第一篇：成長(zhǎng)的蛻變：明白世界的不確定性

成長(zhǎng)的蛻變：明白世界的不確定性 不少就要畢業(yè)的年輕人給我留言，說(shuō)小明，能不能給我?guī)讉€(gè)錦囊，以備我踏入社會(huì)掉進(jìn)坑里時(shí)，好打開(kāi)來(lái)看。錦囊沒(méi)有，道理倒是有一大堆。

可年輕人天生又不喜歡聽(tīng)人講道理，他們只喜歡看女同學(xué)在朋友圈曬出一排排白花花的大腿。

不過(guò)有一個(gè)道理，我認(rèn)為年輕的老鐵必須要盡早弄清，可讓你少走彎路，以及掉進(jìn)坑里時(shí)，少些痛苦，也能更好地爬出來(lái)。

這個(gè)道理便是：

世界是不確定的，遵循概率和隨機(jī)特性而存在。你們不喜歡聽(tīng)道理，而是希望獲得直接可以操作的技巧和「干貨」，皆是源于大學(xué)的土壤讓你們養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣：

一切問(wèn)題皆有答案，甚至有標(biāo)準(zhǔn)答案。

這種習(xí)慣害人不淺，它是一種陋習(xí)，務(wù)必要盡早革除。2 在大學(xué)里，有不懂的可以問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，可以查文獻(xiàn)。這一切都基于一個(gè)假設(shè)：

已經(jīng)有人為你的不懂預(yù)備好答案。這意味著，一切問(wèn)題幾乎總是確定有解的，你處在一個(gè)確定的世界當(dāng)中。學(xué)習(xí)上的問(wèn)題不必多言，除非少數(shù)的尖端前沿學(xué)術(shù)問(wèn)題，你總可以通過(guò)同學(xué)，老師亦或是查閱資料獲得確定的答案。非學(xué)習(xí)上的問(wèn)題呢？大體相近，也總有確定的路徑供你模仿。再牛逼的大學(xué)，即使你是高考狀元，進(jìn)了清華北大，或是去了港大，去了美國(guó)的名校，皆會(huì)按照一條典型的大學(xué)生的路子過(guò)下這四年?？倳?huì)有學(xué)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、老師來(lái)告訴你四年大學(xué)應(yīng)該怎么過(guò)。你總會(huì)知道要修哪些課程，要達(dá)到多少學(xué)分，要考試通過(guò)，方能畢業(yè)。你也總會(huì)知道，在學(xué)術(shù)、社團(tuán)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、出國(guó)留學(xué)等選一個(gè)或幾個(gè)主攻方向，然后刷GPA，刷實(shí)習(xí)經(jīng)歷，刷出國(guó)語(yǔ)言成績(jī)。

再然后，你就可以看到預(yù)期的相對(duì)確定的結(jié)果。處在一個(gè)確定的世界當(dāng)中意味著，你做的每一件事，你的目標(biāo)，你的努力，你的結(jié)果，你要使用的工具和方法，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你會(huì)經(jīng)歷的跌宕起伏，你會(huì)面臨的競(jìng)爭(zhēng)，大致都是可以預(yù)測(cè)的。這一系列可預(yù)測(cè)的要素，便是你要尋求某一問(wèn)題求解模板式的答案。

比如，如果你要拿到頂級(jí)投行的工作機(jī)會(huì)，那你就會(huì)按照如下的清單來(lái)準(zhǔn)備：

頂級(jí)名校的本科背景、較高的GPA、投行實(shí)習(xí)、面試技巧、流暢的英文、最好有海外名校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷......如果在每一項(xiàng)上都下足了功夫，相信結(jié)果亦能如你所愿。然而，我要告訴你們，這種思維模式，在你進(jìn)入社會(huì)后，將面臨重大挑戰(zhàn)，甚至迅速失效。3 畢業(yè)季最后的瘋狂和煽情之后，等待著你的是，沒(méi)有容易二字的成人世界。

學(xué)生時(shí)代，總歸容易被包容、理解和原諒，毋需你承擔(dān)事情之全部責(zé)任，有著父母每個(gè)月幾千上萬(wàn)供你游山玩水。不妨幼稚一些，不妨吵吵鬧鬧，不妨等著老師同學(xué)來(lái)為你解答問(wèn)題。

從現(xiàn)在開(kāi)始，你們需要獨(dú)自承擔(dān)，再?zèng)]有那么多寬容理解，也沒(méi)有父母理所當(dāng)然的給予，更關(guān)鍵的是，沒(méi)有了預(yù)備好的答案。你面臨的很多問(wèn)題不一定是有解的，你想要求解問(wèn)題的答案，從大學(xué)里的確定的標(biāo)準(zhǔn)答案，變成了不確定的概率答案。

你迅速的被拋入一個(gè)不再有確定結(jié)果的概率世界當(dāng)中。在大學(xué)里，老師/同學(xué)/資料文獻(xiàn)往往充當(dāng)了說(shuō)明書(shū)，攻略和錦囊的角色，而畢業(yè)之后，面對(duì)不確定的世界，沒(méi)有說(shuō)明書(shū)，沒(méi)有攻略，也沒(méi)有錦囊。舉個(gè)例子。

年輕時(shí)，一些人會(huì)感受到較大的同伴壓力（Peer Pressure），是因?yàn)樵谀贻p時(shí)，大家的思維模式皆為高度相似的標(biāo)準(zhǔn)答案求解式的思維，「優(yōu)秀」的標(biāo)準(zhǔn)非常確定而有限，例如畢業(yè)了去投行，大家爭(zhēng)相勝出，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，便產(chǎn)生了來(lái)自同伴的壓力。隨著年歲漸長(zhǎng)，這種同伴壓力會(huì)顯著減弱。如若你去問(wèn)四五十歲的人：什么是優(yōu)秀？你再也得不到集中度較高的答案。

有人會(huì)認(rèn)為是賺很多錢(qián)，有人認(rèn)為是有和諧美滿的家庭，有人認(rèn)為是有社會(huì)影響力，有人認(rèn)為是不斷在自己平凡生活當(dāng)中進(jìn)步，還有人沒(méi)有答案。再比如這些：

如何才能過(guò)上幸福的一生？如何才能找到滿意的愛(ài)人？如何才能在30歲之前找到自己真正熱愛(ài)的事業(yè)？

健身重要嗎？另一半漂亮重要嗎？每年賺50萬(wàn)還是100萬(wàn)夠花？應(yīng)該在北上廣還是回老家？應(yīng)該謀求一份穩(wěn)定的工作還是冒險(xiǎn)去創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)如何才能避免失?。?/p>

為了獲得這個(gè)工作機(jī)會(huì)我應(yīng)不應(yīng)該和面試官上床？我要不要堅(jiān)持每天讀書(shū)？我為什么不能堅(jiān)持長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)？

…… 以上任何問(wèn)題，都再?zèng)]有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案預(yù)備好，隨時(shí)可供查閱。

所有問(wèn)題的回答，皆會(huì)受到問(wèn)題提出的環(huán)境、提問(wèn)者的個(gè)人偏好、不同的資源稟賦、以及其他很多個(gè)性化因素的影響。每一個(gè)答案，都只是一個(gè)概率事件的結(jié)果。

換句話說(shuō)，這些問(wèn)題答案的不唯一性，進(jìn)而帶來(lái)的不確定性，已然把人們置于了一個(gè)不可預(yù)期的概率世界當(dāng)中。概率世界的意思是我們做某一件事，并不能確保結(jié)果可以100%如我們預(yù)期般的發(fā)生。明白這一點(diǎn)，對(duì)于年輕的學(xué)生來(lái)說(shuō)，非常重要。只有當(dāng)我們真正明白世界的本質(zhì)是概率和不確定構(gòu)成的時(shí)候，我們才會(huì)放棄「追求標(biāo)準(zhǔn)答案」的幼稚想法，我們才不會(huì)執(zhí)著于世人所謂的「成功」，我們才有可能真正做回自己。

也唯有如此，才能建立起真正獨(dú)立和具有批判性的思維。如若不然，你就會(huì)傻頭傻腦被很多「成功學(xué)」收割。4 成年人的世界就是不確定的世界，就是概率的世界。人們常說(shuō)，努力了不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功，講的就是一個(gè)不確定場(chǎng)景。這樣的場(chǎng)景，我們每天都在遇到。可是，囿于大學(xué)生在確定性的校園環(huán)境里生活太久，他們往往會(huì)追問(wèn)一些概率性問(wèn)題的確定性結(jié)果，比如你們一定都很熟悉的： 我是北大金融系的，我畢業(yè)后能進(jìn)投行嗎？ 我想畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué)，請(qǐng)問(wèn)留美學(xué)生回國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力如何？ 我是學(xué)工科的，但是我畢業(yè)想做金融或是咨詢可以嗎？ 我不是名校，是不是就不可能進(jìn)入四大/咨詢/快消行業(yè)？ ……

年輕人特別容易在努力了但結(jié)果不如愿的時(shí)候，就產(chǎn)生負(fù)面情緒。例如沮喪，自我懷疑，甚至自我否定。但如果你明白世界的不確定性本質(zhì)之后，你就能更坦然面對(duì)。努力一次不成功，是正常的。因?yàn)槌晒Ρ緛?lái)就是一個(gè)隨機(jī)結(jié)果，它從來(lái)都不是必然的。

基本的概率論知識(shí)告訴我們，增加試驗(yàn)次數(shù)，可以有效改變隨機(jī)事件的結(jié)果，特別是當(dāng)這些事件具有相關(guān)性的時(shí)候。例如第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，你再第二次。第二次失敗，你再第三次。理論上說(shuō)，只要你每次都吸取了前面失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那你試驗(yàn)的次數(shù)越多，成功的概率就會(huì)越大。5 不確定性和風(fēng)險(xiǎn)又是天生聯(lián)系在一起的。

