第一篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

前言：

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為他是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。漫漫人生中，四年時間，不是很長，但大學(xué)的這段時光，卻因為青春而變得彌足珍貴，不得不充分利用，拓長其寬度。因此，做好大學(xué)學(xué)習生涯規(guī)劃，是對青春的負責。

一年時光匆匆而過，還未細細品味，卻已從舌尖溜走，但收獲還是有的。這一年里，我已從高中的學(xué)習模式中慢慢轉(zhuǎn)型，不再過分依賴老師，一步步的學(xué)會自己學(xué)習，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會改變…

人不能活在回憶中，不管你過去多么輝煌，都不能成為你的現(xiàn)在或是未來。所以，把握好現(xiàn)在，計劃好明天，才不會在未來為現(xiàn)在后悔。

一、自我評估：了解自己，制定目標，規(guī)劃實施方案，全程監(jiān)督檢查實施。

（1）性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；

（2）個人素質(zhì)：適應(yīng)性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)，但在創(chuàng)新能力方面有所欠缺；

（3）氣質(zhì)：自我形象較好，具有一定親和力，但表達能力方面有所欠缺，在平時的工作、學(xué)習中應(yīng)加強這方面的鍛煉；

（4）學(xué)習能力：領(lǐng)悟性較強，善于學(xué)習和勤于學(xué)習；

二、環(huán)境分析：

（1）家庭環(huán)境：寬松的學(xué)習氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學(xué)的指導(dǎo)，廣泛性的興趣培養(yǎng)；

（2）校園環(huán)境：師大師資力量雄厚，學(xué)習風氣良好，自然環(huán)境優(yōu)美。

（3）專業(yè)環(huán)境：心理學(xué)在中國是一門新興學(xué)科，人們對這個專業(yè)了解得不多，這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過，目前由于就讀人數(shù)相對較少，其就業(yè)前景還是比較樂觀的。目前心理學(xué)學(xué)士就業(yè)主要集中在以下幾個方面：

第一，普通高校，這是心理學(xué)畢業(yè)以后的主要去向。近年來高校對于學(xué)生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學(xué)的就業(yè)面。對于心理學(xué)碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。但是，隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴招，從事這一職業(yè)將越來越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機會。不過，這一般需要在校期間具有心理咨詢的實踐，并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學(xué)在競聘輔導(dǎo)員一職上比其他專業(yè)的學(xué)生有競爭力，但是一般情況下，入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。

第二，公務(wù)員。招心理學(xué)作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格，有的還需要進行體能測試。

第三，企業(yè)。心理學(xué)去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學(xué)和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同，心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理，與人力資源管理的學(xué)生有所互補。但是由于人們對心理學(xué)這個專業(yè)還不是很了解，心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競爭力。心理學(xué)還可以從事市場調(diào)研的工作，但是人數(shù)比較少，一般是本科生稍多。

第四，中小學(xué)。一般招的是本科生，其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來應(yīng)付教育部門的檢查，所以前途不被看好，加上收入較低，一般是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考慮。

第五，心理咨詢工作者。國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準，要想有外國同行的薪水有待去開拓。

第六，醫(yī)院和診所。學(xué)習臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。

總體來說，心理學(xué)的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學(xué)科，隨著人們對它了解的加深和社會經(jīng)濟的發(fā)展，需求量將日益擴大，就業(yè)前景樂觀。當然，目前的展望不等于將來的現(xiàn)實，還是需要時間來證實。

三、目標定位：

學(xué)習計劃：掌握應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)要求的所有知識和技能，并能運用心理學(xué)知識解決一些實際問題，爭取畢業(yè)后繼續(xù)深造。

（1）近期目標：學(xué)好每一門課程，多讀書，讀好書，參加社團活動，豐富自己的閱歷，提高自己的能力；

（2）階段目標：英語過四、六級，計算機國家二級資格證書，普通話二級甲等資格證書。

（3）遠期目標：心理咨詢師三級、二級證書，考研。閱讀計劃：（1）大一：

《心理學(xué)－一條整合的途徑》上下.M艾森克主編 華東師范大學(xué)出版社，2005年版

《現(xiàn)代心理學(xué)》張春興 著.上海人民出版社，1994年版 《心理學(xué)與生活》格里格、津巴多，人民郵電出版社，2003年版 《西方近代心理學(xué)史》高覺敷主編，人民教育出版社，1998年版 《現(xiàn)代心理學(xué)史》舒爾茨 著，楊立能等譯 人民教育出版社（2）大二：

《心理科學(xué)與腦》羅伯特.索拉索.北京大學(xué)出版社，2002年版 《發(fā)展心理學(xué)與你》朱亞里.貝里曼.北京大學(xué)出版社，2001年版 《夢的解析》弗洛伊德.商務(wù)印書館，1996年版

《榮格心理學(xué)入門》霍爾等著 馮川譯 三聯(lián)書店，1954年版 《逃避自由》弗洛姆，中國工人出版社，1984年版（3）大三：

《自我實現(xiàn)的人》馬斯洛著.三聯(lián)書店1987年版 《老子》 《金剛經(jīng)》

《我行你也行》張錦貴.人民出版社，2004年版

《創(chuàng)造性社會心理學(xué)》艾曼貝爾等著 方展畫等譯 上海社會科學(xué)院出版社，1987年版

（4）大四：根據(jù)考研以及就業(yè)需要拓展專業(yè)方向方面書籍（如管理心理學(xué)方向書籍，5本以上）

實踐計劃：大

一、大二暑假參加學(xué)校、學(xué)院暑期社會實踐；大一階段報名參加學(xué)院的赴鳩江區(qū)殘聯(lián)志愿活動，并且在大一下學(xué)期、大二學(xué)年參加本專業(yè)心理健康志愿者赴鏡湖區(qū)鏡湖小學(xué)開展志愿活動。創(chuàng)新計劃：大二下申報大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃，并爭取在一年內(nèi)結(jié)題。（目前正在籌劃中）

四、實施步驟與措施：

基礎(chǔ)層：心理學(xué)、教育學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

主體知識層： 普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、學(xué)習心理學(xué)、認知心理學(xué)，社會心理學(xué)、心理測量、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)

六、要取得的證書：教師資格證書、心理咨詢師三級證書、英語四、六級證書。

七、實現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內(nèi)容。

八、實現(xiàn)步驟：分四個階段 第一階段：

1.時間:2010年9月至2011年7月

2.目標：為將來三年的學(xué)習做好準備，打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)專業(yè)興趣，提高自我素養(yǎng)。

