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      誠實守信 班會記錄

      時間:2019-05-14 10:13:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《誠實守信 班會記錄》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《誠實守信 班會記錄》。

      第一篇:誠實守信 班會記錄

      “誠實守信,爭做文明學生”主題班會

      活 動 記 錄

      間:

      2015.9.16 地

      點:

      六一班

      主持人:

      趙登洋

      活動主題:誠實守信,爭做文明學生

      活動過程:

      1、話題導入,揭示活動主題。

      生活有了誠信才更加燦爛,人生有了誠信才更加迷人,世界因為有了誠信才更加精彩。六一班《誠實守信,爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始。

      2、名言成語大家談

      你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢?(小組簡單討論)

      下面從同學們的發(fā)言中摘錄一部分: 名言:

      不要輕言,言則必信。

      言必信,行必果。

      生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

      只有在真誠中才找得出真知。

      成語:

      抱誠守真 抱柱之信 達誠申信 表里如一 襟懷坦白 光明磊落 開誠布公 一諾千金 推心置腹 君子一言 竭誠相待 開誠相見

      3、關于誠信的故事

      《一個少年的誠信》。

      4、樹立榜樣談感受

      (各組代表站起來發(fā)言,班主任進行點評)

      5、誠信案例分析

      (同學們踴躍發(fā)言,各抒己見)

      6、自我反思

      誠心誠意拾金不昧開心見誠

      有哪位同學敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來,并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的學生呢?

      7、總結:

      高爾基曾經(jīng)說過:“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。同時,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質,現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重,才能在社會上立足。讓誠信伴我們同行,做一個誠實守信的學生!

      8、作業(yè):請你寫出這次主題班會的心得體會。

      第二篇:誠實守信主題班會

      《誠實守信,從我做起》主題班會活動方案

      活動目的:

      1.使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

      2.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

      3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中?;顒訙蕚洌?/p>

      1、讓學生收集關于“誠信”的名言和故事;

      2、收集自己身邊關于“誠信”的事例;

      3、制訂“誠信公約”?;顒舆^程:

      導入:近來,郴州的幾個“誠信菜市”,成為人們茶余飯后談論的焦點。這是一位菜農(nóng)在鬧市區(qū)租的門面,與其他店面不同的是,這里沒有售貨員,只擺滿了各種新鮮蔬菜、一臺稱、一張價目表和一個裝錢的箱子。人們全憑誠信取菜、交費。

      很多學校也涌現(xiàn)出“誠信小超市”,“無人監(jiān)考”考室…… 這些都說明,已有越來越多的人將“誠信”奉為處世的根本了??倳?4價值觀中,誠信也是對個人的一項要求。今天,我們就一起來認識“誠信”。

      1.學生展示所收集的名言和故事(1)分別到黑板上書寫名言(2)講述故事

      2、什么是誠信?(學生自己理解“誠信”的含義)

      (1)誠信是做人的一種品質;(2)是為人處世之本;(3)是為人之德的核心;(4)它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的基石;(5)是處理人與人、人與社會之間的基礎性道德規(guī)范。(6)誠信是重信用、守承諾、講信譽,誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任。

      3、結合班上同學的表現(xiàn),說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現(xiàn)在哪些方面?

      4、考考你我他。

      這里有個大家熟悉的日常事例請你認真聽完之后談談你的看法 : 小王和小張是好朋友,他們曾經(jīng)許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用”

      5、誠信大反思:

      大家都知道,生活中離不開誠信,比如,買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信,在這么多的誠信面前,作為學生的你,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面,請同學們實話實說,把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上。

      6、如何做誠信的人?