金融學(xué)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和不確定的區(qū)分在于，前者具有可以預(yù)期的發(fā)生概率，而后者沒(méi)有。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可以知道概率分布的不確定性，我們稱之為風(fēng)險(xiǎn)。為什么要講這個(gè)？ 因?yàn)檫@是你們畢業(yè)后，喪失了確定性標(biāo)準(zhǔn)答案之后，一種全新的求解問(wèn)題的方式：

承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，追求概率結(jié)果。既然成年人的世界是不確定的世界，既然沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，那我們面對(duì)問(wèn)題要如何求解？ 我的經(jīng)驗(yàn)是，盡可能在不確定性的問(wèn)題當(dāng)中，去找尋那些概率分布可預(yù)期的來(lái)付出我們的努力。

概率分布可預(yù)期，意思就是你大概能預(yù)測(cè)各種情況發(fā)生的可能性。譬如說(shuō)，你預(yù)期堅(jiān)持每天跑步10公里三個(gè)月后可以減肥10公斤的概率是90%，那么你就堅(jiān)持跑三個(gè)月。但如若結(jié)果并非如你所愿，亦可接受，因?yàn)榇嬖?0%不成功的概率。

再譬如說(shuō)，你預(yù)期工作三年，掌握一定資源，結(jié)合堅(jiān)定的執(zhí)行和靈活的調(diào)整，你創(chuàng)業(yè)成功的概率是70%，那你便會(huì)選擇去創(chuàng)業(yè)，如若你認(rèn)為這種概率是30%，你便不會(huì)做此決定。追求概率結(jié)果的核心在于，個(gè)人主觀預(yù)測(cè)的概率和真實(shí)情況的概率要足夠接近，這樣你的努力才會(huì)趨于有效。如若不然，則是白費(fèi)力氣。如何才能做到兩個(gè)概率盡量接近？ 去經(jīng)歷，去學(xué)習(xí)，去行動(dòng)。去成功，去失敗，去反思。去確立自己的夢(mèng)想，去找到自己內(nèi)心真正所愛(ài)，去做一個(gè)有趣的人，去感恩。

而這些，你都非常熟悉，它們便是那些被講爛了的道理，年輕人都不喜歡聽(tīng)的道理。

道理的真正含義不是教你如何成功，是教你如何在不確定的概率世界當(dāng)中，增加自己對(duì)不確定事件預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。例如，為什么大道理都講，人們應(yīng)該找到自己真正熱愛(ài)的事業(yè)，應(yīng)該遵循內(nèi)心的召喚去生活？

因?yàn)橐坏┠阏业阶约簝?nèi)心真正所愛(ài)，你便會(huì)拼了命去工作，去思考，去感染他人，這樣你創(chuàng)業(yè)成功的概率，是不是理所應(yīng)當(dāng)比你找一個(gè)看似理性，但實(shí)則內(nèi)心并不熱愛(ài)的項(xiàng)目，來(lái)得要高？

前者會(huì)導(dǎo)致主觀預(yù)測(cè)成功的概率更為接近客觀概率，而后者則會(huì)高估主觀上的概率。如今往后，你便處在一個(gè)不確定的世界當(dāng)中，不要再固執(zhí)地追求確定的路徑和方法，也不要只想要確定的答案和結(jié)果。因?yàn)槭聦?shí)上，它們根本就不存在。明白世界的隨機(jī)性和概率性，在你面對(duì)生活時(shí)，就能多幾分坦然和內(nèi)心的寧?kù)o。不要女朋友離開(kāi)了你，就活不下去。

不要一場(chǎng)面試失敗，就全盤(pán)否定自己，覺(jué)得自己不行。也不要取得了小小的成績(jī)，就飄到了天上去，覺(jué)得未來(lái)一片光明。......明白了世界的不確定性，才會(huì)讓你把力量收回來(lái)，向內(nèi)尋找答案。

過(guò)分地往外用力，結(jié)果往往會(huì)撲空，因?yàn)槟憧刂撇涣送獠康牟淮_定性。

最終，你能控制的，只有你自己，這是唯一確定的事情?？刂屏俗约海簿涂刂屏耸澜?。

這是成長(zhǎng)的道路上，第一個(gè)真正意義上的蛻變。猜你喜歡： 當(dāng)金融思維變成你對(duì)抗焦慮的強(qiáng)大武器

生而貧窮與認(rèn)知局限 | 越追求穩(wěn)定，越容易貧窮

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第二篇：成長(zhǎng) 蛻變

成長(zhǎng) 蛻變

回首，那些流逝的歲月，那些離逝的風(fēng)，那些飄落的雨，還有，失去的一切。

成長(zhǎng)想必便是如此，在懵懂中開(kāi)始，在恍惚中結(jié)束，來(lái)時(shí)不帶一言一語(yǔ)，去時(shí)不留一跡一痕，讓我們捉摸不透。

在成長(zhǎng)的歲月里，有我們悲傷的影子，快樂(lè)的影子，歡笑的影子，還有惆悵的影子。酸甜苦辣，五味雜陳。在成長(zhǎng)歲月里，我們?nèi)吻楦吒?，隨意奔放，我們不拘一格，自由自在。

回想著那些如夢(mèng)如煙的往事，那些與你擦肩而過(guò)的人，無(wú)不洋溢著芬芳。陌生人的一次微笑，母親的一聲叮嚀，老師的一句鼓勵(lì)，同學(xué)的一次問(wèn)候。原來(lái)，我的身邊，有那么多的人，那么多的關(guān)心。成長(zhǎng)的天空，總會(huì)時(shí)不時(shí)飄過(guò)這些關(guān)心，那般柔軟，那般甜蜜，讓我“沉醉不知?dú)w路”。

伴隨著悠悠歲月，成長(zhǎng)已不僅是如此，更重要的是，在這個(gè)過(guò)程中，我們已學(xué)會(huì)了蛻變。

蛻變，就如蠶化蛹成蝶，那個(gè)過(guò)程，漫長(zhǎng)艱辛，卻也美麗，成長(zhǎng)的蛻變，總需要付出代價(jià)。

在不知不覺(jué)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己再也不是那個(gè)曾經(jīng)，或許，我們會(huì)變得成熟，變得穩(wěn)重，亦或是我們會(huì)蛻變成另一個(gè)自己，完全找不到曾經(jīng)的影子、柳綠落，雁南度。秋意正濃，人兒何處，彎菊黃，長(zhǎng)葉枯，秋暮意深，滴水難溶，昔色滿月，冷月堪寒。支一地碎影，踏滿地殘紅，卻道是，持花只看流年，弄影又觸浮生。成長(zhǎng)是本書(shū)，翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，讀得太認(rèn)真會(huì)落淚，即便如此，也只能空嘆，成長(zhǎng)歲月，聚散兩匆匆。

品味那些成長(zhǎng)歲月，幸福在左，悲傷在右。曾經(jīng)，我感受到的是左邊的幸福片段，而今，我觸及到的卻是右邊零碎的悲傷記憶，那些，多姿的，迷茫的，懵懂的，落淚的，婀娜的……都撒播在了沿途的風(fēng)景之中。

于淺笑中執(zhí)著，書(shū)寫(xiě)下這些成長(zhǎng)歲月。萬(wàn)千心緒輕鎖眉間，千言萬(wàn)語(yǔ)終究化成了紙上悲涼，讓我們從成長(zhǎng)開(kāi)始，從蛻變結(jié)束！

尾記：成長(zhǎng)與蛻變都是人生必經(jīng)的歷程，我們記成長(zhǎng)中的美好與享受蛻變的過(guò)程！

第三篇：成長(zhǎng)的蛻變

成 長(zhǎng) 的 蛻 變

溪頭中心學(xué)校

許雨欣

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花綻放，總要經(jīng)歷寒冬飛雪的考驗(yàn)，一個(gè)人的一生就如同梅花，只有經(jīng)歷挫折和磨難的洗禮，才能蛻變和成長(zhǎng)，只有不斷的堅(jiān)持，才能跨上新的一級(jí)臺(tái)階。

那是在家中，正吃晚飯時(shí)，坐在我身旁的弟弟很不安分，嘴里啃著一只雞腿，眼睛卻看著桌上的一盤(pán)雞腿，心中在比較著大小，然后油膩的手指向其中一只，突然來(lái)一句“這只是我的”，那一刻，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，再也不是對(duì)著母親撒嬌的乖乖女，我已長(zhǎng)大，我已是初二的學(xué)生了。

鄰居家有個(gè)小孩正在學(xué)走路。明明只有扶著物件才能站穩(wěn)，卻在邁步時(shí)跨出很大的一步，似乎恨不得一步到達(dá)任何地方。小小的腳板抬起在半空，再重重落下。那氣勢(shì)，似乎要將腳下的地踩個(gè)窟窿。幾個(gè)星期未見(jiàn)，當(dāng)我再見(jiàn)到他時(shí)，這小家伙已經(jīng)能夠獨(dú)立行走五六步了，雖然步履蹣跚，但邁出每一步時(shí)，卻有著得意和自豪。正當(dāng)我感嘆這小家伙真厲害時(shí)，他的媽媽微微一笑，得意而羞澀地說(shuō)道：“這幾天他學(xué)走路跌了不少次呢，還堅(jiān)決不要人扶，看，他的膝蓋到現(xiàn)在還有淤青呢！”

回到家后,我深有感觸：連這樣的小孩子都經(jīng)得起成長(zhǎng)中的考驗(yàn)，那不斷成長(zhǎng)的我們，面對(duì)自己的任務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，還有什么借口可尋呢？

一只毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大成蛹，它在蛹中不安分地活動(dòng)著，最終，它沖破那束縛它身體的外殼，蛻變成美麗的蝴蝶，飛向那芳香撲鼻的百花從中。2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，精美絕倫的舞蹈《千手觀音》贏得了觀眾陣陣掌聲。時(shí)至今日，許多人仍然記憶猶新：領(lǐng)舞人邰麗華身殘志堅(jiān)，與20位同伴配合默契，以“千手觀音”的形象立于蓮花臺(tái)上。她們雖是聾啞人，但她們卻用那獨(dú)有的肢體語(yǔ)言——震撼人心的舞蹈，來(lái)“訴說(shuō)”她們內(nèi)心世界美麗的話語(yǔ)。

