第一篇：新概念應(yīng)第二冊(cè)課后練習(xí)答案lesson81--90

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 81 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．難點(diǎn)練習(xí)答案 saluted 2 clear 3 cloth 4 clothes 5 greeted 2．多項(xiàng)選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第5-7行He could hear shouting in the camp itself…they had just discovered that a prisoner had escaped, 可以判斷出只有d.與課文內(nèi)容相符,其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容不符，所以選d。2.a 根據(jù)課文第9行 The officers got out and the prisoner stood to attention and saluted as they passed(軍官們一定是把俘虜當(dāng)成了看守或衛(wèi)兵)，可以判斷只有a.a guard(衛(wèi)兵)是正確的，而其他3個(gè)選擇都不是課文所暗示的情形，所以應(yīng)該選a.3.a 該句需要一個(gè)同前一句以 when 引導(dǎo)的時(shí)間從句含義相同的短語(yǔ).b.when killing 和c.when having killed 都不合乎語(yǔ)法,因?yàn)閣hen 是連詞,而不是介詞,它后面一般要跟從句,而不能跟名詞性短語(yǔ).a.On having killed(當(dāng)殺死……的時(shí)候)和 d.ON having been killed(當(dāng)……被殺后)要注意：以介詞on 引導(dǎo)的動(dòng)名詞短語(yǔ)可以表示時(shí)間，可以代替when 引導(dǎo)的時(shí)間從句，但是d.表示被動(dòng)的含義，與該短語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)he 不符合，只有a.表示主動(dòng)意義與前一句的時(shí)間從句意思相同，所以選a.4.d 本句的意思是（“汽車(chē)?yán)铮┯袔讉€(gè)軍官”。英語(yǔ)里表示“某處有什么”應(yīng)該用there is 或there are.a.They had 和b.there had 都不合乎題目意思和語(yǔ)法規(guī)則；c.There was 也不符合語(yǔ)法，因?yàn)榫渥拥闹髡Z(yǔ)是復(fù)數(shù)形式（officers）, 應(yīng)該用there were 才正確，所以只有選d.There were.5.b 該句需要選一個(gè)與前句中的as they passed(當(dāng)他們經(jīng)過(guò)的時(shí)候)含義相同的時(shí)間從句。c.though they were passing 和 d.because they had passed 這兩個(gè)選擇都不是時(shí)間狀語(yǔ)從句，所以都不能選；a.while they had passed 有語(yǔ)法錯(cuò)誤，while 引導(dǎo)的時(shí)間從句要用進(jìn)行時(shí)態(tài)；只有b.while they were passing 與 as they passed 的含義相同，所以選b.6.b 本句需要選出與前一句中的rather elderly(相當(dāng)年長(zhǎng)的，上了年紀(jì)的)含義相同的詞或詞組。a.very old(非常老，很老)，b.quite old(相當(dāng)老)，c.too old(太老)，d.old enough(足夠老)中，只有b.與rather elderly 意思最接近，所以選b.7.d 本句是對(duì)前一句的There was nothing else he could do(他沒(méi)有別的事可做了)的進(jìn)一步解釋。只有選d.all(沒(méi)有別的了)，才能使兩個(gè)句子含義相符合。而其他3個(gè)選則a.the whole(整體)，b.complete(完全的，完整的)，c.every(每個(gè)的，所有的)都不合乎習(xí)慣用法。That is all 是固定短語(yǔ)，所以只能選d.8.c a.carried him(搬運(yùn)他，運(yùn)送他)；b.lifted him(提起他，抬起他)；c.pulled him along the ground(在地上拖著他)；d.took him(抓住他)這4個(gè)選擇中只有c.與前一句中的dragged him into(把他拖進(jìn)了)的意義相同，所以選c.9.b 只有選b.wore(他穿著它們)才與前一句He changed into the dead man's clothes(他換上了死人的衣服)的含義相符合.a.changed(替換,改變)不合乎題目意思;

c.dressed(給.......穿衣)后面的賓語(yǔ)應(yīng)該是人而不是衣服,所以也不對(duì);d.put詞意思不對(duì),穿上衣服應(yīng)該是put on.10.d 本句需要一個(gè)同前一句中的副詞boldly(大膽地，勇敢地)意義相同的形容詞。a.timid(膽小的)，b.bald(光禿的)，c.strong(強(qiáng)壯的，堅(jiān)定的)，d.brave(勇敢的，無(wú)畏的)中，只有d.與boldly 的意義相同，所以選d.11.b 本句需要選出一個(gè)與前一句中的blazing(發(fā)光的，閃耀的)含義相接近的詞。a.gleaming(隱約閃光的，發(fā)微光的)，b.shining(發(fā)光的，光亮的)，c.reflecting(反射光的，反射的)，d.being burnt(被燃燒的，被燒焦的)4個(gè)詞中只有b與blazing 的含義最接近，所以選b.12.d a.beat him(連續(xù)地打他，狠揍他)，b.blew him over(不是一個(gè)詞組)，c.knocked him 意思不夠完整，應(yīng)該是knock sb.down 或 knock sb.over;d.struck him(攻擊他，擊中他)，只有d 與前一句的knocked him down with a sharp blow(一拳把他打倒在地)含義最接近，所以選d.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 82 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．難點(diǎn)練習(xí)答案 wash up 2 laugh at 3 washed 4 laughed 5 wash 2．多項(xiàng)選擇題答案

根據(jù)課文第3-4行…these ?monsters?…are simply strange fish, 可以推測(cè)只有a.are probably unusual fish(或許是不尋常的魚(yú))與課文的內(nèi)容相符，而其他3個(gè)選擇都與課文所描述的情形不符。2.b 根據(jù)課文第6行 …a peculiar fish was caught near Madagascar(在馬達(dá)加斯加福建的海里捕到了一條奇怪的魚(yú))可以判斷，只有b.an unusual fish 與課文中的內(nèi)容一致，而其他3個(gè)選擇都與課文的內(nèi)容不符，所以選b.3.a 該句的謂語(yǔ)動(dòng)詞claim(聲稱)是及物動(dòng)詞，它后面可以跟名詞或以that 引導(dǎo)的從句，也可以跟to 加動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)。只有a.that they have seen 是個(gè)從句，可以做claim 的賓語(yǔ)。而其他3個(gè)選擇都不正確。b.have seen 既不是從句，又不是不定式，因?yàn)榍懊鏇](méi)有to,因此不能用在claim 后面；c.to be seen 雖然是不定式，但不定式的被動(dòng)式不符合這個(gè)句子的要求；d.to being seen 不符合語(yǔ)法，所以選a.4.d 本句中的關(guān)系從句應(yīng)該是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)才合乎語(yǔ)法，才能使句子意思完整。a.which, b.which have 不合乎語(yǔ)法；c.which have being 也不合乎語(yǔ)法，只有選d.which have been 能構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)關(guān)系從句，意思完整。5.c a.realizing , b.having realized 都不合乎語(yǔ)法，因?yàn)樗麄兌疾荒苤苯痈趙hen 后面，when 是連詞，它后面應(yīng)該跟從句。

c.he realized, d.he has realized 都可以用在when 后面做時(shí)間狀語(yǔ)從句，但d.是現(xiàn)在完成式，與主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一致。主句的動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí)，c.是一般過(guò)去時(shí)，與主句時(shí)態(tài)一致，所以選c.6.c a.been 意思講不通，不合乎語(yǔ)法，因?yàn)樗荒芤龑?dǎo)時(shí)間從句；

b.When being 也不合乎語(yǔ)法，when后面應(yīng)該跟從句；

d.When it was being 是時(shí)間從句，但它是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)式，與句中的副詞eventually(終于)不協(xié)調(diào)一致，eventually 往往強(qiáng)調(diào)做完的動(dòng)作，不應(yīng)該用進(jìn)行時(shí)。

只有c.On being 可以做時(shí)間狀語(yǔ)，意思是“當(dāng)……時(shí)”最符合題目意思，所以選c.7.d 本句需要一個(gè)所有格形容詞做定語(yǔ)，句子意思才完整。

a.It, b.It's c.Its' 都不是所有格表達(dá)方式，只有d.Its(它的)是所有格形容詞，最合乎語(yǔ)法，所以選d.8.a 該句需要選一個(gè)與前一句中的動(dòng)詞claim(聲稱，宣稱)的含義相同的動(dòng)詞。a.state(陳述，聲明)；b.own(擁有，承認(rèn))；c.owe(欠，把……歸功于)和d.persist(堅(jiān)持，主張，持續(xù))這4個(gè)詞中只有a.與claim 的含義最接近，所以選a.9.a 只有a.haven't taken them seriously(沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待他們)才與前一句的時(shí)態(tài)和含義相符。

b.enjoyed them(欣賞他們或喜愛(ài)他們)，不合乎題目意思。

c.teased them(嘲弄，戲弄他們)雖然與前一句中的have laughed at these stories(對(duì)這些故事付諸一笑)的意思相近，但時(shí)態(tài)不一致；

d.mocked them 不是正確的表達(dá)方式，應(yīng)該是mocked at...10.c 本句需要選一個(gè)與前一幾中的(be)sighted(被看到的)含義相同的詞。A.viewed(仔細(xì)觀察到的或看到的)；b.glanced at(匆匆瞥見(jiàn)的)；c.seen(看見(jiàn)的)；d.caught(抓住，趕上)中，只有c.與sighted 的含義相同，所以選c.11.b a.dynamic(動(dòng)力的，力學(xué)的，強(qiáng)有力的)，b.strong(強(qiáng)壯的，有力氣的，強(qiáng)大的)，c.forceful(堅(jiān)強(qiáng)的，有說(shuō)服力的)，d.willful(故意的，任性的)中，只有b.與前一句中的powerful(強(qiáng)大的，強(qiáng)有力的)含義最接近，所以選b.12.d a.never(從來(lái)沒(méi)有，永不)；b.unusually(異常地，奇怪地，罕見(jiàn)地)；c.always(一直，總是)和d.seldom(不常，極少地)中，只有d.與前一句中的rarely(稀有地，不常發(fā)生地)意思相同，它們可以互換，所以選d.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 83 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．難點(diǎn)練習(xí)答案 He refused to help us and I lost my temper with him.2 They were very rude but I managed to keep my temper.3 He isn't usually in such a good temper on a Monday morning!4 Don't ask him for a rise now.He's in a very bad temper today． 5 She's just won a prize in the lottery, so she's in a very good mood.6 He's just lost a lot of money, so he's in a very bad mood.7 Let's go out.I'm in the mood for a celebration!2．多項(xiàng)選擇題答案

1.b 根據(jù)課文內(nèi)容可以推測(cè)只有b.是正確的，課文所暗示出如果溫特沃茲?萊恩先生在最近的大選中獲勝，他還會(huì)當(dāng)首相的，但事實(shí)上他沒(méi)有獲勝。只有b.與這一暗示相符，其他3個(gè)選擇都與課文的內(nèi)容不符。2.a 根據(jù)課文最后一行but I love to hear it, 可以判斷a.是課文所暗示的情形，其他3個(gè)選擇都與課文含義不符。3.c 本句的前半部分用的是現(xiàn)在完成時(shí) he has always been a fanantical opponent(他一直是強(qiáng)烈的反對(duì)者)，后半部分只有用一般現(xiàn)在時(shí)才能與前面的時(shí)態(tài)協(xié)調(diào)，并合乎邏輯。應(yīng)該選c.其他3個(gè)選擇都不對(duì)：a.has been 是現(xiàn)在完成時(shí)，與前面時(shí)態(tài)重復(fù),意思不同；b.was 是過(guò)去時(shí)不合乎邏輯；d.has 不合乎題目意思，此外需要的是動(dòng)詞be,而不是have.所以c.是最佳答案。4.c 只有選c.to 才符合習(xí)慣用法，因?yàn)閎e opposed 后面需要同介詞to 搭配才能構(gòu)成固定短語(yǔ)，be opposed to 意思為“反對(duì)”，其他3個(gè)選擇都不能同opposed 連用，所以應(yīng)該選c.5.a 該句需要選一個(gè)與前一句中的連詞if(是否)意義相同的詞,才能使兩個(gè)句子意思相同.只有a.whether(是否)與if 意義相同,其他3個(gè)選擇b.that , c.unless(如果不,除非)和d.providing that(以……為條件，假如)都與if 的含義不同，所以選a.6.b 只有選b.of 才符合習(xí)慣用法，因?yàn)榫渲械膕uspicious 后面只能跟介詞of 或about 構(gòu)成固定短語(yǔ)，be suspicious of/about 意思是“對(duì)……感到懷疑”，其它3個(gè)選擇都不能與suspicious 連用，所以選b.7.c 本句的時(shí)間狀語(yǔ)是for some time(一段時(shí)間)表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)應(yīng)該同完成時(shí)態(tài)連用才合乎邏輯；a.has gone 是完成時(shí)，但它表示的是瞬間完成的動(dòng)作，不應(yīng)該同表示一段時(shí)間的短語(yǔ)來(lái)年用；b.went 和 d.did go 都不是完成時(shí)；只有c.has been 是完成時(shí)，可以同表示一段時(shí)間的短語(yǔ)連用，表示某種狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間，所以應(yīng)該選c.8.b 本句需要一個(gè)同前一句中的形容詞former(先前的，過(guò)去的)含義相同的詞。a.first(第一的)；b.previous(先的，以前的)；c.latter(最近的)；d.before(以前，在……之前)中，只有b.與former 的意義和詞性相同，所以選b.9.c 本句需要選一個(gè)同前一句中的defeated(被擊敗)含義相同的詞。a.conquered(被征服的)，b.won(被贏得的，勝利的)；c.beaten(被擊敗的)；d.destroyed(被毀壞的)中，只有c.與defeated 的意義相同，所以選c.10.d 只有選d.against 才能使此句與前一句Patrick has always been a fanatical opponent(帕特里克一直是強(qiáng)烈的反對(duì)者。)的含義協(xié)調(diào)一致。而若選a.opposite(對(duì)面)與前一句意義不符，b.anti 一般不能單獨(dú)使用，它常做前綴表示“反對(duì)”，“防”“抗”等，在口語(yǔ)中可以做名詞或形容詞，意思為“持反對(duì)態(tài)度的人”，“反對(duì)的”，也不適合這個(gè)句子，c.at 意思講不通。

