第一篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)體會(huì)：重在強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)體會(huì)：重在強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會(huì)：重在強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)今年，中央決定要在全黨開展以深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)教育。

這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

各級(jí)黨組織要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)政治任務(wù)，落實(shí)到講紀(jì)律守規(guī)矩上，強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)。

沒有規(guī)矩不成方圓。

黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。

任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)。

一是要把黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話放在心中最高位置。

在黨的所有紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束，也是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律和規(guī)矩。

遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，首要的就是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，它是遵守黨的全部紀(jì)律和規(guī)矩的重要基礎(chǔ)。

二是要把依法治黨同以德治黨有機(jī)結(jié)合起來。

讓依法治黨的剛性要求和以德治黨的自我約束相互促進(jìn)相得益彰。

引導(dǎo)廣大黨員在尊法、學(xué)法、懂法、用法的基礎(chǔ)上，自覺形成辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法，在每個(gè)黨員心中高懸法律的利劍。

在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德自我約束的基礎(chǔ)上，規(guī)范做人、規(guī)范做事、規(guī)范做官，讓每個(gè)黨員在心中鑄起堅(jiān)不可摧的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三是要牢記并認(rèn)真踐行五個(gè)必須：必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

第二篇：兩學(xué)一做黨課講稿：“兩學(xué)一做”重在強(qiáng)化“四種意識(shí)”

兩學(xué)一做黨課講稿：“兩學(xué)一做”重在強(qiáng)化“四種意識(shí)”

兩學(xué)一做黨課講稿：“兩學(xué)一做”重在強(qiáng)化“四種意識(shí)”

“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列 講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育是十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央抓思想建黨的重要舉措，也是作為一名合格黨員向黨中央看齊、向組織看齊，加強(qiáng)自身建設(shè)的必由之路。七一”以來，各地深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“七一”重要 講話精神，激起了全黨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的新熱潮，各級(jí)黨組織在延續(xù)前期學(xué)習(xí)教育良好態(tài)勢基礎(chǔ)之上，如何有效防止結(jié)合實(shí)際不夠、措施不深入、傳導(dǎo)壓力不到位、工作浮于表面等問題，筆者認(rèn)為“四咱意識(shí)”的強(qiáng)化，將成為下一步深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。

培養(yǎng)政治意識(shí)。全體黨員要始終牢記自己的首要身份是共產(chǎn)黨員、首要職責(zé)是為黨工作、為民服務(wù)；要培本固元，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為學(xué)習(xí)教育的重要食糧，讀原著補(bǔ)“精神之鈣”，學(xué)原文強(qiáng)“信仰之修”，悟原理鑄“信念之魂”；要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，始終做政治上的“明白人”；要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持政治上的清醒堅(jiān)定，站穩(wěn)政治立場，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨。

培養(yǎng)大局意識(shí)。當(dāng)今時(shí)代社會(huì)思潮風(fēng)云激蕩，國際形勢風(fēng)云變幻，中國共產(chǎn)黨面臨著眾多考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，從嚴(yán)管黨治黨是執(zhí)政興國前提。每一名黨員都是是黨的肌體細(xì)胞，黨員都合格了，肌體才會(huì)強(qiáng)壯；不合格的黨員就像病變細(xì)胞，不及時(shí)轉(zhuǎn)化清除，則會(huì)病累全身。所以，每名黨員必須樹立大局意識(shí)，善于從全局高度、用長遠(yuǎn)眼光觀察形勢、分析問題，自覺在黨的 領(lǐng)導(dǎo)下做好本職工作，知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé)，增強(qiáng)工作的戰(zhàn)略性、全局性，順應(yīng)發(fā)展大局謀劃推動(dòng)具體工作。

培養(yǎng)核心意識(shí)。全體黨員要把堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一 領(lǐng)導(dǎo)作為根本政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要堅(jiān)決維護(hù)中國共產(chǎn)黨這個(gè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，自覺維護(hù)以總書記為核心的黨中央，深刻領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用總書記系列講話精神武裝全黨，始終做到政治上堅(jiān)定自信、思想上同心同向、行動(dòng)上高度自覺，做到在黨姓黨，一心向黨。

