第一篇:“慶國慶”手抄報
2018年“慶國慶”手抄報比賽方案
為慶祝中秋佳節(jié)和迎接祖國64周年華誕,我校決定舉行“慶中秋、迎國慶”手抄報比賽,具體要求如下:
一、比賽主題:慶中秋、迎國慶.二、參賽對象:全體學(xué)生
三、手抄報比賽要求:
1.手抄報要突出“慶祝中秋節(jié),歡慶國慶64周年,我與祖國共奮進,我與祖國共成長”主題,具體題目自行設(shè)計。2.在手抄報反面請標(biāo)明作者姓名和班級。3.手抄報版面設(shè)計編排整潔美觀,不要出現(xiàn)斷版。4.文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。5.手抄報版面插圖和標(biāo)題可是黑白,也可以為彩色。7、10月8日以班為單位上交團委處。
四、本次比賽將分別評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名并進行相應(yīng)的獎品表彰,望各班任老師認(rèn)真輔導(dǎo)。
注:獎品為碳素筆 & 筆記本
清流第二中學(xué)團委 2018年9月23日
2018年“慶國慶”手抄報活動總結(jié)
本次以“慶祝中秋節(jié),歡慶國慶64周年,我與祖國共奮進,我與祖國共成長”主題,具體題目自行設(shè)主題的手抄報比賽共收到作品30多份,同學(xué)們經(jīng)過十一長假的積極準(zhǔn)備,都交上了制作精良的小報,其中七年級和高二(22)班整體出得質(zhì)量最高?;诠健⒐膽B(tài)度,以版面設(shè)計、主題突出、色彩搭配和諧、版面整潔等為依據(jù)評出了一、二、三等獎若干個。
經(jīng)過評委的認(rèn)真評選,獲獎情況如下:(按筆畫數(shù)排名)一等獎:上官曉琦
羅小雨
二等獎:
楊
湘
楊桂青
謝詩煜
三等獎:
鄧志華
楊桂汝
楊
清
黃鈺芳
秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),讓我們用我們手中的畫筆,放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩篇,共同祝福我們親愛的祖國:國泰民安,前程似錦。
清流第二中學(xué)團委 2018年10月08日
附:獲獎作品
第二篇:慶國慶手抄報資料
慶國慶手抄報資料
10月1日是我們偉大祖國的生日
1949年10月1日,是新中國成立的紀(jì)念日。這里應(yīng)該說明一點,在許多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實,人們頭腦中的這一印象并不準(zhǔn)確。因為,1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典,而不是開國大典。實際上,中華人民共和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當(dāng)年10月1日之前一個星期就已經(jīng)宣布過了。當(dāng)時也不叫“開國大典”,而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天,中國人民政治協(xié)商會議籌備會主任毛澤東在政協(xié)第一屆會議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國的誕生。
那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平發(fā)言說:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國的成立,應(yīng)有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?!泵珴蓶|說“我們應(yīng)作一提議,向政府建議,由政府決定。”1949年10月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。
世界各國確定國慶節(jié)的依據(jù)千奇百怪。據(jù)統(tǒng)計,全世界以國家建立的時間為國慶節(jié)的國家有35個。以占領(lǐng)首都那天為國慶節(jié)的有古巴、柬埔寨等。有些國家以國家獨立日為國慶節(jié)。1804年1月1日,海地人民殲滅了拿破侖的6萬遠(yuǎn)征軍,在太子港宣布獨立,從此就把每年的1月1日定為國慶節(jié)。墨西哥、加納等國也是如此。還有些國家以武裝起義紀(jì)念日作為國慶節(jié)。7月14日是法國國慶日。1789年的這一天,巴黎人民攻占了象征封建統(tǒng)治的巴士底獄,推翻了君主政權(quán)。另有一些國家以重大會議日為國慶節(jié)。美國以1776年7月4日大陸會議通過《獨立宣言》的日子為國慶日。加拿大以英國議會1867年7月1日通過《大不列顛北美法案》這一天為國慶節(jié)。還有以國家元首的生日為國慶節(jié)的,如尼泊爾、泰國、瑞典、荷蘭、丹麥、比利時等國家。
10月1日是中國的國慶節(jié).中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利.1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗.聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行.10月1日是我國的國慶節(jié),為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利.在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變.1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié).1949年十月一日下午3時,北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛澤東主席莊的嚴(yán)宣告中華人民共和國、中央人民政府成立,并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》:“中華人民共和國中央人民政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府,本政府均愿與之建立外交關(guān)系?!彪S即舉行閱兵式和群眾游行。朱德總司令檢閱了海陸空軍,并宣布《中國人民解放軍總部命令》,命令中國人民解放軍迅速肅清國民黨一切殘余武裝,解放一切尚未解放的國土。同日,北京新華廣播電臺在天安門廣場進行中華人民共和國開國大典實況廣播。這是中國人民廣播史上第一次大規(guī)模的實況廣播,全國各地人民廣播電臺同時聯(lián)播。
對酒當(dāng)歌歌盛世
無情沉醉醉當(dāng)今
面壁圖騰騰英華
視網(wǎng)為家家溫馨
迎風(fēng)起舞舞今生
執(zhí)手相嘆嘆當(dāng)今
吟詩作樂樂太平
撫琴獨唱唱太平
仰天長嘆嘆鄉(xiāng)愁
舉杯邀月月如鉤
萬里晴空,壯麗山河,赤旗飄揚.看九州方圓,普天同慶;江河歌唱,遍地流芳.社會穩(wěn)定,人民幸福,改革開放譜新章.新中國,如世界巨龍,屹立東方.今朝如此輝煌,賴黨政國策指方向.憶崢嶸歲月,生靈涂炭;黎民多難,長夜茫茫.槍林彈雨,出生入死,換得新生紅太陽.當(dāng)珍惜,永葆河山赤,地久天長.舉國同慶數(shù)十載,千家萬戶習(xí)開顏.慶祝國慶55周年
禮炮聲聲震天下,五星紅旗似彩霞.光輝歷程世矚目,神州大地遍地花.改革開放揚起帆,祖國躍上千里馬.今日再展戰(zhàn)洪圖,燦爛前景世人夸.視如今,風(fēng)雨過后更神氣.舉國上下慶國慶,遙想當(dāng)年戰(zhàn)鼓驚.全國人民齊祝興,皆出兒女愛國心.金秋十月好心境,舉國歡騰迎國慶.四十九年風(fēng)雨徑,共祝未來更光明.
