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      她真讓我覺得神秘作文600字

      時間:2019-05-14 10:58:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《她真讓我覺得神秘作文600字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《她真讓我覺得神秘作文600字》。

      第一篇:她真讓我覺得神秘作文600字

      她真讓我覺得神秘作文600字

      就在今年的寒假中,我多了一個表妹,是我嬸嬸剛生的。她不經(jīng)常出來,就連我這個做堂哥的也沒有仔細看過她,從而讓我從內(nèi)心對她產(chǎn)生了好奇,也越來越覺得她很神秘。

      那天,我像往常一樣,夜晚里躺著在看電視。這期間,總是聽到有聲音從樓上傳下來,很刺耳,一聽就知道是我堂妹叫出來的。她的聲音非常的尖,而且很大,不仔細聽都以為是摩擦金屬所發(fā)出的聲音,這聲音中帶著哭音,她大概又在哭,幾乎每天晚上她都會哭,真想知道她為什么總愛哭,也真想上樓去看一下她,可是奶奶不讓我去,怕我打擾了嬸嬸睡覺。

      吃飯時,嬸嬸會帶她下樓來,她總是被包裹著,像一個橢圓形的大水球,一碰好像就要破了。她被包裹得很嚴,就算從一旁走過也看不見她的臉,我有時會好奇的把頭伸過去看,不過每一次都沒有成功,我也覺得她越來越神秘了。

      有一次,我看見她露出了一只手,天啊,那是手嗎?太小了!我都不敢相信我看得是真的,那只小手大概只有兩個并排的橡皮那么大,看上去就像我的手的縮小形式,我都不敢想象她的樣子是怎樣的。那只手就像是玉做的,生怕一碰就散了架。我對她真的是越來越好奇了。

      在我迫切的要求下,奶奶總算讓我去看一次小妹妹了。當我到她身邊時,感覺心都到嗓子眼了,當那塊包裹著她的

      毛衣被掀開時,我看見了,我真的看見了!她是我看見過的最小的人,眼睛、鼻子、嘴巴都是那么的??!我想她肯定也是最脆弱的,我怕多看幾眼會把她看化了。要走時,她的神秘感又復生起來,她對我來說還是那么神秘。

      她就是我神秘的小堂妹。

      第二篇:那件事真讓我氣惱(600字)作文

      精選作文:那件事真讓我氣惱(600字)作文

      那天,太陽公公早早的起了床,我從床上爬起來,開始了一天的生活。

      中午放學時,我歡快的跑出孟牙巷,就像一只重見天日的小鳥,歡快地往巷子外奔去。沒想到的是竟然沒發(fā)現(xiàn)我爸的小汽車!我嘟嘟囔囔地說:氣死我了,老爸今天竟然沒來接我,又要我走路回家!走路回家?太好了!可以玩電腦嘍!我高興地一蹦三尺高,隨后像一頭發(fā)瘋的野馬似的,飛快地往家狂奔而去。

      到家之后,我以迅雷不及掩耳之勢抓起手機,給我爸打了一個電話,告訴他我到家了,隨后我掛掉電話,沖進電腦房玩游戲去了。

      10分鐘我去了,我早已餓的饑腸轆轆,心想:怪事,平常老爸早就回來了,為什么今天這么晚呢?我一邊生氣地說一邊找高壓鍋,裝了一些飯,端到電腦房一邊吃一邊玩,五分鐘過去了,我實在耐不住了,又給我爸打了個電話,老爸在電話里匆匆忙忙地說:馬上到了馬上到了!說罷,我掛上電話,繼續(xù)玩電腦。

      玩著玩著,我想:這飯?zhí)闪?,沒菜,沒味,真難吃!于是,我一把抓起手機,連續(xù)向我爸打了五六個電話,又發(fā)了一條信息,結(jié)果都沒有回應(yīng),氣得不得了的我只好作罷。

      將近下午1:00的時候,我爸還沒有回來,我以為他出了什么事,就關(guān)上電腦,走出房間外來看,我剛剛走出房間,門就開了,我一看,是老爸!這時,我碗里的飯已剩不了多少了,我爸一見此情形,笑得肚子都疼了。我呢,則在一旁生悶氣。

      這件事到現(xiàn)在還讓我煩著呢,我只不過是不會煮菜而已,用得著這樣嗎?不過,這也讓我知道了:在平時一定要多做家務(wù),以后在生活中,就可以派上很大的用場!五年級:劉承志 篇一:讓我氣惱的一件事

      同學們,如果說童年是一個果園,那么這果園一定會結(jié)滿喜、怒、哀、樂的果子,如果說童年時光會給我們帶來豐富的人生體驗,那么一定會充滿酸、甜、苦、辣、咸的五味情感。

      人生中,最好吃的果子就是甜果子,最難吃的果子就是苦果子。每個人一定都吃過苦果子吧,一定記憶猶新吧!

      我就來說說我吃苦果子吧!記得那次是在上體育課,有一大部分的同學都跑到操場上去了,我也不例外。只剩下幾位同學在教室里玩耍。

      下課了,我高高興興地回到了教室里。我和往常一樣輕輕地打開鉛筆盒一看,呀,糟糕!四十分鐘前,那個裝滿多種多樣文具的鉛筆盒?,F(xiàn)在,只剩下幾只破筆了。

      在這么凄慘的情況下,淚水不由自主地流淌了下來,我傷心到了極點!心里不停的吶喊著:“可惡的小偷,可惡的小偷.......”

