第一篇：主題隊會：感謝您,老師

主題隊會名稱:感謝您,老師!活動過程：

宋佳樂：請各小組整隊，報告人數(shù)。（各小組報告人數(shù)）接受你的報告。

（跑步向輔導(dǎo)員老師）

（敬禮）報告輔導(dǎo)員老師，我中隊原有41人，實到41人，全部出席?！陡兄x您，老師》主題隊會已準備完畢，請求批準召開。

1、開場白。

宋佳樂：老師，人類靈魂的工程師，您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。

張弈博：我們的人生有了您，才有了方向與力量，我們的國家有了您，才有了強大與發(fā)展！

宋佳樂：今天，讓我們向我們的老師獻上我們由衷的謝意！我宣布《感謝您，老師》主題隊會現(xiàn)在開始。

2、張弈博：下面請同學們來說一說你對老師印象最深的一件事情。

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3、宋佳樂：大家說了老師很多感人的故事，感受到了老師對我們的愛，要感謝老師對我們的辛勤付出，同學們首先要做的就是尊敬老師，下面請幾位同學為我們講講偉人尊師的故事。

4、張弈博：偉人都能做到尊師，我們更應(yīng)該尊敬我們的老師，同學們，尊敬老師我們要怎么做？

5、宋佳樂：同學們說了這么多，希望同學們說到做到，下面我們來看看我們的劉老師平凡而繁忙的一天。（播放《老師的一天》記實片）

6、張弈博：看了這部記實片，你有什么看法呢？

7、宋佳樂：有幾位同學想對老師說 辛苦了，有請他們。（朗誦 老師辛苦了）

8、張弈博：每天和我們在一起的，除了父母就是老師，可以說老師時刻在我們身邊，請看視頻《在老師身邊》

9、宋佳樂：請欣賞群頌《教師禮贊》。

10、張弈博：我們將怎樣來感謝師恩？用我們的行動，用我們良好的成績，請大家

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一起來唱一首《感恩的心》（全班合唱并播放多媒體MTV）

11、宋佳樂：咱班的李帥同學要向老師獻上一份禮物，獻上一首歌，代表我們?nèi)嗤瑢W深深的敬意。

12、女:老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

男:您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

女:您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界??

男:啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

女:如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開

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那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

男:傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

女:老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

男:您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

女:您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

男:您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

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女:您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

男:當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

女:不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

男:老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量??

女:用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

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男:您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

女:老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

男:您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

女:假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

男:教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

女:您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分

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熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

男:您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流??

女:春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

男:您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

女:螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

男:是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園

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?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

女:感謝老師的真情付出，感謝老師的辛勤培育,讓我們大聲的對老師說“感謝您，老師，您辛苦了”!

12、張弈博：下面請輔導(dǎo)員老師講話。

13、宋佳樂：我宣布《感謝您，老師》主題隊會到此結(jié)束。

請旗手，護旗手退旗。呼號

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第二篇：感謝您,老師主題隊會稿02

感謝您，老師

——六（3）、六（4）聯(lián)合中隊會

活動目的：

1．讓同學們了解老師的辛苦，并學會感恩。

2．在小學的最后一年給老師慶祝節(jié)日，表達對老師的感恩之心。

活動背景：

9月10日就是教師節(jié)了，老師們已經(jīng)陪伴我們度過了快樂的五年多了，想起老師對我們的付出，對我們的關(guān)愛，我們是不是又想起了一些什么往事呢？那么這次的班會，就讓我們對老師說說心里話，為老師表演一些節(jié)目吧！

活動準備：

1.六（3）感恩的心

2.六（3）朗誦詩歌：《贈老師》

3.六（3）老師們最美的瞬間（照片）和PPT

4.班會PPT

參加人員：

1．六（3）、六（4）中隊全體隊員

2．所有六（3）、六（4）中隊任課老師，學校其他老師，其他中隊的少年隊員代表

活動過程：

一、隊儀式

（一）整隊：

1．中隊長：全體起立，各小隊報告人數(shù)。

2．六個小隊長跑到自己小隊的前面整隊：立正；查人數(shù)。

3．八個小隊長按次序跑到中隊長前面，報告中隊長（行隊禮）：報告中隊長，第小隊應(yīng)到人，實到人，報告完畢。

4．中隊長（行隊禮）：接受你的報告。（小隊長報告完之后跑回到自己的位置。）

5．中隊長（行隊禮）：報告輔導(dǎo)員，我們兩個中隊應(yīng)到人，實到人，現(xiàn)請求活動開始，報告完畢。

6．輔導(dǎo)員（行隊禮）：接受你的報告，預(yù)祝活動圓滿成功！

（二）出旗，敬禮。

中隊長：出旗，敬禮。

（三）唱隊歌。

中隊長：禮畢，唱隊歌。

請坐！有請兩位主持人。

二、宣布主題

1.合：各位老師、各位同學大家好！今天的主題隊會由我們倆為大家主持。六（3）六（4）聯(lián)合中隊會《感謝您，老師》現(xiàn)在開始！

2.沈：我們升入畢業(yè)班了，有許多要感謝的人，第一就是六年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們。

