第一篇：退休紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

一、久別重逢：一別數(shù)十年，再聚首，兩鬢白，遙想曹師當(dāng)年，風(fēng)采依舊。

二、歡聚一堂：時(shí)光匆匆，歲月悠悠，凝聚成這一刻。一件件如風(fēng)往事，一句句溫馨祝福，共譜一曲曲師生情誼的華彩樂(lè)章。

三、把酒言歡：人生幾何，開(kāi)懷暢飲，把酒言歡，一切盡在不言中。

四、珍藏友誼：花開(kāi)花落，云卷云舒，青春韶華易逝，但美好的回憶值得珍藏。

五、感言至深：昨天的回憶讓我們倍加珍惜，因?yàn)樗恋碇覀兦啻旱膲?mèng)想與足跡;今天的相聚讓我們永遠(yuǎn)銘記，因?yàn)樗鎏砹宋覀儙熒嬲\(chéng)的情意。（滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。撫今追昔，感慨萬(wàn)千。感動(dòng)在今天，回憶在永遠(yuǎn)。）

六、桃李滿天下：

奇園千里逸香濃，桃繁李盛氣恢弘。

李花賽雪透玲瓏，桃花勝火相映紅。

慨嘆勿忘主人功，青春隨汗灌田中。

桃李有情熱淚涌，感恩共賦園丁頌。

憶往昔，曾記否，你帶著純真的笑容，帶著青春的氣息，揣著人生的美好藍(lán)圖，懷著強(qiáng)烈的求知欲望，貪婪地允吸著老師的甘露……

曹老師所走過(guò)的每一步，都銘刻著他奮斗的腳??；曹老師所取得的每一個(gè)成就，都浸透著他執(zhí)著的汗水……沒(méi)有曹老師的教育和激勵(lì)，我的中考數(shù)學(xué)不可能得到高分，人生之路或許改寫(xiě)！---學(xué)生 梁永彬

怎能忘，青龍山下那簡(jiǎn)陋的校房；怎能忘，校舍里那昏暗的燈光；怎能忘，講臺(tái)上那清瘦的臉龐!是您，讓我們突破校房，放飛理想的翅膀；是您，讓我們透過(guò)燈光，點(diǎn)燃了美好的希望；是您，用簡(jiǎn)單的算式與幾何圖形為我們演繹了許多歡樂(lè)時(shí)光……學(xué)生

聶龍生

（演唱者照、感言）

唱給老師的歌，唱出了我們共同的心聲，唱出了師生永恒的深情……

第二篇：紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

時(shí)光荏苒，歲月如梭。十年前，恰逢我高中畢業(yè)，十年間我經(jīng)歷了大學(xué)畢業(yè)，研究生畢業(yè)，然后教的第一屆學(xué)生——你們畢業(yè)。十年前我的高考卷從全國(guó)卷改成江西卷，十年后，你們的高考卷從廣東卷改成全國(guó)卷。

記得三年前那個(gè)夏天，在開(kāi)學(xué)前的班主任大會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)班主任抽簽決定以后帶的班別，當(dāng)時(shí)滿懷緊張和激動(dòng)的心情抽中了“31”，從那時(shí)我們就悄無(wú)聲息的結(jié)下緣分。開(kāi)學(xué)報(bào)到的那天我早早在明朗又寬敞的高一（31）班教室期待你們的到來(lái)。隨后一張張青澀又陌生的面孔漸漸出現(xiàn)在我眼前。軍訓(xùn)時(shí)我用盡每個(gè)腦細(xì)胞去把你們每個(gè)人的名字和臉蛋對(duì)號(hào)入座?？砷_(kāi)學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)曬黑后的你們和我記憶中的居然有點(diǎn)不一樣。

