第一篇：幸?？燔囉⑽母柙~

there's a girl in my mind

and she knows i am thinking of her all my way through the day

and the night stars shine above me he's been gone for some time but i know i truley love her and i am singing a song

hoping she'll be back when she hears it

my heart goes shalalala shalala in the morning

shalalala shalala in the sunshine shalalala shalala in the evening shalalala shalala just for you!

if your lucks gone away just like mine you feel like crying sing along maybe once

maybe twice lets try it together some sweet day no one knows you'll return and you'll be happy shouting sweet in a song

listen to your heart it is singing

my heart goes shalalala shalala in the morning

shalalala shalala in the sunshine shalalala shalala in the evening shalalala shalala just for you!

my heart goes shalalala shalala in the morning

shalalala shalala in the sunshine shalalala shalala in the evening shalalala shalala just for you!

第二篇：幸福拍手歌英文歌詞

If You're Happy 幸福拍手歌

If you're happy,and you know it, Clap your hands.(Clap!Clap!)If you're happy,and you know it, Clap your hands.(Clap!Clap!)If you're happy,and you know it, Then,your face will surely show it.If you're happy,and you know it, Clap your hands.(Clap!Clap!)If you're happy,and you know it, Stomp your feet.(Stomp!Stomp!)If you're happy,and you know it, Stomp your feet.(Stomp!Stomp!)If you're happy,and you know it, Then,your face will surely show it.If you're happy,and you know it, Stomp your feet.(Stomp!Stomp!)If you're happy,and you know it, Shout “Hurray!”(Hurray!)If you're happy,and you know it, Shout “Hurray!”(Hurray!)If you're happy,and you know it, Then,your face will surely show it.If you're happy,and you know it, Shout “Hurray!”(Hurray!)If you're happy,and you know it，Do all three.(Clap!Clap!Stomp!Stomp!Hurray!)If you're happy,and you know it, Do all three.(Clap!Clap!Stomp!Stomp!Hurray!)If you're happy,and you know it, Then,your face will surely show it.If you're happy,and you know it, Do all three.(Clap!Clap!Stomp!Stomp!Hurray!)幸福拍手歌 演唱：小蓓蕾組合

如果感到幸福你就拍拍手 如果感到幸福你就拍拍手 如果感到幸福就快快拍拍手呀 看那大家都一起拍拍手 如果感到幸福你就跺跺腳 如果感到幸福你就跺跺腳 如果感到幸福就快快跺跺腳呀 看那大家都一起跺跺腳

如果感到幸福你就拍拍肩 如果感到幸福你就拍拍肩 如果感到幸福就快快拍拍肩呀 看那大家都一起拍拍肩

如果感到幸福你就拍拍手 如果感到幸福你就拍拍手 如果感到幸福就快快拍拍手呀 看那大家都一起拍拍手 如果感到幸福你就跺跺腳 如果感到幸福你就跺跺腳 如果感到幸福就快快跺跺腳呀 看那大家都一起跺跺腳

如果感到幸福你就拍拍肩 如果感到幸福你就拍拍肩 如果感到幸福就快快拍拍肩呀 看那大家都一起拍拍肩

第三篇：幸?？燔?/a>

男：各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家好，我是總裁辦馮錦釗，大家都喜歡叫我水哥

女：我是總裁辦譚娟，小娟子和水哥在這里先給大家拜個早年，祝大家身體好，工作好，心情好，吃的好，玩的好，住的好，穿的好，誰的好，好上加好，好的沒法再好，反正就是好，我還要一點掌聲好不好？ 女：謝謝大家

男：俗話說，笑一笑，十年少，今天我和小娟子有個任務(wù)就是上來給大伙輕松一下，正所謂有陽春白雪，也有下里巴人，下面我們兩位給帶來一段傳統(tǒng)的曲藝表演，讓各位開心一下。

女：是的，下面要給大家?guī)硪欢蜗嗦暤膫鹘y(tǒng)欄目，雙簧表演，帶給在座親愛的各位。但是，水哥，我有個小小的要求。男：你說

女：你看我是個女孩子，我演雙簧，水哥，你跟我合作，從現(xiàn)在開始呀，你呀，就必須打扮成女孩子才能演雙簧。大伙說，讓水哥扮演美女，要不要啊？（起哄）男：喂，不對