我們的祖國(guó)——中國(guó)，這是我們無(wú)比熾愛(ài)的地方，也同樣經(jīng)歷了痛苦的蛻變，五千年文化，一脈相傳，曾經(jīng)的盛世在近代繁華不再，西方列強(qiáng)用槍炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，圓明園被付之一炬，僅剩斷壁殘?jiān)?，四萬(wàn)萬(wàn)同胞飽受屈辱。幾代人的奮斗，才贏得民族的獨(dú)立，萬(wàn)眾一心，才有了我們今天的幸福生活，才使我們民族邁步走向復(fù)興之路。

只有經(jīng)過(guò)不停地打磨，才有這鋒利的寶劍；只有經(jīng)過(guò)寒冬的問(wèn)候，才有冰天雪地里那梅花的芬芳撲鼻；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？同樣，只有經(jīng)過(guò)磨練，人的一生才會(huì)有趣味和意義。我們是成長(zhǎng)成蛹的毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，才有美麗的化蝶；我們是成長(zhǎng)的雛鷹，只有在風(fēng)雨中磨練雙翅，才能鷹擊長(zhǎng)空，笑飛九天！

第四篇：成長(zhǎng)與蛻變演講稿

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好! 在我們這個(gè)大千世界中，無(wú)論什么生物都會(huì)成長(zhǎng)、蛻變，就像毛毛蟲(chóng)一樣經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外，經(jīng)歷了人生的一次蛻變，讓我變得更加自立自強(qiáng)。

七歲以前，我都是生活在父母的寵愛(ài)中的，雖然家庭不是很寬裕，但是有父母的疼愛(ài)，我也很知足，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。直到有一天，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

一張寫(xiě)有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們?nèi)抑舷?，也是?duì)爺爺生命的最終宣判，善良執(zhí)拗的父母到處尋醫(yī)，不惜一切代價(jià)盡力挽救這微弱的生命，可是蒼天無(wú)情，無(wú)論怎樣挽救，死神還是奪走了爺爺?shù)纳?，原本就不富裕的家頃刻間已經(jīng)負(fù)債累累。山村條件差，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，遇到這樣的天災(zāi)人禍，父母一度陷入了極大的`苦惱之中，為了生計(jì)，父母不得不做出大膽的決定，跟隨龐大的打工隊(duì)伍去深圳賺錢(qián)養(yǎng)家糊口。

那天晚上，我看見(jiàn)父母在一起小聲地說(shuō)著什么，媽媽不時(shí)地小心地望望我，我模糊地感覺(jué)到媽媽的眼睛微微濕潤(rùn)了，我以為父母發(fā)生了什么不快，走過(guò)去想勸勸他們，沒(méi)想到爸爸趕緊把我支開(kāi)，說(shuō)：“大人說(shuō)話，小孩不要多嘴!”我木訥地站在那里，不知所措，身體瘦弱的奶奶走過(guò)來(lái)哄著我去睡覺(jué)了。原來(lái)我做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，驚醒過(guò)來(lái)，奶奶用手為我抹去淚水，”怎么?媽媽呢?”我便吵著要媽媽，奶奶用顫巍巍的聲音說(shuō)：”熊兒，別哭了，媽媽和爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工去了，賺了錢(qián)好讓你讀書(shū)?！币宦?tīng)到爸爸媽媽到很遠(yuǎn)的地方去了，我便更加傷心地哭起來(lái)，無(wú)論奶奶怎么哄也都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之中的奶奶便大聲吼道：“哭有用嗎?有本事，你長(zhǎng)大了賺錢(qián)養(yǎng)活你父母!“突然，我像是在絕望之中冥冥地感覺(jué)到：生活的路需要我自己一步一步地去走，從此我要和奶奶相依為命，我要做一個(gè)小小的男子漢。

以后的日子，我常常把對(duì)爸爸媽媽思念的淚水獨(dú)自吞下，學(xué)會(huì)了洗衣做飯掃地，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的初中生了。

這次蛻變，是我成長(zhǎng)的重要部分，它使我變得堅(jiān)強(qiáng)，促使我不斷進(jìn)步，讓我明白事理，體諒父母的辛苦。我相信：終究會(huì)有那么一天，我也會(huì)變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長(zhǎng)大。

那是一個(gè)夏天的黃昏，我和幾個(gè)好朋友在小區(qū)里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過(guò)來(lái)，直接拉著我的手，說(shuō)：“走！回家吃飯了?！?/p>

心不甘情不愿的回到家中，看到桌子上大碗大碗的魚(yú)肉，還有青菜。不能玩的郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭發(fā)撈了撈，挖了一大勺魚(yú)放在我的碗里，媽媽見(jiàn)狀，走上前來(lái)，坐在了我旁邊，強(qiáng)忍住怒火，抿了抿嘴，說(shuō)：“你吃不了這么多，來(lái)放回去?！闭f(shuō)著便想把魚(yú)放回碗里。我趕緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷里，蹣跚的下了椅子，急忙跑到客廳，回頭對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著搶來(lái)的美味。

那年我五歲。

放學(xué)回到家，放下書(shū)包，邊開(kāi)飯了。桌子周?chē)缫炎鴿M了人，等我一坐下，奶奶便說(shuō)：“人都來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)飯吧！”接著用毛巾擦了擦手，暗暗地笑著。幾天沒(méi)有回家，奶奶特地做了好些個(gè)菜，全是我愛(ài)吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便說(shuō)：“嘗嘗這個(gè)，特地為你煎的呢?！币贿呎f(shuō)，一邊加了一塊魚(yú)放在我碗里。吃著魚(yú)，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這里面包含著愛(ài)。抬起頭，就看見(jiàn)奶奶，悄悄地將魚(yú)碗推到了我的面前，然后自己的筷子，從未伸進(jìn)過(guò)。

奶奶訕訕地笑了，說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你快吃啊?！比缓笱劬ζ擦似财渌胤剑f(shuō)：“呵呵，這個(gè)白菜挺好吃的，很便宜的?！比缓螅瑠A了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚(yú)的味道，里面更有一種包容，她包容我一切一切的'任性，所有的過(guò)錯(cuò)，給我的只是愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。

我知道，奶奶很喜歡吃魚(yú)，從小她就說(shuō)，她最想吃一頓魚(yú)了?，F(xiàn)在生活好了，她也老了。我?jiàn)A了一點(diǎn)魚(yú)，然后悄悄地留了魚(yú)肚在碗里。

我拿著碗，放進(jìn)了廚房，特地留了許多魚(yú)，然后說(shuō)：“我吃完了?！膘o靜地坐在沙發(fā)上，這才看見(jiàn)奶奶夾著魚(yú)說(shuō)：“她今天沒(méi)有吃多少魚(yú)，是不是不愛(ài)吃啊，下次換一種口味煎吧?！比缓蟀咽Ｏ碌聂~(yú)吃了。

感謝你的包容，是你見(jiàn)證了我的一次次成長(zhǎng)，在我的路上，一路風(fēng)景，一路有你。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同仁：

大家好！

我來(lái)自金堂縣郵政局，我叫xxx，今天我演講的題目是：我與企業(yè)同成長(zhǎng)企業(yè)，我成長(zhǎng)的舞臺(tái)！

很多人總是認(rèn)為：我為企業(yè)工作，企業(yè)發(fā)給我薪水，這是天經(jīng)地義的事情，至于企業(yè)如何開(kāi)展那么與我沒(méi)有多大的關(guān)系。持有這種觀念的人從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到企業(yè)與自己有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系：他們不知道企業(yè)的開(kāi)展與自己的切身利益是息息相關(guān)的，企業(yè)是船，你就是水手，讓船乘風(fēng)破浪、平安前行是你不可推卸的責(zé)任。無(wú)論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而應(yīng)該努力使這艘船平安靠岸。對(duì)每個(gè)職工來(lái)說(shuō)，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)是我們的職責(zé)，因?yàn)槠髽I(yè)的命運(yùn)會(huì)直接影響到個(gè)人的前程。

企業(yè)就如同是一艘駛向成功碼頭的大型油輪，操作這艘船需要很多的人力和物力，為了保證這艘船能夠正常的前行，船長(zhǎng)面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程，使我不知所措。后來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下，我慢慢地適應(yīng)了這個(gè)我成長(zhǎng)的大家庭。剛開(kāi)始工作，企業(yè)受金堂特殊的地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平和職工思想觀念等的多方因素影響，企業(yè)的很多業(yè)務(wù)開(kāi)展比擬緩慢，當(dāng)時(shí)職工工資還不到500元。可是企業(yè)在面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，主動(dòng)融入到了地方經(jīng)濟(jì)浪潮中，企業(yè)內(nèi)部也在不斷的改革創(chuàng)新，通過(guò)強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí)，調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式，提高職工素質(zhì)等措施來(lái)努力拓展業(yè)務(wù)市場(chǎng)，最終尋求到了新的突破口。短短的兩年多的時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的變化，量的飛躍，業(yè)務(wù)收入一年一個(gè)臺(tái)階，業(yè)務(wù)總量更是在XX年的根底上翻了一番，職工工資也從以前的500元，漲到了現(xiàn)在的XX元左右。為解決職工的生活困難，企業(yè)在條件艱苦的幾個(gè)支局所建立了職工小家，讓職工時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)到家的溫暖。而我，經(jīng)過(guò)這幾年的脫變，已經(jīng)成為了企業(yè)中的一名佼佼者，在各項(xiàng)業(yè)務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽中名列前茅，在每次業(yè)務(wù)練兵、技能達(dá)標(biāo)考試中成績(jī)優(yōu)異，在每次文藝表演中大方異彩，在每次職工運(yùn)動(dòng)中成績(jī)突出，是企業(yè)見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。工作幾年來(lái)，我到過(guò)5個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，工作環(huán)境在變，身邊的同事在變，但我與這里的每一個(gè)人都結(jié)下深深的情誼，他們有的時(shí)候像長(zhǎng)者一樣幫助我，有的時(shí)候像家人一樣關(guān)心我，有的時(shí)候像朋友一樣聽(tīng)我訴說(shuō)，有的時(shí)候像兒時(shí)的玩伴一樣給我歡樂(lè)，有的時(shí)候，太多的有時(shí)侯，今天，在這里，我想借這個(gè)時(shí)機(jī)，對(duì)他們中的每一位都說(shuō)聲謝謝！是他們讓我在一個(gè)新的.工作環(huán)境中逐漸成熟，慢慢地成長(zhǎng)，懂得了只要在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，還是一樣能做出不平凡的成績(jī)。人生就要不斷的去挑戰(zhàn)自我、經(jīng)營(yíng)自我，發(fā)揮自己的潛力和干勁，這樣才會(huì)感到生活的真實(shí)，才能表達(dá)自身的價(jià)值和無(wú)限潛力。