      學生討論,班長整理制作成“誠信公約”,同學間互相監(jiān)督,爭做“誠信小公民”。

      7.班主任寄語:誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

      附:

      1、誠信名言:

      不要輕言,言則必信

      言必信,行必果

      生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花

      只有在真誠中才找得出真知

      互相信賴是幸福的根源

      精誠所至,金石為開

      真誠才是人生最高的美德 君子一言,駟馬難追

      欺人只能一時,而誠信才是長久之策

      要做真正的知己,就必須相互信任

      得黃金百斤,不如得季布一諾

      責任是誠信的表現(xiàn)

      最大程度的誠實是最好的處事之道

      一言九鼎

      一諾千金

      言而有信

      金口玉言

      2、誠信故事:

      (1)、《狼來了》(2)、《曾子殺豬》

      評價:曾子深深懂得誠實守信,說話算話是做人的基本原則,若失言不殺豬,那么家里唯一的一頭豬保住了,但卻在一個孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影,輕重可見。

      (3)《國王以種花選接班人》(4)《宋慶齡的故事》……

      第三篇:誠實守信班會 故事

      文明有禮誠實守信

      一(3)班活動方案

      一、激發(fā)興趣看圖導入

      師:我們每個同學都是大集體的一員,在家里我們是家人的孩子,在學校我們是老師的學生,在社會上我們是大家的小公民。每天我們都和大家生活在一起,那么我們應該怎樣和大家相處呢?這里有八個字,請同學們記住:文明有禮誠實守信。

      請大家看這些圖片,圖片中的小朋友是怎樣做的?

      看圖(出示圖片2-5)

      小結:他們在做什么呢?我們應該向他們學習什么?

      二、聽故事 明事理(出示圖6)

      師:同學們一定很喜歡聽故事,現(xiàn)在老師就給大家講兩個故事,請他們聽了后,想一想:故事中告訴了我們一個什么道理?看誰聽得最認真,最愛動腦筋。故事

      1《狼來了》

      從前,有個小孩子在山上放羊。一天,他看到山下的人們正在勞動,就想和他們開個玩笑。于是,就在山上大叫起來:“狼來了,狼來了!”。人們一聽,都為孩子和他放的羊擔心,提著鋤頭便沖到山上。孩子看到人們著急的樣子開心得哈哈大笑。人們知道了孩子的當后,又回到了山下。第二天,孩子覺得昨天的事很好玩,就又大叫起來:“狼來了,狼來了??”。這時,人們又怕是真的狼來了,就匆匆趕到山上,這次看到孩子只是在那大笑,就生氣地批評了他:愛說謊是不對的,以后不能再這樣了。過了一段時間,狼真地來了。這時,孩子急得大叫:“狼來了,狼來了??”可這回,大人們已不相信孩子了,以為他又在說謊。結果,孩子的羊都被狼吃掉了。

      故事

      2《賣?!?/p>

      南北朝時,有一個非常老實的人,叫明山賓。他當州官時,因開倉濟貧得朝廷,被罷除官位。有一天,他看家里實在揭不開鍋了,便把父親留給他的瘦牛去集市上賣了??墒腔氐郊抑?,從妻子口中得知這頭牛曾經(jīng)患過腿疾,就急忙跑

      到集市上,找到買主,跟他說明情況,并主動退了一半的錢。周圍的人都贊嘆不已。

      三、誦讀兒歌深化感悟(出示圖6)

      誠信第一,點滴做起

      誠實守信有禮貌,人人夸我好寶寶

      老老實實做人,實實在在做事

      真誠之花遍地開,守信之樹到處栽

      誠實守信跟主人,大家爭做文明人

      誠實守信人人愛,你我爭光又添彩

      我們要做誠實人,那樣才叫乖學生

      說到做到,辦事可靠

      四、才藝展示活動表演(出示圖7)

      1、展示同學在課外收集的有關圖片、文章、剪報、新聞

      2、“故事大王”講“文明有禮誠實守信”的小故事

      五、開心游戲

      “你來說我來做”:

      老師或同學說一個主題詞語,個別或小組做出相應的動作。要求:反應快、準,小組完成時,更要求整齊、到位。體現(xiàn)集體和睦相處的重要性。

      誠信的故事

      在紐約的河邊公園里矗立著“南北戰(zhàn)爭陣亡戰(zhàn)士紀念碑”,每年有許多游人來祭奠亡靈。美國十八屆總統(tǒng)、南北戰(zhàn)爭時期擔任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓,坐落在公園的北部。陵墓高大雄偉、莊嚴簡樸。陵墓后方,是一大片碧綠的草坪,一直綿延到公園的邊界、陡峭的懸崖邊上。

