第一篇:2013五年級開心暑假答案
小編寄語:查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了2013五年級開心暑假答案,供大家參考!。祝大家暑期愉快!
【快樂假期】2013五年級開心暑假答案
1、某汽車站有甲、乙、丙開往三地的汽車通過,甲車每隔15分鐘開過此站,乙車每隔10分鐘開過此站,丙車每隔12分鐘開過此站?,F(xiàn)三輛汽車在同一時刻從此站開過后,再過多少時間又同時從此站開過?
解答:這到題就是求15、10和12的最小公倍數(shù)。它們的最小公倍數(shù)是60,也就是說,再過60分鐘又同時從此站開過。
2、去年,父子兩人的年齡都是質(zhì)數(shù),今年他們的年齡之積是1984,父子兩人今年的年齡之和是多少?
解答:首先把1984分解質(zhì)因數(shù)。1984=2*2*2*2*2*2*31
=32*62(符合題目的意思)
=64*31(不符合題目的意思)
父子的年齡應(yīng)該是62歲和32歲,它們的年齡之和是94歲。
3、工人們修一段路,第一天修了公路全長的一半還多2千米,第二天修了余下的一半還少1千米,還剩20千米沒有修完。公路的全長是多少千米?
解答:此題應(yīng)該倒過來推想的策略解答,請看下面的圖示。
(公路全長?米)/2()-2()/2()+1(20千米)
這樣就可以倒過來列式:
20-1=19(千米)19*2=38(千米)
38+2=40(千米)40*2=80(千米)
4、把56塊水果糖和48塊巧克力糖分別平均分給一個組的同學(xué),結(jié)果水果糖剩1塊,巧克力糖剩3塊。你知道這個組最多有幾位同學(xué)嗎?
解答:可以這樣想:把55塊水果糖和45塊巧克力糖分別平均分給他們,就不會有剩余。也就是求55和45的最多公因數(shù)。
55和45的最多公因數(shù)是5.這個組最多有5位同學(xué)。
5、周燕有一盒巧克力糖,7粒一數(shù)還余4粒,5粒一數(shù)又余2粒,3粒一數(shù)正好,這盒巧克力糖至少有多少粒?
解答:我們可以這樣想:我們再多放進(jìn)3粒巧克力糖,這樣7粒一數(shù)、5粒一數(shù)、3粒一數(shù)就不會有剩余。也就是求7、5和3的最小公倍數(shù)。
7、5和3的最小公倍數(shù)是105,105-3=102(粒)
6、籃子里有一些蘋果,小紅取走總數(shù)的一半多一個,小強(qiáng)取走余下的一半多一個,小軍取走了小強(qiáng)取走后剩下的一半多一個,這時籃子里還剩1個蘋果。問籃子里原有蘋果多少個?
解答:此題適合用倒過來推想的方法。即(1+1)2=4個(4+1)2=10個
(10+1)2=22個
7、暑假作業(yè)14頁,圖略。
解答:把BC邊平均分成3等份,再和NMFE連接,就會發(fā)現(xiàn):陰影部分的面積占整個三角形面積的5/9
8、甲、乙兩人原來一共有46元。甲買了一本故事書用去12元,乙買一本科技書用去18元,這時兩人剩下的錢正好相等。甲、乙兩人原來各有多少元?
解答:12+18=30元 46-30=16元 16/2=8元 8+12=20元(甲)
8+18=26元(乙)還有一種比較簡便的方法,請小朋友想一想。
9、暑假作業(yè)19頁,題目略。
解答:這個最簡分?jǐn)?shù)是4/5
10、公路上一排電線桿,共25根,每相鄰兩根間的距離原來都是45米,現(xiàn)在要改成60米,可以有幾根不需移動?
解答:可以有7根不需移動。
11、暑假作業(yè)24頁,題目略。
解答:用倒過來推想的方法,原來這個分?jǐn)?shù)是60/72
根據(jù)圓的面積總是正方形面積的3倍多一些,可以列式:3.1425=78.5平方厘米 3.1415=47.1平方厘米
12、有兩支蠟燭,第一支長19厘米,第二支長11厘米,同時點(diǎn)燃后每分鐘都燃燒掉1厘米,多少分鐘后,第一支蠟燭的長度是第二支長度的3倍?
