第一篇：2011上海計算機一級真題A卷

2011年上海市高校計算機等級考試試卷

一級（A卷）

一、單選題（每小題1分，共25分）1.在局域網(wǎng)中，以中央結(jié)點為中心與各結(jié)點相連接的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是__________。A.2.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) B.星型結(jié)構(gòu) C.總線結(jié)構(gòu) D.環(huán)型結(jié)構(gòu)

在Internet網(wǎng)上，為每個網(wǎng)絡(luò)和上網(wǎng)的計算機都分配一個唯一的地址，這個地址稱為________。A.004km.cn通常表示__________。

a)軍事部門 B.教育機構(gòu) C.商業(yè)組織 D.政府部門

27.在Internet中，每個C類地址網(wǎng)絡(luò)最多可分配______個主機地址。

a)256 B.254 C.255 D.127 28.在一條首尾不相連的單線上連接著所有工作站和其他共享設(shè)備（文件服務(wù)器、打印機等）的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是__________。

a)星型結(jié)構(gòu) B.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) C.總線結(jié)構(gòu) D.環(huán)型結(jié)構(gòu) 29.Internet上使用的最基本的兩個協(xié)議是_______。

a)TCP和IP B.IP和Telnet C.TCP和SMTP D.TCP和Telnet 30.FTP是_______的縮寫。

a)b)電子公告版 B.網(wǎng)絡(luò)電話 C.文件傳輸協(xié)議 D.超文本標(biāo)記語言 物理層

31.OSI參考模型將整個網(wǎng)絡(luò)的通信功能劃分為七個層次，其中最高層稱為________。

a)網(wǎng)絡(luò)層 B.應(yīng)用層 C.表示層 D.物理層

二、多選題（每小題1分，共5分）1.計算機網(wǎng)絡(luò)一般由__________組成。A.2.資源子網(wǎng) B.電網(wǎng) C.ISO七層參考模型及協(xié)議 D.通信子網(wǎng)

因特網(wǎng)的服務(wù)功能有_________等。A.文件傳輸 B.WWW服務(wù) C.遠(yuǎn)程登錄 D.電子郵件

3.關(guān)于Internet中的IP地址和域名，說法正確的是__________。A.B.C.D.域名只能使用英文字符 一個IP地址可以對應(yīng)多個域名 主機的域名與計算機名是等價的 主機的域名是主機的IP地址的字符形式

4.按照網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地理范圍的大小，計算機網(wǎng)絡(luò)可分為諸如____________等類型。A.城域網(wǎng) B.以太網(wǎng) C.廣域網(wǎng) D.局域網(wǎng)

5.構(gòu)成一個常規(guī)有線局域網(wǎng)可以包含___________等設(shè)備。A.網(wǎng)卡 B.交換機 C.雙絞線 D.計算機

三、填空題（每小題1分，共10分）

1.2.3.4.5.6.7.8.9.按照網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地理范圍的大小，計算機網(wǎng)絡(luò)可分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和_________。廣域網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng)上WWW的英文全稱是________。World Wide Web 202.13.112.14是________類IP地址。C

電子信箱地址的格式為_____________@郵件服務(wù)器域名。用戶名 FTP的中文名稱是________。文件傳輸協(xié)議

決定局域網(wǎng)特性的主要技術(shù)要素包括:網(wǎng)絡(luò)_________結(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)和介質(zhì)訪問控制方法。拓?fù)?從邏輯功能上可把計算機網(wǎng)絡(luò)分為資源子網(wǎng)和________子網(wǎng)。通信

WWW上的每一個網(wǎng)頁(Web Page)都有一個獨立的地址，這些地址稱為_______定位器。統(tǒng)一資源 在計算機網(wǎng)絡(luò)中常見的三種有線傳輸介質(zhì)是________、同軸電纜和光纖。雙絞線

10.http的中文意思是__________。超文本傳輸協(xié)議

11.工作站、共享設(shè)備（文件服務(wù)器、打印機等）通過通信線路將各類設(shè)備構(gòu)成一個閉合的環(huán)，這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)稱為__________結(jié)構(gòu)。環(huán)形 12.描述網(wǎng)絡(luò)資源所用協(xié)議、主機名、路徑與文件名的統(tǒng)一資源定位器，其英文縮寫為______。URL

第二篇：2010年上海市計算機一級真題 A卷操作題

一、Windows操作（共6分）

1．在C:KS文件夾下創(chuàng)建xa、xb兩個文件夾；并將C:素材ssj.jpg以文件名“圖片a.jpg”復(fù)制到C:KS文件夾中。2．在C:KS文件夾中建立名為“jsj”的快捷方式，該快捷方式指向Windows XP的系統(tǒng)應(yīng)用程序mspaint.exe。