3.學(xué)習內(nèi)容：普通心理學(xué)、人體生理解剖學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)等心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論，以及普通話、書法等師范生從教基礎(chǔ)課。拓展閱讀相關(guān)專業(yè)經(jīng)典著作。

4.具體計劃：具體操作不做詳細規(guī)劃，因現(xiàn)實情況靈活安排。5.計劃檢驗與修整：2011年7月對學(xué)習情況進行評估，按計劃實施情況做適當休整，利用暑假彌補缺失。

第二階段：

1.時間:2011年9月至2012年7月

2.目標：扎實掌握專業(yè)課程，爭取獲得英語四級、國家計算機二級證書。

3.學(xué)習內(nèi)容：人格心理學(xué)、教育心理學(xué)、自然辯證法、實驗心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、學(xué)校心理健康、資訊心理學(xué)、社會心理學(xué)、考試心理學(xué)等心理學(xué)專業(yè)方向課程。

4.具體計劃：具體操作不做詳細規(guī)劃，因現(xiàn)實情況靈活安排。（加強英語的應(yīng)試訓(xùn)練）

5.計劃檢驗與修整：2012年7月對學(xué)習情況進行評估，按計劃實施情況做適當休整，利用暑假彌補缺失。

第三階段：

1.時間:2012年9月至2013年7月

2.目標：扎實掌握專業(yè)課程，爭取獲得英語六級證書，為考研做好準備。

3.學(xué)習內(nèi)容：心理學(xué)史、認知神經(jīng)科學(xué)、人際交往心理學(xué)、管理心理學(xué)等心理學(xué)專業(yè)方向課程

4.具體計劃：具體操作不做詳細規(guī)劃，因現(xiàn)實情況靈活安排。5.計劃檢驗與修整：2012年7月對學(xué)習情況進行評估，按計劃實施情況做適當休整，利用暑假彌補缺失。

第四階段：

1.時間:2013年9月至2014年7月

2.目標：扎實掌握專業(yè)課程，獲得英語六級證書，對考研發(fā)起沖擊，積累一定工作經(jīng)驗。

3.學(xué)習內(nèi)容：德育心理學(xué)、學(xué)校管理心理學(xué)等心理學(xué)方向課程。4.具體計劃：具體操作不做詳細規(guī)劃，因現(xiàn)實情況靈活安排。

五、反饋調(diào)整：

計劃趕不上變化，學(xué)習中經(jīng)常會出現(xiàn)一些之前我們沒有預(yù)料到的情況發(fā)生，從而打亂了我們的學(xué)習計劃，阻礙了我們的步伐。這時候我們要做的，不是埋怨，不是沮喪，而是應(yīng)該重新振作起來，重新制定新的計劃，標出時間彌補落下或耽誤的課程。因為我相信“時間就像海綿里的水”，只要我們善于利用時間，可定會有意想不到的收獲！

六、結(jié)束語：

一份耕耘一份收獲。水無點滴量的積累，難以成大江河；人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能收獲。未來，掌握在自己手中！四年的大學(xué)生活對我們來說至關(guān)重要。機遇只會光顧有準備的人。相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活會更充實，更精彩！

第二篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

內(nèi)容摘要：剛步入象牙塔的大一新生對即將面對的一切都是那么迷惘，做好大學(xué)四年的規(guī)劃才不至于荒廢人生大好的時光。大一：有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，會面對很多新事物，去嘗試，去探索。大二：真正大學(xué)的開始。面對的更多，學(xué)業(yè)、學(xué)生工作的壓力。應(yīng)該更多的去思索。大三：是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。明確自己的目標、方向。為之全力沖刺。大四：適應(yīng)，調(diào)整期。既要對未來做好充分準備，又要做到善始善終。道德素質(zhì)：不僅要在學(xué)業(yè)上優(yōu)秀，更不能在道德上失敗。道德是人存在的精神底線。專業(yè)認識：全面、明確的認識自己的專業(yè)，引導(dǎo)我們提高完善自己。要對自己的專業(yè)有信心。

關(guān)鍵詞：新奇 迷茫 學(xué)業(yè) 活動 工作 壓力 目標 沖刺 適應(yīng) 調(diào)整 道德 專業(yè)

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

我是來自09級公共事業(yè)管理班的李亮樵，是大連本地人。很榮幸也很高興能進入東北財經(jīng)大學(xué)。從初中開始東財?shù)拿志蜕钌畹目淘谖业哪X海里，我也一直夢想著能在這兒度過自己的大學(xué)生涯。東財雖然不是清華北大那樣的名校，但在財經(jīng)類院校中也名列前茅，就其實力而言與央財、上才不分伯仲。剛來到東財?shù)男@，我有少許的失望，畢竟東財?shù)男^(qū)在同等級學(xué)校中還是小了一些，少了一些大學(xué)的“大氣”。但是，我還是深深地體會到了一種與中學(xué)完全不同的感覺，一種高等學(xué)府，財經(jīng)名校的氛圍。然而，對于即將到來的大學(xué)生活我著實沒有準備好。

與其他被調(diào)濟到這個專業(yè)的同學(xué)不同，我填報了這個專業(yè)，但在報考的時候我對公共事業(yè)管理這個專業(yè)根本沒有一個很清晰、透徹的了解。在報道之前也只是聽到關(guān)于這個專業(yè)的只言片語。所以真的處于很迷茫的狀態(tài)。進入大學(xué)后學(xué)校專門為我們開設(shè)了這門專業(yè)導(dǎo)論課，通過這門課的學(xué)習，和老師系統(tǒng)專業(yè)的講解引導(dǎo)，我對大學(xué)以及專業(yè)等都有了一個相對明了的認識。為了更好的度過大學(xué)四年，不虛度、不后悔，我在此對自己的大學(xué)生涯做一規(guī)劃。

一、大學(xué)一年級

雖然進入了大學(xué)校園，開始了大學(xué)生活，但我們其實也還是一群懵懂的孩子。也許還未做好迎接新生活的準備。面對辛苦的軍事訓(xùn)練、學(xué)生社團、學(xué)生會，還有名目繁多的學(xué)生活動。面對寢室生活、大學(xué)課堂還有身邊的一些瑣事，我們往往會措手不及。

