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      班主任管理案例要勇于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)范文合集

      時(shí)間:2019-05-14 10:06:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班主任管理案例要勇于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《班主任管理案例要勇于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)》。

      第一篇:班主任管理案例要勇于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)

      要勇于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)

      內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗豐收中學(xué)

      馬樹(shù)棟 李然個(gè)頭不高,長(zhǎng)得很墩實(shí)。長(zhǎng)期穿著一身臟舊的黑西服,頭發(fā)與臉?biāo)坪跻捕鄷r(shí)未洗,臟乎乎的。倒是那雙黑亮的眼睛,令人窺見(jiàn)其心靈的純凈。

      李然心智發(fā)展欠健全,又快嘴多舌、活潑好動(dòng)。課堂上一刻也閑不往,常常攪擾學(xué)生的正常學(xué)習(xí)活動(dòng),使之難以正常進(jìn)行。同學(xué)們大多躲著他,拿他卻是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我對(duì)他也一直存有戒心,課堂上,常以一個(gè)微笑,一個(gè)眼神或一句鼓勵(lì)的話,時(shí)時(shí)對(duì)他予以警示。雖因此分散一些精力,倒也見(jiàn)成效。

      那是冬日里一天中最后一節(jié)課。他與別的同學(xué)換了座位。這是一節(jié)測(cè)驗(yàn)課,其他同學(xué)都在快速地答題,而他只是垂著頭,手指在桌格的棱上漫不經(jīng)心地摩挲著,根本就沒(méi)有動(dòng)筆。我走到他的跟前,很認(rèn)真地問(wèn):“你怎么不做呢?”

      “我不會(huì),” “不會(huì)你就呆著,” “我根本就沒(méi)學(xué)會(huì),”“那其他同學(xué)咋學(xué)會(huì)了呢? ”“那我哪知道!

      ”“也不答題,那你也別學(xué)了,”“老師,你不讓我學(xué)!”

      “我怎么不讓你學(xué)了?”

      “我不考了行了吧,大不了我回家總行了吧,我找班主任請(qǐng)假去!”

      李然背起早已收拾好的書(shū)包,站了起來(lái)?!拔铱茨阕咦撸∧憬o我坐下!”而對(duì)于此,我以無(wú)法掩飾自己內(nèi)心的憤怒,他卻不買我的帳,依然站起來(lái)要走,我拽住了他,他猛一扭身,掙脫了我,我也急了,再次扯住他的衣領(lǐng),兩人僵持不下,教室亂了,同學(xué)們也無(wú)心考試,有的??矛盾激化,直到政教處孫主任將他領(lǐng)走。

      放學(xué)時(shí),不期與他又在辦公室前見(jiàn)了面。李然停下腳步,回頭望了我一眼,望得意味深長(zhǎng)。

      第二天,上課鈴響過(guò),師生互致問(wèn)候,我宣布了本節(jié)課的任務(wù),自主復(fù)習(xí),以備測(cè)試.我在講桌間慢慢踱步,一面注視學(xué)生的介入速度及狀態(tài).李然同學(xué)一直站在窗前,隔著一位顯然是為怕礙事的女同學(xué),正全神貫注的粘著窗玻璃,透明膠布的粗滯的“吱啦,刺啦!”聲在教室里回蕩,是那樣清脆響亮,已有不少同學(xué)的目光集中他的身上,然后又疊在我身上,目光中的含義是不言而喻的。我仿佛什么也沒(méi)發(fā)生,什么也沒(méi)看見(jiàn)一樣,仍舊不緊不慢的踱著,直到他極細(xì)致的粘完,認(rèn)為是完美之時(shí),才坐了下來(lái),仍低頭擺弄那已剩無(wú)幾的膠團(tuán)?!麄€(gè)課堂過(guò)程他竟是全然不知道。

      仍有注意力被吸引的同學(xué)不時(shí)在看我究竟怎樣處理這件事。

      我到他面前站定,說(shuō):“玻璃壞了?”“是的,得粘上,要不風(fēng)一刮就碎了。”他頭不抬地說(shuō)。

      “你用膠布把壞了的玻璃粘上,這種熱愛(ài)集體的精神和行為值得表?yè)P(yáng)。對(duì)不對(duì)?同學(xué)們”,我大聲詢問(wèn)。

      “對(duì)!”沒(méi)想到竟是異口同聲。

      “我們大家都要學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)集體,關(guān)心集體的精神和行為,為我們創(chuàng)造優(yōu)良的班集體貢獻(xiàn)個(gè)人力量?!蔽矣殖脽岽蜩F,他抬起了頭,臉紅紅的,不知是陽(yáng)光的作用還是激動(dòng)的,雙眼滿是驚奇與感激,這一節(jié)課他一直學(xué)的很認(rèn)真。

      過(guò)后我找到他,說(shuō):“你要是把這種關(guān)系集體的精神用到學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)一定錯(cuò)不了?!?。。。師生愉快的結(jié)束了談話。