二、Office操作（共16分）

啟動Word，打開C:素材word.doc 文件，按下列要求操作，將結(jié)果以原文件名另存在C:KS文件夾中。分欄及圖文混排位置應(yīng)與樣張大致相同。

1． 將原標(biāo)題改為藝術(shù)字體，樣式為藝術(shù)字庫的第3行第1列、大小為36磅、字體為加粗黑體，字體的填充效果為海綠單色，斜上底紋樣式，居中放置，并添加“陰影樣式3”的陰影效果。

2．設(shè)置正文的中文字體的格式為小四號隸書、黑色，段落格式為首行縮進2字符；設(shè)置正文的西文字體格式為小四號Impact、海綠色，給西文字段添加首字下沉2行的效果；設(shè)置所有正文的行距為1.5倍。

3．按樣張插入“電話”符號，設(shè)置該符號字體為Webdings、48磅、海綠色，并外加無色無邊框文本框后四周環(huán)繞定位；添加頁眉，內(nèi)容為“Word編輯”，設(shè)置其格式為五號、黑體、右對齊；如樣張為相應(yīng)段落添加陰影邊框，底紋填充“灰色-5%”。

三、網(wǎng)頁設(shè)計（共20分）

利用C:KSwy文件夾中的素材（圖片素材在wyimages中，動畫素材在wyflash中），按以下要求制作或編輯網(wǎng)頁，效果參照樣張，結(jié)果保存在原文件夾中。

1． 打開主頁index.htm，設(shè)置網(wǎng)頁標(biāo)題為“英特爾酷睿處理器”；按樣張設(shè)置網(wǎng)頁背景色為淡藍(lán)色（#99CCFF）；在表格第3行左側(cè)第一個單元格中插入動畫cool.swf，并設(shè)置該動畫的寬度為400像素，高度為120像素。

2．設(shè)置表格屬性：對齊方式水平居中、邊框線寬度和單元格間距都設(shè)置為0；設(shè)置表格第3行的背景顏色為白色；設(shè)置表格最后一行中的“聯(lián)系我們”鏈接到郵箱地址support@mailbox.intel.com。3．在表格第2行單元格輸入文字“獲取更多信息”。該文字在單元格中居中對齊；設(shè)置字體為黑體、加粗、顏色為棗紅色（#990066）、大小24磅（或30像素）。4．在表格第3行最右側(cè)單元格中，插入圖片inter.jpg；設(shè)置圖片寬度為250像素、高度為115像素；并設(shè)置該圖片中intel字樣部分鏈接到網(wǎng)頁inter.htm；網(wǎng)頁以新窗口方式打開。5．按樣張合并表格第6行單元格并設(shè)置水平居中；插入水平線；寬度為800像素，高度為10像素；顏色為淡綠色（#99CC33）。

注意：由于顯示器分辨率或窗口大小的不同，網(wǎng)頁中文字的位置可能與樣張略有差異，圖文混排效果與樣張大致相同即可。

四、多媒體操作（共18分）1．圖像處理（9分）

在PhotoShop軟件中打開“C:素材”文件夾中的picture1.jpg和picture2.jpg，參照樣張（“樣張”文字除外），完成以下操作： 1．將素材picture1.jpg中的蘋果標(biāo)記選中復(fù)制到素材picture2.jpg中。

2．按樣張調(diào)整蘋果標(biāo)記的大小、方向及位置。

3．按樣張?zhí)砑游淖郑ㄈA文琥珀，大小48點，并創(chuàng)建變形文本，樣式“下弧”，將文本填充為色譜漸變疊加）。將結(jié)果以photo.jpg為文件名保存在C:KS文件夾中，結(jié)果保存時請注意文件位置、文件名及JPEG格式。

2．動畫制作（9分）

打開C:素材文件夾中的sc.fla，按下列要求制作動畫，效果參見樣張，制作結(jié)果以donghua.swf為文件名導(dǎo)出影片并保存在C:KS文件夾下。

（1）設(shè)置影片大小為560px×420px，幀頻為10幀。動畫總長為60幀。（2）將“風(fēng)景1”元件放置在圖層1，作為整個動畫的背景。

（3）新建圖層2，將“球”元件放置在圖層2，第1～45幀按樣張作順時針滾動5次，在滾動過程中逐漸變小，第46～50幀由球變成t36（先對t36適當(dāng)處理）,并顯示至60幀。（4）新建圖層3，將“文字1”元件放置在圖層3，第25～30幀作閃爍，并顯示至60幀。

