第一篇：2015年山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論專業(yè)招生考試真題

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2015年山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論專業(yè)招生考試真題

一、名詞解釋

1．世界文化遺產(chǎn) 2．《伊索寓言》 3．五種音調(diào)式的音階 4．敦煌石窟

二、簡答題

1．簡述建筑、環(huán)境與人的關(guān)系。2．簡述音樂的社會功能。

3．簡述《孔雀東南飛》的藝術(shù)特征。

三、論述題

1．你讀過哪些魯迅的作品？魯迅的《**》《藥》《記念劉和珍君》等作品被剔出語文教材，請你談?wù)剬Α棒斞复蟪吠恕钡目捶ā?/p>

2．用熟悉的事實為例，談?wù)勅罕娢幕囆g(shù)與社會發(fā)展的關(guān)系。

四、藝術(shù)評論

閱讀孫犁的《亡人逸事》，寫一篇1500字左右的藝術(shù)評論。（《亡人逸事》內(nèi)容略）提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（004km.cn）

2015年山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論專業(yè)招生考試真題參考答案

一、名詞解釋

1．世界文化遺產(chǎn)：專指“有形”的文化遺產(chǎn)，主要包括——文物：從歷史、藝術(shù)或科學(xué)的度看，具有突出的普遍價值的建筑物、碑雕和碑畫以及具有考古性質(zhì)成分或結(jié)構(gòu)的銘文、洞穴以及其綜合體；建筑群：從歷史、藝術(shù)或科學(xué)的角度看，在建筑式樣、分布或與環(huán)境景色結(jié)合方面具有突出的普遍價值的單立或連接的建筑群；遺址：從歷史、美學(xué)、人種學(xué)或人類學(xué)的角度看，具有突出的普遍價值的人造工程或人與自然的共同杰作以及考古遺址。2．《伊索寓言》：是世界上最早的寓言故事集，相傳為公元前6世紀(jì)古希臘奴隸伊索所作，經(jīng)后人的整理匯編得以流傳下來?！兑了髟⒀浴饭彩占?50余篇小寓言，并多以動物生活為主要內(nèi)容。比較著名的寓言故事有《農(nóng)夫與蛇》《龜兔賽跑》《狼和小羊》《狐貍和葡萄》《烏鴉和狐貍》等。

3．五種音調(diào)式的音階：簡稱五聲調(diào)式，或五聲音階，是由5個音構(gòu)成的一種調(diào)式。但不是隨意5個音構(gòu)成的調(diào)式都是五聲調(diào)式。五聲調(diào)式是由按照純五度排列起來的五個音所構(gòu)成。在中國音樂中，這5個音依次定名為宮、商、角、徵、羽，大致相當(dāng)于西洋音樂簡譜上的唱名(mi)、(SO)、(la)、(do)、(re)。

4．敦煌石窟：坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫和塑像聞名于世。它始建于十六國的前秦時期，歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，現(xiàn)有洞窟735個、壁畫4.5萬平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。1987年，被列為世界文化遺產(chǎn)。

二、簡答題

1．簡述建筑、環(huán)境與人的關(guān)系。

建筑與景觀的融合、自然與人的和諧共生是人居的最高境界。僅有優(yōu)美的環(huán)境或者僅有別致的建筑都是不夠的，只有將優(yōu)美的自然景觀、良好的生活氛圍融于一體，才能營造理想的人居環(huán)境。建筑與環(huán)境是一個相互延伸、相互滲透或相互補充的整體。建筑不但需要有一個巍峨、雄偉的外觀，而且還需要有一個優(yōu)雅而美麗的環(huán)境來襯托，這樣才能滿足現(xiàn)代社會人們高品質(zhì)的生活方式。

