第一篇：自己讀

農(nóng)歷正月甲寅月（陽歷2013年2月10日——2013年3月11日）：

如果從事社會工作的，從事公職的，從事大眾傳媒的。從事法律工作的，從事演藝的，這個(gè)月會有成績。決策英明，行動(dòng)果敢，如果能控制下急躁的情緒，那就更完美了。本月的問題出在感情，有煩惱，是你忽略了你的另一半。不要因忙，因?yàn)樽约涸谶\(yùn)中而自大，自傲對愛戀無益。

農(nóng)歷二月乙卯月：（陽歷2013年3月12日——2013年4月10日）：

本月過分活躍，注意不要太過疲勞，注意修改。宜靜不宜動(dòng)，平淡是福，越是平淡越是快樂。本月大利文昌，從事大眾傳播媒介的，從事文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的，從事演藝事業(yè)的，從事出版的都有揚(yáng)名的機(jī)會，或受到肯定和贊揚(yáng)。這個(gè)月的財(cái)運(yùn)是吉中藏兇，初是春風(fēng)，到后來，原來有破損。提防因契約上的錯(cuò)誤而損失，提防證劵，股票上的損失。投資要小心，見好就收手。獲利要心足，知進(jìn)知退。

農(nóng)歷三月丙辰月：（陽歷2013年4月11日——2013年5月9日）：

沖擊從外面而來。這個(gè)月的工作事業(yè)出問題，小則阻滯，問題多多，困難重重，計(jì)劃多面，大則工作事業(yè)有中斷現(xiàn)象，所進(jìn)行著的事情出現(xiàn)危機(jī)，不能在繼續(xù)下去。愛侶夫妻可以去娛樂一下，享受下二人世界，必定可以增進(jìn)感情，把工作上的煩惱暫時(shí)放下。

農(nóng)歷四月丁巳月：（陽歷2013年5月10日——2013年6月7日）：

本月驛馬星動(dòng)，有動(dòng)象，利在遠(yuǎn)方，出門謀利，談合作，談合約，謀發(fā)展都是有益的不過，出門，交通均宜小心。從事危險(xiǎn)工作的人士，如地盤，軍警，護(hù)衛(wèi)，飛行航?！ぁぁひ裢庑⌒?。本月對社會服務(wù)，大眾傳播媒介，從政等等都十分有利。以大眾利益為出發(fā)的工作會獲得不錯(cuò)的回報(bào)。

農(nóng)歷五月戊午月：（陽歷2013年6月8日——2013年7月7日）：

本月謀求不順，事事不如意，拖拖拉拉，使人不能忍受，最后還有可能以失敗而告終。無論是事業(yè)，財(cái)運(yùn)，戀愛，姻緣都乏善可陳。提防小人，小人可能在你的身邊，要有清醒的頭腦。所謂害人之心不可有，防人之心不可無。本月宜要注意收斂脾氣，【小不忍則亂大謀】，【退一步海闊天空】。要不然，是非謠言，爭執(zhí)吵架在所難免。更要提防生出官非來，到了那個(gè)時(shí)候，追悔莫及了。

農(nóng)歷六月己未月：（陽歷2013年7月8日——2013年8月6日）：

這個(gè)月情緣波動(dòng)，夫妻關(guān)系波瀾起伏，爭辯吵鬧，是非謠言，盡受第三者的困擾。這個(gè)月的財(cái)運(yùn)尚算順利，暢快，可以搵街外錢。不過并不要太過開心，以為有大錢。其實(shí)，錢不多之余，還會有麻煩，正所謂【吉中藏兇】。今年萬事都要謹(jǐn)慎，步步為營，不要過分樂觀。表面看來，似乎有幾條財(cái)路，不過，多是虛化。就是，那只是假象。

農(nóng)歷七月庚申月：（陽歷2013年8月7日——2013年9月4日）：

上半個(gè)月有財(cái)運(yùn)，可進(jìn)行限度的投資，不過，見好立即收手，因?yàn)楹镁安怀！Ｏ掳雮€(gè)月情況尤其壞，所以，一切皆作短線投資和部署。小心處理上司，上級，以及政府的關(guān)系，切勿【功高蓋主】。切勿忘乎所以，是去方寸，找人話柄。

農(nóng)歷八月辛酉月：（陽歷2013年9月5日——2013年10月4日）：

本月財(cái)運(yùn)突然轉(zhuǎn)好，有極強(qiáng)的生財(cái)能力和欲望，進(jìn)行各類投資也有收獲，特別是金融證劵方面的投資。不過在訂合同的時(shí)候，在交收的時(shí)候，要特別細(xì)心。

這個(gè)月感情生活熱情和諧，你的另一半非常忙碌，這是一件好事，他們聲譽(yù)很好，工作受到肯定。而你自己這個(gè)月聲譽(yù)亦好，聽到掌聲，受到表揚(yáng)。

農(nóng)歷九月壬戌月：（陽歷2013年10月5日——2013年11月2日）：

朋友，拍檔會為你帶來問題，如果只是爭吵一下，面紅耳熱已經(jīng)是小事。大則反目拆檔，反目成仇。這個(gè)月運(yùn)氣很差，無論是財(cái)運(yùn)，還是戀愛，姻緣都是使人很不滿意。要有足夠的思想，心理行動(dòng)準(zhǔn)備。這種運(yùn)勢是持續(xù)的，其中一些時(shí)間稍好，但只是暫時(shí)的現(xiàn)象，不宜被假象所迷惑。

農(nóng)歷十月癸亥月：（陽歷2013年11月3日——2013年12月2日）：

本月破歲，萬事小心。本月并不適宜進(jìn)行地產(chǎn)方面交易，如果必須進(jìn)行，就要對一起細(xì)節(jié)要認(rèn)真的、一絲不茍的檢查，交易很可能會中途停止。注意頭風(fēng)，頭疼。小心血壓，太肥膩的實(shí)物對你絕對是有害無益的。財(cái)運(yùn)起伏很大，財(cái)?shù)膩砺芬T正路，撈偏門的本月要格外小心，不宜貪污，提防牽涉廉正公署的案件。

農(nóng)歷冬月甲子月（陽歷2013年12月3日——2013年12月31日）：

本月提防暗藏小人，危機(jī)，禍害。明槍易擋，暗箭難防。提防錢財(cái)上的破損，提防異性帶來的麻煩。好好注意你們父親的健康，關(guān)心他們的運(yùn)氣。沒有病的宜做身體檢查，有病的宜速速去看醫(yī)生。關(guān)心他們的生活，工作和金錢狀況，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。

農(nóng)歷臘月乙丑月：（陽歷2014年1月1日——2014年1月30日）

本月與你生肖相沖，大事不宜。本月不宜送殯、探病。上半個(gè)月支出甚大，花錢像倒水一樣，下半個(gè)月稍有改善，不過，工作上出現(xiàn)困難，只宜凈手，未可進(jìn)攻。

第二篇：讀懂你自己

? MBTI是什么？

我的一個(gè)美國朋友，他本科時(shí)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)，現(xiàn)在工作是軟件編程，以后他還想嘗試一下化學(xué)。他說，無論是經(jīng)濟(jì)學(xué)世界里的模型和原理，還是編程中的語言和規(guī)則，抑或是化學(xué)中的元素和結(jié)構(gòu)，它們都是我解構(gòu)這個(gè)世界，認(rèn)識這個(gè)世界的一種方式。我很喜歡他用的那個(gè)詞——“認(rèn)識世界的一種方式”。

很多人以為MBTI就只是一個(gè)性格類型測試，告訴你那四個(gè)代表你人格類型的字母，說明你有什么優(yōu)缺點(diǎn)，分析你適合的工作領(lǐng)域和職位，以及預(yù)測什么樣的性格類型的人可能會是你不錯(cuò)的伴侶。

可是，MBTI不僅僅如此。我想，任何一個(gè)人如果對這個(gè)世界和這個(gè)世界上的人有著極大的好奇和興趣，MBTI就可以是他“理解人的一種方式，一個(gè)工具”。

? MBTI能帶給你什么？

MBTI讓你成為一個(gè)更完善的人。

我是一個(gè)典型的INTJ。我曾經(jīng)是一個(gè)刻薄好辯，不擅交際的人。后來我通過對MBTI的了解，開始正視自己性格的缺點(diǎn)和不足。對自身完美的追求激勵(lì)我讀了很多有關(guān)人際交往和溝通的書，不斷抑制住自己好辯駁的本性，并不時(shí)提醒自己更多的贊美他人，學(xué)著去善解人意，更努力的融入集體。如果說脫胎換骨略顯夸張的話，至少我是日臻完美了，也有更多的人變得喜愛我和欣賞我，我也開始更多的理解和寬容他人。

MBTI讓你理解人和人之間的差異性。

我曾經(jīng)在看了《蒼蠅一分鐘生命》這個(gè)短片之后，寫了一篇影評《寫下你的夢想，實(shí)踐你的夢想》，分享實(shí)踐夢想10000個(gè)小時(shí)的時(shí)間管理法。有兩條這樣的評論：“我覺得你的解讀著實(shí)無趣，和《人人都應(yīng)該拒絕生命中的To Do List》境界相去甚遠(yuǎn)?！薄斑@篇評論就是扯淡，一生之中追求那么多夢想簡直就是貪婪和諷刺?！币郧?，如果我看到這樣的回復(fù)，我會覺得他們簡直是不可理喻?？墒?，MBTI告訴我，人和人之間存在差異，沒有任何強(qiáng)迫性的手段可以改變。這不意味著我有什么問題，也不意味著他人有什么問題。我們每個(gè)人都可以有自己看待這個(gè)世界和與這個(gè)世界相處的方式，而沒有必要苛責(zé)自己或他人。正相反，世界因?yàn)橛辛瞬町愋远腥ぁ?/p>