培養(yǎng)看齊意識(shí)。要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；要向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，學(xué)深學(xué)透《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》，模范遵守、見心踐行；要向領(lǐng)導(dǎo)干部看齊，抓緊抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，落實(shí)各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)總體效應(yīng)；要向先進(jìn)典型看齊，深學(xué)、細(xì)照、篤行，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的價(jià)值追求。

第三篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會(huì)：“兩學(xué)一做”重在知行合一（模版）

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會(huì)：“兩學(xué)一做”重在知行合一

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會(huì)：“兩學(xué)一做”重在知行合一

“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，這一學(xué)習(xí)教育新舉措正在將全面從嚴(yán)治黨的頂層設(shè)計(jì)具化為基層黨員治理的實(shí)踐藍(lán)圖。學(xué)在知，做在行，“兩學(xué)一做”本質(zhì)就是要求全體黨員以“知行合一”的態(tài)度要求自己、提升自己、革新自己。落實(shí)黨的方針政策，著手點(diǎn)在基層組織，鞏固黨的形象，落腳點(diǎn)在個(gè)體黨員，“兩學(xué)一做”，也正是優(yōu)化組織治理，凈化黨員素養(yǎng)的新方法與新方向。筆者認(rèn)為，要搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須意識(shí)到以下兩個(gè)方面。

一是以“兩學(xué)”促格物致知。認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐而指導(dǎo)實(shí)踐，只有形成對(duì)事物發(fā)展、社會(huì)規(guī)律、歷史因果的基本看法，才能做到腦中有方法，手上有做法，而學(xué)習(xí)正是致知的關(guān)鍵途徑。作為黨員，應(yīng)當(dāng)把黨章黨規(guī)、系列講話看作是行動(dòng)指南與實(shí)踐參照，因?yàn)辄h內(nèi)規(guī)矩與戰(zhàn)略格局是經(jīng)過長期實(shí)踐，經(jīng)歷反復(fù)考驗(yàn)的有效經(jīng)驗(yàn)，將其視作底線，才能心中有數(shù)，把其當(dāng)成界線，就有規(guī)矩方圓。在筆者看來，認(rèn)識(shí)又分為了解和理解，第一步是知曉，第二步是消化。只有把黨章黨規(guī)、系列講話常帶在身邊、看在眼中、記在心里，才能變學(xué)習(xí)成習(xí)慣，化認(rèn)知為常態(tài)，從而讓學(xué)習(xí)教育成果能夠更準(zhǔn)確、更全面、更細(xì)致地指導(dǎo)實(shí)踐。

二是用“一做”助身體力行。認(rèn)識(shí)有了，就必須通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)，這就是知道也要做到的身體力行。只有把學(xué)習(xí)后的認(rèn)識(shí)融入工作實(shí)踐，帶到生活現(xiàn)場，黨員形象的樹立與作用的發(fā)揮才會(huì)有牢固的根基。所謂身體力行，不是蜻蜓點(diǎn)水的淺嘗輒止，而是抓鐵有痕的入木三分，它代表著工作中守土有責(zé)的堅(jiān)持與擔(dān)當(dāng)，也預(yù)示著生活里持之以恒的習(xí)慣和原則。時(shí)刻在一言一行中展現(xiàn)黨性意識(shí)，在一事一理中宣揚(yáng)核心價(jià)值，持續(xù)將正面形象樹立在百姓面前，把正面能量傳導(dǎo)到眾人身旁，如此才是做到極致，行至實(shí)處?！皟蓪W(xué)一做”也才能夠真正腳踏實(shí)地，學(xué)有所用。

其實(shí)，上述的“知行合一”，本質(zhì)就是將“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)在要求融入“兩學(xué)一做”的實(shí)踐過程，前者夯實(shí)后者，后者延伸前者。只有在學(xué)習(xí)教育過程中處理好二者關(guān)系，做到結(jié)合考慮、對(duì)照查看，“兩學(xué)一做”才能真正實(shí)現(xiàn)“嚴(yán)學(xué)實(shí)做”。ww w.5 Y k j.CoM文 章 來源

