第一篇：讀書活動五個一

讀書活動五個一（1）每天記一句名言警句。（2）每天記一篇日記。

（3）每天讀一篇好文章，制作一張讀書卡，寫下讀后感受。（時間、題目、作者、主要內(nèi)容、讀后感想）

（4）每天讀一遍學過的課文。

（5）輪流一名學生進行課前三分鐘演講。

第二篇：五個一活動總結(jié)

閱讀經(jīng)典豐富人生

——“五個一”教研活動總結(jié)

隨著素質(zhì)教育的逐步深入開展，課程改革的大潮涌遍中華大地。對教師的要求也隨之發(fā)生了相應的改變，教師原有的學術(shù)知識，教育素養(yǎng)，教育技術(shù)和管理藝術(shù)已顯現(xiàn)出不同程度的匱乏，與課改進程的矛盾日益突出，不少教師也明顯地感到：“書難教，學生難管，力不從心?！币匀藶楸镜挠^念還沒有全部被教師接受，課堂教學與課本教材也嚴重脫節(jié)……

所以，教師的教育理論素養(yǎng)薄弱已經(jīng)是制約教育科研工作質(zhì)量進一步提升的瓶頸。為了豐富廣大教師的教育理論知識沉淀，我們學校按照縣教育局關(guān)于做好“五個一”活動的要求，作出了“營造書香校園”的行動計劃，積極參與了縣教科所組織的“閱讀經(jīng)典，豐富人生”的教師讀書活動。使每位教師在參與過程中，感受教育的激情，汲取成長的力量，提高教學教育的藝術(shù)水平，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

一、積極組織發(fā)動，宣傳“五個一”活動和“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開教研組長及骨干教師會議，商討制定行動的計劃和具體實施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點及各項活動的具體負責人，做到了分工細致，責任明確，便于操作。

召開教師會，宣傳活動的內(nèi)容和要求，明確各項活動和各個環(huán)節(jié)的具體目標，并對獎懲措施也進行充分的研討。

二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰

細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學校投資4.7萬元裝配圖書館、電腦室、閱覽室；增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制大量的光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。

四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。

通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。

“閱讀經(jīng)典，風范人生”活動在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，是一件利國利民的好事，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地舉行下去。

第三篇：五個一活動方案

溫宿縣林業(yè)局開展道德建設(shè)“五個一”創(chuàng)建

活動實施方案

林業(yè)局、林管站、胡楊林管站、各站所：

為認真貫徹落實自治區(qū)、地區(qū)、縣文明辦關(guān)于開展道德建設(shè)“五個一”活動安排與要求，結(jié)合我單位實際工作情況，制定方案如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導、以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力推進公民思想道德建設(shè)，積極引導廣大干部職工投身道德實踐活動，認真履行社會責任，充分發(fā)展良好形象，進一步提升文明素養(yǎng)和文明程度，推動本單位精神文明建設(shè)提檔升級，為實現(xiàn)地區(qū)級文明單位奠定堅實基礎(chǔ)。

二、目標任務

（一）“一堂”。開辦道德講堂，定期舉辦道德講座。一是建設(shè)好道德講堂，要有鮮明的“道德講堂”標識牌，講堂內(nèi)墻體上要有圖片并茂的道德模范任務先進事跡以及能體現(xiàn)本單位文明和道德修養(yǎng)的文明提示語。二是倒灶一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣傳隊伍并形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制；三史采取定期、不定期、經(jīng)常性開展活動，每兩個月

至少安排一次，每次都有明確主題，對每次開展的活動情況一文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔；四是購買個變音一品主題鮮明、故事真切的讀物，必須有道德示范作用。

（二）“一隊”。組建學雷鋒志愿服務隊，開展切合實際的主題活動。志愿服務主要是面向社會、面向群眾，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以弘揚雷鋒精神為主題，開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務活動。活動開展的要求一是按照文明辦的總體部署和文明單位測評體系標準，開展制定項目的志愿服務活動；二是志愿服務隊或者支援個人根據(jù)社會和群眾的需要自行安排；三是開展志愿服務活動要注意保留活動記錄，并取得接收志愿服務的集體或者個人對其參與志愿服務活動的情況書面文字說明。

（三）“一牌”。設(shè)立道德守禮提示牌，增強公眾的道德自律意識。在單位活動是、走廊等公眾場所設(shè)置從德修向善向上的道德守禮提示牌，積極營造濃厚的道德文化氣氛，并利用單位的宣傳欄、電子屏等設(shè)施，宣傳道德模范、學雷鋒志愿服務、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的多媒體資料，引導干部職工從身邊小事做起，從一點一滴做起，崇尚道德，踐行文明。

（四）“一桌”。開展文明餐桌行動，養(yǎng)成文明就餐禮儀和勤儉節(jié)約習慣。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識。從我做起，從

