第一篇：高中作文素材匯總之誠(chéng)信篇

高中作文素材匯總之誠(chéng)信篇

一．名言引用

人之所助者，信也。--《周易》

民無(wú)信不立。--孔子

言不信者，行不果。--墨子 馬先馴而求良，人先信而后求能。--《淮南子》 禍莫大于無(wú)信。--傅玄

丈夫一言許人，千金不易。--《資治通鑒》

忠者不飾行以徼榮（jiǎo róng，求榮），信者不食言以從利。--王安石

不須犯一口說，不須著一意念，只憑真真誠(chéng)誠(chéng)行將去，久則自有不言之信，默成之孚。--呂坤（呂坤，字叔簡(jiǎn)，一字心吾、新吾，自號(hào)抱獨(dú)居士，明代歸德府寧陵(今河南商丘寧陵)人。明朝文學(xué)家、思想家，呂坤剛正不阿，為政清廉，他與沈鯉、郭正域被譽(yù)為明萬(wàn)歷年間天下“三大賢”）

大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。--雨果 人背信則名不達(dá)。--劉向

以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。--楊泉

一言之美，貴于千金。--葛洪

人無(wú)忠信，不可立于世。--程頤 精誠(chéng)所至，金石為開?！醭?不信不立，不誠(chéng)不行?！苏f之

如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信。——莎士比亞

善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵?！苤?/p>

自以為聰明的人，往往是沒有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！芏鱽?lái)

人之所助者，信也?！吨芤住?/p>

不寶金玉，而忠信以為寶?！抖Y記》

實(shí)話可能令人傷心，但勝過謊言?！摺ぐ⒃?/p>

在一切道德品質(zhì)中，善良的本性是世界上最需要的?！_素

誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基?！氯R塞

欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策?！s翰·雷

我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。——裴多 誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西?！獑挑?/p>

失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。——莎士比亞

誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。——孟子（誠(chéng)，真實(shí)無(wú)妄的意思。天指自然，天之道就是自然之道，或自然的規(guī)律。自然界的一切，宇宙萬(wàn)物都是實(shí)實(shí)在在的，真實(shí)的，沒有虛假；真實(shí)是宇宙萬(wàn)物存在的基礎(chǔ)；虛假就沒有一切。所以說誠(chéng)是天之道。人之道，是指做人的道理或法則。所以看出誠(chéng)信是為人處事的基本準(zhǔn)則。）

誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)。——愛默生

誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！惶m克林

二．故事典例[正意為正面舉例，反意為反面舉例]

徙木立信（正）

商鞅任秦孝公之相，欲為新法。為了取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門，招募百姓有能把此木搬到北門的，給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪，沒有敢搬這塊木頭的。然后，商鞅又布告國(guó)人，能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十金，以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實(shí)施。

晉文公守信得原衛(wèi)（正）

晉文公攻打原國(guó)，只攜帶著可供十天食用的糧食，于是和大夫們約定十天做期限，要攻下原國(guó)。可是到原國(guó)十天了，卻沒有攻下原國(guó)，晉文公便下令敲鑼退軍，準(zhǔn)備收兵回晉國(guó)。這時(shí)，有戰(zhàn)士從原國(guó)回來(lái)報(bào)告說：“再有三天就可以攻下原國(guó)了?！边@是攻下原國(guó)千載難逢的好機(jī)會(huì)，眼看就要取得勝利了。

晉文公身邊的群臣也勸諫說：“原國(guó)的糧食已經(jīng)吃完了，兵力也用盡了，請(qǐng)國(guó)君再等待一些時(shí)日吧！” 文公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“我跟大夫們約定十天的期限，若不回去，是失去我的信用啊！為了得到原國(guó)而失去信用，我辦不到?！庇谑窍铝畛繁貢x國(guó)去了。

原國(guó)的百姓聽說這件事，都說：“有君王像文公這樣講信義的，怎可不歸附他呢？”于是原國(guó)的百姓紛紛歸順了晉國(guó)。

衛(wèi)國(guó)的人也聽到這個(gè)消息，便說：“有君主像文公這樣講信義的，怎可不跟隨他呢？”于是向文公投降。

孔子聽說了，就把這件事記載下來(lái)，并且評(píng)價(jià)說：“晉文公攻打原國(guó)竟獲得了衛(wèi)國(guó)，是因?yàn)樗苁匦虐。　?/p>

大謀略：“信蓋天下，然后方能約天下?！鳖I(lǐng)導(dǎo)者只有守信用，才能取得部屬的信任；做人只有講信義，才能交天下朋友。

信義是立國(guó)之本（正）

子貢問：“怎幺樣去治理政事？”孔子回答：“要使軍備充足，百姓就會(huì)相信政府了?！弊迂曈謫枺骸叭绻炔坏靡岩谶@三項(xiàng)中去掉一項(xiàng)，先去掉哪一項(xiàng)呢？”孔子說：“先去掉軍備?！弊迂曈謫枺骸叭绻倨炔坏靡岩谑撑c信之中一定要去掉一項(xiàng)，先去掉哪一項(xiàng)？” 孔子的回答簡(jiǎn)直是斬釘截鐵：“去掉糧食。因?yàn)闆]有糧食吃，不過是死亡。而自古以來(lái)誰(shuí)都免不了死亡，如果百姓對(duì)政府不相信了，國(guó)家就無(wú)法確立了?！?尾生之信（反）

