第一篇：深圳小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)題

人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

一、在（）填恰當(dāng)?shù)脑~。

綠色的（）

藍(lán)藍(lán)的（）寬寬的（）

閃閃的（）雪白的（）

彎彎的（）紅紅的（）

白白的（）很多很多的（）

很高很高的（）很清很清的（）

佷青很青的（）高高興興的（）

許許多多的（）很綠很綠的（）

很紅很紅的（）漂漂亮亮的（）

很美很美的（）很小很小的（）

很大很大的（）

二、我會(huì)連

美麗的 衣裳

暖和的小草 高大的 眼睛

白白的豆角 可愛的 花朵

紅紅的蘋果 明亮的 松樹

綠綠的天氣 鮮艷的 尾巴

彎彎的小路 扁扁的 小狗

青青的雪花

讀拼音寫筆畫

hénɡ shù diǎn piě nà shù wān（）（）（）（）（）（）

hénɡ zhé ɡōu shù wān ɡōu hénɡ zhé wān ɡōu hénɡ xié ɡōu piě zhé（）（）（）（）（）shù tí shù ɡōu shù zhé zhé ɡōu wān ɡōu wò ɡōu hénɡ ɡōu（）（）（）（）（）（）shù zhé hénɡ zhé hénɡ piě

（）（）（）

形近字

二比一比，再組詞：

入（）

木（人（）

本（八（）

禾（果（）

白（里（）

自（魚（）

目（云（）

手（公（）

毛（東（）

大（車（）

天（）

生（））

牛（））

土（））

小（））

少（））

水（））

左（））

右（））馬（））鳥（）幾（）目（）生（）一（）里（）己（）木（）升（）衣（）力（）

右（）巾（）?。ǎ┯郑ǎ┙瘢ǎ┧ǎ?/p>

木（）山（）田（）日（）木（）本（）出（）電（）目（）禾（）

幾（）口（）米（風(fēng)（）回（）來(lái)（開（）?。ǎ┡＃ㄉǎ┥伲ǎ┥浚ǎ┟ǎ┭颍ㄗ裕ǎ┦郑ǎ┌耄R（）九（）耳（鳥（）力（）兒（數(shù)量詞練習(xí)

一、填寫正確的量詞：

一（）牛

兩（）羊 兩（）帽子

三（）蘋果 幾（）野花

一（）木船 一（）橋

一（）田 一（）紅花

一（）白鵝 一（）小狗

一（）水牛 一（）小雞 一（）青山 一（）鮮花 一（）小花 一（）飛機(jī) 一（）山羊 一（）金魚 一（）石橋 一（）葉子 一（）白云 一（）小河 一（）毛筆 一（）kù子 一（）紅旗 一（）老師 一（）傘

一（）手 幾（）雞

三（）圓圈 幾（）直線）兩（））雨（））四（））西（））月（））用（））大（））天（）一（）小河

兩（）糖

幾（）衣服

一（）樹林

一（）彩虹

一（）圖書 一（）男孩 一（）杏子 一（）田地 一（）西瓜 一（）蘋果 一（）衣服 一（）xiànɡ皮

一（）船 幾（）小白兔 了（）子（）一（）白云 十（）小樹 十（）題目 一（）果園 幾（）房

一（）小樹 一（）紅棗 一（）白馬 一（）星星 一（）小草 一（）鴨子 一（）學(xué)生 一（）手tào 兩（）球

十（）魚

第二篇：小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題[定稿]

一、同音字組詞。

今（）生（）一（）幾（）巾（）升（）衣（）己（）木（）又（）業(yè)（）自（）目（）右（）葉（）字（）

二、形近字組詞。

雨（）馬（）刀（兩（）鳥（）力（西（）里（）米（四（）果（）來(lái)（木（）月（）無(wú)（本（）用（）天（禾（）目（）開（三、加一筆變新字。

了（）卜（）白（）下（大（）（）二（）（）一（十（）（）（）（）

四、照樣子寫詞語(yǔ)

高興高高興興許多

漂亮＿＿＿＿＿仔細(xì)

日夜＿＿＿＿＿來(lái)往

紅火＿＿＿＿＿明白）了（）毛（）兒（）子（）手（）幾（）車（）?。ǎ┭颍ǎ〇|（）少（）半（）人（）日（）白（）入（）目（）自（）八（）田（）電（）月（）牛（）米（）兒（）（）人（）（）口（）（）木（）（日（）（）（）（）