點滴小事做起，做到“以勤養(yǎng)志，以檢養(yǎng)德”，爭做勤儉節(jié)約的傳播者、示范者和踐行者。一是加強宣傳，二是倡導文明用餐，普及餐桌禮儀，倡導“食為天，禮為先”的餐桌文明意識，在餐飲場所不抽煙、不大聲喧嘩。三是嚴控公務接待標準。堅持有利公務、建華禮儀、杜絕浪費的原則，減少陪同人員，控制接待標準。

（五）“一傳播”。成立本單位由30%的工作人員組成的文明傳播小組，兼職進行精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)的宣傳工作。具體任務一是做好文明建設(shè)和公民道德建設(shè)的宣傳氛圍。二是組織全體干部職工自覺遵守道德規(guī)范，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、敬業(yè)奉獻、勤儉自強，并鼓勵大家積極承擔社會責任，踴躍參加社會公益活動。三是積極推進干部職工禮貌文明用語傳播新道德。

三、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。按照縣文明辦的統(tǒng)一部署，各單位要認真組織實施，切實做到認識到位，組織到位，領(lǐng)導到位，落實到位。一級做給一級看，一級帶著一級走，使道德建設(shè)“五個一”創(chuàng)建活動扎實有效，又不走過場。

（二）強化宣傳。要充分利用各種板報、宣傳欄、簡報、電視等媒體，加強對“五個一”創(chuàng)建活動的宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。

（三）搞好結(jié)合、促進工作。把公民道德建設(shè)“五個一”

創(chuàng)建活動與本單位各項工作有機結(jié)合起來，扎實工作，開拓創(chuàng)新，進一步提升精神文明創(chuàng)建水平，使創(chuàng)建工作更好的推動單位中心工作。

溫宿縣林業(yè)局2013年6月10日

第四篇：五個一活動總結(jié)

東坡區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個一”活動總結(jié)

自區(qū)委組織部下發(fā)《關(guān)于開展“下基層、助春耕、講政策”主題活動的通知》眉東直聯(lián)辦（2013）4號文件以來，我局雙橋工作組認真貫徹文件精神，精心組織，扎實開展

“五個一”活動，并在以前的基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，使我工作組“五個一”活動成效越來越明顯，越來越受到農(nóng)民群眾的歡迎，并較好的完成了各項任務?，F(xiàn)將這次活動工作總結(jié)如下：

我工作組根據(jù)局里的安排，結(jié)合農(nóng)業(yè)局農(nóng)村工作的實際，對“五個一”活動進行詳細部署，有計劃、有重點、有特色地開展活動。一、積極開展幫扶活動。工作組成員劉亞群的幫扶對象是個深患重病的趙浩汝小朋友，2012年全區(qū)為民服務“五個一”活動以來，工作組扎實開展關(guān)愛幫扶活動，多次為這個家庭送技術(shù)、送物資、送慰問金和慰問品，盡全力解決生產(chǎn)和生活中的實際困難。在4月2日下午，工作組和區(qū)直聯(lián)辦、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、永壽鎮(zhèn)的工作人員趕赴永壽鎮(zhèn)雙橋村4組，看望身患重病的4歲兒童趙浩汝及其家人，并把7400元捐款交到了他手中解決他們家的實際困難；二、2013年工作組集中下鄉(xiāng)多次，并協(xié)調(diào)區(qū)植保站、經(jīng)作站、土肥站等相關(guān)單位的技術(shù)骨干深入到雙橋村重點開展農(nóng)業(yè)科普宣傳活動，主要內(nèi)容涵蓋了水稻高產(chǎn)栽培、測土配方施肥，林果栽培等多個方面，有效促進了雙橋村農(nóng)民知識技術(shù)層次的提高。特別是蘆山7.0級地震發(fā)生后為了解聯(lián)系戶的受災情況，4月22日，區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個一”工作組到永壽鎮(zhèn)雙橋村聯(lián)系戶家中，查看詢問受災情況，并積極幫助聯(lián)系戶解決春耕生產(chǎn)中面臨的各種困難，再三叮囑聯(lián)系戶多加小心，確保生命財產(chǎn)安全。在與聯(lián)系戶的親切交談中送上生產(chǎn)資料，傳遞了工作組的關(guān)懷之情；三、開展民生政策大宣講。根據(jù)區(qū)紀委下發(fā)的《惠民政策匯編》，工作組在下鄉(xiāng)中采取集中講解和對各自聯(lián)系戶面授等多種形式，在雙橋村向聯(lián)系戶全面、系統(tǒng)、有針對性地宣講各項惠民政策。重點宣傳了農(nóng)村低保補貼、新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、退耕還林、秸稈禁燒等相關(guān)政策。突出宣傳群眾通過民生工程可以得到的實惠，努力讓民生工程家喻戶曉、深入人心、溫暖民心；四、工作組積極協(xié)助雙橋村搞好本村土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。幫助雙橋村充分利用自然、區(qū)位、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，大力發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。

今年我工作組“五個一”活動取得了一定成效，注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效果的轉(zhuǎn)變，使此項活動深入民心，令“五個一”活動深受群眾歡迎，當然其中也存在一些不足，需要進一步改善提高。在今后的工作中，我們將進一步調(diào)動工作組成員的積極性，立足農(nóng)村，服務農(nóng)民，把“五個一”活動不斷推向深入。

