第一篇：珠海中考志愿填報(2013)

珠海中考志愿填報

珠海中考填寫志愿今天正式開始，截止時間為6月26日。今年中考志愿分為5個批次，比去年減少1批，對報考影響有限。學(xué)生填報志愿可結(jié)合估分和往年錄取分數(shù)線等因素確定。值得提醒的是，如果對錄取結(jié)果不滿意而放棄，將不能被其他學(xué)校錄取。

變化：去年前兩批今年合為第一批

據(jù)了解，今年志愿批次分為提前批等5個批次，比去年減少一個批次。以往珠海一中、斗門一中為第一批，二中、實驗中學(xué)為第二批，第一批可填2個志愿，第二批可填3個。今年這兩個批次合并為第一批，仍可填報5個志愿，志愿數(shù)和原來一樣。

其他批次包括提前批，參加體藝特長術(shù)科考試并取得合格成績的考生，可以填報兩個招生學(xué)校的特長生志愿。第二批為其余普通高中學(xué)校，考生可填報5個志愿;第三批為五年制大專班，考生可填報1個志愿;第四批為中等職業(yè)學(xué)校，考生可填報6個志愿。

除了志愿批次變化，珠海今年還增加了一所示范性高中———北師大附中，不過該校暫未安排指標生，因此對考生影響不大。

[分析]同一批次志愿平等錄取

中考招生沒有實行第一志愿優(yōu)先錄取的政策，而是按考試成績和志愿順序擇優(yōu)錄取。如果考生成績達到某學(xué)校的錄取分數(shù)線，不論該學(xué)校填報在第幾志愿，其前面的志愿已經(jīng)落選的情況下，該生和第一志愿報考該校的考生一視同仁，享有同等錄取資格。

例如，甲、乙兩考生分數(shù)相同，且達到了某校的最低錄取分數(shù)線，甲考生第一志愿報考了該校，乙考生第一、二志愿落選，而第三志愿也報考了該校，則兩考生同時被該校錄取。

[支招]報志愿，要結(jié)合排名與歷年分數(shù)線

考生填報志愿時，除了考慮分數(shù)，更要結(jié)合自己所在學(xué)校排名。首先參考老師下發(fā)的答案，客觀估計個人成績;其次是參考往年錄取分數(shù)線，盡管每年試題各異，但近三年來，各校每年錄取分數(shù)差距不大。

[提醒]被錄取后放棄，將不被其他學(xué)校錄取

據(jù)了解，由于非珠海戶籍考生不享有指標生資格，如果達不到報讀高中的正取分數(shù)線，也可通過擇校進入普通高中，這得結(jié)合家庭經(jīng)濟情況來確定。例如考生志愿填報如下：

1、A校，2、A校擇校，3、B校，4、C校，5、D校。若該考生未達到A校分數(shù)，但達到后面幾個選項的分數(shù)線，考生會被第二志愿錄取，即被A校擇校錄取。若考生放棄A校擇校錄取資格，則被視為放棄當年錄取資格，不可能再被其他志愿錄取。

第二篇：中考志愿填報

中考日益臨近，初三學(xué)生開始了復(fù)習(xí)迎考的最后沖刺。每年的中考牽動著十多萬考生的心，成為千家萬戶的“熱門話題”。填好志愿是放在每一位考生及家長面前的重要課題，家長及考生都是第一次遇到此問題。對考生而言，這是面臨人生的第一次選擇，究竟該選擇哪一類學(xué)校、哪一類專業(yè)呢？選擇什么志愿最理想、最合適呢？填報志愿決不是盲目的押寶或是下賭注，選擇志愿也并不存在什么“竅門”，而是一種科學(xué)合理的定位和預(yù)測。每一位考生要從實際出發(fā)，綜合大量的相關(guān)信息，從社會經(jīng)濟的發(fā)展考慮，從自身的個性、特點、興趣、體能、體質(zhì)考慮，從目前自身學(xué)業(yè)水平考慮，從自身的發(fā)展和潛在能力考慮，揚長避短，正確選擇最適合自己發(fā)展的學(xué)?；?qū)I(yè)。

了解學(xué)校和專業(yè)

是選擇志愿的基礎(chǔ)