《莊子·盜跖》：“尾生與女子期于梁下，女子不來(lái)，水至不去，抱梁柱而死?！?/p>

尾生一生特別信守諾言，只要說過的話就一定要做到。一天他與一個(gè)心愛的女子相約在梁下相見，該女子沒有按期來(lái)。突然天降暴雨，水漫到他的腰間，他還是癡心等待，信守他的諾言，結(jié)果水把他淹死了。

尾生為守約而甘心淹死。比喻只知道守約，而不懂得權(quán)衡利害關(guān)系。開誠(chéng)布公（正）

《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳·評(píng)》：“諸葛亮之為相國(guó)也，撫百姓，示儀軌，約官職，從權(quán)制，開誠(chéng)心，布公道?！?/p>

三國(guó)時(shí)，蜀漢的丞相諸葛亮極得皇帝劉備的信任。劉備臨終前，曾將自己的兒子劉禪托付給他，請(qǐng)他幫助劉禪治理天下，并且誠(chéng)懇地表示，你能輔佐他就輔佐他，如果他不好好聽你話，干出危害國(guó)家的事來(lái)，你就取而代之。

劉備死后，諸葛亮盡全力幫助平庸的后主劉禪治理國(guó)家。有人勸他進(jìn)爵稱王，他嚴(yán)詞拒絕，并認(rèn)為自己受先帝委托，已經(jīng)擔(dān)任了這么高的官職；如今討伐曹魏沒見什么成效，卻要加官進(jìn)爵，這樣做是不義的。諸葛亮待人處事公正合理，不徇私情。馬謖（sù）是他非?？粗氐囊晃粚④?，在攻打曹魏時(shí)當(dāng)前鋒。因?yàn)檫`反節(jié)制，失守街亭，諸葛亮嚴(yán)守軍令狀規(guī)定，忍痛殺了他。馬謖臨刑前上書諸葛亮，說自己雖然死去，在九泉之下也沒有怨恨。諸葛亮自己也為失守街亭等承擔(dān)責(zé)任，請(qǐng)求后主批準(zhǔn)他由丞相降為右將軍。他還特地下令，要下屬批評(píng)他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。這在當(dāng)時(shí)是罕見的。

公元234年，諸葛亮病死于軍中。他一生清貧，并無(wú)什么產(chǎn)業(yè)留給后代。拾金不昧（正）窮秀才何岳兩次還金

秀才何岳，自號(hào)畏齋，曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到200余兩白銀，但是不敢和家人說起這件事，擔(dān)心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨，他攜帶著銀子來(lái)到他撿到錢的地方，看到有一個(gè)人正在尋找，便上前問他，回答的數(shù)目與封存的標(biāo)記都與他撿到的相符合，于是把錢還給了他。那人想從中取出一部分錢作為酬謝，何岳說：“撿到錢而沒有人知道，就可以算都是我的東西了，（我連這些都不要），又怎么會(huì)貪圖這些錢呢？”那人拜謝而走。他又曾經(jīng)在做官的人家中教書，官吏有事要去京城，將一個(gè)箱子寄放在何岳那里，里面有金數(shù)百兩，（官吏）說：“等到他日我回來(lái)再來(lái)取?！?，去了許多年，沒有一點(diǎn)音信，（后來(lái)）聽說官吏的侄子為了他的事情南下，但并非取箱子。（何岳）得以托官吏的侄子把箱子帶回官吏那兒。

華盛頓和櫻桃樹（正）

華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。他的父親看到華盛頓有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤, 不但沒處罰他,反而大大稱贊他:“好孩子,你的誠(chéng)實(shí)讓我很欣慰,因?yàn)榧词故且蝗f(wàn)棵櫻桃樹也比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊!”

曾子殺豬

（正）

曾子原名曾參，是孔子的學(xué)生。曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、懦學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對(duì)他說：“你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！焙⒆勇犃?，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了，就說，“我是為了讓孩子安心地在家里等著，才說等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的，你怎么當(dāng)真呢?！痹鴧⒄f：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小，不懂世事，只得學(xué)習(xí)別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人；今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)不再信任你，你看這危害有多大呀?！?/p>

周幽王的烽火戲諸候（反）

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火—— 烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵

將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。最終自取其辱，身死國(guó)亡。

一諾千金（正）

秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。

假冒偽劣產(chǎn)品禍國(guó)殃民

——企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要誠(chéng)信

假煙、假酒、冒牌自行車、劣質(zhì)皮鞋、紙制“皮帶”、電視機(jī)爆炸、電冰箱失火，使用熱水器斃命，上街購(gòu)物隨時(shí)可能上當(dāng)，弄得人人自危，個(gè)個(gè)如驚弓之鳥。

中國(guó)醫(yī)藥保健品（香港）有限公司總經(jīng)理吳昌權(quán)先生寫信給國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)說，消費(fèi)者對(duì)中國(guó)中成藥存有戒心，怕買假藥上當(dāng)，香港的中成藥勢(shì)必要取代大陸的中成藥，作為中國(guó)出口的重要商品——中成藥的出口面臨嚴(yán)重的威脅。