1、集體生活。對于我而言，首先要適應(yīng)的是集體生活。從小到大二十年間，我從未真正過過寢室生活，而且是長達四年甚至更長的時間，所以處理好室友之間同學(xué)之間的關(guān)系很重要。在生活習慣上，來自天南海北的我們會有很多差異，我們應(yīng)該彼此尊重，盡量克服自己的缺點，給別人帶來方便，做到求同存異。營造一個和諧舒適的寢室氛圍。有了好的生活才有了其他一切的基本保障。

2、社團、活動。新生入學(xué)之后，學(xué)校內(nèi)的各個社團也開始了新一年的招新活動。會有各種各樣的宣講大會、宣傳單、標語等。走在校園內(nèi)會有一種眼花繚亂的感覺。何況，在中學(xué)時代很多人根本不參加學(xué)生活動，只專注于學(xué)習。所以，大家不由的會產(chǎn)生一種沖動，都有躍躍欲試的想法。但并不是所有社團都很正規(guī)優(yōu)秀，也不是所有社團都適合自己。要充分的了解，理智的判斷。選擇真正喜歡的、真正適合自己的參加。這樣才能有一個快樂充實的大學(xué)生活。

3、學(xué)業(yè)。課外活動是必不可少的，但是，學(xué)習才是最重要的。學(xué)生的天職、本分就是學(xué)習。大學(xué)的學(xué)習與高中完全不同，再也不會有人督促你。父母不在身邊，沒有班主任，剩下的只有我們自己，只有依靠我們的自覺性了。我們要自己監(jiān)督自己，嚴格要求自己。有人說：“上了大學(xué)就輕松了”，這話很片面，應(yīng)該說在大學(xué)里你可以讓自己輕松，但輕松也意味著放縱自己，甘于墮落。大學(xué)一年級，雖然不再需要拼命學(xué)習但還是要努力的。學(xué)無止境，學(xué)海無涯，大學(xué)不是學(xué)習的終點，而是學(xué)習的轉(zhuǎn)折點、里程碑。只有好好學(xué)習才算是一名“學(xué)生”。

4、學(xué)生會、學(xué)生干部。大學(xué)是一個舞臺，一個可以鍛煉自己能力的舞臺。剛剛擺脫繁重學(xué)業(yè)的大一新生，迎來了提升自我社會能力的絕佳時機。校、院學(xué)生會，班級干部都是很好的選擇和難得的機遇。參加學(xué)生工作，向上可以與領(lǐng)導(dǎo)老師接觸溝通，向下為同學(xué)們服務(wù)，可以鍛煉自己的表達能力組織能力，鍛煉自己更加細心耐心。我已經(jīng)成為了班級的班長，我會珍惜這個難得的機會，嚴格要求自己，協(xié)助好輔導(dǎo)員和學(xué)生會，認真完成布置給我的任務(wù)。

5、自立。上了大學(xué)就意味著離開了原本十分依賴的家和父母，需要我們獨自面對身邊的事。比如寢室的水、電安全，學(xué)費書費，吃飯購物等等很多小事。如果處理不好這些小事生活將會變得一團糟，所以必須加強自己處理問題的能力，變成真正自立的人。我是本地學(xué)生，與外地學(xué)生不一樣，我更容易在生活上得到家里的幫助，雖然這會讓我的生活舒適一些，但長此以往，對我的發(fā)展很不利。我一定要學(xué)會自立，不再過分的依賴父母，做個對自己負責任的成年人。

6、興趣愛好體育鍛煉。除了學(xué)習，個人的興趣愛好體育鍛煉也很重要。大一的時間相對比較充裕，學(xué)業(yè)壓力不會很大，所以要充分的利用課余時間多看看文學(xué)著作和自己喜歡的書籍，研究歷史人物、事件來增大知識容量。要參加乒乓球、慢跑來增強體質(zhì)。做到智力與體力的雙豐收。

大學(xué)一年級會很迷茫，但也會異彩紛呈。時間會過得很快，我們要把握住自己，不斷完善自己，成熟起來，更從容的面對以后的生活。

二、大學(xué)二年級

不知不覺之中，一年的時光已匆匆結(jié)束。隨之而來的是大學(xué)二年級。大二應(yīng)該說是真正意義上的大學(xué)的開始。擺脫了大一時的稚氣，少了些剛進校園時的好奇。我們更加成熟，更加適應(yīng)這里的學(xué)習、生活，也更加靈活的應(yīng)對一切。但是，我們要面對的是緊張的課程和活動，英語四級考試，計算機二級考試等等。自己要做好充分的準備。

1、學(xué)業(yè)。從大一下學(xué)期開始我們就可以對課程進行選擇，選擇上課時間，任課老師。對于我們來說這是一種權(quán)利，選擇適合自己的，自己喜歡的老師可以激發(fā)自己的學(xué)習熱情，更好的掌握知識，而且可以學(xué)習其他專業(yè)的課程，是一筆寶貴的財富。然而據(jù)說有很多學(xué)長學(xué)姐利用這種便利選擇輕松的、不點名的、作業(yè)不多的課和老師，為的是讓自己輕松。這種做法對自己是極其不負責任的。不僅浪費了時間，更浪費了這么好的學(xué)習資源，辜負了父母。我一定會慎重負責任的進行選課，更加努力的學(xué)習。大二下學(xué)期，我們可以輔修一個專業(yè)或者進行雙學(xué)位的學(xué)習。這也是一個好機會，有付出一定有收獲。作為管理類的學(xué)生我們可以選擇金融或者會計專業(yè)，這對我們以后找工作也非常有幫助，尤其是對大四畢業(yè)之后就想就業(yè)的人來說。而且我們也能增加自己的知識儲備，多一門技能。大二我們還將面臨英語四級和計算機二級的考試，在這兩方面也要投入精力。大二在學(xué)習上要懲前毖后，更加認真努力。

2、工作。大二上學(xué)期，班級干部將會面臨一次重要的考核，已決定是否可以繼續(xù)擔任職務(wù)。這對我來說是一次考驗，班長雖然時常要面對很多小事雜務(wù)，會很累，甚至會費力不討好。但這是一個鍛煉自我的絕好機會。既然擔任班長這個職務(wù)，我就要干好，干到底。所以在班級工作上要更加小心謹慎，切不可大意。不能以為其他原因耽誤班級工作，一來給老師同學(xué)們造成麻煩，二來使自己失去這個舞臺，追悔莫及。兼顧好班級工作和學(xué)習至關(guān)重要，要做到平衡是難上加難。但我會盡我所能，學(xué)習工作兩不誤。