高中階段招生的學(xué)校有普通高中、綜合高中和中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校（中專、職校和技校）。普通高中從辦學(xué)層次來分，有市實驗性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、區(qū)重點中學(xué)、一般完中。從辦學(xué)體制來分，又分為公辦高中、公立轉(zhuǎn)制高中和民辦高中。普通高中學(xué)制為三年，它主要是為高等學(xué)校輸送合格的新生。綜合高中是近幾年一種新的教育模式，在普通教育中適當?shù)貪B透職業(yè)技術(shù)教育。綜合高中學(xué)制為四年，前三年學(xué)生學(xué)完普通高中的全部文化課程，經(jīng)過考試獲準畢業(yè)，可參加當年的普通高校招生考試，如未被高校錄取的學(xué)生，可繼續(xù)完成第四年的職業(yè)技術(shù)教育課程，合格者可參加這一年的高等職業(yè)學(xué)校的招生考試。中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校（含中專、職校、技校）主要是培養(yǎng)具有實踐應(yīng)用能力的從事生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線工作的中等專業(yè)技術(shù)人才和勞動者。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中也有不同的辦學(xué)層次，如有國家級重點中專、職校和技校，也有省、市級的重點學(xué)校。就各個中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校來講也都設(shè)有自己的重點專業(yè)，有的專業(yè)被認定為職業(yè)教育的示范專業(yè)。如同普通高中一樣，這類學(xué)校也有不同的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式。

由于學(xué)校類型不同、辦學(xué)層次不同、辦學(xué)體制不同、辦學(xué)模式不同、專業(yè)設(shè)置不同、對考生的標準、對考生體格要求及收費標準都不同，所以，同學(xué)們在選擇志愿時都應(yīng)該考慮到。即使是同一類的學(xué)校，它的辦學(xué)任務(wù)、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標、辦學(xué)條件、專業(yè)去向也都是不同的，選擇專業(yè)要和就業(yè)密切聯(lián)系起來。學(xué)校專業(yè)的設(shè)置是否有堅實的基礎(chǔ)和科學(xué)底蘊，是否瞄準一流目標，這些都與考生畢業(yè)后深造和就業(yè)去向有關(guān)系。所以了解學(xué)校、了解專業(yè)是選擇志愿的基礎(chǔ)。

正確評價自我 是選擇志愿的根本

隨著招生考試制度的推進，各類學(xué)校招生時將更加注重考生的綜合素質(zhì)，這就要求考生在選報志愿前，應(yīng)當正確地對自己在品行修養(yǎng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、特長優(yōu)勢、身體素質(zhì)、個人發(fā)展的潛在能力等方面綜合地作一番評價。從自身的實際出發(fā)，才可能選擇最有利、最適合自己發(fā)展的學(xué)?；?qū)I(yè)。每個考生都有自己獨特的情況，教師要以人為本，尊重考生的選擇，要幫助他們分析利弊、提出建議、共同探討，充分考慮到考生今后的發(fā)展和健康成長。家長千萬不能因自己“望子成龍”心切，而忽略了子女自身的條件和意愿，選擇志愿時過分地包辦代替會給子女造成不必要的心理壓力，最理想、最合適的志愿，應(yīng)該是最適合孩子今后發(fā)展的學(xué)校或?qū)I(yè)。

“推薦生”志愿

該如何填報

今年的“提前推薦自主錄取”工作已經(jīng)啟動。由于近兩年計劃的擴大，將有更多的優(yōu)秀初中畢業(yè)生通過“推薦和自薦”的辦法進入市實驗性示范性高中和中職校國家級示范專業(yè)就讀。各初中學(xué)校推薦出來的優(yōu)秀生只是對他們資格的認定，而不直接確定他們?nèi)雽W(xué)的學(xué)校。有資格的學(xué)生還須填報志愿，再由招生學(xué)校選拔。具體地說，“推薦”只是初中學(xué)校完成對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價，通過程序根據(jù)“推薦”計劃數(shù)把符合“推薦”標準的學(xué)生推薦出來，被推薦出來的學(xué)生可自主選擇學(xué)校，而招生學(xué)校也可自主選拔學(xué)生。