MBTI讓你知道如何在短時(shí)間內(nèi)給一個(gè)人留下好印象。

我和一個(gè)朋友聊到如果有幸遇見王石可以和他聊些什么。我想了想，王石是一個(gè)很典型的理性者NT，而且很可能是INTJ（I－他說他從小就是個(gè)特立獨(dú)行的人，N－他所有的訪談中都習(xí)慣用抽象性語言，T－“捐款門”中他的立場和態(tài)度，J－事業(yè)以及人生上強(qiáng)烈的計(jì)劃性）。所以，以后如果我能見到他，我應(yīng)該會聊

INTJ會感興趣的話題，比如登山對登山家的人性以及世界觀的影響，或者問他看人會比較注重那個(gè)人的哪些特質(zhì)，選拔親信和手下的時(shí)候有什么方法，等等。了解了對方的性格，就能在和他在交談時(shí)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。MBTI讓你擁有一個(gè)美好的戀人。

得知自己和另一個(gè)人的性格類型之后，你甚至可以在關(guān)系開始之前就預(yù)測到你們之間會有什么火花以及問題，你們彼此擅長的溝通方式和表達(dá)感情的方法是什么。有一個(gè)朋友是ENTJ，他和一個(gè)ISFP的女生剛開始談戀愛，問我他們兩個(gè)人是否適合。我和他說：第二個(gè)字母是溝通方式，一般來說最好一樣。如果一方是S，一方是N，N的人會覺得S的人不能和自己探討一些抽象富有想象力的話題，S的人會覺得N的人不切實(shí)際，而且時(shí)常把話題引入沉重繁雜和深刻嚴(yán)肅的話題倍感壓力。但是中國男人多大男子主義情結(jié)，覺得不一定要和女人是精神伴侶或思想伴侶。其它字母的不同是吸引和火花，同時(shí)也是矛盾和沖突。比如你會覺得她太情緒化，他會覺得你太挑剔，你覺得她太孤僻，她覺得出去應(yīng)酬周旋很疲乏。其實(shí)關(guān)鍵在于，你們怎么看待彼此的差異性，怎么去磨合。

最重要的是，MBTI讓兩個(gè)人承認(rèn)并接受彼此的不完美，尊重彼此，珍愛彼此。（當(dāng)然，MBTI不是塔羅牌，也不是水晶球，它不能預(yù)測的是你們未來會遇到怎么樣的人生磨難和生活考驗(yàn)。它也不可能解釋你們之間是否會對彼此的外貌和經(jīng)歷滿意，感情是否會隨著時(shí)間消逝。）

MBTI讓你和家人理解彼此，親近彼此。

我是INTJ，我的母親是ESTJ。她從以前的埋怨我不諳世事、不喜社交到現(xiàn)在的贊美我的獨(dú)立性和謀略能力。她也漸漸習(xí)慣了我常年不給家里打電話而是給他們發(fā)郵件或者用即時(shí)聊天工具留言。以前，我對她過問我生活的繁瑣細(xì)節(jié)極其不耐煩，現(xiàn)在也會主動(dòng)和她匯報(bào)吃喝拉撒的種種小事。同時(shí)我也慢慢認(rèn)可她所堅(jiān)信的社交禮儀和道德規(guī)范。我們兩個(gè)都因?yàn)榭吹搅宋覀冃愿耦愋偷牟煌影莺拖矏蹖Ψ健?/p>

MBTI讓你和“敵人”有針對性的斗智斗勇。

象棋界的天才喬希·維茨金少年時(shí)曾8次在全國象棋冠軍賽中奪魁，13歲即獲得象棋大師頭銜。他說自己下象棋的主要目的不再是追求高超的棋藝，而是通過對象棋的學(xué)習(xí)研究來探索自我。因?yàn)?，人如其棋風(fēng)，心理上的微妙變化也會投射到棋盤上。他不放過任何機(jī)會在賽場之外仔細(xì)觀察對手，看對手是否在等電梯的時(shí)候不耐煩的蹭腳，或者在用餐的時(shí)候仔細(xì)數(shù)著他盤子里的豌豆。如果對手在生活中喜歡把什么都計(jì)劃妥當(dāng)，面對這種人時(shí)，就故意把棋局設(shè)置得很混亂，讓他無法計(jì)算，這樣他就會從一種不安的感覺跳躍到無知的境地。這其實(shí)是針對J性格的人（他們喜歡井然有序的做事），用P的風(fēng)格（自由變通）來擾亂其心緒。再比如，有一個(gè)憑直覺來出棋的對手，他出棋的速度很快并喜歡精練的棋路，這種情況下他就會故意放慢下棋節(jié)奏，把自己的每一步棋都下得很精確，使得接下來這盤棋的惟一出路都淹沒一場需要耐心的使人頭腦麻木的數(shù)學(xué)計(jì)算之中。這其

實(shí)是針對N類型的人（喜好直覺和全局觀來看待事物）采用S的風(fēng)格（精細(xì)瑣碎，注重細(xì)節(jié)），讓對方極度不耐煩。

MBTI讓你看待一個(gè)群體有了新的視角。

一個(gè)沃頓的朋友告訴我，沃頓商學(xué)院的人普遍都是ISTJ，ISFJ（SJ類型的人適合做金融和會計(jì)）和INTJ（適合做Trader），難怪那里Banking氣氛濃重。而我發(fā)現(xiàn)，斯坦福這里的中國學(xué)生，無論是碩士生博士生還是MBA，幾乎都是NT和NF類型的，只有絕少數(shù)人是S的。這里是創(chuàng)業(yè)和學(xué)術(shù)人才的搖籃也就不奇怪了。

有一次我參加一個(gè)設(shè)計(jì)活動(dòng)，認(rèn)識了一個(gè)瑞典的女生。她告訴我，她全家爸爸媽媽哥哥姐姐和她都是ENTP，ENTP之家。這真是非常有趣而且神奇的一件事。我腦海里立馬出現(xiàn)了他們?nèi)乙黄鹪诓妥郎线叧赃吜牡膱鼍?，他們聊的話題我都能想象出一些來。

? MBTI是怎么誕生的？

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，許多研究學(xué)者都在探討我們?nèi)祟惖谋举|(zhì)是什么，我們的動(dòng)機(jī)是什么。心理學(xué)家各自成派，都試圖以自己的觀點(diǎn)來回答這個(gè)問題。任何人都只是透過一個(gè)小小的鑰匙孔來看待這個(gè)世界，有趣的是，心理學(xué)家也是如此。有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的弗洛伊德從神經(jīng)與生物角度解釋這個(gè)問題，提出人類是由其內(nèi)在的本能性欲所驅(qū)使的。而他的學(xué)生對此有爭議，與弗洛伊德分道揚(yáng)鑣。一個(gè)學(xué)生是天生患脊柱癥的阿德勒。他體弱多病命途多舛，對自己身體上的自卑使得他提出人類的終極目標(biāo)是自我完善。而還有一個(gè)學(xué)生，他智力早熟，性格孤僻，想象里豐富。他強(qiáng)調(diào)，人們有著不同的“原型”的本能。這些不同的本能從自身內(nèi)部駕馭著每一個(gè)不同的人，沒有哪一個(gè)是更重要的。重要的是我們的自然傾向——內(nèi)在或外在。這兩種傾向和他提出的“四個(gè)基本心理學(xué)功能”——“思想，體驗(yàn)，感覺，直覺”相聯(lián)系，形成了人的“功能類型”。這個(gè)人就是榮格。

19世紀(jì)中葉，一對非心理學(xué)科班出身的母女邁爾斯和布里格斯對榮格理論發(fā)生了興趣。二戰(zhàn)期間，男人被送上戰(zhàn)場，工廠車間的位置不得不由女人來頂替。這對母女希望找到一個(gè)性格類型的測試方法，讓從未進(jìn)入工廠的女人們能夠從事和自己性格相匹配的工作，從而感到舒適而高效。但她們搜尋很久一無所獲，于是她們自己根據(jù)榮格的功能類型學(xué)說設(shè)計(jì)出一套鑒別不同人格類型的問卷調(diào)查表。這個(gè)表就以她們兩人的名字命名為MBTI（Myers Briggs Type Indicator——邁爾斯·布里格斯性格分類指標(biāo)）。19世紀(jì)60年代的時(shí)候，MBTI就已經(jīng)風(fēng)靡歐美，每年都有超過百萬的人參加測試。

? MBTI的現(xiàn)今

經(jīng)過長達(dá)五十年的研究和發(fā)展，MBTI已經(jīng)成為全球最著名和權(quán)威的性格測試。無論是婚戀關(guān)系，職業(yè)選擇，還是組織建設(shè)，團(tuán)隊(duì)溝通，這個(gè)工具都是有其建設(shè)

性的意義的。世界五百強(qiáng)的企業(yè)有80%都應(yīng)用MBTI。在美國最頂尖的學(xué)校，只要是和團(tuán)隊(duì)合作以及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新相關(guān)的課程，都一定會讓所有學(xué)生做MBTI測試。在你做MBTI測試之前，你需要知道：

重要的是：

1.性格無優(yōu)劣。

無論你習(xí)慣和喜歡用那一種特定精神活動(dòng)工具來感知和判斷這個(gè)世界，都沒有問題，那就像是你習(xí)慣用左手還是習(xí)慣用右手的差別。無論你的測試結(jié)果是十六種性格類型種的哪一種，你要知道的是，沒有哪種性格比另一種性格更好。每一種性格都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)和接受處理信息的獨(dú)特方式。

2.請考慮傾向。

很多人反饋，在做測試的時(shí)候覺得兩個(gè)選項(xiàng)似乎都是在描述自己，或者兩個(gè)都不完全準(zhǔn)確，或者那個(gè)場景自己并沒有親身經(jīng)歷過。這些都沒有關(guān)系，當(dāng)你做測試的時(shí)候，請選擇一個(gè)你更可能作出的選擇，或者更接近于你的描述。