一路走來(lái)，一路感動(dòng)，是郵政企業(yè)的文化氣氛，是領(lǐng)導(dǎo)的民主科學(xué)管理，是同事之間的真心幫助讓我覺(jué)得選擇了在郵政局工作，就是選擇了一片廣闊的天地，就需要自己不斷地戰(zhàn)勝自己。一張白紙能描繪出美麗的藍(lán)圖，我將無(wú)怨無(wú)悔地在這里辛勤描繪我有意義、有價(jià)值的人生藍(lán)圖。

我的人生我做主，我的企業(yè)我做主，把握自己，珍惜崗位，努力工作才有可能好戲連臺(tái)。讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來(lái);讓我們以真摯的情感，和企業(yè)共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)！

謝謝大家！

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(zhǎng)，已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人，經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，有過(guò)喜悅開(kāi)心，也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，才讓我有了完美的蛻變。

幼小的我，十分膽小怕事，看見(jiàn)陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來(lái)，更不敢開(kāi)口說(shuō)話，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)，把我送去學(xué)習(xí)語(yǔ)言課，剛開(kāi)始我根本不敢上臺(tái)表演，總是哭哭啼啼，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)通過(guò)一遍遍練習(xí)，在老師的鼓勵(lì)下，我終于能上臺(tái)了，而且慢慢開(kāi)始演講，我不再害怕，看見(jiàn)陌生人也不會(huì)躲閃了，現(xiàn)在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言，走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。

我的小學(xué)生活是豐富多彩的，對(duì)一切事物都是那么的.新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學(xué)后，操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我奔跑的身影，聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè)，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類(lèi)拔萃，但也能過(guò)的去，畢竟只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中，突然增加了好幾門(mén)學(xué)科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開(kāi)始非常的不適應(yīng)，我還想著每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實(shí)的自己，也讓我真真切切地知道，沒(méi)有付出，就不會(huì)有收獲，在高手如云的學(xué)校，我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子，我學(xué)會(huì)了收斂，學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，我要抓住這黃金時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以學(xué)習(xí)為重，讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗，只要我努力付出了，就不會(huì)沮喪。 成長(zhǎng)，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長(zhǎng)的路很困難，成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，我也會(huì)一如既往勇往直前，去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。

時(shí)間過(guò)的真快，仿佛昨天還在媽媽?xiě)牙锶鰦桑缃裎乙咽且饺攵昙?jí)的小學(xué)生了，翻開(kāi)以前的相冊(cè)，那一張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自己都感到好玩?！粗粡垙堈掌?，我不禁想起了成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時(shí)，我姐姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。

我說(shuō)：“怎么樣好吃吧？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃但沒(méi)你好。”我們都笑了起來(lái)?？烧l(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。

吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)出果實(shí)?！蔽衣?tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了，因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜?，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你哪里長(zhǎng)小芽了?！蔽乙晃逡皇匕褜?shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當(dāng)了！我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。聽(tīng)完了你是不是也覺(jué)得很好笑，其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。

其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿快樂(lè)的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實(shí)也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

每當(dāng)一個(gè)新年過(guò)去的時(shí)候，我們總會(huì)對(duì)自已說(shuō)，又長(zhǎng)大了一歲。

我們是否曾經(jīng)問(wèn)自己，長(zhǎng)大是什么？

當(dāng)覺(jué)得年味越來(lái)越淡，歲數(shù)的增長(zhǎng)不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時(shí)候，你是不是就算長(zhǎng)大了？

當(dāng)你對(duì)周一升旗的形式有了那么一點(diǎn)抵觸，對(duì)鼓舞士氣的話越來(lái)越有抵抗力的時(shí)候，你是不是就算長(zhǎng)大了？

在無(wú)數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開(kāi)學(xué)返?！敝?，你是不是就算長(zhǎng)大了？

每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽(yáng)光的臉上，因?yàn)檫@些“長(zhǎng)大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無(wú)奈的時(shí)候，我都覺(jué)得，真正的成長(zhǎng)不是這樣。 我想對(duì)你說(shuō)：

青春還應(yīng)該另外一種長(zhǎng)大的方式。

這長(zhǎng)大不僅僅與時(shí)間有關(guān)，更與心胸有關(guān)，與智慧有關(guān)，與激情有關(guān)！

真正的成長(zhǎng)增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；

真正的成長(zhǎng)不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄；

真正的成長(zhǎng)是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛(ài)；

真誠(chéng)的成長(zhǎng)不僅僅是閉門(mén)造車(chē)不顧一切的努力，更要有虛懷假設(shè)谷、博采眾長(zhǎng)的氣度與胸懷；

確實(shí)，成長(zhǎng)有的時(shí)候很殘酷，奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人，伴隨那份追求的暢快與無(wú)悔是每個(gè)人都擁有。

所以，無(wú)論多么復(fù)雜的場(chǎng)面，請(qǐng)讓我們努力保存一份簡(jiǎn)單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)的單純，有一份與升學(xué)無(wú)關(guān)的暢快，就這樣簡(jiǎn)單的拼搏，簡(jiǎn)單地生活。青春的精彩，可我認(rèn)為，簡(jiǎn)單單的心情最快樂(lè)。

無(wú)論多忙多累，請(qǐng)讓我們的心靈始終醒著；把一份關(guān)注給社會(huì)，把一片熱情給生活，送一份真誠(chéng)給同學(xué)，留一個(gè)微笑給自己。 無(wú)論多忙多累，請(qǐng)給自己一個(gè)鍛煉身體的時(shí)機(jī)；可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑，可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的腳步，可以是體育課上無(wú)約無(wú)束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡，可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。

無(wú)論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄，都心存一份感謝；感謝輝煌給予我們動(dòng)力，感謝困難給予我們磨礪，感謝一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠?，在最考?yàn)定力的高一也好，在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好，都請(qǐng)自覺(jué)地設(shè)計(jì)自己，鍛造自己。青春的精彩說(shuō)不完，可我認(rèn)為，自覺(jué)的成長(zhǎng)最智慧；

無(wú)論學(xué)習(xí)和生活多么困難，都請(qǐng)記得，給生活一張漂亮的臉。人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。

青春是一場(chǎng)勤奮的比賽！向前沖，從此與眾不同！謝謝大家！

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇5

成長(zhǎng)是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟思想的沉淀，一次次先進(jìn)思想的總結(jié)。伴著陽(yáng)光我樂(lè)觀成長(zhǎng)，伴著風(fēng)雨我勇敢挑戰(zhàn)，伴著核心思想：我進(jìn)步、我提高、我完善、我跟著時(shí)代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢(mèng)想。

下面請(qǐng)?jiān)试S我從以下四方面談?wù)勈裁词呛诵乃枷?。從求知的途徑、深入社?huì)的途徑、情感鍛煉途徑和能力強(qiáng)化途徑逐一得喝大家分享。

第一.求知的途徑;我喜歡馬云的一句話：給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一份承諾，給自己多些堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一件持之以恒的過(guò)程，如逆水行舟，不進(jìn)則退，俗話說(shuō)得好：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛：在知識(shí)的海洋里我們澄凈著，我們顯得多么的渺小，生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法延長(zhǎng)，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學(xué)習(xí)不斷思考，用知識(shí)武裝我們的大腦指導(dǎo)我們的實(shí)踐行動(dòng)，對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有專業(yè)知識(shí)何談如何指導(dǎo)實(shí)踐。

第二.深入社會(huì)的途徑;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)志，畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的`剎那間隨風(fēng)而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠(yuǎn)在我們心中嘩嘩流動(dòng)，不管你愿不愿意都要面對(duì)，人生有很多改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)要你自己去尋找而不是等待別人給你;學(xué)有所得，學(xué)以致用，從學(xué)校走出面向社會(huì)，我們用所學(xué)的知識(shí)開(kāi)始編制開(kāi)始憧憬開(kāi)始用我們的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)。

第三.情感鍛煉途徑;上帝偏愛(ài)那些心臟足夠強(qiáng)大的人們，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢要樂(lè)觀要積極向上要微笑面對(duì)每一次成功與失敗，跌倒了爬起來(lái)，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛開(kāi)的理由，每一片綠葉都有它存在的價(jià)值;我喜歡古人的一句話：天行健，君子以自強(qiáng)不息;學(xué)會(huì)原諒、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍受，愛(ài)自己的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來(lái)，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯一的方法也是讓自己變得更加優(yōu)秀。

第四.能力強(qiáng)化途徑;能力不是生來(lái)就具備的，是在無(wú)數(shù)次實(shí)踐中提升起來(lái)的，敢于決斷不要優(yōu)柔寡斷，當(dāng)即則斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負(fù)重，所以在取舍之間要拿得起也放得下;挑戰(zhàn)弱點(diǎn)，人人都有弱點(diǎn)，不能成就大事的人總是固守自己的弱點(diǎn)，固步自封，對(duì)自己要有清醒的認(rèn)識(shí)對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一辦法就是醒來(lái)，敢于解剖自己，敢于面對(duì)自己，改正自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己不斷完善，把情感裝進(jìn)理智的盒子里，適應(yīng)別人適應(yīng)形勢(shì)學(xué)會(huì)承受壓力，俗話說(shuō)得好：有壓力才有動(dòng)力;不做游死在溫水中的青蛙，以變應(yīng)變，尋求出路，順應(yīng)時(shí)事善于變化;及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)方案，具體問(wèn)題具體分析;最后要自信，自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物，也是很實(shí)用的能力!