被確認的推薦生可根據(jù)分配到本區(qū)縣的“推薦生”招生計劃和招收學(xué)校，結(jié)合自己的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)評定情況及招收學(xué)校的招生條件，按本人的意愿在5月14日至16日登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站進行志愿填報，每位考生可選報兩個志愿，并明確是否愿意調(diào)劑錄取。市教育考試院中招辦按考生的志愿順序投檔。招生學(xué)校按事先公布的擇優(yōu)辦法，按投放到各（區(qū)）縣的計劃數(shù)，先錄取第一志愿的考生，第一志愿生源不足再錄取第二志愿考生。必要時，招生學(xué)校可在規(guī)定的時間內(nèi)對填報本校志愿的“推薦生”進行面試。這種錄取的辦法和統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試后，統(tǒng)一錄取志愿的錄取辦法不同，我們通常稱為“志愿優(yōu)先”的錄取原則。未被志愿學(xué)校錄取的“推薦生”，如在填報“推薦生”志愿表時已明確表示愿意調(diào)劑錄取，他們將獲得征求志愿調(diào)劑錄取。調(diào)劑后仍未被錄取的考生將進入下一階段統(tǒng)考錄取批次?！巴扑]生”須參加初中畢業(yè)生統(tǒng)一升學(xué)學(xué)業(yè)考試，獲得初中畢業(yè)成績，正式的錄取工作在學(xué)業(yè)考試結(jié)束后進行，如果成績高于市統(tǒng)一劃定的“提前推薦自主錄取”最低投檔控制分數(shù)線，則考生被招生學(xué)校正式錄取，所以我們把前期招生學(xué)校的錄取稱為預(yù)錄取。預(yù)錄取工作從5月底開始直至6月初，這時正值廣大考生填報志愿，所以被初中學(xué)校推薦的“推薦生”必須同時填報“高中階段學(xué)校招生報考志愿表”。如果被高中階段學(xué)校錄取的“推薦生”，則其“高中階段學(xué)校招生報考志愿表”中的志愿自然失效。統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試后不得要求放棄該錄取學(xué)校。

從推薦入學(xué)的具體辦法看，錄取的原則是“志愿優(yōu)先”，所以志愿的選擇特別是第一志愿的選擇，很大程度上左右了考生錄取與否。

如何來選擇僅有的兩個志愿呢？首先要對推薦招生的學(xué)校進行充分了解，了解其在你區(qū)的招生名額，了解辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標，最重要的是需要知道學(xué)校招收“推薦生”的條件和標準。這些內(nèi)容能從各區(qū)縣教育局教育網(wǎng)站或市教育考試院網(wǎng)站搜索到。“志愿”反映考生的意愿，但意愿也必須考慮自身的條件，所以選擇志愿前考生必須充分了解自己、認識自我，正確對自己進行評估和定位，盡量達到主觀愿望與實際可能的接近。主觀條件不要偏窄地理解成學(xué)業(yè)水平的高低而要全面認識，包括自己的特長優(yōu)勢、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、潛在能力、學(xué)業(yè)水平，不僅要衡量自己在就讀學(xué)校所處的位置，可能還需衡量學(xué)校在全區(qū)所處的位置。

能參加市推薦招生的學(xué)校，都具有較強的辦學(xué)實力，各有各的辦學(xué)特色，很難用一把尺子去衡量。對考生來說，了解學(xué)校的目的在于選擇最有利于自身發(fā)展的學(xué)校和最適合自己深造的學(xué)校，這就是志愿選擇的著眼點。

統(tǒng)一錄取志愿

該如何填報

統(tǒng)一錄取志愿欄內(nèi)共設(shè)置了15個志愿。除零志愿航空服務(wù)類專業(yè)及中職校藝術(shù)類專業(yè)以外的其他學(xué)校和專業(yè)（如本區(qū)范圍內(nèi)的市實驗性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、區(qū)重點中學(xué)、公辦高中、轉(zhuǎn)制學(xué)校、民辦高中、外區(qū)在本區(qū)招生的民辦高中、綜合高中及中職校等）考生可按自己的意愿、結(jié)合自己的實際情況（學(xué)習(xí)情況、體檢情況、特長愛好、家庭經(jīng)濟情況、交通情況等）確定填報，這就是通常所說的科學(xué)定位后選擇學(xué)校和專業(yè)。前一、二個志愿可選擇略高于自己定位的學(xué)校，這是出于對最后階段的復(fù)習(xí)和臨考時發(fā)揮得較為理想的考慮。當然，最后也應(yīng)當填一至兩所保底的學(xué)校，以免考試失常而志愿落空。志愿填寫要有順序，同時，志愿間要略有坡度。一個坡度就相當于一層保險。

