第一篇：五四青年節(jié)700字作文珍惜青春讓理想飛

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之五四青年節(jié)700字作文：珍惜青春，讓理想飛

也許吧，正如一位哲人所說：“沒有一代人的青春是容易的?！彼裕覀冎挥性诮?jīng)歷過許多挫折后，才學會怎樣變堅強，才明白自己曾經(jīng)是多么幸福，失去了，才懂得珍惜。于是當我開始后悔沒有珍視那段童年時光的時候，就開始沒來由地害怕，拼命地追，妄圖留下些什么，可是再快也不如時光老人，所以現(xiàn)在我能做的，便只有珍惜青春，為理想而奮斗。

我深深體會到理想對于一個人的重要性。曾經(jīng)有一段時間，剛升入六年級的我頹廢的像街頭的落葉，老師的批評對我而言早已麻木，成績也一落千丈——原因很簡單：在一次考試中，坐在我旁邊的同學扔了個紙條給我，我沒有理她。當成績出來后，我再次考了全班第一，而她的成績卻不太理想。也許是因為怨恨，她偷偷地寫了一封信給老師，說我考的那么好完全是因為作弊，還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當老師拿著這張紙條給我看時，我徹底傻了眼：上面的筆跡和我的一模一樣，但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子，冷冷的丟下一句：“我對你太失望了！”便揚長而去。我簡直欲哭無淚，雖然好朋友相信我，他們知道我不會作弊，可是人言可畏，可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了，自然也沒有心思聽講，成績下滑快得可怕，也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了：“你再這樣下去不行的?！蔽乙廊灰桓甭唤?jīng)心的表情：“你管我！”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來：“你這樣算什么！以前老跟我爭年級第一的小暢哪去了？別人說一句話你就成這樣，你怎么不去自殺呀！”我不敢直視她的眼睛，她的語氣柔和了一點：“馬上考試了，你的理想呢？正該實現(xiàn)的時候你干嘛呢？”我一下被她罵醒了，是啊，我越是這樣，那些攻擊我的人越得意，我偏要證明給他看，我有那個實力！于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài)，時常用自己的理想鼓勵自己，而考上理想的中學便是實現(xiàn)理想的第一步。終于，我通過自己的努力讓老師相信了我，那位說我作弊的同學也主動跟我道歉，我最終靠著對理想的堅持取得了好成績。如果當初我沒有堅持自己的理想，我將會變成什么樣呢？恐怕是街頭的不良少年了吧。

“理想是成功的指向標”，沒錯，古今中外的偉人，哪一個不是有了理想才成為了一代風流人物？而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族，如果沒有崇高的理想，就不能生存?！敝芏鱽硇⌒∧昙o就“為中華之崛起而讀書”，毛澤東也在意氣風發(fā)的少年時代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”的凌云壯志，也正因為此，他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中，最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路?，F(xiàn)在我們生活在和平年代，不需要戰(zhàn)死沙場、為國捐軀，而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠大的理想，用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。

一個人如果有了理想，并用實際行動去實現(xiàn)它，不論結(jié)果如何，他都會勇敢面對；不論過程有多曲折，他依然昂起自信不屈的頭顱；不論外界怎么排擠他，他依然問心無愧：“我對得起我自己！”明代旅行家徐霞客，22歲便立志旅行，前后經(jīng)過23年，名山大川下，他露宿過；嚴寒酷暑中，他未間斷過；忍饑受凍的情況，他經(jīng)常遇到……經(jīng)過數(shù)十年的努力，他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時，便決心為實現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中，他奔波勞碌，總行程22萬公里，相當于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他，才忍住痛失三子的悲痛，專心于偉大的革命事業(yè)；拉馬克由于改變了朝三暮四的目標，樹立了遠大的理想，才成為了一位生物學巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明：有理想不一定會成功，但沒有理想一定會失??！倘若這些偉人沒有遠大的理想，又怎么能被世人銘記呢？理想會讓一個人的潛能被激發(fā)出來，同樣，只有通過永不放棄地努力才能實現(xiàn)理想！

