第一篇：實習(xí)報告-撰寫參考

《實習(xí)報告》 撰寫內(nèi)容要求

一、概述

可以涉及下列內(nèi)容：

結(jié)合所做的畢業(yè)設(shè)計課題，寫明畢業(yè)實習(xí)的目的、性質(zhì)和要求； 畢業(yè)實習(xí)的作用；

在畢業(yè)實習(xí)中采用了哪些手段來保證畢業(yè)設(shè)計效果； 穿插其中寫出自己的專業(yè)背景；

結(jié)合自己的體會指明畢業(yè)實習(xí)與課堂教學(xué)的不同； ……

二、實習(xí)過程

可以涉及下列內(nèi)容：

在畢業(yè)實習(xí)期間到過哪些企業(yè)、研究所； 所到企業(yè)的大致情況；

到每處的目的分別是什么；

到每處實習(xí)地點分別看到了什么與自己課題相關(guān)的內(nèi)容；

畢業(yè)實習(xí)期間，未出校門下車間時，看了哪些專業(yè)的課本、圖紙、手冊、圖冊，看了哪些有關(guān)的圖片和音像資料；

……

三、實習(xí)內(nèi)容

可以具體介紹：

實習(xí)單位的產(chǎn)品情況；

畢業(yè)實習(xí)中在實習(xí)單位所見到的專業(yè)技術(shù)裝備； 企業(yè)用哪些技術(shù)手段來保證產(chǎn)品質(zhì)量； 典型設(shè)備的組成及裝配工藝流程； 典型加工工藝流程介紹； 企業(yè)的技術(shù)現(xiàn)狀； 企來的管理現(xiàn)狀； 企業(yè)的人才資源現(xiàn)狀； ……

四、分析

可以寫下列內(nèi)容：

企業(yè)的廠房布局、設(shè)備布局、車間的分布及其合理性分析； 典型零件的生產(chǎn)工藝合理性分析；

典型產(chǎn)品總體或部件裝配工藝合理性分析； 企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及功能合理性分析；

分析不同的工藝裝備在某一特定的現(xiàn)場所起的作用； 企業(yè)管理現(xiàn)狀分析； 設(shè)備使用和維護(hù)情況分析；

現(xiàn)代設(shè)計、加工、管理技術(shù)在企業(yè)對企業(yè)的影響分析； 實習(xí)單位產(chǎn)品質(zhì)量及相關(guān)的管理現(xiàn)狀； ……

五、實習(xí)感想

可以涉及下列內(nèi)容：

實習(xí)中看到哪些不理解的內(nèi)容，如何解決的；

實習(xí)中學(xué)到哪些知識，發(fā)現(xiàn)自己有哪些不足，如何在今后的工作及學(xué)習(xí)中進(jìn)行彌補； 通過實習(xí)，對自己專業(yè)的認(rèn)識有哪些提高； 對我國制造業(yè)現(xiàn)狀的認(rèn)識；

對實習(xí)所在行業(yè)工藝現(xiàn)狀的認(rèn)識；

畢業(yè)實習(xí)使自己的專業(yè)素養(yǎng)有哪些提高；

畢業(yè)實習(xí)對自己解決問題和處理問題的能力有何影響；

指出自己在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的企業(yè)的生產(chǎn)和管理中存在的問題，并提出相關(guān)的解決思路； 對畢業(yè)實習(xí)在畢業(yè)設(shè)計中發(fā)揮的作用進(jìn)行說明；

通過實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還需要在哪些方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高，如何提高； 自己實習(xí)的主要收獲； 實習(xí)紀(jì)律的遵守情況； 社會活動能力提高；