選擇志愿和填寫志愿必須慎重，考生不喜歡的學(xué)校和專業(yè)，以及那些舉棋不定、猶豫不決的學(xué)校和專業(yè)，應(yīng)當堅決剔除。當然，對那些明顯力所難及的學(xué)校和專業(yè)，也應(yīng)該割愛。

志愿可以填滿，也可少填，當考生被志愿表中某一志愿的學(xué)?；?qū)I(yè)錄取后，排在其后的志愿自然失效?？忌谔顚懱崆颁浫≈驹傅耐瑫r必須要填寫統(tǒng)一錄取志愿。如考生被提前錄取志愿學(xué)校錄取，則統(tǒng)一錄取志愿就失效，如果提前錄取志愿沒被錄取，考生就進入統(tǒng)一錄取志愿錄取的這一批次。

統(tǒng)一錄取志愿欄內(nèi)的學(xué)校和專業(yè)是按“分數(shù)優(yōu)先”的原則來錄取的。對一所招生學(xué)校來說，當投檔結(jié)束、分數(shù)確定后，對每個在志愿表不同序號內(nèi)填報該校志愿的考生，都是一樣以這個分數(shù)來錄取的。但具體到某一位考生，在錄取過程中中招辦是根據(jù)考生的錄取總分，按考生的志愿排列的先后順序逐個考慮，哪一個志愿先到了錄取分數(shù)線就錄取這個志愿。所以考生在填報志愿時只需把最想去的學(xué)校排在前，然后依次排列。

例如，甲、乙兩位考生同時填報同一所學(xué)校，甲考生將該校填在第一志愿，而乙考生將該學(xué)校填在第四志愿，考后分數(shù)相同，都恰恰達到這所學(xué)校的錄取分數(shù)線，則兩位考生都應(yīng)該能被錄取進這所學(xué)校，當然，乙考生有可能不錄取的原因是他在一、二、三志愿的某個學(xué)校的錄取分數(shù)線低于第四個志愿的錄取分數(shù)線，已經(jīng)被前面學(xué)校錄取了。另外，中職校某些專業(yè)對身體條件也有一定的要求，受到限制的考生對這一專業(yè)就不能填寫，一旦填寫了，也不可能被錄取。

在統(tǒng)一錄取志愿欄的最后設(shè)有“征求志愿”，考生應(yīng)在該欄目中填上“愿意”或“不愿意”，表明態(tài)度。招辦會在招生后期向還沒被志愿學(xué)校錄取且志愿表中又表示愿意征求志愿的考生發(fā)出通知，讓他們在尚有空額的學(xué)校中再一次作選擇，選取志愿后經(jīng)招生學(xué)校審核，符合條件的發(fā)出錄取通知。

填志愿表

應(yīng)注意幾個問題

1.中職校自薦生志愿的填報

參加國家級重點中等職業(yè)學(xué)校自薦招生的考生，可根據(jù)各招生學(xué)校規(guī)定的時間，到招生學(xué)校提出報考申請。如被學(xué)校確定為預(yù)錄取的考生，必須把中職校自薦招生的志愿填寫在志愿表“統(tǒng)一錄取志愿”欄的第一志愿，招生學(xué)校按第一志愿錄取。

2.擇校生志愿的填報

為滿足考生對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，公辦普通高中在完成招生計劃的基礎(chǔ)上招收“擇校生”。對“擇校生”的招收，市教委作了限人數(shù)、限分數(shù)和限錢數(shù)的規(guī)定。

對每所學(xué)校的“擇校生”有一個獨立的代碼，代碼的首位是“7”，投檔是單獨作為一個志愿與其他志愿一樣排列在志愿表內(nèi)的，按順序和錄取總分依次擇優(yōu)錄取。此類學(xué)校按規(guī)定在錄取時要收擇校費，所以考生和家長選擇該志愿時，除其他因素外還需考慮家庭的經(jīng)濟承受能力?？忌顖罅恕皳裥！钡闹驹覆⑶冶讳浫『?，不得要求放棄該志愿而順延其后的公費高中或其他志愿。所以選擇“擇校生”志愿時，要三思而后行。在“擇校生”的志愿填報時，要綜合家庭經(jīng)濟承受能力和學(xué)校的辦學(xué)水平，與其他志愿有機地結(jié)合起來，排列在志愿表中。家庭經(jīng)濟確實有困難的考生，應(yīng)放棄對“擇校生”志愿的選擇。