第二篇：珍惜青春(700字)作文

精選作文:珍惜青春(700字)作文 如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

燦爛的猶如初生太陽的面紗，靈秀的猶如崖邊的一枝百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她讓我如此深深著迷。

我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健壯的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛精力，你的聰明才智，你的無私奉獻，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的的無比自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。

因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不在退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。

如果沒有你，珠穆朗瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗以及深邃的眼光，只需要你用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴雨、海浪挑戰(zhàn)，只到把他們打敗。

不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。

但不要放縱自己的欲望，那猶如一個旋渦，會將你卷入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學會掌握方向。沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。廣東陽江陽春市陽春市實驗中學初一:李前鋒 篇一：議論文 珍惜青春 作文

珍惜青春

何為青春？青春是屬于我們青少年的時代。身為新時代的青少年，社會的寵兒，祖國的花朵，我們要珍惜青春。

古人曾說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！边@可是大道理，正是用來告誡真處于青少年的我們?，F(xiàn)實生活中，有多少人能踏踏實實的學習，珍惜青春那？又有多少人沉迷于各種誘惑中，迷失自己，虛度光陰？我們要珍惜青春。在人生的長河中，青春其實很短暫，你要懂得享受青春，不要在自己滿頭白發(fā)時，發(fā)自心底的悔恨，可惜一切已經(jīng)過去了，時光不可能倒流。

當然，我也不是說我們應(yīng)該無時無刻地學習，適當?shù)姆潘蛇€是應(yīng)該有的，要充分利用時間。如今我已即將升入高中，壓力也會更大了，回想起初中生活的點滴滴，回想起同學們甜美的笑容，我們一起玩，一起上課，一起吃飯雖然那已經(jīng)是過去時了，但我會永遠地將那段時光銘記在心頭，在我的心中永遠有它的一席之地。將它編寫成屬于我們的青春上卷。

對于我的青春下卷，我充滿了期待，想想即將面臨一個陌生人的校園，一群陌生老師，同學，我心中不僅有期待，也有忐忑。不知道在這里我能不能交到好朋友，能不能為自己的未來添枝加彩。

我堅信，我會的。我一定珍惜青春，在這里譜寫出我人生的光彩，學習雖然累，但也要堅持。我相信付出和收獲是等價的，我的未來必將一片光明。

篇二：作文 把握青春,珍惜時間 把握青春，珍惜時間

青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，是生命的站點，它雖不能常留永駐，但卻激情四溢，光彩煥發(fā)。

青春好似陳年美酒；珍惜它的人會將它細細品嘗，品嘗酸，甜，苦，辣；虛度光陰的人則將它一飲而盡，喝得大醉，沉浸在一時的歡樂當中，留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去，與時間賽跑，在賽跑中去追逐自己的夢想。生命因為有了青春才閃光，青春有了理想而精彩。少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡無盡的天籟之樂?？晌覀冇种?，青春年少當發(fā)憤圖強，人生中最美好的時光不應(yīng)讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷?！皶r乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應(yīng)該提起我們的注意，把握現(xiàn)在，不要等到白發(fā)蒼蒼時，才后悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。因此，有人說：“青春是人生中最美好，最絢麗但又是最短暫的?！鼻啻壕拖衽c時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，只有奮力去追逐時間不會停下來，因為青春一去不復(fù)返。時間不會倒流，因為青春對每個人

只有一次。

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。我們應(yīng)把握好它。待到秋風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。

