第一篇：汲 取 網(wǎng) 絡(luò) 正 能 量主題班會(huì)

“汲 取 網(wǎng) 絡(luò) 正 能 量”

班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

三年級(jí) 呂娜

班會(huì)主題：規(guī)范上網(wǎng)行為，分辨網(wǎng)絡(luò)信息 主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo)

1.在知識(shí)與技能方面，讓學(xué)生明晰網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。2.在過程與方法方面，提高對(duì)網(wǎng)上各類信息的鑒別能力。3.在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。主題班會(huì)意義：

有助于提高學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力，增強(qiáng)文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的意識(shí)。授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：

重點(diǎn)：提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的重要性、認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)謠言的危害性、網(wǎng)絡(luò)成癮的危害性。

難點(diǎn)：克服惰性，增強(qiáng)自我控制力，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。主題班會(huì)課設(shè)計(jì)

一、準(zhǔn)備活動(dòng) 1.輔導(dǎo)員工作：

提前一周召開班委會(huì)，分配任務(wù)；

文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案 幫助制作多媒體播放相關(guān)視頻及圖片、演示稿； 設(shè)計(jì)游戲； 2.學(xué)生工作：

擬《汲取網(wǎng)絡(luò)正能量承諾書》；

廣泛搜集資料，準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)行為相關(guān)的案例；

學(xué)生自薦或推薦男女各一名主持人、照相、錄像人員； 利用qq、校友錄等多種手段宣傳班會(huì)；

布置會(huì)場：在黑板上寫好班會(huì)主題；檢查多媒體教室的投影儀、話筒等。

二、過程 1.導(dǎo)入環(huán)節(jié) 10’

播放新聞：一例“網(wǎng)絡(luò)詐騙案件”，一例網(wǎng)絡(luò)謠言案件：“日本發(fā)生核泄漏事故引起中國搶鹽**”，一例“網(wǎng)絡(luò)成癮致犯罪事件”，以此引發(fā)學(xué)生的重視和思考，做短暫的討論后，主持人做開場白總結(jié)三起案件的主題分別是“網(wǎng)絡(luò)安全、誠信、成癮問題”，并宣布今天的主題“汲取網(wǎng)絡(luò)正能量”，進(jìn)一步提出問題“你身邊出現(xiàn)過網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的問題嗎？你是如何應(yīng)對(duì)的？” 2.展開環(huán)節(jié) 第一步 展示案例

以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位（6個(gè)小組）進(jìn)行活動(dòng)，選三位代表到講臺(tái)上展示自己準(zhǔn)備的關(guān)于安全事故的案例，并簡要發(fā)表看法。第二步 情景劇 30’

情景劇1 女生甲在網(wǎng)上聊天認(rèn)識(shí)一社會(huì)青年，約好見面，在賓館被殺害。情景劇2 乙因無聊發(fā)了一條微博，成一家三口在某市游玩，相繼得重病，不治而亡。一周內(nèi)該微博被轉(zhuǎn)發(fā)兩萬次，引發(fā)了當(dāng)?shù)厥忻竦目只拧＝?jīng)警方破獲，該微博為謠言，乙被抓。

情景劇3 某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，某日跟其母要上網(wǎng)費(fèi)，其母不答應(yīng)，殺害其母。

在每個(gè)情景劇演完之后，都組織學(xué)生分組討論，輪流選代表發(fā)表看法。在學(xué)生討論過程中，輔導(dǎo)員適當(dāng)?shù)貑l(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，樹立正確觀念。第三步 現(xiàn)身說法 15’

主持人請(qǐng)出公安人員，出示演示稿，講解“安全上網(wǎng)自我保護(hù)的規(guī)則”、《中華人民共和國治安管理處罰法》關(guān)于處罰散布謠言的規(guī)定、網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥（iad）的危害及應(yīng)對(duì)辦法。3.深入環(huán)節(jié)15’

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互動(dòng)游戲，名為“不要對(duì)我說謊”。游戲規(guī)則:由四名同學(xué)說自己的一個(gè)經(jīng)歷或者一個(gè)習(xí)慣，然后觀眾向這四名同學(xué)問各種問題，通過他們的回答來判斷他們所說的經(jīng)歷或習(xí)慣的真假。4.升華環(huán)節(jié) 5’

播放輕音樂，同時(shí)主持人宣讀《汲取網(wǎng)絡(luò)正能量承諾書》，學(xué)生跟讀，宣誓、簽名。WiseMedia

三、班會(huì)拓展

1.活動(dòng)結(jié)束后，要求照相、錄像人員將材料傳到qq空間、校友錄上，供大家觀看、下載；

2.同學(xué)們寫下班會(huì)感受，分享到班級(jí)qq群，將書面材料粘貼到本宿舍文化墻上；

3.輔導(dǎo)員寫好反思日記，以備為下次班會(huì)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：汲取青春正能量

汲取青春正能量

記得看過一句話：裝了一半水的杯子，樂觀的人看到的是半杯水，悲觀的人看到的是半個(gè)空杯?！獰o論你怎么看，那個(gè)杯子都是裝了一半的水，不以你的意志為轉(zhuǎn)移，那還不如讓自己滿足一點(diǎn)、快樂一點(diǎn)好了。每個(gè)人身上都是帶有能量的，健康、積極、樂觀的人帶有正能量，和這樣人交往能傳遞向上的能量，令你感染到那種快樂向上的感覺，讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。而消極、悲觀的人帶有負(fù)能量，傳遞給你的也是負(fù)面的能量，所以除非你有足夠的意志力，否則不要和負(fù)能量的人交朋友。