3、學(xué)生活動。大二是各學(xué)院參加學(xué)校活動的主力，擔負了一些重要的工作任務(wù)。由于我并沒有加入學(xué)生會，所以不會有太多的事情，不過這并不代表我與學(xué)生活動無緣。我會積極參加各類活動，協(xié)助好學(xué)生會，為集體貢獻自己的一份力量。

4、目標。走過中學(xué)時的盲從，度過了大一時的迷惘，大二，我們更加明白自己要的是什么。對世間的一切都有了自己的價值判斷和價值選擇。我們可以更加獨立的思考。所以在這個時期。我們應(yīng)該對自己的目標進行規(guī)劃。目標有大有小，有長遠的有近期的。根據(jù)自己的實際情況去設(shè)立目標，然后付諸行動去實現(xiàn)這些目標，人生才會不斷前進。比如我們可以制定獲得獎學(xué)金的目標，大四考研的目標，畢業(yè)后工作的目標，出國深造的目標。有很多很多的問題等待著我們?nèi)ニ伎肌?/p>

大二是一個過渡期，是一個蛻變期，它影響著你今后的道路，甚至決定你的人生。

三、大學(xué)三年級

傳說大學(xué)四年中最為重要的那一年就是三年級了。有人說過：“到了大三，我們已不再會有剛剛進入學(xué)校是的那種躍躍欲試的動力，不再對未來充滿無盡的幻想。而是變得很現(xiàn)實。而且我們將會面對很多選擇，并且必須作出選擇?！边M入大三，大學(xué)生活仿佛也就不如前兩年那樣豐富多彩了。對于考研的學(xué)生學(xué)業(yè)壓力會很大，對于畢業(yè)后計劃工作的學(xué)生就業(yè)壓力就很大。如何有條不紊的度過這個關(guān)鍵期需要慎重規(guī)劃。

1、學(xué)業(yè)方面。在學(xué)習完公共基礎(chǔ)課之后，我們在三年級將會學(xué)習自己所在專業(yè)的專業(yè)課。公共課一般都是由其他院系的老師教授，而專業(yè)課則是由本學(xué)院的老師講授。而且我們學(xué)習的都是本專業(yè)所要求的，與專業(yè)密切相關(guān)的知識。通過專業(yè)課，我們能真正掌握自己的專業(yè)知識，為今后的就業(yè)或者讀本專業(yè)研究生做知識的積淀。作為公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生，我們會學(xué)習公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)、福利經(jīng)濟學(xué)、公共政策、城市經(jīng)濟、城市財政等課程。想要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，在學(xué)業(yè)上有所成就，不僅僅要跟著老師學(xué)習，還要對知識有自己的認識和見解。這樣才能提高自己在專業(yè)方面的素養(yǎng)。但是想要在未來的社會上立足，單單學(xué)習本一方面的知識是不夠的。在學(xué)習好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上我要加強對專業(yè)以外知識的學(xué)習，比如會計、文學(xué)等方面，豐富的歷史知識對提升自身修養(yǎng)很有幫助。不僅如此，我還要不斷提高英語的水平。在二十一世紀，英語已經(jīng)成為人人都需要的一種工具?？茖W(xué)在進步，世界各地區(qū)的距離在縮短，在工作和生活中，我們都會使用英語，流利的英語口語和英文寫作對找工作很有幫助。

2、活動。大三其實已經(jīng)與以前意義上的活動沒有太大關(guān)系了，一天到晚可能都在埋頭苦讀。不過，我們還是有很多參加“活動”的機會。這些活動是一些對考研或者就業(yè)有幫助的。比如參加學(xué)術(shù)報告會，名人、名師的演講，學(xué)習交流會，利用假期時間到相關(guān)部門單位學(xué)習、調(diào)查，參加外語活動。尤其值得一提的是義工活動，為社會奉獻自己的一份力是很值得驕傲的?？傮w上大三活動會少很多，還是應(yīng)以學(xué)習為重。

3、選擇。開頭提到了，三年級我們會面對很多選擇，并且必須做出選擇。大三是個分化期，有的人選擇本科畢業(yè)后就業(yè)，有人選擇大四時考研。不管走哪條路，都必須在大三做出抉擇。目標不同，需要的東西就不同。選擇就業(yè)，就要在這方面多下功夫了，多了解企事業(yè)單位需要什么樣的人才，社會需要什么養(yǎng)的人才。制定就業(yè)目標，根據(jù)目標完善自己的能力，而且多為自己的就業(yè)增加砝碼，比如獎學(xué)金，評獎評優(yōu)。隨時了解就業(yè)方面的信息，掌握就業(yè)趨勢，和各行各業(yè)的發(fā)展前景。選擇大四時考研，就需要專注于學(xué)習了，課不多的時候就要經(jīng)常到之遠樓找一間安靜的自習室，在書桌上擺好要用的書，然后埋頭苦讀。數(shù)學(xué)對考研很重要作為文科生，高數(shù)真的很難。所以就得付出更多的努力?？佳锌梢赃x擇與公共事業(yè)管理對口的MPA，也可以選擇其他專業(yè)的研究生。

大三——沖刺的關(guān)鍵時期，殘酷的選擇期，方向的分化期。

四、大學(xué)四年級

四年級意味著四年的本科生活即將結(jié)束，也意味著我們即將進入社會或者是迎接學(xué)業(yè)上新的挑戰(zhàn)。不再稚嫩迷茫，不再拼搏活躍，不再緊張沖刺。我們有的是明確的目標以及為之奮斗的堅定信念。大四其實也是一個調(diào)整適應(yīng)期，知識在前三年已經(jīng)有了一定得積淀，大四相對而言時間很充裕，所以得利用時間去掌握這個飛速發(fā)展的社會，然后在各個方面不斷地調(diào)整自己，讓自己能真正適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的要求。到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個檢驗，依據(jù)各方經(jīng)驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。如果想就業(yè)，就要準備畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備。最后，預(yù)習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。如果想考研，那么在學(xué)習上就一定不能放松下來，大四有半年的時間可以準備考研，時間看似很短，但只要充分利用可以有很多的收獲和提高。

大四——人生的又一個轉(zhuǎn)折點、生命的又一個里程碑。

五、道德素質(zhì)