女：怎么不對了？ 男：我是公的

女：哎呀，你為了雙簧就犧牲犧牲下吧，下去收拾收拾，化化妝，穿個花裙子上來就可以演雙簧了。來，大家伙來電掌聲刺激刺激他。

男：行，既然你想玩那就玩吧，只要大伙掌聲高。女：怎么樣？

男：今天晚上我甘愿做人妖，馬上出來。

女：好，俗話說得好，笑一笑，十年少，愁一愁就白了頭。大家看女孩子演雙簧可能還是頭一次，雙簧是怎么回事呢，說的是，一個在前面坐著，光表演不說話，一個在后面蹲著，他說話不表演。兩個人配合在一起，就像一個人在那說，一個人在那演，如果配合得好的話就能產(chǎn)生一個喜劇效果，逗大伙開心。我是個女孩子，水哥跟我合作，必須打扮成一個女孩子才能演雙簧，把他叫出來，看他答應(yīng)不答應(yīng)哈，叫他水妹。我叫一下哈，有請水妹…… 男：誒，來了

女：來了來了，有請花城第一大美女水妹隆重登場，音樂，伺候。美女上場了，大家看看，美不美，大家給點掌聲。

男登臺，舞蹈一段。

男：停，沒見過美女啊，這么興奮，再嚎我今晚和你吃宵夜。女：大家別愣著，大美女上場，大家趕緊給點掌聲?！?/p>

女：說雙簧得化個小妝。我給你畫個妝 男：尊重傳統(tǒng)藝術(shù)。（說完扭捏屁股）女：你怎么了？

男：沒事，痔瘡犯了

女：你事可真多。俗話說的，人不打扮不好看，人一打扮，大伙說好看嗎？鼓掌啦……（男回頭環(huán)場一圈）

女：水妹啊，外形像女人，內(nèi)在沒有女人的感覺啊 男：內(nèi)在什么?。?/p>

女：女人，你感覺你得媚一點，性感一點。男：性感是吧，簡單，來。

女：OH……………………………………哎呀…………………………（夸張表演）男：出來，你這是演性感呢還是演分娩呢？ 女：我這是學(xué)你。

男：你學(xué)得也太過分了，差不多就可以了，女人要這樣哪還嫁的出去??？來，開始 女：各位朋友你聽我講，欣賞雙簧他最理想，有說有笑有摸樣，首先你得給我鼓鼓掌，鼓掌鼓掌就鼓鼓掌，鼓掌鼓掌就鼓鼓掌，鼓掌鼓掌就鼓鼓掌…… 男：出來。

女：又怎么了，又怎么了？

男：你什么都沒演呢，你鼓什么掌??？ 女：這不熱鬧嘛？

男：你演好了，大伙自然會鼓掌，對不對，來點實際的。

女：好，對不起各位啊，下面給大家正兒八經(jīng)帶來一段雙簧——幸?？燔?/p>

女：；旅客同志們注意啦，旅客同志們注意啦，幸福列車馬上就要出發(fā)~~~~~~~~~~~~~~~~~（停頓）啊~~~~~~~~~~~了（托音夸張……）

女：跟我走，莎啦啦啦啦，（恰恰?。┥怖怖材贻p你的心，喔喔喔莎啦啦啦啦（恰恰?。┥怖怖怖残腋５目燔噡~峨峨~~峨峨~~峨峨~~~~峨峨~~~鼓掌

女：喔~~~~~~~（模仿火車汽笛聲）~~撲哧（偷抽凳子，男摔倒）

女：親愛的旅客同志們，列車馬上就要出發(fā)了，請沒有帶行李的旅客，請您拿好別人的行李，帶上別人的老婆，準(zhǔn)備上車。本次列車是開往

女：喔……撲哧撲哧撲哧撲哧（模仿火車啟動，速度越來越快……后面減速。）

女：親愛的旅客同志們，歡迎乘坐250次列車，本次列車速度驚人，以每小時1米的速度向前爬行，本次列車整點到達(dá)終點站的時間是：我不想說，我不告訴你，我不想說，我要急死你，我就是不說，看你能把我怎么樣，你們不鼓掌，我就不說，你們不鼓掌我就不說，你們不鼓掌我就不說（等待掌聲）哎喲，哈哈哈哈哈哈哈……你們鼓了掌我也不說。男：出來吧你，鬧夠了沒有 女：演完了謝謝大家。

男女：水哥和娟子在這里給大家鞠躬百年，祝大家新年新氣象，幸福又平安。

第四篇：財政局開啟幸?？燔?/a>

財政局開啟幸福快車：開展踐行宗旨創(chuàng)先爭優(yōu)捐資助學(xué)活動

8月25日，在普定縣開展踐行宗旨創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，以財政局為牽頭單位，與普定縣農(nóng)村信用社、審計局、民政局、地稅局和住建局共同開啟了幸?？燔?，開展踐行宗旨創(chuàng)先爭優(yōu)捐資助學(xué)活動，幫助三名剛剛考上大學(xué)的貧困生完成他們的大學(xué)夢。

