第一篇：重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2013屆中考數(shù)學(xué)5月模擬考試試題(掃描版,無答案) 新人教版

重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2013屆九年級5月模擬考試數(shù)學(xué)試題

（無答案）新人教版 1

第二篇：重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2014屆中考化學(xué)模擬試題(五)

重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2014屆中考化學(xué)模擬試題

（五）（無答案）新人教版

(全卷共四個大題，滿分70分，與物理共用120分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 O-16 C-12 Na-23 Mg-24 AI-27 Si-28 Cl-35.5 Zn-65

一、選擇題(本大題包括l6個小題，每小題2分，共32分)每小題只有一個選項符合題意。1．廚房是家庭中重要的組成部分。以下在廚房發(fā)生的變化中，不屬于化學(xué)變化的是()A．榨取果汁 B．蘋果腐爛 C．面包發(fā)霉 D．菜刀生銹 2．下列物品所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是()A．鈦合金表鏈 B．紫砂壺 C．真絲圍巾 D．手機(jī)塑料外殼 3．下列物質(zhì)屬于氧化物是()A．氧氣 B．高錳酸鉀 C．水 D．過氧化氫溶液 4．2014年“地球一小時”的主題是“藍(lán)天自造”，號召更多人關(guān)注空氣污染，推動解決方案，應(yīng) 對霧霾找回藍(lán)天。下列做法不符合這一主題的是()A．城市道路定時灑水 B．廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源 C．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制 D．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾 5．一種玉石的主要成份是NaAlSi2O6，關(guān)于NaAlSi2O6的說法正確的是()A．其中硅元素的化合價為+4價 B．相對分子質(zhì)量為202克 C．該物質(zhì)由10個原子構(gòu)成 D．該物質(zhì)中含有三種金屬元素 6．下列實驗操作正確的是()

7．日常生活中，下列做法正確的是()A．可以用小蘇打來治療胃酸過多 B．用甲醛溶液泡毛肚 C．電器著火，立即用水撲滅 D．煤氣泄漏立即打開排氣扇 8．下列說法正確的是()A．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量 B．用鋼絲球洗刷鋁制炊具 C．銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合施用 D．活性炭凈水可以降低水的硬度 9．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B．鐵絲在空氣中燃燒、火星四射、生成黑色固體 C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 D．打開裝有濃硫酸的試劑瓶蓋，瓶口會產(chǎn)生白霧 10．下列對分子、原子、離子認(rèn)識正確的是()A．都是帶電的粒子 B．都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子 C．都是化學(xué)變化中的最小粒子 D．都是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 11．根據(jù)下列四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息正確的是()

12．物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是()

A．甲烷具有可燃性——可用做燃料 B．氧化鈣受熱不分解——可用作干燥劑 C．石墨能導(dǎo)電——可作電極 D．熟石灰具有堿性——可用于改良酸性土壤 13．下列除雜的方法錯誤的是()

14．往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出、過濾、洗 滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是()A．Fe(NO3)2 B．Cu(NO3)2 C．AgNO3 D．Fe(NO3)3 15．能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是()‘

A．用木炭還原氧化銅 B．等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng) C．鎂在氧氣中燃燒 D．等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解 16．某些金屬氧化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH+H2O=NaOH+H2↑。CaOH+H2↑與足量Na2CO3溶

液之間發(fā)生反應(yīng)的生成物有()A．Ca(OH)2和H2 B．NaOH和Ca(OH)2 C ．CaCO3、NaOH和H2 D．Ca(OH)

2、CaCO3和H

2二、填空題(本大題包括6個小題，共20分)17．(3分)用化學(xué)用語填空。

(1)2個亞鐵離子(2)3個碳酸分子(3)用來制玻璃的鹽

(4)氬氣(5)水銀(6)硝酸鋅中鋅元素顯+2價 18．(3分)按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式。

(1)加熱暗紫色固體制氧氣(2)用鹽酸除鐵銹(3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳 19．(3分)2013年12月“嫦娥三號”探測器由長征三號運載火箭發(fā)射，首次實現(xiàn)月球軟著陸和

月面巡視勘察。長征三號運載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷，它的一子級和二子級使用

偏二甲肼(C2H8N2)和一種助燃劑X作推進(jìn)劑，三子級則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2)。

(1)“長征三號”三子級火箭用液氫做燃料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； 該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。

(2)偏二甲肼燃燒的方程式為：C2H8N2+2X 3N2+2CO2+4H2O，其中X化學(xué)式為。20．(3分)金屬是一類重要的材料，其應(yīng)用十分廣泛。

(1)鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列 有關(guān)(填序號)。

A．金屬的活動性 B．金屬的導(dǎo)電性 C．金屬在地殼中的含量(2)重慶制造的長安汽車的材料以鋼鐵為主，鋼是鐵和碳的合金。請寫出用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方 程式。(3)下列實驗中只需要完成2個就可以證明Cu、Zn、Ag的活動性順序。其中不必進(jìn)行的是(填序號)。

A．銅絲插入AgNO3溶液中 B．鋅條插入CuSO4溶液中 C．鋅條插入稀硫酸中 21．(4分)水溶液在生產(chǎn)、生活中十分常見。(1)圖1是a、b兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線： ①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是。

②30℃時，向盛有36g a物質(zhì)的燒杯中，加入80g水，充分?jǐn)嚢瑁玫降?溶液是(填“不飽和溶液”或“飽和溶液”)：溶液中溶質(zhì)與溶 液的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。

(2)如圖2所示，試管l、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b物質(zhì)的飽和 溶液，底部有等質(zhì)量的a、b物質(zhì)剩余，向燒杯里的水中加入冰塊，下列判斷 錯誤的是。A．試管2底部的固體減少

B．a(chǎn)的溶液由飽和溶液變成不飽和溶液

C．變化后a的溶液中溶劑質(zhì)量等于b的溶液中溶劑質(zhì)量 D．變化后b的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

22．(4分)某公司生產(chǎn)的融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物 質(zhì)組成的。小魯同學(xué)為探究其成分，設(shè)計并完成了以下實驗：

請你根據(jù)以上設(shè)計過程，完成下列空白：

(1)該融雪劑中一定含有(寫化學(xué)式，下同)，一定不含有，可能含有 ；(2)加入硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

三、實驗題(本大題包括2個小題，共11分)23．(4分)下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置，請按要求填空：

(1)A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是(寫化學(xué)式)；

(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于l／5，可能原因是(寫出一點)；(3)c實驗說明二氧化碳具有的化學(xué)．．性質(zhì)是 ；(4)選擇D裝置制取一種化合物氣體的方程式。24．(7分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動。以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)。

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式a。

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么? 【假設(shè)猜想】針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下，請你補(bǔ)上猜想四。

猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四：b 乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是：c．?！緦嶒炋骄俊?/p>

(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒

有d。

(2)為了驗證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3

【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予了肯定。同時

指出(2)中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯誤：

①實驗操作中的錯誤是f ；

②實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是g。

四、計算題(本大題包括1個小題，共7分)25．(7分)某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3％的過氧化氫溶液作為消毒液?，F(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液34 9于燒杯中，加入一定量 的二氧化錳。完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33．8 g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗 滌、干燥后得濾渣3 g。計算：(1)生成氧氣的質(zhì)量。

(2)瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)若取一定量的瓶內(nèi)溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3％的過氧化氫溶液100g，需加入水多少克?

