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      教師體育課對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

      時(shí)間:2019-05-14 10:03:13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師體育課對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《教師體育課對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)》。

      第一篇:教師體育課對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

      體育教師課堂常用評(píng)語(yǔ)

      1、體育課上你很認(rèn)真,玩得很開(kāi)心,老師就喜歡這樣的小朋友。

      2、跑步很快,小朋友都叫你“飛毛腿”,好好跑,把身體練得棒棒的。

      3、喜歡體育,跳繩很快,更需要多參加鍛煉。

      4、在體育運(yùn)動(dòng)上很活躍,充分地發(fā)揮你的身體優(yōu)勢(shì),相信你的體育成績(jī)會(huì)更好!

      5、你有出眾的身體優(yōu)勢(shì),好好練,爭(zhēng)取成為班級(jí)里的體育健將。

      6、參加體育活動(dòng)要更積極哦!

      7、生命在于運(yùn)動(dòng),希望你成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)、健康、聰明的小朋友。

      8、足球運(yùn)動(dòng)很有天賦,繼續(xù)努力!

      9、你可要多參加鍛煉了,不僅在體育課上,生命在于運(yùn)動(dòng)。

      10、愛(ài)蹦愛(ài)跳的你,在體育課上也很活潑,繼續(xù)加油哦!

      11、體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友一起玩,一起分享運(yùn)動(dòng)的喜悅!

      12、上課集隊(duì)的時(shí)候,動(dòng)作要快哦。

      13、體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友們合作,一起開(kāi)心地玩!

      14、喜歡體育,喜歡活動(dòng),好好玩,好好練吧,把身體練得棒棒的。

      15、喜歡體育,也喜歡運(yùn)動(dòng),多鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。

      16、活潑、可愛(ài),體育課很積極,好好鍛煉。

      17、喜歡上體育課,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,把身體練得棒棒的。

      18、喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。

      1、你能積極進(jìn)取,全面發(fā)展,老師為你加油!

      2、勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,會(huì)使你更棒的

      3、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無(wú)量!

      4、與同學(xué)們一起游戲再主動(dòng)些,你會(huì)交上許多朋友的。

      5、你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩!

      6、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的!

      7、“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會(huì)笑對(duì)未來(lái)的!

      8、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;成?jī)的優(yōu)良不是天資高,而

      是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會(huì)成功的!

      9、充滿自信,勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解的!

      10、每個(gè)人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會(huì)因此而成為靚麗的風(fēng)景!

      11、體育動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒,行動(dòng)證明你的決心,努力吧!

      12、體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!

      13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!迸Π桑銜?huì)更出色的!

      14、多參加體育活動(dòng),鍛煉自己的能力,你會(huì)成為一個(gè)出色的學(xué)生!

      15、跳繩動(dòng)作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!

      16、熱愛(ài)體育,你會(huì)收獲更多的,聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)!

      17、戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!

      18、體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會(huì)如愿以償?shù)模?/p>

      19、認(rèn)真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個(gè)出色的好學(xué)生。20、你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。

      21、有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會(huì)使你盡早到達(dá)成功的彼岸,加油

      吧!

      22、“少壯不努力,老大徒傷悲。”老師相信你一定會(huì)努力的!

      23、“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”只要努力,你一定是個(gè)成功者!

      24、在體育課中,老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

      25、經(jīng)常參加體育鍛煉,會(huì)使你成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

      26、“三人行,必有我?guī)煛狈e極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!27“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”老師堅(jiān)信你在同學(xué)們心目中會(huì)是最捧的!-

      28、重視體育鍛煉,相信你將會(huì)贏得更多掌聲!

      29、參加體育鍛煉,不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!30、勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!

      31、體育課中,你的動(dòng)作是那樣棒,老師為你喝彩!

      32、你的體育動(dòng)作是那樣利索、果斷、繼續(xù)努力吧,你會(huì)更出色的!

      33、你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求,不屈不撓,愿成功永遠(yuǎn)伴隨你!

      34、你練習(xí)體育動(dòng)作總是那么刻苦,我堅(jiān)信“有志者,事競(jìng)成”!

      35、老師忘不了你在課堂上認(rèn)真專注的情景,你會(huì)很出色的!

      36、體育課中,你是同學(xué)們的驕傲,總是以出色的動(dòng)作給老師和同學(xué)們驚喜!1.你進(jìn)步了,真是個(gè)好孩子!2.很高興看見(jiàn)你最近能有這么大的進(jìn)步,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得

      更好的成績(jī)!

      1.認(rèn)真是進(jìn)步的開(kāi)始!

      2.很好,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!3.別灰心,失敗是成功之母,有志者事竟成!4.只要堅(jiān)持刻苦鍛煉,你也會(huì)像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!1.你是老師的好幫手,老師非常感謝你!2.如果你能更開(kāi)朗、活潑一些,那你一定會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的小干部!3.雖然你在學(xué)習(xí)上遇到困難,但老師相信你會(huì)努力克服它。功夫不負(fù)有心人,你一定能趕上大家!

      1.請(qǐng)?jiān)僬J(rèn)真思考一下,尋找最佳途徑!2.轉(zhuǎn)換練習(xí)方法,契機(jī)就再眼前!3.你的組織能力、表達(dá)能力、表演能力都比較強(qiáng),老師真為你高興,由衷地希

      望你能在其他方面也有更加出色的表現(xiàn)!1.希望你能在跳繩和耐力方面多花一些時(shí)間去練習(xí)!2.希望你下次能有更認(rèn)真、更專心地聽(tīng)講,老師為你在體育學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步

      而高興,如果你能再自信一點(diǎn),在大家面前表現(xiàn)自己所學(xué)到的本領(lǐng),那就更好了,老師相信你能行!

      1.老師要提醒你——身體是學(xué)習(xí)的本錢。只有健康的身體你才能有足夠的精力

      去學(xué)習(xí)。

      2.你的體育成績(jī)不是很理想,鍛煉過(guò)程中不夠積極,有怕辛苦、畏難的情緒。3.你的體育成績(jī)未能令人滿意,需不斷地加強(qiáng)鍛煉。4.你的體質(zhì)較差,動(dòng)作太慢,這直接影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī),如果加強(qiáng)體育鍛煉,效果一定會(huì)很理想。

      5.你體質(zhì)較差,但又不愿鍛煉身體,這必將對(duì)你的各方面產(chǎn)生不良影響。6.體育課上,你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績(jī)不及

      格的現(xiàn)象。

      7.你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。8.老師想對(duì)你說(shuō),對(duì)體育鍛煉,你要能有像打游戲的那股沖勁、拼勁,那該有 多好?。?/p>

      9.你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。10.老師了解到你在學(xué)習(xí)上,好學(xué)上進(jìn),有一股不服輸?shù)捻g勁兒。希望在體育活

      動(dòng)你也有如此出色的表現(xiàn)。

      11.美中不足的是你上課時(shí)有時(shí)不專心聽(tīng)講,所以動(dòng)作有時(shí)完成得不是很到位,要多努力和專心。

      12.你不大愛(ài)言語(yǔ),比較怕事。有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。13.體育上一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績(jī)不及格的現(xiàn)

      象。

      1.這學(xué)期你在紀(jì)律方面有所退步,固然有客觀原因,也排除不了主觀上的放松。

      只有認(rèn)真對(duì)待,你的體育成績(jī)才會(huì)有更好的進(jìn)步。2.你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。建議你多參加一些

      集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開(kāi)朗大方的性格。3.多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取得好成績(jī)。4.老師希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地鍛煉,爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩

      子。

      5.新的一年里,希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。使身體長(zhǎng)得更

      結(jié)實(shí)。

      6.老師希望你在今后的成長(zhǎng)道路上遇到別的困難和挫折也要這樣勇敢的去戰(zhàn)勝

      它!

      7.你其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),但老師覺(jué)得你不喜歡向大家展示你的能力,是這樣嗎?

      希望你能表現(xiàn)出自己最好的一面。8.任何成績(jī)的取得,都要付出艱苦的勞動(dòng),只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你

      在體育學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。9.希望繼續(xù)努力,不斷對(duì)自己提出更高的要求做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)

      生。

      10.心動(dòng)不如行動(dòng),你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你

      會(huì)進(jìn)步的。1.在籃球場(chǎng)訓(xùn)練時(shí),你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評(píng)。籃球比賽中,你讓同

      學(xué)們改變打法,讓不可一世的對(duì)方招架不住。2.老師至今還記得你在參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!

      3.你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,雖沒(méi)有取得名次,但這種精神

      是很值得大家學(xué)習(xí)的。

      4.你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。5.你在30米、50米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,體育更是沒(méi)話說(shuō),總之讓人豎大拇指。6.跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。7.校運(yùn)會(huì)上你雙腳生風(fēng),綠茵場(chǎng)上你過(guò)關(guān)斬將,你為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。8.老師還記得你在50米比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其實(shí)冠軍,你是我們的驕傲。

      9.是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。跳繩,長(zhǎng)跑,你樣樣拿

      手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。10.忘不了你在跳繩比賽中大顯身手的情景。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕 傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。11.體育學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。12.在體育活動(dòng)中你認(rèn)認(rèn)真真,從不松懈,成績(jī)優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。13.你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。14.平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。提高體育成績(jī),爭(zhēng)取早日成為三好學(xué)

      生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!15.在集體活動(dòng)中你對(duì)班集體有滿腔的熱情,有正義感!愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生

      命,我為你感到無(wú)比的自豪。16.老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng),能刻苦鍛煉,希望能

      更上一層樓。

      17.聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。18.老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你練習(xí)認(rèn)真,課堂上

      那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!19.平時(shí)在體育活動(dòng)中你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!20.你跑步的速度是那樣的驚人。你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,21.你跳繩跳得多好啊!你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛(ài)好,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。22.跳繩,長(zhǎng)跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。跳繩比賽中你靈

      活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。23.作為組長(zhǎng),你對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué),有困難就自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。

      認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。工作很能干,是班上的小能手。能協(xié)助老師把班工作做好。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。

      對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。

      每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)公物,遵守《禮儀》《常規(guī)》。能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。對(duì)班集體工作很關(guān)心。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,堅(jiān)持不懈地做好班長(zhǎng)工作,在班級(jí)中能起到表率作用。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。

      勞動(dòng)中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。熱心于班級(jí)板報(bào)工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。只要為班爭(zhēng)光的事你從不落后。勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。積極為班級(jí)做好事。你在勞動(dòng)中總是最能干。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)評(píng)比,我班總是第一,你這個(gè)紀(jì)律委員很稱職。

      咱班的后進(jìn)生在你這個(gè)學(xué)習(xí)委員的幫助下有了很大進(jìn)步。衛(wèi)生紅旗常常掛在我們班里,這里浸透著你的汗水。但你比較怕勞動(dòng),不要計(jì)較工作量的大小。在家也能幫助奶奶干活,有一定的自理能力。

      我們的少先隊(duì)板報(bào)圖文并茂,這里有你這個(gè)宣傳委員的功勞。你們的假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,說(shuō)明你是一個(gè)足智多謀的小隊(duì)長(zhǎng)。工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣 同學(xué)有困難,你總是主動(dòng)幫忙。

      你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手。你能在榮譽(yù)面前謙讓,顧全大局。你善良、熱情,心中裝著集體、同學(xué)。老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員

      1.你進(jìn)步了,真是個(gè)好孩子!2.很高興看見(jiàn)你最近能有這么大的進(jìn)步,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得

      更好的成績(jī)!

      1.認(rèn)真是進(jìn)步的開(kāi)始!

      2.很好,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!3.別灰心,失敗是成功之母,有志者事竟成!4.只要堅(jiān)持刻苦鍛煉,你也會(huì)像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!1.你是老師的好幫手,老師非常感謝你!2.如果你能更開(kāi)朗、活潑一些,那你一定會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的小干部!3.雖然你在學(xué)習(xí)上遇到困難,但老師相信你會(huì)努力克服它。功夫不負(fù)有心人,篇二:體育評(píng)語(yǔ)

      體育評(píng)語(yǔ)

      1、你能積極進(jìn)取,全面發(fā)展,老師為你加油!

      2、勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,會(huì)使你更棒的

      3、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無(wú)量!

      4、與同學(xué)們一起游戲再主動(dòng)些,你會(huì)交上許多朋友的。

      5、你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩!

      6、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的!

      7、“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會(huì)笑對(duì)未來(lái)的!

      8、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;成?jī)的優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會(huì)成功的!

      9、充滿自信,勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解的!

      10、每個(gè)人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會(huì)因此而成為靚麗的風(fēng)景!

      11、體育動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒,行動(dòng)證明你的決心,努力吧!

      12、體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!

      13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!迸Π?,你會(huì)更出色的!

      14、多參加體育活動(dòng),鍛煉自己的能力,你會(huì)成為一個(gè)出色的學(xué)生!

      15、跳繩動(dòng)作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!

