欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      初一下學(xué)期初一6班班主任工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 15:57:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初一下學(xué)期初一6班班主任工作計(jì)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《初一下學(xué)期初一6班班主任工作計(jì)劃》。

      第一篇:初一下學(xué)期初一6班班主任工作計(jì)劃

      2013-2014年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      初一六班南方中學(xué)周玉紅

      一、班主任工作思路

      1.以人為本,進(jìn)行做人教育,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的,勤快的人。

      2.教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。

      3.教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,堅(jiān)持執(zhí)行嚴(yán)格規(guī)章制度,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期計(jì)劃幾次大型的班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。

      5.由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,分配自習(xí)課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。

      6.繼續(xù)用qq群和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

      7.認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一。

      8.用好心情和微笑迎接每一天!

      二、具體工作安排:

      有人說(shuō):人性中最本能的愿望就是得到別人的贊揚(yáng)。更何況中學(xué)生還是孩子,有虛榮心,好勝心。必然更強(qiáng)。更渴望得到他人的認(rèn)可,賞識(shí)。特別是來(lái)自他自尊心的信任的。認(rèn)為權(quán)威的人——師長(zhǎng)的認(rèn)可,賞識(shí)對(duì)他更是巨大的激勵(lì)。而且開學(xué)初正是學(xué)生信誓旦旦。干勁十足的時(shí)候,教師如果能夠抓住這一時(shí)機(jī)。及時(shí),恰當(dāng)?shù)挠杓?lì),認(rèn)可,必定產(chǎn)生事半功倍的效果,會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生無(wú)窮的力量,使他的目標(biāo)更明確,信念更堅(jiān)定,步履更塌實(shí)。

      (一)學(xué)初精神激勵(lì)

      只有認(rèn)識(shí)上去了,行動(dòng)才更有力度,所以精神激勵(lì)是首要的,也是必要的。具體方法:

      1、教師演講:教師激勵(lì) 師生互動(dòng)

      即班主任在開學(xué)第一天進(jìn)行學(xué)前總動(dòng)員,動(dòng)員中附帶總結(jié)成績(jī),使學(xué)生更要自信,更有集體榮譽(yù)感;指出不足,讓學(xué)生冷靜思考問(wèn)題,反思;明確下一步目標(biāo),知道這個(gè)集體及自己該努力的方向。(附演講稿開學(xué)總動(dòng)員)

      2、座右銘:自我激勵(lì) 切實(shí)目標(biāo)

      具體:制作座右銘牌:正面照片(附)+考試名次+目標(biāo)名次。反面:名言+人生目標(biāo)。

      3.調(diào)整班干部。使班干部更盡責(zé),更效率,小組長(zhǎng)是基本單位,組長(zhǎng)更應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān),把上學(xué)期不合格的調(diào)整一下。

      4,、重申班規(guī)班紀(jì)。

      5、創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,確定趕超對(duì)象

      通過(guò)開學(xué)第一次班會(huì)和“座右銘計(jì)劃”落實(shí)趕超對(duì)象,對(duì)自我進(jìn)行激勵(lì)。平時(shí)每次成績(jī)考試各科課代表及時(shí)公布,評(píng)出前十名和進(jìn)步的學(xué)生。

      (二).日常事務(wù)安排:

      第一類:每天必做的事情

      1、安排班干部,課代表聽寫英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文生字詞,檢查班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)日志和課時(shí)日志。

      2.要求間操和眼保健操 快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

      3.跟蹤了解各科課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。

      4.中午留校休息的學(xué)生時(shí)間安排,課間紀(jì)律維持。

      5.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

      6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評(píng)選優(yōu)秀小組,提出問(wèn)題并建議改正措施。

      7.提醒學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪流寫出班級(jí)新聞,放學(xué)回家后學(xué)習(xí)內(nèi)容安排。第二類:每周必做的事情。