這三年，是我和大家一起成長(zhǎng)的三年，是我付出青春和熱血的三年。我經(jīng)歷了很多的第一次，第一次班會(huì)課、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次公開(kāi)課、第一次…….我從畢業(yè)懵懂的女孩到必須獨(dú)立撐起31班的一片天，到現(xiàn)如今為人妻，也將為人母。這三年，我逼你們做了很多你們并不樂(lè)意做的事，班主任留給你們的印象也許就是每天對(duì)手機(jī)、衛(wèi)生、遲到早退、宿舍、紀(jì)律、成績(jī)問(wèn)題沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。班里也曾經(jīng)因?yàn)樽?、量化考核、同學(xué)間的摩擦等等鬧過(guò)一些分歧和不悅。面臨緊張的高考時(shí)，在高三的第一學(xué)期大家突然間變得很浮躁，瞬間我覺(jué)得我們班要徹底廢了。在這些困難前我多么希望自己只是一個(gè)簡(jiǎn)單的化學(xué)科任老師，我很無(wú)助，也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，內(nèi)心問(wèn)自己：你們還值的我去堅(jiān)持嗎？但是你們很多人的努力與付出、你們的可愛(ài)與善良，都讓我一次次的堅(jiān)持下來(lái)。所幸的是最終大家都能做到以班集體為重，也正因大家的努力我們班收獲了很多榮譽(yù)：校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式、合唱比賽、毽球比賽、班容班貌、文明舍、先進(jìn)班集體到不錯(cuò)的高考成績(jī)。這三年，我也見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)，很慶幸看到有些同學(xué)經(jīng)歷了家庭變故后仍以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

在觀看大家三年成長(zhǎng)的照片和視頻中結(jié)束了最后一節(jié)班會(huì)課，看著曾經(jīng)那么青澀的自己和同學(xué)們，大家都不由自主的開(kāi)懷大笑，笑聲中承載了大家滿滿的記憶與不舍。三年，在人生的長(zhǎng)河里雖是短短的一瞬，但在我們的成長(zhǎng)記憶里，卻能綿延長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。時(shí)光帶不走童年歡笑，距離沖不淡少年趣事，三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。

身為你們的班主任，在歲月流淌，逝去的青春里，能看到你們不斷的成長(zhǎng)就是對(duì)我平凡人生最好的回報(bào)。天下無(wú)不散的宴席，我們拒絕傷感，因?yàn)榇藭r(shí)的別離，意味著你們正走向更大的人生舞臺(tái)，我為之鼓舞和欣慰。今后的道路靠你們自己掌舵，我永遠(yuǎn)為你們鼓掌加油，且行且珍惜，祝大家在追夢(mèng)道路上一直快樂(lè)！

第三篇：畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

1：

夏日悄悄來(lái)襲，我們即將面臨分離，時(shí)間是個(gè)回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬于我們的記憶，紀(jì)念

我們的友誼，見(jiàn)證我們的青春，我們，青春無(wú)敵:

前排的你，后排的我，一起的走過(guò)的無(wú)悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。曾經(jīng)追逐的我們，嬉笑在一起，玩鬧在一起。走過(guò)的風(fēng)雨以不在。我們?cè)趺茨懿唤o彼此留下點(diǎn)什么呢？

親愛(ài)的，你是否看到我眼里的淚花。彼此說(shuō)著珍重。話著不舍。

2:

時(shí)光荏苒，歲月如梭，你我三年的相伴即將在此刻畫(huà)上句點(diǎn)。我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋狂過(guò)、迷茫過(guò)……但是，我相

信！當(dāng)你回首看看時(shí)，你會(huì)駐足傾聽(tīng)，那是我們一起譜寫(xiě)的歌！

3：

未來(lái)轉(zhuǎn)瞬到來(lái)，你們或?qū)㈦x開(kāi)。大家的四年，有愛(ài)。就把過(guò)去交給過(guò)去，未來(lái)交給未來(lái)。珍惜現(xiàn)在，珍惜你我的對(duì)

白

4:

那年的夏天，我們都正青春年少，即將分別的我們有淡淡的愁緒，更多的是對(duì)未來(lái)渺茫生活的向往。走過(guò)操場(chǎng)的籃

球架，經(jīng)過(guò)隔壁班那美麗女孩的窗臺(tái)，離開(kāi)我們?cè)?jīng)一起生活學(xué)習(xí)過(guò)的母校，你，可曾在那開(kāi)滿鮮花的廣場(chǎng)上，留

