第一篇：4-10“陽光笑臉”主題班會(huì)策劃書

“陽光笑臉”主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)方案：

主題：“陽光笑臉”可以引申到學(xué)生與老師之間的師生恩情；同學(xué)與同學(xué)之間的互助之情；父母與子女之間的感恩之情。通過講述一些師生之間，同學(xué)之間，父母與子女之間的一些故事，將主題升華到“你的微笑，我的陽光”。用微笑來聯(lián)想那種無私的精神，來證明無私奉獻(xiàn)就等于是他們的陽光，再而引發(fā)他們之間的感恩之情。

二、活動(dòng)主題：

“你的微笑，我的陽光”

三、活動(dòng)目的：

通過班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們有一個(gè)健康向上的心態(tài)，學(xué)會(huì)感恩。

四、活動(dòng)日期：

2012年4月10日15點(diǎn)整

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

電子學(xué)院6棟教學(xué)樓 各班教室

六、活動(dòng)流程：

1、通知各班團(tuán)支書,告知班會(huì)主題，時(shí)間及材料；

2、召開部門會(huì)議，安排好活動(dòng)需要的人數(shù)及個(gè)人的工作；

3、班會(huì)前期到各班進(jìn)行活動(dòng)宣傳以及在六棟四樓的打板；

4、班會(huì)現(xiàn)場主持人講述關(guān)于感恩的事件，引發(fā)主題；

5、請同學(xué)們講述自己身邊的感恩事件及自己的感觸；

6、全班討論；并播放相關(guān)視頻；

7、班會(huì)期間通知新聞部到班會(huì)現(xiàn)場進(jìn)行拍攝，收集照片和視頻，要求各班班會(huì)現(xiàn)場氣氛融洽，形式鮮明，主題突出，組織部將嚴(yán)格監(jiān)督及巡查；

8、主持人總結(jié)班會(huì)主題精神；

9、通過班會(huì)要達(dá)到一個(gè)讓大家知道心里健康重要性、知道感恩的效果；

10、班會(huì)之后各班將班會(huì)策劃書、總結(jié)書以及發(fā)言稿在本周星期四晚上8點(diǎn)半之前送到組織部九樓辦公室；

11、部門通過各班班會(huì)活動(dòng)情況進(jìn)行最后總結(jié)；

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、由班會(huì)主持人通過對一些事例的講述引出班會(huì)主題“陽光笑臉”。從講述學(xué)生們遇到困難，老師對他們的幫助后洋溢著笑容的每一張張笑臉，再到老師的笑臉。依次講述同學(xué)們之間互助后的笑臉，父母與子女之間的笑臉。從而引申主題為“你的微笑，我的陽光”。

2、講述之后，由同學(xué)們自己討論，討論之后自由上臺發(fā)言。講述讓他們感動(dòng)至今的一些感恩事件，講述那種樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情。

3、依次播放學(xué)生與老師之間，同學(xué)之間，父母與子女之間的感恩視頻短片。

4、由主持人總結(jié)主題“你的微笑，我的陽光”，說明“微笑的力量”——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動(dòng)告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。

八、預(yù)測效果：

通過“陽光笑臉”主題班會(huì)活動(dòng)成功的召開，使同學(xué)們有一個(gè)健康、積極向上的心態(tài)，了解了更多感恩的故事，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了感恩。

預(yù)祝我院此次活動(dòng)取得圓滿成功！

電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部

二零一二年四月二日

第二篇：燦爛陽光主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)名稱

燦爛陽光春華碩 奮發(fā)電商絢彩多—主題班會(huì)

二、活動(dòng)背景分析與設(shè)計(jì)理念

又是一年春花爛漫時(shí)，而今一春，飛花似夢，楊柳綠絲絳，開大學(xué)子們沐浴在柔和的春風(fēng)里，讓春之清風(fēng)絳去歲月的塵埃，迎接春天富具朝氣和活力的呼喚。過往一年的時(shí)日，大多同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)競賽中將自己的才能、特長、本領(lǐng)表現(xiàn)得淋漓盡致，今天團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏奮斗中的10級電商班，將在這美好的春天中總結(jié)、反思、進(jìn)取，希望在新的征程上調(diào)整出更好的狀態(tài)、樹立起更加高昂的自信心，從而滿懷希望地投入到生活、學(xué)習(xí)中···

