第一篇：優(yōu)秀學(xué)生案例

優(yōu)秀學(xué)生教育案例

一、個案情況：

我班有這樣一個學(xué)生：人長得漂亮，有一雙會說話的大眼睛，能歌善舞，素質(zhì)發(fā)展比較全面，成績又非常優(yōu)秀，在學(xué)校是個人見人愛的學(xué)生，學(xué)校學(xué)校老師都非常喜歡，回到家里，爸爸媽媽又視為捧為掌上明珠。

有個這樣能干的學(xué)生，我當然十分高興，一直都很重用她，凡事都讓她管，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)她越來越自高氣昂了，和同學(xué)之間的矛盾也越來越大了。這學(xué)期開學(xué)初重新成立班委會，我讓她推薦幾位學(xué)生，可她說這個“太笨”，那個“不會說話”，不是搖頭就是撇嘴，好像全班除了她沒人能當班干部了！也許正是她的這種態(tài)度，引起了同學(xué)們的不滿，班干部競選時，她落選了，當時，她就急哭了。

二、存在問題：

她從小就成績好，能力強，倍受家長老師的寵愛，所以漸漸養(yǎng)成了自負心理，競選失敗后沒有從自身找原因，而是對別人表示不滿，受挫能力極差！

三、輔導(dǎo)過程：

面對這個孩子，我決定讓她在生活中心服口服地看到別人的優(yōu)點，也看到自己的缺點。

在一次《假如我是??》的習(xí)作中，她寫了《假如我是公主》，文章中處處表露出作為一個公主的驕傲，而班中有一位平時成績很一般的學(xué)生，寫了《假如我是一位母親》，文章寫得樸實感人，我就在講評課上范讀了她們的作文，讓學(xué)生來評析，不少學(xué)生都指出了，她的文章太過驕傲，都說另一位學(xué)生的文章真實感人。我看出她的不服氣，課后我叫她到辦公室里，和她交談了做人不可以太驕傲，每個人都有自己的長處和缺點，今天這位同學(xué)的文章寫得比你好并不希奇，一個人不可能十全十美，又幫她分析了班干部落選并不是因為她能力不夠，而是她太過自負，把當班干部看成是一種炫耀，而不是為班級服務(wù)，所以同學(xué)們才會不信任你！

她聽后頭埋得低低的，紅著臉輕輕地說：“我懂了??”。接著，我又去她家進行了家訪，把她最近的表現(xiàn)婉轉(zhuǎn)地告訴了她的家長，并站在他們的立場真心地分析了利弊，家長聽了很感動，也意識到自己對孩子過分的寵愛給孩子帶來了不

利的一面。他們決定和我一起幫她改正缺點，成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

果然，那以后在她家長的協(xié)助下，在我的一次次談心下，她變了，變得樂于與同學(xué)交流了，變得能虛心地聽同學(xué)們的建議了，變得更樂于助人了。在第二個月的班干部競選中，全票通過評她為班長了！她高心地跑到我身邊在我耳邊悄悄說了聲：“謝謝您！老師！”

案例分析

一、教師要把每個學(xué)生都看成“金子”。

老師最大的心愿莫過于學(xué)生們都能健康的成長。但現(xiàn)實總不會那么盡如人意，有聰明好學(xué)的優(yōu)等生，也有反映慢，習(xí)慣差的困難生。在班級里難免會出現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)待、差生差待的現(xiàn)象，從而形成少數(shù)與多數(shù)的隔閡、分化和對立。這種分化一旦開始，必然導(dǎo)致班集體的分化瓦解，而使學(xué)生喪失最佳發(fā)展環(huán)境，這樣少數(shù)優(yōu)生由于受到過度的、甚至是不當?shù)谋頁P，變得自負自傲，而大多數(shù)中、后進生由于處于一種被忽視甚至被歧視的境地，而造成心理的畸變，這是多么殘忍的一幕！所以作為班主任我覺得首先不偏愛優(yōu)秀生，一視同仁，把每個人都看成“金子”，從他們身上找到發(fā)光點。