第五篇：“五個一”活動總結(jié)

借五個一評比契機做教學質(zhì)量文章

——興隆學校2010年“五個一”活動總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，推進我?；A(chǔ)教育課程改革實驗工作向縱深發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育；全面提高興隆教育整體水平，實現(xiàn)“質(zhì)量優(yōu)、特色新、品位高”的戰(zhàn)略目標，學校開展了以教育教學改革為中心，實現(xiàn)教與學方式的根本變革，強化校本教學研究，以優(yōu)化課堂教學模式和教學方法為重點，努力提高教師隊伍教育教學整體水平為目標，為全校教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺的 “五個一”活動。在這個活動中，我們學?？偟闹笇枷胧恰敖栉鍌€一評比契機，做教學質(zhì)量文章”。學校的活動已經(jīng)結(jié)束了，總結(jié)起來，可以概括為以下幾點：

一、制定方案措施到位

雖然五個一評比活動已經(jīng)進行到了多年，我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，但是時代在前進，要求在改變，目標在提高，為了使活動落實到實處，我們?nèi)匀环浅Ｉ髦氐刂贫恕芭d隆學校五個一評比活動方案”。為了使這個方案切實可行，學校領(lǐng)導首先學習了有關(guān)教育教學理論，尤其是新課標理念，統(tǒng)一思想認識，然后進行調(diào)查研究，分析前些年五個一活動中成功的經(jīng)驗和不足之處，集中學校行家里手和骨干教師的智慧，制定出實施方案。

二、提高認識宣傳到位

我們認為，全校開展五個一評比，投入這么多精力，為的是在全體教師中開展一個群眾性的活動。通過評選活動，使教師樹立現(xiàn)代教育理念，明確現(xiàn)代教育思想，多方面提高教師水平和能力，提高教研 1

工作的層次高度，全面提高教學質(zhì)量。那么，這個活動能否達到預期的目的，一個大前提條件是全體教師必須形成一個共識，也就是首先要在思想上重視起來，思想是行動的先導。五個一評比活動僅僅是在少數(shù)人中進行，那就違背了活動的宗旨，即使有一些人能夠在上級評比中拿到大獎，也仍然不是我們追求的目標。我們覺得要將活動落到實處，必須提高全校教師的認識，宣傳是關(guān)鍵。所以，我們在活動方案出臺以后，大張旗鼓地組織老師們學習，把五個一活動和教學質(zhì)量的提高結(jié)合起來，把五個一評比和教育教學能力考核結(jié)合起來，把五個一評比和個人的教研成績評比結(jié)合起來。全校出現(xiàn)來踴躍報名，積極爭取參賽機會的大好局面。

三、精心安排組織到位

一個活動能否順利進行，有方案并經(jīng)過大力宣傳居然重要，要落到實處，必須精心策劃，在組織上到位。我們學校開展評比活動，整個過程是學校領(lǐng)導分工，主管教學的副校長全面指揮，統(tǒng)一部署，定期檢查；教科室主任具體執(zhí)行，負責進程安排、業(yè)務指導、定期匯報；年級組長負責宣傳督促、指導落實；教研組長負責落實到人，及時向?qū)W校領(lǐng)導小組反饋。由于我們開展活動組織到位，整個活動進展有條不紊，成效顯著。

四、全員活動指導到位

開展一個活動，掀起教研熱潮，使每一個教師都積極地參與活動，并在活動中得到提高，我們的確做到了。我們的課堂教學完全掀起了一個比賽熱潮。不少老師課講了一次又打磨一次，文章改了一遍再改一遍。同科教學相互切磋就不用說了，令人驚喜的是不同學科的老師

也開展了相互聽課、評課，借鑒理念，綜合互補。不少老師感慨，通過活動對新課標理念有了更加明確地認識，在教學藝術(shù)上有了明顯的提升，在今后的教學中有了努力的方向，在取得教學業(yè)績上增添了信心。為什么有這樣的反應呢？在全員活動中，指導到位是一條成功的經(jīng)驗。我們學校成立了五個一活動指導小組和評審小組。每一項活動，每一個環(huán)節(jié)，老師們有親身體驗，有專家引領(lǐng)，從宏觀策劃，到微觀打磨，指導細致入微，活動一開始就站在一個新的高度，所以老師們都獲得了成功的喜悅。

借五個一評比契機，做教學質(zhì)量文章。在本次活動中，我校參與評比的教師人數(shù)達到100％，課堂教學評比有70多節(jié)，上交論文、試卷、課件、微型課題等200多篇件，評課交流活動30多次，對教學教研起到了巨大的促進作用。但是教育是一個工程，教學是一門藝術(shù)，今后的路任重道遠，我們有信心在上級教育主管部門的領(lǐng)導下披荊斬棘，創(chuàng)造興隆教育的輝煌。

龍山縣興隆九年制學校教科室

2010.12.20