下屬于你的痕跡？你不經(jīng)意的揮筆，是我最珍貴的記憶。

5:：

彈指一揮間，我們就要面臨分離，各奔東西。

驀然回首，那些快樂(lè)的、煽情的、悲傷的，都?xì)v歷在目——只因我們是朋友

朋友似花，友誼似水；

花不在多而在枝繁葉茂；水不在深，而在細(xì)水長(zhǎng)流。

所以，請(qǐng)銘記那美好的瞬間，將我們的友情和對(duì)未來(lái)的暢想定格在這青春紀(jì)念冊(cè)里吧。。。

6:

我們?yōu)槭裁丛谶@里相遇，又為什么在這里分離？今天我們暫且不談悲喜。讓我們?cè)谶@一刻好好的相聚。時(shí)光易逝，相見(jiàn)無(wú)期，無(wú)論以后你我走到哪里都不要忘了你我曾經(jīng)在這里相遇。分離不代表忘記，當(dāng)我們都走向人生新的階梯，請(qǐng)不要忘記，我始終在默默地祝福你。

7：

揚(yáng)帆讓我們遠(yuǎn)航，我們的明天即將更廣;

再高的浪花，因我們的回憶也將美麗！

開(kāi)始我們的征程，我們的歲月還會(huì)更美；

再難的日子，因我們的曾經(jīng)也將閃亮!

明天我們即將別離，因?yàn)闆](méi)有不散的宴席。

明天我們還會(huì)重逢，因?yàn)閾碛胁蛔兊挠颜x

8:

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。

當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度

年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

9：

好久也不算太久，四年時(shí)光如同白駒過(guò)隙；

好難也不算太難，一路走來(lái)我們相互扶持；

好興奮也不算太興奮，畢業(yè)之時(shí)也是離別之日；

好沉重也不算太沉重，真摯情感永遠(yuǎn)珍藏心中。

這一本相冊(cè)，將幫你記錄，珍藏，回望大學(xué)時(shí)光的所有回憶。即便是某一天，回憶已被流逝的時(shí)光沖刷得模糊、皺

爛，然而心中的感覺(jué)，卻依然是如此晶瑩透徹，如此真切深刻。因?yàn)椋?jīng)，我們風(fēng)華正茂；曾經(jīng)，我們一起走過(guò)；

曾經(jīng)，我們一起畢業(yè)！親愛(ài)的同學(xué)，此刻，我們依依惜別；今后，請(qǐng)你一生珍重。10:

我想知道，為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長(zhǎng)大了？那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體，流淌得如此干凈。走了，不代表對(duì)這里的淡忘；別了，撒下青春種子的校園。

11：

走過(guò)歲月匆匆，走過(guò)四季如風(fēng)。

彈指一揮正三載，我們匆匆聚首，我們又匆匆告別。

天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓。:

有多少相聚的喜悅，就有多少離別的感傷。

12：

夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香

校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真

青春的交響綻放華麗的激情

流年似水，歲月紛呈，漂流幾載陰晴雨暖

驀然回首，梔子花開(kāi)，匯集幾度稚嫩春秋

當(dāng)演員卸下青春的淡妝，當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲，當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡，當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章......我們也該離去，在惆悵的情懷中揮揮離別的手。

不要讓歲月的河流淹沒(méi)了我們的探索

不要讓生命的年輪磨損了我們的斗志

不要讓離別的惆悵消磨了我們的激情

把幾多心意留在書(shū)香彌漫的校園

把珍重與掛念埋藏記憶的深淵

把蓬勃的勇氣留給璀璨輝煌的明天

3別了，我的朋友

匆匆數(shù)載 逝水流年

難忘生命中你我的精彩

即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶

不管未來(lái)的路將走向何方

我們的友誼是永恒不變的寶藏

珍重，我的朋友

4六月的尾巴，連綿的雨天，充滿離愁別緒的味道。畢業(yè)，這個(gè)夏天，不一樣的人，一樣的情節(jié)。

畢業(yè)，是紅色的酒，是藍(lán)色的情，是相互表白的真心話，是一往無(wú)前的大冒險(xiǎn)……

畢業(yè)了，青春繼續(xù)奔跑。親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，馬上你們就要離開(kāi)交大，登上新的列車，開(kāi)始新的旅程了，請(qǐng)一路珍