      我的幾個好朋友看見我這么傷心難過的樣子。于是,把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了金老師。金老師來到了教室里,用銳利的眼光掃視了每個同學一遍。還說了許多許多原諒他們的話。

      可是,那位小偷還是不肯現(xiàn)身,真是既氣惱又傷心。

      今天,媽媽和我去逛商場,我們早上去的,準備玩一天!我們在繁華而有熱鬧打大街上走著,忽然看見一個中年男子和一個七八歲的小女孩,我仔細打量起他們來,這個中年男子沒有手臂,衣服還破了好多洞。而那個小女孩亂蓬蓬的頭發(fā),十分可憐的樣子。

      我準備把身上保存很久的五元錢給他,可媽媽卻說他們是騙子,不能給他們。我沒有聽媽媽的話,給了他們錢。還覺得媽媽是個沒有同情心的人。

      中午,我們?nèi)チ瞬蛷d吃飯,走的時候發(fā)現(xiàn)那個中年男子和小女孩,桌子上擺了一些名貴的菜,小女孩高興的在笑,這時,中年男子的手臂奇跡般的長了出來。過了一會,他們走了,中年男子趁人不注意,把手臂藏了起來,裝出一副可憐的樣子又去騙人。

      我明白了,原來他們真如媽媽所說的騙子,我氣憤極了,真想上去揭穿他虛偽的面孔。而人們不知道,紛紛給他們捐錢,我也好想告訴人們,不要上了他的當!

      我好后悔沒有聽媽媽的話,在回家的路上,我也看見了幾個要飯的,我不知道他們是不是騙子,我也沒在施舍給他們。

      現(xiàn)在我真的好想問一問那個中年人:你的良心上哪去了?

      在我小時候,有一件讓我非常生氣的事在我的腦海中久久不忘。記得在我七歲時,媽媽給我買了一架古箏,我非常喜愛它,一直很愛護它。有一天下午,表哥到我家做客。我見到他很高興,于是,我們拿著羽毛拍到小區(qū)的花園中打羽毛球。表哥可頑皮了,一會打到東,一會打到西,害我都招架不住了。打完了,媽媽叫我們回家,回到家,我?guī)е绺鐓⒂^房間。到了書房時,表哥看見一架古箏,便好奇地跑了過去,“這架古箏真漂亮啊,是你的嗎?”表哥問道。我回答說:“哥哥,這是我媽媽幫我買的,我可喜歡了!”話音剛落,誰也沒有料到,表哥拿起了一把小剪刀,開玩笑地說:“我要把它剪掉?!庇谑牵砀缫徊涣羯?,剪到了一根琴弦,“啪”的一聲,琴弦斷了。我的淚水立即涌了出來,媽媽聽見了,連忙走進了房間。只見我在傷心地哭著,媽媽問道:“出了什么事呀,你為什么哭呢?”我一邊哭,一邊說:“媽媽,哥哥不小心把古箏上的琴弦剪斷了?!边@時,表哥臉紅了,低下了頭?!霸瓉硎沁@樣啊,你別再哭了,哥哥也是不小心的。”媽媽溫柔地對我說。“對不起,是我不好,我不該這樣,妹妹你原諒我吧!”我漸漸不哭了,問道:“媽媽,琴弦會不會修好呢?”“肯定會修好的,你放心吧。”

      雖然事情過了很多年,但是我還是牢牢地記在心中。

      “氣死人了,太騙人了,怎么竟有這樣的事!”我一到家就嚷道,“這家店太坑人了!”我和媽媽也是不高興的樣子。爸爸看到我們倆開開心心上街,回來卻怒氣沖沖,便百思不得其解。為了知道真相,爸爸湊上來問:“咋回事兒,你們娘倆遇到啥不煩心的事啦?跟我說說。”聽到爸爸這樣講,我便把整件事一五一十地告訴了爸爸。

      今天我要做科技小制作,我和媽媽上街去買小燈泡。來到街上,我和媽媽就直奔同學所說的超市——兩元起價。吸取了上次吃閉門羹的教訓,我和媽媽特地早的了一個小時,門果然開著。我們進了超市,左逛逛,右看看,我倆卻沒有找到令我們滿意的燈泡。“大概賣光了,走吧!”我遺憾地跟媽媽說。正當我想走時,又轉(zhuǎn)念一想:既然來了就買些物品回去吧,省得下次再來買。我對媽媽說:“先買些東西再走,好嗎?”“好,好好好!”得到了媽媽的允許,我隨手拿了一盒水分顏料。但奇怪的是,下面粘了一條膠帶。當時我也沒注意,付了帳就走了??僧斘掖蜷_盒蓋時,就勃然大怒:“媽,我們受騙了,瞧!外殼的牌子和里面水粉上的牌子竟然不一致!”話音剛落,我猛然想起了那膠帶,原來外面的牌子是用膠帶貼上去的,更是勃然大怒,狠不得把這家店“告上法庭”?? 爸爸聽完后感嘆道:“是啊,這樣的事確實令人氣憤?,F(xiàn)在是商業(yè)競爭社會,但是有許多不法分子常常不顧顧客利益,以次充好,賣假貨。我們還得提高警惕呀?!?/p>

      篇二:那件事真讓我感動

      那件事真讓我感動

      打開我記憶的那扇窗戶,有許多感動的事發(fā)生在我的身邊。但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目,就像一道烙痕,怎么也抹不去。

      記得那是上二年級的一天晚上,我從同學家寫完作業(yè)出來,天氣突然變了,一道閃電,一聲炸雷,傾盆大雨就下了起來,雨點打在地面上啪啪作響。我急得馬上就哭出來了,因為當時我又沒帶傘,再加上天那么黑,街上的人有兩三個逐漸變?yōu)槲乙粋€了,我心里更害怕了,還凍得我打起哆嗦來。

      突然,從我身邊擦過一輛手搖三輪車,我急忙躲到馬路邊的臺階上。這時,那位三輪車上的叔叔下了車,用手拄著拐杖,正一瘸一拐的向我走來。走近一瞧,媽呀!我不禁又一次打起了冷顫。眼前這位叔叔是個彪形大漢,一臉黑生生的肉,絡(luò)腮胡布滿了下巴,小小的三角眼直愣愣的盯著我。還沒等我緩過神,就聽他說:“小朋友,是不是沒帶傘???快上我的三輪車吧!”說完就把我推上了車。在車上,他問我住幾號樓,我說:“五號樓?!?/p>

      自從上了他的車,我心里就開始忐忑不安了,想起電影里的可怕鏡頭,想起媽媽平時的叮囑,懷疑他是不是人販子,想到這,我又開始擔心起來。不知時間是怎么過的,他突然在一座樓房前停了下來,“這兒是你的家嗎?”他很親切的說。我探出頭來一看,呀!到家了。我猛然來了精神,高興地說:“對,就是這!”說完,我頭也不回地就往家跑。