第三篇：重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2014屆中考語文模擬試題(三)

重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2014屆中考語文模擬試題

（三）一、語言的積累與運用（30分）

1.請找出加點字注音沒有錯誤的一項（）（3分）

A．孿生（luǎn）驀然（m?）羈絆（bàn）晶瑩剔透（tī）．．．．B．驪歌（lí）即使（jì）倔強(qiáng)（ju?）頭暈?zāi)垦＃▂ūn）．．．．C．腦髓（suǐ）．

懲罰（ch?ng）訕笑（shàn）慷慨淋漓（kǎi）．．．D．著眼（zhu?）提防（tí）教誨（huì）叱咤風(fēng)云（chà）．．．．2．請找出下列詞語書寫全對的一項（）（3分）A．暄鬧 祈禱 屏障 吹毛求疵 B．斟酌 休憩 決別 繁花嫩葉 C．狡黠 國萃 夢寐 戛然而止 D．臃腫 踉蹌 藻飾

因地制宜

3．請找出加點成語使用有誤的一項（）（3分）

A．因為孩子寫作文《桃花》，不知道桃花長啥樣，什么味道，其母索性在重慶市北碚區(qū)農(nóng)村包下一座山?？芍^包山教女，苦心孤詣。．．．． B．馬航MH370客機(jī)失聯(lián)后，各種別具匠心的真相揭秘在網(wǎng)上瘋傳。．．．． C．今年澳網(wǎng)決賽舉行前，有媒體就預(yù)測，李娜作為本屆澳網(wǎng)的4號種子，一路過關(guān)斬將進(jìn)入決賽，奪冠已是十拿九穩(wěn)。結(jié)果果然不出所料。．．．． D．中國各大銀行使出渾身解數(shù)遏制余額寶，目前已初見成效。．．．．4.根據(jù)拼音在答題卷相應(yīng)的方格內(nèi)寫出漢字。（4分）

“多年以后，站在行刑隊面前的時候，奧雷良諾·布恩迪亞上校想必會記起父親領(lǐng)他去看冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午?！瘪R爾克斯在《百年孤獨》開篇創(chuàng)造的這個打亂了時空的“馬爾克斯語法”，曾給無數(shù)中國讀者以陌生與zhan hàn（）的體驗。馬爾克斯的靈魂，已經(jīng)shan（）透到中國作家的語法里，并與卡夫卡、博爾赫斯和米蘭·昆德拉一起，對當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我們可以列出一個長長的作家清單，他們包括莫言、賈平凹、馬原、余華、蘇童、格非、阿來等，幾乎náng（）括了所有創(chuàng)作活躍的前線作家。

zhan hàn（）shan（）náng（）

5．閱讀下面文段，在段末橫線處填寫一句說明性的文字介紹什么叫“點贊”，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

在真實社交中，我們不好用語言回應(yīng)的時候，我們會選擇肢體或者面部表情表達(dá)關(guān)注，但在網(wǎng)絡(luò)中，我們必須要找到替代品，最好的方法當(dāng)然是用文字，但文字的門檻太高，在現(xiàn)代講究方便快捷的氛圍下，許多人就會選擇點亮圖標(biāo)這種簡單的辦法來表達(dá)贊同和喜愛。這就是“點贊”產(chǎn)生的原因。而在報刊雜志上也出現(xiàn)了“點贊”的身影。如《為“掃地僧”院士的科學(xué)和人生態(tài)度點贊》的標(biāo)題，“向北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)改革，不再是選擇題，而是必做題，無法回避。需要做的，也不僅僅是‘點贊’”的文字。那么到底什么是“點贊”呢？_________________________________________。

A.“點贊”是指通過點亮圖標(biāo)的方式來表達(dá)用戶對于一條微博、微信信息的喜愛度。B.“贊”是表示贊同，通過贊功能可以讓大家更直觀的看到大家的觀點。

C.“點贊”是對（網(wǎng)絡(luò)上的）某個內(nèi)容（比如一則帖子、一篇文章或者一條微博等）表示贊同、喜愛。

D.“點贊”本指通過點亮圖標(biāo)的方式來表達(dá)對網(wǎng)絡(luò)上某個內(nèi)容的贊同、喜愛，現(xiàn)在也指對某些人或事跡、做法表示贊揚。

6.仿照下面句子續(xù)寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同，書寫正確。（4分）什么是包容？

包容像天空，收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；

包容像__________,___________________,_____________，_____________________； 包容像__________,___________________,_____________，_____________________。7.綜合性學(xué)習(xí)（10分）

2014年4月 27日下午，在重慶萬州考察的李克強(qiáng)總理看到60歲的“棒棒”何紹強(qiáng)后，叮囑他干活時注意身體，千萬保護(hù)好腰。這一新聞讓重慶正在消失的“棒棒”再度步入公眾的視野，“棒棒精神”也引發(fā)公眾的熱情關(guān)注。

（1）作為重慶人，對于“棒棒”這一普通人群你一定有過接觸和了解，請閱讀下面材料，概括出“棒棒精神”的內(nèi)涵。（3分）

材料一：重慶城區(qū)幾乎全是山地，城市起伏落差很大出行不便，所以一個人帶很多東西出門或帶很多東西回家時都需要人幫忙，于是有很多進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民朋友就以幫人搬運不易于個人攜帶的物品賺錢維生，使得挑夫這一行當(dāng)應(yīng)運而生?！鞍舭魞骸本褪侵貞c人對挑夫的昵稱，他們用一根棒、兩條繩，爬坡越坎、走街串巷，負(fù)重前行，挑起百家商貨、萬戶吃用。他們吃苦耐勞、樸實憨厚。

材料二：鄭定祥，58歲，老家在重慶市忠縣涂井鄉(xiāng)青坪村3組。他是重慶萬州城里的一位棒棒。2011年第一天，他幫人挑了價值近萬元的羽絨服，結(jié)果，雇主走丟了。當(dāng)時，鄭定祥正面臨巨大的困境：妻子病發(fā)住院，急需用錢。但面對這筆意外之財，鄭定祥絲毫沒有動心。他全心全意地守護(hù)著這批貨物。嚴(yán)寒天里，他頂著感冒，發(fā)著高燒，冒著雪雨日夜苦尋貨主??直至14天后，貨主終于找到，壓在鄭定祥心中的大石頭才落下。面對記者的采訪，他喊出了一句“缺錢不一定就缺德”。2011年9月20日,他獲得第三屆全國道德模范提名獎。

材料三：曾幾何時，一部《山城棒棒軍》的地方電視劇風(fēng)靡全國，電視劇不僅將“棒棒軍”與重慶火鍋、美女一同作為山城的名片對外展示而名揚天下，“棒棒軍”那誠實守信、勤勞樸實、自強(qiáng)不息、敢于拼搏、樂觀向上的精神也為世人所稱贊。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）你所在的學(xué)校向全校同學(xué)征集“如何踐行‘棒棒精神’”的活動方案，你設(shè)計的方案是：（3分）

活動宣傳標(biāo)語設(shè)計（至少運用一種修辭手法）（2分）：_______________________________ 活動名稱設(shè)計（主題+活動形式）(1分)：______________________________（3）力哥，作為重慶市民最熟悉的陌生人，近一兩年來，正悄然發(fā)生著變化：數(shù)量明顯減少、年齡逐漸增大、女性越來越多??這道體現(xiàn)出重慶人的生活方式，重慶人的一種生活智慧的山城風(fēng)景是否還能存在下去，已成為人們關(guān)注的問題。請你依據(jù)下面的材料，就社會如何關(guān)心現(xiàn)在的“棒棒”的問題提兩條具體的建議。（4分）

材料一：今年74歲的張成友，來自四川渠縣，當(dāng)力哥已經(jīng)14年了。張大爺說，兒子也在外地打工，自己一個人在重慶生活。平時除了當(dāng)力哥，還在附近一家門市幫老板看店，晚上就住在店里。白天老板做生意時，他就出來當(dāng)力哥，現(xiàn)在是一人吃飽全家不餓。