二、教師要引導(dǎo)、激勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的“我”。

驕傲自負、看不起別人，是許多優(yōu)秀生身上缺點。案例中的趙許惠身上典型地表現(xiàn)出了這種高傲的心理。她目中無人，班上同學(xué)沒一個在她眼里，以致于大家都不愿選她當班干部。象她這樣高傲、瞧不起別人的人往往既看不到自己的缺點，也看不到別人的優(yōu)點，比來比去，自己總比別人強。這種學(xué)生最好要引導(dǎo)他們意識到自己的缺點，自己感到有改正缺點的必要。我對趙許惠采用一種對缺點順推的方法，創(chuàng)造一定的條件和機會，催化其缺點，從而促使她反省自己的所作所為，產(chǎn)生羞愧的感覺，進而痛改前非。在她認識到自己錯誤以后，啟發(fā)她明白“寸有所長，尺有所短”的道理。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確對待挫折的態(tài)度。

很多像趙許惠這樣優(yōu)秀的學(xué)生長期生活在“糖水”中，很少受挫折，缺乏心理承受能力，形成了外表堅強，內(nèi)心脆弱的特點，只是一次班干部評選的落選，她就急得掉眼淚，只是一次作文不如人家她就難受，這對他們將來的人生道路是很有影響的，誰能保證她將來永遠一帆風順？如果生活中遇到更大的挫折又將如 2

何？在這種情況下，我及時的進行教育，引導(dǎo)她正確地面對挫折，這對她今后的人生會有更大的意義！

第二篇：優(yōu)秀學(xué)生推薦材料

優(yōu)秀學(xué)生推薦材料

鄒xx，來自黃石三中高二零七班，是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的中學(xué)生，在我的成長過程中，得到了長輩、老師們的關(guān)愛。父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在我的心里播種了健康向上的種子，更使我懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。作為一名共青團員，我時時以一個共青團員的標準來要求自己，并積極要求進步，向黨組織靠攏，通過自己的努力參加黨校學(xué)習(xí)。

我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上積極要求上進。在學(xué)校，我能尊重師長，嚴格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴于律己，做好表率，當好老師的助手。在家里，我除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在社會上，積極參加校學(xué)生會組織的美化城市草坪的拾揀垃圾等活動。

在校學(xué)習(xí)生活之中，我既學(xué)會了知識，又學(xué)會了做人。在學(xué)校中，作為學(xué)生會的一員，我積極參加學(xué)校組織的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)。在班級中，作為班長，我勇于承擔責任，盡心盡力搞好班級中的事，與其他班干部一起開展各項班級活動。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，而且也提高了班級凝聚力，為我們班成為優(yōu)秀班級奠定了良好的基礎(chǔ)。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極向上，從不驕傲，腳踏實地，認真做好每一件事，受到老師和同學(xué)的一致好評。

在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因而我始終以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。每個學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。我在每次的考試中都取得優(yōu)異成績，位于年級前列。

我可以抓住一切時間去學(xué)習(xí)，并且注意運用正確的學(xué)習(xí)方法，提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。遇到不懂的問題，就虛心向老師，同學(xué)請教，直到弄懂為止。我隨身攜帶著單詞記憶手冊，抓緊一點一滴的時間去記去背；我還準備了幾個錯題本，上面摘錄了容易錯的題或者是解題方法新穎的題，經(jīng)常翻閱，做到舉一反三。查缺補漏，也是一個行之有效的學(xué)習(xí)方法，它幫我杜絕了“短板效應(yīng)”，使我的各科成績均衡發(fā)展?？偟膩碚f，我的學(xué)習(xí)主要受益于溫故知新，解疑補差。我堅信，生活不會虧待每一個辛苦付出的人！

“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽也粌H只滿足自己在學(xué)習(xí)上所取得的成績，而且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和他們共同探討，共同進步，讓知識的累累碩果掛滿我們教室的每個角落。我深深地知道：“知識是無法計量的重要，唯分享可得永恒”，幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。我愿盡我所有的力量去幫助我能幫助的每一個人！

