第一篇:2011年河北省專接本 數(shù)二答案(共)
河北省2011年普通高校專科接本科教育選拔考試
《數(shù)學(xué)
(二)》(財經(jīng)類)試卷
參考答案和評分標準
一、單項選擇題(本大題共10小題, 每小題3分, 共30分.選對得3分。選錯、未選或多選得0分)1.C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.B 7.B 8.D 9.C 10.C
二、填空題(本大題共5小題, 每小題4分, 共20分.填對得4分,未填或錯填得0分)
2x211.xe?C
12.3
13.ln(x?y)?
14.215.eCx
22x?y2x22
三、計算題(本大題共4小題, 每小題10分, 共40分.解答過程、步驟和答案必須完整正確)16.解:原式?limx?0ex?1?xx?ex?1?
……………………………..4分
ex?1?x?lim
…………………….…………… 6分 x?0x2ex? ?lim
………………………………………8分
x?02x?1
………………………………………10分 2x17.解: 曲線y?e在點(1,e)處切線的斜率k?dydxx?1?e
切線方程為y?e?e(x?1),即y?ex
………………………3分 所求面積S???e01x?ex?dx
……….……………………6分 1????ex?ex2?2??10
……….……………………8分
?e?1
…………………………………10分 218.證明: 構(gòu)造輔助函數(shù)F?x,y,z??sin(2x?3y?5z)??2x?3y?5z?
Fx?2cos(2x?3y?5z)?2,F(xiàn)y?3cos(2x?3y?5z)?3
Fz??5cos(2x?3y?5z)?………………………………………...4分
當?5cos(2x?3y?5z)?5?0時,F(xiàn)?z2cos(2x?3y?5z)?22??x???
………………………...6分 ?xFz?5cos(2x?3y?5z)?55Fy?z3cos(2x?3y?5z)?33?????
………………………...8分 ?yFz?5cos(2x?3y?5z)?55?z?z23????1,證畢.……………………………………...10分 ?x?y55?11112??11031?????19.解:?112?13???001?21?
……………………………4分
?22143??00000??????x1??x2?3x4?1原方程組的同解方程組?2x4?1?x3?(1)方程組的通解為
………..…….6分
?x1???1???3??1??x??1??0??0?2???c???c?????(其中c1,c2為任意實數(shù))…….8分 ?x3?1?0?2?2??1?,????????x0????????1????0???4??1??0?一個特解為??
……………………..…….9分
?1?????0????1???3??1??0?(2)對應(yīng)齊次線性方程組的一個基礎(chǔ)解系為??,??.……………..10分
?0??2??????0????1???
四、應(yīng)用題(本題10分.解答過程、步驟和答案必須完整、正確)20.解: 日總成本函數(shù)C(Q)?50?2Q
日總收益函數(shù)R(Q)?PQ?(10?Q)Q, 5Q2?50
…………………3分 日總利潤函數(shù)L(Q)?R(Q)?C(Q)?8Q?5(1)R?(Q)?10?(2)L?(Q)?8?2Q,當Q?10時的邊際收益為R?(10)?6(元)……5分 52Q,令L?(Q)?0,Q?20
…………………8分 52L??(Q)???0,則當Q?20時的日總利潤最大,5且最大利潤Lmax(20)?30(元)
…………………10分
第二篇:2011年河北省 專接本 英語答案
河北省2011年普通高校??平颖究平逃x拔考試
《英語》試卷答案
語音: 1-5
6-10 ACCBB BCDAC
情景對話:
11-15 CAEBG
單選: 16-20 21-25 26-30 31-35
閱讀: 36-40 41-45 46-50 51-55
完型: 56-60 61-65 66-70 71-75
BDBAC BCADD CBBCB BCABB BDCCC CBDAA DACAB CBCBD ABCDD ABABA BCCAB ABADA
寫作參考范文:
My View on Food Quality
In recent years food quality has become a serious problem that many people are concerned about.Everywhere, whether in restaurants or supermarkets, you can hear people talk about the quality of food.Food of bad quality causes some bad results.Firstly, it is harmful to our health.Therefore we are easily attacked by some diseases.Secondly, we no longer trust that the food available is safe to take.That brings some side effects to our confidence to healthy food.Thirdly, bad food also causes waste of grain, water, animal meat and human labor without bring its intended purpose.In all, we should pay attention to this problem and take effective measures to forbid bad food.3分…… 條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或在部分句子均有錯誤,且多數(shù)為嚴重錯誤。
8分…… 基本切題。表達思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。12分……基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤。16分……切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。
19分……切題。表達思想清楚,文字通順,連貫性好。基本上無語言錯誤,僅有個別小錯誤。[注:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個孤立的詞而無法表達思想,則給0分。]
第三篇:2011年河北省專接本 政治答案
河北省2011年普通高校??平颖究平逃x拔考試
《政治》試卷A參考答案
一、單項選擇題
1.C
2.D
3.A
4.B
5.B 6.A
7.B
8.B
9.A
10.A 11.D
12.A
13.A
14.D
15.C 16.D
17.A
18.A
19.A
20.B 21.D
22.B
23.B
24.C
