第一篇：教育周記——師生關(guān)系講究一個(gè)“度”

教育周記

師生關(guān)系講究一個(gè)“度”

在教育越來(lái)越發(fā)展的今天，師生關(guān)系的經(jīng)營(yíng)也越來(lái)越被作為一個(gè)重要研究領(lǐng)域。

教育學(xué)中專(zhuān)門(mén)闡述了，建立良好的協(xié)調(diào)一致的師生關(guān)系是學(xué)生健康、和諧發(fā)展的重要保證，是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、順利完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。師生關(guān)系的好壞，直接影響教育教學(xué)的效果以及學(xué)生人格的形成。

并且很多案例也顯示出來(lái)，老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，很多時(shí)候在事情的處理及學(xué)生學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性樂(lè)趣性等方面都有至關(guān)重要的影響。比如那個(gè)很出名的“螞蟻唱歌”的案例，里面的老師的行為便是作為一個(gè)典型的反面案例，形象陳述了老師在與學(xué)生交流時(shí)若用身份壓制學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力的不良后果。

于是，在成為老師之前，我便在心里反復(fù)勾畫(huà)過(guò)與學(xué)生相處的畫(huà)面，我要以何種態(tài)度對(duì)待我將來(lái)的學(xué)生，在他們心中樹(shù)立一種什么樣的形象，我都繪制了藍(lán)本出來(lái)。當(dāng)然最后，我也明白，實(shí)際情況總是多變，仍是要真的到了現(xiàn)實(shí)中，才能從中真正地慢慢地悟出門(mén)道來(lái)。

來(lái)到一中以后，我在面對(duì)學(xué)生時(shí)，便有意識(shí)地以平等友好的態(tài)度與他們交流，希望能夠與學(xué)生打成一片，像真正的朋友一樣相處，以此來(lái)讓學(xué)生在對(duì)待我乃至于對(duì)待我所教的科目時(shí)，會(huì)產(chǎn)生愉快感，進(jìn)而還能喜歡上我教的科目，成績(jī)能夠蒸蒸日上。

在這樣的理念下，我在這幾個(gè)月與學(xué)生的相處過(guò)程中，確實(shí)感受到了不少學(xué)生的喜愛(ài)，并且慢慢的也能讓學(xué)生與我說(shuō)心里話(huà)，從中體會(huì)到師生交流的幸福感與成就感。

然而十一月最后一周發(fā)生的一件事，卻讓我不得不開(kāi)始反思。月末都是有歸宿假的。假期兩天，不過(guò)一些外地學(xué)生減去在路上的時(shí)間，在家里總共可能就是一天半，而高一學(xué)生因?yàn)閷W(xué)了九門(mén)功課，假期的作業(yè)數(shù)量可想而知，我考慮到此是其一；其二，學(xué)生在假期都顧著玩，對(duì)待作業(yè)很是敷衍了事，做了也沒(méi)甚效果，更可能會(huì)在星期天的晚自習(xí)來(lái)抄作業(yè)交差。出于這兩點(diǎn)考慮，于是我在放假前用了一節(jié)課的時(shí)間，把本來(lái)準(zhǔn)備在假期發(fā)下去的試卷讓學(xué)生當(dāng)定時(shí)作業(yè)做了，也算是檢驗(yàn)了一下他們這周學(xué)習(xí)的水平。因此，月假的語(yǔ)文作業(yè)便只有一篇隨筆了。我自以為這樣的做法讓學(xué)生了解到了我為他們考慮的心情，會(huì)更認(rèn)真地對(duì)待我從學(xué)期開(kāi)始便布置的每周一篇隨筆。

誰(shuí)知，現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒！

星期天下午，也就是月假馬上要收假的時(shí)候，一個(gè)平時(shí)與我交流很多，相處日漸自然隨意的學(xué)生給我發(fā)了一條短信，問(wèn)我：“李老師，這周能不寫(xiě)隨筆么？作業(yè)太多了，我做不過(guò)來(lái)?！?/p>