“身體是革命的本錢”，我積極參加體育鍛煉，踴躍參加各類球類運動?；@球和乒乓球是我的最愛。每當閑暇時間或者是學(xué)習(xí)勞累之時，我都會選擇在球場上酣暢淋漓或在乒乓球桌前自由的舞動著球拍。在運動之中，我緩解了學(xué)習(xí)的壓力，放松了自己的心情，讓自己有了一個更好的狀態(tài)來學(xué)習(xí)；同時，運動也加強了我和同學(xué)們之間的友誼，球場上一個會意的眼神讓你我之間產(chǎn)生了心靈的碰撞。運動也拓寬了我的交友渠道，讓我認識了許多球友。

我非常感謝我的班主任和各科老師，是他們讓我深刻體會到了學(xué)習(xí)的快樂，是他們在我一次次的迷惘中敲響警鐘，是他們一直鞭策著我前行。多次榮獲校“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀學(xué)生”這些榮譽，也多虧了我的班主任和各科老師一直以來的諄諄教誨。

這就是我，一名普通但努力追求不平凡的高中生。認真細致，腳踏實地是我的作風；嚴以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行為準則?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！蔽覍ψ约撼錆M信心，正做好了一切準備，微笑著迎接美好的未來。

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生推薦材料

優(yōu)秀學(xué)生推薦材料

人如其名，像一朵嬌艷的的蘭花，絢爛的開放在界牌小學(xué)的校園里，她就是六三班的班長——劉妍蘭同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為學(xué)校一道亮麗的風景。在學(xué)習(xí)上，妍蘭同學(xué)刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

作為班長，她當好了老師的小助手。每天早上，她都早早來到教室組織大家做清潔、早讀，老師開會的時候，她又充當小老師管理好班上的紀律，還不時的給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講解。下午放學(xué)，她總是最后一個離開教室，檢查清潔，關(guān)好門窗，還不忘叮囑大家?guī)Ш脰|西??。在她的帶動下，班上勤奮好學(xué)、團結(jié)向上蔚然成風。每次的班會或隊會活動，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準備，積極號召全班同學(xué)參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。妍蘭同學(xué)多才多藝，唱歌、跳舞、演講、主持樣樣拿手，每次的節(jié)目表演，舞臺上總會活躍著她的身影，升旗儀式也被她主持得有聲有色。她以她品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勇于擔當?shù)娜烁癯闪送瑢W(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近幾年，她曾多次獲得過學(xué)校的“三好學(xué)生”光榮稱號、“學(xué)習(xí)標兵”“優(yōu)秀班干部”等，還獲得“縣級三好學(xué)生”的榮譽。

第四篇：優(yōu)秀學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生四：王芬奇

人生不受限

提筆寫這篇文章的時候，大一的生活差不多就要結(jié)束，只剩下最后一門考試了。時間是如此的匆忙，以至于我們只能抓住她的尾巴。下面我將對自己已經(jīng)度過的這一年大學(xué)生活作一個小小的總結(jié)。如果可以，我希望我的經(jīng)歷能給你前行的希望與勇氣。

回想起高三那次起點考試，我英語只有71分，慘不忍睹。從那時起，我就一直苦苦探尋著提高英語成績的方法，卻收效甚微。直到有一天，我在同學(xué)的桌上看到了李陽瘋狂英語。我好似抓住救命稻草一般嘗試著他的方法。每天早上第一個人來到教室大聲朗讀，聲音大得讓整層樓都可以聽見。跑完步就站在田徑場忘我地背誦，盡管所有的人都對我側(cè)目相看。最可怕的是我竟然熄燈后還要站在寢室的陽臺上朗讀。如此瘋狂的做法，讓我的英語成績的確突飛猛進。在那個年少輕狂的年代，我被我自己的瘋狂所感動。人這一輩子，一定要為你的目標瘋狂一次，不然你永遠也不知道自己有多優(yōu)秀。正因為瘋狂的精神，讓我堅信，只要敢做，一切真的皆有可能。