解答:第一支蠟燭比第二支蠟燭長8厘米,幾分鐘以后,第一支蠟燭剩下的還是比第二支蠟燭剩下的長8厘米。
19-11=8厘米 8(3-1)=4厘米 43=12厘米(兩根蠟燭剩下的長度)
19-12=7厘米,也就是7分鐘。
13、小明有5盒奶糖,小強(qiáng)有4盒水果糖,共值44元。如果小明和小強(qiáng)對換一盒,則各人手里糖的價值相等。一盒奶糖盒一盒水果糖各值多少元?
解答:交換后,小強(qiáng)手里有3盒水果糖盒1盒奶糖,小明手里有4盒奶糖盒1盒水果糖,而這時他們手中的糖是等價的。如果繼續(xù)想下去的話,兩人手中再拿去1盒奶糖盒1盒水果糖后,小明手里還有3盒奶糖,小明手里還有2盒水果糖,這時還是等價的。即2盒水果糖可以用3盒奶糖去替換。那么原來小強(qiáng)手里的4盒水果糖就可以替換成6盒奶糖。即11盒奶糖就是44元,1 盒奶糖就是4元,這樣水果糖的價錢就可以計算出來了,就是6元。
14、三個數(shù)的平均數(shù)是120,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,丙數(shù)比甲數(shù)多5,甲、乙、丙三個數(shù)各是多少?
解答:小朋友可以畫圖去看一看。1203=360 360-5=355 355(2+1+2)=71(乙)712=142 142+5=147
15、一個花壇的直徑為3米,在離花壇0.8米處,圍一圈欄桿,欄桿長多少米?
解答:3+0.8*2=4.6米 4.63.14=14.444米
第二篇:北師大五年級開心暑假作業(yè)答案
P41 寒流來了
1.指出上文所敘事情發(fā)生的時間、地點(diǎn),文中主要人物。
時間:_______;地點(diǎn):________;主要人物:_______.2.用文中詞語填空。
(1)老王對兒子的關(guān)愛、老母親對老玉的關(guān)愛,同樣表現(xiàn)為他們說話時的______。
(2)對于父親的町囑,兒子的態(tài)度是:____;
對于老母親的叮囑,老王的表現(xiàn)是:____。3.老王為什么“不由自主地愣住了”?
4.“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的”含義是什么?表現(xiàn)了老王怎樣的心理?
5.老王對兒子和對母親的不同態(tài)度,主要是用什么寫法來表現(xiàn)的?
6.讀了上文,你受到什么教育?
1、時間:第二天一大早 地點(diǎn):家 主要人物:老王
2、兒子的態(tài)度:不耐煩
老王的表現(xiàn):慚愧
3、因?yàn)樗诮o自己兒子打電話時忘記了自己的老母親
4、含義:自己關(guān)心兒子,老母親關(guān)心自己,表現(xiàn)老王慚愧的心理
5、對比
6、在關(guān)心自己的孩子時,請記得遠(yuǎn)方有個老母親正在需要你的關(guān)心。P43 大白天見閻王——活見鬼 大水沖崩關(guān)帝廟——慌了神
大廳里放盆火——滿堂紅 大公雞吃米——不計其數(shù) 大象喝水——有肚量 大船出?!獣惩o阻或外行(航)P45 東坡居士——(蘇東坡)五柳先生——(陶淵明)易安居士——(李清照)四明狂客——(賀知章)六一居士——(歐陽修)青連居士(李白)香山居士(白居易)六一居士(歐陽修)易安居士(李清照)柳泉居士(蒲松齡)東坡居士(蘇軾)隨園居士-袁枚 P47 1."才自精明志自高”是紅樓夢中對誰的判詞.2.安徒生童話——海的女兒中,小美人魚變成人是為了見到誰 3.我國小說史上第一部長篇諷刺小說是什么.4.驚天動地作為成語,原是形容什么 5.不為五斗米折腰的古代人物是誰.6.我國文化史上所稱的前后司馬的前司馬是指什么