材料二：在重慶當(dāng)“棒棒”的幾乎都是來自各地的農(nóng)民，因為這樣的苦活、累活城里人想干也干不了；他們80%以上的人沒有念過中學(xué)，除了出賣自己的體力外，一無所長；他們常年游蕩在城市的街頭巷尾，卻很難融入繁華的城市?！鞍舭簟逼毡楸硎?，在城市呆久了，回農(nóng)村根本不習(xí)慣，地都不會種了，沒有人愿意回去，就算老了也要呆在城市，“城市總有一條活路”。

___________________________________________________________________________。

二、古詩文積累與運用（25分）

8.古詩文默寫（10分）

（1）子曰：“歲寒，_____________________。”（2）俄頃風(fēng)定云墨色，___________________。（3）沉舟側(cè)畔千帆過，___________________。（4）_____________________，并怡然自樂。（5）__________________，柳暗花明又一村。（6）了卻君王天下事，_____________________。

（7）抵御外侮，矢志報國，是歷代仁人志士的共同心聲。李賀用“____________，______________”表達(dá)報答朝廷，死不足惜的慷慨之情；文天祥以“________________，________________”抒發(fā)盡忠國家、寧死不屈的堅貞之志。

（二）閱讀下面文言文，完成9～12題（15分）

送東陽馬生序（宋濂）

余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。9.請選出加點詞語意思相同的一項（）（3分）A.未嘗稍降辭色 天將降大任于是人也 ．．B.益慕圣賢之道 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 ．．C.既克 ．既加冠 ．D.至舍 舍其船 ．．10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。

_________________________________________________________________（2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

________________________________________________________________ 11.畫線句用了什么寫法？有什么作用。（4分）

____________________________________________________________ 12.結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實際，自選一個角度談?wù)劚疚慕o你的啟示。（4分）

_________________________________________________________

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面文章，完成13～17題。（20分）

行 走（張立國）

①一個早晨或黃昏，我離開了久居的南方城市，向一個未曾去過的地方行走。前路漫漫，我的心情也空前地變得悲涼，旅途的艱辛幾乎是不言而喻的。然而前方的路充滿了誘惑，讓我想象前方的路 的盡頭是一個美麗的桃花源。但可能我也會被誘惑燃為灰燼。我無暇顧及了，一意孤行地走著，路邊的野花野草默默為我送行。在最初的日子里，行走是一種樂趣，我隨時感受著土地的芬芳?xì)庀?。土地，就像一篇散文，卻也撐持著豐盈的詩意。恨土地的大概是魚。人與土地有一種親切的溫馨。

②走得久了，漸漸地體味了行走的艱辛，烈日、暴雨、狂風(fēng)侵蝕著我日益麻木的心靈。在這種情況下我遇見了一條大江，我坐在江邊，江風(fēng)吹拂著我憔悴的面孔和發(fā)絲。江水滔滔，像一個永不疲倦的手嘩嘩翻動時光的日歷，正如“子在川上曰，逝者如斯夫”。我從江邊的短暫駐足中獲得片刻的閑適，從喧囂中掙脫出來，讓心靈抵達(dá)空曠和寧靜。讓艱辛漸漸淡去。大江無語，惟有濤聲依舊。一只鳥兒從我的頭頂飛過，如同一枚飄逝的葉子，我覺得我的心在變輕，輕得如一枚羽毛，隨時可能被風(fēng)吹到?jīng)]有盡頭的深處。我漸漸感到江風(fēng)的寒冷和虛無的孤獨。我明白，我將繼續(xù)走下去，大江只不過是我記憶中的一個片斷，行走才是目的。漫長的旅程中我偶爾會與一些逶迤而至的山脈撞在一起，我是喜歡山的，在行走中讀山是一種難得的樂趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讀其蒼茫，近近的讀其清幽；粗讀其豪放，細(xì)讀其深沉。讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐。與山相親，其樂無窮。然而讀山也只是一個片斷，我必須走。

④辛涅科爾說：“人注定是要毀滅的，也許如此，那么就讓我們在抗拒行動中毀滅吧，再說，如果等候在我們前面的是‘空無’，那么我們不當(dāng)在意它，否則它將成為不可改變的運數(shù)?！?/p>

⑤我很喜歡這段話。在我孤獨的長旅中，在我知道今世的努力最終仍將化為虛無，在我終于明白生命的輝煌歸宿不過是一片無際的死寂黑暗，辛涅科爾的這段話便給了我“此刻生存”的勇氣，我才能繼續(xù)走下去。

⑥在行走的日子里，我的手邊僅有一冊二十世紀(jì)三十年代美國《國家地理雜志》的撰稿人、探險家洛克的關(guān)于云南麗江的厚厚的書。洛克進(jìn)入云南麗江之后，他攀登山峰，探測河流，收集標(biāo)本，拍攝照片，十多年后，他的生命背景上多了一張麗江地圖，多了一份行走的標(biāo)本。麗江對于洛克，已經(jīng)不是地圖上的名詞和一個蠻荒世界的模糊知識，而是云南西部那些雄偉的高山、青黑色的河流、空氣、風(fēng)、雪山和森林，是一口流利的漢語、摩些語、東巴教的神靈世界、對麗江粑粑的偏愛以及風(fēng)流韻事，和土司們的友誼、在秋天發(fā)作的風(fēng)濕。我在洛克的書中尋找到一種安慰，對于我來說，行走便是生命中的麗江。

⑦葡萄牙作家佩索阿說過一句話：“真正的景觀是我們自己創(chuàng)造的，因為我們是它們的上帝。我對世界七大洲的任何地方既沒有興趣，也沒有真正去看過。我游歷我自己的第八大洲?！迸逅靼⑿闹械氖澜鐭o須經(jīng)過行走的淘洗，我在行走的艱辛中羨慕他，但我無法茍同。我的世界便是我在行走中所觸摸所目睹的世界，這是我接近這個世界的方式，也許這個世界上每一個人都有著自己接近這個世界的方式，說不上誰好誰壞。

⑧終于在一個雨夜，我抵達(dá)北方的黑龍江邊。一路上的所見所聞漸漸淡去，我開始懷念故鄉(xiāng)。平生第一次走過如此遙遠(yuǎn)的路，我的內(nèi)心有種難言的憂傷。我發(fā)現(xiàn)，這北地的雨聲與我故鄉(xiāng)江南的雨聲，也沒什么不同。

⑨只是，母親距我很遠(yuǎn)。那一夜，我結(jié)束了自己的行走，但以另一種方式在思想里閉目行走，領(lǐng)略自由的魅力。

13.根據(jù)全文，概括出作者對于“行走”理解的四個層次。（4分）

____________________________________________________________________________ 14．閱讀②～⑤段，作者在行走中收獲了哪些心靈感受？（4分）

____________________________________________________________________________ 15．根據(jù)上下文，理解加點詞語在句中的含義。（4分）（1）在一顆飽滿的淚水中探尋生命的隱秘與行走的樂趣。．．．．．飽滿的淚水： ________________________________________________________________（2）但我必須走下去，每一個人都會在大地上留下斑駁的足跡。（2分）．．．．．斑駁的足跡： ________________________________________________________________ 16．理解句子。（4分）

（1）賞析句子的表達(dá)效果。（2分）

他的生命背景上多了一張麗江地圖，多了一份行走的標(biāo)本。

_________________________________________________________________________（2）理解句子的含義。（2分）只是，母親距我很遠(yuǎn)。

_________________________________________________________________________ 17．行走是作者接近世界的方式，請用生動的語言描述一下你接近世界的方式。（4分）

_________________________________________________________________________

（二）閱讀下面文章，完成18～22題。（20分）

WiFi時代 莫讓“深閱讀”漸行漸遠(yuǎn)（王淦生）

①閱讀是人類自有文字以來一種美好的人生體驗。在我們的語言中，留下了許多描述閱讀的雋語嘉言。比如“黃卷青燈”——即便生活清貧，依然苦讀不輟，因為閱讀會填補(bǔ)多少物質(zhì)所無法填補(bǔ)的虛空；“雪夜閉門讀禁書”——這更是昔日文人最感刺激和滿足的精神享受??可是，這種人與書本深度接觸且甘之如飴的情景似已漸行漸遠(yuǎn)，電子化閱讀悄然出現(xiàn)。