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

一個(gè)人的素質(zhì)高低，決定了一個(gè)人的成就。一個(gè)素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)的人，他的優(yōu)雅舉止、不凡談吐、淵博學(xué)識(shí)、恰如其分的表達(dá)等等都令人舒心。人們都很樂(lè)意與這樣的人交往與合作。 對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和科學(xué)的管理方法固然重要，但高素質(zhì)的人才更是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。 員工的素質(zhì)高低決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，員工的素質(zhì)代表著企業(yè)向客戶兌現(xiàn)品牌承諾的能力。企業(yè)員工的言談舉止、修養(yǎng)表現(xiàn)直接關(guān)系到企業(yè)的形象和員工在顧客心中的位置。員工的素質(zhì)高，那么這個(gè)企業(yè)發(fā)展的速度就快，企業(yè)的效益就高，員工的福利待遇就會(huì)隨之升高，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng)；反之，就會(huì)束縛企業(yè)的發(fā)展，造成企業(yè)不得不停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)。

一個(gè)人的素質(zhì)很高，即使暫時(shí)在知識(shí)和技能方面存在不足，他們也會(huì)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動(dòng)、有效地去學(xué)習(xí)和提升自我，從而最終成為企業(yè)所需的人才。但如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀、積極的工作態(tài)度以及較好的團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德和較高的追求目標(biāo)，那么他們給企業(yè)帶來(lái)的很可能就不是財(cái)富，而是損失。

我覺(jué)得如果要想成為一名高素質(zhì)的員工應(yīng)該做到的以下幾點(diǎn)：

1、講信用，守信義。講信用，守信義是立身處世之道，是一種高尚的品質(zhì)和情操，它既體現(xiàn)了對(duì)人的尊敬，也表現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。

在生活與工作中，一個(gè)人的信用越好，就愈能成功地打開(kāi)局面，做好工作，你應(yīng)對(duì)的客人愈多，你的事業(yè)就做得愈好。所以你必須重視你自己所說(shuō)的每一句話，生活總是照顧那些講話算數(shù)的人，食言則是最不好的習(xí)慣，你必須改正自己的缺點(diǎn)，成功地推銷(xiāo)你自己。不管你在什么情況下辦什么事情，總是對(duì)自己所說(shuō)的話負(fù)責(zé)。你用自己的行動(dòng)說(shuō)服別人的異議，讓他們親眼看到你所做的都是為了他們的利益。為了遵守諾言，你可以放棄其他，給人一個(gè)可信的面孔。一但對(duì)他人有承諾就應(yīng)該千方百計(jì)、想盡方法去完成，這樣才能取得別人的信任。如果同事之間、鄰里之間、買(mǎi)賣(mài)雙方都講實(shí)話、守信用，那我們一定工作生活得很舒心、很輕松。

2、認(rèn)真對(duì)待每一份工作。工作是人生的權(quán)利和榮耀，這就是工作本身的價(jià)值和意義。

工作本來(lái)就不存在高低貴賤之分，只是人們?nèi)藶榈丶尤肓藗€(gè)人色彩，用一種主觀的態(tài)度去看待不同的工作。所有正當(dāng)合法的工作都是值得我們尊重和珍視的。只要你誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng)和創(chuàng)造，就沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值，這關(guān)鍵在于你自己如何看待自己的工作。那些只知道要求高薪，卻不知道承擔(dān)責(zé)任的人，無(wú)論對(duì)自己，還是對(duì)老板，都是毫無(wú)價(jià)值可言的。

工作本身沒(méi)有多大差別，但工作的態(tài)度卻有天壤之別?？匆粋€(gè)人是否能做好事情，只要看他對(duì)待工作的態(tài)度即可。而一個(gè)人的工作態(tài)度，又與他本人的性情、才能有著密不可分的關(guān)系。一個(gè)人所做的工作，是他人生態(tài)度的表現(xiàn)；一個(gè)人一生的職業(yè)，就是他志向的表示，是他的理想所在。所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，在某種程度上就了解了那個(gè)人的人品。如果一個(gè)人輕視自己人的工作，那么他絕不可能尊重自己，自然也不會(huì)把工作做好。 懶于工作、不認(rèn)真工作的人只能在他們的余生后悔、哀嘆。有些人用自己人的天賦來(lái)創(chuàng)造美好的事物，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)；有些人沒(méi)有生活目標(biāo)，縮手縮腳，浪費(fèi)了天生的資質(zhì)，到了晚年才長(zhǎng)吁短嘆。本來(lái)可以創(chuàng)造輝煌的人生，結(jié)果卻與成功失之交臂，不能不說(shuō)不是人生一個(gè)巨大的遺憾。

每一件小事都值得懷著神圣的心情去做。即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對(duì)大任務(wù)的.成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì)輕易跌落。通過(guò)工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中。

3、不找任何借口。

在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車(chē)”、“今天家里事太多”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。做不好一件事情，完不成一項(xiàng)任務(wù)，有成千上萬(wàn)條借口在那響應(yīng)你、聲援你、支持你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人，原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”。有很多人把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上，而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。一旦養(yǎng)成找借口的習(xí)慣，工作就會(huì)拖拖拉拉，沒(méi)有效率，做起事來(lái)往往就不誠(chéng)實(shí)，這樣的人不可能是好員工，他們也不可能性有完美的成功人生。優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期效果，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡心盡力地配合同事的工作，對(duì)同事提出的要求也是盡力完成，從不找任何借口推托或延遲。優(yōu)秀的員工總是想盡辦法去完成任務(wù)，而不是尋找任何借口。在他們身上，體現(xiàn)出一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行能力。

4、與企業(yè)共成長(zhǎng)。

很多人總是認(rèn)為：“我為公司工作，公司發(fā)給我薪水，這是天經(jīng)地義的事情。至于公司如何發(fā)展，則與我沒(méi)有任何關(guān)系。哪一天一旦公司走向衰落，我換個(gè)公司就可以了。”持這種觀念的人實(shí)在可悲。他們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到公司與自己的命運(yùn)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系；他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板，更有利于自己。公司是船，你就是水手，讓船乘風(fēng)破浪、安全前行是你不可推卸的責(zé)任。無(wú)論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而應(yīng)該努力使這艘船安全靠岸。對(duì)每個(gè)員工來(lái)說(shuō)，與公司同呼吸、共命運(yùn)是你神圣的職責(zé)，因?yàn)楣镜拿\(yùn)會(huì)直接影響你個(gè)人的前程。

一個(gè)公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船，操作這艘船需要很多的人力和物力，為了保證這艘船能夠正常的前進(jìn)，船長(zhǎng)（也就是老板）需要無(wú)數(shù)的人來(lái)充當(dāng)他的助手（你就是其中一位）。而這些人都有一個(gè)共同的任務(wù)和目的：“把自己分內(nèi)的工作做到最好、最正確，并且盡力幫助同伴，共同協(xié)助船長(zhǎng)，努力將這艘船安全平衡地駛到目的地。”如果你對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，這艘船出許就會(huì)因?yàn)槟愕氖毝寥氪蠛?，所有的人都將因?yàn)槟愣嵘眙~(yú)腹。因此，任何時(shí)候你都應(yīng)該和船上的第個(gè)人同舟共濟(jì)，無(wú)論遇到什么情況，你都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)，與公司共命運(yùn)，全心全意做好自己的工作。

以上幾點(diǎn)只是我這次學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)感悟，我覺(jué)得企業(yè)發(fā)展的根本在于員工素質(zhì)的提升。在這個(gè)以人為本的時(shí)代，提升人的素質(zhì)，就等于提升企業(yè)的人力資本，降低企業(yè)的人力成本。主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，就是打造個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)的美好未來(lái)。

幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)磨礪，如今的企業(yè)不僅積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，也汲取了豐富的文化精華。正是她的富足和肥沃才提供給我們成長(zhǎng)的源泉。今天，我們見(jiàn)證了企業(yè)的發(fā)展與輝煌；未來(lái)，歷史將會(huì)見(jiàn)證我們，與后來(lái)者一起分享收獲的馨香！一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園！在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們將繼續(xù)秉承“勤、正、易、和、恒”的企業(yè)精神，干事創(chuàng)業(yè)，讓更多的人擁有高品質(zhì)的生活。相信，在鋪滿鮮花的道路上，我們每個(gè)人的明天都會(huì)更加精彩。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇7

人的一生注定要在經(jīng)歷磨難后成長(zhǎng),我們的人生或許充滿了艱難險(xiǎn)阻,但是我們不能就此放棄,應(yīng)該拿出所有的勇氣拼搏,這樣才是真正的成長(zhǎng)。如果你懈怠了,希望下面這篇關(guān)于成長(zhǎng)蛻變的勵(lì)志演講稿能給你一些勇氣。

寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國(guó)平天下”,周總理說(shuō)“為了中華的崛起”,老***母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū),承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友們,我們?cè)撛趺崔k?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國(guó)的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!人生的拼搏、祖國(guó)的`挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得勝利的競(jìng)技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

成長(zhǎng)要經(jīng)歷蛻變，要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次戰(zhàn)勝的的困難，每一次跨過(guò)的挫折，每一次歷經(jīng)的艱辛，都會(huì)是你回憶中的獨(dú)家珍藏。