7.我國古代詩歌史上被稱為雙壁中的一篇孔雀東南飛,另一篇是什么 8.我國第一部詩歌總集是什么
1.探春 2.她心儀的王子 3.儒林外史 4.李白詩文具有影響力 5.陶淵明 6.司馬相如 7.木蘭詩 8.詩經(jīng) P49 寫出下列成語所對應(yīng)的歷史名將:吳宮教戰(zhàn),馬陵伏弩,肉袒負(fù)荊,赤壁縱火,鴻門闖宴,投筆封侯,水淹七軍,水戰(zhàn)楊嗎 吳宮教戰(zhàn)——孫武 肉旦負(fù)荊——廉頗 鴻門闖宴——樊噲 水淹七軍——關(guān)羽 馬陵伏弩---孫臏 赤壁縱火——周瑜 投筆封候——馬援 水戰(zhàn)揚(yáng)么——楊素 寫出下列城市的市花
北京(月季、菊花)上海(玉蘭)杭州(桂花)南京(梅花)
濟(jì)南(荷花)鄭州(月季)昆明(云南山茶)長春(君子蘭)
福州(茉莉)泉州(刺桐)廈門(葉子花)漳州(水仙)P51 博古通今
1.“買櫝還珠”這一成語是用來比喻有些人()。
①只注重事物外表,不重內(nèi)涵 ②為了賺錢不擇手段 3善于掩蓋事物的本質(zhì)
2.“來龍去脈”這一成語產(chǎn)生于()中。
①歷史研究 ②風(fēng)水勘探 3政治事件 3.屈原是春秋時期哪國人?()①吳國 ②楚國 3越國 ④齊國
4.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”說的是哪個自然景區(qū)?()
①華山 ②黃山 3峨眉山 ④廬山 5.《西游記》中的火焰山位于我國現(xiàn)今的()。①甘肅 ②新疆 3青海 ④寧夏
6.“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的住處?()①劉備 ②諸葛亮 3司馬光 ④司馬遷 7.在“夸父逐日”中,“夸父”是怎樣追逐太陽的?()①駕車 ②騎馬 3奔跑 ④飛行 8.維納斯是古希臘神話中的()。
①智慧女神 ②愛神和美神 3自由女神 ④和平天使
1.(1)2.(2)3.(2)4.(4)5.(2)6.(2)7.(3)8.(2)P53 1.爐火純青:形容技藝很高超。文中是說王羲之二十年臨池學(xué)書,才有在書法上高超的技藝。
筆耕不息:遇到困難也不放棄編寫。文中是說李時珍遇到困難也沒有放棄編寫,所以完成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
1、爐火純青:指王羲之的書法達(dá)到了純熟完美的境界。
筆耕不輟:指司馬遷堅持寫作,從不因?yàn)槿魏瓮庠谠蚨V埂?/p>
2、“寶葫蘆”指法寶,竅門。
“鮮花的盛開”指在某一方面取得的成功。
“花苞長期孕育”指取得成功需要長時間的積累和努力付出。
3、諾貝爾多次進(jìn)行炸藥的實(shí)驗(yàn),曾經(jīng)損失慘重。祖逖的聞雞起舞、以及頭懸梁和錐刺股的典故 P57 1.“采菊東籬下,悠然見南山”的生活方式為現(xiàn)代人所向往,其中被稱為“菊花”的月份是()。①8月 ②9月 ③10月
2.京劇中,演示性格活潑、開朗的青年女性應(yīng)是()。①青衣 ②花旦 ③彩旦
3.柳永詞云:”今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月?!逼渲?,人們常常提到的“楊柳”是指()。
①一種樹木的名稱 ②兩種不同的樹木的名稱 ③與樹木無關(guān) 4.“司空見慣”中的“司空”是指()。
①唐代的一位詩人 ②唐代的一位高僧 ③一種官職 答案: ②9月②花旦①一種樹木的名稱③一種官職-------------------楊柳是一種柳樹啊,柳樹分為垂柳和楊柳兩種!