三、班會(huì)目的、實(shí)際意義及效果影響

大力發(fā)揚(yáng)電商班每位同學(xué)的精神面貌，肯定大家以前出色的表現(xiàn)，在挖掘每位同學(xué)潛力的同時(shí)，鼓舞大家再接再厲，為班級的榮譽(yù)再次增光添彩。通過此次班會(huì)的召開，充分展現(xiàn)了電商班同學(xué)的精神面貌與昂揚(yáng)斗志，顯示了班級同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量，進(jìn)一步提升了班級的凝聚力，極大地鼓舞了同學(xué)們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而奮斗、為班級發(fā)展而拼搏的士氣，為電商班建設(shè)強(qiáng)勢集體又樹立了一個(gè)新的起點(diǎn)。

四、班會(huì)時(shí)間

xx年xx月xx日 星期x xx:xx

五、班會(huì)地點(diǎn)

綜合樓xxx教室

六、主持人及參加人員

主持人：xx同學(xué) xx同學(xué)

嘉賓老師：xx老師 xx老師 xx老師 xx老師

班級導(dǎo)師：xx老師 xx老師

輔導(dǎo)員：xx老師

參加人員：10級電商班全體同學(xué)

七、班會(huì)準(zhǔn)備

1、通知宣傳部安排人采集信息，班級內(nèi)部指定人拍照留念、存檔。

2、黑板布置（包括板報(bào)設(shè)計(jì)、主題書寫、點(diǎn)綴襯托等）。

3、教室布置（用于烘托氣氛、弘揚(yáng)風(fēng)貌）。

4、表演者道具準(zhǔn)備。

八、班會(huì)流程策劃

1、主持人自我介紹，然后向大家介紹今天到場的各位嘉賓老師，并宣布班會(huì)正式開始。

2、主持人引言導(dǎo)入，圍繞主題“燦爛陽光春華碩，奮發(fā)電商絢彩多”展開敘述。

3、xx等幾位女同學(xué)為大家表演舞蹈，以開場舞來活躍班會(huì)氣氛，點(diǎn)燃大家的激情，為全體同學(xué)一年半來出色的表現(xiàn)喝彩，為一直以來關(guān)心和支持電商班建設(shè)和發(fā)展的所有老師和同學(xué)獻(xiàn)上最誠摯的祝福和感謝。

4、由副班長xx同學(xué)上臺發(fā)言，簡要總結(jié)班級近期量化考勤情況，概括我班各個(gè)同學(xué)在寒假社會(huì)實(shí)踐中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果，并由部分同學(xué)上臺發(fā)表感想（限制二到三位同學(xué)）。

5、院“十佳歌手”獲得者xx同學(xué)為大家演唱xx歌曲，從歌聲中體現(xiàn)出電商班獨(dú)有的集體韻味和氛圍，青春奮斗之歌，永不止息。

6、學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)發(fā)言，說明三學(xué)期以來班級同學(xué)在學(xué)習(xí)方面獲得各類證書的概況和取得的成就，簡要回顧近期班級學(xué)習(xí)情況，并肯定了我班同學(xué)整體在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取、互幫互助、共同進(jìn)步等良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)大家再接再厲、再創(chuàng)輝煌。

7、由我班xx（開大武協(xié)副會(huì)長）同學(xué)表演武術(shù)節(jié)目，彰顯10電商班的氣勢和精神，在春意盎然的季節(jié)中張揚(yáng)出同學(xué)們最有氣魄的靈魂風(fēng)貌和精神傲骨。

8、班級同學(xué)自由發(fā)言（十分鐘左右）。

9、由班長xx同學(xué)上臺發(fā)言，總結(jié)上學(xué)期各個(gè)班委在其職位上的工作狀態(tài)的好壞、努力程度的深淺與奉獻(xiàn)意識的高低，贊揚(yáng)與貶批、總結(jié)與反思，齊頭并進(jìn)，并對班級的建設(shè)和部分班委的職能提出了具有建設(shè)性的意見與決定，承諾將更好地協(xié)調(diào)各班委之間的工作，為班級的美好明天繼續(xù)奉獻(xiàn)。