時代在進步，科學(xué)在發(fā)展，人們的平均受教育水平也在不斷提高，很多人都可以進入大學(xué)生活學(xué)習。但這并不代表所有的大學(xué)生都是德才兼?zhèn)涞摹，F(xiàn)如今，很多怪事、丑事都發(fā)生在大學(xué)校園中，是由于某些大學(xué)生的低素質(zhì)造成的?！按髮W(xué)生”說明我們這個群體是接受高等教育的人，將來會成為國家的建設(shè)者，時代的推動力。我們不單要在學(xué)習上出類拔萃，更要在道德素質(zhì)上優(yōu)秀，至少是合格。大學(xué)這四年，足以讓我們的素質(zhì)有一個提高完善。首先就要從基本的禮儀學(xué)起，什么場合怎樣說話，怎樣著裝才是對人的尊敬。對老師應(yīng)該怎樣，同學(xué)之間應(yīng)該怎樣相處，面對一些是非我們應(yīng)怎樣判斷選擇。一個人可以沒有才能，但絕不可以沒有道德素質(zhì)，更何況是我們這些高等學(xué)府的莘莘學(xué)子。

六、對專業(yè)的認識

既然是一名公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生，那就得對自己的專業(yè)有一定的認識，才能更好的指導(dǎo)我們學(xué)習、成長的方向。公共事業(yè)管理學(xué)是研究公共事業(yè)管理活動、制度、體制及其運行機制的學(xué)科。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動，并通過對這些活動的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術(shù)、內(nèi)容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究，掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性，幫助和推動這些活動的科學(xué)化、法制化、合理化、規(guī)范化和時代化進程。專業(yè)要求我們具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力；具有適應(yīng)辦公自動化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定 量分析和計算機技能；熟悉國內(nèi)外有關(guān)法律法規(guī)，黨和國家的方針政策；具有較強的社會調(diào)查技能和寫作能力。我們的目標是成為能在各級政府機關(guān)、文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)部門從事管理工作的高級專門人才。公共事業(yè)管理這個專業(yè)在很多的發(fā)達國家是很熱門的，而且是其國家社會所急需的。但在中國，還處于萌芽階段，在就業(yè)等方面前景不是很樂觀。但，國家在進步，很多方面在逐步的現(xiàn)代化、體系化、正規(guī)化。政府也是看到了有發(fā)展公共事業(yè)管理的必要性才在大學(xué)里開設(shè)這一專業(yè)。我們不能僅局限于眼前，而是要以發(fā)展辯證的思維來看問題。我們有理由相信，在不久的將來我們將有機會有舞臺一展身手、施展抱負。一定要對自己和自己所學(xué)的這個專業(yè)充滿信心。

總結(jié)

計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，計劃總是沒有變化快。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，自己應(yīng)該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要勇于面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，盡可能圓滿的解決。以上就是我對我的四年大學(xué)生涯所做的一個規(guī)劃，有很多不盡如人意的地方，還請老師指正。我相信！成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

第三篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

金融154蔣運重

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負；

每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪；

我們的內(nèi)心在吶喊：我的命運我做主，我的藍圖我描繪！

古人云：夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多之；夫未戰(zhàn)而廟算不勝者得算少之；多算勝，少算不勝，而況于不算乎？因而大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書應(yīng)運而生。這將是通向成功的坦途，步入人生殿堂的階梯。

曾經(jīng)的我天真的認為，好大學(xué)，就是指清華北大。的確，清華北大是好大學(xué)。但在長大過程中，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，以我的能力，要考去清華北大可能是心有余，而力不足?？墒俏覜]灰心，長大的我開始明白，真正的好大學(xué)有很多。不知道在什么時候，廣大的名字就刻在了我的心上，成為了我奮斗的目標之一。

高三的日子有淚也有歡笑，所有的人為著各自的理想大學(xué)，為著將來，在自己的座位上激揚文字、揮斥方遒。那時候，我在奮斗之余，不時也會憧憬著未來的大學(xué)生活。

大學(xué)，真的不遠了。

終于，闖過了高考這座獨木橋，我如愿敲開了廣大的大門，成為了金融學(xué)的一名新生。成了一名廣大人，也總算是對得起父母的期待，對得起自己的努力。

我的大學(xué)生活，開始了。

在高中的時候，我們向往大學(xué)的生活，往往是因為有很多規(guī)章制度來限制著我們的“自由”，很多東西都不能想做就做，需要服從安排，天天都是無休止的學(xué)習，復(fù)習。可以說，我們向往自由，渴望發(fā)揮自己的特長、張揚自己的個性，于是展開了對大學(xué)的追求。

當我們真正來的大學(xué)的時候，第一時間表現(xiàn)的是好奇心，大學(xué)里面的一切都值得我們好奇。對我而言，當我踏進廣大的大門時，周圍的一切把我給深深吸引住了。高大的教學(xué)樓，廣闊的運動場地，優(yōu)美的宿舍群??我暗暗道：“原來這就是大學(xué)?！?/p>

隨著我正式駐扎在廣大，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)不僅僅只是我上面所說的那樣。從來校報到之后，我認識了很多師兄師姐，他們有的活躍在社團的第一線，有的在學(xué)生會里工作，于是我便漸漸接觸到了各種各樣的校組織，比如說學(xué)生會，團委，各種社團??數(shù)不清的組織，向我們這些大學(xué)新生拋下了橄欖枝。

以為這就是大學(xué)生活的全部？你錯了，這只是大學(xué)的開始，只是我們青春的開幕式。

也許有的人以為，上了大學(xué)就是解放，自己就可以不再受管束，天馬行空，隨心所欲。誠然，相對于中學(xué)，我們在大學(xué)能夠有更大的自由度，但著并不意味著我們可以把自己的時間任意揮霍。如果只是想在大學(xué)漫無目的地混日子，豈不是對不起自己過去的12年奮斗的青春？

我們來到大學(xué)，為的是學(xué)習更多的東西，提高自己的文憑和知識，增加自身的修養(yǎng)和道德情操，同時豐富自己的社會閱歷。對我而言，我是想掌握一門真正的專業(yè)技能，所以選擇了土木工程。大學(xué)的四年，其實說長不長，說短不短。在這四年間，有人好好利用了大學(xué)里的每一天，最終走出社會也能過得如魚得水；相反，有人只是為了混日子，四年來整天無所事事，只會宅在宿舍在電腦上指點江山，最后竟連一紙文憑也“混”不到，數(shù)年前令父母自豪的大學(xué)生就如此淪落了。后者的生命里總是充滿了抱怨，說自己得不到成功的機會，卻不曉得自己從沒去爭取，以為上了大學(xué)就無需再繼續(xù)奮斗，并沒看到周圍成功的“學(xué)霸”是怎樣追求上進的，只會怨天尤人，悲哉!

