第一篇：公務(wù)員填寫信息樣本

考生注冊信息

報名序號 3851053482(自動生成的)姓名

身份證號

【年齡：27 周歲，出生日期：1982年06月20日】 考區(qū) 省直

自然信息 性別 女 / 男 * 民族 漢族 少數(shù)民族

* 政治面貌中共黨員 共青團員 民主黨派 普通群眾 * 婚姻狀況 已婚 未婚

* 考生身份 全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生 成人教育、自學(xué)考試及國家承認(rèn)學(xué)歷的人員 退役士兵 社會在職人員 待業(yè)人員 其它人員 * 身高(cm)* 體重(kg)* 視力（校正/裸眼；如:5.0/5.0）*

院校信息 畢業(yè)學(xué)校 * 學(xué)歷 高中 中專 大專 本科 雙學(xué)位 碩研 博研 博士后

* 【招考條件：學(xué)歷：大專（國民教育）】 畢業(yè)時間 * 專業(yè)類別 理學(xué) 工學(xué) 農(nóng)學(xué) 醫(yī)學(xué) 經(jīng)濟學(xué) 管理學(xué) 教育學(xué) 法學(xué) 哲學(xué) 文學(xué) 歷史學(xué)

* 【招考條件：門類：】

專業(yè)名稱 * 【招考條件：專業(yè)：計算機及相關(guān)專業(yè)】 第一學(xué)歷是否為統(tǒng)招 否 是

* 是否獲得相應(yīng)學(xué)位 是 否

* 法律職業(yè)資格證書（報考省法院、省檢察院系統(tǒng)考生填寫）A類 B類 C類

* 項目生類別（非項目生選“無”）無 選聘高校畢業(yè)生到村任職 三支一扶計劃

大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃

無 農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃 村村大學(xué)生計劃 *

在職信息

工作單位及職務(wù) * 基層工作年限 無 1年 2年 3年 4年 5年 6年 7年 8年 9年 10年 10年以上

*

個人簡歷及特長信息

個人簡歷(包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷高中起、社會經(jīng)歷等內(nèi)容)1995年 7月—1998年7月 克山縣北聯(lián)鎮(zhèn)中學(xué)

1998年 9月—2001年7月 克山縣第一中學(xué)

2002年 9月—2005年7月 哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2003年11月—2004年2月 哈爾濱順時針培訓(xùn)中心(學(xué)習(xí)軟件編程)2004年 9月—2005年12月 北京機械科學(xué)研究院（機房維護等）2005年12月—2007年8月

哈爾濱英群科技電腦公司（弱電工程項目經(jīng)理）2007年 8月—2009年9月

牡丹江市柴河林業(yè)局第一中學(xué)（教務(wù)處干事兼計算機教師）* 家庭成員 父親：張道禮 個體 母親：金鳳榮 打工 妹妹：張明明 打工 妹妹：張亮亮 學(xué)生* 外語 * 外語等級（主要指證書等級或分?jǐn)?shù)）* 計算機等級 * 獎勵情況或特長等 2003年 9月23 優(yōu)秀論文獎

2004年10月

在黑龍江省職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中，獲得網(wǎng)絡(luò)管理員二等

獎，被授予全省優(yōu)秀計算機專業(yè)學(xué)生稱號。*

聯(lián)系地址及方式

戶口所在地----未選擇----北京天津河北山西內(nèi)蒙古遼寧吉林黑龍江上海江蘇浙江安徽福建江西山東河南湖北湖南廣東廣西海南重慶四川貴州云南西藏陜西甘肅青海寧夏新疆* 聯(lián)系地址 * 郵政編碼 * E－mail信箱 *

其它信息

備注 本人性格開朗，為人正值，對待人生態(tài)度積極向上。具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，有較強的分析問題和解決問題能力，有較強的自學(xué)能力和銳意進(jìn)取精神及創(chuàng)新思想，有一定的社會活動能力、交往能力和較強的適應(yīng)能力。有4年的工作經(jīng)驗，對待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，懂得團隊合作的重要性，不斷挑戰(zhàn)自我。