      格蘭特將軍的陵墓后邊,更靠近懸崖邊的地方,還有一座小孩子的陵墓。那是一座極小極普通的墓,在任何其他地方,你都可能會忽略它的存在。它的絕大多數(shù)美國人的陵墓一樣,只有一塊小小的墓碑。在墓碑和旁邊的一塊木牌上,卻記載著一個感人至深的關于誠信的故事:

      故事發(fā)生在兩百多年以前的1797年。這一年,這片土地的小主人才五歲時,不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父傷心欲絕,將他埋葬于此,并修建了這樣一個小小的陵墓,以作紀念。數(shù)年后,家道衰落,老主人不得不將這片土地轉讓。出于對兒子的愛心,他對今后的土地主人提出一個奇特的要求,他要求新主人把孩子的陵墓作為土地的一部分,永遠不要毀壞它。新主人答應了,并把這個條件寫進了契約。這樣,孩子的陵墓就被保留了下來。

      滄海桑田,一百年過去了。這片土地不知道輾轉賣過了多少次,也不知道換過了多少個主人,孩子的名字早已被世人忘卻,但孩子的陵墓仍然還在那里,它依據(jù)一個又一個的買賣契約,被完整無損地保存下來。到了1897年,這片風水寶地被選中作為格蘭特將軍陵園。政府成了這塊土地的主人,無名孩子的墓在政府手中完整無損地保留下來,成了格蘭特將軍陵墓的鄰居。一個偉大的歷史締造者之墓,和一個無名孩童之墓毗鄰之墓,這可能是世界上獨一無二的奇觀。

      又一個一百年以后,1997年的時候,為了緬懷格蘭特將軍,當時的紐約市長朱利安尼來到這里。那時,剛好是格蘭特將軍陵墓建立一百周年,也是小孩去世兩百周年的時間,朱利安尼市長親自撰寫了這個動人的故事,并把它刻在木牌上,立在無名小孩陵墓的旁邊,讓這個關于誠信的故事世世代代流傳下去??

      誠信倡議書

      親愛的少先隊員們:

      誠實、守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。每個少先隊員都趕快行動起來吧,讓我們從現(xiàn)在做起 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,自覺做到以下幾條:

      (1)獨立完成各科作業(yè),決不抄襲;

      (2)自覺遵守考場紀律,考試不作弊;

      (3)參加活動要守時,有事要請假;

      (4)乘車、坐船主動買票,不逃票;

      (5)借東西要及時歸還;

      (6)拾到東西要及時還給失主;

      (7)待人真誠,表里如一;

      (8)言行一致,不說謊話;

      (9)信守諾言,說到做到;

      (10)勇于認錯,虛心改正

      誠信宣誓

      我宣誓:

      言必行,行必果。

      以誠信換取誠信,以誠信收獲成功。

      以誠信開啟知識之窗,以誠信鼓起奮進之帆。

      我誠信,我自豪;

      我誠信,我自尊;

      我誠信,我成功。

      第四篇:“誠實守信”主題班會

      “誠實守信”主題班會

      一、導入

      主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”。

      主持人乙:而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。

      二、講故事

      主持人甲:古今中外,有許多偉人。

      主持人乙:稱之為偉人,不僅是他們對后人做出的卓越貢獻,更是因為他們講誠信,是精神上的巨人。

      (學生講故事:《一千棵櫻桃樹》 《曾子殺豬》)主持人甲:聽了這兩個故事,你不想說些什么嗎?

      交流感想:

      一頭豬在常人眼里,可能是曾子家最值錢的東西了,可我覺得誠信是無價的。

      如果曾子不殺豬,也就是對孩子食言了,這會讓孩子對他不信任。

      這還會影響他兒子的健康成長,如不守信用,他兒子長大后也會不守信用,別人也將不信任他。這遠比失去一頭豬會更心痛。

      6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認自己砍掉櫻桃樹,說明他從小就很誠實。

      他后來成為美國總統(tǒng),我想這與他有誠實的人格魅力也是分不開的。

      甲:誠實對一個人今后的發(fā)展都是非常重要的。

      乙:在人類幾千年的歷史長河中,還有許許多多的的誠信故事給我們深刻的啟示。是誰讓你把誠信兩個字植根于心中?