      后來(lái)上課,他學(xué)的一直認(rèn)真專注,改掉了以往上課散漫、多嘴等方面的不足。

      簡(jiǎn)析:上述案例,是一個(gè)真實(shí)的故事,給我留下的思考很多,且不說(shuō)寓批評(píng)與表?yè)P(yáng)中,也不說(shuō)這本不符和學(xué)科教學(xué)的要求。單就“人本位”一切為了學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō),是成功的,學(xué)生全面發(fā)展,首先其沖的是德育,這也是學(xué)生和諧發(fā)展的首要條件。新課程理念著眼于學(xué)生終身發(fā)展學(xué)習(xí)的需要,給教師轉(zhuǎn)變觀念與行為,及時(shí)捕捉細(xì)微瞬間的契機(jī),適

      時(shí)適地的對(duì)學(xué)生予以教育,以育人為本,以達(dá)到春風(fēng)化雨,潛移默化,自然內(nèi)化,逐步提升的目的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

      第二篇:勇于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)

      勇于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)

      去年的一個(gè)黃昏,我散步完剛回到學(xué)校,就接到校長(zhǎng)的電話,說(shuō)初二學(xué)生小丁的家長(zhǎng)打電話到學(xué)校告狀:我班學(xué)生張小鵬指使初二學(xué)生小平、小黃毆打他的兒子。聽(tīng)到這個(gè)消息,我異常吃驚:因?yàn)樾※i在我的印象中是一個(gè)文靜、善良的學(xué)生。平時(shí)他在班上極少違反紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),他怎么會(huì)指使別人打架呢?難道近來(lái)他變壞了,而自己卻毫無(wú)察覺(jué)?為了調(diào)查清楚事情的來(lái)龍去脈,我到宿舍找到了小鵬同學(xué),把他叫到辦公室,耐心地向他了解情況:

      “小鵬,你為什么指使初二的學(xué)生打小丁呢?”

      “因?yàn)樗廴颂酰 ?/p>

      “他如何欺人太甚?”

      “昨天下午課外活動(dòng)時(shí),他在操場(chǎng)上打籃球,我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),他把籃球丟到了我的胸口;本來(lái)昨天我身體就不太舒服,經(jīng)他這么用球一擊,我痛得直不起腰來(lái),差點(diǎn)昏倒在地。而他不但不上前道歉、安慰,反而幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):‘該死,誰(shuí)叫你不長(zhǎng)眼!’我咽不下這口氣,就想辦法報(bào)復(fù)他,便在昨天晚上找來(lái)小丁和小黃,扇了小丁幾巴掌”。

      “當(dāng)時(shí)你疼得這么厲害,為何不尋求老師的幫助呢?我會(huì)處理好這件事的呀!你為何這么糊涂呢???”。

      “告訴你又有何用?前一段時(shí)間我向你反映我的運(yùn)動(dòng)鞋不見(jiàn)了??赡阌腥ヌ幚韱幔俊毙※i聲嘶力竭地打斷了我的話。看著他委屈不滿的眼神和早已被淚水布滿的憤怒的臉龐,我深深地被震驚了!大腦一片空白!從教六、七年,從未被哪個(gè)學(xué)生這樣吼過(guò)!而且是理直氣壯地朝我吼!驚訝、自責(zé)、憤怒??多種感受一起向我涌來(lái)。我想擺出為師的架子,訓(xùn)斥他對(duì)老師的不尊,更想找出各種理由來(lái)證明自己并非不負(fù)責(zé)任,但我沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲抑肋@樣做只能使小鵬更加怨恨、瞧不起自己,甚至?xí)顾兊酶鼔?,因?yàn)樗麄噶诵?,他?duì)老師已徹底失望,他要跟老師對(duì)抗。要知道,中學(xué)生的反抗心理是多么地強(qiáng)烈!

      于是,待彼此冷靜下來(lái)后,我真誠(chéng)地對(duì)小鵬說(shuō):“上次你的鞋不見(jiàn)了,老師因一時(shí)疏忽而未去調(diào)查,是老師的失職。為了表示老師對(duì)你的歉意,我愿意賠你一雙球鞋,希望你能原諒老師?!蔽业膽B(tài)度讓小鵬非常意外,他連聲說(shuō):“不用,不用,其實(shí)那雙鞋已快爛了?!笨吹剿膽B(tài)度有所轉(zhuǎn)變,我趁熱打鐵,心平氣和地向他講清打架可能造成的嚴(yán)重后果,希望他以后能吸取教訓(xùn),遇事要三思而后行,并要相信老師。他非常樂(lè)意地接受了我的教育。第二天,我的書(shū)桌上多了一封檢討書(shū),小鵬主動(dòng)檢討了自己的過(guò)錯(cuò),并保證不再打架,會(huì)刻苦學(xué)習(xí)。小鵬又一次讓我感到意外。在周會(huì)課上,我表?yè)P(yáng)了小鵬的這一認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我看見(jiàn)小鵬羞澀地笑了。

      古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?學(xué)生會(huì)犯錯(cuò),老師也會(huì)犯錯(cuò),是將錯(cuò)就錯(cuò),還是承認(rèn)錯(cuò)誤,決定往往在一剎那間作出。將錯(cuò)就錯(cuò),學(xué)生會(huì)在歧途上越走越遠(yuǎn),而老師卻會(huì)失去學(xué)生的信任與尊敬,從而難以開(kāi)展教育教學(xué)工作;反之,如果能勇于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò),相信寬容、善良的學(xué)生會(huì)原諒你一時(shí)的疏忽,且會(huì)更加尊重你,因?yàn)槟阕鹬亓怂麄儭?/p>

      我慶幸在關(guān)鍵時(shí)刻,自己能鼓起勇氣向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤!