第四篇：兩學(xué)一做強(qiáng)化看齊意識(shí)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言稿

兩學(xué)一做強(qiáng)化看齊意識(shí)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言稿

我們黨為什么具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，除了鐵一般信仰、鐵一般紀(jì)律外，還離不開廣大黨員的看齊意識(shí)。做到真正看齊不出隊(duì)，不僅要主觀意愿看齊，也要找到目標(biāo)，還要做到四個(gè)堅(jiān)持。以下是小編整理的強(qiáng)化看齊意識(shí)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

篇一：強(qiáng)化看齊意識(shí)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言稿

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。筆者認(rèn)為，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。黨員干部投身兩學(xué)一做，重在強(qiáng)化看齊意識(shí)，向黨中央看齊、向革命前輩看齊、向先進(jìn)模范看齊，樹立為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。

古語講，人心齊泰山移，步調(diào)齊奪勝利。毛主席在中共七大預(yù)備會(huì)議上曾說：我們要向中央基準(zhǔn)看齊，向大會(huì)基準(zhǔn)看齊?？待R是原則從毛主席的經(jīng)典講話中，我們可以明白，看齊是一種共識(shí)的形成，一種力量的凝聚，一種智慧的集結(jié)，一種勝利的保障，一種重大的政治原則。黨員干部投身兩學(xué)一做，必須把看齊作為基本任務(wù)，基本的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律。

向黨中央看齊。總書記對(duì)在全黨開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出重要批示，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。黨員干部投身兩學(xué)一做，就是要深學(xué)悟透黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話，堅(jiān)持以經(jīng)?？待R的清醒、主動(dòng)看齊的自覺、堅(jiān)決看齊的勇氣、持之以恒看齊的毅力，向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，在看齊上先人一步、在標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)人一等，做到在政治上思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風(fēng)行，在落實(shí)中央的決策部署上堅(jiān)決有力。特別要在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊、向總書記看齊，做到集干凈與干事于一身、勤政與廉政為一體，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

向革命前輩看齊。無數(shù)的革命先烈和革命前輩用一生去踐行自己的信仰，堅(jiān)持黨的宗旨，堅(jiān)守自己的精神家園，貢獻(xiàn)了自己的青春、汗水和熱血，甚至生命，終于開創(chuàng)了中華民族自古未有的千秋偉業(yè)，取得了舉世矚目的輝煌成就!黨員干部投身兩學(xué)一做，就是要在革命傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)、向革命前輩看齊，始終堅(jiān)持無限忠誠的堅(jiān)強(qiáng)黨性，始終把對(duì)黨的忠誠擺在第一位，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性!始終踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，真正與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，一塊過、一塊干!

向先進(jìn)模范看齊。在改革開放經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，我們黨涌現(xiàn)了無數(shù)的先進(jìn)模范人物。孔繁森情系藏族同胞，長期在西藏工作，用滿腔熱血樹立了人民公仆的崇高形象;鄭培民立志做官先做人，萬事民為先，恪守當(dāng)官的最高境界就是為老百姓辦實(shí)事，而不是享清福的信條;任長霞堅(jiān)持執(zhí)法為民，忠于職守、秉公執(zhí)法、為民愛民，用滿腔熱血實(shí)踐了她還老百姓公道，是人生最大的追求的諾言;牛玉儒堅(jiān)持做官不謀私利、一心只為老百姓，用自己的一生履行著共產(chǎn)黨人的誓言。黨員干部投身兩學(xué)一做，就是要向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)、向先進(jìn)模范看齊，把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，把爭創(chuàng)一流作為一種責(zé)任，把奉獻(xiàn)作為一種常態(tài)、一種追求、一種享受，自覺做到為民務(wù)實(shí)清廉，創(chuàng)造無愧于黨、無愧與人民、無愧于時(shí)代的一流業(yè)績!