      1.大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。

      2.每周一次英語(yǔ)單詞聽寫或語(yǔ)文生字詞聽寫。

      3.組織班會(huì),利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。

      5.周五放學(xué)以前清潔大掃除。

      6.每周要找三個(gè)同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題第三類:每月必做的事情。

      1.參加學(xué)校統(tǒng)一期中期末、考試,統(tǒng)計(jì)的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

      2.利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。

      3、以積極心態(tài)和行動(dòng)迎接學(xué)校的每月班級(jí)優(yōu)秀評(píng)比,查漏補(bǔ)缺。積極按時(shí)配合學(xué)校各項(xiàng)檢查和要求。

      3.認(rèn)真準(zhǔn)備期中考試家長(zhǎng)會(huì)

      4.召開一次班干部會(huì)議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

      5.堅(jiān)持寫班主任手記,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,及時(shí)總結(jié)和反??!

      6.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

      計(jì)劃在于落實(shí),本學(xué)期希望能把這些計(jì)劃真正地落到實(shí)位。

      2014年2月15日 星期六

      第二篇:七年級(jí)下學(xué)期初班主任寄語(yǔ)

      親愛的同學(xué)們,進(jìn)入中學(xué)之后的第一個(gè)寒假已經(jīng)結(jié)束,作為班主任,我見證了大家一學(xué)期的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我對(duì)同學(xué)們?cè)谝粚W(xué)期中的表現(xiàn)感到滿意。

      生活中大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐;

      相處中大家學(xué)會(huì)了謙讓和互助;

      集會(huì)中大家學(xué)會(huì)了紀(jì)律和服從;

      課堂上大家學(xué)會(huì)了專注和配合;

      考場(chǎng)上大家學(xué)會(huì)了仔細(xì)和執(zhí)著。

      過(guò)去的一學(xué)期里,晨曦中我們一起迎接旭日東升,星光下我們一起告別燈火闌珊。在日常的操勞中,我卻常常被一些人和事感動(dòng)著:忘不了剛認(rèn)識(shí)你們10天的教師節(jié),你們布置的慶?,F(xiàn)場(chǎng)讓我除了感動(dòng)還是感動(dòng);忘不了你們積極主動(dòng)承擔(dān)班里的雜務(wù)管理,讓我們班形成了“人人有事干,事事有人管”的好風(fēng)氣;忘不了寒風(fēng)呼嘯中,我們共同跑操,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒的那份喜悅;忘不了“甲流”來(lái)襲,我們班集體放假一周,同學(xué)們對(duì)我的那份依戀和信任;還忘不了學(xué)校組織的各種活動(dòng),大家各顯神通,全力以赴;忘不了整個(gè)冬天早早生起爐火給大家送來(lái)溫暖的那些同學(xué);更忘不了,冬季的中午靜校時(shí)間,大家自覺上好自習(xí),硬是把耽誤的那一周學(xué)習(xí)補(bǔ)回來(lái),在期末考試中取得了第一名的好成績(jī)!一切努力的回報(bào)體現(xiàn)在我們的綜合考評(píng)在全年級(jí)名列前茅!同學(xué)們,我感覺有了你們這些學(xué)生,我是幸福的。

      我覺得需要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲“謝謝”:

      對(duì)那些在生活中對(duì)同學(xué)示以愛心的同學(xué)班主任寄語(yǔ),我要說(shuō)“謝謝”;

      對(duì)那些在教學(xué)中幫老師忙前忙后的同學(xué),我要說(shuō)“謝謝”;

      對(duì)那些在學(xué)習(xí)中對(duì)同學(xué)悉心幫助的同學(xué),我要說(shuō)“謝謝”;

      對(duì)那些目標(biāo)明確全身心健康成長(zhǎng)的同學(xué),我要說(shuō)“謝謝”;

      上學(xué)期的成績(jī)告訴我們,我們是很棒的一個(gè)集體。然而,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我們要想做到更優(yōu)秀,就要認(rèn)真反思,找到不足并改正它們,我們才會(huì)進(jìn)步的更快。

      這個(gè)學(xué)期大約20周左右,但是中間有幾個(gè)長(zhǎng)假:清明,五一,端午,就要去掉兩個(gè)教學(xué)周。希望同學(xué)們從第一天開始就進(jìn)入角色,定好目標(biāo),愛上學(xué)校,享受學(xué)習(xí)!