3.確定自己的類型也許不是一勞永逸的。

很多人做完測試只看結(jié)果的四個(gè)字母。其實(shí)更重要的是看每個(gè)維度的柱狀圖，你可以得知你是比較極端的偏向一種精神活動(dòng)工具，還是你的偏向不那么明顯。如果你的性格標(biāo)簽中有一個(gè)維度不確定，比較偏中間，比如你是ES?J，你可以參照ESTJ和ESFJ兩種類型的性格分析報(bào)告，確定描述更適合你的那種。但是如果你有兩個(gè)或多個(gè)維度不明顯，或者你多次測試結(jié)果都不一樣，你不要著急確定自己是十六種中的哪一種。你可以先判斷你是NT（理性主義者），NF（理想主義者），SJ（護(hù)衛(wèi)者），還是SP（藝術(shù)創(chuàng)造者）這四個(gè)基本人格類型中的哪一個(gè)。這四個(gè)基本類型的人會有一些共性。（這在MBTI系列之后的文章中會再詳細(xì)解釋）最后，你需要認(rèn)真看一看你的全報(bào)告書，確定你的性格類型。同時(shí)，你也可以看看完全相對的那種類型的報(bào)告書，你會發(fā)現(xiàn)，那描述的和你的性格差得十萬八千里。

不重要的是：

1.每種性格所占總?cè)丝诘谋壤?/p>

做完測試之后，很多人會希望得知自己那種性格在總?cè)丝谥兴嫉谋壤笮?，以判斷自己性格是否是稀少的。其?shí)每種性格平均下來是6.25%，無論占的比例大還是小，都不會差過2%。而且目前報(bào)告書中給出的比例的樣本來自歐美，并不是中國人或者全球人的MBTI性格比例。物以類聚，人以群分，你會發(fā)現(xiàn)和你走得比較近的人很可能和你在某些維度上很相似，你的朋友中有一半的人都和你是同一種類型是完全可能的。

2.報(bào)告書簡略的告訴你的配對類型或者職業(yè)領(lǐng)域。

一種性格的人的確會比較吸引某幾種性格類型的人，但如果做了MBTI測試之后就斬釘截鐵的認(rèn)為自己不應(yīng)該和某一種性格類型的人有所發(fā)展或者某一種性格類型的人就一定適合你，那就太武斷了。每種性格類型都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你和任何一個(gè)人相處都有幸福和矛盾。關(guān)鍵是看你如何根據(jù)自己和對方的性格類型去應(yīng)對和妥協(xié)。

同時(shí)，MBTI報(bào)告也不是絕對的職業(yè)分析書，每個(gè)人過去的教育背景和職業(yè)背景不同，選擇范圍和機(jī)會也不同。而且，即便同一個(gè)行業(yè)內(nèi)的職位也有很大差異。幼兒園的老師和大學(xué)老師這兩種職位是適合不同人的，投行的高層和低層也有很大差異，即便都是稱為市場專員的職位，每個(gè)公司每個(gè)部門需要做的具體事務(wù)也不同。這需要你對自己的MBTI有更多了解，具體問題具體分析。

提醒：

1.沒有必要在一個(gè)選項(xiàng)上糾結(jié)過久，跟著感覺走。也不要詢問他人你是怎么樣的性格類型的人，每個(gè)人的性格類型的判斷的最終權(quán)在于自己。.如果你來自雙語國家或者雙語地區(qū)，請用你的第一母語或者做兩次不同語種的MBTI測試題，雙語人士在不同語言環(huán)境下的思維過程可能有區(qū)別。（更多了解請看理查德的《思維的版圖》）

? MBTI測試：

測試地址一（88道完整版）：http:///mbti/dati88.asp 測試地址二（28道簡略版）：http:///mbti/fd.asp

十六種性格的全報(bào)告書地址：http:///note/25092309/

做完MBTI測試之后，你可能會情不自禁的說“哇，這就是我！”MBTI的報(bào)告書中所呈現(xiàn)的你的性格類型中的一些特點(diǎn)其實(shí)你以前便發(fā)現(xiàn)了，但是你從來沒有把這種性格系統(tǒng)化，全面化。你也從來沒有想過肯定還有一些人和你很相似，共同擁有這些特質(zhì)。你也忽然明白了為什么周圍很多人都和你不一樣，而不一樣的具體地方到底在哪里。

這就是讀懂自己和讀懂他人的第一步。

第三篇：讀《自己拯救自己》

《自己拯救自己》讀后感

向那些刻苦奮斗的成功者學(xué)習(xí)

這是本證明艱苦工作的重要性的書。書中介紹了英國各行各業(yè)靠努力工作成功的人。給了我很大的鼓舞。這本書的作者塞繆爾·斯邁爾斯是偉大的道德學(xué)家和成功學(xué)的鼻祖。

序言中有一段對年輕人的訓(xùn)誡，和我對自己的要求不謀而合?！澳贻p人只有努力工作才能獲得快樂；沒有辛勤的勞動(dòng)和專心致志的精神，任何有價(jià)值的事情都不可能實(shí)現(xiàn)；年輕人不應(yīng)懼怕困難，而應(yīng)該用耐心和毅力去征服它；最重要的是，年輕人應(yīng)努力提高自己的修養(yǎng)和品格，缺乏了這一點(diǎn)，能力就變得一錢不值，世間的成功就沒有任何意義?！?/p>

“一個(gè)人如果不在早年就具備了戰(zhàn)勝酷暑寒冷和饑渴和其他逆境的能力，那么無論他從事何種藝術(shù)，他都不會取得很高的成就?！?/p>

我一直想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但似乎決心還不夠?！皥?jiān)定的追求卓越的決心是所有真正偉大品性的基礎(chǔ)。”所以從現(xiàn)在開始我要有堅(jiān)定的意志。“最容易形成習(xí)慣的東西是意志。”“柏克思頓認(rèn)為如果年輕人有了堅(jiān)強(qiáng)的決心且牢不動(dòng)搖，那么他就可以成為他希望做的那種人。在他寫給一個(gè)兒子的信中他這樣說：“現(xiàn)在，你已經(jīng)到了人生之中該由自己確定方向的時(shí)期。你應(yīng)該有自己的原則、決心和意志力；否則你就會成為一個(gè)無所事事的人，你就會養(yǎng)成散漫拖沓的習(xí)慣，就會成為一個(gè)辦事效率極為低下的人。如果你真的墮落到那種地步，那么你會發(fā)現(xiàn)想東山再起絕非易事。我相信年輕人做事喜歡隨心所欲，放任自流。我以前就是這種情況。我一生中的所有幸福和所有的成功都要?dú)w功于我在你這個(gè)年紀(jì)時(shí)所作的改變。如果你真的決定要精力充沛刻苦勤奮地投入到工作和學(xué)習(xí)之中，你在整個(gè)一生之中都會為你的這一明智的決定而感到高興?！蔽疫€要用書中引用的詩人華茲沃斯的這段話來激勵(lì)自己：

“他肩負(fù)重托，意志堅(jiān)定，把惟一的目標(biāo)深埋心靈；

不祈求恩賜，更不一味地坐等，堅(jiān)忍不拔，心向成功；

財(cái)富、榮耀都在艱苦的奮斗中，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”

有這樣一個(gè)比喻“天才的人種樹，遲鈍的人摘果”，要成為天才并沒有想象中的難。書中約翰遜博士為天才下的定義是：“天才就是智力平平的人偶然把自己的注意力集中于某一個(gè)特定的方向?！闭缫粭l古代格言所說：“要么尋找一條別人走過的路，要么開辟出一條屬于自己的路?！眻?jiān)定地走下去。

要有耐心和毅力。約翰·亞克斯說：“堅(jiān)忍不拔的精神之中最可貴的部分是耐心。一切力量和幸福的源泉都是耐心。沒有耐心也就無幸?？裳??！币粭l東方諺語這樣說：“時(shí)間和耐心可以把桑葉變成彩緞?！薄坝泻阈暮鸵懔Φ娜丝梢园押芰闼榈臅r(shí)間充分利用起來做出偉大的業(yè)績。如果每天從無關(guān)緊要的事情中抽出一個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)，一個(gè)能力一般的人也能掌握一門科學(xué)。在不到十年的時(shí)間里可以把一個(gè)無知的人教育成一個(gè)學(xué)識淵博的人?！薄叭~里胡·貝熱特把自己的成功稱為自我提高，他否認(rèn)有什么天才，他只不過注重利用一些零碎的時(shí)間罷了。他是一個(gè)鐵匠，賺錢養(yǎng)家糊口是他的天職，在完成天職的同時(shí)，他掌握了18種古代和現(xiàn)代語言和22種歐洲地方方言?！?/p>

要勤勞。雷諾茲說：“如果你有天賦，勤奮將使你更加出色，如果你沒有天賦，則勤能補(bǔ)拙?！薄白钅艹种院?、忘我工作的人通常是最成功的?！边@需要對工作有極大的熱情而不是對得失的計(jì)較?！暗沂坷桌J(rèn)為成功的秘訣在于完全掌握自己學(xué)習(xí)的科目，而要想做到這一點(diǎn)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和專心致志地鉆研?！薄耙獯罄袟l諺語：‘走得慢但不停步的人走得最遠(yuǎn)?！薄霸谝恍┳詈唵蔚氖虑樯?，反復(fù)的練習(xí)和不斷的努力的確可以產(chǎn)生非同凡響的結(jié)果?！碑嫾姨萍{先生畫畫很認(rèn)真仔細(xì)，從來不會因?yàn)閳?bào)酬低而敷衍了事，他說：“有什么事情可以做得更好呢？那是一流的練習(xí)?！辈还苣愣嗝从刑熨x，不勤奮刻苦就不可能成功。天才能成功是因?yàn)樗麄兏⒅鼗A(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練比我們常人的要艱苦很多倍。