總之，作為黨員干部，要從自我做起、從現(xiàn)在做起，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以不為當(dāng)大官，但求做大事的雄偉志向，干在實(shí)處、走在前列。

篇二：強(qiáng)化看齊意識(shí)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言稿

看齊意識(shí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢?？倳洀?qiáng)調(diào)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的極端重要性，明確要求廣大黨員干部要增強(qiáng)看齊意識(shí)，自覺向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針看齊。這為我們開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，做四講四有合格黨員指明了方向，提供了根本遵循。

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，增強(qiáng)看齊意識(shí)并不是個(gè)人小事，而是事關(guān)政治方向大事;不是一般品性要求，而是嚴(yán)肅的黨性要求、政治要求。廣大黨員干部只有堅(jiān)定看齊的信念、踐行看齊的要求、強(qiáng)化看齊的擔(dān)當(dāng)、保持看齊的清醒，自覺把看齊意識(shí)融入兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，融入到思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)和隊(duì)伍建設(shè)的方方面面，做四講四有合格黨員，才能保證中央和省委各項(xiàng)決策部署落實(shí)到實(shí)處。

把看齊銘刻在思想上，做講政治、有信念的合格黨員。不懂得馬克思主義原理、不學(xué)習(xí)系列重要講話、不信奉黨的政治主張，并不是一名合格的黨員;不履行黨章規(guī)定的義務(wù)、不遵守黨規(guī)黨紀(jì)，也不是一名合格的黨員。廣大黨員干部要把思想政治擺在首位，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話精神作為踐行看齊的根本途徑，做到基本觀點(diǎn)學(xué)到位、思想精髓領(lǐng)悟透、立場方法掌握準(zhǔn)，增強(qiáng)政治定力、站穩(wěn)政治立場。要深入開展黨的光榮傳統(tǒng)、革命理想和世界觀、人生觀價(jià)值教育，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。

把看齊體現(xiàn)在守紀(jì)上，做講規(guī)矩、有紀(jì)律的合格黨員。目失鏡、則無以正須眉;身失道，則無知以迷惑。廣大黨員干部要把遵紀(jì)守紀(jì)當(dāng)作一種自覺，時(shí)時(shí)刻刻遵循好、堅(jiān)持好，在思想上繃緊政治紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，不斷提升人格操守。要標(biāo)準(zhǔn)從高、約束從嚴(yán)、爭當(dāng)守紀(jì)律講規(guī)矩的表率，正確定位價(jià)值追求，正確看待苦樂得失，抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得起考驗(yàn)。

把看齊鑄入到作風(fēng)上，做講道德、有品行的合格黨員。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)日益繁重，工作要求越來越高、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)比以前任何時(shí)候都更為重要和緊迫。廣大黨員干部要鍥而不舍地落實(shí)中央和省委各項(xiàng)規(guī)定，鞏固和深化兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育成果，內(nèi)化于心、外化于行。要著力培養(yǎng)極端負(fù)責(zé)的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精地做好各項(xiàng)工作，傾聽和反映群眾呼聲，回應(yīng)和解決民生訴求，把嚴(yán)之又嚴(yán)、實(shí)之又實(shí)的要求貫穿于日常工作全過程。

把看齊落實(shí)到履職上，做講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。凝心聚力抓落實(shí)是貫徹兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求、增強(qiáng)看齊意識(shí)的核心所在。廣大黨員干部要進(jìn)一步激發(fā)爭先進(jìn)位的精神狀態(tài)，保持等不起的緊迫感、坐不住的危機(jī)感，敢于在困難面前逞英雄、顯身手，創(chuàng)造出經(jīng)得起檢驗(yàn)的業(yè)績。要進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，勇于突破陳舊的觀念和思維定式，不斷完善工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，以創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作取得新突破。

