第一篇：高中話題作文 travel and transport

Travel and Transport 交通工具：

空：spaceship space shuttle helicopter jet aeroplane

Plane aircraft airplane…

陸：cab/taxi

bus car bike/bicycle motorbike/motorcycle Train carriage truck coach van express

double decker bus trolleybus tramcar through train Excursion train commuter train

水：boat ship yacht vessel ocean liner kayak submarine…

交通方式：ride a bike/by bike

on foot

by bike/bus/car/plane/train/subway/…

by water/land/sea take a bus/train/ship/...walk/drive/ride/fly/sail to...In/on bus/train/boat/plane/ship on bike/motorbike

In car/taxi

on a/an donkey/horse/elephant/camel

指路與問路：crossroad/crossing fork road

turn left/right

take/make a left/right into....go straight

pass/through Come/get down....about 5 blocks

On your left/right

show sb.the way to

left/right front/back/side/before/after take the one-way street two-line traffic Stay for a while

hit the traffic light/the stop sigh Keep going/continue straight/keep straight/go straight In the neighborhood/nearby/near here Across from next to between...and...In(the)front of Behind on the left/right of on one’s left/right

down/along

翻譯下列句子：

1.走路五分鐘的路程。Five minutes’ walk 2.坐二路車在下一站下車。

Take the No.2 bus and get off at the next station 3.在第二個十字路口向右轉(zhuǎn)。（2種譯法）Turn right at the second crossroads Take the second turning/crossing on the right 4.沿著這條路走下去，然后向右轉(zhuǎn)，你就會看到郵局。Go along this road,then turn right,you will see the post office 詢問與預(yù)定：

1.預(yù)定（2個）reserve book

2.簽證 visa

3.通行證 passport 4.身份證 identity/identification card

5.旅行社 travel agency/bureau

6.住宿 accommodation 7.太空旅行 space travel

8.組團旅行 organized tour

9.自助游 self-service travel

10.自駕游 self-driving travel 11.導(dǎo)游tour guide

12.航線 air line/route

13.飛機票 air ticket

14.國家公園 national park

15.三峽工程 Three Dam Gorges 描繪旅程：… 旅游感受：…

描繪（旅游）地點：… 短語：

1.交通方式 mode of transportation

2.荒涼的島嶼 desolate/wild/bleak island 3.上（車、船等）get on/aboard 4.下（車）；出去 get off/out 5.起飛；休假 take off/leave

6.到郊區(qū)旅游travel to the suburb 7.被困在 be trapped in

8.四處走走walk around 9.興高采烈 in high spirits

10.天氣允許the weather permits 11.各種各樣的varieties of

12.大量的，充滿 a large number of/full of 13.偏遠村莊a remote village

14.吸引attract 15.出發(fā) set out/start off

16.交通擁堵traffic jam 17.景點

view spot

18.外國風(fēng)俗習(xí)慣foreign customs 19.送行send/see off

20.自然環(huán)境natural environment 根據(jù)要求翻譯下列句子：

1.眾所周知，隨著人們生活水平的提高，汽車已經(jīng)變成了一種重要的交通方式，方便了我們的生活。

譯法一：（含非限制性定語從句的復(fù)合句）

譯法二：（現(xiàn)在分詞做結(jié)果狀語）2.我們不能忽視諸如空氣污染和交通擁堵等問題變得日益嚴(yán)重。（ignore/traffic jam）

譯法一：（含同位語從句的復(fù)合句）

譯法二：（含賓語從句的復(fù)合句）

3.我們在山腳集合后興高采烈地向山頂出發(fā)。（at the foot of/set out）譯法一：（并列謂語）

譯法二：（現(xiàn)在分詞完成式做狀語）

4.這次活動不僅讓我們親近了自然還促進了相互間的友誼。（promote）

譯法一：（用正常句式）

譯法二：（用倒裝句式）

高考真題：

星光中學(xué)（Xingguang High School）近期舉行了一次登山活動，假定你是學(xué)校英語報記者，請些一篇短文，報道此次活動，內(nèi)容包括： 1.時間與地點：4月10日，大青山（Daqing Mountain）;2.活動的過程； 3.你對于這次活動的評論。注意： 1.詞數(shù)120左右；

2.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。

備考訓(xùn)練：

汽車和自行車是生活中兩種主要的交通工具。請就以下三方面的內(nèi)容對比說明汽車和自行車的不同之處。1.汽車和自行車的能耗不同。

2.人們利用汽車和自行車旅行的距離不同。3.汽車和自行車各自提供的交流條件不同。

第二篇：高中話題作文

高中話題作文1

我看過許多幅漫畫，但其中令我印象最深的就是這幅意義深刻的環(huán)保漫畫了，漫畫的內(nèi)容是：

意義貪得無厭的伐木者舉著斧頭，拼命的砍著一顆高大粗壯的樹，“咚咚咚”，斧頭一下一下的擊打著木頭，他的雙眼死死的盯著一起一落的斧頭，嘴上掛著一絲得意的笑容，他的腿興奮的直發(fā)抖，兩眼直冒金光，隨著口子越來越大，他的眼睛直直的盯著大樹，幻想著以后的生活……轟隆一聲，大樹倒了，揚起濃濃的塵土，在飛揚著塵土中，他的眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：大筆大筆的金錢裝進他的錢袋和口袋，許許多多的前裝滿了屋子，家里到處是名牌家具，高檔電器，看到這兒，他在嘴里念叨著：“我要發(fā)財了！我要發(fā)財了！”可是，他們沒有想到的是，伐木這砍掉了樹木，隨之而來的就是沙塵暴、泥石流、地震等自然災(zāi)害呀！

唉！是金錢的誘惑使他們走上了這條道路，看過這幅漫畫，我覺得十分好笑，可笑罷之余，更多的是悲傷。想想看，如果我們地球上的最后一棵樹木也被砍伐了，人類會怎樣？洪水、地震……這些怪物會輪回向我們攻擊，沙塵暴、泥石流也會對我們進攻。這樣一來，我們地球上的綠洲越來越少，我們的生存環(huán)境會被毀壞，我們每天所需要的水資源也會逐漸枯竭，人們會無家可歸，無處可去，因為沙漠正向我們生存的地方擴大，許多會因為找不到水源而渴死。

可惡的伐木者們，難到你們沒有想過樹木沒有了，人類會怎樣嗎？難道你們不知道森林給我們帶來的重要性嗎？所以，從現(xiàn)在起，從小事做起，多種一棵樹，就是一個地區(qū)的幸福和和諧，多種一棵樹，就可以挽救許許多多的人的生命，停下你們手中的斧頭吧，與樹為友，不要傷害他們，讓我們的地球母親越來越年輕，越來越充滿活力吧！

高中話題作文2

細節(jié)之美，源于對生活的感受，心事浩淼在廣宇，要于細節(jié)處將美尋，所以說美與細節(jié)，相輔相成。

或許人生需要從大處著眼，但美，卻應(yīng)在細節(jié)里找尋。美是維納斯，一雙斷臂勾勒了多少奇妙的幻想;美是蒙娜麗莎，神秘的微笑曾令多少人神往;美是火鳳凰，只因那無悔的涅磐和烈火中的永生……

“輕風(fēng)扶細柳，淡月失梅花。”是淡然;“行到水窮處，坐看云起時”是坦然;只因“記得綠羅裙”，便有“處處憐芳草”;只為“一點浩然氣”，便因“千里快哉風(fēng)”……

也間萬物，感動我們的，往往不是事物本身，而是連綴在事物身上的一個細節(jié)。

漫看菊花，直到它雖死猶不肯凋零時，我感動;熟知火狐，但當(dāng)它們?yōu)楠毩⒑菪膶⒑⒆于s出家時，我心碎;不經(jīng)意間，忽覺母親銀鬢霜發(fā)，朱顏辭境，我熱淚盈眶……

痛苦是細節(jié)，沒有了它，我們就無法感知關(guān)愛;傷害是細節(jié)，沒有了它，生活就像一口枯井，了無生趣;感恩是細節(jié)，沒有了它，世界就沒有了真情……

心態(tài)決定人生，我們不能拋棄生活中的細節(jié)。然而，我們也不能執(zhí)著于細節(jié)，就像面對一張帶有墨點的折白紙，我們不能只注意墨點而忽視白紙的存在。不過細節(jié)又的確反映著心態(tài)。細節(jié)本身就是美，它能豐富我們的心靈，能陶冶我們的性情，能提升了我們的人格魅力。

成功不是一個結(jié)果，它的美在于無數(shù)個細節(jié)組成的過程。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時的驚艷，然當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！薄?/p>

嫩竹猶含粉，初荷未聚塵——這樣一種細節(jié)彰顯的美，怎么不是美的極致呢?

風(fēng)荷暗香，紅杏碧柳，春意正濃。尋美不見，何乃太匆匆?驛寄梅花，魚傳尺素，千千里鵝毛相送。何曾見傲霜殘菊，反墮西北風(fēng)中。

“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”這是我認為的細節(jié)美，人生勝似，踏雪飛鴻!

高中話題作文3

當(dāng)你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時，當(dāng)你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時，當(dāng)你看到喜形于色的親朋好友時，我想說，此刻你的心也在偷偷微笑吧！

是的，世界又沒拖欠我們什么，相反，在這個五彩繽紛的世界享受了許多，嘴角上仰45度便是回報它的最好的行動了。

微笑就像一條奔騰不息的川流，流入了許許多多人的心扉，無貴無賤，無長無少。

那以后會是誰溫馨的家，會是誰溫暖的教室，會是怎樣熱鬧的超市，你一定會想念，農(nóng)民工兄弟。我仿佛看到了你會心和微笑，抽著卷好的旱煙，在即將落成的大廈前，我?guī)еw慕的眼光經(jīng)過，呼吸著充滿幸福感的空氣，那微笑，是否在傳達著你的幸福？

而在世界的另一隅，又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。

那是偉大的科學(xué)農(nóng)業(yè)用地，平時動不動就一副嚴(yán)肅的神情裝裱在臉上，要求一絲不茍的愛因斯坦。當(dāng)年，有人處處說愛因斯坦的理論錯了，并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑說，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯了，一個人出面便行了，愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時間的考驗，而那些人卻讓一個微笑打敗了，那微笑，是否在傳達著他的自信和闊達？

所以，不論是普通小老百姓，還是名聲噪外的偉大科學(xué)家，都要用微笑裝點自己，讓生活笑下去。

讓我們乘一葉扁舟，在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個長度吧！

因此，清晨在公交車上的我們，可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中，我們可以配上合拍的節(jié)奏，配上我們的笑聲，不使鳥鳴也更婉轉(zhuǎn)動聽點了嗎？

我知道，你會不好意思不買貨，就沖著售貨員的微笑；你會很想駐足觀望一番，可能僅因為孩時的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗，不清不楚；你會興高采烈地追問，迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。

仰起你的嘴角，那世界又多了一份回報，也多了一種幸福，或自信，或美麗。

只要人人都付出一份微笑，世界將變得更美好！

高中話題作文4

本是一個愜意的清晨，卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色，本是一輛喧鬧的公共汽車，卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪？是你——笑容。忘了點綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方？

笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們原本美好的一切都冰封了起來。

流沙說：“醉人的笑容你有沒有？”可如今，不要說醉人的笑容了，就連笑容都不知在哪里？都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的時候，你是否露出過你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈？面對非洲難民的時候，你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢？面對一個個的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填補他們心中等待已久的空缺呢？不，你沒有。太多太多的人忘卻了對這些人笑，讓一切原本溫情的畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢？

他們笑，笑那些正處于尷尬而無地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方？笑那些弱勢群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡單、最純樸的笑容饋贈給那些需要的人們。

人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實，很簡單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場景。

