第一篇:《烈火金剛》讀后感
浴血的英雄
永遠的記憶
——《烈火金剛》讀后感
作者:午極初級中學(xué)王赟 指導(dǎo)教師:曲昌旻
近期,我看了一本關(guān)于紅色經(jīng)典的書——《烈火金剛》。這本書主要是寫抗日戰(zhàn)爭的故事為主,不僅有史更新,肖飛,丁尚武等英雄人物,更有金月波,田耕,林麗等巾幗英雄,生動形象地向我們展示了一個又一個冀中百姓和部隊的抗日故事,將冀中軍民在黎明前的黑暗中,從艱難走向勝利的光輝歷程,歌頌了那些抗日傳奇式的英雄。
這部小說報告了地裂山崩的反“掃蕩”戰(zhàn)爭爆發(fā)時,日本侵略者向國民黨蔣介石加緊了政治誘降,回師前方會合兵力向冀中軍民進行了滅絕獸性的大“掃蕩”。戰(zhàn)爭打得最告急最猛烈的時間,在滹沱河的卑鄙橋頭鎮(zhèn),生了一次殘酷的阻擊戰(zhàn)役,跟主力部隊離散的我八路軍排長史更新、肖飛、丁尚武等人,在冀中平原與敵后武工隊結(jié)合,構(gòu)成了一支強有力的抗日武裝,向敵人睜開出沒無常的襲擊戰(zhàn)、反抗戰(zhàn),末了殲滅了侵略軍、偽軍,爭取了叛逆軍,并狠狠地處罰了漢奸。
在小說結(jié)尾,肖飛、丁尚武、林麗、齊英等好漢人物,或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路,或與敵人玉石俱焚。在與戰(zhàn)友執(zhí)行使命時力爭獻身、的隊長史更新忍悲送別戰(zhàn)友,雙目含淚,一個鐵打的男人強忍內(nèi)心的壯大悲痛,經(jīng)過向戰(zhàn)友一拍肩膀和隨后端起搶來的機槍向鬼子惱怒激射的鏡頭形貌,淋漓盡致地突現(xiàn)了好漢的愛恨情仇。
而肖飛身負重創(chuàng),最終照舊離開準(zhǔn)備要炸毀的公路上,從容躺下后毅然拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索,那一聲“戰(zhàn)友們,請向我投彈!”的大呼,更讓人看得熱淚盈眶,熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的攔截,沖向敵群的英勇身姿,更是讓人肝腸寸斷,頓生無窮敬
仰、強烈的愛國主義反動情感。同時,對窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的憤恨。片尾中的熊熊猛火,又一頻頻現(xiàn)了捐軀了的好漢們光輝形象。他們在烈火中重生、涅磐,在人民公理戰(zhàn)爭中歸于永恒,人民永久銘記他們!
看完這本書,我深受感動,更讓我受益匪淺,我從中明白了許多道理。我明白了原來那時候的人們的生活是那么的艱苦,那時的人們不是為了生活而努力,而是在為自己的生存而奮斗;原來他們吃飯有了上頓沒下頓;原來他們穿的都是打著補丁的衣服;原來我們現(xiàn)在美好的生活都是他們帶給我們的,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的,是他們用鮮血換來的。
而相比現(xiàn)在,我感到了深深的愧疚,我似乎有一種身在福中不知福的感覺,不僅沒有好好珍惜生活,還在不停地浪費。以后我一定會好好珍惜幸福的每一天,不能辜負那些英雄為我們創(chuàng)造的美好生活。好好學(xué)習(xí),努力掌握知識,長大后報效祖國,為祖國盡自己的一份力量,讓英雄的精神激勵我在學(xué)習(xí)的路上開拓進取永不言敗。
第二篇:愛國作文:《烈火金剛》觀后感
愛國作文:《烈火金剛》觀后感
愛國作文:《烈火金剛》觀后感
剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》,震撼了我心,震撼了一顆愛好和平,追求幸福的現(xiàn)代青年的心。
在片尾,肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物,或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路,或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時力爭獻身、最后訣別的環(huán)節(jié),隊長史更新忍悲送別戰(zhàn)友,雙目含淚,一個鐵打的漢子強忍內(nèi)心的強大悲痛,通過向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來端起搶來的機槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫,淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛恨情仇。