      16、熱愛(ài)體育,你會(huì)收獲更多的,聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)!

      17、戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!

      18、體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會(huì)如愿以償?shù)模?/p>

      19、認(rèn)真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個(gè)出色的好學(xué)生。20、你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。

      21、有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會(huì)使你盡早到達(dá)成功的彼岸,加油吧!

      22、“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩蠋熛嘈拍阋欢〞?huì)努力的!

      23、“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”只要努力,你一定是個(gè)成功者!

      24、在體育課中,老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!25經(jīng)常參加體育鍛煉,會(huì)使你成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!26“三人行,必有我?guī)煛狈e極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!27“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”老師堅(jiān)信你在同學(xué)們心目中會(huì)是最捧的!-

      28、重視體育鍛煉,相信你將會(huì)贏得更多掌聲!29參加體育鍛煉,不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!30、勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!

      31、體育課中,你的動(dòng)作是那樣棒,老師為你喝彩!

      32、你的體育動(dòng)作是那樣利索、果斷、繼續(xù)努力吧,你會(huì)更出色的!

      33、你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求,不屈不撓,愿成功永遠(yuǎn)伴隨你!

      34、你練習(xí)體育動(dòng)作總是那么刻苦,我堅(jiān)信“有志者,事競(jìng)成”!

      35、老師忘不了你在課堂上認(rèn)真專注的情景,你會(huì)很出色的!36體育課中,你是同學(xué)們的驕傲,總是以出色的動(dòng)作給老師和同學(xué)們驚喜!

      37、在籃球場(chǎng)訓(xùn)練,你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評(píng)?;@球比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對(duì)方招架不住。

      38、老師至今還記得你參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!

      39、你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)中奮力拼搏,雖沒(méi)有取得名次,但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的!

      40、你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。

      41、你在30米、50米跑到上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,體育更是沒(méi)話說(shuō),總之讓人豎大拇指。

      42、跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作、輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。

      43、校運(yùn)會(huì)上你雙腳生風(fēng),綠茵場(chǎng)上你過(guò)關(guān)斬將,你為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。

      44、老師還記得你在50米比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其實(shí)的冠軍,你是我們的驕傲。

      45、是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。跳繩、長(zhǎng)跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。

      46、忘不了你在跳繩比賽中大顯身手的情景,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)報(bào)喜。

      47、體育學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。

      48、在體育活動(dòng)中你認(rèn)認(rèn)真真,從不松懈,成績(jī)優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。

      49、你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染者班級(jí)的每一位同學(xué)。50、平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。提高體育成績(jī),爭(zhēng)取早日成為三好學(xué)生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      51、在集體活動(dòng)中你對(duì)班集體有滿腔的熱情,有正義感!愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。

      52、老師欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng),能刻苦鍛煉,希望能更上一層樓。

      53、聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

      54、老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你練習(xí)認(rèn)真,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!

      55、平時(shí)在體育活動(dòng)中你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!

      56、你跑步的速度是那樣的驚人。你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲。

      57、你跳繩跳得多好啊!你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛(ài)好,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。

      58、跳繩,長(zhǎng)跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。

      59、作為組長(zhǎng),你對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué),有困難就自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。

      60、你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。61、體育成績(jī)不理想,鍛煉過(guò)程中不過(guò)積極,有怕辛苦、畏難的情緒。62、平時(shí)要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。63、有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。64、你思維活躍,對(duì)常規(guī)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目能以合理、科學(xué)的方法加以改進(jìn),得到了很大的提高。

      65、你善于觀察會(huì)捕捉生活中新異的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,充實(shí)了老師的教學(xué)內(nèi)容,并開(kāi)闊了大家的眼界,激發(fā)了同學(xué)們的興趣,提高了活動(dòng)能力。66、你富有創(chuàng)意,發(fā)明的器材彌補(bǔ)了學(xué)校器材的不足,我們用你的器材玩是一種享受。67、在體育課上,你勤于思考,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛更增添了你的靈氣。69、你真棒!跑、跳、投等各個(gè)項(xiàng)目樣樣在行,顯示出你的運(yùn)動(dòng)潛能,引起同學(xué)們的羨慕與崇拜。

      70、**同學(xué)學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定觀察能力;動(dòng)作技能較熟練,成績(jī)良好。71、最近老師看得出,你在體育課上也暗暗努力,積極地參加體育活動(dòng),立定跳遠(yuǎn)的測(cè)驗(yàn)?zāi)阌?.12米提高到1.34米,這就是最好的見(jiàn)證,努力吧!成功屬于不懈的拼搏者!72、憑你的能力和水平,老師相信你能幫助他們克服體育活動(dòng)中的困難。到那時(shí),同學(xué)們都會(huì)佩服你,感謝你。73、你身強(qiáng)力壯,是咱們班出了名的“大力士”,各項(xiàng)素質(zhì)測(cè)驗(yàn)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但老師看得出,你在前滾翻、韻律操等技能方面,也在不斷地努力,希望你能得到全面的發(fā)展,成為一名健康發(fā)展的好學(xué)生.74、與同學(xué)友好相處,有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行思考、討論解決問(wèn)題找到一些學(xué)習(xí)的方法。具有不怕苦不怕累,堅(jiān)持到底的拼搏精神。75、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)報(bào)喜。76、你的體育成績(jī)讓大家都非常羨慕,這是你天賦的表現(xiàn)。你要發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。

      77、其實(shí)你是一個(gè)很不錯(cuò)的孩子,能尊敬老師。不過(guò),老師想對(duì)你說(shuō),上課時(shí)不要經(jīng)常一個(gè)人玩,要學(xué)會(huì)交朋友。希望你能努力去做,爭(zhēng)取進(jìn)步,好嗎? 78、你喜歡參加體育活動(dòng),能較認(rèn)真地參加體育鍛煉,在老師、同學(xué)的幫組下,基本學(xué)會(huì)了體育鍛煉的辦法,參加體育活動(dòng)的本領(lǐng)也有了提高。79、老師希望你能更加強(qiáng)平時(shí)的體育鍛煉,只有這樣,你的進(jìn)步才會(huì)更大!80、你能積極參加體育活動(dòng),較認(rèn)真地完成練習(xí)內(nèi)容。能較好的掌握體育活動(dòng)的技能,基本學(xué)會(huì)自我鍛煉的方法。

      81、能團(tuán)結(jié)同學(xué),互相學(xué)習(xí)。老師期待你能取得更大地進(jìn)步!82、老師希望你在做操是有力度、動(dòng)作到位,以及在各種身體素質(zhì)的練習(xí)上都要加大馬力,這樣才能最終贏得勝利。83、能做到學(xué)習(xí)、踢球兩不誤,是你最大的成功。希望你不斷努力,大踏步往前走,成為一個(gè)出類拔萃的男子漢!84、你是個(gè)運(yùn)動(dòng)成績(jī)十分優(yōu)秀的學(xué)生,能積極參加各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽,還能幫助其他有困難的同學(xué)和協(xié)助老師工作,老師非常喜歡你,希望你在其他方面也像你的體育成績(jī)一樣出色。

      85、你是思維活躍的孩子,上課能積極地參與創(chuàng)編活動(dòng),老師非常高興,你創(chuàng)編的動(dòng)作和游戲雖然很多,但實(shí)用價(jià)值少了一些,希望你能再接再厲創(chuàng)編出更好的動(dòng)作和游戲。86、“永不放棄、永不言敗”,你說(shuō)到做到,老師很欣賞你。87、老師發(fā)現(xiàn)你平時(shí)能參加體育鍛煉了,紀(jì)律與體育成績(jī)有明顯進(jìn)步,這與你的努力使分不開(kāi)的。加油!老師相信你一定能成為班里的體育小明星。88、你是個(gè)外向性的孩子,開(kāi)朗,豪爽。平時(shí)在長(zhǎng)距離跑動(dòng)時(shí)總是一股勁的往前沖,把這種精神用在學(xué)習(xí)上就更好了。89、帶著你副眼鏡的你,時(shí)常會(huì)在體育活動(dòng)中自己創(chuàng)編一些小小的游戲來(lái)增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)生間的感情,希望你能保持下去,同時(shí)也希望你能把跳躍的技術(shù)掌握得更好。90、你天天洋溢著笑容,青春好動(dòng),充滿活力,正是這點(diǎn)早就了你在體育課中對(duì)各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)、技能動(dòng)作上的理解和運(yùn)用,老師希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮出你的才能,成為一名為班爭(zhēng)光的好學(xué)生。91、出乎老師的意料,經(jīng)過(guò)你自己的努力,這學(xué)期你獲得了不錯(cuò)的成績(jī),老師祝賀你!相信你能獲得更多的成績(jī),繼續(xù)努力吧!92、你是一個(gè)非常認(rèn)真的孩子,上課能積極參與創(chuàng)編活動(dòng),但是創(chuàng)編動(dòng)作和游戲不夠合理,希望你在參與創(chuàng)編的時(shí)候在多花一些心思。老師相信你一定能行的!93、老師發(fā)現(xiàn)你有進(jìn)步了,在課中你能積極參加活動(dòng),敢于挑戰(zhàn)自己。老師看到你的進(jìn)步很開(kāi)心,希望你能繼續(xù)努力,保持下去,并且在上課時(shí),專心聽(tīng)講,多動(dòng)腦。篇三:體育課上如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)——宮之勇

      體育課上如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)

      學(xué)生的體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是體育課程教學(xué)中重要的環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)過(guò)程中,究竟要評(píng)什么?要怎樣評(píng)?這些都直接關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。以往對(duì)學(xué)生體育課成績(jī)的評(píng)價(jià)基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評(píng)定,忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為、情感與合作精神等方面的評(píng)定,造成了有些學(xué)生不用怎么努力,體能和運(yùn)動(dòng)技能成績(jī)也能達(dá)到優(yōu)秀,有些學(xué)生由于“天分”差,雖然十分努力,但成績(jī)還是達(dá)不到優(yōu)秀。傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式嚴(yán)重挫傷了這部分學(xué)生的自信心和自尊心,也降低了他們對(duì)體育課的興趣,甚至遠(yuǎn)離了體育課。為了能解決面臨的問(wèn)題,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》就學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)問(wèn)題進(jìn)行了一系列的改革,是評(píng)價(jià)真正成為促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)行體育與健康課程學(xué)習(xí)和積極參與體育活動(dòng)的有效手段。

      一、轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能

      素質(zhì)教育不是選拔教育,是以面向全體學(xué)生,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)體為特征的教育,注重全體學(xué)生全面素質(zhì)的提高。也就是說(shuō),基礎(chǔ)教育應(yīng)面向全體學(xué)生,而不是選拔尖子。在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中,有些教師的精力主要放在培養(yǎng)“千里馬”上,這些體育教師往往對(duì)于少數(shù)體育尖子倍加愛(ài)護(hù),而忽視其他大部分學(xué)生的體育學(xué)習(xí)需求。然而,在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中,只有少數(shù)人才能成為真正的成功者,如果體育教師只重視評(píng)價(jià)的甄別功能而忽視其激勵(lì)功能,就容易造成大部分學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中獲得的是失敗體驗(yàn),毫無(wú)樂(lè)趣可言,最終不喜歡上體育課。另外,在應(yīng)試教育思路的影響下,容易出現(xiàn)以考試代替評(píng)價(jià)的傾向,過(guò)分強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評(píng)價(jià)的甄別和選拔功能,忽視過(guò)程性評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)作用,體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)也難免如此。

      二、全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 我國(guó)以往對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)內(nèi)容基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評(píng)定,忽視了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、情感、合作等方面的評(píng)定。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不公平的。因?yàn)閷W(xué)生存在很大的個(gè)體差異,有些學(xué)生不怎么努力,體能和運(yùn)動(dòng)技能成績(jī)也能達(dá)到優(yōu)秀,有些學(xué)生無(wú)論怎么努力,成績(jī)依然無(wú)法及格,從而嚴(yán)重挫傷了這部分學(xué)生的自信心和自尊心,削弱了他們體育學(xué)習(xí)的積極性。另外,我國(guó)過(guò)去和現(xiàn)行的體育教學(xué)目的和任務(wù),雖然也提出了諸如“培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣”、“增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力”、“鍛煉意志,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神”等目標(biāo),但并未在評(píng)價(jià)中體現(xiàn)出來(lái),使得有些教學(xué)目標(biāo)形同虛設(shè),從而造成學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與教學(xué)目標(biāo)脫節(jié)的現(xiàn)象。

      因此,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求體育教師注重課程的育人功能,把體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作為手段,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。篇四:體育課上如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)

      體育課上如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià) 7-8年級(jí) 鞏永強(qiáng)

