第一篇：2010年下學期323班班主任工作計劃（精選）

2010年下學期323班班主任工作計劃

沅江市第一職業(yè)高級中學

一、指導思想

以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導，堅持“實事求是”的思想路線，積極探索職高班主任規(guī)律，依據(jù)黨的“全面發(fā)展”教育方針、上級教育行政部門和學校關(guān)于“重視學生德育，抓好智力開發(fā)”的精神，結(jié)合班級實際，制定本學期工作計劃。

二、情況分析

本班共有學生50人，全部為男生。學生自我與約束的能力較差，紀律觀念不強，學習不感興趣，但對自己愛好的事比較主動，老師的督促，有的學生的動手能力還是很強的。

三、具體措施

1、制定班規(guī)、班訓，建立崗位責任制，讓學生自主管理。

2、實施班級常規(guī)，規(guī)范學生的言行舉止。

3、發(fā)揮班會主題作用。

4、多開展一些競賽活動，增強學生之間的凝聚力。

5、確定每周主題，提高學生能力。

6、加強職業(yè)道德及心理素質(zhì)教育。

7、加強各科任教師之間的聯(lián)系，搞好各門學科的聯(lián)系工作。

8、要求學生每周制定自己的學習計劃。

四、活動安排

九月份

1.制定班主任工作計劃 2.加強學生之間的相互了解 3.總結(jié)暑假社會活動 4.慶祝教師節(jié)

5.新版規(guī)的制定和實施 6.班會主題：老師，你好！

十月份

1.慶“國慶”活動

2.學生思想動態(tài)的調(diào)查 3.心理健康教育，安全教育 4.召開班干部、科代表會議 5.家訪

6.班干部一月工作總結(jié) 7.校園田徑運動會

8.班會主題：我為祖國自豪

十一月份

1.召開住校生會議 2.學生學習方法交流

3.前段學習、生活的自己 4.期中考試與總結(jié)

5.分層次召開學生座談會 6.班干部一月工作總結(jié)

7.班會主題：莫留遺憾給明天

十二月份

1.學生心理健康教育檢查 2.學生技能比武

3.寢室衛(wèi)生的檢查與評比

4.每個學生和老師說一次心里話 5.班會主題：天生我材必有用 6.班干部一月工作總結(jié)

元月份

1.期末復習和迎考 2.學生評語

3.期末評先評優(yōu) 4.寒假工作安排

第二篇：高二下學期(201)班班主任工作計劃

班主任工作計劃

本學期我擔任高二（1）理科普通班的管理工作，我班共有43位學生，其中男生36位，女生7位，俗稱理科生精英（貶義詞）的集中營。學生有了一年半的學校生活后，基本上已經(jīng)適應了學校的管理方式，尤其是年級主任王楚清老師的嚴格管理模式。我班學生除了成績比別班差之外，其他都不差，尤其是人情味比快班濃，主要是大部分學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。其實他們都想學好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強，但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學期生活，我依照本班的學生情況制定相應的計劃展開工作，現(xiàn)計劃如下：

