第一篇:2015年地理會(huì)考大題技巧
1,魯爾區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)
(1)煤炭資源豐富(2)離法國(guó)鐵礦區(qū)近(3)水陸交通便捷(4)市場(chǎng)廣闊(5)水源充足
2,魯爾區(qū)的綜合整治措施(1)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)(2)調(diào)整工業(yè)布局
(3)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和新興工業(yè)(4)美化環(huán)境(5)完善交通(6)發(fā)展科技
3,美國(guó)硅谷的區(qū)位優(yōu)勢(shì)條件(1)地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美(2)氣候宜人,地中海氣候(3)交通便利
(4)市場(chǎng)穩(wěn)定(軍事訂貨)(5)世界人才高地
(6)創(chuàng)新的環(huán)境和創(chuàng)新的文化 4,季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)特點(diǎn)(1)小農(nóng)經(jīng)營(yíng)
(2)單產(chǎn)高,商品率低(3)機(jī)械化,科技水平低(4)水利工程量大
5,季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)區(qū)位條件。
自然優(yōu)勢(shì):夏季高溫多雨,雨熱同期,水熱充足; 地形平坦,土壤肥沃,水源充足。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:勞動(dòng)力豐富,耕作歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)稻米的喜好,有消費(fèi)市場(chǎng) 不利:易受旱澇災(zāi)害影響
6,美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)基本特征。
生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化,科技 水平高,商品率高,7,商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū)位條件: 優(yōu)越自然條件: 氣候溫和,降水豐富,地形平坦,土壤肥沃,水源充足 社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:
地廣人稀,市場(chǎng)廣闊,交通便利,機(jī)械化水平高,農(nóng)業(yè)科技水平高(8)阿根廷大牧場(chǎng)放牧業(yè)特點(diǎn)。
生產(chǎn)規(guī)模大,專(zhuān)業(yè)化水平高,商品率高(9)阿根廷大牧場(chǎng)放牧業(yè)區(qū)位條件。
a,氣候溫和,草類(lèi)茂盛,世界天然草場(chǎng)之一 b,地廣人稀,土地租金低 c,離海港近,交通便利
10,西歐乳畜業(yè)區(qū)位因素。市場(chǎng)和飼料因素
11,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)轉(zhuǎn)入地的影響(1)促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整(2)促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工與合作(3)促進(jìn)城市化和工業(yè)化發(fā)展(4)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加就業(yè) 不利:可能會(huì)造成環(huán)境污染
12,西氣東輸對(duì)東部的有利影響(1)緩解東部能源緊缺狀況(2)優(yōu)化東部能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)(3)改善東部大氣質(zhì)量
(4)促銷(xiāo)東部經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè) 13,對(duì)西部有利影響
(1)把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)
(2)有利西部天然氣開(kāi)發(fā)管道基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會(huì)(3)改善西部生態(tài)環(huán)境 14,華北地區(qū)缺水的原因。
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),工農(nóng)業(yè)用水量大;人口稠密,生活用水量大;水資源浪費(fèi)嚴(yán)重;污染嚴(yán)重;不合理利用地下水 15,南水北調(diào)意義
(1)緩解北方缺水狀況
(2)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè)(3)改善北方生態(tài)環(huán)境 16,全球變暖的原因
(1)大量使用化石燃料排放出的二氧化碳等溫室氣體(2)毀林 17,措施:(1)減少化石燃料的使用 減少高能耗工業(yè)
(2)提高科技,提高能源利用率(3)使用清潔能源
(4)多使用公交車(chē),提高公民的環(huán)保意識(shí)(5)植樹(shù)種草,搞好綠化 18,霧霾原因
(1)工廠排放的廢氣(2)冬季生活燃煤(3)機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣(4)城建 措施:(1)減少高能耗工業(yè)(2)提高能源利用率
(3)開(kāi)發(fā)新能源,使用清潔能源(4)植樹(shù)造林
(5)提高公民環(huán)保意識(shí)收起
第二篇:政治會(huì)考大題
1.(讀上圖,回答問(wèn)題。
(1參考答案:2)人類(lèi)社會(huì)為什么要合理配置資源?)說(shuō)明市場(chǎng)配置資源的方式及優(yōu)點(diǎn)。(源是有限的。如果用于生產(chǎn)某種產(chǎn)品的資源增加,用于生產(chǎn)其他產(chǎn)品的資源就1)人的需要是多樣無(wú)止境的。在一定時(shí)間和范圍內(nèi),社會(huì)能夠加以利用的資會(huì)減少。為了盡量滿足多方面的需要,社會(huì)必須合理配置有限的資源。(反映供求關(guān)系變化,傳遞市場(chǎng)供求信息,實(shí)現(xiàn)資源配置。2)在瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)生活中,市場(chǎng)能夠通過(guò)價(jià)格漲落比較及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活
生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者在利益杠桿的作用下,積極調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),從而推動(dòng)科學(xué) 面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),商品技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的進(jìn)步,促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和實(shí)現(xiàn)資源的有效利用2.(在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“看不見(jiàn)的手”(1)“看得見(jiàn)的手”是指什么?為什么需要這只手?