分析、解決問題能力、創(chuàng)新能力的提高； 實習(xí)中存在的問題和建議； ……

格式方面：

1、大標(biāo)題采用二號黑體加粗；

2、小標(biāo)題采用四號黑體字，頂格；

3、正文部分采用小四宋體，多倍行距1.25，首行縮進(jìn)2字符；

4、頁面采用A4縱向，上頁邊距采用上、下各2.5，左3，右2.6；

5、封面采用機械學(xué)院發(fā)布的統(tǒng)一格式。

機械優(yōu)集學(xué)院 2015年12月23日

第二篇：實習(xí)報告撰寫格式

實習(xí)報告撰寫格式

一、實習(xí)時間：

二、實習(xí)地點：

三、實習(xí)目的：

四、實習(xí)內(nèi)容：

五、實習(xí)總結(jié)：（如實習(xí)收獲、心得體會）

六、致謝：

1.安全教育 2.實習(xí)單位、部門情況介紹 3.實習(xí)工廠（車間）工藝布置及原理、工藝流程及特點、生產(chǎn)設(shè)備等分析描述

材料學(xué)院教學(xué)辦

2010年5月

第三篇：實習(xí)報告撰寫規(guī)范及（定稿）

實習(xí)報告撰寫規(guī)范

一、實習(xí)報告結(jié)構(gòu)與寫作要求

1．封面：包括實習(xí)單位、實習(xí)名稱、指導(dǎo)教師、專業(yè)班級、姓名學(xué)號，實習(xí)時間。2．目錄 ：目錄主要包括正文的主要層次標(biāo)題、附錄等，其中正文的層次按2級標(biāo)題編寫，且與正文標(biāo)題一致，頁碼相對應(yīng)。

3．正文：實習(xí)報告正文內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于3500字（教育實習(xí)），5000字（生產(chǎn)實習(xí)）實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面：

① 實習(xí)單位（自然情況）及崗位介紹：首先把此次實習(xí)目的表述清楚，用語言簡意賅、點明主題；其次要求寫出畢業(yè)實習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖；詳略得當(dāng)、重點突出，重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。實習(xí)單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于300字。

② 實習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于2000字（教育實習(xí)），3500字（生產(chǎn)實習(xí)）。主要描述自己工作內(nèi)容，要求內(nèi)容詳實、層次清楚；側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

③ 實習(xí)總結(jié)與體會：這是精華，篇幅不少于1000字。主要談實習(xí)中遇到的實際問題并提出解決方案，要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

④ 致謝：這是對實習(xí)單位及企業(yè)的指導(dǎo)教師的感謝，用語言簡意賅、真情流露即可。

4.附錄（可選）：附錄是指在實習(xí)報告中引用，且篇幅較大，不宜在正文中寫出的有關(guān)數(shù)據(jù)、圖表、資料、演示、推理、程序等。當(dāng)這些資料或數(shù)據(jù)較容易得到或查詢時，可不必單列附錄。

二、版面格式與打印裝訂

（一）版面格式

1．封面

封面由學(xué)院統(tǒng)一印制，題目要求不超過40個字節(jié)。封面可在網(wǎng)上直接下載或打印。實習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為：“×××單位（公司、企業(yè)）畢業(yè)實習(xí)報告?！?/p>

2．目錄

換頁書寫目錄部分?！澳?/p>

錄”二字采用小二號黑體，居中，置頂，字間空一個漢字，另換一行書寫章、節(jié)及開始頁碼。

目錄按兩級標(biāo)題編寫，正文的一級標(biāo)題、結(jié)論、附錄等為小四號黑體，正文的節(jié)標(biāo)題為小四號宋體。

4．正文

目錄結(jié)束后，要換頁書寫正文，并作為第1頁開始。正文的文章結(jié)構(gòu)為：一級標(biāo)題 “第1章”（小二號黑體，居中，置頂），換行后書寫二級標(biāo)題 “第1節(jié)”（小三號黑體，左起頂格），另換行后書寫三級標(biāo)題“1.1”（小四號黑體,左起空兩個漢字）。正文的題序?qū)哟尾灰颂?，?biāo)題不可以單獨置于頁面的最后一行。

正文采用小四號宋體（英文采用小四號Times New Roman）。

5．附錄

當(dāng)附錄多于一個時，可用序號對附錄進(jìn)行排序，如附錄1，附錄2，……等，每個附錄均須換頁碼開始書寫。“附錄”二字用三號黑體字左起空兩格橫排書寫，置頂，其后不加標(biāo)點符號，空一行用五號宋體書寫附錄內(nèi)容。

（二）其它要求

1．插表

正文中的表格一般采用三線制，不加左、右邊線，上、下底為粗實線（1磅），中間為細(xì)實線（0.75磅）。比較復(fù)雜的表格，可以根據(jù)專業(yè)習(xí)慣適當(dāng)增加橫線、豎線、邊框等。

表格的順序按章編排，如第1章第一個插入表格的序號為“表1—1”，第2章第一個插入表格的序號為“表2—1”。表格序號與表格名稱應(yīng)置于表格之上，用黑體五號字居中排寫，序號和名稱之間空一格；表格名稱不使用標(biāo)點符號。

表頭設(shè)計要簡單明了，表頭中可采用化學(xué)符號或物理量符號。如表內(nèi)使用同一個計量單位，應(yīng)將單位符號移到表頭右上角，加圓括號。表中數(shù)據(jù)如有空缺，格內(nèi)加“—”字線（占兩個數(shù)字寬度）。當(dāng)表內(nèi)文字或數(shù)字上、下或左、右相同時，禁用“＂”、“同 2 上”之類的寫法。