25.D 26.C
27.A
28.C
29.B
30.D 31.B
32.D
33.A
34.C
35.C
二、多項選擇題
36.BC
37.ABC
38.ABD
39.ABC
40.ABCD
三、判斷題
41.×
42.×
43.×
44.×
45.√ 46.×
47.×
48.×
49.×
50.√
51.×
52.√ 53.×
54.√
55.×
四、論述題 56.答案要點
(1)唯物辯證法認為,世界是發(fā)展的,是一個過程的集合體;發(fā)展是前進上升的運動,是事物質(zhì)的飛躍,發(fā)展的本質(zhì)是舊事物的滅亡和新事物的產(chǎn)生;事物的發(fā)展是有規(guī)律的。唯物辯證法的發(fā)展觀點要求我們學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。(8分)
(2)改革開放以來,中國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,綜合國力不斷攀升,人民生活水平持續(xù)改善,GDP總量保持了年均8%以上的增幅,先后超越意大利、法國、英國和德國,并在2010年超越日本,成為世界第二。(2分)
(3)中國GDP成為世界第二,證明中國的經(jīng)濟發(fā)展躍升到了一個新階段。十一屆三中全會后,我國經(jīng)濟社會進入一個較快發(fā)展歷史進期,國民經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大,GDP總量超越一些發(fā)達國家成為世界第二,是這一發(fā)展過程中的一次飛躍,是30多年經(jīng)濟建設(shè)成果不斷積累的結(jié)果。這一成果來之不易,是中國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的發(fā)展觀的體現(xiàn),符合事物發(fā)展的規(guī)律和趨勢。(4分)
(4)但從科學(xué)發(fā)展的觀點看,中國GDP成為世界第二,并不意味著我國經(jīng)濟社會發(fā)展全面趕上和超越了發(fā)達國家。從以人為本的角度看,我國人均GDP遠遠落后于發(fā)達國家,人民生活水平還不富裕,基本公共服務(wù)尚未實現(xiàn)均等化,幸福指數(shù)低;從全面和協(xié)調(diào)發(fā)展角度看,社會建設(shè)明顯滯后,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)明顯,農(nóng)村發(fā)展落后,區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào);從可持續(xù)發(fā)展的角度看,我國經(jīng)濟發(fā)展的資源、能源消耗較大,經(jīng)濟發(fā)展成本較高,經(jīng)濟社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)境不協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展壓力大。(3分)
第 1 頁
試卷A參考答案共 2 頁(5)事物的發(fā)展是一個不斷完善的過程。在中國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中,我們既要看到已有的成績,更要看到存在的問題。要繼續(xù)推進這一發(fā)展過程,必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,由以GDP為中心的增長方式轉(zhuǎn)變?yōu)榘菪栽鲩L,由主要依靠投資、出品拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變,由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變,由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。(3分)
五、材料分析題
57.答案要點
(1)材料1說明的是工程控制論是科學(xué)研究的方法論指導(dǎo);材料2說明的是價值觀和審美觀對個人審美情趣和審美行為的引導(dǎo)作用;材料3說明的是革命理論對革命實踐的指導(dǎo)作用。由此可知,三段材料共同蘊含著認識對實踐具有能動反作用的原理,即正確的認識對實踐起著積極的促進作用,錯誤的認識對實踐則起著消極阻礙作用。認識對實踐的能動作用突出地表現(xiàn)為科學(xué)理論對實踐的指導(dǎo)作用。(6分)
(2)材料1、2、3說明了一個共同的道理,即科學(xué)理論對社會實踐活動具有積極的指導(dǎo)作用。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化這項偉大社會實踐,無疑需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。中國特色社會主義文化作為我國當代社會的先進文化和社會主義社會的重要特征,對于我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要作用。第一,中國特色社會主義文化是現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容;第二,中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志;第三,中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動力和思想保證。(4分)58.答案要點
(1)材料1、2、3反映了我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展中的“三農(nóng)”問題,具體表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱;農(nóng)村發(fā)展滯后,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)特征明顯;農(nóng)民收入低,增收困難,城鄉(xiāng)居民收入差距大。(4分)
(2)材料4概述了十一五期間我國在“三農(nóng)”問題上取得的成就。之所以取得上述成就,是因為改革開放以來,特別是黨的十六大以來,黨和政府毫不放松地加強“三農(nóng)”工作,先后制定了許多政策措施解決“三農(nóng)”問題??偟恼呤?,在積極推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的前提下,實行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),城市支持農(nóng)村”的方針,堅持“多予少取放活”,加大投入力度,擴大公共財政覆蓋范圍,強化政府對農(nóng)村的公共服務(wù),建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制。(3分)