今天的清晨有點陰暗，可因為人們臉上的笑容讓這個清晨活力四射；今天的公共汽車有點安靜，可因為人們臉上的笑容讓每個人的心春暖花開。

高中話題作文5

隨著母親最后一聲尖叫聲的發(fā)出，一個新生命誕生了。這個新生命是純潔的，就像一張白紙，任何人都可以對它進行勾畫。在他的成長中，父母、親朋好友、同學(xué)老師，乃至他所處的社會給予了他世界觀和人生觀，甚至是價格取向。就這樣，孩子慢慢長大，在他的眼中，他是父母的孩子，是學(xué)校的學(xué)生，是某個國家的人民他學(xué)習(xí)之前的人們交流時使用的語

言；學(xué)習(xí)其他人進食的方法；學(xué)習(xí)如何使用金錢就這樣，孩子的身體和心智不斷的成長著，如果他夠幸運，他會在某一天突然發(fā)現(xiàn)一種奇怪的感覺——自己好像一直都在做著和其他人一樣的事情。

社交中，人們總會由于各種原因為迎合對方而做出模式性的言行，由此產(chǎn)生了傳統(tǒng)。人在幾千上萬年的成長過程中讓自己的思想、行為受到傳統(tǒng)的影響，人的衣著、進食器具、語言、宗教信仰等，甚至是價值取向。到底是何時開始，我們的自由被周圍人的眼光巧妙的剝奪？何時開始，我們的真自我表現(xiàn)卻被視作社會的異類？何時開始，我們淪為了傳統(tǒng)的奴隸？ 每一個人都是擁有著獨立思考能力和感情的個體，因此才有了當(dāng)代文明中的“人人平等”。人們不應(yīng)該一直演繹著他人，人們需要解放自己的內(nèi)心，做真正的自我。比起用冷漠的沒有變化的表情，在大街上開懷大笑或熱淚盈眶豈不是更自在？人們的內(nèi)心什么時候開始脆弱到不封閉住不行的程度了？有人說，“變得虛偽，就是變得成熟。”而也有人說，“變得虛偽，是成為了難以回頭的畸形的大人?！?/p>

孩子放聲吶喊道：“我是我，和所有人一樣的人！我是我，和所有人分享一樣的世界！而我又是獨一無二的我，我不要學(xué)習(xí)那些大人戴著面具虛偽的活著！”

虛偽的大人世界給予孩子們陰險、冷漠的生活環(huán)境，唯有真實、熱忱的關(guān)愛才能讓孩子們變得充滿感情和歡笑。孩子是組成未來世界的一分子，只有引導(dǎo)他們尋找到屬于他們自己的人生，而不是成為別人希望成為的人，孩子們才能活出真自我。愿社會的未來能少一些冷漠，多一些熱情；少一份偽裝，多一份誠實。

高中話題作文6

我該怎樣來形容這一碗湯呢?

眼前的它散發(fā)著氤氳的香氣，深黃色的液面上露出幾個小腦袋，更有趣的是：里面竟然還有漂浮著的“島嶼”。好奇心驅(qū)使我用勺子輕輕地攪拌了一下，這才揭開了湯的真面目：一把紅棗、一只雞腿和幾顆枸杞子……正是它們，組成了這道獨特的湯，濃濃的香氣散發(fā)出來，再次飄入鼻孔……

這是父親親自熬過之后，托人幫我?guī)Щ貋淼臏?。自從父親去了城市，我就很少喝到她熬的湯，在電話的那頭，我似乎聽出了一股淡淡的憂傷，夜以繼日的工作和不盡人意的生意使她疲憊至極。但是她依舊不忘向女兒傾注愛的營養(yǎng)，在物價急劇攀升的時候，抽出時間親自為我燉了烏雞湯。這濃濃的湯不就是深深的愛最好的詮釋嗎?

我拿起勺子，輕輕地舀了一勺，生怕驚嚇到這深黃色，然后將勺子移到鼻子，先讓鼻子享受一下它那獨具特色的香氣，接著把它送進嘴里，細細品味這其中的愛。濃濃的湯中有藥的苦味，我艱難地將它咽了下去，這是一種怎樣的用心良苦?中考在即，父親怕我受不了各科的學(xué)習(xí)壓力，將補品的苦與湯巧妙地結(jié)合起來，告訴我要學(xué)會吃苦，才能擷取中考的碩果。所謂苦盡甘來，不久，一股甘甜在我舌尖跳動。

“咚”，淘氣的紅棗兒隨著勺子從空中躍下，我又將注意力轉(zhuǎn)移到它身上，小小的棗兒就像穿著一件T恤衫，“手臂”露出了大部分，薄薄的棗皮雖然破損了，但是她還是用自己的身軀，竭盡全力地護住棗肉?？粗粗?，一股莫名的感動涌上我的心頭：我的父親不就是這樣的人嗎?即使與女兒天各一方，也不忘關(guān)心女兒，給予我精神上的鼓舞，做女兒堅強的后盾，讓女兒有個強健的身體來接受中考的考驗。

甘苦中帶有鼓勵，香濃中帶有關(guān)愛，這便是我喝過的最美味的湯。調(diào)皮的空氣牽著湯里的熱氣，躲到不知名的角落去了。而我，依然靜靜地坐著，品味著它的余香……

高中話題作文7

一塊璞石只有經(jīng)過打磨才能找出隱藏在其中的玉；一段木頭只有經(jīng)過雕刻才能成為一件值得收藏的藝術(shù)品。同樣，人也是如此，只有通過一次次的磨練與進步，才能成為一個被世人所記住的偉人。

桌子上有了雨水，只有當(dāng)場擦去了，才會是桌子更干凈，否則，只會留下一片片難看的水漬。與其后來才擔(dān)憂那已經(jīng)不可能做成的事，還不如現(xiàn)在就把這件事完成。不要去計較它的重要性與做之后的得與失，因為你根本就無法預(yù)料它的未來?；蛟S現(xiàn)在它只是一件不值得一提的小事，但以后它就有可能成為那塊牽絆你的最大的石頭。

憂柔寡斷只會使你浪費寶貴的時間，我們需要的是果斷的抉擇。哪怕它誤導(dǎo)了你，使你做了件錯誤的事，但至少你經(jīng)歷過了，在尋找真相的過程中，你懂得了為人處事的道理，這就夠了。犯一次錯誤并不可怕，可怕的是重復(fù)的犯同一種錯誤，但是，如果你沒有犯過這次錯誤，怎么知道錯誤在哪，怎么去警惕下一次同樣的錯誤出現(xiàn)呢？所以，只有在不斷抉擇，犯錯中我們才能長大。

或許你曾經(jīng)迷茫過，在學(xué)習(xí)中，同生為朋友，你到底應(yīng)不應(yīng)該讓步，答案當(dāng)然是否定的。學(xué)習(xí)是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，在這場戰(zhàn)斗中，不是你死就是我亡，不存在讓步，哪怕他是你最好的朋友乃至親人。輸了就是輸了，那就再昂首闊步追上來，贏了卻只是渺小的.，因為前方還有更強大的敵人在等著你。你永遠不可能預(yù)料，在什么時候，敗者會超過你；你也永遠不可能預(yù)料，在什么時候，強者后落到你后面。所以，只有不斷地充實自己，超越別人，才能成功，畢竟成功的路上只能容一人通過。

不用感嘆方法太過殘忍，但事實就是如此，你不為玉，自會有人為玉，沒人會憐惜你，只有自己自立自強，才能在這個弱肉強食的社會上生存下去。

高中話題作文8

人一生要讀懂的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否讀懂了歷史風(fēng)云，讀懂了科技之光，讀懂了世態(tài)炎涼，或是別人的心靈與思想。然而我們常常忘了閱讀一樣?xùn)|西，一樣最重要也最難讀懂的東西——我們自己。

讀懂自己有時很容易：你可以從鏡子中讀出自己的美麗與缺憾，從掌聲和噓聲里讀出自己的成功與失敗，從淚水與歡笑中讀出自己的欣喜與悲哀。但我們要讀的不僅僅是這些，我們要了解的是真正的自我，是潛藏在內(nèi)心深處、獨一無二的自我。這真的很難。也許我們會發(fā)現(xiàn)其實自己并不像表現(xiàn)的那么勇敢堅強，也許我們其實也有著自私和貪婪，也許真正的自我會是那樣的令人難以接受，但我們必須這樣做，因為這是我們最重要的閱讀課。

陶潛在污濁的官場中讀懂了自己，讀懂了自己的放浪與清高注定不能見容于黑暗的衙門，讀懂了自己“性本愛江山”的情懷，于是便有了“采菊東籬下，悠然見南山”的千古佳句。魯迅從國人的麻木中讀懂了自己，讀懂了自己注定要擔(dān)負起喚醒民族之魂的偉大使命，讀懂了自己心靈深處不屈的民族氣節(jié)，于是便有了棄醫(yī)從文的選擇，成了堪稱民族脊梁的中華文學(xué)之魂。他們讀懂了自己，更讀懂了社會；讀懂了歷史，更讀懂了自己在人類歷史長河中的位置。也許并不是每個讀懂自己的人都能功成名就，但讀懂自我，卻是實現(xiàn)人生價值的第一張門票。

讀懂自己才能讀懂世界，不識乎己，何以識天下？只有讀懂自己，才會真正懂得這段人生的歡喜與無奈，嘗透生活的苦澀與醉人；才會真正不去在乎別人的眼光，走最適合自己的路。讀懂自己，我們才會明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽纾拍茉谏鐣C器中找到真正屬于自己的那個閃光點。每個人都有喜歡或厭惡的書籍，也都有樂于閱讀或倦于了解的心靈。也許我們不能讓每個人都愛上閱讀自己的心靈，但我們至少可以讓自己去讀懂它，欣賞它，尋求出內(nèi)心深處真正自我的潛能與智慧。

讀懂自我，方能讀懂一切。

高中話題作文9

記得小時候，所有和母親有關(guān)的節(jié)日，我都會為母親送上用彩筆繪制的賀卡，簡簡單單。

很快，我長大了，媽媽卻總是重復(fù)著為我做每一件事，然而我卻不了解，她似乎愛我愛得過了頭，成了一種束縛，一種煩惱。她脾氣不好，種種原因，她常發(fā)火，有時甚至有一些莫名其妙，倔強的我只是不甘示弱地抵抗來證明我的勝利。她不很了解我，因為我不常和母親交心，什么都鎖進日記里。長大了，在母親節(jié)買禮物也成了可有可無的習(xí)慣。

去年的母親節(jié)，一場爭吵，給我的熱情潑了冷水。本想拿出自己積蓄給母親送一束康乃馨，我想她一定會高興。然而，一切不是像我想象的那么甜蜜溫馨，我和母親又開始了“冷戰(zhàn)”，看著抽屜里準(zhǔn)備好的錢，我把它狠狠關(guān)上了。

佇立在花店門口，我猶豫著，到底買不買，我不知道，我想靠它結(jié)束“冷戰(zhàn)”，說實話，我還在生母親的氣。最終，我用一枚硬幣做出了決定，正面買，反面走，硬幣從指尖彈了出去，躍上半空，又旋轉(zhuǎn)著落地，就這么一剎那，我突然希望它是正面，突然渴望媽媽的笑臉，可惜，硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹朔疵?，我更茫然了，作個決定真有這么難?我問自己。既然讓硬幣作了決定，就聽天由命吧!