      中學(xué)生的體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是體育課程教學(xué)中重要的環(huán)節(jié)。當(dāng)今在體育教學(xué)過(guò)程中,究竟要評(píng)什么?要怎樣評(píng)?這些都直接關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。以往對(duì)學(xué)生體育課成績(jī)的評(píng)價(jià)基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評(píng)定,忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為、情感與合作精神等方面的評(píng)定,造成了有些學(xué)生不用怎么努力,體能和運(yùn)動(dòng)技能成績(jī)也能達(dá)到優(yōu)秀,有些學(xué)生由于“天分”差,雖然十分努力,但成績(jī)還是達(dá)不到優(yōu)秀。傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式嚴(yán)重挫傷了這部分學(xué)生的自信心和自尊心,也降低了他們對(duì)體育課的興趣,甚至遠(yuǎn)離了體育課。為了能解決面臨的問(wèn)題,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》就學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)問(wèn)題進(jìn)行了一系列的改革,是評(píng)價(jià)真正成為促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)行體育與健康課程學(xué)習(xí)和積極參與體育活動(dòng)的有效手段。

      一. 轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能素質(zhì)教育不是選拔教育,是以面向全體學(xué)生,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)體為特征的教育,注重全體學(xué)生全面素質(zhì)的提高。二. 全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展我國(guó)以往對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)內(nèi)容基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評(píng)定,忽視了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、情感、合作等方面的評(píng)定。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不公平的。三. 關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,有效評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),采取了三個(gè)結(jié)合的方

      式來(lái)進(jìn)行。⒈定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合在體育課程中,定量評(píng)價(jià)比較適合于評(píng)定學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能,但很難評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣養(yǎng)成、意志品質(zhì)、自信心和自尊心、合作精神等。⒉終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào),評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)將過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,即在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中隨時(shí)對(duì)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)進(jìn)行各方面的評(píng)價(jià),以便于學(xué)生隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的問(wèn)題),并及時(shí)加以改進(jìn),然后再對(duì)學(xué)生各方面的發(fā)展作一個(gè)終結(jié)性評(píng)價(jià)。⒊絕對(duì)性評(píng)價(jià)與相對(duì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,應(yīng)將絕對(duì)性與相對(duì)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)對(duì)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      四. 實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主體多元化,多方面促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)在過(guò)去的幾十年中,學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)形式只是采用單一的教師對(duì)學(xué)生的外部評(píng)價(jià)。

      本人根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和自身工作體驗(yàn)設(shè)計(jì)了一份學(xué)生體育與健康課成績(jī)綜合評(píng)價(jià)表。對(duì)學(xué)生體育與健康課成績(jī)綜合評(píng)價(jià)操作解析如下:

      ⒈考勤情況,以每節(jié)課教師或體育委員的考勤為準(zhǔn),無(wú)故缺課每年累計(jì)達(dá)10課時(shí)評(píng)為不及格;

      ⒉參加鍛煉情況較積極以上為合格,經(jīng)常不參加為不合格,有時(shí)不參加但參加時(shí)表現(xiàn)積極可評(píng)為合格;

      ⒊練習(xí)效果較好以上評(píng)為合格;

      ⒋懂得某項(xiàng)球類技術(shù)、技能、比賽規(guī)則、簡(jiǎn)單裁判法,并且能單 獨(dú)參與該項(xiàng)的鍛煉與競(jìng)賽,評(píng)為合格;

      ⒌每年的體育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試以60分為合格;

      ⒍情緒表現(xiàn)較好、意志力表現(xiàn)較堅(jiān)強(qiáng)、交往與合作精神較強(qiáng)以上為合格;

      ⒎學(xué)生基本活動(dòng)能力評(píng)價(jià)以原來(lái)體育課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;

      ⒏學(xué)生自評(píng)采用書面形式,結(jié)合自己平時(shí)上課情況,學(xué)習(xí)表現(xiàn)及知識(shí)技能掌握情況對(duì)自己進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),并確定評(píng)價(jià)等級(jí); ⒐教師的評(píng)價(jià)要建立在對(duì)所教班級(jí)學(xué)生全面了解的情況下進(jìn)行。最好以評(píng)語(yǔ)的形式在學(xué)生的自評(píng)基礎(chǔ)上寫出肯定性、鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),并確定級(jí)別等;

      ⒑最后綜合以上九項(xiàng),七項(xiàng)合格,以下為不合格,八項(xiàng)合格為良好,九項(xiàng)合格為優(yōu)秀篇五:體育課上的語(yǔ)言魅力-教師評(píng)價(jià)學(xué)生

      體育課上的語(yǔ)言魅力——教師評(píng)價(jià)學(xué)生 2014年1月6號(hào),我在學(xué)校聆聽(tīng)了四位老師的體育優(yōu)質(zhì)課,深受啟發(fā),這次體育課的內(nèi)容是講50米快速跑,老師們?cè)谧寣W(xué)生的練習(xí)中用“很好,做的不錯(cuò),回答得很對(duì),加油你能行的”這樣的詞語(yǔ)與學(xué)生交流,從而給學(xué)生加油鼓勁,使得學(xué)生的練習(xí)熱情高漲,能夠很好地完成練習(xí)任務(wù),并且在增加學(xué)生的練習(xí)難度時(shí),教師就巧妙地用“那我們提高難度有沒(méi)有信心完成”之類的語(yǔ)言,學(xué)生大聲地回答“能”,這樣的課堂氣氛讓我感受到了教師的教育機(jī)智,并且體現(xiàn)了體育老師的語(yǔ)言魅力,這是在課堂中重要的語(yǔ)言評(píng)價(jià)。

      語(yǔ)言評(píng)價(jià),是體育課堂上最主要的評(píng)價(jià)方式。如果老師常常帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)言與學(xué)生說(shuō)話,就會(huì)使學(xué)生對(duì)自己充滿自信,并能提高他們的積極性,才能激勵(lì)他們投身到體育鍛煉中來(lái)。有的學(xué)生雖然在體能以及技巧方面比較差,但是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行縱向比較,也就是說(shuō),當(dāng)學(xué)生和過(guò)去比有進(jìn)步時(shí)就要及時(shí)鼓勵(lì):“你看,你比上次進(jìn)步多了,相信,你再來(lái)一次,會(huì)更加棒的!”有的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作練習(xí)時(shí),會(huì)有著畏難情緒,應(yīng)該對(duì)他們說(shuō):“老師相信你,肯定能完成這個(gè)動(dòng)作!”對(duì)于做得很好的學(xué)生,我們也不要吝嗇自己的夸獎(jiǎng),我們可以直接的說(shuō):“很好,做得漂亮!”我想,這一句句的鼓勵(lì)性語(yǔ)言,如同春風(fēng)般滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,從而在學(xué)生的心里產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

      語(yǔ)言的評(píng)價(jià)能直接告訴學(xué)生自己哪里做得好,還需要改進(jìn)什么地方。其實(shí),在教學(xué)中,非語(yǔ)言的評(píng)價(jià)學(xué)生也很樂(lè)于接受。非語(yǔ)言評(píng)價(jià)包括肯定的眼神、鼓勵(lì)的微笑、贊美的手勢(shì),這些動(dòng)作,無(wú)不激勵(lì)著學(xué)生的幼小的心。如在體育內(nèi)堂課中,學(xué)生回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題,我會(huì)豎起大拇指給予學(xué)生肯定;學(xué)生勇敢地站起來(lái)表達(dá)自己的想法和理解時(shí),可以直接給予鼓掌鼓勵(lì)......而對(duì)于低年級(jí)的孩子,還可以用小貼花紙來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們更能接受。

      無(wú)論采取什么樣的評(píng)價(jià)方式,因?yàn)槭莵?lái)自于教師內(nèi)心最真正的評(píng)價(jià),因此,它總能撥動(dòng)了學(xué)生的心弦,拉近了教師和學(xué)生之間的距離,課堂教學(xué)就能收到事半功倍的效果。

      第二篇:教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

      你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你

      改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

      你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提

      高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

      你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。

      你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

      你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P?導(dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的 錯(cuò)誤,邁出新的一步。

      你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

      你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

      活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡

      欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步

      而行。

      你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

      活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。

      第三篇:教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)(15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評(píng)者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。怎么寫評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編整理的教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ),歡迎大家分享。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)1

      1、平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,歌唱得很好,在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也不是很顯著。但是要注意改進(jìn)方法。作為文娛委員盡職盡責(zé),但是平時(shí)的激情還不夠,沒(méi)有帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些活動(dòng)。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。

      2、你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,上課有時(shí)講小話,平時(shí)注意鍛煉身體。如果在細(xì)節(jié)上要注意,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,老師對(duì)你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jī)。

      3、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂(lè)于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。

      4、希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。

      5、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),進(jìn)步很顯著,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。

      6、你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進(jìn)步,也相信你能取得好的成績(jī)。

      7、你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無(wú)聞,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,字跡工整,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時(shí)間,平時(shí)注意上課不能做小動(dòng)作,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績(jī)。

      8、你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨(dú)立完成,各方面要不斷完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。

      9、你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂(lè)觀開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人。但是平時(shí)自覺(jué)性不高,時(shí)間觀念不強(qiáng),所以有時(shí)遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。

      10、你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī)。

      11、你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng)能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績(jī)。

      12、是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂(lè)于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,以致于你的成績(jī)較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)2

      1.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

      2.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小女孩。你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇。總是能夠嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),也總能專心聽(tīng)講,作業(yè)完成的也很認(rèn)真。如果你平時(shí)再活潑一點(diǎn),交往面再大一些,對(duì)你會(huì)更有好處。

      3.李木喬這期來(lái),語(yǔ)文成績(jī)真的有很大提高。字跡也比以前工整。雖然生字聽(tīng)寫中仍然出現(xiàn)錯(cuò)誤,但比以前好多了。你是個(gè)很聰明的孩子。只是你身上有女孩子般的嬌氣。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,長(zhǎng)不出參天大樹(shù)。愿你拋掉嬌氣。像一個(gè)真正的男子漢那樣去攀登知識(shí)的高峰!

      4.馬智麟你有著聰明靈活的大腦,學(xué)習(xí)用功時(shí),成績(jī)突出;上課聽(tīng)講時(shí),發(fā)言積極;懂理時(shí),討人喜愛(ài)。可惜你的嘴總是不饒人,無(wú)論什么事,總要毫不服輸?shù)仨斪怖蠋煛_@脾氣一定要改改。你長(zhǎng)著一對(duì)翱翔的翅膀,堅(jiān)韌地飛吧,不要被風(fēng)雨所折服;執(zhí)著地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

      5.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你身影瀟灑,課堂上,你思維活躍??偟膩?lái)說(shuō),你是個(gè)很不錯(cuò)的小伙子。如果對(duì)老師交給你的任務(wù)比如領(lǐng)讀英語(yǔ),比如打掃衛(wèi)生再積極些,就更好了。還有,不許再把聰明用在給別人起外號(hào)上,有時(shí)間時(shí),多學(xué)學(xué)數(shù)學(xué),不更好嗎?

      6.李嘉鑫你用才智和勤奮取得了一次次的收獲,你總是滿懷信心果敢地接受新的挑戰(zhàn)。你認(rèn)真的態(tài)度是你一生的財(cái)富。愿你永葆一往無(wú)前的精神。你有涌泉一樣的智慧和一雙勤勞的手,不管你在哪里學(xué)習(xí),成功與快樂(lè)會(huì)時(shí)刻陪伴著你!

      7.文子豪你聰明,你機(jī)靈,你活潑。有時(shí)你很出色,有時(shí)你也會(huì)有點(diǎn)頑皮。小小的你逐漸長(zhǎng)大,隨著年級(jí)的升高,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀。小小的你也逐漸懂事。一切不再讓老師操心。愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!努力吧,勝利將由最有毅力的人獲得!

      8.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

      9.嚴(yán)升平你就像一顆幼苗,慢慢地長(zhǎng)成了一顆小樹(shù)?;顫婇_(kāi)朗善談,偶爾也會(huì)多嘴。學(xué)習(xí)熱情高,求知欲強(qiáng)。一手字越寫越棒了。愿你成為一棵參天大樹(shù)春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,迎風(fēng)挺拔!

      10.童成傲一直以來(lái),你是個(gè)聽(tīng)話懂事成績(jī)優(yōu)秀的孩子??墒沁@學(xué)期成績(jī)有所退步,課堂上聽(tīng)課表現(xiàn)比以前差。不過(guò),你講文明懂禮貌,從來(lái)不曾與誰(shuí)發(fā)生糾葛和矛盾。有著良好的道德品質(zhì)。希望你豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――向成功起航!

      11.你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

      12.你少言寡語(yǔ),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì)很棒的!