有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點(diǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我，潛意識(shí)的認(rèn)為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個(gè)世界的中心?？墒俏义e(cuò)了，我要讓著表妹，同學(xué)只會(huì)和我平等的往來(lái)，我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開(kāi)始的委屈到后來(lái)的懂得，這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的，我只不過(guò)是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此，那就努力成長(zhǎng)吧，至少努力過(guò)后回頭看看我們對(duì)得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn)，那就活出自己的精彩。

有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來(lái)了一場(chǎng)“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學(xué)夏季校運(yùn)會(huì)。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過(guò)的的項(xiàng)目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習(xí)了起來(lái)。當(dāng)起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來(lái)的使命感油然而生;當(dāng)我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當(dāng)我?jiàn)^力往著前方飛奔時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹過(guò)呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是，當(dāng)看見(jiàn)有其他班的選手超越我，當(dāng)知道我們的名次時(shí)，我卻迷茫了，我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸，心里有點(diǎn)脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的'我懂了，以前的我認(rèn)為自己的付出一定會(huì)得到等價(jià)的回報(bào)，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過(guò)更多的傷痛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時(shí)候，也許只是我們不夠好。

有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第三次是在明知道有些事無(wú)能為力，但還是會(huì)努力去爭(zhēng)取的時(shí)候。雖然還沒(méi)有歷經(jīng)這一次的成長(zhǎng)，但我相信，在我遇見(jiàn)它的時(shí)候，我會(huì)成為更好的自我，一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。

成長(zhǎng)的蛻變是破繭成蝶的過(guò)程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來(lái)的我們，會(huì)成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇9

相識(shí)——痛苦

接觸書(shū)法是在剛?cè)胄W(xué)的那年，媽媽為了壓壓我毛躁的品性，于是，讓我學(xué)習(xí)了書(shū)法。即使萬(wàn)般不愿，但“母命難違”，只好硬著頭皮去了。初到書(shū)法教室時(shí)，一股刺鼻難聞的墨汁味便撲鼻而來(lái)，我不禁捂住了鼻子，厭惡地看著，并用懇求的眼神望向媽媽，換來(lái)的只有媽媽那毫不留情離開(kāi)的背影。書(shū)法老師很?chē)?yán)厲，犀利的眼神更是讓人望而生畏；課堂也是枯燥無(wú)味，反反復(fù)復(fù)不停地練著一個(gè)筆畫(huà)。從那時(shí)起，多少個(gè)夜晚，當(dāng)同齡的孩子在盡情玩耍時(shí)，我卻在苦苦地練字。即使如此，我的字也沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)也時(shí)常被媽媽撕得粉碎。那一刻，我的心痛痛的。

相知——溫暖

就這樣，在媽媽和老師的“協(xié)力逼迫”下，我慢慢成長(zhǎng)，也漸漸與書(shū)法相知。那年，我第一次參加了義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。我的字寫(xiě)得并不太好，去參加只是想湊湊熱鬧。時(shí)間一分一秒過(guò)去，駐足欣賞的過(guò)路人越來(lái)越多，不自信的我頭越來(lái)越低。這時(shí)，一位老爺爺在我桌前停下腳步，說(shuō)：“小朋友，能為我寫(xiě)副春聯(lián)么？”我抬起頭迎來(lái)的是鼓勵(lì)的眼神。于是，我鋪好紙，認(rèn)認(rèn)真真地完成了一副春聯(lián)，老爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“寫(xiě)得不錯(cuò)啊，丫頭。這可是咱老祖宗留下的東西，好好學(xué)，書(shū)法之路貴在堅(jiān)持。明年春節(jié)，我還等著你給我寫(xiě)春聯(lián)啊?！蹦且豢?，我的心暖暖的'。

相愛(ài)——甜蜜

第四屆“宋慶齡國(guó)際青少年交流營(yíng)”于去年到蕪湖，感受徽風(fēng)皖韻，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。來(lái)自挪威、奧地利等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)近200名青少年走進(jìn)蕪湖市少年宮，和我們一起開(kāi)展交流活動(dòng)。那一刻，教室里飄蕩著墨香，一群來(lái)自韓國(guó)的初中生和我們?cè)谝黄?，聚精?huì)神地學(xué)習(xí)著中國(guó)書(shū)法。像被一股無(wú)形的力量推動(dòng)著，我認(rèn)真地教他們寫(xiě)毛筆字，并向他們講述著中國(guó)書(shū)法的魅力。那次的交流很成功，我們向許多外國(guó)友人贈(zèng)送了書(shū)法作品，他們陶醉于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。那一刻，我的心甜甜的。

如今，書(shū)法已然成為我生活的一部分，當(dāng)一次次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我知道毛毛蟲(chóng)身上青澀的外衣才剛剛退去，那個(gè)稚嫩的丑小鴨的絨毛還沒(méi)有退盡……以后的路還很長(zhǎng)，但只要堅(jiān)持，就一定能夠蛻變。雖然這蛻變的過(guò)程中夾雜著無(wú)盡的淚水與汗水，但只有這樣，才能使我們蛻變得更加美麗。

生活像是一本五線譜，演奏著不同的人生，而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過(guò)程總是痛苦、無(wú)助、悲傷的，但結(jié)果大多總會(huì)是美好的，苦盡甘來(lái)的。

時(shí)間沖刷童年的色彩

不知從何時(shí)起，煩惱充斥著周?chē)目諝?，沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣。湛藍(lán)的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹(shù)苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日游戲的樂(lè)園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過(guò)境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長(zhǎng)與蛻變總密不可分，成長(zhǎng)中我失去心愛(ài)的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來(lái)。

時(shí)間總是這么無(wú)情，不管你是否準(zhǔn)備好了，它都悄然走過(guò)，時(shí)間換日偷天，成長(zhǎng)中的我不知不覺(jué)的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘；那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長(zhǎng)發(fā)飄飄；那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現(xiàn)在已是成知書(shū)達(dá)理、成熟穩(wěn)重的小大人；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的歡聲笑語(yǔ)到書(shū)桌上沙沙寫(xiě)字聲；從咿呀學(xué)語(yǔ)變成了學(xué)堂里朗朗的讀書(shū)聲，這一切都在訴說(shuō)我的童話，我的變化。

士別三日當(dāng)刮目相看

在成長(zhǎng)的變化中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會(huì)了炒菜，這些成果讓我興奮不已。

最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格，越過(guò)山丘，找尋憧憬的美麗，面向山峰，心向天空，自由翱翔……

記著，那時(shí)我總喜愛(ài)待在矗立在門(mén)前的桂花樹(shù)下，聞著迷人的芳香，仰望著對(duì)立神秘的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對(duì)此充滿的好奇，充滿的幻想，每每想要一探究竟時(shí)，面對(duì)著山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬(wàn)物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬(wàn)紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。

越過(guò)綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現(xiàn)不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開(kāi)……

情意濃濃心存感激

蛻變的過(guò)程中，支持著我的精神支柱是“情意”。

友情帶給我力量，支持我、鼓勵(lì)我，讓我感受生活的美好；親情帶給我溫暖，呵護(hù)我、守護(hù)我，讓我擁有溫暖的港灣；師生之情帶給我動(dòng)力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向，我不再迷茫，未來(lái)向我招手，我不在彷徨，是情意給我動(dòng)力，讓我努力，使我破繭成蝶。

生命是一場(chǎng)偉大的蛻變，每個(gè)人都是在慢慢蛻變中長(zhǎng)大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財(cái)富，讓人不斷蛻變和成長(zhǎng)，人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望，是未來(lái)的曙光！

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(zhǎng)，已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人，經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，有過(guò)喜悅開(kāi)心，也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，才讓我有了完美的蛻變。

幼小的我，十分膽小怕事，看見(jiàn)陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來(lái)，更不敢開(kāi)口說(shuō)話，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)，把我送去學(xué)習(xí)語(yǔ)言課，剛開(kāi)始我根本不敢上臺(tái)表演，總是哭哭啼啼，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)通過(guò)一遍遍練習(xí)，在老師的.鼓勵(lì)下，我終于能上臺(tái)了，而且慢慢開(kāi)始演講，我不再膽怯，看見(jiàn)陌生人也不會(huì)躲閃了，現(xiàn)在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言，走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。

我的小學(xué)生活是豐富多彩的，對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學(xué)后，操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我奔跑的身影，聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè)，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類(lèi)拔萃，但也能過(guò)的去，畢竟只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中，突然增加了好幾門(mén)學(xué)科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開(kāi)始非常的不適應(yīng)，我還想著每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實(shí)的自己，也讓我真真切切地知道，沒(méi)有付出，就不會(huì)有收獲，在高手如云的學(xué)校，我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子，我學(xué)會(huì)了收斂，學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，我要抓住這黃金時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以學(xué)習(xí)為重，讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗，只要我努力付出了，就不會(huì)沮喪。

成長(zhǎng)，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長(zhǎng)的路很艱難，成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，我也會(huì)一如既往勇往直前，去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)，人的一生，有三次蛻變過(guò)程。有人經(jīng)歷的早，他們就早早的蛻變成了蝴蝶，飛向天空;有人經(jīng)歷的晚，可能現(xiàn)在還處于幼蟲(chóng)時(shí)期，向著未來(lái)大跨步。

十三年前，一個(gè)白嫩的女?huà)?，在親人們的期待中出生，父母親將所有的幸運(yùn)和疼愛(ài)傾注于她，如同溫室的花朵。從此她以為，世界就是她的舞臺(tái)，而她是舞臺(tái)的`中心。

慢慢地，小女孩長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運(yùn)，成績(jī)總是名列前茅，是老師和其他家長(zhǎng)口里的“別人家的孩子”。不管是成績(jī)還是才藝，都很突出，可謂是“文武雙全”。那時(shí)，小女孩仍認(rèn)為她是世界舞臺(tái)的中心，舞臺(tái)上的霓虹燈照著她，很溫暖。