在看完短信的剎那，我真的失望至極又惱怒至極。這個(gè)學(xué)生因?yàn)樾愿窕顫?，前兩次考試又進(jìn)步較大，我對(duì)其很是看好，并且與之交流時(shí)真心沒(méi)有當(dāng)自己是老師。而且，我已主動(dòng)為他們壓縮了語(yǔ)文的作業(yè)量，但他們?cè)谶x擇“能不能不做”的作業(yè)時(shí)，仍然首選語(yǔ)文！或許這個(gè)學(xué)生也是認(rèn)為與我相處隨意，所以更能說(shuō)出心中真實(shí)想法。然而，在此處，這個(gè)學(xué)生實(shí)在是沒(méi)有換位思考。讓我禁不住失望。后來(lái)我想了很多，漸漸的我開(kāi)始覺(jué)得，師生關(guān)系，還是要講究一個(gè)度。

誠(chéng)然，師生之間歡樂(lè)如朋友的相處能夠拉近彼此的距離，對(duì)于教師的教學(xué)、管理工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)都是有幫助的。然而若是超過(guò)了一定程度，學(xué)生也會(huì)認(rèn)為這個(gè)老師沒(méi)有威信，那么很可能出現(xiàn)的情況就是做作業(yè)時(shí)總要將這一科放在后面做，甚至不做這一科的作業(yè)，反正“這個(gè)老師好說(shuō)話(huà)”。

然而這個(gè)度的界限到底在哪里；又要怎么把握好度，既讓學(xué)生喜歡自己，又不會(huì)讓學(xué)生“欺負(fù)”自己。這兩個(gè)問(wèn)題卻是比較困難的，這不僅需要多動(dòng)腦筋思考方法，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，更需要在工作中的歷練與積累。我相信，很多優(yōu)秀教師定然也是在多年的工作中慢慢摸索出門(mén)道，有了一套自己的法則，才能在師生交流中游刃有余。

在起步的階段遇到阻力不但不可怕，相反實(shí)是幸事，這讓我能及時(shí)反思自己的不足，在工作中不斷調(diào)整自己的方式方法，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的高中教師。

第二篇：一個(gè)星期周記

一個(gè)星期周記 篇1

新學(xué)期又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生，然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開(kāi)了帷幕。

今天是我們第一次來(lái)到新校區(qū)報(bào)到，當(dāng)我和奶奶來(lái)到校園的門(mén)口時(shí)一看，好大、好美的新校區(qū)呀，這是我們的學(xué)校嗎？這時(shí)的我已被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進(jìn)新教室，哇。我們的教室是那么寬敞明亮，看見(jiàn)白白的墻壁，桌椅擺放得整整齊齊，課桌上鋪著藍(lán)色的桌布。在教室的后面還有一排整齊的小柜子，那里是讓我們放課本和學(xué)習(xí)用具的。當(dāng)我和奶奶參觀新校區(qū)的大操場(chǎng)時(shí)，我就喜歡上了它，操場(chǎng)真大呀！寬闊、標(biāo)準(zhǔn)的跑道，看起來(lái)既漂亮又莊嚴(yán)，綠綠的人工草坪，紅紅的跑道真感覺(jué)像奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。仿佛我的眼中出現(xiàn)了同學(xué)們體育課時(shí)的快樂(lè)情景，操場(chǎng)兩旁標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康。

同學(xué)們快樂(lè)，老師們欣慰，同學(xué)們興奮，老師高興。新學(xué)期、新校區(qū)、新氣象，各個(gè)都是嶄新的一面，讓笑聲充滿(mǎn)整個(gè)高新一小新校園。我愛(ài)新的校園。

一個(gè)星期周記 篇2

時(shí)間飛快地從我們身邊流過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。

在這一周里，我明白了我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)，是95。5分，還充分把它分析了，只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的練習(xí)，相信我能取得更好的成績(jī)。并且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽，我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語(yǔ)文方面。

在數(shù)學(xué)方面，我就沒(méi)那么好了。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此，我以后還是要記錄好作業(yè)，這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。

除了主科以外，我還要加強(qiáng)體育，體育節(jié)就要到了，我期望：我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)！

最終，我還要祝自我學(xué)習(xí)越來(lái)越好！

一個(gè)星期周記 篇3

時(shí)間過(guò)得真快，伴隨著期末考試即將到來(lái)的腳步，愉快而充實(shí)的一周很快就悄無(wú)聲息的過(guò)去了，在這個(gè)周末，讓我靜下心來(lái)評(píng)價(jià)和分析一下本周的我。

首先從聽(tīng)課說(shuō)起，我認(rèn)為這個(gè)星期我的聽(tīng)課效率還是很不錯(cuò)的，該記住的重點(diǎn)我都已經(jīng)記住了，該背的資料我也都背過(guò)了，并且上課我也進(jìn)取舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和電腦課上我大顯身手，取得了不菲的成績(jī)。