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”在生活中，總會(huì)有些時(shí)候，我們滿心期待，換來的卻是大失所望。只有我們胸懷正能量，才可能在瞬息萬變的人生路上順?biāo)浦?，無往不利。生活就像飛行棋，我們永遠(yuǎn)不知道人生的下一步將會(huì)遭遇何種境地，但最明智的選擇是用心中的正能量為每一步打下堅(jiān)實(shí)不屈的腳印。我們每個(gè)人都有潛在的正能量，只是很大一部分容易被周圍的負(fù)能量所影響削弱，我們無法使身邊的負(fù)能量失去蹤影，但我們可以用理智的態(tài)度審判它。無論你遇到什么不公的事，難以接受的事，你都要心如止水，有積極的心里暗示是刺激正能量增加的切實(shí)方法。在人生的每一年，每一個(gè)月我們都有自己的目標(biāo)、信念。當(dāng)我們碌碌無為，茫然失措時(shí)，這信念便會(huì)指引我們找到方向。只要每天都給自己積極的心理暗示，日久天長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已然蛻變。

現(xiàn)在的我們步入了社會(huì)，參加了工作，在這個(gè)大集體中，會(huì)接觸到形形色色的人，寬宏大度者，能夠允許別人有行動(dòng)和判斷的自由，甚至尊重、悅納與自己志趣不投，抑或格格不入的人或事，在這其中，我們要改變的是自己的心胸，而不是別人的思想。最重要的一點(diǎn)，打開自己的心，最簡單自然的方法是不妨嘗試多微笑。試反觀自己的微笑，若不是發(fā)自真心的話會(huì)很容易被看穿，因?yàn)槿思抑豢吹阶旖莾膳缘募∪獗粡?qiáng)行拉開，眼神卻透露真正的內(nèi)心。

最后，希望大家能夠胸懷正能量，開心的工作中傳遞正的能量！

綜合工作部郝潔瓊

2014年8月12日

第三篇：正能量主題班會(huì)總結(jié)

正能量主題班會(huì)總結(jié)范文

班會(huì)時(shí)間:2016年3月6日 班會(huì)地點(diǎn)：教學(xué)樓522教室 參與人員：xxxx班全體成員及班導(dǎo) 主持人：xx

班會(huì)準(zhǔn)備：收集相關(guān)資料、制作PPT 班會(huì)形式：講述、提問、討論。

學(xué)風(fēng)，即所謂的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)是一所高等大學(xué)的靈魂，更是一所學(xué)校生存和發(fā)展的根本支柱。而對(duì)于學(xué)生來說，良好的學(xué)風(fēng)不僅能起到一個(gè)正確引導(dǎo)的作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，而且對(duì)學(xué)生完善自我人格也尤為重要。因此，營造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)無論對(duì)一個(gè)集體還是個(gè) 人都應(yīng)值得特別重視。通過同學(xué)們激烈地討論，發(fā)現(xiàn)中加學(xué)院確實(shí)存在許多不好的問題等待我們?nèi)ソ鉀Q。

第一，一些宿舍內(nèi)務(wù)較差。各類東西亂擺亂放，某些宿舍 甚至垃圾隨處可見。

第二，宿舍網(wǎng)吧化。幾乎每個(gè)宿舍都有一兩臺(tái)電腦，某些 宿舍甚至人手一臺(tái)，回到宿舍第一個(gè)動(dòng)作就是開電腦，并且一玩就是幾個(gè)小時(shí)，凌晨一兩點(diǎn)才上床睡覺。

第三，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。大學(xué)生上課遲到、早退、逃課的現(xiàn) 象常有發(fā)生。某些同學(xué)精神狀態(tài)萎靡，上課心不在焉甚至睡覺，第四，課外時(shí)間安排不合理。有些大學(xué)生還不能充分利用閑暇時(shí)間，娛樂活動(dòng)主要以看電影、電視、打牌、下棋和上網(wǎng)為主。這些在一定的程度上擠占了同學(xué)們閱讀書本、思考問題，甚至是進(jìn)行必要的文體美活動(dòng)的時(shí)間，嚴(yán)重影響學(xué)生的身體和心理健康。

第五，考前臨時(shí)抱佛腳。一些同學(xué)對(duì)于選修課甚至某些必修課 采取臨時(shí)抱佛腳的策略，平時(shí)從來不看書，都是考試前幾天才復(fù)習(xí)。雖然有時(shí)候可以勉強(qiáng)過關(guān)，但只能短期有效，不利于同學(xué)們知識(shí)的掌握。

第六，目標(biāo)不明確，盲目從流。許多同學(xué)認(rèn)為，考上大學(xué)，進(jìn)入了象牙塔，終于告別了中學(xué)階段那繁冗的學(xué)習(xí)任務(wù)，該是好好享受了，于是，只顧享樂，不求上進(jìn)，沒有奮斗目標(biāo)，不思進(jìn)取，迷茫、困惑，不知路在何方。并且，還有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)的課本知識(shí)并不重要，最重要的是提高自己的綜合能力，于是便盲目地從流參加各種社團(tuán)、協(xié)會(huì)，或者找各種兼職，以至于沒有時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

針對(duì)這些存在的問題，同學(xué)們各抒己見，表現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)改善學(xué) 風(fēng)問題的關(guān)心與重視。

第一，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。需要我們做到以下幾點(diǎn)：（1）、積極回答外教提出的問題;（2）、大膽向外教提出問題和質(zhì)疑；（3）、認(rèn)真聽課并做好預(yù)習(xí)工作；（4）、按時(shí)完成作業(yè)；（5）、經(jīng)常與外教交流，鍛煉外語交際;(6)、加強(qiáng)與同學(xué)的交流與討論，汲取不同的想法和思考方式。

第二，充分利用自習(xí)時(shí)間。學(xué)校擁有許多教學(xué)樓，為同學(xué)們提供了良好的預(yù)習(xí)課本、復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)、獨(dú)立思考的良好空間。我們應(yīng)該珍惜并好好利用這些資源。