第三篇：2008年上海計算機一級模擬A卷

2008年計算機一級考試操作復(fù)習(xí)題（A卷）

一、Windows XP操作

1、在C:KS文件夾中，創(chuàng)建兩個名為KA和KB的文件夾，并將KB文件夾的屬性設(shè)置為“存檔”。

2、在硬盤中搜索名為“SYSTEM.INI”的文件，并將它以同名文件復(fù)制到C:KS文件夾中。

二、PowerPoint操作

打開C:KSPower.ppt文件，按下列要求操作，將結(jié)果以原文件名保存。

1、給第一張幻燈片的文字“迎接上海世博會的召開”上加動作設(shè)置，指向“下一張幻燈片”。

2、將第一張幻燈片的背景的填充效果設(shè)置為“水滴”。

3、給第二張幻燈片正文的最后以一級標(biāo)題添加一行文字：“2010上海世博會”，將第二張幻燈片中的圖片的動畫效果設(shè)置為“進入”的“向內(nèi)溶解”。

三、網(wǎng)頁編輯操作：

打開C:KS文件夾中的WY站點，按要求與樣張在站點中建立和修改網(wǎng)頁。

1、打開主頁index.htm，在已有表格的第1列插入圖片Logo.jpg、第2列插入圖片Banner.gif。拆分第3列為3行,移動文字到相應(yīng)位置，鏈接“聯(lián)系我們”到E-Mail地址：jc@sbs.edu.cn。

2、插入一條水平線，寬度90%、高度為4像素、顏色為綠色。

3、在水平線下插入一個2行2列的表格，寬度為800像素，單元格邊距為0、間距為0，邊框粗細(xì)為1，居中對齊。

4、合并表格第1行將正文放入，創(chuàng)建一個名稱為A的CSS樣式，使字體為14像素、行高為30像素。

5、在表格第2行1列中插入LogoC.jpg，替換文本為“雪佛蘭”，超鏈接到網(wǎng)頁Chevrolet.htm。

6、在表格第2行2列中插入鼠標(biāo)經(jīng)過圖像，原始圖像為LogoB.jpg，鼠標(biāo)經(jīng)過圖像為CarB.jpg。注意：由于顯示器分辨率或窗口大小的不同，網(wǎng)頁中文字的位置可能與樣張略有差異。

四、多媒體操作

1、聲音處理

利用錄音機工具，打開C:KSW2.wav文件，在開始1秒處混入W3.wav文件，設(shè)置格式為：MPEG Layer-3,16kbit/s，16,000Hz,Mono，用sound.wav為文件名保存到C:KS文件夾。

2、圖像處理

啟動Adobe Photoshop CS，打開C:KS文件夾中的picture1.jpg，將背景層改為圖層0，刪除下端部分圖像后復(fù)制圖層0，適當(dāng)移動圖層0和圖層0副本的位置，垂直翻轉(zhuǎn)和移動下面的圖層，并增加“動感模糊”的濾鏡效果。書寫“東方之冠”（華文彩云，36pt，紅色），并將文字的圖層樣式設(shè)定為斜面浮雕和投影。將結(jié)果以photo.jpg為文件名保存在C:KS文件夾中。圖片最終效果參照樣張（除“樣張”字符外）。

3、動畫制作

打開C:KS文件夾中的sc.fla文件，按下列要求制作動畫，效果參見樣例（除“樣例”字符外），制作結(jié)果以donghua.swf為文件名導(dǎo)出影片并保存在C:KS文件夾下，要求：（注意：添加并選擇合適的圖層，動畫總長30幀。）

1、設(shè)置影片大小為550×400，將其背景設(shè)為黑色。

2、將圖庫中文字“FLASH”放入場景中，在30幀設(shè)置幀。

3、將字母“L”和“S”去除。

2006-A-1

4、新建圖層，將“L”、“S”字母組成元件，放置在該圖層。

5、在1至30幀制作如樣張的動畫效果。

2006-A-2

第四篇：2010年上海高校計算機等級一級考試真題

2010年上海市高校計算機等級考試（一級）

試卷（A卷）

所有的樣張都在“C:樣張”文件夾中，考試系統(tǒng)中有【樣張】按鈕可直接打開此文件夾。

一、Windows操作（共6分）

1．在C:KS文件夾下創(chuàng)建xa、xb兩個文件夾；并將C:素材ssj.jpg以文件名“圖片a.jpg”復(fù)制到C:KS文件夾中。

2．在C:KS文件夾中建立名為“jsj”的快捷方式，該快捷方式指向Windows XP的系統(tǒng)應(yīng)用程序mspaint.exe。

二、Office操作（共16分）

啟動Word，打開C:素材word.doc 文件，按下列要求操作，將結(jié)果以原文件名另存在C:KS文件夾中。分欄及圖文混排位置應(yīng)與樣張大致相同。

