第一篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

2014-2015年度年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以生為本，積極、認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開展各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué)，培養(yǎng)有較好行為習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)生集體。

二、工作作風(fēng)與工作方法

1、工作作風(fēng)：雷厲風(fēng)行 求真務(wù)實(shí)

2、工作方法：扎實(shí)、踏實(shí)、落實(shí)、創(chuàng)新

三、重點(diǎn)工作

1、保安全——安全重于一切，保證學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去

2、抓習(xí)慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、重教學(xué)——重視教學(xué)，打造高效課堂，提高教學(xué)效益，保證教學(xué)質(zhì)量。

4、促成長——教師結(jié)對(duì)幫扶、讀書交流等促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)水平。

四、目標(biāo)與措施

（一）高高興興上學(xué)來，平平安安回家去

1、開學(xué)第一周班會(huì)課的主題為“安全伴我行”，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，尋找安全隱患，做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2或3樓，一定強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。

2、班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前，并且到校后盡量做到課前盯班，保證學(xué)生課前活動(dòng)的安全。

3、屬于自己的課間要盯好、盯緊，不屬于自己的課間要勤轉(zhuǎn)勤看，保證學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

4、班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

5、每周的班會(huì)課必須保證有一定的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

6、樓道內(nèi)輪流護(hù)導(dǎo)要及時(shí)到位，如有事情一定要找人臨時(shí)代替。

7、放學(xué)后如有值日生清掃衛(wèi)生時(shí)，班主任一定要進(jìn)行督促、監(jiān)督和指導(dǎo)。

（二）習(xí)慣成就未來

1、繼續(xù)培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣和聽講習(xí)慣。全體教師利用寫字一刻鐘時(shí)間和課堂時(shí)間齊抓共管。

2、利用課間、課前、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到與同學(xué)和諧相處，見到老師要問好，在教室和樓道內(nèi)不大吵大鬧，上廁所要排隊(duì)，路隊(duì)做到快、靜、齊，做操到位不說話等等。

3、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理的指導(dǎo)和培訓(xùn)，新老班主任結(jié)對(duì)幫扶，共同探討教育方法，提高教育水平。引導(dǎo)班主任閱讀班級(jí)管理方面的書籍，本學(xué)期推薦閱讀魏書生的《班主任工作漫談》。

4、利用家訪和家長會(huì)取得家長的幫助，家校合作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）教學(xué)質(zhì)量是生命

1、加強(qiáng)集體備課和隨機(jī)教研，以我校的課題“生本高效課堂”為契機(jī)，打造高效課堂，提高教學(xué)效益。

2、新老教師結(jié)對(duì)幫扶，提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

3、在教研組長的帶領(lǐng)下，隨機(jī)組織互相聽評(píng)課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)。

4、各教研組每月統(tǒng)一進(jìn)行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)行比較和反思，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

5、重視教師作業(yè)批改的規(guī)范性，加強(qiáng)相互之間的交流和對(duì)年輕教師的指導(dǎo)。

（四）關(guān)注教師成長

1、積極倡導(dǎo)教師讀書，豐富自己的理論和內(nèi)涵，本學(xué)期每位教師至少精讀一本教育書籍，并結(jié)合自己的教學(xué)寫出讀后感。推薦閱讀《給教師的一百條建議》。

2、引導(dǎo)教師上研究課，可以提前準(zhǔn)備，然后邀請(qǐng)老教師聽評(píng)課，以此提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位教師力爭至少執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開邀請(qǐng)課。

3、師徒結(jié)對(duì)，促使青年教師快速成長。

4、每一位教師這學(xué)期撰寫至少兩篇不少于1500字的教學(xué)心得或教育敘事，向《教科研通訊》投稿，或由老教師修改批閱后年級(jí)組統(tǒng)一投稿。二年級(jí)組的隊(duì)伍整體較年輕化的，對(duì)工作充滿了激情，當(dāng)然也有老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信我們新老結(jié)對(duì)幫扶，激情加經(jīng)驗(yàn)，我們的工作一定是扎實(shí)的，有效的。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：態(tài)度，決定我們的高度。

2015-2016年度年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃：

一、教育教學(xué)工作

1、新學(xué)期的開學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作。

2、根據(jù)實(shí)際情況，平時(shí)多與老師交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。

4、配合學(xué)校各種材料的上交。

5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二、學(xué)生管理

1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、處理。

因?yàn)?，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時(shí)地解決問題，所以，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問題縮小到最小化。

2、嚴(yán)格要求

本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對(duì)學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、進(jìn)行文明禮儀教育

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng)，和其他有助于學(xué)生身心。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長，積極爭取家長對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。

我始終堅(jiān)信，只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

2016-2017年度年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，二年級(jí)組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持活動(dòng)育人，扎實(shí)有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長氛圍。

二、工作思路:促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高

三、工作目標(biāo)：

圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時(shí)代新人這一培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作，細(xì)化年級(jí)組每一項(xiàng)評(píng)比，通過抓落實(shí)，達(dá)到本年級(jí)組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。全面提高二年級(jí)組教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

四、重點(diǎn)工作：

1．加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

2．加強(qiáng)本年級(jí)組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級(jí)文化建設(shè)；出好每一期黑板報(bào)。4．配合德育處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，如：科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

5、配合學(xué)校扎實(shí)搞好本年級(jí)家長開放日活動(dòng)，精心組織二年級(jí)組本學(xué)期家長會(huì)。平時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6．加強(qiáng)本年級(jí)法制教育和安全教育。

7、鼓勵(lì)本年組老師積極參加省市區(qū)和學(xué)校組織的各級(jí)各類競賽。

五、特色工作：

結(jié)合本年級(jí)組學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)科特點(diǎn)，有特色地開展學(xué)科社團(tuán)活動(dòng)。