具體來說,①徹底取消農(nóng)業(yè)稅和各種收費,結(jié)束了農(nóng)民種田交稅的歷史;②建立種糧農(nóng)民補貼制度和主產(chǎn)區(qū)利益補償機制;③對重點糧食品種實行最低收購價和臨時收儲政策。④建設(shè)社會主義新農(nóng)村,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);⑤培育新型農(nóng)民,千方百計解決好農(nóng)民工問題。⑥千方百計地促進農(nóng)民收入提高,讓農(nóng)民增產(chǎn)增收;⑦實行嚴格的耕地保護制度,加快推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。(3分,該部分只要說出3點即可給滿分)
第 2 頁
試卷A參考答案共 2 頁
第四篇:2014年河北省專接本政治真題及答案
河北省2014年普通高校??平颖究平逃x拔考試
《政治》試卷
一、單項選擇題
1.哲學(xué)的研究對象是()
A.唯物主義與唯心主義
B.唯物主義與辯證法
C.世界的本質(zhì)、普遍規(guī)律以及人與世界的關(guān)系 D.社會本質(zhì)與歷史唯物主義 2.物質(zhì)的存在方式和根本屬性是()
A.時空
B.運動
C.實物
D.靜止 3.人所特有的對象性的活動是()
A.實踐
B.物質(zhì)
C.存在 D.理論 4.中國有句古話“仁者見之謂之仁,智者見之謂之智?!边@句話表明:()
A.人的大腦構(gòu)造不同導(dǎo)致意識也不同 B.意識決定事物的本來面目
C.事物本質(zhì)是隨著意識變化而變化的 D.人的意識是主客觀的統(tǒng)一
5.我黨在推進全面深化改革進程中,強調(diào)“既要整體推進,又要重點突破”。這體現(xiàn)的哲學(xué)觀點是()
A.對立統(tǒng)一律
B.發(fā)揮意識的主觀能動性
C.分析和處理矛盾的過程中要堅持“兩點論”和“重點論”的統(tǒng)一
D.否定之否定律
6.唯物辯證法的最基本觀點是()
A.物質(zhì)決定意識的觀點
B.理論來自于實踐的觀點 C.內(nèi)因決定外因的觀點
D.普遍聯(lián)系的觀點 7.孔子提出:“君子和而不同,小人同而不和”。這里的“和”是指()
A.事物是普遍聯(lián)系的 B.有差別的二者之間和諧統(tǒng)一 C.不包含差別的二者之間絕對統(tǒng)一 D.事物是永恒發(fā)展的 8.矛盾問題的精髓是()
A.矛盾的主要方面和次要方面關(guān)系 B.矛盾的普遍性和特殊性關(guān)系 C.矛盾的斗爭性與同一性關(guān)系
D.主要矛盾和次要矛盾關(guān)系
9.中國特色社會主義初級階段“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略最能體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()
A.對立統(tǒng)一原理
B.否定之否定原理
C.質(zhì)量互變原理
D.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑原理 10.馬克思主義認識論的基本觀點是()
A.物質(zhì)的觀點
B.聯(lián)系的觀點
C.發(fā)展的觀點
D.實踐的觀點 11.認識過程的第二次飛躍是()
A.由感性認識到理性認識
B.從理論到實踐 C.從實踐到理論
D.從認識到實踐 12.檢驗真理的實踐標準具有()
A.客觀性與主觀性的辯證特性
B.物質(zhì)性和意識性的辯證特性 C.實用性和不確定性的辯證特性
D.確定性和不確定性的辯證特性
13.我國已經(jīng)建立起了社會主義生產(chǎn)方式,但社會生活中依然存在著封建主義意識,這最能說明()
A.社會存在不決定社會意識
B.社會存在決定社會意識
C.社會意識反映社會存在的同時還具有相對獨立性 D.封建主義意識會永遠存在下去 14.從社會意識與社會經(jīng)濟基礎(chǔ)的關(guān)系來看,社會意識形式可分為()
A.個人意識和群體意識
B.社會心理和社會意識形式 C.屬于上層建筑和不屬于上層建筑 D.民族意識和國家意識 15.社會政治結(jié)構(gòu)的核心是()
A.國家法律
B.國家政權(quán)
C.國家制度
D.國家意識
16.可以從不同角度看文化的社會功能。文化具有承載和傳承文明的功能,這是()
A從社會結(jié)構(gòu)角度
B.從認識角度
C.從育人功能上
D.從社會進步角度看 17.人性或人的屬性可區(qū)分為()
A.自然屬性和動物屬性
B.社會屬性和意識屬性 C.自然屬性和社會屬性
D.意識屬性和精神屬性
18.把鄧小平理論作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想寫入黨章是()
A.中共十五大
B.中共十六大
C.中共十七大
D.中共十八大
19.“三個代表”是統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力是發(fā)展先進文化和實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的()
A.基礎(chǔ)條件
B.思想保證
C.制度保障
D.根本力量 20.社會主義初級階段的基本國情是提出科學(xué)發(fā)展觀的()
A.根本依據(jù)
B.現(xiàn)實基礎(chǔ)
C.重要借鑒
D.未來要求
21.科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。其中“核心是以人為本”著重回答的是()
A.發(fā)展的根本途徑和方法
B.發(fā)展的根本方法和內(nèi)容 C.發(fā)展的根本力量和目的D.發(fā)展的根本途徑和內(nèi)容 22.解放思想是實事求是的()
A.目的B.歸宿
C.落腳點
D.前提條件 23.社會主義的根本任務(wù)是()
A.發(fā)展生產(chǎn)力
B.發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系
C.發(fā)展民主政治
D.發(fā)展生態(tài)文明 24.黨在社會主義初級階段基本路線的核心內(nèi)容是“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”。其中“堅持四項基本原則”是()
A.奮斗目標
B.強國之路
C.立國之本
D.發(fā)展之路
25.社會主義初級階段“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中的“第三步”是指()
A.2000年國民生產(chǎn)總值比1991年翻一番 B.2010年國民生產(chǎn)總值比2001你翻一番 C.從2001年到本世紀末,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化 D.2011年到2020年,全面建成小康社會
26.下列哪一項不符合規(guī)范收入分配秩序的改革精神()
A.保護合法收入
B.調(diào)節(jié)低收入者收入
C.調(diào)節(jié)過高收入
D.取締非法收入
