第一篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃（范文模版）

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

“明其志，方能知所赴！” 一個人的大學(xué)時光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來，為了能在大學(xué)里更好的發(fā)展、完善自己，我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行.大一階段：努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識?！按髮W(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時段”，我要努力學(xué)好每門學(xué)科，還要不斷充實自己的課外知識，拓展自己的知識面，初步了解自己所學(xué)的專業(yè),積極與學(xué)長,學(xué)姐們進行交流,詢問就業(yè)情況。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己學(xué)習(xí)。要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計。常去圖書館，了解世界、中國的形勢，把握就業(yè)方向，提高文化素養(yǎng)等等。學(xué)會交流，提高人際交往能力。我要用真誠的心與人交流，做到樂于助人，關(guān)心他人，及時伸出援助之手，在生活上、學(xué)習(xí)上互相幫助，為自己的大學(xué)生活增添歡樂和色彩。.積極擴大交際圈,適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動，鍛煉自己的組織能力，提高自己的人際溝通能力。多和師長們進行交流，多參加學(xué)校、院系組織的各種活動，以提高人際交流的技巧，豐富社會的閱歷。

積極參加實踐活動，培養(yǎng)自己各方面的實踐能力。在班級中敢于爭當(dāng)班干部，為班級作貢獻，為同學(xué)服務(wù)，讓自己不斷進步。我會積極參加各大部門、社團，不斷完善自我，提高自己，為自己提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,以鍛煉自己的膽量和增強自信心,提高與人溝通的能力、解決問題的能力。利用暑、寒假外出打工，為自己開始積累社會工作經(jīng)驗，我要學(xué)會堅強和獨立，.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，擴大知識面以及深度，做好自己的財務(wù)管理。

大二階段：爭取加入中國共產(chǎn)黨，成為一名優(yōu)秀的黨員，雖然入黨要經(jīng)過層層的考驗，非常困難，但我將以實際行動向黨證明我能夠成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。繼續(xù)積級參加社會實踐活動，為以后踏入社會做準備。我要利用寒、暑假等課余時間積極參加社會實踐，最好能從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力。

我要努力學(xué)好專業(yè)課的知識，同時要努力通過英語和計算機等相關(guān)證書考級。盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，希望自己在某一擅長方面會有所發(fā)展，做好一天中學(xué)習(xí)與生活的計劃，使得生活學(xué)習(xí)有層次。這段時間重點培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并且我要不斷積累知識，多鍛煉創(chuàng)造性思維。我也要努力增強計算機的應(yīng)用能力，加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，.對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。

大三階段：我的重點放在知識拓展與實踐能力上，在平時努力鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)新能力，注意提高求職技能。首先，繼續(xù)要學(xué)好各門功課，要完成自己的畢業(yè)論文和相關(guān)作業(yè)，爭取在畢業(yè)前能找到工作。我還要努力提高自己的求職技能,搜集公司信息,通過撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,來提高自己的見解。多了解專業(yè)相關(guān)的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識。寫好畢業(yè)論文的同時著手開始找工作。學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。而在這個階段我應(yīng)該給自己做一個總結(jié)，首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充實；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動；最后，進行預(yù)習(xí)或模擬面試。開始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際；.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力，繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。

俗話說：計劃趕不上變化，所以我一定要明確自己的目標，保持清醒的頭腦，不僅要及時面對，分析所遇到問題，更應(yīng)該快速果斷的拿出應(yīng)對方案。我相信只要每個人心中有一個規(guī)劃，按照規(guī)劃去做，認真完成并能持之以恒，為我的大學(xué)生活添上一道絢麗的風(fēng)景線，為未來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)，為我的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。

第二篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

有人說，人生的每一步都需要你好好的去把握，去規(guī)劃。然而，面對四年的大學(xué)生活，我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢？經(jīng)過多日的考慮，我計劃在大學(xué)期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

(1)重讀一遍四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展：細讀《單片機原理及運用》、《EDA程序設(shè)計》，做好筆記，需要時查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)課程知識的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，做到課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