假冒偽劣產(chǎn)品每年給我國(guó)造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 1000 億元。

確有為數(shù)不少的企業(yè)只追求利潤(rùn)，不考慮消費(fèi)者的利益；只追求產(chǎn)值，不注意產(chǎn)品質(zhì)量，假冒偽劣產(chǎn)品每年給我國(guó)造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 1000 億元，將近我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值的十分之一，禍國(guó)殃民，已經(jīng)到了非治理不可的程度，“中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)是孫行者的“金箍棒”。假冒偽劣產(chǎn)品在棒下一一現(xiàn)出原形，陳云同志說得好：“質(zhì)量差是最大的漲價(jià)”，一雙皮鞋可穿 3 ～ 5 年，而劣質(zhì)皮鞋僅穿一周便幫底分家，如果 3 ～ 5 年內(nèi)穿這種劣質(zhì)皮鞋，恐怕光買鞋都負(fù)擔(dān)不起。僅僅是經(jīng)濟(jì)上的損失尚其情可恕，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因使用劣質(zhì)熱水器而喪生的事故已達(dá) 100 多起，無(wú)辜群眾成為劣質(zhì)產(chǎn)品的犧牲者，本來(lái)許多產(chǎn)品已成為傳統(tǒng)出口新產(chǎn)品，但因忽視質(zhì)量，違反合同，人家便中止了合同，因此造成的損失是觸目驚心的。假冒偽劣產(chǎn)品偽造商標(biāo)，沖擊優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，敗壞了名牌產(chǎn)品的聲譽(yù)，擾亂市場(chǎng)，視商標(biāo)法如同兒戲。假冒偽劣食品嚴(yán)重地威脅人身健康。產(chǎn)品質(zhì)量低劣嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)公德和職業(yè)道德，使消費(fèi)者蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失，如果不采取強(qiáng)有力的措施和切實(shí)可行的辦法，長(zhǎng)此以往會(huì)愈演愈烈，質(zhì)量問題是個(gè)政治問題，是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重大問題，決不可掉以輕心。

海爾事件

——誠(chéng)信是商人的第二生命

改革開放初期，中國(guó)的家電市場(chǎng)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的民族品牌，海爾集團(tuán)就名列其中。在海爾集團(tuán)的庫(kù)房中，曾經(jīng)放著一批即將出廠的冰箱，但這些冰箱或多或少都有些毛病。海爾老總張瑞敏得知后，極力阻攔這批貨出廠，全廠職工無(wú)法理解他的決定。他堅(jiān)持認(rèn)為，雖然這批貨能為廠里暫時(shí)帶來(lái)效益，但卻長(zhǎng)久地埋下了信譽(yù)盡失的隱患。于是，下班后，張總親自提著大錘，將所有的冰箱一個(gè)個(gè)砸毀。

如今，海爾集團(tuán)已然成為了“世界冰箱銷量第一”。而張總維護(hù)海爾形象的舉動(dòng)，也已傳為佳話。

破產(chǎn)也要按時(shí)把工程

一諾重千金

——對(duì)友人要說話算數(shù)

1943 年，老舍住在重慶。當(dāng)時(shí)他的生活很困難，家中的陳設(shè)也很簡(jiǎn)單，惟有一幅齊白石的畫，畫中一只大雞籠，一群小雞正四處覓食，十分活潑可愛，為這簡(jiǎn)樸的家居平添了許多情趣。一天，著名編輯和出版家趙家璧夫婦來(lái)訪，盛贊這幅畫逗人可愛，希望也能得到白石老人一幅畫。老舍連聲應(yīng)允，說待到抗戰(zhàn)勝利，一定求白石老人贈(zèng)畫給他們。年后的 1963 年的一個(gè)假日，趙家璧去老舍家玩，老舍忽然興致勃勃地取出一幅畫來(lái)，說：“白石老人這幅畫，雖是從畫商那里買來(lái)的，但掛在你家再合適不過了，你們一定會(huì)喜歡的?！壁w家璧喜出望外，手捧著畫激動(dòng)地說：“ 20 年了，你還牢牢記著自己的一諾，真難得啊!”

齊桓公守約還國(guó)土

——用誠(chéng)信治理天下

春秋時(shí)期，齊國(guó)與魯國(guó)之間多次交戰(zhàn)，魯國(guó)皆敗，魯公被迫割地以求和。正當(dāng)齊桓公與魯公在壇上盟誓時(shí)，魯國(guó)大將曹沫執(zhí)匕首沖上壇去，劫持了齊桓公。桓公問曹沫：“你想怎樣 ? ”曹沫說：“齊強(qiáng)魯弱，您以大國(guó)攻魯太過分了?，F(xiàn)在我要你把侵占魯國(guó)的國(guó)土還給我們，大王您看著辦吧?！被腹黄却饝?yīng)盡數(shù)歸還侵奪魯國(guó)的土地。曹沫又逼迫桓公飲血盟誓，桓公無(wú)奈也答應(yīng)了?？墒钱?dāng)曹沫放開手后，桓公大怒，想毀約食言。謀臣管仲說：“不行。如果主公現(xiàn)在因貪小利而不守信用，等于失去了天下人心，不如給他?！被腹牶笥X得有理，于是就把侵略魯?shù)膰?guó)土全部退還給了魯國(guó)。這樣一來(lái)，齊桓公誠(chéng)信的名聲天下皆知，為他的霸業(yè)打下了很好的基礎(chǔ)。