我一直相信，來到江城學(xué)院是一個不錯的選擇，因為我終將在這里創(chuàng)造屬于我的奇跡。進入大學(xué)以來，我感覺自己一直很幸運。一開始的新生軍訓(xùn)，我幸運地選上了優(yōu)秀學(xué)員。接著是校學(xué)生會競選，我也從許多人中脫穎而出，盡管我最初的目的是想進校文藝部，接觸一下文藝青年，感受一下藝術(shù)的熏陶。正所謂英雄所見略同，進去的人跟我都是一樣的想法。外院的男生稀少，眾所周知，某種程度來說，我們己變成了弱勢群體。但我卻覺得是物以稀為貴，同傳譯員大都為男性就足以說明這一點。第一次班干部競選，憑著所謂的氣場競選上了班長，開始了為人民服務(wù)的道路。盡管三個月后我退了，但我的初衷一直都沒有改變。接著是上黨校，接受黨的教育的熏陶。后來還在班上報名，去參加了全國越野比賽。大一的生活，到處充滿了驚奇與驚喜。

剛開始在學(xué)習(xí)上有點急于求成，繼續(xù)沿用高三的方法，到處找土方想走學(xué)習(xí)的捷徑，最后進了死胡同。在萬念俱灰的時候，我終于悟出了一個道理：英語學(xué)習(xí)其實就是貴在堅持，重在積累，不可一曝十寒，要做的就是厚積薄發(fā)。抱著這樣的學(xué)習(xí)原則，心態(tài)也大有改善，慢慢的學(xué)習(xí)上也上手了。其實有時候?qū)W累了，想一下自己取得的進步，未嘗不是一個輕松的好方法。雖然說期未取得了專業(yè)第一，綜合測評第一的成績，但我學(xué)無止境，自己仍然感覺需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，很多，這種感覺，讓我激勵自己在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。

剛進大學(xué)，或許我們都迷茫過，彷徨過，懈怠過。其實這些并沒有什么，只是因為我們對新環(huán)境都有一定的適應(yīng)期和磨合期，但是我們絕不能讓那消極的想法一直占據(jù)我們的腦子。轉(zhuǎn)換一下態(tài)度，樂觀點，積極點，無論是在生活上，學(xué)習(xí)上，你都會發(fā)現(xiàn)，處處將是艷陽天。

楊瀾曾說過：“你可以不成功，但你一定會成長”。是的，過去的一切都會成為我們繼續(xù)前行的經(jīng)驗和教訓(xùn)，有了這些，我們會走得更好。有了上學(xué)期的生活經(jīng)歷，下學(xué)期的生活就過得有條理多了。在這個學(xué)期里，有幸參加了“博愷”杯英語風采大賽，并獲得了團體第一名的好成績。三個星期與學(xué)姐們的相處，讓我真的受益匪淺。我想告訴你的是：適當?shù)貐⒓右恍┯刑魬?zhàn)性的比賽，真的會讓你學(xué)到許多東西，特別是跟那些比你強的人同臺競技。即使你失敗了，你仍會為自己的那份勇氣和信心而鼓舞。省大學(xué)生英語演講比賽是一個意外，它讓我重新定位自己。在初賽中，我表現(xiàn)得很緊張，因為我看到了好幾個是參加過“外研社”杯并獲獎的選手，覺得自己比不過別人。僥幸地進入決賽，吸取了初賽的教訓(xùn)，我決定表現(xiàn)得更自信一點。結(jié)果成功了，我得了第二名。與再強的人比賽，你在某些方面不一定會輸給她們，相信自己就行了。

其實很多時候，我們不是不能成功，我們只是給自己設(shè)置了太多限制。比如我不夠聰明，我不夠優(yōu)秀，我不夠帥氣等等，諸如此類的限制一天天的固封了我們的思想，讓我們自己覺得，我們只能這樣。其實不然，當我們放開思想，擺脫這些限制的時候，你會發(fā)現(xiàn)，生命真的有一萬種可能。