1． 將原標(biāo)題改為藝術(shù)字體，樣式為藝術(shù)字庫的第3行第1列、大小為36磅、字體為加粗黑體，字體的填充效果為海綠單色，斜上底紋樣式，居中放置，并添加“陰影樣式3”的陰影效果。

2．設(shè)置正文的中文字體的格式為小四號隸書、黑色，段落格式為首行縮進2字符；設(shè)置正文的西文字體格式為小四號Impact、海綠色，給西文字段添加首字下沉2行的效果；設(shè)置所有正文的行距為1.5倍。

3．按樣張插入“電話”符號，設(shè)置該符號字體為Webdings、48磅、海綠色，并外加無色無邊框文本框后四周環(huán)繞定位；添加頁眉，內(nèi)容為“Word編輯”，設(shè)置其格式為五號、黑體、右對齊；如樣張為相應(yīng)段落添加陰影邊框，底紋填充“灰色-5%”。

三、網(wǎng)頁設(shè)計（共20分）

利用C:KSwy文件夾中的素材（圖片素材在wyimages中，動畫素材在wyflash中），按

以下要求制作或編輯網(wǎng)頁，效果參照樣張，結(jié)果保存在原文件夾中。1． 打開主頁index.htm，設(shè)置網(wǎng)頁標(biāo)題為“英特爾酷睿處理器”；按樣張設(shè)置網(wǎng)頁背景色為淡藍(lán)色（#99CCFF）；在表格第3行左側(cè)第一個單元格中插入動畫cool.swf，并設(shè)置該動畫的寬度為400像素，高度為120像素。

2．設(shè)置表格屬性：對齊方式水平居中、邊框線寬度和單元格間距都設(shè)置為0；設(shè)置表格第3行的背景顏色為白色；設(shè)置表格最后一行中的“聯(lián)系我們”鏈接到郵箱地址support@mailbox.intel.com。

3．在表格第2行單元格輸入文字“獲取更多信息”。該文字在單元格中居中對齊；設(shè)置字體為黑體、加粗、顏色為棗紅色（#990066）、大小24磅（或30像素）。

4．在表格第3行最右側(cè)單元格中，插入圖片inter.jpg；設(shè)置圖片寬度為250像素、高度為115像素；并設(shè)置該圖片中intel字樣部分鏈接到網(wǎng)頁inter.htm；網(wǎng)頁以新窗口方式打開。5．按樣張合并表格第6行單元格并設(shè)置水平居中；插入水平線；寬度為800像素，高度為10像素；顏色為淡綠色（#99CC33）。

注意：由于顯示器分辨率或窗口大小的不同，網(wǎng)頁中文字的位置可能與樣張略有差異，圖文混排效果與樣張大致相同即可。

四、多媒體操作（共18分）

1．圖像處理（9分）

在PhotoShop軟件中打開“C:素材”文件夾中的picture1.jpg和picture2.jpg，參照樣張（“樣張”文字除外），完成以下操作：

1．將素材picture1.jpg中的蘋果標(biāo)記選中復(fù)制到素材picture2.jpg中。2．按樣張調(diào)整蘋果標(biāo)記的大小、方向及位置。

3．按樣張?zhí)砑游淖郑ㄈA文琥珀，大小48點，并創(chuàng)建變形文本，樣式“下弧”，將文本填充為色譜漸變疊加）。

將結(jié)果以photo.jpg為文件名保存在C:KS文件夾中，結(jié)果保存時請注意文件位置、文件名及JPEG格式。

2．動畫制作（9分）

打開C:素材文件夾中的sc.fla，按下列要求制作動畫，效果參見樣張，制作結(jié)果以donghua.swf為文件名導(dǎo)出影片并保存在C:KS文件夾下。

（1）設(shè)置影片大小為560px×420px，幀頻為10幀。動畫總長為60幀。（2）將“風(fēng)景1”元件放置在圖層1，作為整個動畫的背景。

（3）新建圖層2，將“球”元件放置在圖層2，第1～45幀按樣張作順時針滾動5次，在滾動過程中逐漸變小，第46～50幀由球變成t36（先對t36適當(dāng)處理）,并顯示至60幀。

