第一篇：四風(fēng)問(wèn)題學(xué)習(xí)體會(huì)

四風(fēng)問(wèn)題學(xué)習(xí)體會(huì)

2017年12月25日至26日中共中央政治局召開(kāi)民主生活會(huì)，中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平在會(huì)議中強(qiáng)調(diào)“四風(fēng)”問(wèn)題具有頑固性反復(fù)性，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅(jiān)持以上率下，以身作則、身體力行，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有力整治，剎住了一些過(guò)去被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣，攻克了一些過(guò)去司空見(jiàn)慣的頑瘴痼疾，黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為之一新。

然而，“四風(fēng)”問(wèn)題由來(lái)已久、成因復(fù)雜，不是一朝一夕就能徹底解決，也不可能一勞永逸。習(xí)近平反復(fù)提醒，作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性反復(fù)性，必須抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，持續(xù)努力、久久為功。

整治“四風(fēng)”問(wèn)題必須有永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁，只有不斷把螺絲擰得更緊，工作做得更實(shí)，才能打贏作風(fēng)建設(shè)的攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。

“門(mén)好進(jìn)、臉好看、事難辦”“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”“用會(huì)議落實(shí)會(huì)議”“材料出政績(jī)”“說(shuō)一套做一套、臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)樣”等等現(xiàn)象，究其思想根源，還是一些干部政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失，官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲。比如，有的基層黨組織理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐存在脫節(jié)，向下級(jí)單位要材料過(guò)多過(guò)急，調(diào)研中走基層蹲下去摸實(shí)情少等問(wèn)題仍然存在，還有一些同志對(duì)聯(lián)系地區(qū)和部門(mén)同志口大氣粗甚至居高臨下。

黨的十九大強(qiáng)調(diào)，打鐵必須自身硬。我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

十九大以后，習(xí)近平專(zhuān)門(mén)對(duì)糾正“四風(fēng)”問(wèn)題作出重要指示，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。習(xí)近平還強(qiáng)調(diào)，解決“四風(fēng)”問(wèn)題，要對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”。

作為一名基層干部，平時(shí)接觸最多的就是社區(qū)群眾、黨員，而社區(qū)群眾、黨員普遍文化程度不高?，F(xiàn)在有時(shí)還存在有的制度修訂完善不及時(shí)，缺乏針對(duì)性和可操作性，執(zhí)行不到位，存在一刀切的問(wèn)題。

當(dāng)前基層工作重點(diǎn)是要聚焦貫徹落實(shí)黨的十九大精神和黨中央重大決策部署，保障和改善民生水平等方面工作中存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，著力整治、抓出成效。對(duì)這些問(wèn)題，必須予以認(rèn)真解決。

習(xí)近平常說(shuō)，“己不正，焉能正人”。我們要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以身作則，以上率下帶頭抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，形成“頭雁效應(yīng)”，不斷激發(fā)正風(fēng)肅紀(jì)的正能量，創(chuàng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，只有發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)堅(jiān)守，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決，不松勁、不停步、再出發(fā)，一刻不停歇地推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展，才能將這柄利劍越磨越亮。

第二篇：四風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)

“四風(fēng)”學(xué)習(xí)的體會(huì)

習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議提出了黨脫離群眾所體現(xiàn)出的“四風(fēng)”問(wèn)題，即形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，由此要求開(kāi)展“反四風(fēng)”，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破四風(fēng)之害處。為轉(zhuǎn)變不良作風(fēng)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人，我們學(xué)校開(kāi)展了反四風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)。

通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到了作為一名教師應(yīng)擁有的群眾權(quán)利和應(yīng)盡的公民義務(wù)。我們是學(xué)校教育的主人，在新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展的今天，全民素質(zhì)整體提高，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師，才能做學(xué)生的良師益友。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不良之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行。

作為第一線教育工作者，小學(xué)基礎(chǔ)教育者，我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進(jìn)的地方還有很多。第一，在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)，擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人，甘于奉獻(xiàn)。第二，關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行晉升，在課堂或公共場(chǎng)所不講不利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以教為業(yè)。

第四，心態(tài)平和，在單位要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成分內(nèi)分外的工作。積極調(diào)整心態(tài)

正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的責(zé)任，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。第五，要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生，才能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，發(fā)揮學(xué)生的潛能。自愛(ài)的教師對(duì)生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周?chē)说年P(guān)心、對(duì)工作的投入都是給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染學(xué)生的或教材。自尊的教師不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。第六，要真正地?zé)釔?ài)自己的學(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來(lái)帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為了學(xué)生好的錯(cuò)誤觀念，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度。