一諾千金

——答應(yīng)的事，就一定要做到

秦朝末年，楚國(guó)有一個(gè)叫季布的人，他這個(gè)人個(gè)性耿直，而且非常講信用，只要他答應(yīng)的事，就一定會(huì)努力做到，也因此他受到許多人的稱贊，大家都很尊敬他。他曾經(jīng)在項(xiàng)羽的軍中當(dāng)過將領(lǐng)，而且率兵多次打敗劉邦，所以 當(dāng)劉邦建立漢朝，當(dāng)上皇帝的時(shí)候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，賞黃金千兩，藏匿他的人則遭到滅門三族的懲罰?？墒牵静紴槿苏倍視r(shí)常行俠仗義，所以大家都想保護(hù)他。起初季布躲在好友的家中，過了一段時(shí)間，捉拿他的風(fēng)聲更緊了，他的朋友就把他的頭發(fā)剃光，化裝成奴隸和幾十個(gè)家僮一起賣給了魯國(guó)的朱家當(dāng)勞工。

朱家主人很欣賞季布，于是專程去洛陽(yáng)請(qǐng)劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦說情，希望能撤銷追殺季布的通緝令。后來(lái)劉邦果真赦免了季布，而且還給了他一個(gè)官職。有一個(gè)和季布同鄉(xiāng)，名叫曹邱生的人，他一向喜歡和有權(quán)有勢(shì)的朋友來(lái)往，于是就托人寫介紹信給季布，希望能和季布認(rèn)識(shí)、交朋友?？墒羌静家灰姷剿秃芊锤?，根本不想再理會(huì)曹邱生。但是當(dāng)曹邱生面對(duì)季布討厭的神色，像是沒發(fā)生什么事似的繼續(xù)說： “您也知道我們都是楚國(guó)人，人們常說的?得黃金百兩，不如得季布一諾'這句話是我到處替您宣揚(yáng)的結(jié)果，可是您為什么總是拒絕見我呢 ? ”季布聽完曹邱生的話，非常高興，頓時(shí)改變了態(tài)度，而將他當(dāng)作上賓來(lái)招待。

郭汲不失信于孩子

——對(duì)孩子要守信

郭汲，東漢人，官至大司空、太中大夫。他一貫注重恩德，在當(dāng)時(shí)聲譽(yù)很好。

郭汲在并州任職時(shí)，一次下去考察，途經(jīng)美稷縣，當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兟動(dòng)嵑?，自發(fā)地聚集到一起夾道歡迎他。郭汲不知情，就問：“小朋友，你們這是在干什么呀？”孩子們回答說：“聽說您要來(lái)，我們特來(lái)歡迎！”郭汲聞言趕忙下馬，一一答謝。在美稷縣辦完事后，孩子們又聞?dòng)嵹s來(lái)送郭汲，并問他什么時(shí)候返回。郭汲立即讓隨從計(jì)算返程的日期，告訴了他們。由于事情辦得十分順利，返回美稷縣的日子比預(yù)期早了一天，但為了不失信于孩子們，郭汲下令在縣城外的野亭露宿一晚，等到第二天才入城……

阿瑟與 15 美分

——誠(chéng)信是生意成功的關(guān)鍵

如今已是新澤西州曼哈頓航運(yùn)公司，兼卡車運(yùn)輸公司老板的阿瑟·因佩拉托雷，年輕時(shí)也曾打過許多零工，面對(duì)他今天的成就，他說：“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠(chéng)信的一課，它是我生意成功的關(guān)鍵?！卑⑸晟贂r(shí)曾在街角一家糖果店工作，一天，他在桌底下拾到 15 美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著他說，這是他故意放在那兒的。誠(chéng)信考驗(yàn)了阿瑟，也成就了阿瑟。

第二篇：高中作文素材關(guān)于誠(chéng)信

高中作文素材關(guān)于誠(chéng)信

信用乃立身之本，守住信用，就是守住人品，這住格。守信，總是以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待別人，用極其嚴(yán)格的要求對(duì)待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾，以能否踐約為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，所以，一旦答應(yīng)，必定做到。

“言必信，行必果”，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易。在踐約過程中，會(huì)有意想不到的困難出現(xiàn)。會(huì)有意想到的阻力壓來(lái)，因而守信者就更令人尊敬。楚漢時(shí)期的季布，重諾言，守信義，時(shí)人便有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的贊言。守信，在人們的心目中，比金錢要重要得多。

有信，則朋友如織；無(wú)信，則孤家寡人。在有信無(wú)信之間，人的品位了然而現(xiàn)。人之所助者，信也。--《周易》 民無(wú)信不立。--孔子 言不信者，行不果。--墨子不寶金玉，而忠信以為寶。--《禮記》 馬先馴而求良，人先信而后求能。--《淮南子》禍莫大于無(wú)信。--傅玄 丈夫一言許人，千金不易。--《資治通鑒》