10、由文藝委員xx同學(xué)領(lǐng)唱班歌《年輕的戰(zhàn)場》，班會(huì)氣氛達(dá)到高潮。

11、班長領(lǐng)喊班級口號。

12、輔導(dǎo)員xx老師對班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

13、由在場嘉賓老師點(diǎn)評班會(huì)并為電商班班級的建設(shè)與發(fā)展提出看法和建議。

14、主持人宣布班會(huì)結(jié)束（嘉賓老師先行退場，班級同學(xué)有序撤回）。

班會(huì)策劃人：***、** 指導(dǎo)老師：**老師

**大學(xué)

****學(xué)院

xx級電子商務(wù)班

xx年xx月xx日

第三篇：“陽光青春,健康成長”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

“陽光青春，健康成長”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

二．活動(dòng)背景 時(shí)間過得很快，一個(gè)不小心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段 大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì)感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，未來的彷徨 所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！三．活動(dòng)目的1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。3.使同學(xué)們對心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時(shí)便于求助。4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。

四、活動(dòng)時(shí)間2010年12月8號

五、活動(dòng)地點(diǎn)忠烈祠（如下雨則改在商學(xué)院217教室）

六、參與人員09級經(jīng)濟(jì)班全體成員贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

七、活動(dòng)形式室外以為主

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好，網(wǎng)宣委員出一張前期海報(bào)

2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品

九、具體活動(dòng)流程

1、介紹心理部的 C T 計(jì)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

3、游戲一：室外游戲 一起向前沖游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計(jì)時(shí)人員。游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時(shí)第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說 我們最棒，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。（如下雨則改為室內(nèi)游戲 大，小西瓜 游戲方法： 全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，大西瓜或小西瓜，如說 大西瓜，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說 小西瓜，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是 大西瓜，下一位學(xué)生必須說 小西瓜 以次循環(huán)反復(fù)。游戲要求： 說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的 西瓜 形狀至少要同肩寬，這將被視為 小西瓜 ；兩手相觸比的 西瓜 形狀，被視為 大西瓜。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）4，全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每兩個(gè)人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5、游戲二：吹球游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。游戲目的：活躍氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份?；顒?dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》?；顒?dòng)結(jié)束。

十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào)，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動(dòng)加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)計(jì)50元。策劃人：09經(jīng)濟(jì) 蔡婷2010-12-4

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第四篇：“珍愛生命,陽光生活”主題班會(huì)策劃書

11酒店管理B班

主 題 班 會(huì) 策 劃 書

11酒店管理B班

“珍愛生命，陽光生活”心理健康主題班會(huì)

——11酒店管理B班心理主題班會(huì)

一、活動(dòng)主題：

“珍愛生命，陽光生活”

二、活動(dòng)背景

大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地，大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和名族的未來。然而隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及化，致使一小部分大學(xué)生對生活和生命沒有一個(gè)正確的認(rèn)識，沒有認(rèn)真的對待生命，珍愛生命。聯(lián)系到武漢某校校自2010以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇，為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識到生命的重要性，懂得生命的價(jià)值和意義?，F(xiàn)由班委會(huì)主辦一次主題為“珍愛生命，陽光生活”的主題班會(huì)，希望全班同學(xué)積極參與，攜手共同搞好本次主題班會(huì)，體現(xiàn)本次主題班會(huì)的意義。

11酒店管理B班

三、活動(dòng)時(shí)間：

2012-03-16晚自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

1210教室

五、活動(dòng)對象：

11酒店管理B班全體同學(xué)

六、活動(dòng)宗旨：

健康

積極

團(tuán)結(jié)

和諧

七、活動(dòng)目的

1、結(jié)合自身實(shí)際，讓同學(xué)們對自己的思想認(rèn)知程度有一個(gè)比較

好的認(rèn)識，形成珍愛生命的意識。

2、通過本次主題班會(huì)讓同學(xué)們對自己所在的班級環(huán)境（主要為

思想上）有一個(gè)更深入的了解，為以后更好的搞好班級同學(xué)

關(guān)系起到一個(gè)鋪墊作用。

11酒店管理B班

3、通過本次主題班會(huì)，使全班同學(xué)能夠更好的互動(dòng)，大家各抒

己見，為形成一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會(huì)。

4、這次主題班會(huì)給了班級所有同學(xué)展示自我，鍛煉自身的機(jī)會(huì)，為以后參加活動(dòng)或者工作提供了一個(gè)比較好的實(shí)習(xí)的平臺。