作業(yè)我也認(rèn)真完成了，異常書(shū)寫(xiě)方面比以前提高了，除了有時(shí)偶爾有些偷懶一些之外，作業(yè)當(dāng)然也能夠及時(shí)上交并完成，下一步我要把偷工減料這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)，當(dāng)然，還有粗心這個(gè)毛病，因?yàn)檫@一個(gè)毛病，讓我的作業(yè)里出現(xiàn)了不少不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且在這一次期中考試中，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就是因?yàn)榇中拇笠獠艣](méi)有考滿(mǎn)分。所以，在期末考試的到來(lái)之際，我要決心改掉我這個(gè)毛病。

跑操、課外活動(dòng)還有自習(xí)時(shí)間我認(rèn)為我的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的，跑操我能夠做到堅(jiān)持跑下來(lái)，不交頭接耳說(shuō)話(huà)和不做小動(dòng)作，課外活動(dòng)時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室，課前三分鐘準(zhǔn)備好上課使用的物品，自習(xí)時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，不亂說(shuō)話(huà)和作小動(dòng)作。

本周我認(rèn)為我的總體情景還是蠻不錯(cuò)的，自從期中考試之后，我也漸漸適應(yīng)了初中生活，以后就讓我以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)格要求自我，為即將到來(lái)的期末考試做好準(zhǔn)備，為取得好成績(jī)加油吧！

一個(gè)星期周記 篇4

時(shí)間飛快地從我們身邊流過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。

在這一周里，我知道了我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)，是95.5分，還充分把它分析了，只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的練習(xí)，相信我能取得更好的成績(jī)。而且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽，我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語(yǔ)文方面。

在數(shù)學(xué)方面，我就沒(méi)那么好了。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此，我以后還是要記錄好作業(yè)，這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。

除了主科以外，我還要加強(qiáng)體育，體育節(jié)就要到了，我希望：我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)！

最后，我還要祝自己學(xué)習(xí)越來(lái)越好！

一個(gè)星期周記 篇5

我度過(guò)了個(gè)不平常的星期天，那是一個(gè)多姿多彩的星期天。

那個(gè)星期天，天陰沉沉的，霧蒙蒙的，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)汽車(chē)的顛簸，我與媽媽終于來(lái)到了我向往以久的萬(wàn)盛石林。

走進(jìn)石林大門(mén)，筆直的階梯在云霧里延伸，若影若現(xiàn)，我們拾階梯而上，迎面的是將軍石，它似一個(gè)威武將軍，準(zhǔn)備拔出寶劍殺敵，姿勢(shì)可真英資霎爽。

過(guò)了將軍石，來(lái)到香爐山，只見(jiàn)香爐山十分像太上老君的八卦爐，因此得名。在這云霧中，更有幾分神似。

站在香爐亭上，只見(jiàn)廬花湖十分平靜，湖面靜得像一面鏡子，湖水綠得像一塊碧玉，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)湖面，在風(fēng)中湖面翻起細(xì)細(xì)的波紋，旁邊的楊柳像“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，十分美麗，同時(shí)也使人神清氣爽。

過(guò)了廬花湖，下到了一線(xiàn)天，一線(xiàn)天似乎從一塊巨石里裂開(kāi)，兩邊的石頭很直，抬頭仰望，天是一根線(xiàn)似的，果真名不虛傳。腳下的路也很窄，過(guò)一線(xiàn)天時(shí)，瘦一點(diǎn)的人還容易，胖一點(diǎn)的人就十分困難，瞧，那個(gè)胖叔叔要花兩三分鐘才過(guò)一線(xiàn)天。

霧慢慢散開(kāi)了，太陽(yáng)出來(lái)了，我們來(lái)到情侶泉邊，只見(jiàn)泉邊好似兩個(gè)桃心，代表心心相愛(ài)，泉水十分清涼，它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是，左邊的水是紅色的，右邊的水卻是藍(lán)色的，我想是光折射的作用。一問(wèn)導(dǎo)游叔叔，果真是這樣。

來(lái)到最后一站——天門(mén)洞，里面的景點(diǎn)可多了，天山雪蓮。飛珠滾玉。猴望寢宮。飛流直下三千尺等，你根本意想不到，因?yàn)槟抢锖?jiǎn)直是仙境中的仙境，五彩斑瀾，你肯定會(huì)驚呆的。