篇三：議論文 珍惜青春的方式 作文

珍惜青春的方式

“青春”是人生中最輝煌的時代我們應(yīng)該把握青春年華，做一些有用的事，對自己有益的事，珍惜擁有的青春。

用學習的方式來珍惜

如今的我們經(jīng)常會聽到父母的嘮叨“當初為什么我就不再努力學習一下呢？”有多好的時候，父母也會抱怨，現(xiàn)在的題難，我都做不上，我真該多上幾年的學呀！現(xiàn)在都跟不上時代的步伐了。之后他們會由他們的自身經(jīng)歷來告誡我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學習，如果你聽了父母的話就說明你是個聰明人。無論如何我們都應(yīng)該努力學習，在學校聽老師的話，放學后認真完成作業(yè)，以自己的方式來證明我們在努力學習，正在用學習的方式來珍惜我們的青春年華。

用借時的方式來珍惜

如今的我們也經(jīng)常會聽到父母抱怨：“老嘍老嘍,當初自己真應(yīng)該好好珍惜時間，多奮斗上幾年，讓你們這些孩子再過得好一些。”之類的的話。每當聽到這種話時我會毫不猶豫的回答他們：“沒關(guān)系，以后我珍

惜時間，努力奮斗上幾年來替你們彌補不足，使自己以后的生活更加好。不用替我擔心了。每每聽到這樣的話父母都開心大笑，告訴我不要讓他們后悔。我不會的，相信我，我會珍惜時間，以借時的方式來珍惜。

用行動的方式來珍惜

既然我下定了決心就要行動，因此初三的我努力學習，以較好的成績考進了自己理想中的學校，在這期間我珍惜時間每天不停的學習直到很晚，但終于有了結(jié)果，我有下定決心以后也要用行動來珍惜青春。

無論怎樣我都要用學習的方式，惜時的方式以及自己的實際行動來珍惜自己青春，這樣過后我在晚年回首時不后悔，更會感覺自己有一個充實的人生，而原因只有一個，我把握住了自己人生中最輝煌的時代。

篇四：有關(guān)珍惜青春的作文

有關(guān)珍惜青春的作文

有關(guān)珍惜青春的作文 也許在你很小的時候，就有人告訴你，要學會珍惜時間，錯過的不會再回來。而你在那時，懵懵懂懂。當有一天，你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了，父親跑不動了，世界已是全新的了。

面臨著形形色色的考試，我們該怎樣面對？是迎上去，還是逃跑；是自強，還是茍活？決定往往在一念之間。

如果用一個詞概括大多數(shù)人認為的“枯燥無味的學習”，我認為應(yīng)是“認知”。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉，從了解到認知一樣。這應(yīng)該是一個非常有意思的過程，并不是所想的枯燥無味。因為有些人在“認知”的過程中受到了很大的挫折，所以放棄了求知。這就像平日里兩個好朋友吵起了架，傷害了對方的感情，同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷，干脆將心靈封閉起來，兩個人的關(guān)系便逐漸疏遠了。這就是為什么有些人認為自己被“學習”欺騙了感情。實際上，在時間的累加中，兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快，久而久之，兩個人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折，屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣，“認知”已成為我們青少年最豐富的生活，因為我們需要“認知”，在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。

在課本上有一段關(guān)于時間的話，對于一個求知的人來說，對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當然的。這一段話，也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間，又分別在做些什么，分別用了多少年。比如參加工作幾年，睡覺幾年。在這些例子中，我竟然沒有看到學習的年數(shù)。而我作為一名學生，十分好奇自己正在進行的奮斗之旅，究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年。我從小學開始計算，假設(shè)一天學習時間為6個小時，當然，隨著年級的增加，每天學習的時間都不相同，再減去節(jié)假日，然后算出總共2000多個小時，再除以24，除以365，最后得出的數(shù)字出乎我的意料——3年不到。也就是說，在80年的漫漫長征中，只有3年，是我們現(xiàn)在奮斗的時代，也就是我們現(xiàn)在所處的時代。也許有人會覺得三年并不短，我也時而迷惑，三年究竟有多長？首先，三年不到的學習生活比你在高中三年的時間短，其次，小學六年，初中四年，現(xiàn)在的你感受一下，是否眨眼一瞬間？三年對于一個熱愛學習的人來說并不長，就像24小時對于一個縱身于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷者來說一樣。其實這三年并不好過，因為我們總是感到迷茫。時常想，學習究竟是為了什么？對于一個利欲熏心的人來說，他能很快地給出答案，為了考上大學，為了能賺很多的錢，為了目的不惜一切。而對于一個真正求知的人，在這條路上也許艱難，也許順暢，艱難的是自己天賦的不足，順暢的是“認知”之路。