重！祝福你們開(kāi)心事多一些，煩心事少一些，希望和堅(jiān)持多一些，失望和抱怨少一些。未來(lái)的未來(lái)，是你們的舞臺(tái)！

5光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳

步也漸行漸近，彈指一揮間，四年美好而珍貴的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石，已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)

道路終點(diǎn)站的我們，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯集成感恩二字。

一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。

一段段文字，是冬日里的一束束陽(yáng)光。

是誰(shuí)的笑容，凝結(jié)成最美的畫(huà)面？是誰(shuí)的真情，打濕了字里行間？是誰(shuí)在重復(fù)，那么多祝福的話語(yǔ)？我們?cè)缫?/p>

華發(fā)染鬢，不再矯情，可是，當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更好的禮物相贈(zèng)，唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊(cè)里，讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時(shí)間會(huì)讓照片褪色，書(shū)頁(yè)泛黃，友情變淡，我們也終將老去。也許在某個(gè)冬日的黃昏，爐火旁打盹的你，重新啟開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí)，會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。17

有人說(shuō)，畢業(yè)不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)新旅途的開(kāi)始，我們不應(yīng)該難過(guò)；卻又有人說(shuō)，大學(xué)四年是我們生命中最美

好的回憶和珍藏，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返，我們?cè)跄懿桓袀?。所以，這個(gè)六月，我們注定

要度過(guò)一個(gè)充滿歡笑和

淚水的夏天。

那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，放肆的日子一點(diǎn)一滴地被鎖在時(shí)光的琥珀，天長(zhǎng)地久。

四載春日的潮氣氤氳，四載夏日的炎炎日光，四載秋日的天高氣爽，四載冬日的濕冷瑟縮，每個(gè)清晨伴隨校園廣播的音樂(lè)戀戀不舍睜開(kāi)的雙眸，每個(gè)黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的身影，大一四六級(jí)考前總不離手的厚厚詞匯，大二與微積分戰(zhàn)斗到底的熊熊決心，大三在考研出國(guó)就業(yè)的十字路口前徘徊不定的憂郁嘆息，大四在金融危機(jī)的陰

影下奮勇前沖的堅(jiān)定信念厖繾綣膠卷，重播默片，原來(lái)曾經(jīng)的每一瞬間仍然那么清晰無(wú)比。18

畢業(yè)了，同窗幾年的情誼，總是讓我們……

青春——是激情燃燒的歲月，是定格人生的花樣年華；

友誼——是陳藏百年的美酒，是珍藏于心的難忘記憶。

寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中

打開(kāi)這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，你就已不再見(jiàn)到那些個(gè)人。一頁(yè)一頁(yè)翻看，熟悉的面龐還在眼前，昨天的歡笑縈繞耳邊，紀(jì)

念冊(cè)的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。

翻開(kāi)這一頁(yè)頁(yè)的靚麗與心情

我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，年少的快樂(lè)和張狂，青春的夢(mèng)想與愛(ài)意，都在今后的歲月里定格出溫暖……

夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香

校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真

青春的交響綻放華麗的激情

流年似水，歲月紛呈，漂流幾載陰晴雨暖

驀然回首，梔子花開(kāi)，匯集幾度稚嫩春秋

當(dāng)演員卸下青春的淡妝

當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲

當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡

當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章

我們也該離去，在惆悵的情懷中揮揮離別的手

不要讓歲月的河流淹沒(méi)了我們的探索

不要讓生命的年輪磨損了我們的斗志

不要讓離別的惆悵消磨了我們的激情

把幾多心意留在書(shū)香彌漫的校園

把珍重與掛念埋藏記憶的深淵

把蓬勃的勇氣留給璀璨輝煌的明天

21朝暉不會(huì)落入昏睡著的瞳仁，愿我們離開(kāi)卻不淡漠于這一段明眸笑靨；

新葉不會(huì)長(zhǎng)在停滯著的枝頭，愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。

離開(kāi)高中的驛站，人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水，背起希望的行囊，勇敢地走出這一站成長(zhǎng)，迎接下一站