我愛(ài)這個(gè)多姿多彩的星期天。

一個(gè)星期周記 篇6

這一周使我最開(kāi)心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。

那節(jié)美術(shù)課我畫(huà)的很開(kāi)心。美術(shù)教師先講第一頁(yè)的生命花樹(shù)，美術(shù)教師說(shuō)：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛(ài)的形象，民間傳說(shuō)：抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛(ài)?！蔽覀兙蛯?duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來(lái)，我說(shuō)：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說(shuō)：“那只是明間傳說(shuō)，不必須是真的！”

美術(shù)教師說(shuō)了一聲停，就叫我們翻到第二頁(yè)的第一課“四季的色彩。”教師就讓我們各選一個(gè)自我喜歡的季節(jié)，畫(huà)一畫(huà)，雖然我覺(jué)得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié)，可是我畫(huà)的是冬天，因?yàn)槎炷芙o我?guī)?lái)很多的歡樂(lè)，我邊畫(huà)邊想著那下雪場(chǎng)景，大地一片雪白，我們一邊堆雪人，一邊打雪仗，真是快了極了

我畫(huà)完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒(méi)涂上顏色，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫(huà)了一幅很滿(mǎn)意的畫(huà)。

一個(gè)星期周記 篇7

這個(gè)星期發(fā)生了不少趣味和難以忘記的事?？墒牵@一周打擊最重，也是我最難忘的事，還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。

在星期四的夜晚，家家戶(hù)戶(hù)的窗子關(guān)上了，小壁虎也開(kāi)始找今日的晚飯，飛蛾趴在窗戶(hù)上等著窗戶(hù)打開(kāi)的`一刻，飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在那里，看著它們自由自在的玩耍時(shí)，我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀！可是，我卻不能，因?yàn)?，我今日一次得?xiě)兩篇日記，已經(jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái)，突然，好像有一種很累的感覺(jué)（我不想寫(xiě)時(shí)常這樣），想直接跳到床上，呼呼地睡一覺(jué)。唉，但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了，看看床上媽媽早已鼾聲連連，想想就生氣：媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享，有難同擔(dān)，關(guān)鍵時(shí)候，就不能幫幫我嗎真沒(méi)義氣。

我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久，最終把第一篇日記寫(xiě)完了，我呼了一口氣，長(zhǎng)嘆一聲：“還有一篇呀！”，我此刻眼睛都睜不開(kāi)了，想想：我也不能太委屈自我，反正明天要考試了，唐教師肯定不會(huì)有時(shí)間查的，干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這，我就立立刻床睡大覺(jué)去了。

星期五的上午，我沒(méi)有被逮到，可是心里還是有些不安。午時(shí)，我還是沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手心，撞在了槍口上，被班上的“東廠(chǎng)特務(wù)”（唐教師的內(nèi)線(xiàn)）告了密，結(jié)果，我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢

一個(gè)星期周記 篇8

今天是星期天。早上起來(lái)，天氣格外晴朗。爸爸對(duì)我說(shuō)：“吃完早飯，爸爸帶你去公園玩兒！”“好啊，好?。　蔽腋吲d極了！

上了公交車(chē)，車(chē)上的人真多?。∥也铧c(diǎn)兒被人們擠下來(lái)，多虧爸爸拽著我，不然，我就要被人群沖下車(chē)了！我們上了車(chē)，找了個(gè)空位坐下。車(chē)上擠滿(mǎn)了人。車(chē)開(kāi)了不久，在茫茫人海中，一位阿姨叫了起來(lái)：“手機(jī)！我的手機(jī)！剛才我還用它打過(guò)呢！怎么一會(huì)兒功夫就不見(jiàn)了？”車(chē)上傳來(lái)唧唧喳喳的議論聲：“現(xiàn)在的小偷，可真猖狂！光天化日之下，竟然偷東西！”“人太多了，抓不到??！”……我聽(tīng)了，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出個(gè)好辦法。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您不用擔(dān)心，車(chē)到現(xiàn)在還沒(méi)停過(guò)，小偷一定還在車(chē)上。我能抓到小偷！”說(shuō)著拿起爸爸的手機(jī)，問(wèn)那位阿姨她的手機(jī)號(hào)碼，一撥，通了！“鈴鈴鈴……”“這是我的手機(jī)鈴聲！”那位阿姨說(shuō)。大家的目光落在了一個(gè)小伙子身上，聲音是從他這里發(fā)出的。阿姨把他身上的手機(jī)搶過(guò)來(lái)，大家齊心協(xié)力，把他送到警察局。大家向我豎起大拇指：“好樣的，小姑娘！”“小小年紀(jì)，好棒！”“good！”……我心里比吃了蜜還甜。

