第一篇：優(yōu)秀班主任推薦意見（推薦）

辛勤耕耘建優(yōu)秀集體，為師為友獲桃李滿園

×××老師作為×××班的班主任，除承擔(dān)繁重的教學(xué)、科研任務(wù)外，在班主任工作中也投入了大量的時間和經(jīng)歷，引導(dǎo)和幫助學(xué)生進行自主管理和個性成長。

1.關(guān)注班級工作,參與學(xué)生班會

2013-2014學(xué)年，×××老師多次參加各類班會，如班會班級班委換屆、評優(yōu)評先等。上學(xué)期在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間老師召開班會，積極講解、讓我們學(xué)好專業(yè)課，為以后考研和工作打下堅實的基礎(chǔ)。大三下學(xué)期，為了讓同學(xué)們更清楚地了解自己未來的發(fā)展，×××老師開展了高材生優(yōu)秀學(xué)子交流班會。

2.關(guān)心同學(xué)未來,組織交流會議

除了安排上一屆的師兄師姐給同學(xué)們介紹考研及找工作的經(jīng)驗外，×××老師還根據(jù)她自己的人生經(jīng)歷鼓勵同學(xué)們在未來的人生道路上要找準(zhǔn)方向，不虛度光陰才是對得起自己。交流會取得了良好的效果，同學(xué)們熱情高漲，爭相向師兄師姐及老師了解情況，對自己的未來有了多一分的把握。同時，×××老師還充分利用資源，主動邀請班里的同學(xué)參加她的畢業(yè)十年聚會活動，并進行的足球比賽，讓同學(xué)們有更多機會與畢業(yè)校友相互交流。

3.關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),促進互幫互助

×××老師十分關(guān)心學(xué)生的個人成長與發(fā)展。為了提高班上同學(xué)成績，她組織班委開展班級一對一學(xué)習(xí)互幫互助小組，并多次找到學(xué)習(xí)落后的學(xué)生談心，幫助他們分析原因，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，這學(xué)期同學(xué)們的整體成績都有較大提高。

4.關(guān)心學(xué)生生活,促進健康發(fā)展

工作之余，她定期走訪學(xué)生宿舍，來到學(xué)生身邊，了解學(xué)生的生活環(huán)境及心理狀態(tài)，鼓勵學(xué)生多去參加社會實踐活動。×××老師也十分關(guān)心家庭困難的學(xué)生，盡她所能幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生尋找兼職，解決學(xué)生的經(jīng)濟困難問題。此外，×××老師還利用課題組實驗條件，為學(xué)生提供科技創(chuàng)新方面的科研幫助，激發(fā)學(xué)生對高分子材料專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究熱情。

在×××老師的帶領(lǐng)下，×××班一年被評為校標(biāo)兵班集體,連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀班集體，班級同學(xué)團結(jié)互助，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，班風(fēng)積極向上。

第二篇：班主任推薦意見

關(guān)于推薦張林華同學(xué)入黨的意見

張林華同學(xué)自入校學(xué)習(xí)以來，在各方面表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，多次獲校級榮譽稱號；在擔(dān)任干部期間，工作扎實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到老師和同學(xué)們的一致好評；思想上積極向黨組織靠攏，自覺參加黨校培訓(xùn)，主動接受組織教育；在政治上，始終與黨中央保持一致，沒有發(fā)現(xiàn)任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。張林華同學(xué)基本符合入黨條件，特向黨組織推薦該同志加入中國共產(chǎn)黨。

班主任簽名： 年

月

日

第三篇：班主任意見

實習(xí)班主任鑒定評語

該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲對待工作，熱情、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習(xí)期間，該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

第四篇：班主任意見

關(guān)于推薦xxxx同學(xué)加入黨組織的班主任意見

xxx，女，漢族，xxxxx學(xué)生。

該同學(xué)能夠積極主動向黨組織遞交入黨申請書，在組織的培養(yǎng)教育下能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程，了解黨的基礎(chǔ)知識，參加積極分子培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，定期遞交思想?yún)R報，政治上不斷成熟，明確黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、紀(jì)律，明確了黨的權(quán)力和義務(wù)，堅定了共產(chǎn)主義信念，并能夠認(rèn)真參加入黨積極分子小組組織的各項活動。