忠者不飾行以徼榮，信者不食言以從利。--王安石 不須犯一口說，不須著一意念，只憑真真誠(chéng)誠(chéng)行將去，久則自有不言之信，默成之孚。--呂坤 大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。--雨果

工作上的信用是最好的財(cái)富。沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可。--池田大作信用是難得易失的。費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。--池田大作

人背信則名不達(dá)。--劉向 以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。--楊泉一言之美，貴于千金。--葛洪 人無(wú)忠信，不可立于世。--程頤

可信的人們一句話，比不可信的人們的千言萬(wàn)語(yǔ)更有力。--武者小路實(shí)篤

商鞅立木取信

商鞅任秦孝公之相，欲為新法。秦孝公有些擔(dān)心，猶豫不決。商鞅終于說服了秦孝公實(shí)行變法，發(fā)布了新的政令。為了取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門，招募百姓中有能把此木移到北門的，給予10金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪，沒有敢去移動(dòng)這塊木頭的。然后，商鞅又布告國(guó)人，能移動(dòng)者難予50金。有個(gè)大膽的人終于移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上就給了他50金，以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的事實(shí)，終于使百姓確信新法是可信的，從而推行了新法。（《史記·商君列傳》）

魏文侯期獵

魏文侯是戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君，有一次，他與掌管山澤的官約定打獵。這天，喝著灑十分快樂，天又下雨。魏文侯將出去，左右的人說：“今天飲灑興致正高，天又下雨，您要去哪兒呢？”魏文侯說：“我與掌管山澤的官約好打獵，現(xiàn)在雖然非常快樂，但怎幺能不為了約定而會(huì)面呢？”于是冒雨前往，自己親自向掌管山澤的官宣布取消打獵。

晉文公言而有信

魯僖公二十五年（前634年），晉國(guó)攻打一小國(guó)原國(guó)。晉文公命令部隊(duì)攜帶三天糧食，說三天打不下來(lái)就撤軍。到第三天，原國(guó)還是沒投降，晉文公不顧這種情況，還是下令撤退。這時(shí)，晉文公派往原國(guó)的間諜回來(lái)報(bào)告，說原國(guó)正在準(zhǔn)備投降。于是，軍隊(duì)統(tǒng)帥請(qǐng)求，等原國(guó)投降后再撤。但晉文公說：“信用，是立國(guó)的根本，百姓靠它來(lái)生存。如果為了得到原國(guó)而失去信用，百姓失去了依靠，那我們會(huì)得不償失的?！庇谑?，晉軍就按晉文公命令搞通退了30里，而原國(guó)也隨之投降了。（《左傳·僖公二十五年》）

臾駢不負(fù)信

春秋時(shí)晉國(guó)人群眾觀臾駢，在魯文公六年（前621年）奉命護(hù)送賈季的家著到狄國(guó)。過去，賈季曾侮辱過臾駢，這次有機(jī)會(huì)護(hù)送賈季的家眷，所以朋友們鼓動(dòng)臾駢趁此良機(jī)殺掉賈季一家來(lái)報(bào)仇。臾駢沉思了許久，說：“不行。我聽說有一本叫《前志》的書上有這樣的話：'無(wú)論是有惠于人，還是有怨于人，都與他的后代沒有關(guān)系。'如果我現(xiàn)在利用主人對(duì)我的信任而殺死賈季一家，這并不表明我的勇敢。如果我發(fā)泄了自己的怨氣，卻增加了我與賈季之間的仇恨，這并不說明我聰明。由于報(bào)私仇而損害了公利，這辜負(fù)了主人的信任，也不表明我的忠誠(chéng)而是表明我的背信棄義。舍棄了勇敢、智能和別人對(duì)我的信任，還能辦得成什幺事呢？”

黍駢說服了朋友和手下人，親自保護(hù)著賈季的家人，把他們送到了狄國(guó)。（《左傳·文公六年》）

信義是立國(guó)之本

信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，它不與仁、義、禮、智四德并列，而是這四德的綜合體現(xiàn)。

守信 名人名言

1、信猶五行之土，無(wú)定位，無(wú)成名，而水金木無(wú)不待是以生者?！祆?/p>

2、你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)——李嘉誠(chéng)

3、一個(gè)企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營(yíng)，首先要得到社會(huì)的承認(rèn)、用戶的承認(rèn)。企業(yè)對(duì)用戶真誠(chéng)到永遠(yuǎn)，才有用戶、社會(huì)對(duì)企業(yè)的回報(bào)，才能保證企業(yè)向前發(fā)展——張瑞敏