3.靳：是啊，老師，一直以來堅守在他們的三尺講臺上，不管怎樣，總是克服自身所有的困難，為我們創(chuàng)造最好的條件，讓我們好好學習。

4.沈：在老師們六年來辛勤的教導(dǎo)下，我們也從一棵棵幼苗逐漸成長成一棵小樹，這都離不開園丁辛勤的澆灌。

5.沈：在這金秋九月。

6.靳：在這豐收的季節(jié)。

7.沈：我們又迎來了那個神圣的節(jié)日——

8.全班：教師節(jié)！

9.靳：同學們，你們知道教師節(jié)的由來嗎？

10.沈：她又經(jīng)過多少歷程？

11.靳：那就讓我們來了解一下吧！

孫逸佳：1985年1月21日，1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。18年前，新中國第一個教師節(jié)誕生了。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。

12.靳：是?。∽饚熤亟套兂闪嗣赖?。

13.沈：老師教育了我們將近六年的時間，同學們，你們有什么話要對老師說嗎？

14.合：請同學們踴躍發(fā)言。

（請3個）

三、詩歌朗誦《贈老師》

1.沈：是啊，同學們對老師的話一定是說也說不完。

2.靳：讓我們用詩的語言，向老師們傾訴心聲吧！

3.沈：下面上我們聆聽由六（3）中隊武璟玥等同學為我們帶來的詩朗誦《贈老師》

4.靳：詩歌中的一字一句都流露出我們對老師的感恩之情。

5.沈：這首詩，表達的是我們?nèi)w同學的心聲！

贈老師

思：金風送歡笑，丹桂花香飄。

沈：老師的節(jié)日，今天又來到。

鐘：老師為我們的成長，涵：不知付出了多少辛勞。

楠：老師對我們的撫愛，丁：我們永遠不會忘記。

合：老師，您好！

馬 辰：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

武 葉：人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

楠張 ?。航處熓翘柕紫鲁绺叩氖聵I(yè)。

思 鐘 沈：老師給了我們理想的陽光。

馬：老師引導(dǎo)我們走上灑滿智慧的人生之路。

武：老師期望我們成為新世紀的太陽。

葉：溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

鄭 鐘：老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

武 葉：老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

馬 沈：老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

丁 思：綠葉的綠色象征著，老師青春常在。

涵 楠：當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

思 沈 張 鐘：老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

辰 馬：老師是播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

合：我們就是小樹，武：當小樹長成棟梁是，更應(yīng)該不忘園丁培育的恩情。

男生：是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，女生：老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，丁 楠：一年又一年，老師辛辛苦苦，任勞任怨