幸福。

無(wú)關(guān)于咫尺或是天涯，如果你有夢(mèng)想，就一定要捍衛(wèi)它。

當(dāng)我們出發(fā)時(shí)，就不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了自己人生的路，就只顧風(fēng)雨兼程。但是，永遠(yuǎn)不要忘記，老師們?cè)谶@里；不要忘記，九班在這里；不要忘記，三年的友誼，奮斗和青春在這里。同學(xué)

們，新的征程已經(jīng)開(kāi)始，讓我們帶著九班的祝福，勇往直前

總想著也許真的會(huì)有那么一天，我們會(huì)微笑著各自張開(kāi)遠(yuǎn)航的帆，駛向未知的地平線。當(dāng)這一天輕輕的來(lái)了，一種融合了四年歡樂(lè)與青春，如今又陡增綿綿別緒的情絲，卻隱隱

地在年輕的心間纏繞。

3生命的每一瞬間都是一去不復(fù)返的，這不值得悲傷。因?yàn)榭傆行碌拿利惖戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)，總有新的生活等著我們?nèi)?chuàng)造。充實(shí)無(wú)悔地走過(guò)每一個(gè)現(xiàn)在，生命的一個(gè)個(gè)瞬間，就會(huì)連綴成一串美麗的花環(huán)?！安还芤磺腥绾危闳匀灰届o和愉快，生活就是這樣，我們也必須這樣對(duì)待生活。要勇敢！無(wú)畏！含者笑容地--不管一切如何。”

那么，請(qǐng)你擔(dān)負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任來(lái)吧，每一天都活的踏實(shí)，每一天都無(wú)愧于心，自愛(ài)而不自憐。努力唱好現(xiàn)在這首歌，輕輕地道一聲：青春無(wú)悔。

4一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。

一段段文字，是冬日里的一束束陽(yáng)光。

是誰(shuí)的笑容，凝結(jié)成最美的畫(huà)面？是誰(shuí)的真情，打濕了字里行間？是誰(shuí)在重復(fù)，那么多祝福的話語(yǔ)？我們

早已華發(fā)染鬢，不再矯情，可是，當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更好的禮物相贈(zèng)，唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊(cè)里，讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時(shí)間會(huì)讓照片褪色，書(shū)頁(yè)泛黃，友情變淡，我們也終將老去。也

許在某個(gè)冬日的黃昏，爐火旁打盹的你，重新啟開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí)，會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。

和風(fēng)依舊吹拂，葦絮還在飄飄。有我的執(zhí)著，你的相助，他的鼓勵(lì)——飛揚(yáng)的日子、離別的時(shí)光，我們就不曾

孤單，就不曾憂傷。

走過(guò)歲月匆匆，走過(guò)四季如風(fēng)。

彈指一揮正三載，我們匆匆聚首，我們又匆匆告別。

天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓。

有多少相聚的喜悅，就有多少離別的感傷。

畢業(yè)時(shí)分，鼓點(diǎn)鏗鏘，旋律激昂，蘭舟催發(fā)。

道一聲珍重，話一生離別。在這離別的時(shí)刻，讓我們一同深情回望走過(guò)的歲月，銘記熟悉的校園，銘刻老師慈祥的容顏，珍藏同學(xué)珍貴的友情。腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這些美好的回憶，將讓行程溫潤(rùn)明朗。只為心中的那份執(zhí)著，只為人生的一個(gè)無(wú)悔，我們毅然再次背起行囊！

千種別緒，且行且憶；如潮驪歌，徐行徐吟……

此刻，陽(yáng)光正好，云在天上，水在瓶中。

有多少離別的憂傷，就有多少相聚的渴望！

第四篇：畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

情緣---永恒的記憶

1：

夏日悄悄來(lái)襲，我們即將面臨分離，時(shí)間是個(gè)回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬于我們的記憶，紀(jì)念我們的友誼，見(jiàn)證我們的青春，我們，青春無(wú)敵！

前排的你，后排的我，一起的走過(guò)的無(wú)悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。曾經(jīng)追逐的我們，嬉笑在一起，玩鬧在一起。走過(guò)的風(fēng)雨以不在。我們?cè)趺茨懿唤o彼此留下點(diǎn)什么呢？