電話聯(lián)系方式 固定電話 * 手機電話 *

第二篇：公務(wù)員相關(guān)信息

所有報考人員均參加行政職業(yè)能力測驗和申論兩科考試。

《行政職業(yè)能力測驗一》考查范圍包括：常識，涵蓋政治、法律、經(jīng)濟、管理、人文、科技等;言語理解與表達(dá)，包括以下三種題型：閱讀理解(短文閱讀、文章閱讀)、詞語表達(dá)(選詞填空、詞語替換)和語句表達(dá)(病句判斷、歧義辨析、長句判斷、選句填空);數(shù)量關(guān)系(數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算);判斷推理(圖形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序)以及資料分析(文字資料分析、表格資料分析、統(tǒng)計圖形分析)。全部為客觀性試題，共135-140道題，考試時限為120分鐘。時間短、題量大，這就要求考生不僅做題速度要快，還要具備一定的答題技巧，更重要的是要具備良好的心理素質(zhì)。

《申論》主要通過考生對給定材料的分析、概括，考查其運用馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論和行政管理等理論知識以公務(wù)員身份解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力?！渡暾摗吩囶}全部為主觀性試題，考試時限為150分鐘。報考第二類職位的考生公共筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗二》一科?！缎姓殬I(yè)能力測驗二》的題型、題量、難度等與《行政職業(yè)能力測驗一》略有不同。專業(yè)科目筆試的內(nèi)容、方式由各招考部門確定。

在各地實際操作過程中，考試科目可能不完全一致，部分省市可能還會考公共基礎(chǔ)知識(涵蓋政治、法律、經(jīng)濟、管理、人文、科技等)，考生可根據(jù)當(dāng)?shù)卣锌脊孢M(jìn)行復(fù)習(xí)。

安徽

報考計算機、法律、財會、公安、外語等專業(yè)性較強職位的人員，筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》和《專業(yè)知識》兩科;報考其他職位和市以下法院、檢察院專門用于招錄通過國家司法考試并取得法律職業(yè)資格證書人員職位的人員，筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科。其中，報考省、市機關(guān)和省以下垂直管理單位職位的人員考《申論》A卷;報考縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關(guān)職位的人員考《申論》B卷。

地方公務(wù)員也有一小部分職位的學(xué)歷要求是大專以上，但只是很小的一部分，大多都是本科或研究生。

第三篇：學(xué)員信息上傳范文填寫要求

學(xué)員信息“上傳模板”填寫要求

在學(xué)員信息“上傳模板”中，所在地區(qū)（、市、縣）、培訓(xùn)項目、參訓(xùn)學(xué)段學(xué)科、民族、學(xué)校所在區(qū)域、學(xué)校類別、職稱、最高學(xué)歷、主要任教學(xué)段、主要任教學(xué)科,必須按照以下要求進(jìn)行填寫或選擇,其中標(biāo)注*的信息都必須填寫。

填寫要求：

所在地區(qū)（）:安徽 所在地區(qū)(市）：XＸ市 所在地區(qū)(縣):ＸX 縣（市、區(qū))培訓(xùn)項目：根據(jù)實際培訓(xùn)項目填寫 學(xué)段學(xué)科:根據(jù)實際培訓(xùn)項目學(xué)段學(xué)科填寫 民族：

漢族 柯爾克孜族 蒙古族 土族 回族 達(dá)斡爾族 藏族 仫佬族 維吾爾族 羌族 苗族 撒拉族 彝族 毛南族 壯族 仡佬族 布依族 錫伯族 朝鮮族 阿昌族 滿族 普米族 侗族 塔吉克族 瑤族 怒族 白族 烏孜別克族 土家族 俄羅斯族 哈尼族 鄂溫克族 哈薩克族 德昂族 傣族 保安族 黎族 裕固族 傈僳族 京族 佤族 塔塔爾族 畬族 獨龍族 高山族 鄂倫春族

拉祜族 赫哲族 水族 門巴族 東鄉(xiāng)族 珞巴族 納西族 基諾族 景頗族 布朗族

學(xué)校所在區(qū)域:包含以下示例中的數(shù)字、文字、符號 1 城市 2 縣城 ３鎮(zhèn)區(qū)（不含縣城）鄉(xiāng) 5 村 ６團場