②隨著電腦的便攜化和手機(jī)的智能化，WiFi信號以一種無孔不入的態(tài)勢席卷生活的每個角落，閱讀變得無比簡捷、豐富和多元，人們可以隨時隨地閱讀著。而且這種電子化閱讀幾乎已將從前那種“手不釋卷”式的閱讀方式擠兌得無地自容——今天誰再在出行途中帶本書來讀可能會被同行者視為一種奇觀——因為大家都在低頭看屏幕，你卻捧著一本書。

③或許有人覺得，電子化閱讀的出現(xiàn)正是給了全民閱讀一股助力。誠然，電子化閱讀有其難以取代的優(yōu)勢，比如傳播速度快，信息量大，但同時也造就了它的劣勢——習(xí)慣于便利的超級鏈接，常常打斷了深入細(xì)致的思考；過于依賴于搜索引擎，往往縱容了思想層面的惰性??這種閱讀碎片化、思維平面化的傾向，導(dǎo)致的后果便是人們思維品質(zhì)的退化。

④電子化閱讀帶來的一個直接后果，就是“淺閱讀”的盛行和閱讀的“碎片化”。有研究表明，我們每天接收到的各式各類信息中，有大量屬于無用的信息垃圾。當(dāng)閱讀只是在消磨時光時，我們便慢慢地懶得思考與探究，很多閱讀內(nèi)容“隨拾隨扔，過目即忘”。當(dāng)閱讀過多地變成群體間的“推送”和“分享”時，個體的鑒別與批判便變得不再重要，大腦開始讓位于手指。人們的閱讀難免會陷入一種淺薄、庸俗的境地。

⑤電子閱讀對傳統(tǒng)閱讀日益構(gòu)成擠壓。2013年4月，中國新聞出版研究院發(fā)布的第十次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示，2012年我國18至70歲國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.39本。數(shù)字閱讀方式的接觸率為40.3%，比2011年上升了1.7個百分點。

⑥然而，一篇報道指出：“在智能手機(jī)和平板電腦強(qiáng)迫西方傳媒業(yè)全面反思經(jīng)營模式之時，在以科技著稱的日本，這種趨勢似乎還沒有到來?！?/p>

⑦在電子時代的浪潮中，日本民眾為什么還能對紙質(zhì)閱讀保持忠誠?報道分析，對很多日本人來說，報紙絕不僅僅意味著獲取信息的媒介，更是生活方式的一個重要組成部分。在網(wǎng)絡(luò)時代，信息的傳遞會變得更加迅捷，但也會讓信息變得支離破碎，而報紙能對這些事件進(jìn)行更全面、更深入的挖掘、探究和反思，這種閱讀需求并未隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來而減少。此外，日本報紙很注重培養(yǎng)孩子的“讀報感情”。小學(xué)和中學(xué)大多專門配備有新聞教育輔導(dǎo)員，從小就對學(xué)生實行媒介啟蒙教育，并指導(dǎo)學(xué)生自己辦校報，學(xué)生入學(xué)后就與報紙結(jié)下不解之緣。各大報社還將報紙引進(jìn)中學(xué)課堂當(dāng)教材，以擴(kuò)大報紙的影響。

⑧今天我們處在一個多元化的時代，生活方式、閱讀方式也同樣是多元的，我們當(dāng)然無須對電子閱讀抱以偏見，但更不能對紙質(zhì)閱讀所面臨的窘境無動于衷。而如何讓電子閱讀與紙質(zhì)閱讀和諧共存，讓更多的人養(yǎng)成親近紙質(zhì)閱讀、經(jīng)典閱讀的“深閱讀”習(xí)慣，甚至讓電子閱讀促進(jìn)紙質(zhì)閱讀，乃是我們亟待解決的問題。

⑨我期待，我們這樣一個文明古國的國民會重新親近紙質(zhì)閱讀、深閱讀。我們的出版部門需要推出優(yōu)質(zhì)的紙質(zhì)讀物，保證圖書和報刊市場“為有源頭活水來”，以吸引越來越多的讀者;我們的國民則需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拒絕浮躁的、獵奇的、不求甚解的閱讀方式，努力克服閱讀和思想上的惰性。而這，要依賴于全社會——尤其是家庭、學(xué)校以及文化部門的協(xié)同努力?！皽\閱讀”不應(yīng)當(dāng)成為我們閱讀的主流方式。讓我們的國民更加親近紙質(zhì)閱讀，也讓紙質(zhì)閱讀能夠進(jìn)一步促進(jìn)我們的思維品質(zhì)的提高。

⑩全民閱讀，是文明社會的標(biāo)志之一。WiFi時代，更需要擺脫蕪雜、無效、無聊信息的困擾，好讀書、讀好書，讓書香浸潤我們的每一天——這應(yīng)當(dāng)成為我們的生活方式。

——選自《今日教育》2014年第4期 18．電子閱讀的優(yōu)勢和劣勢各是什么？（4分）

__________________________________________________________________________ 19．作者認(rèn)為怎樣做才能讓“深閱讀”不漸行漸遠(yuǎn)？（4分）

__________________________________________________________________________ 20．聯(lián)系上下文，理解加點詞語含義。（4分）

（1）這種人與書本深度接觸且甘之如飴的情景似已漸行漸遠(yuǎn)。．．．．甘之如飴： __________________________________________________________________（2）而且這種電子化閱讀幾乎已將從前那種“手不釋卷”式的閱讀方式擠兌得無地自容。．．．．無地自容： ___________________________________________________________________ 21．語言分析（4分）

（1）理解下面的句子含義。（2分）大腦開始讓位于手指。

__________________________________________________________________________（2）下面句子的加點詞能否刪去，為什么？（2分）

有研究表明，我們每天接收到的各式各類信息中，有大量屬于無用的信息垃圾。．．__________________________________________________________________________ 22．隨著微博、微信的出現(xiàn)，越來越多的年輕人開始“輕閱讀”，（“輕閱讀”就是指閱讀微博、微

信）《收獲》雜志主編葉開評價“輕閱讀”，說它似流沙，在它上面建房屋根基不穩(wěn)。請聯(lián)系本文和葉開的評價，結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓r下網(wǎng)絡(luò)“輕閱讀”的看法。（4分）

__________________________________________________________________________

四、寫作（55分）

23.從下面兩題中任選一題作文。（55分）（1）半命題作文：守住那份 要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。

（2）文體不限（詩歌除外），寫一篇不少于600字的作文。（3）作文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。（2）材料作文 親愛的約翰：

聰明人說的話總能讓我記得很牢。有位聰明人說得好，“教育涵蓋了許多方面，但是他本身不教你任何一面?！边@位聰明人向我們展示了一條真理：如果你不采取行動，世界上最實用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無法行得通。

——摘自美國富豪洛克菲勒給兒子的信

要求：（1）根據(jù)你對這則材料的理解，自選角度，完成一篇不少于600字的作文。

（2）文體不限（詩歌除外）。（3）作文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。

第四篇：重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2014屆中考語文模擬試題(四)

重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2014屆中考語文模擬試題

（四）（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）

注意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡（卷）上的注意事項。

3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡（卷）一并收回。

一、語文基礎(chǔ)知識及運用（30分）

1.下列句子中加點字注音全部正確的一項是（）（3分）

A.藩籬(fán)

蓬蒿(gāo)瑣屑（xiè）果實累累(léi)