而肖飛身負重創(chuàng),最終還是來到準(zhǔn)備要炸毀的公路上,從容躺下,拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時,那一聲“戰(zhàn)友們,請向我投彈!”的大喊,更讓人看得熱淚盈眶,熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋,沖向敵群的英勇身姿,更是讓人肝腸寸斷,頓生無限敬仰、強烈的愛國主義革命情感。同時,對窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤,在人民正義戰(zhàn)爭中歸于永恒。人民永遠銘記他們。
看完此劇,心中久久仍不能平靜,我們現(xiàn)代的愛國意識應(yīng)該與歷史時期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國犧牲或與邪惡抗?fàn)幍挠職饧皩娍茴B敵舍命拼搏、視死如歸的大無畏精神境界,筆者認為,現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語了。面對英雄,我們應(yīng)該反思自己。要不,為什么在和平的年代,經(jīng)濟快速發(fā)展的如今,那么多丑陋的行徑,罪惡的舉止,無人阻止或止而不絕?公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀惡人的揮刀行兇,以及那么多貪贓枉法的貪官污吏,腐敗機構(gòu)的橫行霸道,魚肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報道的內(nèi)容,都令人發(fā)指,深惡痛絕。
然而,造成人人自保,趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在?筆者認為,是浮躁的時代冰封了人們的愛心和正義感,無數(shù)個血淋淋的案件事實和身邊耳聞目睹的真實事例,也側(cè)面反映了機制的不公與經(jīng)濟發(fā)展帶來的價值觀顛倒或泯滅。人們選擇了沉默,選擇了逃避,選擇了面對囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰之過,到底誰之責(zé)?這個時代是缺少了英雄了嗎?難道是我們不需要了,還是英雄真的都已成為過去?
筆者深深相信,時代在變,但我們呼喚英雄的聲音依然熱切。讓我們呼喚英雄,創(chuàng)造時代的英雄。英雄歸來!
第三篇:讀《烈火金剛》有感 (吳松)
讀《烈火金剛》有感
泥溪鎮(zhèn)月波初中七年級二班:吳松
指導(dǎo)教師:彭洋
常言說:鋼鐵要在烈火中鍛煉,英雄要在困難里摔打!這話一點兒也不假,就拿中國八年抗日戰(zhàn)爭來說,中國人民就像生鐵投進熔爐一樣,燒了又燒,煉了又煉,錘了又錘,打了又打,才打出了成千上萬的抗日英雄,他們都賽過金剛一般,活躍在這鮮血沖洗過的古老山河之上,他們堅強無比的精神永放光芒!
《烈火金剛》這本小說講述的就是抗日八年間的英雄故事。故事發(fā)生在“五一”反掃蕩時期,當(dāng)時,國民黨反動派受日本的誘惑消極抗戰(zhàn),日寇對我冀中軍民進行了滅絕人性的“大掃蕩”,日寇所到之處,實施了殘忍的“三光政策”,給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪穗y以想象的深重災(zāi)難,但八百萬冀中軍民團結(jié)成為一個整體,抱定又我無敵的決心,積極抗戰(zhàn)。這樣,一場驚心動魄的人民抗日戰(zhàn)爭開始了。
故事主人公很多,史更新、丁尚武、李金魁???其中讓我印象深刻的要算史更新,他是一個八路軍戰(zhàn)士,中國共產(chǎn)黨員,在一次戰(zhàn)斗中負傷,被一位老百姓所救,但不久這位老人被敵人殺害,他氣憤不已,暗自下決心,要留下來與當(dāng)?shù)乩习傩找黄鸫驌羧湛堋?/p>
在養(yǎng)傷時與當(dāng)?shù)氐拿癖黄?,歷經(jīng)了種種艱難險阻,但他卻越戰(zhàn)越勇,多次打擊了日寇據(jù)點,消滅了鬼子,也打擊了漢奸特務(wù),為反掃蕩的順利做出了自己應(yīng)有的貢獻,他們的戰(zhàn)斗生活,就好比熊熊的烈火,他們就是烈火中的金剛。