第三，加強(qiáng)宿舍文明建設(shè)，營造良好溫馨的休息空間。（1）、加強(qiáng)宿舍制度建設(shè)，制定舍規(guī)，積極倡導(dǎo)文明宿舍；（2）、建設(shè)整潔宿舍，按時(shí)大掃除，創(chuàng)建良好環(huán)境；（3）、營造宿舍文化氛圍，開展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。

班會(huì)總結(jié)：其實(shí)我們每個(gè)人都有一種力量。那就是學(xué)習(xí)。是的，學(xué)習(xí)。或者說這種能力叫做“模仿”。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，是聽到的多，熟悉了。所以我們最開始才學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”。

于是乎，我們長大了。這種學(xué)習(xí)的能力也開始變強(qiáng)。偷懶，上網(wǎng)玩游戲，臟話，甚至一些較大的壞習(xí)慣。絕大多都是由別的地方“學(xué)”的。我想說的是，我們不應(yīng)該去濫用上天給我們的“學(xué)習(xí)天賦”。應(yīng)當(dāng)其用之有道。積極的傳遞能量場。不要怕自己所做的行為會(huì)遭受到別人的恥笑。我們要勇敢的活自己，這本身就是一種正能量。人生，要積極。要有目標(biāo)，而不是渾渾噩噩的讀完高中，混完大學(xué)。要表現(xiàn)一種積極的人生觀，相信自己。即使自己的目標(biāo)太遠(yuǎn)，目前的能力達(dá)不到，也不應(yīng)該輕言放棄。

第四篇：正能量主題班會(huì)流程

班會(huì)策劃書

策劃人：王健 黃月美 主持人：黃月美 白志宏

傳遞正能量 樹立新風(fēng)尚

—高一9班

時(shí)間：2013年6月17日 地點(diǎn)：高一9教室

一、班會(huì)背景：

高一新生剛?cè)雽W(xué)充滿了新鮮感，因興奮心情會(huì)使其具有積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。而高三的學(xué)生由于面臨高考，內(nèi)動(dòng)力增強(qiáng)，家長和老師對(duì)他們給予更高度的關(guān)注。即將升入高二階段的我們很有可能熱情淡去，沒有高一時(shí)的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個(gè)容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和茫然的時(shí)期。有的學(xué)生會(huì)幡然醒悟，奮起直追。有的學(xué)生則出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮。因此高二s會(huì)出人意料的出現(xiàn)成績迅速躍升或大幅下滑。心理狀況也會(huì)動(dòng)蕩不安。針對(duì)這種情況，我們需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神上的刺激，給學(xué)生注入更加強(qiáng)大的力量，讓學(xué)生能夠更加清楚的認(rèn)識(shí)自己。

二、設(shè)計(jì)理念：

首先提出正能量的概念，然后以多個(gè)心理學(xué)小故事作為理論依據(jù)展開，讓學(xué)生對(duì)這一概念有更加清楚的認(rèn)識(shí)，從而能夠更好地將其運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。

三、班會(huì)目的：

“正能量”一詞是時(shí)下很流行的一個(gè)詞語，它是通過激發(fā)內(nèi)在潛能，使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。通過此次班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是正能量，同時(shí)將正能量傳遞給每位學(xué)生，讓學(xué)生再次感受一下正能量的魅力，從而以更新的面貌去迎接自己學(xué)習(xí)、生活上的挑戰(zhàn)。

四、班會(huì)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備班會(huì)時(shí)所用的文字、音樂、視頻材料、PPT及道具等。

五、班會(huì)過程：

1．開篇：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：歡迎來到本周班會(huì)，本周班會(huì)的主題是“傳遞正能量，樹立新風(fēng)尚”。一看到這個(gè)主題，可能有的同學(xué)對(duì)“正能量”一詞早有耳聞，可能有的同學(xué)腦子里面出現(xiàn)一個(gè)大大的問號(hào)—什么是正能量呢？不管你是如何理解這個(gè)詞，我們本周還是共同來討論這個(gè)話題。首先讓我們一起來了解，什么是正能量，以及正能量的由來。

2、講解主題

①正能量的由來：這是一個(gè)在2012年經(jīng)常被引用的一個(gè)詞。起初，在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間，很多博主在微博上發(fā)表“點(diǎn)燃正能量，引爆小宇宙！”和“點(diǎn)燃正能量，運(yùn)氣擋不住”的博文，之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進(jìn)和模仿，這兩句話也成了時(shí)下網(wǎng)絡(luò)最熱門的句子。后來網(wǎng)友把點(diǎn)燃正能量的勵(lì)志口號(hào)與倫敦火炬?zhèn)鬟f結(jié)合起來，倫敦奧運(yùn)火炬成了正能量的代言物，正能量一詞也借此在中國走紅。

②正能量的概念：“正能量”本是物理學(xué)名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力?！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。

③介紹《正能量》的書籍：（英）理查德·懷斯曼 《Rip It Up 正能量》這是一本排除負(fù)面情緒、傳遞正能量的心靈成長之書。本書通過種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理，破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量，可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。

3、故事引入

一本書和水的故事：幾年前有一本可愛的小書叫《水知道答案》，作者告訴我們，水不僅會(huì)被周圍環(huán)境傳遞的信息所影響，還能感知人的喜怒哀樂，從而呈現(xiàn)出形態(tài)各異的結(jié)晶。比如聽了貝多芬《田園交響曲》的水結(jié)晶美麗工整，而聽了莫扎特《第40號(hào)交響曲》的水結(jié)晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。