那一天在她的忙碌生活中，似乎根本不存在這個節(jié)日，或許因為我從沒有在這天送過禮物而習(xí)以為常。

臨睡前，我的書桌上又放著一杯牛奶，媽媽默默地做了這一切。我忽然覺得愧疚，忽然體會到我對媽媽無形的傷害;忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對我的愛!忽然想送上一大束鮮花;忽然很想對她說一句一直難以啟齒的話：“媽媽，我很愛你!”也許女兒難以啟齒的話，母親何嘗不知。

高中話題作文10

人生本是一場沒有終點的旅程，我們懷揣著自己的夢想駛向遠方，我們追尋夢想的腳步來到這必經(jīng)的停泊點——學(xué)校。

當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地時，教室傳來朗朗讀書聲，籃球場上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂章。我愛我校，愛它吹起那和諧的號角，讓我對每一天都如此向往。

我愛我校，因為校園四周環(huán)繞著書卷氣?！吧礁卟粎捙?，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí)；“忘時，忘物，忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋；“快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中，猶如穿越到了唐朝宋代，與詩人為友，共賞山水花草，共睹壯闊山河，共享內(nèi)心澎湃。

我愛我校，愛它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個耐得住寂寞的地方，捧起一本散文集坐在樹蔭下，聽著風(fēng)聲腳步聲，聞著花朵散發(fā)的芬芳清香，猶如夢境般與詩人邂逅，飄落的花瓣為這美景增添一份寧靜致遠?；蛟S一時興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間，讓墨香停留在那一刻。

我愛學(xué)校，愛學(xué)校里為教育教育事業(yè)奉獻的老師們。多少匆匆時光從他們批閱的筆尖逝去，多少個不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中，多少喜悅的淚水只因?qū)W生的成功。我愛他們，他們帶著懵懂無知的我們遨游于學(xué)校這個知識的海洋中，和我們一起編織著未來的夢，用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼，也許他們會因憤怒而拍響桌面，但這一切一切，也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學(xué)校里的一切呢？

學(xué)校是守護者我們的精神家園。學(xué)校教會我們辨別是與非，讓年少氣盛的我們靜下心來，在高枕無憂之時也不會迷失自我。因為學(xué)校是育人的地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時常埋怨的一切是學(xué)校為我們的未來鋪設(shè)先路。

我愛我校，追尋夢想的步伐我來到這里，這里散發(fā)著光芒，足以讓迷失的人找到方向。

高中話題作文11

我們?yōu)槭裁葱枰叛?/p>

作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經(jīng)歷——他在美國時，有一次要橫穿馬路，紅燈亮了，但左右兩邊并沒有汽車，他身邊有位老太太也照章停下等候綠燈。他問了老太太一句：“現(xiàn)在沒有汽車，為什么不走過去?”老人回答說：“也許我們身后那棟房子里，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子違章橫穿馬路，這樣就會出事。”

我們國人的心，太長的時間片面地偏向理智，即狹義的而不是廣義的理性。這種被國人視為“正?！钡睦碇怯腥筇攸c：一、只從感官或直接的經(jīng)驗出發(fā)——所以不考慮看不見的東西;二、只從眼前或短期的計劃出發(fā)——所以不考慮長遠的事情;三、只從自己或小我的利益出發(fā)——所以不考慮他人或整體的利益，更不考慮自己與社會、自然、世界整體的關(guān)系。

這正是無數(shù)的人隨時在抱怨、又隨時在卷入的道德腐敗駐扎在人心深處的根源——偏向狹隘的理智，忽略了良心、正義和愛心。而當(dāng)今社會迫切需要的良知、正義和愛心，恰恰都超出了直接經(jīng)驗、短期算計和小我利益。它們涉及與他人、社會、自然和世界整體的關(guān)系，涉及大我、超驗和永恒。因此它們大的保障，是超越了狹隘理智的信仰!

【素材解讀】正如在一個遍地垃圾的地方，要堅持不扔垃圾是很難的，在好行為被視為“不正?！钡沫h(huán)境下，要堅持好行為也很難。要把全國變成一個使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要凈化全民的道德“環(huán)境”。道德“環(huán)境”的凈化，需要確立法律面前人人平等的法治原則，而這類法治原則的確立，又需要政治體制的改革;道德“環(huán)境”的提升，不僅需要法律制度的支持，而且需要精神信仰的指引。

【適用話題】超越狹隘理智 信仰的價值

高中話題作文12

套子的產(chǎn)生十分久遠，試想一下，當(dāng)一個獵物小心翼翼的邁入圈套的那一刻起，套子便真正產(chǎn)生了，它的目的是使獵物失去自由，被束縛和掌控。

于是，再往后的數(shù)萬年里，人們將“套子”的目標(biāo)從獵物轉(zhuǎn)移到人身上，并漸漸對他逐漸完善，爛熟于心。接著，帝王有了帝王之術(shù)，用來套住他的臣子；商人有了謀利之術(shù)，用來套住他的顧客；軍事家又有了兵法，又來套住他的敵人……

這種套子，源于利益，不分?jǐn)澄?，這是猜疑的產(chǎn)生，是痛苦的開始，是幸福的結(jié)束。

如果說有了動物，便有了有形的套子，即陷阱。那么有了人，也就有了無形的套子。在這個世界里，人們互相扔出手中的套子，他們會抬起頭，看見無數(shù)個套子在空中飛舞，有的落到自己頭上，有的落到別人頭上，他們小心而謹(jǐn)慎，緩緩收緊繩子，發(fā)出艱澀又痛苦的聲音，就這樣，一個將另一個聯(lián)系起來，有時，他們會心有靈犀的將繩子同時收緊，為了維護自己的利益，他們窒息，他們互相拉扯，突然，繩子因不堪重負而斷掉，這是一個階級的崩壞。

像秦朝嚴(yán)苛的法度，像納粹殘暴的統(tǒng)治，像清末鄉(xiāng)紳與官僚的勾結(jié)，無不發(fā)出同一個聲音：任何妄圖控制人的思想自由的行為終會破滅。

所以，我并不想做“套馬的漢子”，更不想做“那匹馬”。我愿做一個憤憤不平的冷眼旁觀者，更愿做一個大聲呼喊的人，可我到底能發(fā)揮什么作用呢？我自己卻并不知道。

套子并不可怕，可怕的是人心，我又怎么能揣摸每個人的心呢？我只能乞求正義越來越多，關(guān)愛與同情越來越多，人們會勾肩搭背的說：“啊，朋友！見到你多么高興。”少一些偏見，多一些理解，不應(yīng)該是這樣嗎？

所謂套子，套住了人們的思想，套住了人們坦誠相見的愿望；所謂自由，解放了人們的思想，實現(xiàn)了人們坦誠相見的愿望。我們?nèi)粲幸活w自由的心，又何懼一圈軟軟的套子！

高中話題作文13

人海茫茫，情愫悠悠。人生一世，難免有牽掛之情。

牽掛，是一枚青果，盡管浸著苦澀，但是苦中有甜，飽含悸動的美。

牽掛，放飛于思念的天空，萌生于情感的大地。

沒有牽掛，就不會有梁山伯與祝英臺那凄婉的十八相送;沒有牽掛，就不會有夢魂縈繞的“兒行千里母擔(dān)憂”;沒有牽掛，就不會有牽動億萬人的抗擊非典大行動。

牽掛是一種濃濃的相思，是一種深深的情誼，是一種慈祥、關(guān)切、仁厚、道義和愛的結(jié)晶體。

牽掛是情侶相送汽笛聲中拉長的相思;牽掛是漫漫長夜孤燈下母親心中遙遠的惦念;牽掛是日月星辰父親眼里熱切的希望和關(guān)注的目光。

牽掛是鮮活人性的必然，有離別就會有牽掛，感情的潮水總是伴隨著牽掛澎湃，沒有牽掛，生活就會失去亮麗的色彩，沒有牽掛，人間就會失去真誠與熾愛。

行走的人生，牽掛伴著左右，再高的山，阻礙不了牽掛的腳步，只要有情相系;再寬的河，割舍不斷牽掛的風(fēng)帆，只要有愛相隨。

牽掛別人，是一種情意綿綿的思念與體貼;被人牽掛，是一種純真意濃的感動與幸福。不是嗎?當(dāng)你遠在他鄉(xiāng)的時候，假如能得到一份深情的關(guān)切和真誠的安慰，哪怕是一聲樸素的問候，一句溫情的祝福，你的周身立即感到無比的幸福啊!

牽掛別人時，總感覺自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人或一個人息息相聯(lián)，從此，你的情感有了依托，你的追求有了動力，沒有這些人的關(guān)切和鼓勵，情感也就蒼白貧乏，沒有著落。

愛在牽掛中升華在牽掛里濃重;生命在牽掛里放大在牽掛中煥發(fā)色彩。

高中話題作文14

做一個有道德的人其實很簡單。因為……

有一種道德叫作愛國、愛家，當(dāng)你即使挨餓，受苦的時候，無論如何也不要接受辱罵自己國家的人施舍的錢財。為什么愛國，每個人都能說出一百個理由：因為我的血管中流著祖國的血，因為我父母親所悼念和敬重的祖先埋葬在這片土地上。因為我出生在這里，說著屬于這個國家的語言，讀著屬于這個國家的文字，，我的兄弟姐妹、同學(xué)朋友，包括我，都生活在這片土地上。我看見的、熱愛的、學(xué)習(xí)的、研究的、崇拜的一切都屬于這個國家。

有一種道德叫作愛心，當(dāng)一名掃煙囪的孩子辛辛苦苦賺的錢從衣服的裂口漏掉，即將面臨回去就要挨打的時候，請你不要袖手旁觀，請你把你準(zhǔn)備買漂亮的衣服的錢送給他。為什么要這么做，因為你回去后可以向父母撒嬌，得到更多的零用錢。而這個孩子，回去后得到的只能是打罵。

有一種道德叫做尊敬，當(dāng)你在某個地方碰見乞丐乞討的時候，請不要厭惡的走開，因為他們也是生活所迫，如果你真的沒有錢，請你在心里默默地為他們祈福，祝愿他們早點過上像你一樣幸福的日子。當(dāng)你看到賣藝者的時候，請你認真的聽或看完他們的表演，然后掏出你的錢，輕輕的放進裝錢的器皿中。

有一種道德叫做禮貌，當(dāng)你有事要離開時，家里碰巧來了客人，請你先放下自己手中的事情，盡心的去招待這位“不速之客”。如果真的有急事，請你邀請他進屋坐坐，并說自己出去一會，或者婉言辭退他，并邀請他下次再來玩。當(dāng)你在公車上碰到需要幫助的老年人、孕婦、小孩子時，請你把你的座位讓給她。

有時，道德就是這么簡單，只需要你做到愛國、愛家、有愛心、尊敬別人、有禮貌，那么，你就是一個有道德的人，既然這么簡單，就請你做一個有道德的人吧!

高中話題作文15

再次從夢中醒來時，窗外的一切都已經(jīng)與往日不同了。似乎，天更藍了些，空氣更清澈了些，香樟樹更有生機了些……風(fēng)撥動花草樹葉的簇簇聲也更加動聽了些。

天剛亮，遠處還彌漫著縷縷輕柔的晨霧。遠山迷蒙，空里流霜，朝日璀璨。一絲輕風(fēng)從面旁拂過，是柔和的，是涼爽的。透徹心扉的春風(fēng)為我?guī)碓S許愜意和舒坦，以及心中難來的舒暢。

春風(fēng)滋潤著每一個角落，眾生因她而煥發(fā)生機。新芽、垂柳、桃李、飛鳥……無不從中流溢出濃厚的生氣。在萬物由新的春天，總覺得有了春風(fēng)才有了“春天”的意義。

試想，若于春風(fēng)蓬發(fā)之時，至桃花梨花繽紛曼舞之地，攜一卷詩文，默然品讀，你可深深地從中感到春風(fēng)之溫暖，之細膩，之美好。此情此景，心中浮躁的雜念驟然消失。并帶來一時短暫而又美好的安恬。

有誰和我一樣喜歡這春風(fēng)?