“分數(shù)比較”處理辦法

各區(qū)縣招辦是按招生學(xué)校的招生計劃數(shù)投檔的。

若計劃數(shù)末位有兩人或多人同分，如果需要對分數(shù)進行比較的話，則首先比較其學(xué)業(yè)考試的數(shù)學(xué)、語文、外語三科總分。如還是同分，則依次比較數(shù)學(xué)和語文的單科考分。

第三篇：中考填報志愿

【志愿】南京市中考志愿填報須知

1.考生在文化考試結(jié)束后、評卷開始前、在就讀學(xué)校或區(qū)縣招生辦一次性填報升學(xué)志愿。

2.升學(xué)志愿填報項目如下：

在提前批次錄取學(xué)校中，可填報1個普通高中指標生志愿，1個科技、體育、藝術(shù)特色學(xué)?；蚋叩葞煼秾W(xué)校志愿。

在第一批次錄取學(xué)校中，可填報2個志愿(含四星級及經(jīng)批準在第一批次招生的普通高中、部分中外合作辦學(xué)班及國際課程班)。

在第二批次錄取學(xué)校中，可填報3個志愿(含三星級及以下普通高中、中外合作辦學(xué)班及國際課程班、五年制高職、綜合高中、技師學(xué)院及部分技工學(xué)校)。

在第三批次錄取學(xué)校中，可填報1個志愿(普通中專校、職業(yè)中專校和技工學(xué)校)。

3.考生填報的升學(xué)志愿，須經(jīng)本人和監(jiān)護人簽字確認。在填報志愿的規(guī)定時間結(jié)束后，任何人不得更改。

學(xué)校要充分保證考生自主填報志愿的權(quán)益，任何學(xué)校和個人不得干涉考生自主填報，特別是不得強迫考生報考本校或某些指定學(xué)校。

考生因故無法填報志愿，可于填報志愿的規(guī)定時間結(jié)束后一日內(nèi)，直接到市招生辦申請單獨填報志愿。

十、評卷工作

在升學(xué)志愿填報結(jié)束后，市統(tǒng)一組織中考文化科目的評卷。各科目均實行網(wǎng)上評卷。市招生辦和市教研室共同組織網(wǎng)上評卷工作，評卷點所在學(xué)校予以協(xié)助。

市、區(qū)縣教研室負責(zé)選聘評卷教師，從各中學(xué)選聘責(zé)任心強、作風(fēng)正派、無直系親屬參加當年中考、有較高學(xué)科業(yè)務(wù)水平和身體健康的中學(xué)現(xiàn)任教師參加評卷工作。

評卷教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)并熟練掌握《評分標準》，統(tǒng)一尺度，準確評判。

中考成績通知考生本人?？忌鐚Τ煽冇幸蓡?，可提出書面申請，在規(guī)定時間內(nèi)到各區(qū)縣招生辦登記申請查分。

十一、錄取工作

全市各類高中階段學(xué)校錄取工作由市招生辦統(tǒng)一組織。

堅持公平、公正、公開和德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取的原則；采用電子檔案，實行計算機全過程管理；《錄取通知書》由市招生辦統(tǒng)一印制，經(jīng)招生主管部門加蓋錄取專用章方可生效。

(一)劃線辦法

根據(jù)招生計劃、考生志愿和中考成績，分別劃定各批次學(xué)校最低投檔控制線。

(二)錄取批次

高中階段學(xué)校錄取工作按以下順序進行：提前批次、第一批次、第二批次、第三批次和職業(yè)學(xué)校補錄。

(三)投檔辦法

在各投檔控制線上，按招生計劃和考生志愿順序向招生學(xué)校投檔，投檔比例為1∶1。第一志愿檔案不足時，依次投放后續(xù)志愿檔案。

個別線上生源不足的學(xué)校，經(jīng)征求線上未被錄取的考生志愿后仍未完成計劃的，報市錄取領(lǐng)導(dǎo)小組批準，可適當降分錄取。

如尾數(shù)同分，超出1∶1投檔比例，將尾數(shù)同分檔案全部向招生學(xué)校投出，由招生學(xué)校按規(guī)定錄取。

在提前批次錄取中，先投放指標生志愿檔案。

(四)錄取辦法

1.統(tǒng)招生錄取

招生學(xué)校根據(jù)考生德智體情況全面衡量，擇優(yōu)錄取。進行專業(yè)加試的學(xué)校應(yīng)結(jié)合加試成績，擇優(yōu)錄取。