4、一絲一毫關(guān)乎節(jié)操，一件小事、一次不經(jīng)意的失信，可能會(huì)毀了我們一生的名譽(yù)?！诌_(dá)生

5、對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成?！T玉祥

6、信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富?！?日)松下幸之助

第三篇：高中作文教學(xué)思考之素材篇

高中作文教學(xué)思考之素材篇

湖南省臨澧一中陳芳

作文能力是高中語(yǔ)文各種知識(shí)能力的綜合體現(xiàn)，是高中語(yǔ)文課程最重要的目標(biāo)之一，是學(xué)生創(chuàng)新思維的搖籃．是對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素質(zhì)綜合訓(xùn)練的主要陣地。目前高中語(yǔ)文作文教學(xué)狀況令人擔(dān)憂，成了語(yǔ)文教學(xué)中最薄弱的環(huán)節(jié)．很多學(xué)生的作文很難“湊齊”八百字的文章，我覺得主要是素材積累不夠或者不會(huì)靈活運(yùn)用。下面從這兩方面來(lái)談怎樣提高學(xué)生作文能力。

一．讓學(xué)生收集積累寫作素材。

在平時(shí)的教學(xué)過程中，我告訴學(xué)生從以下三方面搜集作文素材。

1、從語(yǔ)文教材入手。

高中語(yǔ)文教材中有許多名篇，或塑造可歌可泣的人物，或飽含豐富的思想感情，旨于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和思想，這些也都是學(xué)生作文的好素材。但學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，往往大而化之，不夠重視。于是在教學(xué)過程中，我經(jīng)常要求學(xué)生對(duì)這些素材駕馭歸納和整理，比如，我們高二選修的《中國(guó)文化經(jīng)典研讀》這本書可以說是一本很好的素材書。每篇文章都可以從文言知識(shí)、著作思想、寫作素材這幾點(diǎn)來(lái)把握，在學(xué)習(xí)顧炎武的《日知錄》時(shí)，我的學(xué)生就積累這樣的素材，顧炎武提出的“文須有益于天下，曰明道也，紀(jì)政事也，察民隱也，樂道人之善也。” 我們今后的文章也要有益于天下，寫一些闡明道理、記述政事、體察百姓困苦、稱道別人善行的文章。還有的學(xué)生這樣體會(huì)，顧炎武說文須有益于天下，我們做人也須有益于天下。也有的學(xué)生根據(jù)顧炎武的觀點(diǎn)提出不同的意見，“怪力亂神之事，無(wú)稽之言，剿襲之說，諛佞之文，若此者，有損于己，無(wú)益于人，多一篇，多一篇之損矣?！睂W(xué)生不同意，認(rèn)為怪力亂神之事并非無(wú)益于人，那么《西游記》《聊齋志異》又怎么說呢？??通過課內(nèi)文章的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以積累很多的作文素材。日積月累，學(xué)生通過對(duì)教材名篇的感悟和體會(huì)，既增加了對(duì)語(yǔ)文的興趣，又豐富了自己的感情世界。積累寫作素材是再創(chuàng)作之源，學(xué)生的想象力和聯(lián)想力得到鍛煉，思維為之?dāng)U展。只要立足于課本這眼深井，努力挖掘，文思與靈感一定會(huì)取之不盡，用之不竭。

2、關(guān)注生活熱點(diǎn)。

社會(huì)熱點(diǎn)問題，或弘揚(yáng)先進(jìn)，或暴露黑暗面，是很好的寫作素材。面對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生加以關(guān)注，指導(dǎo)他們從電視、報(bào)刊等媒體方面搜集和整理熱點(diǎn)問題中的感人事跡，以及暴露出來(lái)的陰暗面。2008年的汶川地震，神州五號(hào)、六號(hào)進(jìn)入太空，以及奧運(yùn)會(huì)、感動(dòng)中國(guó)的杰出人物，等等，我都引導(dǎo)學(xué)生予以關(guān)注，給他們印發(fā)相關(guān)的材料，尋找相關(guān)的資料，及時(shí)給他們讀一些相關(guān)的評(píng)論報(bào)道，在教室里張貼一些熱點(diǎn)人物的事件圖片，努力在班級(jí)和同學(xué)之間營(yíng)造一種關(guān)注熱點(diǎn)、評(píng)論熱點(diǎn)、搜集整理熱點(diǎn)、敞開想象熱點(diǎn)的濃厚氛圍，進(jìn)而形成一種習(xí)慣和風(fēng)氣，這不僅使學(xué)生積累了大量的資料，又提高了學(xué)生認(rèn)識(shí)分析熱點(diǎn)問題的能力。

3、關(guān)注自身愛好。

每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和愛好，對(duì)自己熟知的領(lǐng)域懂得多，挖得精，我從學(xué)生的愛好入手，搜集各方面的作文素材，從自己熟知的領(lǐng)域和角度入手，查找

自己所喜歡對(duì)象的特點(diǎn)、愛好、行為，以及感人事件，并在班上加以交流，于是張藝謀、于丹、金晶等許多名人感人的事跡和高尚的品質(zhì)通過這種方式被眾多學(xué)生所熟知，被大多數(shù)學(xué)生所掌握，成為作文的有力素材。

二．搜集積累了豐富的素材，還要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用素材，在寫作中可以讓學(xué)生掌握一材多用的技巧。