1、數(shù)學(xué)組結(jié)合珠心算教學(xué)開展“小算珠，大智慧”的數(shù)學(xué)特色社團(tuán)活動(dòng)。

2、語文組結(jié)合學(xué)校詩教特色，開展“爬山虎”詩歌誦讀欣賞社團(tuán)活動(dòng)。

3、音樂教研組也展開相應(yīng)的“小百靈”聲樂社團(tuán)和相應(yīng)的拉丁舞社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

六、具體措施:

1、加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

組織本年級(jí)組老師認(rèn)真做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作，按時(shí)、保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德師風(fēng)建設(shè)，以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，按時(shí)到崗，不體罰學(xué)生，熱愛學(xué)生，做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)教育小組管理中，重視每月班級(jí)教育小組的日碰頭、周例會(huì)、月診斷活動(dòng)，將班教工作落在實(shí)處。本年級(jí)組各班教小組組長和核心成員進(jìn)一步合作，認(rèn)真做好各自的本職工作，提高大家的協(xié)作精神，群策群力，力爭高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù)，繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級(jí)組邁進(jìn)。

2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在班級(jí)中推行“爬山虎”志愿者活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都成為班級(jí)的一名光榮的“爬山虎”志愿者，使他們?cè)谛袨榱?xí)慣方面形成良好的風(fēng)貌，學(xué)期結(jié)束評(píng)選出“最美爬山虎志愿者”。（1）把安全放在首位。

學(xué)生的安全意識(shí)較模糊，也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患，提醒我們每一位值周班主任把安全教育放在心中，時(shí)刻教育學(xué)生注意安全。抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn)，去曉之以理，開展安全教育，讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來的不良后果，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期，督促本年級(jí)組值日教師按時(shí)到崗，做好課間學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)，禁止學(xué)生在課間互相追逐打鬧，以及玩一些不安全的危險(xiǎn)游戲，保證在課間及午休期間，無一例安全事故發(fā)生。同時(shí)在各班教小組設(shè)立“爬山虎”安全崗，讓學(xué)生輪流做“安全志愿者”，督促提醒同學(xué)們開展安全的課間活動(dòng)，讓安全意識(shí)在學(xué)生的心中牢牢扎下根，做到“安全我最行”。（2）文明禮儀方面：

教育學(xué)生講文明，禮貌待人。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生每周一按規(guī)定穿好校服，早晨進(jìn)校和課間見到老師主動(dòng)行禮問好，下午放學(xué)離校師生互道“再見”，同學(xué)之間互相友愛，各班級(jí)設(shè)立“爬山虎”禮儀崗，選出班級(jí)中的“禮儀小標(biāo)兵”作為志愿者，促進(jìn)學(xué)生言行舉止文明有禮，力爭使本年級(jí)學(xué)生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。（3）衛(wèi)生方面：

要求本年級(jí)組各位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)各教室、各保潔區(qū)衛(wèi)生，每天必須對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。班教小組值周教師每天利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的檢查，放學(xué)指導(dǎo)示范并且督促學(xué)生打掃教室和保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)教育學(xué)生廢紙垃圾進(jìn)紙簍，發(fā)現(xiàn)雜物及時(shí)撿。各班級(jí)設(shè)立“爬山虎”衛(wèi)生小衛(wèi)士崗位，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生打掃的檢查，在班級(jí)中形成人人爭當(dāng)“衛(wèi)生小模范”的氛圍。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作：

配合學(xué)校落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。督促組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研討、認(rèn)真批改每一次作業(yè)。七、二年級(jí)組每月主題活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育處的具體要求再安排落實(shí)。

第二篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

板巖西林九年制學(xué)校

2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

七年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，把安全教育當(dāng)中心，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范 “養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)七年級(jí)全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、年級(jí)組情況分析：

【教師】：現(xiàn)有教師10人，多數(shù)為具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師。中年教師正當(dāng)盛年，精力充沛，經(jīng)驗(yàn)豐富。青年教師當(dāng)中一部分已經(jīng)具有一定年限的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，這部分教師朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新，且都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，能夠不畏困難，迎難而上。另外一部分年輕教師則由于步入工作崗位不就，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)方法相對(duì)單一缺乏靈活，教學(xué)管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然需要不斷積累?，F(xiàn)年級(jí)組教師名單及所帶科目如下：

語文：柯正山 數(shù)學(xué)：喻維娜 英語：譚建華 歷史：崔小霞 地理：隋秀菊 生物：阮祥丹 政治：劉 娜 安全：譚會(huì)炳

音樂：曹小麗 體育：劉 東 美術(shù)：隋秀菊

【學(xué)生】：共有2個(gè)教學(xué)班，104人，每班52人，班級(jí)容量相對(duì)較大，班級(jí)管理任務(wù)相對(duì)較重。他們多為98-99年出生，幼稚，聰明，活潑，好動(dòng)，自我控制能力較差。其中，約有20名左右的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，30名左右的學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，規(guī)則意識(shí)缺乏。大部分屬于具有一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)但不堅(jiān)定，具有一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力但不堅(jiān)持，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但不靈活的學(xué)生。

【學(xué)習(xí)】：從考試來看，全屆160分以上的只有4人，150分以上的只有12人,120分以上的為53人。按照60%的及格線計(jì)算，幾乎有一半的學(xué)生處于及格線一下，說明大部分學(xué)生在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。加上進(jìn)入七年級(jí)，學(xué)科增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，知識(shí)深度和廣度不斷增加，對(duì)這一部分學(xué)生來說挑戰(zhàn)較大。