對尾數(shù)同分的考生，錄取辦法如下：

首先根據(jù)考生語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科總分，從高分到低分依次錄取。若語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科總分仍然相同，則參照綜合素質(zhì)發(fā)展評定擇優(yōu)錄取。

①指標生錄取成績控制線按全市中考成績排名前30%考生的最低分劃定。根據(jù)各初中校(或全區(qū))的指標數(shù)和考生所填志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取。若在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統(tǒng)一招生計劃。

②普通高中科技特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達到本批次普通高中投檔控制線以上，由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績擇優(yōu)錄取。

普通高中體育特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達到444分(總分的60%)以上，由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績或按項目陣容等需要擇優(yōu)錄取。中等職業(yè)學(xué)校體育特長生專業(yè)加試合格，由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績擇優(yōu)錄取。

普通高中藝術(shù)特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達到普通高中最低投檔控制線以上，由學(xué)校按考生中考成績與專業(yè)加試成績之和擇優(yōu)錄取。

普通高中科技、體育和藝術(shù)特色學(xué)校未完成的特長生計劃，返回統(tǒng)一招生計劃錄取。對確有培養(yǎng)前途、專業(yè)加試成績優(yōu)秀、但中考成績未達要求的特長生，由招生學(xué)校書面申請，經(jīng)我局主管部門審核，報市錄取領(lǐng)導(dǎo)小組批準后可破格錄取。

③報考普通高中外語特色學(xué)校、中外合作辦學(xué)班及國際課程班的考生，按招生學(xué)校事先向社會公布的招生簡章進行錄取。

④指標生和科技、體育、藝術(shù)特長生的錄取結(jié)果在網(wǎng)上公示。

⑤舉行專業(yè)加試的職業(yè)學(xué)校，按照事先公布并報市招辦備案的《招生簡章》中的要求錄取。

⑥考生能夠被正常錄取、但要求學(xué)校退檔的，市招生辦不予辦理。

2.擇校生錄取

學(xué)校在完成統(tǒng)招計劃后方可招收擇校生，但不得招收同批次其他學(xué)校第一志愿能夠錄取的考生。

學(xué)校招收擇校生，應(yīng)遵循“考生自愿、學(xué)校自主”的原則，嚴格執(zhí)行“限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的規(guī)定。

3.普通高中招收外市學(xué)生按江蘇省的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。招生學(xué)校未經(jīng)批準擅自招收的新生不能取得學(xué)籍，主管部門應(yīng)責(zé)令違規(guī)學(xué)校予以糾正。在南京市參加中考的學(xué)生，應(yīng)取得我市普通高中學(xué)籍后方可到外地普通高中借讀。

4.在我市初中就讀的外來務(wù)工人員子女如需繼續(xù)在我市升學(xué)，須在就讀學(xué)校報名、填報志愿，錄取政策與所在區(qū)縣的南京籍考生相同。

5.被我市普通高中錄取的外省籍學(xué)生，按我省現(xiàn)行普通高校招生政策，在高中畢業(yè)時不得在我市報名參加普通高校招生考試，須回戶口所在地報名參加高考。

第四篇：中考填報志愿實施方案

@@鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年中考填報志愿實施方案

為使九年級中考填報志愿工作順利進行，確保填報志愿過程安全、有序，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：學(xué)生安全重于泰山，中考工作無小事。

全體工作人員要從思想上高度重視，從行動上要務(wù)實，做實做細。各環(huán)節(jié)周密是確保安全的首要條件，預(yù)防措施的完善和落實是安全之保障。要全心全意為考生服好務(wù)，確保考生能順利、正常、安全地填報志愿，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

學(xué)校成立2016年填報志愿工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：@

副組長：@

成員：@

及九年級班主任

三、填報前準備：

1、預(yù)測各個環(huán)節(jié)中的困難，以及各種不利因素，并及時制定應(yīng)急措施。

2、做好全體考生的思想動員和安全教育工作，提高學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。教育學(xué)生注意以下事項：（1）全體學(xué)生要聽從班主任老師的指揮，未經(jīng)老師允許不得單獨行動。各自要保管好自己的物品。