      回到家,媽媽問我怎么回來的,我才猛然想起剛才的那位叔叔,頓時,一股暖流涌上心頭,豆大的淚珠奪眶而出,我后悔沒有給那位叔叔說聲謝謝,此時此刻,我才真正明白:那位黑臉叔叔雖然身患殘疾,可心靈卻是那樣完美無缺,那樣純潔高尚。

      這件感動人心的事深深地印在了我的腦海里,終生難忘。

      緊張難忘的時刻,動人心魄的瞬間,令人動容,更讓人心中涌起一陣暖流。

      教師點評:

      難忘的時刻,驚心動魄,這樣的事情,讓人感動。小作者按照事情發(fā)展的順序,敘述層次清晰。尤其是抓住了場面描寫和心理描寫,突出無助與緊張的氣氛,通過被助前后的對比,讓自己產(chǎn)生了思想的波動,讓讀者與之產(chǎn)生共鳴。指導教師:王傳鋒

      篇三:那件事真讓我感動

      那件事真讓我感動 我已經(jīng)快上6年級了,但這件事,我遲遲沒有忘卻。

      在上小學的時候,我很不懂事??偘淹鎯悍旁谄模耗羌抡孀屛液蠡?/p>

      那件事真讓我后悔

      星期天一大早,我和爸爸媽媽坐上了去肥城的客車。上個星期就要去肥城玩的,結(jié)果因為爸爸有事沒去,今天終于可以去了,我這個高興啊。

      下了車,我就興沖沖地拉著父母去新華書店,因為媽媽答應(yīng)這次可以多買幾本書,可把我這個“書蟲”給樂壞了,我高興得連蹦帶跳。到了書店,立馬奔向了沈石溪動物小說專區(qū)挑選,喜歡的書太多了,左挑右選最終挑了3本。付完款抱著這3本書,愛不釋手!

      來到書店門外,太陽公公今天也很高興,站在門外曬得我渾身熱乎乎的。這時老爸說去龍山公園,老媽趁機補充了一句:“為了鍛煉身體,走著去?!笔掷锬弥?本厚厚的書,看著遠處那聳立的龍山塔,我差點暈過去:“走著去,多遠哪”。無奈,媽媽不聽,我只好抱著我的寶貝跟在爸爸媽媽后面。

      一路上,我不停地抱怨:“天太熱了,煩人!”“衣服太厚了,真是!”“你們抱一會兒吧,我受不了了!”我忍不住哀嚎起來?!安恍小阕约旱臅植皇俏业??!崩习置鏌o表情地說。

      在爸媽的催促下,我們終于到了龍山河,看到那清澈的河水,我兩眼放光,喉嚨也覺得要冒煙了,“爸,我渴了?!蔽矣执舐暯袉玖似饋恚骸拔乙人?!”媽媽四處張望,終于發(fā)現(xiàn)了賣飲料的攤位,過去買了3瓶水。

      小口抿著礦泉水,嘟囔著“熱死了,累死了”,我挾著我的書,慢慢向龍山塔前進,終于在11點到達了龍山塔,“哎!咋關(guān)門了呢?”

      我那個失望啊?!褒埳剿墓芾韱T下班了,不就關(guān)門了唄?!卑职终f道:“咱們是來玩的,如果先去玩,不著急買書,那么是不是就不會帶著累贅,走路會很輕松,玩得會很盡興,等我們快回家的時候再去買書,這樣是不是比較好呢,這就是你不會合理安排行程造成的,以后做什么事情都要有計劃,這樣才能省時省力?!薄澳阍趺床辉缯f!”我白了老爸一眼嘟囔道。“為了讓你長記性,說十遍不如做一遍,哈哈哈??”老爸說著大笑起來,媽媽也在旁邊教我怎么合理安排,并說這就是生活中的統(tǒng)籌。啥是統(tǒng)籌我不懂,但明白了做事要先安排好順序,才能提高效率。

      “走,去盛世佳和購物廣場?!钡搅说胤剑瑡寢屜劝褧娴酱姘?,然后購物,買完后媽媽把買好的東西都放到存包處帶我去吃飯。

      不帶“累贅”跟老爸老媽去吃飯,感覺真輕松哦。想想幾乎一個上午舉步維艱的情形,我那個后悔哦,我怎么就沒想到這么做呢?以后我也要做事提前計劃,才不會像上午一樣,因為自己不會計劃白費力氣。

      看來,生活中處處有學問,讓我們做個有心人吧!

      點評:小作者通過自己親身經(jīng)歷的一件事,道出了為什么讓自己后悔。娓娓道來,水到渠成,語言流暢,感受真實,用詞準確,毫無矯揉造作之感,由此看出小作者有較高的語言文字運用能力。

      第三篇:我不是看不上她,只是覺得她配不上你雜文隨筆

      一大早,我便被閨蜜林夏拉起來去逛街。還迷迷糊糊的我像一攤爛泥一樣靠在林夏肩上,任由她拖著走。

      “哎,曉雪,你快看,前面的是不是你弟弟?他旁邊的女孩真漂亮??!”

      我順著林夏手指的方向,看到了前面的一對情侶。男的背影是我再熟悉不過的了,女的一副小鳥依人的模樣。瞬間,一股無名的怒火涌入心頭。我甩開林夏的手,走到他倆面前。

      “老姐,你怎么在這?”老弟一副吃驚的表情。

      “別問那么多,趕緊回家,家里出事了!”

      “啊?怎么了?那回來再打電話吧小倩,我先回去了?!崩系芨⒄f完后,轉(zhuǎn)身拉著我要往回走。

      我看著那女孩走了后,忍不住笑出了聲。

      “曉雪,你沒毛病吧!好好的,你把人家拆散干嘛!”林夏追上來,上氣不接下氣地朝我吼起來!我沖她回了個鬼臉,拉著老弟要走。

      這回換老弟不干了:姐,這個女孩跟以前的不一樣,以前隨便你,現(xiàn)在她不行,我要跟她結(jié)婚。

      是啊,這次是我拆散老弟的第三個女朋友了。

      第一個女朋友,我嫌人家個矮。

      第二個女朋友,我嫌人家不是雙眼皮。

      這個,我嫌棄她什么呢?她長得那么漂亮,還很高挑。

      “她有工作嗎?一看就嬌滴滴的?!?/p>

      “姐,人家小倩是設(shè)計師,在設(shè)計院上班!”