今天，是令我難忘的一天！

一個(gè)星期周記 篇9

我的新校園是一個(gè)美麗的校園。

一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)荷花池里正盛開(kāi)著荷花。美麗的荷花在綠葉叢中搖著頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。

荷花池旁邊就是我們教室，教室里潔白的墻，嶄新的門(mén)窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。

走過(guò)我們的教室，后面有一個(gè)很大的操場(chǎng)，塑膠的跑道，中間是軟軟的草坪，邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谂艿郎媳荣惻懿?，在軟軟的草坪上翻跟頭、做游戲。在沙坑里玩沙，我們玩得很開(kāi)心。

我喜歡我的新校園。

一個(gè)星期周記 篇10

這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué)，不用說(shuō)，另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。

周二，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字，“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書(shū)。教師開(kāi)始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，可是我每題都在認(rèn)真的做?！岸６６＃６６?！”下課了，同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí)，我更是把心提到了嗓子眼，因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室，開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表：“林依汶，100分！”我頓時(shí)驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王教師之后往下報(bào)：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來(lái)這幾天我提高還很大嘛！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

周四，馮教師又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了，沒(méi)人在家，我的字真的寫(xiě)得很好嗎？我不相信。可當(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí)，我才看見(jiàn)我的作業(yè)寫(xiě)的既干凈又整潔，字也寫(xiě)得比較好。等到午時(shí)翻開(kāi)我的作業(yè)本時(shí)一看，呀！全做對(duì)了！下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)！雖然很開(kāi)心，可是我并沒(méi)有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過(guò)我們“不要變臉”，說(shuō)直白了就是“勝不驕，敗不餒”。

這周我的收獲也很大。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè)；最終第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！

第三篇：【熱門(mén)】一個(gè)星期周記

【熱門(mén)】一個(gè)星期周記四篇

時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編精心整理的一個(gè)星期周記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一個(gè)星期周記 篇1

過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來(lái)，我進(jìn)步很大，特別是數(shù)學(xué)，原來(lái)我數(shù)學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來(lái)口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒(méi)錯(cuò)，我希望我一直這樣保持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須馬上去改正，不能一拖再拖。

在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，但是卻不能重頭來(lái)了呢？因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問(wèn)老師，老師肯定樂(lè)意去跟你解釋?zhuān)P(guān)鍵是你不去問(wèn)，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，如果你想問(wèn)老師，那你上課就要認(rèn)真聽(tīng)，一定要全神貫注，不能開(kāi)一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會(huì)走神，聽(tīng)課效率是沒(méi)有的，你想提高聽(tīng)課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)，一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果自己再講一遍給別人聽(tīng)，他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽(tīng)一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！

一個(gè)星期周記 篇2

我的新校園是一個(gè)美麗的校園。

一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)荷花池里正盛開(kāi)著荷花。美麗的荷花在綠葉叢中搖著頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。

荷花池旁邊就是我們教室，教室里潔白的墻，嶄新的門(mén)窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。

走過(guò)我們的教室，后面有一個(gè)很大的操場(chǎng)，塑膠的跑道，中間是軟軟的草坪，邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谂艿郎媳荣惻懿剑谲涇浀牟萜荷戏^、做游戲。在沙坑里玩沙，我們玩得很開(kāi)心。