      第三篇:向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正??靵?lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1

      尊敬的xx:

      在自修課講閑話的行為是一種對(duì)同學(xué)的不尊敬,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

      中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

      每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

      我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

      相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

      所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2

      尊敬的老師:

      您好!

      好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

      花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

      首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的.深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

      這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

      最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

      為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

      為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

      檢討書(shū):xx

      20xx年xx月xx日

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)3

      尊敬的老師:

      您好!

      今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽(tīng)講的決心。

      上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

      我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

      望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

      我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

      此致

      敬禮!

      檢討書(shū):xx

      20xx年xx月xx日

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)4

      尊敬的老師:

      您好!

      開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。

      本人以后絕不會(huì)再晚歸,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

      同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

      檢討書(shū):xx

      20xx年xx月xx日

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)5

      尊敬的老師:

      你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中,所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成好久,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡!

      遲到就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證我說(shuō)的那句話!

      其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō):不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔赂叩拿?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

      對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō),其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

      老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

      第四篇:向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1

      尊敬的老師:

      您好!

      對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

      我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)此后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在此后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

      記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的'鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

      在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在此后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在此后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,為此我感到深深的自責(zé)。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2

      尊敬的xx:

      你好!

      我是xx,我真的是非常的內(nèi)疚,這次我的情況讓您失望了,把一些不好的習(xí)慣帶入大到了班級(jí),這種作風(fēng)首先就不正確,現(xiàn)在我非常的后悔個(gè)人的行為影響了整體班級(jí)的形象,這些對(duì)于我來(lái)講非常的自責(zé),而且今天我還是在自習(xí)課的時(shí)候在教室擾亂秩序,我不希望自己接下來(lái)繼續(xù)讓您失望,作為一名學(xué)生我就應(yīng)該清楚自己的職責(zé),自習(xí)課本應(yīng)是絕對(duì)的安靜,這個(gè)時(shí)候都在學(xué)習(xí),同學(xué)們都需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我讓您失望了。想一想今天我在自習(xí)課的時(shí)候就這一點(diǎn)沒(méi)有做好,實(shí)在是不應(yīng)該,我覺(jué)得只有不斷的規(guī)劃自己,擺正自己的位置這些才是最關(guān)鍵的,可是今天我擾亂的自習(xí)課的秩序,現(xiàn)在我想來(lái)都覺(jué)得非常遺憾,不知道怎么樣才能夠挽回,但是我想這種情況我應(yīng)該要有一個(gè)爭(zhēng)取的.心態(tài)去面對(duì),就像是學(xué)習(xí)一樣一旦不去堅(jiān)持了就會(huì)倒退,今天在上自習(xí)課的時(shí)候您就一再的強(qiáng)調(diào)了不要大聲喧嘩,我也是非常清楚當(dāng)時(shí)大家都在學(xué)習(xí),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),還有在復(fù)習(xí)的,就在這個(gè)時(shí)候我就不安分了,當(dāng)時(shí)我就一直在說(shuō)話。我跟周圍的同學(xué)一直在在討論,但是在自習(xí)課的時(shí)候一旦發(fā)出了聲音那簡(jiǎn)直就沒(méi)有辦法學(xué)習(xí),我也不知道這些為什么,我也讓您失望了,保持一個(gè)的好的心態(tài),總是沒(méi)錯(cuò)的,這段時(shí)間以來(lái)在自習(xí)課的時(shí)候我就一直不在狀態(tài),經(jīng)常在上課期間走神,讓您操心了,是在是愧疚,作為高中學(xué)生了,這么一些簡(jiǎn)單的事情都做不好我沒(méi)有臉面面對(duì)您,今天我在您離開(kāi)教室之后就一直在吵鬧,把教室的情況搞得一團(tuán)糟,我這么以來(lái)部分同學(xué)也就跟著我一起了,本來(lái)安靜的教室當(dāng)時(shí)就炸開(kāi)了鍋,我實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了。

      這次事情非常的嚴(yán)重,我想您肯定是很失望,過(guò)去一段時(shí)間我也沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài),我給班級(jí)拖后腿了,現(xiàn)在我的心情也是很低落,我充滿了無(wú)限的愧疚之情,討論的大家的工作一個(gè)氣氛,我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)了,我應(yīng)該找機(jī)會(huì)向同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),畢竟是我耽誤了大家的時(shí)間,還讓您這么生氣,您從來(lái)不會(huì)這么生氣的,今天在教室您嚴(yán)重的批評(píng)了我們,但是這次事情是出在我這里,這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點(diǎn),我也會(huì)好好的反省的。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)3

      尊敬的老師:

      您好!

      好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

      花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

      首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的`事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

      這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

      最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

      為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)4

      班主任:

      您好!