建筑是人創(chuàng)造的，而建筑的發(fā)展又不斷地反作用于人本身，對人和周圍的環(huán)境進(jìn)行著改造。環(huán)境的外延廣大，包括自然環(huán)境、社會環(huán)境和人文環(huán)境等，建筑本身就是一種環(huán)境。在人類發(fā)展的漫長進(jìn)程中，環(huán)境對人類不斷提出要求，建筑也在對環(huán)境的改造與適應(yīng)中影響著人們的種種行為，而人類行為又始終不斷地改變著周圍環(huán)境??人、建筑、環(huán)境是三位一體的大系統(tǒng)，之間緊密聯(lián)系、相互影響與作用。

2．簡述音樂的社會功能。

音樂反映社會生活，又給予社會以深刻的影響，音樂的審美、認(rèn)識、教育和娛樂的功能對社會有著深遠(yuǎn)的作用。(1)審美功能。音樂能提高人的審美能力，凈化人的心靈，陶冶情操，提高審美情趣，樹立崇高的理想。(2)認(rèn)識功能。音樂從不同的角度反映社會生活，通過音樂能更深入地認(rèn)識社會生活。音樂蘊涵著豐富的歷史的和現(xiàn)實的文化內(nèi)涵，是社會文化的一個重要組成部分。提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（004km.cn）

(3)教育功能。音樂對人有政治思想和道德倫理的教化作用，能激發(fā)愛國熱情和奮發(fā)向上的精神。音樂有利于人的智力開發(fā)，提高人的素質(zhì)。

(4)娛樂功能。音樂提供有教養(yǎng)的娛樂、有文化的休息，能豐富人們的精神生活，給人以輕松的美的享受。3．簡述《孔雀東南飛》的藝術(shù)特征。

《孔雀東南飛》是古樂府中最長的一首敘事詩，也是漢樂府詩發(fā)展的高峰。作者通過描寫劉蘭芝和焦仲卿的感人肺腑的愛情悲劇，披露了封建禮教的丑惡嘴臉，贊美了劉焦二人對愛情的忠貞不渝和反抗封建禮教的堅定決心。

《孔雀東南飛》是漢樂府最杰出的作品之一，同時也是歌頌愛情的偉大名篇。這篇杰出的漢樂府長詩所具有的文化價值是巨大的，它不但反映了其所處時代的歷史背景以及當(dāng)時社會上對待婚姻的態(tài)度，并且如實描述了當(dāng)時的社會生活及其具有的現(xiàn)實意義，無論是廣度還是深度，在詩歌藝術(shù)領(lǐng)域都具有極高的水平。

《孔雀東南飛》的藝術(shù)成就在于對我國在此之前的詩歌概念形成了巨大沖擊，詩歌中描繪的女主人公劉蘭芝代表了那個時代女性的典型形象，作者借助不同的藝術(shù)手法全面展現(xiàn)了人物的性格并對主題含義進(jìn)行了深化，強化了敘事以及情感的表達(dá)，創(chuàng)造了一場不朽的悲劇盛宴。

三、論述題

1．你讀過哪些魯迅的作品？魯迅的《**》《藥》《記念劉和珍君》等作品被剔出語文教材，請你談?wù)剬Α棒斞复蟪吠恕钡目捶ā?/p>

我讀過的魯迅先生的作品有：《狂人日記》《阿Q正傳》《從百草園到三味書屋》《記念劉和珍君》《社戲》《孑L乙己》等。

2010年各地語文教材進(jìn)行了一次修改，在這次課改中，魯迅的作品被大幅削減，被網(wǎng)友們稱作“魯迅大撤退”。其實這次課改的真實情況是，人教版高中課本選錄的魯迅文章是從過去的5篇減少到3篇，人教社回應(yīng)說：“并沒有刻意削弱魯迅的意思，更不會將魯迅剔出中學(xué)課本”，“適當(dāng)壓縮魯迅的作品，并非要拋棄魯迅，而是爭取選錄更多優(yōu)秀的作家作品，豐富中學(xué)生的閱讀范圍”。