控?2)什么是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為什么必須加強(qiáng)宏觀調(diào)
參考答案:
(②市場(chǎng)的作用不是萬(wàn)能的,也不是完美無(wú)缺的。市場(chǎng)具有自發(fā)性、盲目性和滯1)①“看得見(jiàn)的手”是指國(guó)家的宏觀調(diào)控。
后性的缺陷。如果僅由市場(chǎng)調(diào)節(jié),會(huì)導(dǎo)致資源配置效率低下,資源浪費(fèi);社會(huì)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定,發(fā)生經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和混亂;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化。①社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的,市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)
控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的共性,又具有自己鮮明的特征;既可以發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)處,又可以發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。②加強(qiáng)宏觀調(diào)控,不只是為了彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足,更是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)
決定的。社會(huì)主義公有制及共同富裕目標(biāo)要求必須發(fā)揮宏觀調(diào)控職能。3.(同學(xué)議論就業(yè)問(wèn)題
(1)在勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題上,作為勞動(dòng)者個(gè)人應(yīng)當(dāng)怎樣做?
參考答案:2)請(qǐng)任選圖中某個(gè)學(xué)生對(duì)就業(yè)問(wèn)題的看法,進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。((1)樹(shù)立正確就業(yè)觀。提高自身素質(zhì)。A2)簡(jiǎn)要評(píng)述
B.雖然具有職業(yè)平等觀念,但缺少競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀。C.解決勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題,政府雖然負(fù)有責(zé)任,但勞動(dòng)者要樹(shù)立自主擇業(yè)觀。
D.雖然對(duì)職業(yè)有較高要求,但否定了職業(yè)平等觀。式就業(yè)觀。.有利于發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和調(diào)動(dòng)工作積極性,但也要也從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立多種方⑴企業(yè)為什么要生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的商品? 者提供適銷(xiāo)對(duì)路的商品,就能夠獲得較大的市場(chǎng)份額,從中獲取更多的利潤(rùn)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接目的是獲得利潤(rùn),消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品是為了獲得使用價(jià)值。
生產(chǎn)⑵如何使商品適銷(xiāo)對(duì)路? 制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,開(kāi)展調(diào)查研究,了解市場(chǎng)真實(shí)的需求和長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求;
社會(huì)的消費(fèi)能力,預(yù)測(cè)居民的未來(lái)收入對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售的影響;了解其他企業(yè)生產(chǎn)該種產(chǎn)品的情況。
5.參考答案:請(qǐng)從社會(huì)再生產(chǎn)角度解釋為什么會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果 社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)。分配和交
換是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁和紐帶,對(duì)生產(chǎn)和消費(fèi)有著重要的影響。分配環(huán)節(jié)影響經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。6.(基尼系數(shù)(1)材料一中的表格反映了什么經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?
問(wèn)題?2)結(jié)合材料,談?wù)務(wù)赡懿扇∈裁捶峙湔吆褪裁簇?cái)政手段來(lái)解決這一參考答案:(年基尼系數(shù)已超過(guò)“警戒線”。1)表格反映了居民收入差距呈擴(kuò)大趨勢(shì),收入分配存在不公平現(xiàn)象。
近十幾(高收入,取締非法收入。2)①完善分配政策,對(duì)收入分配的調(diào)節(jié),提高低收入者的收入水平,調(diào)節(jié)過(guò)②調(diào)節(jié)財(cái)政支出,保護(hù)中低收入者的經(jīng)濟(jì)利益,減輕老百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。增加
社會(huì)保障支出,使更多的人特別是中低收入者能夠享受到改革和發(fā)展的成果。7.參考答案:甲、乙兩國(guó)貿(mào)易如何發(fā)揮自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)從生產(chǎn)效率上看,乙國(guó)在糧食和肉類(lèi)生產(chǎn)上占有優(yōu)勢(shì),甲國(guó)處于劣勢(shì)。進(jìn)一步
比較會(huì)發(fā)現(xiàn):乙國(guó)在肉類(lèi)生產(chǎn)上優(yōu)勢(shì)更大,甲國(guó)在糧食生產(chǎn)上劣勢(shì)相對(duì)較小。也就是說(shuō),甲國(guó)擁有生產(chǎn)糧食的相對(duì)優(yōu)勢(shì),乙國(guó)擁有生產(chǎn)肉類(lèi)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。因此,甲國(guó)應(yīng)多生產(chǎn)糧食,乙國(guó)多生產(chǎn)肉類(lèi)并進(jìn)行貿(mào)易,這樣雙方均可收益。比較優(yōu)勢(shì)的存在是國(guó)際貿(mào)易的基礎(chǔ)。8.參考答案:我國(guó)實(shí)行哪些政治制度
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;人民代表大會(huì)制度。人民代表大
?其中根本政治制度是什么? 會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。10.·食品安全問(wèn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),某市也存在著以下突出問(wèn)題:
·房?jī)r(jià)上漲過(guò)快
·機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量的暴增交通堵塞,供不應(yīng)求;(1)
問(wèn)計(jì)于民的做法體現(xiàn)了政治生活哪些道理?針對(duì)上述突出問(wèn)題,該市政府在網(wǎng)上公開(kāi)征集市民建議,問(wèn)計(jì)于民。該市(2)(3)我國(guó)公民可以通過(guò)哪些方式參與民主決策?參考答案:市民紛紛向市政府建言獻(xiàn)策有何現(xiàn)實(shí)意義?(策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,推進(jìn)政府決策的科學(xué)化和民主化。1)堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則,尊重人民當(dāng)家作主的地位;
尊重公民參與民主決(制度、社會(huì)聽(tīng)證制度等方式參與民主決策。2)我國(guó)公民可以通過(guò)社情民意反映制度、專(zhuān)家咨詢(xún)制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示
(的民主性;有利于決策者廣泛集中民智,增強(qiáng)決策的科學(xué)性;有利于促進(jìn)公民3)廣大市民紛紛向市政府建言獻(xiàn)策,有助于決策者充分反映民意,體現(xiàn)決策對(duì)決策的理解,增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。推動(dòng)決策的實(shí)施;有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心,11.人手中,孟德斯鳩認(rèn)為,有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力。因此即使權(quán)力掌握在廉潔的有效遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。也仍然會(huì)產(chǎn)生濫用的可能。因此,必須強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約機(jī)能,((1)為什么必須對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督和制約?