我喜歡我的新校園。

一個(gè)星期周記 篇3

今天又是一個(gè)新的星期天，我躺在我那小床上呼呼大睡，猜想著一天的事，看電視，出去遠(yuǎn)……

我起了床，耀眼的陽(yáng)光從窗外射到了我的房間里，我的小房間顯的格外明亮，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，原來(lái)是爸爸，我問(wèn)他：“你不是上班了嗎?怎么沒(méi)去呀?”公司說(shuō)今天有人跟我換班了。爸爸說(shuō)。我立刻大喜過(guò)望，我原本以為可以過(guò)上一個(gè)愉過(guò)自由的星期天呢!爸爸今天肯定會(huì)讓我做許許多多的課外作業(yè)，真倒霉!可是爸爸的一句話(huà)令我大驚失色：寫(xiě)一篇作文。這一個(gè)早上我的腦子里全是幻想，想作文本動(dòng)了起來(lái)，不斷的對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文、寫(xiě)作文……”我的腦子里快要崩潰掉了，我一天的打算全部泡湯了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“別寫(xiě)了，今天我?guī)闳€(gè)好地方?！蔽伊⒖虤g呼起來(lái)：“爸爸萬(wàn)歲?！苯又职珠_(kāi)著車(chē)子帶我來(lái)到了中醫(yī)院的.西側(cè)，原來(lái)是當(dāng)湖街道敬老院啊!我想：這個(gè)地方我早就應(yīng)該來(lái)看看了。一走進(jìn)敬老院我就感覺(jué)到這里的空氣特別新鮮，風(fēng)景很優(yōu)美，我看見(jiàn)有些老人們?cè)诖蚺疲行┰谂〔?，還有些老人在聊天。我還看見(jiàn)有些志愿者提著水果，生活用品在看望老人們，過(guò)了一會(huì)兒，他們都忙著幫老人們擦玻璃掃地等……聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō)：昨天是重陽(yáng)節(jié)，他們沒(méi)空，趁星期天休息來(lái)孝敬老人們。他們真?zhèn)ゴ螅總€(gè)星期天都要為老人們做好事。我也好想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)，讓自己多懂得一些愛(ài)心。最后，我祝老人們身體健康，長(zhǎng)壽!

這一個(gè)星期天過(guò)得真有意義呀!

一個(gè)星期周記 篇4

不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著歡樂(lè)的寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們能夠玩的很歡樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)?？磥?lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。并且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不一樣，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我必須要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，必須要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自我的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不一樣，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是能夠的！

第四篇：一個(gè)星期周記模板

一個(gè)星期周記模板5篇

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編收集整理的一個(gè)星期周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)星期周記 篇1學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期周記1

開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，也是初中生涯開(kāi)始的第一個(gè)星期。從開(kāi)學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個(gè)成年人了，伴著成長(zhǎng)的變化我們肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重，再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。

五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿(mǎn)了柔軟白云的碧空，云緩緩流動(dòng)，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶(hù)邊，我雙手撐著下巴透過(guò)窗子眺望對(duì)面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng)，不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。

上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節(jié)課后背著書(shū)包就回去休息了，對(duì)于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng)，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想，自己比那些住校生好多了。

天際邊的云說(shuō)不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云，可現(xiàn)在覺(jué)著棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟?？粗@云就想起了母親，她也一定在想念著自己。

整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書(shū)方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣，但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆](méi)堂課都是集中精力的，也不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。

日子一晃就過(guò)去，這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。

學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期周記2

這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。

在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加把勁了。

再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。

這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。

學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期周記3

這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！

一個(gè)星期周記 篇2

不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著歡樂(lè)的寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的'匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們能夠玩的很歡樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及?。〉谝粋€(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)?？磥?lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。并且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不一樣，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我必須要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)?？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，必須要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自我的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不一樣，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是能夠的！

一個(gè)星期周記 篇3

這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué)，不用說(shuō)，另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。

周二，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字，“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書(shū)。教師開(kāi)始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，可是我每題都在認(rèn)真的做?！岸６６?，叮叮叮！”下課了，同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí)，我更是把心提到了嗓子眼，因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室，開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表：“林依汶，100分！”我頓時(shí)驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王教師之后往下報(bào)：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來(lái)這幾天我提高還很大嘛！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

周四，馮教師又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了，沒(méi)人在家，我的字真的寫(xiě)得很好嗎？我不相信。可當(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí)，我才看見(jiàn)我的作業(yè)寫(xiě)的既干凈又整潔，字也寫(xiě)得比較好。等到午時(shí)翻開(kāi)我的作業(yè)本時(shí)一看，呀！全做對(duì)了！下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)！雖然很開(kāi)心，可是我并沒(méi)有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過(guò)我們“不要變臉”，說(shuō)直白了就是“勝不驕，敗不餒”。

這周我的收獲也很大。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè)；最終第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！