到了初中，雖然食堂的飯菜遠(yuǎn)不及家中稱心可口，衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭，學(xué)霸也無(wú)時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)一般，常常做好她愛(ài)吃的菜肴，早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內(nèi)務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排，希望能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。她仍然認(rèn)為她是舞臺(tái)的中心。直到有一天母親突然病倒，在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻，她發(fā)現(xiàn)“世界舞臺(tái)”突然坍塌，七彩的燈光暗淡，心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無(wú)法實(shí)現(xiàn)，換洗的衣物無(wú)人清洗，沒(méi)有記完的筆記已無(wú)人補(bǔ)充。她像是童話中被驅(qū)逐的公主，淚眼婆娑，手足無(wú)措。父親此時(shí)遞來(lái)的已不是軟軟的拭淚的紙巾，而是一張硬邦邦的紙。她展開(kāi)一看“雞蛋從外打破是壓力，從內(nèi)打破是生命”，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，如飲醍醐。世界不會(huì)讓她如此輕易地夠到向上的繩索，只有她努力地長(zhǎng)大。于是她提早進(jìn)入教室心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，提高成績(jī);料理自己，合理安排好生活;調(diào)節(jié)情緒，樂(lè)觀面對(duì)一切。在盡力達(dá)成這些事的時(shí)候，她猛地發(fā)現(xiàn)，過(guò)程，其實(shí)很美妙。在這期間，母親的病逐漸好轉(zhuǎn);成績(jī)雖不突出，但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難，但只要付諸實(shí)際行動(dòng)，努力地相信自己，就一定會(huì)接近成功。

她幸福，在曾經(jīng);她發(fā)奮，在現(xiàn)在;她憧憬，在將來(lái)。 她將更加努力，即便是今天，抑或是明日。她化繭成蝶，接受蛻變，成長(zhǎng)起來(lái)。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇12

有一種職業(yè)，它四通八達(dá)，讓世界無(wú)限聯(lián)通;有一種職業(yè)，它情系萬(wàn)家，讓人與人之間的距離靠得更近;有一種職業(yè)，它知識(shí)無(wú)限，哺育了我們這一代代的網(wǎng)絡(luò)人。它就是我為之自豪、為之奮斗的電信事業(yè)！

20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我有幸進(jìn)入了電信數(shù)據(jù)中心工作，由于在大學(xué)里所學(xué)的大多為理論知識(shí)，如何有效地與工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)成了當(dāng)時(shí)的重中之重。慶幸的是，在我的周?chē)心敲炊嗟牧紟熞嬗眩麄兛偸悄托牡刂笇?dǎo)我、幫助我，把他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)傳授于我，使我很快就掌握了網(wǎng)站制作、寬帶網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與調(diào)測(cè)等方面的知識(shí)，成為了能獨(dú)擋一面的技術(shù)能手。時(shí)光飛逝，我漸漸地融入了這份夢(mèng)想的工作，同時(shí)也讓自己在工作實(shí)踐中慢慢地成長(zhǎng)。

由于工作需要，我非常榮幸地調(diào)入了中國(guó)通信效勞溫州分公司工程部，擔(dān)任綜合辦主任一職，工作崗位的變更，勢(shì)必改變?cè)械墓ぷ髂Ｊ胶退季S方式，原先從事技術(shù)工種只須埋頭苦干，刻苦鉆研就能勝任工作，但管理工作所涉及的面很廣，管人、管事、管物，還要處理各種關(guān)系，需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光、需要有把握全局的能力、需要有一定的管理能力和財(cái)務(wù)根底。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的知識(shí)、新的挑戰(zhàn)，企業(yè)的開(kāi)展帶給我們提高的機(jī)遇，于是，我迅速調(diào)整了心態(tài)，虛心向老同志學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，工作之余翻看管理書(shū)籍，盡己所能，勝任本職工作。

20xx年中國(guó)通信效勞成功在香港上市，這標(biāo)志著中國(guó)通信效勞的開(kāi)展進(jìn)入了新的里程碑，我為之無(wú)比的驕傲與興奮。公司的上市，給我們分公司的利潤(rùn)指標(biāo)提出了更高的要求，勢(shì)必要求我們開(kāi)源節(jié)支，做好量、本、利分析，提高財(cái)務(wù)管控要求，提升行政管理水平。通過(guò)公司上市前各種準(zhǔn)備工作的付諸實(shí)施，使我充分了解了公司上市的相關(guān)流程，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)知識(shí)和管理水平。企業(yè)的命運(yùn)就是我們每一個(gè)員工的命運(yùn)，企業(yè)的開(kāi)展與富強(qiáng)離不開(kāi)我們每一個(gè)員工的`奉獻(xiàn)與奮斗，同時(shí)我們員工也享受著企業(yè)成長(zhǎng)所帶來(lái)的開(kāi)展機(jī)遇。

目前中國(guó)電信處在企業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻，隨著聯(lián)通C網(wǎng)的劃入，給中國(guó)電信的開(kāi)展迎來(lái)了難得的契機(jī)，而我作為中國(guó)電信集團(tuán)下面的一名員工，要有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新精神，要有開(kāi)放合作的心態(tài)，務(wù)實(shí)進(jìn)取、老實(shí)守信的企業(yè)家精神,才能開(kāi)辟更廣闊的空間。世界著名企業(yè)家、美國(guó)通用電器公司前任董事長(zhǎng)杰克韋爾奇曾在自傳中提出，企業(yè)家與客戶、企業(yè)、員工、股東和社會(huì)要成為相互信任的共同體，大家都在為共同體而工作。中國(guó)電信轉(zhuǎn)型過(guò)程中，正需要實(shí)現(xiàn)這樣的共同體目標(biāo)。

通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐，我深深體會(huì)到企業(yè)中的每一個(gè)崗位都很重要，它就像一臺(tái)機(jī)器中的每個(gè)螺絲，只有將每一個(gè)螺絲擰緊，這臺(tái)機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運(yùn)轉(zhuǎn)。人人努力工作，企業(yè)才能興旺興旺，企業(yè)開(kāi)展的好，個(gè)人才能有開(kāi)展的空間和豐厚的回報(bào)，我們依靠公司，公司需要我們，讓我們攜起手來(lái)為企業(yè)的開(kāi)展、興旺添磚加瓦，最終實(shí)現(xiàn)共提高、同開(kāi)展！

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)成蛹破繭才能變?yōu)槊利惖暮?，人要?jīng)過(guò)層層蛻變才能成長(zhǎng)，當(dāng)我們品嘗著收獲的快樂(lè)時(shí)，又要忍受著褪下天真稚嫩的痛苦。

現(xiàn)如今的“一胎”時(shí)代讓每一對(duì)父母都對(duì)孩子百般溺愛(ài)，小心翼翼的捧在手心里，我也不例外。

小時(shí)候，我就是家里的“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，后宮佳麗三千——奶奶，外婆，媽媽，伯?huà)尨蚶砩?，前朝大臣——爺爺，外公，爸爸，伯伯管理事?wù)，生活無(wú)比愜意，但是，我不可能只在自己的領(lǐng)土里活動(dòng)，總有一天會(huì)與“外國(guó)”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會(huì)更多地關(guān)注好學(xué)生，為了“爭(zhēng)寵”，我們都會(huì)一反“常態(tài)”，變身乖寶寶，憑借自身才能“奪愛(ài)”，因此，幼兒園的啟蒙讓我有了翻天覆地的變化。

小學(xué)時(shí)，交朋友總是最重要的，所以，同學(xué)們會(huì)一外貌，成績(jī)以及人緣分派，每個(gè)人也會(huì)在派中找到自己最親密的伙伴，能夠向她（他）吐露心扉，互相了解，關(guān)心。在當(dāng)時(shí)，我也有一個(gè)好閨蜜，我們倆家住得近，經(jīng)常相約出去玩，我感覺(jué)我們很相似，但有一點(diǎn)，她的人緣比我好，她有很多好朋友，我也希望我倆能做一輩子的閨蜜，但是時(shí)間久了，我們沒(méi)有那么親密了，她對(duì)我忽冷忽熱，在她身邊的女孩男孩總是很多，我們每天都說(shuō)不上幾句話，我一如既往的對(duì)她好，她卻跟我漸行漸遠(yuǎn)，到后來(lái)，我們之間除了一張熟悉的臉外，就只剩陌生了，我第一次品到成長(zhǎng)的痛苦，褪下了那一層天真無(wú)邪。當(dāng)我漫步校園時(shí)，我知道，一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。

一個(gè)冬天，媽媽為給在校上課的我送上件保暖的衣服，得了重感冒，當(dāng)時(shí)爸爸出差去了，什么都不會(huì)的我不得不擔(dān)起重任，打問(wèn)過(guò)老爸后，便開(kāi)始手忙腳亂的煮姜湯，但幾次下來(lái)，都只是一鍋洗鍋水，最后，依靠網(wǎng)絡(luò)，像樣地“煮”出一碗能喝的姜湯，媽媽喝著湯，看到已懂事的我，欣慰地笑。自此，我明白了媽媽為人母的艱辛，更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝，只愿做一名勤勤懇懇的農(nóng)民，在自己的領(lǐng)土上載種最好的糧食。

成長(zhǎng)在于蛻變，剝下一層層的天真，褪去一身稚氣，剩下的就是種種道理！

成長(zhǎng)和蛻變，是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題，人們從來(lái)不曾停頓對(duì)它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中，都有一個(gè)不斷成長(zhǎng)，最終完成蛻變的理想中的自己。我的心中也不例外。

在我很小很小的時(shí)候，我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)身懷絕技、風(fēng)度翩翩的江湖大俠。我會(huì)以夢(mèng)為馬，手持長(zhǎng)劍，沖破學(xué)校的桎梏，遠(yuǎn)離父母的羈絆，浪跡天涯，四海為家，人們問(wèn)我何方，又將去往何處，我說(shuō)我是遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子，我的征途是星辰大海。我行俠仗義，除暴安良，脫身白刃里，殺人紅塵中。獲救的良民問(wèn)我江湖名號(hào)，我說(shuō)浪客本獨(dú)孤，無(wú)名任逍遙。我一生縱橫四海無(wú)雙，但求一敗而終不可得。不自量力的劍客們找我一決上下，我說(shuō)你們誰(shuí)人堪與我戰(zhàn)，我的女神在等我。