難得有這樣一次機會讓我講述自己的感悟，我不想成為說教者，我只是想分享一些東西，讓我們能夠一起走的更遠。

我一直認為我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對這個世界。在我們的人生路上，很多人都在一直鼓勵我們，支持我們，相信我們，即使我們失敗了，他們?nèi)匀缓臀覀冋驹谝黄?，我們?yīng)該對他們充滿感激。

在別人眼里，我是一位夢想主義者，可能主義者，這點我承認。我從來不怕說出自己的夢想，即使在別人眼里有點不切實際，因為我相信：偉大的夢想造就偉大的人生。其實逐夢是一件很快樂的事，因為你每天的行動讓你不斷地接近你的夢想，直到有一天，你終于實現(xiàn)它。我們都應(yīng)該有夢想，不能只是簡簡單單地活著，因為一個人的一生注定是要為實現(xiàn)某種價值而存在的。有夢想并為之努力的人是幸福的，即使到最后你實現(xiàn)不了你的夢想，但在逐夢的過程中你已不斷強大，這就足夠了。

大學(xué)時光會是人生中一段難得的時光，我們應(yīng)該好好珍惜，為創(chuàng)造種種可能而努力。風雨過后，請堅信：我們將是一個個的傳奇。

優(yōu)秀學(xué)生五：吳凌奇

行動者 有未來

我是來自2010級外國語學(xué)部英日一班的吳凌奇。當從應(yīng)試教育的高中踏步來到大學(xué)的時候，和許多人一樣，抱著對大學(xué)的憧憬來到江城學(xué)院，還記得那天提著行李來到這個陌生的城市，心里滿是說不出的興奮，多么渴望在這片藍天下播下自己的夢想，我相信只要努力一定能實現(xiàn)自己的夢想。于是，我踏上了實現(xiàn)夢想的征程，我明白一旦踏上就不能停下來，所以我一直努力著。在實現(xiàn)夢想的過程中，有過挫折、難過、壓抑，但是我一直給自己信念，記得在第三次黨課時，李浩董事長告訴我們“理想是人生的燈塔航程”。這句話不斷驗證了自己選擇的道路是正確的，一路上很感謝輔導(dǎo)員、學(xué)長、還有英日一班同學(xué)對我的鼓勵和肯定，謝謝你們給我的溫暖，讓我變得自信起來。我深知，作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，很大程度上取決于平時的學(xué)習(xí)和積累，我一直覺得自己不是一個聰明的孩子，但我相信勤能補拙，所以我會一直心存這個信念不斷學(xué)習(xí)，不斷地積累，不斷進步。下面我來講講自己在大學(xué)里的各個方面的表現(xiàn)吧!

在學(xué)習(xí)上，每天堅持早，晚自習(xí)，上課認真聽講，積極吸取課堂知識，在課后鞏固并擴展課外知識。在平日里，我會制定短期和長期的計劃，并腳踏實地的完成?，F(xiàn)在早、晚自習(xí)早已經(jīng)成為了我的一部分，確切地應(yīng)該說是，形成了一種良好的習(xí)慣，其實這是得益于在開學(xué)時的入學(xué)教育，邱曉萍學(xué)姐對我們說，從大一養(yǎng)成一個好習(xí)慣，比如：早、晚自習(xí)。那刻，我記住了，知道它的重要性，而且在學(xué)校路燈的宣傳板上，有這樣一句話“讓習(xí)慣成為優(yōu)秀的一種品質(zhì)”，在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，確實如此，大學(xué)是一個充實的自我鍛煉，自我提升，獲取知識的機會，而大一是整個大學(xué)的根基，如果掉以輕心的話，到了大二的時候，你就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后很多了。所以珍惜時光是我們的必修課。每天定量的單詞記憶，課外知識的汲取，使我形成了三點一線的生活。自習(xí)室、圖書館會經(jīng)常見到我的身影，在平時生活里，每次在路上碰到同學(xué)時，無不外乎這兩句話“去自習(xí)啊”或“自習(xí)回來啊”，這種方式似乎已經(jīng)成為了我們打招呼的方式，經(jīng)過自己的不斷努力在上半學(xué)期的期末考試中，以專業(yè)第二，班級第一的成績?yōu)樽约旱牡谝欢未髮W(xué)生活畫上了句號，但是我依然明白自己在很多方面的不足，爭取在今后的學(xué)習(xí)當中把它彌補回來。