一個經(jīng)歷過世態(tài)炎涼的企業(yè)家說:“人的尊嚴(yán)靠(金錢)。”
一個經(jīng)歷過冤案折磨的老年人說:“人的尊嚴(yán)靠(法制)?!? 一個經(jīng)歷過十年寒窗苦的學(xué)者說:“人的尊嚴(yán)靠(思想)?!? 一個經(jīng)歷過整容吃青春飯的人說:“人的尊嚴(yán)靠(實(shí)力)。”
我說:“人的尊嚴(yán)靠(努力)?!?―――――――――
聞雞起舞(祖逖)臥薪嘗膽(越王勾踐)負(fù)荊請罪(廉頗)鞠躬盡瘁(諸葛亮)紙上談兵(趙括)圖窮匕見(荊軻)才高八斗(曹植)完璧歸趙(藺相如)
望梅止渴(曹操)鑿壁偷光(匡衡)投筆從戎(班超)入木三分(王羲之)
――――――――
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,對聯(lián)中提到的人物是 諸葛亮。
指諸葛亮多次出師伐魏,未能取勝,至蜀建興十二年(234年)卒于五丈原(今陜西岐山東南)軍中
千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人?!睂懙氖钦l 李白---------------猶留正氣參天地,永剩丹心照古今——頌?zāi)纤挝奶煜?/p>
漱玉泉邊的李清照紀(jì)念堂,正廳門前抱柱上有郭沫若題寫的對聯(lián):“大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處,漱玉集中金石錄里文采有后主遺風(fēng)?!?/p>
寫的是【李清照】
=============
P59李清照《如夢令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象 綠葉茂盛,花漸凋謝。指暮春時節(jié)。也形容春殘的景象。而暮春,即晚春,所以是第一個。=============== P61 夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸!” 杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云生處有人家。停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!背鲎蕴拼娙烁哌m的《別董大》 楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺, 夜半鐘聲到客船 ======== P63 形容文章簡短有力(短小精悍)形容文章內(nèi)容充實(shí)(言簡意賅)形容文章風(fēng)格獨(dú)特(獨(dú)樹一幟)形容文章簡明扼要(要言不煩)形容文章見解深刻(獨(dú)抒己見)形容文章引證廣泛(旁征博引)形容文章描繪生動(栩栩如生)形容文章刻畫逼真(惟妙惟肖)形容文章平平常常(平鋪直敘)形容文章內(nèi)容空洞(言之無物)形容文章文詞沉長(冗詞贅句)形容文章文題不符(離題萬里)形容文章羅嗦重復(fù)(千篇一律)形容文章引用有誤(以訛傳訛)
形容文章文辭仄長(拖泥帶水)形容文章沒有起伏(平鋪直敘)①莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰(guī kuī)麗的壁畫。②壁畫的內(nèi)容非富多彩,有__佛教故事的,有__神佛(fú fó)形象的,有__民間生活的,還有__自然風(fēng)光的。③其中最引人注目的,是哪成百上千的飛天。④壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的(倒 到)懸身子,(至 自)天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂。翩翩起舞······⑤看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
⒈用“__”畫出短文中括號內(nèi)正確的讀音或漢字。
⒉從下面的詞語中選擇正確的填寫到短文中的橫線上。
描摹 描繪 記錄 反應(yīng)
⒊短文中,第②句和第__句的描述形式相似,請按第②句的形式仿寫一句話。
___________________________________
⒋寫出短文的段落大意。
___________________________________
答案:
⒈guī fó 倒 自
⒉記錄 描繪 反映 描摹
⒊ ④ 有??有??有??還有??︰現(xiàn)在的作文選都內(nèi)容豐富,有演繹歷史故事的,有想象未來世界的,有描繪童話故事的,還有敘述人間真情的。