篇三：強(qiáng)化看齊意識(shí)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言稿

軍委習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化看齊意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)、堅(jiān)決向黨中央和中央軍委看齊。看齊是要求也是方向，是原則更是保證。新形勢下，軍隊(duì)黨員干部要自覺強(qiáng)化看齊意識(shí)，不斷把黨的意志力量貫徹到強(qiáng)軍興軍偉大實(shí)踐中。

第一意識(shí)就是要對(duì)標(biāo)看齊。習(xí)總書記剛離開青海，省委就第一時(shí)間領(lǐng)會(huì)精神、第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間部署落實(shí)，堅(jiān)持以上率下，層層推進(jìn)。特別是領(lǐng)導(dǎo)同志的交流發(fā)言，緊密結(jié)合我省實(shí)際，把習(xí)總書記參加我省代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話，同這次視察講話聯(lián)系起來，完整理解精神實(shí)質(zhì)，從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)、從問題矛盾中把握規(guī)律、從研判形勢中尋求落實(shí)舉措，一系列工作部署突出思想引領(lǐng)，既有認(rèn)識(shí)論，也有方法論，更有實(shí)踐論，進(jìn)一步明確了新定位，理清了新思路，指明了新路徑。我們必須緊緊跟上，自覺在思想上對(duì)標(biāo)、行動(dòng)上看齊，聯(lián)系自身實(shí)際，聯(lián)系具體工作，聯(lián)系客觀問題，不斷用重要講話精神和省委部署要求統(tǒng)一思想、規(guī)范行動(dòng)、指導(dǎo)工作。通過對(duì)標(biāo)看齊、對(duì)標(biāo)實(shí)踐，在認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服務(wù)大局上向黨中央看齊、向習(xí)總書記看齊、向省委看齊，切實(shí)把習(xí)總書記的鄭重囑托和諄諄教導(dǎo)轉(zhuǎn)化為看齊追隨、真抓實(shí)干的具體行動(dòng)。

第一任務(wù)就是要學(xué)深悟透。習(xí)總書記的重要講話句句飽含深情、蘊(yùn)含深意，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好講話精神，慢不得、放不得、馬虎不得，沒有捷徑可走、不能一蹴而就。只有一遍一遍、逐字逐句地研機(jī)析理，并聯(lián)系思想和工作實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，才能吃透實(shí)質(zhì)、把握精髓，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐互促共進(jìn)。與此同時(shí)，還要帶著感情學(xué)。習(xí)總書記視察期間，深入農(nóng)村牧區(qū)，走進(jìn)百姓家中，和群眾手拉手嘮家常，從察看易地扶貧搬遷、衣食住行條件，到了解生計(jì)來源、生產(chǎn)生活出路等等，事無巨細(xì)，體貼入微。作為黨員干部，要深刻體會(huì)習(xí)總書記的為民情懷，帶著對(duì)青海的深厚感情、對(duì)青海各族群眾的深厚感情，以一顆公仆之心領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，筑牢為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。帶著責(zé)任學(xué)。習(xí)總書記指出，今天的青海，在黨和國家工作全局中占有重要地位，對(duì)國家生態(tài)安全的重要性尤其突出。做好青海的工作，事關(guān)國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局，事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。兩個(gè)事關(guān)講透了青海在中央總體戰(zhàn)略布局和全國工作大局中的重要地位和特殊責(zé)任。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員，都要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自豪感和自信心，強(qiáng)化使命感和責(zé)任心，弘揚(yáng)實(shí)干精神，在履職盡責(zé)中彰顯使命擔(dān)當(dāng)。帶著問題學(xué)。習(xí)總書記講到，青海地處西部高原，發(fā)展底子薄，任務(wù)重，發(fā)展不足仍然是主要矛盾。就全省交通運(yùn)輸近幾年的發(fā)展，縱向上看取得了顯著進(jìn)步，橫向上看與發(fā)達(dá)省份仍有很大差距，各種制約發(fā)展的矛盾問題不斷凸顯。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出短板意識(shí)，下大氣力、出硬舉措把問題解決好，把短板補(bǔ)到位，千方百計(jì)讓老百姓出行更方便、更快捷、更安全、更舒適，擁有更多更大的獲得感。