      這次輪到我無話可說了,是啊,人家要長相有長相,要工作有工作。我還有什么不滿意?

      “反正我就是不滿意!”

      “你不滿意不算!”老弟甩下話轉(zhuǎn)身離去。

      “曉雪,你管那么多干嘛!人家女孩多好啊!”

      “好,你跟她過吧!”我心中的氣全撒在了林夏身上。

      “好好好,我也不管你了?!绷窒囊沧吡恕?/p>

      “姐姐,這是我們學校發(fā)的雪糕。”

      “媽媽,我不要新衣服了,你給姐姐買吧,姐姐的衣服都小了?!?/p>

      “姐姐,我是男生,有人欺負你,你就告訴我,我絕對不允許任何人欺負你?!?/p>

      “姐姐,我不喜歡吃瘦肉,我喜歡吃肥肉!”

      “姐姐,我給你帶了漢堡,你吃吧!”

      “你為什么對你姐姐這么好?”

      “因為我只有這一個姐姐啊!”

      “曉雪,你弟弟他們學校只發(fā)了這一個雪糕,他一口都沒吃!”

      “曉雪,新衣服給你買了,你弟弟穿的都是你以前的舊衣服?!?/p>

      “曉雪,你知道你弟弟為何腸胃炎犯了嗎?醫(yī)生說是吃肥肉吃的了,他最愛吃的也是瘦肉!”

      “曉雪,這是你弟住院,我們給他買的漢堡,他不舍得吃,從省城拿了一路,一回來都給你了?!?/p>

      腦海中這些話反反復復,一直縈繞耳畔。此時的我也終于明白,為何我會看不上她。

      其實,不是我看不上她,只是覺得她配不上你?。?/p>

      第四篇:讀書真讓我著迷初三作文600字

      讀書真讓我著迷初三作文600字

      導語:作文對于在校學生來說,是學習好語文的重要組成部分。我們每次考試得用到作文,它在各級語文考試中,是卷面分最高的題目,因此它的重要性可想而知。下面是優(yōu)悅小生精心為大家收集整理的資料,下載后可以自行刪除、添加、修改等編輯,希望對您的使用有所幫助,您的努力學習必定能創(chuàng)造更美好的未來!

      【篇一】讀書真讓我著迷初三作文600字

      書是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,看書能增長你的知識,讓你與這個世界有更好的了解;看書也能給你帶來無限的樂趣,使你的生活更加精彩,陶冶了你的情操。

      想要讀好書,必須要度喜歡的書。在生活中,我就是個酷愛讀書、甚至有時還會因為內(nèi)容太精彩而廢寢忘食的人。我喜歡看的書有很多種,比如:校園小說、外國名著、優(yōu)秀作文選等。其中我最喜歡的看的是---校園小說。

      有一次,我坐在床上,看一本由中國著名小說家伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》,這本書的內(nèi)容是:一班的全體同學都有屬于各自的外號,有:獅子王、四眼鋼牙妹、非洲皇后,甚至還有:洋蔥、養(yǎng)蚊子,這些好笑的名字,他們在平時的生活中都叫著各自的外號,甚至有時在老師面前也這么叫。

      我看得入迷,仿佛自己也身在其中,忘了周圍的一切,連媽媽的開門聲都沒聽見,媽媽拍了我一下,我嚇了一跳。媽媽說:“吃飯了,沒聽見呀!都叫了好幾聲了?!蔽翌D時醒悟,原來我剛才看書看得太入迷了,連媽媽叫我都沒聽見,我連忙對媽媽說:“哦,對不起,我真的沒聽見。”媽媽生氣地說:“再不去吃飯,我把你的書沒收了?!薄安灰?,媽媽,我立刻去吃飯?!蔽绎w奔到餐桌,狼吞虎咽的吃起飯來,不一會兒,我吃完飯了,又跑到房間看書。媽媽喊道:“等會兒我要去你姐家,你去不?”我大聲說:“我不去,我要在家里看書,等我看完再說?!眿寢寚@了口氣:“唉,真拿你沒法子呀!”

      我就是這樣,在看書時,我會著迷,會忘記周圍的一切,會一直沉浸在書的海洋里,不被任何人干擾,但在做一些其他的事,也許我就不會那么認真、著迷了。因為我只對書有興趣,只有書才會讓我著迷。

      【篇二】讀書真讓我著迷初三作文600字

      每個人都有令自己著迷的東西吧!而我也不例外,我也有令我“神魂顛倒”的東西——書。現(xiàn)在,就來聽聽我與書的故事吧!

      “吃飯啦!再不來的話,飯菜就全都要涼了!”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起?!爸懒耍宽敹家荒憬o掀開了!等一下我就自己去?!蔽铱偸沁@樣回答,卻總是賴在書中的世界不走。也只有在媽媽發(fā)怒時,我才會捧著書跌跌撞撞的跑出來吃飯。但是,吃飯時也苦了媽媽,因為她今天特意吵了特別多的“山珍海味”,但我的眼里只有書,所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌,媽媽也無可奈何:“哎!這只小書蟲……”

      還有一次,我正津津有味的看著媽媽給我買的新書——《安徒生童話》卻不知不覺的睡著了。在夢中,我與書本做了朋友,它打開了自己,并讓我進去玩,就這樣,我見到一個精彩的故事:兩個騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的“新裝”,那一個個膽小怕事的“忠實大臣”們都睜一只眼閉一只眼,一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了游

      行大典,連我也為這個愚蠢的皇帝揪心不已,直看到那個天真無邪的孩子一語道破了真相,我才捧腹大笑,但同時又不禁沉思,有這樣一群盲目諂媚的大臣,國王又怎能管理好國家呢?玩得正著迷呢,媽媽卻把我從“書的世界”硬生生抓了出來。

