第一篇：重陽節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)

大三班重陽節(jié)主題活動(dòng)方案

------《敬老會(huì)》裴圩英才幼兒園

主持人：張麗

設(shè)計(jì)意圖：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感，學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

活動(dòng)時(shí)間：2015年10月20日 活動(dòng)地點(diǎn)：大三班教室 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒自制的禮物

2.菊花茶、糕點(diǎn) 活動(dòng)過程：

一、入場(chǎng)

1.安排好幼兒，有秩序的坐在椅子上。2.安排好家長進(jìn)入教室。

二、問候

1.組織孩子向爺爺、奶奶，爸爸、媽媽，問好。2.教師向到來的家長問好并表示感謝。

三、提問

1.觀看《重陽節(jié)的傳說》視頻，并對(duì)幼兒進(jìn)行提問。

教師：（1）重陽節(jié)是哪一天？【農(nóng)歷九月初九】（2）從故事中你知道重陽節(jié)有哪些習(xí)俗？【登高、喝菊花酒、插茱萸】

（3）你知道重陽節(jié)還有哪些其他的習(xí)俗？【賞菊、放風(fēng)箏】 2.對(duì)重陽節(jié)的一些習(xí)俗進(jìn)行提問。

教師：（1）登高習(xí)俗是源于古代對(duì)誰的崇拜？【山神】

（2）把重陽節(jié)登高活動(dòng)又稱為什么？【辭青】

（3）菊花酒在古代又稱為什么酒？【長壽酒、吉祥酒】

（4）重陽節(jié)為什么要插茱萸？【可以辟邪去災(zāi)】

（5）重陽節(jié)還要吃什么？【重陽糕】

四、幼兒展示

1.背誦古詩?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》

唐 王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

2.背誦童謠。《菊花黃》

菊花黃，黃種強(qiáng);菊花香，黃種康;九月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽。

五、親子活動(dòng)

1.幼兒牽著家長的手坐到位子上，幼兒站立于家長身旁。2.幼兒給家長喂食糕點(diǎn)【旁白+音樂】 3.幼兒給家長敬菊花茶【旁白+音樂】

4.幼兒給家長捶背揉肩【音樂《時(shí)間都去哪了》】

六、布置回家作業(yè)

請(qǐng)幼兒為爺爺、奶奶，爸爸、媽媽，洗一次腳。要求：家長拍照記錄并發(fā)到班級(jí)群里

七、結(jié)束

1．幼兒與老師一起祝：爺爺、奶奶重陽節(jié)快樂、福如東海、壽比南山。爸爸、媽媽身體健康、天天開心、工作順利。

我永遠(yuǎn)愛你！

2.教師：對(duì)各位家長的到來表示由衷的感謝，對(duì)我們老師工作的支持與理解表示感謝！本次活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝！

3.有秩序的安排家長離場(chǎng)?！局仃柟?jié)之歌】

裴圩英才幼兒園 2015年10月11日星期日

第二篇：重陽節(jié)班級(jí)活動(dòng)

重陽節(jié)班級(jí)活動(dòng)

李靜2014級(jí)1班 755603539

一、活動(dòng)的提出

重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開發(fā)一下好好地利用呢 尤其是重陽節(jié)，因?yàn)檫€是我們中國的“敬老節(jié)”，就更有活動(dòng)的空間了。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

1，通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受，積淀，傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉，提高搜集，處理信息，調(diào)查訪問，與人交往，協(xié)作等能力。

2，通過學(xué)做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

3，通過開展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛老人，孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人，敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)的時(shí)間 2周四、活動(dòng)的準(zhǔn)備

1，調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的

(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎 誰做 怎么做

(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究，活動(dòng)

2，匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。

(2)有關(guān)家里做不做重陽糕，情況多樣:有的是年年做，有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類:一類是研究活動(dòng)，如了解重陽節(jié)的來歷，為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽糕，去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。)

3，調(diào)查情況分析。

(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開展。

(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。

4，全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(2)討論，確定活動(dòng)的子課題:重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風(fēng)箏)，重陽節(jié)的文學(xué)作品，重陽節(jié)的祝福，其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))

5，分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長。

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五、活動(dòng)的過程

(一)重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)

1，各小組分頭準(zhǔn)備。

(1)集體商討:匯報(bào)的方式有哪些(表演小品，制作幻燈片，制作祝?？ǖ取?