五、寫筆順 ＿＿＿＿＿山：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿出：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿里：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 長(zhǎng)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿）））））））））

第三篇：深圳小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料，再組詞。

馬（）白（）木（）手（）無(wú)（）

鳥（）自（）禾（）毛（）天（）

里（）人（）日（）開（果（）入（）目（）升（云（）山（）車（）田（去（）出（）東（）電（第一冊(cè)總復(fù)習(xí)（上）一． 我會(huì)寫 聲母：

韻母：

整體認(rèn)讀：

（以上要注意書寫格式）

二．請(qǐng)任意寫出兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)各5個(gè)。

兩拼音節(jié)：

三拼音節(jié)：）兩（）雨（）口（）回（））））

三、下面幾個(gè)字，你認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)寫出它們的讀音（音節(jié)）。

天（）手（）風(fēng)（）吃（）

兩（）星（）明（）同（）

四．老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。

春（）學(xué)（）云（）好（）早（）

明（）葉（）問(wèn)（）魚（）田（）

學(xué)（）電（）邊（）禾（）

五、你一定能寫出帶有下面偏旁部首的字，各寫兩個(gè)。

亻（）（）ロ（）（）サ（）（）

六、你一定能按照要求填空。（３分）

“月”字共（）筆，第二筆是（）?！扒铩弊止玻ǎ┕P，第四筆是（）。

七、請(qǐng)選擇一個(gè)正確的詞，填在括號(hào)里，你一定能行的。（３分）

條

只

本

個(gè)

把

口

一（）書

一（）井

一（）大魚

一（）鳥

一（）刀

一（）朋友

八、請(qǐng)你把意思相反的詞用線連起來(lái)。（３分）

上

出

來(lái)

黑

前

高

入

低

后

去

下

白

九、試一試，將詞語(yǔ)連成句子。祝你成功。（５分）

１、朋友的我是

小明

２、游來(lái)游去

水里

在魚兒

十、讀一讀例句，你就能把句子補(bǔ)充完整。

例：媽媽在 家 里 看書。

1、我家有。

2、我會(huì)，也會(huì)。

3、在學(xué)校里。

4、有很多花。

十一、你平時(shí)在家里，最喜歡做什么？看什么？請(qǐng)你用一句話或幾句話寫下來(lái)。老師相信你能寫得非常好的。

十二 我會(huì)填。（把讀音補(bǔ)充完整

f()n()()uán()ōu

q()

w()風(fēng)

年

船

艘

橋

忘

十三 我會(huì)連。

gǔ shī zhāng tiē you qù zhāo xiá mián bai gān jìng jīng cai

有趣

古詩(shī)

棉被

張貼

精彩

干凈

朝霞

十四 下面幾個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)在玩捉迷藏，相信你一定能把它們找出來(lái)。（5分）zhi xiɑn yɑnɡ ri zi zhe you yu yun ɡonɡ ɡei yuɑn wu si zuo shuo

yinɡ

yonɡ

yi

十五、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

寬寬的（）藍(lán)藍(lán)的（）親愛的（）白白的（）幾只（）四個(gè)（）

看（）

學(xué)

（）

十六、在（）中選答案打“√”。

1、哥字共有（10 9 8）畫。

2、北字的第一筆是（丿

一

丨）。

3、“很”字是（半包圍

左右

上下）結(jié)構(gòu)。

4、“種子”的“種”字的讀音是（zhong zhong)。十七 把這些字加一筆,看看變成什么字并寫在括號(hào)里.如:云(去)日()一()十()月（）人()口()了()木（）十八 下面句子中有兩個(gè)字是反義詞,把它找出來(lái)劃上橫線,并寫出來(lái).1 春去花還在,人來(lái)鳥不驚.（）2 我打開窗戶,關(guān)上門.（）3 影子在前,影子在后.（）4 我的左邊是房子,右邊是樹.（）十九 一筆一畫寫寫下面的字吧!火:______________________()筆 水:_______________________（）筆 無(wú)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）筆 鳥:________________________（）筆 [原創(chuàng)]人教版第一冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料