參考答案:2)如何強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約?(一旦被濫用、超越了法律的界限,就有可能滋生腐敗,貽害無(wú)窮。為了防止權(quán)1)權(quán)力是一把雙刃劍,政府權(quán)力運(yùn)用的好可以指揮得法、造福人民,但權(quán)利力的濫用,需要對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民謀利。(一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。2)
強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,關(guān)鍵是建立和健全制約和監(jiān)督機(jī)制,這個(gè)機(jī)制12.參考答案:公民參與政治生活要遵循哪些基本原則?堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則,堅(jiān)持個(gè)人
利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則。13.參考答案:三大古文化,請(qǐng)說(shuō)明將“延續(xù)永久的文字力量”作為重要原因的理由。
文字是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。一種文字消
亡,往往意味著一種文明中斷和消失。漢字文化是中華文明的重要標(biāo)識(shí)。在幾千年里,保存至今并延續(xù)廣泛使用,為
書(shū)寫(xiě)中華文化、傳承中華文明,發(fā)揮了巨大作用。14(孔子提出了“君子和而不同”這一思想對(duì)中華文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
(1參考答案:2))請(qǐng)你例舉一個(gè)事例,說(shuō)明中華文化的這一特點(diǎn)。你對(duì)“君子和而不同”是如何理解的?請(qǐng)從中華文化特征角度加以說(shuō)明。
(和兼收并蓄。求同存異,就是能與其他民族的文化和睦相處;兼收并蓄,1)中華文化特有的包容性在于求同存異和兼收并蓄。包容性在于求同存異存異,就是能與其他民族的文化和睦相處;收、15.就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。兼收并蓄,就是能在文化交往中吸 求同((1地域文化特點(diǎn),山西廣東山東
2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析山西人、廣東人、山東人為什么具有各自不同的性格特征?)文化在塑造人生方面有何作用?
參考答案:(山西人、廣東人、山東人的地理環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、個(gè)性心理特征及長(zhǎng)期1)文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。
活的文化環(huán)境不同,所以他們具有各自不同的性格特征。生(化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。2)文化與人的成長(zhǎng)關(guān)系十分密切,優(yōu)秀文化對(duì)人的成長(zhǎng)有重要影響。
優(yōu)秀文16.中所起的作用。全民救災(zāi)體現(xiàn)了什么精神?并說(shuō)明這種精神在中國(guó)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的過(guò)程
參考答案:①中華民族精神。
②中華民族精神是團(tuán)結(jié)中華各族人民的精神紐帶,是中華民族戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的精神支撐和精神動(dòng)力;在戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的每一次過(guò)程中,中華民族精神都得到了豐富和發(fā)展,成為能夠轉(zhuǎn)化為激勵(lì)中國(guó)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的強(qiáng)大力量;任何困難都難不倒中國(guó)人民的不竭力量源泉。17.參考答案:為什么說(shuō)“文化軟實(shí)力不軟”?請(qǐng)你用聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力的知識(shí)說(shuō)明理由。①隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日新月異,文化與經(jīng)
濟(jì)、政治相互交融的程度不斷加深,經(jīng)濟(jì)的文化含量日益提高,文化的經(jīng)濟(jì)功能越來(lái)越強(qiáng),文化已經(jīng)成為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。誰(shuí)占據(jù)了文化發(fā)展的制高點(diǎn),誰(shuí)擁有了強(qiáng)大的文化軟實(shí)力,誰(shuí)就能夠更好地在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。②對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)國(guó)家利益和安全的重要精
神武器。18.觀?請(qǐng)列舉一個(gè)生活中類(lèi)似的現(xiàn)象。“疑鄰?fù)蹈?丟斧子的人在思想方法上犯了什么錯(cuò)誤?屬于什么樣的世界參考答案:丟斧子的人在思想方法上犯了從主觀出發(fā)的錯(cuò)誤,屬于主觀唯心主義世界觀。
列舉事例略。19.參考答案:三個(gè)“羅馬”帶來(lái)了三種“幸福感”,給我們什么哲學(xué)啟示?選擇前進(jìn)目標(biāo),做到主觀與客觀的統(tǒng)一
20.。堅(jiān)持辯證的觀點(diǎn),防止思想僵化。們的啟示。企業(yè)三個(gè)階段,從唯物辯證法角度,談?wù)劇暗诙€”的開(kāi)辟和發(fā)展給我參考答案:①事物是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,科學(xué)地預(yù)見(jiàn)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì),居
安思危,認(rèn)識(shí)到“第二曲線”代表企業(yè)發(fā)展的方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。②事物發(fā)展是有規(guī)律的,要按客觀規(guī)律辦事,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極開(kāi)辟