李白，他一定喜歡春風(fēng)。他的詩篇和春風(fēng)一樣浪漫，他的一生也有如春風(fēng)那樣瀟灑;一襲寬袍白衫，乘云沐彩霞，游盡天下山河，長歌繪人間，斗酒詩百篇。大概，他時常尋個鄉(xiāng)村僻野，端坐靜思，為自己想象出一片竹林，一院黃菊，再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下，對山望水，春風(fēng)撫衣，悠然自得!若是莊子，說不定會幻化成蝶。

蘭花，應(yīng)該也喜歡春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協(xié)調(diào)的淡雅清香就跟著那春風(fēng)四處飄散，人聞之，盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣，他們一同顯現(xiàn)了蘭花本身的高尚與純潔。

我想，母親也是鐘情于春風(fēng)的，她擁有如同春風(fēng)恩澤大地一般的壯舉。從小到大，我無時不刻不在她對我的愛中度過。母親有著春風(fēng)似的品質(zhì)，溫暖，親切。

誰不愛慕春風(fēng)呢?

誰不愛慕這天地間最純凈的聲音呢?

春風(fēng)的品質(zhì)正是這樣，浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……

但是，同時擁有這些品質(zhì)的最美的春風(fēng)不是時時都能感受到，可就算只有一瞬，不也人生中最大的幸運嗎?

第三篇：責(zé)任高中話題作文

責(zé)任高中話題作文

責(zé)任高中話題作文1

責(zé)任是我們與生具來的一種約束一種力量一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任，責(zé)任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

生活中的責(zé)任似乎隨處可見，孝敬父母、尊老愛幼等；還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的典范！

責(zé)任，看似簡單，卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭！不必別人提醒，不必別人怎樣責(zé)罵，你都會時刻知道，時刻明白！因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心？有沒有良心？

正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：‘我已經(jīng)做了我能做的事。’正是這句話鼓勵著居里夫人，才使她有了前進的動力！由此可見，責(zé)任的重大！責(zé)任的力量！

我不明白什么是責(zé)任？為什么要負責(zé)任？直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧！但是我卻明白了一點，責(zé)任是鼓舞前進的的力量！

不愿辜負父母的期望，所以努力學(xué)習(xí)，這也是一份責(zé)任！早已不知對我說了多少教育的話了，或許我早已聽的麻木，但現(xiàn)在我卻懊悔了，可卻是少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！現(xiàn)在，后悔還來得及嗎？負責(zé)任還來得及嗎？

最困難的事情就是認識自己！我不知道我是不是一個負責(zé)任的人？但我卻知道，我自己最想要保護的是什么！如果，最想要保護的是一份責(zé)任的話，那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任！即使他不是責(zé)任，我也甘愿保護！因為，他們是家人。不會欺騙我的家人！

有好多話想說，卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過，我相信有一天我一定會弄明白的！嘻嘻！

直到現(xiàn)在我都不明白，責(zé)任到底是什么？但我也好像稍微明白了一點，那就是：責(zé)任，是勇氣、是承擔(dān)、是保護、是努力…

為責(zé)任而奮斗！加油！

責(zé)任高中話題作文2

這個世界上有許多你不能不去做的事，這就是責(zé)任?！闋査?/p>

責(zé)任，是個神圣的字眼，它不是輕佻隨意的承諾，而是人們立下的誓言，付諸的行動。社會中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，而處于不同位置的人們，也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。

為人家長，責(zé)任在于撫育子女。給子女們一個輕松自由的生存空間，讓他們?nèi)コ砷L，去發(fā)展，讓他們的童年時代充滿歡笑，讓他們的少年時代過得充實，而絕不是盲目地把自己的想法強加到子女身上，更不是過分地溺愛或無度地縱容。

為人子女，孝敬父母便是一種責(zé)任。父母額頭上的每一條皺紋，頭上的每一絲銀發(fā)，都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼?。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財富，也是如今青年一代應(yīng)當(dāng)繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起，不要因留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。

作為師長，責(zé)任在于教書育人。教書是為了讓學(xué)生掌握技能，從而創(chuàng)造物質(zhì)上的財富。教師更深層、更重要的責(zé)任則在于育人。欲成材，必先成人。書本知識只是表象，教師更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)與內(nèi)涵，而不只是為了追求分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生重復(fù)繁冗機械且并無多大意義的腦力勞動。

作為學(xué)生，也有責(zé)任配合老師開展正常的教育教學(xué)活動。老師對我們的諄諄教誨絕非出于功利，只是出于他們強烈的崗位責(zé)任感，那么，我們還有什么理由不去盡我們的義務(wù)和責(zé)任呢?

古往今來，無數(shù)仁人志士為了自己所承擔(dān)的那份責(zé)任而遭到非難，甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”，顧炎武慨嘆著“天下興亡，匹夫有責(zé)”，范仲淹堅守著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，譚嗣同高喊著“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”……所有這些，無一不是對“責(zé)任”一詞的經(jīng)典詮釋!

而我們，更應(yīng)盡好自己的責(zé)任，讓這筆寶貴的精神財富在歷史的長河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒!

責(zé)任高中話題作文3

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。

對自己付責(zé)，也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎？如果汽車司機有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？

責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責(zé)任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫(yī)護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家付責(zé)，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧！

責(zé)任高中話題作文4

碌碌無為，非少年本色。

——題記

在這個萬千的世界中，我們每個人都將扮演著不同的角色，然而每一個角色的背后就會一份責(zé)任，正因為有了責(zé)任，我們才會有了動力，正有了動力才能驅(qū)使我們不斷前進，我們才能享受快樂。

對自己盡責(zé)，我們常說的一句話，最大的敵人是自己，是有，在強大的敵人都是由自己而來，現(xiàn)在我們有了自己的價值觀，常常在“該”與“不該”之間徘徊，錯失良機，在一些問題上我們能不能做到盡責(zé)呢，像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂，毅然地在自己的課桌上刻了一個“早”字，如果你有魯迅先生那份執(zhí)著，恭喜你，你一定嘗到了勝利的果實，畢竟“天道酬勤”，咳！

對父母盡責(zé)，“百善孝為先”，父母是我們最親的人，“二十四孝”的故事，有人讀過吧！我們有沒有做到像古人那樣？作為子女的我們必須做到孝敬父母，還不僅是社會美德，而且還是法律賦予的責(zé)任，每個人都能盡到責(zé)任，那么我們將會在愛的港灣中享受無限的溫馨。

對父母盡責(zé)，你用你一生賺到的，減去你為這個世界付出的，便是你最后所得到的財富，有些人平淡的度過一生，正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣，沒有回報社會或是接受社會給予的比回報的要多，但在我們現(xiàn)實的生活中也有鮮活的例子，支教老師，義務(wù)志愿者等，他們的付出是無償?shù)?，他們也許得不到物質(zhì)上的財富，但他們得到卻比物質(zhì)上還要寶貴的精神財富，只有這樣的走進社會，才會看到生命的花朵綻放出光芒。

興敗的感嘆不該屬于我們，心靈的傷痛屬于我們，悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們！屬于我們的是成功，屬于我們的是喜悅，屬于我們的是笑容。

責(zé)任高中話題作文5

責(zé)任，多么神圣的詞語。有了責(zé)任心，就可以取得他人的信任……

（一）

教室里，放學(xué)了。

窗外正下著大雪，其它同學(xué)都回家了。老師放學(xué)時對大家說：“下雪了，大家趕快回家吧。”今天，他是值日班長，放學(xué)后要打掃衛(wèi)生。他緊鎖著眉頭，望著窗外的大雪，心想：爸爸媽媽一定十分著急吧……他嘆了口氣，說“我該怎么辦……”他終于下定決心，轉(zhuǎn)過身，又掃視了一下教室，一把抓過墻角的掃把，開始打掃起來。日光燈映照著教室，窗明幾凈……

（二）

他在教室外不停地徘徊。看，教室內(nèi)現(xiàn)在是眼保健操時間，可是呢，卻沒有幾個人安穩(wěn)地坐著?？?，就連班長也在說話。他閉上雙眼，想起了教導(dǎo)主任對他說的話：“文明監(jiān)督員這個職位，你可要做好，有不文明行為馬上扣分?！钡窒耄哼@是自己班呀，這可……

他聽見眼保健操已到了第四節(jié)，便不再猶豫，猛地抽出筆，寫下：XX班因做眼保健操不認真而被扣分。并且，在檢察員上毅然簽下自己的.名字……

（三）

他是一名清潔工，每天都在為城市潔凈默默地奉獻。明天，是一個特殊的日子——除夕。他的上司同意他在這一天休息，并笑著對他說：“你這幾年來表現(xiàn)很不錯?！\實做人，認真做事，有責(zé)任心’是你的最大優(yōu)點。別看你相貌一般，但做事很認真！”他走出辦公室，心想：我的職責(zé)，在于使城市變得干凈、整潔。明天，家家戶戶都得準(zhǔn)備過年的物品，小孩放鞭炮……大街上會怎么樣？

第二天，除夕。家家團圓，吃著熱騰騰的餃子，看著樂呵呵的春晚，聽著讓人激動的新年鐘聲……誰也沒注意，大街上，他正迎著寒風(fēng)，拿著掃把，慢慢地向前走……

在這個世界上，有許多人都在為它付出，許多人為它做該作的事……

它便是責(zé)任。

責(zé)任高中話題作文6

秦世張良椎，漢時蘇武節(jié)。南朝多少事，不及渡江楫。責(zé)任的味道迷倒王昭君，責(zé)任的佳釀醉倒浣紗女。三鹿集團怎么沒有聞到它的氣味呢？

責(zé)任的味道有淡淡的茶香，先苦后香。屈原品味著茶苦，乃賦《離騷》；張騫忍受著寒冰肆虐，匈奴猖獗，飛沙莽莽，開拓絲綢之路；文天祥身世浮沉，惶恐灘頭，零丁洋里，不指南方死不休；林則徐茍利國家忘生死，不避禍患，流放邊疆吃得苦中苦，造福邊塞。責(zé)任苦澀難下咽，肩扛著它重，口含著它熱，手拎著它燙，那么棄之荒野呢？三鹿真成三鹿了，蹦跳著，瘋狂地奔走，飆升了銷售量，提升了占有率。丟下的責(zé)任失去了牛奶的醇香。

責(zé)任的味道中包含著辣?；鸺t的夕陽暖洋洋地瞧著大清帝國的版圖。瞧，雖不躋身男兒列，心比男兒烈的秋瑾走向刑場。她，一個秉筆女俠，不忘國家興亡，匹夫有責(zé)，為民灑血。責(zé)任是辣的，它辣紅了淚眼，辣紅了夕陽，辣紅了奮斗與自由之旗。

責(zé)任中更多的是辛酸。26歲的年華正是安享新生兒的喜悅，或是輕松愉快工作穿窗入戶孝親敬夫之時，許素維蒂納滿眶熱淚，為救孩子重披戰(zhàn)袍，她力求超越自身，多少苦與累，酸與痛，獨自回味。奧運會上她也許并不能成為金牌得主，但她是鏗鏘玫瑰，頑強不屈，她是肩扛責(zé)任，偉大的媽媽！

飽嘗過多少辛酸悲苦，歷經(jīng)過多少情愁愛恨，責(zé)任總會給我們留下它綿長彌久的迷香。責(zé)任讓司馬遷書寫下偉大的傳奇，責(zé)任讓許素維蒂納摘取的銀牌散發(fā)出比金牌更燦爛的光芒，責(zé)任讓紅軍戰(zhàn)勝千難萬險，紅色火種撒遍大江南北。