在生活上，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、艱苦樸素，并在寢室擔任寢室長一職，積極承擔寢室的衛(wèi)生工作，協(xié)調(diào)關(guān)系。在日常交往中，團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮文娛委員的作用，鼓勵同學(xué)積極參與課外活動，盡全力幫助需要幫助的同學(xué)。希望能盡自己小小的力量服務(wù)于他人。

在社會活動方面，擔任班委一職，并成為入黨積極分子，正在黨校進行黨校培訓(xùn)，組織參加英語角活動，動員大家一起開口說英語。響應(yīng)外國語學(xué)部的號召，參加外國語學(xué)部及學(xué)校的創(chuàng)新杯科研立項，還在上學(xué)期的語文課中，成立語文興趣小組并擔任組長一職，在學(xué)校外，也參加了武漢大學(xué)櫻花節(jié)舉辦的“地球滅燈一小時行動”，在寒假假期的社會實踐中，獲得“部級個人實踐優(yōu)秀獎”。經(jīng)過平時的自我學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)實踐的重要性，積極參加各類活動，在大學(xué)的小社會里，我不僅從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)良品德還汲取完善自我，在以后的大學(xué)生活中，我會學(xué)習(xí)更多知識完備自己，并向那些優(yōu)秀的學(xué)長，學(xué)姐學(xué)習(xí)，進一步提高自己的能力，豐富自己的生活。

對于未來的規(guī)劃，我會將早、晚自習(xí)這個習(xí)慣堅持下去，對于馬上來臨的大二，希望自己不僅能夠以良好的成績度過，更希望在各種活動中展現(xiàn)自己，不斷提高綜合素質(zhì)。打算大學(xué)四年后，繼續(xù)深造，考取研究生，為自己以后參加工作增加籌碼，我堅信“行動者，有未來”，朝著目標不斷前進，就像白巖松在《痛并快樂》中寫過的一樣，“對于未來，生命有一千種可能，我們只能選擇對未來說，是的，我愿意”，只要努力追求自己的夢想，我們的夢想的世界就在我們的眼前，人生靠自己做主，理想是靠自己奮斗，只有堅持不懈朝著目標前進，才會有最后的喜悅。以上是我的小小感悟，共勉。

優(yōu)秀學(xué)生六：謝玄

人生靚麗風景線 踏實為上

我是來自外國語學(xué)部10級英日（2）班的謝玄，我是一個要求進步的學(xué)生，我希望用我自身的行動去感染更多的人。

在上大學(xué)之前，我就大致地制定了一個計劃，并確定了一條路線，在大學(xué)里認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，參加一些課外活動來提高自己的綜合能力，考一個好的研究生，再對我的專業(yè)有更深的造詣，我參加了剛開學(xué)的第一場班長競選，雖然最后失敗了，但我收獲了很多，至少我挑戰(zhàn)了那個害羞的我，沒有得到那個鍛煉的機會，雖然有點遺憾，但我提醒自己要做一個大寫的人。一個大寫的人在乎的是怎樣為別人辦實事而不是為自己牟利，于是，我開始了我大學(xué)生活第一個思想轉(zhuǎn)變，更多地去關(guān)心班集體，關(guān)心身邊的人，幫助他們，幫班里寫過春游宣告稿、運動會加油稿等等，在班集體里面，我慢慢發(fā)現(xiàn)屬于我們自己的歸屬感和歸宿感。