4、分享寓意

聽到這個(gè)故事大家可能會(huì)感到非常驚奇，或者還有些不相信，心中可能會(huì)問，水是一種沒有生命的物質(zhì)，怎么能受不同聲音的影響而產(chǎn)生不同的形狀呢？其實(shí)這是不同的聲音釋放出不同的能量造成的結(jié)果。同學(xué)們可能還不相信這個(gè)故事，那么下面這個(gè)現(xiàn)象大家肯定知道，在一個(gè)房間里放滿了不同頻率的音叉，如果振動(dòng)其中一個(gè)音叉，另外一個(gè)和它振動(dòng)頻率相同的音叉也會(huì)被引動(dòng)。這就是物理學(xué)里面所謂的共振對(duì)吧？其實(shí)自然界中一種物質(zhì)受其他物質(zhì)的影響的現(xiàn)象還有很多很多。

暢所欲言：講到這里大家有沒有聯(lián)想到我們生活中這種現(xiàn)象呢？ 另外一個(gè)報(bào)導(dǎo)是說一個(gè)日本小學(xué)生做的米飯實(shí)驗(yàn)。在教室中放三碗米飯，每天孩子上學(xué)的時(shí)候，對(duì)第一碗米飯說：“我愛你，你好好吃哦！”第二碗米飯完全沒有得到任何關(guān)注。第三碗米飯得到的話語是：“你丑死了，沒人要理你！

一個(gè)月后，第一碗米飯變成黃色，發(fā)出香曲味。第二碗米飯變黑發(fā)臭，還長出霉菌，見證了無人理睬的悲哀。第三碗米飯稍好一點(diǎn)，變黑發(fā)臭，但是因?yàn)橹辽龠€有人理睬，所以情況不如第二碗那么糟。

“我們的話語和意念真有這么大的力量嗎？”老師想告訴大家：有！其實(shí)不僅無生命的物質(zhì)有這種現(xiàn)象，人同樣會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一開始我們了解到，英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。

5、舉例論證

美國一所中學(xué)做過一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，找來兩個(gè)教學(xué)成果差不多的老師，一個(gè)讓他去教“放牛班”的學(xué)生，但卻告訴他這是“資優(yōu)班”，請(qǐng)老師好好認(rèn)真地帶他們。另一個(gè)老師去教資優(yōu)班，卻告訴他這一班是放牛班，隨便教教就可以了，不必太費(fèi)心。

結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來，原來放牛班的學(xué)生成績竟然比資優(yōu)班的學(xué)生成績要來得好，證明了“觀察者影響被觀察者”的實(shí)驗(yàn)室結(jié)論。

其實(shí)這就是我們所說意念的力量，我們也可以稱之為吸引力法則。所以如果一個(gè)人充滿了快樂、正面的思想，那么好的人、事、物都會(huì)和他起共鳴，而且會(huì)被他吸過來。同樣的，如果一個(gè)人老帶著悲觀、憤世嫉俗的思想頻率，那么難怪這個(gè)人常有倒霉的事發(fā)生在他身上了！

（補(bǔ)充論證：癌癥患者痊愈 一位父親的病最后消失了 滴血之死）學(xué)生：這也說明了臭味相投、物以類聚的道理吧！

其實(shí)正能量在我們的生活中是無處不在的，我們要善于去尋找它，并努力的試著去擁抱它，力爭做一個(gè)能帶給他人溫暖，自信，充滿朝氣的好少年。

6、尋找生活中的正能量

讀一本振奮人心的書 看一場勵(lì)志演講 聽一首美妙的歌曲 對(duì)他人投以微笑 為挽救生命捐款

感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮 舒心溫暖的環(huán)境 教室里面的標(biāo)語 黑板報(bào)上面的激勵(lì)語 公益廣告

公交車上為老人和懷抱小孩的婦女讓座。。

（學(xué)生暢所欲言，主持人做評(píng)價(jià)）

7、播放視頻

下面老師播放一個(gè)廣告視頻（潘婷廣告），相信能夠給大家傳遞正能量。（播放視頻）

看完了這個(gè)視頻，大家有什么感想呢？請(qǐng)大膽地說出你的想法。

8、總結(jié)

本次班會(huì)到這里基本上接近尾聲了，我想現(xiàn)在大家一定會(huì)認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)：人的思想、行為等等對(duì)自身的狀態(tài)乃至他人都會(huì)造成影響。誰都想得到更多的正能量，誰都不想自己周圍被負(fù)能量所包圍，那么就讓我們從自我做起，做一個(gè)充滿正能量的人，用正能量去感染他人。

其實(shí)做一個(gè)充滿正能量的人很簡單，與在腦海中想象一些快樂的事情相比，每天表現(xiàn)得快樂更加快捷、高效。所以，請(qǐng)盡情微笑，讓腳步輕快起來，高昂起頭，快樂地說話、跳舞、談笑、歌唱，做任何你喜歡的事情，這樣正能量才能被驅(qū)動(dòng)起來，將所有好的情境、人和事件帶入你的生命中！或者，換句話說，如果你想要變得快樂，那就先得感覺美好，這樣才能有吸引美好事物的能量。

這也是獲得友誼、吸引力、愛的秘密。

我們要不要做一個(gè)傳播正能量的能量體呢？ 回答：想！

評(píng)價(jià)：很好，那么從現(xiàn)在，讓我們一起，傳遞正能量，樹立你我新風(fēng)尚?。úシ鸥枨骸杜诺纳罚?/p>

第五篇：網(wǎng)絡(luò)傳播正能量

中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)關(guān)于積極傳播正能量堅(jiān)守“七條底線”的倡議書

新華網(wǎng)北京8月15日電 8月10日國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室舉辦的“網(wǎng)絡(luò)名人社會(huì)責(zé)任論壇”，就承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，傳播正能量，共守“七條底線”達(dá)成共識(shí)?！捌邨l底線”是：法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)性底線。