（2）填報期間，全體學(xué)生必須遵守紀律，聽從指揮，不得與我區(qū)外招生人員接觸。（3）同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不得與他人發(fā)生矛盾，遇到意外事故或有病要及時向老師反映。（4）注意飲食衛(wèi)生，注意個人言行。（5）全體學(xué)生要有牢固的安全意識，對自己負責(zé)。

3、認真做好填報前的摸底排查工作，對于有典型疾病或身體狀況不佳的考生，要求家長陪同學(xué)生填報志愿。

@@鎮(zhèn)中心學(xué)校

二〇一六年七月六日

第五篇：2014年中考怎么填報志愿

2014年中考怎么填報志愿

考得好，不如報得好!“沖刺”，還是“保底”?每年中考填報志愿時，很多考生和家長都有類似的疑問。即將迎來中考志愿填報的關(guān)鍵時刻。如何科學(xué)填報中考志愿，近日，記者采訪了兩位教育機構(gòu)的資深中考專家，讓他們從預(yù)測成績范圍、跨區(qū)報考、填報志愿等角度來為考生和家長支招。

估成績：兩種方法巧預(yù)測

在19日的“2013廣州中考志愿填報講座”上，很多家長求助如何預(yù)測中考成績范圍。對此，中考政策分析專家、卓越教育校長周貴表示，學(xué)生只能預(yù)測自己中考成績的范圍，因為學(xué)生可能會超常發(fā)揮、正常發(fā)揮、失常發(fā)揮?！?一般成績越高的學(xué)生，范圍就越窄。依據(jù)優(yōu)先投檔線劃分，學(xué)生預(yù)測成績可分為三種情況：絕對超出優(yōu)先投檔線;優(yōu)先投檔線附近，即有可能超過或者低于優(yōu)先投檔線;絕對低于優(yōu)先投檔線。”

如何預(yù)測中考成績?周貴列舉了幾種方法。如排名法，上下波動分數(shù)范圍為15分，家長可就學(xué)生最近幾次大考的級排名或區(qū)排名情況，咨詢學(xué)校前幾年與年級排名對應(yīng)的中考分數(shù)及錄取分數(shù)線，再綜合學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況，來預(yù)計學(xué)生的中考成績范圍。如果不知道學(xué)生在學(xué)校排名，周貴建議，考生可自己進行估分。最直接的辦法就是取上學(xué)期期末考文化課和最近大考文化課總分(如一模)的平均值，再加上體育和英語口語的分數(shù)。周貴指出，這種方法較為簡單，但是誤差較大，估算的分數(shù)范圍上下波動25分。他表示，學(xué)校錄取分數(shù)線每年都會有一定的變化，會受到試題難度、報讀人數(shù)、高考成績變化等因素的影響。選學(xué)校：不喜歡一定不選

預(yù)測好中考成績后，如何挑學(xué)校?周貴表示，首先要明確政策規(guī)定，學(xué)生可選哪些學(xué)校;其次，學(xué)生要選喜歡的學(xué)校，不喜歡的學(xué)校絕對不要選。有些學(xué)校錄取了就退不了?！皳裥５匿浫×诉€可以到學(xué)校去注銷，公費生被錄取了就不可

以注銷。”此外，根據(jù)預(yù)測的中考成績與去年的學(xué)校錄取分數(shù)線，挑學(xué)生估計能上的學(xué)校。

周貴指出，學(xué)生應(yīng)該和家長商量，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的具體情

況來挑合適的學(xué)校。在挑學(xué)校方面，家長應(yīng)注意學(xué)校的加工能力，看學(xué)校的高考成績;考察學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)條件，了解學(xué)校文化、師資、教學(xué)等情況。同時還要了解學(xué)生的興趣愛好與學(xué)校特色，學(xué)生性格與學(xué)校管理風(fēng)格是否相符。“好學(xué)?！迸c“重點班”，挑哪個?很多家長經(jīng)常陷入這種困惑。周貴坦言，不管是好學(xué)校的普通班，還是普通學(xué)校的重點班，辦學(xué)質(zhì)量只有細微的差別，學(xué)校對其重視程度、投入的師資相差不遠，主要是看學(xué)生的選擇。“雞頭”還是“鳳尾”?周貴認為，主要看學(xué)生的情況，如果學(xué)生的抗挫能力強，能承受比較大的學(xué)習(xí)壓力，可以去名校;如果學(xué)生抗挫能力較弱，普通學(xué)校是個不錯的選擇。