耐心、毅力和勤奮都需要用很大的意志來控制。下面這些最好是養(yǎng)成習(xí)慣，使這些都不再是困擾我的問題。

要視時(shí)間為生命?！扒兴固胤茽柕聞拙粼鴻C(jī)智地說：‘在早晨丟失了一小時(shí)尊嚴(yán)的人要用一天的時(shí)間去尋找。’”在保證按時(shí)休息的情況下，用盡可能多的時(shí)間來學(xué)習(xí)或工作。

要處理好財(cái)務(wù)。就像書中所說的：“一個(gè)人怎樣用錢——包括賺錢、存錢和花錢——是檢驗(yàn)人的聰明才智的最好辦法之一?！币獙W(xué)會誠實(shí)掙錢，節(jié)約花錢。作者說：“節(jié)儉就是性格的內(nèi)斂和低調(diào)?！边@個(gè)說法雖然是第一次聽，但似乎很有道理。我還很同意他書中的：“節(jié)儉必定會把人引向獨(dú)立，而獨(dú)立是每一個(gè)精神高尚的人追求的宏偉目標(biāo)?！边@種說法無疑把節(jié)儉的意義升華了?！懊總€(gè)人都應(yīng)努力按照自己收入的多少來安排自己的生活。一定要量入為出。要做到這一點(diǎn)，最重要的是誠實(shí)。”誠實(shí)地面對自己的收入和生活狀況。畫家海頓自己深陷負(fù)債的痛苦，他以自己的經(jīng)歷忠告一個(gè)海軍：“對于那些只有靠借錢才能享受到的東西你千萬不要沾染。絕不能向別人借錢，那是自甘墮落的行為。我并不是說不許你借錢給別人，只是要注意：如果你連本錢都無法收回，那就千萬不要借出去。話又說回來，任何時(shí)候都不要向別人借錢?！薄巴讌f(xié)一次就會丟失一部分美德?！崩速M(fèi)不光會引發(fā)財(cái)務(wù)危機(jī)，還會引發(fā)道德危機(jī)。還記得上次欠錢時(shí)我就有這樣的感慨，如果把債還上了，以后再也不像世上的任何人借錢了。

要重視自我教育。這一點(diǎn)我做得很好。效果不知道怎么樣但至少做法很好。要教育自己知識和美德。瓦爾特·司各脫說：“自我教育是一個(gè)人所受到的最好的教育?！蔽以趯ψ约旱淖晕医逃幸舶l(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律?！叭嫘院蜏?zhǔn)確性是學(xué)習(xí)上要達(dá)到的兩個(gè)主要目標(biāo)?！蔽矣斜匾獮樽约河喴粋€(gè)全面的自學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的時(shí)候要盡量做到準(zhǔn)確。要有針對性地看書?！白x書過于雜亂正像抽煙一樣傷神，這種讀書方法是一種最嚴(yán)重的游手好閑，它也常常引發(fā)思想的懶惰和無能?！边€有“知識的獲得可以防止一個(gè)人走上邪路，這一點(diǎn)是千真萬確的，但是知識無法防止人們的自私自利，只有正確的原則和習(xí)慣才能糾正人的種種自私自利的行為。”“我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，那就是從書本上取得的經(jīng)驗(yàn)只是知識的原始狀態(tài)，而從實(shí)際生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)才是真正的智慧。后者的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前者，伯林布洛克爵士說：‘無論哪種形式的學(xué)習(xí)都無法直接或間接地使我們成為更好的公民，它最多是一種精巧而華而不實(shí)的浪費(fèi)時(shí)光的游戲。我們由此而學(xué)到的知識是一種實(shí)實(shí)在在的無知，僅此而已?！?/p>

“在自己的腦子里描繪美德的圖畫并不一定能使人養(yǎng)成美德，相反卻可能事與愿違的使人的內(nèi)心更加冷漠，逐漸使人變得麻木不仁?！边@是很恐怖的，我就一直在腦海里描述美德的圖畫，但是我一定要用行動(dòng)畫出這幅畫而不是變得麻木不仁。書中有句話說得很好：“誠實(shí)、正直和善良，這些品質(zhì)也并非和每個(gè)人的生命息息相關(guān)，但這些品質(zhì)卻是一個(gè)人品格的精髓?！薄懊總€(gè)人都應(yīng)該把擁有好的品格作為人生的一個(gè)最高的目標(biāo)?！薄芭c人為善不會讓你損失什么，但卻可以讓你贏得一切。”“如果我們讓生活做一點(diǎn)點(diǎn)改變，每個(gè)人都表現(xiàn)出一點(diǎn)內(nèi)在的價(jià)值，變得禮貌殷勤一點(diǎn)，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)的禮貌殷勤就會因?yàn)橹貜?fù)出現(xiàn)和不斷積累獲得十分重大的意義?！薄坝腥司谷粸樽约荷驳膽B(tài)度沾沾自喜，這些人也許有美德，有能力，但由于他們的態(tài)度生硬，方式欠妥，他們的美德和能力幾乎很難讓人接受。”我以前那種坦然的心態(tài)可以保留，但是那種僵硬的表情和生硬的語氣應(yīng)該馬上丟棄。還要注意有禮貌的同時(shí)不可讓這種禮貌變成一種繁文縟節(jié)。在此之前，我一直以為讀了很多書，了解了很多崇高的思想，我就成了一個(gè)崇高有修養(yǎng)的人。事實(shí)是，只要我還在做那些不友善、不禮貌的事，我就仍然品質(zhì)惡劣。

雖然我不喜歡太想事，但不妨偶爾認(rèn)真觀察一下生活?！安胖巧系牟町愒诤艽蟪潭壬鲜怯伤麄冋J(rèn)真觀察生活的習(xí)慣決定的，而不是由個(gè)人之間能力上任何巨大的差別來決定的”?！叭伺c人之間的區(qū)別在很大程度上就在于他們觀察事物的能力和敏銳程度的不同。有一條俄羅斯諺語說：‘一個(gè)不善觀察的人即使從森林中經(jīng)過也看不到燒火用的木柴?！毙撵`比眼睛看到的東西要多得多。

有一點(diǎn)要牢記，不管喜歡做什么都要先做好本職的工作?，F(xiàn)在還在學(xué)校這一點(diǎn)還顯示不出它的重要性，參加工作后這一點(diǎn)是非常重要的。要像司各脫一樣，即使在他文學(xué)創(chuàng)作最旺盛的階段，他也“必須花大部分的時(shí)間，至少一半的時(shí)間去兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。這是他一生中的一個(gè)最重要的特點(diǎn)。”要好好向他學(xué)習(xí)。我經(jīng)常因?yàn)樽鱿矚g的事而忘了學(xué)英語。

要記住朋友。作者對朋友的重要性做的比喻很獨(dú)特：“我把這個(gè)世界上的人比做一個(gè)不停地向一個(gè)越來越冷的地方跋涉的人；他越往高處走就必須走得越快。靈魂的疾患是很可怕的。要抵制這種可怕的罪惡，人們不僅要靠自己的精神力量，更要靠和生活中事業(yè)上的朋友保持聯(lián)系，大家相互支撐。”

古希臘格言說：天分、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是取得事業(yè)成功必備的三個(gè)條件。天才就是讓學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程不斷重復(fù)，并充分利用自己的天分。我也應(yīng)該這樣。

“柯林伍德勛爵對一個(gè)他喜愛的年輕人說：‘記住，在你25歲之前必須形成能使你終生受益的品格?！S著年齡的增長，習(xí)慣的力量就會變得更加強(qiáng)大，人的個(gè)性會逐漸形成，任何重新開始，另辟蹊徑的努力都會變得越來越困難。”我快21歲了，希望在25歲之前我能變成一個(gè)勤勞，有耐心有毅力的人。珍惜時(shí)間、珍惜財(cái)物、珍惜朋友，在做好本職工作的同時(shí)，不懈地努力進(jìn)行自我教育以求增長知識和美德。

25歲以后我希望別人眼中的我是這樣的：“年齡對他已不再有什么妨礙，只能使他的性情更加成熟和醇厚?！毕Ｍ菚r(shí)候我已是個(gè)高貴的女人，并且能成為我丈夫的得力助手，因?yàn)椤耙粋€(gè)心靈高貴的女人能在無形中使她的丈夫的品性得到完善和發(fā)展，而一個(gè)低級庸俗的女人只能使他的丈夫逐漸走向墮落?！崩缬紫嗔_伯特·皮爾的母親“氣質(zhì)高貴，儀表出眾，在生活中的任何場合都表現(xiàn)得端莊大方。她有著少有的精神力量，在每一個(gè)緊要的關(guān)頭，她都表現(xiàn)出高風(fēng)亮節(jié)并忠實(shí)地為她丈夫出謀劃策?！边@便是我的榜樣。

Ps：

《論知識》洛克

《論人類靈魂的不朽》佩恩

《英國史》胡默

查理斯·貝爾——神經(jīng)學(xué)

《繪畫基本原理》伯內(nèi)特

《人體結(jié)構(gòu)研究》弗萊斯曼

《原理》布魯克·泰勒

《諾曼征服史》奧格斯汀·蒂利

博克斯頓和阿諾德的傳記

《論行善》科預(yù)·馬瑟爾

《善特切斯的一生》

《類推法》巴特勒

《奉獻(xiàn)一己之力》戴維·鄧恩

《成功無極限》

《積極思考的力量》皮爾博士 《想想水貂》瑪麗

《勇于管教》詹姆斯·杜布森 《與瑪麗談天》瑪麗·克勞利 《Outlier》格蘭德維爾

注：此文為原創(chuàng)，勿盜用！

第四篇：讀《自己拯救自己》有感

讀《自己拯救自己》有感

不論地位高低，不論男女老幼，我們都能以禮相待，這是我們快樂的源泉。它能讓別人感覺到快樂，但它帶給我們的快樂何止十倍。

充分考慮別人的意見也是真正有禮貌的表現(xiàn)。獨(dú)斷者往往狂妄自大，不可一世，傲慢無禮。人們應(yīng)該聽聽各種不同的意見，當(dāng)意見相左時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會包容、再包容。