（4）新建圖層3，將“文字1”元件放置在圖層3，第25～30幀作閃爍，并顯示至60幀。2010年上海市高校計算機等級考試（一級）

試卷（B卷）

所有的樣張都在“C:樣張”文件夾中，考試系統(tǒng)中有【樣張】按鈕可直接打開此文件夾。

一、Windows操作（共6分）

1．在C:KS文件夾下創(chuàng)建mj文件夾，然后在其中創(chuàng)建mg文件夾；在C:KS文件夾中建立名為“note”的快捷方式，指向Windows XP的系統(tǒng)應(yīng)用程序文件notepad.exe。2．將C:素材ssj.jpg復(fù)制到C:KS文件夾中，并更名為sgb.jpg。

二、Office操作（共16分）

啟動Word，打開C:素材word.doc文件，按下列要求操作，將結(jié)果以原文件名另存在C:KS文件夾中。分欄及圖文混排位置應(yīng)與樣張大致相同。

1．設(shè)置標(biāo)題為二號黑體、白色、居中，字符間距為縮放150%，添加顏色為“灰色-25%”、寬度為1.5磅的雙線陰影邊框，并填充梅紅色底紋；合并第1、2段落，設(shè)置所有段落首行縮進2字符。

2．設(shè)置頁邊距上為2.0厘米、下為3.0厘米、左右分別為3.2厘米；更改頁眉內(nèi)容為“可愛的生靈”，并右對齊。

3．按樣張插入C:素材picture.jpg圖片，設(shè)置圖片高度、寬度均為2厘米；設(shè)置最后段落的分欄格式為3欄，并添加分隔線。

三、網(wǎng)頁設(shè)計（共20分）

利用C:KSwy文件夾中的素材（圖片素材在wyimages中，動畫素材在wyflash中），按以下要求制作或編輯網(wǎng)頁，效果參照樣張，結(jié)果保存在原文件夾中。1．打開主頁index.htm，設(shè)置網(wǎng)頁標(biāo)題為“互聯(lián)網(wǎng)森林”；設(shè)置背景顏色為水藍(lán)色（#CCFFFF）；設(shè)置表格居中對齊、邊框線寬度和單元格間距都設(shè)置為0。

2．合并第2行單元格并設(shè)置左對齊；按照樣張將tree.txt中的有關(guān)文字復(fù)制進來；設(shè)置字體為楷體_GB2312、顏色為淺綠色（#009900）、大小18磅（或24像素）。

3．按樣張在表格第3行插入水平線；寬度為500像素，高度為2像素；左對齊；顏色為草綠色（#99CC00）。

4．在表格第4行左側(cè)第一個單元格中插入圖片pic1.jpg；設(shè)置圖片大小為寬410像素，高260像素； 該圖片鏈接到網(wǎng)頁tree.htm；網(wǎng)頁以新窗口方式打開。5．按樣張在表格第4行最右側(cè)單元格中創(chuàng)建表單及單選選項按鈕；其中“愿意”選項已鉤選；“您的建議：”后插入文本區(qū)域（字符寬度20，行數(shù)2）；最后插入兩個按鈕“提交”和“重置”。文字可從tree.txt中復(fù)制。

注意：由于顯示器分辨率或窗口大小的不同，網(wǎng)頁中文字的位置可能與樣張略有差異，圖文混排效果與樣張大致相同即可。

四、多媒體操作（共18分）

1．圖像處理（9分）

在PhotoShop軟件中打開“C:素材”文件夾中的picture1.jpg，參照樣張（“樣張”文字除外），完成以下操作：

1．為picture1中左側(cè)荷花以外的區(qū)域添加高斯模糊濾鏡，模糊半徑為7.5。2．按樣張?zhí)砑游淖郑ㄈA文新魏，大小100點，顏色：#F85977）。3．為文字添加白色外發(fā)光的圖層樣式，擴展為2%，大小10像素。

將結(jié)果以photo.jpg為文件名保存在C:KS文件夾中。結(jié)果保存時請注意文件位置、文件名及JPEG格式。

2．動畫制作（9分）

打開C:素材文件夾中的sc.fla，按下列要求制作動畫，效果參見樣張，制作結(jié)果以donghua.swf為文件名導(dǎo)出影片并保存在C:KS文件夾下。

（1）設(shè)置影片大小為504px×377px，背景色為#999933，動畫總長為40幀。

（2）將“風(fēng)景2”元件放置在圖層1，第1～20幀顯示“從大到小，從有到無”的動畫效果，第21～40幀顯示“從小到大，從無到有”的動畫效果。

（3）新建圖層2，第1～5幀靜止顯示“文字2”元件，第6～35幀由“文字2”元件逐漸變化到“文字3”元件，靜止顯示至第40幀。2010年上海市高校計算機等級考試（一級）