最后,合上這本書時,我心里早已是心情澎湃,思緒萬千,似乎有一種力量在鼓舞著我。要好好學(xué)習(xí),為國爭光。看見他們艱苦的戰(zhàn)斗生活,回想今天的幸福生活,我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的美好生活。雖然我們沒有生活在那個年代,與他們一起戰(zhàn)斗,但我們要繼承和發(fā)揚他們的革命精神和傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而奮斗。
??!同學(xué)們,大家一起行動起來,一起讀書,為國爭光。
第四篇:友情——《烈火青春》讀后感
友情——《烈火青春》讀后感
友情—《烈火青春》讀后感
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!——《烈火青春》
猶記得當(dāng)初,我迷上了言情小說,在一個偶然的機會下,我買到了一本《烈火青春》。那時的我并不知道,因為它,我的命運會被改變。從小到大看過無數(shù)本小說,但沒有一本能夠如此打動我的心弦,只有這一本,唯一的一本,讓我的心靈受到?jīng)_撞,讓我的眼淚無聲落下而我卻不愿意擦去。為什么?是因為故事情節(jié)嗎?也許是吧,但我更相信是故事中濃烈而珍貴的友情使我潸然淚下。六個宛如惡魔般的奇異少年,為了共同的追求而走到一起,彼此關(guān)心和愛護,默契十足的演繹著令人瞠目結(jié)舌的故事而自己卻覺得只是為了找尋生命中的樂趣??灑脫,驕傲,自信,這是從你們身上看到的我最喜歡的東西,是我夢想擁有、卻不曾擁有的。你們六個人給了我太多太多的震撼,讓我越來越向往你們的世界。書中六個東方少年的童話,讓我沉浸在那里不愿醒來,里面的一個個事件,見證了他們的友情,他們之間的生死相隨,讓自己覺得,如果在有生之年可獲得一位,那么,死亦足以。
“神醫(yī)”曲希瑞;“神賭”南宮烈;“神槍手”安凱臣;“神偷”向以農(nóng);“神算”雷君凡;“怪胎之最”展令揚。東邦的青春,沿襲了“不打不相識”的傳統(tǒng),從相識、相知、相惜、到相親、相愛與相互糾纏。他們的熱情寫下了一頁頁驚奇和叛逆??從第一次看烈火青春,就愛上了東邦,愛上了他們之間的濃濃的友誼。其實,我們守護東邦,同樣是在守護我們的友誼,我們的羈絆。因為對他們的感情和感動,讓我嘗試著去相信友情,嘗試著付出自己的真心,不再緊閉心門,害怕自己受到傷害。后來,朋友、父母、老師都說我感覺更友善、更好接觸了。再后來,我就有了自己的伙伴。
朋友,兩個字,很重卻又很輕。它可以一生的相隨,也可以是彼此錯身而過時一個友好溫和的一笑??墒俏也辉敢庵挥谩笥选@兩個字來形容我身邊那些最重要的存在,我更習(xí)慣用‘伙伴’來形容他們,‘死黨’兩個字對于我們都太過于沉重了。
我很慶幸我能夠認識她們,能夠擁有這份友情。雖然現(xiàn)在常常是聚少離多,雖然現(xiàn)在各自有了各自的交際圈,雖然在一起時說的話題常常是一個人在說而其他人都聽不懂,但是因為在世上有彼此的存在而感到滿足,因為可以相聚而感到無比的幸福。雖然我們不能像東邦人一樣出生入死,生死相隨。但我們同樣會珍惜僅屬于我們之間的友情。我不敢想象,如果當(dāng)初我沒有買那本書,如
果我依舊不相信友情,如果我仍不肯付出自己的真心,如果。。。那樣的話,我該怎么辦?
東邦吸引了很多人,因為各式各樣的原因,大家都聚在了左晴雯大人為我們‘東邦’這個美麗的夢境中。那個夢有搞笑夸張的故事,有復(fù)雜難言的背景,有風(fēng)輕云淡的無奈,有細膩入微的感情??
因為相信友情的存在與美麗,所以守候著東邦。與其說是我在守候東邦,不如說我在守候友情。只要我還相信友情的存在,我就會一直守候下去。后記:讓青春的火焰燃燒一切污穢,只留下所有永恒的瞬間;讓生命的閃電劃過廣闊的天空,照亮屬于我們的一片藍天;我們肩并肩,抬頭仰望那浩瀚的星空,心里許下永恒不變的共同誓言,向天空驕傲的證明我們的友誼永不改變!時間總是匆匆過去,不變的只有我們的熱情,如熊熊火焰永不湮滅;追逐夢想是我們的向往,不怕失敗和結(jié)局,因為我們的夢沒有終點!
祝愿天下相信友情的人都能夠獲得友情!
廣東惠州惠城區(qū)廣東惠陽高級中學(xué)(老惠高)初一:唐宣煒
第五篇:烈火青春
一等獎
甘于奉獻,點燃烈火青春
2010級醫(yī)學(xué)影像62班牛永芳
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛上大學(xué)的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。讓我把這次演講化作禮物獻給你們吧,獻給美麗的青春之花,讓我把這次演講化作誓言,吹向我們年輕人心中奮進的號角,讓它成為我們?yōu)槟斑M的基石,取勝的動力!