——斯邁爾斯金

《自己拯救自己》這本書極具哲理性、現(xiàn)實(shí)性和現(xiàn)代教育意義，可以帶給我們心靈的慰藉。作者塞謬爾·斯邁爾斯是英國偉大的道德學(xué)家，成功學(xué)的鼻祖。本書中作者以犀利深刻的眼光、幽默風(fēng)趣的筆調(diào)從多個(gè)方面描述了眾多出身貧寒低賤、伸出苦難無助的困境中的貧苦人士如何通過吃苦耐勞、不屈不撓、耐心寬厚、誠實(shí)公正、勤奮鉆研去戰(zhàn)勝人生路上的千難萬險(xiǎn)，最后走向輝煌成功的事例。本書首先以一句古訓(xùn)“自助者，天助之”開篇，表明了外來幫助只會使受助者走向衰弱，自強(qiáng)自立使受助者興旺發(fā)達(dá)。然后通過各界名人生動(dòng)而具體的事例，論述了只有不斷的自我塑造，諸如勤勞創(chuàng)造、認(rèn)真堅(jiān)忍、寬厚自尊、力量勇氣、合理的金錢觀及良好的自我修養(yǎng)以及高貴的品格等所有年輕人必備的優(yōu)良品質(zhì)，鑄造了一個(gè)人的成功與輝煌。

正與作者所說，生活是一場“士兵似”的戰(zhàn)斗，惟有發(fā)揮自己的勇猛才能取得勝利。頑強(qiáng)的意志可以使人成就任何事業(yè)，堅(jiān)忍不拔是成功的最大動(dòng)力，成功的道路時(shí)刻為那些能干的人敞開著。安逸閑適和奢侈浮華的生存狀態(tài)無法把人訓(xùn)練成艱苦奮斗或敢于直面艱難險(xiǎn)阻的人，也不會喚醒人們認(rèn)識到朝氣蓬勃、精力充沛和有效的行為在生活中所煥發(fā)出來的巨大力量。實(shí)際上，貧困非但不會變成不幸和痛苦，反而會通過吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的努力轉(zhuǎn)化成為一種難得的幸福，它還能喚起人們奮發(fā)向上的激情，并為之勇敢的戰(zhàn)斗。

鍥而不舍和百折不撓貴有堅(jiān)忍和耐心，專心致志和持之以恒是成功的保證。任何人，無論他從事什么職業(yè)，如果他沒有忍受苦難與孤獨(dú)、克服種種逆境的能力，都不能超凡出眾。只有非凡的忍耐與堅(jiān)定的決心和永恒的堅(jiān)持等才能匯成一道耀眼的光芒，橫絕天宇，令人欽佩。天才就是不斷努力，有人曾這么說過。當(dāng)有人

問牛頓如何得到那些非同一般的發(fā)明時(shí)，他回答道，“總是思考著它們?！辈灰J(rèn)為那只是機(jī)遇，別忘了牛頓一直在為重力問題苦苦思索、研究這一痛苦過程。只要堅(jiān)持，就會成功。意大利有句諺語說得很好：“走得慢且堅(jiān)持到底的人才是真正走得快?！?/p>

永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想。身處逆境的韃靼人從蜘蛛那里學(xué)習(xí)不達(dá)目的誓不罷休的精神已家喻戶曉，沒有任何東西能彌補(bǔ)夢想的破壞。每個(gè)人都有自己的追求，目標(biāo)是一直激勵(lì)自己前行的動(dòng)力。

意志成就未來，世界屬于勇敢者，一顆勇敢的心無所不能。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，正像許多人所做的那樣，不僅需要耐心的等待，而且還必須堅(jiān)持不懈的奮斗和百折不撓的拼搏，就像在滑鐵盧擊敗拿破侖的惠靈頓將軍那樣。勇敢是人們行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)器，是人們各種努力的靈魂。如果一個(gè)人下決心要怎么做，那么意志能促使他心想事成。

《自己拯救自己》讓我受益匪淺，最重要讓我知道了從來就沒有什么救世主，要?jiǎng)?chuàng)造幸福，全在于自己，自己才能拯救自己！

第五篇：讀自己600字

讀自己600字

讀自己600字1

小草無法選擇生長的地方，只努力望著太陽的方向。在這樣平淡的日子里，我還向往常一樣，習(xí)慣性的拿起書，愜意的看著。

我看到了這樣一句話，不驚感嘆：“也曾經(jīng)有人像你一樣幫助我，我都拒絕了。奶奶老了，我要靠我的雙手養(yǎng)活奶奶和我......。”一個(gè)小女孩能說出這樣的話，在現(xiàn)在，可是很少見了。

我沉浸在其中。想象著當(dāng)時(shí)的情景：小女孩靜靜地站在。旁邊坐著一位老人婆婆。有一位來觀景的游客發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小女孩的與眾不同。這位游客好奇的問起來：小妹妹，這是什么？”這位老婆婆便告訴游客：“這是山棗?！薄斑@是您摘的嗎？”游客這樣問著?！安?.....不是我，我都這把年紀(jì)了，是我孫女摘的?！?，老婆婆驕傲的說著。這番話使游客驚訝不已……

在游客和小女孩的對話里，除了看到小女孩的貧窮外，更是讓人覺得這個(gè)小女孩有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概--用堅(jiān)強(qiáng)的笑臉來迎接悲慘的命運(yùn)。用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。

看到這動(dòng)人的場面，游客感動(dòng)了，于是，便買了些山棗，想幫助這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、可愛的小女孩?？墒?，卻被她無情的拒絕了。游客不知為什么。就在這時(shí)，小女孩低著頭說：“阿姨，我知道，你買我的山棗不是因?yàn)橄氤?，而是想幫我，對嗎？游客頓時(shí)明白了，并解釋：“孩子，我買它不是想幫你，而是喜歡你的可愛，知道嗎?！?/p>

讀到這兒，我又回想到了那句話：“也曾經(jīng)有人像你一樣幫助我，我都拒絕了。奶奶老了，我要靠我的雙手養(yǎng)活奶奶和我......”

在這世界上有著許多的不公平。但是正因?yàn)檫@樣的不公平，才能讓我們認(rèn)識什么是“生活的強(qiáng)者”。有些處境困難的人總想著別人的憐憫。而那些不畏寒冷、靠自己來生活的人才是“真正生活的強(qiáng)者”。

像這樣的人，無論有多么困苦的人生，最后，一定會得到她所付出的回報(bào)。

讀自己600字2

去年殘荷尚在，今年新花又開，年華，就在輪回中逐漸地老去；閱讀，就在成長中散發(fā)著幽香；心境，就在輾轉(zhuǎn)中滋長著清寧。

“總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你，這樣的突發(fā)事件有可能是一個(gè)事件，也有可能是內(nèi)心隱秘的情感，來自學(xué)校、家庭和社會。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花！它便是你生命中的成年禮，你能做的，只能去面對和迎接！”這是青春的宣言。

“風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼，被淋濕的翅膀，才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量?！币槐尽洞┰角啻骸罚c(diǎn)亮了我青春的歷程。每閱一個(gè)故事，便是一次輪回；每讀一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以為修車的小攤驕傲；在困難面前，即使趴下，也決不認(rèn)輸；在絕望面前，飛翔，哪怕翅膀斷了心！

閱讀《穿越青春》，我遇見了更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。

“人的性格就如流水：水愈淺，流愈急；水愈深，波愈平；有的水表面起伏而內(nèi)里寧靜；有的水波瀾不驚而暗藏漩渦；有的水是長河大江，浩浩蕩蕩；有的水是細(xì)流清淺，潺潺涓涓；有的水會一雨成災(zāi)，隨四時(shí)陰晦而變，有的水能容納百川，不濫不旱”這是大海的告白。

海水漫上沙灘的絮語，海的博大，在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下，駛進(jìn)生命的海洋。越是閱讀，心境越是平和，越是安靜。細(xì)細(xì)揣摩，我仿佛聽到了大海的潮汐，看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊，卻離海洋更近了一步。

閱讀《海的獨(dú)白》，我遇見了更加沉穩(wěn)的自己；閱讀《小王子》，我邂逅了純真；閱讀《棚車少年》，我樂觀自信；閱讀《你不可不知的人性》，我更加包容；閱讀《天才在左，瘋子在右》，我懂得思考的意義……

“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方。”閱讀，一束光亮，伴隨著不完美的我成長，蛻變，向著希望，遇見更好的自己！