      13.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      14.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

      15.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)3

      1.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績(jī)良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(zhǎng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

      2.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人誠(chéng)實(shí),嚴(yán)以律己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),富有文明禮貌。待人熱忱,樂(lè)于助人,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jī)優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

      3.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績(jī)良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(zhǎng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

      4.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

      5.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫助關(guān)心同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

      6.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金,并榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

      7.該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。

      8.服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      9.該生思想積極要求上進(jìn),在大學(xué)期間,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上,踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),一絲不茍;有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。是一名合格的大學(xué)生。

      10.活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。

      11.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績(jī)良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(zhǎng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

      12.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開(kāi)朗,為人穩(wěn)重,樂(lè)于幫助他人;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),具有大膽的創(chuàng)新意識(shí)。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

      13.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,有創(chuàng)新意識(shí)和精神,團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方,興趣愛(ài)好廣泛,為人誠(chéng)懇,關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)具有較強(qiáng)時(shí)間觀念,獨(dú)立性強(qiáng),能夠從大方向看待問(wèn)題。是一名合格的大學(xué)生。

      14.有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著,大學(xué)生輔導(dǎo)員鑒定。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。

      15.踏實(shí)認(rèn)真,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng),這樣的民主選舉結(jié)果,就說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)4

      1、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

      2.你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書寫端正的你,好嗎?

      3、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

      4、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

      5、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

      6、你總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書寫端正的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。

      7、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語(yǔ)文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對(duì)嗎?

      8、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。

      9、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來(lái)專心聽(tīng)講,如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì)變得更加出色!

      10、知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?,?lè)于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會(huì)做到的,是嗎?

      11、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

      12、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

      13、你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!老師期待著……

      14、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

      15、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

      16、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

      17、聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀。

      18、天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。

      19、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽(tīng)講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)進(jìn)步更快的,加油吧!

      20、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)5

      1、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理解教師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jī)優(yōu)良。

      2、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。

      3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),可是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

      4、經(jīng)過(guò)教師和父母的幫忙教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自我的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,期望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

      5、知道嗎,最近,你的提高可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)提高,教師都為你感到高興。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

      6、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有夢(mèng)想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠(chéng)實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      7、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)必須會(huì)提高的,你有信心做到嗎?教師期待著你的提高。

      8、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。團(tuán)體觀念強(qiáng),積極參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有夢(mèng)想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      9、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論教師在哪兒碰到你,你總是親切地向教師問(wèn)好,教師心里好高興,可是當(dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你必須不會(huì)讓教師失望的,對(duì)嗎?

      10、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但教師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)十分豐富。誠(chéng)懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,積極心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加團(tuán)體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

      11、你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人誠(chéng)實(shí)。期望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

      12、“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)當(dāng)有十分好十分穩(wěn)定的成績(jī)。但,你有時(shí)會(huì)原諒自我的暫且不堅(jiān)持,會(huì)為自我的成績(jī)退步找一個(gè)借口,期望你在最終的沖刺學(xué)年里,不姑且自我的這些缺點(diǎn),僅有奮斗不止,你才能考進(jìn)夢(mèng)想的高一級(jí)學(xué)校。

      13、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)笑愛(ài)玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。教師期望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去。

      14、你為人誠(chéng)實(shí),是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣教師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!

      15、你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的積極心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自我,只要你盡自我的百分之百的努力,你必須會(huì)成功。

      16、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)團(tuán)體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,教師相信,在不久的將來(lái),教師必須能看到一個(gè)更出色的你。

      17、在教師眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音清脆甜美,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整漂亮,可為什么在教師和同學(xué)們面前卻言語(yǔ)不多呢,其實(shí)你挺不錯(cuò),大膽表現(xiàn)吧,你將會(huì)更優(yōu)秀的。

      18、我們相處兩年,教師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感能夠看出,可是,我對(duì)你有一種異常的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,僅有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

      19、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是此刻這個(gè)樣貌,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

      20、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處。期望你在寒假能刻苦練字,相信你必須能行!

      21、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬教師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。期望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      22、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。教師期望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)提高的,能做到嗎?

      23、你思維活躍,開(kāi)朗大方,看人待事往往有獨(dú)特見(jiàn)解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自我加壓。堅(jiān)持這種上進(jìn)心,教師相信,堅(jiān)持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

      24、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,你有思想聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)踏實(shí),有團(tuán)體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽(tīng)教師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。教師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。教師期望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn),注意學(xué)習(xí)方法。教師相信你必須能做好。

      25、看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,你的辛勤勞動(dòng),必須會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

      26、你是個(gè)既聰明又勤奮,有思想有目標(biāo)的男生。善于思考,聽(tīng)課認(rèn)真,做事仔細(xì),尊敬教師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),協(xié)助教師工作,具有很好的綜合本事。學(xué)習(xí)處事都能冷靜應(yīng)對(duì),成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì)更加努力,學(xué)無(wú)止境,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      27、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,教師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)提高的。教師期待著你的提高。

      28、你是位聰明的孩子,必須明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)提高得更大,趕快行動(dòng)吧!

      29、該生為人正直誠(chéng)懇,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從教師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      30、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每一天堅(jiān)持最終一個(gè)走,教師一向被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少提高,也能按時(shí)完成作業(yè),教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,你會(huì)提高得更快。有信心嗎?努力吧!

      31、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,教師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

      32、教師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,教師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

      33、你是一個(gè)積極向上,有自信心的孩子。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃有目標(biāo),能夠合理安排自我的時(shí)間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心幫忙同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念,積極參加體育活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)。期望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭(zhēng)取做的更好。

      34、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫忙別人,卻總管不好自我。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自我長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?教師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

      35、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫本上,你空空缺缺,令教師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令教師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自我飛到你的腦子里嗎?在此,教師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎樣做?

      36、該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫忙同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有夢(mèng)想抱負(fù),各科發(fā)展全面。

      37、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)團(tuán)體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

      38、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達(dá)勝利的頂峰。

      39、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不夢(mèng)想,教師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的提高。期望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

      40、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自我。有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

      41、從你的作文中能夠看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自我身上的懶蟲,是有期望趕上并超過(guò)他的。

      42、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)班團(tuán)體,好愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽(tīng)講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問(wèn)題能不斷地向教師請(qǐng)教,有時(shí)也較固執(zhí)。望能進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的人才。

      43、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自我。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),僅有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

      44、知道嗎,最近,你的提高可真大啊!你的每一點(diǎn)提高,教師都為你感到高興。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

      45、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學(xué)期媽媽生病了,家人關(guān)心你的時(shí)間也沒(méi)以前多了,但你各方面反而更自覺(jué)懂事了。你會(huì)取得好成績(jī)的,我始終對(duì)你充滿信心。

      46、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

      47、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們期望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,僅有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自我的良好天資。

      48、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

      49、你能尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),以心直口快給教師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級(jí)參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

      50、你是個(gè)聰明直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對(duì)待他人熱情友好,但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,教師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

      51、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的團(tuán)體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有夢(mèng)想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

      52、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力積極,勤奮學(xué)習(xí),為自我開(kāi)創(chuàng)出完美的未來(lái)呢?

      53、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每一天堅(jiān)持最終一個(gè)走,教師一向被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少提高,也能按時(shí)完成作業(yè),教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,你會(huì)提高得更快。有信心嗎?努力吧!

      54、你是個(gè)聰明活潑并且十分可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛思維敏捷,異常使教師高興的是:你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不一樣,簡(jiǎn)直棒極了!教師相信,如果你以后對(duì)待同學(xué)更友善些,對(duì)待長(zhǎng)輩更體貼些,你會(huì)是個(gè)更受歡迎的女孩!你也會(huì)獲得更多歡樂(lè)!

      55、教師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,此刻的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。教師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,按照教師的方法去做吧!你必須會(huì)成功,教師相信支持你。

      56、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在教師的心中,一向認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的活力融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也能夠成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

      57、中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上教師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不一樣的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但教師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。教師相信,只要你不懈地努力,必須能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

      58、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。教師期望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自我,那樣你會(huì)更棒的!

      59、教師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興?。?/p>

      60、你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生,能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),性格溫和,為人善良熱誠(chéng),樂(lè)于助人,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自我,使自我能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長(zhǎng),教師相信你會(huì)更加出色。

      61、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,為此一如既往的堅(jiān)持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠夢(mèng)想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

      62、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為教師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。期望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

      63、在教師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。期望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自我的口頭表達(dá)本事,為寫好作文打基礎(chǔ)。

      64、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),那里有你的一分功勞,并且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所提高,真令教師高興,但教師還好期望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)提高更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?教師期待著。

      65、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,熱愛(ài)班級(jí)。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給教師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī),定能在各方面有所發(fā)展。

      66、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。你聰明認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。最讓教師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓教師領(lǐng)略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧,成功是永遠(yuǎn)偏愛(ài)勤奮者的!

      67、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

      68、遇見(jiàn)教師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。教師期望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

      69、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),教師相信,你必須能夠在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

      70、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是異常活潑突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠夢(mèng)想,期望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

      71、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),教師是多么高興,可是你為什么不能每一天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?異常是教師不在你身邊時(shí)?

      72、當(dāng)看見(jiàn)你認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影時(shí),當(dāng)閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時(shí),當(dāng)看到你書寫的一行行規(guī)范字時(shí),當(dāng)聽(tīng)到你深情并茂的朗讀時(shí),教師倍感欣慰,你成長(zhǎng)道路的每一步足跡都很踏實(shí)。繼續(xù)努力吧,將來(lái)你定會(huì)成為國(guó)家的棟梁。

      73、你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,教師很喜歡你。只要你能找到適合于自我的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)提高的。教師期望你加油,趕上來(lái)。

      74、該生嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。團(tuán)體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。善于思考問(wèn)題,勤奮好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實(shí),是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

      75、你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作本事,給大家留下了深刻的印象。一向以來(lái),你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,教師相信你能更加出色。

      76、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心團(tuán)體,熱心幫忙同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒?。∑谕惆俪吒皖^更進(jìn)一步!

      77、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂(lè)的百靈鳥,你熱愛(ài)團(tuán)體,是個(gè)助人為樂(lè)大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上提高較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,期望你能膽大心細(xì),刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      78、你的自信樂(lè)觀活潑和率真,思維靈活,理解本事強(qiáng),為人處事有自我的獨(dú)特見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能堅(jiān)持著一種積極向上的勢(shì)頭,提高明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),樂(lè)于助人。堅(jiān)持這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。

      79、你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,要求提高。你學(xué)習(xí)渴望提高,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)積極!

      80、你一向在努力,教師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興??!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。教師期望你更加嚴(yán)格要求自我,不斷積極,成為一個(gè)更出色的你。

      81、你的自信樂(lè)觀活潑和率真,思維靈活,理解本事強(qiáng),為人處事有自我的見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能堅(jiān)持著一種積極向上的勢(shì)頭,提高明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),樂(lè)于助人。堅(jiān)持這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。

      82、你曾對(duì)教師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)教師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的提高會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),教師期待著你有更大的提高。

      83、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)團(tuán)體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴教師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,教師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自我跟教師說(shuō)的話,只要你肯努力,教師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,你的提高是教師最大的欣慰。

      84、你在教師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自我。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在教師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。教師期望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓教師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

      85、你必須很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你必須認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很簡(jiǎn)便,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,期望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>

      86、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,教師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

      87、你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自我,上課時(shí)能經(jīng)??匆?jiàn)你高舉小手,教師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識(shí)豐富,但在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中“認(rèn)真”二字做得不夠,期望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      88、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就能夠看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團(tuán)體。希今后在這方面加以注意,以使自我更加全面。

      89、教師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí)。你的成績(jī)證明了你的努力智慧和提高。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!

      90、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師同學(xué)都喜歡你,期望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

      91、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,有時(shí)上課和別的同學(xué)一齊開(kāi)小差,所以成績(jī)還不夠夢(mèng)想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自我的不足,最終實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。

      92、該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)提高較大。團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種團(tuán)體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各科成績(jī)均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      93、該生為人正直誠(chéng)懇,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從教師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真。各科均衡發(fā)展,成績(jī)堅(jiān)持優(yōu)秀。

      94、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講禮貌懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的提高,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎?

      95、在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心團(tuán)體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,可是還須加把勁,繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取更大提高。

      96、你是個(gè)機(jī)靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂(lè)意參加各種有益的活動(dòng),積極為班級(jí)做好事。可是教師期望你在紀(jì)律上約束好自我,自覺(jué)地學(xué)習(xí),那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

      97、你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,熱愛(ài)團(tuán)體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的提高,教師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高。

      98、在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,教師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師悲痛。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。

      99、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)團(tuán)體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,教師相信,你將是最棒的!努力吧!

      100、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與教師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱晕业恼n余時(shí)間,看自我感興趣的書,發(fā)展自我多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

      101、你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。期望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

      102、對(duì)待教師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給教師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自我,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令教師放心,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。

      103、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研本事,分析問(wèn)題比較深入全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦幌蚰軋?jiān)持前茅,樂(lè)于助人,能幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

      104、你必須聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,必須會(huì)學(xué)有所獲。

      105、該生為人誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人,對(duì)人有禮貌,自覺(jué)參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績(jī)上升較快,是位基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)高發(fā)展全面的學(xué)生。

      106、你生性好動(dòng),聰明活潑,同學(xué)們都很喜歡你。教師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答,同學(xué)們最喜歡聽(tīng)到你生動(dòng)而趣味的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動(dòng)感人就好了,愿教師的信任。同學(xué)們的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)。

      107、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的教師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的提高,甚至后退。期望你早些趕走他們,使自我變得聰明起來(lái)。

      108、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫教師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,教師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

      109、你在教師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自我。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)并且關(guān)心團(tuán)體。在教師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。教師期望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大提高的。努力吧!