例如有這樣三個(gè)作文題，a.人生時(shí)時(shí)面臨諸多誘惑，權(quán)重的地位是誘惑，利多的職業(yè)是誘惑，光環(huán)般的榮譽(yù)是誘惑，暢快的娛樂是誘惑，甚至漂亮的時(shí)裝、可口美味都是誘惑??面對(duì)這些誘惑，我們?cè)撛趺崔k？ b.我們都有過跑長(zhǎng)跑的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)長(zhǎng)跑跑到一定的時(shí)候，身子會(huì)感到特別的不舒服，整個(gè)人就像面臨死亡似的難受。可是一旦越過了極限，跑起來(lái)就不那么難受了，反而暢快了，這就是“高度”，一個(gè)考驗(yàn)人的意志和力量的“高度”。C.人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無(wú)論在多平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊?！懊鎸?duì)人生中不可避免的挫折”，選擇勇氣，還是選擇退縮？我們可以根據(jù)掌握的有關(guān)巴爾扎克素材靈活運(yùn)用，應(yīng)對(duì)自如。

例文1做律師是一個(gè)賺錢而體面的工作，巴爾扎克的父親讓巴爾扎克學(xué)律師，可巴爾扎克抵擋住了名和利的誘惑，寧可蝸居在租來(lái)的房子里，靠借錢度日，也不改變自己的志向。正是這種“拒絕誘惑”的堅(jiān)毅品格，才使他成為舉世聞名的大文豪，才使他的作品能永垂青史。

例文2整整寫了三年卻沒有發(fā)表一個(gè)字，反而欠了一脖子債，這可以算是一個(gè)一般人難以逾越的“高度”。可是巴爾扎克卻跨越了這一“高度”。巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折?！闭撬哂羞@種堅(jiān)毅的品格，才使他跨越這一“高度”，成為舉世聞名的大文豪，也使他的作品永垂青史。

例文3 整整寫了三年卻沒有發(fā)表一個(gè)字，反而欠了一脖子債，靠借錢度日，這對(duì)于一心熱愛創(chuàng)作的巴爾扎克來(lái)說，不能不說是巨大的挫折。但他沒有氣餒。他在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折?！闭菓{著這種堅(jiān)毅的品格，巴爾扎克勇敢面對(duì)挫折，最終成為舉世聞名的大文豪，也正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念使他的作品能永垂青史。

這三段例文靈活運(yùn)用了巴爾扎克的素材，論證了三個(gè)論題，可以說是一材多用，通過這樣一材多用的訓(xùn)練，大大提高了學(xué)生的寫作能力與興趣。

學(xué)生只有掌握了豐富的素材，并能靈活運(yùn)用素材，才覺得有話可寫，有內(nèi)容可以表達(dá)，這樣可增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)心的信心與快樂，從而更好地激發(fā)學(xué)生積極寫作的動(dòng)機(jī)。從而達(dá)到提高作文水平的能力。

第四篇：高中議論文必備素材之人物篇

高中議論文必備素材之人物篇

（一）關(guān)鍵字：康有為

托身明主，展才濟(jì)世，從來(lái)都是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的最高理想，這個(gè)理想，只有少數(shù)人能實(shí)現(xiàn)。大多懷才不遇，但“九死而猶未悔。在晚清那多事的時(shí)代，康有為就是這些知識(shí)分子中的榜樣，在堅(jiān)守中彰顯狂狷風(fēng)格。自詡圣人，好救眾生，公車上書，千古留名。就是這樣一個(gè)狂人，一度影響中國(guó)發(fā)展的方向。

關(guān)鍵字：陳寅恪

“閉戶高眠辭賀客”似乎就是對(duì)陳寅恪先生最好的寫照。自56歲失明到79歲逝世，奮起于衰殘老病之中，在學(xué)海堅(jiān)持20多年的夜航，給元白詩(shī)箋證使《再生緣》再生，為柳如是立傳，用苦汁釀成甜酒，創(chuàng)造出精神奇跡。他所留給我們的不只是文學(xué)著作，更多的是那份身為學(xué)人，把不侮食自矜，曲學(xué)阿世作為道德的底線，潛心學(xué)術(shù)的精神。在這個(gè)浮躁不安的社會(huì)中，我想如陳先生般中國(guó)學(xué)者的精神同樣對(duì)我們有積極的意義，也只當(dāng)有了如閉戶辭客，潛心學(xué)術(shù)的決心時(shí)，才能信步走在知識(shí)的世界中，漫觀在天邊的云卷云舒。

關(guān)鍵字：季羨林

都說我們這個(gè)時(shí)代沒有大師，我想，大概是沒有了當(dāng)初那份潛心做學(xué)問的心思吧。季老毫無(wú)疑問是這做學(xué)問的代表，他所為人所敬仰，不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)，還因?yàn)樗钠犯?。他說：即使在最困難的時(shí)候，也沒有丟掉自己的良知。他在“文革”期間偷偷地翻譯印度史詩(shī)《羅摩衍那》，又完成了《牛棚雜憶》一書，凝結(jié)了很多人性的思考。他的書，不僅是個(gè)人一生的寫照，也是近百年來(lái)中國(guó)知識(shí)分子歷程的反映。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。我想，這應(yīng)該是所有想要做學(xué)問，正在做學(xué)問的人所要追求的理想境界吧。