所以d.是答案。11.a 本句需要選一個(gè)同前一句中的lost his temper(生氣，發(fā)脾氣)含義相同的詞組。a.got angry(生氣)；b.was in a bad mood(心境不好)；c.lost his nerve(畏縮，害怕)；d.was in a bad humour(情緒不好，不高興)中，只有a.與lost his temper 意義最接近，所以選a.12.b 本句是需要選一個(gè)與前一句中的election(選舉)意義相關(guān)的詞，才能使其意義與前一句符合。a.marks(分?jǐn)?shù)，記號(hào))；b.votes(投票，選票)；c.points(點(diǎn)，得分)；d.grades(等級(jí)，成績(jī)，分?jǐn)?shù))中，只有b.的詞意義與election 有關(guān)，而其他3個(gè)選擇意義相同，一般都不用來(lái)指選舉的得票數(shù)，所以b.是最佳答案。

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 84 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A What will happen: will last(1.2);will continue until…is reached(11.3-4);will last(1.5);are going to offer(1.6);will relieve(1.7);will have to pass(1.10);are going to take(1.10);are going to find(11.10-11);will drive(1.12)2．難點(diǎn)練習(xí)答案 He thought it safe to cross the road.2 He finds it unnecessary to practise for long.3 You'll find it hard to find a job.4 She thinks it important to speak clearly.5 I thought it unwise for him to wait so long.6 I considered it a good thing that she gave up smoking.3．多項(xiàng)選擇題答案

1.c 根據(jù)課文第3-4行可以判斷只有c.與課文內(nèi)容符合，而其他3個(gè)選擇都與課文情形不符，所以只能選c.2.c 根據(jù)課文第6-7行可以判斷c.The train will be crowded(火車(chē)會(huì)變得擁擠)會(huì)是罷工所帶來(lái)的后果，而其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容不符，不能說(shuō)明罷工所造成的結(jié)果，所以只能選c.3.a 該句需要一個(gè)同前一句中的短語(yǔ)動(dòng)詞is due to begin(定于……開(kāi)始)含義相同的短語(yǔ)，才能同前一句意義相吻合。

只有a.is going to begin(將要開(kāi)始)與is due to begin 的含義相同，他們都表示將要發(fā)生的情況，而b.began 是過(guò)去時(shí)，c.has begun 是現(xiàn)在完成時(shí)，d.will have begun 是將來(lái)完成時(shí)，強(qiáng)調(diào)某一時(shí)間完成的動(dòng)作，同is due to begin 的含義有所不同。所以a.是答案。4.b 本句是以How 引導(dǎo)的疑問(wèn)句，因此需要用疑問(wèn)句語(yǔ)序即主謂倒置語(yǔ)序。只有b.是疑問(wèn)句語(yǔ)序，而其他3個(gè)選擇都是陳述句語(yǔ)序，所以選b.5.d 只有選d.most 最符合語(yǔ)法和習(xí)慣用法。

a.most of 后面的名詞前應(yīng)該有定冠詞the才符合習(xí)慣用法，如most of the students.b.the most of 前面不應(yīng)該有定冠詞，而后面又缺少定冠詞。

c.the more修飾名詞時(shí)前面沒(méi)有必要加定冠詞。6.c a.to drive 和b.drive 都不合乎語(yǔ)法，因?yàn)樗鼈兪莿?dòng)詞，不能用在Before 后面；Before 是介詞也可以做連詞，它后面可以跟名詞或從句。d.they will drive 可以放在Before 后面作時(shí)間從句，但它的時(shí)態(tài)不對(duì)，主句已經(jīng)是一般將來(lái)時(shí)了，從句就不能再是一般將來(lái)時(shí)，而應(yīng)該是一般現(xiàn)在時(shí)才對(duì)，盡管它表示的是將要發(fā)生的情況。只有c.driving 是動(dòng)名詞，可以用在before 后面，并且符合題目意思，所以選c.7.c 該句中的動(dòng)詞object(反對(duì))后面只能跟介詞to,才符合語(yǔ)法，而其他3個(gè)都不能和object 連用，所以選c.8.c 只有選c.won?t be working(因此他們將不能工作)才與前一句they will go on strike(他們將罷工)的含義相符合。因?yàn)間o on strike 就等于 do not work.a.will be fighting(將戰(zhàn)斗/打仗)，b.will be arguing(將辯論或爭(zhēng)論)，d.won?t be talking(將不講話)中，這3個(gè)選擇都不符題目意思，所以選c.9.d 該句需要一個(gè)同前一句的last(持續(xù)，)含義相同的詞。

a.keep(保持，保存，保留)，b.hold(握住，使保持某種狀態(tài))，c.carry(拿著，運(yùn)送，負(fù)擔(dān))，d.continue(繼續(xù)，持續(xù))中，只有d.與last 的含義相同，所以選d.10.a 只有選a.more(多于一星期)才能同前一句的短語(yǔ)at least a week(至少一星期)的含義相接近。而其他3個(gè)選擇都與at least a week 含義相反，所以選a.11.c 本句需要選一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞volunteer(自愿)含義相同的形容詞。a.eager(熱切的，渴望的)；b.anxious(焦急的，憂慮的)；c.willing(情愿的)；d.impatient(不耐煩的，急躁的)中，只有c.與volunteer 含義相同，所以選c.12.d 本句需要選一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞詞組expressed its gratitude(表達(dá)感激之情)含義相同的形容詞。a.annoyed(感到煩惱的，不愉快的)；b.thankless(不感激的，負(fù)義的)；c.surprised(感到驚奇的)；d.thankful(感謝的，感激的)中，只有d.與expressed its gratitude 的含義相同，所以選d.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 85 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．難點(diǎn)練習(xí)答案 This car is too expensive to buy.This car is too expensive for me to buy.2 This car is cheap enough to buy.This car is cheap enough for me to buy.3 The tea is too hot to drink.The tea is too hot for me to drink.4 This piece of music is too difficult to play.This piece of music is too difficult for me to play.5 This piece is easy enough to play.This piece is easy enough for me to play.2．多項(xiàng)選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第4-6行，只有d.與課文的實(shí)際內(nèi)容相符，其他3個(gè)選擇雖然都是課文所涉及的內(nèi)容，但不符合題目意思，因?yàn)樗鼈兌疾皇窃诤灻旧虾灻娜恕?.d 根據(jù)課文第11-12行One is never too old to learn(人要活到老學(xué)到老)，可以判斷只有d.與這一名言的含義相符，而其他3個(gè)選擇都與它含義相反，所以選d.3.b 只有b.won't，這個(gè)句子才合乎語(yǔ)法，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是he,它后面應(yīng)該用won't.而a.willn't 是錯(cuò)誤的表達(dá)方式。

c.shall not 和 d.shan't 意思相同，但他們只能用于第一人稱I 和we.所以選b.4.a 前一句We went so unwillingly to school 中so是副詞，意思是如此地，修飾副詞和形容詞，表示程度。后面的句子的表語(yǔ)是unwilling pupils,前面就不能用so修飾，只能用such才合乎語(yǔ)法。such如此的，是形容詞，只能修飾名詞，后面跟形容詞加名詞，所以應(yīng)該選a.such,以便使前后兩句相符合 5.b 在星期幾前應(yīng)該用介詞on 才符合語(yǔ)法。a.in, c.the , d.at 都不能用在Thursday 前，只有b.on 能用在Thursday 前面，所以應(yīng)該選b.6.a 本句是以How long 引導(dǎo)的疑問(wèn)句，應(yīng)該用主謂倒置的疑問(wèn)句語(yǔ)序，才合乎語(yǔ)法。b.he will have been 是陳述句語(yǔ)序。c.will have he been 語(yǔ)序不對(duì)，d.will have been he 語(yǔ)序也不對(duì)，只有a.will he have been 是正確的疑問(wèn)句語(yǔ)序，所以選a.7.b 前一句的One is never too old to learn 中的One 是泛指代詞，意思是“任何人”，“某一人”，本句需要選一個(gè)同One 意義相同的人稱代詞。a.we , c.they 都不泛指“任何人”；d.everyone 每個(gè)人，可以泛指每個(gè)人，人人，但它后面應(yīng)該用動(dòng)詞第3人稱單數(shù)形式，而本句的動(dòng)詞是are,不能用Everyone;只有b.you(你，你們)可以泛指“一個(gè)人，任何人”，同one意義相同，所以選b.8.d 本句需要選一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞informed(通知，向……報(bào)告)相應(yīng)的名詞形式。a.inform 是動(dòng)詞；b.informs 不是名詞；c.informations 是名詞，但不合乎語(yǔ)法，因?yàn)閕nformation 是不可數(shù)名詞，不能有用復(fù)數(shù)形式；只有d.information 是inform 的名詞形式，所以選d.9.b 只有選 b.signatures(簽上自己的名字)這個(gè)句子才講得通。

a.signs(記號(hào)，標(biāo)記)c.signals(信號(hào))

d.marks(痕跡，記號(hào))這3個(gè)選擇都不符合題目意思。

sign 系常用詞, 指“具有一定含義的任何有形或無(wú)形的符號(hào)或標(biāo)志, 它的表示可以是實(shí)物、表情、動(dòng)作、文字、語(yǔ)言及任何痕跡或征兆”, 如: There is a stop sign at an intersection.在交叉路口處有停車(chē)標(biāo)志。

mark 指“為某一目的有意作的標(biāo)記”, 也指“無(wú)意留下或自然形成的痕跡”, 如: Suffering left its mark on his face.苦難的經(jīng)歷在 他臉上留下了痕跡。10.b 本句是對(duì)前一句He gave us encouragement(他給予我們鼓勵(lì))的進(jìn)一步解釋或說(shuō)明，只有選b.helpful(幫助的，助人的)才合乎邏輯。而 a.courageous(勇敢的，無(wú)畏的)，c.helpless(無(wú)助的,不能自立的），d.thankful(感謝的，感激的)都不能進(jìn)一步解釋前一句的含義，因此都不合乎邏輯，所以選b.11.d 本句中的farewell dinner 是“告別宴會(huì)”的意思，參加告別宴會(huì)的目的就是向某人告別，應(yīng)該選d.goodbye 最合乎情理。而a.hello(表示問(wèn)候)；b.something(某事)；c.our good wishes(我們美好的愿望)這3個(gè)選擇都與“告別宴會(huì)”的宗旨不符，所以選d.12.c 本句需要一個(gè)與前一句entirely(完全地)含義相同的副詞。

a.eventually(終于，最終)，b.finally(最后，最終)，c.completely(完全地，全部地)

d.fully(充分地，足足)中，只有c.與entirely 的含義相同。

所以選c.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 86 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A What happened: tried(1.1);came away(1.2);waved(1.2);were thrown(11.4-5);continued to move(1.6);noticed(1.7);came straight towards(11.8-9);roared past(1.9);swam on(1.10);knew(1.10);completed(1.11);dropped(1.13);began to drift(1.13)What had happened: had hardly had(1.4);had struck(1.5);had just begun(11.6-7);had passed(1.10);had just had(1.11);had slowed down(1.12);had nearly all been used up(1.12)What had been happening: had been water skiing(1.4)2．難點(diǎn)練習(xí)答案 fairly…enough 2 fairly 3 enough 4 enough 5 enough 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.b 根據(jù)課文第4-5行可以推測(cè)，只有b.when the boat struck the buoy(當(dāng)快艇撞上浮標(biāo)時(shí))是那兩個(gè)人被拋入海里的時(shí)候，其他3個(gè)選擇雖然都是課文所涉及的內(nèi)容，但不是他們被拋入海里的時(shí)候，所以選b.2.c 根據(jù)課文第7-10行,可以判斷c.the speedboat was going to hit them(快艇將會(huì)向他們撞擊)是課文所暗示的情況，其他3個(gè)選擇都不是那兩個(gè)人所認(rèn)為的，所以選c.3.a 本句是疑問(wèn)句,回答是his companion(他的同伴).需要一個(gè)合適的疑問(wèn)詞,以使它同后面的回答吻合。b.whose 是對(duì)所有格形容詞提問(wèn)的，不合乎題目意思；c.which 和 d.What 都是針對(duì)物提問(wèn)的，也不正確；只有a.who 是針對(duì)人提問(wèn)的，可以用His companion 回答，所以只能選a.4.b 前一句中的主語(yǔ)Both men意思是“兩人都”，后面的句子需要一個(gè)與它意義相反的詞組做主語(yǔ)才合乎邏輯，前后兩句意思才一致。

a.They neither 不是正確的表達(dá)方式；

c.Neither they 也不是正確的表達(dá)方式，應(yīng)該是Neither of them;

d.Either of them(兩個(gè)中的任何一個(gè))合乎語(yǔ)法，但是不符合題目意思，因?yàn)樗鼪](méi)有否定的意義，不是與both men相反的詞組；