我在“認知”的時候，發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病，并且在努力改掉。學習不僅僅是學會解題，它更多的是讓你審視自己?？朔约荷砩系牟蛔?。學習也是在教你如何生活，漸漸地提高自己的品味。

青春就是伴隨著喜與憂，揮灑著淚與汗的一個人生時段，希望每個人在走完這段路后，能放聲高歌，“我不虛此行”。

第三篇：讓責任綻放理想的光芒演講稿與讓青春飛翔--五四青年節(jié)演講稿

讓責任綻放理想的光芒演講稿

責任是什么？責任是一種崇高的使命，責任是一種做人的態(tài)度。當一個人，一個團隊有了趨同的責任，那么，責任就不再是包袱和負擔，而是一種經(jīng)歷和擔當。在接下來的時間里，我想與您回顧一下我和我的團隊一起走過的那么多難忘的日日夜夜，分享一起擁有的心路歷程。

有人說，人生的價值在于我們在每次轉(zhuǎn)身時，總能回憶起的那一段段故事，這故事能滌蕩和溫暖我們的心靈。

XX年初夏，三小即將投入使用。我?guī)ьI(lǐng)著新學?；I建小組來到建設(shè)工地，樓外泥濘遍地，樓內(nèi)塵土飛揚。凡是到過現(xiàn)場的人都說，新學期開學？不可能。記得那年夏天的一場大雨，整個工地陷入一片汪洋。面對著齊腰深的積水，我跳進去了，我的同事跳進去了，渾濁的泥漿迷蒙了我們的雙眼，腳被石塊磕破了，手被釘子扎出了血，但大家只有一個信念，那就是不能讓水進教學樓，不能讓水耽誤了工期。大家喊著號子，掀起了一個又一個排水井蓋……

9月1日，昔日在低矮破舊的教室中上課的學生，穿著漂亮的校服，沐浴著朝陽走入寬敞明亮的教學樓。老師、家長、學生每個人的心底無不洋溢著滿滿的幸福。這幸福，是工管委、教育局的對千百個區(qū)內(nèi)子女的關(guān)愛，是開發(fā)區(qū)“發(fā)展教育，惠及民生”的承諾，更是我們每個人屬于自己的那份“中國夢”的憧憬！

如今，那些事情已經(jīng)過去了一年多，有時候我在問自己，是什么支持著我們撐過了那些困難？現(xiàn)在，我找到了答案，是責任，是我們甘愿奉獻、無怨無悔的責任。這樣的責任沒有更多的附加，也許只為了那一抹抹春光明媚，也許只為了那一張張笑靨如花……

三所學校合并在一起，各項工作并不好做。老師們說，工作環(huán)境好了，但是“家”沒了；教學設(shè)備好了，但是“活”多了。如何在短時間內(nèi)凝聚所有人的意志，又成為擺在我和我的團隊面前的一個更大的難題。機緣巧合，在這個時候，我們結(jié)識了“新教育”，一種充滿教育理想和教育情懷的工作方式。近兩年來，我們遠赴昆山，尋夢橋西，花開淄博，心向海門。一次次的“朝圣”，換來的是心靈的富足，理念的提升，方法的精當。說起學習，有一個細節(jié)，今天回憶起來還讓我倍感溫暖。XX年4月份，我?guī)е嗝蠋焻⒓訕蛭餍陆逃_放周，晚上坐夜車趕回秦皇島。十幾個人湊在一起，完全不顧旅途的艱辛，不顧明天還要直接奔往課堂，在車上暢談所思，規(guī)劃理想。本應(yīng)是焦急的回鄉(xiāng)之旅變成了熱烈的研討會?？粗蠹移v的身軀，興奮的眼神，我突然感受到，這也許就是“為人師”的幸福吧！