      110、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)團(tuán)體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,教師相信,你將是最棒的!努力吧!

      111、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)提高明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課教師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

      112、該生上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自我,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問(wèn),不斷在成長(zhǎng)的道路上探索,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

      113、你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。教師更期望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自我。要記住,勇于表現(xiàn)自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自我的才華!

      114、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從教師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。期望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力把自我塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      115、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心團(tuán)體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但教師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,教師好期望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

      116、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的。你憑借著對(duì)數(shù)學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最終的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長(zhǎng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

      117、你思維活躍,看人待事往往有獨(dú)特見(jiàn)解。有必須的創(chuàng)新思維本事,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自我加壓。堅(jiān)持這種上進(jìn)心,教師相信,堅(jiān)持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

      118、該生性格活潑開(kāi)朗,有較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理解教師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jī)優(yōu)良。

      119、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

      120、“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不'聰明'了。上課,你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會(huì)做,令教師多么著急?。∑鋵?shí),你只要嚴(yán)格要求自我,上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的。期望嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。

      121、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,在班級(jí)工作中你也能盡心盡責(zé),你的聰明你的靈氣教師看在眼里,喜在心上,常言道:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。期望克服“粗心”的小毛病,時(shí)刻只要嚴(yán)格要求自我,不斷完善自我,相信成功就在不遠(yuǎn)處等你!

      122、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎樣回答嗎?你會(huì)在教師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起教師的關(guān)注嗎?告訴教師,好嗎?其實(shí),教師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是教師最聰明的學(xué)生!對(duì)自我要有信心!敞開(kāi)你的心,讓教師和同學(xué)一齊進(jìn)入,付出努力,必須會(huì)有收獲。讓我們一齊努力,好嗎?

      123、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,期望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自我的不足。

      124、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團(tuán)體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)穩(wěn)中有升。是位有夢(mèng)想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

      125、你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成教師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,期望你能做一個(gè)對(duì)自我充滿信心的好孩子。

      126、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。期望你今后不斷充實(shí)和完善自我,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

      127、你關(guān)心團(tuán)體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),期望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)本事的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

      128、在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,教師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師悲痛。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。

      129、記得你跟教師說(shuō)過(guò)自我要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)團(tuán)體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自我跟教師說(shuō)的話,只要你肯怒力,教師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,你的提高是教師最大的欣慰。

      130、你活潑開(kāi)朗懂事乖巧,一向以為你是個(gè)十分認(rèn)真踏實(shí)的小男孩??蛇@學(xué)期你的學(xué)習(xí)作業(yè)情景真讓教師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自我的成長(zhǎng),僅有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。

      131、你天真活潑聰明伶俐,是一位講禮貌,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

      132、該生遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情有禮貌,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)做好事。關(guān)心團(tuán)體榮譽(yù),積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐,堅(jiān)持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有夢(mèng)想,素質(zhì)高的好學(xué)生。

      133、在教師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠(chéng)懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)能一向名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自我,使自我更加完善。

      134、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

      135、教師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答你品學(xué)兼優(yōu),令教師贊嘆,同學(xué)們羨慕。教師期望在今后的學(xué)習(xí)中,你能更大膽地施展自我的才干,你將會(huì)贏得更多的掌聲和榮譽(yù)。

      136、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

      137、你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛(ài)梳理你的羽毛,教師用教育鍛煉你的翅膀,你沒(méi)有辜負(fù)父母教師的期望,很好地完成了各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)十分優(yōu)秀,教師為你取得的成績(jī)而欣慰。期望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      138、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在教師的心里,一向認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的活力溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也能夠成為一名佼佼者。試試看,教師等你的好消息!

      139、你是一個(gè)開(kāi)朗大方有禮貌的可愛(ài)女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng),關(guān)心班團(tuán)體,生活上比較儉樸,熱愛(ài)勞動(dòng),能嚴(yán)格要求自我;學(xué)習(xí)上認(rèn)真有目標(biāo),但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),心理素質(zhì)好。期望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績(jī)。

      140、你是一個(gè)言語(yǔ)不多,性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重教師,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,同時(shí)你的自理本事很強(qiáng)。

      141、你是一名優(yōu)秀的班干部,對(duì)自我的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時(shí),熱心助人,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。教師期望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!

      142、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬教師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

      143、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有夢(mèng)想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

      144、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)經(jīng)過(guò)你的努力,你有所提高,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的提高會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),教師期待著你有更大的提高。

      145、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,教師深深地祝福你。

      146、你是一個(gè)善解人意樂(lè)于助人禮貌禮貌的孩子,教師真期望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開(kāi)始,你不會(huì)讓教師失望吧?

      147、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。團(tuán)體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

      148、歡樂(lè)的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)提高很大。

      149、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是教師的得力小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。期望你再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),記?。撼晒κ怯肋h(yuǎn)偏愛(ài)肯努力多付出的人。

      150、你尊敬教師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想,其實(shí)你并不笨,期望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

      151、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你提高不少,教師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓教師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,教師期待著你更大的提高!

      152、你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體,樂(lè)于助人。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺(jué),成績(jī)較以前有了較大的提高。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自我,再接再厲,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      153、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有必須自覺(jué)性,但我總覺(jué)得你上課注意力少集中。期望你嚴(yán)格要求自我,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改善學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。

      154、平時(shí),雖然你沉默寡言,但教師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

      155、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡,但教師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答教師問(wèn)題的學(xué)生,你必須會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

      156、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心團(tuán)體。新年來(lái)臨之際,教師期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

      157、你善良,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。教師期望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎樣樣,有決心做到嗎?教師相信你能。

      158、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就能夠?qū)懙闷?,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就能夠得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

      159、黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有必須的分析本事。你尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從教師的教導(dǎo),有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,多思多問(wèn),你的成績(jī)必須會(huì)突飛猛進(jìn)!

      160、服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。

      161、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就能夠看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績(jī)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團(tuán)體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標(biāo),以使自我更加全面。

      162、該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課。善于獨(dú)立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)團(tuán)體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有夢(mèng)想有抱負(fù),是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

      163、你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,課堂上教師常看見(jiàn)你高舉的小手,你的勤奮踏實(shí)讓教師欣賞,你的書寫較以前有了提高,但離高標(biāo)準(zhǔn)還不夠,“只要功夫深,鐵棒磨成針。期望你繼續(xù)努力,”教師相信你必須能寫出一手漂亮的字來(lái)!

      164、你能夠嚴(yán)格要求自我,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)教師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太夢(mèng)想,但教師發(fā)現(xiàn)你一向在提高,不懂的問(wèn)題此刻也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓教師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

      165、學(xué)習(xí)上,你從來(lái)不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),今后只要在這方面加以注意,你就會(huì)更加全面。

      166、你是個(gè)樸實(shí)勤奮聰明的女生。聽(tīng)課用心,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有很強(qiáng)的積極心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強(qiáng)的生活自理本事,能吃苦,與人為善,尊敬師長(zhǎng),積極參加班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力,始終堅(jiān)持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì),相信你會(huì)做的更好。

      167、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂(lè)的百靈鳥,你熱愛(ài)團(tuán)體,助人為樂(lè)。學(xué)習(xí)上較刻苦,教師提醒你書寫必須要規(guī)范,期望你能更膽大心細(xì),刻苦努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      168、你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì),為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強(qiáng)溝通,珍惜每一次活動(dòng)機(jī)會(huì),多鍛煉自我,以爭(zhēng)取在各方面取得更大提高。

      169、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自我不如別人,認(rèn)為自我差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫忙有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夢(mèng)想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高的!相信嗎?

      170、一開(kāi)學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),關(guān)心團(tuán)體,任勞任怨,是教師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,期望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自我,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

      171、該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力,各科成績(jī)都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生。

      172、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),其實(shí)在教師心中,一向認(rèn)為你很不錯(cuò)。你勞動(dòng)積極,憨厚可愛(ài),臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也能夠成為一名佼佼者。試試看,教師等你的好消息。

      173、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)班團(tuán)體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。

      174、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。團(tuán)體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠(chéng)實(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

      175、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?教師相信你能夠的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,教師期待這你的提高。

      176、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自我。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。團(tuán)體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

      177、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,教師知道你的夢(mèng)想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的提高!

      178、對(duì)人態(tài)度真誠(chéng),能與同學(xué)和睦相處,并熱心幫助有困難的同學(xué),能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,遵守宿舍的就寢紀(jì)律,能認(rèn)真做好教室。

      179、為一個(gè)班干部,你能帶頭遵守紀(jì)律,參加體育鍛煉,做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,能不折不扣地做好自己分工負(fù)責(zé)的工作,為班級(jí)同學(xué)服務(wù);學(xué)習(xí)上,有較明確的目標(biāo)和追求,能集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有明顯進(jìn)步,但個(gè)別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意不斷總結(jié)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)全面穩(wěn)定發(fā)展。

      180、是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的學(xué)生。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)上,能夠不懂就問(wèn)。在理科學(xué)習(xí)上有一定的天賦,但在文科方面有待加強(qiáng)。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,力爭(zhēng)各門功課全面發(fā)展。

      181、是一個(gè)學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)生,有很明確的學(xué)習(xí)目的,有一定的自信心,一學(xué)期來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的進(jìn)步。平時(shí),能積極參加各種體育活動(dòng),擔(dān)任體育委員,能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作,是一位稱職的班干部。希望你能進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,不斷克服浮躁情緒,力爭(zhēng)在各個(gè)方面都能取得更大的進(jìn)步。

      182、是一個(gè)比較穩(wěn)重的學(xué)生。你能遵章守紀(jì),和同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,有較強(qiáng)的鉆研精神,能自覺(jué)參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)。擔(dān)任舍長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到同伴的稱譽(yù)。希望以后能夠再大膽一點(diǎn),活潑一點(diǎn)。

      183、性格較為和氣,能與班級(jí)各個(gè)同學(xué)和睦相處;愛(ài)護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,一學(xué)期來(lái)未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),遇事較為開(kāi)朗;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,但學(xué)習(xí)方法欠佳,有時(shí)毅力不夠,成績(jī)進(jìn)步不太明顯,希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      184、一個(gè)比較沉穩(wěn)的學(xué)生,來(lái)到省前中分校,能很快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)和睦相處,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,認(rèn)真做好教室與宿舍等各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作,生活儉樸,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有較強(qiáng)的積極心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

      185、一個(gè)一絲不茍的學(xué)生,學(xué)習(xí)上,你有明確的目標(biāo),有比較踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也有自己的學(xué)習(xí)方法,考試成績(jī)多次名列班級(jí)前三;體育方面,你也有不錯(cuò)的表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你奔跑的身影和跳躍的風(fēng)姿,遵守紀(jì)律方面,你能夠主動(dòng)地自查自糾,是一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

      186、個(gè)很活潑的學(xué)生,有較靈活的頭腦和較好的思維習(xí)慣,能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,能自覺(jué)做好衛(wèi)生值日工作,有一定的紀(jì)律觀念,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步。希今后,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

      187、一個(gè)較沉穩(wěn)的學(xué)生,你能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),軍訓(xùn)期間,刻苦認(rèn)真,獲得了隊(duì)列標(biāo)兵的稱號(hào),元旦聯(lián)歡晚會(huì),你動(dòng)聽(tīng)的歌聲給同伴留下了美好的印象,作為宿舍長(zhǎng),你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。總之,你是一個(gè)各方面都不錯(cuò)的學(xué)生,望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

      188、夠較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不曠課,待人較為寬容,與同學(xué)和睦相處,能夠積極主動(dòng)做好各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作,學(xué)習(xí)有一定的韌性,能抓緊時(shí)間,獨(dú)立完成作業(yè)。希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)取得一定的進(jìn)步。

      189、一個(gè)各方面都很要好的學(xué)生,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度和宿舍的就寢紀(jì)律,一學(xué)期來(lái)未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,能認(rèn)真做好教室宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,堅(jiān)持參加早鍛煉,認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課,學(xué)習(xí)上有一定的韌性,能自覺(jué)抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),上課作業(yè)一絲不茍,能熱心幫助周圍的同學(xué)共同進(jìn)步。希今后,注意鍛煉自己膽量,培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      190、一個(gè)有思想的學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng),能帶頭遵守紀(jì)律,參加體育鍛煉,做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,能積極主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),有一定的組織協(xié)調(diào)能力;學(xué)習(xí)上,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),較強(qiáng)的積極心,能按照老師的要求,認(rèn)真聽(tīng)課完成作業(yè),但有時(shí)學(xué)習(xí)效率不是很高,成績(jī)進(jìn)步不夠明顯,希今后,注意培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài),克服情緒的波動(dòng),遇事多與老師同學(xué)交流,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步。