親愛(ài)的同學(xué)們，你是否看到我眼里的淚花。彼此說(shuō)著珍重。話著不舍。

2:

時(shí)光荏苒，歲月如梭，你我三年的相伴即將在此刻畫(huà)上句點(diǎn)。我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋狂過(guò)、迷茫過(guò)……但是，我相信！當(dāng)你回首看看時(shí)，你會(huì)駐足傾聽(tīng)，那是我們一起譜寫(xiě)的歌！

3：

未來(lái)轉(zhuǎn)瞬到來(lái)，你們或?qū)㈦x開(kāi)。大家的三年，有愛(ài)。就把過(guò)去交給過(guò)去，未來(lái)交給未來(lái)。珍惜現(xiàn)在，珍惜你我的對(duì)白

4:

那年的夏天，我們都正青春年少，即將分別的我們有淡淡的愁緒，更多的是對(duì)未來(lái)渺茫生活的向往。走過(guò)操場(chǎng)的籃球架，經(jīng)過(guò)隔壁班那美麗女孩的窗臺(tái)，離開(kāi)我們?cè)?jīng)一起生活學(xué)習(xí)過(guò)的母校，你，可曾在那開(kāi)滿鮮花的廣場(chǎng)上，留下屬于你的痕跡？你不經(jīng)意的揮筆，是我最珍貴的記憶。

5:：

彈指一揮間，我們就要面臨分離，各奔東西。

驀然回首，那些快樂(lè)的、煽情的、悲傷的，都?xì)v歷在目——只因我們是朋友

朋友似花，友誼似水；

花不在多而在枝繁葉茂；水不在深，而在細(xì)水長(zhǎng)流。

所以，請(qǐng)銘記那美好的瞬間，將我們的友情和對(duì)未來(lái)的暢想定格在這青春紀(jì)念冊(cè)里吧。。。

6:

我們?yōu)槭裁丛谶@里相遇，又為什么在這里分離？今天我們暫且不談悲喜。讓我們?cè)谶@一刻好好的相聚。時(shí)光易逝，相見(jiàn)無(wú)期，無(wú)論以后你我走到哪里都不要忘了你我曾經(jīng)在這里相遇。分離不代表忘記，當(dāng)我們都走向人生新的階梯，請(qǐng)不要忘記，我始終在默默地祝福你。

7：

揚(yáng)帆讓我們遠(yuǎn)航，我們的明天即將更廣;再高的浪花，因我們的回憶也將美麗！開(kāi)始我們的征程，我們的歲月還會(huì)更美；

再難的日子，因我們的曾經(jīng)也將閃亮!明天我們即將別離，因?yàn)闆](méi)有不散的宴席。

明天我們還會(huì)重逢，因?yàn)閾碛胁蛔兊挠颜x

8:

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著?，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。

當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶…… 9：

好久也不算太久，三年時(shí)光如同白駒過(guò)隙；

好難也不算太難，一路走來(lái)我們相互扶持；

好興奮也不算太興奮，畢業(yè)之時(shí)也是離別之日；

好沉重也不算太沉重，真摯情感永遠(yuǎn)珍藏心中。

這本紀(jì)念冊(cè)冊(cè)，將幫你記錄，珍藏，回望高中時(shí)光的所有回憶。即便是某一天，回憶已被流逝的時(shí)光沖刷得模糊、皺爛，然而心中的感覺(jué)，卻依然是如此晶瑩透徹，如此真切深刻。因?yàn)椋?jīng)，我們風(fēng)華正茂；曾經(jīng)，我們一起走過(guò)；

曾經(jīng)，我們一起畢業(yè)！親愛(ài)的同學(xué)，此刻，我們依依惜別；今后，請(qǐng)你一生珍重。

10:

我想知道，為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長(zhǎng)大了？那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體，流淌得如此干凈。走了，不代表對(duì)這里的淡忘；別了，撒下青春種子的校園。

10：

走過(guò)歲月匆匆，走過(guò)四季如風(fēng)。

彈指一揮三十載，我們匆匆聚首，我們又匆匆告別。

天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓。:

有多少相聚的喜悅，就有多少離別的感傷。

11：

夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香

校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真

青春的交響綻放華麗的激情

流年似水，歲月紛呈，漂流幾載陰晴雨暖

驀然回首，梔子花開(kāi)，匯集幾度稚嫩春秋

當(dāng)演員卸下青春的淡妝，當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲，當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡，當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章......我們也該離去，在惆悵的情懷中揮揮離別的手。

不要讓歲月的河流淹沒(méi)了我們的探索

不要讓生命的年輪磨損了我們的斗志

不要讓離別的惆悵消磨了我們的激情 把幾多心意留在書(shū)香彌漫的校園

把珍重與掛念埋藏記憶的深淵

把蓬勃的勇氣留給璀璨輝煌的明天

別了，我的朋友

匆匆數(shù)載 逝水流年

難忘生命中你我的精彩

即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶

不管未來(lái)的路將走向何方

我們的友誼是永恒不變的寶藏

珍重，我的朋友六月的尾巴，連綿的雨天，充滿離愁別緒的味道。畢業(yè)，這個(gè)夏天，不一樣的人，一樣的情節(jié)。

畢業(yè)，是紅色的酒，是藍(lán)色的情，是相互表白的真心話，是一往無(wú)前的大冒險(xiǎn)……

畢業(yè)了，青春繼續(xù)奔跑。親愛(ài)的同學(xué)們，馬上你們就要離開(kāi)棗中，開(kāi)始了新的旅程，請(qǐng)一路珍重！祝福你們開(kāi)心事多一些，煩心事少一些，希望和堅(jiān)持多一些，失望和抱怨少一些。未來(lái)的未來(lái)，是你們的舞臺(tái)！

光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳步也漸行漸近，彈指一揮間，三年美好而珍貴的高中生活猶如漏斗中的沙石，已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我們，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯集成感恩二字。

一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。

一段段文字，是冬日里的一束束陽(yáng)光。

是誰(shuí)的笑容，凝結(jié)成最美的畫(huà)面？是誰(shuí)的真情，打濕了字里行間？是誰(shuí)在重復(fù)，那么多祝福的話語(yǔ)？我們?cè)缫讶A發(fā)染鬢，不再矯情，可是，當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更好的禮物相贈(zèng)，唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊(cè)里，讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時(shí)間會(huì)讓照片褪色，書(shū)頁(yè)泛黃，友情變淡，我們也終將老去。也許在某個(gè)冬日的黃昏，爐火旁打盹的你，重新啟開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí)，會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。

有人說(shuō)，畢業(yè)不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)新旅途的開(kāi)始，我們不應(yīng)該難過(guò)；卻又有人說(shuō)，高中三年是我們生命中最美好的回憶和珍藏，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返，我們?cè)跄懿桓袀Ｋ?，這個(gè)六月，我們注定要度過(guò)一個(gè)充滿歡笑和淚水的夏天。那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，放肆的日子一點(diǎn)一滴地被鎖在時(shí)光的琥珀，天長(zhǎng)地久。

三載春日的潮氣氤氳，三載夏日的炎炎日光，三載秋日的天高氣爽，三載冬日的濕冷瑟縮，每個(gè)清晨伴隨校園廣播的音樂(lè)戀戀不舍睜開(kāi)的雙眸，每個(gè)黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的身影，原來(lái)曾經(jīng)的每一瞬間仍然那么清晰無(wú)比。

畢業(yè)了，同窗幾年的情誼，總是讓我們……

青春——是激情燃燒的歲月，是定格人生的花樣年華；

友誼——是陳藏百年的美酒，是珍藏于心的難忘記憶。寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中

打開(kāi)這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，你就已不再見(jiàn)到那些個(gè)人。一頁(yè)一頁(yè)翻看，熟悉的面龐還在眼前，昨天的歡笑縈繞耳邊，紀(jì)念冊(cè)的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。

翻開(kāi)這一頁(yè)頁(yè)的靚麗與心情

我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，年少的快樂(lè)和張狂，青春的夢(mèng)想與愛(ài)意，都在今后的歲月里定格出溫暖…… 19