一個(gè)星期周記 篇4

兒童節(jié)的前一天，我早早地就起床了，因?yàn)槲乙⒓优c災(zāi)區(qū)小朋友共渡六一兒童節(jié)的一個(gè)活動(dòng)。

我們都要到陽(yáng)光廣場(chǎng)的公交車(chē)站集合，我來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)看見(jiàn)車(chē)站旁站了許多的小朋友，他們身上都穿著印有“手牽手，慶六一”字樣的衣服，字旁邊還有一個(gè)愛(ài)心形的熱氣球。我還看見(jiàn)陳美夕與王耀偉都參加了這個(gè)活動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)道：“小朋友，你是來(lái)參加”活動(dòng)的嗎？”我高興的回答道：“是的?！薄澳悄憔桶堰@件衣服穿上。”叔叔笑容滿(mǎn)面的說(shuō)道。我看見(jiàn)那件衣服與其他小朋友的衣服一模一樣，我就迫不及待的把衣服穿上了，并上了客車(chē)。

第一站是游樂(lè)山大佛。我們走出車(chē)外，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，而兩旁綠樹(shù)成蔭，地上的野花在陽(yáng)光的照耀下，顯得非常的燦爛。

我們走進(jìn)了四大天王廟，旁邊四大天王廟栩栩如生，一個(gè)拿著把大傘，一個(gè)拿著把琵琶，一個(gè)身上藏著一條蛇，還有一個(gè)拿著一把鋒利的寶劍。

走出四大天王廟，我們來(lái)到了雄偉壯觀的樂(lè)山大佛旁。大佛的頭發(fā)很特別，像一個(gè)個(gè)包子，大佛的頭頂沒(méi)有頭發(fā)，我們來(lái)到了一個(gè)大銅鐘旁邊合影留念，剛照片完相，大家就奔向了蘇園，那個(gè)花園非常的大，里面有一個(gè)大魚(yú)池，魚(yú)池里面有很多魚(yú)，有大的，有小的，有白的，還有紅的……各種各樣的魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，頓時(shí)，旁邊小商店里的魚(yú)食就被搶購(gòu)一空了，大佛游完了，大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

這真是個(gè)有意義的星期天??！

一個(gè)星期周記 篇5

這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)都搬進(jìn)了新校園。

新校園位于九峰公園邊上，是原來(lái)的黃巖師范學(xué)校，比起我們?cè)瓉?lái)的校園可大多了。

一進(jìn)校門(mén)，迎面就能看到一個(gè)美麗的荷花池。池里有一片美麗的荷花，我們的教學(xué)樓就在荷花池邊。教學(xué)樓共有五層，重新裝修過(guò)，雪白的墻，看上去十分整潔。廁所就在我們班的旁邊，這樣我們上廁所十分方便。教學(xué)樓的前面是一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，可是我們升國(guó)旗并不在這個(gè)大操場(chǎng)，而是在另一個(gè)籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)也是我們下課后最喜歡去的地方，有很多運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谀抢镉螒蝈憻?，開(kāi)心極了！

啊，我的新校園多棒啊，我愛(ài)我的新校園！

第五篇：一個(gè)星期周記

關(guān)于一個(gè)星期周記六篇

一個(gè)星期周記 篇1

我的新校園是一個(gè)美麗的校園。

一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)荷花池里正盛開(kāi)著荷花。美麗的荷花在綠葉叢中搖著頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。

荷花池旁邊就是我們教室，教室里潔白的墻，嶄新的門(mén)窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。

走過(guò)我們的教室，后面有一個(gè)很大的操場(chǎng)，塑膠的跑道，中間是軟軟的草坪，邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谂艿郎媳荣惻懿剑谲涇浀牟萜荷戏^、做游戲。在沙坑里玩沙，我們玩得很開(kāi)心。

我喜歡我的新校園。

一個(gè)星期周記 篇2

過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來(lái)，我提高很大，異常是數(shù)學(xué)，原先我數(shù)學(xué)一向不好，但這一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒(méi)錯(cuò)，我期望我一向這樣堅(jiān)持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須立刻去改正，不能一拖再拖。

在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)必須要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，可是卻不能重頭來(lái)了呢因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問(wèn)教師，教師肯定樂(lè)意去跟你解釋?zhuān)P(guān)鍵是你不去問(wèn)，很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，如果你想問(wèn)教師，那你上課就要認(rèn)真聽(tīng)，必須要全神貫注，不能開(kāi)一點(diǎn)小差，否則思路立刻就會(huì)走神，聽(tīng)課效率是沒(méi)有的，你想提高聽(tīng)課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的`聽(tīng)，一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果自我再講一遍給別人聽(tīng)，他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽(tīng)一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一齊加油，努力吧！

一個(gè)星期周記 篇3

星期一，是參觀校園的日子，下個(gè)星期一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個(gè)上午我都在焦急的期盼，吃完早飯，我就忍不住拉著爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)到學(xué)園。