第一責(zé)任就是要狠抓落實(shí)。學(xué)習(xí)的目的在于落實(shí)，不落實(shí)一切都等于零。交通運(yùn)輸系統(tǒng)貫徹落實(shí)好四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)重大要求，必須始終著眼交通運(yùn)輸服務(wù)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局這一本質(zhì)屬性，立足有效履行發(fā)展先行官這一職責(zé)使命，提升站位，明確路徑，精準(zhǔn)發(fā)力。要扎扎實(shí)實(shí)做好交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)工作，有效發(fā)揮交通運(yùn)輸投資對(duì)沖經(jīng)濟(jì)下行壓力的積極作用，持續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化銜接、消除瓶頸、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，解決好結(jié)構(gòu)性供給不足與總量供給不足并存的矛盾。注重在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的大背景下尋求突破，積極創(chuàng)新投融資體制機(jī)制，破解投融資難題。要扎扎實(shí)實(shí)做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，把生態(tài)文明建設(shè)融入交通運(yùn)輸發(fā)展的各方面和全過程，建設(shè)生態(tài)型基礎(chǔ)設(shè)施，全力打造綠色長廊。加大清潔能源、新能源運(yùn)載工具推廣應(yīng)用，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)交通運(yùn)輸業(yè)有機(jī)融合，滿足多層次、個(gè)性化的運(yùn)輸服務(wù)需求，形成互聯(lián)網(wǎng)+背景下的交通運(yùn)輸新業(yè)態(tài)。要扎扎實(shí)實(shí)做好保障和改善民生工作，堅(jiān)決打贏交通運(yùn)輸精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，注重精準(zhǔn)規(guī)劃和精準(zhǔn)投資，努力使每條路都成為貧困群眾的小康路追夢(mèng)路。不斷完善綜合運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，提升公共服務(wù)效能，有效引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)集聚，降低生產(chǎn)資料運(yùn)輸成本。注重在交通投資中拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、扶持企業(yè)、促進(jìn)就業(yè)。要扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，關(guān)鍵是要嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格批評(píng)與自我批評(píng)，始終把自己置于組織管理之內(nèi)，法規(guī)約束之中，群眾監(jiān)督之下，始終與中央和省委保持高度一致，始終做到信念堅(jiān)定，干凈干事。

第五篇：“兩學(xué)一做”重在“知行合一”

“兩學(xué)一做”重在“知行合一”

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。黨章黨規(guī)是黨性教育的基礎(chǔ)，是黨員修身之基，總書記系列講話精神是當(dāng)代中國的馬克思主義，是黨員為政之要。因此，要做一名合格黨員，必須修好黨性教育的“心學(xué)”，讀好馬克思主義的“真經(jīng)”?！爸泻弦弧笔敲鞔ベt王陽明所創(chuàng)“心學(xué)”的核心內(nèi)容，是傳統(tǒng)文化的思想精華，具有跨越時(shí)空，超越國度的永恒魅力?！爸泻弦弧钡乃季S方式和處事方法對(duì)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有著諸多裨益。