第三篇：學(xué)習(xí)體會(huì)“四風(fēng)”

論群眾路線反對(duì)四風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)

黨的群眾路線是以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)人在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中，對(duì)馬列主義關(guān)于人民群眾歷史作用的理論進(jìn)行了創(chuàng)造性的運(yùn)用和發(fā)展，群眾路線是我們黨的根本政治路線和組織路線，是黨在長(zhǎng)期的敵我力量懸殊的艱難環(huán)境中進(jìn)行革命活動(dòng)的無(wú)比寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

在新時(shí)期，面對(duì)新任務(wù)，黨的十八大報(bào)告中，要求全黨必須牢記只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地，只有居安思危、勇于進(jìn)取，黨才能始終走在時(shí)代前列，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、始終保持黨同群眾的血肉聯(lián)系，為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民群眾。報(bào)告要求，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，是針對(duì)當(dāng)前面臨新形勢(shì)對(duì)黨的群眾路線工作提出的重大部署。

當(dāng)集團(tuán)正在結(jié)合群眾路線教育開(kāi)展反對(duì)官僚主義、形勢(shì)主義等主題教育，集中體現(xiàn)的黨在反對(duì)官僚主義、形勢(shì)主義的官場(chǎng)風(fēng)氣，發(fā)揚(yáng)擁政愛(ài)民、艱苦樸素傳統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹群眾路線必須樹(shù)立群眾觀念，也是每個(gè)黨員干部必須牢牢把握的工作準(zhǔn)則，只有這樣，才能站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，學(xué)習(xí)貫徹群眾路線，必須要時(shí)刻保持與群眾的血肉關(guān)系，發(fā)揚(yáng)我黨的艱苦樸素的工作作風(fēng)，一切以人民利益為重，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)做

到發(fā)揚(yáng)過(guò)去那么一種精神，克已奉公、吃苦在前、享受在后，以人民利益為最高準(zhǔn)則，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，水可載舟，也可覆舟，反對(duì)官僚主義、形勢(shì)主義等問(wèn)題是一個(gè)政黨、一個(gè)企業(yè)生存問(wèn)題，我們每個(gè)黨員都應(yīng)從自身做起，堅(jiān)決貫徹十八大精神，反對(duì)官僚主義、形勢(shì)主義，做好本質(zhì)工作，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己干好本質(zhì)工作，把黨的群眾路線貫徹到企業(yè)的實(shí)際工作中來(lái)，為中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。

2013年10月15日

第四篇：進(jìn)一步整治“四風(fēng)”問(wèn)題學(xué)習(xí)體會(huì)

糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，2018年1月19日，公司紀(jì)委下發(fā)了《貫徹落實(shí)總書(shū)記重要批示精神，進(jìn)一步整治“四風(fēng)”問(wèn)題工作實(shí)施方案》的通知，本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)了總書(shū)記重要批示精神及公司黨委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，做到“九個(gè)帶頭”的要求,深刻認(rèn)識(shí)到糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。本人通過(guò)學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識(shí)，再認(rèn)真對(duì)照新“四風(fēng)”問(wèn)題和“九個(gè)帶頭”的要求，深刻剖析自身問(wèn)題并制定了整改措施，現(xiàn)將心得體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)同志們匯報(bào)如下：

一、存在的問(wèn)題

1、形式主義方面：主要表現(xiàn)在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)安排的有些工作，認(rèn)為不太重要，沒(méi)有深入去了解分析，以做了代替做好了進(jìn)行回復(fù)匯報(bào)。在工作中，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是事情多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著只求把自己的任務(wù)完成以應(yīng)付過(guò)關(guān)，沒(méi)有把它做得更全面，更完善，影響了工作效果；沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如我們做工藝提升試驗(yàn)，沒(méi)有深層次的去了解過(guò)濾失敗的原因，一直由著試驗(yàn)廠家去想辦法，在思想上覺(jué)得這事做好做不好是試驗(yàn)廠家的事，我只需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)進(jìn)度就行了。還有到各車(chē)間了解生產(chǎn)狀況時(shí)，沒(méi)有積極主動(dòng)找職工了解生產(chǎn)情況，常常以點(diǎn)帶面走馬觀花進(jìn)行主觀判斷；值班時(shí)看到有些車(chē)間臟亂點(diǎn)就不進(jìn)去了，直接拍兩張照片往值班群里一發(fā)，告訴別人我到過(guò)這個(gè)車(chē)間就行了。在政治理論學(xué)習(xí)中，常浮在上面，做一般理解，深入