二月份：

1、開學初的衛(wèi)生大清理和安全大檢查；

2、配合學校對學生儀表著裝進行檢查和整改，狠抓遲到、吸煙、上網(wǎng)等歪風邪氣；

3、上交國家助學金的材料；

4、本月的主題班會是“中學生日常行為規(guī)范”。

三月份：

1、印發(fā)各種相關(guān)的法制資料，利用班會時間開展法制講座，培

養(yǎng)學生的法律意識；

2、配合學校舉辦安全法制教育大會；

3、本月的主題班會是“安全教育”；

4、本月為“學雷鋒活動月”，教育學生借此活動清理學校和寢室的衛(wèi)生死角，為春季流行疾病預防做好準備；

5、班級文化墻更新——主題為“安全在我心中”。

四月份：

1、在五愛教育和四個學生教育上培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高

尚的道德品質(zhì)，這個也是本月的主題班會；

2、加強家校聯(lián)系，期中考試完后召開家長會；

3、宣布“陽光男生”和“陽光女生”的評比條件，為下個月評比

做好準備；

4、組織好學生進行體質(zhì)健康測試。

五月份：

1、本月的主題教育是“綜合實踐月”社會教育活動；

2、組織好學生，安全完成年級舉行野外拉練活動；

3、教育學生積極參加“陽光男生”和“陽光女生”的評比；

4、通過公平公正投票，選出校級優(yōu)秀學生的名單。

六、七月份：

1、本月的主題教育是“感恩教育月”活動；

2、組織好本月的主題班會“感恩”；

3、鼓勵學生多寫些“感恩學校、老師”的文章，在校報上發(fā)表，為暑假招生宣傳做準備；

4、暑假將近，跟學生多強調(diào)一下安全意識。

我班學生最明顯的是對學習無興趣，學習積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學習，所以要讓每個學生月月有事做，周周有事做，天天有事做，不管是學習上還是管理上，只要把學生的注意力都向好的方向轉(zhuǎn)移，學生的行為也會有所改善。記得李校長在開學第一次班主任會上說的一句話：“哪個班主任能把班級管理的在與不在班上，班上什么工作都能井然有序地開展，這就是能力和本事?！泵看卫蠁栕约?，怎么樣才能算把班級管理的很好？怎么樣才是優(yōu)秀班主任？我知道了，我將朝這個目標奮進！

第三篇：高一下學期班班主任工作計劃

班主任工作計劃

班主任工作對于資歷尚淺的我來說實在是有些吃力，高一上學期的班主任工作就讓我很不適應，不過我相信學校領(lǐng)導是對我的器重，讓我繼續(xù)擔任高一年級(1)班的班主任，我相信憑借我的努力，會帶好我們這個班級的。

本班為一個理科普通班，很多學生的習慣非常不好，學習勁頭不足，尤其是男生，自理能力較差，生活表現(xiàn)有些懶散，上課不是小聲說話就是睡覺，更甚者玩手機游戲。這個情況讓我深感肩上的責任重大，思考良久，根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，特制定本學期工作計劃： 第一：關(guān)注優(yōu)生，關(guān)注后進生。普通班的學生成績再差，也希望得到老師的關(guān)注，我們要讓學生明白，每位學生都是教師關(guān)注的對象。

第二：嚴格制定《班級班規(guī)》和《班級請假規(guī)定》。每一條班級常規(guī)，使我們的學生明確地知道什么是被允許的，什么是被提倡的，什么是被禁止的，什么是不被提倡的；而班級請假規(guī)定使我們的學生的學習生活更規(guī)范，對于請假，抱著一種寬容的心態(tài)，督促幫助學生完成學習上的任務，同時對無故請假的同學及曠課的同學對學習上的要求一點也不能放松。

第三：尊重和信任學生。我們要尊重并相信學生的力量，要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。

第四：加強德育教育和宣傳本班的班級文化。德育工作是項重要工作，它直接影響學生的學習及生活，所以在平時的教學工作中，我們要進行積極性與主動性強的德育活動，讓學生有建康的心理，有積極的人生態(tài)度；班級文化與每個班的班級班風有著千絲萬縷的關(guān)系，良好的班級文化可以讓這個班級有著良好的生活和學習氛圍。

功夫不負有心人，只要努力，那么就會成功！

第四篇：高三下學期高三(13)班班主任工作計劃

高三（13）班主任工作計劃

張永浩

由于本學期時間緊、任務重，面臨著還有三個月就要高考的壓力，所以本學期主要是在保證高三教學任務的前提下，還要針對班里學生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學習上的各種壓力，特別是美術(shù)沒有拿到單招合格證，美術(shù)省統(tǒng)考分數(shù)也低的同學，我要盡最大努力做好思想教育方面的工作，細致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題，爭取在高考中取得理想的成績。為了認真抓好各階段的教育教學工作，現(xiàn)將本學期的工作計劃安排如下：

三月份：認真對待抓好課堂的第二輪復習，強化鞏固學生因為美術(shù)緊張的學習而忘記的各科基本知識點，督促學生全面復習迎考3月底的鄭州市第二次統(tǒng)一模擬考試；通過測試，做好查缺補漏工作，制定下一步的改進措施。