[這個(gè)貼子最后由湘江風(fēng)景在 2006/01/09 08:30am 第 1 次編輯] 66班期末復(fù)習(xí)資料

一、寫出與以下字意思相反的字。

黑— 上— 出— 大— 有— 關(guān)— 短— 外— 降— 圓— 東— 死— 反— 去— 左— 多—

二、填空：

1．遠(yuǎn)看（）有色，近聽（）（）聲。春去花還在，（）（）（）（）驚。謎語(yǔ)中出現(xiàn)了三對(duì)意思相反的詞，是（）—（）；（）—（）；（）—（），所描述的景物有（）（）（）（），謎底是（）。

2、小熊一家住在（）洞（）。他們想造一間（）（）房（）住。他們走進(jìn)森林，春天，看到樹上（）滿了綠葉，夏天，看到樹上（）滿了花（），秋天，看到樹上結(jié)滿了（）（），冬天，看到樹上有許多（）（）。

3、豆角青青細(xì)（）（），黃（）身穿綠（）裳。茄（）高高打燈籠，蘿（）地（）捉迷藏。辣椒（）（）尖尖嘴，南（）越老皮越黃。紅綠黃紫真好看，菜園（）（）好（）光。（1）請(qǐng)?jiān)诒硎臼卟说脑~語(yǔ)下劃上“——”；（2）、請(qǐng)?jiān)诒硎绢伾脑~語(yǔ)下劃上“ ”。

4、鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō)：“（）溪的（）（）深，（）（）去游吧?！柄棆寢寣?duì)小鷹說(shuō)：“（）那邊（）景很美（）（）去看吧。”過(guò)了（）（），小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。

5、（）樹旁邊的地（）種（）許多花（）?；ǎǎ┮呀?jīng)（）花了，（）朵朵金黃色的()花，在陽(yáng)光（）格外鮮艷。

6、媽媽（）要往外拿，小云跑過(guò)（）按住媽媽的（），說(shuō)：“媽媽，這（）布熊是我送您的（）（）禮物。你總是忘了（）（）的（）（），（）（）我把（）（）借給您！”

三、把表示數(shù)量詞的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。

棵 座 塊 片 朵 只 條 把 頭 群 個(gè) 堆 顆 間 束 本 兩（）小樹 一（）山 一（）田 一（）樹林 一（）果園

一（）紅花 一（）白鵝 一（）彩虹

一（）狗 一（）傘

一（）小河 一（）白云 一（）木船 一（）野花 一（）鴨子

一（）牛 一（）蘋果 一（）杏子 一（）桃 一（）棗

一（）風(fēng)光 一（）天安門 一（）房子 一（）花生

一（）布熊 一（）鮮花 一（）書

四、把適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。

熱情的 草芽 青青的 門 暖和的 小傘

美麗的 話兒 寬寬的 墻 綠色的 衣服 尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳 綠油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵 彎彎的 星星 彎彎的 雨點(diǎn) 鮮艷的 風(fēng)景 藍(lán)藍(lán)的 小河 數(shù)不清 花兒 美麗的 草地 閃閃的 月兒 紅紅的 鮮花 漂亮的 花朵 長(zhǎng)長(zhǎng)的 天空 美麗的 雨點(diǎn) 綠綠的 雪孩子 看 水果 仔細(xì)地 笑 冷 遠(yuǎn) 多 丑 送 皮球 高興地 說(shuō) 高 借 答 淺 拍 報(bào)紙 快樂(lè)地 看近熱 深 快 穿 花生 開心地 跑 還 后 美 問(wèn) 種 衣服 飛快地 玩 前 低 慢 少

五、寫出以下字的筆畫順序和筆畫數(shù)

火--------------------共-----畫 方---------------------共-------畫 衣------------------------------共------畫---------------------------共-------畫 半-----------------------------共-------畫----------------------------共--------畫 瓜-----------------------------共-------畫-------------------------共-------畫 里-----------------------------共-------畫-------------------------共-------畫 雨-----------------------------共------畫----------------------------共------畫