學(xué)習(xí)思考得少，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象。

2、官僚主義方面：因?yàn)閺氖录夹g(shù)工作時(shí)間長(zhǎng)，隱約感覺(jué)自己就是權(quán)威的存在，聽(tīng)不進(jìn)崗位職工的見(jiàn)解，缺乏耐心和別人討論一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，或是對(duì)部門(mén)車(chē)間提出問(wèn)題只告訴結(jié)果不給出分析計(jì)算過(guò)程，對(duì)別人的不理解還會(huì)顯得不耐煩。在搜集一些技術(shù)數(shù)據(jù)時(shí)沒(méi)有深入一線去了解，常常是電話詢問(wèn)聽(tīng)匯報(bào)，當(dāng)別人回答不上時(shí)也缺少包容心。

3、奢靡享樂(lè)方面：目前企業(yè)比較困難，大家都處在“5加2，白加黑”的工作檔上，我卻常拿這種工作方式和同學(xué)親友作對(duì)比，在生活中，看到別人換車(chē)換房時(shí)會(huì)滋生攀比心理。

4、在干部作風(fēng)方面：帶頭學(xué)習(xí)力度不夠，尤其是在思想上不重視政治理論學(xué)習(xí)；帶頭遵守工作紀(jì)律方面也存在問(wèn)題，有時(shí)會(huì)利用上班時(shí)間洗車(chē)加油干私事，如此上行下效，給部門(mén)在違反工作紀(jì)律紀(jì)方面起了反面帶頭作用。在帶頭開(kāi)辟創(chuàng)新上，欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于布置什么做什么，在工藝提升和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)上有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，怕失敗怕問(wèn)責(zé)怕?lián)?dāng)，常以不求有功但求無(wú)過(guò)的思想去對(duì)待工作。

二、下步整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升知識(shí)面的深度和廣度，用知識(shí)武裝頭腦，提高自身修養(yǎng)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的業(yè)務(wù)能力和政治水平得到提升。

2、加強(qiáng)與其他部門(mén)及車(chē)間人員的溝通，拉近與一線工人的溝通距離，及時(shí)地、有針對(duì)性地與各專(zhuān)業(yè)合作解決困擾生產(chǎn)的問(wèn)題，在問(wèn)題中尋找創(chuàng)新點(diǎn)，利用自己身處技術(shù)核心部門(mén)優(yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮職能作用，帶頭做好技術(shù)服務(wù)工作。

3、深刻學(xué)習(xí)公司黨委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，做到“九個(gè)帶頭”的要求，組織部室同志共同學(xué)習(xí)，開(kāi)展自我批評(píng)并形成相互監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)絕執(zhí)行公司黨委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的要求。

4、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，針對(duì)新“四風(fēng)”問(wèn)題，一日三省。絕不倒在貪腐問(wèn)題的槍口之下。

以上查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施也不十分得力，為了做好今后工作，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心接受，認(rèn)真改正。今后，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。

工藝技術(shù)部 XXX 2018年3月15日

第五篇：反四風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)

凝聚群眾力量“反四風(fēng)”

——學(xué)習(xí)

“走群眾路線”心得體會(huì)

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。

“四風(fēng)”問(wèn)題既形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”之害不僅削弱黨在人民群眾中的凝聚力和向心力，而且妨礙黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，還腐蝕黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。“四風(fēng)”是當(dāng)前人民群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。因此，解決“四風(fēng)”問(wèn)題是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重中之重。

作為一名基層工作者，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？

首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和技術(shù)創(chuàng)新理念，樹(shù)立先進(jìn)的技術(shù)革新思想。我們正處在一個(gè)深刻變動(dòng)而又極其復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境之中，推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，既面臨著難得的機(jī)遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴與廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)

黨員必須適應(yīng)時(shí)代要求，必須自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。其次，嚴(yán)格紀(jì)律，努力奉獻(xiàn)。必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，堅(jiān)定不移的將反情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)貫徹進(jìn)行到底。必須嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義，自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

再次，增強(qiáng)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)。以前我總以為作為一個(gè)普通基層工作者只要能做好自我監(jiān)督、自我約束，自我承擔(dān)自己言行所造成的后果等，同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、理想、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等行為負(fù)責(zé)就夠了。通過(guò)這次討論學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只做好這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。作為一個(gè)基層工作者要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，這個(gè)責(zé)任感不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)更重要的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。自古以來(lái)，凡是成就一番事業(yè)的人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。這種使命感受感和責(zé)任感是一個(gè)人終身奮斗和

成就事業(yè)的動(dòng)力。只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，維護(hù)國(guó)家的利益，關(guān)心國(guó)家的大事，國(guó)家才會(huì)有希望，民族才會(huì)有希望。

行政辦：蔡勝男