試卷（C卷）

所有的樣張都在“C:樣張”文件夾中，考試系統(tǒng)中有【樣張】按鈕可直接打開此文件夾。

一、Windows操作（共6分）

1．將Windows XP中“幫助與支持中心”的關(guān)于“管理音樂”文本內(nèi)容保存為C:KSrst.txt。2．搜索calc.exe文件，將其復(fù)制到C:KS文件夾中。

二、Office操作（共16分）

啟動Word，打開C:素材word.doc文件，按下列要求操作，將結(jié)果以原文件名另存在C:KS文件夾中。分欄及圖文混排位置應(yīng)與樣張大致相同。

1． 設(shè)置標(biāo)題為“藝術(shù)字庫”中3行1列的樣式，字體為華文新魏、字號36，填充效果為金色單色水平，陰影效果為“陰影樣式2”，居中對齊；標(biāo)題的段前段后間距均為1行。

2．刪除最后兩段文字，設(shè)置全文的底紋為黑色；正文文字顏色為金色，段落首行縮進2個字符；將正文中所有“男孩”替換為白色的“boy”；更改標(biāo)題下“改編：張三”為“改編：網(wǎng)友”，字體加粗、右對齊。

3．按樣張插入C:素材picture.jpg圖片，設(shè)置圖片高度、寬度為50%，并設(shè)置圖片版式的環(huán)繞方式為“四周型”。

三、網(wǎng)頁設(shè)計（共20分）

利用C:KSwy文件夾中的素材（圖片素材在wyimages中，動畫素材在wyflash中），按以下要求制作或編輯網(wǎng)頁，效果參照樣張，結(jié)果保存在原文件夾中。

1． 打開主頁index.htm，設(shè)置網(wǎng)頁背景圖像為bj.jpg，設(shè)置網(wǎng)頁中的表格屬性：對齊方式為居中對齊、邊框線寬度及單元格間距均為0，指定寬度為95%，分別將表格第3、4、5行的第2列到第5列的所有單元格合并。

2．根據(jù)樣張在表格第1行的第1列單元格插入圖片hs.jpg，使圖片居中，設(shè)置寬為150像素，高為120像素，設(shè)置圖片hs.jpg中的“黃山”2個字的熱點區(qū)域鏈接到fb.txt。

3．在表格的第1行第2列單元格中插入動畫hs.swf，并使其居中、寬為800像素、高為120像素；根據(jù)樣張在表格的第2行第2列單元格插入水平線。4．設(shè)置水平線寬度為90%，高度5像素，居中，藍(lán)色（#0000FF）。第3行第2列單元格中插入文本文件“fb.txt”中的內(nèi)容，首行空2個字符。按樣張設(shè)置空心圓項目符號。

5．根據(jù)樣張在表格的第3行第2列插入“Copyright2005-2006黃山風(fēng)景區(qū)管委會”，并超鏈接到http://。設(shè)置網(wǎng)頁標(biāo)題為：世界杯；按樣張設(shè)置網(wǎng)頁背景色為淺藍(lán)色（#99CCFF）。設(shè)置表格屬性：對齊方式水平居中、邊框線寬度為0。2．按樣張設(shè)置表格第二行第一列的背景色為深藍(lán)色（#000099），添加文字：世界杯吉祥物，并設(shè)置文字的字體為黑體，文字的顏色為白色（#FFFFFF），文字的大小為16pt。

3．按樣張在表格第三行第一列文字前添加動畫“worldcup.swf”，并設(shè)置動畫布局對齊方式為左對齊。合并表格第二行第三列和第三行第三列，插入圖片：worldcup.jpg。

4．將“2010年世界杯賽程時間”至“2010年世界杯賽程觀戰(zhàn)指南”的每行下方添加寬度為400像素的水平線，并設(shè)置水平線的高度為1像素，無陰影。設(shè)置“2010年世界杯賽程時間”

鏈接到站點中的“worldcup.html”，且能在新窗口中看到“worldcup.html”的網(wǎng)頁內(nèi)容。5．在表格中的最下方插入一空白行，添加一行內(nèi)容：關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 網(wǎng)站地圖 |

網(wǎng)站律師 | 友情鏈接，設(shè)置該行的對齊方式為居中，設(shè)置“聯(lián)系我們”鏈接到郵箱地址：wcup@worldcup.com。

注意：由于顯示器分辨率或窗口大小的不同，以及所使用的網(wǎng)頁制作工具的不同，網(wǎng)頁效果可能與樣張略有差異，因此網(wǎng)頁樣張僅供參考，最終效果以題目要求為準(zhǔn)。