我們來(lái)到學(xué)校看到學(xué)校門(mén)口掛著一幅“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”。的長(zhǎng)幅標(biāo)語(yǔ)顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門(mén)，就有一種清新的味道。在我眼前是一個(gè)大大的新操場(chǎng)，它是一個(gè)橡膠操場(chǎng)，以后我們就可以在操場(chǎng)上玩耍，跑步。再進(jìn)去有一個(gè)美麗的荷花池，里面的荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。

走進(jìn)教室，我們的教室是那么明亮，那么寬敞。

我們的校園多么美麗，多么寬敞??！

一個(gè)星期周記 篇4

一個(gè)星期天的早晨，我還在睡夢(mèng)中，媽媽慢慢地將我推醒，微笑著跟我說(shuō)：“快起來(lái)，咱們今天去彌河邊捕螞蚱吧！”我一聽(tīng)高興極了，一骨碌爬起來(lái)，快手快腳地穿好衣服，匆匆吃過(guò)早飯，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備以后，我們一家人直奔城南彌河岸邊。

到了彌河岸上，我被岸邊迷人的景色吸引住了，竟忘了自己是來(lái)干什么的。這時(shí)，媽媽在旁邊催促道：“別傻了，快捕螞蚱吧！”我這才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始投入到“戰(zhàn)斗”中。

爸爸不愧是捕螞蚱的能手，只見(jiàn)他手里拿著一根樹(shù)枝，在草叢里擺來(lái)擺去，好像一只螞蚱也不肯放過(guò)，爸爸手中的“獵物”已經(jīng)有二三十只了。

媽媽也不甘落后，她邊走邊注視著前方，隨時(shí)做好活捉“敵人”的準(zhǔn)備。突然，媽媽停住了腳步，急忙用右手向前一捕，又“俘虜”了一只青色的大油螞蚱。?。繈寢屢膊兜讲簧傥涷屏?！

我想到自己的袋子仍是空的，心里不免有些著急，就暗暗鼓勵(lì)自己，可一定要加把勁啊。我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，便悄悄地靠上前去，伸出雙手，只聽(tīng)“啪”的一聲，一只螞蚱成了我手中的獵物。我興奮不已，越捕越高興，越捕越有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，我的戰(zhàn)果也逐漸多了起來(lái)。

時(shí)針已指向12點(diǎn)，可我沒(méi)有一點(diǎn)倦意，也沒(méi)有一點(diǎn)饑俄的感覺(jué)，總覺(jué)得這個(gè)星期天過(guò)的又快樂(lè)又充實(shí)。

一個(gè)星期周記 篇5

今天是星期天，我跟我媽媽說(shuō)：“媽媽我們吃飯了去紅花山吧”。我媽媽說(shuō)：“好吧，吃了飯?jiān)谌ァ薄?/p>

午飯過(guò)后，我與媽媽去外面去等車(chē)，車(chē)來(lái)時(shí)我看見(jiàn)車(chē)上有很多人，我說(shuō)“媽媽我們等下一躺車(chē)吧”。我媽媽說(shuō)：“不行等下一躺車(chē)就要花很多時(shí)間，還是上這輛車(chē)吧”。我們上去的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)位了坐了，到人家下了車(chē)才有位坐，我們到了紅花山的腳下，看到上面有很多人，我們走上山頂，到了山頂以后，我們?nèi)バ⊥ぷ永锩嫒バ菹ⅲ菹⒑昧宋覀冮_(kāi)始去找好玩的地方去痛快的玩，我們走了好久才找到好玩的地方，在紅花山的山頂上玩了一會(huì)就下來(lái)了。

下來(lái)后我們?nèi)ス鲝V場(chǎng)去玩，公明廣場(chǎng)很大，我們?cè)趶V場(chǎng)不遠(yuǎn)處照了幾張照片就回家了。

今天玩得真開(kāi)心??！

一個(gè)星期周記 篇6

開(kāi)學(xué)第一周周記開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。走在回家的路上，看見(jiàn)街上行走匆忙的人們，我想到了我自我。大家都在忙，而我又在干什么呢？

此刻是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么了。教師說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我也應(yīng)當(dāng)讓自我忙碌起來(lái)，想想以后我要怎樣做，然后制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作，幫忙有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。我還要多幫爸媽做事，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生，更要做一個(gè)好孩子。