四月份：各科開始進行專題復習，加大范圍加深難度的復習，在此期間，因為單招成績不斷的可以查詢，要經(jīng)常找個人學生談話，以免因為單招成績的好壞影響學生的心態(tài)和學習狀態(tài)。

五月份：各科大量做模擬試卷，以練提高；做好高三學生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學生的需要，有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。六月份：調(diào)整狀態(tài)，平衡心理，畢業(yè)離校前再開一次高考動員大會，使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮，考出水平，達到自己理想的目標。

當然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準備工作，配合高考復習。班級常規(guī)、班級建設、學生品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學習的良好氛圍。1.做好班干部工作，維持好課間、自習紀律。

2.勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3.指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好學習習慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

5、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好地開展。最后，不忘抓好學生的身體鍛煉工作。沖刺高考，一切為了高考，加油！

第五篇：2016-2017學下學期九年級班班主任工作計劃

2016-2017學下九年級（2）班班主任工作計劃

一．指導思想

在新課程德育教學理念的指導下，全面貫徹黨的教育方針。在學校領(lǐng)導的指導下，結(jié)合本班學生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎(chǔ)，按照精細管理、親情服務的要求，全面關(guān)心學生成長，營造良好的班風、學風，激發(fā)學生刻苦學習的愿望，引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質(zhì)量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。

二．基本情況分析

經(jīng)過了一個短暫的寒假，新學期又開始了，本班班風、學風已趨于良好，但有部分學生律己不嚴，學習缺乏主動性、自覺性，班內(nèi)刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃；也有部分學生基礎(chǔ)較差，缺乏學習興趣和學習信心，成績不很理想。這一學期不比以往，是九年級的第二學期，無論是老師還是學生，都有深深的緊迫感。作為九年級的班主任，任務多也更是嚴峻，因而制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。

三． 班級工作目標

1.加強文明行為教育，建設良好班風，在學校的日常行為規(guī)范檢查評比中進入前列，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學期，由于本人經(jīng)驗不足，班級建設工作做的不錯，但是檔案疏于收集，所以今年在班級建設上應下大功夫，爭取在綜合考核中名列前茅。

2.引導學生進一步認識學習的重要性，自覺學習，建設良好學風，在學校的各次考試中，力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。

四． 具體措施。

1.加強理想教育，幫助學生制定奮斗目標，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，調(diào)動學生學習的源動力，激發(fā)他們的學習主動性，勤奮學習，全面提高學習成績。

2．嚴格文明班級標準管理班級，認真組織本班學生參加學校開展的各項活動，加強日常行為規(guī)范教育，要求學生“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3．做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各科教學，以促進學生的平衡發(fā)展。密切聯(lián)系任課老師，共同探討教育學生的方法，培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣，統(tǒng)一管理學生的尺度，形成教育合力，促進學生的個性發(fā)展，提高教育的效率。

4．加強與家長的聯(lián)系，全面了解學生的學習、生活情況，普及家庭教育知識，多方合作，形成教育合力，共同做好學生的工作，幫助學生形成良好的心理品質(zhì)，促使學生健康發(fā)展。

5．了解、關(guān)心每一位學生，耐心細致地做好學生的思想工作，對優(yōu)秀學生要嚴格要求，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用；對中間學生加強教育，鼓勵他們向優(yōu)秀學生看齊，趕超優(yōu)秀生；對學生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷，不隨意批評指責，經(jīng)常給予幫助鼓勵，努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作，采用“一幫一”等形式，幫助他們培養(yǎng)良好的學習行為習慣，培養(yǎng)他們的自尊心、自信心，培養(yǎng)積極向上的精神風貌，從而不斷提高學習成績。

6．開好家長會，創(chuàng)建學習型家庭，耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作，積極開展家庭教育指導工作，經(jīng)常與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度了解學生，尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對學生進行教育。

對于九年級學生來說，本學期是非常關(guān)鍵的一個階段，他們此時的學習動機，無疑是三年來最積極和最強烈的，作為他們的班主任，我應該抓住這有利時機，因勢利導，引導學生不斷上進，做好班級工作。