      對(duì)不起我不該在寢室里面,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯(cuò)誤。我因?yàn)楹闷嬖谥苋諄?lái)校的時(shí)候買了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對(duì)其他人的也非常大,但是我卻在意因?yàn)槲也恢?,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊。

      在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災(zāi),在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因?yàn)槲业囊粫r(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災(zāi)發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險(xiǎn),我不能這樣做下去。應(yīng)該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。

      學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯(cuò),如果發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后在也不抽煙了。

      當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會(huì)讓我們的肺部收到污染,嚴(yán)重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非常苦一點(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙。

      老師在學(xué)校對(duì)我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導(dǎo)的`都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話,違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對(duì)不起,老師我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì)在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規(guī)章制度,一定會(huì)牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請(qǐng)老師原諒我。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      第五篇:向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1

      您好!

      我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),您的工作很多,也很忙,而我卻因?yàn)榈臎_動(dòng)犯了錯(cuò)誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對(duì)您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級(jí)蒙羞,也讓您生氣了。請(qǐng)您原諒我吧!

      昨天的時(shí)候,在去食堂打飯的路上,我和另班級(jí)的打鬧,原本是開(kāi)玩笑的吵鬧,沒(méi)有想到一不小心就動(dòng)起了真格,然后我和他就扭打了起來(lái),當(dāng)時(shí)是在操場(chǎng),有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來(lái)了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)人想要好好的長(zhǎng)大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長(zhǎng)。

      我們成長(zhǎng)的第一課就是要控制自我,不管是學(xué)習(xí)中還是平時(shí)的人際交往中,我們都需要去嚴(yán)格的對(duì)自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動(dòng)還是怎樣,都不應(yīng)該動(dòng)手去打?qū)Ψ?。我們是一同學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的`朋友,我不應(yīng)該做出這樣的舉動(dòng),這讓我感到非常的羞愧,更是認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人最重要的品質(zhì)便是冷靜對(duì)待一切,用理智控制行為,用行動(dòng)證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時(shí)我也真的很后悔,我不應(yīng)該打傷同學(xué),也讓老師您生氣失望的。

      希望我現(xiàn)在的悔改還能來(lái)得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會(huì)糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再讓您對(duì)我感到生氣和憤怒了。請(qǐng)您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會(huì)毅然接受,只是希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在接下來(lái)的時(shí)間里去證明自己,慢慢的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

      最后,我仍然是要抱著一份真誠(chéng)的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個(gè)歉,由于我的沖動(dòng),和另一名同學(xué)扭打起來(lái),給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來(lái)了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺(jué)悟了,我會(huì)在以后的日子全部改正過(guò)來(lái)。但現(xiàn)在我必須認(rèn)錯(cuò),向老師、同學(xué)們認(rèn)個(gè)錯(cuò),我知道錯(cuò)了,我也不會(huì)再犯錯(cuò)了,請(qǐng)大家給我個(gè)機(jī)會(huì),原諒我這一次,我會(huì)慢慢的改正自己,表明一個(gè)更好的態(tài)度的!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      XXXX年XX月XX日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2

      尊敬的老師:

      您好!

      我是高三年級(jí)xx班的xx同學(xué)。在前幾天,我在學(xué)校犯了一件很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這件錯(cuò)誤讓我吸取到了很大的教訓(xùn)。在xx月xx日,我因?yàn)樘诱n而去翻了學(xué)校的圍墻,我因?yàn)榉瓏鷫Χ蛩榱藢W(xué)校里的花盆。這一系列的錯(cuò)誤,都讓我付出了慘痛的代價(jià)。我不僅被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了,還被學(xué)校停課了一周的時(shí)間,并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的這種愚蠢的行為做深刻反省。在我意識(shí)到自己做錯(cuò)了之后,我認(rèn)識(shí)到逃避是不能解決問(wèn)題的,所以我主動(dòng)來(lái)給老師承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)來(lái)給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)。

      那天是星期五,在上第一節(jié)課之前,我就突然想起了我早上從家里出來(lái)的時(shí)候,忘了關(guān)煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個(gè)人在家里有危險(xiǎn),所以一時(shí)情急之下,就忘了跟老師請(qǐng)假,打算翻圍墻出去。而因?yàn)槲遗艿奶绷?,就在我翻圍墻翻到一半的時(shí)候掉了下來(lái),砸到了學(xué)校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了,而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯(cuò)誤。我把這件事情從頭到尾跟他說(shuō)了一遍之后,他就給我父母打了電話,告訴他們我忘記關(guān)煤氣閥門的事情,最后還讓他們親自過(guò)來(lái),把我領(lǐng)回了家。

      明明這件事情,我只要跟老師報(bào)告一聲,讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯(cuò)誤而愚蠢的行為來(lái)解決。所以吸取了此次的教訓(xùn),我以后一定不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)就做出這種不顧后果的行為來(lái)。

      翻圍墻逃課的行為不僅是不把學(xué)校的規(guī)定放在眼里的行為,而且它還會(huì)在同學(xué)們之間產(chǎn)生了非常惡劣的影響。打碎學(xué)?;ㄆ康男袨椋粌H我自己受痛不說(shuō),還破壞了學(xué)校的公物。這兩個(gè)錯(cuò)誤,無(wú)論是影響上來(lái)說(shuō),還是從結(jié)果上來(lái)說(shuō),都給學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)造成了不小的`影響。