“第二曲線”。③事物的發(fā)展最終是通過(guò)質(zhì)變來(lái)實(shí)現(xiàn)的,創(chuàng)新要把握時(shí)機(jī),不失時(shí)機(jī)地推動(dòng)企
業(yè)的發(fā)展由“第一曲線”向“第二曲線”轉(zhuǎn)變。④事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,“第二曲線”的開(kāi)辟和發(fā)展會(huì)受到習(xí)
慣勢(shì)力、傳統(tǒng)思想的干擾和制約,要經(jīng)歷一個(gè)由不完善到完善的過(guò)程,應(yīng)正確對(duì)待遇到的困難,保成新事物的成長(zhǎng)。21.唯一指標(biāo)?依據(jù)唯物辯證法的根本觀點(diǎn),說(shuō)明為什么不以
GDP為衡量經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的參考答案:?jiǎn)栴}。唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是承認(rèn)矛盾,發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。GDP不能全面反映經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境保護(hù)、資源利用的情況。要堅(jiān)持科學(xué)主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看
運(yùn)用《生活與哲學(xué)》中“社會(huì)基本矛盾”的相關(guān)知識(shí),談?wù)勚袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前推進(jìn),為什么就要堅(jiān)持“改革不停頓”。(14分)37中,在社會(huì)基(2)答:社會(huì)發(fā)展是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。(本矛盾的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。(4分)社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)2分)改革力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。(系與生產(chǎn)力發(fā)展、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間,仍然存在不適應(yīng)的方面。因此,3分)我國(guó)改革開(kāi)放三十多年來(lái),取得了巨大的成就,但生產(chǎn)關(guān)改革要不停頓。(3分)
第三篇:高考地理大題的模板答題技巧
很多的時(shí)候,死記硬背并不是最好的方法,而且需要找到正確的思路以及靈活記憶。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高考地理大題的模板答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
高考地理大題的模板答題1
(1)高中地理首先要分點(diǎn)作答,答題條理清晰,抓住主次,邏輯性強(qiáng)。從背景資料直接提取的答案放前面。高中地理題目在答案中非常強(qiáng)調(diào)抓問(wèn)題的主要方面,所以對(duì)影響地理事物諸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,實(shí)在沒(méi)有把握怕抓不到,則主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的盡可能放在前面,以免給閱卷老師造成主次不分、回答問(wèn)題不著邊際的不良印象。注意題目分值,高中地理分值高要注意擴(kuò)展答題要點(diǎn),擴(kuò)展中不能與題目矛盾,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤表述。
(2)高中地理答題文字盡量少而精,注意突出關(guān)鍵詞,注意“不問(wèn)不答、多問(wèn)多答、先問(wèn)先答”的答題規(guī)范。但如果沒(méi)把握,怕把知識(shí)點(diǎn)漏答,根據(jù)目前高中地理綜合題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),則不如多答。
(3)高中地理答題盡量具體詳細(xì)。如果沒(méi)有把握的話,可作適度模糊處理。如“舊金山沿岸洋流對(duì)氣候的影響”可答為沿岸寒流降溫減濕,不必具體指出洋流名稱(chēng)。
(4)高中地理答題盡量應(yīng)用地理術(shù)語(yǔ)。如大氣環(huán)流、河流徑流等語(yǔ)言,是衡量考生答題是否優(yōu)質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。答案要先定性描述,然后具體分析。
(5)高中地理答題書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字。字跡潦草不容易使閱卷教師找得分點(diǎn)。
高考地理大題的模板答題2
高中地理等高線地形圖小專(zhuān)題
1.坡度問(wèn)題:一看等高線疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度緩;
計(jì)算:坡度的正切=垂直相對(duì)高度/水平實(shí)地距離
2.通視問(wèn)題:通過(guò)作地形剖面圖來(lái)解決,如果過(guò)已知兩點(diǎn)作的地形剖面圖無(wú)山地或山脊阻擋,則兩地可互相通視;注意凸坡(等高線上疏下密)不可見(jiàn),凹坡(等高線上密下疏)可見(jiàn);注意題中要求,分析圖中景觀圖是仰視或俯視可見(jiàn)。
3.引水線路:注意讓其從高處向低處引水,以實(shí)現(xiàn)自流,且線路要盡可能短,這樣經(jīng)濟(jì)投入才會(huì)較少。
4.交通線路選擇:利用有利的地形地勢(shì),既要考慮距離長(zhǎng)短,又要考慮路線平穩(wěn)(間距、坡度等),一般是在兩條等高線間繞行,沿等高線走向(延伸方向)分布,以減少坡度,只有必要時(shí)才可穿過(guò)一、兩條等高線;盡可能少地通過(guò)河流,少建橋梁等,以減少施工難度和投資;避免通過(guò)斷崖、沼澤地、沙漠等地段。