27.推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,必須堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。關(guān)于此“新四化”的關(guān)系,下列選項中明顯錯誤的是()
A.信息化和工業(yè)化深度結(jié)合B.工業(yè)化帶動信息化
C.工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動
D.城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào) 28.我國的人民代表大會是()
A.最高領(lǐng)導(dǎo)和行政機關(guān)
B.最高權(quán)力和立法機關(guān) C.最高立法和執(zhí)法機關(guān)
D.最高審判和檢察機關(guān)
29.社會主義法制建設(shè)的基本要求是:有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。對此,下列哪一項表述不正確()A.有法可依是前提
B.有法必依是核心
C.執(zhí)法必嚴是關(guān)鍵
D.違法必究是途徑 30.社會主義核心價值觀中,社會層面的核心價值取向是()
A.平等、公正、誠信、友善
B.自由、平等、公正、法治 C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善
D.富強、民主、文明、和諧 31.推進我國文化改革的出發(fā)點和落腳點是()
A.建設(shè)社會主義核心價值體系
B.培育社會主義核心價值觀 C.滿足人民的精神文化需求
D.改革創(chuàng)新
32.構(gòu)建社會主義和諧社會,要使社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,這一要求是實現(xiàn)社會的()
A.公平正義
B.充滿活力
C.安定有序
D.人和自然和諧相處
33.針對中日釣魚島爭端,下列主張最符合獨立自主和平外交政策的是()
A.要維護地區(qū)和平和促進共同發(fā)展,就不要在釣魚島問題上斤斤計較 B.舉全國之力,立刻占領(lǐng)釣魚島
C.釣魚島只是一個無人小島,不值得與日本爭來爭去
D.在主權(quán)問題上既要敢于斗爭,又要維護地區(qū)和平和促進共同發(fā)展 34.新時期的熬過統(tǒng)一戰(zhàn)線的核心問題是()
A.以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)
B.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
C.依靠新的社會階層
D.團結(jié)一切愛國僑胞 35.新形勢下,我黨面臨的四大考驗是()
A.執(zhí)政考驗、改革開放考驗、精神懈怠考驗、能力不足的考驗 B.脫離群眾考驗、消極腐敗考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗 C.執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗
D.精神懈怠考驗、能力不足考驗、脫離群眾考驗、相機腐敗考驗
二、多項選擇題:在下列各題的四個選項中,至少有兩個是最符合題意德,請將這些選項前的字母寫在答題紙的相應(yīng)位置。(每小題2分,共10分)36.哲學(xué)基本問題的內(nèi)容是()
A.思維和存在何著為第一性的問題 B.思維決定存在的問題
C.思維和存在是否具有同一性的問題 D.物質(zhì)和存在是否具有同一性的問題
37.社會主義本質(zhì)是:解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。這體現(xiàn)的哲學(xué)觀點是()
A.對立統(tǒng)一規(guī)律
B.事物的聯(lián)系具有客觀性 C.事物的發(fā)展是一個過程 D.否定之否定規(guī)律 38.真理的客觀性()
A.檢驗真理的標準,即社會實踐是客觀的 B.真理性認識的內(nèi)容是用邏輯證明的 C.真理性認識的內(nèi)容是由主觀形式表現(xiàn)的
D.真理性認識的內(nèi)容是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的 39.社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征是()
A.在所有制結(jié)構(gòu)上,以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 B.在分配制度上,以按勞分配為主體,多種分配形式并存。C.在宏觀調(diào)控上,以實現(xiàn)最廣大勞動人民利益為出發(fā)點和歸宿 D.在市場主體上,企業(yè)擁有獨立經(jīng)營、自負盈虧的自主權(quán)
40.中華民族偉大復(fù)興的中國夢,包括著豐富的思想內(nèi)涵,其中最核心的內(nèi)容是()
A.實現(xiàn)共產(chǎn)主義 B.國家富強 C.民族振興 D.人民幸福
三、判斷題:判斷正誤,正確的在答題紙相應(yīng)題號處劃“√”,錯誤的在答題紙相應(yīng)題號處劃“×”,其它表示正誤的方式均無效?。啃☆}1分,共15分)
41.哲學(xué)是有黨性的,哲學(xué)的黨性指的是哲學(xué)上的唯物主義和唯心主義的對立和斗爭。42.時間和內(nèi)容都是物質(zhì)運動的存在形式。
43.人類的產(chǎn)生、生存和運動,是以認識為基本方式和標準的。44.發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
45.堅持正確的真理觀,必須反對絕對主義真理觀和相對主義真理觀。46.社會歷史發(fā)展是以有影響力的人的意識為轉(zhuǎn)移的。
47.國體是指政權(quán)的構(gòu)成形式,即統(tǒng)治階級實現(xiàn)自己統(tǒng)治的具體組織形式。48.階級斗爭是社會發(fā)展的根本動力,生產(chǎn)力是社會發(fā)展的決定力量。49.人的價值的實現(xiàn)過程是人的潛在價值向現(xiàn)實價值轉(zhuǎn)化的過程。50.黨的十六大第一次對社會主義本質(zhì)進行了完整的表述。
51.強調(diào)堅持公有制經(jīng)濟的主體地位就不應(yīng)該鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。52.提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。53.思想道德建設(shè),解決的是整個中華民族的精神支柱和精神動力問題。
54.構(gòu)建社會主義和諧社會與全面建成小康社會之間是部分與整體之間的關(guān)系。55.黨的十八大之后開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
四、論述題(20分)56.試用辯證否定觀,并聯(lián)系實際分析總書記強調(diào)的正確認識改革開放前后兩個歷史時期的關(guān)系。