      高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!钡珜τ谖襾碚f,書,是屬于我自己的一方歡樂的天地,書中自有黃金屋,我要一點一點地挖掘,直到看見那書中的黃金,我也不會停下腳步……“書蟲”就是我,我就是“書蟲”,沒有人可以阻止我對書的狂熱,讀書真讓我著迷……

      【篇三】讀書真讓我著迷初三作文600字

      今天的我,已度過了十三個春秋。十三個春秋中,書所給予我的不僅僅是知識,還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。

      數(shù)學書中的養(yǎng)料將腦空間擴充,書里的內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的,不能遺失任何的“花”,都必須用養(yǎng)料來養(yǎng)著;語文書就是那萬花筒了,書中的內(nèi)容本是枯燥無味的,但是在老師的萬花筒下看,它們都“活”了,不停在書中翻騰著。

      其實我們讀書,并不是我們?nèi)プx它,而是應(yīng)該讓它來“讀”我們。

      讀名著的過程,有時會枯燥,只是因為你封閉了自己的心無法解開自己的枷鎖,便是把心死死地封住了,讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”,就是自失。忘情地看,投入到此時的環(huán)境中,與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你,你才能夠理解知識,靈活巧妙的運用。

      書籍就像高不可攀的崖壁,雖高,但其中卻會收到一些“奇珍異寶”。

      像《紅樓夢》中的人物,曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致,讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書中。書中十二金釵所寫的詩句,耐人尋味。

      像《三國演義》里的諸葛亮,誓死為劉備效忠,可惜英年早逝,操勞過度?!熬瞎M瘁,死而后已”就是他一生的寫照。

      像《西游記》里的唐僧師徒,歷經(jīng)苦難,取得真經(jīng)。雖然都看到過那些被拍成電視劇的,可到書中一看,才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出,沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看,但會把我們誤導,有些是不符合歷史的。

      我以書為友,我以書為貴;讀書以心擬,用心感于書。

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      第五篇:季節(jié),你真讓我難忘(600字)作文

      精選作文:季節(jié),你真讓我難忘(600字)作文

      彈指揮間,時光悄然而逝,有更多的東西值得我們留戀,但是這季節(jié):有春的生機,有夏的狂熱、秋的淡雅、冬的恬靜。我卻&& 我愛這多變的季節(jié),愛它的無限而充滿青春氣息的生命力,愛它這雖然絢麗但是總會調(diào)零的這份凄涼。季節(jié)的絢麗多彩,也能彌補我心靈中的空缺,我喜歡這初春淡妝濃抹,牛毛般細雨的早晨,空氣中透過一股淡淡的霧,如云如煙,如水如風,在這歡快的交響樂中,樹發(fā)出了嫩芽,好似一位肩批柔紗綢緞的仙女,輕飄飄的,又軟綿綿的;晨光初現(xiàn),照在這大地上,好似一杯甘甜醇香的美酒,以它那濃烈的香氣,心曠神怡!

      我喜歡隨心所欲漫步在這夏天的乘涼綠茵中,讓這狂熱而醇美的鳳輕輕的從我臉頰刮過,樹枝隨風而搖曳,欣賞它那無形的美,碧玉般的草坪,有幾朵玉蘭花隨之開放,讓我的臉上,浮現(xiàn)出一絲淡淡的紅暈。

      我喜歡秋高氣爽的秋天,大地萬物一片凋零,樹葉們依依不舍,輕輕地、悠緩地、掉在地上,顯示出秋的俊美飄逸,那是不用妝顏點綴的隨意灑脫和不在意世俗紅塵的傲氣,它飽含了春的生機和夏的狂熱,這不就像是人的生命嗎?秋天,在這生命的結(jié)尾,仍費盡心思去點綴,金秋豐收,迷人畫卷,仍是美麗。

      我也喜歡冬天,鵝毛大雪,雪松依然挺立,無數(shù)留集而細小是葉兒在北風的呼嘯中依舊奏響滾滾江水般的碧綠松之樂,白雪劃過松樹桿上的枝丫,心里的雜念蕩然無存,每一次,我都穿上大綠毛衣和綠皮襖,站在它的旁邊,靜靜聽著這恬美的樂章。

      季節(jié),你真讓我難忘!六年級:涵養(yǎng)飄逸2014 篇一:作文開頭(這事真讓我難忘)風靜靜吹過,不留下一絲痕跡,卻留下了一季的清涼;流星閃過天際,不帶走一片色彩,卻留下了美麗的瞬間;花開花落,不留下一點蹤跡,卻溢出了滿園的芳香。往事多如牛毛,唯獨這件事讓我(難忘、記憶猶新、心潮澎湃??)

      一個蟬聲如織的午后,我獨自來到門前的大槐樹下乘涼。老槐樹是如此的高大,觸摸著樹干上那道深深的傷痕,忽然想起了他,也想起了那件(令我后悔莫及的事)

      歲月匆匆,時間老人在我生命的罅隙中給了我一份禮物,它很可貴,能讓我在失敗陰影中走出,能讓我從迷惘的森林中找到方向,能讓我從痛苦的汪洋中找到大陸。它推我走向快樂,走向成功,它就是(自信、信心、力量、勇氣、毅力、堅強??)

      我褪去羞澀,擁有的是滿滿的信心、勇氣、毅力??)

      不知不覺,從我生命的初始開始不顧一切地飛躍沖刺,我已走過了載的花開花落。歲月記錄著我的一切,平坦的笑臉,泥濘的小道,再到鋪滿荊棘的道路,恍然發(fā)現(xiàn),我多了一分(責任、拼搏、勇氣??)

      落花的泥濘掩蓋不住家人的關(guān)懷;冬雪的積沉覆蓋不住家人的呵護。親情就像六月的雨洗滌我內(nèi)心的焦慮,親情就像五月的清風,驅(qū)散我內(nèi)心的憂愁,那個擁有美麗的名字的親情能夠讓蒙上歲月封存的記憶抹去嗎?不,在生命的清輝里,有一股情溫暖著心田。(情感類)

      花開花落,月圓月缺,時光老人匆匆飛遁。許多往事猶如縷縷青煙,漸漸彌散在記憶的天空里,然而抹不去的,依然是生活中的點點滴滴,猶如經(jīng)過風雨沖刷的貝殼,愈發(fā)清麗,如亭亭的荷,香遠益清??