合：明天！就是老師的節(jié)日

合：讓我們衷心地祝愿老師，說一聲：

合：老師！節(jié)日快樂！

四、（六（4）班小品《孔夫子學堂》——我愛米蘭）

1.靳：我們現(xiàn)在讀書的環(huán)境可和古代不一樣。在幾百年以前，古人們稱老師都叫“先生”。

2.沈：古代還有一種“女子無才便是德”的說法，因此，在古代是沒有女孩子上學的。

3.靳：而且，古代上學可不能向我們這樣，坐在凳子上上課，他們不是蹲著就是跪著，也許在古時候，上課也許有磨練意志力呢！

4.沈：那么，如果把現(xiàn)代的課放到古代去上會怎么樣呢？

5.合：請欣賞由六（4）中隊謝新穎、裘鈺、沈樂怡、許安題、王菲帶來的小品《孔夫子學堂》。

五、（六（4）班相聲《吃飯》）

1.沈：學習真是一件有趣的事啊，可是學習時，我們也應(yīng)該休息休息。這才叫做勞逸結(jié)合。

2.靳：在這個美麗的日子里，我們也應(yīng)該讓工作繁忙的老師休息片刻，笑一笑，樂一樂。

3.沈：那么，就請欣賞由六（4）中隊汪潤澤、陳爽帶來的幽默相聲《吃飯》。掌聲歡迎！

六、（六（4）班園丁頌）

1.靳：這可真是個有趣的相聲啊，兩位同學的精湛演技，足以讓同學們和老師們開懷大笑了。

2.沈：然而，我們相對老師表達的真情又是什么呢？

3.靳：讓我們來聽聽六（4）中隊周晨星、錢澍君、彭佳儀、沈逸桐、夏晨露、唐書儀對老師們表達的心聲吧！請欣賞《園丁頌》。

七、六（3）抓拍老師最美的瞬間

1.靳：感動瞬間，真情流露。

2.沈：是啊，這不，我們六（3）中隊的一群小小攝影師都耐不住了。喀嚓聲中，記錄了老師們最美的瞬間。

讓我們欣賞，讓我們聆聽，讓我們在教師節(jié)向老師們獻上一份特別的祝福！

有請六（3）中隊攝影、制作組——（俞怡安的小組上臺）

掌聲歡迎！

3.靳：謝謝你們。

4.沈：瞬間的美麗，將在我們的生命中化作永恒！

八、六（3）感恩的心——給老師送上一封信

1.靳：對老師的愛與感恩，有些同學把它藏在心里，有些同學又想用歌聲來盡情表達。

2.沈：是呀，我們對老師的感謝，已不是僅僅能用言語可以表達的了，有一群同學們已經(jīng)迫不及待地想要一展歌喉了！

3.靳：那就讓我們一起聆聽由六（3）中隊華啟辛等同學為我們帶來的小組唱“感恩的心”。

4.沈：同學們也可以輕輕哼哼曲調(diào)。

感恩的心

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

5.靳：謝謝你們！

6.沈：一曲感恩的心，表達了我們對老師由衷的愛。

7.靳：動聽的旋律，訴說著這六年來我們對老師無盡的感激！

九、贈送賀卡謝師恩

1.靳：沈逸桐，你是不是也有很多話想對老師們說？我們每一位同學都把心里話寫在了自己動手制作的賀卡上，在這個特別的節(jié)日里，把手中的賀卡獻給老師，向老師說一聲謝謝吧！

音樂響起，同學們獻賀卡

2.合：（回座位后）同學們，讓我們一起深情地對老師說一聲：謝謝您，老師！

十、輔導(dǎo)員講話、小結(jié)

1.靳：同學們，參加了今天的隊會，你是否有許多感想呢？

（請三位同學發(fā)言）

2.沈：是呀，我們一定要做一個懂得感恩的人，感恩我們最敬愛的老師！下面有請輔導(dǎo)員金老師講話

十一、隊儀式

1.靳：最后，請中隊長上臺。

中隊長跑上前：全體起立，請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。

輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊員：時刻準備著！

輔導(dǎo)員：呼號畢。

3.退旗儀式（中隊長）：退旗，敬禮??禮畢。

4.合：我們宣布，六（3）、六（4）中隊聯(lián)合主題隊會，“感謝您，老師”到此結(jié)束！

5.合：謝謝大家！

第三篇：感恩老師主題隊會

《感恩老師》主題隊會

一、活動背景：

結(jié)合當前小學生多是“獨生子”“小皇帝”，都漠視教師勞動的付出，不懂知恩、報恩。因此我打算在搞一次感恩教育的活動，想通過活動激發(fā)學生對老師的熱愛，學會感恩。