(4)課外知識的學(xué)習(xí)：多去圖書館閱讀近期各類雜志，重點關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。通過實行上面的計劃，我想應(yīng)該會達到預(yù)期的效果。進入大二后，我覺得重點就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。

四年的大學(xué)生活，說短不短，說長也不長，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云：機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會過得更充實，更精彩。

雖然“學(xué)習(xí)無用論”還有對大學(xué)教育理念的批評可謂鋪天蓋地，當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢也確實十分嚴峻?？墒俏艺J為，在埋怨現(xiàn)實的時候，我們也應(yīng)該理性的想一想，我們到底做了什么，又做的怎么樣。俗話說“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人?！贝髮W(xué)時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期，是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學(xué)生，對大學(xué)的學(xué)業(yè)生涯做一個規(guī)劃是十分必要的。大學(xué)是我們?nèi)松幸粋€重要的成長階段，是我們走向社會的準備階段。因為經(jīng)過幾年的大學(xué)生活之后，我們就真正走向社會。大學(xué)階段是我們學(xué)生離開家庭、獨立生活的開始。從幼兒園開始，基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學(xué)是獨立生活的開始，一切都需要自己決定和解決，靠自己來規(guī)劃。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我希望自己能夠在各個方面都得到提高。

一、全面發(fā)展

（1）性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；

（2）個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)；

（3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；

（4）學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)；

二、熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。

三、要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。

四、制定短期，中期，長期學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確近期，中期，和遠期目標。

五、專業(yè)學(xué)習(xí)目標：具備電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。

六、工具性知識（英語、計算機和駕駛證）目標：基本建立起一整套工具性知識體系，為日后工作提供必需知識儲備。

總之，大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的四年，我要好好珍惜利用，不斷完善自我。

第三篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

學(xué)院：規(guī)劃與生態(tài)學(xué)院 班級：城市規(guī)劃1班 姓名：劉元九 學(xué)號：N3090810108 指導(dǎo)老師：張鳳

自我認知

我的性格：我的性格類型傾向為“ INTP ”(內(nèi)向 直覺 思維 知覺)在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。

我是完美主義者。我強烈地要求個人自由和能力，同時在我獨創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使自己達到目標。我的思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀，我通常能夠看到新計劃實行后的結(jié)果。我對自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。我通常并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類型中最獨立的，因為我更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見，我通常會持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制自己，只有我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時，才會去遵守。我這種類型的人是天生的謀略家，具有獨特的思想、偉大的遠見和夢想。我天生精于理論，對于復(fù)雜而綜合的概念運轉(zhuǎn)靈活。我可能是優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家，通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問題，我這種類型的人是出色的、具有遠見和見解的組織者。如果是我自己形成的看法和計劃，我會投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達或超過自己的高標準的決心和堅忍不拔，使自己獲得許多成就。

我的價值觀：我有一座右銘：為探索世界而生，為證明自己而活，為實現(xiàn)理想而奮斗。我曾經(jīng)做了一個夢，從夢里聽到別人告訴我說：“如果你能創(chuàng)造出一千米的竹竿，你將有能力改變宇宙?！边@句話一直銘刻在我的心里，已經(jīng)成為我的座右銘。我懂得我必須先提高自身能力，改變自我先適應(yīng)這個社會，來完善自我，使自己擁有較強的創(chuàng)造力，以及擁有能改變世界的能力，去改變世界。我將要創(chuàng)造自己的歷史，讓歷史記住自己的聲音，從而使自己永恒。

馬克思曾說過，我們作為確定的人，就有規(guī)定，就有使命，我們應(yīng)當(dāng)用于擔(dān)當(dāng)歷史使命，應(yīng)該努力實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，做一個符合時代要求的人。他還說過，我們要把能造福全人類的職業(yè)當(dāng)做我們一生偉大的事業(yè)......我已經(jīng)感覺到我離理想越來越近了，這將是我一生的偉大事業(yè)：成為一名優(yōu)秀的城市規(guī)劃設(shè)計師，貫徹科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理論，著力推動生態(tài)文明城市的建設(shè)，環(huán)境友好型城市的建設(shè)，把城市建設(shè)得更加生態(tài)，更加適合人類居住。我的宗旨是，規(guī)劃天下，生態(tài)人生，鵬飛中華。