只有b.Neither of them(兩個(gè)都不)是正確的表達(dá)方式，合乎語(yǔ)法，合乎題目意思，所以選b。5.b 只有選b.when 才合乎語(yǔ)法，因?yàn)榫渲械膆ardly 只能跟連詞when 搭配。Hardly…when 意思是“剛……就……”，而其他3個(gè)選擇a.than, c.as , d.so 都不能同hardly 連用，所以選b.6.b 只有選b.At 才合乎習(xí)慣用法，因?yàn)槊~speed(速度)前一般用介詞at 構(gòu)成短語(yǔ)。如at top speed(高速地)，而其他3個(gè)選擇都不適合用于speed 前面，所以選b.7.d 該句需要一個(gè)同前一句中的副詞considerably(相當(dāng)多地，很大地)含義相同的詞或詞組。a.much(非常，很)修飾動(dòng)詞時(shí)常和very 連用；b.many(許多的，許多)不能修飾動(dòng)詞；c.very(很，極其，非常)不能單獨(dú)用來(lái)修飾動(dòng)詞；d.a lot(很大地)可以修飾動(dòng)詞，只有d.a lot 與 considerably 含義相同，并且合乎語(yǔ)法，所以選d.8.c 本句需要選一個(gè)同前一句中的swing the boat round(讓船轉(zhuǎn)彎)意義相同的動(dòng)詞短語(yǔ)，方能使兩個(gè)句子含義相同。a.circle it(環(huán)繞它)；b.twist it(使它扭曲)；c.make it turn(使他轉(zhuǎn)彎，使它轉(zhuǎn)過(guò)去)；d.wind it(使它轉(zhuǎn)動(dòng)，使它彎曲前進(jìn))這4個(gè)選擇中只有c.同swing the boat round 的意思相同，而其他3個(gè)選擇含義大致相近，都不如c.準(zhǔn)確，所以選c.9.a 本句需要一個(gè)同前一句中的副詞desperately(拼命地，絕望地)含義相同的詞或詞組。才能同前一句意思一致。

a.in despair(絕望地，陷于絕望)b.helpless(無(wú)助地，無(wú)依無(wú)靠地)

c.desperate(拼命的，絕望的)是形容詞，不能修飾動(dòng)詞。

d.with despair 不是固定短語(yǔ)，不符合習(xí)慣用法。

只有a.與 desperately 的意義相同，所以選a.10.b 該句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，需要選一個(gè)合適的動(dòng)詞以使它同前一句It roared past them(它呼嘯著駛過(guò)去)的含義相符。a.past 不是動(dòng)詞，它可以做形容詞，名詞或介詞，意思為“過(guò)去的”“過(guò)去”“過(guò)”“超過(guò)” c.pasted 是動(dòng)詞paste(用漿糊粘貼)的過(guò)去式或過(guò)去分詞，不合乎題目意思。

d.passing 是動(dòng)詞pass(通過(guò)，穿過(guò))的現(xiàn)在分詞，不能做謂語(yǔ)。

只有b.passed 是pass(通過(guò))的過(guò)去式，可以做句子的謂語(yǔ)，并符合題目意思。所以選b.11.b 本句需要一個(gè)同前一句中的副詞straight(垂直地，立刻)含義相同的詞。a.in direction 不是固定短語(yǔ)，意思不通；b.directly(徑直地，立即)；c.in the way(在路上，擋道的，妨礙人的)；d.on the way(在路上，在途中)4個(gè)選擇中，只有b.與straight 含義相同，其他3個(gè)選擇都不符合題目意思，所以應(yīng)該選b.12.c 本句需要選一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞drifted(飄動(dòng)，漂流)含義相同的詞。a.stopped(停止)；b.ran(跑)；c.floated slowly(慢慢漂泊，漂動(dòng))；d.wondered(感到奇怪，急欲知道)中，只有c.同drifted 含義相近，所以選c.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 87 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A The man said that he was travelling on the eight o'clock train to London at the time the murder was committed.The inspector asked him if he always caught such an early train.The man said that he did because he had to be at work at ten o'clock, and that his employer would confirm that he was there on time.The inspector then asked him if a later train would get him to work on time.The man supposed that it would, but said that he never caught a later train.The inspector asked at what time he had arrived at the station.The man said that he had arrived at the station at ten to eight.He added that he had bought a paper and waited for the train.When the inspector asked him if he had noticed anything unusual, the man said he hadn't.The inspector suggested that he was not telling the truth and that he did not catch the eight o'clock train, but(caught)the eight twenty-five, which would still get him to work on time.The inspector pointed out that on the morning of the murder, the eight o'clock train did not run at all, as it had broken down at Ferngreen station and had been taken off the line.2．多項(xiàng)選擇題答案

1.c 根據(jù)課文第5行和第14行，可以判斷只有c.he arrived at work on time 是極好的不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的理由，其他3個(gè)雖然都是課文所涉及到的情況，但都不是充分的不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù)。所以選c.2.d 從課文最后一段可以看出d.與課文內(nèi)容相符，而其他3個(gè)選擇都不是課文中提及的內(nèi)容，所以應(yīng)該選d.3.c 表示“在某個(gè)城市”應(yīng)該用介詞in, 因此只能選in 才符合語(yǔ)法，而其他3個(gè)選擇都不符合語(yǔ)法。4.d 前一句He catches an early train(他乘早班火車(chē))是用的一般現(xiàn)在時(shí)，表示現(xiàn)在習(xí)慣性的或經(jīng)常的動(dòng)作，因此只有選d.always does 才能與前一句的含義相吻合。a.use to 不合乎語(yǔ)法，也不合乎題目意思；b.used to 表示過(guò)去經(jīng)常性的動(dòng)作，與前一句時(shí)態(tài)不一致；c.is accustomed to(習(xí)慣于)意思不完整。5.a 前一句中的not telling the truth 意思為“不講實(shí)話”，本句應(yīng)該選a.telling(說(shuō)謊)才合乎習(xí)慣用法，并與前一句含義相符。其他3個(gè)選擇b.saying(說(shuō))；c.talking(講話，交談)；d.speaking(講說(shuō))中，雖然都有“說(shuō)”，“講”的含義，但不用于“說(shuō)謊”，或“說(shuō)實(shí)話”這類短語(yǔ)中，只有tell 常用于tell the truth, tell a lie 這樣的固定短語(yǔ)中，所以應(yīng)該選a.6.c 在鐘點(diǎn)前面要用介詞at, 所以應(yīng)該選c.at 才合乎語(yǔ)法，其他3個(gè)選擇都不能用在鐘點(diǎn)前面。7.c a.can't catch(不能趕上)是現(xiàn)在時(shí)，與前半句的動(dòng)詞（broke down）時(shí)態(tài)不一致。

b.mightn't catch(可能不會(huì)趕上)表示現(xiàn)在或?qū)?lái)的概念，也與前面的時(shí)態(tài)不一致。

d.mightn't have caught(不應(yīng)該或不可能趕上)，一般might + have done 表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的猜測(cè)，語(yǔ)氣是不肯定的。

只有c.couldn't have caught(不能趕上)是對(duì)已發(fā)生的事情推測(cè)或判斷，語(yǔ)氣比d 更肯定，所以c.是最符合前半句的時(shí)態(tài)和題目意思。8.a 前半句是個(gè)直接引語(yǔ),是對(duì)某人提問(wèn)的一個(gè)簡(jiǎn)短回答,它后面需要一個(gè)動(dòng)詞做全句的謂語(yǔ).a.replied(回答), b.responded(作答,響應(yīng),答復(fù)), c.returned(返回,歸還,回報(bào)), d.told(講,說(shuō)),這4個(gè)中只有a.replied比較通俗常用,而b.雖然也有回答的意思,但比較正式,往往用在正式場(chǎng)合.其他兩個(gè)選擇都不符合題目意思,所以選a.是最佳答案.9.d a.assure(使信服，使……確信，擔(dān)保), b.be sure(肯定，對(duì)……有把握)，c.make sure(弄清楚，查明，弄確實(shí))，d.certify(證明，證實(shí))中，只有d.最符合這個(gè)句子的要求，而其他3個(gè)選擇都與原來(lái)句子中表達(dá)意思不符合，所以選d.10.a 本句需要選一個(gè)同前句中的形容詞unusual(不尋常的,異常的)含義相同的詞或詞組.a.out of the ordinary(不尋常的,特殊的);b.unused(不使用的,新的);c.unaccustomed(不習(xí)慣的);

d.inquisitive(好詢問(wèn)的,好奇的);這4個(gè)選擇中,只有a.同unusual意義相同,所以選a.11.a 本句需要對(duì)前面的疑問(wèn)句做出肯定、簡(jiǎn)短的回答，a.certainly(無(wú)疑地，當(dāng)然)，b.surely(確實(shí)，有把握地)，c.Doubtlessly(無(wú)疑地)，d.truly(正確地，的確)中，只有a.Certainly 常單獨(dú)使用，并與not 連用，作出回答，符合習(xí)慣語(yǔ)法。12.d a.lost(丟失)；b.didn?t find(沒(méi)有找到)；c.escaped(逃跑)；d.missed(漏掉，錯(cuò)過(guò)，沒(méi)趕上)中，只有d.missed 與前一句中的didn?t catch(沒(méi)趕上)含義相同，所以選d.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 88 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A The word if is contained in four sentences.C 1 would not have been injured 2 had been 3 will find 4 had given 5 is forbidden 2．難點(diǎn)練習(xí)答案 into 2 out of 3 in 4 over 5 after 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.c 從課文第3-8行可以看出，只有選c.safest 才與課文內(nèi)容相符，而其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容相反，所以選c.2.b 根據(jù)課文所描述的場(chǎng)景，營(yíng)救工作正在進(jìn)行，并且非常困難，營(yíng)救的結(jié)果怎樣？困在井里的人能否被救出？還是個(gè)未知數(shù)，所以只有b.So it is not certain that the men will be saved與課文內(nèi)容符合，而其他3個(gè)都是肯定句，表示一定會(huì)，與課文內(nèi)容不符合，所以選b.3.b 只有選b.ago才合乎語(yǔ)法，并同前一句含義相符合，其他3個(gè)都不合乎語(yǔ)法，意思也講不通。4.c 只有c.Unless(如果不把他們盡快救到地面上來(lái)，他們就有可能喪生)才合乎語(yǔ)法和題目意思。a.Except(除了，除……之外)是介詞，后面不能跟從句；b.without(沒(méi)有)后面不能跟從句，也不符合題目意思；d.whether(是否)不符合題目意思；所以只有c.Unless(除非，如果不)才是正確答案。5.c 這是一個(gè)以It做先行主語(yǔ)的句子，在這種句子中真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、或名詞從句。本句只有選c.to rescue才符合語(yǔ)法，可以做主語(yǔ)。而其他3個(gè)選擇都是介詞短語(yǔ)，不能做這類句子的真正主語(yǔ)，所以選c.6.a 本句需要選一個(gè)與前一句的動(dòng)詞詞組cause the roof to...含義相同的詞組。c.do it to 和d.do it 都與cause the roof to 含義不符合，意思講不通。b.make it to(使它)含義與cause the roof to 相同，但不符合語(yǔ)法，因?yàn)閯?dòng)詞make 后面要求用不帶to 的動(dòng)詞不定式，只有a.make it 符合題目意思也合乎語(yǔ)法，所以選a.7.b 本句只有b.but for(若無(wú)，要不是)最合乎語(yǔ)法和題目意思。a.except(除了，除……之外)不合乎習(xí)慣用法；c.If not 不合乎語(yǔ)法，應(yīng)該是If not for 才對(duì)，d.unless(除非，如果不)后面只能跟從句，不合乎語(yǔ)法。8.b 本句需要一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞collapse(倒塌)含義相同的詞或詞組。a.explode(爆炸，爆發(fā))；b.fall down(倒下，倒塌)；c.fall over(從……落下，翻倒)；d.blow up(使爆炸，破壞)中，只有b.與collapse 含義相同，所以選b.9.c 本句只有選c.possible 最符合語(yǔ)法和題目意思.Make it possible for sb.to do sth.是固定結(jié)構(gòu), 意思為“使某人做某事成為可能”.其他3個(gè)選擇都不能用于這個(gè)結(jié)構(gòu).a.able 常用于 be able to do sth.(能夠/會(huì)做某事)這種結(jié)構(gòu)中,主語(yǔ)往往是人或動(dòng)物,而不是事物.b.capable 常用于be capable of ,后面跟動(dòng)名詞或名詞,意思是“能……的”，“有……能力的”，“有……本領(lǐng)的”，是指人有能力

d.probable(可能發(fā)生的，很可能的)不適合這種結(jié)構(gòu)。10.c 前一句中的are running out of 意思為“快要耗盡了”,但并不是說(shuō)“已經(jīng)用光了”,本句需要選一個(gè)同它含義相符合的短語(yǔ)才能與前一句意義相吻合.a.have none(一點(diǎn)也沒(méi)有),b.have a lot(有很多), c.haven't much(沒(méi)有太多), d.can't eat it(不能吃)中,只有c.與 are running out of 含義相近.而其他3個(gè)選擇都不合乎題目意思,所以選c.11.c a.b.d.都不符合習(xí)慣用法，只有c.是正確的選擇，同前一句意思一致。只有in good spirits 同前面的一句的cheerful意思最接近,可以互換.temper 脾氣,性情；心情

in a good temper 心情好

選擇中缺少了冠詞a.題目中如果和主語(yǔ)對(duì)應(yīng)該用tempers ,但是我們很少這樣一來(lái)用.mood心情； 心境

The beautiful sunny morning put me in a happy mood.陽(yáng)光明媚的早晨使我心情愉快。

選擇不對(duì),我們可以用moods.主語(yǔ)是復(fù)數(shù).12.b 本句需要一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞lose heart(喪失信心)含義相同的詞組.a.give(給,給予);b.give up(放棄,對(duì)……喪失信心)；c.give off(發(fā)出，散發(fā))；d.give over(交給，移交，停止)中，只有b.與lose heart 含義相同，所以應(yīng)該選b.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 89 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案 C 1 must not 2 need not D 1 had to go 2 should have gone 3 should begin 2．難點(diǎn)練習(xí)答案 A 1 queue 2 single B(sample sentences)1 It was so funny that I still laugh whenever I think about it!2 It's funny(that)he hasn't replied to your letter.3．多項(xiàng)選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第1行 People will do anything to see a free show..., 可以判斷出a.they didn't cost anything 是課文所暗示的情形,而其他3個(gè)選擇雖然是課文所提及的內(nèi)容,但不是There was a big demand of tickets 的原因.所以應(yīng)該選a.2.a 根據(jù)課文第9-10行，可以看出，只有a.與課文內(nèi)容相符合，而其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容不符。所以選a.3.d 只有選d.bad 才符合語(yǔ)法。而其他3個(gè)選擇都有語(yǔ)法錯(cuò)誤。a.badly 是副詞，不能用在動(dòng)詞be 后面做表語(yǔ)；b.had one 前面應(yīng)該有冠詞a 才正確；c.bad 是形容詞，前面不應(yīng)該有冠詞a.4.a 本句是以How long 提問(wèn)的疑問(wèn)句，因此后面需要主謂倒置的疑問(wèn)句語(yǔ)序，才合乎語(yǔ)法。只有a.did they have to 是疑問(wèn)句語(yǔ)序。而 b.they had to 是陳述句語(yǔ)序；c.had they to 不是正確的表達(dá)方式，意思不通；d.they did have to 語(yǔ)序也不正確，應(yīng)將did 提前，所以選a.5.d 前一句There must have been several hundred people present(肯定有好幾百人到場(chǎng))中的must+不定式完成式,表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的推測(cè).只有選d.I think there were(我想是的)才與前一句含義和時(shí)態(tài)上相符合.a.there had to be 沒(méi)有“推測(cè)”的含義,不合乎題目意思.b.There must be 雖然表示推測(cè), 但不是對(duì)過(guò)去情況的推測(cè),同前一句時(shí)態(tài)不一致.c.It was necessary to be 意義講不通.6.d a.ought to appear(應(yīng)該出場(chǎng))；b.should appear(應(yīng)該出場(chǎng))這兩個(gè)選擇意義相同，都是現(xiàn)在時(shí)，而本句的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，它們都與本句的時(shí)態(tài)不一致。c.had to appear(必須出場(chǎng)，不得不出場(chǎng))意思不符合這個(gè)句子；只有d.ought to have appeared(早應(yīng)該出場(chǎng)而實(shí)際卻沒(méi)有)最符合題目意思，所以d.是最佳答案。7.a c.on top of(在……頂上)；d.instead of(代替，而不是)這兩個(gè)選擇都不符合題目意思；a.in front of 和b.ahead of 都有“在……前面”的含義，但ahead of 主要強(qiáng)調(diào)“（在時(shí)間上）在……前面”?而 in front of 則表示“（在時(shí)間和空間上）在……前面”，它也有“面對(duì)著……”的含義；in front of 更符合這個(gè)句子的要求，所以應(yīng)該選a.8.d 本句是對(duì)A comedy show(喜劇表演)的解釋說(shuō)明,需要一個(gè)能夠說(shuō)明喜劇性質(zhì)的形容詞.a.serious(嚴(yán)肅的,莊重的)b.different(不同的)

c.unusual(不尋常的,莊重的)d.light(輕松的,有趣的,消遣性的)