日子一天天過(guò)去，我在各種樹(shù)下挖了無(wú)數(shù)的坑，鉆了無(wú)數(shù)的山洞，我逐漸明白了傳說(shuō)中的江湖秘籍大概和靠譜的長(zhǎng)沙天氣預(yù)報(bào)一樣，真的不存在，我精心打造的大寶劍也遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么鋒利。最要命的是，沒(méi)有女神在等我，而一個(gè)沒(méi)有貴婦人的騎士從來(lái)都是不完整的。所以第一個(gè)理想中的自己就這樣理我遠(yuǎn)去了。伴隨著理想破滅的迷惘與失落，我升入了中學(xué)。

在我的中學(xué)時(shí)代，我堅(jiān)信我已經(jīng)是一個(gè)深經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想破滅的滄桑的老男孩了，所以我對(duì)于理想中的自己也有了更加現(xiàn)實(shí)的理解。中學(xué)時(shí)代的我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)只剪殺馬特，專治非主流的發(fā)型師，只是當(dāng)時(shí)年少不更事，居然不知道還有藍(lán)翔技校這樣的知名學(xué)府，學(xué)業(yè)中規(guī)中矩的我也一直沒(méi)有時(shí)機(jī)進(jìn)入其中深造，不免有些遺憾。所以我又一次錯(cuò)過(guò)了蛻變的時(shí)機(jī)，只留下一聲嘆息。不久之后，我便背上行囊背井離鄉(xiāng)來(lái)到長(zhǎng)沙上大學(xué)。

在大學(xué)的時(shí)光里，我對(duì)于理想中的自己又有了新的`理解，我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)胡子拉碴、長(zhǎng)發(fā)飄飄的行吟詩(shī)人。我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走，寫(xiě)一些波德萊爾那樣帶勁的詩(shī)。時(shí)光匆匆，四年一夢(mèng)，在大學(xué)的四年里，我陸陸續(xù)續(xù)地在路上走了一段時(shí)間，卻總覺(jué)得不夠?yàn)⒚?。我多多少少地?xiě)了一些詩(shī)，卻總覺(jué)得不夠帶勁。

一路走來(lái)，我清楚地感受到我的成長(zhǎng)，但是那個(gè)理想中的自己卻一直在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，不曾觸及。換句話說(shuō)，我感覺(jué)自己一直在成長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)蛻變。

如今的我走出校門(mén)，心里終于沒(méi)有了那些千奇百怪的理想中的自己，默默地承受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海，漂到了各位同學(xué)的身邊。但是我卻第一次感覺(jué)到那個(gè)理想中的自己離自己這么近，近到觸手可及。這時(shí)候，我終于明白：我一直沒(méi)有成為理想中的自己，并不是理想中的自己離我太遙遠(yuǎn)，而是我的雙腳從未堅(jiān)實(shí)地站在土地上。我曾經(jīng)百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍，直到發(fā)現(xiàn)隨遇而安和專注當(dāng)下才是答案。我也明白真正的成長(zhǎng)和蛻變從來(lái)不是加法，而是減法。

真正的成長(zhǎng)，就是繞一個(gè)很大的圈子，去明白一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，然后用它指引著自己度過(guò)一生。

真正的蛻變那么是逐漸剔除的過(guò)程，剔除華而不實(shí)的一切，僅留下生命中最重要的東西，從而做一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)決的人。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿 篇14

生活像是一本五線譜，演奏著不同的人生，而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過(guò)程總是痛苦、無(wú)助、悲傷的，但結(jié)果大多總會(huì)是美好的，苦盡甘來(lái)的。

時(shí)間沖刷童年的色彩

不知從何時(shí)起，煩惱充斥著周?chē)目諝猓林氐膲毫旱梦掖贿^(guò)氣。湛藍(lán)的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹(shù)苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日游戲的樂(lè)園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過(guò)境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長(zhǎng)與蛻變總密不可分，成長(zhǎng)中我失去心愛(ài)的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來(lái)。

時(shí)間總是這么無(wú)情，不管你是否準(zhǔn)備好了，它都悄然走過(guò)，時(shí)間換日偷天，成長(zhǎng)中的我不知不覺(jué)的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘；那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長(zhǎng)發(fā)飄飄；那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現(xiàn)在已是成知書(shū)達(dá)理、成熟穩(wěn)重的小大人；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的歡聲笑語(yǔ)到書(shū)桌上沙沙寫(xiě)字聲；從咿呀學(xué)語(yǔ)變成了學(xué)堂里朗朗的讀書(shū)聲，這一切都在訴說(shuō)我的童話，我的變化。

士別三日當(dāng)刮目相看

在成長(zhǎng)的變化中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會(huì)了炒菜，這些成果讓我興奮不已。

最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格，越過(guò)山丘，找尋憧憬的美麗，面向山峰，心向天空，自由翱翔……

記著，那時(shí)我總喜愛(ài)待在矗立在門(mén)前的桂花樹(shù)下，聞著迷人的芳香，仰望著對(duì)立神秘的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對(duì)此充滿的好奇，充滿的幻想，每每想要一探究竟時(shí)，面對(duì)著山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬(wàn)物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬(wàn)紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。

越過(guò)綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現(xiàn)不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開(kāi)……

情意濃濃心存感激

蛻變的過(guò)程中，支持著我的精神支柱是“情意”。

友情帶給我力量，支持我、鼓勵(lì)我，讓我感受生活的美好；親情帶給我溫暖，呵護(hù)我、菜。不能玩的.郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭發(fā)撈了撈，挖了一大勺魚(yú)放在我的碗里，媽媽見(jiàn)狀，走上前來(lái)，坐在了我旁邊，強(qiáng)忍住怒火，抿了抿嘴，說(shuō)：“你吃不了這么多，來(lái)放回去。”說(shuō)著便想把魚(yú)放回碗里。我趕緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷里，蹣跚的下了椅子，急忙跑到客廳，回頭對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著搶來(lái)的美味。

那年我五歲。

放學(xué)回到家，放下書(shū)包，邊開(kāi)飯了。桌子周?chē)缫炎鴿M了人，等我一坐下，奶奶便說(shuō)：“人都來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)飯吧！”接著用毛巾擦了擦手，暗暗地笑著。幾天沒(méi)有回家，奶奶特地做了好些個(gè)菜，全是我愛(ài)吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便說(shuō)：“嘗嘗這個(gè)，特地為你煎的呢?！币贿呎f(shuō)，一邊加了一塊魚(yú)放在我碗里。吃著魚(yú)，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這里面包含著愛(ài)。抬起頭，就看見(jiàn)奶奶，悄悄地將魚(yú)碗推到了我的面前，然后自己的筷子，從未伸進(jìn)過(guò)。

奶奶訕訕地笑了，說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你快吃啊。”然后眼睛撇了撇其他地方，說(shuō)：“呵呵，這個(gè)白菜挺好吃的，很便宜的。”然后，夾了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚(yú)的味道，里面更有一種包容，她包容我一切一切的任性，所有的過(guò)錯(cuò)，給我的只是愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。

我知道，奶奶很喜歡吃魚(yú)，從小她就說(shuō)，她最想吃一頓魚(yú)了。現(xiàn)在生活好了，她也老了。我?jiàn)A了一點(diǎn)魚(yú)，然后悄悄地留了魚(yú)肚在碗里。

我拿著碗，放進(jìn)了廚房，特地留了許多魚(yú)，然后說(shuō)：“我吃完了?！膘o靜地坐在沙發(fā)上，這才看見(jiàn)奶奶夾著魚(yú)說(shuō)：“她今天沒(méi)有吃多少魚(yú)，是不是不愛(ài)吃啊，下次換一種口味煎吧?！比缓蟀咽Ｏ碌聂~(yú)吃了。

感謝你的包容，是你見(jiàn)證了我的一次次成長(zhǎng)，在我的路上，一路風(fēng)景，一路有你。

第五篇：成長(zhǎng)·蛻變 主題班會(huì)

成長(zhǎng)·蛻變

一、活動(dòng)主題

歲月淘金，有所成長(zhǎng)。奮斗拼搏，破繭成蝶。

二、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生回顧過(guò)去，對(duì)比現(xiàn)在，有什么變化和收獲。

2、展望未來(lái)，放飛夢(mèng)想。有更多的成長(zhǎng)及更豐富的收獲。

3、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自省，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

四、活動(dòng)流程

設(shè)想

1、可以采用PPT播放學(xué)生入學(xué)時(shí)的照片，入學(xué)時(shí)的成績(jī)以及相關(guān)的日記周記或者檢討書(shū)等。與此時(shí)的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取形成鮮明的對(duì)比。

設(shè)想

2、選取自身有較大變化的典型學(xué)生代表，上演節(jié)目。從生活中的行為舉止的變化以及學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)的顯著提高入手，搭配相應(yīng)的學(xué)生、老師，以及旁白表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)，使人物形象更加鮮明深刻。（也可以從側(cè)面反映，比如周?chē)瑢W(xué)的交談，比如老師的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)不再操心，在學(xué)校形成先進(jìn)事跡等方面表現(xiàn)他的改變，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的一種期望。）

PPT上展示主題《成長(zhǎng)·蛻變》 主持人（班主任）進(jìn)行一段開(kāi)場(chǎng)白。

播放歌曲（從中選一首：最初的夢(mèng)想——范瑋琪 那年夏天——許飛 倔強(qiáng)——五月天 啟程——范瑋琪 紅蜻蜓 ——可米小子 十七歲的雨季——林志穎 一生有你——水木年華）

青春總是如此美好，也伴隨著一些淘氣和執(zhí)拗，少不經(jīng)事的我們總是自以為是，但是有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，仍記得自己堅(jiān)持著什么。