正在舉行的中國互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上，各位理事、專家、學(xué)者、網(wǎng)站負(fù)責(zé)人、網(wǎng)民代表經(jīng)過熱烈討論，一致認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)空間是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的延伸，所有網(wǎng)站和網(wǎng)民都應(yīng)增強(qiáng)自律意識(shí)和底線意識(shí)；一致贊同，應(yīng)共守 “七條底線”，并倡議：全國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)名人和廣大網(wǎng)民，都應(yīng)堅(jiān)守“七條底線”，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出貢獻(xiàn) 守住“七條底線”是每個(gè)網(wǎng)民的責(zé)任

8月10日，網(wǎng)絡(luò)名人齊聚央視新址演播廳，對(duì)話暢談網(wǎng)絡(luò)名人的社會(huì)責(zé)任。大家一致認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)名人應(yīng)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，傳播正能量，并且達(dá)成共識(shí)，共守“七條底線”：一是法律法規(guī)底線；二是社會(huì)主義制度底線；三是國家利益底線；四是公民合法權(quán)益底線；五是社會(huì)公共秩序底線；六是道德風(fēng)尚底線；七是信息真實(shí)性底線。

“七條底線”，乍聽起來似乎條條框框很多、要求很嚴(yán)，其實(shí)并非如此。這七個(gè)方面不過都是一些上網(wǎng)基本常識(shí)，是每一個(gè)普通網(wǎng)民“安全沖浪”的必備前提，共守“七條底線”是包括網(wǎng)絡(luò)名人在內(nèi)的所有網(wǎng)民的基本責(zé)任。

比如共守法律法規(guī)底線，這不止網(wǎng)上活動(dòng)應(yīng)該如此，任何線下活動(dòng)也都不得觸碰這條“高壓線”。任何法治國家，這條底線都是所有公民活動(dòng)的基本遵循。社會(huì)主義制度等底線也是如此，我國憲法就明確規(guī)定“社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度，禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度”。任何在實(shí)際生活中需要堅(jiān)守的底線，在貌似虛擬實(shí)則現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界同樣挑戰(zhàn)不得。信息真實(shí)底線，則是相對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傳播屬性而言，真實(shí)同樣也是網(wǎng)絡(luò)媒體的生命。在這次網(wǎng)絡(luò)名人責(zé)任論壇上，網(wǎng)絡(luò)名人達(dá)成共識(shí)，共守“七條底線”，這說明在日常的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中，他們也深受網(wǎng)絡(luò)謠言滿天飛、各種有害信息充斥微博等平臺(tái)之害、之苦、之?dāng)_；充分說明他們已清醒認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)世界要想健康有序發(fā)展，亟需一個(gè)清晰明確的規(guī)則或底線，以糾偏引導(dǎo)一些網(wǎng)民不夠文明、理性的行為，維護(hù)這個(gè)共同的精神家園。

網(wǎng)絡(luò)說到底是一個(gè)交流互動(dòng)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)好不好，既有賴于互聯(lián)網(wǎng)主管部門的依法監(jiān)督管理，網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的精心建設(shè)維護(hù)，也有賴于每一位網(wǎng)民的高度自律，并承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任?！捌邨l底線”為包括網(wǎng)絡(luò)名人在內(nèi)的每一個(gè)網(wǎng)民框定了清晰邊界、劃定了明確紅線。共守“七條底線”是每一個(gè)網(wǎng)民的責(zé)任，也是最終確保互聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)充滿真實(shí)、互信、包容、健康的平臺(tái)的有效保證。8月10日，網(wǎng)絡(luò)名人社會(huì)責(zé)任論壇在央視新址演播廳舉辦。網(wǎng)絡(luò)名人濟(jì)濟(jì)一堂，共同對(duì)話暢談網(wǎng)絡(luò)名人的社會(huì)責(zé)任。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室主任魯煒出席論壇，并在座談?dòng)懻撝袑?duì)網(wǎng)絡(luò)名人提出六點(diǎn)希望：

1、網(wǎng)絡(luò)名人應(yīng)承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任，因?yàn)樗麄兊木W(wǎng)上一言一行影響更多的人。

2、網(wǎng)絡(luò)名人應(yīng)自覺維護(hù)國家利益，積極發(fā)揮凝聚正能量作用，鼓舞更多網(wǎng)民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

3、網(wǎng)絡(luò)名人應(yīng)自覺傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)中華民族美德。

4、網(wǎng)絡(luò)名人應(yīng)帶頭遵守法律和道德規(guī)范，努力成為法治和道德的倡導(dǎo)者。

5、網(wǎng)絡(luò)名人應(yīng)積極倡導(dǎo)社會(huì)誠信，為社會(huì)誠信建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

6、網(wǎng)絡(luò)名人應(yīng)帶頭維護(hù)公民個(gè)人合法權(quán)益，自覺抵制一切有損他人名譽(yù)和利益的行為。

與會(huì)的網(wǎng)絡(luò)名人一致贊同魯煒主任的提出六點(diǎn)希望，并發(fā)表了個(gè)人看法，共同認(rèn)為六點(diǎn)希望并非高標(biāo)準(zhǔn)，而是價(jià)值底線。比如不造謠、不傳謠，比如帶頭維護(hù)公民個(gè)人合法權(quán)益，如果連這也做不到，就確實(shí)說不過去。責(zé)任未必是甜美的，它有時(shí)很苦澀；未必是圓潤的，它有時(shí)很尖銳。但是，網(wǎng)絡(luò)名人主動(dòng)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，就一定感受到承擔(dān)的樂趣，梁啟超說過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！庇胸?zé)任的名人，更有公信力，最終受益的自然是名人。

魯煒主任在座談?dòng)懻撝羞€提出，網(wǎng)絡(luò)名人應(yīng)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，傳播正能量，共同遵守“七條底線”：一是法律法規(guī)底線；二是社會(huì)主義制度底線；三是國家利益底線；四是公民合法權(quán)益底線；五是社會(huì)公共秩序底線；六是道德風(fēng)尚底線；七是信息真實(shí)性底線。