五、材料分析題(每小題10分,共20分)57.材料1:我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。在任何情況下都要牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情,推進任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際。
——胡錦濤:《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗--在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告》,人民出版社2012年版
材料2:社會主義初級階段理論是建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù),是黨制定和執(zhí)行正確路線、方針、政策的基本出發(fā)點。社會主義初級階段理論,是黨的一個重大理論創(chuàng)新,為開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義奠定了重要基礎(chǔ)。
——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》,高等教育出版社2013年版。問題:
(1)請結(jié)合材料1,分析我國社會主義初級階段至少需要上百年的主要原因。(2)請結(jié)合材料1和材料2,闡明怎樣才能做到一切從實際出發(fā)。
58.材料1:全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。全面深化改革,必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際,堅持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵這個重大戰(zhàn)略判斷,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用,推動生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng),推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展?!吨泄仓醒腙P(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,人民出版社2013年版。
材料2:黨的十八大以來,習(xí)近平繼續(xù)堅持實事求是的思想路線,強調(diào)要堅持解放思想、實事求是,沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬,抓住機遇,努力在全面深化改革上取得新突破,帶領(lǐng)全黨全國人民朝著中華民族偉大復(fù)興目標奮勇前進?!睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》,高等教育出版社2013年版。問題:
(1)請結(jié)合材料1和材料2,分析全面深化改革的根本原因。(2)請結(jié)合材料2,闡明改革是一場新的革命。
河北省2014年普通高校專科接本科教育選拔考試《政治》試卷答案
一、單項選擇題
1-5,CBADC 6-10,DBBCD 11-15,BDCCB 16-20,DCAAA 21-25,CDACC 26-30,BBBDB 31-35,CADBC
二、多項選擇題
36.AC 37.BC 38.AD
39.ABC
40.BCD
三、判斷題
41-45√××√√ 45-50×××√× 51-55×√√×√
四、論述題 56.答案要點:
總書記強調(diào)的正確認識改革開放前后兩個歷史時期的關(guān)系,正體現(xiàn)了唯物辯證法中的辯證否定觀的具體要求。
(一)辯證否定觀主要內(nèi)容:
① 辯證否定是事物自身的自我否定,是事物內(nèi)在矛盾運動的必然結(jié)果;
② 辯證否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。事物的發(fā)展是通過新事物對舊事物的否定實現(xiàn)的,這是事物發(fā)展的非連續(xù)性;
③ 辯證否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)。新事物中包含了舊事物中積極的合理的因素,這體現(xiàn)了事物發(fā)展的連續(xù)性。
④ 辯證否定是實質(zhì)是揚棄。即新事物既是對舊事物的克服,又是對舊事物的保留,是繼承和發(fā)展的統(tǒng)一。
(二)改革開放前和改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期。
①改革開放前的歷史,是黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行社會主義革命和建設(shè)并取得巨大成就的歷史;
②改革開放后的歷史,是黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民成功開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義的歷史。
③兩個歷史時期,本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行社會主義建設(shè)的實踐探索。兩個歷史時期既有重大區(qū)別,又有本質(zhì)聯(lián)系。改革開放前社會主義的實踐探索為改革開放后社會主義的實踐探索提供了重要條件,為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備、物質(zhì)基礎(chǔ)。改革開放后社會主義的實踐探索,是對改革開放前社會主義實踐探索的堅持、改革、發(fā)展。
④我們要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,在充分肯定各自歷史貢獻、充分注意各自歷史特點基礎(chǔ)上,牢牢把握兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一,決不能相互否定。
(三)堅持辯證否定觀,就要看到兩個歷史時期的相互聯(lián)系,就是說這種聯(lián)系并不只是時間上的順延和承續(xù),而是在堅持社會主義發(fā)展方向、基本制度、根本任務(wù)、奮斗目標基礎(chǔ)上的聯(lián)系,兩個歷史時期之間決不是彼此割裂的,更不是根本對立的;堅持辯證否定觀,還要看到冷而歷史時期的重大區(qū)別,主要是指在進行社會主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實際工作上有著很大差別,也包括進行社會主義實踐探索的內(nèi)外條件、實踐基礎(chǔ)等方面存在很大差別。正確認識和把握改革開放前后兩個歷史時期,就要在新的歷史條件下毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