      191、一個(gè)很活潑的學(xué)生,進(jìn)入高中以后,能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)作息制度,做好衛(wèi)生值日工作,愛(ài)好體育鍛煉,積極參加各種體育活動(dòng),生活較樸素,學(xué)習(xí)態(tài)度也較端正,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定,希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)安全意識(shí),力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

      192、班級(jí)一名走讀生,基本上能做到每天按時(shí)到班參加早讀,能自覺(jué)遵守學(xué)校的一些規(guī)章制度,盡量參加一些體育活動(dòng)和公益勞動(dòng),待人態(tài)度熱情,能與班級(jí)同學(xué)和睦相處,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)緊迫感,努力朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

      193、一個(gè)很活潑的學(xué)生,你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,待人態(tài)度熱情,有很好的同學(xué)關(guān)系。作為舍長(zhǎng),能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,遵守就寢紀(jì)律,所在宿舍多次被評(píng)為宿舍。學(xué)習(xí)上,能積極思考,主動(dòng)發(fā)言,有一定的積極心,但有時(shí)缺少恒心,成績(jī)不夠穩(wěn)定,希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步。

      194、一個(gè)很守紀(jì)律的學(xué)生,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,自修課不隨意講話,宿舍里,能認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,遵守就寢紀(jì)律。有一定的獨(dú)立生活的能力。擔(dān)任班干部,能認(rèn)真做好自己分工負(fù)責(zé)的工作。與同學(xué)和睦相處,待人比較寬容。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,方法得當(dāng),成績(jī)有較大進(jìn)步。希今后,注意鍛煉自己的能力,克服靦腆的習(xí)慣。

      195、較強(qiáng)的親和力,能與宿舍和班級(jí)里各個(gè)同學(xué)和睦相處,遇事先人后己,先公后私,擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表,能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作,起到了上傳下達(dá)的作用,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與班級(jí)活動(dòng)的組織工作,學(xué)習(xí)上,有目標(biāo),有鉆勁,有信心,能做到失敗面前不低頭,希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。

      196、一個(gè)很有禮貌的學(xué)生,見(jiàn)到師長(zhǎng)能主動(dòng)問(wèn)好,能夠自覺(jué)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能認(rèn)真做好教室宿舍等的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,學(xué)習(xí)上,有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,自覺(jué)完成各科作業(yè),成績(jī)有進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定,希今后,注意克制自己的情緒,克服浮躁不夠踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      197、一個(gè)思想很健康的學(xué)生。擔(dān)任舍長(zhǎng),能倡導(dǎo)一種積極向上的宿舍風(fēng)氣,能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能堅(jiān)持參加早鍛煉,認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課。有較強(qiáng)的自主自立意識(shí)。學(xué)習(xí)上,有明確的目標(biāo)和較為端正的態(tài)度,能按照老師的要求,認(rèn)真聽(tīng)課,完成做作業(yè),學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步。希今后,注意鍛煉自己的膽量,遇事多與同學(xué)老師交流溝通。

      198、你有一雙明亮的眼睛,音樂(lè)課上你的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),識(shí)譜也很快,希今后更加努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      199、你學(xué)習(xí)努力,愛(ài)動(dòng)腦筋,上課發(fā)言積極,對(duì)歌曲的`表現(xiàn)力較強(qiáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

      200、在唱游課上,你總能為同學(xué)們展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,希望你能發(fā)揮特長(zhǎng),長(zhǎng)大定能有所作為。

      201、你是個(gè)討人喜歡的孩子,是老師的好幫手,在歌舞表演時(shí)能積極主動(dòng)參與,很有小老師的樣子噢!

      202、你有一定的音樂(lè)天賦,在音樂(lè)課上你的表現(xiàn)總是最棒的,老師和同學(xué)都很喜歡你。

      203、你長(zhǎng)得虎頭虎腦,有著敏捷的思維,在音樂(lè)課上能大膽出色地表現(xiàn)自己,愿你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

      204、無(wú)論何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。一想到你笑瞇瞇的樣子老師就特別開(kāi)心。老師希望你在課上思維活躍一些,有創(chuàng)造,保持和別人不一樣的個(gè)性,這樣老師就更喜歡了,加油!

      205、在課上,老師和同學(xué)很少看到你參與活動(dòng),每當(dāng)老師邀請(qǐng)你唱歌,你總是搖頭,老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入游戲活動(dòng)中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己,我相信你一定能行。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)6

      1.你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

      2.聰明、機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對(duì)你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

      3.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題……,祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上,越來(lái)越成熟。

      4.美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

      5.你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠(chéng)懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。

      6.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

      7.性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

      8.印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來(lái)逛去,這學(xué)期我們師生同班,也有了更多的了解,其實(shí)你也是個(gè)開(kāi)朗懂事,渴望上進(jìn)、尊師愛(ài)友、富有集體熱情的男生,老師稍教導(dǎo)指正,你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣,這非常好。基本上能做到遵守學(xué)校紀(jì)律,也積極參加有益活動(dòng),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),如果能投入更多的時(shí)間和精力,應(yīng)該會(huì)有更大的進(jìn)步,加油哦!

      9.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

      10.你性格文靜、待人誠(chéng)懇肯,樂(lè)于助人,平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,對(duì)待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校的中心活動(dòng)你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目的明確,積極進(jìn)取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績(jī)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。

      11.你開(kāi)朗活潑,尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強(qiáng)的活動(dòng)能力,集體榮譽(yù)感,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,比較勤奮,但有時(shí)不夠踏實(shí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問(wèn),爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)7

      1.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

      2.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

      3.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績(jī)?cè)诎嗬?,必定?huì)名列前茅。

      4.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

      5.文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對(duì)待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢(shì),仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

      6.你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

      7.你是一個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

      8.“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

      9.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

      10.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

      11.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)8

      1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你是一個(gè)很有實(shí)力的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。最后微笑的人,才是最美的人。

      2.其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

      3.聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話,大膽的討論。

      4.你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      5.“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在生活中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

      6頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。只是在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。

      7.尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對(duì)困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意主科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

      8.聰明樂(lè)觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。不過(guò),這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的距離。努力吧,老師相信你的成績(jī)將無(wú)可限量。

      9.文靜、內(nèi)向、真誠(chéng)、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。

      10.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過(guò),還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬”。

      11.平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽?jī)不是很理想,就更應(yīng)多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力,會(huì)取得好成績(jī)的。

      12.聰明,很有潛力。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

      13.你是一個(gè)聰明的、肯動(dòng)腦筋,但對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,你的進(jìn)取心不是很強(qiáng),所以很多機(jī)會(huì)你沒(méi)有很好地把握住?!皭?ài)拼才會(huì)贏”,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來(lái)年能明確目標(biāo),擁有更好的成績(jī)。

      14.你忠厚老實(shí)、沉默寡言,學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對(duì)自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績(jī)。老師希望你以后能樹(shù)立信心,加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      15.你是個(gè)文氣、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范,能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說(shuō),你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過(guò),在學(xué)習(xí)上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績(jī)。

      16.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)守紀(jì),行為規(guī)范,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課專心,但成績(jī)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多發(fā)言,多提問(wèn),多努力,以取得進(jìn)步。

      17.你是一個(gè)樂(lè)觀、活潑的學(xué)生。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。希望今后不懂多問(wèn),不會(huì)多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

      18.尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績(jī)不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

      19.表面內(nèi)向、厚道的你但后來(lái),其實(shí)很調(diào)皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習(xí)上花很多心思,誰(shuí)能把握住機(jī)會(huì),誰(shuí)就是天才。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。

      20.活潑、開(kāi)朗、的你,在學(xué)習(xí)上卻有點(diǎn)松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以成績(jī)還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所得。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)9

      1.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離.聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的.2.可愛(ài)、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞.你略為靦腆的微笑讓人印象深刻.老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

      3.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng).在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極.是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生.4.你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法.你潛質(zhì)深厚,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子.在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變.我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

      5.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦.一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高.其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時(shí)間.有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過(guò)去,真心體會(huì)現(xiàn)在,常心看待將來(lái),你會(huì)成功的!

      6.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù).尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué).學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.7.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng).集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己.學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀.一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì).8.老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境.老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè).希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

      9.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高.上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細(xì)心,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班級(jí)的得與失都能牽動(dòng)你的真感情,為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗.而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,成績(jī)也進(jìn)步很快,可以用巨大的飛躍來(lái)形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對(duì)你刮目相看,把你當(dāng)作榜樣來(lái)看.希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,在前進(jìn)的路上加快腳步,創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己,取得更大的進(jìn)步.10.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高.上課效率也比以往好了很多,能認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨老師的思路去思考,每當(dāng)看見(jiàn)你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰.你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友,經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量.也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量.但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌拢朔恍┬∶?,你將更加出?希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己.

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)10

      1、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。

      2、老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

      3、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

      4、芳草萋萋,樹(shù)蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,唯離別的情懷和互助的關(guān)愛(ài)渲染出幾分清涼快意。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了七百多個(gè)這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠(chéng)的問(wèn)候中;課堂,我沉浸于熱情的學(xué)習(xí)中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,我沉浸于美妙的語(yǔ)言文字中;放學(xué),我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來(lái),我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂(lè),在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

      5、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

      6、學(xué)習(xí)勁頭足,聽(tīng)課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

      7、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

      8、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

      9、誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng),我仿佛看到了你美好的明天。

      10、你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)11

      勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!

      一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人,可不可以對(duì)音樂(lè)課及考試馬馬虎虎?一個(gè)想當(dāng)警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書的人,可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學(xué)期你有所進(jìn)步,但憑你的能力,你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著你!

      當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學(xué)習(xí)上抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)如此不如人意的。因?yàn)槟憔邆滹w躍的基礎(chǔ)。中學(xué)期間所剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

      你學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      你是一個(gè)友好和善、遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室,在寢室,你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常??吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計(jì)劃性,沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)律,任務(wù)落實(shí)不好,這是不是你成績(jī)提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會(huì)有進(jìn)步的!

      揚(yáng)詩(shī)敏

      你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué),在學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度上,你可以為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時(shí)還不能夠相對(duì)稱,請(qǐng)對(duì)你自己充滿信心,一如老師對(duì)你充滿信心一樣。目前你正處于一個(gè)學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期,如火山一樣,正在醞釀著突破的力量,爆發(fā)前的低沉,不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學(xué)習(xí)之余,能夠有更多的快樂(lè)歡笑,能夠更好地勞逸結(jié)合。對(duì)學(xué)習(xí)的方式,認(rèn)真地總結(jié)和反省,看看是否仍有值得改進(jìn)的地方。

      在老師心目中,你是一位很優(yōu)秀的同學(xué),對(duì)同學(xué)友愛(ài),對(duì)班級(jí)工作充滿熱情,做事穩(wěn)妥大方,令人非常的欣賞。一種積極樂(lè)觀的力量,可以幫助你克服學(xué)習(xí)中的很多困難;一種不服輸?shù)木?,可以讓你在成?jī)的低谷時(shí),也要以笑對(duì)現(xiàn)實(shí)。你還有很大的進(jìn)步與上升空間,更加理想的成績(jī),對(duì)你而言,總是會(huì)在下一次,因?yàn)橄嘈拍銜?huì)一直在進(jìn)步。

      雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠(chéng)摯,你的一言一行,都在體現(xiàn)著一位好學(xué)生的風(fēng)范,你總是以包容諒解的態(tài)度,待人接物,體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,你也是和你的為人一樣,在沉靜當(dāng)中,默默地但是堅(jiān)定地在前進(jìn)著。一步一個(gè)腳印,很踏實(shí),很讓人放心。但是要注意各科成績(jī)的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn),把你的熱情和胸襟,表現(xiàn)出來(lái),讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會(huì),去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。

      你是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩子,總是在靦腆之中,會(huì)露出淡淡的微笑,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話,體現(xiàn)了你的友善與平和??粗氵@樣一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的同學(xué),有時(shí)也為考試成績(jī)流下傷心的眼淚,老師知道你心里在鞭策著自己,努力,努力!因?yàn)槟愕目蓯?ài),老師有時(shí)很不忍心批評(píng)你。如你上課有時(shí)不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時(shí)不集中精神,老師講課時(shí)不專心致志地聽(tīng)。請(qǐng)你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得理想的進(jìn)步。

      你是一位個(gè)性突出的同學(xué),有主見(jiàn),有思想,有才華,有潛質(zhì),有缺點(diǎn)。這五個(gè)“有”,共同造就了一個(gè)與眾不同的你。老師一向很重視你,對(duì)你寄予厚望,一直希望并且相信你,在不久的將來(lái),甚至就在現(xiàn)在,你會(huì)覺(jué)醒,奮起急追。近段以來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你,有了很多可喜的改變,這是一種非常好的表現(xiàn),意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個(gè)少年人常有的誤區(qū),寫出成長(zhǎng)歷程中的嶄新一頁(yè)。對(duì)同學(xué)多點(diǎn)微笑,對(duì)班級(jí)的事情多點(diǎn)熱情,對(duì)