關(guān)鍵字：韓寒

無(wú)論是代筆的網(wǎng)絡(luò)口水戰(zhàn)，還是眾人對(duì)他離經(jīng)叛道的不解，毫無(wú)疑問，韓寒依然是這個(gè)時(shí)代富有代表性的人物。韓寒的經(jīng)歷和作品有所爭(zhēng)議，因?yàn)樗淖髌分泻敛槐Ａ舻卣劦缴鐣?huì)中的各種現(xiàn)實(shí)，并透露出對(duì)某些現(xiàn)象的憤慨與譏諷，鮮明地體現(xiàn)獨(dú)立的思想。當(dāng)然社會(huì)對(duì)他的評(píng)價(jià)也是褒貶不一的，但是我想，他敢于跟大多數(shù)人的流行觀點(diǎn)唱反調(diào)，在無(wú)數(shù)網(wǎng)民狂熱、暴怒的時(shí)候，能從另外一個(gè)方向思考，這點(diǎn)事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

第五篇：高中議論文必備素材之人物篇

高中議論文必備素材之人物篇

（一）關(guān)鍵字：康有為

托身明主，展才濟(jì)世，從來(lái)都是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的最高理想，這個(gè)理想，只有少數(shù)人能實(shí)現(xiàn)。大多懷才不遇，但“九死而猶未悔。在晚清那多事的時(shí)代，康有為就是這些知識(shí)分子中的榜樣，在堅(jiān)守中彰顯狂狷風(fēng)格。自詡圣人，好救眾生，公車上書，千古留名。就是這樣一個(gè)狂人，一度影響中國(guó)發(fā)展的方向。

關(guān)鍵字：陳寅恪

“閉戶高眠辭賀客”似乎就是對(duì)陳寅恪先生最好的寫照。自56歲失明到79歲逝世，奮起于衰殘老病之中，在學(xué)海堅(jiān)持20多年的夜航，給元白詩(shī)箋證使《再生緣》再生，為柳如是立傳，用苦汁釀成甜酒，創(chuàng)造出精神奇跡。他所留給我們的不只是文學(xué)著作，更多的是那份身為學(xué)人，把不侮食自矜，曲學(xué)阿世作為道德的底線，潛心學(xué)術(shù)的精神。在這個(gè)浮躁不安的社會(huì)中，我想如陳先生般中國(guó)學(xué)者的精神同樣對(duì)我們有積極的意義，也只當(dāng)有了如閉戶辭客，潛心學(xué)術(shù)的決心時(shí)，才能信步走在知識(shí)的世界中，漫觀在天邊的云卷云舒。

關(guān)鍵字：魯迅

毛澤東曾說過，他的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，是殖民地和半殖民地人民最可寶貴的性格。他的筆就是他最鋒利的武器。作為上世紀(jì)影響中國(guó)最深遠(yuǎn)的作家，如今他的精神還是否具有現(xiàn)實(shí)意義呢？然而，從近來(lái)人民教育出版社在新版語(yǔ)文教材中逐步剔除魯迅文章的事件中，上述問題的回答顯然是否定的。而我認(rèn)為，雖如今我們離那個(gè)革命斗爭(zhēng)的年代越來(lái)越遠(yuǎn)，但作為一個(gè)中國(guó)人，我們有必要了解那個(gè)**的時(shí)代。以史為鑒，才是最高明的做法，一味擯棄過去，歌唱成就，那最后只會(huì)變得麻木。所以，我們，這個(gè)時(shí)代，依然需要魯迅。

關(guān)鍵字：季羨林

都說我們這個(gè)時(shí)代沒有大師，我想，大概是沒有了當(dāng)初那份潛心做學(xué)問的心思吧。季老毫無(wú)疑問是這做學(xué)問的代表，他所為人所敬仰，不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)，還因?yàn)樗钠犯?。他說：即使在最困難的時(shí)候，也沒有丟掉自己的良知。他在“文革”期間偷偷地翻譯印度史詩(shī)《羅摩衍那》，又完成了《牛棚雜憶》一書，凝結(jié)了很多人性的思考。他的書，不僅是個(gè)人一生的寫照，也是近百年來(lái)中國(guó)知識(shí)分子歷程的反映。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。我想，這應(yīng)該是所有想要做學(xué)問，正在做學(xué)問的人所要追求的理想境界吧。

關(guān)鍵字：韓寒

無(wú)論是代筆的網(wǎng)絡(luò)口水戰(zhàn)，還是眾人對(duì)他離經(jīng)叛道的不解，毫無(wú)疑問，韓寒依然是這個(gè)時(shí)代富有代表性的人物。韓寒的經(jīng)歷和作品有所爭(zhēng)議，因?yàn)樗淖髌分泻敛槐Ａ舻卣劦缴鐣?huì)中的各種現(xiàn)實(shí)，并透露出對(duì)某些現(xiàn)象的憤慨與譏諷，鮮明地體現(xiàn)獨(dú)立的思想。當(dāng)然社會(huì)對(duì)他的評(píng)價(jià)也是褒貶不一的，但是我想，他敢于跟大多數(shù)人的流行觀點(diǎn)唱反調(diào)，在無(wú)數(shù)網(wǎng)民狂熱、暴怒的時(shí)候，能從另外一個(gè)方向思考，這點(diǎn)事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。