大家一致認(rèn)為，“七條底線”，乍聽起來似乎條條框框很多、要求很嚴(yán)，其實(shí)并非如此。這七個(gè)方面不過都是一些上網(wǎng)基本常識(shí)，是每一個(gè)普通網(wǎng)民“安全沖浪”的必備前提，共守“七條底線”是包括網(wǎng)絡(luò)名人在內(nèi)的所有網(wǎng)民的基本責(zé)任。

比如共守法律法規(guī)底線，這不止網(wǎng)上活動(dòng)應(yīng)該如此，任何線下活動(dòng)也都不得觸碰這條“高壓線”。任何法治國家，這條底線都是所有公民活動(dòng)的基本遵循。社會(huì)主義制度等底線也是如此，我國憲法就明確規(guī)定“社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度，禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度”。任何在實(shí)際生活中需要堅(jiān)守的底線，在貌似虛擬實(shí)則現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界同樣挑戰(zhàn)不得。信息真實(shí)底線，則是相對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傳播屬性而言，真實(shí)同樣也是網(wǎng)絡(luò)媒體的生命。

在這次網(wǎng)絡(luò)名人責(zé)任論壇上，網(wǎng)絡(luò)名人達(dá)成共識(shí)，共守“七條底線”，這說明在日常的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中，他們也深受網(wǎng)絡(luò)謠言滿天飛、各種有害信息充斥微博等平臺(tái)之害、之苦、之?dāng)_；充分說明他們已清醒認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)世界要想健康有序發(fā)展，亟需一個(gè)清晰明確的規(guī)則或底線，以糾偏引導(dǎo)一些網(wǎng)民不夠文明、理性的行為，維護(hù)這個(gè)共同的精神家園。

網(wǎng)絡(luò)說到底是一個(gè)交流互動(dòng)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)好不好，既有賴于互聯(lián)網(wǎng)主管部門的依法監(jiān)督管理，網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的精心建設(shè)維護(hù)，也有賴于每一位網(wǎng)民的高度自律，并承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任。“七條底線”為包括網(wǎng)絡(luò)名人在內(nèi)的每一個(gè)網(wǎng)民框定了清晰邊界、劃定了明確紅線。共守“七條底線”是每一個(gè)網(wǎng)民的責(zé)任，也是最終確?；ヂ?lián)網(wǎng)成為一個(gè)充滿真實(shí)、互信、包容、健康的平臺(tái)的有效保證。近日，“湊足一撮人就走”的“中國式過馬路”現(xiàn)象引起社會(huì)的廣泛熱議?，F(xiàn)實(shí)生活中，隨意橫穿馬路、踐踏草坪、公共場所大聲喧嘩、亂扔垃圾等等司空見慣，許多人一邊痛恨這些陋習(xí)，一邊在自覺不自覺中“隨大流”，成為陋習(xí)群體中的一分子。泱泱中華，禮儀之邦，緣何如此？

中國有13億多人口，受制于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡、教育水平的差異，人口素質(zhì)也參差不齊。這是具體國情。但在“中國式陋習(xí)”的“表演者”中，并非都是受教育水平低者，也有相當(dāng)一部分是所謂精英人群。至于“丟人丟到國外”的那些中國游客，更是屬于日常評(píng)價(jià)體系中的佼佼者。有人為國人不遵守交通規(guī)則辯解，認(rèn)為是通行區(qū)域規(guī)劃不科學(xué)、綠燈時(shí)間過短、人車關(guān)系處理失衡等現(xiàn)實(shí)問題導(dǎo)致。確實(shí)有這些方面的原因，但些許的客觀因素不是形成陋習(xí)現(xiàn)象的主要原因。究其本質(zhì)，仍然在于法不責(zé)眾、個(gè)人利益至上等社會(huì)心理。

國人陋習(xí)的存在，不是今時(shí)今日之事，過去我們也經(jīng)常對(duì)國人陋習(xí)痛斥，也搞過不少運(yùn)動(dòng)式治理來改變國人陋習(xí)。比如北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功后，全國各地都曾掀起過向陋習(xí)開戰(zhàn)的活動(dòng)，不能說這些沒有用，但是，在各個(gè)公共場合，陋習(xí)的展現(xiàn)仍然絡(luò)繹不絕，甚至于還發(fā)生了地鐵上老少毆打的新聞。這說明，公共道德的建設(shè)是長久之事，對(duì)國人陋習(xí)的戰(zhàn)斗，遠(yuǎn)未結(jié)束。

文明是一個(gè)國家的精神底色。雖然國人的陋習(xí)最近引起了廣泛關(guān)注，但另一方面，也無需妄自菲薄，國人雖有陋習(xí)，卻并非所有國人皆有陋習(xí)。有報(bào)章稱，不少國人到了海外，立馬遵循當(dāng)?shù)匾?guī)矩，有紅燈絕不過馬路，也不隨地吐痰，還有的國人在海外倒真的是格外注意自身形象，展現(xiàn)出了富有禮儀、大氣、大度等良好的形象。不能因?yàn)閲酥杏腥擞新?xí)，便隨意貼標(biāo)簽，把所有中國人都看成陋習(xí)的潛在“表演者”。這對(duì)那些一直堅(jiān)守文明底線的國人來說，不公平。

我們不能要求每個(gè)人都成為文明的典范，成為高道德標(biāo)準(zhǔn)的模范，但至少我們每個(gè)人都可以堅(jiān)守文明底線。這個(gè)文明底線不要求你去見義勇為，不要求你非得付出什么代價(jià)，但至少是不隨地吐痰，遵循交通規(guī)則，孝順父母，講究禮貌等。那些高標(biāo)準(zhǔn)的道德說教，那些對(duì)個(gè)人道德的吹毛求疵固然看起來大義凜然，卻未必產(chǎn)生什么實(shí)效，自己都做不到的事情，為什么要求別人去做到呢？然而，至少有一些文明是每一個(gè)人都可以做到的，這就是文明的底線倫理。搞清楚什么是文明的底線，遠(yuǎn)比搞清楚什么是文明的高地更為重要。