三、工作目標(biāo)及策略：

【一】統(tǒng)一思想、和諧發(fā)展

本組教師同心同德，按照“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”辦學(xué)思想，以“勤奮、進(jìn)取、遵紀(jì)、友愛”的學(xué)風(fēng)為引領(lǐng)，以“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛”為教風(fēng)，加強(qiáng)師德規(guī)范，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，規(guī)范小組的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，積極構(gòu)建和諧小組。【二】熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、教育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，為在初中學(xué)習(xí)的三年中形成良好的開端，為最終的中考夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，使之成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。

4、以身作責(zé)，言傳身教，為人師表，遵守職業(yè)道德。

5、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身心健康，尤其是尊重學(xué)生人格。

6、鉆研業(yè)務(wù)，提高能力。改進(jìn)教學(xué)方法，提倡開拓創(chuàng)新，在教學(xué)過程中，真正把握好二期課改新理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材。

7、通過各種方式，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，真正做到因材施教，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在自己原有基礎(chǔ)上得到提高。

8、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)和交流工作，使年輕教師能成為教育教學(xué)的能手。【三】工作重點(diǎn)及策略

一、《德育工作》

1、配合政教處開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練，認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《中學(xué)生守則》。

2、針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生年齡小的特征，開展尊師重教活動(dòng)。

3、配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)，常檢查，多督促。

4、期中召開學(xué)生家長會(huì)，與家長取得聯(lián)系,使家校合一，共同管理。

5、要求教師多了解、熟悉學(xué)生，對(duì)困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)，早幫助。

6、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

7、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

8、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施手冊(cè)》。

9、各班主任抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

10、每三周召開一次班干部會(huì)議，了解各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

11、每四周召開一次年級(jí)組教師會(huì)議，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)方法。

12、舉行一次家長會(huì)，力爭家?；?dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

13、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

14、組織好學(xué)生的各種活動(dòng)，盡量做到每月一次。（如：看電影、繪畫比賽等活動(dòng)）

15、召開學(xué)生代表座談會(huì)，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

16、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育和民族精神教育。

二、《教學(xué)工作》

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明確教育教學(xué)方向。

2、加強(qiáng)教師的教學(xué)行為建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求。

3、配合教導(dǎo)處做好教學(xué)管理工作，備課要符合新課標(biāo)和新教材的要求，在教學(xué)方法上多探索、多實(shí)踐。

4、根據(jù)年輕教師多的特點(diǎn)，鼓勵(lì)各教師間相互聽課、評(píng)課，多做交流。

5、抓好各學(xué)科的單元測(cè)驗(yàn)，及時(shí)了解、總結(jié)教學(xué)情況。

6、做好月考、期中、期末等考試的質(zhì)量分析，縱橫向比較，找出不足，及時(shí)改進(jìn)。

7、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)，使學(xué)生能適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

8、做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作，力爭在預(yù)備年級(jí)不出現(xiàn)、少出現(xiàn)困難學(xué)生。

9、以學(xué)生發(fā)展為本，提高40分鐘效率。

10、在作業(yè)批改上狠下功夫，必須對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批。

11、重視考試卷的質(zhì)量分析，測(cè)試后的試卷必須講評(píng)，找差距，尋根源。

12、繼續(xù)組織開展形式多樣的競賽活動(dòng)。

三、《班主任工作》

1、認(rèn)真做好家訪工作，能深入則深入，不能深入則進(jìn)行電話家訪，保證學(xué)生出現(xiàn)問題是能及時(shí)聯(lián)系到家長。

2、加強(qiáng)班主任之間的交流和溝通，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、班主任抓班風(fēng)建設(shè)的特色；開好班干部例會(huì)（每月不少于2次），培養(yǎng)小干部工作能力。

4、強(qiáng)化班級(jí)特色建設(shè)，明確班訓(xùn)，唱紅班歌，做好板報(bào)，落實(shí)班級(jí)的奮斗目標(biāo)。

4、深化主題班（隊(duì)）會(huì)教育內(nèi)容，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色。

四、工作安排

9月份：落實(shí)規(guī)范，抓好開端

1、召開年級(jí)組，班干部會(huì)議，組織學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。

2、新學(xué)年、新學(xué)期，新追求，搞好各班的班級(jí)文化建設(shè)，明確班訓(xùn)，唱紅班歌，落實(shí)班級(jí)的奮斗目標(biāo)。

3、抓好班級(jí)日常管理工作，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮學(xué)校配置的考勤登記冊(cè)，好人好事登記簿以及違紀(jì)登記冊(cè)的作用，做到獎(jiǎng)罰有據(jù)。

4、做好常規(guī)工作，制訂班主任工作計(jì)劃。

5、做好學(xué)生情況的深入調(diào)查和了解，對(duì)于后進(jìn)學(xué)生做好思想教育工作。

6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，抓質(zhì)量，為第一次月考做準(zhǔn)備。

10月：鞏固規(guī)范，重在提高

1、提高“愛國主義”意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“我愛祖國一首歌”活動(dòng)。

2、狠抓課堂紀(jì)律，保證教學(xué)質(zhì)量和效果。

3、針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，采取相應(yīng)的補(bǔ)差措施。

4、進(jìn)一步落實(shí)和調(diào)整興趣小組。

5、舉辦一次中英文硬筆書法比賽。（英文：英語備課組負(fù)責(zé)。中文：語文備課組負(fù)責(zé)。）

6、召開一次全體學(xué)生會(huì)議。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，懂得生命的重要性。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“黃、賭、毒”方面的識(shí)別與教育。

11月：突出主題，培養(yǎng)習(xí)慣

1、教育學(xué)生“從自我做起、從小事做起”，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、組織學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體，抓好陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、期中考試，做好各學(xué)科質(zhì)量分析

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法治教育，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。12月：備戰(zhàn)統(tǒng)考，強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