相信種子，相信歲月。XX年，經(jīng)過對學校一年的考察，我們終于成為了新教育實驗學校，那一年，單獨批準的實驗校全國才有九所。如今，新教育的理念已經(jīng)在三小人的心中扎了根，閱讀和寫作也成為了老師們生活中不可或缺的一部分。新教育讓我們每個人相信，只要行動，就有收獲，只要堅持，就有奇跡。今天，我們播下了幸福的種子，明天，我們一定會收獲滿眼的春花爛漫，遍野芳華！

丹心一片育桃李，苦中有樂真英雄。如今，三小教師團隊已經(jīng)匯聚成一股“正能量”，豐盈著自己的內(nèi)心，執(zhí)著著自己的旅程。朋友們,開發(fā)區(qū)的事業(yè)蒸蒸日上,開發(fā)區(qū)的明天無比輝煌。這讓我們身處其中的每一個人不禁要問，在自己的工作崗位上，我們應(yīng)該怎樣做？沒有理想的責任會很短暫,沒有責任的理想會很空洞。當責任渲染了理想的光芒，我們所經(jīng)歷的

每一天都會豐盈而美麗。那么，就讓我們攜起手來,扎實工作，不斷前行，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)絢麗輝煌的明天譜寫嶄新的篇章!讓青春飛翔--五四青年節(jié)演講稿

湯曉田

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學們：

大家好!我是來自高一（7）班的湯曉田，今天我演講的題目是讓青春飛翔。

青春是什么？青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲，慷慨激昂。

1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門廣場，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開啟了新民主主義革命的大門，迎來了新時代的曙光，在這曙光的照耀下，中國有了新的發(fā)展，在新時代，青春的力量也得到了新的發(fā)揚！

金晶，這位身殘志堅的擊劍運動員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績，更重要的是，她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運的圣神，中國的驕傲，中國人的自豪！

XX年5月4日，我們又一群充滿活力的翩翩青年，齊聚一堂，感受著92年前青春的力量。

如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒有“天下興亡，我的責任”的志向。92年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒有?？纯次覀?，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧；上課，我們沒有一直專心聽講；晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學們，讓我們靜下心來，仔細想想，這一切都應(yīng)該嗎？

要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個人都在青春逝去后而無悔。

同學們，能來到豐南一中，我們都是強者，面對青春，我們更應(yīng)該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺醒吧！

攀上風巔不輕狂，陷入激流不凄涼，青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托，不要忘了92年前天安門廣場上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。

說什么疲憊不堪，嘆什么時間緊迫，擁抱青春，堅定信仰，抬著時代的節(jié)拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。

笑傲塵俗則剛，苦難為師則強。臨淵羨魚，不如退則結(jié)網(wǎng)。同學們，讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔！

第四篇：理想,讓青春綻放光彩

《理想，讓青春綻放光彩》

青春如火，跳動著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。

青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想，海倫.凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間推開學生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康留給學生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關(guān)鍵時刻大放異彩。因為心中有

理想，麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因為如此，我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，學會在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！

第五篇：青春,讓理想伴我行

青春，讓理想伴我行

當太陽從地平線升起，我們踏著初升的太陽開始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣，是自然給我們的滋養(yǎng)。手捧一本書，在教室窗前看著微笑的太陽開始了今天的學習。青春的大部分帶著書香，讓我們在追求知識的過程中，去體味生活、感受青春。

每個人都有自己的夢想，它是人人所向往的。沒有理想的人生將是空虛的，人生沒有理想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。同時理想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