在思想上，我是個很求上進的人，做事講究效率，不拖拉，以高要求對待自己。規(guī)定今天做的事今天完成，并且做事的過程之事立求完美。我也是一個喜歡超前的人，拿我學(xué)的專業(yè)來說，我早已把專四的詞匯買了，并且背完了，現(xiàn)在正在進行六級詞匯的記識，因為我相信只有走在前面，才能取得最后的成功。我才是一個敢想的人，“沒有做不到的，只有想不到的”是我的座右銘，我已經(jīng)想好將來要成為一名出色的口譯音。雖然我現(xiàn)在離這個目標還有很大一段距離，但我堅信只要不斷地努力，我就能做到。課外喜歡涉獵勵志書籍，充實自己的思想，尤其愛研讀歷史，所以對中國共產(chǎn)黨充滿了向往，很榮幸在今年被推優(yōu)為“入黨積極分子”。

在學(xué)習(xí)上，我是一個認真且對自己要求嚴格的人，我堅持早起上早自習(xí)，晚上上晚自習(xí)，晚上6:30去10:00左右回，上課堅持坐第一排，保持良好的聽講習(xí)慣，認真完成老師布置的作業(yè)，堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。在課堂上，我很大膽地與老師交流，主動積極地回答問題，善于質(zhì)疑、喜歡與同學(xué)交流想法。

在生活上，我是很節(jié)儉的人，從不向父母多要一分零花錢，也不跟別的同學(xué)攀比穿名牌，在我看來，吃得好，穿得有檔次并不是我們這個時期該追求的事，我們應(yīng)該做的事是努力提高自己，以后為自己的家庭為這個社會多做貢獻。我是一個關(guān)注生活細節(jié)的人，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水籠頭就是我的生活寫照，我覺得我沒有任何的資格去浪費一滴水、一度電。我是一個對生活充滿激情的人，積極參加班里的活動，有運動會的“多人多足”，一班和二班聯(lián)合舉辦的羽毛球賽等等，我還曾參加了禮儀鮮花隊，青協(xié)舉辦的賣報紙活動以及掃墓活動

在實踐活動方面，我有目的地選擇了一些鍛煉自己能力的活動，我參加過學(xué)校舉辦的“勵嗥杯”英語演講比賽。在過程之中，我領(lǐng)略了大三學(xué)姐流利、標準的口語，也給自己樹立了一個目標。還參加了科研立項活動，希望通過這次活動能對自己的專業(yè)有更深的研究，并開發(fā)自己的創(chuàng)新性思維。在校期間，我還在外面餐館做過服務(wù)員，領(lǐng)略過賺錢的不容易，還了解了一些與人溝通的方式。在寒假期間，我在一家酒店里站過前臺，也學(xué)到了一些社會上的知識?？傊?，這些實踐活動都很好的鍛煉了我、培養(yǎng)了我。

我現(xiàn)在正朝著我的夢想努力著，奮斗著，我也會一直努力下去。大學(xué)四年給自己定下的計劃就是英語過專八，日語過一級，最后考研。

我現(xiàn)在可能還有一些方面不足，但我會盡量彌補自己的不足，強大自己，為自己的人生添一道道亮麗的風景線，讓自己能更有信心面對前面的路。

優(yōu)秀學(xué)生七：孫曉杰

寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來

去年，我踏入了中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院，成為了江城學(xué)院的一份子，經(jīng)過深思熟慮，我選擇了英日雙語這一專業(yè)。而進入大學(xué)的第一件事就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)中，炎熱的天氣考驗著我，然而，頑強的我始終堅持著：不遲到，不早退，不曠訓(xùn)。同時，我也積極地參加學(xué)校學(xué)生會的各種招新活動。雖然身體很累很苦，但心里很甜很幸福。軍訓(xùn)之后，我又緊接著適應(yīng)真正的大學(xué)生活。我有著極強的拼博意識，因此對自己充滿了信心。

在學(xué)習(xí)上，我盡可能地利用多余的時間。不僅認真地學(xué)習(xí)專業(yè)課，還廣讀各類課外作品，拓寬了自己的視野，增長了自己的知識。而且，學(xué)校平時也會安排各種各樣的知識講座，借此機會，我仔細聆聽，認真總結(jié)。因此，大一上學(xué)期，我的綜合測評分為82.56，成績排在班級第二。