B.褶皺(zhě)锃亮(zèng)媲美（bì）模棱兩可（líng）

C.挑剔(ttī)

文縐縐(zhōu)哂笑(shěn)銳不可當(dāng)(dāng)

D.璀璨(cuǐ)中軸線(chóu)嶙峋(lín)長吁短嘆(xū)2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）

A, 噩耗 翱翔 暗然失色 纏綿悱惻

B.匍匐 馳聘 暝思遐想 滄海桑田

C.招睞 傀儡 物競天擇 消聲匿跡

D.伎倆 跋涉 相形見絀 重巒疊嶂

3.下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??）（3分）

A.甘肅慶陽連續(xù)五個多月無有效降水，局地干土層近40厘米，當(dāng)?shù)夭扇《喾N舉措因地制宜減輕旱災(zāi)損害。

B.這兩個平時一見面就吵架的人今天居然相安無事，真讓人奇怪。

C.小李多年來沉迷于賭博，弄得家不像家，人不像人，等他醒悟時，卻發(fā)現(xiàn)家中值錢的東西早已蕩然無存。

D.這匹用樹根雕成的駿馬昂首奮蹄，長鬃飄拂，真是栩栩如生，天衣無縫。4．下列對作家作品和課文理解表述有誤的一項是（）(3分)A.柳宗元是宋朝著名的文學(xué)家，代表作有《永州八記》。我們學(xué)的《小石潭記》就是其 中的一“記”。其寫作順序是：發(fā)現(xiàn)小石潭──小潭源流──潭中景物──潭中氣氛。B.《蘆花蕩》的作者是孫犁。他是我國現(xiàn)代作家，“荷花淀”派代表作家。最負(fù)盛名和 最能代表其創(chuàng)作風(fēng)格的集子是《白洋淀紀(jì)事》。

C.陶淵明，名潛，字元亮，號五柳先生。東晉文學(xué)家，我國文學(xué)史上第一位田園詩人。其詩自然質(zhì)樸，意味雋永。代表作有《歸去來兮辭》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》。

D.現(xiàn)代散文家朱自清的《背影》以“背影”為線索，通過對父親背影的描寫，于敘事中表現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親的深情。描寫細(xì)膩，催人淚下。

5.下面語段劃線處都有語病，請根據(jù)提示加以改正。（4分）

冬至后第108天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時間在春分之后。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，①大自然處處顯示出生機(jī)勃勃。用“清明”稱這個時期，是再恰當(dāng)不過的一個詞。②“清明節(jié)”的得名就發(fā)明于清明節(jié)氣。清明上墳據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，③后來民間亦紛紛效法和模仿，于此日祭祖掃墓，④成為一種中華民族固定的風(fēng)俗。

第①處成分殘缺，應(yīng)在__________ 后面加上_______________ 第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將___________改為___________________ 第③處詞語贅余，可以把________________刪除

第④句語序混亂，應(yīng)把原句改為_________________________________________。6.給下面這則新聞擬一個標(biāo)題。（不超過18個字。）（3分）

華龍網(wǎng)4月2日12時40分訊(記者 康延芳)第十六屆中國(重慶)國際投資暨全球采購會(簡稱“渝洽會”)將于5月16日-19日在重慶國博中心舉行。記者2日從組委會獲悉，截至目前，10萬平方米的展位面積，預(yù)訂已超過60%，而且，美國、英國、意大利、泰國等國將首次組團(tuán)參展。

“渝洽會”已成功舉辦15屆，今年是轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵一屆展會。在舉辦地點上，“渝洽會”第一次移師到新開館的重慶國際博覽中心舉行，展覽面積達(dá)到10萬平方米，比去年的5萬平方米足足增長一倍。

7.綜合性學(xué)習(xí)。（11分）

“夢”，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情！學(xué)校準(zhǔn)備開展主題為“中國夢·我的夢”系列活動。

（1）要參加這個活動，首先要詮釋“中國夢”的內(nèi)涵。請?zhí)骄恳韵聨讋t材料，寫出你的結(jié)論。（4分）

①2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。習(xí)近平定義“中國夢”－－實現(xiàn)名族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。其本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。

②陜西隴縣河北鄉(xiāng)東坡村38歲的盧安偉和26歲的妻子蘭芳麗在浙江溫州從事熱處理工作，每月有4000多元收入。他們的大兒子今年6歲，小兒子2歲。盧安偉說，常年從事這項工作，對身體有害，但只要給錢，犧牲一點也值得。他的夢想是讓孩子在條件較好的學(xué)校念書。陜西隴縣天成鎮(zhèn)馬曲村38歲的閆小峰在外打工20多年至今未能成家，他曾經(jīng)在廣東、福建、四川等地奔波，錢沒掙到多少，卻積攢了許多見識。閆小峰明白一個道理，靠打工不可能有太大的出息，現(xiàn)在城里人吃東西口味非常叼，綠色食品很受歡迎，這給了他靈感。他的夢想是建起一個無公害養(yǎng)殖場。中國夢到每個家庭，就變成了最實際最簡單的追求：蓋 2

新房、娶媳婦、贍養(yǎng)老人、讓孩子接受良好的教育??

③唐·沈既濟(jì)《枕中記》記載： 有個盧生在一個店里向一道士訴說自己的貧困。道士得知他的情況后便從行李中取出一個枕頭來，對盧生說：“你枕著這個枕頭睡，就可以獲得榮華富貴?！边@時，店主人正在煮飯（黃色的小米飯）, 離開飯時間尚早。盧生就枕著這個枕頭躺下，不一會兒就睡過去了，在夢中夢享盡了榮華富貴。最后，盧生一夢醒來，發(fā)現(xiàn)小米飯還沒煮熟?！包S粱美夢”也是一種“中國夢”嗎？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)一次作文課，你班一位同學(xué)圍繞“中國夢·我的夢”的主題寫了如下開頭。請仿照他的開頭再寫兩句：（4分）

我夢想，在小漁船上，在搖動的蓮葉間，體會“蓮動下漁舟”的美妙。我夢想，來到荷花淀，在荷花的芬芳中，感受“出淤泥而不染”的堅貞。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）請圍繞“中國夢·我的夢”這一活動主題，發(fā)揮你的聰明才智，為學(xué)校設(shè)計三個具體的活動項目。（3分）

二、古詩文積累與閱讀（25分）

（一）古詩文積累。（10分，每空1分）8.默寫填空。

（1）海內(nèi)存知己，__________________。（杜甫《送杜少府之任蜀州》）

（2）__________________，白露未唏。（《蒹葭》）

（3）_____________________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

（4）不畏浮云遮望眼，_____________________。（王安石《登飛來峰》）

（5）范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是：。

（6）《春望》中詩人感時傷別、見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感的語句：。

（7）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的兩句詩是：。

（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最

活活活

動動動① ② ③

高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。9.解釋加點詞。（4分）

有亭翼然臨于泉上者 云歸而巖穴暝 野芳發(fā)而幽香 傴僂提攜 10.翻譯句子。（4分）

①山水之樂，得之心而寓之酒也。

___________________________________

②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

________________________________________ 11.下列說法有誤的一項是（）（3分）

A.選文第①段按照由遠(yuǎn)及近，由整體到部分的順序（山——水——亭），寫出了醉翁亭周圍優(yōu)美的自然環(huán)境。

B.選文第②段寫景，因為景美，作者才有縱情山水之意。第③段敘事，重點寫了滁州百姓出游的快樂，顯示了太守勵精圖治的業(yè)績。

C.從②③段看，太守醉并非因酒而起，而是由于美麗的山間景色和百姓安定富足的生活。

D.第④段“然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂，人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”。一句用議論的表達(dá)方式，以“禽鳥之樂”、“游人之樂”襯托太守的“樂人之樂”。