童年時，理想是希望自己能夠快一點長大，能夠有自己獨立的生活，不再受父母的管制，可以干自己想干的事情，擁有很多很多的錢，能夠游山玩水，可以買好多自己想吃的東西，過著無憂無慮的生活.的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章.慢慢步入小學，中學，高中……就越會覺得壓力的存在。幸福也隨之而改變，這時的幸福是希望能夠考一個好成績，得到同學、老師、家長的肯定。所以幸福不再是自己天真無邪的幻想了，而是要靠自己的努力和奮斗，來獲得幸福。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，但每當我睡在床上回想自己一天的收獲時，感到身體有點勞累，內(nèi)心卻是非常的充實。慢慢懂了做人的辛苦和理想的實現(xiàn)真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個理想，希望自己的大學四年能夠過的充實、快樂、精彩，通過自己的努力不給人生留下遺憾。李開復(fù)曾經(jīng)說過，大學是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學的第一天起，你就應(yīng)當對大學四年有一個正確的認識和規(guī)劃。為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，每一個大學生都應(yīng)當掌握七項學習：學習自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。正因為是青春,我們才應(yīng)該有夢;正因為是青春,我們才更應(yīng)該有理想。讓我們的青春不在昏昏欲睡般徘徊迷茫，而是擁有強烈欲望,支撐向上。純真的理想帶著我們走過那荊棘，淌過那絕壁,在那么一天,讓理想伴我們走向頂峰，走向成功的曙光！

回顧歷史，勾勒宏圖的是青春，展望為未來，引領(lǐng)社會蓬勃發(fā)展的還是青春?；仨^去90年來，共青團在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)全國廣大青年，為黨為人民做出了重要的貢獻。也積累了豐富的歷史經(jīng)驗。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團全部工作之魂?！睬鄨F是中國共產(chǎn)黨的青年組織，具有突出的政治屬性，共青團必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，共青團堅持正確的政治方向，就是要引導(dǎo)青年堅定不移跟黨走，引導(dǎo)青年支持改革，維護穩(wěn)定，帶領(lǐng)廣大青年堅定不移地走中國特色社會主義道路。這難道不是因為我們青春，有思想有激情嗎？憧憬未來，我們又是未來的接班人，國家的棟梁、國家的希望。因為我們青春，所以心是自由的,更是奔放的。我們的青春有著桀傲不馴野馬般的羈狂,有著悠悠白云般的閑談散漫，有著大江東去的豪邁與闊達,有著滴水

穿石的恒心與毅力,有著黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的決心與勇氣,有著會當棱絕頂,一覽眾山小的博大與豪邁，因為青春,所以有著黃金一樣的歲月流;因為青春,所以有著寸金難買寸光陰的無價時光;因為青春,所以有著生龍活虎般的充沛精力。

我看了許多贊美青春的文章，有對青春短暫的感慨，有希望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過多少有關(guān)青春的文字了，有關(guān)于青春的散文，關(guān)于青春的詩歌，關(guān)于青春的隨筆，青春是寫不盡的，不同的人有不同的感慨，但大多數(shù)是惋惜，因為青春畢竟太美好了，總會讓人感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處。小的時候我常常對青春有著美好的渴望,一直未曾得到，走著走著，回過頭一看，好象青春正在流逝，有時并沒能馬上感覺到，有時又突然醒悟，原來這就是青春。在美好的青春時期，自己感覺到有時也在踐踏青春，因為美好的青春中失去了方向，不知自己究竟該做些什么。但我還是要好好的把握自己的青春，把握當前的每一寸時光，燃燒自己的青春，通過奮斗，讓我的青春盡量少的留下遺憾。

理想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了理想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了理想，就有了動力。理想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有理想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求理想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)理想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，因為現(xiàn)在還青春，我們有激情，有斗志，敢于挑戰(zhàn)自己，為自己的理想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，更要靠自己創(chuàng)造出來。，努力吧！奮斗吧！讓我們的青春更加的輝煌燦爛。

學院：物理與工程學院

專業(yè)：應(yīng)用物理

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姓名：肖順亮

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