學(xué)校類別: 幼兒園 小學(xué) 初中 高中 完全中學(xué) 九年一貫制學(xué)校 十二年一貫制學(xué)校 教學(xué)點 其他

職稱：

未定級 初級 中級 副高級 正高級 最高學(xué)歷：

專科以下 專科 本科 碩士 博士 主要任教學(xué)段:

幼兒園 小學(xué) 初中 普通高中 中職 特殊教育學(xué)校 其他 主要任教學(xué)科: 學(xué)前教育 通用技術(shù) 語文 信息技術(shù)（含計算機、電教）

數(shù)學(xué) 心理健康 英語 綜合實踐活動（含勞動與技術(shù)）

生物 思想政治（含思想品德、品生與品社）

化學(xué) 歷史 物理 科學(xué) 音樂 地理 美術(shù) 其他 體育

第四篇：中學(xué)教師信息填寫說明

附件 8

中學(xué)教師信息填寫說明

字段名 字段說明 填寫要求 姓名 填寫教師姓名 名字中間不加空格 性別 填寫教師性別 只能選擇“男”或“女” 民族 填寫教師民族 只能選擇“漢”或“少數(shù)民族”或“外國國籍” 身份證號 填寫教師的身份證號 填寫 15 位或 18 位身份證件號，必須是真實且唯一的號碼，如最后一位為 X，請輸入大寫 X，系統(tǒng)將作檢驗 手機號碼 填寫教師的手機號碼 11 位有效手機號碼，手機號碼必須是真實且唯一的號碼，系統(tǒng)將做檢驗 最終學(xué)歷 填寫教師的最終學(xué)歷 只能填寫以下學(xué)歷之一：

“高中及以下”、“中師”、“中專或中技”、“非師范類大?！?、“師范類大?！?、“非師范類本科”、“師范類本科”、“研究生及以上” 最終學(xué)歷所學(xué)專業(yè) 填寫教師的最終學(xué)歷所學(xué)專業(yè) 只能填寫以下專業(yè)之一：

“語文或中文相關(guān)”、“數(shù)學(xué)或統(tǒng)計類”、“英語”、“體育”、“音樂”、“美術(shù)”、“政治、人文、哲學(xué)類”、“信息技術(shù)或計算機”、“物理”、“化學(xué)”、“歷史”、“地理”、“生物”、“心理”、“教育學(xué)類（中小學(xué)教育，教育管理，教育技術(shù)，課程語教學(xué)論等）”、“其他（非學(xué)科或教育學(xué)類）” 主要任教年級 填寫教師的主要任教年級 如任教 9 年級就填寫 9；如任教 8 年級和 9 年級就填寫 8.9；數(shù)字之間用.間隔 上學(xué)期是否任教八年級 教師上學(xué)期如有任教八年級，填寫是；如果上學(xué)期沒有任教八年級，填寫否。

只能填寫“是”或“否” 上學(xué)期任教八年級班級 教師上學(xué)期如有任教八年級，請?zhí)顚懮蠈W(xué)期任教班級；如沒有，請不要填寫。

阿拉伯?dāng)?shù)字填寫，如一班就填寫 1，如有多個班級就用.間隔，例 1.2.3 指的是上學(xué)期任教 8 年級的 1 班、2 班、3 班 中學(xué)主要任教學(xué)科 填寫教師主要的任教學(xué)科 只能填寫以下課程：

“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”、“物理”、“化學(xué)”、“生物”、“政治”、“歷史”、“地理”、“音樂”、“美術(shù)”、“體育”、“信息技術(shù)”、“通用技術(shù)”、“綜合實踐”、“其他”。

多個學(xué)科之間用.間隔

上學(xué)期是否八年級班主任 填寫教師上個學(xué)期是否擔(dān)任八年級班主任 只能填寫“是”或“否” 是否中層干部 填寫教師是否中層干部 只能填寫“是”或“否” 是否校級領(lǐng)導(dǎo) 填寫教師是否校級領(lǐng)導(dǎo) 只能填寫“是”或“否” 是否校長（法人）