業(yè)片年果兩

六、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話。

1、小羊 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上--

2、小文 開心地 今天 我 一起 和 看書-----

七、看拼音寫漢字

毛巾 開心 上升 書本 東西 果皮 生日 今年 回來(lái) 左右 今年 正方 不走了 公平

一年級(jí)上冊(cè)生字總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)一 讀拼音,寫漢字.總復(fù)習(xí)一 讀拼音,寫漢字.yí ga ar r?n sān yua shí tiān()()()()mù t?u h? miáo shàng shān xià chē()()()()shuǐ tǔ ga r?n bā tiān dà huǒ()()()()zhōng w?n liù ga qī piàn ?r zi()()()()jiǔ yua wǔ r?n kǒu zhōng rì yua()()()()kāi le m?n kǒu bù kāi sì ga()()()()wǔ tiān ěr mù kāi tǒu dà mǐ

()()()()shǎo jiàn bái yún shuǐ tián diàn lì()()()()zhǎng dà xià shān chū rù fēi niǎo()()()()bái mǎ xiǎo niǎo bái tiān gōng kāi()()()()

kāi chē xiǎo niú shān yáng máo jīn()()()()m?n yá chǐ zi niú máo y?u dà y?u cháng()()()()xīn lǐ dà fēng dà lì shuǐ shǒu()()()()shǒu xīn shuǐ guǒ guǎng dà shàng shēng()()()()shǒu zú zǒu le()()()()yí bàn xià bā()()()()zì jǐ dōng xi()()()()shēng rì tǔ lǐ()()()()bú y?ng yú er()()()()xià yǔ liǎng tiān()()()()lái nián zuǒ y?u sì fāngpíng shānhuí lái guǒ zi jīn tiān xī guā zuǒ shǒudà fāng shū běn niú pí jǐ tiān bú zhang shàng yī jīn nián

()()()（）

一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

（一）讀拼音寫筆畫

h?nɡ shù diǎn piě nà shù wān shù zh?

h?nɡ zh? h?nɡ piě h?nɡ ɡōu h?nɡ zh? ɡōu shù wān ɡōu

h?nɡ zh? wān ɡōu h?nɡ xi? ɡōu piě zh? shù tí shù ɡōu

shù zh? zh? ɡōu wān ɡōu w? ɡōu

（二）看拼音寫詞語(yǔ)