5.水庫(kù)建設(shè):要考慮庫(kù)址、壩址及修建水庫(kù)后是否需要移民等。①選在河流較窄處或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地區(qū),“口小”利于建壩,“袋大”腹地寬闊,庫(kù)容量大。因?yàn)楣こ塘啃?,工程造價(jià)低);②選在地質(zhì)條件較好的地方,盡量避開(kāi)斷層、喀斯特地貌等,防止誘發(fā)水庫(kù)地震;③考慮占地搬遷狀況,盡量少淹良田和村鎮(zhèn)。④還要注意修建水庫(kù)時(shí),水源要較充足。
6.河流流向:由海拔高處向低處流,發(fā)育于河谷(等高線凸向高值),河流流向與等高線凸出方向相反。
7.水系特征:山地形成放射狀水系,盆地形成向心狀水系,山脊成為水系分水嶺。
8.水文特征:等高線密集的河谷,河流流速大,水能豐富;河流流量除與氣候特別是降水量有關(guān)外,還與流域面積大小有關(guān)。
9.農(nóng)業(yè)規(guī)劃:根據(jù)等高線地形圖反映出來(lái)的地形類(lèi)型、地勢(shì)起伏、坡度緩急、結(jié)合氣候和水源條件,因地制宜地提出農(nóng)林牧漁業(yè)合理布局的方案;如平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè),山地、丘陵地區(qū)發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)。
10.城市布局形態(tài)與地形:平原適宜集中緊湊式;山區(qū)適宜分散疏松式。
11.地形特征的描述:地形類(lèi)型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地勢(shì)及起伏狀況;
高考地理大題的模板答題3
主要地形區(qū)分布;重要地形剖面圖特征及地形相關(guān)分析:
①地形成因分析:運(yùn)用地質(zhì)作用(內(nèi)力作用——地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用、地震;、外力作用——流水、風(fēng)、海浪、冰川的侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用等)與板塊運(yùn)動(dòng)(板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊交界處,地殼比較活躍及板塊的碰撞或張裂)來(lái)解釋判讀分析與地形有關(guān)的地理知識(shí)。
②分析某地氣候特點(diǎn),應(yīng)結(jié)合該地地理緯度,地勢(shì)高低起伏,山脈走向,陰、陽(yáng)坡,距離海洋遠(yuǎn)近等進(jìn)行綜合分析。
③河流上游海拔高,下游海拔低。結(jié)合河流流向判定地形大勢(shì),結(jié)合迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡、降水狀況、等高線高差及地貌類(lèi)型的差異分析河流水文、水系特征。
④地形類(lèi)型判讀:第一步看等高線形狀,等高線平直,則可能是平原地形或高原地形,等高線閉合,則可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高線的注記,平直等高線注記200米以下的地形可能為平原,平直等高線注記500米以上的可能為高原;閉合等高線注記內(nèi)低外高的地形為盆地或洼地;閉合等高線注記外低內(nèi)高,且注記在200——500米之間的地形為丘陵,注記在500米以上的地形為山地。在剖面圖中判讀地形類(lèi)型,一定要看剖面形狀和對(duì)應(yīng)的海拔高度,方法可參照上述方法進(jìn)行。
高考地理大題的模板答題4
一.如何描述地形特征:
1.地形類(lèi)型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地勢(shì)起伏狀況
3.(多種地形條件下)主要地形分布
4.(剖面圖中)重要地形剖面特征
二、影響氣溫的因素:
1.緯度(決定因素):影響太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)、太陽(yáng)輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形(高度、地勢(shì)):陰坡、陽(yáng)坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化
4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地
7.人類(lèi)活動(dòng):熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
三、影響降水的因素:
1.氣候:大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
2.地形:迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(shì)(海拔高度):降水在一定高度達(dá)值
4.海陸位置(距海遠(yuǎn)近)
5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類(lèi)活動(dòng);改變下墊面影響降水
高考地理大題的模板答題5
高中地理影響氣溫的因素及降水因素
1.緯度(決定因素):影響太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)、太陽(yáng)輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形(高度、地勢(shì)):陰坡、陽(yáng)坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化
4.洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕
5.天氣狀況:云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地
7.人類(lèi)活動(dòng):熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
影響降水的因素:
1.氣候:大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
2.地形:迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(shì)(海拔高度):降水在一定高度達(dá)最大值
4.海陸位置:距海遠(yuǎn)近
5.洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類(lèi)活動(dòng):改變下墊面影響降水
高考地理大題的模板答題6
描述高中地理河流的水文特征及影響太陽(yáng)輻射的因素