然而我深諳一個學(xué)生只會學(xué)習(xí)是不夠的，還要學(xué)會自我發(fā)展。于是，我積極地參加學(xué)校的各種比賽，例如第三屆科研立項創(chuàng)新杯，以“感恩老師”為話題的比賽等來進一步鍛煉自己，讓自己變得更強。

在生活中，我和同學(xué)們相處的非常融洽。在軍訓(xùn)期間，我們就已經(jīng)坦誠相待，互幫互助。同學(xué)們都認為我是一個活潑開朗積極向上的學(xué)生，因此，在入黨積極分子的選舉中，我以絕對的優(yōu)勢勝出參加學(xué)校第十三期黨校培訓(xùn)，已順利結(jié)業(yè)。期間，我認真學(xué)習(xí)，絲毫不敢懈怠。我堅信，不久之后我一定會成為一名合格優(yōu)秀的黨員，為社會的建設(shè)與美好未來貢獻我的綿薄之力。

事實上，我在學(xué)習(xí)的過程中，也曾遇到一些問題。面對一門外語，我們需要足夠的耐心和毅力。剛剛接觸日語的時候，我懷著一種興奮而又好奇的心態(tài)吸收著新的知識。但是，隨著知識的擴充，我漸漸地感到一種厭倦與疲憊，零散的語法，繁瑣的詞匯，復(fù)雜的發(fā)音??我沒有想到平日里充滿歡聲笑語的動漫日劇中，隱藏的竟是如此深邃的語言。然而，想要更多地領(lǐng)略日語所帶給我們的快樂，就必須一步一個腳印地踏實前進。有人說：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。對于剛剛接觸日語的我來說，這一點尤為深刻。一般情況下，即使是學(xué)得再好，長時間不復(fù)習(xí)不精進也會生疏。于是，每個早自習(xí)晚自習(xí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，都可以看到我學(xué)習(xí)背誦日語的身影。同時，我也積極向一些日語學(xué)的較好的同學(xué)請教。終于，皇天不負有心人，如今，我已漸漸進入學(xué)習(xí)日語的正軌。

總之，大一，我取得了一定的成績，然而這已經(jīng)成為過去。面對接下來的三年大學(xué)生活，我絲毫不敢怠慢。在以后的日子里，我會更加努力的學(xué)習(xí)。請拭目以待??

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生榮譽稱號申請書 尊敬的機電工程學(xué)院老師：

您好！

我是機電工程學(xué)院機械工程及自動化專業(yè)xxx，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀的大學(xué)生的標準來約束自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生榮譽稱號的評選條件，故申請我校優(yōu)秀學(xué)生榮譽稱號?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位老師的評審參考： 思想情況：

本人于2011年10月，我積極提交了入黨申請書。同時，最終在2012年的入黨積極分子選舉中成為了一名入黨積極分子。雖然我只是一名普通的學(xué)生，在班內(nèi)沒有什么職務(wù)，但是在平時的學(xué)習(xí)的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。在班級里，我和我的同學(xué)和諧相處，并積極參加班級和學(xué)校組織的各種活動，為班級盡我的微薄之力。我認真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學(xué)生標準來要求自己.。學(xué)習(xí)情況：

我在過去的一年中取得的成績并不是很好，只是勉強可以過得去，在日后的學(xué)習(xí)過程中還需要繼續(xù)努力。在第一學(xué)期的時候有些學(xué)科的成績不是那么的理想，第二學(xué)期時，積極吸取上學(xué)期的教訓(xùn)進行自我糾錯，各門功課有了明顯進步了，在這次的四級考試中也比較順利的通過了四級考試，同時也取得了計算機二級證書。生活情況：

因為家庭生活境況的原因，家里的生活并不是那么的富裕，父母的年齡也大了，為了能夠給父母減輕一下負擔，我這學(xué)期開始在外面做兼職。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處，積極幫助同學(xué)，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學(xué)的交流和理解。

在這一年中，相比著上一年我在各個方面都獲得了巨大的進步，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,現(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生榮譽稱號.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核

此致

敬禮

xxx

2014年10月12日

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