四、多媒體操作（共18分）

1．圖像處理（9分）

在PhotoShop軟件中打開“C:素材”文件夾中的pict001.jpg和動物.jpg。參照樣張（“樣張”文字除外），完成以下操作：

1．將動物部分合成到pict001.jpg圖像，適當(dāng)調(diào)整大小并復(fù)制 2．制作如樣張所示的橢圓鏡框，鏡框紋理為馬賽克拼貼。3．為鏡框圖層加上斜面和浮雕效果（大小10，軟化3），將結(jié)果以photo.jpg為文件名保存在C:KS文件夾中。結(jié)果保存時請注意文件位置、文件名及JPEG格式。

2．動畫制作（9分）打開C:素材文件夾中的sc.fla，按下列要求制作動畫，效果參見樣張，制作結(jié)果以donghua.swf為文件名導(dǎo)出影片并保存在C:KS文件夾下。

（1）設(shè)置影片大小為550px×800px，動畫總長為65幀，將“t31”元件放置在圖層1作為背景并調(diào)整至舞臺大小，顯示至65幀。

（2）新建圖層2，“Elephant”元件從第1幀開始形變，第20幀則變成“Mouse”元件，適當(dāng)放大，并顯示至第65幀。

（3）新建圖層3，對“t32”元件進行適當(dāng)編輯后，使“t32”元件從第27幀開始由舞臺頂部至第45幀下降到樣張所示位置，下降過程順時針旋轉(zhuǎn)2次，并顯示至第65幀。（4）新建圖層4，第51幀出現(xiàn)“元件1”至第59幀逐漸變大，并顯示至第65幀。（5）新建圖層5，第59幀出現(xiàn)“元件2” 至第65幀逐漸變大。2010年上海市高校計算機等級考試（一級）

試卷（H卷）

一、Windows操作（共6分）1． 在C:KS下，創(chuàng)建d1、d2兩個文件夾，然后在d2文件夾中創(chuàng)建d3文件夾；在d3文件夾中創(chuàng)建文件dsk.txt，文件內(nèi)容為“計算機考試”。

2．將Windows XP中“幫助與支持中心”的關(guān)于“打印圖片”的幫助信息內(nèi)容保存到C:KSdde.txt中。

二、Office操作（共16分）

啟動Word，打開C:素材word.doc文件，按下列要求操作，將結(jié)果以原文件名另存在C:KS文件夾中。分欄及圖文混排位置應(yīng)與樣張大致相同。1． 設(shè)置標(biāo)題為“藝術(shù)字庫”的第3行第2列樣式，藝術(shù)字文字豎排，字體為華文新魏、加粗28磅，并設(shè)置樣式13橙色陰影效果；按樣張將除最后段外的的正文段落設(shè)置“書”符號的項目符號（Wingdings字符集）。

2．修改全文中所有“世博會”成紅色、雙線下劃線、加著重號效果；設(shè)置最后段落成偏右二欄，加分隔線，并首字下沉2行。

3．按樣張插入圖片C:素材picture.jpg，設(shè)置圖片的高、寬縮小為原圖片的20%，加紅色雙線邊框，實現(xiàn)圖文混排；在文末插入自選圖形、添加文字，并設(shè)置文字為華文隸書、小二號、加粗、紅色。

三、網(wǎng)頁設(shè)計（共20分）

利用C:KSwy文件夾中的素材（圖片素材在wyimages中），按以下要求制作或編輯網(wǎng)頁，效果參照樣張，結(jié)果保存在該文件夾中。1． 打開主頁index.html。設(shè)置網(wǎng)頁標(biāo)題為：云計算；按樣張設(shè)置網(wǎng)頁背景色為淺藍(lán)色（#E7F4FE）。設(shè)置表格屬性：對齊方式水平居中、邊框線寬度為0。2．按樣張設(shè)置表格第一行的背景色為深藍(lán)色（#000099），添加文字：云計算，并設(shè)置文字的字體為幼圓，文字的顏色為白色（#FFFFFFF），文字的大小為72pt。

3．按樣張在“對于云計算，您更看好的是？”的提問后的表單中設(shè)置“對公有云更看好”、“對私有云更看好 ”、“二者前景都很看好”、“二者前景都不看好”四個單選按鈕，默認(rèn)選中“對私有云更看好”；在“理由：”右邊添加文本框；在表單最下方居中添加“提交”與“

重置”按鈕。

4．在表單下方插入圖片：cloudy.gif，圖片大小設(shè)置為寬：221像素，高96像素，鏈接到站點中的“cloud.html”，且能在新窗口中看到“cloud.html”的網(wǎng)頁內(nèi)容。