1.流量:大小、季節(jié)變化、有無(wú)斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小)
2.含沙量:取決于流域的植被狀況
3.結(jié)冰期:有無(wú)、長(zhǎng)短
4.水位:高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類(lèi)型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)
☆影響太陽(yáng)輻射的因素:
1.緯度:決定正午太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng):
2.海拔高度:海拔高,空氣稀薄,太陽(yáng)輻射強(qiáng)(eg.我國(guó)青藏高原)
3.天氣狀況:晴天多,太陽(yáng)輻射豐富(eg.我國(guó)西北地區(qū))
4.空氣密度
高考地理大題的模板答題7
影響雪線高低的地理因素:
1.降水:當(dāng)?shù)貧夂蛱卣髑闆r;迎風(fēng)坡降水多,雪線低(eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低)
2.氣溫:陽(yáng)坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低
☆影響山地垂直帶譜的因素:
1緯度:。山地所處的緯度越高,帶譜越簡(jiǎn)單
2.海拔:山地的海拔越高,帶譜可能越復(fù)雜
3.熱量(即陽(yáng)坡、陰坡):影響同一帶譜的海拔高度社會(huì)人文地理部分
高考地理大題的模板答題技巧
第四篇:初中地理會(huì)考答題技巧
初中地理會(huì)考答題技巧
初中地理會(huì)考答題技巧(轉(zhuǎn)載)考場(chǎng)答題要領(lǐng)
答題是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的一個(gè)思維過(guò)程。當(dāng)你進(jìn)入考場(chǎng)拿到試題后,要注意以下幾點(diǎn):
(1)先不要急于解答,要將整個(gè)試卷先大致看一遍,先用一二分鐘大體看一下試卷有幾個(gè)大題目,一般分為兩大類(lèi)型題,即選擇題和綜合題,綜合題是4個(gè)題還是5個(gè)題?通觀全卷,做到心中有數(shù)。
(2)要仔細(xì)、認(rèn)真地看清楚試卷前對(duì)考生的要求,對(duì)答題的說(shuō)明,使你的答卷符合規(guī)定,減少或避免失誤。尤其是選擇題,要將答案寫(xiě)到試卷前面的答題卡上,而不是寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。
(3)開(kāi)始答題時(shí),要十分認(rèn)真仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)每一道大、小題目的要求,比較有把握才開(kāi)始下筆。審題要做到,一不看錯(cuò)題;二不遺漏題;三要看全題;四要審準(zhǔn)題。
(4)答題前只要明確考題問(wèn)的是什么?要求是什么?給的條件有哪些?抓住關(guān)鍵詞,在心中打好腹稿,安排好答題要點(diǎn)的先后順序。
(5)要根據(jù)各種類(lèi)型題型,有針對(duì)性地回答。如讀圖填充題要求簡(jiǎn)明、扼要;簡(jiǎn)答題和綜合題則要求內(nèi)容充實(shí)、要點(diǎn)精確。
(6)答題要先易后難。剛一進(jìn)入考場(chǎng),在開(kāi)始答卷時(shí)的前幾分鐘,心情多數(shù)是比較緊張的。這樣,思維、記憶都難以達(dá)到最佳狀態(tài)。如再遇上難題,心情就更易慌亂。因此,做題時(shí)先要從容易的入手,當(dāng)你做過(guò)幾道有把握的試題后,心情就會(huì)自然地穩(wěn)定下來(lái),這時(shí)再做較難的試題,思維也活躍多了,增加了自信心,以后的考試也將順利得多了。
(7)書(shū)寫(xiě)要整潔、清晰。
答題的書(shū)寫(xiě)不能粗枝大葉,要按照試卷的要求,注意答題的格式。書(shū)寫(xiě)要清楚,特別是地名不能寫(xiě)錯(cuò)別字,整潔的卷面使閱卷教師能看清答題的內(nèi)容,而不易遺漏。綜合題答題切忌錯(cuò)位。
(8)答完綜合題后要認(rèn)真檢查。
檢查的目的就是要看答案與題目是否一致,有無(wú)答非所問(wèn),有沒(méi)有看錯(cuò)題,綜合題該答的是否都已完成,有無(wú)漏題現(xiàn)象,試題是否都已完成。選擇題完成后直接填涂,準(zhǔn)確無(wú)誤,不建議檢查。
答題四大對(duì)策
(一)、認(rèn)真審題,讀懂題意:審題,實(shí)際上是審視題意,分析解題條件的思維活動(dòng)過(guò)程,考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息,并能夠找出關(guān)鍵詞、把握試題中心含義、以及試題做題要求。要求在審題中做到以下加工、處理和運(yùn)用,解決試題中提出的問(wèn)題。
試題是通過(guò)一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的,考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力,并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用,解決試題中所提出的問(wèn)題。要達(dá)到這個(gè)要求,考生首先必須能夠讀懂題意,找出關(guān)鍵詞,把握試題的中心含義,以及試題作答要求,這樣才能做到有的放矢。
(二)、仔細(xì)讀圖,看清圖示:
學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類(lèi)地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像。圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,認(rèn)真分析圖中的組成要素,圖中的有用條件和迷惑條件,特別是圖中有無(wú)指向標(biāo)、圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容,做到準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息,并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
地理試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此,學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類(lèi)地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來(lái),加以靈活運(yùn)用。