責(zé)任是偉大美麗的，有一片彩云，那是她的秀發(fā)；有一汪湖泊，那是她的眸子；有一抹紅霞，那是她的笑靨；有一片開花的原野，那是她舒暢的心懷。

天黑月兒放光明，燈亮責(zé)任靜聽風(fēng)。回首向來蕭瑟處，歸去，不見風(fēng)雨只有晴。風(fēng)月再好，怎敵盡到責(zé)任之后的光芒？

責(zé)任的味道誰與共？踏雪飛鴻，肩扛責(zé)任度平生！

責(zé)任高中話題作文7

新學(xué)期開始，校長問同學(xué)們讀書是為了什么？于是有人回答說：“是為了家父讀書。”有人回答：“為明禮而讀書?！币灿腥苏f：“為光耀門楣而讀書。”當(dāng)校長點名要坐在后排的同學(xué)回答時，他站起來，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書?！边@個人就是周恩來，他用青春點燃了責(zé)任的火焰，在人生的旅途中，始終信奉著以責(zé)任為首，撐起了中華民族的脊梁，譜寫了自己輝煌的人生。

人生需要責(zé)任，不管是偉人，還是普通人，都必須時刻去盡責(zé)。

一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后幾分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完了這三件事，便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這是人生的升華，因為責(zé)任，他在死亡的邊緣第一個想到的不是自己，而是別人，確保了別人的生命。

或許你還是不知責(zé)任與你有何聯(lián)系，報以無所謂的態(tài)度，那我只好再舉一個發(fā)生在我身邊的例子來說明。

我是一個中學(xué)生，每天走進班級，總會遇到這樣的、那樣的事情，看到有人抄作業(yè)，隨便扔了一張紙等等，心里常感到不解：抄作業(yè)與做作業(yè)一字之差，為什么表現(xiàn)出來差那么多呢？做學(xué)生這樣對老師負責(zé)嗎？老師無非為你好，何必呢？非得搞得讓老師討厭你，然后不相信你，最后放棄你，這也太麻煩了。做子女這樣對父母負責(zé)嗎？面對血肉相連的親人，看著他們對你失望，我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對自己負責(zé)嗎？每個人都知道那是不屬于你的，你卻還要自鳴得意，讓人家在心里把你當(dāng)笑話，顏面掃地。說得光冕堂皇點，你無所謂，但只有你心里才知道是否真的“無所謂”？

扔紙的也是一樣，完全沒有一絲對班級的責(zé)任之心，對自己形象的負責(zé)表現(xiàn)。

人生路很長，無論你打算怎么做，要知道都脫離不了責(zé)任，任你不可抵賴。

責(zé)任高中話題作文8

進入初中以來，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責(zé)任感了吧，對于自己負責(zé)的態(tài)度?!也許是因為對手的改變，也許是因為學(xué)習(xí)的緊張，也許因為考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。

不知為什么，上了初三，感覺比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開玩笑、往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無前例呀。真郁悶，真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵，無法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩，那個不達目的，不會退縮的人，可，我卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會變成這樣，以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，好想高估自己了，沒有想象中的堅強，實我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己快樂，要自己問心無愧就好?，F(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。

我真的錯了，不應(yīng)該去幻想了，不應(yīng)該做夢了，應(yīng)該面對現(xiàn)實，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現(xiàn)實，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會有陽光。

責(zé)任高中話題作文9

勇于擔(dān)當(dāng)，莫忘責(zé)任

古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一個拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會中生存。

圣人，圣人

當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時。

當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時。

人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。

你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔(dān)當(dāng)，您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

后輩，敬仰!

君子，君子

當(dāng)土木堡傳來兵敗的號角時。

當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時。

當(dāng)京師亂成一團，百姓驚慌時。

你站了出來，在那些一面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動的力量。

城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。

城內(nèi)文弱書生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生，欽佩!

今人，今人

當(dāng)大貨車從你身上無情碾過時。

當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!

學(xué)生，傾慕!

古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新時代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí)，尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘責(zé)任!

責(zé)任高中話題作文10

責(zé)任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任；個人對社會有奉獻的責(zé)任，同時社會也有對個人的責(zé)任。比如，社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任?！?/p>

的確，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的。但是，承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行。當(dāng)我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

有時候，也會常常發(fā)生不負責(zé)任的事情，它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日，一列火車向關(guān)內(nèi)行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜，但是，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者！”

第四篇：高中生活話題作文

高中生活話題作文

高中生活話題作文1

我從來都不敢妄加評論。生活是什么？我覺得自己年紀(jì)太輕，經(jīng)歷太少。關(guān)于生活能夠感悟到的太少，對于生活，總是時而感到疲憊，時而感到滿意，1時而到快樂，時而感到悲傷。小的時候總覺得生活是五彩繽紛的。應(yīng)該充滿著活力，充滿著。色彩。生活就像一副絢麗多彩的畫。而自己的內(nèi)心就是那張畫板?？倳r刻想著未來能夠在這張畫板上涂上自己喜歡的顏色。把生活過成自己想要的樣子。

長大以后，發(fā)現(xiàn)生活越來越不像自己想象中的那樣。時刻充滿著詩與遠方。而更多的時候是加雜著陳米油鹽醬醋茶。雖然那個時候我依舊渴望著生活是美好的?？墒抢硐肱c現(xiàn)實之間的差距，經(jīng)常讓人措手不及。

如今的生活是什么樣的呢？每天想著過得充實一點，踏實一點。能夠有一丁點兒收獲就是好的。不會在月末的時候想著這個月是空虛的。不會在晚上睡覺的時候想著這一天又是虛度的。大概這樣就夠了吧。

我不知道別人的生活是什么樣子的？偶爾在朋友圈看到有的人出去旅游，有的人認真的奮斗在自己的事業(yè)中。有的人曬著自己的幸福生活，有的人卻是自己的工作成就。而我，我所過的生活好像不是他們中的任何一種。偶爾發(fā)表一下感嘆，卻再也不敢評論，生活是美好的，或者是艱辛的。

大概每個人的生活都不一樣吧。總是有的人生活的享受，愜意。有的人充滿著艱辛。有時候看一些綜藝節(jié)目，看一些娛樂新聞，發(fā)現(xiàn)別人的一個月消費水平比他自己一輩子收入了。有的時候會告訴自己人各有命吧?？墒菂s再也沒有勇氣告訴自己，生活是不公平的。

與生活的不公平，相比我還是更相信人各有命吧。畢竟有的人生下來就是享福的，有的人生下來就是受罪的?？墒遣还茉鯓?，我也不是他們中的任何一個，我只是我自己，我的生活也只是我自己現(xiàn)在所擁有的。

不管怎樣，還是好好的珍惜現(xiàn)在吧，好好的熱愛生活吧。

高中生活話題作文2

眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋€高中生。

高中，對我來說是多么的陌生。老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的。對于這陌生的高中生活，我很迷茫。

剛來學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?？粗?2本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來?，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢?，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會認真，一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會一直走下去。

高中生活，我會讓你變得不再陌生！

高中生活話題作文3

新的學(xué)期開始了，我不再是一個懵懵懂懂的初中生了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，新學(xué)期剛剛開始，我現(xiàn)在還沒有上課，但看到那么多的課本還真有些壓力，不知道自己能否戰(zhàn)勝自己克服自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還在軍訓(xùn)，認識了好多新同學(xué)，學(xué)校好大，我們年級部25個班級，真的傷不起呀。

這是我來到學(xué)校的第三天了，在嚴(yán)厲的教官的訓(xùn)練下，在烈日的普照下，三天下來我明顯比以前黑了一圈，這是我頭一次離開家到外面讀書，一個月才能回一次家，真的好想念爸爸媽媽，一想到這些心理好難受，此時此刻特別想哭，都三天了都沒敢給爸爸媽媽打電話，因為我怕我沒說話就哭了，所以我沒打，我不希望爸爸媽媽因為我的哭泣而難過，不想讓他們擔(dān)心。就這樣煎熬的走過了為期15天的軍訓(xùn)生活，這五天在我人生中是一種考驗，軍訓(xùn)結(jié)束了，怎么也沒想到高中會這樣的累，我們學(xué)9門課程，一天12節(jié)課還不算自習(xí)，而這樣的生活才剛剛開始，我真的不敢確定我能不能堅持到最后，可是我必須努力的跟著，因為我是一個普通的農(nóng)村女孩，要想出人頭地就必須努力學(xué)習(xí)，就這樣筋疲力盡的過了一個月終于放假了，一個月只有倆天半，我提前就定好了車票恨不得馬上飛回家，因為我真的好想家，想念爸爸媽媽，但是再苦再累我也不能說，我知道他們會心疼得。

想象中的高中生活和現(xiàn)實差距太大了，假期過后整理好心情繼續(xù)出發(fā)，即便高中生活沒有想象中的好，即便高中生活很苦很累，只要心中有夢就要堅持繼續(xù)走下去，總有一天會看到希望的曙光，三年以后考入理想中的大學(xué)，一切都會值得的，人生沒有付出就不會有回報，任狂風(fēng)暴雨盡情地擊打，只要我還活著，就會一直努力去創(chuàng)造屬于我的明天。

高中生活才剛剛開始不要畏懼，勇敢地走下去，雖然我不是英雄，但是我要象英雄一樣，克服一切敵人，向光明前進，高中生活我來了帶著挑戰(zhàn)帶著勇氣我來了，希望三年寒窗苦讀，能換來三年后金榜題名。

高中生活話題作文4

如一汪秋水般，輕輕的，柔柔的，張開雙臂，將我包圍，一如你那次的凝望。

我步行去上學(xué)，你不知曉從什么時間從你的小木屋走出來，走在我前面，搖頭晃腦的，母親說它跟著你到了學(xué)校就會回來的，我不信，一路上跟你念念叨叨：“你不需要跟著我的，你回家吧?！蹦闳匀淮蟛降淖咧?，不知曉聽著沒，我一路念念叨叨的告訴你，一路過了馬路，而回頭一看，你卻還在對面，看到我已安全地過了馬路，你一溜煙的就跑了回家了。原來我才了解――大家之間是一種牽掛，無論步跡到哪兒，心都系著我的節(jié)奏。

記得那一次，深夜，我正要去散步，回頭你又在看我，莫非你連散步都要我領(lǐng)著你？果然剛走沒幾步，你就跟在我后面了，穿過一片一片熱鬧的市區(qū)，五光十色，煞是好看。這下倒不像是我領(lǐng)著你，倒像是你領(lǐng)著我了，你走在我的前面，搖搖擺擺，開心的不可以。你那樣開心的走，已和我拉開了非常長一段距離。天下起了雨，幸虧我?guī)Я藗?，我慌忙跑上前，想為你打傘，很不容易，追上了你，你又不領(lǐng)情，蹦蹦跳跳地走在最前面，雨水都淋濕在你的身上。我仿佛知道了，你在雨天里行走，從不帶傘，你有我們的天空，它從不下雨。

回到家時，你成了“落湯狗”，我心生愧疚，你抖了抖身上的狗毛，走向我們的小木屋。忽然，你轉(zhuǎn)過身來，深深地，輕柔的，看我一眼……

或許，你是我生命中的過客，而我，卻成了你生命中的轉(zhuǎn)輪。細數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，你被淋濕的心，是不是依然？

我想，我還會在某個滴滴答答的雨聲中，透過一顆一顆，又見著你凝望我的瞳孔，一片雨霧中，你緩緩轉(zhuǎn)過身。于是，落雨聲嘀嗒嘀嗒，又在訴說大家的故事……

高中生活話題作文5

有人期望自己像一只雄鷹，搏擊長空；有人向往游魚，容易而開心的生活；還有人想化作天邊的一朵悠悠白云，閑適而自由。要我選擇，我會選擇仙人掌一樣的生活。

沙漠，一片讓人敬畏的土地，它讓千萬的生靈為之屈服。因它的到來，多數(shù)植物只能選擇躲進森林。叢林安逸平和，但這并非我理想的選擇。我會像仙人掌一樣，留下來堅守生命的期望。