這4個(gè)詞中,只有d.light 能較準(zhǔn)確說(shuō)明喜劇的性質(zhì),所以選d.9.b 本句需要選一個(gè)合適的名詞同wait 構(gòu)成固定短語(yǔ)，并與前一句中的queue(排隊(duì))含義相同。a.queue(隊(duì)列)；b.turn(依次輪流的順次，輪班)；c.row(行列，排)和d.line(線，線路)中，只有b 能同wait 構(gòu)成固定短語(yǔ)wait one?s turn(等輪到自己)與to queue 的含義相吻合，所以應(yīng)該選b.10.d 本句需要選一個(gè)同前一句中的形容詞dull(枯燥的)含義相同的詞。a.disinterested(公正的，不關(guān)心的)；b.uninterested(不感興趣的，不關(guān)心的)；c.interesting(有意思的，有趣的)和d.uninteresting(枯燥無(wú)味的)中，只有d.與dull 含義相同，所以選d.11.d 本句需要選一個(gè)同前一句中的形容詞nervous(緊張的，不安的)含義相近的詞。a.angry(氣憤的，生氣的)；b.bad-tempered(脾氣壞的)；c.annoyed(使煩惱的，苦惱的)；d.anxious(焦慮的，心神不安的)中，只有d.與nervous 含義最接近，所以選d.12.b 只有選b.laughter 才合乎語(yǔ)法,并與前一句意義相符合.a.laughs 不合乎語(yǔ)法,laugh 是動(dòng)詞,很少作為名詞,其名詞形式是laughter.c.laughings 也不符合語(yǔ)法,因?yàn)樗菑?fù)數(shù)形式,不能同There was 配合.d.laugh 也不合乎語(yǔ)法.所以只有b.對(duì).新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 90 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案 B 1 They have had special cages made to protect the divers from these monsters.2 The oil companies have had the rigs repaired frequently.3 The divers often have to work in total darkness.4 He has had a book published.5 We have to protect fish stocks.6 We have not had the letter sent to his new address.7‘I will have the package sent to you,’she promised.8 Do you have to go so soon? 9 Are you going to have this suit cleaned? 10 When will you have this loose handle fixed? 11 I have to take this cap in to have new brakes fitted.12 How long is it since you had to see a doctor? 13 The doctor told me I had to get more exercise.2．難點(diǎn)練習(xí)答案 is 2 is 3 are 4 Is 5 have 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.b 根據(jù)課文第1-3行可以判斷，只有b.與課文所暗示的情形相符合，并能說(shuō)明為什么“聽(tīng)說(shuō)北海石油鉆井平臺(tái)上的潛水員受到大雨的恐嚇，讓人很吃驚”的原因。而其他3個(gè)選擇都不能說(shuō)明這個(gè)原因。所以選b.b.雨已經(jīng)很少見(jiàn)了。

c.it is not common for fist to grow very large.雨長(zhǎng)得很大已經(jīng)不常見(jiàn)了。2.c 根據(jù)課文第6-7行可以判斷出只有c.the fish are huge(魚(yú)是巨大的)是課文所暗示的情形，并能說(shuō)明為什么“潛水員受到驚嚇”，其他3個(gè)選擇雖然都是課文所提及的內(nèi)容，但不是潛水員受到驚嚇的原因，所以都不對(duì)，只有c.是正確的答案。3.c 該句中的These eating varieties(這些食用品種)指的是魚(yú)類，它的大小不應(yīng)該用“深度”來(lái)衡量。因此b.depth 和d.deep都不符合題目意思。

a.length(長(zhǎng)度)，和c.long(長(zhǎng))都符合題目意思，但a.不符合語(yǔ)法，應(yīng)該是in length 才對(duì)。

c.合乎語(yǔ)法，twelve feet long就等于twelve feet in length,所以只有c是對(duì)的。4.c 前一句中的total absence of 意為“一點(diǎn)沒(méi)有”、“根本沒(méi)有”，本句需要一個(gè)與它含義相同的詞。a.few, b.a few 都與a total absence of 含義不符合，因此不對(duì)。c.no , d.not 都是不，沒(méi)有的意思，與a total absence of 含義相同，not 不合乎語(yǔ)法，應(yīng)該是not any 才正確，所以選c.5.a 只有選a.ought to be 才符合語(yǔ)法，并與前一句含義相符合。

其他都不符合語(yǔ)法，所以選a.6.b 本句需要一個(gè)合適的介詞。

a.as 可以作介詞，意思為“作為，如同”； b.like 可以做介詞，意思為“像，如”；

c.similar 是形容詞，意思為“相像的，類似的”；

d.resemble(像，類似)是動(dòng)詞；

c.d.都不是介詞，不符合題目意思；

a.和b.都是介詞，但b.比a更符合題目意思，只有選b.like這個(gè)句子意思才更通順，所以b.是最佳答案。7.c 只有c.as long as 才能同句中的twelve feet 搭配，as long as twelve feet(長(zhǎng)達(dá)12尺)。

a.so much as 不能說(shuō)明長(zhǎng)度，b.longer不合乎語(yǔ)法，因?yàn)樗荒芊旁趖welve feet前，d.bigger也不合乎語(yǔ)法，也不合乎題目意思。8.b 只有選b.are hit by(遭到襲擊)這個(gè)句子意思才講得通。a.come over(從遠(yuǎn)處來(lái)，過(guò)來(lái)，勝過(guò))；b.bump off(美國(guó)俚語(yǔ)，殘殺，殺死)；d.are terrifying(正在驚嚇)這3個(gè)選擇都不如b.符合題目意思，所以選b.9.a 只有選a.surprising(驚人的)才與前一句The report comes as a surprise(這報(bào)道使人吃驚)的含義相符合。b.surprised(感到吃驚的)應(yīng)該以人作主語(yǔ)，所以不能用于這個(gè)句子。此句的主語(yǔ)是It.c.delightful(令人高興的)不符合題目意思；d.shocked(使震驚，震動(dòng)的)主語(yǔ)也應(yīng)該是人，所以也不合乎這個(gè)句子。10.d 本句需要選一個(gè)同前一句中的詞組unnatural sizes(出奇得大)含義相同的形容詞，才能使它與前一句意義保持一致。a.expensive(昂貴的)；b.overfished(對(duì)魚(yú)類過(guò)量捕撈的)；c.lovely(可愛(ài)的)；d.huge(巨大的)中，只有d.huge 與unnatural sizes 含義相同，所以選d.11.d 本句需要一個(gè)與前面句子中的terrified(使……受驚嚇)含義相近的詞或詞組。a.terrifying(嚇人的)；b.at their wits? end(不知所措，智窮才竭)；c.frightening(威脅人的，嚇人的)；d.frightened out of their wits(嚇得驚慌失措)中，只有d 與terrified 的含義最接近。a.和c.雖然也有“驚嚇”的意思，但它們沒(méi)有被動(dòng)的含義，不符合這個(gè)句子的要求，所以選d.12.d 只有選d.keep the fish away(阻止魚(yú)接近)，這個(gè)句子才合乎邏輯。a.catch the fish(捕魚(yú))；b.attack sharks and killer whales(攻擊鯊魚(yú)或鯨魚(yú))；c.terrify divers(恐嚇潛水員)都與課文內(nèi)容不符，所以選d.

第二篇：新概念應(yīng)第二冊(cè)課后練習(xí)答案lesson61--70

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 61 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．難點(diǎn)練習(xí)答案 cost 2 price 3 value 4 cost 5 value 6 priced 7 cost 2．多項(xiàng)選擇題答案

1.b 根據(jù)課文第3-4行 The pictures it sent us were very disappointing because its main mirror was faulty!可以判斷出只有b.there was a problem with its main mirror 與課文實(shí)際內(nèi)容相符，其他3個(gè)選擇都與課文事實(shí)不符。2.a 根據(jù)課文第10-11行 the Hubble will tell us a great deal about the age and size of the universe 可以判斷只有a.will tell us a great deal about the universe 是課文所提及的內(nèi)容，其他3個(gè)選擇都不是課文所涉及的內(nèi)容。3.c 只有c.will be repairing(將要修理)與前一句中的is going to put...right(準(zhǔn)備修正)的時(shí)態(tài)和意義相符合，所以應(yīng)該選c.其他3個(gè)選擇都不夠準(zhǔn)確。

a.is repairing, b.has already repaired 都與前一句時(shí)態(tài)不符合；

d.to repair 是動(dòng)詞不定式，不能做謂語(yǔ)，不符合語(yǔ)法.4.c 只有c.will be taken(將被送上)這個(gè)句子才能意思通順。因?yàn)樵摼湫枰粍?dòng)語(yǔ)態(tài)：four astronauts will be taken to the Hubble(宇航員將被送上哈勃)。其他3個(gè)選擇都不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以選c.5.a 只有a.for 可以引導(dǎo)表示目的的短語(yǔ)，在句子中做目的狀語(yǔ)，而其他3個(gè)選擇b.so that, c.so long as 和 d.which 都只能引導(dǎo)從句而不能跟名詞短語(yǔ)，因此選a.6.d a.when, 和 c.while 這兩個(gè)詞意思相同,都可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示當(dāng)....時(shí),因此這兩個(gè)選擇都應(yīng)該排除.b.and可以連接兩個(gè)句子,使其成為并列句,但該句用and 連接不太合乎邏輯.只有d.because 最合乎題的意思,引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句.全句的意思:

因?yàn)樗挥诘厍虻拇髿鈱又?所以哈勃會(huì)給我們傳送清晰照片.所以我們選擇d.7.c a.As soon as , 和b.The moment都可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“一……就……”；

d.When 可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“當(dāng)……時(shí)”，這3個(gè)選擇都沒(méi)有明顯地表示時(shí)間的先后順序，只有c.Before 表示“在……之前”，使該句更接近課文中第11-12行的原句，所以選c.8.a 該句需要選出同前一句中的launched(發(fā)射)含義相同的詞組。a.sent into space(送入太空)、b.carried away(帶走)、c.put up(舉起，掛上)和d.taken up(從事于)這4個(gè)選擇中只有a.同launched 的含義相同，所以選a.9.b a.then(那時(shí)), b.from the beginning(從一開(kāi)始), c.a few years ago(幾年前)和d.before(以前)4個(gè)選擇中a.c.d.都表示過(guò)去的時(shí)間,含義相同, 只有b.與這3個(gè)選擇意義不同, 它強(qiáng)調(diào)某一事件開(kāi)始時(shí)的情況,比較符合題目意思,所以應(yīng)該選b.整個(gè)句子的意思是:從一開(kāi)始哈勃望遠(yuǎn)鏡就有問(wèn)題.10.b 該句的主語(yǔ)是pictures(圖像),需要選一個(gè)合適的詞來(lái)說(shuō)明圖像的質(zhì)量.a.wonderful(極好的),含有最高級(jí)的意思.b.unsatisfactory(不令人滿意的), c.the clearest(最清晰的),d.disappointed(感到失望的,掃興的).4個(gè)選項(xiàng)中,a.和c 含義相同.但與課文內(nèi)容不符合.d.詞意思不符,因?yàn)橹髡Z(yǔ)是物(圖像)而不是人,故不能是“感到失望的”,應(yīng)該是disappointing(令人失望的).只有b.最合適.所以選它.11.d a.had problems(有問(wèn)題)不合乎習(xí)慣用法，當(dāng)主語(yǔ)是物時(shí)，應(yīng)該是there were problems with …;b.was distant(遠(yuǎn)離的，遙遠(yuǎn)的)詞意思不對(duì)；c.was the clearest(最清晰的)不應(yīng)該指鏡子，而應(yīng)該指圖像；只有d.requires repairs(需要修理)最合乎題目意思，本句意思為：哈勃望遠(yuǎn)鏡的主要鏡片需要修理。12.d a.below(在……下面)，b.over(在……正上方，蓋住，遍及)，c.within(在……內(nèi)部)和d.outside(在……外面)4個(gè)詞中只有d.最符合題目意思，全句意思為：哈勃位于大氣層之外。所以d是正確答案。