在表格下方可根據(jù)需要增列補充材料、注解、資料來源、某些指標(biāo)的計算方法等。補充材料用楷體小五號字，外文及數(shù)字用Times New Roman體小五號字。

2．插圖

插圖應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，與文字緊密配合，文圖相符，內(nèi)容正確。圖題由圖號和圖名組成。圖號按章編排，如第1章第一圖的圖號為“圖1-1”，第2章第一圖的圖號為“圖2-1”；圖題的書寫格式及字號、字體與插表相同，但位置應(yīng)置于圖下。圖注或其他說明應(yīng)置于圖與圖題之間，采用楷體小五號字。圖中若有分圖時，分圖號用a）、b）等標(biāo)識并置于分圖之下。插圖與其圖題為一個整體，不得分頁編排。

3．計量單位

實習(xí)報告中出現(xiàn)的各種計量單位要嚴(yán)格按照中華人民共和國法定計量單位所規(guī)定的英文符號標(biāo)注，嚴(yán)格區(qū)分大小寫。

（三）打印及裝訂要求

1．實習(xí)報告一律用WORD（2000以上版本）或?qū)I(yè)專用排版軟件（如：CTEX等）排版，單面打印。

2．整個實習(xí)報告按封面、目錄、正文、附錄、授權(quán)書、任務(wù)書、指導(dǎo)教師意見、指導(dǎo)教師評價表、答辯評分表、學(xué)位委員會意見等順序，用A4紙統(tǒng)一打印、裝訂成冊。封面由學(xué)院統(tǒng)一提供。

3．實習(xí)報告頁面設(shè)置

版面頁邊距上3.5cm、下2.4cm、左2.7cm、右2.0cm，裝訂線在左側(cè)0.5cm的位置，頁眉1.5cm，頁腳1.6cm。正文采用小四號宋體字，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字符間距。

頁眉：頁眉內(nèi)容為“XX學(xué)院200？屆本科生畢業(yè)實習(xí)報告”（小四號、黑體）。4．實習(xí)報告頁碼一律用阿拉伯?dāng)?shù)字（小五號、宋體、居中、置底），連續(xù)編碼，頁碼由第一章的首頁開始作為第1頁。實習(xí)報告前置部分（目錄）的頁碼用大寫羅馬數(shù)字（小五號、宋體、居中、置底）單獨編號。

XX學(xué)院本科生畢業(yè)實習(xí)報告

×××單位（公司、企業(yè)）畢業(yè)實習(xí)報告學(xué)生姓名

學(xué)

號

專

業(yè)

指導(dǎo)教師

XX大學(xué)

院

目錄

第1章 ×××實習(xí)單位（自然情況）及崗位介紹.................................................2

第1節(jié)...................................................................................................................2 第2節(jié)...................................................................................................................2 第2章 ×××實習(xí)內(nèi)容及過程..................................................................................3

第1節(jié)...................................................................................................................3 第2節(jié)...................................................................................................................3 第3章 實習(xí)總結(jié)與體會..............................................................................................3 附 錄..............................................................................................................................3 致 謝..............................................................................................................................3

I 第1章 實習(xí)單位（自然情況）及崗位介紹

第1節(jié)

第2節(jié)

2.1 2.2

第2章 實習(xí)內(nèi)容及過程

第1節(jié)

第2節(jié)

2.1

第四篇：實習(xí)報告撰寫要求

2016屆會計系畢業(yè)實習(xí)報告撰寫要求

為提高實習(xí)報告的寫作質(zhì)量，并遵守教務(wù)處的統(tǒng)一要求，特作如下規(guī)定：

一、內(nèi)容要求

（一）題目要求確切、恰當(dāng)、鮮明、簡短，能概括中心內(nèi)容，字?jǐn)?shù)一般不超過20字

（二）正文字?jǐn)?shù)應(yīng)2500字以上。

（三）實習(xí)報告的內(nèi)容至少包括： 1.所在實習(xí)單位的基本情況； 2.對實習(xí)過程的介紹； 3.實習(xí)中的體會與收獲。

4、畢業(yè)成果的寫作原則上應(yīng)以實習(xí)鑒定冊為基礎(chǔ)，選題要與畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容緊密相關(guān)，二、格式要求