      如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉。時光的詩集上注滿我的思考,我的腳步。再回首,詩集頁頁翻動,字跡清晰如故??

      在繁星點點的夜空,一道流星閃過,那光亮的瞬間,令人浮想聯(lián)翩。青春歲月中,許多流星般的精彩瞬間,帶給我難以忘懷的砰然心動,像寂寞時的一首歌曲,像寒風中的一股溫暖,像成長中的一份營養(yǎng)。此刻,我想起了??

      篇二:我的季節(jié)我做主----優(yōu)秀作文欣賞

      1.我的季節(jié)我做主

      夏之燦爛,讓人斗志勃發(fā);秋之成熟,讓人睿智感懷;冬之潔白,讓人深刻莊重。而在我的季節(jié)里,只屬于春天的美妙。春天——我的季節(jié)我做主。

      為春天朝氣做主,我感悟到了拼搏。

      “野火燒不盡,春風吹又生。”不正要向我昭示著青春的勃發(fā)嗎?正值青春蓬勃的我們,有著用不完的精力,始終不斷地向上,無時無刻在為自己的理想、愛好、目標而拼搏,為春天這個美好的季節(jié)而做主,為青春的成長而感到喜悅。猶如一片剛發(fā)芽的葉片,為春天做主,為生命做主,為成長拼搏!在春之朝氣中,我感悟到了拼搏的力量。

      為春之新生做主,我感悟到了希望。

      春天來了,萬物蘇醒了,桃花綻放出粉紅的臉頰??春天是新生的季節(jié),青春是希望的季節(jié)。想想那男孩向警察的敬禮,想想那瓦礫下依然緊握筆桿的女生,想想那冒著生命危險解救他人的小英雄,想想那即使疼痛萬分也要留給大家笑臉的女孩??一個個新生的孩子,一群群不屈的學生,一季季希望的春天。有了我們春天才更加燦爛;有了我們,國家才更加強大。

      為春之勃發(fā)做主,我感悟到了探索。

      青春勃發(fā)的我們,今天便昂然走進了中考的考場,帶著春天的笑臉,帶著青春的不屈,決定在中考灑下光輝。帶著青春的勃發(fā),帶著青春的堅持,決定在未來不懈的探索。我是春天的孩子,我為自己的季節(jié)做主,明天我要騰飛,我要在湛藍的天空下留下我的痕跡。在春之勃發(fā)中我感悟到了探索的意志。

      夏之燦爛,秋之成熟,冬之潔白。盡顯自己的美妙。而我在春的季節(jié)里,感悟拼搏、希望與探索。因為春天是我的季節(jié),我的春天我做主。

      【點評】

      本文首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)精巧。以?朝氣??新生??勃發(fā)? 作為三個關(guān)鍵詞來展開對人生季節(jié)的解讀,將?拼搏?、?希望?、?探索?定義成生命春天的內(nèi)涵,用三段優(yōu)美的?樂章?共同譜寫了一曲人生的青春旋律。尤為可貴的是作者不僅僅立足于自己的生活,還很自然地聯(lián)想到了汶川地震中涌現(xiàn)的?一群群不屈的學生,一季季希望的春天?。作者清新的文筆和開闊的視野使文章更是錦上添花。

      2.我的季節(jié)我做主

      在我們的生活里,有那么一段時光,充滿著早春的精神,這時:春寒與溫暖同在,枯敗與新綠相雜,希望與失敗相間。

      曾有一段時光,考試的失敗,友情的失意打得我失魂落魄,丟盔棄甲。冬天也就如約而至,我們裹上厚厚的羽絨服,膽怯模糊了我的雙眼,生命冬眠了。

      也許是應(yīng)了雪萊的詩:冬天一眨眼便溜過,春天也在不遠處姍姍來遲。于是,便有了早春,畢竟春寒料峭,同桌阿真的耳朵依舊凍得通紅,考試的失敗在早春來臨之前便已結(jié)束,而友情的失意,卻依然寒徹心扉。

      獨倚欄桿,憑欄遠眺,卻仍是一片灰茫茫,我看見了她,我的朋友,用一個小小的塑

      料瓶,盛滿了一瓶熱水,緩緩走向我,是在走向我,是給我的么?我有一絲欣喜,果然那小瓶子被塞進我的手心,莞爾一笑,隨即走開。幸福感充滿了全身,小小的快樂渲染了空氣,溫暖了一樹梨花。

      于是,早春的寒冷后,便是溫暖,那是一種喜紅色,但這不代表夏日的張揚無忌,冬季的孤芳自賞,而是表示青春的溫暖,青春的明亮,青春的天真。生活的春天,為一絲絲糖果的甜味而滿足,為一小瓶溫暖的水而滿足,更為一件小小傷心事兒落淚。

      我們不似孩童們的夏天,無所顧忌,張揚不羈;也不似成人們的秋天,蕭索而無奈,更不似垂垂老矣的冬天,干枯而無味。我們就是早春的新芽,突破所有障礙,朝氣蓬勃的吹響了春天的號角,我們用溫暖形容萬物,用青春展現(xiàn)朝氣,更用早春精神點亮希望!

      于是,在青春的季節(jié),我們的季節(jié),我的季節(jié)——早春中,用極盡炫目的色彩來渲染,用喜紅色涂抹,用盡世間千種溫度,構(gòu)成了我們的青春,便有了“面朝大海,春暖花開”,便也是我的季節(jié)我做主!

      【點評】

      作者用一組看似矛盾實則統(tǒng)一的句子?春寒與溫暖同在,枯敗與新綠相雜,希望與失敗相間?來界定?早春的精神?,立意新穎,為?我作主?的抒寫留下可挖掘的空間,也為全文找到一個有表現(xiàn)力的切入點。

      文中用一個極簡省的細節(jié)描寫(,沒有停頓,也沒有終止。在這明亮而充滿朝氣的三月里,我又開始了我的奮斗,我也明白我的季節(jié)我做主。

      我從這個明媚而充滿朝氣的季節(jié)里打馬而過。我也明白春天是屬于我的季節(jié),我就得好好地擁有它,珍惜其中的每分每秒,因為我是它的主人。

      這是屬于我的時代,這是一個屬于我們的季節(jié),那么就讓我的季節(jié)我作主吧!