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 62 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A What had happened: had covered(1.3);had…been put out(11.7-8);had already taken not(11.10-11);had begun(1.12)What had been happening: had been fighting(1.1);had been planting(11.9-10);had been growing(1.11)C(had)discovered…appeared;had taken part…died;happened… claimed… had died;had been searching… was/had been found 2．難點(diǎn)練習(xí)答案 checked 2 soil 3 checked 4 great 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第6-9行…for heavy rain would not only wash away the soil but would cause serious floods as well…would grow quickly 可以判斷只有a.to prevent flooding 與課文內(nèi)容相符，其他3個(gè)選擇都與課文事實(shí)不符。2.d 根據(jù)課文第9行 The seed was sprayed over the ground in huge quantities by aeroplanes 可以推測(cè)出只有d.this was the quickest way to plant huge quantities of seed.(這是大量撒播種子的最快方法)是課文所暗示的意思。其他3個(gè)選擇雖然都與課文內(nèi)容相符，但都不是使用飛機(jī)的原因。3.d 該句是對(duì)時(shí)間的長(zhǎng)短提問(wèn)的，回答是For nearly three weeks.a.How much(多少)、b.How often(每隔多久)、是問(wèn)頻率的；c.What time(什么時(shí)候)和d.How long(多長(zhǎng)時(shí)間)4個(gè)選擇中，只有d.是問(wèn)時(shí)間長(zhǎng)短的，所以選d.4.c 前一句The hills threatened the surrounding villages with destruction(小山丘對(duì)周?chē)拇迩f具有毀滅性的威脅)說(shuō)明村莊只是遭到威脅但還沒(méi)有被毀滅。

a.were destroyed(被毀滅了)不符合題目意思；

b.had destroyed(已經(jīng)毀滅)時(shí)態(tài)和語(yǔ)法都不對(duì)；

c.could destroy(能夠毀滅)語(yǔ)態(tài)不對(duì)；

只有c.might be destroyed(可能被毀滅)表示推測(cè)，最合乎邏輯，所以選c.對(duì)什么有威脅性，就是表示有某種可能性，后一句承接前一句，是要用推測(cè)的。5.d 該句的If 從句是過(guò)去時(shí),因此主句應(yīng)該是would 加動(dòng)詞原形,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣.a.will be, b.can be, c.had been 都不合乎語(yǔ)法, 只有d.would be 合乎語(yǔ)法,所以選d.6.c a.did, b.made, d.had 這3個(gè)詞的意義都不符合該句的含義,只有c.took最合乎題目意思.take some time to do sth.意思是“需花某些時(shí)間做某事”,全句的意思是:飛機(jī)需要近一個(gè)月的時(shí)間播撒種子,所以選c.7.c 該句是過(guò)去完成時(shí),需要選一個(gè)合適的時(shí)間短語(yǔ).a.since centuries 不對(duì),因?yàn)閟ince后面不能跟表示一段時(shí)間的詞,只能跟表示時(shí)間起止點(diǎn)的詞,如:Since Monday, Since 1990 等;

b.before centuries 和d.centuries ago 都表示“多少世紀(jì)以前”,但它們都不能用于完成時(shí)態(tài);只有c.for centuries(幾個(gè)世紀(jì))可以用于完成時(shí)態(tài),所以選c.8.b 需要選出一個(gè)與前一句的wash away(沖走)含義相同的詞或詞組才能同前一句意思相同。a.clean it(清洗它)，b.carry it away(把它帶走)，c.wash it(洗它), d.wet it(弄濕它)4個(gè)選擇中只有b.與wash away 含義最接近，所以b.是正確答案。9.d a.weights(重量)，b.measures(計(jì)量單位，措施)，c.tons(噸)和d.amounts(數(shù)量)這4個(gè)詞中只有d最合乎題目意思，所以d.是正確的。10.a 該句需要選出一個(gè)同前一句的taken root(生根，生長(zhǎng))含義相同的詞，使兩個(gè)句子意義相符合。a.grow(生長(zhǎng))，b.root(使生根)，c.grow up(長(zhǎng)大，成熟)和d.increase(增加)中，只有a 與前一句的動(dòng)詞含義相同，因此應(yīng)該選a.11.d a.everywhere(處處，每個(gè)地方)；b.only in one or two places(只在一兩個(gè)地方)；c.in one place(在一個(gè)地方)；d.here and there(各處)，這4個(gè)選擇中只有d.意思最貼近，全句的意思是：一片片的綠草開(kāi)始出現(xiàn)，到處有綠草。12.b a.point(指出)，b.show(顯示，能看得見(jiàn))，c.seem(看上去，好像)和d.point out(指出)這4個(gè)詞中只有b.同前一句的appear(出現(xiàn))意義相同，因此應(yīng)該選b.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 63 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A 1‘I want to go home,’Jenny told him.2‘Did you enjoy the speech, Jenny？’Jeremy asked.3‘No，’ she said.4‘Why didn't you enjoy it？’Jeremy asked.5‘I don't like to see so many people laughing at you,’she told him.C 1 He told me to keep quiet.2 He suggested that I should send him a fax.3 He told me not to worry about it.4 He insisted that I should ask him about it.D 1 I wonder if he can wait a few minutes longer.2 I wonder when he will arrive.3 I wonder if he has passed his examination.4 I wonder where he is.5 I wonder why she didn't telephone.6 I wonder when we shall see him again.7 I wonder if she caught the wrong bus.8 I wonder if you could spare me a moment.2．多項(xiàng)選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第2行Everybody admires him for his great sense of humour 可以判斷只有d.he is an amusing person(他是一個(gè)有趣的人)是他深受大家歡迎的原因。其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容不符。所以選d.2.b 根據(jù)課文第8-11行，只有b.everyone had been laughing at Jeremy's stories, not at Jeremy 是課文所暗示的情況，珍妮沒(méi)有意識(shí)到“每個(gè)人都在笑他父親講的故事，而不是在嘲笑他父親本人”。其他3個(gè)選擇都不符合邏輯，所以選b.3.a 只有a.he's got 符合題目意思。he's got = he has got = he has，所以選a.其他3個(gè)選擇都不符合題目意思和語(yǔ)法。

has got = has 表示“有”的意思。4.a b.Apart(adv.分開(kāi)，離開(kāi))；d.Unless(conj.除非，如果不)這兩個(gè)選擇詞性和詞意思都與這個(gè)句子不符，a.和 c.都有with the exception of(除……外)的意思，但except 不能單獨(dú)用于句首，所以只能選a.5.b 表示喜歡或喜愛(ài)做某事應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，或一般過(guò)去時(shí)，而不應(yīng)用進(jìn)行時(shí)態(tài)度，因此該句只能選b.loves.其他3個(gè)選擇 a.is loving, c.has been loving, d.was loving 時(shí)態(tài)都不對(duì)。6.d 該句的動(dòng)詞succeeded(成功)后面只能跟介詞in加動(dòng)名詞表示“成功做某事”。a.to make, b.for making, c.in make都不合乎語(yǔ)法。只有d.in making合乎語(yǔ)法，所以選d.7.d 該句需要選出同前一句中的 a little(有點(diǎn)兒，有些)意義相同的詞，才能使兩個(gè)句子的意思相同。a.little(沒(méi)有多少)，b.somehow(不知怎么地，以某種方式)；c.enough(足夠)和d.somewhat(一點(diǎn)，幾分)4個(gè)選擇中，只有d.與 a little 意思相同，所以選d.8.a a.think highly of(看得起，高看)；b.laugh at(嘲笑)；c.estimate(評(píng)定，估計(jì))；d.esteem(尊敬，尊重)中只有a.同前一句中的admire(贊美)含義相近，所以選a.9.c a.lastly(最后)，b.at last(最后，最終)，c.lately(最近)，d.at least(至少)4個(gè)詞中只有c.同前一句的recently(最近)意義相同，所以選c.10.d 該句需要選出同前一句中的reception(招待會(huì))含義相同的詞才能使兩個(gè)句子意義相同。

a.wedding(婚禮)，b.marriage(結(jié)婚)，c.ceremony(典禮，儀式)和d.party(聚會(huì))中只有d.同reception 的含義比較接近，所以選d.wedding(婚禮)，和前一句中的reception(招待會(huì))是不同的概念，婚禮是在教堂舉行的，有牧師來(lái)主持的。reception 是在婚禮之后舉行的，這點(diǎn)和我們國(guó)內(nèi)的是不同的，我們經(jīng)常把wedding 婚禮和 reception（宴請(qǐng)）大家，當(dāng)作婚禮，事實(shí)上是完全不同的兩個(gè)概念。因?yàn)槲覀冎袊?guó)沒(méi)有西方的那種wedding.11.c 該句需要選出一個(gè)同前一句中的sort(種類,類別)意思相同的詞才能使兩個(gè)句子意思相吻合.a.species(同一種類的植物或動(dòng)物), b.category(分類,門(mén)類), c.kind(種類), d.class(階級(jí),等級(jí))4個(gè)選擇中只有c.同sort意義相同,因此c.是正確答案.12.a 該句需要選出與前一句中的included some funny stories(加進(jìn)了一些逗人的故事)含義相同的短語(yǔ),以使兩個(gè)句子意思吻合.a.put them in(把它們加進(jìn)去), b.consisted of them(由它們組成), c.contained them(包含它們), d.comprised them(包含它們,由它們組成),只有a,與前一句的動(dòng)詞含義最接近,所以我們選 a.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 64 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A Three sentences: 1.5,Type 2;1.9, Type 2;1.10,Type 3 C 1 would have been able 2 could have come 3 would not have made 4 were 5 is 2．難點(diǎn)練習(xí)答案 1 up 2 back 3 up 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.c 根據(jù)課文第6-9行，In 1860, a better plan was put forward by an Englishman...This would solve the problem of ventilation...可以判斷只有c.his tunnel would be better ventilated(他的隧道會(huì)通風(fēng)更好)是課文所暗示的情況，因?yàn)樗f(shuō)明了為什么William 的計(jì)劃比Aime Thome de Gamond 的好的原因，其他3個(gè)選擇都于課文實(shí)際內(nèi)容不符合。2.c 根據(jù)課文第9-10行 Forty-two years later a tunnel was actually begun 可以看出，只有c.began a long time after William Low put up his plan 與課文事實(shí)相符，其他3個(gè)選擇都與課文實(shí)際內(nèi)容不符。3.c 前一句It would be possible to build a platform 意思為“建造一座平臺(tái)是可能的”。該句的主語(yǔ)是A platform, 需要選一個(gè)合適的動(dòng)詞做謂語(yǔ)，使它同前一句含義相同。a.could build 和d.would build 都是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，但是本句的主語(yǔ)是物不是人，故都不應(yīng)該用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。b.would be built 和 c.could be built 都是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，合乎語(yǔ)法，但是could be built(可能或能夠被建成)比would be built(會(huì)被建成)意思更貼切，更接近前一句的含義，所以選c.4.c 該句的謂語(yǔ)動(dòng)詞suggested 后面只能跟動(dòng)名詞短語(yǔ)或that 從句，從句中用should加動(dòng)詞原形才合乎語(yǔ)法。

所以只有c.building 是動(dòng)名詞，最符合語(yǔ)法，所以選c.a.b.d.都不符合語(yǔ)法。5.b a.would been 語(yǔ)法錯(cuò)誤，沒(méi)有這樣來(lái)用的。

c.would have been 與前一句時(shí)態(tài)不符合，前一句是過(guò)去將來(lái)時(shí)，而would have been 是對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的一種推測(cè)。意思是“本來(lái)應(yīng)該怎樣，但事實(shí)上沒(méi)有做”，現(xiàn)在完成將來(lái)時(shí)。

d.had been 與前一句時(shí)態(tài)也不符合，它是過(guò)去完成時(shí)。

只有b.would be 與前一句時(shí)態(tài)符合，都是過(guò)去將來(lái)時(shí)，所以選b.6.b 因?yàn)橹骶涞膭?dòng)詞是would 加動(dòng)詞原形，所以if 引導(dǎo)的條件句應(yīng)該是一般過(guò)去時(shí)，才能成為與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣。a.would enter, c.will enter, d.enters 都不是一般過(guò)去時(shí)，只有b.entered 是一般過(guò)去時(shí)，因此只能選b.7.c a.interesting in;b.interested for 和 d.interesting for 這3個(gè)選擇都不合乎習(xí)慣用法，不是正確的表達(dá)方式，只有c.interested in(對(duì)……感興趣)是固定短語(yǔ)，最合乎題目意思，所以應(yīng)該選c.8.c 只有c.ventilation(通風(fēng))是前一句中的動(dòng)詞ventilated(通風(fēng))的名詞形式，因此c.最符合題目意思，選c.而a.air, b.airing, c.circulation(循環(huán)，流通)都不是ventilate 的名詞形式，所以多不對(duì)。

air 有使通風(fēng)的意思，跟ventilate 意思比較接近，但是ventilate 的名詞形式是ventilation 而不是air,所以不用air.9.a 該句需要選一個(gè)同前一句中的put forward(提出)含義相同的動(dòng)詞，才能使兩個(gè)句子意義相同。a.suggested(建議)；b.intended(想要，打算)；c.aimed at(瞄準(zhǔn)，對(duì)著)和d.planned(計(jì)劃)4個(gè)詞中只有a.同put forward 含義最接近，所以選a.10.b 該句需要選一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞feared(害怕)意義相同的詞或詞組，才能同前面句子意義相同。a.in favour of(贊成，支持)；b.afraid of(害怕)；c.prevented(阻止)；和d.ended(結(jié)果)中，只有b 同feared 意義相同，所以應(yīng)該選b.11.b 該句需要選出一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞connects(連接)含義相同的詞或詞組.a.mixed(混合);

b.joined together(連接在一起);c.rejoined(再接合);

d.combined(聯(lián)合,結(jié)合)中,只有b.同connects 含義最接近,所以選b.12.b 該句需要選出一個(gè)同前一句中的completed(完成的)意義相同的詞，以使兩個(gè)句子意義相同。a.ended(結(jié)束)；b.finished(完成，做完)；c.prevented(阻止)和d.stopped(停止)中，只有b.同completed 含義相同，所以選b.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 65 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

C 1 should(or ought to)come 2 had to do 3 should(or ought to)have come 4 should(or ought to)have asked 5 had to explain 2．難點(diǎn)練習(xí)答案 accepted…off 2 dress up…down