面對灼熱的陽光，面對難耐的高溫，仙人掌堅硬了我們的盔甲。但這好像并不夠，它大膽地褪去了一片片肥厚的綠葉，換上纖細而堅硬的刺片，寬大的莖汲取陽光中的精華，延續(xù)著生命的傳奇。炎炎烈日，奪走了安逸的生命卻帶不走它生的期望。我要像仙人掌一樣，即便在逆境中也不輕言放棄，敢于打破陳規(guī)，改變自我，收成一個愈加堅強的生活。

面對逆境，仙人掌掌握了改變，外殼日加堅硬，但內(nèi)心卻依然充滿溫情，體內(nèi)的甘露依然充盈。外面是漫天黃沙，內(nèi)心卻從未被一絲纖塵所污染，它呵護著玉壺中的那片冰心。

當(dāng)我首次看到仙人掌開花時，頓時心生感動，我真的感到這是一種偉大的植物。大地賦予它的是嚴(yán)酷的環(huán)境，是無邊的無助與孤獨。而它不但堅守住了生命，還將生命的純潔與漂亮賦予了大地。鮮艷的顏色，純潔的花瓣，裝扮了大地，也讓這個世界多了一絲溫情與感動。

安徒生歷經(jīng)生活的磨難與艱辛，但他沒抱怨與咒罵，而是用一個浪漫純真的童話溫暖著、凈化著世界。海倫凱勒也是沙漠中的一支霸王花，運勢讓她失去視力、聽力，她依然頑強。她改變了學(xué)習(xí)、生活的方法，但善良美好的心靈卻依然未變，她幫同樣遭遇的人重拾自信，笑對生活。

我告訴自己，我也要像仙人掌一樣的生活，即便遇見困難，卻依然微笑著面對，并感化著世界。

高中生活話題作文6

時間過得真快??！不知不覺的一個月過去了。樹葉已經(jīng)黃了，走在樹林里，踩著落下的葉子，發(fā)出清脆的“沙沙”的聲音。

隨著廣播鈴聲的結(jié)束，高一入學(xué)以來第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。雖然說不知道考試成績?nèi)绾?，不過真的感覺到了高中學(xué)習(xí)的難度。聽學(xué)姐們說高一是基礎(chǔ)，一定要好好學(xué)，要不然到了高二、高三時候像聽天書一樣。

我自己能明顯感覺到這次月考成績不是很理想，也給了我當(dāng)頭一棒，激發(fā)了我想學(xué)習(xí)的沖動。首先我要做到在學(xué)校的常規(guī)，在開學(xué)初因為不能盡快適應(yīng)高中生活，犯了一些小錯誤，現(xiàn)在已經(jīng)正確的認識到自己的錯誤，努力改正，爭取不再犯錯，積極的為班級做貢獻。

我已經(jīng)確立明確的目標(biāo)，以后會朝著我的目標(biāo)向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力，有好的習(xí)慣才能使你的學(xué)習(xí)成績提高。首先要有合理的時間觀念，比如：每天在幾點幾分要干什么，要達到怎樣的要求，學(xué)習(xí)時間也要有限制，要勞逸結(jié)合?？梢宰约憾ㄖ埔粋€屬于自己的作息時間表，每天嚴(yán)格要求自己。

早上的記憶是最好的，每天可以在起床后拿起書背單詞，文言文以及各科的知識點。然后就是在學(xué)校的聽課情況了，要認真聽講，不管能不能聽懂，都要跟著老師的思路，做好筆記。課后就是要按時完成作業(yè)，一定要獨立完成，不能抄作業(yè)。都說：“溫故而知新”每天抽出一點時間鞏固一下當(dāng)天老師上的課，才能記得牢固。每天都要有適當(dāng)?shù)淖鲱}量，尤其是數(shù)學(xué)，要多思考、多做題?，F(xiàn)在的青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在玩游戲浪費時間和精力時，還不如看看電子書，聽聽英語聽力，也可以聽音樂放松一下。

我相信只要堅持以上的習(xí)慣，我的成績會有所進步。會越來越優(yōu)秀。人生路上會有很多坎坷，沒有人的一生是一帆風(fēng)順。在你遇到坎坷時，不能放棄，即使摔倒了也要爬起來繼續(xù)向前奔跑。

高中生活話題作文7

三言兩語說不盡那心酸苦楚，長篇大論也道不盡那紙短情長。那一日，在巍峨的知識寶庫門扉下，站著一個意氣風(fēng)發(fā)的少年，他的臉上洋溢著堅毅的笑容。

不知不覺一個月已逝去，父母剛離開那會兒，我備感迷茫與無助。當(dāng)遇到大岡中學(xué)熱心的老師和活潑的同學(xué)時，這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個月來，我遇到了很多的問題，可有了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和幫助，有了老師的諄諄教導(dǎo)，有了學(xué)生們的團結(jié)互助，一切困難都煙消云散了。

剛開始，還無法徹底從初中的學(xué)習(xí)方式中走出來，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節(jié)晚自習(xí)才寫好的數(shù)學(xué)試卷，第二天發(fā)下來的時候，我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。紅色的勾子讓我明白笨鳥先飛的道理，也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經(jīng)說過：人非生而知之者，孰能無惑。我迅速地調(diào)整了思路，既然一口吃不成胖子，那只好逐個擊破。只有知錯就改，方能善莫大焉?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我將在嘗試中摸索，在探索中前進。在老師的細心疏導(dǎo)和耐心講解下，我慢慢地摸索到高中學(xué)習(xí)的正確軌道，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)校的生活和家里肯定不一樣，這一點是毋庸置疑的。我是個住宿生，教室、食堂、宿舍三點一線，快節(jié)奏的生活讓我應(yīng)付不過來。

思鄉(xiāng)情更切，多少次夢回故鄉(xiāng)，看到那夕陽映襯下母親燦爛的笑容，醒來時只有那頂淺黃色的天花板，多少淚珠無限思。董校長時常陪同學(xué)生們一起回宿舍，檢查就寢情況，像母親一樣關(guān)愛我們；班主任每天與我們同步作息，時時陪伴左右；任課老師盡心盡力，無微不至；就連食堂阿姨都體貼入微，一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，高中生活讓我們體會到艱辛的同時，又讓我們體會到不斷成長的快樂，這也許就是我們這年華最真實的寫照。

高中生活話題作文8

歲月如歌，年華似水。轉(zhuǎn)眼間，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進了高中的學(xué)校。

以往的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的學(xué)校，我們已經(jīng)是一名高中生了。進入自我的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自我的桌子前面，開始了自我的高中生活。

在進行了新生入學(xué)大會后，我和我班里同學(xué)進行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。

我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個緊張充實的生活，我們在學(xué)習(xí)中尋找歡樂，在合作中創(chuàng)造奇跡，在風(fēng)雨中共同成長。

教師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年，是浴血奮戰(zhàn)的三年，是成就夢想的三年，剛踏進高中的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。

可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時間，在我們偷懶之時，我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。

我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結(jié)經(jīng)驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。

我想象的高中生活也有在課余時間豐富的課外活動校

園有各種社團讓學(xué)生們加入。我期望能加入自我喜歡的社團，參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還期望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，探尋適合自我的高中學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件趣味的事情。

我期望我的班級是和睦的`，有良好的班風(fēng)，能讓我們在良好的環(huán)境下共同學(xué)習(xí)，共同提高。同學(xué)們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。

高中生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對于剛剛結(jié)束初中生活的我們，對初中的生活依然有著留戀?？墒菚r光一去不復(fù)返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高中，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。

高中生活話題作文9

小學(xué)是玩過來的，初中是混過來的，而高中是讀過來的。經(jīng)過三年的熱血奮戰(zhàn)，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與成功。才得到高中的畢業(yè)，為了考上好的大學(xué)。有多少人為之徹夜難眠，整夜工作。

但是高中生活也是非常有意義的，有喜，有悲，有愛有恨，有成功也有失敗。

十八歲的天空，這不電視你也許看到過吧。我非常向往他們的生活，班上的每一個人都有自己的個性自己的愛好。他們能因為愛而好好讀書，因為愛而把自己推向更美好的明天。他們的同學(xué)之情非常的深厚，班也非常和睦。我曾經(jīng)因為看這部電視而沉浸之中，也努力起來，也開始尋找這種美好的感覺。也許我們只是鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生，找不到那種滋味，那種感覺。因為我沒有戀愛而找不到愛情的力量，愛情的沖動，只是覺得好沒意思。每一天都是新的開始，一天有一天的任務(wù)，我們的任務(wù)是把書念好，對得起父母，也要對得起自己。每天來到班級，有一種異樣的感覺。既高興有害怕，高興是我離大學(xué)的門坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)我不能扛下來，我害怕自己如果真的沒考上，我該怎么辦呢？

“有付出就有回報”，這句話我一直記，我也相信它。所以我每當(dāng)失意的時候，對著煩重的作業(yè)時。我沒有害怕只是更加努力。來抵過傷感，面對現(xiàn)實。

我愛讀書，特別是那些高中版的雜志。它們和我非常的接近，我希望自己也能和書中的任務(wù)一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔(dān)。我也先喜歡看青春劇，我能在他們身上學(xué)到很多自己所沒有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書上，電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮斗，展翅飛翔，用自己不變的信念來實現(xiàn)自己心底的夢想。能為自己的所愛而不卸的追求。讓整個高中生活更有意義。

我希望你和我都是一只為了理想而奮斗的鳥。無憂無濾，自由的翱翔在碧海藍天上，達到自己所夢想的彼岸。

高中生活是五彩繽紛，豐富多樣。愿你我能過得更美好，更有意義。

高中生活話題作文10

對酒當(dāng)歌，人生幾何。時間就像長江東流水，奔流到大海不復(fù)回；昨天正過期，今天正新鮮。過去的食物似乎成了美好的回憶，苦與樂盡在其中。而那里—學(xué)生會，給我留下了深刻的回憶?；貞浤屈c的點點滴滴，我感慨不已。

高一懵懂無知的我一不小心進了學(xué)生會。在那里，一個學(xué)姐（當(dāng)時的主席劉帥琴）說話的氣質(zhì)、處事的方式、開闊的胸懷讓我敬佩羨慕得不得了。于是開始學(xué)著她，那時學(xué)的好辛苦、好累…。淡每次都能得到肯定讓我從自卑到自信；從那時的膽小，到現(xiàn)在同學(xué)眼里的活潑女，讓我一步步前進，這就是學(xué)生會給每個成員的改變，讓每一個擺脫膽怯。

高二，我在上學(xué)期的努力下成了學(xué)生會核心人員。同時文理分科，成為新班級班長，面臨著的是成績急劇下滑，和兩個同事的挑釁，讓我本想放棄，是袁老師、游老師給了我鼓勵。老表說：“一條河曲折得越復(fù)雜，自身愈漫長，內(nèi)心越博大?！暗拇_，生活有太多的無奈和挫折，是你們讓我重新振作。用平常心面對每一件事，你的心才會博大、廣闊、開朗、自信，更讓我懂得堅持。

那一年，我們?nèi)ソ鹋Ｉ?、清水湖、敬老院，我們?nèi)w成員一起值勤；還有一個徒弟（師徒是學(xué)生會成員的標(biāo)志）總給我惹麻煩讓我和廣播站站長打了幾場口水戰(zhàn)?！?。。那些日子是快樂幸福的、是豐富多彩的、是充實的、刺激的、是自由的……。

日出日落、花開花謝，不變的是手心的溫暖。這次運動會，他們給我加油、鼓勁，讓我看到了學(xué)生會的團結(jié)與愛，讓我對這個組織愛得深沉?？傊瑢W(xué)生會是最堅強、最勇敢、最齊心、最快樂的地方。每個成員都是最懂感情、最尊重人的學(xué)生會干部。加油！學(xué)生會！