我的興趣愛好：我的興趣愛好非常廣泛，其中包括音樂、美術(shù)、體育和科學(xué)。

我一直向往著從事生物科技，生態(tài)學(xué)，環(huán)境科學(xué)等相關(guān)專業(yè)，但是由于視力問題不適合從事生物科學(xué)方面的專業(yè)，同時我發(fā)現(xiàn)有城市規(guī)劃這一相當(dāng)綜合又前景廣闊的專業(yè)，其中就包含了生態(tài)學(xué)、園林學(xué)、景觀設(shè)計、建筑學(xué)等方面的知識，正合我口味。

其實，我在高中地理課上就了解了景觀設(shè)計的有關(guān)介紹，還有城市結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，就連高中語文課文中也有景觀設(shè)計的實踐展現(xiàn)，記得這還是景觀設(shè)計師俞孔堅寫的，總之，從那時起我就有意向讀這方面的專業(yè)。

我從小就熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生命，經(jīng)常到草叢中、樹林中、小溪邊、池塘邊尋找小動物、昆蟲之類的東西，發(fā)現(xiàn)后就蹲下細心觀察，這樣使我聯(lián)想起法國著名昆蟲學(xué)家法布爾，也經(jīng)常在家附近的荒石原上尋找昆蟲，他也飼養(yǎng)昆蟲，用來進行更加細致的觀察研究，并做詳細的觀察記錄，最后著成《昆蟲記》，他是多么的偉大?。∥揖蛷男×⒅境蔀樯飳W(xué)家。我從小就喜愛畫畫，可能是善于運用右腦思維，于是空間思維能力比較強，我很崇拜達芬奇、凡高、畢加索等藝術(shù)大師。我喜歡學(xué)習(xí)他們的表現(xiàn)手法來創(chuàng)造異域空間。音樂，尤其是古典音樂是我的最愛，我很喜歡并崇拜古典音樂三大巨匠——海頓、莫扎特、貝多芬以及李斯特、肖邦等音樂大師，他們的音樂魅力無窮。還有朗朗的鋼琴、李傳韻的超炫小提琴。我平時喜歡在寢室里拉小提琴和吹豎笛。

其實，我從小不愛運動，所以身體素質(zhì)比較差，但是后來經(jīng)過體育老師的鼓勵，我發(fā)先體育運動能帶給我快樂。我了解了李小龍后又了解了葉問宗師，我從中發(fā)現(xiàn)中國功夫是博大精深的，其中包含了搏擊技巧，強身健體的作用，東方哲學(xué)思想、還有中華文化。我很崇拜葉問和李小龍，很喜歡詠春拳、截拳道、雙節(jié)棍。我最近又喜歡上了跑酷（Parkour）這種運動。跑酷是由法國的大衛(wèi)·貝爾（David Belle）所創(chuàng)立的，它能使人通過敏捷的運動來增強身心對緊急情況的應(yīng)變能力，這點和武術(shù)近似。不同之處，武術(shù)虛擬格斗反擊，而跑酷虛擬緊急脫逃。跑酷不只是對身體有利,思想也是很重要的。當(dāng)在練跑酷的時候,我要非常的專注。學(xué)跑酷會讓人明白, 怎么克服自己的恐懼(Fear), 和加強克服困難的能力。人是可以不斷提升自己和突破障礙的。我愿意把它看成是一種青年亞文化所倡導(dǎo)生活方式。我現(xiàn)在已經(jīng)把跑酷變成一種運動方式，一種興趣愛好。

環(huán)境分析

我現(xiàn)在所處的環(huán)境主要是大學(xué)校園，我知道協(xié)調(diào)好與老師同學(xué)的關(guān)系很重要。但是目前來看我的人際關(guān)系很不樂觀，我既沒有拉近老師也沒有搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。我總喜歡設(shè)法去影響別人的生活，用自己的個人標準去要求別人，我對自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。其中產(chǎn)生的主要矛盾就是生活規(guī)律有嚴重不協(xié)調(diào)。室友老是玩電腦玩到深夜，白天睡懶覺。我的生活比較有規(guī)律，早睡早起。因此很容易受他們影響，經(jīng)常感到睡眠不足、注意力不集中、易疲勞。所以說我很難與別人一起生活。我覺得自從進入大學(xué)以來我的健康狀況就越來越差。我的抉擇