      交流: 舍生守信的“樊無期”

      立木取信的“商鞅”

      削發(fā)守諾的“曹操”

      “烽火戲諸侯”的“周幽王”讓我深深地感受到誠信的重要,失去它,失敗將一直纏繞著你。

      主持人甲:誠信兩個字很容易寫,但誠信兩個字很重。正如著名詩人李白詩中說的“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!背兄Z的分量比大山還重。

      三、小品

      人物:小郭,媽媽,劉同學,賣香蕉的(1)時間:下午放學后 地點:學校校門外

      小郭:哎!真慘,昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過,這可難不到我!(邊走邊說)

      賣香蕉的:賣香蕉,賣香蕉……好便宜哦,3塊錢一斤!

      小郭:我要這一把,喲,十塊錢,不用找啦。

      (2)(走著走著,踩到狗屎,趕忙去擦,突然看見地下有50元錢)

      小郭:錢???地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!

      (走去車站,等車)

      乘客們:車來了!(左推右擠,混水摸魚不給車票)

      小郭:嘿!又省了兩塊錢!

      (3)(小郭回到家)

      小郭:媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!

      媽媽:這么乖???是啦,這次測驗多少分?

      小郭:100分!老師都表揚我進步神速呢。(旁白:其實在后面多加一個0才有100分呢?。?/p>

      媽媽:這么厲害啊!快拿試卷給我看一下。

      小郭:……老師把試卷在班里張貼表揚呢,所以不在我這。

      媽媽:哦,以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。

      小郭:媽媽,老師給我們推薦了一本輔導書,我打算買。因為我的理想是——考上清華大學!(表情夸張、激昂,滿懷信心)

      媽媽:好兒子,有志氣!來,拿著錢!

      小郭:謝謝媽!

      媽媽:還不趕快去做作業(yè)?(4)第二天早上

      小郭:昨天的測驗卷要是給爸媽看了,他們還不進行混合雙打?幸好我學簽名的技術一流!(自言自語)

      小郭:糟糕!作業(yè)還沒做,得借同學的作業(yè)本來參考一下。

      (于是拿了同學的作業(yè)本就抄起來,這時劉同學過來)

      劉同學:怎么這么早啊?

      小郭: 是啊。

      劉同學:兄弟,你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。

      小郭:哎!我現(xiàn)在可慘啦,一分錢也沒有!有錢我一定還你!(扮可憐,在一旁卻暗喜:昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)

      劉同學:一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。

      (長嘆)問君能有幾多愁,我的錢恰似一江春水向東流。

      乙:現(xiàn)在請大家進行小組討論:小品中的小郭有哪些不廉潔誠信的行為?這些不廉潔、誠信的行為會導致什么后果?

      全班:交流、討論。

      甲:誠信影響著我們生活的方方面面。同學們,看了剛才的表演你有何感想呢?

      全班:交流、討論。

      乙:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      甲:誠信是少年兒童做人的根本。

      乙:生活有了誠信才更加燦爛。

      甲:人生有了誠信才更加迷人。

      合:世界因為有了誠信才更加精彩。

      四、講述身邊誠信的故事,說說身邊不誠信的現(xiàn)象。

      (冒簽名;作業(yè)不做,騙老師;失約。)

      主持人乙:同學們用自己親身體會告訴我們誠信的可貴;其他同學也都勇敢地用誠實為自己贏得了一次改正錯誤的機會。

      五、請欣賞詩朗誦《天使、翅膀、誠信》

      女1:天使的翅膀碎了,落到人間成了我們的憂傷;

      女2:誠信的諾言丟了,散到世上成了撒旦的魔杖;

      女3:人生之舟不堪重負;

      女4:有棄有取,有失有得;

      男1:失去了美貌有健康陪伴;

      男2:失去了健康有才學追隨;

      男3:失去了才學有機遇相跟;