文明底線需要教化，有教無類。對(duì)于官員來說，對(duì)其道德水準(zhǔn)的要求必然也必須更高，如果一個(gè)官員因?yàn)楹鷣y闖紅燈、隨地吐痰而被曝光懲罰的話，其教化意義將勝過千萬篇道德講義。而當(dāng)每一個(gè)公務(wù)人員都能夠堅(jiān)守文明底線，都能夠?qū)η皝磙k事的百姓“不擺臭臉”的話，都能夠不私相授受而為群眾辦事的話，這個(gè)國家的文明就能夠?yàn)橹蛔?、為之一亮?/p>

文明，需要底線。與其搞一場批判運(yùn)動(dòng)，不如讓全社會(huì)凝聚文明的底線共識(shí)

網(wǎng)絡(luò)名人如何才能傳遞正能量？

人民網(wǎng)北京8月11日電（記者賈玥）10日下午，十幾位互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界管理者、從業(yè)人員和微博名人齊聚央視新址演播廳，對(duì)話暢談網(wǎng)絡(luò)名人的社會(huì)責(zé)任。

誰才是“網(wǎng)絡(luò)名人”？

十幾年前，人們對(duì)名人的理解還僅限于影視明星，而在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，名人的定義和范圍都在發(fā)生變化，名人的身份也變得越來越多種多樣。

在新浪網(wǎng)總編輯陳彤看來，網(wǎng)絡(luò)名人首先要具備較高的社會(huì)知名度，其次網(wǎng)上言論可以產(chǎn)生較大影響力。此外，一個(gè)很重要的特征是，網(wǎng)絡(luò)名人不僅僅在專業(yè)領(lǐng)域被認(rèn)可，在其他領(lǐng)域也能產(chǎn)生廣泛認(rèn)知度。

SOHO中國董事長潘石屹自認(rèn)沒有達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。盡管這位地產(chǎn)商已經(jīng)在新浪微博上擁有了超過1500萬粉絲，但他仍謙虛地表示“粉絲數(shù)量不重要”。在他看來，只要發(fā)言獲得廣泛傳播，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代任何人都是名人。

優(yōu)酷土豆首席執(zhí)行官古永鏘對(duì)此認(rèn)同。“在這個(gè)中國知名的視頻分享網(wǎng)站上，無數(shù)拍客在用掌中的攝像機(jī)記錄社會(huì)片段，贏得公眾點(diǎn)閱，他們也是網(wǎng)絡(luò)名人?！惫庞犁I說，在雅安地震發(fā)生后，拍客們不僅及時(shí)記錄下災(zāi)難狀況，也會(huì)提出保障人身安全的建設(shè)性意見，體現(xiàn)出可貴的社會(huì)責(zé)任心。

“關(guān)注社會(huì)邊緣人群和事件，力所能及傳遞愛心，用自己的社會(huì)影響力‘予人玫瑰’，只要做到這幾點(diǎn)，就可以稱得上被我們信賴的網(wǎng)絡(luò)名人?！爆F(xiàn)場有觀眾發(fā)言指出。

網(wǎng)絡(luò)空間屬于個(gè)人還是公共？

人民網(wǎng)總裁廖玒認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是公共空間，微博也是公共媒介，不同于私人之間通信和交流，因而在發(fā)言時(shí)必須考慮到受眾。

“只要發(fā)表在微博上的內(nèi)容，都應(yīng)該被看作是對(duì)公眾發(fā)表的見解?！迸耸僬J(rèn)為，寫在筆記本上的私人日記才屬于個(gè)人空間，而微博是可以交流、互動(dòng)和互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，因而它的公共性顯而易見。

在歷史學(xué)者紀(jì)連?？磥恚?yàn)橐晕⒉榇淼木W(wǎng)絡(luò)空間具有公共性，因而在發(fā)表感言或?qū)ι鐣?huì)事件加以評(píng)論時(shí)要格外慎重。一些令人錯(cuò)愕的新聞第一時(shí)間被曝光，要先冷靜地判斷真?zhèn)卧儆|碰，這一點(diǎn)對(duì)于實(shí)名認(rèn)證過的網(wǎng)絡(luò)名人尤為重要。

紀(jì)連海還爆料說，他曾給一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)過虛假新聞的資深媒體人發(fā)過私信，指責(zé)他沒有經(jīng)過核實(shí)就發(fā)布假新聞欠缺專業(yè)精神，甚至懷疑他是否另有目的。

“隨意轉(zhuǎn)發(fā)新聞造成網(wǎng)絡(luò)轟動(dòng)效應(yīng)確實(shí)不太妥當(dāng)，”陳彤說，“轉(zhuǎn)發(fā)之前最起碼應(yīng)該首先上網(wǎng)搜索一下，查查到底有沒有這回事?！?/p>

時(shí)評(píng)人周小平認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)空間的公共性要求大V名人要懂得“珍惜羽毛”，如果傳播了錯(cuò)誤或虛假的信息，要能主動(dòng)公開道歉，消除影響。

什么才是理想的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境？

“中國現(xiàn)在有5.9億網(wǎng)民，還有55%的人沒有上網(wǎng)，所以能上網(wǎng)的人都應(yīng)該珍惜說話的機(jī)會(huì)，少些戾氣，多些包容。”廖玒指出，互聯(lián)網(wǎng)不僅是化解民怨的減壓閥，更應(yīng)該成為國民心態(tài)的壓艙石，發(fā)掘草根中的真善美，重新提振誠信，傳遞正能量。