(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式，自由準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2，集體匯報(bào)活動(dòng)。

(1)賞菊小組匯報(bào)

①介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受;③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

(2)做重陽糕小組匯報(bào)

①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法;②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕;③采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。

(3)來歷小組匯報(bào)

①以小品的方式匯報(bào)重陽節(jié)的來歷故事;②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報(bào)

①利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒，酒的用途，和酒有關(guān)的詩詞等;

②請(qǐng)大家喝菊花茶。

(6)文學(xué)作品小組匯報(bào)

介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)，詩歌等)。

(7)登高小組匯報(bào)

①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞，登高的切身感受;②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽糕

①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕;②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親?！爆F(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。

(9)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容

①告知同學(xué)們:從1989年起，重陽節(jié)被確定為我國的“老人節(jié)”，也叫“敬老節(jié)”;②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動(dòng)的錄像;③請(qǐng)同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動(dòng)。

(10)祝福小組送

把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準(zhǔn)備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。)

(二)重陽節(jié)的敬老活動(dòng)

1，回顧，集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么

大家七嘴八舌，意見大致為三種:

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

(3)為老人勞動(dòng)。

2，進(jìn)一步商量:(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢

大家一起出謀劃策:

(吃的)麥片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等;

(用的)毛巾，肥皂，熱水袋，圍巾，手套等;

(娛樂的)撲克，象棋等。

總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

(2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢

同學(xué)們手到擒來:唱歌，跳舞，表演小品，朗誦詩歌，說笑話，陪老人玩。3，聯(lián)系敬老院。

為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉同學(xué)們的能力，特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

4，同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。

5，赴敬老院慰問老人。

第三篇：重陽節(jié)活動(dòng)主題

歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們又迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。通過此次重陽節(jié)的宣傳和活動(dòng)，隊(duì)員們不僅了解了重陽節(jié)這一中國重要傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷及習(xí)俗，懂得了尊老敬老的重要意義，并且以實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)了孝敬的快樂，可謂收獲頗豐。

與此同時(shí)，一中心工會(huì)還邀請(qǐng)了退休的老教師們來校共度“九九重陽節(jié)”。老教師們?cè)诮逃虒W(xué)崗位上工作了幾十年，對(duì)學(xué)校有著很深的感情，他們對(duì)教育教學(xué)情有獨(dú)鐘，盡管已經(jīng)退休離開了教學(xué)崗位，但他們始終情系學(xué)校，關(guān)心著學(xué)校的發(fā)展。為了讓老教師們了解目前我校的教育教學(xué)情況，學(xué)校為他們特別安排了兩節(jié)課：《信息技術(shù)與學(xué)科整合》、《英語》，分別由我校青年教師徐海、戴佐欣執(zhí)教。兩位青年教師先進(jìn)的課堂教學(xué)方法，令老教師們耳目一新。

課后，大家歡聚一堂，在全聚德大飯店舉行了慶祝第20屆敬老節(jié)暨為80歲、70歲老師祝壽活動(dòng)，校黨支部書記黃勤霞代表學(xué)校各部門的教職員工向老教師們表示節(jié)日的祝賀，并為她們送上生日蛋糕。

第四篇：重陽節(jié)活動(dòng)主題2015

重陽節(jié)活動(dòng)主題2015

重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題

農(nóng)歷九月初九是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個(gè)人都有老去的那一天，關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會(huì)，當(dāng)前社會(huì)各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚。作為21世紀(jì)的家我們，尊老敬老的道德意識(shí)就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽節(jié)到來之際，我們塔石大隊(duì)部及團(tuán)組織準(zhǔn)備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動(dòng)，為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問。