      【點評】

      本文先敘后議,思路清晰,結(jié)構(gòu)分明,在記敘選材的處理和議論主題的基調(diào)上尤其值得欣賞。作者借著春天這個?明媚而充滿朝氣?的季節(jié)表達了自己對待青春的獨特感悟,作者善于觀察生活,在平凡的運動場和教室中也能發(fā)現(xiàn)合適的素材。最可貴的是文中處處體現(xiàn)著?自我?,而且貫穿全文的是一種積極向上的心態(tài),立意高遠,突破了中學生凡俗的思想局限。

      4.我的季節(jié)我做主

      我的季節(jié),是一場湛藍的愛之夢,夢幻般的夏天,正如我萌發(fā)的青春,肆意而又倔強。

      我的季節(jié)有著陽光般的色彩,夏日的陽光火熱而又明亮,散發(fā)出一層又一層的暖意,青春的每一天里,正如火熱的陽光,有的只是源自內(nèi)心的熱情和積極向上的態(tài)度。記憶里那段難忘的三年時光,蒸騰出太多太多美好的回憶,只因每一天都如陽光般溫暖。我用一顆快樂而又明亮的心度過了一天又一天,我用一抹又一抹自信的微笑將每一個日子照亮。因為這是屬于我的季節(jié),青春沒有陰影!

      我的季節(jié)有著夏日和煦的微風。如果說漫長而炎熱是夏季的主旋律,那么時而送來的涼爽便是一節(jié)小插曲。青春的日子常常伴隨著這樣的插曲,盡管一晃而過,卻留下滿地清香。

      還記得心情灰暗時我抬頭看見了烏云間一縷掙扎的陽光,最終沖破了黑暗;還記得一次次考試過后那失落的心情無以平復時,卻看見你——我的同學,那一絲包含鼓勵的微笑和那堅定的眼神;還記得那一次取得好成績時,我看見了爸爸媽媽由衷的贊嘆和欣慰的笑容??青春何其短暫,卻被一個又一個這樣不經(jīng)意的片段而充實,就像夏天的風,輕輕一吹,便能帶走所有抑郁,留下絲絲清涼。

      我的季節(jié)有著夏雨的激烈和震撼,此時的我站在人生的關(guān)口上,面對前方無數(shù)條小徑,我停下了腳步??這似乎是一場夏日風暴的洗禮,激烈而又令人震撼,然而,正是因為有這樣的暴雨洗刷著這個屬于我的季節(jié),雨過天晴后,我才能看見最美的陽光,我將用微笑面對一切,正如這夏日飄灑的雨點,自信而又堅強,更因為暴雨過后,陽光會蘇醒。

      這是一個屬于我的季節(jié),青春不停步,像夏日般活力四射。此刻,我愿高喊:“我的季節(jié)我做主!

      【點評】

      這是一篇激情飛揚、充滿活力的考場作文,小作者將夏季作為自己?作主?的季節(jié):那里有陽光般的色彩——青春沒有陰影;那里有和煦的微風——能帶走憂郁;那里有震撼的夏雨——接受堅強的洗禮。作者的夏季就是作者的青春,夏季熱情似火,青春活力四射。青

      春有夢想與信念,也有坎坷與風雨,但在作者眼中這些都不重要,重要的是?我的青春我作主?,用自信與堅強打造屬于自己的季節(jié)。全文思路清晰,語言簡潔、內(nèi)容充實,寓情于景、以景寫情,自然而不張揚,結(jié)尾擲地有聲,讓人回味。

      5.我的季節(jié)我做主

      春,是百花斗艷的季節(jié);春,是萬物勃發(fā)的季節(jié)。我的青春盛開在這勃勃的春日,永不凋謝。

      ――題記

      那朵朵遍開山野的春花,是我爛漫的詩意。書是我的土壤,筆是我的根莖,懷著對文學的熱愛,我茁壯成長在文學的花園里。莎翁的詩情如雨露,滋潤著我的心田;清照的婉約詞如和風,拂動我絲絲心弦;梁實秋的明媚如陽光,照亮我前方的路;魯迅的堅毅如暴雨,歷練我不屈的品格。

      那猶如剪刀的二月春風裁出了我對未來的希望,三年一瞬,原本稚氣的小女孩,如今已要初中畢業(yè),成為一名高中生了。在初中學習里,讓我學會了很多,堅強、樂觀,這些美好的品質(zhì)使我拔節(jié)。記得七年級,會為自己的文章得不到肯定而潸然淚下,還揚言說要放棄寫作,但老師的鼓勵、同學的支持,使我重拾信心,用更加優(yōu)秀的作品證明了自己。

      一江春水是同學與我這三年來友情的見證。運動會上800米的征程,是你們的吶喊助我征服自己。文藝匯演上,因為道具的損壞,讓我們演砸了那場戲,但我們沒有演砸自己的青春,不是嗎?三年來,相伴走過風雨,我會記得我的春天,有你們的足跡。

      潤物無聲的春雨是父母的殷殷關(guān)切,是老師的諄諄教誨。一次打擊,讓我一蹶不振,眼淚流了一個夜晚。篇三:你讓我難忘

      你 讓 我 難 忘

      高一(1)鮑瑞

      在我心中,一直有個人令我難忘,每次想起,心中總有些酸楚,那個人就是你——我的外婆。

      我小時候和你住在一起。你不像個女人,倒像個男人,你缺少女性的細膩的情懷,溫柔的撫摩,你有男人一樣粗糙的大手,倔強的性格。

      小時候,總是你接送我上幼兒園。幼兒園離家有些距離,你便早早出發(fā)。我上小班的時候,你便背著我去。你的肩膀很寬,很松軟,我可以舒舒服服地趴在上面,把所有的一切都交給你堅實的背,仿佛那是我永遠的依靠。一路上,你總是帶著小跑,不時抖動一下雙肩,雙手配合著把我往上一托。每當這時,我就會笑,你也笑,于是兩種截然不同卻又默契的笑聲完美地融合在一起。