yí ɡa sān tiān mù ěr liù ɡa shànɡ shēnɡ r?n kǒu ɡuǎnɡ dà

chū rù huǒ chē ?r zi rì yua kāi m?n bā t?u shuǐ niú

bái yún fēi niǎo shān yánɡ xiǎo mǎ shǎo jiàn máo jīn mǐ chǐ

zhōnɡ xīn y?nɡ lì shǒu zú dōnɡ fānɡ xī ɡuā shū běn jīn nián

zuǒ y?u xià yǔ zǒu le ɡōnɡ pínɡ zì jǐ jǐ piàn ɡuǒ pí

shēnɡ zhǎnɡ huí lái ar shí m?n yá tǔ lǐ lu? bo wěi ba

蘿

尾

一年級(jí)上冊(cè)拼音總復(fù)習(xí)yí

ga

ar r?n sān yua shí tiān mù t?u h? miáo（）（）（）（）（）（）shàng

shān

xià chē shuǐ tǔ ga r?n bā tiān dà huǒ（）（）（）（）（）（）zhōng w?n

liù

ga

kāi m?n ?r zi jiǔ yua wǔ r?n

（）（）（）（）（）（）kǒu zhōng rì yua m?n kǒu bù kāi sì ga

（）（）（）（）（）ěr mù kāi t?u dà mǐ shǎo jiàn bái yún shuǐ tián

（）（）（）（）（）（）diàn lì zhǎng dà xià shān chū rù fēi niǎo bái mǎ

（）（）（）（）（）（）xiǎo niǎo bái tiān gōng kāi kāi chē xiǎo niú

shān yáng

（）（）（）（）（）（）máo jīn m?n yá chǐ zi niú máo y?u yì

ga

（）（）（）（）（）xīn lǐ dà fēng dà lì shuǐ shǒu shǒu xīn

shuǐ guǒ

（）（）（）（）（）（）guǎng

dà

shàng

shēng

shǒu zú zǒu le sì fāng

（）（）

（）（）（）dà fāng

yí

bàn

shū

běn

zì

jǐ dōng xi huí lái

（）（）（）（）（）（）niú

pí

shēng rì tǔ lǐ guǒ zi jǐ tiān

bú y?ng

（）（）（）（）（）（）yú er jīn tiān bú zhang liǎng tiān xī guā

（）（）（）（）（）（）shàng

lái nián zuǒ y?u zuǒ shǒu

jīn nián（）（）（）（）

（）guǒ pí

kǒu

shuǐ

běn

lái

fāng zhang

y?ng

xīn

（）（）（）（）（）gōng y?ng dōng fāng

cháng chǐ

yua yá

xiǎo

xiǎo

（）

（）（）（）（）

lǐ t?u shēng zhǎng xī fāng chū m?n Chū shēng（）（）（）（）（）shuǐ chē chū lái t?u jīn shàng shān gōng chē（）（）（）（）（）

yǔ shuǐ niú yáng dà t?u yì nián sān tiān

yī

xià yǔ（）（）（）（）（）

zuǒ fāng xià lái běn zi wú xīn（）（）（）（）

第四篇：新部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)題

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)題

一、寫一寫

１、６個(gè)單韻母_________________________________ ２、９個(gè)復(fù)韻母___________________________________ ３、５個(gè)前鼻韻母________________________________________ ４、４個(gè)后鼻韻母________________________________________ ５、１６個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、23個(gè)聲母____________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、照樣子寫一寫。

例：船

小小的船

葉

綠綠的葉

山

＿＿＿＿

云

＿＿＿＿＿

三、給下面的詞語(yǔ)注音。（每個(gè)字上寫音節(jié)）

你

們

家

里

男

生

藍(lán)

色

上

山

三

年

寫字

報(bào)紙

四、把下列句子補(bǔ)充完整。

1、彎彎的月亮像。

2、__________好像___________。

3、爸爸坐在（什么地方）（干什么）。

4、大雨點(diǎn)兒?jiǎn)栃∮挈c(diǎn)兒：“ ?”

5、從。

6、我是。

7、和 是。

9、在水中游。

10、天上有。

五、照樣子，寫一寫。

例：麗 美麗 這兒的花真美麗?。“?。水。

六、照樣子，寫一寫。

1、例：爸爸看書，媽媽看書，我也看書。

老師，同學(xué)，我也。

2、例：我坐在沙灘上玩耍。爸爸坐在。坐在。

七、把下面的詞組成句子寫下來(lái)。

1、學(xué)習(xí)我們 地 開心。

2、天上 飛 小鳥 在。

3、我 小東 是 的 朋友。

八、寫筆順

里__________________________________________第5畫是（）果___________________________________________第5畫是（）

出_________________________________第1畫是（）第3畫是（）可__________________________________第2畫是（）是__________________________________第7畫是（）

書__________________________第1畫是（）第4畫是（）心____________________________第2畫是（）

我__________________________________________第6畫是（）長(zhǎng)_________________________第1畫是（）第3畫是（）

比_____________________________________第1畫是（）第4畫是（雨_____________________________________________第3畫是（）衣________________________________________第5畫是（）山_________________________第2畫是（）見__________________________第4畫是（）火________________________第2畫是（））

九、填空（參考語(yǔ)文書上119頁(yè)）

例：豎折的筆畫是（﹂）例字有（山）(牙)２、橫撇的筆畫是（）例字有（）（）３、橫折的筆畫是（）例字有（）４、豎提的筆畫是（）例字有（）（）５、豎彎的筆畫是（）例字有（）（）６、撇折的筆畫是（）例字有（）（）７、豎彎鉤的筆畫是（）例字有（）（）８、橫折彎鉤的筆畫是（）例字有（）９、豎折折鉤的筆畫是（）例字有（）

十、給下面的字找到家，只填序號(hào)。

① 星

② 句

③ 葉

④ 只

⑤國(guó)

⑥目

⑦遠(yuǎn)

⑧回

⑨ 把

⑩東

左右結(jié)構(gòu)的字有：______

上下結(jié)構(gòu)的字有:______ 獨(dú)體字有：_____ 半包圍結(jié)構(gòu)的字有：_______ 全包圍結(jié)構(gòu)的字有：________

十、看圖把句子補(bǔ)充完整。

公園里

公園里真漂亮。樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè) _________________，地上開滿了____________，天上 _______________________，水中 ____________________________________________________。