時(shí)間：中午12：00在大操場(chǎng)集中到塔石鎮(zhèn)敬老院.人員：校舞蹈隊(duì)成員、校合唱組成員、銅管樂隊(duì)成員、和其他節(jié)目的隊(duì)員及指導(dǎo)老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)目安排：

銅管樂隊(duì)：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;

校舞蹈隊(duì)：舞蹈《綠》、說唱《龍游風(fēng)流》;

英語組：英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演

口琴獨(dú)奏：童游

《小熊跳舞》等。

小快板：《文明禮貌我先》。

小組合唱：俞佳旋等。指導(dǎo)老師：余燕玉。

教師代表：張輝歌曲《一生平安》

校合唱隊(duì)：《小白菜》、《多、來、咪》。

2、自制賀卡若干.3、攝像及拍照：

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！痹谔旄咴频⑶镲L(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。

社區(qū)重陽節(jié)活動(dòng)主題

活動(dòng)名稱：重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活

活動(dòng)主題：夕陽晚情重溫甜蜜

活動(dòng)目的：

1.幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活

2.豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨(dú)，從心靈上得到滿足和快樂

3.讓老人感受到一定的成就感，幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒

4.給老人一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動(dòng)對(duì)象：

1.社區(qū)結(jié)婚60年老年人

2.社區(qū)全體居干

3.街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)人數(shù)：參加活動(dòng)40余人

活動(dòng)場(chǎng)地：社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費(fèi)1000元。

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第五篇：重陽節(jié)主題活動(dòng)

重陽節(jié)主題活動(dòng)——我愛爺爺奶奶

主題目標(biāo)：

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)樂意參與重陽節(jié)的活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲；

(3)區(qū)域：泥塑“做重陽糕”；講講、說說“我的爺爺、奶奶”；

(4)游戲：《糕點(diǎn)小屋》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、送給爺爺、奶奶的禮物

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、區(qū)域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物；

4、語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱 讀、講述

家長共育：

請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子

內(nèi)容與要求：

1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，學(xué)習(xí)收拾整理。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動(dòng)過程：

1、談話，引起制作興趣。

師：小朋友，知道今天是什么節(jié)日嗎？是爺爺奶奶的節(jié)日。它有一個(gè)好聽的名字叫重陽節(jié)。是什么節(jié)日??！

師：重陽節(jié)到了，我們可以送給爺爺奶奶什么禮物呢？（幼兒自己說）師：爺爺奶奶收了禮物，可是他們肚子餓了。我們來做餃子給他們吃。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

師：我們先拿一些彩泥，把它搓的圓圓的，然后再把它壓扁，變成餃子皮。然后在餃子里加上菜。然后在把邊合攏。不要忘了要壓緊，不然會(huì)漏的。（幼兒開始制作）

3、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

4、相互欣賞制作的餃子。

師：我們一起來看看我們做的餃子怎么樣？

活動(dòng)二：奶奶，對(duì)不起

內(nèi)容與要求：

1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。12、能大膽地在集體面前講述。

3、知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過程：

1、觀察圖片，自由猜想。

圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會(huì)撒了一地?

2、觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。

3、想象圖片的內(nèi)容。

小朋友們把奶奶的菜撞翻了，他們會(huì)怎么辦?

4、觀察圖片，進(jìn)行講述。

5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

活動(dòng)三：奶奶夸我孝順兒

內(nèi)容與要求：

1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。

2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫助老人的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

活動(dòng)過程：

1理解童謠的部分內(nèi)容。

(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

2、學(xué)習(xí)童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

3創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。活動(dòng)過程：

1、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

2、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

3、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過重陽

內(nèi)容與要求：

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2、能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過程：

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2、了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。

(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^得很愉快?

(教師引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)

3、和爺爺、奶奶一起登高。

4、表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

附兒歌：

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。

我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。

奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。