      你外向、大方;樂(lè)觀和積極,同時(shí)又樂(lè)于助人;是非感強(qiáng)讓你不怕得罪人。在校尊師守紀(jì)、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但成績(jī)進(jìn)步不顯著。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進(jìn)。只要靜心,盡心,成績(jī)會(huì)有突破的。

      你淳樸善良,勤勞務(wù)實(shí)。在校尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格要求自己。若能在方法上加以改進(jìn)并敢于與老師多交流溝通,對(duì)你成績(jī)的提高大有裨益。

      方濤:

      你樸實(shí)善良,話語(yǔ)不多。在校尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)刻苦努力對(duì)自己亦有較高要求,但一切要在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上。內(nèi)向的性格讓你不善與人溝通。古語(yǔ)曰:三人行,必有我?guī)煛6鄬W(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)為已所用,對(duì)你的促進(jìn)作用會(huì)更大。程建輝:

      你樸實(shí)善良,對(duì)生活充滿熱情,在校尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極維護(hù)集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,主動(dòng)性強(qiáng),但偏科現(xiàn)象影響了你的整體。全面發(fā)展是高考擇材的標(biāo)準(zhǔn),你只有付出更大的艱辛才能補(bǔ)缺補(bǔ)差而獲得成功。

      張志浩:

      你是一個(gè)懂事的孩子,具備農(nóng)村孩子所有的優(yōu)點(diǎn):勤勞、務(wù)實(shí)、不怕吃苦。同時(shí)你又具備聰明的大腦和主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,故成績(jī)進(jìn)步很快。希望你不斷改進(jìn)方法,爭(zhēng)取更好成績(jī)。百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      程淼淼:

      你外向、大方;樂(lè)觀和積極,同時(shí)又樂(lè)于助人;是非感強(qiáng)讓你不怕得罪人。在校尊師守紀(jì)、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但成績(jī)進(jìn)步不顯著。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進(jìn)。只要靜心,盡心,成績(jī)會(huì)有突破的。

      方清峰:

      你淳樸善良,勤勞肯干。在校尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,但效果不顯著。高中學(xué)習(xí)一定要注重方法,要活學(xué)、巧學(xué),才能達(dá)到事半功倍的效果。

      吳艷:

      你淳樸善良、耿直大方。在校尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體榮譽(yù)。熱心的性格讓你成了班上同學(xué)的好伙伴,老師的得力助手。學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,踏實(shí)肯鉆。若能尋求更能適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步。

      程院蘭:

      你樸實(shí)善良、文靜熱心。在校尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)進(jìn)步不顯著,主要由于對(duì)高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性差,缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,往往事倍功半。下學(xué)期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神,爭(zhēng)取飛躍。朱嵐婷:

      你樸實(shí)文靜,又不乏大方熱心。在校尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)刻苦努力,但主動(dòng)性不足,讓老師覺(jué)得“默默無(wú)聞”,今后一定要更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)12

      1.你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

      2.你誠(chéng)實(shí)謙虛純樸活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

      3.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會(huì)的美好人生。

      4.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

      5.寇恒喬在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦樂(lè)乎。老師的話你總是聽(tīng)得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時(shí)間學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

      6.耿宗寶你是個(gè)認(rèn)真固執(zhí)的男孩,平時(shí)尊敬老師,寬容地對(duì)待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法,取得事半功倍的效果,讓成績(jī)更上一層樓。

      7.劉夢(mèng)嬌你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。

      8.看到智力不是太差的你總被老師留下來(lái)時(shí),老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學(xué)習(xí)的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時(shí)間,制定一個(gè)目標(biāo),努力去做,相信會(huì)有較好的結(jié)果的。

      9.隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時(shí),也期盼著你的智慧與膽識(shí)能伴隨著你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),好好把握身邊的機(jī)會(huì)吧!

      10.這學(xué)期你能為我班的男生爭(zhēng)得一點(diǎn)“席位”,看得出你付出的努力得到了同學(xué)們的認(rèn)可,現(xiàn)在你又成了班級(jí)電腦的開(kāi)啟小能手,老師謝謝你,相信你的才干會(huì)讓你更出色的。

      11.學(xué)習(xí)的壓力對(duì)你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師感覺(jué)你明顯適應(yīng)不了畢業(yè)班的節(jié)奏,好在經(jīng)過(guò)你的努力老師的開(kāi)導(dǎo)同學(xué)的幫助,你又能以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難了,加油啊!

      12.習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),而細(xì)節(jié)又決定成敗。當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤重復(fù)三次,他會(huì)打擊我們的自信,你是一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)動(dòng)腦書寫認(rèn)真的好孩子,只要課堂上再專注一點(diǎn),與同學(xué)相處再大度一點(diǎn),你會(huì)是好樣的。

      13.你是一個(gè)勤奮踏實(shí)的小姑娘,三年來(lái),你一直默默無(wú)聞地為班級(jí)工作,勤勤懇懇地給老師幫忙。當(dāng)同學(xué)們從你的手里接過(guò)他們的生日賀卡時(shí),相信他們會(huì)由衷地謝謝你,老師也為你在全班最高的得票而欣慰。

      14.當(dāng)老師看到你有時(shí)一個(gè)人獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)時(shí),心里會(huì)生出一絲憐憫,你是一個(gè)有愛(ài)心又想上進(jìn)的孩子,只是因?yàn)橛袝r(shí)你把事情的原因和結(jié)果想反了,而導(dǎo)致了一些不理想的狀態(tài),努力跟上班級(jí)的步伐,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,你會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)的。

      15.褚凱敏你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!就像你的名字一樣,干得漂亮,結(jié)果讓人欣慰。凱敏,插上翅膀,快些飛吧。

      16.常笑該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能放包袱,多想開(kāi)心事,要知道只有你自己的能力足夠大時(shí),你才能去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來(lái)的溫暖

      17.孟銀杰你是一個(gè)為人較誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會(huì)與你揮手告別。銀杰,振作起來(lái),為理想而努力吧。

      18.杜成龍你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。感謝你為班級(jí)的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問(wèn)題辨別問(wèn)題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學(xué)習(xí)生活中你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和鞏固,克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的進(jìn)步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。

      19.劉煜你平時(shí)總是默默無(wú)聞,有一顆上進(jìn)心,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,專心聽(tīng)講,成績(jī)優(yōu)良,不過(guò)唯一不足的是動(dòng)作太慢了,希望以后你能提高一下寫字速度。另外性格上開(kāi)朗點(diǎn)。要知道想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,不光要有豐富的知識(shí),良好的人際交往能力也是必不可少的,你說(shuō)呢?如果有解不開(kāi)的疙瘩,可以多問(wèn)問(wèn)我這個(gè)大朋友。

      20.陳笑樂(lè)你是一個(gè)快樂(lè)懂事要強(qiáng)的女孩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)待人,做事非常認(rèn)真,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,求實(shí)上進(jìn),成績(jī)較穩(wěn)。你還寫得一手好文章,那巧妙的構(gòu)思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠(yuǎn)點(diǎn),戒驕戒躁,對(duì)自己提出更高的要求,相信你在下個(gè)學(xué)期中會(huì)帶給我們更多的驚喜!

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)13

      1、冰欣小巧懂事的你,對(duì)人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步上課發(fā)言積極大膽,小組長(zhǎng)工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時(shí)間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,老師都會(huì)關(guān)注你。

      2、張寶元聰明活潑的你,尊師愛(ài)友,能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,你的進(jìn)步會(huì)更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

      3、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

      4、你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

      5、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學(xué)習(xí)刻苦自覺(jué),成績(jī)一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

      6、王軍你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

      7、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

      8、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

      9、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺(jué)地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,也有了些許進(jìn)步,那么請(qǐng)千萬(wàn)記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

      10、活潑開(kāi)朗熱情大方,有愛(ài)心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝彩?/p>

      11、老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

      12、你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請(qǐng)不需要太多靦腆,開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!

      13、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

      14、你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話!

      15、雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)14

      1.徐祺智:你言語(yǔ)不多,但勤奮好學(xué);你做事踏實(shí)認(rèn)真為人忠厚,是一個(gè)品行端正有上進(jìn)心有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累需要多思善問(wèn)。老師相信,在不久的將來(lái)定會(huì)一鳴驚人。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      2.吳 昊:你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責(zé)任心,班級(jí)黑板報(bào)每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開(kāi),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      3.羅 庚:你言語(yǔ)不多,心地善良,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,導(dǎo)致成績(jī)有起伏。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中充滿激情,勤奮務(wù)實(shí),再上新臺(tái)階!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      4.于 意:你能做到尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      5.王 培:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

      6.歐玉林:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠優(yōu)秀。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!

      7.陳菲:你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律熱愛(ài)勞動(dòng),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽主動(dòng),盡自己最大的力量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),查缺不漏,能高效地充分地合理地最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的前列,做主宰時(shí)間的主人。聽(tīng)課,作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些,你會(huì)有更大的進(jìn)步!

      8.葉梓豪:你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠(chéng)懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

      9.胡 婭:在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

      10.趙立:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

      11.尹 超:你為人誠(chéng)實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事有愛(ài)心的好學(xué)生;你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓(xùn)練,日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”。

      12.蘇 童:愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢?jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是個(gè)很聰明的學(xué)生。老師希望你能樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

      13.劉美琪:勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。

      14.湯經(jīng)緯:“天生我材必有用。雖然你的成績(jī)起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

      15.曹陽(yáng):你為人本分,與人為善,樸實(shí)憨厚,待人誠(chéng)懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)仔細(xì)務(wù)實(shí)。雖然你比較刻苦努力,但你還沒(méi)有盡了全力,雖然你刻意的嚴(yán)求自己,但還沒(méi)有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點(diǎn)狠一點(diǎn),恒一點(diǎn),韌一點(diǎn),你會(huì)更加出色!

      16.謝思穎:誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;在學(xué)習(xí)還不是很努力,有時(shí)有松懈的苗頭,所以成績(jī)起色不大,老師希望你今后的學(xué)習(xí)中勤奮務(wù)實(shí),多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

      17.童弼麟:你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!加油干吧,你一定會(huì)更加出色。本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”。

      18.鐘毅銘:你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)積極份子”。

      19.彭程:高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定會(huì)再上新臺(tái)階!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      20.匡立:你是個(gè)聽(tīng)話懂事令人信任的學(xué)生。但是不是由于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,遇到考試就緊張,這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是要扎扎實(shí)實(shí)的努力。老師相信,你只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功!

      21.胡仕海:你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),但今后學(xué)習(xí)要注重平時(shí)的積累,注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      22.江穎:誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂效率,這是提高成績(jī)的關(guān)鍵。老師希望在高二看到自信快樂(lè)的你。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。

      23.李筱聰:是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫?,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕。你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛(ài)心;你助人為樂(lè)豁達(dá)誠(chéng)信;你天資聰穎但努力不夠。如果你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風(fēng),你一定會(huì)找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺(jué)。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      24.徐運(yùn)韜:你機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,隨和而又有主見(jiàn),在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績(jī)穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      25.譚惠中:你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

      26.胡遠(yuǎn)遷:如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直,學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí),老師真心為你驕傲!不過(guò)老師要告訴你:真正的強(qiáng)者,從來(lái)不問(wèn)對(duì)手是誰(shuí)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮? 本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      27.董習(xí)斌:你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      28.劉 航:你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,班級(jí)工作大膽負(fù)責(zé),這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。記?。鹤孕湃松鷥砂倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”。

      29.汪 麗:聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫你再恰當(dāng)不過(guò)了,在老師心中你是一個(gè)非??蓯?ài)的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      30.夏 琳:你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì)再創(chuàng)新高。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      31.王 慶:你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。希望今后更活躍,放開(kāi)手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      32.胡荻子:你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二這一學(xué)期學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)秀,有自強(qiáng)不息積極進(jìn)取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jī)提高到更高的水平。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      33.吳 宇:在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績(jī)提高很快,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事。

      34.鄭孝廉:你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      35.楊邦?。耗愠錆M美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體幫助同學(xué)寬厚仁道尊敬師長(zhǎng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績(jī)有所回升,但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化鞏固。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      36.羅云飛:你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在這學(xué)期中進(jìn)步很快,期中考試的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      37.劉鵬程:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

      38.熊哲文:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資。希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。我相信,不久的將來(lái),我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。

      39.胡梓杰:在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)興趣高涉獵廣泛悟性強(qiáng)有自信;但你平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠踏實(shí),成績(jī)有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望在今后的學(xué)習(xí)中坐下來(lái)靜下來(lái)沉下去,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。

      40.丁立婷:你是一個(gè)品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中有較高的威信。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能積極思考問(wèn)題,對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但是有時(shí)候你還不太自信,從現(xiàn)在開(kāi)始,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來(lái)一定可以改變。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      41.田野:你是一個(gè)聰明的學(xué)生,悟性很高。如果你認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到信心百倍勤奮踏實(shí)的你,相信你未來(lái)的天空會(huì)最美!