      合:而失去了誠信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼煙云,終會隨風而逝。

      女1:我爬上高山,為了尋找一片凈空,蒼老的山松告訴我,這兒有夏娃的儀容;

      女2:我闖入森林,為了尋找一片凈空,焦黃的落葉告訴我,這兒常有野性的爭斗;

      女3:我踏上綠洲,為了尋找一片凈空,雪白的綿羊告訴我,這兒常有惡狼的罪過;

      女4:我跳進大海,為了尋找一片凈空,渾濁的浪花告訴我,這里的美人魚正在變丑。

      男1:我開始思索,我開始琢磨;

      男2:我無法理解,也無法逃脫;

      男3:誠信的云翳被拋棄,再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛;

      合:向往真誠,渴望誠信,希望在曠野望天時天藍草碧,云白風輕;

      男1:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。

      男2:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以沁滿一個季節(jié)。

      男3:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

      女(合):天使用誠信做繃帶,醫(yī)好了受傷的翅膀;撒旦的謊言被揭穿,他的魔杖終會失靈;

      合:身沐一片燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風光!

      六、贈送“誠信名信片”

      主持人甲:瞧,我們已經(jīng)開始行動了,我們每人都制作了一張誠信名片作為我們行動的指明燈,他們想與大家分享。

      學生互相贈送名片。

      七、倡議書

      主持人乙:誠信是做人的基本道德規(guī)范,離開了他你將一無所有,相反擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋??

      主持人甲:讓我們隊員在學習、生活中“說誠信話,辦誠信事,做成信人,從自己做起,從小事做起”做一個“誠信”的人。

      放音樂,簽名。

      資料:

      曾子殺豬

      一個晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完畢,換上一身干凈整潔的藍布新衣,準備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠,兒子就哭喊著從身后攆了上來,吵著鬧著要跟著去。孩子不大,集市離家又遠,帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說:“你回去在家等著,我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來以后殺了豬就給你做?!边@話倒也靈驗。她兒子一聽,立即安靜下來,乖乖地望著媽媽一個人遠去。

      曾子的妻子從集市回來時,還沒跨進家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進門一看,原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大,說道:“家里只養(yǎng)了這幾頭豬,都是逢年過節(jié)時才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當真呢?”曾子說:“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知,經(jīng)常從父母那里學習知識,聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話,等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時能哄得過孩子,但是過后他知道受了騙,就不會再相信媽媽的話。這樣一來,你就很難再教育好自己的孩子了?!痹拥钠拮佑X得丈夫的話很有道理,于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久,曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。

      曾子用言行告訴人們,為了做好一件事,哪怕對孩子,也應言而有信,誠實無詐,身教重于言教。

      詩朗誦《天使、翅膀、誠信》

      女1:天使的翅膀碎了,落到人間成了我們的憂傷;

      女2:誠信的諾言丟了,散到世上成了撒旦的魔杖;

      女3:人生之舟不堪重負;

      女4:有棄有取,有失有得;

      男1:失去了美貌有健康陪伴;

      男2:失去了健康有才學追隨;

      男3:失去了才學有機遇相跟;

      合:而失去了誠信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼煙云,終會隨風而逝。

      女1:我爬上高山,為了尋找一片凈空,蒼老的山松告訴我,這兒有夏娃的儀容;

      女2:我闖入森林,為了尋找一片凈空,焦黃的落葉告訴我,這兒常有野性的爭斗;

      女3:我踏上綠洲,為了尋找一片凈空,雪白的綿羊告訴我,這兒常有惡狼的罪過;

      女4:我跳進大海,為了尋找一片凈空,渾濁的浪花告訴我,這里的美人魚正在變丑。

      男1:我開始思索,我開始琢磨;

      男2:我無法理解,也無法逃脫;

      男3:誠信的云翳被拋棄,再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛;

      合:向往真誠,渴望誠信,希望在曠野望天時天藍草碧,云白風輕;

      男1:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。

      男2:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以沁滿一個季節(jié)。

      男3:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

      女(合):天使用誠信做繃帶,醫(yī)好了受傷的翅膀;撒旦的謊言被揭穿,他的魔杖終會失靈;

      合:身沐一片燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風光!