一、“兩學(xué)一做”是時(shí)代賦予全體黨員的使命

總書記非常重視傳統(tǒng)文化的歷史影響和重要意義，并把其作為治國理念的重要來源，總書記的治國理政，不僅包括治國和治事，更包括“治心”和文化軟實(shí)力的培育。去年“兩會(huì)”期間，總書記在參加貴州代表團(tuán)審議時(shí)指出，王陽明的“心學(xué)”是中國傳統(tǒng)文化中的精華，是中國文化自信的切入點(diǎn)。近年來，總書記更是先后6次強(qiáng)調(diào)心學(xué)的精髓———“知行合一”的重要性?！爸泻弦弧笔峭蹶柮鼾垐鑫虻篮蟮谝淮纬錾街v學(xué)的內(nèi)容，指向的是明朝中期社會(huì)風(fēng)氣敗壞，道德水平下降的社會(huì)現(xiàn)狀。當(dāng)時(shí)的中國，正處于中國歷史走向世界歷史，古代中國走向近代中國的轉(zhuǎn)折期，東西方文明相互碰撞，各種思潮尤為活躍，特別是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層壯大，人們生活愈來愈庸俗化，許多知識(shí)分子放棄了理想追求，成為貪圖功名利祿之徒。王陽明通過“知行合一”要求人們自覺面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，告訴人們?nèi)藨?yīng)該如何生活，怎樣行動(dòng)。并從人的改造、從治心入手思考政治和社會(huì)改革問題。歷史是極其驚人的相似，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科技進(jìn)步，中國正經(jīng)歷著一場重大而深刻的變革，各種矛盾問題相互交織、疊加，人們對(duì)物質(zhì)欲望的追求無以復(fù)加，一部分黨員干部信仰淡化，組織渙散、紀(jì)律松弛、宗旨意識(shí)喪失，造成了惡劣的影響。面對(duì)這樣的歷史時(shí)代，如何拋棄一己之私，修煉定力，把心思凝聚在全面深化改革的各項(xiàng)任務(wù)上，自覺投入到中華民族偉大復(fù)興的洪流中，已然成為當(dāng)前必須要解決的問題。如何破題？恐怕需要重拾思想建黨這一我黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，幫助黨員干部樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。

王陽明深刻分析當(dāng)時(shí)涼薄的世道后指出，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是人們把知與行分為兩件事。許多人滿口仁義道德，但行的卻是不仁不義之事。他指出：“真知即所以為行，不行不足以謂知”，他舉例言之，“就如某人知孝知悌，必是其人已曾行孝行悌方可稱他知孝知悌?！币簿褪钦f，真知必須在行動(dòng)中的。當(dāng)前，我們社會(huì)之所以出現(xiàn)道德滑坡，誠信缺失，信仰淡漠等現(xiàn)象，原因不是我們的黨員沒有學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，也不是我們黨員不知道黨章黨規(guī)黨紀(jì)。而是我們沒有把黨章黨規(guī)黨紀(jì)化為真知，入腦入心入行。因此，我們?cè)陂_展“兩學(xué)一做”的過程中，一定要把學(xué)和做結(jié)合起來，邊學(xué)邊做，邊做邊學(xué)，堅(jiān)決杜絕學(xué)歸學(xué)，做歸做，學(xué)用脫節(jié)的“兩張皮”現(xiàn)象。

二、“兩學(xué)一做”是每個(gè)黨員一生的必修課

80多年前，胡適先生曾飽含深情地說：“緩慢地、平靜地、然而明白無誤地，中國的文藝復(fù)興正在變成一種現(xiàn)實(shí)。這一復(fù)興的結(jié)晶看起來似乎使人覺得帶著西方色彩。但剝開它的表層，你就可以看出，構(gòu)成這個(gè)結(jié)晶的材料，在本質(zhì)上正是那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕而可以看得更為明白透徹的中國根底———正是那個(gè)因?yàn)榻佑|新世界的科學(xué)、民主、文明而復(fù)活起來的人文主義與理智主義的中國。”5000多年，時(shí)代在更替，文化在演進(jìn)，思想在交融，但是中國人的立身處世始終沒有偏離“內(nèi)圣外王”的運(yùn)思模式。古代如是，馮友蘭先生在其《新原道·緒論》中說：“在中國哲學(xué)中，無論哪一派哪一家，都自以為講‘內(nèi)圣外王之道’。”他們都把“內(nèi)圣”設(shè)定為理想人格?！巴馔酢痹O(shè)定為理想政治，推進(jìn)道德與政治的統(tǒng)一?，F(xiàn)在如是，去年開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，“三嚴(yán)”是“內(nèi)圣”的要求，“三實(shí)”是“外王”的要求。正在開展的“兩學(xué)一做”仍然沒有脫離這一模式。黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，注重的是正心誠意，強(qiáng)調(diào)做人，表現(xiàn)為個(gè)體生命自身的和諧，屬于“內(nèi)圣”范疇，學(xué)系列講話，注重的是格物致知，強(qiáng)調(diào)做事，表現(xiàn)為跟外部環(huán)境的和諧，屬于“外王”范疇。“內(nèi)圣”與“外王”統(tǒng)一在做合格黨員的“實(shí)踐”中。