      這個(gè)學(xué)期,我們將繼續(xù)實(shí)行小組量化管理制度,各負(fù)其責(zé),各盡所能,既要搞好小組競(jìng)爭(zhēng),也要注重班級(jí)團(tuán)結(jié)。記住我們的班訓(xùn),那就是:讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋#?/p>

      新學(xué)期,新希望,希望每個(gè)同學(xué)能保持上學(xué)期養(yǎng)成的各種好習(xí)慣,改掉一切壞習(xí)慣,自己所在的集體引以為榮。衷心祝愿我活潑可愛的學(xué)生:在新的一年里,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!

      一學(xué)期來(lái),我也發(fā)現(xiàn)了大家學(xué)習(xí)上主動(dòng)性還是不夠班主任寄語(yǔ),總是疲于應(yīng)付作業(yè),久而久之,找不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在日常班級(jí)工作中老師在不在表現(xiàn)不一樣;有個(gè)別同學(xué)還管不住自己,有違紀(jì)現(xiàn)象。

      第三篇:初一一班班主任工作計(jì)劃

      七年級(jí)一班班主任工作計(jì)劃

      鮮花在前面,我們?cè)诼飞?。教育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,同時(shí)又如同一個(gè)人的成長(zhǎng),它也是一個(gè)萌芽、發(fā)展、成長(zhǎng)、收獲的過(guò)程。春風(fēng)秋雨,春華秋實(shí)。我的班主任工作將從第一次與新生見面開始,伴隨學(xué)生三年的成長(zhǎng)歷程。從初中年級(jí)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)出發(fā),對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。為了學(xué)生的健康、幸福與可持續(xù)發(fā)展,開展文化學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、體育鍛煉、明禮誠(chéng)信、家校合作等一系列的活動(dòng)與教育工作。初一年級(jí)第一學(xué)期工作重點(diǎn)是培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造寬厚人格。第二學(xué)期工作重點(diǎn)是堅(jiān)持良好習(xí)慣,堅(jiān)決抵制誘惑。作為班主任,帶著既緊張又興奮的心情,我迎來(lái)了屬于我和我學(xué)生的第一學(xué)期。以下我是接下來(lái)的日子里的工作計(jì)劃。

      班級(jí)建設(shè)目標(biāo):

      1、以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。

      2、抓好班級(jí)精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀(jì)教育。

      具體措施:

      一、做好學(xué)生的思想教育

      初一年級(jí)的學(xué)生正是身體和心理迅速發(fā)育和轉(zhuǎn)變的一個(gè)年齡段,他們的情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育

      幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

      三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步

      培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)

      3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。

      4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

      5、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

      四、良好習(xí)慣,常抓不懈

      為了把班中的常規(guī)工作搞好,堅(jiān)持早到校、晚離校。到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早自習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。

      學(xué)生現(xiàn)在正處于一個(gè)活潑好動(dòng)的年齡,也正是喜歡瘋玩的年齡。如果想讓學(xué)生自己培養(yǎng)自制能力,那就是天方夜譚。只有嚴(yán)格要求,明確紀(jì)律,才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育的好材料:(1)學(xué)生日常行為規(guī)范;(2)學(xué)生禮儀常規(guī)。我就以此為教育突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      五、建立并完善學(xué)生的自信心

      給學(xué)生樹立各種人物的榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。平日實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。教育學(xué)生面對(duì)挫折,實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

      六、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè) 班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。好的班干部,能把班中的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我要定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。

      七、融入學(xué)生,用愛做好工作

      班主任要融入學(xué)生中去,只有時(shí)時(shí)與學(xué)生在一起,才能時(shí)時(shí)刻刻的把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),做到將錯(cuò)誤熄滅在萌芽之中。班主任只有時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生中間,時(shí)時(shí)刻刻把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),才能夠及時(shí)的處理一些突發(fā)事件。為此,我要走近學(xué)生,不將自己當(dāng)做一個(gè)教師,而當(dāng)做學(xué)生的一個(gè)大朋友,與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題,讓學(xué)生對(duì)老師放松警惕,從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息。