“80后”的周小平認(rèn)為，每個(gè)年代的人看待世界擁有不同的角度和眼光，在網(wǎng)上應(yīng)該允許發(fā)出不一樣的聲音，特別是年輕一代和那些樹立民族自尊心、自信心的好聲音，才能夠培育出理想的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

在陳彤看來，現(xiàn)在網(wǎng)上常常出現(xiàn)截然相反的事實(shí)和觀點(diǎn)，兩方都無法說服彼此，而且只維護(hù)自己的主張，不去分析他人的理論是否也言之成理，這表明雙方缺乏基本的互信，所以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)互信機(jī)制迫在眉睫，這樣網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才能健康發(fā)展。

對(duì)不實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息是“控”還是“引”？

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上不時(shí)出現(xiàn)的虛假信息，網(wǎng)絡(luò)管理者通常采取刪帖或是發(fā)布新信息加以回應(yīng)兩種態(tài)度。這兩種方式孰優(yōu)孰劣？對(duì)話嘉賓對(duì)此表達(dá)了不同見解。

薛蠻子認(rèn)為，管控和強(qiáng)制手段要慎用，不應(yīng)忽視網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)糾偏糾錯(cuò)功能。網(wǎng)絡(luò)管理者應(yīng)盡可能采取引導(dǎo)手段開啟民智，而非“一刪了之”。

“美國社交網(wǎng)站謠言沒有滿天飛的背后，是健全的社會(huì)法律體系，是公民對(duì)法律有敬畏之心，”新媒體領(lǐng)域研究學(xué)者張國慶說，“而我們是造謠之后沒有懲罰機(jī)制，不用擔(dān)心需要承擔(dān)哪些法律制裁，因而謠言傳播者有恃無恐，給了謠言可乘之機(jī)?！?/p>

在上海東方網(wǎng)總裁徐世平看來，互聯(lián)網(wǎng)管理者的積極引導(dǎo)是主要手段，此外需要具備法律適用、道德延伸和文化熏陶三個(gè)條件，才不會(huì)給予不實(shí)信息散播的養(yǎng)分。

搜狐論壇版主高龍認(rèn)為，管控和引導(dǎo)要“兩手抓兩手都要硬”。如果有關(guān)部門僅僅在謠言傳播后補(bǔ)充發(fā)表更正信息，容易陷入被動(dòng)；同時(shí)，要主動(dòng)設(shè)置法律紅線，增加造謠者的違法成本。

“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)應(yīng)該人人都參與，民眾不應(yīng)該是被動(dòng)教化、引導(dǎo)的對(duì)象。謠言應(yīng)該受到法律制裁。讓大V、網(wǎng)絡(luò)名人去教化民眾，提高民眾的道德水平，這不靠譜?！迸耸俚谝粫r(shí)間在自己微博上追加評(píng)論。

網(wǎng)絡(luò)名人如何才能傳遞正能量？

微博公益活動(dòng)推動(dòng)者薛蠻子認(rèn)為，號(hào)召1億人每人捐一塊錢，效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過一個(gè)富豪捐款1億。吸引全國網(wǎng)友對(duì)弱勢(shì)群體的極大關(guān)注，愛心的力量要大于實(shí)際捐出來的一塊錢。微博公益產(chǎn)生于微博，卻造福于社會(huì)，遏制了丑陋現(xiàn)象，這就是在傳遞社會(huì)正能量。

DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心創(chuàng)始人胡延平認(rèn)為，大V要理性，每個(gè)公民也不要有起哄和圍觀心態(tài)，而管理部門要能夠運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的思維治理互聯(lián)網(wǎng)本身，這三方合力才能讓網(wǎng)絡(luò)釋放出引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的正能量。

張國慶認(rèn)為，現(xiàn)在國人在網(wǎng)上戾氣重的背后是讀書的人變少了。當(dāng)從書中獲取的知識(shí)越來越少，人們的邏輯感和對(duì)事情的判斷力就會(huì)下降，也不會(huì)再抱著知書達(dá)理的心態(tài)面對(duì)各種問題。

“我們是不是給大V太大壓力了？”濟(jì)南市公安局民警孫健帶來另一個(gè)角度的思考。他認(rèn)為，大V也需要利用微博、微信放松心情，不要把傳遞社會(huì)正能量的重任只交給網(wǎng)絡(luò)名人，而忽視每一個(gè)普通網(wǎng)友所發(fā)揮的力量。

潘石屹對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)表示認(rèn)同。他不認(rèn)為大V的道德水平就一定會(huì)更高，在網(wǎng)絡(luò)世界人人平等，而他的社會(huì)責(zé)任就是憑良心講真話。

【一句話談網(wǎng)絡(luò)名人社會(huì)責(zé)任】

廖玒：少些戾氣，多些包容。

陳彤：重新構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)互信。

高龍：大V講道理，網(wǎng)友講誠信，共同維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)。

孫健：每個(gè)人都珍惜網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)。

齊向東（奇虎網(wǎng)總裁）：及時(shí)辟謠很重要。

薛蠻子：社會(huì)責(zé)任是良心，讓我們不說假話、大話、空話、套話和官話。

張國慶：專業(yè)就是力量，大V對(duì)不熟悉的領(lǐng)域要少說話。

胡延平：名人在網(wǎng)上不要博名，要博實(shí)。

徐世平：耐心、理性、寬容。

潘石屹：我的社會(huì)責(zé)任就是憑良心說真話。

紀(jì)連海：讓網(wǎng)絡(luò)倒逼時(shí)代進(jìn)步。

陳里（陜西省公安廳副廳長）：網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大市場，也要講市場秩序。

古永鏘：讓網(wǎng)絡(luò)成為真實(shí)、負(fù)責(zé)任的平臺(tái)。

周小平：傳播積極向上的能量。