我充滿著理想，上了大學(xué)，來到了廣大。我很珍惜在大學(xué)得到的更多自由，但自由是相對的，這自由是讓我們能夠更好地發(fā)揮自己能力的工具。我知道，要讓四年后的自己不為自己的大學(xué)生活無悔，要讓自己成為一個成功的人，我必須得為這四年的大學(xué)生活做一份規(guī)劃。

規(guī)劃就像我們在大學(xué)求學(xué)之路上的指南針，沒有規(guī)劃，我們就失去了通往成功的方向。縱觀古今，有多少人的成功能夠在無計劃的狀態(tài)上達成的？把這句話放在大學(xué)中來看一樣正確。想當年，錢鐘書初入清華園，便揚言要橫掃清華圖書館，結(jié)果他真的做到了，并且憑他在圖書館中的博覽，增長了的見識，成了一代文學(xué)巨匠。這何嘗不是錢先生對自己大學(xué)生活的一種規(guī)劃？再看近來爭議頗多的李陽，暫時撇開他的不是，回顧他的大學(xué)生活，起始他的各方面的學(xué)習成績都很差，然而他經(jīng)歷過思想斗爭，選擇了堅持下去，決心以英語作為突破口，給自己定了一份計劃：

1、天天跑到校園空曠處去大聲喊英語；

2、出兩個辦法督促自己堅持下去：一是告訴很多同學(xué)自己要每天堅持學(xué)英語、喊英語；另外，邀請班內(nèi)學(xué)習最認真的一位同學(xué)陪他一起大喊英語。他堅持實施自己的計劃，到最后他發(fā)現(xiàn)自己可以復(fù)述１０多本英文原版書，背熟了大量四級考題，聽說能力脫胎換骨！正是因為通過學(xué)習英語取得的成功，他樹立起了人生的自信。直至后來，更是創(chuàng)造了瘋狂英語的成功！

這兩個例子給了我很大的啟示，我相信，我也需要一份最適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃，去有目的地過好這四年的大學(xué)時光。

對我而言,我覺得我不僅要充分利用好大學(xué)給予我們的各種資源和自由，并且要保持著自己在高三時的那份自覺自律。在大學(xué)中應(yīng)該如何學(xué)習呢？大學(xué)儼然已與高中大不相同，我認為大學(xué)的學(xué)習方向并不在于我們學(xué)了多少專業(yè)知識，而是在于一種自學(xué)能力的培養(yǎng)。古諺有云：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人?！痹诖髮W(xué)里，縱然需要老師的教育與引導(dǎo)，但是就學(xué)生自己而言，自學(xué)的能力更加重要。走出校門以后，便要開始面對種種來源于各方面的壓力與問題，而自行解決的問題能力無疑對我們來說是不可或缺的，這也已經(jīng)成為了我們成熟后邁向社會的一個標志。

那應(yīng)該如何去培養(yǎng)這種能力呢？大學(xué)里并不僅僅只有緊張的課程與學(xué)習，還有豐富多彩的課余生活，比如說學(xué)生會，各種部門與社團，你的生活若與這些組織重疊，你都能感受到大學(xué)的多姿多彩。但是存在其中的并不是只有單純的趣味與玩樂，更多的是部門工作所帶來的鍛煉與磨礪。我們應(yīng)該大一剛剛起步的時候，便把握住這些機會，讓自己在充滿樂趣與忙碌的部門工作中得到成長。

另外，我覺得自己還需要培養(yǎng)分析以及解決問題的能力?，F(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求自己必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。同時，注意實踐出真知，做到知行合一，從對問題的解決過程中獲取營養(yǎng)，從而提升自己。

培養(yǎng)一些良好的品質(zhì)對我來說也是很有必要的。誠信、責任心、團隊意識等品質(zhì)可以說是我們敲開事業(yè)大門的敲門磚，它們體現(xiàn)的雖非個人能力，但能從側(cè)面反映出自己對事業(yè)能否奉獻，能否有所作為?？梢哉f，這是當今時代所要求我們具備的基本素質(zhì)。

從小的方面來講，我們應(yīng)當摒除惡劣的生活習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣。良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。在這方面，我對自己規(guī)定如下：

1、學(xué)習永遠是第一位的

2、作為學(xué)生，學(xué)習好是做所有事的本錢，作為大學(xué)生，有了更多的時間和精力參加更多的活動，生活固然豐富多彩，但更應(yīng)該重視學(xué)習，處理好學(xué)習與工作，學(xué)習與活動的關(guān)系。學(xué)習目標的實現(xiàn)要使自己在知識和能力上都有進步。

3、專業(yè)科學(xué)好，包括條文、案例，擴充課外知識。

4、培養(yǎng)做為法律人的意識，能熟練地利用法律知識分析解決實際問題。

5、保持積極向上的做事態(tài)度與生活狀態(tài)。高爾基說，能掌控自己的人萬歲。只有每天都精神抖擻才能做事格外有動力。

6、掌控時間，做好計劃

7、課上：認真聽講，做好筆記，積極思考。課下：多去圖書館，參加實踐活動，各項校園比賽，高質(zhì)高效地完成事務(wù)服務(wù)中心的工作。

8、在不影響學(xué)業(yè)的前提下，我想積極參與在大學(xué)里面各類組織舉辦的各種活動，從中自己可以得到很多鍛煉。

我知道，廣大的圖書館有著海量的藏書，應(yīng)該經(jīng)常去游一游書海。廣大里面提供我們的各種資源是我們這四年生活的一大利器，我一定要充分利用好，才能在這四年中處理遇到的各種問題。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里，我要認真地把握生活中的每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石，我要在這個時期內(nèi)，不斷的完善自我，提升自我。在生活中，夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差，而行動就是彌補這一差距紐帶。

我把汪國真的《熱愛生命》作為自己的座右銘，時刻激勵自己，現(xiàn)在以此為作為我的職業(yè)設(shè)計的結(jié)語。

“我不去想是否成功，既然選擇了前方，就只顧風雨兼程。

“我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

“我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情，裝點生活的風景”