      等到我長大一點了,你便不再背我了,要我自己走。你本叫我走在前面,可我怕看不見你,硬要你走在前面,于是以后,我便跟在你后面走。你走得很快,一雙大腳不停地向前邁動。跟著你,仿佛前面永遠是直路,永遠不會迷路,不會走錯。有時候,我跟不上,你便停一停,向后望。你的目光與我焦急的目光相遇時,你臉上就露出滿意的笑容,仿佛一朵花在額頭上綻放。那時,我就有一種奇異的感覺,我會告訴自己,你真的是女人,你很美。再大一些,我漸漸跟得上你了,便和你并排著走,你也不用彎腰就能牽著我的手了。就這樣日復一日跟著你走,一步一步地走下來?? 我上三年級后,開始騎自行車,就再也沒有感受過你溫暖的背,粗糙的手了。

      那一次,我陪你去買菜,一路上,你的嘴一刻也沒停過,看見什么就問我想不想吃。我都煩了,你還在念叨:“瞧你瘦成這樣子??”真叫人受不了。你終于覺察出了什么,便不再多說了。剩下的路,你一直沉默著。

      我不知不覺走到你前面去了,等我想起你,轉(zhuǎn)過身,看見你被遠遠地落在后面。陽光很烈,你的額頭上滲出一粒粒的汗珠,你吃力地挎著一籃子菜,蹣跚地向我走來。我這才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)這樣老了。

      你很努力地走著,想趕上我卻心有余而力不足。你看我等你,就揮著手叫道:“你走吧,你先走??”

      一時間,一種酸酸的感覺在我心中涌動,我立即向你走過去,走得很快很快?? 外婆,你讓我難忘。

      篇四:這件事真讓我難忘

      這件事真讓我難忘

      我在色彩斑斕的記憶大海邊徘徊,尋找著一枚我失落許久但璀璨奪目的記憶之貝。終于,我在茫茫心海之濱找到這只彩貝,俯身輕輕地拾起了它,凝神注視著,綿綿不盡的思緒回到那遙遠的經(jīng)歷?

      那是一個下著縹緲細雨的下午,我正坐在小板凳上,在屋檐下聚精會神地閱讀書籍。正當我與書中人物共喜怒哀樂時,一個甜甜的童言在耳畔響起:請問大姐姐,哪兒有廢紙箱?我正讀到精彩處,被人猛地打斷,心里窩著火,不耐煩地一揮手,沒好氣地說:不知道。這小女孩似乎不肯就此罷休,仍舊用甜甜的童音問:大姐姐,告訴我吧,謝謝了。我裝模作樣,旁若無人,裝著專心致志讀書籍的模樣,一邊用眼角瞟了她幾下。她竟然湊到了我的耳邊,細聲慢語地說:大姐姐,謝謝了,麻煩你,請告訴我好不好?

      這小女孩嘴真甜!我不由地抬起了頭,細細地打量她,只見她有一張清秀俊逸的小臉,兩條新月似的彎眉,俏皮小巧的鼻子,朱砂般的嫩唇,特別是那一雙眼睛,清澈透亮,宛如一汪純凈的泉水。此時,這雙如秋如火般明亮的眼睛正注視著我,期待著我的回答。我反倒覺得不好意思了。不過,我還是帶著好奇而迷惑不解的口吻問她:你為什么一定要找到廢紙箱呢?因為我咳嗽時把痰吐到紙里了,她不說下去了,攤開手,一團紙團印入我的眼簾。因此我一定要找到廢紙箱。小女孩解釋道。

      哦,我以為是什么事呢,原來這么微不足道。我攤了攤手,聳了聳肩,漫不經(jīng)心地說:這么小的一個紙團,隨便一扔不就行了,有必要如此認真,多此一舉嗎?她凝然了,一雙大眼睛盯著我,似乎在費力地思索著什么,小臉上露出狐疑的神色??烊パ剑灰q豫不決,沒什么的。我十分輕松自在地說:是不是你怕難為情,不好意思丟呀?我替你丟,好嗎?我沒有征得她的同意,把從她手中奪來的紙,隨手扔到了地上,并故意扔了好遠。一團白紙在地上顯得特別刺眼。

      她似乎十分憤怒,瞪了我一眼,竟不顧一切地沖了出去,飛快地奔向紙團,她呆呆地站立著,凝視著地上的紙,慢慢地俯身拾起。雨毫不留情地把她黑云般的發(fā)辮淋濕了,可她全然不顧。終于,她拾起廢紙,慢慢向我走來,她那晶瑩的眸子里透露出犀利、冷淡、鄙夷的目光,冷冷地掃了我一眼,說:大姐姐,你怎么能夠這么做?我為了勉強維護自己的自尊,故作輕松自然地說:又沒人看見?不,不可以的!老師說過,不能做人前一派人后一派。兩面派是虛偽的,極不光彩的。我頓時羞愧的無地自容,也無言以對。一個健全的頭腦竟不及一顆稚嫩的心靈!我怎么會?我怎么能?我心煩意亂,不知所措。

      我們就這樣靜靜地沉默著,彼此相對無言。在這令人難堪,給我心靈以及大壓力的沉默中,我仿佛看到了許多人對我指指點點竊竊私語。我的心快碎了,痛苦的閉上了眼睛,兩只手緊緊捂住耳朵,竭力擺脫這可怕的聲音。當我睜開雙眼的時候,她正深一腳淺一腳地走著。我站了起來,目送著她遠去的身影,直到消失在朦朦朧朧的雨霧之中。我仿佛看到她終于找到了廢紙箱,踮起腳,扔下了那張紙。此時,一絲微笑掠過了她的唇間,并隨之蕩漾開去,一瞬間滿臉都是笑,笑得那么甜,那么甜?

      我呆呆地站立在雨中,眼睛久久地凝視著她遠去的背影,靈魂在接受清澈純凈細雨的洗禮,陷入了久久的沉思之中?

      此時,我遙望著一望無垠的記憶長河,凝視著這只記憶之貝,仿佛明白了什么,悟出了什么?我將放飛一只潔白無暇的白鴿,飛到她的身邊,帶去我不盡的思念與后悔?

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