如今，我要為明天的路奔跑了，我要將學(xué)生會的點點滴滴回憶珍藏在心底，成為我永恒的生活軌跡。

此“地“無聲勝有聲，一切盡在不言中…。。

那里，給了我回憶…。

高中生活話題作文11

給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家以往承諾的永遠都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠，在那里，每一天的時間都安排的很充實，作息時間，學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變。雖然，每一天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的學(xué)校卻找到了一個屬于自我的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當(dāng)午時放學(xué)，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一齊許過的諾言，為了自我的前途，便讓自我勇敢一點，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。

每當(dāng)晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原先，天空真的好大，而自我只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自我課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我明白，往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當(dāng)大家一齊暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在

夢里，是落英繽紛的最終一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是期望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

高中生活話題作文12

活著就是活著，活著就是活著！

人生就是無限發(fā)展一切，達到自己存在的目的或者達到自己的理想，讓自己的生活變得更好。生存就是延長生命而不死亡，活在某種物質(zhì)或方法中就是生存。在生活中，我們可以找到生存的痕跡，我們可以看到生活的目的。人生和生存看似很矛盾，卻又如此合理。比如一個乞丐，每天都在乞討剩飯剩菜，只想填飽肚子不餓死，但這是為了活著；活著就是為他活著，他還活著，那樣活著。

法國作家雨果這樣說：“人只有擁有物質(zhì)才能生存；人可以用理想談人生?！闭缬旯f，人生就是如何爭取物質(zhì)和心理上的滿足。生活不好，不努力，怎么活下去？生存也是讓自己活下去的物質(zhì)禮物。其實生存和生活的矛盾就在這里。活著不一定是生存。比如一只狗，每天在主人的照顧下過著美好的生活，叫生活而不是生存。這時會有人問：“狗不應(yīng)該這樣生活嗎？不是活的好好的嗎？”為什么這叫生活？“這是錯誤的。狗的主人再怎么教狗，狗也不會死，每天喂它吃的東西也只是讓它活著，所以這只能叫生活，因為它已經(jīng)活著了。

每個人都有不同的理解，所以生命和存在的意義可能有很多。很多時候，在談?wù)撊松臅r候，每個人都想到了某種方式；當(dāng)我們談?wù)撋鏁r，我們會想到一些方法。為了活著，監(jiān)獄里坐了多少人；為了生存，多少人為之犧牲。然而，在這里我們發(fā)現(xiàn)了生命和生存的相似之處。小偷沒錢偷別人的東西來換取食物和金錢。是因為他想活下去，想活下去，但這種生活包括生存，但這種生存手段是如此極端。生存就是活著，好好活著；生活就是想活得更好，讓物質(zhì)生活更充實。這就是生命與存在的相似性。

生命，生存，兩個矛盾體可以在自己身上找到自己的存在，但并不總是。為了生存，我們必須活著；為了生存，我們必須生存，這就是生活，就是生存。

高中生活話題作文13

每個人都會有自己的執(zhí)念，要么是美好，要么是遺憾，總之是堅持下去的力量。

強迫癥，顧名思義，是一種因堅持而產(chǎn)生的不可動搖的思想。執(zhí)念是一個人向往的遙遠未知的高度。過分的執(zhí)念是一種傷害。如果一個人明白自己的追求，自己的向往，堅持自己的信念，他就會成功。執(zhí)念并非沒有好處。如果是痛苦造成的，那么那個人的執(zhí)念一定很深很深。因為他后悔，他痛苦，所以他不斷讓自己變得更強大。

比如一個人被信任的人背叛，名譽掃地，那么他的執(zhí)念一定很深，因為他會一直痛苦，所以他會不斷的強化自己，等待東山再起的機會。執(zhí)念是一個人堅持下去的一種力量。這樣的人，如果放下執(zhí)念，可能什么都沒有。不是所有人都應(yīng)該放下執(zhí)念，因為支撐他們的是執(zhí)念。如果他們失去了它，他們會再次倒下。

所以，執(zhí)念不是沒有壞處的。

和很多人一樣，我也有我的執(zhí)念。我的執(zhí)念是我愛的人。我愛他，想和他在一起，所以我在努力。我不夠好，不夠懂事?，F(xiàn)在我對他了解了很多，比以前了解了很多。因為想在一起，所以都在努力。以前我一直覺得上學(xué)是在消磨時間。現(xiàn)在每天都在為他努力學(xué)習(xí)。我想很多人會說讀書是自己的事，但如果他家境已經(jīng)很好了，他還會讀書嗎？他會覺得錢就是一切，我以前也是這樣，但是他改變了我的想法，我要為他好，為他努力。

可能我的很多做法都是錯的，但是人真的不容易遇到能改變自己的人，也不容易遇到和自己一起為未來努力的人。

每個人都有不同的執(zhí)念，但每個人的執(zhí)念都會讓個體變得更好。就像一個成功的父親，他會為愛人和孩子變得優(yōu)秀。他的執(zhí)念來自于他所愛的人，旨在給他們幸福。我相信很多父親都是這樣的。

執(zhí)念，你有自己的執(zhí)念，你一定要堅持，只要不是黑暗，你就會變得優(yōu)秀，成功。

不要輕易放下對陽光的執(zhí)念。

高中生活話題作文14

人們常說有愛就有家，家在人們的心里是什么呢？

有人說回到家想干嘛就干嘛。覺得家就像一個U盤你可以把自己的一切都存進去！包括幸福，在外面打工的農(nóng)民工他們看似明天都好像啥都不在乎，只知道干活，可是那個老板知道他們天天在想家，他們?yōu)榱思腋冻隽艘磺校驗榧依?，有他們的希望，有他們的愛，他們覺得家就是依靠。你們可能會說：“你的題目是生活，可你咋說家??？”呵呵，生活就是生我的地方就是家讓我為了家而活著，這就是生活。

在生活中自己可能都會覺得自己的另一半會變，那戀愛前和戀愛后相比，戀愛前他（她）狠愛你，你想怎樣就怎樣可是結(jié)婚了以后你就會覺得他（她）變了，變的好像不愛你了，你們慢慢的有了孩子以后幾乎天天吵架，兩個人你說他不對，她說你沒理，這就是所謂的“公說公有理，婆說婆有理”他們有的因為孩子勉強在一起，有的弄不好直接離婚，其實發(fā)生這種情況很正常，他們覺得離婚以后就可以擺脫一切可是他們太自私了，孩子咋辦？父母咋辦？等等一切都因為他們的不冷靜導(dǎo)致的，要想讓你的家庭幸福唯一的辦法就是找到自己。如何找到自己呢？簡單當(dāng)兩個人吵架以后先想想自己有什么不對，因為你找到自己的不對后才有資本和對方談判，如何努力去改正當(dāng)你改正好了后你的另一半就會覺得你又變回到從前了，她就會內(nèi)疚，她也會理解你的。

我們學(xué)生生活在這個社會上受到不同的影響我們有的同學(xué)他們也會變，變的讓我們不知所措，我們不要去怪如何人因為人都在變你也會的所以我們不要怪別人怎樣怎樣，我們要向遠方看，不要停下來，只要你一停下來就會有無數(shù)個人趕上你，所以你要前進，要為了你的老爸老媽而活不是為了什么青春對象而死！

高中生活話題作文15

輕輕地張開你的雙眼，用你真手擁抱這個生活，感受一種真實的生活。

當(dāng)小院被高樓代替，當(dāng)古道被馬路代替，當(dāng)?shù)褴嚤晦I車代替。你會不會感覺沒意思生活太過忙碌而缺少真實感呢？

目前的生活太乏味了，由于大家走得太急了，太急于事功，而錯過了途中漂亮的風(fēng)景。源于生活的各種重壓使大家感覺“真實的生活”的概念已經(jīng)被時間的雕刀刻得模糊不清了。

到底，“真實的生活”是什么樣的呢？

陶淵明說，真實的生活是“采菊東籬下，悠然見南山”的安靜；蘇軾說，真實的生活是“日啖荔枝三百粒，不辭長作嶺南人”的豁達；杜甫說，真實的生活是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。

我說，真實的生活就是常懷感恩之心面對生活，感恩生活。

感恩身邊的人。感謝大家的爸爸媽媽，含辛茹苦地養(yǎng)育大家，使大家健康成長。感謝大家的老師，慷慨地傳授常識給大家，使大家茁壯成長。感謝大家的朋友，在困難時為大家伸出幫大家的對手，伴大家度過青春年華。感謝大家的對手，使大家掌握超越自我，健全自我。

懂得感恩身邊的人，品味真實的生活。

感恩大自然。感謝四季，使大家看到生機勃勃的春季，觸到熱情紅火的夏季，嗅到了碩果累累的秋季；聽到靜謐安寧的冬季。感謝春雨，帶來生命的奏樂；感謝夏風(fēng)，帶來絲絲的涼氣；感謝陽光，為大家?guī)砉饷骱蜏嘏?/p>

懂得感恩大自然，領(lǐng)悟生活的真實之美。

細品書香，感謝書香給予大家的常識。翻開書，細細地品嘗一翻，你會從中收益。細品書香，又何嘗不是一種“另類”的真實生活。

真實的生活到底是如何呢？不一樣的人又不一樣怎么看。

可能，真實的生活就是常懷感恩之心面對生活，熱愛生活，感謝生活。

目前的大家走得太急了，包袱也愈加沉重了，于是把生活也沉重化了。是時候，讓大家放下該放下的包袱，過一種真實的生活吧！

感恩生活，一種真實的生活！

第五篇：高中話題作文 (2000字)

高中話題作文

有關(guān)手的話題作文

（一）牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲，流淌希冀；牽著你的手，游世外桃源，感，束束陽光，披灑>溫暖；牽著你的手，逛桃林梅園，賞，朵朵鮮花，姹紫嫣紅！牽著手一切變得很美，很美。這里，我還要為你敘述一個平實的>故事——

“哇??”，一聲清脆的啼哭劃破寂寥的夜，月亮笑了，盡情揮灑清冷的暈圈，任其流瀉滿地的水銀。星星笑了，盡心閃爍明亮的光輝，任其眨巴著大眼睛，快樂著??夜，不再>孤獨，跳躍著靈動的脈搏。

產(chǎn)房里，一個剛出生的小嬰兒嚶嚶地哭著，一位淚流滿面的媽媽微微地笑著，她痛苦著，并快樂著！

軒，已經(jīng)八個月了，在媽媽懷里，她輕輕呢喃著，聲聲啼哭著，她的大眼睛直愣愣地望著眼前這個不停對她笑的女人，她明白，這是她親愛的媽媽。她的小手揮舞著，被媽媽握在滿懷母愛的手心里，八個月的她還不會想，只是覺得那雙手好溫暖，好溫暖??

嬌陽，炙烤著大地，這個夏天，熱的不行！林蔭小道上，一位滿臉微笑的媽媽，正牽著她剛滿2歲的女兒，慢慢地行走，蹣跚學(xué)步，軒覺得好累，好奇地盯著媽媽的臉，小嘴噘得高高的，眉頭皺的緊緊的，然后咿咿呀呀地嚷嚷，這是她反抗慣用的伎倆。媽媽笑著看她，耐心地說，軒乖！再走一下下就好了，軒，最勇敢了，再堅持一下哦！軒望著漂亮的媽媽，微微地笑了，手心的熱已升華成了水，握著媽媽溫?zé)岬氖郑械胶馨踩?，牽著手，她堅持著，她沒感覺，一種叫做毅力的東西，通過媽媽的手，已灌輸?shù)剿纳??