我必須要有信心去搞好人際關(guān)系，生活要有規(guī)律，多注意身體健康，積極培養(yǎng)興趣愛好，同時學(xué)業(yè)很重要。

我的近期目標：英語四級過關(guān)，小提琴二級過關(guān)。

第四篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

一、自我認識

自我認識是設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，因此一定要全面、客觀、深刻，絕不回避自己的缺點和短處。在自我認識方面，“當(dāng)局者迷、旁觀者清”，我們可以參考家庭、同學(xué)及和其老師的意見，力爭對自己真正全面的認識。

1、我的優(yōu)勢

我的專業(yè)是工程力學(xué)，是學(xué)院的特色專業(yè)。高中畢業(yè)后對工程方面很感興趣，所以才選擇了工程力學(xué)。現(xiàn)在來到大學(xué)了，我從專業(yè)課里學(xué)到了不光是理論知識，同時在社會實踐與假期打工，使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

1.1我曾經(jīng)做過什么

我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識是遠遠不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié)，能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人，而是全面發(fā)展的人，這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。作為一名學(xué)生干部，我學(xué)到的不是如何去做官，而學(xué)會了怎么與他人溝通，怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng)，更重要的是使我認識了團隊合作的重要性，總之學(xué)生干部的經(jīng)歷，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不可低估的。另外，我經(jīng)常參加社會實踐，雖然是學(xué)生，但我并不是在象牙塔，而是融入社會，可以說我對社會并不陌生，我的社會實踐經(jīng)與假期工經(jīng)歷，使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。再者，我有健碩的身材，健康的體魄，在籃球上有一技之長，這不僅鍛煉了我的身體，還有不屈的精神，也是

企業(yè)對我的另一種選擇。1.2通過別人認識自我

我的專業(yè)課學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，這是老師與同學(xué)對我的評價。他們說我是個打球好，又容易相處的高個。他們說我的自學(xué)能力強，非常樂觀。的確，我自己也是這樣認為的，在同學(xué)中作為優(yōu)秀者，我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子，自己是看不清楚自己，所以在此我引用認識我和我比較熟悉的人對我的評價：動手能力強，接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實，具有良好的服務(wù)意識和團隊精神，責(zé)任感強等等。我是

非常感謝他們的。

2、我的弱勢：也就是我目前的不足或能力的欠缺。

2.1性格的弱點

不容易對身邊的事情感興趣，而對于自己不感興趣的事情就不喜歡去做甚至是了解。生活上過于散漫。性格耿直，說話直爽，很容易忽略別人感受，不好跟上級打交道。

2.2社會經(jīng)驗

我的社會經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好，但是還是太少，我處理問題的能力不是太好。另外，我有時候看問題看不到本質(zhì)，這可是致命的啊。

有人說，人生的每一步都需要你好好的去把握，去規(guī)劃。然而，面對四年的大學(xué)生活，我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢？ 在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識嗎？因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書，多學(xué)點知識重要些。當(dāng)然，還應(yīng)該多參加體育活動，多鍛煉身體，人們不是常在說身體是革命的本錢嗎？

因而，經(jīng)過多日的考慮，我計劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

(1)重讀一遍四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展：細讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《C++精髓-軟件工程方法》，做好筆記，需要時查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)課程知識的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，做到課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

(4)課外知識的學(xué)習(xí)：多去圖書館閱讀近期各類雜志，例如《程序員》、《軟件學(xué)報》等，重點關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。

通過實行上面的計劃，我想應(yīng)該會達到預(yù)期的效果。進入大二后，我覺得重點就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此，經(jīng)過認真思考我制定了如下的計劃：

(1)抽取時間閱讀名家名篇，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展：細讀《80X86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–C++語言實現(xiàn)》、《計算機組成原理》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)課程知識的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，加深對《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語言程序設(shè)計》、《計算機組成原理》的課程的理解，掌握好相應(yīng)的各類實踐技能。