      第五篇:誠實守信主題班會

      誠實守信主題班會

      班會背景:誠信是一個人的立人之本,是人最重要的品質之一。如果沒有了誠信,人無法在社會上立足。誠信是一個悠久而厚重的話題,是一個老生常談的問題,無論男女老少,無論年長年幼,都離不開誠信。而小學生正處于各種觀念、態(tài)度、品質、習慣形成并逐漸定型的關鍵時期,如果現(xiàn)在沒有進行好的誠信教育,那么對于他將來的發(fā)展將有很大的影響。所以,這次關于誠信主題的班會必不可少。活動目的:

      1、通過這次活動,能讓學生明確的知道什么是誠信。

      2、通過本次的主題班會,讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動上有所落實,努力去做一個誠實守信的人?;顒恿鞒蹋?/p>

      1、班主任誦讀節(jié)選《弟子規(guī)》“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文?!保坝萌宋?,須明求;倘不問,即為偷。借人物,及時還,人借物,有勿慳。”后讓學說出這幾句話的含義,(借用別人的物品,一定要征得對方的允許。如果沒有事先征得同意便擅自取用,就是偷竊的行為。借來的物品,要愛惜使用,并準時歸還。這樣有借有還,以后若有急用,再借就不難。人家向你借東西,你如果正好有這樣的東西,不要因為吝嗇而不借給人家。)“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。話說多,不如少;惟其是,勿佞巧?!?“奸巧語,穢污詞;市井氣,切戒之?!?/p>

      (凡是開口說話,首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語,更是要不得)

      同學們,弟子規(guī)是我們熟悉的一本書,從剛才我們讀的這兩段話中,你知道了什么,誰來說說。(引導孩子從弟子規(guī)中明白人守信用,說實話,不可以說謊)是啊,守信,誠實是我們人一生中最重要的品質,今天我們就來上一節(jié)關于誠信的班隊課。

      2、全班交流(說文解字)

      經(jīng)過剛才的誦讀,和平日里的理解,在自己的心中對于誠信肯定有一個認識,那請大家來說說什么是誠信,或者你認為一個誠信的人應該是怎么樣的?

      剛才大家都說了自己認為的誠信,說的都不錯。其實誠信就是誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。

      誠信是一個人最重要的品質,如果一個人失去了誠信,那么他將無法在社會上立足。

      3、說說我們的誠信故事 說出你的感受

      利用自己掌握的各種收集方式,收集有關的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學生進一步明確我們活動的主題,把活動的主題深刻地記在心中,為學生的活動建立目標,使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內容以展板、板報的形式公開宣傳。

      4、活動環(huán)節(jié)

      (1)說句悄悄話。有很多學生因為某種原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學生還會為此而擔心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨的一句悄悄話,向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學生通過這一活動體會到誠信人的快樂。(2)號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動。學生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因為學生成績不好。提倡學生有不會的、不明白的要當面問,而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白,遇到問題要勇于面對,欺騙是沒有作用的,反而會害了自己的。

      誠信情境題:

      (1)在一次數(shù)學考試中,你好不容易得到了100分,可是試卷發(fā)下后,你發(fā)現(xiàn)有個錯誤老師沒有改出來,你會怎么做?

      (2)在玩耍的時候,你不小心打碎了教室窗戶的玻璃,你會怎么做?

      5、和不誠信說再見

      6、每個人可能之前有過不誠信的行為,或者你自己沒有,那么,通過今天的班會,想必你有所改觀。那么,這是你的一個小秘密,老師不要求你告訴誰,但請你把他寫下來,課后把他丟棄到垃圾桶里,和不誠信說再見。如果你一直都是個誠實的孩子,那么你就寫一寫,你打算以后怎么做。

      同學們,通過這一節(jié)的班隊,想必你對誠信有了進一步的認識,那么你們之前有沒有做過不誠信的事呢?如果有的話,請你們把他寫下來,我們利用今天的時間,把不誠信的行為丟棄掉,從今天起,做一個誠信的人。

      如果沒有的話,那么,從今以后,你打算怎么做,把你要努力做到的也寫下來,放到另一個箱子里。

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