（一）紙張規(guī)格：頁面紙張設(shè)為A4，統(tǒng)一提供電子稿。

（二）版面規(guī)格

1.頁邊距：上、下邊距為2.5厘米；右邊距為3厘米；左邊距為3.5厘米。2.排版：從左到右橫排。3.裝訂線：左側(cè)裝訂。

（三）字體規(guī)格

1.文章題目：黑體2號字，加粗，居中。2.一級標(biāo)題：宋體4號字，加粗。3.其余部分：宋體4號。

4.正文段落首行縮進(jìn)2個中文字符。

（四）段落層次

段落層次一般不超過四層，層次序號應(yīng)使用下列數(shù)字標(biāo)識：（一級標(biāo)題）第一層：一、二、三、??（二級標(biāo)題）第二層：

（一）（二）

（三）??（三級標(biāo)題）第三層：1.2.3.?? 第四層：（1）（2）（3）??

（五）頁碼

首頁顯示頁碼，位置下居中。

（六）行距

文章題目為單倍行距，其余均為固定值25磅。

（七）字距

字距為默認(rèn)。

三、對指導(dǎo)老師、畢業(yè)實習(xí)鑒定手冊、成績提交的要求

（一）指導(dǎo)老師應(yīng)按規(guī)定及時進(jìn)行指導(dǎo)和答疑，做好2次以上指導(dǎo)記錄，評語應(yīng)在100字左右。

（二）教務(wù)處將抽取一定比例的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成果進(jìn)行復(fù)查，對于教師未按規(guī)定要求指導(dǎo)學(xué)生，導(dǎo)致實習(xí)成果質(zhì)量低劣、成績評定偏差較大或?qū)W生實習(xí)成果的抄襲、剽竊、雷同內(nèi)容達(dá)30%以上的，除扣發(fā)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)費外，按學(xué)院《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》追究指導(dǎo)教師的責(zé)任。

（三）學(xué)生的實習(xí)報告定稿以后，指導(dǎo)教師需要向?qū)W生所在系部教學(xué)秘書提交： 1.《成績匯總統(tǒng)計表》電子版；

2.所指導(dǎo)學(xué)生的《實習(xí)報告》電子版：實習(xí)報告電子版命名格式：年級+專業(yè)+班級+學(xué)生學(xué)號后兩位+學(xué)生姓名，例如：13會計1班1號***；13財務(wù)1班1號***；13司會1班1號***；13投資1班1號***。

3、學(xué)生的《畢業(yè)實習(xí)鑒定手冊》：寫上教師評語，要求學(xué)生在最后一頁即《實習(xí)實訓(xùn)成績評定表》上加蓋實習(xí)單位公章；畢業(yè)實習(xí)鑒定冊中的“頂崗實習(xí)（調(diào)研）報告”需學(xué)生手寫填寫，主要內(nèi)容原則上與畢業(yè)實習(xí)成果（實習(xí)報告）一致，教師指導(dǎo)意見記錄、教師評語及成績（即附表3）需打印出來另附于鑒定冊封底；實習(xí)鑒定手冊實習(xí)周數(shù)原則上不低于10周。

四、時間要求

2016年3月4日至3月15日，進(jìn)行中期檢查，要求交畢業(yè)論文初稿，指導(dǎo)教師隨時進(jìn)行指導(dǎo)和答疑。2016年4月25日前，所有畢業(yè)生交畢業(yè)論文定稿。2016年5月7日前，完成畢業(yè)論文答辯、成績評定工作。2016年5月11日，教學(xué)秘書將畢業(yè)論文工作總結(jié)情況報送教務(wù)處。

會計系

2015年11月24日

第五篇：如何撰寫地質(zhì)實習(xí)報告

地質(zhì)實習(xí)報告是對實習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括，用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程，是寫地質(zhì)報告的入門嘗試，是進(jìn)行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù)，報告要有鮮明的主題，確切的依據(jù)，嚴(yán)密的邏輯性，報告要簡明扼要，圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的，切勿照抄書本。

報告章節(jié)如下：

第一章緒言，實習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習(xí)時間等。

第二章地層首先簡述實習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點，然后按地層時代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

第三章巖石描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

第四章構(gòu)造概述實習(xí)地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征，分別敘述實習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。褶皺：褶皺名稱(如玉皇山向斜)，組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)斷層：斷層名稱、斷層性質(zhì)，上盤及下盤(或左右盤)地層時代，斷層面的產(chǎn)狀，斷層證據(jù)(附素描圖、剖面圖)闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。

第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡述根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。第六章其它方面，包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。后記，說明實習(xí)后的體會、感想、意見和要求。報告中文字要工整，圖件要美觀。報告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進(jìn)行裝訂。