讀一讀 背一背

一、讀一讀

耳目 東西 水果 來(lái)去 早上 書本 木頭 竹林 田土 中心 立正 后來(lái) 我們 和好 對(duì)比 下巴 雨衣 學(xué)問(wèn) 同學(xué) 自己 白馬 用力 出去 開門 只有 半天 石頭 回來(lái) 工廠 用心 天才 明白 多少 不對(duì) 可是 開心 正在 月牙 白天 你好 對(duì)比 八十 本來(lái) 從來(lái)

二、筆順規(guī)則

1、從左到右的字： 兒

林

人

2、先撇后捺的字：本

天 個(gè)

3、先外后內(nèi)的字 ：月

問(wèn)

回

4、先中間后兩邊的字 :小

水

5、從上到下的字： 云

多

衣

三、我的發(fā)現(xiàn)

1、媽 奶 姐

很多（女字旁）的字都和（女生）有關(guān)。

2、明 晚 昨

很多（日字旁）的字都和（時(shí)間）有關(guān)

3、海 河 江

很多（三點(diǎn)水）的字都和（水）有關(guān)

4、樹 桃 林

很多（木字旁）的字都和（樹木）有關(guān)

5、花 草 蓮

很多（草字頭）的字都和（草）有關(guān)

6、把 打 掛

很多（提手旁）的字都和（手）有關(guān)

7、呀 嗎 吧

很多（口字旁）的字都和（口）有關(guān)

四、珍惜時(shí)間的名言

1、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

五、背一背

前后左右

東西南北

早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)。前面是東，后面是西。左面是北，右面是南。

六、背一背

1、種瓜得瓜，種豆得豆。

2、前人栽樹，后人乘涼。

3、千里之行，始于足下。

4、百尺竿頭，更進(jìn)一步。

第五篇：一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題

一 年 級(jí) 閱 讀 復(fù)習(xí)題

一、讀一讀，回答問(wèn)題。（10分）

熊爸爸對(duì)小熊說(shuō)：“我們?nèi)タ承?，造一間木頭房子住。”春天，他們走進(jìn)森林。樹上長(zhǎng)滿了綠葉，小熊舍不得砍。樹林里的動(dòng)物都很感激小熊一家，給他們送來(lái)一束束美麗的鮮花。

1、選擇正確的答案打“√”。（2分）（1）這段話一共有3句。（）（2）這段話一共有4句。（）

2、讀一讀，在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)打“√”。（2分）

讀了這段話，我知道小熊一家舍不得砍樹造一間（教室

房子）住，所以森林里的動(dòng)物給他們送來(lái)一束束（森林

鮮花）。

3、讀一讀，照樣子寫詞語(yǔ)。（6分）

很大很大的蘋果

很大很大的（）（）的（）一束束鮮花

一只只（）

一（）

（二）小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。

4、1、選擇正確的答案打“√”。（2分）（1）這段話一共有4句。（）（2）這段話一共有5句。（）

2、讀一讀，在橫線上填空。（5分）

（1）——花早晨開，——花中午開，——花晚上開。（2）小白兔沒有————，————來(lái)幫助它。（3）讀一讀，照樣子字兒句子。（30分）例：夜來(lái)香張開小嘴輕輕地唱歌。

3、小山羊送給小白兔什么花？

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（三）夏 天

初夏，石榴花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、這段話共有（）句。

2、用橫線劃出第2、3兩句句子。

3、石榴花在()開放。它的花蕊是()的，花朵是()的。

4、我喜歡石榴花是因?yàn)?)。

5、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。

（四）金 魚

魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。

它們非?；顫?，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。

1、短文有（）段話。

2、文中的金魚有（）種顏色。

3、金魚的形狀有（）的，有（）的，也有（）的.(五)小小的船 彎彎的月兒小小的船。

小小的船兒兩頭尖。

我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

1、這首兒歌共有（）句話。

2、小小的船是什么樣的？請(qǐng)用波浪線“～～～”在文中畫出來(lái)。

3、“小小的船”指的是______,彎彎的月兒像__________。

4、“我”坐在小小的船里看見了什么？請(qǐng)用橫線“——”畫出來(lái)。

5、填上合適的詞。彎彎的（）（）的星星 藍(lán)藍(lán)的（）（）的船