      八、與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通

      主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、家校聯(lián)系卡等方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。

      對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的潛力生,犯錯(cuò)誤時(shí)告知家長(zhǎng)的效果并不理想,而應(yīng)該在學(xué)生需要表?yè)P(yáng)的時(shí)候再告知家長(zhǎng),反而能更好地激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生更有向上的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)于成績(jī)落后的潛力生來(lái)說(shuō)每一句表?yè)P(yáng)都非常寶貴。

      總之,班級(jí)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的養(yǎng)成需要班主任的不斷探索,不斷努力,作為一個(gè)新班主任,我一定會(huì)通過(guò)多種途徑采取各種方式,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),持之以恒,一步一個(gè)腳印地去抓好它。不辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)我的期望。

      前方的路還很長(zhǎng),可能會(huì)有無(wú)數(shù)的困難和挫折,但是,我相信,什么都敵不過(guò)一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,靳文嬌,加油!

      第四篇:初一一班班主任工作計(jì)劃

      初一一班班主任工作計(jì)劃

      許文珍

      一、指導(dǎo)思想:

      教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。

      二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

      我班共有學(xué)生54人。其中男生26人,女生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      三、工作要點(diǎn)

      (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

      1、安排班級(jí)活動(dòng)

      要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

      2、營(yíng)造向上氛圍

      根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

      班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      (二)、班級(jí)考核評(píng)比

      1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

      在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

      加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

      在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選。

      (三)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

      1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

      2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

      班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

      3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

      4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

      四、具體措施:

      1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

      2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

      3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

      4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

      8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

      五、活動(dòng)安排:

      第一周:

      開展讀書報(bào)告會(huì),掀起讀書熱潮。

      第二周:開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)。

      第三周:召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好班里的工作。

      第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

      第五周:主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

      第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      第七周:班級(jí)辯論賽。

      第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

      第九周:復(fù)習(xí)迎考。

      第十周:期中考試。

      第十一周:期中考試得失談。

      第十二周:社會(huì)實(shí)踐。(到時(shí)再安排)

      第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫、書法等)。

      第十四周:走向大自然的社會(huì)活動(dòng)。

      第十五周:舉行鋼筆字比賽。

      第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

      第十八周:期末復(fù)習(xí)。

      第十九周至二十二周:期末復(fù)習(xí)。

      第五篇:初一一班班主任工作計(jì)劃

      初一、一班班主任工作計(jì)劃

      班級(jí)建設(shè)目標(biāo):

      1、以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。

      2、抓好班級(jí)精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀(jì)教育。

      具體措施:

      一、做好學(xué)生的思想教育

      初一年級(jí)的學(xué)生正是身體和心理迅速發(fā)育和轉(zhuǎn)變的一個(gè)年齡段,他們的情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育

      幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

      三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)

      3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。

      4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

      5、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知

      識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

      四、良好習(xí)慣,常抓不懈

      為了把班中的常規(guī)工作搞好,堅(jiān)持早到校、晚離校。到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早自習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。

      學(xué)生現(xiàn)在正處于一個(gè)活潑好動(dòng)的年齡,也正是喜歡瘋玩的年齡。如果想讓學(xué)生自己培養(yǎng)自制能力,那就是天方夜譚。只有嚴(yán)格要求,明確紀(jì)律,才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育的好材料:(1)學(xué)生日常行為規(guī)范;(2)學(xué)生禮儀常規(guī)。我就以此為教育突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      五、建立并完善學(xué)生的自信心

      給學(xué)生樹立各種人物的榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。平日實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。教育學(xué)生面對(duì)挫折,實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

      六、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)

      班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。好的班干部,能把班中的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我要定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。