      不管老師能不能原諒我,我都要來(lái)給老師承認(rèn)錯(cuò)誤,來(lái)跟老師說(shuō)一聲對(duì)不起。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了這兩個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,您現(xiàn)在對(duì)我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學(xué)校花盆的錢,我已經(jīng)交給了學(xué)校教務(wù)處。至于我這次的錯(cuò)誤,我向老師保證,我以后絕對(duì)端正自己的思想和態(tài)度,不再做出翻圍墻逃課的行為,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我以后每一天的學(xué)習(xí),好好的完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù),做好學(xué)生的本分。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)3

      敬愛(ài)的老師:

      您好!

      對(duì)于我又一次犯下錯(cuò)誤,我真的是非常的后悔,我沒(méi)有遵守對(duì)老師的約定,更是沒(méi)有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當(dāng)大的問(wèn)題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認(rèn)可與同意。

      我也很是抱歉自己的各項(xiàng)行為,實(shí)在是有違一個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格管理好自己,讓自己不會(huì)在不應(yīng)該犯錯(cuò)的地方犯錯(cuò),但是現(xiàn)在我完全的沒(méi)有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過(guò)來(lái)自己是犯下了非常大的錯(cuò)誤,并且是完全都沒(méi)有將自己說(shuō)過(guò)話記在心中,更是沒(méi)有按照要求來(lái)做事。對(duì)于我做出的行為,我是必須要進(jìn)行好好的反思的,必須要嚴(yán)格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。

      總之這一次我就是想要向老師講述我的錯(cuò)誤行徑,讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過(guò)了,并且我會(huì)盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯(cuò)誤。雖說(shuō)沒(méi)有完成作業(yè)是我個(gè)人的事情,但是我這樣的行為卻給班級(jí),給每一位同學(xué)都帶來(lái)了非常嚴(yán)重、惡劣的風(fēng)氣,是非常不可取的,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心?,F(xiàn)在的我內(nèi)心滿是后悔,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔(dān)心、難受,我現(xiàn)在更是知道自己錯(cuò)了,知道自己是真的沒(méi)有將自己約束好,更是沒(méi)有將老師對(duì)我的期待都牢記在心。

      現(xiàn)在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強(qiáng)一百倍,當(dāng)然也非常的希望我是可以變得更好、更加的.優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我害怕自己沒(méi)有辦法達(dá)到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來(lái)是一定會(huì)改正不好的地方,就希望能夠給自己一個(gè)交代,更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。

      當(dāng)然也非常的感謝老師是有對(duì)我非常的信任,雖然我是沒(méi)有做好,但是這一次我更加堅(jiān)定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結(jié)出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯(cuò)誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xxx,這次上課讓您不開(kāi)心了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對(duì)我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對(duì)您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴(yán)重,有時(shí)候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。

      因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著沒(méi)這么一個(gè)習(xí)慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們?cè)谠撋险n的時(shí)候干別的事情,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來(lái)更多是對(duì)您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成績(jī)我本就不是很好,因?yàn)樽约旱呢澩?,在上課的時(shí)候也不是認(rèn)真聽(tīng)講,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì),您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,畢竟我的成績(jī)水平不只是這樣。

      就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的'時(shí)候我寫(xiě)了一部分,可是這還不夠,因?yàn)橄挛缡悄恼n,一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽(tīng)講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,我的時(shí)間不安排好,實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。

      當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應(yīng)該對(duì)您表現(xiàn)出來(lái),我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來(lái)越墮落,我會(huì)好好反省的。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)5

      班主任:

      您好!

      對(duì)不起我不該在寢室里面,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯(cuò)誤。

      我因?yàn)楹闷嬖谥苋諄?lái)校的時(shí)候買了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對(duì)其他人的也非常大,但是我卻在意因?yàn)槲也恢?,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊。

      在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災(zāi),在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因?yàn)槲业囊粫r(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災(zāi)發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險(xiǎn),我不能這樣做下去。應(yīng)該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。

      學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯(cuò),如果發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的`開(kāi)導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后在也不抽煙了。

      當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會(huì)讓我們的肺部收到污染,嚴(yán)重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非??嘁稽c(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙。

      老師在學(xué)校對(duì)我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導(dǎo)的都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話,違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對(duì)不起,老師我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì)在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規(guī)章制度,一定會(huì)牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請(qǐng)老師原諒我。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)6

      尊敬的老師:

      您好!

      首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,校園以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。

      老師教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

      我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找借口來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的`以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

      您好!