第四篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

三年高中的時代已經(jīng)過去，迎面而來的是三年的大學(xué)生活，我們懷著父母的期望，自己的期待來到了大學(xué)。進入大學(xué)的我們已是一個成年人了，該是規(guī)劃我們未來的時候了。高中我們的奮斗目標是大學(xué)，而現(xiàn)在呢?每個人的奮斗目標都不一樣了，這時就需要我們理性的思考，做出正確的選擇，畢竟這個選擇關(guān)系到我們的將來。大學(xué)是我們進入社會的跳板，是學(xué)習如何做人，如何做事的地方。為了我的大學(xué)生活能夠過得充實，不虛度，我認為制定一份大學(xué)生涯規(guī)劃是非常重要的，也是為未來進入社會做好準備，打好基礎(chǔ)。俗話說機會是垂青有準備的人的。

1.自我認識

我是一個偏內(nèi)向的人，有時候在同學(xué)面前會說不出話來，但是有時候我會很活躍，我喜歡活躍的氣氛，喜歡參加集體活動。在晚上的時候我常常會沉思，想一些漫無邊際的東西,有時候我會有悲觀的情緒，總是感覺前途迷茫，這個時候我就會找一個同學(xué)傾訴自己的想法，希望能得到他人的鼓勵。我感覺內(nèi)向和外向的性格都在我一個人身上。我一般不會發(fā)脾氣，因為我是一個善解人意的人，我能站在他的立場，換位思考。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌，無論在哪，只要是唱歌我總是最活躍的，雖然我唱的不是很好。我還喜歡打乒乓球，羽毛球，籃球等等。我是一個理想主義者，每一件事都想做到完美。

我的優(yōu)點：1.熱愛集體，熱愛國家，努力上進。

2.待人友善，能與同學(xué)和諧相處，樂于助人。

3.善解人意，能體會同學(xué)的辛苦，能換位思考。

4.做事認真，一絲不茍，細心謹慎。

5.有責任感，樂觀向上，敢于創(chuàng)新。

6.知錯能改，適應(yīng)能力強。

我的缺點：1.口才不好，演講的經(jīng)驗不夠多，容易緊張。

2.毅力不夠，一件事不能堅持下去，特別是學(xué)習方面。

3.工作能力不夠，沒有當過學(xué)生會干事和班委。

4.抗誘惑的能力不夠強，容易從眾。

5.不善于表達，有時候會語無倫次。

6.英語不好，沒有好的學(xué)習方法。

2.外部環(huán)境

浙江金融職業(yè)學(xué)院是以金融為主的學(xué)院，畢業(yè)后主要的就業(yè)方向是銀行，因此我現(xiàn)在面臨一個選擇，那就是進銀行訂單班或是專升本或者三年讀完去外面找工作。我分析了一下：我報的專業(yè)是計算機信息管理，我們系進訂單班的難度有點大，如果進了還要學(xué)習銀行方面的專業(yè)知識，而且我對銀行的興趣不大，我喜歡自己的專業(yè)。所以我決定不去訂單班?，F(xiàn)在班級里同學(xué)有意向去專升本的還蠻多的。家里的人都比較理解我，無論我做什么選擇家人都很支持我，目前還不存在分歧的情況?，F(xiàn)在黨員在社會上找到工作的機會要大于普通人。社會上關(guān)于計算機的崗位有非常多，而且計算機更新的速度非?？?，過幾個月就會有新的產(chǎn)品面世。因此學(xué)計算機這個專業(yè)還是很辛苦的，需要不斷地學(xué)習，才不會被淘汰。

3.確定目標

歌德有一句名言：決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬。目標能產(chǎn)生積極的心態(tài)，能感受到生命的意義和價值。因此確定目標是非常重要的。經(jīng)過自我認識和外部環(huán)境的分析，我決定我的目標是專升本和大學(xué)期間入黨。然后在大學(xué)期間盡可能獲得多的證書和獎狀，為今后走向社會多積累資本，以后簡歷上也能多寫一些東西了。

4.具體方案 短期目標(大一)雖然大一上半學(xué)期已經(jīng)快要過去，但是現(xiàn)在制定方案還來得及。上半學(xué)期積極參加各種活動，競選學(xué)生會和班委，因為那是鍛煉我的機會，即使我什么也沒當上。努力學(xué)好專業(yè)課和其他必修課，打好基礎(chǔ)，空閑時多跑跑圖書館，不能在起跑線上輸給其他同學(xué)。通過五筆的考試，其他的課程不掛科，爭取拿到二等以上的獎學(xué)金。

下半學(xué)期

學(xué)好高數(shù)和英語，因為這是專升本必考的科目，爭取評上推優(yōu)積極分子，學(xué)好黨課，當然專業(yè)課也要學(xué)好。爭取通過英語四級考試和其他計算機等級考試，開始自學(xué)java，但c語言首先要學(xué)好，多參加社會實踐活動。

中期目標（大二）

競選班助，進一步提高自己的工作能力，參加各種演講，提高自己的口才。大二課程比較少，所以我將把學(xué)習的重心放到學(xué)習專業(yè)知識上，但是英語和高數(shù)還是不能忘的。能夠幫別人的計算機裝系統(tǒng)，進行一些簡單的維修。假期參加各種社會實踐和公益活動，增加工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

長期目標（大三）

繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識，復(fù)習高數(shù)和英語，準備專升本的考試，確立正確的三觀，在專業(yè)方面有一定的成績。有機會就去社會實習，先不說能成為一個有氣質(zhì)的人，但至少要成為一個穩(wěn)重的人。

總結(jié)

三年大學(xué)生活看似漫長，但如果沒有計劃，珍貴的三年的青春就會轉(zhuǎn)眼即逝。一份好的大學(xué)生涯規(guī)劃是成功的前提，雖然計劃不如變化快，但我至少有了一個奮斗的方向，以不變應(yīng)萬變。有了計劃就要付諸行動，不然也只是空談，空想。

第五篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

大學(xué) 生涯 規(guī)劃

目錄

一、職業(yè)規(guī)劃對自我的意義··································1

二、自我分析·············································1

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析·······························1

四、職業(yè)分析·············································1

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃···························2

六、結(jié)語··················································2

一、職業(yè)規(guī)劃對自我的意義

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，是人生的一次大轉(zhuǎn)折，也是人生的一個新起點，大學(xué)四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期，對學(xué)生今后一生的發(fā)展都具有非常重要的影響。因此，從入學(xué)的第一天起就應(yīng)對大學(xué)四年甚至以后的就業(yè)有一個正確的認識和規(guī)劃，只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的，而且要從大一開始做。