讀自己600字3

前幾天，我讀了幾本書，書名叫《最時(shí)文》，這本書使我啟發(fā)特別大，其中有一篇叫做等待《自己開花的季節(jié)》，至今仍讓我記憶猶新。

英國的一個(gè)少年——艾金森，因?yàn)殚L得憨頭憨腦，行為舉止笨拙又幼稚，因而常常成為同學(xué)們笑話的對象，甚至老師都不讓他上課，生活中的一些詞語，例如“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單，呆頭鵝”這些詞語總是和她靠上邊。他的父親更是認(rèn)定他腦子有問題，總是疏遠(yuǎn)他，連話都說不上兩句。只有慈祥的母親認(rèn)為他是優(yōu)秀的。他的母親是個(gè)花匠，她將兒子帶到花園里，經(jīng)過一番循循善誘，她對兒子說：“每種花都有開放的季節(jié)，還未盛開的只是未到季節(jié)。人也一樣，每個(gè)人都有機(jī)會成功，只是還沒有遇到合適的時(shí)機(jī)，但是花草沒有遇到自己開放的季節(jié)時(shí)需要吸收陽光和養(yǎng)分，存儲能量等待屬于自己的季節(jié)來臨。所以，你現(xiàn)在也要像花一樣，懂么？從此艾金森牢記母親的話，盡管后來的好長的一段時(shí)間 工作碰壁，但他沒有氣矋。終于被一家劇組導(dǎo)演錄用了，此后他錄制的電影《憨豆先生》一路飛黃騰達(dá)。艾金森先生的滑稽被眾人取笑，可以說他是一無是處，但是最后正視他那種與眾不同的個(gè)性。在飾演《憨豆先生》這部電影中的大鬧好萊塢的姿態(tài)進(jìn)軍洛杉磯，使得該票房在歐洲突破億元。可見，“天生我才必有用，”每個(gè)人都有著屬于自己的閃光點(diǎn)，只有永不言棄的人，才會挖掘出它的價(jià)值。寫到這，我突然想起，小時(shí)候的一篇文章：有一位農(nóng)民家里雖有兩個(gè)水罐，每天農(nóng)民都會拎它們上山取水，有個(gè)特別的水罐，表面有裂痕，每次回到家時(shí)，都只會剩下一定點(diǎn)水，它很自卑，可是農(nóng)民說：“明天我?guī)闳ド缴峡纯??！钡诙欤仙綍r(shí)，農(nóng)民告訴水罐：“你瞧，在你每回水流下來的地方，我埋下了一些種子，如今你看，這里已是百花齊放，爭奇斗艷，這讓我很開心。你發(fā)揮了你的價(jià)值，不是嗎？”

我們每個(gè)人都有自己無法避免的缺點(diǎn)，我們都是有條裂紋的水罐子，關(guān)鍵是在于怎樣正視并很好的利用它們正像文中艾金森的母親所說。努力吧！

讀自己600字4

我讀了此文，同齡兒童那不一般的自理能力讓我驚嘆！每天放學(xué)，許多家長都根據(jù)自己的條件來接孩子：有的騎自行車，有的騎三輪車，有的打的士，還有的開轎車。唯獨(dú)一個(gè)身體瘦弱的小男孩，他每天自己走路，往返于學(xué)校和家之間。因?yàn)樗窍聧徆と说淖优?，他父母要靠販賣蔬菜維生，所以只能將交通規(guī)則等知識交給他。一次野營活動(dòng)時(shí)，許多孩子都帶了半成品或成品食物，那個(gè)孩子卻帶了蔬菜和大米，自己做飯，師生看著他做的飯菜羨慕不已。

從這個(gè)孩子身上，我看到了他父母的愛，同樣，也看到了他十分懂事。可在現(xiàn)實(shí)生活中，許多家長們的愛只是給予孩子舒適的環(huán)境。這可能會把孩子引入歧途，毀在提供的“溫室”里。因此，真正愛孩子的，應(yīng)該磨練孩子，教會孩子怎樣面對各種挫折，怎樣樂觀、珍惜現(xiàn)在，用滿懷信心的心支持孩子去生活。

在我的生活中，我也希望像那個(gè)小男孩一樣自己上學(xué)、回家，可父母總不讓。一年級時(shí)，我向父母提了一個(gè)要求：上二年級后，我必須每天自己回家，父母毫不猶豫地答應(yīng)了。我欣喜若狂，感到自己馬上就要長大了。好不容易等到了二年級，可父母總是說：“你還小，被車撞了或是被拐賣了怎么辦？”“以后再說吧！”哎！這可怎么辦呀！到二年級下學(xué)期，情況才有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，媽媽終于讓我一星期自己回家一次，并且讓爺爺在車站等我。情況雖然有了好轉(zhuǎn)，可我還不滿足。這不等于是以前關(guān)在小籠子里，現(xiàn)在關(guān)在大籠子里嗎？哎！四年級了，仍然沒有如愿以償。我索性用“反駁”、“狡辯”、“激將”等方式勸說父母。最終，我竟用如此賴皮的方法“獲勝”了。

如果愛孩子，就應(yīng)該讓他成為一只鷹，自由翱翔，不能把孩子當(dāng)成籠中之鳥，手中的風(fēng)箏。如果愛孩子，就給孩子一個(gè)廣闊的天空，浩瀚的大海。如果愛孩子，就讓孩子自己走，給孩子一條正確的道路，告訴他要遵守規(guī)則，懂得哪里需要避讓，讓他朝著自己想去的方向走吧！

讀自己600字5

第一章龍門傳說

有一天我偶然聽到了一個(gè)傳說：在小溪的源頭有一個(gè)很高很高的瀑布，躍過去的鯉魚都能變成龍。哇！這是我一直期盼已久的機(jī)會。清晨，陽光照到了水底，打到了窗戶，進(jìn)入了我的心里。我鼓足勇氣告別父母踏上歷險(xiǎn)之旅。

第二章龍門初現(xiàn)

我奮力地向前游著，游著。大樹爺爺問我“孩子，你干嘛去？”“我到小溪的源頭”我歡快地回答。我奮力地向前游著，游著。石頭哥哥問我“你要游向哪里？”“我要游向小溪的源頭”我沉著地回答。我向前游著,游著。大雁姐姐問我“你的目標(biāo)是哪里？”“我的目標(biāo)是小溪的源頭”我堅(jiān)定地回答。路途遙遠(yuǎn)而又艱辛，我必須逆流而上，奮力向前。這是前所未有的挑戰(zhàn)，其中我想過放棄，這時(shí)我就拿出鼓勵(lì)我，讓我踏上這次旅程的歷險(xiǎn)書《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》書中湯姆被困山洞，但不放棄，最終找到出口，與家人團(tuán)聚。對！我要向湯姆一樣堅(jiān)持下去。就這樣，我一天一天在拼搏，在努力。日復(fù)一日，隨著時(shí)間的流逝，我的身體強(qiáng)壯了，鱗片更加飽滿光滑。當(dāng)陽光再一次來到，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)很高的瀑布，如同傳說中的那樣，很高很高。水花飛射下來，泗濺入潭底，蕩起一圈又一圈的漣漪。

第三章龍門挑戰(zhàn)

我要跳過去！完成自己的夢想！第一次，我奮力地?cái)[著尾巴，一躍而起，但在半空中就沒了力氣，我失

敗了。第二次，第三次……我不知自己失敗了多少次。我膽怯了，難道我真的無法躍過？回頭，看了一眼

蜿蜒的小溪,我曾經(jīng)走過的路，難道我無法完成冒險(xiǎn)之旅，完成自己的夢想？不，我絕不。我再一次鼓起勇氣，逆著水流，奮力擺動(dòng)尾巴，借助水力，一躍而起，終于我跳了過去。

第四章龍門啟迪

我為我的歷險(xiǎn)之旅畫上了圓滿的句號。我沒有變成一條龍，但我又是一條龍。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，完成了夢想。我為自己的夢想插上絢麗的翅膀，飛翔到了屬于我的天空。

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“青春就是一場遠(yuǎn)行，一場離自己童年，離自己少年，越來越遠(yuǎn)的一場遠(yuǎn)行?！边@句話是我在《瘋狂閱讀青春風(fēng)》20xx.5期中韓寒的《不要怕被人嘲笑，做好你自己》中看到的。

文章以講述韓寒自己的人生經(jīng)驗(yàn)為主，韓寒認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人離童年，少年越來越遠(yuǎn)時(shí)會發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界跟我們想的一點(diǎn)都不一樣，我們甚至?xí)X得孤獨(dú)，而唯一解決的辦法就是尋找自己所熱愛的一切。

一旦找到自己所熱愛的千萬不要放棄，千萬不要怕被他人嘲笑。路是自己的，未來也是自己的，千萬不要太過于在乎他人的想法和眼光。要努力將他人的嘲笑變?yōu)樽约旱膭?dòng)力。

看完文章我情不自禁的想起來當(dāng)代社會出現(xiàn)的大量“佛系青年”，我認(rèn)為“佛系青年”之所以選擇“佛系”，是因?yàn)樗麄儾桓颐鎸κ?，不敢面對嘲笑，只有選擇“佛系”，不去爭，不去努力，一切順其自然，才不會失敗。但這樣下去的后果呢。小到一個(gè)家庭，沒有積極向上的活力，大到一個(gè)國家缺乏創(chuàng)造力。

美國有一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，向餐廳出售他研制的炸雞配方?？蓻]有人理會他，甚至嘲笑他說:“炸雞誰都會做”但他一路磕磕絆絆，堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，最終88歲獲得成功，這個(gè)人就是kfc創(chuàng)始人山德士上校。三全食品公司老板陳澤民本來有身份，有收入，卻選擇辭職創(chuàng)業(yè)。50多歲蹬著三輪車賣速凍湯圓，他不怕被別人嘲笑說:“老糊涂，老頑固”他努力做好自己，最終成就創(chuàng)業(yè)傳奇。

只有做好自己，不去理會他人的言語，一心為自己的夢想奮勇拼搏。成功自然會為你留一道門。

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感謝她，那么一個(gè)至情自性的女子闖入我的生活。

讀完她的《散文集》和《詩集》，心里的浪潮真的就那么地渴望重回土地。那些清雅的小詩，把悲歡輕輕揉進(jìn)我的心里，我始終銘記。

請給我一個(gè)長長的夏季，給我一段無瑕的回憶，給我一顆溫柔的心，給我一份潔白的戀情。

這幾句詩，如同一場微風(fēng)拂過，熨貼少女的心思。在布魯塞爾的那段時(shí)光，她曾這樣描述：“我孤獨(dú)地投身在人群中，人群投我以孤獨(dú)?！蔽蚁脒@一刻，她定是想家了。她經(jīng)常在腦海里勾勒一幅畫：“她是內(nèi)蒙古草原上的牧羊女，身穿一襲紅衣裙。在潔白活躍的羊群里揚(yáng)鞭高歌，在小河流邊鮮嫩的青草上靜躺。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，是她夢里的顏色，夢里的故鄉(xiāng)。