12.歐陽修作此文時政治境遇不幸，但文章卻毫無抑郁之感。閱讀選文，說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？這種感情對你有什么啟發(fā)？（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、現(xiàn)代文閱讀（41分）

（一）（一）閱讀下面的文章，完成13-17題。（21分）永不道別

（美）威廉·C·博伊爾斯 鄧明生／譯

我那年才十歲，卻陡然陷入了極度痛苦之中，因為我即將遠(yuǎn)離熟悉的家鄉(xiāng)。盡管我還年幼，但這短暫的時光中的每時每刻都是在這個古老而龐大的家族中度過的，這里凝聚著四代

人的歡樂與苦楚。

最后的一天終于來臨了。我一個人偷偷地跑到我的避難所——那個帶頂棚的游廊，獨自悄悄地坐著，身子不斷地抽動，傷心的淚水如泉水一般直往外流。突然間，我感到一只大手在輕輕地?fù)崦业募绨?，抬頭一看，原來是爺爺，“不好受吧？比利?！彼麊柕?，隨后坐在我旁邊的石級上。

“爺爺，”我擦著淚汪汪的眼睛問道：“這可讓我怎么向您和我的小伙伴們道別呀？”他盯著遠(yuǎn)處的蘋果樹，靜靜地望了好一會兒才說道：“再見這個字眼太令人傷感了，好像是永別一般，而且還過于冷漠。看起來似乎我們有許許多多道別的方式，但都離不開‘悲傷’這兩個字?！?/p>

我依然直直地盯著他的臉，他卻慢慢地把我的小手放到他那雙大手之中，輕聲說道：“跟我來，小家伙?！?/p>

我們手牽著手，來到前院，這是他最為珍愛的地方，那里長著一株巨大的紅色薔薇花樹?！氨壤憧吹绞裁戳?？”

我眼睜睜地看著這些開得正旺的玫瑰花，心里卻不知說些什么，就冒失地回答：“爺爺，我見到的是又輕柔又漂亮的花呀！真是美極了！”

他屈膝跪了下來，把我拉到他身邊，說：“的確美極了。但這不僅僅是玫瑰本身美，比利，更重要的是你心目中那塊特殊領(lǐng)地才使得它們這樣美?！?/p>

他與我的視線相遇了?！氨壤?，這些玫瑰是我很久很久以前種下的，那時你媽甚至還不知在哪兒呢。我的大孩子出生那天，我栽下了這些玫瑰，這是我對上帝感恩的一種特殊方式。那孩子和你一樣，也叫比利，過去我常常看著他摘那些花，獻(xiàn)給他媽媽??”

爺爺已是老淚縱橫了（在這以前，我還未見他流過淚呢），聲音也隨之哽咽了。

“一天，可怕的戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了，我兒子和其它許許多多的孩子一道遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去前線。我和他一道步行，到了火車站??十個月過去了，我收到了一封電報，原來比利已在意大利的一個小村莊犧牲了。我所能記起的一切就是他一生中與我最后說的話就是‘再見’?！?/p>

爺爺緩緩地站起來，“比利，今后永遠(yuǎn)不要說再見。千萬不要被世上的悲哀與孤獨纏繞。相反，我倒希望你能記住第一次對朋友問候時那種幸福愉快之情。把這個不同尋常的問好牢牢銘刻在心中，就如同太陽常在一起，暖烘烘的。當(dāng)你和朋友們分離時，想遠(yuǎn)一些，特別是記住第一次問好?！?/p>

一年半過去了，爺爺重病纏身，生命垂危。幾個星期從醫(yī)院回來后，他又選擇了靠窗那張床，以便能看到他所珍愛的玫瑰樹。

一天，家里人都被召集到一塊來了，我又回到了這幢舊房子里。按常規(guī)，長孫也有與祖父告別的機(jī)會。

輪到我了，我注意到爺爺已是疲倦不堪，眼睛緊閉，呼吸緩慢而且沉重。我輕松地握著他的手，正如當(dāng)初他拉著我的手一樣。

“您好，爺爺?！蔽逸p輕地向他問候，他的眼睛緩緩地睜開了。

“你好，我的朋友?！彼f道，臉上掠過一絲微笑，眼睛又閉上了。我趕緊離開了。

我靜靜地佇立在玫瑰樹旁邊，這時，我叔叔走過來告訴我爺爺過世了。我不由得又想起爺爺?shù)脑捄托纬晌覀冇颜x的那種特殊感情。突然間，我真正領(lǐng)悟出他說永不道別和不必悲哀的真正涵義。

13.通讀全文，歸納本文一共寫了幾次道別？用簡潔的語言分別概述。（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14.品味文章畫橫線句子。（4分）

我一個人偷偷地跑到我的避難所——那個帶頂棚的游廊，獨自悄悄地坐著，身子不斷地

抽動，傷心的淚水如泉水一般直往外流。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.結(jié)合上下文，理解加點詞在句子中的含義。（6分）

(1)當(dāng)你和朋友們分離時，想遠(yuǎn)一些，特別是記住第一次問好。”

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我輕松地握著他的手，正如當(dāng)初他拉著我的手一樣。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16.你能明白文章的最后一句話嗎？說說你的理解。（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.不同的人道別，心態(tài)不同。有的依依惜別，“執(zhí)手相看淚眼”，說著“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”；有的豁達(dá)淡定，說著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，如文章中的“我”與“爺爺”不說再見。你認(rèn)同哪種道別態(tài)度？為什么？（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

（二）閱讀下面的文章，完成18-21題。（20分）拿出一萬個小時來

吳淡如

到目前為止，你總共在自己本來有興趣學(xué)的事情上，對自己說過多少次“唉，我看我沒有天分，還是算了吧”的話呢？這句話通常被用來當(dāng)做宣告某一段努力完全失敗的休止符。天分有那么重要嗎？

我訪問過一位四歲就被稱為音樂神童、長大之后也在音樂方面有相當(dāng)成就的大提琴手。他一開始就否認(rèn)自己是個天才。他說，他在美國接受訪問常被問到的問題是：在他的成功之中，天分占了多少比率？“我想，百分之二十不到吧??不過，這百分之二十當(dāng)中，我那從小就逼我學(xué)琴、不讓我出去玩的媽媽，大概貢獻(xiàn)了百分之十五以上。”

天分確實因人而異，但我們常高估了它的影響力?；仡^想想我曾經(jīng)說過的“沒天分，還是算了吧”的話，還真的不少呢。老實說，多半因為我懶惰，不想持續(xù)，或在還沒學(xué)到足以印證自己有天分的時候，就悄悄打了退堂鼓。

我曾與一位園藝高手在某個陽光充足的辦公室里等候，他指著一株幾乎生氣全無的盆景對我說：“上一次我來這里，這種竹子還生氣蓬勃，現(xiàn)在竟然變成這個樣子。照顧植物跟學(xué)習(xí)任何事情都有相通的道理：如果你天天花點時間照料它，它就會長得很好；如果你疏忽了它幾天，它就會出現(xiàn)殘敗之相，愈看它，愈覺得對不起它，愈對不起它，愈不想看它，不久，它就一命嗚呼了?！庇卸嗌倏赡軙淖兾覀?nèi)松较蚧蛟鎏砣松鷺啡さ氖拢驗檫@種“愈荒廢愈害怕”的理由一命嗚呼呢？聽了他的話，我若有所悟。

很多人跟我一樣都有虎頭蛇尾的傾向。不是不想努力，只是沒有持續(xù)。有時是——剛開始過度努力，不久就彈性疲乏；或是剛開始的時候還滿有興趣，遇到了一點困難之后，就告訴自己：“我沒天分，算了吧。”然后三天打魚、兩天曬網(wǎng)。

英國EXETER大學(xué)心理學(xué)教授邁克·侯威專門研究神童與天才，他得出的結(jié)論很有意思：“一般人以為天才是自然發(fā)生、流暢而不受阻的閃亮才華，其實，天才也必須耗費至少十年光陰來學(xué)習(xí)他們的特殊技能，絕無例外。要成為專家，需要擁有頑強(qiáng)的個性和堅持的能力??