(四)對待改革開放前后的兩個歷史時期,要反對兩種錯誤傾向,既不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。
五、材料分析題 57.答案要點:
(1)社會主義初級階段,是指從1956年社會主義改造基本完成,到21世紀中葉社會主義現(xiàn)代化的基本實現(xiàn)。這個階段需要至少上百年的時間,這是因為:
① 中國近代特殊的歷史條件,決定了中國必須用很長的歷史時間去發(fā)展社會主義應(yīng)有的發(fā)達的生產(chǎn)力的基礎(chǔ);
② 社會主義所要求的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),也是隨著生產(chǎn)力的迅速發(fā)展、經(jīng)濟和社會現(xiàn)代化水平的提高而不斷提高的。正是因為如此,黨的十八大報告才明確提出:我國處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。
(2)
①一切從實際出發(fā),是指我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。做事情要尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,以此作為我們行動的依據(jù)。②我國當前最大的實際就是“三個沒有變”,即我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。③堅持一切從實際出發(fā),就要堅持黨的社會主義初級階段的理論,堅持從社會主義初級階段這個最大過去出發(fā),這是黨制定和執(zhí)行正確的路線方針政策的基本依據(jù);堅持一切從社會主義初級階段的實際出發(fā),也是防止和反對各種錯誤傾向的強大思想武器。58.答案要點:
(1)改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,是對社會主義經(jīng)濟體制的根本性變革。全面深化改革的根本原因是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與生層建筑的矛盾。改革上層建筑和生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)和方面,以便真正解放和發(fā)展生產(chǎn)力。具體而言,深化改革的原因如下:
其一,歷史原因。正是改革開放,成就了中國今天的富強。
其二,時代原因。時代需要改革開放。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色,是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。其三,現(xiàn)實原因?!叭嫔罨母铩笔切滦蝿菪枰?。面對新形勢新任務(wù),全面建成小康社會,進而建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須在新的歷史起點上全面深化改革。其四,理論原因。“全面深化改革”是中國特色社會主義理論的發(fā)展與創(chuàng)新。全面深化改革,必須堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向,以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點,進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力,堅決破除各方面體制機制弊端,努力開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。
其五,動力原因。“全面深化改革”將激發(fā)中國經(jīng)濟內(nèi)生動力,也將觸動各方利益,終將造福人民。之所以要“全面深化改革”,是因為必須“更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性”,加快發(fā)展“社會主義市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明”,讓一切“勞動、知識、技術(shù)、管理、資本的活力”競相迸發(fā),讓一切“創(chuàng)造社會財富的源泉”充分涌流,讓發(fā)展成果“更多更公平”惠及全體人民。
(3)改革是一場新的偉大的革命,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。改革開放不是對原有經(jīng)濟體制的修修補補,而是對原有經(jīng)濟體制的根本性變革。改革開放不是一個階級推翻另外一個階級意義上的革命,不是否定社會主義制度,而是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力、實現(xiàn)國家的現(xiàn)代化,讓人民富裕起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革是推動社會主義制度的自我完善和自我發(fā)展,賦予社會主義以新的生機和活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義;改革就是加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),確保黨的先進性,確保黨始終走在時代前列。
第五篇:河北省專接本英語考試核心詞匯
河北省專接本英語考試核心詞匯
(一)、abandon
.absence.absorb
.abstract.accelerate
.access.accomplish.account.accumulate
.accustomed
.acknowledge
.acquaintance
.acquire
.acute
.adapt
.adequate
.advantage
.advisable
.afford
.agenda
.alert
.alternative
.altitude
.ambition
.anniversary
.annual
.anticipate
.anxiety
.apparent.appeal
.appetite
.appreciate
.approach
.approve
.arbitrary
.arouse
.artificial
.assemble.assess.associate
.assume
.attach.astonish
.attend.attribute
.authority
.available.await
.aware
.bankrupt 河北省專接本英語考試核心詞匯
(二).bend
.beneficial.bind.blank.bloom.bold.boom.bound.breeze
.brilliant
.budget
.bulk
.burden.cabinet
.calendar
.campaign
.cancel
.candidate
.cautious
.category
.cease
.ceremony
.certificate
.challenge
.champion