填寫教師是否校長（法人）

只能填寫“是”或“否”，如果是九年一貫制學(xué)校或者完全中學(xué)，請初中部負(fù)責(zé)人填寫“是”。每所學(xué)校上交表格中該項應(yīng)至少并僅有一位老師填寫“是”。

第五篇：全國教師信息填寫

全國教師管理信息系統(tǒng)填報指南 http://js.jxedu.gov.cn/

一、基本信息

1、姓名：按身份證姓名填寫，姓名兩個字的中間不能有空格。

2、曾用名：人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

3、性別：里面有4個選項，但只填男或女。如證件上顯示未知或者未說明的性別，按照證件選擇。

4、教職工號不填。

5、國籍地區(qū)：中國。

6、身份證件類型：只填居民身份證。

7、身份證號：必須按身份證如實填寫，并且只支持18位的居民身份證號碼。身份證號碼最后一位是x的、最好要大寫X，而且輸入法要半角。

8、出生日期：一般按身份證填寫，如身份證出生日期與人事檔案不一致的，填人事檔案出生日期。

9、籍貫：如實填寫至，指本人出生時祖父的居住地戶口出生地，具體到區(qū)縣一級。

10、出生地：以戶口本上出生地為準(zhǔn)。請選擇到縣級市或縣，例如： “江西省上饒市市鄱陽縣”。

11、民族：據(jù)實填報

12、政治面貌：默認(rèn)群眾。中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派，無黨派民主人士：并非無黨無派身份就是無黨派人士，須填寫相關(guān)登記表并經(jīng)所在單位黨組織或統(tǒng)戰(zhàn)部門認(rèn)定的。

13、婚姻情況：以民政局婚姻登記注冊為準(zhǔn)。未婚教師選擇未婚，已婚教師要注意選擇是初婚、再婚、復(fù)婚。離婚選擇離婚。喪偶選擇喪偶。事實婚姻沒有領(lǐng)結(jié)婚證在一起生活的選擇未說明的婚姻狀況。另特殊情況例如愛人特殊工作情況隱婚的選擇未說明的婚姻狀況。

未說明的婚姻狀況：指派出所以前登記信息時不清楚你的婚姻狀況，故戶口本上有這個字，實際我們以結(jié)婚證為準(zhǔn)，不以戶口上的婚姻為準(zhǔn)。事實婚姻：以前年紀(jì)較大的教師結(jié)婚或者結(jié)婚生育后至今沒有領(lǐng)取結(jié)婚證的。

14、健康情況：先選擇健康或良好，以保健院、醫(yī)院健康證上的健康信息為準(zhǔn)。

15、參加工作年月：公辦：指計算工齡的開始時間

16、進(jìn)本校年月：公辦教師以人事主管部門開具介紹信為準(zhǔn)。

17、教職工來源：調(diào)入

18、教職工類別：專任教師PS:公辦有任課的肩挑行政人員和中層也選擇專任教師。

19、是否在編：選擇“是”

20、用人形式：公辦教職工不填該項。

21、簽訂合同情況：公辦在職人員填聘用合同

22、是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè)：指全日制師范類學(xué)校畢業(yè)，根據(jù)實際情況選擇?！救绻袑Ｊ侨罩茙煼叮髮２皇?，也算是全日制師范類專業(yè)畢業(yè)

23、是否受過特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)：無。

24、是否有特殊教育從業(yè)證書：無

25、信息技術(shù)能力：熟練

26、是否屬于免費（公費）師范生：指北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)等6所高校的免費師范生。地方免費師范生：本省沒有對象，不選此類。

27、是否參加基層服務(wù)項目：有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”，大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計劃，否；其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語特崗。沒有的填“否”

28、參加基層服務(wù)項目起始年月：當(dāng)參加基層服務(wù)項目為否，此選項不需要填寫。當(dāng)選擇是時，需要選擇參加基層服務(wù)項目的起始年月。