1、做好期末復(fù)習(xí)工作，準(zhǔn)備迎考。

2、組織學(xué)生總結(jié)一學(xué)期以來的收獲。

3、舉行迎考大會(huì)，督促學(xué)生做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。

4、組織教師有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和備考。1月份：組織統(tǒng)考，評(píng)價(jià)學(xué)生。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、組織教師為考試做準(zhǔn)備。

3、配合教務(wù)處安排期末總結(jié)性考試。

4、督促教師做好教育教學(xué)工作總結(jié)，班主任做好班級(jí)工作總結(jié)，完成年級(jí)組工作總結(jié)。

5、填寫學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，發(fā)放通知書。

（如有不當(dāng)，煩請(qǐng)指正；如有建議，煩請(qǐng)?zhí)岢?。以便能及時(shí)修改和完善，共同做好年級(jí)組工作。）

2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)年級(jí)組

第三篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本年級(jí)以學(xué)校各處、室的工作計(jì)劃為指針，堅(jiān)持以人為本的管理理念，堅(jiān)持教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的原則，開拓務(wù)實(shí)，給教師和學(xué)生營造人性化的空間，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)和工作的積極性。樹立德育為教學(xué)服務(wù)的思想，教育學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。培養(yǎng)他們吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)、不甘落后的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅使學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上取得進(jìn)步，而且在為人處事也取得成功，使他們?cè)诘?、智、體、勞各方面都取得長足的進(jìn)步。同時(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)校營造一個(gè)良好的育人環(huán)境付出年級(jí)組的最大力量。

二、工作目標(biāo)

1、德育目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)及班級(jí)管理建設(shè)，健全班級(jí)制度，營造濃郁的班級(jí)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，提升學(xué)生做人的品位，力爭個(gè)個(gè)成為愛祖國、懂禮貌、有涵養(yǎng)、愛學(xué)習(xí)的青少年。

2、教學(xué)目標(biāo)：落實(shí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，注重知識(shí)的過關(guān)與落實(shí)，把培優(yōu)、輔差作為提高成績的突破口。

3、安全目標(biāo)：堅(jiān)持做到安全問題每周講，月月講，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛生命。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)處理，將不良影響降到最低，盡一切力量預(yù)防安全事故的發(fā)生。

三、主要工作任及任務(wù)

1、加強(qiáng)年級(jí)教師隊(duì)伍的管理。

加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè)，要轉(zhuǎn)變觀念，全體同志要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

2、進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。②利用辦墻報(bào)、寫文章、搞活動(dòng)等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

劉 晶

2012年2月6日

第四篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

銅仁二中2013——2014學(xué)第一學(xué)期

高一年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，高一年級(jí)組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作部署，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”，認(rèn)真貫徹新課程理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；緊緊圍繞高一“養(yǎng)成教育”的目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益；遵循教育教學(xué)規(guī)律，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。

二、工作目標(biāo)

常抓師生管理常規(guī)，緊抓教學(xué)質(zhì)量提升。進(jìn)一步鍛造教師隊(duì)伍，以師生為根本，以教學(xué)為中心，以管理為手段，以夯實(shí)基礎(chǔ)為前提，力爭各項(xiàng)工作走在前列。

三、工作要點(diǎn)

1、以規(guī)范管理、績效優(yōu)先、情感和諧的思路建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。高一教師以組織為中心思考問題和規(guī)范行為，年級(jí)組建設(shè)從工作績效、工作紀(jì)律、工作態(tài)度、尊生愛生、業(yè)務(wù)鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作等六個(gè)方面進(jìn)行，逐步把高一教師隊(duì)伍打造成“團(tuán)結(jié)合作、自律求勝”的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高青年班主任的教育、管理的能

力和水平。要求各班主任認(rèn)真管理好自己的班級(jí)，做到班級(jí)工作“八到位”（早讀課、自習(xí)課、班會(huì)課、研究性學(xué)習(xí)、升旗儀式、課間操、大掃除、實(shí)踐活動(dòng)），將各項(xiàng)管理落到實(shí)處，創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。倡導(dǎo)班主任率先示范，用自己的行動(dòng)教育和帶動(dòng)學(xué)生，言傳身教。此外，要求每一位班主任加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)完成相應(yīng)的教育論文。注重各中強(qiáng)班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，做好青年班主任的指導(dǎo)工作，使他們?cè)缛粘蔀榈掠ぷ鞯男屑依锸帧?/p>

3、高一年級(jí)面向全體學(xué)生，發(fā)揚(yáng)二中德育特色。從“愛”出發(fā)，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例，實(shí)行考核和評(píng)價(jià)，加強(qiáng)激勵(lì)和引領(lǐng)，營造公平公正的良好競爭氛圍，形成積極向上的學(xué)風(fēng)班風(fēng)級(jí)風(fēng)，逐步把高一學(xué)生隊(duì)伍打造成“誠信守規(guī)、樂學(xué)提升”的優(yōu)秀集體，促進(jìn)學(xué)生在身、心、藝、智、德及管理領(lǐng)導(dǎo)能力的全面發(fā)展。

4、高一年級(jí)組將在迎接省級(jí)示范高中三年一度的復(fù)評(píng)驗(yàn)收中按照學(xué)校的統(tǒng)一部署做好各項(xiàng)工作：各備課組將積極開展教研，搞好集體備課，帶領(lǐng)全體教師充分準(zhǔn)備，在課堂教學(xué)評(píng)估中爭創(chuàng)更多的“優(yōu)秀課”；各個(gè)班級(jí)將強(qiáng)化、細(xì)化各項(xiàng)管理，爭取讓所有學(xué)生都能展現(xiàn)出二中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

四、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì)學(xué)校的工作計(jì)劃，把其中的要求和策略與教師個(gè)人的本職工作和高一年級(jí)組工作結(jié)合起來加以學(xué)習(xí)借鑒和貫徹落實(shí)。