5、豐富全班同學(xué)的生活，拓展全班同學(xué)的知識面，真正認(rèn)識到

生命的重要性和珍愛生命的必要性。

八、活動(dòng)可行性分析

1、同學(xué)們都希望班級能夠給自己一個(gè)平臺好好展現(xiàn)自己，讓其他同學(xué)對自己有一個(gè)更深的認(rèn)識，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大學(xué)生活。

2、同學(xué)們對近期校友跳湖事件議論紛紛，所以可以通過這次主題班會(huì)讓同學(xué)們暢所欲言，讓輔導(dǎo)員老師和班委對本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個(gè)更具體化的認(rèn)識，以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。

3、生命對于每個(gè)人來說只有一次，當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有得到真正落實(shí)時(shí)，需要通過開展一次主題班會(huì)喚醒大家對生命重要性的更深刻認(rèn)識。

11酒店管理B班

九、開展方式：

以PPT形式展示具體內(nèi)容

十、活動(dòng)流程

（一）班委發(fā)表個(gè)人見解，分析大學(xué)生自殺背后的原因

（二）其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點(diǎn)

（三）班內(nèi)集體討論，通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生

自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等！

十一、落實(shí)情況

這次班會(huì)帶給我們的不僅僅只是一次教育，而且還是一次讓我們真正深思自己的過失，真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方，從而作出改變、進(jìn)行挽回的機(jī)會(huì)。這次班會(huì)也不只是一次盛滿感動(dòng)的心靈震撼，它帶給我們的是對生命意義的長久思考，思考我們的大學(xué)時(shí)光以及今后的人生中，應(yīng)該怎樣好好珍惜時(shí)間、敬畏生命、珍愛生命，如何用理性的價(jià)值觀來引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活。生命如流水，11酒店管理B班

只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。

優(yōu)點(diǎn)：流程基本完成

缺點(diǎn)：

1、缺乏經(jīng)驗(yàn)，班會(huì)組織不到位

2、班會(huì)內(nèi)容準(zhǔn)備不充分，引不起同學(xué)興趣。

3、班級參與度不高，同學(xué)不配合

第五篇：“陽光心靈,幸福自我”主題班會(huì)策劃書

“陽光心靈，幸福自我”——主題班會(huì)策劃書 113歷史教育2班

1·活動(dòng)背景： 據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，讓某些學(xué)生生活失去色彩的不是傷痛，而是內(nèi)心的困惑，讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我系響應(yīng)院部的號召組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級。沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽光，擁抱健康對于我們每個(gè)人來說至關(guān)重要。

2·活動(dòng)目的及意義： 為了我們班廣大同學(xué)的健康成長的需要豐富他們的心理健康知識，了解健康的價(jià)值和意義，以便增強(qiáng)維護(hù)自身健康的自覺性，提高大學(xué)生預(yù)防心理疾病的能力，幫助同學(xué)們合理選擇健康行為和生活方式，促進(jìn)他們的心理成長與潛能開發(fā)。同時(shí)，希望能破除他們對心理問題及心理咨詢的誤解，讓他們能正確面對心理問題和心理咨詢。

3.活動(dòng)主題：陽光心靈，幸福自我4.活動(dòng)宗旨；“傳播健康知識及提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧陽光班級。”

4·主辦班級：113歷史教育2班

5·時(shí)間：2012年5月12號（星期6晚）

6·地點(diǎn)：B區(qū)教學(xué)樓401

7·活動(dòng)流程：1.講解些心理健康知識，教會(huì)同學(xué)們放松心情，緩解壓力，以樂觀向上的生活態(tài)度面對生活，擁抱幸福未來，成就幸福自我2.播放心理電影《美麗心靈》 在正確的時(shí)候給大家看一部有價(jià)值，有思想的心理電影，也許情況就會(huì)有所改變。通過一部心理電影，也許就可以讓那些對生活失去希望的人發(fā)現(xiàn)到生活中美好的東西。通過一部心理電影，也許就可以讓那些對未來充滿困惑的人找到自己人生的目標(biāo)。所以說一部好的心理電影對大學(xué)生的心理健康教育有著重要的意義。

8·負(fù)責(zé)人及策劃人：健心委員陳水燕

9·請輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

10.全班同學(xué)拍照留戀

2012年5月9號 113歷教2班陳水燕