      42.汪星辰:在學(xué)校,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課積極發(fā)言,老師非常地高興??赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心聽(tīng)課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

      43.黎乙霞:這學(xué)期以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說(shuō)的是:在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,對(duì)自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績(jī)會(huì)有很大突破,老師和你一起努力。

      44.鄧琳梓:熱情活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)入高二以后上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,盡管步履艱難,但說(shuō)明你是在努力了,對(duì)此老師感到欣慰。希在以后的學(xué)習(xí)中把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)考上一個(gè)理想的大學(xué)。

      45.徐 超:你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。這學(xué)期進(jìn)步較大,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,我想你的成績(jī)還會(huì)有很大的提高。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

      46.祁凱鵬:你天資聰穎文雅文明;你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛(ài)心;你助人為樂(lè)豁達(dá)誠(chéng)信。如果你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風(fēng),你一定會(huì)找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺(jué)。

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)15

      1.許宸銘:你是一個(gè)活潑聰明的孩子,上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問(wèn)題.書寫也有了很大的進(jìn)步。老師對(duì)你的表現(xiàn)非常滿意.希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.2.于慧:你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,那是因?yàn)槟闵险n講“悄悄話”,開(kāi)小差的時(shí)候越來(lái)越少了,作業(yè)書寫潦草的情況也再減少.老師看到了你的努力和取得的進(jìn)步.真為你感到驕傲。加油!你會(huì)更棒的!

      3.盧興:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng), 不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.4.焦安宇:你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),如果學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺(jué),上課積極思考大膽發(fā)言的話,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。加油!

      5.王磊:你聰明可愛(ài),這段時(shí)間的表現(xiàn)真是不錯(cuò),有很大的進(jìn)步,比如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)書寫進(jìn)步最大.老師真的為你高興.老師相信你一定能行,繼續(xù)好好表現(xiàn)哦!.6.丁永康:你是一個(gè)活潑聰明的男孩,學(xué)習(xí)上比較努力,作業(yè)也能按時(shí)完成,因此你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,取得可喜的成績(jī).“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,能和同學(xué)友好相處,一定能成為一名出色的學(xué)生.老師相信你,加油!

      7.張康琦: 你是一個(gè)比較聰明的孩子, 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò).上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問(wèn)題.如果你的書寫再漂亮些,衛(wèi)生習(xí)慣再好點(diǎn),你將是一位非常出色的孩子。加油!老師相信你是最棒的。

      8.張炳真:你是個(gè)白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng), 上進(jìn)心很強(qiáng),.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開(kāi)小差,有時(shí)還完不成作業(yè).這讓老師很傷心,希望你以后做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男子漢,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.加油哦!

      9.陳??担耗闫綍r(shí)不愛(ài)表現(xiàn),習(xí)慣于默默無(wú)聞,老師布置的任務(wù)都能完成,可喜的是你的作業(yè)書寫進(jìn)步很大,最起碼字寫的比以前漂亮多了.不足之處是在課堂上很少聽(tīng)到你的發(fā)言,課間也很少見(jiàn)你向老師提出疑問(wèn),這可能是你成績(jī)一直進(jìn)步不大的原因,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),相信你一定會(huì)做到的!

      10.吳婷慧:你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎 這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī).11.徐夢(mèng)萍:你是個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,講文明,懂禮貌。課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,如果你能團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,活潑大方,我們就更喜歡你了!

      12.盧凡萍:你是一個(gè)比較沉默,內(nèi)心世界豐富的女孩.雖然沉默但你尊師,守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情.學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù).沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣,與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力.相信你一定知道怎么做。

      13.高翔:你已在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣.上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè).你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇.老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心.老師想,如果你能在班級(jí)工作中再大膽潑辣一點(diǎn),那么你將更加出色,更加完美!

      14.王雨:你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,你知道嗎 不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講“悄悄話”,開(kāi)小差,作業(yè)不能按時(shí)完成.老師希望你以后能按時(shí)獨(dú)立的完成作業(yè),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      15.王琳艷:你性格開(kāi)朗,活潑大方,總能看到你燦爛的笑臉,.老師一直都很喜歡你.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.16.袁溪: 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細(xì),熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

      17.高建國(guó):在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,還不講衛(wèi)生,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

      18.王信豪:你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

      19.王磊:你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),你的成績(jī)還不是非常理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

      20.陸俊豪:你是一個(gè)聰明的孩子,在這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課既能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書寫也有很大進(jìn)步,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

      21.張新博:你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作,得到同學(xué)的信任和支持。翻開(kāi)作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。希望繼續(xù)努力,不斷有好消息!

      22.王永:你是個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。熱愛(ài)集體,上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的,老師也很喜歡你。可是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油!

      23.陸俊豪:很高興這個(gè)學(xué)期你的壞習(xí)慣改變了許多,要管好自己別讓它們?cè)俜?其實(shí)老師是喜歡你的.喜歡你的聰明,對(duì)老師,同學(xué)的熱情,你的成績(jī)不理想是由于活動(dòng)時(shí)間占據(jù)太多,如果你上課專心傾聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真完成,相信你一定進(jìn)步會(huì)進(jìn)步很快的.加油!孩子,你是最棒的![

      24.孟家興:你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子.你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話.為什么總是那么膽小 缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì).老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,要相信自己, 你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎

      25.龐魯豪:你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.26.李浩燃:知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興.每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字.你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的。

      27.馬瑞:你是位既聰明又可愛(ài)的大男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.28.周明宇 :你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò) 的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)

      29.李匯川:你是個(gè)聰明乖巧的帥氣男孩, 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是按時(shí)完成老師的作業(yè),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.不過(guò),你的書寫有點(diǎn)退步了,加油,寫出你的漂亮字來(lái),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.30.尹從光:憨厚老實(shí)的大男孩,你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),聰明的你也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題, 你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異.加油吧!相信你是最棒的!

      31.凌玉強(qiáng):你是個(gè)白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng), 上進(jìn)心很強(qiáng),.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開(kāi)小差,.這讓老師很傷心,希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.32.陳祥文:小巧玲瓏的聰明男孩,自從你進(jìn)入我們班老師就非常喜歡你, 你課堂上發(fā)言踴躍,敢于大膽提問(wèn),進(jìn)步很快, 希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.33.吳晨:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng), 挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.34.李剛:你是一個(gè)比較聰明的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。特別是書寫越來(lái)越漂亮了。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的進(jìn)步會(huì)更大,成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.老師相信你一定行的!

      35.劉夢(mèng)迪:你是一個(gè)乖巧聰明的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,特別是最近兩個(gè)月,你的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,老師真替你高興.假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子.在新的學(xué)期里.老師期待著你的進(jìn)步!

      36.尚曉菲:你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子。可我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,開(kāi)小差,不過(guò)你的書寫越來(lái)越漂亮哦,因?yàn)槟闶且粋€(gè)聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對(duì)你來(lái)說(shuō)并不困難.所以,你的進(jìn)步很大,加油!你是最棒的!

      37.劉飛:老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?樂(lè)于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!

      38.丁永康:活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.39.程家樂(lè):老師眼里你是一個(gè)乖巧,懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè),成績(jī)良好,關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意,思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽的參與班級(jí)管理,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的小干部.40.王茹:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮.看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞.如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著...

      第四篇:學(xué)生對(duì)教師評(píng)語(yǔ)

      學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)摘錄

      1、老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格。

      —— 辛彥彤

      2、老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,是一個(gè)好教師。

      3、老師教學(xué)認(rèn)真,我愛(ài)上語(yǔ)文課。

      4、老師像媽媽、經(jīng)常幫我系鞋帶。

      5、我愛(ài)聽(tīng)老師讀課文。

      6、老師教會(huì)我拿筆了。

      7、老師教會(huì)了我要團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母、長(zhǎng)輩

      ——李佳寶

      ——?jiǎng)⑿棱?/p>

      ——?jiǎng)④乾?/p>

      ——王思雯

      ——張家萌

      ——武柔格格

      課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對(duì)此門課程興趣濃厚。

      最開(kāi)始,老師授課速度有些快,但是,后來(lái)學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。

      老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基。

      信號(hào)與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對(duì)這門課的知識(shí)的掌握,對(duì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

      我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽(tīng)到李輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺(jué)中掌握了很多艱澀難懂的知識(shí),并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但李輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無(wú)冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。

      一開(kāi)始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

      李老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

      李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

      上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

      李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

      信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

      課堂中,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。

      我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課,學(xué)到知識(shí)。

      李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。

      李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。

      最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。

      李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      李老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。

      李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

      李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

      李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識(shí),教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。

      李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。

      李老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。

      李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!

      1. 此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。

      2. 李老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。3. 李老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。4. 經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,學(xué)習(xí)效果好。

      5. 課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      6. 教書育人。這應(yīng)該是李輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容,使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn),耐心開(kāi)導(dǎo),使一些同學(xué)迷途知返。

      第五篇:教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

      篇一:教師對(duì)各類學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集錦

      [轉(zhuǎn)] 教師對(duì)各類學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集錦

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      教師評(píng)語(yǔ)大全教師必讀!

      教師評(píng)語(yǔ)大全:

      后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)

      1.你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

      2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。

      3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

      4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

      5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!6.誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

      7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

      8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)

      有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

      9.你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

      10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

      11.“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波

      動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

      12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

      13.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

      14.成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

      15.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄

      中等生評(píng)語(yǔ):

      1.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信

      任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。

      2.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

      3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

      4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

      5.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué) 篇二:學(xué)生對(duì)教師評(píng)語(yǔ) 學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)

      ()老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。

      ()老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

      ()老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!=

      ()老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之,段老師是一個(gè)不可多得的好教師。

      ()老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

      課堂內(nèi)容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。

      教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

      老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對(duì)此門課程興趣濃厚。

      最開(kāi)始,老師授課速度有些快,但是,后來(lái)學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。

      老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基。

      信號(hào)與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對(duì)這門課的知識(shí)的掌握,對(duì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

      我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽(tīng)到李輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺(jué)中掌握了很多艱澀難懂的知識(shí),并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但李輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無(wú)冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。

      一開(kāi)始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

      李老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

      李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

      上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

      李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

      信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

      課堂中,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。

      我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課,學(xué)到知識(shí)。

      李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。

      李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。

      最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。

      李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      李老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。

      李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

      李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

      李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識(shí),教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。

      李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。

      李老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。

      李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!

      1. 此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。

      2. 李老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。

      3. 李老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。

      4. 經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,學(xué)習(xí)效果好。

      5. 課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      6. 教書育人。這應(yīng)該是李輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容,使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn),耐心開(kāi)導(dǎo),使一些同學(xué)迷途知返。篇三:老師對(duì)大學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集錦

      1,該生有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性

      強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。

      2,該生和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹剑@ 一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。

      3,藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)

      隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。

      4,自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程

      也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。

      5,乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)

      常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

      6,做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)

      仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。

      7,臉上總有自信的微笑??鞓?lè)的看書學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在

      快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的。

      8,聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐

      心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。

      9,經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)

      地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。

      10,服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后

      還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      11,品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力

      強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

      12,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入

      思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

      13,勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯

      示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

      14,學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很 好的鍛煉??吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。

      15,思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未

      來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。

      16,文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力

      去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,樂(lè)于助人,待人寬厚。

      17,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué) 習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。

      18,安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)

      都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

      19,待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波

      逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。

      20,對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大

      量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)拉下,成績(jī)優(yōu)秀。

      21,了解自己的興趣愛(ài)好,對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的

      路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。

      22,善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為

      他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。

      23,勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著自己的目標(biāo)不斷努力。

      在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

      24,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。

      25,活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困

      難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。

      26,臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。

      做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂(lè)的心情去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影響力的班干。

      27,性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的

      發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái),專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

      28,臉上總有自信的微笑??鞓?lè)的看書學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在

      快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有收 獲的。

      29,了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用

      起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。

      30,性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著

      一份笑容,平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。

      31,以快樂(lè)的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),能與同

      學(xué)分享快樂(lè),所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。

      32,成功的組織了音樂(lè)協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。

      33,踏實(shí)認(rèn)真,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng),這樣的民主選舉結(jié)果,就說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。

      34,總是快樂(lè)的樣子,總是好奇的樣子。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極,踏實(shí)

      認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。

      35,迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時(shí)間,積極參加體育運(yùn)動(dòng),大學(xué)生活積極、健康、向上。

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        魏玉嬌 秀氣的外表,單純的心靈,加上馬馬虎虎的行為,在老師心目中,你就是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。但你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮貌。學(xué)習(xí)努力,虛心好問(wèn),成績(jī)較穩(wěn)定。希......