該同學(xué)在過去一年半的學(xué)習(xí)中，積極向上，遵守紀(jì)律，綜合排名在班級一直保持著趕超前列的姿態(tài)。據(jù)周圍同學(xué)反映，該同學(xué)在課上主動與老師互動與交流，課后也可以主動去幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面我還是比較認(rèn)可該同學(xué)的表現(xiàn)，希望該同學(xué)繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進取，成為一個在班上有所建樹的人。

在過去和該同學(xué)的交流中，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在剛進大學(xué)時，不怎么適應(yīng)大學(xué)的獨立生活，帶著獨生子女的那份優(yōu)越性，與人交流比較少，很容易活在自己的世界里。后來，漸漸發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的自我糾正和適應(yīng)能力還是比較強的，從那種帶有點自我的人轉(zhuǎn)變成與同學(xué)可以融洽相處的那種同學(xué)。據(jù)該同學(xué)宿舍周邊的同學(xué)講，xxx同學(xué)剛進大學(xué)時可能有點害羞，不善言辭，后來在相處的過程中，覺得她為人慷慨大方，樂于助人，屬于同學(xué)們都樂于相處的哪一類人。該同學(xué)的良好品格，會使其在以后的工作生活中會很受同事和領(lǐng)導(dǎo)的照顧。

大一剛進來，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)參加班級活動不是很積極。當(dāng)時競選班干時，很主動。后來該同學(xué)的自我改變和調(diào)整。發(fā)現(xiàn)該同學(xué)還是很有人緣的，然后做事不拖泥帶水，有做班級學(xué)生干部的潛質(zhì)。于是給該同學(xué)鍛煉的機會，在大一上學(xué)期的班級投票中成為班長。希望該同學(xué)好好表現(xiàn)，再接再厲，多為班級同學(xué)組織豐富多彩的課余活動，成為老師學(xué)生眼中的好班干。

根據(jù)xxxx同學(xué)的一貫學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)，認(rèn)為該同學(xué)具備預(yù)備黨員條件，可以入黨。

班主任：

2014-3-31

第五篇：班主任推薦意見（推薦）

關(guān)于xxx同學(xué)入黨的班主任推薦意見

xxx同學(xué)是一名熱愛集體，樂觀向上，積極進取，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部。作為其班主任，現(xiàn)在對其政治思想，組織觀念，工作，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績，群眾關(guān)系以及生活等方面給與評價，并鄭重就是否符合黨員條件給出班主任意見。

思想方面：在政治思想上xxx同學(xué)自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”和黨的基本知識，對黨的認(rèn)識正確，入黨動機端正，入黨目的明確。

工作方面：xxx同學(xué)在擔(dān)任班長期間全心全意為同學(xué)服務(wù)，嚴(yán)以律己，寬以待人，虛心接受同學(xué)與老師的意見。努力克服缺點并不斷完善和超越自己。特別是在學(xué)習(xí)上，帶領(lǐng)大家一起努力，爭做更優(yōu)秀的班集體，為班級做出了巨大貢獻。不論是在學(xué)風(fēng)建設(shè)還是學(xué)習(xí)成績以及同學(xué)之間的關(guān)系上都使得班級有了明顯的進步。受到同學(xué)們的好評。成為師生之間交流的橋梁。

學(xué)習(xí)生活方面：該同學(xué)平時刻苦努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尊敬師長、樂于助人，遵紀(jì)守法。積極參加學(xué)校班級各種活動。有著廣泛良好的人際關(guān)系。是一名活潑開朗，有組織能力，思想活躍的班級模范學(xué)生。

用黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)全面衡量xxx同學(xué)，我認(rèn)為他已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿推薦xxx同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨。建議組織吸收其入黨。班主任：

日期：