⒋段落大意︰莫高窟的壁畫內(nèi)容豐富多彩。=========P71 逆流尋詩
1.我們的老師指導(dǎo)大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾《題西林壁》中的兩句詩“(),()”強(qiáng)調(diào)習(xí)作的心靈放飛是情感的石方,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。
2.深秋,校園里的梧桐樹葉枯黃了。黃頁時兒像秋千,飄飄忽忽;時兒像降落傘,搖搖欲墜;時而像一群燕子,自由飛翔......多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上了一條無比寬大的金色壇子。望著這景象,我不由得銀松器龔自珍的詩句:“(),()。”這落葉不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師們? 3.春雨,古今中外多少人贊美你?!埃ǎ?,()。”這是大詩人杜普描述你來到人間的家具。你來了,如煙如粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐芽,禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。答案:1 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 3 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 =============P73 女教師走到小道格拉斯 —— 一個皮膚棕黑色,又瘦又小,頭發(fā)卷
曲的孩子桌前,彎腰低頭問他 :“能告訴我你畫的是誰的手嗎 ?” “這是你的手,老師!” 孩子小聲答道。
2第(7)自然段中說中“非凡的意義”指的是:這只手給了她溫暖,關(guān)愛
3、我們每個人都有要感謝的,其中不僅有物質(zhì)上的給予,而且還有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會。
4、從全文看,第⑦段的記敘方法是:回憶;第8段總結(jié)了全文,升華了主題
5、給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計.因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人.===========
在長期征戰(zhàn)和行軍生活中,朱總司令忍痛丟掉了很多東西,卻一直保存著這條毛毯。從中你體會到什么 倉皇逃走 英勇戰(zhàn)斗 刀山火海 ========P79 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
此曲只應(yīng)天上有,人間那得幾回聞。
第三篇:小學(xué)五年級暑假作文400字開心暑假
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)五年級暑假作文400字:開心暑假
放暑假了,我回到外婆家.剛吃過午飯,新交的好朋友林麗和韓磊便來找我去捉泥鰍.我和她倆一拍即合,一溜煙來到村邊的一條小河溝.溝里的水都被大人們放到田里去了,只剩下薄薄的一層浮在泥巴上.韓磊說,泥鰍就躲在這些泥巴里.我們把鞋脫了,褲腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳進(jìn)稀泥巴里,伸出手摸來摸去.不一會兒,林麗旗開得勝,她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長的小泥鰍向我們炫耀著.我不服氣地說:“一只算什么,看我的.”說著,我弓下腰去四處“探索”.哇!有“魚”上鉤了,真是“得來全不費(fèi)功夫”我兩手一使勁抓住一條,欣喜地喊著:“哈哈!讓我抓住了吧!”正在我得意的時候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.過了一會兒,目標(biāo)又出現(xiàn)了.這次我是“吃一塹,長一智”了.我雙手一握,就把泥鰍緊緊攥在了手里.我炫耀著沖她倆嚷:“終于抓住了!”這一舉手可不得了,由于太用力,不僅我的臉上粘滿了一顆顆“美人痣”,伙伴們也沾了我的“光”.頓時,笑聲回蕩在田地間.不知不覺,我們的小桶裝滿了,足夠美餐一頓.我們一手提著鞋,一手提著“寶貝”,踩著被太陽曬得熱辣辣的小路,凱旋而歸!融入大自然,你會發(fā)現(xiàn)暑假是很開心的!