      七、融入學(xué)生,用愛做好工作

      班主任要融入學(xué)生中去,只有時(shí)時(shí)與學(xué)生在一起,才能時(shí)時(shí)刻刻的把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),做到將錯(cuò)誤熄滅在萌芽之中。班主任只有時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生中間,時(shí)時(shí)刻刻把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),才能夠及時(shí)的處理一些突發(fā)事件。為此,我要走近學(xué)生,不將自己當(dāng)做一個(gè)教師,而當(dāng)做學(xué)生的一個(gè)大朋友,與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題,讓學(xué)生對(duì)老師放松警惕,從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息。

      八、與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通

      主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、家校聯(lián)系卡等方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。

      對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的潛力生,犯錯(cuò)誤時(shí)告知家長(zhǎng)的效果并不理想,而應(yīng)該在學(xué)生需要表?yè)P(yáng)的時(shí)候再告知家長(zhǎng),反而能更好地激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生更有向上的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)于成績(jī)落后的潛力生來(lái)說(shuō)每一句表?yè)P(yáng)都非常寶貴。

      總之,班級(jí)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的養(yǎng)成需要班主任的不斷探索,不斷努力,通過(guò)多種途徑采取各種方式,持之以恒,一步一個(gè)腳印地去抓好它。

      2010-2011學(xué)第二學(xué)期

      班主任工作計(jì)劃

      河頭店鎮(zhèn)中心中學(xué)

      趙洪雷

      2011.2

      下載初一下學(xué)期初一6班班主任工作計(jì)劃word格式文檔
      下載初一下學(xué)期初一6班班主任工作計(jì)劃.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        初一一班班主任工作計(jì)劃

        初一、一班班主任工作計(jì)劃 班級(jí)建設(shè)目標(biāo): 1創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,減輕學(xué)習(xí)壓力 2以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。3強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。具體措施......

        初一一班班主任工作計(jì)劃

        2012---2013學(xué)年度上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共......

        初一年一班班主任工作計(jì)劃

        2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 --------------西坂學(xué)校初一·1班班主任陳志遠(yuǎn) 一、指導(dǎo)思想: 1、按照學(xué)校德育工作的要求,爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),師生積極配合,圓滿完成校、年......

        初一一班班主任工作計(jì)劃5篇

        有功單位 一等獎(jiǎng) 01.安徽省合肥市公安局治安支隊(duì) 02.北京市公安局治安管理總隊(duì)行動(dòng)支隊(duì) 03.江蘇省“掃黃打非”辦公室 04.上海市文化市場(chǎng)行政執(zhí)法總隊(duì)稽查三處 05.公......

        2012--2013學(xué)年下學(xué)期初一年級(jí)工作計(jì)劃

        2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)工作計(jì)劃 十里望中學(xué)初一年級(jí)王成新 一.指導(dǎo)思想。 本學(xué)期我們立足實(shí)際,加強(qiáng)引導(dǎo),落實(shí)素質(zhì)教育精神,注重人格教育,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,真抓習(xí)慣養(yǎng)成,......

        2011--2012學(xué)年下學(xué)期初二年級(jí)工作計(jì)劃

        2011---2012學(xué)年下學(xué)期初二年級(jí)組 教育教學(xué)工作計(jì)劃 初二下學(xué)期,我們初二年級(jí)要在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)要求,找準(zhǔn)工作突破口,穩(wěn)步做好學(xué)困生幫扶工作,......

        2011——2012學(xué)年下學(xué)期初三年級(jí)工作計(jì)劃

        2011——2012學(xué)年下學(xué)期初三年級(jí)工作計(jì)劃初三年級(jí)是初中階段的最后一年,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了確保中考的全面豐收,我們只有扎實(shí)工作,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神......

        06-07下學(xué)期初安全自查報(bào)告

        安全檢查書面報(bào)告 根據(jù)紫泥中心小學(xué)要求,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織部分教師于2007年3月3日進(jìn)行學(xué)期初安全檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下: 1、西座兩層教學(xué)樓(瓦房)存在較大安全......