每一行的專業(yè)人士，都投注大量心血，培養(yǎng)自己的專業(yè)才能。一個人再有寫作的才華，也要靠訓(xùn)練和經(jīng)驗才能抓住文學(xué)技巧的竅門。所有成功的作家一輩子都是讀者，而且大多數(shù)都在年幼時就養(yǎng)成習(xí)慣，將思考付諸文字??在童年尚未結(jié)束之前，很多杰出的作家就嘗試過要寫一本書?！?/p>

這位心理學(xué)家也統(tǒng)計過，以學(xué)鋼琴為例，如果想要變成還不錯的業(yè)余鋼琴家，至少需要專注地投入三千個小時的訓(xùn)練，如果想成為專業(yè)水準(zhǔn)，一萬個小時是跑不了的，像西洋棋、各種運動和外語，想要成為專業(yè)人士，用的時間也差不多。

從這一點看來，我們學(xué)習(xí)上的種種小挫敗，并非沒有天分，而是沒有“持續(xù)貢獻(xiàn)”。

不只是學(xué)習(xí)。一般女性最熱衷的減肥也是“不需努力，只需不懈”。瘋狂減肥的人，總是會失敗。據(jù)統(tǒng)計，采取速成減肥法或節(jié)食減肥，在停止減肥三個月內(nèi)恢復(fù)體重的超過百分之九十，而有不良副作用的也占百分之七十。

一位健身教練也提出忠告：“運動不需努力，只要持續(xù)，你一定可以瘦得下來。我最怕那些剛開始像拼命三郎的家伙，他們的元氣總是會在短時間之內(nèi)耗盡?！?/p>

所以，成功在于堅持而不是天分。

不用太努力，只要堅持下去，我總是這樣告訴自己。想擁有一輩子的專長或興趣，就像一個人的馬拉松賽一樣，最重要的是跑完，而不是前頭跑得有多快。18.理清文章思路，填空。（6分）

（一）由關(guān)于“__________”的話題引出議論。

（二）分析問題：

（三）得出中心論點：___________________________________________________________ 19.?畫橫線部分用了什么論證方法？有什么作用？（4分）

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 20.分析畫波浪線句子加點詞的表達(dá)效果。（6分）（1）然后三天打魚、兩天曬網(wǎng)。

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________（2）如果想要變成還不錯的業(yè)余鋼琴家，至少需要專注地投入三千個小時的訓(xùn)練。______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 21．結(jié)合原文，聯(lián)系下面兩個材料，寫出你對“堅持”的理解。（4分）

（1）古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯，六次被入侵之?dāng)炒驍。チ诵判?。在一個雨天，他躺在茅屋里，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去，六次都沒有成功，但經(jīng)過第七次努力，終于達(dá)到目的。羅伯特興奮地跳了起來，叫道：“我也要來第七次!”他組織部隊，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。

（2）美國著名黑人投資專家克里斯·加德納剛開始賣骨密度掃描儀，屢次碰壁，后來他發(fā)現(xiàn)了自己的長處，打開了另一扇窗，當(dāng)了證券經(jīng)紀(jì)人，而獲得了成功。

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______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

四．按下面題目和要求完成作文。（55分）22.請任選一題完成作文。

（一）在大家的心目中，我就是一個背著書包上學(xué)以三頭六臂大戰(zhàn)各種考試的中學(xué)生。其實，在我心中有一個不為人知的自己：我熱愛歌唱，課間、行走我都在哼哼，歌唱生活的美好，我是“歌手”；我愛寫作，我在日記或微博里用文字抒發(fā)豐富情感，我是“作家”；我喜歡花花草草，當(dāng)我伏在草叢里觀察植物世界時，我會看到一個宏大的世界，我是“植物學(xué)家”??我還可能是籃球明星、魔方高手、電影評論家、小小發(fā)明家、棋壇怪才等等。我未必是專家，但我絕不僅僅是個書呆子或者平庸無奇的人。

以《其實我是___________》為題，補(bǔ)充好題目，完成作文，展示一個不一樣的自己吧！

（二）仔細(xì)閱讀以下材料，自選角度，自命題目，自己立意，寫一篇600字左右的文章。

“為什么武俠小說里總是少不了要有流血的故事？”有人問我?！安皇俏鋫b小說里少不了要有流血，而是人世間永遠(yuǎn)都避免不了這樣的事?！薄斑@種事難道就永遠(yuǎn)不能停止？”“當(dāng)然可以阻止?！蔽艺f：“只不過要付出很大的代價而已?！蔽矣盅a(bǔ)充：“這種代價雖然每個人都可以付出，但卻很少有人愿意付出?！薄盀槭裁?？”“因為要付出這種代價就要犧牲?！薄盃奚裁矗俊薄盃奚约??！蔽艺f：“抑制自己的憤怒，容忍別人的過失，忘記別人對自己的傷害，培養(yǎng)自己對別人的愛心。在某些方面來說，都可以算是一種自我犧牲?！薄拔颐靼琢??！眴栁以挼呐笥颜f：“這個世界上的血腥和暴力一直很難被阻止，就因為大多數(shù)人都不愿意去管這種事?！彼纳袂閲?yán)肅而沉痛：“因為要犧牲任何事都很容易，要犧牲自己卻是非常困難。”“是的。”“可是如果你認(rèn)為這個世界上已經(jīng)沒有愿意犧牲自己的人，那你就完全錯了?！蔽业呐笥研α?，大笑！我也笑。（文中的“我”是著名武俠小說作家古龍。）

要求：1.詩歌除外，問題不限。2。卷面整潔，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于600字。3.不得出現(xiàn)真實的校名和人名。

第五篇：重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2014屆中考思品模擬試題(五)

重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校2014屆中考思品模擬試題

（五）(注：本卷考試形式為開卷，全卷共四個大題，滿分50分，考試時間：與歷史共用90分鐘)

一、選擇題：下列1—10是最符合題意的，請選出并將其字．．．小題的備選答案中，只有一項．．母符號涂在答題卡相應(yīng)的位置。(本大題共10小題，每小題2分，共20分)1．2013年6月17日下午，第41屆世界超級計算機(jī)500強(qiáng)排名公布，由中國國防科技大學(xué)研制的 超級計算機(jī)以優(yōu)異性能位居榜首。

A．天河一號 B．天河二號 C．蛟龍一號 D．蛟龍二號

2．曾獲1993年諾貝爾和平獎的南非首任黑人總統(tǒng) 于2013年12月5日去世。A．地克勒克 B．奧巴馬 C．祖瑪 D．曼德拉 3．漫畫《上學(xué)去》給我們的啟示是()A．公平是個人發(fā)展的保障，應(yīng)努力為每個人提供平等 的權(quán)利和機(jī)會

B．應(yīng)該調(diào)整心態(tài)理智面對生活中的“不公平”現(xiàn)象 C．公平是相對的，受一定社會條件的制約，沒有絕對 的公平

D．教育應(yīng)該體現(xiàn)就近入學(xué)的原則，保障本地孩子優(yōu)先接受教育

4．我國第13個法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”，方倩所的九年級2班舉辦了“憲法進(jìn)課堂”的普法活動。下列選項理解正確的是()A．實現(xiàn)中國夢必須依靠法治精神；以依憲治國為核心 B．只要未成年人具有法治精神就一定會使中國夢早日實現(xiàn) C．憲法是根本大法和治國安邦的總章程，必須大力弘揚憲法精神 D．憲法規(guī)定了國家生活的所有問題，學(xué)習(xí)憲法有助于培養(yǎng)公民基本素養(yǎng)