3．多項(xiàng)選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第6-8行A policeman approached Jimmy and told him he ought to have gone alone a side street 可以推斷,只有a.He had gone down a side street 符合課文所暗示的情景,其他3個(gè)選擇都與課文的實(shí)際意義不符合.2.d 根據(jù)課文第9-10行 The police had a difficult time, but they were most amused 只有d.The police had a difficult time getting Jumbo off the main street 與課文所描述的情景相符，其他3個(gè)選擇都與課文事實(shí)不符。3.b a.seemed as 不是正確表達(dá)方式，應(yīng)該是seem as if(好像是)；b.looked like 意思是“看上去像是”；c.looked as 不是正確表達(dá)方式，應(yīng)該是look as if(看來(lái)好像)；d.seem(似乎，好像)后面常跟動(dòng)詞不定式或形容詞做表語(yǔ)；只有b.looked like 最合乎題目意思和語(yǔ)法，所以選b.4.b 該句的謂語(yǔ)should have known 表示“本應(yīng)該知道但是卻不知道”，所以b.but he didn't(但是他卻沒(méi)做到)是正確的答案。

其他3個(gè)選擇都與該句的謂語(yǔ)動(dòng)詞含義不符合。5.c 前一句中的謂語(yǔ)ought to have gone 意思為“本應(yīng)該走但實(shí)際卻沒(méi)有走”。該句需要選一個(gè)同前一句動(dòng)詞含義相同的短語(yǔ)。

a.should do(應(yīng)當(dāng)做)；

b.should be doing(應(yīng)正在做)；

c.should have done(本應(yīng)該做)；

d.should(應(yīng)該)；

只有c.與 ought to have done 意義相同，所以應(yīng)該選c.6.a 前一句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，must weigh 意思是“一定有...重”，表示推測(cè)，該句需要一個(gè)與前一句謂語(yǔ)含義相同的短語(yǔ)。

a.probably weighs(可能重)，b.has to weigh(必須重), c.ought to weigh(應(yīng)當(dāng)重)，d.should weigh(應(yīng)當(dāng)重)，只有a.與must weigh 的含義相符合，所以選a.7.a 只有選a.Did they have 最合乎語(yǔ)法，因?yàn)閔ave to 作情態(tài)助動(dòng)詞時(shí)，其疑問(wèn)句形式應(yīng)該用助動(dòng)詞do,如do you have to..., 因此選a.其他3個(gè)選擇都不符合語(yǔ)法。8.d 前一句中的set off 意思為“啟程”，“出發(fā)”，該句只有選出同它含義相同的詞或詞組才能同前一句意義相符合。

a.ran(跑)；b.walked(步行，走)；c.rode(騎)；d.started his journey(啟程，開(kāi)始旅程)這4個(gè)選擇中只有d.同set off 的意義相同，所以選d.9.c 前一句的謂語(yǔ)was holding up 意思為“阻礙”，該句需要選一個(gè)同它含義相同的詞或詞組。

a.picked up some(撿起一些)，b.sat on some(坐在……上)，c.stopped the(停止，阻止)，d.held on the(堅(jiān)持，保住)中，只有c.同was holding up 的含義相同，所以選c.10.c 該句需要選出一個(gè)與前半句的agreed(同意)相反的詞才能使這個(gè)句自合乎邏輯.a.denied(否認(rèn),否定), b.resisted(抵抗,反抗), c.refused(拒絕,不接受)和d.negated(否定)中,只有c.有不同意做某事的含義.因此答案是c.11.b 該句只有選一個(gè)同前面句中的fortunate(幸運(yùn)的)意義相同的名詞才能與前一句意思相接近.a.good chance(好的機(jī)遇), b.good luck(好運(yùn),幸運(yùn)), c.fortune(幸運(yùn),命運(yùn))和d.fate(命運(yùn))中只有b.good luck 與fortunate 的含義最接近,最合乎題目意思,而fortune 則著重指“運(yùn)氣,命運(yùn)”,因此應(yīng)該選b.12.d 前一句中的let him off 意思為“原諒他”，“不懲罰他”，該句只有選一個(gè)同這一短語(yǔ)含義相同的詞或詞組才能同前一句意義相同。a.allowed(允許)；b.permitted(準(zhǔn)許，允許)；c.didn?t forbid(不禁止，允許)和d.didn?t punish(不懲罰)中，只有d.同 let…off 意義最接近，所以選d.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 66 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A had the plane packaged,(had the plane)moved, have the plane restored, have only three of them rebuilt B 1 The French authorities had the plane packaged and moved in parts back to France.2 A group of enthusiasts are going to have the plane restored.3 The group will need to have only three of the engines rebuilt.C 1 He is having a new house built.2 She will have a new dress made.3 I did not have the house decorated.4 They had the washing machine repaired.5 We must have this dangerous tree cut down.6 We have to have this new television set installed.2．難點(diǎn)練習(xí)答案 has 2 were 3 Have 4 is 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.c 根據(jù)課文第6-7行By this time, a Lancaster bomber in reasonable condition was rare and worth rescuing 可以判斷只有c.it was a rare model(它是一個(gè)罕見(jiàn)的型號(hào))是人們對(duì)修復(fù)這架飛機(jī)感興趣的原因。其他3個(gè)選擇雖然是課文提及的情況，但都不是原因。2.b 根據(jù)課文最后一句A colony of bees had turned the engine into hive and it was totally preserved in beeswax!可以看出只有b.A colony of bees(一群蜜蜂)保護(hù)了其中的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，因此b.是正確答案。其他3個(gè)選擇都與課文實(shí)際內(nèi)容不符合。3.a 前一句中的west of Samoa 意思為薩摩亞群島以西，本句需要選一個(gè)同這個(gè)短語(yǔ)意思相同的短語(yǔ)。a.to the west of Samoa（在薩摩亞群島之西）指不在這個(gè)島上；b.to the east of Samoa(在薩摩亞群島之東)；c.in the west Samoa(在薩摩亞群島的西部)，指在這個(gè)群島上；d.in the east of Samoa(在薩摩亞群島的東部).只有a.與前一句含義相同，所以選a.4.a 前句中的undisturbed 意思是“沒(méi)有受到打攪”，本句應(yīng)該選一個(gè)同這個(gè)詞含義相反的詞。

a.moved(移動(dòng))；b.damaged(損害，損傷)；c.packaged(把……打包)；d.restored(修復(fù))中，只有a.moved 同undisturbed意思相反，而后一句是否定句，這樣一來(lái)，前后兩句的意思就一致了。

所以選a.5.d 該句中的worth(值……的)是形容詞，它后面只能跟動(dòng)名詞或名詞，只有d.saving 是動(dòng)名詞，最合乎語(yǔ)法，所以選d.其他3個(gè)選擇都不合乎語(yǔ)法。6.a a.will have to be 意思為“需要被”；b.need have been 不合乎習(xí)慣用法；c.are being 意思為“正在被”；d.had to be 意思為“不得不”；只有a.最適合這個(gè)句子，因此應(yīng)該選a.7.a 該句的動(dòng)詞不定式短語(yǔ)to have the plane 后面只能跟過(guò)去分詞才合乎語(yǔ)法.have sth.done.意思“讓某人做某事”.b.repairing.c.reparation, d.being repaired 都不是過(guò)去分詞,不合題意.所以選a.8.b 前一句中的詞組in parts 意思為“一部分一部分地”，本句需要選一個(gè)同這一詞組含義相同的詞組。a.as a whole(作為整體)；b.bit by bit(一點(diǎn)一點(diǎn)地)；c.completely(完全地)；d.totally(完全地)中，只有b.與in parts 的含義相同，所以選b.9.a 只有a.far away(遙遠(yuǎn)的)與前一句中的remote(遙遠(yuǎn)的)意思相同，其他3個(gè)選擇b.well-known(著名的)；c.popular(流行的，大眾化的)和d.close to the European continent(緊靠歐洲大陸)都與前一句意思無(wú)關(guān)，所以選a.10.b a.Between(在兩者之間)，b.During(在……期間)；c.While(當(dāng)……時(shí)候)；和d.Among(在……之中)這4個(gè)詞中，只有b.最合乎題目意思，所以選b.11.b 該句只有選同前一句中的形容詞rare(珍奇的，罕見(jiàn)的)含義相符的詞才能同前一句意思吻合。a.common(普通的，尋常的)，b.uncommon(不尋常的)，c.popular(流行的)和 d.well-known(著名的)中，只有b.同rare 的含義相近，所以選b.12.a a.fair(相當(dāng)好的,還行的), b.bad(壞的), c.perfect(完美的), d.terrible(可怕的),4個(gè)選擇中, b.d 含義相同,可以排除, c.perfect 很少用于形容狀況好壞,只有a.適合形容狀況,因此a是最佳答案.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 67 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

C 1 He did not manage to get into town this morning.2 They did not manage to find the boy who had run away.3 He did not manage to find a new job.4 I did not manage to translate the passage into English.5 They did not manage to swim to the other side of the river.2．難點(diǎn)練習(xí)答案 tell 2 said/would say 3 say…tell 4 tell 5 told 6 say 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第2-3行 In 1984, he went to lake Kivu in the Congo to observe a new volcano which 可以看出只有d.to investigate a new volcano(調(diào)查一座新火山)與課文的內(nèi)容相符，其他3個(gè)選擇都與課文的實(shí)際情況不符，所以選d.2.a 根據(jù)課文第9-10行…but Tazieff managed to escape…He waited until the volcano became quiet and he was able to return two days later 可以判斷，只有a.and Tazieff had to leave but he returned later 與課文的實(shí)際情況相符，其他3個(gè)選擇都與課文的實(shí)際情況不符，所以選a.3.d 前一句中的managed to 表示“成功地完成了的動(dòng)作”，本句需要對(duì)這一動(dòng)詞作解釋說(shuō)明。a.might have taken(本來(lái)應(yīng)該做)；b.could have taken(本來(lái)可以做)；c.should have taken(本應(yīng)該做)；這3個(gè)選擇含義相同都表示“過(guò)去該做，但卻沒(méi)做”，與managed to 含義不同。只有d.succeeded in taking 與 managed to 意思相同，所以選d.4.d 前一句he escaped just in time 意思為“他剛好及時(shí)逃離了?！本渲械膉ust 是表示強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣的副詞，它的含義是“正好”，“勉強(qiáng)地”，本句是對(duì)前一句的進(jìn)一步解釋。a.just only 的意思不通；b.only(只是，僅僅)與前一句含義不符；c.soon(不久，很快)與前一句意思不符；只有d.only just(只是勉強(qiáng)地)與前一句含義相符，所以選d.5.d 該句的動(dòng)詞waited(等待)是不及物動(dòng)詞，后面只能跟for引導(dǎo)的短語(yǔ)。

a.to the volcano to become, b.the volcano to become, c.the volcano became 這3個(gè)選擇都不對(duì)。

只有d.for the volcano to become合乎語(yǔ)法，所以只能選d.本句意思是“他等待火山平靜下來(lái)” 6.d 前一句的was able to return(設(shè)法返回)表示“成功地辦成了”，本句需要對(duì)這一短語(yǔ)解釋說(shuō)明。

a.could(可以)，b.might(也許)，c.could have(本來(lái)應(yīng)該)，這3個(gè)選擇都與前一句意思不符合。

只有d.did 表示做成了，與前一句意思相符合，所以選d.7.b a.considering(考慮到)詞意思不對(duì)，不合乎邏輯；b.on the subject of 意思為“關(guān)于，論及”；c.in relation 不是正確的表達(dá)方式，應(yīng)該是in relation to(關(guān)于)；d.referring 不合乎語(yǔ)法，應(yīng)該是referring to(論及，談及)。只有b.是正確表達(dá)方式，并且合乎題目意思，所以選b.8.b 該句需要選出與前一句中的Polish(波蘭的)相應(yīng)的國(guó)名，以使兩個(gè)句子含義相同。a.Pole(波蘭人)；b.Poland(波蘭);c.Polish(波蘭語(yǔ)，波蘭的)；d.the Pole(波蘭人)中，只有b.是國(guó)家名字，所以選b.9.a 該句需要選同前一句中的named(取名)意義相同的詞，才能同前一句意思相符。a.called(起名，叫)；b.shouted(喊叫，呼喊)；c.cried(大聲喊叫)和d.screamed(尖叫，大笑)中，只有a.同named 意義相同，所以選a.10.d 只有選同前一句中的liquid(液體的)意義相反的詞，才能使這個(gè)句子同前一句意思吻合。a.firm(堅(jiān)定的，穩(wěn)固的)；b.stable(穩(wěn)定的，不變的)；c.whole(整個(gè)的，全部的)；和d.solid(固體的，結(jié)實(shí)的)中，只有d.是liquid 的反義詞，所以選d.11.d 前一句的measure temperatures 意為“測(cè)量溫度”,本句需要一個(gè)能夠替換measure(測(cè)量)的動(dòng)詞,以便使兩個(gè)句子的含義相同.a.count(數(shù),計(jì)算), b.make(制造), c.do(做)這三個(gè)選擇都不能與temperatures 連用,只有d.take 可以同temperatures 連用,take temperatures 表示“量體溫或量溫度”,所以應(yīng)該選d.12.d 該句需要選一個(gè)合適的形容詞放在person 前作定語(yǔ)。a.alive(活著的)常做表語(yǔ)，若作定語(yǔ)只能放在名詞之后；b.lively(快活的，活潑的)詞意思不符合這個(gè)句子；c.live 可以作形容詞，意思為“活著的”，“有生命的”d.living 意思為“活著的”，“有生命的”；c.和 d 都可以作定語(yǔ)，修飾person，但含義有所區(qū)別：a live person 有“精力充沛”的意思，而 a living person 則是指“活著”。因此應(yīng)該選d.本句的意思是：他所告訴我們的情況比任何在世的人都要多。

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 68 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案 C(sample sentences)1 It's no use trying to reason with him.2 Let's go swimming.3 Forgive my interrupting you.Do you deny having taken/taking the money? 5 He came rushing towards me.6 I'm busy writing letters.7 I always enjoy going to the cinema.8 Would you mind closing the door, please? 2．多項(xiàng)選擇題答案