29、參加基層服務(wù)項目結(jié)束年月：當(dāng)參加基層服務(wù)項目為否，此選項不需要填寫。當(dāng)選擇是時，需要選擇參加基層服務(wù)項目的結(jié)束年月。

30、是否特級教師：根據(jù)實際情況選擇。指省里評定的特級教師?；旧隙歼x否。

31、是否縣級及以上骨干教師：根據(jù)實際情況選擇。第一層次為特級教師、名師、名校長、名班主任；第二層次為教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將；第三層次為骨干教師、骨干班主任；以縣級及以上教育局頒發(fā)的榮譽證書或文件為準(zhǔn)。（骨干教師培訓(xùn)證書不算）

32、是否心理健康教育教師：根據(jù)是否持有心理健康教育教師證（三級以上）為準(zhǔn)，心理健康教育“三”級一般填兼職。

33、個人照片：個人近期免冠照片。照片添加：點選擇文件，將照片選擇后，點確定。照片嚴(yán)格要求，近期免冠半身照片，照片規(guī)格：寬26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求為jpg格式，文件大小應(yīng)小于60K，盡量采用白色底的照片，可在白色背景下（如白色

墻壁）采取手機拍照后發(fā)送到電腦進(jìn)行編輯。

34、人員狀態(tài)：填在“在本單位任職”

二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

從高中或中專如實填起（含函授等學(xué)歷）；高中專業(yè)填“高中”。

高中段：專業(yè)填寫“無”，在讀還未獲得某項學(xué)歷的，不填此項學(xué)歷。

（注：每一階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷填好，點擊“保存”即可進(jìn)行下一步操作）每一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要單獨生成一欄，高中或中專學(xué)歷填完后保存，繼續(xù)填寫再次點“增加”鍵。

例如，某老師現(xiàn)學(xué)歷為碩士研究生的，一般要至少生成3行學(xué)習(xí)經(jīng)歷（高中、專/本科、碩士），請按順序由低到高增加。每增加一行信息，填完后需點“保存”。

35、獲得學(xué)歷：必填項，指學(xué)歷證書上學(xué)歷，按畢業(yè)證書填寫。

36、獲得學(xué)歷的國家（地區(qū)）：中國，其他國家選擇其他相對應(yīng)國家

37、獲得學(xué)歷的院校或機構(gòu)：必填項。填寫學(xué)歷證件中的學(xué)校全稱，外國名稱須同時填寫外文和中文名稱。格式為：浙江省××市××縣×高級中學(xué)或職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

38、所學(xué)專業(yè)：必填項。按學(xué)歷畢業(yè)證書上專業(yè)填寫（高中畢業(yè)的專業(yè)填“無”）。

39、是否師范類專業(yè)：根據(jù)實際情況填寫

40、入學(xué)年月：以年月的數(shù)字選擇，以學(xué)歷證書上的起始年月為準(zhǔn)。

41、畢業(yè)年月： 以年月的數(shù)字選擇，以學(xué)歷證書上的畢業(yè)年月或證書落款時間為準(zhǔn)。

42、學(xué)位層次：根據(jù)實際情況填寫，指目前的最高學(xué)位，按學(xué)位證書驗證填寫。如果無學(xué)位證書選擇無。當(dāng)選擇無學(xué)位，8-11自動不需要填寫。

43、學(xué)位名稱：指目前學(xué)位證書上學(xué)位名稱，如學(xué)位層次選擇無，該項無須填寫。

44、獲得學(xué)位的國家（地區(qū)）：取得學(xué)位證件的國家，一般選擇中國。如學(xué)位層次選擇無，該項無須填寫。

45、獲得學(xué)位的院校機構(gòu)：指目前學(xué)位證書上院校，如學(xué)位層次選擇無，該項無須填寫。

46、學(xué)位授予年月：指目前學(xué)位證書上年月，如學(xué)位層次選擇無，該項無須填寫。

47、學(xué)習(xí)方式：根據(jù)選項選擇： “全脫產(chǎn)”、“半脫產(chǎn)”等等。凡是參加工作前獲得的，一律選擇“全脫產(chǎn)（離崗）”?！八鶎W(xué)專業(yè)”凡是沒有的，一律填“無”。