所以說，“魯迅大撤退”并不標(biāo)志著魯迅“全面退出”。魯迅作為中國文壇巨匠，不可能退出人教版；退一萬步說，即使魯迅退出人教版，“魯迅精神”也不可能退出公眾視野，毛澤東概括的“魯迅精神”的精髓——政治遠(yuǎn)見、斗爭精神和犧牲精神，依然具有現(xiàn)實意義和歷史意義，不僅中學(xué)生要學(xué)習(xí)，全國人民都應(yīng)該學(xué)習(xí)。人教版“縮減”魯迅，學(xué)校和老師應(yīng)該以課外閱讀的方式，精選魯迅的經(jīng)典作品讓學(xué)生閱讀。課本上“少”了幾個魯迅，課本外“多”了很多魯迅，學(xué)生不會也不應(yīng)該和魯迅成為“陌生人”。

魯迅的作品是第一流的，語言是第一流的，思想也是第一流的，但是，魯迅的文章畢競有時代的印記在里面?！棒斞复蟪吠恕焙螅聲r代的作家“大進(jìn)軍”人教版，從某種角度說，這也是中國文學(xué)作品、中國作家和中國人的與時俱進(jìn)。

2．用熟悉的事實為例，談?wù)勅罕娢幕囆g(shù)與社會發(fā)展的關(guān)系。

群眾文化藝術(shù)是在長期的歷史實踐中逐漸形成并發(fā)展起來的，群眾文化藝術(shù)是群眾精神層次的表現(xiàn)，是廣大群提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（004km.cn）

眾對美好生活的一種向往和追求，同時也是群眾進(jìn)行集體活動的重要載體。群眾藝術(shù)在人類發(fā)展過程中承載著人與自然、人與人之間和諧相處的理念。某種程度上說，群眾文化藝術(shù)是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。

群眾文化藝術(shù)是社會發(fā)展的重要靈魂。社會的和諧發(fā)展需要與時俱進(jìn)，同時也需要不斷地對其文化進(jìn)行優(yōu)化，這樣才能推動社會更和諧的發(fā)展。群眾文化藝術(shù)是化解社會矛盾的潤滑劑。社會在高速發(fā)展的過程中充滿了競爭，也正是有了競爭，才對社會的進(jìn)步起到了推動作用。群眾文化藝術(shù)活動是社會發(fā)展的添加劑。群眾文化藝術(shù)活動一般是由優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)展而來，其中蘊藏著中華民族特有的、極其豐富的民族精神，其中和諧精神是群眾文化藝術(shù)活動中最重要的精神。群眾文化藝術(shù)活動可以促進(jìn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。中國共產(chǎn)黨在多個場合為群眾文化藝術(shù)活動作出了戰(zhàn)略上的指導(dǎo)，并且加深了對群眾文化藝術(shù)活動的認(rèn)識。群眾文化藝術(shù)活動已經(jīng)成為彰顯一個國家綜合國力的重要指標(biāo)，是民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要源泉。新中國成立后的實踐證明，豐富多彩的群眾文化藝術(shù)活動有助于促進(jìn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。

但是，群眾文化藝術(shù)在發(fā)展過程中，也要注意時代性和共融性，發(fā)展群眾文化藝術(shù)要與們的日常生活互相促進(jìn)、互相融合，而不應(yīng)該適得其反。例如，近年來的廣場舞擾民事件屢屢曝出，就是對政府相關(guān)部門關(guān)于發(fā)展群眾文化藝術(shù)提出了更高的要求。我們發(fā)展群眾文化藝術(shù)的最終目的是為了人民生活和社會發(fā)展，所以一定要注意發(fā)展的方式、方法。

四、藝術(shù)評論（略）

第二篇：2011年山東藝術(shù)學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試真題

2011年山東藝術(shù)學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試真題

一、名詞解釋

1.構(gòu)圖

2.肖邦

3.主觀鏡頭

4.旋律

二、簡答題

1.什么是搜索引擎？分為哪兩類？

2.什么是景深？影響精神的要素是什么？

3.簡要介紹視頻的五種格式。

三、電視欄目策劃

以“微言大義”為題，策劃一檔電視欄目。

四、視覺表達(dá)