2、充分發(fā)揮課堂的育人功能。課堂是德育的主陣地，教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)課堂情感建設(shè)，讓課堂充滿愛與神圣，落實(shí)教風(fēng)中的“導(dǎo)以德、愛以心”。突出“遵規(guī)與守紀(jì)”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活及行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人成才的愿望和目標(biāo)的引導(dǎo)，以學(xué)生理想教育、個(gè)人成才目標(biāo)設(shè)置為突破口激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，強(qiáng)化正面的積極向上的輿論導(dǎo)向，營造健康向上的成長文化，導(dǎo)引學(xué)生的健康成長。

(1)把“愛國主義教育”、“正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育”作為教育工作的主旋律，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育。以養(yǎng)成教育為中心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)認(rèn)知和行為的統(tǒng)一。逐步要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為紐帶，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，寓教于樂，使學(xué)生的思想得到提高、能力得到鍛煉、特長得到展示、素質(zhì)得到培養(yǎng)。積極倡導(dǎo)和帶動(dòng)各班班級(jí)文化建設(shè)。

(2)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育。各班以主題班會(huì)為突破口，舉辦法制講座，加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)、安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我防范能力，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。嚴(yán)打各種違紀(jì)行為（遲到、早退、曠課、吸煙、打架斗毆等），定期在校園進(jìn)行紀(jì)律抽查，推動(dòng)各班文明禮貌風(fēng)氣建設(shè)。

(3)合理安排勞動(dòng)教育。配合學(xué)校合理安排好各班的勞動(dòng)任務(wù)，讓學(xué)生參與校園環(huán)境整理、清除雜物的工作。發(fā)動(dòng)學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)、衛(wèi)生清掃及文明監(jiān)督，定期在校園進(jìn)行文明檢查，推動(dòng)校園凈化、綠化、美化。

(4)做好特殊生和貧困生教育、引導(dǎo)和幫扶工作。

3、充分利用考試及時(shí)實(shí)施教學(xué)管理調(diào)控。

(1)通過對(duì)月考的組織實(shí)施、評(píng)價(jià)評(píng)比等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和行為表現(xiàn)，加強(qiáng)宣傳與評(píng)比，表彰優(yōu)異與進(jìn)步，激勵(lì)鞭策后進(jìn)，聯(lián)系家長配合與支持，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(2)嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。對(duì)考試作弊行為，要加大懲處。巡考、監(jiān)考，要通過適度的獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行規(guī)范，確保巡考、監(jiān)考力度到位，實(shí)現(xiàn)考試的有效性、公平性。平和的心態(tài)，是學(xué)生終生發(fā)展的保證。通過嚴(yán)肅考風(fēng)，關(guān)注學(xué)生心理方面的問題，教育學(xué)生誠實(shí)面對(duì)自己、接受現(xiàn)實(shí)，并鼓勵(lì)其拿出努力改變現(xiàn)實(shí)。

(3)通過對(duì)月考的質(zhì)量分析，抓質(zhì)量管理。堅(jiān)持以學(xué)法改革提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的思路，在有真實(shí)成績反饋的基礎(chǔ)上，通過備課組的集中研究，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式方法，從細(xì)化常規(guī)教學(xué)入手，改善課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，通過先行的集體備課和考后集中進(jìn)行質(zhì)量分析、研究，提高教師整體的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)新老教師的溝通與交流，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。

五、具體工作安排

八月：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作

2、迎接新生進(jìn)校

3、組織新生軍訓(xùn)，訓(xùn)練學(xué)生組織紀(jì)律性，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)整理，通過遠(yuǎn)足拉練鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神品質(zhì)

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的管理規(guī)定

九月：

1、開學(xué)工作安排

2、文明常規(guī)管理（嚴(yán)抓嚴(yán)懲抽煙、夜不歸寢、攜帶管制刀具等嚴(yán)重違紀(jì)行為）

3、安全教育

4、建立和完善學(xué)生檔案記錄

5、組織第一次月考

十月：

1、召開第一次月考相關(guān)的質(zhì)量分析會(huì)和家長會(huì)，了解和分析學(xué)生進(jìn)校適應(yīng)情況。

2、宣傳入秋疾病預(yù)防、留意傳染病的出現(xiàn)及控制

3、通過設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,開展德育教育“講文明、樹新風(fēng)”

4、組織第二次月考及相關(guān)的質(zhì)量分析會(huì)

十一月：

1、迎接省級(jí)示范高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收

2、鞏固文明常規(guī)管理

3、感恩教育

十二月：

1、召開主題班會(huì)，做好目標(biāo)教育

2、組織第三次月考及相關(guān)的質(zhì)量分析會(huì)

一月：

1、期末考試

2、期末總結(jié)

2、教學(xué)質(zhì)量分析

3、擬定下學(xué)期工作計(jì)劃 總之，團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，和諧鑄就輝煌。新學(xué)期，高一年級(jí)組將以一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展、勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)活躍在二中，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長稱心，讓學(xué)生安心。我們將為學(xué)校迎接省級(jí)重點(diǎn)示范高中復(fù)評(píng)爭光添彩，探索出年級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)校更上一層樓做貢獻(xiàn)。

銅仁二中2016屆高一年級(jí)組

2013年9月

第五篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

初中科學(xué)教研組2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)驗(yàn)學(xué)校07學(xué)年辦學(xué)方案為指針，提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)科學(xué)新課程教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，堅(jiān)持改革創(chuàng)新和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)并舉，力爭在省科學(xué)競賽、寧波市初二科學(xué)競賽、升學(xué)考試取得更優(yōu)業(yè)績，努力使本組教師的專業(yè)能力得到進(jìn)一步發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)和措施