48、在學(xué)單位類別：在學(xué)單位類別選擇“全日制中學(xué)” “全日制高等院?！薄ⅰ俺扇私逃钡鹊?，根據(jù)實際情況選擇。

如：在職期間參加學(xué)歷晉升的一般選擇成人教育培訓(xùn)機構(gòu)，在電大學(xué)習(xí)的選擇廣播電視大學(xué)，參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的選擇函授學(xué)校，自學(xué)考的選擇自學(xué)考試等等。

三、工作經(jīng)歷

單擊“增加”按鈕，如果有工作調(diào)動情況，或者學(xué)校更換名稱，請分別填寫。從參加工作填起。每在一個工作單位，作為一條信息錄入，多條記錄均需要建立多條。（從畢業(yè)后工作開始寫起，中途有更換工作單位的都要填寫）

49、任職單位名稱：必須填，填寫任職單位的全稱，與公章一致。

50、任職開始年月：必填項，填寫在該單位開始的“某年某月”，格式如“198802”。

51、任職結(jié)束年月：必填項，填寫在該單位結(jié)束的“某年某月”，格式如“198802”，暫填至合同到期期限。（結(jié)束年月填到哪個時間）

52、單位性質(zhì)類別：公辦選擇:事業(yè)單位（具體到中小學(xué)）

53、任職崗位：手動輸入，教師及學(xué)校中層填專任教師，領(lǐng)導(dǎo)班子(正副校長)填行政人員，職工填工勤人員，教輔填教輔人員等等。

四、崗位聘任

單擊“增加”按鈕，填寫好后，單擊“保存”。

54、崗位類別：教師選擇教師崗位【學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的，崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”；如：初級中學(xué)正副校長、中心小學(xué)校長的兼任崗位一般選擇“管理9”、小學(xué)校長選擇 “管理10”、小學(xué)副校長沒有管理級別，最終以崗位設(shè)置為準(zhǔn)?！?/p>

55、崗位等級：

公辦每個教職工都有一份教育局人事部門蓋章的崗位設(shè)置聘用合同，以崗位設(shè)置聘用合同為準(zhǔn)。十三級至五級的教師聘任時間看崗位聘書聘任時間，每年有變化都要及時增加、修改。

56、聘任開始年月：崗位聘任時間可看崗位設(shè)置聘用合同，指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時間。

57、是否兼任其他崗位：根據(jù)實際情況選擇?！緦W(xué)校校長有雙肩挑的，崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”】；班主任也不屬于兼職。

58、兼任崗位類別：當(dāng)是否兼任其他崗位為否，該選項不需要填寫。如果兼任其他崗位選擇是，選擇相應(yīng)崗位類別。

59、兼任崗位等級：如果兼任其他崗位選擇是，該類別為必選，如果選擇否，不用填。選擇

是，選擇相應(yīng)崗位等級。

60、校級職務(wù)（按現(xiàn)任職）：按實際填寫。

公辦學(xué)校：以是否有教育局下發(fā)的任職文件為準(zhǔn)。

注意：其中中層正職指教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任等等，同理，中層副職指部門副主任。61、任職開始年月：公辦學(xué)校：按任職文件時間填報；民辦學(xué)校：按實際填寫。

五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任

62、如：中學(xué)語文高級教師要填“063-一級教師”；

聘任開始時間和結(jié)束時間與上述崗位聘任一致。聘任單位名稱：即所在單位全稱。名稱以公章為準(zhǔn)。

六、教師資格

84、教師資格證種類：按照教師資格證上種類填寫 85、教師資格證號碼：教師資格證件上的號碼。86、任教學(xué)科：填寫教師資格證上的任教學(xué)科。87、證書頒發(fā)日期：教師資格證上的落款日期。88、頒發(fā)機構(gòu)：填寫教師資格證上的機構(gòu)名稱。

89、首次注冊日期：（目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫）90、首次注冊結(jié)論：（目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫）。91、定期注冊日期：（目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫）。92、定期注冊結(jié)論：（目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫）。

七、教育教學(xué)