5．我們要全面深化改革，但是也要抓“牽牛鼻子的改革”。在重點領(lǐng)域要有所突破。2014年我國要繼續(xù)推進(jìn)簡政放權(quán)，讓市場發(fā)力；要把財稅金融改革作為重頭戲，為市場經(jīng)濟(jì)更好服務(wù)。下列選項對“牽牛鼻子的改革”解釋最為準(zhǔn)確的是()A．政治體制改革可以為經(jīng)濟(jì)、文化等方面建設(shè)提供制度的保障 B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力是解決一切問題的根本途徑

C．精神文明建設(shè)是社會主義現(xiàn)代化的重要目標(biāo)，應(yīng)大力弘揚社會主義核心價值觀 D．構(gòu)建社會主義和諧社會可以為經(jīng)濟(jì)、政治、文化等建設(shè)提供良好的社會環(huán)境

6．2013年12月31日最高人民檢察院下發(fā)修訂后的《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的 規(guī)定》，對檢察機(jī)關(guān)辦理未成年人刑事案件的方針和原則、未成年人刑事案件的審查逮捕、審查起訴與出庭支持公訴、法律監(jiān)督、刑事申訴檢察予以全面規(guī)范。這是對未成年人的()

A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會保護(hù) D．司法保護(hù)

7．“感動中國”2013人物評選結(jié)果揭曉，重慶巫溪縣重病母親姚厚芝當(dāng)選。身患癌癥 的她，家庭一貧如洗。在花了3年多時間，用127萬針繡成《清明上河圖》后，有人出價 20萬收購，但她婉拒了收購要求。她希望在自己離世后再賣出去給孩子做學(xué)費。姚厚芝令 人感動的原因有()①她用生命之重，彰顯了母愛的偉大 ②她弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，令人敬佩

③她的行為屬于精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，使自身道德得以升華 ④她承擔(dān)了母親的責(zé)任，其行為有利于形成良好的社會風(fēng)尚 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④

8．八年級同學(xué)玲玲是個小小發(fā)明家，其發(fā)明的凈化水質(zhì)的設(shè)備申請了發(fā)明專利?？墒窃谝淮紊虉鲑徫飼r，玲玲卻發(fā)現(xiàn)有某某公司在未經(jīng)他們允許的情況下已經(jīng)擅自將其發(fā)明專利投入生產(chǎn)并銷售。你認(rèn)為玲玲和家人應(yīng)該()①算了吧，未成年人沒有民事行為能力，沒有辦法保護(hù)自己的權(quán)利 ②依法向法院提起刑事訴訟，打擊侵犯他人權(quán)利的違法犯罪行為 ③與不法商家協(xié)商。要求對方停止生產(chǎn)、銷售，賠償自己的損失 ④依法向法院提起民事訴訟，維護(hù)自己的智力成果權(quán) A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 9．結(jié)合右側(cè)漫畫，你認(rèn)為下列選項中關(guān)于公有制經(jīng) 濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系認(rèn)識正確的是()①公有制經(jīng)濟(jì)控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈，居主導(dǎo)地位 ②非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 ③二者同等重要，共同推動我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ④二者要形成平等競爭、共同發(fā)展的格局 A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 10．我國從戰(zhàn)略高度推動出口升級和貿(mào)易平衡發(fā)展。實施鼓勵進(jìn)口政策，增加國內(nèi)短缺產(chǎn)品進(jìn)口；穩(wěn)定和完善出口政策，引導(dǎo)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級，支持企業(yè)打造自主品牌和國際營銷網(wǎng)絡(luò)。這說明()①我國的對外開放是雙向的，堅持引進(jìn)來和走出去相結(jié)合 ②對外開放是我國的基本國策，必須毫不動搖的長期堅持 ③經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心工作，我們的開放只需要在經(jīng)濟(jì)方面開放即可 ④只有出口產(chǎn)品不斷升級，才能更好的推動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步 A．①② B．①②④ C．②③④ D．①②③④

二、簡答題：(本大題共3小題，每小題4分，共12分)11．請談?wù)勏旅嬉唤M漫畫給了我們什么啟示?(4分)

12．材料一：2014年3月1日晚，8名暴力恐怖團(tuán)伙成員手持長刀在昆明火車站瘋狂砍殺 旅客。短短12.分鐘的殺戮，造成29人死亡143人受傷。當(dāng)公安民警到場處置時，暴徒仍持刀頑抗。警方在鳴槍示警無效后，果斷擊斃其中4人，擊傷l人并抓獲。

材料二：昆明“3·01”事件事發(fā)現(xiàn)場證據(jù)表明，這是一起由新疆分裂勢力一手策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件。3月29日，昆明市人民檢察院分別以涉嫌組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加恐怖組織罪和故意殺人罪，依法批準(zhǔn)逮捕昆明“3·01”暴恐案4名犯罪嫌疑人。(1)上述材料說明了什么?(2分)

(2)我國堅決打擊“東突”暴力恐怖犯罪有什么積極意義?(2分)

13．材料一：2013年6月17日為首個“全國低碳日”，首個全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日 活動的主題是“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”。

材料二：霧霸天氣易誘發(fā)心血管疾病和呼吸道疾病，對公路、鐵路、航空、航運、供電系統(tǒng)、農(nóng)作物生長等均產(chǎn)生重要影響。李克強(qiáng)總理在兩會答記者問時說：“霧霾已經(jīng)成為重大民生議題，我們要向污染和霧趣宣戰(zhàn)。

(1)你認(rèn)為我國設(shè)立“全國低碳日”的目的是什么?(2分)

(2)結(jié)合材料，嚴(yán)重的霧霾給我們的啟示是什么?(2分)

三、分析說明題：(本大題共2小題，每小題6分．共12分)14．材料一：食品安全事件頻頻爆出，從“毒奶粉”到“瘦肉精”。再到“毒生姜”，讓人們對食品安全充滿疑慮和憤懣。為了給人民群眾“舌尖上的安全”提供保障，新一屆的政府打造了更高規(guī)格的國家食品藥品監(jiān)督管理總局，對于食品安全一次次的出臺“重典”。材料二：2014年3月15曰，修訂后的《消費者權(quán)益保護(hù)法》正式實施。經(jīng)過大幅修改的新 “消法”增加了很多新內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)購物、權(quán)益訴訟、懲罰性賠償?shù)扔嘘P(guān)消費者權(quán)益保護(hù)方面的熱點問題作出了明確規(guī)定。

(1)我國政府高度重視保護(hù)人民群眾“舌尖上的安全”說明了什么?(2分)

(2)結(jié)合材料，你認(rèn)為為什么我國如此重視對消費者權(quán)益的保護(hù)7(2分)

(3)請你為防止“舌尖上的隱患”發(fā)生提出合理化建議?(2分)

15．2013年6月18日，中共中央總書記習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強(qiáng) 調(diào)，此次活動的主要任務(wù)是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)” 問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

(1)“四風(fēng)”問題違背了教材中的哪些知識點?(2分)

(2)“掃奢靡之風(fēng)、興節(jié)儉之事”有什么積極意義?(2分)

(3)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣以實際行動響應(yīng)“掃奢靡之風(fēng)、興節(jié)儉之事”的號召?(2分)

四、活動探究題(6分)16．2013年12月中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，將24字核心價值觀分成3個層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。

(1)請列舉現(xiàn)實生活中不符合社會主義核心價值觀的行為。(2分)

(2)某校要進(jìn)行社會主義核心價值觀的宣傳，請你為該校設(shè)計兩種宣傳方式。(2分)

(3)請你為實現(xiàn)社會主義核心價值觀的各個目標(biāo)出謀劃策。(2分)