三名剛被相關(guān)大學(xué)錄取的學(xué)生分別是陳建剛、王梟、王雄。拿到心中理想學(xué)校的錄取通知書原本是令人最激動高興的事情，但因家庭特有原因，學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)卻成了三個學(xué)子需要面對的沉重問題。當(dāng)以上單位得知三位學(xué)子的困難后，為了能讓他們?nèi)缭敢詢斕みM(jìn)大學(xué)門檻，順利完成學(xué)業(yè)，便紛紛伸出援助之手，將出資對這三名優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行支助。

在捐資助學(xué)活動上，各單位領(lǐng)導(dǎo)人及工作人員積極鼓勵三位學(xué)子努力學(xué)習(xí)，將來能回報家鄉(xiāng)，回報社會，并分別與他們簽署了助學(xué)協(xié)議。

同期聲：

（一）陳建剛：將來我一定好好的學(xué)習(xí)，努力地報答社會，報答各位關(guān)愛我的好心的叔叔阿姨，幫助像我一樣貧困的學(xué)子，謝謝。

（二）王梟：茫茫人海，每一個人都有著各不相同的經(jīng)歷，但有一個重要的原因---貧困，讓我多了一份比常人更大的困難，我接受的使命使我不得不努力學(xué)習(xí)，任重而道遠(yuǎn)，學(xué)海茫茫中，我艱難的堅持著我的信念，心里有一種無屈的聲音在呼喊，一定要爭氣，可是，辛苦的學(xué)途上，我也猶豫過，但種種原因，我還是堅持了下來，我不想

放棄，不能放棄，更不敢放棄。我再次向你們表示衷心的感謝。為了表達(dá)他們的感激之情，王梟與王雄一起為大家演唱了一首歌，現(xiàn)場的人都認(rèn)真的聆聽了他們精彩的歌唱。

同期聲：（捐助代表人信用聯(lián)社的王亞秋理事長說），一個優(yōu)秀企業(yè)應(yīng)該懂得回報社會，普定農(nóng)社從今年的抗災(zāi)送水活動到今天的捐資助學(xué)，都是我們農(nóng)聯(lián)社回報社會的一種積極表現(xiàn)，企業(yè)的發(fā)展離不開人才，社會的發(fā)展離不開人才，所以，普定農(nóng)社決定捐資陳建剛同學(xué)完成四年的大學(xué)夢。在此，這是捐給陳建剛同學(xué)的一本書，是帶著黨的工作，希望我們陳建剛同學(xué)帶著它好好的學(xué)習(xí)，將來回報社會，回報家鄉(xiāng)。

本臺記者趙芳芳報道

第五篇：幸福快車教學(xué)設(shè)計

《幸?？燔嚒方虒W(xué)設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容：湘教版音樂新教材六年級下冊第三課演唱《幸?？燔嚒?教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)生能用輕松、流暢、自然的聲音演唱歌曲《幸?？燔嚒贰?.了解歌曲中的反復(fù)記號并掌握歌曲中的節(jié)奏型。3.善于發(fā)現(xiàn)幸福，能夠積極樂觀地區(qū)熱愛生活。教學(xué)重點：

能用輕松、流暢、自然的聲音演唱歌曲《幸福快車》。教學(xué)難點：

了解歌曲中的反復(fù)記號并掌握歌曲中的節(jié)奏型。教學(xué)時數(shù)： 一課時。教學(xué)過程：

一、故事導(dǎo)入

通過一則故事：懂得什么是幸福，用心去感受幸福。

二、新課教授

1.整體聆聽歌曲《幸福快車》，思考以下問題：歌曲的情緒、速度是怎樣的？ 小結(jié)：輕松、活潑。2.節(jié)奏練習(xí)

學(xué)唱歌曲前，來打打歌曲中的典型節(jié)奏型。

X X X

X X X（師做示范，生練習(xí)）

生分組展示，師及時給予鼓勵。3.學(xué)唱歌曲

師范唱：在老師的范唱中，歌曲的順序是怎樣變化的？ 了解反復(fù)記號。分句學(xué)唱。

請生仔細(xì)聆聽，老師在什么地方加入了擊拍？生：休止符。師：你能不能也想一種方法來代替四分休止符？

按自己的方式唱一唱。（學(xué)生表現(xiàn)較積極，有在休止符處捻手指、拍手、跺腳等等嘗試不同的方式表達(dá)。）

三、分組演唱 將學(xué)生分為男女兩組，分別演唱一二段，第三段男女生齊唱。在休止符處加入不同的方式表現(xiàn)。

分組歌唱、小組競賽、學(xué)生互評、獨唱。

四、小結(jié)

學(xué)生暢談對于幸福的理解、幸福的意義。

師：人的一生不可能一帆風(fēng)順，在生活中你會遇到這樣那樣的困難。只要你能像歌曲中寫到的樂觀看待事物，不要怨，不要悲，好的運(yùn)氣一定會陪伴你，讓我們帶著愉快的心情向幸福快車出發(fā)！