只填2015學(xué)年。如有擔(dān)任多個學(xué)科的任課課程可多選。平均教學(xué)節(jié)數(shù)最少15節(jié)。

八、教學(xué)科研成果及獲獎

十、教科研成果及獲獎（多條記錄）這里分九塊。教師有需要填寫表。

第一塊：項目（課題）指：教科研課題情況。

109、項目類型：根據(jù)課題立項類型選擇，基礎(chǔ)課題研究基礎(chǔ)研究，課題從不同角度可以劃分為多種類型。按研究功能劃分，可以分為理論性研究課題，應(yīng)用性研究課題和開發(fā)性研究課題。理論性研究課題指以揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律，形成或發(fā)展教育科學(xué)理論為目的而進(jìn)行的研究課題。應(yīng)用性研究課題是運用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識、原理、原則，針對某具體實際問題，研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律，提出比理論性研究更有針對性的理論和方法，主要解決實際問題。開發(fā)性研究課題是建立在前兩種研究的基礎(chǔ)上，以開發(fā)能使用的教學(xué)產(chǎn)品為目的的課題研究。教育產(chǎn)品除教科書、投影片等外，也包括可操作性的教育教學(xué)方法或組織教育教學(xué)的策略、程序等無形產(chǎn)品。

111、項目名稱：指該科研項目的名稱全稱 112、項目批準(zhǔn)號：指課題立項號 113、學(xué)科領(lǐng)域：根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇 114、項目經(jīng)費額度：指該項目經(jīng)費的額度

115、開始年月：指該科研項目開始的年月，以年月日表示：199901 116、結(jié)束年月：指該科研項目結(jié)束的年月，以年月日表示：199901 117、項目中本人角色：你在本項目中的角色。獨立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。118、本人排名：在該項目中的排名。119、項目委托單位：填寫全稱。120、項目來源：根據(jù)項目來源情況選擇。第二塊：著作

“著作”是專指創(chuàng)造性的文章而言的。前人沒有闡發(fā)過或沒有記載過的，第一次出現(xiàn)的書籍，才算是“著作”。

121、著作類別：根據(jù)著作類型選擇，(1)專著：用于創(chuàng)作性文字，即根據(jù)自己的見解撰寫的著作；(2)編著：用于除有自己撰寫的文字外，另有整理他人著作的材料；(3)編著：用于將零散資料或單篇著作匯編成冊；(4)教材：用于著作成教村；(5)科普讀物：科著類的著作(6)圖集：用于以圖畫為主的著作；(7)報告：以報告為主的著作等等。

122、著作名稱：指該著作的名稱全稱。123、學(xué)科領(lǐng)域：根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。124、出版日期：指該著作上出版日期。125、出版社名稱：指該著作出版社的名稱。

126、出版號：指該著作的出版號。

127、著作中本人角色：你在本項目中的角色。獨立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。128、總字?jǐn)?shù)：在該著作的總字?jǐn)?shù)。

129、本文撰寫字?jǐn)?shù)：指本人在該著作中撰寫的字?jǐn)?shù)。第三塊：論文

130、論文名稱：指發(fā)表論文的名稱。132、發(fā)表刊物名稱：指發(fā)表在刊物上的名稱。133、發(fā)表年月：指論文發(fā)表的年月。

134、卷號：卷號就是標(biāo)志為Vol【】,【】里面的是卷號。135、期號：發(fā)行的是哪期，如：3期是期號，100期是總期號。136、起始頁碼：指論文在該期刊的起始頁。137、結(jié)束頁碼：指論文在該期刊的結(jié)束頁。

138、本人角色：你在本項目中的角色。獨立完成、第一著作還是什么。139、學(xué)科領(lǐng)域：根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。

140、論文收錄情況：選擇相對應(yīng)的論文收錄選項。第四塊：獎勵

141、獎勵類別：根據(jù)相關(guān)的類別選擇。142、獲獎年月：指該獎勵獲獎的年月。143、獎勵名稱：指論獎勵的名稱。

144、獎勵級別：指該獎勵的級別：學(xué)校、縣部門等等。145、獎勵等級：根據(jù)相關(guān)等級選擇。

146、獎勵其他等級：如已選擇獎勵等級，其他等級不需要選擇。147、本人排名：本人在該獎勵中的排名。148、授獎國家：默認(rèn)中國。149、授獎單位：輸入相關(guān)的單位。第五塊：文藝作品