第三篇:慶國慶手抄報比賽總結(jié)
慶國慶手抄報比賽總結(jié)
為慶祝中華人民共和國成立65周年,加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,提高學(xué)生的愛國之情,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,國慶節(jié)期間,我校積極開展了“慶國慶”為主題手抄活 動,把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備。
1、活動前,我們作好材料的充分準(zhǔn)備,經(jīng)過活動小組商討后確 定這一“慶國慶”手抄報活動方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師的指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、學(xué)生積極參與?;顒有奸_始,學(xué)生自發(fā)地組織起來,內(nèi) 容鮮明、豐富。
三、本次活動中共收到一百多張手抄報,參賽的有三至六年級所有班級,要求全體參與的原則,各班在初評的基礎(chǔ)上上交了部分優(yōu)秀作品。少先大隊部評出:一等獎20名,二等獎40名,三等獎40 名。
“慶國慶”手抄報活動不但豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,更讓學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加深了對祖國的感情,學(xué)生素質(zhì)比 以前有了很大提高,收到了良好教育效果。
東
北
街
小
學(xué)
2014年10月
附:部分獲獎作品展
第四篇:慶國慶手抄報比賽實施方案
奧通小學(xué)2014年“慶國慶”手抄報比賽活動方案
一、手抄報活動主題:
以“祖國65周年新面貌,暢想我的中國夢”為本次手抄報活動的主題。
二、活動時間及參加人員:
2014年9月27日—2014年10月10日(10月10日上午上交校長室)。參加人員:一至六年級全體學(xué)生(可個人制作或小組合作)。
三、手抄報活動目標(biāo):
1、通過舉辦主題式的手抄報活動,開展弘揚民族精神、弘揚社會主義核心價值觀與愛國主義的教育,暢想中國夢。
2、通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報,評比出優(yōu)秀手抄報的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展,培養(yǎng)民族團結(jié)的意識,培養(yǎng)社會主義核心價值觀,增強民族自豪感。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。
4、讓學(xué)生過一個有意義的國慶長假。
四、手抄報活動準(zhǔn)備:
1、搜集歡度國慶、中國夢的新聞、圖文資料,如10月1日上午天安門廣場敬獻花籃儀式、閱兵式、文藝演出、各民族舉國歡慶的圖片等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動的參賽資料及材料。
3、教師向?qū)W生宣傳弘揚民族精神、弘揚社會主義核心價值觀的重要性。
五、手抄報制作要求:
1、一、二年級統(tǒng)一采用一張A4紙、三至六年級統(tǒng)一采用8K鉛畫紙制作(兩張A4紙大小)手抄報。
2、要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的題目。(圍繞本主題,題目自定)
3、注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。
4、手抄報花邊插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設(shè)計,突出活動主題。
六、手抄報活動評比:
本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標(biāo)準(zhǔn),每班至少上交作品10份,學(xué)校將按年級組統(tǒng)一評出獎項,在升旗儀式時頒獎,優(yōu)秀作品在家長會展板中公布和展出。.奧
通
小
學(xué) 2014年9月26日
第五篇:c16-3慶國慶手抄報活動
陳集鄉(xiāng)永佛小學(xué)
“慶國慶”手抄報活動方案
一、活動主題:
以慶國慶與弘揚民族精神的教育為本次手抄報活動的主題。
二、活動時間及參加對象:
時間:2013年10月1日—2013年10月12日 參加對象:三至六年級全體學(xué)生。
三、活動目的:
1、通過舉辦主題式的手抄報活動,開展弘揚民族精神與愛國主義教育。
2、通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報,評比出優(yōu)秀手抄報的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的巨大變化,培養(yǎng)民族團結(jié)的意識,增強自豪感。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。
四、活動準(zhǔn)備:
1、搜集歡度國慶的圖文資料,如閱兵式,文藝演出,各民族舉國歡慶的圖片等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動的參賽資料及材料。3、教師向?qū)W生宣傳弘揚民族精神的重要性。
4、各班將此作為國慶回家的一項家庭作業(yè),人人參與,再由教師精心篩選按要求上交。手抄報制作要求:
1、統(tǒng)一采用A4紙制作手抄報。
2、要明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的題目。(圍繞本主題,題目自定)3、注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。
4、插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設(shè)計,突出活動主題。
五、活動評比規(guī)則: 1、內(nèi)容健康,積極向上。2、突出主題,弘揚主旋律。3、文章有文采,流暢,字跡工整。4、欄目豐富,圖文并茂,整體效果好。5、版面設(shè)計新穎,有創(chuàng)意。
6、學(xué)校統(tǒng)一評比,一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
陳集鄉(xiāng)永佛小學(xué)
2013.9.27