      這一次我欺負(fù)班上的女同學(xué)是我不對(duì),在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛(ài),在學(xué)校老師也不止一次的和大家強(qiáng)調(diào),與同學(xué)之間要互幫互助,共同成長(zhǎng)。而我這一次卻因?yàn)樽约赫{(diào)皮,傷害了班上的一名女同學(xué),我真的感到非常的愧疚,更是非常對(duì)不起那個(gè)女同學(xué),其實(shí)我一開(kāi)始只是想鬧一鬧,并沒(méi)有想傷害她的意思。我想對(duì)她非常真誠(chéng)的道個(gè)歉,真的很對(duì)不起,希望你原諒我。

      這次事情的原因是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我看到我同桌正在畫(huà)畫(huà),畫(huà)的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說(shuō)你畫(huà)的這么難看,還出來(lái)畫(huà)畫(huà)羞不羞。她瞪了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話,就把本子收進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我就比較調(diào)皮,又對(duì)她說(shuō)畫(huà)的丑就不畫(huà)了嗎,難怪你畫(huà)畫(huà)丑。她這時(shí)候就忍不住我了,直接起來(lái)用一本書(shū)拍了我的頭。我當(dāng)時(shí)非常惱怒,直接把她推了出去,結(jié)果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個(gè)大包。事情發(fā)生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時(shí),老師便出現(xiàn)了,我們兩個(gè)去了老師辦公室,一五一十的說(shuō)明了問(wèn)題,我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。而這件事情也讓我明白了,如果一個(gè)人無(wú)中生事,那是多么的讓人討厭。

      我一直知道我的同桌是一個(gè)非常內(nèi)向的'人,她平時(shí)很少和別人去玩,其實(shí)我和她說(shuō)話也就是想讓她別一個(gè)人悶著。但是我又不知道該怎么和她說(shuō),于是我就用這種非常調(diào)皮的方式表達(dá)了,而推她也真的是我不小心做的。當(dāng)時(shí)我只是想讓她別再用書(shū)打我了,沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)力氣用多了一點(diǎn),直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對(duì)是好的,只是我選錯(cuò)了一種表達(dá)方式了。因?yàn)槲沂悄猩?,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩?/p>

      我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯(cuò)的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對(duì)她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個(gè)男生,竟然動(dòng)手傷害了一個(gè)女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現(xiàn)在也無(wú)法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會(huì)做此類事情了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)8

      尊敬的老師:

      您好!

      我想我必須要為自己這一次犯的錯(cuò)誤向您道歉,在老師您批評(píng)了我之后我也認(rèn)真的反省了自己的行為,確實(shí)是做的非常的不對(duì)的。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己犯的錯(cuò)誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。在這里向您承認(rèn)我這一次犯的錯(cuò)誤,并且承諾自己之后一定會(huì)努力的去改正自己的錯(cuò)誤,我想我是絕對(duì)不會(huì)再犯這一次這樣的錯(cuò)誤了。

      現(xiàn)在自己心里也是非常的后悔的,不知道自己應(yīng)該怎樣才能夠彌補(bǔ)自己這一次犯的錯(cuò)誤。但是既然錯(cuò)誤也已經(jīng)犯了,自己應(yīng)該要好好的去反省自己的行為,思考應(yīng)該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)我知道這樣做是不對(duì)的,自己心里也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行為,讓自己出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。之后我想我是一定會(huì)努力的去管理好自己的,不會(huì)在明知道這樣做是錯(cuò)誤的情況下還去做,這樣對(duì)自己是沒(méi)有絲毫的好處的。

      作為一個(gè)學(xué)生我是應(yīng)該要做到遵守學(xué)校的紀(jì)律的`,老師在班級(jí)里強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次的事情自己就不要再去做了,我其實(shí)一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒(méi)有想過(guò)自己要去做出改變。會(huì)做出這樣的事情其實(shí)也是自己有恃無(wú)恐罷了,覺(jué)得老師和父母會(huì)無(wú)限度的原諒自己的錯(cuò)誤,但這樣做是會(huì)讓老師和父母感到失望的,對(duì)自己個(gè)人的發(fā)展也只有壞處。自己心里明白不能做的事情就不應(yīng)該去做,明知故犯是不好的,自己也已經(jīng)到了應(yīng)該要成熟一點(diǎn)的時(shí)候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對(duì)我失望了,我應(yīng)該要讓我的父母為我感到驕傲。

      我現(xiàn)在是真的明白自己的錯(cuò)誤了,之后是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的不好的行為的,我想我應(yīng)該要把自己的小聰明都放在學(xué)習(xí)上,這樣自己的成績(jī)又怎么會(huì)像現(xiàn)在這樣沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢?既然自己是一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)才是,應(yīng)該要思考自己怎樣才能夠去提高學(xué)習(xí)的成績(jī),而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后一定會(huì)比現(xiàn)在更努力的學(xué)習(xí),把自己的時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,這樣就能夠避免自己犯錯(cuò)了,也沒(méi)有時(shí)間去犯錯(cuò)了。之后我一定會(huì)努力的去改變自己,提高自己的思想修養(yǎng),我保證自己之后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)9

      尊敬的老師:

      您好!

      今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫(xiě)下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是極其低級(jí)的錯(cuò)誤,我們班是一個(gè)集體,在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念,假如因?yàn)閭€(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù),不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看,而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著受牽連,所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘,早起床,不會(huì)再犯同樣的.錯(cuò)誤

      在早操遲到的背后,我們要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己和集體一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有好好地把它延續(xù)下來(lái),因此要加強(qiáng)自我的約束能力看,不能懶惰。

      在這次檢查中,不能依靠它來(lái)改正錯(cuò)誤,只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。

      如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散,沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度,只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講,又再遲到,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,以后我再也不會(huì)遲到了。

      相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)10

      尊敬的班主任:

      您好!