150、文藝作品類別：指在文藝作品上有獲獎的相關(guān)文藝作品類別.152、文藝作品名稱：指該文藝作品的名稱。153、本人角色：指自己在該文藝作品的角色。154、完成時間：指該文藝作品的完成時間。

155、完成地點：指該文藝作品的完成地點。156、本人工作描述：本人在該文藝作品中的描述。第六塊：專利或軟件著作權(quán)

157、專利或軟件著作權(quán)類型：根據(jù)相關(guān)類型選擇。

158、專利或軟件著作權(quán)名稱：指該專利或軟件的著作權(quán)名稱。159、學(xué)科領(lǐng)域：指該專利或軟件屬于哪一個學(xué)科領(lǐng)域。160、批準(zhǔn)日期：指該專利或軟件批準(zhǔn)日期。161、本人角色：指本人在該專利或軟件中的角色。162、專利號：指該專利的專利號。第七塊：咨詢報告或研究報告 163、報告題目：指該報告的題目。164、本人角色：指本人在該報告中的角色。165、報告時間：指該報告的時間。166、委托人：指該報告的委托人。第八塊：國家醫(yī)藥證書

該內(nèi)容一般教師沒有，涉及到持執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的保健醫(yī)生需要填寫。第九塊：指導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲獎

教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽后的獲獎登記。

173、獎勵名稱：指學(xué)生參加該競賽的獎勵證書上獎勵名稱。175、本人角色：本人在本次學(xué)生競賽中擔(dān)任的角色，根據(jù)選項選擇。176、獎勵等級：指學(xué)生參加該競賽的獎項等級。177、獲獎年月：指該學(xué)生在本次競賽中的獲獎的年月。

九、入選人才項目 可不填，有的可如實填寫。

十、國內(nèi)培訓(xùn)

可以參考“江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育電子證書”從平臺中查看。按培訓(xùn)合格證書內(nèi)容按時填寫。一證書一記錄。

培訓(xùn)：2011年開始填寫。

181、培訓(xùn)類別：本次培訓(xùn)屬于哪個類別，分校級、縣級、市級、省級和國家。一般是省級。182、培訓(xùn)項目名稱：指培訓(xùn)的該項目的名稱。183、培訓(xùn)機構(gòu)名稱：指江西省教育廳

184、培訓(xùn)形式：根據(jù)所提供的形式選擇，如網(wǎng)絡(luò)研修。185、培訓(xùn)獲得學(xué)時：指教師培訓(xùn)平臺對該項目設(shè)置的學(xué)時。

186、培訓(xùn)獲得學(xué)分：指教師培訓(xùn)平臺報名成功且參加，并經(jīng)過評價生成的學(xué)分。無體現(xiàn)學(xué)分的填“0”。

十一、海外研修（訪問）如實填寫，沒有的不填寫。

十二、技能及證書

語言能力：至少填寫一種（漢語，熟練）。其他技能：可以填計算機、心理咨詢師等等。證書信息：按證書上面的內(nèi)容，照實填寫。

十三、交流輪崗位 直接寫“無”。

十四、聯(lián)系方式

該項我省需要填寫。填上家庭居住地址、辦公電話及個人手機號碼。通訊地址：現(xiàn)實際居住地址

聯(lián)系電話：家庭中的固定電話（沒有的寫單位固定電話）

手機：本人手機號碼 EMAIL：本人電子郵箱（沒有常用的郵箱可以填寫手機郵箱，如移動號碼郵箱為：你的手機號碼@139.com

電信號碼郵箱為：你的手機號碼@189.cn）

其他聯(lián)系方式：可不填

十五、完整性檢驗及保存

填好完畢后，點擊右上角的，如提示，點擊確定后點右上角的按鈕即可。

教師進(jìn)修學(xué)校附中 2016年10月20日下午