(三)、注意答題技巧,提高語(yǔ)言表述準(zhǔn)確性:
指導(dǎo)學(xué)生將試卷分成兩次完成。首先做容易的、有把握的題。這樣可以避開(kāi)絆腳石——難題,越答越順手,增強(qiáng)信心,同時(shí)把該拿的分都拿到了;然后再做難題。培養(yǎng)學(xué)生答題時(shí)要注意對(duì)答案進(jìn)行構(gòu)思,并能用準(zhǔn)確的地理語(yǔ)言將答案表述清楚,特別是關(guān)鍵詞一定要準(zhǔn)確,這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。
(四)、認(rèn)真檢查,查缺補(bǔ)漏:
由于學(xué)生對(duì)地理科不夠重視,初一、二沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),等到了中考時(shí)又沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去投入復(fù)習(xí)。因此,老師要給學(xué)生講明利害關(guān)系,認(rèn)識(shí)到地理學(xué)科同樣對(duì)升學(xué)有著舉足輕重的影響,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)取把地理學(xué)科變成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,為考取理想的高中學(xué)校創(chuàng)造有利條件。
(五)、注意聯(lián)系:各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的,因此,在答題時(shí)應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系,同時(shí)還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系,以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。
準(zhǔn)確的地理學(xué)科語(yǔ)言將答案表述清楚,這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)迎考中,應(yīng)該把語(yǔ)言表述能力的訓(xùn)練放在重要的位置。
選擇題的解題步驟
1.選擇題具有答案簡(jiǎn)明,覆蓋面廣,知識(shí)跨度大,具有很大的迷惑性。解答這類(lèi)試題時(shí),最好用排除法。解答非選擇題時(shí),要考慮到此類(lèi)題具有內(nèi)容完整、直觀性突出、運(yùn)用地圖能力要求高、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意訓(xùn)練,解答時(shí)要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸納、對(duì)比、推理分析、抓住問(wèn)題要點(diǎn),尤其是開(kāi)放性試題,要注意把握答題的要點(diǎn)。
(一).認(rèn)真審題,特別要看清題目中容易使人迷惑而導(dǎo)致答錯(cuò)的關(guān)鍵字跟,如“東”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”等。
(二).要注意選項(xiàng)中出現(xiàn)的絕對(duì)性字眼,如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等,在多數(shù)情況下,這些選項(xiàng)一般是錯(cuò)誤的。
(三).對(duì)難度較大的選擇題,要使選擇正確無(wú)誤,可采用“排除法”。也就是說(shuō),不要急于先找出正確答案,應(yīng)將選擇題當(dāng)作改錯(cuò)題來(lái)做,把錯(cuò)誤的答案一個(gè)一個(gè)找出來(lái),排除出去,篩選下來(lái)的就是正確答案了。
(四).要留意選項(xiàng)文字?jǐn)⑹鲚^多面分為二層意思時(shí),往往(并非絕對(duì))前段文字?jǐn)⑹稣_而后段文字?jǐn)⑹鲥e(cuò)誤。因此,審題要細(xì)心,不能“只看前不顧后”,才不致受迷惑。
(五).一些內(nèi)容復(fù)雜而空間概念較強(qiáng)的選擇題,只從字面上去冥思苦想往往容易弄錯(cuò),如能畫(huà)簡(jiǎn)圖幫助判斷,就易選出正確的答案。
綜合題四步解答法
在解答問(wèn)答題時(shí),無(wú)論題目大小,一定要按照四個(gè)步驟進(jìn)行。即:仔細(xì)審題、回憶地圖、準(zhǔn)備提綱、精確回答,這就是“簡(jiǎn)答題四步解答法”。
(一)仔細(xì)審題
所謂審題,實(shí)際上是應(yīng)用自己所掌握的地理知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維過(guò)程。審題是解題的前提,見(jiàn)題后,先要仔細(xì)看懂題目,窮盡題目給的信息,正確理解題意,然后再思考可從哪幾方面進(jìn)行回答,也即是理清答題的思路。不同類(lèi)型的試題有不同的解題方法與規(guī)范要求,只有審題仔細(xì),才能做到回答切題、正確、規(guī)范,不致造成錯(cuò)漏。
(二)回憶地圖
在仔細(xì)審題的基礎(chǔ)上,按照正確思路,逐步在腦海中回憶、再現(xiàn)與題意相應(yīng)的地圖,再將正確分析出的內(nèi)容落實(shí)在地圖上。在回答問(wèn)題時(shí)能迅速再現(xiàn)相應(yīng)的地圖,從而確定地理事物的空間概念。
(三)準(zhǔn)備提綱
在完成審題與憶圖之后,對(duì)于問(wèn)題應(yīng)當(dāng)如何解答已經(jīng)有了頭緒,這時(shí)就可以寫(xiě)出簡(jiǎn)略的提綱,以克服想到什么就答什么的缺乏邏輯的現(xiàn)象。
(四)精確回答
答題時(shí)以提綱為依據(jù),要論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,最后要有結(jié)論。答卷書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,字跡要清楚。文綜的每道大題的分值大,解答的題中包含若干個(gè)踩分點(diǎn),按得分點(diǎn)給分,這就要求考生規(guī)范答題。高考閱卷采取流水作業(yè),老師們要在短時(shí)間內(nèi)閱完一定數(shù)量的試卷,答題是否規(guī)范,是否“踩點(diǎn)”便成了給分的依據(jù),字跡工整清楚能給閱卷老師一個(gè)好的印象。
怎樣突破考試中的難題關(guān)?