縱觀王陽明的一生，是立德、立言、立行的范本，他在繼承傳統(tǒng)“內(nèi)圣外王”之道的基礎(chǔ)上，又通過“知行合一”觀改造了“內(nèi)圣外王”之道，在對(duì)待修身方面，他主張抑私欲，去功利，在治理國家時(shí)，他主張建功立業(yè)和經(jīng)世濟(jì)民。這種心的祛除功利和行的追求事業(yè)在如今仍然有著非常重要的意義，有助于糾正一部分黨員干部在世界觀的偏差，人生觀的迷失和價(jià)值觀的錯(cuò)位。在內(nèi)圣方面，他主張將內(nèi)圣修煉平民化、單一化?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不同于之前開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，它的對(duì)象更為廣泛，從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到每一個(gè)共產(chǎn)黨員，它的時(shí)間更為長久，從集中性教育延展到經(jīng)常性教育，也就是說，“兩學(xué)一做”是共產(chǎn)黨員一生的必修課。在外王方面，他強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用的務(wù)實(shí)作風(fēng)。這要求我們的黨員干部緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞樹立和貫徹五大發(fā)展理念，突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為“十三五”發(fā)展開好局、起好步。

三、“兩學(xué)一做”是匯聚中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量

王陽明終身踐履“知行合一”，堅(jiān)持“知之行之始，行之知之成”。始終將政治實(shí)踐與政治信仰保持一致?！皟蓪W(xué)一做”秉持“人心就是最大的政治”，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，要求黨員干部通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)錘煉黨性，喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，自覺用黨章黨規(guī)規(guī)范自己的言行，做到正本清源，固本培元。這樣就能在改革的關(guān)鍵時(shí)刻和發(fā)展的重要關(guān)口，始終保持政治定力，堅(jiān)持正確的政治方向。王陽明還強(qiáng)調(diào)：“知之真篤即是行，行之明察即是知?！备嬖V我們?nèi)嗽诰唧w實(shí)踐中包含著對(duì)知識(shí)的思考、分析、辨察等意識(shí)活動(dòng)，實(shí)踐的過程也是產(chǎn)生新知的過程。五四運(yùn)動(dòng)后，以中國共產(chǎn)黨為代表的先進(jìn)分子，為積貧積弱、災(zāi)難深重的中國選擇了馬克思主義。并在革命和建設(shè)的實(shí)踐中將馬克思主義與中國具體實(shí)際相結(jié)合，產(chǎn)生了毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論，構(gòu)建了馬克思主義中國化的理論大廈。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，用馬克思主義中國化的最新成果指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作，以馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法解決和回應(yīng)當(dāng)前面臨的各種問題。

全面建成小康社會(huì)，建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在于各級(jí)黨員干部帶動(dòng)群眾、推動(dòng)發(fā)展的先鋒力量。開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的目的就是保持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。王陽明認(rèn)為“未有學(xué)而不行者，不行不可以為學(xué)”。這要求人們學(xué)習(xí)必須首先有學(xué)習(xí)之心。作為一名中共黨員，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和行動(dòng)力，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中激發(fā)自身的奮斗和奉獻(xiàn)精神，在學(xué)習(xí)馬克思主義理論，尤其是總書記系列講話精神中領(lǐng)悟共產(chǎn)主義之道，掌握馬克思主義的科學(xué)方法論，在生產(chǎn)工作、干事創(chuàng)業(yè)中感受信仰的魅力，感悟信念的力量。同時(shí)，還要繼承發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，把“兩學(xué)一做”內(nèi)化于心，外化于行，發(fā)揮好先鋒模范作用，為中華民族偉大復(fù)興匯聚力量。