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)今次沒(méi)有戴??ǖ男袨榈纳羁陶J(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不戴校卡了的決心。

      這是一次十分深刻的自我檢討,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不戴校卡的!我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

      不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯(cuò)誤。

      相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)不戴??恕?/p>

      今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

      也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為,影響了我們的'班風(fēng),老師和其他同學(xué)都努力的在搞好班里的班風(fēng),而我卻犯下這樣的錯(cuò)誤。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我破壞了班里的形象,違背了做學(xué)生的原則。

      我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

      我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),必須要去承擔(dān),因?yàn)檫@一切的錯(cuò),都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么?

      當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,欣然接受批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我原因的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺(jué)悟的首位,自己的利益不管是否正當(dāng),都要放在最后。

      老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,工作總結(jié)所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點(diǎn)反思:

      1、我今后會(huì)努力學(xué)習(xí),為班添光彩!

      2、我絕對(duì)保證不會(huì)不戴???!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)11

      尊敬的老師

      您好!

      我要向您認(rèn)錯(cuò),我在學(xué)校里面沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西,而是和同學(xué)打鬧,玩游戲,還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律。給班級(jí)也是丟臉了,我在這里檢討我的行為,并保證以后不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的。

      這學(xué)期也過(guò)去快一半的時(shí)間了,但是我犯的錯(cuò)誤,我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,雖然說(shuō)了我多次,也教育了我,但是我還是沒(méi)有改正,也是讓老師您很頭痛,不過(guò)這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后不能再犯了,老師的批評(píng)讓我知道,我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的,以后也是沒(méi)有什么出息的,我不想再在我的`成長(zhǎng)路上不認(rèn)真了,那樣的話,我以后也不知道該干嘛,而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候,我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不再做一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情了。

      其實(shí)之前我也是想引起老師的注意,老師來(lái)關(guān)注我,才犯這些錯(cuò)誤,但是我卻沒(méi)有想過(guò),這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng),反而覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的,我成績(jī)一般,如果真的想要老師來(lái)贊揚(yáng)我,我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去,只要有進(jìn)步,我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的,同時(shí)我也必須對(duì)自己的未來(lái)去負(fù)責(zé),而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情,那樣雖然大家也是對(duì)我有印象了,但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺(jué)得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的,反而覺(jué)得我是在拖班級(jí)的后腿。

      現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討,我知道可能老師還是覺(jué)得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤,還是會(huì)違紀(jì),但是我還是特別希望老師看到,我以后是會(huì)把我的心思,我的時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的,爭(zhēng)取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生,而不是還像以前那樣,就知道違紀(jì),就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒(méi)有關(guān)系的事情,那樣的事情,以后是不會(huì)再發(fā)生了,在課堂上,我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,不再睡覺(jué),不再和同學(xué)去講小話了。

      在課后的時(shí)間,我也不會(huì)再去打鬧了,而是靜下心來(lái)去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí),以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下,今后我找同學(xué),也不再是聊無(wú)關(guān)的話題,而是去請(qǐng)教問(wèn)題,我也想在今后我來(lái)老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的,而是找老師問(wèn)題目的。

      老師我在這里認(rèn)錯(cuò),也是希望今后老師,也時(shí)刻的監(jiān)督我,看我的表現(xiàn)。我會(huì)是一個(gè)全新的我的,不會(huì)再讓班主任老師您失望的。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)12

      尊敬的老師:

      您好!

      我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),您的工作很多,也很忙,而我卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)犯了錯(cuò)誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對(duì)您表示抱歉,其次我會(huì)好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級(jí)蒙羞,也讓您生氣了。請(qǐng)您原諒我吧!

      昨天的時(shí)候,在去食堂打飯的路上,我和另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)打鬧,原本是開(kāi)玩笑的吵鬧,沒(méi)有想到我們一不小心就動(dòng)起了真格,然后我和他就扭打了起來(lái),當(dāng)時(shí)是在操場(chǎng),有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來(lái)了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)人想要好好的長(zhǎng)大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長(zhǎng)。

      我們成長(zhǎng)的第一課就是要控制自我,不管是學(xué)習(xí)中還是平時(shí)的'人際交往中,我們都需要去嚴(yán)格的對(duì)自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動(dòng)還是怎樣,都不應(yīng)該動(dòng)手去打?qū)Ψ?。我們是一同學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的朋友,我不應(yīng)該做出這樣的舉動(dòng),這讓我感到非常的羞愧,更是認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人最重要的品質(zhì)便是冷靜對(duì)待一切,用理智控制行為,用行動(dòng)證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時(shí)我也真的很后悔,我不應(yīng)該打傷同學(xué),也讓老師您生氣失望的。

      希望我現(xiàn)在的悔改還能來(lái)得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會(huì)糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再讓您對(duì)我感到生氣和憤怒了。請(qǐng)您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會(huì)毅然接受,只是希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在接下來(lái)的時(shí)間里去證明自己,慢慢的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

      最后,我仍然是要抱著一份真誠(chéng)的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個(gè)歉,由于我的沖動(dòng),和另一名同學(xué)扭打起來(lái),給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來(lái)了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺(jué)悟了,我會(huì)在以后的日子全部改正過(guò)來(lái)。但現(xiàn)在我必須認(rèn)錯(cuò),向老師、同學(xué)們認(rèn)個(gè)錯(cuò),我知道錯(cuò)了,我也不會(huì)再犯錯(cuò)了,請(qǐng)大家給我個(gè)機(jī)會(huì),原諒我這一次,我會(huì)慢慢的改正自己,表明一個(gè)更好的態(tài)度的!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)13

      尊敬的老師:

      您好!