第四篇:五年級上冊暑假答案
一、寫字(5分)
1.卷面書寫工整、規(guī)范、整潔。(2分)
2.請把牛頓的這句名言工整美觀的抄到田子格內(nèi)。(2分)
二、積累與運(yùn)用 1.看拼音寫詞語
biān cè chéng dān bǎo lǎn niǎo qī chóng jū()()()()zòng héng guāng zé duàn liàn xiōng xiàng bì lù()()()()2.用橫線標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音或搭配正確的字形。(6分)中毒(zhōng zhòng)著迷(zhāo zháo)端(祥 詳)正月(zhēng zhèng)教誨(huì huǐ)遲(鈍 頓)3.按要求填寫詞語。
(1)填成語:田老師每講一課,都要編一個()的故事,()地講給我們聽。我常常聽得入了迷,恍如()。(),()。老師的教誨之恩,我終生難忘。(2)填關(guān)聯(lián)詞:根本一壞,()你有一些學(xué)問和本領(lǐng),()不會成為對社會有用的人。因此,每個人()講究“公德”,()講究“私德”。
(3)像“迅雷不及掩耳”這樣的多字成語,我還會寫出幾條: 4.用符號修改下列病句。(4分)①我們要正確運(yùn)用和理解所學(xué)過的成語。
②雖然他喜歡看各種課外書,但是他的眼界開闊,積累了許多的知識。5.口語交際:(3分)
林杉在野生動物園中迷路了,正在著急時,看到了一位年輕的小伙子,他是這兒的工作人員。如果你是林杉,你會怎樣向這位小伙子問路?
___________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)本學(xué)期,我們著重培養(yǎng)了兩種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 和隨時使用工具書。我身邊的工具書有: 和 等。(2)陶校長就是人民教育家,他在“每天四問”中告訴我們:
是生命之本,是我們實(shí)現(xiàn)崇高理想的本錢。(3)《所見》一詩的作者是 代的。詩中描寫的季節(jié)是 季,依據(jù)是“ ”(填詩句),牧童的心情是 的,依據(jù)是“ ”(填詩句)。我還在課外誦讀中積累了一些描寫兒童活動的古詩名句,比如:“,” “,”等詩句。(4)青山說:攀登吧,!綠水說:前進(jìn)吧,?。?)法布爾是 國著名的昆蟲學(xué)家,他幾十年如一日的研究與創(chuàng)作,成就了一部膾炙人口的名著《 》。(6)《變色龍》一課主要從三個方面介紹了變色龍的特點(diǎn):外形、和,給人留下了深刻的映像。(7)請你寫兩組帶有“風(fēng)”字的詩句:“,”“?!保?)
三、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)追趕風(fēng)箏的孩子
在一個風(fēng)和日麗的日子里,只見兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏…… “你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”
“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住!”……
幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。
“對,人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔?”一個“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化,并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。
科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家,正是二十年前,奮力追捉飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。
1、填空。
(1)“追趕風(fēng)箏的孩子”是指(1分)(2)“幾個過路人見到這番情景”這句話中“這番情景是指(2分)
2、短文說“科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)”,萊特兄弟倆的科學(xué)幻想是(2分)
3、萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)?(2分)
4、在科學(xué)幻想變成現(xiàn)實(shí)的過程中,他們是如何努力的?(2分)
5、讀了這篇短文,給予你怎樣的啟示?你有什么想法呢?(3分)
四、作文。(30分)要求:在日常生活中,你一定經(jīng)歷過許多事情,有的使你驚喜,有的令你氣憤,有的讓你慚愧,有的令你感動……請你從中選擇一件寫下來,寫清事情的經(jīng)過,表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬。
第五篇:五年級上冊開心寒假答案
1、用簡便方法計算:364-(476-187)+213-(324-236)-1502、在下面算式等號左邊合適的地方添上括號,使等式成立:+ 7× 8 + 12 ÷ 4-2=20。
3、有1角、2角、5角紙幣各1張,可以組成多少種面值不同的人民幣。
4、用數(shù)碼0、1、2、3、4可以組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?
5、正方形的一條對角線長13厘米,這個正方形的面積是()平方厘米。
6、求437×319×2010+2010被7除的余數(shù)。
7、求4018和7257的最大公約數(shù)。有一個自然數(shù),它的最小的兩個約數(shù)之和是4,最大的兩個約數(shù)之和是100,求這個自然數(shù)。
9、甲每小時跑13千米,乙每小時跑11千米,乙比甲多跑了20分鐘,結(jié)果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米?
10、一箱蘋果,按每千克1.6元賣,虧12元,按每千克2.1元賣,賺3元,要想不虧不賺,每千克應(yīng)賣多少元?