她說她去過很多個(gè)國家，懂國語、廣東話、法語、英語，可是她卻沒有去過自己的故鄉(xiāng)，也不懂蒙古話。她想念小時(shí)候外婆教她蒙古字的日子，她說那時(shí)候，讀對一個(gè)字，外婆就給她一顆花生米，她喜歡那樣的游戲。

一個(gè)恬靜的女子，是一首絕美的詩。所有句點(diǎn)都勝過了華美的妝黛。油畫是她的專業(yè)，而散文與詩歌才是她的成就。

溫婉如她，疼痛如她。在夜色的籠罩下，她也曾對這一個(gè)背影問：“如何讓你遇見我，在我最美麗的時(shí)刻?！鄙倥那閼?，溫柔而迷惘。她哭泣的時(shí)候，我沒能看見，只是在她筆尖的文字，卻能讓我流淚，心疼。好像“今生今世，我只是個(gè)戲子，永遠(yuǎn)在別人的故事流著自己的淚”一樣。我想，一個(gè)能將別人的悲歡感同身受的人，定是幸福的，因?yàn)樗萌∩?，懂得憐憫，更懂得珍惜。

我喜歡她三年,我知道，她缺少我的歷程，而我，缺少她的才情。她棲息于自己文字的世界，握著曙光那枝溫暖的筆桿，抒寫著世間美麗而憂傷的故事。她是幸福的，柔軟的陽光在她臉上開出一朵朵鳶尾花。那小山坡上的一幕幕場景，在她心頭生根，在我心里蕩漾……

席慕蓉，一個(gè)至情至性的女子，一個(gè)至純至凈的靈魂。

讀她，是一次神圣的洗禮，是一種愉悅的享受。

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最近，我讀了德育報(bào)上《只有自己才是你真正的鏡子》這篇文章，里面講的是愛因斯坦小時(shí)候的故事。那個(gè)時(shí)候的他十分貪玩，致使有幾門功課都不及格，有一天父親攔住了要出去玩的他，對他說很為他的前途擔(dān)憂。愛因斯坦聽后無所謂地說：“有什么好擔(dān)憂的，我的伙伴不也沒及格，不也照樣出去玩嗎？”

聽了他的話，他的父親沒有責(zé)罵他，而是給他講了自己的一個(gè)故事：父親和鄰居大叔去清掃工廠的煙囪，大叔走在前邊，父親在后邊，等從煙囪中鉆出來，走在前邊的大叔滿臉的煙灰污垢，而走在后面的父親身上卻很干凈。出來后，父親和大叔互相把對方當(dāng)鏡子，父親以為自己臟如大叔，就徹底清潔自己，而大叔以為自己干凈如父親，就簡單洗手了之，結(jié)果當(dāng)大叔行走在大街上時(shí)招來了人們的嘲笑。

通過這個(gè)故事，父親告訴愛因斯坦：“誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。如果拿別人做自己的鏡子，天才也有可能會照成傻瓜?！睈垡蛩固孤犃烁赣H的話，后來他時(shí)常把自己當(dāng)作自己的鏡子，來審視和指引自己的所作所為，終于成就了他光輝燦爛的一生。

讀了這篇文章，我覺得我很多時(shí)候也和小愛因斯坦一樣，因?yàn)樨澩娼?jīng)常忘了很多自己該做的事情。當(dāng)爸爸媽媽批評我，指出我的缺點(diǎn)的時(shí)候，我總會理直氣壯地拿別人當(dāng)鏡子反駁他們。比如前些天語文測試考試，媽媽說我怎么沒有考好時(shí)，我就對她說：“我們班有很多同學(xué)都沒有我考的好呢！”這樣的例子還有很多很多，我這不也都是在拿別人當(dāng)自己的鏡子嗎？

讀了這篇文章后我就在想，如果以后我還繼續(xù)這樣照下去，我就和愛因斯坦父親說的那樣“可能會照成傻瓜”了。以后我要學(xué)會當(dāng)自己的鏡子，要經(jīng)常拿自己做比照，像媽媽說的那樣：“不要和別人比，只要每天爭取比原來的自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，而且能持之以恒的堅(jiān)持下去，你就會變得越來越優(yōu)秀！”

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讀了千本萬本書，倒不如回過頭來讀讀自己。我的人生，就像一本書，記錄著我從幼年走向衰老、從衰老走向死亡的過程。書的開始，由自己的哭聲拉開序幕，書的結(jié)束，于別人的哭聲中告別這個(gè)世界。你，可以是一本活潑有趣的書，可以是一本功績卓著的，可以是一本大起大落的書，但請不要做一本乏味的書、悲涼的書、平淡的書。每一個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只要有信心、有毅力，是金子總會發(fā)光。若是自己不相信自己，是珍珠也會暗淡。

讀讀我這本書吧！我十二歲，書才剛剛開始寫，不過往往現(xiàn)在就決定著未來。以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失。古人說的不錯(cuò)，書好讀，不易懂，人不好讀，易懂。我不喜歡平淡，因?yàn)槟菢訒屓斯缕С翜S，所以我要讓我的書充滿活力，充滿陽光，充滿自信，在我有生之年創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天。

福特一生破產(chǎn)了六次，可第七次他站起來了，成為美國的汽車大王。愛迪生的一項(xiàng)發(fā)明實(shí)驗(yàn)了兩千多次都沒成功，但他一直不屑于人們對他的嘲笑，反復(fù)幾千次，他成功了。有人說：“他們都是天才，而我只是一個(gè)平凡的人?！边@樣說的人不在少數(shù)吧！可是史泰龍想做主演被一千多次的拒絕，可最后他成功了。他也是一個(gè)平凡的人，為什么他能做到呢？這源于他的自信與毅力。一個(gè)人沒有了自信和毅力，就像汽車沒有了汽油；有了自信和毅力，即使你在失落的谷底也會重振旗鼓，勇往直前，向勝利一步步靠近。

我們身邊的榜樣太多，三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。每個(gè)人都是一本書，當(dāng)你去讀別人的時(shí)候，不要光看到別人的短處，而是要善于看到他的長處，以人之長補(bǔ)己之短。當(dāng)你這本書越發(fā)有韻味、有底蘊(yùn)，就會吸引人們的眼球，你就會像一顆明星閃耀在人間。

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最近我又讀了一遍高爾基的《童年》，這是他的自傳，生動(dòng)的文字向我們展示了他那悲慘的童年時(shí)代。

他在很小時(shí)，父親因病去世，他并沒有哭泣，因?yàn)樗恢朗裁词撬劳?，只是關(guān)心和父親埋在一起的那兩只青蛙有沒有上來。后來，他和媽媽、外祖母一同回了家，見到了脾氣暴躁的外祖父——一個(gè)喜歡打孩子的老人，幾個(gè)為了利益而相互打壓的舅舅，和他唯一的小伙伴——外祖母收養(yǎng)的小孩，小岡茨。他們常在一起玩，小岡茨會給他講一些有趣的故事和自己的經(jīng)歷。可是沒過多久，小岡茨便在一次“意外”中死去了。

那次，小岡茨在扛一個(gè)很大很重的十字架，兩個(gè)舅舅站在旁邊并沒有打算施以援手。小岡茨畢竟只是個(gè)小孩子，他的腳絆在了門框上，十字架砸在了他的身上，他嘴角的血不停地往外冒，在地板上匯成一條小溪，盡管外祖母極力想留住他，但他最終還是死去了。

兩個(gè)只顧私利的舅舅都想要小岡茨到自己的染布房里幫忙，于是暗中使壞，但沒想到害死了小岡茨。而外祖父也沒有一點(diǎn)同情心，他為了小岡茨訓(xùn)斥了自己的親生兒子，但他的一句“再過五年，他就是個(gè)無價(jià)寶”，便可看出他同意留下小岡茨，僅僅只是為了能夠獲得一個(gè)免費(fèi)的、聽話的勞動(dòng)力而已。

讀著讀著，我走到了另一個(gè)世界，在白紙黑字間尋覓著作者的心聲。在閱讀中，我感受到了作者的心情，我和他一同歡樂，一同傷感，一同悲憤，一同無奈。

合上書本，環(huán)顧四周，我們的童年生活是多么的美好！我們受到家人的寵愛，得到老師的教導(dǎo)，結(jié)交興趣相投的伙伴，坐在窗明幾凈的教室里，奔跑在廣闊平整的操場上?？墒?，有的時(shí)候我還是會覺得學(xué)習(xí)太辛苦，父母太嘮叨，老師太嚴(yán)厲……想到書中人物所受的苦難，一陣慚愧不禁涌上了我的心頭，我想，我知道以后該怎么做了。

在閱讀中，我學(xué)會了深思，在深思里，我終于找到了真正的自己！

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《熬香自己的底料》一文中寫的是一位建了博客的朋友。他為了提高點(diǎn)擊率，把自己的博客裝扮的精美別致；光顧別人的博客，到處留言評論，甚至向別人發(fā)出邀請，可賺到的回訪仍然寥寥無幾。他非?？鄲?，就跑去問開火鍋城的父親。父親意味深長的對兒子說：“要想有客來，就必須熬香自己的底料?！迸笥崖犃耍钏剂季?，終于明白了，因?yàn)楦赣H以前不斷精心配制實(shí)驗(yàn)火鍋底料，所以才有今天的門庭若市。顧客是最好的廣告。那之后，朋友靜下心來，博覽群書，筆耕不輟，后來他很多文章登了報(bào)紙，上了雜志，博客的點(diǎn)擊率也一路飆升。他成了令人羨慕的業(yè)余作家。