1.b 根據(jù)課文第3行和第7行 I never enjoy meeting Nigel Dykes.?Hello Nigel,? I said.?Fancy meeting you here!?.可以推測(cè)出b.out of politeness(出于禮貌)是伊麗莎白向Nigel打招呼時(shí)的態(tài)度和口氣，其他3個(gè)選擇都與課文的實(shí)際情況不符。2.b 根據(jù)課文的情景，可以判斷b.insensitive(感覺(jué)遲鈍的)能最恰當(dāng)?shù)拿枥LNigel Dykes 是什么樣的人，其他3個(gè)選擇a.funny(可笑的，滑稽的)；c.nuisance(討厭的人),d.cruel(殘酷的)都不夠恰當(dāng)，不符合課文的內(nèi)容。

我們這道題目是讓你選一個(gè)詞來(lái)描繪Nigel Dykes 是什么樣的人,只有他反應(yīng)遲鈍能夠最恰當(dāng)了。

他不能領(lǐng)會(huì)作者的意思，作者不想跟他說(shuō)話，便稱自己要去看牙醫(yī)，很明顯作者是想打發(fā)Nigel Dykes 他走，但是他硬是不明白作者的意思，還要陪作者去。你說(shuō)這樣的一個(gè)人，不時(shí)反應(yīng)遲鈍，還是什么？？？ 用我們現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)“他大腦有問(wèn)題，積水啦，弱智啦。” 3.c 只有c.running 最合乎語(yǔ)法，running 在此句中是現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)，表示方式。其他3個(gè)選擇都不合乎語(yǔ)法。a.run 是動(dòng)詞原形，不能放在went 后面；b.to running 前面不應(yīng)該有to;d.ran 是過(guò)去式，更不能用在went 后面，所以選c.4.d 該句中的worth(值得……的)是形容詞，它后面只能跟名詞或動(dòng)名詞。a.to do, b.do , c.done 都不是動(dòng)名詞，所以都不符合語(yǔ)法；只有d.doing 是動(dòng)名詞，所以選d.5.b 該句需要選一個(gè)同前一句中的never has anything to do(從來(lái)無(wú)事可做)意義相同的短語(yǔ)。a.has to do nothing(什么都不必做)同前一句意思不符；c.nothing has to do 和d.to do nothing has 都是語(yǔ)序混亂，沒(méi)有意義；只有b.has nothing to do(無(wú)事可做)同never has anything to do 意義相同，所以選b.6.b 該句的動(dòng)詞insisted(堅(jiān)持)后面需要跟on+動(dòng)名詞或that引導(dǎo)的從句，其謂語(yǔ)一定要用should加動(dòng)詞原形。

a.to go, c.to going, d.in going 都不符合語(yǔ)法，只有b.that he should go 可以跟在insist后面做賓語(yǔ)，所以選b.7.b 該句中的動(dòng)詞mind(介意)后面可以直接跟動(dòng)名詞也可以在動(dòng)名詞前加賓格或所有格代詞,但所表達(dá)的意思不同.a.-若什么也不加,雖然合乎語(yǔ)法,但句子意思有些含糊不清,因?yàn)橹髡Z(yǔ)she同最后的her不知是否是一個(gè)人,如果是一個(gè)人,句子前后矛盾,如果是兩個(gè)人,沒(méi)有上下文可以證明,故不能選a.c.he 是主格代詞

d.himself是反身代詞

3者都不符合語(yǔ)法,只有b.his是所有格代詞,既符合語(yǔ)法和題目意思,所以選b.8.c 該句需要選一個(gè)后面能跟動(dòng)名詞做賓語(yǔ)的動(dòng)詞或詞組。a.prevent(阻止)后面不能直接跟動(dòng)名詞，應(yīng)該是prevent sb.from doing sth.;b.prevent from 不合乎語(yǔ)法，因?yàn)閜revent 是及物動(dòng)詞后面應(yīng)該帶賓語(yǔ)，即prevent sb.from …;d.escape from(逃避，避免疾病、痛苦、事故等)后面跟名詞，但很少接動(dòng)名詞，詞意思也不太符合這個(gè)句子；只有c.avoid(避開(kāi))后面只能跟動(dòng)名詞做賓語(yǔ)，因此選c.9.c 該句需要一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞pretend(假裝)含義相同的短語(yǔ)。

a.make as if(制作得好像……一樣)；

b.do as if(做得好像……一樣)；

d.conduct as if(表現(xiàn)或舉止好像……一樣)；這3個(gè)選擇都與pretend含義不同。

只有c.act as if(假裝像……一樣)與pretend的含義相同，act有假裝的意思，所以選c.10.c 前一句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞waved to 意思為“向……招手”，本句需要選同這個(gè)詞含義相同的詞。a.shook(握手，shake 的過(guò)去式)和b.saluted(向……致敬，敬禮)；c.greeted(問(wèn)候，打招呼)和d.called(叫喊，召喚)中，只有c.同waved to 含義最接近，所以選c.11.a 前一句Fancy meeting you here!是感嘆句，意思：想不到在這兒見(jiàn)到你！fancy 是動(dòng)詞，表示“想像”本句需要選一個(gè)同這一動(dòng)詞意義相同并且表示“驚訝”的詞做感嘆句。b.think(考慮)；c.Consider(考慮);d.Contemplate(沉思)3個(gè)選擇都與Fancy 的含義不符，也不能做感嘆詞，表示驚訝，所以選a.12.a 該句需要選一個(gè)合適的詞，以便進(jìn)一步解釋前一句She lied to him(她向他說(shuō)謊)。報(bào)只有a.false(假的)最能說(shuō)明前一句的“說(shuō)謊”。而其他3個(gè)選擇中：b.true(真實(shí)的)與說(shuō)謊意義相反；c.lie(謊言)是名詞，雖然符合題目意思，但是它前面應(yīng)該有冠詞a;d.wrong(錯(cuò)的)詞意思不如false 貼切，所以選a.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 69 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A was being tested(1.1);had been asked(11.1-2);After having been instructed(11.2-3);must have been pleased(1.5);could be heard(1.9);were both thrown forward(1.10)2．難點(diǎn)練習(xí)答案 enjoy…practising 2 amused 3 advised…licence 4 entertain 5 entertained 6 amused 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第3-4行 I began to acquire confidence.Sure I had passed 可以看出只有a.He was sure that he hadn?t failed this time(他確信他這次考試沒(méi)有失敗)與課文所描述的情況相符，而其他3個(gè)選擇雖然都是課文提及的內(nèi)容，但不合乎邏輯。2.b 根據(jù)課文第6-11行可以判斷只有b.he didn?t stop quickly enough(他停車(chē)不夠快)是他考試沒(méi)有通過(guò)的原因，而a.he ran over a child 與課文實(shí)際不符，因?yàn)橹皇羌僭O(shè)有一個(gè)小孩穿過(guò)馬路，c.和d.雖然都是課文所提及的情況，但不是他考試失敗的原因，所以應(yīng)該選b.3.c 只有選c.was testing 最合乎語(yǔ)法，而其他3個(gè)選擇都不符合語(yǔ)法和題目意思。4.b 前一句中的must have been 表示猜測(cè),意思為想必是.a.had to be(不得不), c.was certainly(確定無(wú)疑的), d.should be(應(yīng)該)這3個(gè)選擇都與must have been 的含義不太一樣,只有b.was probably(可能是)與其含義相同,因此應(yīng)該選b.5.b 前一句Let us suppose that a child suddenly crosses the road 中的主要?jiǎng)釉~suppose 和從句中的crosses都是一般現(xiàn)在時(shí),表示當(dāng)時(shí)發(fā)生的動(dòng)作,意思為“讓我們假設(shè)一個(gè)小孩突然穿過(guò)馬路”.該句只有選b.Imagine it happening(想象它正在發(fā)生)才與前一句含義相符合.a.would happen 是過(guò)去將來(lái)時(shí), c.had been happening 過(guò)去完成進(jìn)行時(shí), d.will have happened 將來(lái)完成時(shí).這3個(gè)選擇都不能表示現(xiàn)在發(fā)生的情況,因?yàn)闀r(shí)態(tài)都與imagine不符合.6.c 該句中的動(dòng)詞continue(繼續(xù))后面只能跟名詞，動(dòng)名詞和帶to的動(dòng)詞不定式才合乎語(yǔ)法。a.to driving 和 b.drive 都不合乎語(yǔ)法；d.to have been driving 意思不通；只有c.to drive 是動(dòng)詞不定式，合乎語(yǔ)法，所以應(yīng)該選c.7.d 前一句I want the car to be stopped.(我想讓車(chē)停下來(lái))其中的動(dòng)詞不定式是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)to be stopped, 意思是“被別人停下來(lái)”，而不是我自己把車(chē)停下。a.want to stop(想去停)意思是說(shuō)話人自己去做，與前一句含義不符；b.want stop 和c.want you stop 都不合乎語(yǔ)法；只有d.want you to stop（想讓你去停車(chē)）與前一句含義最接近，所以選d.8.a 只有a.drive a car(開(kāi)汽車(chē))最合乎題目意思，因?yàn)榍鞍刖?When you have passed a driving test 的意思是“是當(dāng)你通過(guò)了駕駛執(zhí)照考試后”，主句應(yīng)該是“就允許你開(kāi)汽車(chē)了”，而b.buy a car(買(mǎi)一輛小汽車(chē))；c.sell a car(賣(mài)一輛小汽車(chē))；d.keep a car(保留一輛小汽車(chē))都與駕駛執(zhí)照考試沒(méi)有直接關(guān)系，所以選a.9.a 該句中的confident(有信心的，自信的)是形容詞做表語(yǔ)，因此它前面的詞應(yīng)該是一個(gè)相當(dāng)于動(dòng)詞be的系動(dòng)詞才符合語(yǔ)法。只有a.became是系動(dòng)詞，而b.came, c.obtained(獲得)和d.took 都不是系動(dòng)詞，后面都不能跟形容詞。因此a.是正確答案。10.b 前一句中的was instructed 意思是“被命令做”，本句只有選b.told 才能與前一句的含義相符，而a.taught(教)，c.trained(培訓(xùn))，d.prepared(準(zhǔn)備)都與前一句意思不同。11.c 該句需要選出同前一句的performance(執(zhí)行工作,成績(jī))意思相同的詞,才能使兩個(gè)句子含義相同.a.act.b.behaviour , d.doings 這3個(gè)詞都有“行為,舉止”的意思,因此都不能是正確答案.只有c.efforts(努力,艱難嘗試的結(jié)果,成績(jī))與performance 的含義最接近.12.d 該句需要選出一個(gè)同前一句的mournful(悲哀的)意義相同的詞.a.lamentable(可悲的,使人痛苦的), b.sorry(惋惜的,抱歉的), c.pitiful(可憐的), d.sorrowful(悲傷的,悲哀的)中只有d.與 mournful 意思相同,所以選d.新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 70 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

A unaware of（1.2）;busy with（1.3）;sensitive to（1.5）;sure of(1.7);close to(1.8);sorry for(1.10)B 1 of 2 in…at 3 in…for 4 to…about 5 with…on 6 at…with 7 to…for 8 in 9 to…to 10 of 11 on 12 for 13 from 14 at…of 15 on…about/of 16 for…with 17 at 18 of 19 to…to 20 with 21 to 22 of 23 of 24 to 25 for 2．多項(xiàng)選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第5-6行Apparently sensitive to criticism, the bull forgot all about the matador and charged at the drunk 可以判斷，只有d.and attracted the bull?s attention 與課文的內(nèi)容相符合，其他3個(gè)選擇都與課文的事實(shí)不符。2.b 只有選b.before he was removed 才與課文內(nèi)容相符，其他3個(gè)選擇都不是課文所暗示的情況，不符合課文所描述的內(nèi)容。3.c 前一句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞charged at 意思為“朝著……沖上去”，本句只有選c.at 才能同前一句的意思溫和，因?yàn)閞un at 有“朝著某個(gè)目標(biāo)沖去”的意思。a.to(朝某個(gè)方向跑去)目標(biāo)不夠具體； b.against(碰上，偶然遇見(jiàn))，d.for(為某種目的而跑)這兩個(gè)選擇都與前一句的含義不吻合，所以選c.4.c 本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞was sure 是過(guò)去時(shí)，后面從句的動(dòng)詞也應(yīng)該是過(guò)去時(shí)才合乎語(yǔ)法。

a.he will, b.that he will, d.he may 這3個(gè)選擇都不是過(guò)去時(shí)，所以都不是正確答案。

只有c.he would 是過(guò)去將來(lái)時(shí)，最合乎語(yǔ)法，所以選c.5.d 本句中的 let 后面只能跟賓語(yǔ)加不帶to 的動(dòng)詞不定式(let sb.do sth.)才合乎語(yǔ)法.a.passing, b.to pass, c.in passing 都不能用在let 后面,只有d.pass 是不帶to 的動(dòng)詞不定式,因此應(yīng)該選d.6.b 該句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是(had come)過(guò)去完成時(shí),需要選一個(gè)相應(yīng)的時(shí)間狀語(yǔ).a.Up till that time 和 d.Until then 都有“到那時(shí)為止”的意思,都可以用于過(guò)去完成時(shí),但它們都不能同時(shí)表示瞬間的動(dòng)作的動(dòng)詞(如go, come 等)的完成時(shí)連用,故不能選a.d.;c.So far(到目前為止)只能用于現(xiàn)在完成時(shí).只有b.By then(那時(shí),此時(shí))可以用于過(guò)去完成時(shí),因此b是答案.7.c 本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞looked on 是一般過(guò)去時(shí)，從句也應(yīng)該是相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)。a.turn, b.to turn 都不合乎語(yǔ)法；d.it was turning 是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，一般不適合于以before 或者after 引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中；只有c.it turned 是一般過(guò)去時(shí)，最合乎語(yǔ)法，所以應(yīng)該選c.8.a 前一句的unaware of 意思是沒(méi)有意識(shí)到,本句需要選出與它意思相反的詞組,以使兩個(gè)句子意思相同.a.conscious of(意識(shí)到,知道的), b.knowledgeable about(對(duì)……有見(jiàn)識(shí)的，有知識(shí)的)，c.sensitive to(對(duì)……敏感的)，d.sensible about(對(duì)……覺(jué)察的，敏感的)中，只有a.是unaware of 的反義詞，所以選a.9.c 前一句中的動(dòng)詞grew(變得)是系動(dòng)詞，后面跟形容詞做表語(yǔ)，本句需要選一個(gè)同grew意義相同的系動(dòng)詞。

a.increased(增加)，b.began(開(kāi)始)，d.behaved(表現(xiàn))這3個(gè)詞都不能做系動(dòng)詞，所以都不對(duì)。只有c.became變得)是系動(dòng)詞,同grew意思相同，所以選c.10.d 該句需要選出與前一句中的aside(到一邊，向旁邊)的含義相近的短語(yǔ)。a.in 與aside 意思相反；b.on 與aside 意思不同，不合乎題目意思；c.this 不是正確的表達(dá)方式，意思不通；只有d.與aside 含義相符，所以選d.11.d 本句只有選d.felt sorry for 才能同前一句（It looked on sympathetically）的意思最接近。而a.liked 和b.loved 都不符合題目意思。c.sympathised 不合乎語(yǔ)法，應(yīng)該是sympathised with.所以選d.12.c a.taking care of , b.looking after 都是關(guān)照的意思,不合題義.d.minding(留心,當(dāng)心)也不符合題目意思,只有c.paying attention to(注意)最適合這個(gè)句子,所以選c.