1．積極備考，再創(chuàng)科學(xué)中考佳績。

（1）合理安排教學(xué)計(jì)劃，在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)的前提下，抓教學(xué)進(jìn)度，力爭本學(xué)期完成全年教學(xué)內(nèi)容，為第二學(xué)期留足復(fù)習(xí)時(shí)間。

（2）注重學(xué)科優(yōu)等生培養(yǎng)，適應(yīng)重點(diǎn)中學(xué)招生的需要。

（3）關(guān)注科學(xué)教學(xué)改革和考試命題動(dòng)向，使練習(xí)、測(cè)試更具針對(duì)性，提升學(xué)生的應(yīng)試能力。

（4）積極提高課堂效率和做好培優(yōu)補(bǔ)差，力爭明年科學(xué)中考成績依然以較大的優(yōu)勢(shì)立足校內(nèi)外（06學(xué)年科學(xué)中考平均分136.75，高風(fēng)131、子陵128.61、陽明128.1、舜水126.12。）

2．加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)，力爭刷新競賽記錄

九年級(jí)

（1）在已取得的初二科學(xué)競賽優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，剖析我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，精誠團(tuán)結(jié)，精心輔導(dǎo)。909班輔導(dǎo)以吳為首，但其他老師特別是九年級(jí)老師要盡可能地多提供各種幫助，其它班級(jí)學(xué)生結(jié)合學(xué)?？赡艹闪⒌摹凹訌?qiáng)班”在上學(xué)年輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上展開。力爭在12屆省科學(xué)競賽中省、市中取得優(yōu)秀成績，再創(chuàng)輝煌。

（2）對(duì)于輔導(dǎo)方式、內(nèi)容和輔導(dǎo)時(shí)間等，以提高效率和有利于學(xué)生知識(shí)、思維、能力的提高為準(zhǔn)則，在延續(xù)以往有效的做法和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極改革創(chuàng)新，如多做優(yōu)秀學(xué)生的思想工作。另外爭取盡可能多的可內(nèi)外時(shí)間讓學(xué)生做題、看題、研究題，教師盡可能多地蹲點(diǎn)、輔導(dǎo)、批改、測(cè)試反饋、激勵(lì)。

（3）關(guān)注外校競賽信息、資料（試題、輔導(dǎo)書籍），努力使競賽輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)、效果好。

七、八年級(jí)

主要是要形成競賽氛圍、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)興趣、選拔好競賽苗子。809和810班可適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度，加深教學(xué)難度，為寧波是初二科學(xué)競賽的綜合輔導(dǎo)和訓(xùn)練贏得時(shí)間，備選好競賽選手。其余各班可采用以前模式，各班的優(yōu)秀學(xué)生組成一班，有專人統(tǒng)籌（備課組長），集中輔導(dǎo)，但輔導(dǎo)依然要計(jì)劃完整，安排必須做到學(xué)生、教師、內(nèi)容、時(shí)間落實(shí)。

3．開展教學(xué)科研，推進(jìn)新課程改革

（1）以校級(jí)課題《發(fā)揮學(xué)生主體的科學(xué)課堂的教學(xué)模式的研究》為依托，積極開展教學(xué)探究實(shí)踐（組內(nèi)開展幾個(gè)主題活動(dòng)），發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高課堂效率和教師駕馭課堂的能力。

（2）進(jìn)一步明確新課程課改方向，關(guān)注課改動(dòng)向和學(xué)業(yè)水平考試的命題動(dòng)向。課堂教學(xué)注重新課程教學(xué)理念的同時(shí)，必須重視教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)的落實(shí)；備課組內(nèi)要加強(qiáng)相互探討和交流，為新課程課堂教學(xué)把好脈；要合理安排教學(xué)進(jìn)度，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

（3）主動(dòng)參與教學(xué)科研，進(jìn)一步提高教學(xué)理論素養(yǎng)。每人每學(xué)年至少向《實(shí)驗(yàn)苑》、教研室、報(bào)刊雜志等投稿至少一篇。

4．有效地開展教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

（1）組內(nèi)聽、評(píng)課活動(dòng)常規(guī)化。小星期二的下午第二節(jié)作為組內(nèi)的公開課展示活動(dòng)時(shí)間，第三節(jié)為交流時(shí)間，（授課人員安排見活動(dòng)安排表，以后不再另行通知，若上課地點(diǎn)不在教室授課教師作好提前通知。），每人每學(xué)年至少上組內(nèi)公開課一次，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

（3）備課組活動(dòng)經(jīng)?；?。

七、八年級(jí)備課組每二周1次的集體備課、教學(xué)研討活動(dòng)（八年級(jí)：小星期二下午第四節(jié)，七年級(jí)：大星期“三”下午第四節(jié)），九年級(jí)每月一次，努力使備課組成為教學(xué)上相互學(xué)習(xí)和交流的重要陣地。

（4）發(fā)揚(yáng)組內(nèi)教師的奉獻(xiàn)和合作精神，建設(shè)好本教研組公共資源庫，使課件、試題等資料相互共享，共同受益。（初中科學(xué)公共資源，文件夾設(shè)在FTP下的教研組-科學(xué)組下的文件夾初中科學(xué)公共資源）

（5）開展校外的交流活動(dòng)，拓展教學(xué)視野。

三、本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)活動(dòng)安排（包括部分市級(jí)教研活動(dòng)）