人生就是這樣，心浮氣躁，渴望成功，總想用花拳繡腿來博得眾人的贊賞，不肯充實(shí)自己增加自己的底蘊(yùn)，也不肯錘煉自己讓自己閃光，只在表面上下功夫，拋棄了實(shí)質(zhì)。與其四處做廣告貼標(biāo)語拉顧客，不如調(diào)配好自己的底料，熬香它，讓它色味獨(dú)特，香飄萬里，到時(shí)候何愁沒有顧客來？作為教師，人們常說：“要教給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水?！币馑际牵處熞m應(yīng)目前的教學(xué)，必須具備廣博的知識儲備和深厚的人文素養(yǎng)。

荀子又說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！币彩沁@個(gè)道理。因此，作為有志于教學(xué)的教師，必須不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識內(nèi)涵，更重要的是要在實(shí)踐中沉淀、積累，提升自我的文化底蘊(yùn)和教學(xué)技能，做一個(gè)厚積薄發(fā)的教師。只要做好了儲備，做好了自己，擺正了心態(tài)，一切就會迎刃而解?？墒?，生活中，我們往往抱怨命運(yùn)的不公，不是生不逢時(shí)，就是沒有獲得應(yīng)有的回報(bào)，怨天尤人，全然忘記了自身因素。假如學(xué)生是“菜”的話，要想讓自己的菜獨(dú)具一格，我們就必須熬香自己這鍋“底料”！

書，這東西原來是看了才增加我們的心智，品了入味，思之入心的。終有一天，它會成為我們餐桌上一道不可或缺的特色菜。

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每個(gè)人都有獨(dú)自經(jīng)歷或獨(dú)自面對或獨(dú)自解決事情的第一次。有離開媽媽的懷抱，獨(dú)自一人睡覺的第一次，還有一個(gè)人面對如何下手的日記而煩惱的第一次等等......我也一樣，我有過第一次朗讀自己的作文的第一次。

“快發(fā)快發(fā)呀”我在座位上盼望我的日記快點(diǎn)發(fā)下來。當(dāng)我拿到日記本把它打開時(shí)看見日記的尾段的下方有一個(gè)“5星加1”寫在上面，我一想："這是什么意思啊”當(dāng)我正在猜測這5星加1是什么意思時(shí)，老師說了一句話讓我的好奇之心破碎了。老師說：“下面得了5星加1的同學(xué)請站起來，把你的日記和大家一起分享。順便說一下我們這一個(gè)學(xué)期的日記又多了個(gè)評價(jià)5星加1，這是說明你的日記寫得特好”我一聽完了，完了，我是5星加1，怎么辦呀。我連忙看了看別人的日記是多少星，真是出乎意料，他們都是5星連班長也一樣。當(dāng)時(shí)我就緊張起來，我連做了十幾個(gè)深呼吸才平靜，這時(shí)，老師讓得5星加1的`同學(xué)站起來，我一看連我們班的搗蛋鬼一蔡天力也得了5星加1，真不容易啊。老師說誰先來讀啊？我們異口同聲地說：“他先”老師看了看說；“張?jiān)娿?，你先”我也沒辦法，我拿起本子用我洪亮的聲音把它讀了下來，在讀的過程中我很緊張，心跳比火箭還快，緊張死我了，他也不甘示弱，也讀了下來。但他朗讀時(shí)總是結(jié)結(jié)巴巴的，讀完了老師與同學(xué)都說我寫的好，我心里喜洋洋的.......人生的第一次都會有不同的經(jīng)歷，有時(shí)困難，有時(shí)順利，但，我們要從好的方面去對待它。

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今天讀李開復(fù)博士的《做的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子，讓孩子學(xué)會分享、尊重，堅(jiān)持正義、誠信，懂得感恩，做的自己。

從這本書中，我深深感覺到：李開復(fù)博士一直將他的母親視為人間圣母，因?yàn)樗哪赣H既溫和又嚴(yán)厲，既傳統(tǒng)又開放，既獨(dú)斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國獨(dú)立生活，給他自由的天地。現(xiàn)在的家長對孩子包辦過多，安排孩子參加各種興趣班，對孩子期望值過高，使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)間。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親，解放孩子的空間，因?yàn)楝F(xiàn)代社會豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間，應(yīng)該給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬里路接受一個(gè)空間，但必須也要有個(gè)接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)間，孩子要有時(shí)間才能去接受空間，現(xiàn)在的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學(xué)，還要參加各種興趣班，孩子沒有時(shí)間休息，負(fù)重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時(shí)間的解放。

李開復(fù)先生說：那些追逐自己的興趣、愛好，善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖亲约赫嬲矚g的事情，所以他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利，也會得到終生的快樂和幸福。所以，對我們自己，認(rèn)真做好現(xiàn)在的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是的；對孩子，我們尊重孩子的選擇，讓他們朝著自己喜歡的方面努力，就是的。

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人的一生，總會經(jīng)歷多多少少的磨難和小問題。有時(shí)，這些成功路上的絆腳石，會困擾我好長時(shí)間，于是，我?guī)е鴨栴}，拿起了劉墉的書——靠自己去成功。

當(dāng)我讀完時(shí)，確實(shí)受益匪淺。書中的每一篇語言雖然簡練，但是會讓人記憶深刻；每篇都用一個(gè)事例，雖然普通，但讓我更好地了解

其中，叫我記憶猶新的還是談公德的那一篇 ——馬桶與電視。同樣，在這一章中，有兩個(gè)事例。顧名思義，是關(guān)于馬桶和電視的事例。先來談關(guān)于馬桶的。一個(gè)小女孩在半夜上廁所時(shí)，沒想到她爸爸先上過，忘記把墊子放回去，小女孩一下子坐在馬桶里，致其小女孩的屁股被馬桶吸住。可見，“歸原位”多么重要。再來看另一個(gè)“歸原位”的另一個(gè)關(guān)于電視的它的含義。例子，更是細(xì)小。有一個(gè)女孩在看卡通，在看完之后，女孩把電視調(diào)到了另一個(gè)頻道之后，才關(guān)上了電視機(jī)。好多人不解，她說，因?yàn)樗陌职謰寢尪伎赐粋€(gè)臺，所以先要“歸原位”，等下大人再看的時(shí)候，就不必?fù)Q臺了。

這都是生活中毫不起眼的小細(xì)節(jié)，可是也正是這些細(xì)小的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出了公德，是多么的重要。這些習(xí)慣，在不知不覺中把你變得寬容。

說實(shí)話，在沒看章之前，別說沒做到，就是連聽，也沒聽過。這都是生活中的不足，缺陷。在以前，看電視的時(shí)候，有誰會管別人還看不看，都是自己看完就隨手關(guān)掉，誰還會想到要把電視“歸原位”？這是我們的自私嗎？也許是沒注意到，也許是忽略了他人。但，從現(xiàn)在開始，我要痛改前非。

生活中的小習(xí)慣，體現(xiàn)了大公德。從現(xiàn)在做起，做個(gè)講公德的人。

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這本書的主人公是一對雙胞胎 雷伊和杰伊。

在一般人眼里，雙胞胎都是很幸福的，因?yàn)樗麄儾恍枰獎(jiǎng)e的玩伴，自然就可以有人一起玩兒?？墒枪适轮械碾p胞胎卻不那么認(rèn)為，他們很苦惱，因?yàn)樵趧e人眼里，他們是一樣的，因此他們迫切希望所有人能理解“雙胞胎是不一樣的兩個(gè)人”，他們可以有自己的玩伴。

雷伊和杰伊是一對雙胞胎兄弟，雖然不用擔(dān)心沒有玩伴，可是總被別人搞混也確實(shí)夠煩，所以他們總是想著做“真正的自己”。最近他們又搬家了，但新學(xué)年開學(xué)第一天，哥哥雷伊因?yàn)楦忻按诩?，弟弟杰伊只好一個(gè)人去上學(xué)。這沒什么大不了的，而且新學(xué)校挺好，新同學(xué)也不錯(cuò)。可是似乎情況有點(diǎn)不太對，新學(xué)校里竟然沒人知道有雷伊這個(gè)人：點(diǎn)名冊上沒有他的名字，置物柜沒有安排他的，就連學(xué)生檔案也沒有他的。杰伊差點(diǎn)就要報(bào)告學(xué)校了，不過他忍住了，因?yàn)樗X得這也許是個(gè)可以“做自己”的機(jī)會。他說服了雷伊一起跟他將錯(cuò)就錯(cuò)，輪流上學(xué)。可是剛開始的新鮮勁過后，兩人開始為要裝的向?qū)Ψ蕉鄲榔饋?，漸漸地、漸漸地他們的秘密被越來越多的人發(fā)現(xiàn)了。連校長都知道了，這事可不得了，相當(dāng)于逃課啊!后來,校長理解了他們?yōu)槭裁匆@樣做，便把他們分在兩個(gè)不同的班級，課程表也盡量不一樣，讓他們倆人能夠分開，讓他們做自己。

做最真實(shí)的自己才是最快樂也是最幸福的，雷伊和杰伊就為扮成對方而苦惱。每一個(gè)人包括雙胞胎都是獨(dú)特的、獨(dú)立的個(gè)體，不會和任何人一模一樣，也不是任何人的復(fù)制品、克隆品。只要我們用心對待，都能發(fā)現(xiàn)他們的不同之處。

《差點(diǎn)丟了自己》這本書對我來說，最大的收獲是：每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都得學(xué)會欣賞自己，不要總是羨慕別人，不要總是去和別人相比，否則真是丟了自己，也會失去了本該擁有的美好生活。

每一個(gè)人都擁有屬于自己的閃光點(diǎn)，做最獨(dú)特的自己吧！