考試中遇到難題,應(yīng)盡量放到最后去攻克。如果其它題都已做完且檢查無(wú)誤,而又有一定的時(shí)間的話,就應(yīng)想辦法攻克難題關(guān)。
(一)要樹(shù)立信心
在每門(mén)課的考試中,遇到一至幾道未見(jiàn)過(guò)的,不會(huì)做的難題,這是正常現(xiàn)象;因此,考題中,若沒(méi)有一些大家末曾見(jiàn)過(guò)的“難題”,反而是不正常了。當(dāng)然,這樣的“難題”,也是在范圍以?xún)?nèi)的題目。所以,往往是乍看很難,冷靜地仔細(xì)想想,也還是可以做出來(lái)的。不管題目的難易程度如何,考生的機(jī)會(huì)都是均等的。這樣一想,考題再難,也就不足畏懼了。
(二)運(yùn)用正確的解題思路
在思路上可以這樣考慮:對(duì)于“從不相識(shí)者”,應(yīng)設(shè)法化為已相識(shí)的問(wèn)題。對(duì)于較難的綜合題,要設(shè)法“化整為零”,各個(gè)擊破。還要全方位、多學(xué)科地考慮問(wèn)題,上掛下聯(lián),瞻前顧后,左顧右盼。不要囿于一點(diǎn)、一個(gè)方向或一個(gè)小范圍,以提高思維的靈活性與應(yīng)變能力??傊?,要千方百計(jì)地去尋找答案。
第五篇:2018初二地理會(huì)考答題技巧要領(lǐng)總結(jié)
2018初二地理會(huì)考答題技巧要領(lǐng)總結(jié)
多看看答題技巧對(duì)于考試有很大的幫助。給大家整理了2018初二地理會(huì)考答題技巧要領(lǐng)總結(jié)內(nèi)容,以供大家參考復(fù)習(xí)。
答題是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的一個(gè)思維過(guò)程。當(dāng)你進(jìn)入考場(chǎng)拿到試題后,要注意以下幾點(diǎn):
(1)先不要急于解答,要將整個(gè)試卷先大致看一遍,先用一二分鐘大體看一下試卷有幾個(gè)大題目,一般分為兩大類(lèi)型題,即選擇題和綜合題,綜合題是5個(gè)題還是6個(gè)題?通觀全卷,做到心中有數(shù)。
(2)要仔細(xì)、認(rèn)真地看清楚試卷前對(duì)考生的要求,對(duì)答題的說(shuō)明,使你的答卷符合規(guī)定,減少或避免失誤。尤其是選擇題,要將答案寫(xiě)到試卷前面的答題卡上,而不是寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。
(3)開(kāi)始答題時(shí),要十分認(rèn)真仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)每一道大、小題目的要求,比較有把握才開(kāi)始下筆。審題要做到,一不看錯(cuò)題;二不遺漏題;三要看全題;四要審準(zhǔn)題。
(4)答題前只要明確考題問(wèn)的是什么?要求是什么?給的條件有哪些?抓住關(guān)鍵詞,在心中打好腹稿,安排好答題要點(diǎn)的先后順序。
(5)要根據(jù)各種類(lèi)型題型,有針對(duì)性地回答。如讀圖填充題要求簡(jiǎn)明、扼要;簡(jiǎn)答題和綜合題則要求內(nèi)容充實(shí)、要點(diǎn)精確。
(6)答題要先易后難。剛一進(jìn)入考場(chǎng),在開(kāi)始答卷時(shí)的前幾分鐘,心情多數(shù)是比較緊張的。這樣,思維、記憶都難以達(dá)到最佳狀態(tài)。如再遇上難題,心情就更易慌亂。因此,做題時(shí)先要從容易的入手,當(dāng)你做過(guò)幾道有把握的試題后,心情就會(huì)自然地穩(wěn)定下來(lái),這時(shí)再做較難的試題,思維也活躍多了。
(7)書(shū)寫(xiě)要整潔、清晰。
答題的書(shū)寫(xiě)不能粗枝大葉,要按照試卷的要求,注意答題的格式。書(shū)寫(xiě)要清楚,特別是地名不能寫(xiě)錯(cuò)別字,整潔的卷面使閱卷教師能看清答題的內(nèi)容,而不易遺漏。綜合題答題切忌錯(cuò)位。