二、活動目的：

1、讓學生感受人間的真愛、大愛，產(chǎn)生熱愛老師的共鳴。

2、學會感恩，學會愛與被愛，刻苦學習，拼搏進取，來回報老師，讓學生心靈更加美麗，讓我們的世界充滿愛。

3、通過學生準備隊會的過程，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

三．活動步驟：

整隊報告人數(shù)，宣布隊會開始。

出旗。

唱隊歌。

中隊長講話。

四．活動過程：

主持人（男）：老師，誨人不倦，無私地傳授我們知識。

（女）：老師，在我們每個迷途的路口，指引前進的方向。請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

主持人（男）：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準備教案。

（女)：這不是為了得到誰的贊揚，只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。

（男）：請欣賞詩朗誦：《一株紫丁香》

內(nèi)容： 踮起腳尖兒，走進濃綠的小院，主持人（男）：感恩充實著我們的生活；

（女）：感恩，塑造著我們的心靈；

（男）：感恩，使世界美麗；

（女）：感恩，讓我們擁有愛心。

（男）：讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝老師吧！

（女）：愿我們懷著感恩的心去愛與被愛，投入今后的學習和生活中去。全體起立，齊唱《感恩的心》。

在音樂伴奏下，各位同學說出對老師的感恩話語。

主持人（男）：我心永恒，我愛永存，在愛與被愛中，學會感恩，相信我們的明天會更好！

（合）：各位老師，各位同學，《感恩老師》主題隊會活動到此結(jié)束！謝謝大家！

五．輔導(dǎo)員講話。

呼號：（中隊長）準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（隊員）時刻準備著！

退旗。

六．宣布閉會

第四篇：謝謝您,老師!主題隊會主持詞（范文）

謝謝您，老師！主題隊會

二、活動過程：

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？ 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？ 主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲—— 主持合：老師您好！

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。請全體少先隊員起立，出旗?。ǔ傧汝犼牳瑁??請坐！

主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師，您好》：

主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。

主持乙：是??！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。請欣賞詩朗誦《一株紫丁香》。

主持甲：同學們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學習，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）

主持乙：同學們的比喻真是太恰當了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥！請欣賞合唱《燭光里的媽媽》

主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。

主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事？（學生講故事）

主持甲：尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說比賽看看誰知道關(guān)于老師的知識最多？（知識競賽）

主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用歌聲表達我們對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲《每當我走過老師的窗前》

主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！老師，我們?yōu)槟c了一首歌，請新賞《感恩的心》

主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學們作業(yè)再不認真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。

主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。

主持乙：作為大二小二年級（1）班的學生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

全體學生：謝謝您，老師！主持甲：現(xiàn)在請班主任寇老師發(fā)言。主持乙：退旗！

主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。謝謝大家，再見！

第五篇：130感恩老師主題隊會教案

《感恩老師》主題班會設(shè)計

一，中隊長宣布：１３０中隊《感恩老師》主題隊會現(xiàn)在開始。（鼓掌）

１，全體起立，各小隊報告人數(shù)。

小隊長：報告中隊長，本小隊應(yīng)到 人，實到 人，報告完畢，請指示。

中隊長：接受你的報告。（敬禮）

２，中隊長報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊應(yīng)到隊員 人，實到隊員 人。

一切活動準備就緒，請您指示。

輔導(dǎo)員：接受你的報告，批準活動開始，并預(yù)祝你們的活動圓滿成功。（鼓掌）

３，中隊長：全體立正，出旗，敬禮??。（禮畢）４，唱隊歌??請坐下

５，中隊長：有請主持人（鼓掌）

主持乙：是誰？把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

主持甲：是誰，把調(diào)皮的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年？ 主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲—— 主持合：老師您好！

主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。

主持乙：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了 請聽詩朗誦《老師，您辛苦了》

主持甲：感謝同學們深情地朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。請聽最美老師張麗莉的感人故事。（出示課件）

主持乙：是??！在我們的身邊，我們的老師也是這樣無微不至地關(guān)心我們的。請圖片上的同學來說一說，平時我們的老師是怎樣關(guān)愛我們的。（出示課件）（指名說）老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。

主持甲：老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無聞但精神高尚！請欣賞合唱《我愛米蘭》

主持甲：對，教師就像米蘭，默默地向我們散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。

主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。下面我們一起來觀看《程門立雪》這個感人的故事。

主持甲：尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學們，你們平時又是怎樣對待老師的呢？（指名回答）

主持乙：同學們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師，因為老師對我們實在太好了，主持甲：千言萬語，道不盡我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。

主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：你能用一句話來贊美我們的老師嗎？（指名回答）主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻

主持乙：作為實驗學校的學生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

主持甲：五年的時間將成為過去，我們思潮澎湃；五年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花；五年的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛；五年的春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。老師，讓我們來夸夸你們吧。（出示課件）夸咱老師好

主持乙：同學們都記住了老師的好，道出了自己的心聲。

主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------

主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。

主持合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。下面請欣賞手語操《感恩的心》

主持乙：最后讓我們一起說：

全體學生：謝謝您，老師?。ò涯銈兊淖８Ｋ徒o我們敬愛的老師吧）

二，中隊輔導(dǎo)員講話。親愛的少先隊員們，祝賀你們成功地舉行了一次主題中隊會。現(xiàn)在，我的心情非常激動?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谀銈冏约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！

三，中隊長：全體起立，呼號，舉起右手。四，中隊長：退旗，敬禮??禮畢

主持合：１３０中隊主題隊會到此結(jié)束。全體起立，向后轉(zhuǎn)，謝謝老師們的光臨，老師再見。