朝暉不會(huì)落入昏睡著的瞳仁，愿我們離開(kāi)卻不淡漠于這一段明眸笑靨；

新葉不會(huì)長(zhǎng)在停滯著的枝頭，愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。

離開(kāi)高中的驛站，人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水，背起希望的行囊，勇敢地走出這一站成長(zhǎng)，迎接下一站幸福。

無(wú)關(guān)于咫尺或是天涯，如果你有夢(mèng)想，就一定要捍衛(wèi)它。

當(dāng)我們出發(fā)時(shí)，就不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了自己人生的路，就只顧風(fēng)雨兼程。

但是，永遠(yuǎn)不要忘記，老師們?cè)谶@里；不要忘記，三九班在這里；不要忘記，三年的友誼，奮斗和青春在這里。同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開(kāi)始，讓我們帶著九班的祝福，勇往直前總想著也許真的會(huì)有那么一天，我們會(huì)微笑著各自張開(kāi)遠(yuǎn)航的帆，駛向未知的地平線。當(dāng)這一天輕輕的來(lái)了，一種融合了三年歡樂(lè)與青春，如今又陡增綿綿別緒的情絲，卻隱隱

地在年輕的心間纏繞。生命的每一瞬間都是一去不復(fù)返的，這不值得悲傷。因?yàn)榭傆行碌拿利惖戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)，總有新的生活等著我們?nèi)?chuàng)造。充實(shí)無(wú)悔地走過(guò)每一個(gè)現(xiàn)在，生命的一個(gè)個(gè)瞬間，就會(huì)連綴成一串美麗的花環(huán)。“不管一切如何，你仍然要平靜和愉快，生活就是這樣，我們也必須這樣對(duì)待生活。要勇敢！無(wú)畏！含者笑容地--不管一切如何?！?/p>

那么，請(qǐng)你擔(dān)負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任來(lái)吧，每一天都活的踏實(shí)，每一天都無(wú)愧于心，自愛(ài)而不自憐。努力唱好現(xiàn)在這首歌，輕輕地道一聲：青春無(wú)悔。

一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。

一段段文字，是冬日里的一束束陽(yáng)光。

是誰(shuí)的笑容，凝結(jié)成最美的畫(huà)面？是誰(shuí)的真情，打濕了字里行間？是誰(shuí)在重復(fù)，那么多祝福的話語(yǔ)？我們

早已華發(fā)染鬢，不再矯情，可是，當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更好的禮物相贈(zèng)，唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊(cè)里，讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時(shí)間會(huì)讓照片褪色，書(shū)頁(yè)泛黃，友情變淡，我們也終將老去。也

許在某個(gè)冬日的黃昏，爐火旁打盹的你，重新啟開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí)，會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。和風(fēng)依舊吹拂，葦絮還在飄飄。有我的執(zhí)著，你的相助，他的鼓勵(lì)——飛揚(yáng)的日子、離別的時(shí)光，我們就不曾

孤單，就不曾憂傷。

畢業(yè)時(shí)分，鼓點(diǎn)鏗鏘，旋律激昂，蘭舟催發(fā)。

道一聲珍重，話一生離別。在這離別的時(shí)刻，讓我們一同深情回望走過(guò)的歲月，銘記熟悉的校園，銘刻老師慈祥的容顏，珍藏同學(xué)珍貴的友情。腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這些美好的回憶，將讓行程溫潤(rùn)明朗。

只為心中的那份執(zhí)著，只為人生的一個(gè)無(wú)悔，我們毅然再次背起行囊！

千種別緒，且行且憶；如潮驪歌，徐行徐吟…… 此刻，陽(yáng)光正好，云在天上，水在瓶中。

有多少離別的憂傷，就有多少相聚的渴望！

第五篇：畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)班主任寄語(yǔ)（定稿）

揮手作別之際，老師的叮囑同樣會(huì)有：分別是為了更好的開(kāi)始，畢業(yè)只是人生的一個(gè)十字路口上亮起了綠燈。愿你們懷揣陳小的光榮，走向遠(yuǎn)方！也無(wú)論你們的未來(lái)是清貧還是富裕，老師的牽掛和關(guān)心永不褪色！一個(gè)人最大的幸運(yùn)就是生命的存在，希望你們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，肯于付出努力！更愿你們擁有幸福！