.characteristic
.charge
.charity
.chase
.circulate
.civilian
.clarify
.classic
.client
.clumsy
.colllapse
.colleague
.collision
.column
.commerce
.commit
.comment.companion
.compel
.competent
.complain
.compose.comprehensive
.conceal
.condense
.confess
.confident
.confirm
.conscience
.consent
.considerable.consult
.content
.continuous.conver 河北專接本英語考試核心詞匯
(三).crash.credit.critical
.crucial.crude.cultivate.curiosity.deadline.deceive
.decent
.decline.delete
.delicate
.delicious
.deliver
.density
.deposit
.descend
.deserve
.determine
.dictate
.diet
.discipline
.disaster
.dispose
.dissolve
.distinguish
.diverse
.domestic.dominant
.dramatic
.due
.drop in
.on duty.draw on
.do away with
.make a difference
.in detail
.take delight in
.in debt
.out of date
.to the day
.cut down
.count on
.at the cost of
.at all cost
.around the corner
.on the contrary
.take into consideration
.draw up 河北專接本英語考試核心詞匯
(四).ease.economical.effective.elaborate.elegant.eliminate.embrace.emerge.endure
.enhance
.entitle
.equivalent
.essential
.uate
.evolve
.exceed
.exclude
.expand
.exploit
.extend
.faculty
.famine
.fantastic
.fatal
.feasible
.fertile
.flexible
.fluent
.fortnight
.frustrate
.make a fuss over
.set free
.make a fortune
.fool about.as follows
.catch fire
.set fire to
.feed on
.at fault
.far from
.fall back on
.as a matter of fact
.to a certain extent
.every other
.set an example to
.take exception to.in effect.take effect
.at ease.in excess of 河北專接本英語考試核心詞匯
(五).generous.genuine.glance.graceful.grant.grateful.greedy.gross.guilty
.halt
.harmony
.haste
.headline
.hint.hollow
.horizon.humble
.identical
.idle.ignorant
.imaginary
.immense
.impose
.incline.incredible
.indifferent
.indispensable
.inevitable
.inherit
.innocent
.inquire
.insert
.inspire
.instinct
.intend
.interfere
.interpret
.intimate
.invasion
.involve
.isolate
.inquire after
.be in for.break the ice.in honor of
.bring...home to
.take heart
.on guard against.go back on
.go in for 河北專接本英語考試核心詞匯
(六).jealous.joint.junior.justify.keen.knee.label.landscape.lately
.latter
.launch
.layout
.leak
.lean
.leisure
.liable
.liberal.likely.load
.lonely
.loyalty
.luxury
.manual
.margin
.massive
.mature
.media
.melt
.mess
.minority
.mission
.moderate.moral
.motive.mutual
.negative
.do justice to.keep an eye on
.lag behind
.at large
.lay off
.not in the least
.in light of
.live through
.look into
.make up for
.more of less
.lose oneself in
.live up to
.by and large 河北專接本英語考試核心詞匯
(七).principle.prior.privilege.procedure.profile.prominent.promote.prospect.prosperous.provoke
.punctual
.quality
.radical
.rational.realistic
.reasonable
.rebel
.receipt
.recession
.recommend
.recruit
.refine
.refer
.regardless.register
.release
.reliable
.relieve
.reluctant
.renew
.remind
.resemble
.rescue
.reserve
.resign
.report
.resume
.restore.retreat
.reveal
.reward.rigid
.give...rise to
.at risk
.with respect to.rather than.pull through 河北專接本英語考試核心詞匯
(八).rough.routine.royal.rude.sacrifice.sake.sample.scale.scarce
.schedule
.scratch
.security
.seminar
.senior
.shade
.shelter
.shrink
.significance
.sincere
.slender
.species.specific
.speculate
.spoil
.sponsor
.stable
.squeeze
.staff
.stake
.starve
.status
.stock