1、初中科學(xué)教研組長會(huì)議（3月4日，梨州中學(xué)）

2、第12屆浙江省初中科學(xué)競賽初賽（3月29日，子陵中學(xué)）

3、市第十屆初中科學(xué)教壇新秀評(píng)比（3月份）

4、2008年學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)（各校一名初三任課教師，寧波）

5、第12屆浙江省初中科學(xué)競賽復(fù)賽（4月19日，寧波）

6、寧波市“舜水杯”初二科學(xué)競賽（初賽）（4月26日，舜水中學(xué)）

7、寧波市初中科學(xué)學(xué)科教學(xué)論文、案例評(píng)比（4月份）

8、初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬考（4月下旬）

9、寧波市“舜水杯”初二科學(xué)競賽（決賽）（5月10日，舜水中學(xué)）

10、學(xué)科骨干教師帶徒學(xué)員基本功競賽（5月中下旬，骨干教師帶徒學(xué)員）

二、校教科室活動(dòng)

1、教材分析和教案編寫（3月份，每位教師參加）

2、教研組活動(dòng)觀摩（中學(xué)社會(huì)組）

3、備課組活動(dòng)觀摩（語文組）

三、組內(nèi)活動(dòng)

二月份：教研組會(huì)議（全體組員）

三月份：

1、準(zhǔn)備第12屆浙江省初中科學(xué)競賽初賽（責(zé)任人：吳世輝及九年級(jí)任課教師）

2、組織參加市第十屆初中科學(xué)教壇新秀評(píng)比（參加者：葉銀雅、黃玲麗）

3、初二科學(xué)競賽選拔和報(bào)名（責(zé)任人：揚(yáng)佩君、倪國榮、胡建明）4、7、8年級(jí)教師外出觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)（組織：勵(lì)、謝國平）

四月份：

1、準(zhǔn)備第12屆浙江省初中科學(xué)競賽復(fù)賽（責(zé)任人：吳世輝及九年級(jí)任課教師）

2、準(zhǔn)備寧波市“舜水杯”初二科學(xué)競賽（初賽）（責(zé)任人：揚(yáng)佩君、倪國榮、胡建明）

3、課題系列活動(dòng)一（組織策劃：謝國平、何秀風(fēng)，全體組員參與）

4、九年級(jí)中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)（責(zé)任人：章玲兒及九年級(jí)任課教師）

五月份：

1、期中考試分析與交流（責(zé)任人：胡建明、謝國平）

2、準(zhǔn)備寧波市“舜水杯”初二科學(xué)競賽（復(fù)賽）（責(zé)任人：揚(yáng)佩君、倪國榮）

3、課題系列活動(dòng)二（組織策劃：倪國榮、戚建華、章玲兒，全體組員參與）

六月份：

1、課題系列活動(dòng)三：發(fā)揮學(xué)生主體的課堂教學(xué)展示活動(dòng)（施教：王奇峰、揚(yáng)佩君）

2、課題系列活動(dòng)四：撰寫論文、教案、教學(xué)案例

3、期末結(jié)束工作。

中學(xué).2010年上期九年級(jí)組工作計(jì)劃

本學(xué)期是九年級(jí)學(xué)生在初中階段的最后一個(gè)學(xué)期也是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學(xué)生為本，努力完成學(xué)校規(guī)定的升學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)做出如下計(jì)劃：

一、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2、每位教師要將把新課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，落實(shí)40分鐘負(fù)責(zé)制，向40分鐘要質(zhì)量。

4、本學(xué)期實(shí)行月考制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。

具體措施：

1、多層次召開學(xué)生會(huì)議，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量，要面向全體學(xué)生，不歧視任何學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

3、針對(duì)不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初中階段的知識(shí)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

二、德育工作

1、對(duì)九年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4、關(guān)注后進(jìn)生，我們九年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶持起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促使飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，我們不放棄任何一名學(xué)生。

三、月考安排1、3月份組織第一次月考，進(jìn)行學(xué)生情況分析，調(diào)整提優(yōu)、補(bǔ)差工作。

2、4月中旬組織期中摸底考試，進(jìn)行學(xué)生考試分析，調(diào)整提優(yōu)、補(bǔ)差工作。3、5月中旬，組織畢業(yè)考試，進(jìn)行學(xué)生成績分析。

4、5月下旬組織中考模擬考試。

總之，我們九年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成光榮而有艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為邵剛中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2010學(xué)年好期九（年級(jí)組）工作計(jì)劃

一、基礎(chǔ)情況

初三的任科老師，都有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。任教初三考試科目的老師中，有區(qū)名優(yōu)教師，有多年執(zhí)教初三的經(jīng)驗(yàn)教師。我們?cè)诮ｉL和周校長的有效領(lǐng)導(dǎo)和工作下，老師們責(zé)任明確，分工細(xì)致，管理到位，斗志昂揚(yáng)。在上學(xué)期期末區(qū)抽查考試中，我們?nèi)〉昧?門學(xué)科總分第4的成績。這是和老師們的努力付出是分不開的。

進(jìn)入初三，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足了，大多學(xué)生都取得明顯的進(jìn)步，但不足之處仍突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)很多，綜合做題能力較差，學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯(cuò)總結(jié)。

2、知識(shí)面比較狹窄，知識(shí)點(diǎn)欠缺仍很多。

3、學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法，不能及時(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)、鞏固提高。

4、深入研究思考少，主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少，學(xué)習(xí)被動(dòng)，不愛動(dòng)腦、動(dòng)手。

但是我們?cè)诒緦W(xué)期進(jìn)行了學(xué)科和班級(jí)的調(diào)整，相信在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老師們的智慧付出下，我們的這些問題都能得到很好的解決。

二、工作目標(biāo)

在初三升學(xué)壓力面前，學(xué)生有理想的憧憬，有現(xiàn)實(shí)的無奈，有惰性的存在；家長對(duì)我們老師給予厚望，初三又是學(xué)校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，這使得我們每一年的初三教育教學(xué)工作更為艱巨，但我們決不能動(dòng)搖既定的升學(xué)目標(biāo)，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本屆初三的文化質(zhì)量目標(biāo)是：