二、自我分析

首先，我的性格屬于安靜內(nèi)斂型，但是，我認為，有的時候，更活潑，性格更為熱情的人更容易抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，所以，我更希望自己的性格能更偏向于這個方面，這就需要從小事做起，例在競選和社交的方面就要當仁不讓，要活潑一些。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強烈的競爭意識，不達目的不罷休的堅持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。

其次，我非常喜歡讀書，但迫于學(xué)習壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟、管理、文學(xué)、金融方面的書籍，以擴充自己的涉獵面。另外，我認為自己應(yīng)該多運動，雖然不需要達到專業(yè)水平，但是作為放松的一種方式，還是很受用的，還可以通過這些運動多認識一些朋友，以擴大自己的交友范圍。

最后，我想對我三年后想擁有的能力做一個期望，因為我認為我現(xiàn)在的水平并不能夠達到我未來想從事的職業(yè)的標準，但是通過三年的努力，我一定能實現(xiàn)目標。三年后，我應(yīng)該精通經(jīng)濟金融類的專業(yè)英語，有一口流利的口語，專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟、金融、計算機等方面的技能，有一定的社交能力和管理能力。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

金融工程專業(yè)主要是用計算機來實現(xiàn)數(shù)學(xué)模型,從而解決金融相關(guān)的問題。所以，金融工程不同于MBA和MSP，它主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者，也稱作金融工程師——Quant。Quant 的職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機構(gòu)。負責的主要工作根據(jù)職位也有很大區(qū)別，比較有代表性的包括pricing、model validation、research、develop and risk management，分別負責衍生品定價模型的建立和應(yīng)用、模型驗證、模型研究、程序開發(fā)和風險管理?？傮w來說工作相對辛苦，收入比其他行業(yè)高很多。以Quant Developer為例，雖然實際工作和其他行業(yè)的程序員沒有本質(zhì)區(qū)別，但不僅收入高，而且很容易找到工作。

就現(xiàn)在來說，金融工程在中國的就業(yè)主要在以下幾個領(lǐng)域：

基金公司：基金公司現(xiàn)在非常需要能做基金績效評估、風險控制、資產(chǎn)配置的人才。證券公司：證券公司現(xiàn)在正處在一個艱難的時期，同時也在通過集合理財產(chǎn)品設(shè)計等尋求生存的機會。

銀行：最傳統(tǒng)的銀行也在起著微妙的變化?，F(xiàn)在各大銀行的總行正在著手建立內(nèi)部風險管理模型，急需這方面的人才，可是，由于銀行用人制度比較僵化，真正有水平的人未必能進去做這個事情。銀行內(nèi)部的另外一個重要部門——資金部，也需要金融工程的人才，他們一方面在銀行間債券市場操作，是未來固定收益證券這一塊的主力，同時也是未來大有發(fā)展空間的公司債券市場、抵押支持債券這些金融工程產(chǎn)品的設(shè)計主力。

四、職業(yè)分析

要進入一個行業(yè)工作，就必須了解這項職業(yè)所需要的畢業(yè)生具備的各個條件，在今后的三年里不斷以這些條件要求自己。

1)進入銀行工作。第一是學(xué)歷要求，很多銀行寫明非211工程學(xué)校不招，學(xué)歷標準在篩選簡歷時比較嚴格，所以，要爭取通過考研，進入一所更理性的大學(xué)。第二是英語四六級以及計算機一二級證書。第三是附加條件，比如表達能力強，寫作能力強，文筆好，善于溝通，邏輯思維能力好等等。同時外在形象也有一定影響，銀行是服務(wù)行業(yè)，員工要和客戶打交道，員工形象太差，肯定會影響銀行業(yè)績：其次，銀行選人，不是單單看相貌，而是看形象和氣質(zhì)。第四要有實習經(jīng)歷。

2)管理職位。研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會實踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗，所以正式進入社會時，也能謀得一些管理職位，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

3)咨詢行業(yè)。主要是管理咨詢、營銷咨詢、IT咨詢等咨詢機構(gòu)及投資銀行等，包括跨國大型咨詢公司如畢博、埃森哲、麥肯錫、波士頓、貝恩、凱捷、羅蘭。

4)證券行業(yè)。主要是各類證券公司，如中信證券、國泰君安、華夏證券、招商證券、國信證券、海通證券、光大證券、華泰證券、天一證券、原證券、聯(lián)合證券、上海證券、北京證券等。

5)媒體行業(yè)。一般而言，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)碩士生可資選擇的媒體空間還是比較大的，主要集中在財經(jīng)媒體中，比如證券時報、金融時報、中國證券報、上海證券報、21世紀經(jīng)濟報道、經(jīng)濟觀察報、中國經(jīng)營報、財經(jīng)時報、工商時報、經(jīng)濟參考報、中國財經(jīng)報、中國經(jīng)濟時報、第一財經(jīng)日報等。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學(xué)年)

大一暑假：每天堅持聽英語聽力，練習英語口語;增加計算機常識方面的知識，開始接觸編程;

看一些經(jīng)濟、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞，了解國家大事;有機會做一些兼職，了解社會。

大二：在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，做大一暑假做的事，多和老師交流，考英語四級證書，甚至六級，以及開始接觸法律方面的知識。

大二暑假：每天堅持聽英語聽力，練習英語口語;復(fù)習課堂上所學(xué)計算機方面的知識，熟練編程。盡量多做題，開始準備考研。

看一些經(jīng)濟、管理、文學(xué)、法律方面的書籍;多看新聞，了解國家大事;做一些兼職，為實習做準備。

大三：考取英語六級。積極擴寬知識面，特別是相關(guān)法律方面的；刷題，為考研做準備。

大三暑假：去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習機會，多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。

大四：基本方向已經(jīng)確定，考研。因為現(xiàn)在還不能準確預(yù)料，所以只能說根據(jù)當時具體情況做一些適當?shù)挠媱潯?/p>

六、結(jié)語

終于寫完了，道路也越來越清晰，但也有不足，有些規(guī)劃寫的不是很清楚，因為畢竟未來不可預(yù)料，我也無法確定今后走的是那一條道路，這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整，做出不同的計劃，從而使自己的大學(xué)生活更充實。