(4)課外知識的學(xué)習(xí)：登陸圖書館數(shù)據(jù)庫閱讀相關(guān)論文，提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，我想自己應(yīng)該對計算機領(lǐng)域有了整體的了解，也初步掌握了計算機領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并擁有一定的動手操作能力。因此，在大三的學(xué)習(xí)過程中，我參照系里安排的課程做了如下的計劃：

(1)閱讀一些管理溝通方面的書籍，提高自己的溝通和管理組織能力。(2)專業(yè)知識的拓展：細讀《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

(3)課外知識的學(xué)習(xí)：查閱信息技術(shù)論文（特別是多閱讀英語論文），擴展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識面，跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。進入大四，大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完，我想重點應(yīng)該放在知識拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上，不過還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計劃的基礎(chǔ)上，大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重，將是我大四需要完成的主要任務(wù)。

四年的大學(xué)生活，說短不短，說長也不長，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云：機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會過得更充實，更精彩。

第五篇：我的大學(xué)生涯規(guī)劃

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

進入大學(xué)，就是進入了一個全新的環(huán)境，可能我們會有些不適應(yīng)，但我們又不能等著讓環(huán)境來適應(yīng)我們，所以，就不得不為自己確定一個計劃、一個目標，明確一下大學(xué)四年奮斗的方向，從而讓自己既適應(yīng)了大學(xué)生活，又收獲了財富。所以呢，我也就簡單的做了一下規(guī)劃，下面就和大家來一塊分享一下！

我認為作為一個學(xué)生，首要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)生涯中亙古不變的行為。我們需要考過計算機一、二級，英語四、六級，拿到專業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書，畢業(yè)證書等等，這便要求我們不得不花費很大的精力去投入到學(xué)習(xí)中去。去圖書館翻閱書籍，到網(wǎng)上搜集資料，這些對學(xué)習(xí)有幫助的地方我們必須時常去。還有的同學(xué)想要拿到第二學(xué)位證書，甚至考研，所以，大學(xué)生活中學(xué)習(xí)還是第一位，這些榮譽需要我們真正地付出努力才可以達到。

大家都知道，大學(xué)是一個豐富多彩的場所，學(xué)?；顒?、組織可謂是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。而在獲得學(xué)習(xí)能力的同時，我們還應(yīng)該在更多方面得到鍛煉，努力將自己培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生。那么，加入幾個自己喜歡的社團不乏是一個能夠提高自身實踐能力的好辦法。這樣，不僅讓我們在學(xué)習(xí)之余得到了很好的放松，又沒有白白浪費在消遣娛樂上，反而使我們的處事能力得到進一步提升。為以后我們能更好的適應(yīng)社會打下了基礎(chǔ)。所以，我覺得參加一些社團、班級活動是十分有益的，尤其是在大一剛接觸大學(xué)生活的時候。

還有呢，就是大學(xué)匯聚了全國各地的學(xué)子，這便為我們提供了一個廣大的交際圈，讓我們可以不出校門就能了解全國各地的文化，所以，我們要善于利用這個交際圈，學(xué)會同他人交流、交際，這就要求我們能放寬心胸，不斤斤計較，以自己的人格魅力去打動人，從而獲得更多的友誼，也得到更多的快樂。大家都知道，當(dāng)今社會中有一張牢固的關(guān)系網(wǎng)是多么重要，所以，我們從現(xiàn)在就要去努力織就這張網(wǎng)，建立友好的交際氛圍。

我還想補充一點，有很多同學(xué)在校期間會去做兼職，反正我是很不贊成的，因為這樣會減少學(xué)習(xí)時間，與同學(xué)接觸時間，參加班級活動時間等，但我并不反對假期打工。因為在打工中確實讓我們收獲很多社會經(jīng)驗，增長閱歷。

說了這么多，我的大學(xué)生活就會以上所述為目標去努力，當(dāng)然，我希望我能夠都做好，甚至做得更好。在此，也祝愿每一位同學(xué)都能有一段最美好的大學(xué)時光。