莫泊?！俄楁湣愤x段。

五、影視評論卷

1.觀看影片《趙氏孤兒》片段，以“視聽語言分析”為題目，寫一篇800字以上的評論文章。

2.觀看記錄片《歸途列車》，寫一篇800字以上的評論文章。

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第三篇：2014年山東藝術(shù)學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(影視學(xué)方向)(山東考點)招生考試真題

提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（004km.cn）

2014年山東藝術(shù)學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（影視學(xué)方向）（山東考點）招生考試真題

一、影視作品分析

分析微型紀(jì)錄片《插旗》，不少于1000字。

二、分析題

今年國產(chǎn)電影出現(xiàn)的另一個奇跡是，一些電影在罵聲中票房瘋漲，于是誕生了一個詞一—“爛片營銷”?！陡淮荷骄訄D》就是這樣的電影。不少觀眾之所以去觀影，主要是因為看到各種吐槽影評，特別好奇一部電影“到底長什么樣才被罵成這樣”；更有不少觀眾在看完后感嘆：“特別想掐死自己的好奇心。”

于是在唾沫橫飛的罵聲中，《富春山居圖》的票房卻在節(jié)節(jié)攀升——首日超過4600萬，8天過后票房近2.6億。這種全民吐槽激發(fā)觀影欲望的方式隨即被稱為“爛片營銷”。

其實，爛片營銷是一盤很大的棋，如果光靠“水軍”開罵也難以取得很好的效果。有業(yè)內(nèi)人士分析，《富春山居圖》是一部典型的商業(yè)電影，片名、故事容易被國人關(guān)注，加上演員的組合——林志玲和劉德華也很有賣點。此外，前期做了大量營銷，關(guān)注度很高，而觀眾在看了電影后發(fā)現(xiàn)不好，這樣就形成了很大的反差。

同樣被質(zhì)疑“爛片營銷”的還有郭敬明的《小時代》。楊冪、柯震東、郭采潔、郭碧婷、岳小鳳??從原著到導(dǎo)演再到演員都是熱門話題，加上上海電影節(jié)試映后，不少媒體和業(yè)內(nèi)人士對電影“票房超10億”的預(yù)測，使觀眾的觀影胃口被成功地吊了起來。

這兩部影片是典型的爛片營銷，往往罵聲越多，票房越高??談?wù)勀銓€片營銷的認(rèn)識。

三、電視欄目策劃

以“我的中國夢”為主題策劃一檔電視欄目，題目自擬，形式不限，寫出導(dǎo)演闡述，不少于500字。

第四篇：2014年山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈基礎(chǔ)理論真題

2014年山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈基礎(chǔ)理論真題

一．名詞解釋

1.戲劇性舞蹈

2.舞蹈題材舞蹈語匯舞蹈美學(xué)舞蹈評論

6意識流

二 簡答題舞蹈藝術(shù)在社會生活有哪些功能？舞蹈作品作為進(jìn)行舞蹈交流的一方應(yīng)具備的基本條件 3 怎么樣理解藝術(shù)起源的模仿倫的舞蹈藝術(shù)中的模仿 4 簡述舞蹈起源的基本學(xué)說(要點)

5簡述舞蹈結(jié)構(gòu)的基本類型

6簡述我國民間舞的藝術(shù)特點

三 論述題

1如何看待和理解舞蹈藝術(shù)中的共同美感和什么差異？ 2論述舞蹈美感的主要特征

第五篇：2014年山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈史真題

2014年山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈史真題

一 名詞解釋樂府

2六舞東海黃公

4胡舞

5西涼樂李可及

二 問答題

1對比舞蹈彩陶盆中的舞蹈形象與現(xiàn)存當(dāng)?shù)氐拿褡逦?，分析群舞的美感特征和象征意義

2原始宗教祭祀舞的產(chǎn)生和社會背景

3簡述 以舞相屬 的內(nèi)容和禮節(jié)性特點

4裕容齡在中國舞蹈是上的地位和價值

5何為翹袖折腰之舞

6吳歌西曲產(chǎn)生于那個時代，有何特色？ 三論述題

1楚舞的審美特征及審美要求

2為什么說唐代是我國古代藝術(shù)發(fā)展的高峰？