第三篇：新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后練習(xí)答案

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后練習(xí)答案

Answers to NCE2 Exercises Lesson 1: bcbdc adbac cc Lesson 2: cdcca bbadc db Lesson 3: cacac bccba bb Lesson 4: dbabb acbca cc Lesson 5: cadbc dabcb bd Lesson 6: dacdd adaba da Lesson 7: bccda cdacb ab Lesson 8: dbbac cbbad bb Lesson 9: cbdaa bbdbb dc Lesson 10: addcb cacbc ca Lesson 11: bbbab ccacc bd Lesson 12: ccadd adacd aa Lesson 13: bdbca bbcaa ad Lesson 14: bcacd babcb bb Lesson 15: dbcbc dadcc cb Lesson 16: aadab adadd da Lesson 17: dbbdc cbaac ad Lesson 18: Bdbdb cdcac cb Lesson 19: Adccd bcbca cc Lesson 20: Bcbbc bcacc da Lesson 21: cdcda cbbad cc Lesson 22: dbddb dacda bb Lesson 23: aaacc addbb ad Lesson 24: baaca acccb ab Lesson 25: cbbab cdbaa da Lesson 26: adcbc ddabd bd Lesson 27: dcddd baddc cc Lesson 28: cdbbc dbdcd ba Lesson 29: bccbd babbb cb Lesson 30: aadab cccda dd Lesson 31: dbaca adabc ac Lesson 32: cccbb cadad bc Lesson 33: dbdac bbccc ac Lesson 34: dabca dcbcb ca Lesson 35: adadd adaba dd Lesson 36: addcd ccbad cc Lesson 37: cbbbb dacdb ba Lesson 38: bcaac bddba dd Lesson 39: dacdd abacc ab Lesson 40: ccbca acbbb bd Lesson 41: aacdc bbada cb Lesson 42: dddbb cddac da Lesson 43: bbaad daccd ac Lesson 44: cbccc bdaba bd Lesson 45: bdabb dcbcb db Lesson 46: acdda cbcad ca Lesson 47: dabad aaddc ac Lesson 48: cbcba cbbda bc Lesson 49: dabab ccacc aa Lesson 50: dbacc aadbb cd Lesson 51: bcddd adcad db Lesson 52: bccab dcbac bc Lesson 53: cdacc cdcda cc Lesson 54: dbdbd badcb dd Lesson 55: aabda acabd ab Lesson 56: cacca cabbc cc Lesson 57: abbbb dcdcb da Lesson 58: bdaac bdcad bd Lesson 59: dbddd abada ab Lesson 60: bacbc babac ad Lesson 61: bacca dcabb dd Lesson 62: addcd ccbda db Lesson 63: dbaab ddacd ca Lesson 64: ccccb bccab bb Lesson 65: adbbc aadcc bd Lesson 66: cbaad aabab ba Lesson 67: daddd dbbad dd Lesson 68: bbcdb bbccc aa Lesson 69: abcbb ddaab cd Lesson 70: dbccd bcacd dc Lesson 71: bdbbc cdbbc ba Lesson 72: acadb accdb ad Lesson 73: cadac dadaa db Lesson 74: baccd cacbc ab Lesson 75: cabdb abbdd cc Lesson 76: dbdaa bbacb dd Lesson 77: acabc dddaa ba Lesson 78: acbbc acbab ca Lesson 79: bdcca dbada ac Lesson 80: cbdad cadcc db Lesson 81: daadb bdcbd bd Lesson 82: abadc cdaac bd Lesson 83: bacca bcbcd ab Lesson 84: ccabd cccda cd Lesson 85: ddbab abdbb dc Lesson 86: bcabb bdcab bc Lesson 87: cdcda ccada ad Lesson 88: cbbcc abbcc cb Lesson 89: aadad dadbd db Lesson 90: bccca bcbad dd Lesson 91: dbcbc dbbcb cb Lesson 92: bcdcb abbad ca Lesson 93: cdbac ccdcb db Lesson 94: abcba dacda bc Lesson 95: dabad cdcac dc Lesson 96: dccba dcdab cb

第四篇：新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后練習(xí)答案lesson11（范文）

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson 11

練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案 A a he is now working(1.2)

b he gets(1.3);he always borrows(1.3);never pays it back(1.4)

c came in…worked(11.2-2);Tony saw(1.4);came and sat(1.4);I asked him(1.6);he gave me(1.7);Tony said(1.8)

d He has never borrowed(1.5);I have never borrowed(1.7)e I was having(1.1);he was eating(1.6)C 1 gets…got 2 have not had was writing…talked/ were talking 4 am typing passed/ were passing

D The Taj Mahal was built…after he became/ had become ruler, his wife…died.The Taj Mahal was built in her honour.Experts were called in…The Taj Mahal, which was begun in 1632 and(was)completed in 1654, cost a fortune…it has been visited by… 2．難點(diǎn)練習(xí)答案 a

A 1 The officer ordered the men to fire at the enemy.2 He wants his wife to wear this dress.3 She wants us to explain it.I cannot allow him to enter the room.B(sample sentences)1 He asked me to help him.2 We preferred her to stay at home.3 He taught me to speak English.My mother wished me to collect the laundry.5 Do you want her to visit you? b salary 2 lent…salary/ wages 3 borrowed 4 wages 5 wages 3．多項(xiàng)選擇題答案

1.b根據(jù)課文第6-7行I asked him to lend me twenty pounds? he gave me the moneyimmediately, 應(yīng)該選b.而其他3個(gè)選擇都不符合課文內(nèi)容。

2.b根據(jù)文章第二階段8-9行“I have never borrowed any money from you,...so now youcan pay for my dinner”只有b.the writer hasn't ever lent him any moneybefore 是正確答案。其他3個(gè)選擇都與文章不符3.ba.was going 時(shí)態(tài)不對(duì)，go into 不表示延續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)的一個(gè)動(dòng)作，不應(yīng)該是進(jìn)行時(shí)；c.has gone時(shí)態(tài)不對(duì)，表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，不應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)；d.did go 形式不對(duì)，只有在疑問(wèn)句或表示強(qiáng)調(diào)的句子中，才能用這種形式；只有b.went最符合該句的時(shí)態(tài)要求。

4.ab.a year ago(一年前)，c.since last year(自去年以來(lái))與d.for ayear(有一年的時(shí)間)這三個(gè)表示時(shí)間的短語(yǔ)都不能用在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中。只有a.at the moment可以同現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用，因此選a.5.b這個(gè)句子是現(xiàn)在完成時(shí)，需要一個(gè)相應(yīng)的時(shí)間短語(yǔ)。a.last week 不能作現(xiàn)在完成時(shí)的的時(shí)間狀語(yǔ)；c.Since后面缺少表示時(shí)間的名詞；d.A week ago 也不能做現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)；只有b.Up tillnow(到目前為止)能同現(xiàn)在完成時(shí)連用，所以選b.6.c問(wèn)“多少錢(qián)”需要用表示不可數(shù)的疑問(wèn)詞來(lái)提問(wèn)。

a.how many（多少）是對(duì)可數(shù)的事物或人提問(wèn)的；b.how不能對(duì)名詞（錢(qián)）提問(wèn)，只能問(wèn)方式或狀態(tài)d.how few也不能對(duì)錢(qián)提問(wèn)，只能修飾可數(shù)名詞；只有c.how much 是針對(duì)不可數(shù)的事物提問(wèn)的，問(wèn)“多少錢(qián)”，只能用how much提問(wèn)，所以選c.7.ca.want to 不合乎題目意思；b.want語(yǔ)法不對(duì)，也不符合題目意思；d.you want to 語(yǔ)序錯(cuò)誤；只有c.want you to 最合乎語(yǔ)法和題目意思。

8.a只有選a.good 才能使這個(gè)句子同前面的句子He gets a good salary的意思相同，而其他3個(gè)都與前面句子意思不符合。

9.c這個(gè)句子中的salary是指按月領(lǐng)取的工資.a.day, b.year, d.week都不對(duì), 只有c.month合乎題目意思.10.c本句需要選出與前面句子中的pay back(償還借款)意思相同的動(dòng)詞短語(yǔ)。a.pay it again(再次付款)詞意思不對(duì)；b.pay it(付錢(qián)，付清)意思不明確；d.pay it once more 同a意思相同；只有c.repay it有“償還欠款或債務(wù)”的意思，同pay back 是同義詞組，所以選c.11.ba.other 前面應(yīng)該有定冠詞，不符合題目意思；c.extra 意思正確，但是前面缺少不定冠詞；d.a different(不同的)不符合題目意思；只有b.another(另一個(gè)，再一個(gè))最符合句子的含義。

12.d要找出同前面句子中immediately(立即.立刻)的意思相同的詞.a.soon(不久)不是immediately 的同義詞.b.in a hurry(匆忙)不是immediately 的同義詞.c.once more(再一次)意思相差更遠(yuǎn).只有d.at once(馬上,立刻)是immediately 的同義詞.

第五篇：新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后練習(xí)答案lesson30

Lesson 30 練習(xí)答案 Key to written exercises 1．關(guān)鍵句型練習(xí)答案

C 1 Yes, I took some(photographs).No, I didn't take any(photographs).2 Yes, I bought some(bread).No, I didn't buy any(bread).3 Yes, I saw some(people).No, I didn't see any(people).D 1 Refrigerators are necessary in hot countries.2 Which river is the longest, the Nile, the Amazon, or the Mississippi? 3 Heyerdahl crossed the Pacific on a raft.4 Why is Britain sometimes called the United Kingdom? 5 We sailed up the Red Sea and then went through the Suez Canal.2．多項(xiàng)選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第2行I like sitting by the Wayle on fine afternoons, 只有a.likes sitting on the bank of the river when it’s fine 最符合課文的實(shí)際情況，其他3個(gè)選擇都不是課文所提及的情況。2.a 根據(jù)課文第6-7行Some people on the bank called out to the man in the boat, but he did not hear them 可以看出，只有a.some people tried to warn the man about the ball(一些人設(shè)法提醒這個(gè)人注意球)是真實(shí)的，其他3個(gè)選擇都與課文的實(shí)際內(nèi)容不符。3.d 在河流的名字前面應(yīng)該加定冠詞,本句中的Wayle 是河流的名字,因此只有d.the Wayle 最正確,而其他3個(gè)選擇都不對(duì).4.a 前一句中的介詞across 是“橫越”“從一邊到另一邊”的意思，要選出同它意思相近的詞，才能同前面句子意義相同。

b.over(越過(guò))，c.round(環(huán)繞，繞過(guò))與d.along(沿著)這3個(gè)詞都不夠恰當(dāng)，只有a.through(穿過(guò)，從一邊進(jìn)另一邊出)同across 含義相同 5.b 只有b.hard(用力地)符合題目意思.a.hardly(幾乎不)不符合題目意思.c.hardy(強(qiáng)壯的)意思不對(duì),是形容詞,不能修飾動(dòng)詞.d.hardily 是副詞,有“大膽地,剛毅地”意思.6.c 只有選c.in the direction(朝著……的方向)才能同前一句The ball went towards a passing boat(球向著一只劃過(guò)來(lái)的船飛去)的意思相符。a.forwards(adv.向前方)詞義不對(duì)，b.forward(adj.向前的，在前部)也不合乎題目的意思，d.in direction 不合乎語(yǔ)法。7.c 只有選c.couldn’t be seen 才能同前一句There weren’t any in sight(一個(gè)也看不見(jiàn))的含義相符。a.couldn’t see 是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，不合乎題目意思，因?yàn)楸揪鋸?qiáng)調(diào)“被看見(jiàn)”應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；b.hadn’t seen 語(yǔ)態(tài)，時(shí)態(tài)都不正確；d.weren’t seen(沒(méi)有被看見(jiàn))是過(guò)去式，表示一種事實(shí)。本句強(qiáng)調(diào)他們“能否”被看見(jiàn)，而不是強(qiáng)調(diào)沒(méi)被看見(jiàn)這一事實(shí)。8.c 前一句中的rowing 是“劃船”的意思，只有c.oars(船槳)是劃船用的。a.rows(行，爭(zhēng)吵)，b.sticks(手杖，拐杖)，d.rudder(船或飛機(jī)的舵)都不是劃船用的。9.d a.cried(喊叫)不合乎語(yǔ)法,不能直接跟賓語(yǔ);b.cried with 表示喊叫的原因;c.cried for(為……喊)也不對(duì)，只有cried to(向……喊)最合乎語(yǔ)法。10.a 只有a.hear(聽(tīng)到)詞意思正確。b.listen to(聽(tīng))強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，而不強(qiáng)調(diào)結(jié)果；c.mind(介意，照料)不合乎題目意思；d.take care of(照看)也不合乎題目意思。11.d a.knocked at(敲)；

b.beat(打，敲，表示連續(xù)性地做)；

c.bounced(指球跳起，彈回)；

這3個(gè)詞的意思都不夠貼切。

只有d.hit(打，擊打)的詞意思最符合題目意思。12.d 只有d.disappeared(消失)是前半句中的run away 的結(jié)果。

a.dismissed(解散，開(kāi)除)；

b.disturbed(妨礙，打擾)；

c.displaced(使……脫離正常位置)這3個(gè)詞都不合乎題目意思。