1、全力爭取語、數(shù)、英、物、化五門學(xué)科合格率全面超區(qū)平均；語、數(shù)、英、物、化平均分力爭達(dá)到或超區(qū)平均。

2、關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生最后拼搏過程，爭取今年重點(diǎn)中學(xué)錄取率接近去年水平。

3、努力完成學(xué)校制定的達(dá)到城區(qū)學(xué)校中等以上水平的目標(biāo)。

我們的常規(guī)質(zhì)量目標(biāo)是：營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦風(fēng)、教風(fēng)，讓整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)都能朝著自己的目標(biāo)勇往直前，紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；讓每個(gè)辦公室的老師都能切切實(shí)實(shí)地做自己該做的事，為學(xué)生服務(wù)，為人師表。

本學(xué)期我們還要很多技能等級(jí)考試，如物理、化學(xué)技能等級(jí)考試，體育加試，政治等級(jí)考試，社會(huì)等級(jí)考試。我們的目標(biāo)是讓所有的學(xué)生都能考及格，不給升學(xué)考試增加壓力。還有各類學(xué)科競賽，如化學(xué)和物理的競賽，要做到有計(jì)劃地參與，備課組長要定時(shí)間給學(xué)生以針對(duì)性的輔導(dǎo)，爭取獲獎(jiǎng)。

三、常規(guī)工作發(fā)展要求

1、本年級(jí)組三個(gè)辦公室要始終保持整潔、溫馨的環(huán)境，并且自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不做與教學(xué)無關(guān)的事，營造良好的辦風(fēng)。

2、組內(nèi)老師要準(zhǔn)時(shí)出席每周的升旗儀式和政治學(xué)習(xí)，不遲到、缺席，也不無故請(qǐng)假。全體教師大會(huì)每兩周一次，一次是年級(jí)組的教師會(huì)。

3、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真做好作業(yè)的批改，并做好作業(yè)的及時(shí)反饋工作。整個(gè)年級(jí)組要積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科之間不占不擠，要著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好拔優(yōu)補(bǔ)差工作。

4、認(rèn)真執(zhí)行聽課制度，每位老師每個(gè)星期至少聽一節(jié)課，可以是同學(xué)科同年級(jí)，也可以跨學(xué)科跨年級(jí)甚至跨年段進(jìn)行聽課，取長補(bǔ)短，博采眾長，提升自己各方面的能力。

5、重視月考工作，按照教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排，認(rèn)真做好月考工作。各備課組要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一測(cè)試范圍，做好復(fù)習(xí)工作，并做好考后的質(zhì)量分析工作和自我反思，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

6、各位老師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的一日常規(guī)，盡量做到不拖課，特別是星期一第一節(jié)課一定做到不拖課，保證升旗儀式的準(zhǔn)時(shí)開始。做到眼保健操不集體講課或訂正作業(yè)，以保證值日隊(duì)員能順利進(jìn)行班級(jí)常規(guī)的檢查。放學(xué)以后也不宜留得太晚，以免家長擔(dān)心。

7、開好各類工作會(huì)議。每兩星期一次年級(jí)組工作會(huì)議，有各備課組商討各學(xué)科計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、集體備課等；也有整個(gè)年級(jí)組的各類質(zhì)量分析會(huì)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況召開各類學(xué)生及家長會(huì)議。擬定于第六周召開月考分析會(huì)，第十周召開學(xué)生會(huì)，第十二周召開家長會(huì)。

8、成立本年級(jí)組中心組成員，以確保初三各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。他們是：江雪元、周秀芳、朱莉群、薛之平、金國英、許國平、劉桂秋、李明英。

四、專題工作推進(jìn)計(jì)劃

（一）教學(xué)工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2、每位教師要將把新課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，落實(shí)40分鐘負(fù)責(zé)制，向40分鐘要質(zhì)量。

4、加強(qiáng)復(fù)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，針對(duì)初三學(xué)生后期的總復(fù)習(xí)，及早做好部署，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向全體學(xué)生，區(qū)別不同要點(diǎn)，分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展。

（二）德育工作

1、對(duì)九年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4、關(guān)注后進(jìn)生，我們九年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶持起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促使飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，我們不放棄任何一名學(xué)生。

五、重點(diǎn)工作分析和對(duì)策

1、召開多層次學(xué)生會(huì)議，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量，要面向全體學(xué)生，不歧視任何學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

3、針對(duì)不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初中階段的知識(shí)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

六、分月工作落實(shí)排序

二月份：

1、召開全體教師會(huì)：上學(xué)期期末質(zhì)量分析。

2、備課組制定教學(xué)計(jì)劃，任課老師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

3、備課組活動(dòng)，確定各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，分階段計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃

4、完成各學(xué)科的新課教學(xué)任務(wù)，轉(zhuǎn)入第一輪復(fù)習(xí)。

三月份：

1、召開學(xué)生分層會(huì)議

2、收集好區(qū)模擬考試的試卷，做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定工作。

3、做好月考和質(zhì)量分析工作。

4、學(xué)生體檢

四月份：

1、做好推優(yōu)工作、體育加試和畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)。

2、召開學(xué)生家長會(huì)

3、區(qū)模擬考試（4月23.24日）

4、班主任完成學(xué)生畢業(yè)鑒定。

五月份：

1、初三物理、化學(xué)技能等級(jí)考試。

2、政治等級(jí)考試。

3、召開初三學(xué)生考前誓師大會(huì)。

4、召開家長會(huì)，填報(bào)中考志愿（5月中旬）

5、第二輪復(fù)習(xí)。

六月份：

1、再梳理薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)。

2、初三升學(xué)考試

總之，初三下學(xué)期是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學(xué)生為本。畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成光榮而有艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為毓秀學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。