      對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

      我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)此后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在此后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

      記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

      在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在此后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在此后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)14

      尊敬的老師:

      您好!

      這件事情是我怎么也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生在我自己身上的,但這件事情卻真實(shí)的發(fā)生了,并且是由于我自己的問(wèn)題導(dǎo)致的。此刻,我也沒(méi)有太多想要為自己辯解的想法了,我只想用一種最真誠(chéng)的方式對(duì)老師道個(gè)歉,更是希望老師可以原諒我這一次的過(guò)失,我也敢向您承諾,今后的每一天,都會(huì)對(duì)清醒一點(diǎn),不再浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,不再給老師您惹麻煩,制造煩惱。也請(qǐng)您能夠耐心的讀完我的檢討,然后希望您可以原諒我。

      這次我犯錯(cuò),是因?yàn)樵鐟?。剛剛步入初中,我們?duì)異性還是很好奇,小學(xué)的時(shí)候只是覺(jué)得女孩子長(zhǎng)得很好看,長(zhǎng)頭發(fā)很美。到了初中之后,我能夠感覺(jué)到自己對(duì)異性的一種好奇,她們開(kāi)始慢慢的發(fā)生改變,也慢慢的和我們之間產(chǎn)生了一定的聯(lián)系??赡苁怯捎谇啻浩诘臎_動(dòng)和莽撞。我感覺(jué)自己喜歡上了班上的一名女同學(xué),并且沒(méi)有控制住自己向她告了白。

      我沒(méi)有想到的是,她竟然也對(duì)我有一些好感,也許是經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)生活的原因,有一些情感應(yīng)該也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加親近了。其實(shí)我們也不懂談戀愛(ài)是什么,只知道是兩個(gè)人在一起,有一些親密的舉動(dòng)。這次也恰好是我牽她手的時(shí)候被老師看到了,后來(lái)老師和我們溝通了之后,我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到我把她帶進(jìn)了一個(gè)漩渦之中。

      這件事情之后,我一直記得老師對(duì)我說(shuō)的一句話,她用溫柔的聲音說(shuō),“現(xiàn)在的你們,年紀(jì)不大,所以認(rèn)識(shí)的也不夠全面,如果真心喜歡,那等待也許是更好的選擇?!崩蠋煕](méi)有直接批評(píng)我們的過(guò)錯(cuò),而是告訴我,這件事情最正確的一種方式。從老師的這句話中我能夠明白,現(xiàn)在的我們還只有十多歲,來(lái)到這個(gè)世界也才十多年,不懂得東西太多太多了,現(xiàn)在的我們正好是學(xué)習(xí)的'時(shí)候,如果真的喜歡對(duì)方,那么等一等,完成自己的學(xué)業(yè),有了好的成績(jī)之后再在一起又有什么不對(duì)的呢?

      愛(ài)或許是一種等待,等待或許也是一種愛(ài)的直接證明。我也想明白了,我不會(huì)再和她有任何的接觸,我希望我們之間可以保持正常的同學(xué)關(guān)系,努力的學(xué)習(xí),為創(chuàng)造未來(lái)努力,也希望不久之后,我能夠明白老師的苦心,也能夠有自己的成績(jī)。在這里我想對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝,說(shuō)一聲抱歉,也想對(duì)她說(shuō)一聲抱歉,由于我的沖動(dòng),讓這件事情變得復(fù)雜了。以后我會(huì)更加注重自己的修養(yǎng),好好的學(xué)習(xí),提高自己,迎接更好未來(lái)。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)15

      尊敬的老師:

      您好!

      對(duì)不起老師我不該在寢室里面抽煙,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯(cuò)誤。

      我因?yàn)楹闷嬖谥苋諄?lái)校的時(shí)候買了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對(duì)其他人的危害也非常大,但是我卻沒(méi)有在意因?yàn)槲也恢溃渌嗽谖椅鼰煏r(shí)受到我的`傷害,這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊。

      在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災(zāi),在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因?yàn)槲业囊粫r(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災(zāi)發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險(xiǎn),我不能這樣做下去。應(yīng)該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。

      學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯(cuò),如果發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后在也不抽煙了。

      當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會(huì)讓我們的肺部收到污染,嚴(yán)重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非??嘁稽c(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙。

      老師在學(xué)校對(duì)我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導(dǎo)的都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話,違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對(duì)不起,老師我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì)在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規(guī)章制度,一定會(huì)牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請(qǐng)老師原諒我。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

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