.stick to
.take steps
.stand for
.on the spot.in spirits
.so to speak
.sooner or later
.so...as to
.at first sight
.show off
.in short
.settle for
.set about
.in a sense
.in season.go without saying
.for the sake of
.run into 河北專接本英語考試核心詞匯
(九).stream.stress.studio.submit.substitute
.subtract.successive.superior.surrender
.survive
.suspend
.simpathetic
.tackle
.tame
.telescope
.tender.terminal.territory
.thrive
.tolerate
.transfer
.ultimate
.underline.uniform
.unique
.universal
.vacant
.vain
.vanish
.variety
.vertical
.victim
.vigorous.violate
.vital
.volume
.volunteer
.wicked
.withdraw
.wreck
.write off
.in other words
.on the whole
.once in a while
.wear out
.under way
.on vacation.a variety of
.use up
.turn down
在英語學(xué)習(xí)中,詞匯的掌握是學(xué)習(xí)者遇到的較為棘手的難題之一,而詞匯部分測試的目的就是考查考生記憶和使用英語詞匯及短語的能力。詞匯部分的考查重點是各類詞的詞義和固定短語的搭配。詞義測試題可以分為四種,即:異形異義辨析題,異形近義辨析題,形似異義辨析題,形似近義辨析題。搭配測試題主要考查常用動詞、名詞、形容詞、副詞的搭配以及一些固定搭配用語。
詞匯是語言的三要素之一,是語言的基礎(chǔ),在英語學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。下面介紹幾種擴大詞匯量的方法,供大家參考。
一、進行大量的閱讀
在傳統(tǒng)的英語教學(xué)中,學(xué)生不喜歡“死記硬背”這種記憶方法,但講究技巧的記憶方法是行之有效的,方法之一就是在大量閱讀和交際中學(xué)習(xí)詞匯。
大量閱讀不但在詞匯記憶方面起到了溫故知新的作用,還可對語言所屬國家的文化有所了解,懂得何時、何地、何種場合、對誰,該用何種方式和態(tài)度說什么話,并為英語的交際打下良好的基礎(chǔ)。
二、掌握利用語境猜測詞義的技巧
狹義語境是指上下文中詞、短語、語句或篇章的前后關(guān)系。由于在閱讀過程中不可避免地要遇到生詞,而一遇到生詞就查詞典不能使學(xué)習(xí)者掌握通過上下文猜測詞義的技能。
利用這種方法可通過定義、舉例、重述、同義詞、反義詞或某些連詞、副詞所給出的線索或根據(jù)文章的綜合信息來猜測生詞的意義。如文章內(nèi)容涉及因果關(guān)系的句子,可通過這種關(guān)系,結(jié)合自身的生活經(jīng)驗或一般常識進行推測。如:
①All the houses in the city collapsed during the earthquake.②The tree will have to be cut down for it obstructs the view of coming traffic.第一句中,我們可以通過分析句子的原因earthquake,推出collapsed的意思為“倒塌”。第二句中,結(jié)果是這棵樹要砍掉,原因是它與迎面駛來的車輛的視線有關(guān),可以推測出obstructs的意思為“阻礙”。
三、掌握構(gòu)詞法和詞根詞綴的含義
一般地說,詞根字面的含義等于單詞的實用詞義,只要記住詞根字面的含義,從單詞中辨認出詞根的形體,再通過詞綴的意思,就能理解并記憶這個單詞。如:記住了fortune 這個詞根應(yīng)能記住fortunate(幸運的),fortunately(幸運地),unfortunate(不幸的),unfortunately(不幸地)等詞匯。記住了care應(yīng)能掌握careless(粗心的),careful(細心的),carelessly(粗心地),carefully(細心地),carelessness(粗心),carefulness(細心)等詞匯。因此,牢記一定的詞根和詞綴,對于理解詞義和擴大詞匯量有極大的幫助。
四、注意歸納總結(jié)和辨析同義詞、反義詞和同形異義詞
大家在英語學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會遇到某些同義詞、近義詞和同形異義詞。而不少人對同義詞的理解和使用常常只是一知半解,他們往往只著眼于“詞義”,而忽視了它們之間的差異,對文章中經(jīng)再三斟酌的措詞認識不到其中的奧妙。同義詞的辨析可從三方面著手。
1.從概念意義著手,把表達同一邏輯概念的詞歸納在一起。
如in future和in the future都有“將來”的意思,但語義上有細小差別。前者表示“從今以后”,等同于from now on.后者表示“將來,今后的時期”,但不一定就是從今立即開始,而是將來的時間,等同于in time yet to come.如In future
you must be more careful with your work.No one can know what will happen in the future.2.從感情色彩和語體色彩的差異著手。
英語中有的詞字面意義相同,但感情意義有明顯的區(qū)別。如It's rather cold today和It's fairly warm today,句中的rather與fairly都表示“相當”,但前者含抱怨之意,后者含高興之意。
3.從詞的搭配和位置的差異著手。
有一部分同義詞由于其固定的搭配關(guān)系而具有不同的含義。如job和work都有“工作”的意思,但“失業(yè)”只能說 out of work而不說out of job.又如spend和cost都有“花費”的意思,但和介詞on搭配時只能用spend.有時同義詞的差異還體現(xiàn)為在句子中的位置區(qū)別,如 living和alive均表示“活著的”,但在修飾名詞時位置不同,如:
Who is the greatest poet alive?
Who is the greatest living poet?
五、運用輻射聯(lián)想法記憶常用的動詞詞組
英語中有些動詞和不同的介詞或副詞等連用便會產(chǎn)生不同的含義。有時,我們便可利用輻射聯(lián)想法記憶某些常用動詞詞組。如call與介詞at、on搭配有“拜訪”的意思,與for 搭配有“要求,號召”等意思,而與up連用時,意思卻是“給某人打電話。”
詞匯的掌握是提高學(xué)習(xí)和運用英語能力的關(guān)鍵,因此,應(yīng)不斷總結(jié)摸索適合自己的詞匯學(xué)習(xí)方法,豐富自己的詞匯量。