九月一日，開學(xué)咯！軒，已經(jīng)七歲了，到了上學(xué)的年齡。今天是開學(xué)的第一天，媽媽早早為軒打扮了一番，她真的美極啦！粉紅的蝴蝶結(jié)，粉藍的連衣裙，她很開心呢！與往常一樣，出門時，媽媽又牽起了她的手，她感到好習(xí)慣，好自然，媽媽的手又柔又滑，又溫暖。一路上，牽著媽媽的手，她笑著，跳著，不曾怕過跌倒，她相信，媽媽的手會帶給她安全，勇敢！

雪花飄飄灑灑，呵！今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片，銀裝素裹，好美！軒今年十六歲了，是一個愛幻想的女孩了。她很愛媽媽，望著媽媽斑白的雙鬢，她常會心酸的流下淚來，她不曾忘記小時候蹣跚學(xué)步，咿咿學(xué)語時的>幸福。想到這，她開心地笑了，回憶起媽媽牽著她的手，學(xué)走路，迎開學(xué)，她一陣莫名的感動。這么多年來，她一直銘記媽媽手上的溫暖！此時，一個令她心動的念頭在她腦中形成，帶上帽子、圍巾、手套，她走到媽媽房間，愉快地對媽媽說：媽媽，咱們打雪仗去，說著，她牽起了媽媽的手??

淚，滴落，卻也無法打破這溫馨的寧靜??

牽手，一種最激情的感動！牽手，一種最平實的成功！

面對與自強為話題的作文

（二）面對困難和>挫折，我們要學(xué)會自強不息的精神，冷靜的分析，學(xué)會自我疏導(dǎo)，增添戰(zhàn)勝挫折的>勇氣，才能真正的學(xué)會自強。

面對挫折，調(diào)適心理的方法很多，但最好的方法，莫過于建立起一種態(tài)度：坦然地面對和堅強地擔(dān)當(dāng)。所謂面對和擔(dān)當(dāng)，就是當(dāng)不可避免的挫折襲來時，能接受它，承擔(dān)起挫折帶來的壓力和打擊，把挫折消化掉。我們的人生，正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩，更充滿了歡樂，變的豐富與充實。

綜觀歷史，古今中外，未有一人乃沒有經(jīng)過挫折的打擊而成名的，他們都是面對挫折，努力的奮斗。法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。聞一多先生有著刻苦的學(xué)習(xí)精神，仰之彌高，越高，攀的越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆的越鍥而不舍。當(dāng)他面對挫折時，更加努力奮斗，最終成為我國偉大的革命家和思想家。在人生的道路上，誰都會

遇到困難和挫折，就看你能不能面對和戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我們要學(xué)會自強，這樣才能更好的走向社會。首先要樹立堅定的理想，有了理想，就有了奔頭，有了進取的恒久動力。周恩來從小就有遠大的理想抱負，要為中華之崛起而讀書，他有著矢志不移的自強和奮斗精神，成為了中國的偉大領(lǐng)導(dǎo)人，他便是自強的人。每個人都有自身的弱點，自強的人也不是沒有弱點的人，但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能夠自強。自信是精彩人生的基礎(chǔ)，而自強是輝煌事業(yè)的起點。

每個人都要學(xué)會面對挫折，自強不息，勇敢的對待人生，作一個真正的生活中的強者。

“半丁”，對這個名字大家也許不太陌生吧，他是只有“半個”身子的人。因為一場車禍導(dǎo)致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折，但是他沒有放棄珍貴的生命和對生活的渴望，靠著頑強的毅力同命運抗?fàn)?，最終“站”了起來。那是xx年的一天，他不小心被火車撞了，經(jīng)過搶救，終于脫離了生命危險?？僧?dāng)他醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個殘疾人了，面對飛來橫禍，他也想過要放棄生命，但是，一時的沖動并沒有毀滅他，反而使他更加堅強了，更加振作了。經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，他學(xué)會了用手“走路”，通過不斷地努力，他生活能夠自理，并寫了一手好字。后來，他內(nèi)心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。于是，他帶上了僅有的一點錢，離開居住的小山村，并給自己取了個名字叫“半丁”。來到大城市，他先想到了生存和“創(chuàng)業(yè)”問題。于是，憑著他那一手的好字和淳樸的歌聲來表達自己追求美好生活的堅定信念、面對困難的樂觀精神，很快贏得了大家的認可和尊敬，不但解決了自己的生存問題，還為自己開辟了另一塊更廣闊

的人生天地。雖然經(jīng)歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折，但是，終于獲得了最后的成功。其實，很多人都是這樣的，比如：海倫。凱樂，美國的盲、聾、啞女作家，兒時的一場大病，奪去了她的視力、聽力和說話的權(quán)力。命運對她真是太不公平了，沒有光明、沒有聲響，無法說話和人交流，表達自己，她該是多么的苦悶和絕望??！可是她沒有放棄希望和夢想，勇敢面對人生路上的困難，最終獲得了健康的人都很難取得的成功。我們要向他們學(xué)習(xí)。雖然我們沒有經(jīng)受他們那樣的挫折、打擊，但是，我們也不會不遇到困難，只要敢于面對，以樂觀的態(tài)度對待生活中的困難、勇敢地面對面對挫折，就會戰(zhàn)勝人生路上的一切風(fēng)雨！

以生命為話題的作文

（三）美國作家杰克。倫敦曾寫過《熱愛生命》這篇小說，文中以巨大的藝術(shù)力量表現(xiàn)了對生命的酷愛，如何幫助一個人戰(zhàn)勝死亡。古人說過：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”生命，對一個人是非常重要的，有許多關(guān)于生命的散文詩歌都對生命有著憐惜和珍愛。

我曾經(jīng)讀過劉白羽寫的《白蝴蝶之戀》，那是一只輕柔纖細楚楚動人的白蝴蝶，風(fēng)雨中，它飛出來尋覓什么，被雨水打落。它試圖掙扎，但終于倒下，當(dāng)太陽用明亮的光輝照滿人間，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，帶著珍愛生命的情懷，消失在陽光下的青草地上空，演繹了生命的一次升華??

既然蝴蝶都這么那我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ哪?？有些人卻懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子，他雖然患有心臟病，卻意志堅強。他盡自己的全力為文學(xué)事業(yè)做出了偉大的成就，他從沒有放棄過生命，反而更加爭取、珍愛自己的生命，他每天都堅持做體育鍛煉，不管怎樣累，他都會堅持，別人看他的病況這么嚴(yán)重，一定活不了多久，他沒有自暴自棄，而是去挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自我，如果是別人一定會放棄，不會珍惜生命，這樣做是不好的?，F(xiàn)代散文作家朱自清寫的《匆匆》里面說：“但不平的，為什么偏要白白走這一遭??！”這句話說明人要活的有意義，不應(yīng)該虛度年華、碌碌無為過一生。就算當(dāng)生命要垂危時，也不能白白走這一生，應(yīng)該去珍愛自己的生命，同時去做一些有意義的事情。雨果他不僅進行體育鍛煉，強身健體，而且還寫下了許多著作，他為自己的一生灑下了光輝，沒有虛度年華，他的代表著作有：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》等。他這樣珍愛生命，使他從原來是快要死去的人，轉(zhuǎn)變成為了一個長壽者，死去年齡為82歲。

可曾記得，非典來臨的日子，一群群白衣天使迎著風(fēng)雨而起，全國人民眾志成城，不怕困難。人們?yōu)榱苏鋹圩约旱纳?，每天進行體育鍛煉，講究衛(wèi)生，經(jīng)常通風(fēng)，抗擊非典的一些護士和醫(yī)生，遇到困難不退縮，他們堅持“能戰(zhàn)勝非典”的信念，夜以繼日為病人治病，他們忘我的工作，永遠站在非典的前線，與sars病毒作斗爭?，F(xiàn)在回想起來，讓人感覺到“珍愛生命”這四個字。在非典時期，人們的舉動，同時也在推動著祖國的前進步伐，珍愛生命也是一種使祖國向前進步的表現(xiàn)，如果人們都珍愛生命，那將是一個充滿積極向上氣息的社會?？涩F(xiàn)在呢？非典已經(jīng)過去了，人們又恢復(fù)了以前的樣子：不講究衛(wèi)生。更有甚者賣一些不干凈的東西，拿大家的健康開玩笑。sars的出現(xiàn)不就是不注意衛(wèi)生所造成的嗎？我們應(yīng)“前事不忘后事之失”，時刻注意衛(wèi)生，注意生

命安全，珍愛生命。

人生是一條無名的河，是深是淺，人們都過，人生是一杯無色的酒，是苦是甜，人們都喝，在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻開，我們一定要保護好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，珍愛自己的生命。

以讀為話題的作文

（四）無論春天有多么遠，我亦心坦然，今生有書相伴，亦無怨??獨處幽居，泡上一杯“萬綠叢中一點紅”，捧起一本“人類進步的階梯”，插上一支“出污泥而不染，濯清漣而不妖”，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉茶邀名著，對花成三人”的靜謐與和諧。

書亦人生，人生亦書。

讀書好似隱居，避開與世俗的紛爭，避開與世俗的喧嚷；避開與世俗的格格不入，獨處林中小屋，獨自享受書中的靜之美麗，靜之馨香，靜之沉醉，是一件多么令人向往的事！

讀書時，你可以在院中賞月，也可以在園中耕作；你可以在月下獨酌，也可以在林中小憩。世間的一切瑣事與你毫無聯(lián)系，如此美麗馨香，沉醉的人生，怎能不令人心動？

讀書好似與人聊天。每一本書都是作者思想的精華和升華?！安删諙|籬下，悠然見南山?！?“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。”好美，作者將這些內(nèi)心和思想全部交付于你，任由你閱讀，任由你評論；任由你思考。你還有什么孤獨呢？你擁有那么多朋友，你的思想已完全成為書中思想的精粹。

讀書好似品茶，一絲清苦，一絲甘甜。要用心去讀，去尋找；去探索，尋找自己真正走過和曾經(jīng)走過的痕跡。書中的語言猶如一泓清泉，滋潤著你的思想，讓你更加清醒，不禁勾起以前的回憶——當(dāng)年的一切美好的，悲傷的回憶。這時書就猶如清茶一般，在你拒絕時讓你聞到一股快慰的清香。你擁有過，你舍棄過，你付出過，你拼搏過，你還有什么遺憾呢？

春天讓世界上所有的生靈有了希望，恢復(fù)了蓬勃的生機。春風(fēng)里最耀眼的明星，就是那些花草樹木，大自然的產(chǎn)物。百花爭春，唯有迎春最先開放，報告春的喜訊。我卻獨愛那些不知名的小野花。小路旁，田野里。雖然很不起眼，也不美麗高貴，但我就是喜歡?；蛟S，連我自己都說不出原因。草兒，在土地上冒出了點點綠，那些樹木，更是乘著春天的大好時機吐出了嫩綠的新芽。

綠色，這生命最基本的色素。春天，生命的起源。春天，是綠色的。

『紅色的夏天』

夏天，頭頂上那火紅的太陽變得格外勤勞，紅得無法形容。強烈的陽光如火焰般射

到地面上，簡直想把生靈熏烤至死。

紅色，這滾燙的血液的火焰。夏天，燃燒著生靈的火焰。夏天，是紅色的。

『彩色的>秋天』

楓樹林里。楓葉，那一片片，一簇簇。看上去那么可愛，那么充滿生機。那是紅色。田野里的稻谷豐收了，沉甸甸的稻穗兒壓得桿兒直不起腰來。那是金黃。雨后，抬起頭，天空藍得晶瑩剔透，就像一塊剛剛被擦洗得干干凈凈的藍寶石，藍得讓人心醉。那是藍色。風(fēng)吹落了樹葉。葉兒打著旋兒，落在地上，慢慢沉淀著。踏上去軟綿綿的。那是金色??

彩色，這生命的神奇。秋天，生命的歡呼。秋天，是彩色的。

『白色的冬天』

冬天的使者，是雪。雪美的，無法形容，只是她太皮，愛玩捉迷藏，偶爾下得大點。一夜。第二天，一看，整個兒被白雪覆蓋。卻也殺死了細菌，凈化了空氣。

白色，這圣潔的色素。冬天，這夢幻的世界。冬天，是白色的。

蒼天賜予了人類一筆寶貴而又美麗的財富——這多姿多彩的>四季。