5．按樣張在表格下方添加水平線，并設(shè)置水平線的寬度為1000像素，居中。設(shè)置最后一行文字顏色為灰（#808080）、大小為 12磅（或16像素），設(shè)置“友情鏈接”鏈接到http://004km.cn。

注意：由于顯示器分辨率或窗口大小的不同，以及所使用的網(wǎng)頁制作工具的不同，網(wǎng)頁效果可能與樣張略有差異，因此網(wǎng)頁樣張僅供參考，最終效果以題目要求為準(zhǔn)。

四、多媒體操作（共18分）

1．圖像處理（9分）

在PhotoShop軟件中打開“C:素材”文件夾中的pict001.jpg和動物.jpg。參照樣張（“樣張”文字除外），完成以下操作：

1． 將海鷗二次合成到湖邊背景圖片，適當(dāng)調(diào)整大小和位置并合并成單一圖層。2．在圖像適當(dāng)位置添加35毫米聚焦150%亮度的鏡頭光暈效果。

3．添加圖層以給畫面添加白色像框并對該畫框采用“藝術(shù)效果/海綿”的濾鏡，給該畫框設(shè)置“斜面和浮雕（參數(shù)：默認(rèn)）”圖層樣式。

將結(jié)果以photo.jpg為文件名保存在C:KS文件夾中。結(jié)果保存時請注意文件位置、文件名及JPEG格式。

2．動畫制作（9分）

打開C:素材文件夾中的sc.fla，按下列要求制作動畫，效果參見樣張，制作結(jié)果以donghua.swf為文件名導(dǎo)出影片并保存在C:KS文件夾下。

（1）設(shè)置影片大小為600px×200px，背景色為黑色，動畫總長為30幀，將“flash”元件放在舞臺中央靜止顯示至第6幀。

（2）添加圖層2，將“flash”元件從第7幀至第26幀放大4倍并逐漸變淡。（3）利用多圖層，復(fù)制該動畫過程4次，制作如樣張所示的動畫效果。

第五篇：上海2014真題A卷

上海2014真題A卷 考生須知

1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同，是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。

2.作答參考時限：閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。

3.仔細(xì)閱讀給定的資料，按照后面提出的“答題要求”依次作答在答題紙指定位置。

4.答題時請認(rèn)準(zhǔn)題號，避免答錯位置影響考試成績。

5.作答時必須使用鋼筆或圓珠筆，在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無效。

嚴(yán)禁折疊答題卡!

【給定資料】

1.黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出，科學(xué)的宏觀調(diào)控，有效的政府治理，是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求。必須切實轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。全面正確履行政府職能。進一步簡政放權(quán)，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對微觀事務(wù)的管理，市場機制能有效調(diào)節(jié)的經(jīng)濟活動，一律取消審批;對保留的行政審批事項要規(guī)范管理，提高效率;直接面向基層、量大面廣、由地方管理更方便有效的經(jīng)濟社會事項，一律下放地方和基層管理。

“轉(zhuǎn)變政府職能”，是當(dāng)前形勢下穩(wěn)增長、控通脹、防風(fēng)險，保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要和重大舉措，也是經(jīng)濟社會發(fā)展到這一階段的客觀要求。而行政審批制度改革(簡政放權(quán))則是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口，是釋放改革紅利、打造中國經(jīng)濟升級版的重要一招。

2.行政體制改革，需要自上而下，上下聯(lián)動，全國一盤棋，這既是社會的共識，也是政府及相關(guān)部門的行動，2013年9月27日，國務(wù)院批準(zhǔn)《中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案》，國務(wù)院明確，中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)，是黨中央、國務(wù)院在新形勢下推進改革開放的重大舉措，要使之成為推進改革和提高開放型經(jīng)濟水平的“試驗田”，形成可復(fù)制，可推廣的經(jīng)驗，發(fā)揮示范帶動、服務(wù)全國的積極作用，促進各地區(qū)共同發(fā)展，方案同時明確了上海自貿(mào)區(qū)五大主要任務(wù)，其中首要任務(wù)是加快政府職能轉(zhuǎn)變。

廣東省政府此次希望改革的行政審批分為兩大類。一類是暫時停止審批的項目，共20項，其中15項停止審批后，將交由具備條件的行業(yè)協(xié)會實行自律管理，如城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定的城鄉(xiāng)規(guī)劃編制單位乙級和丙級資質(zhì)認(rèn)定。職業(yè)病防治法規(guī)定的建設(shè)項目職業(yè)病危害預(yù)評價報告審核和職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)可等;營業(yè)性射擊場立項審批。中外合作經(jīng)營企業(yè)委托經(jīng)營管理合同審批、修理計量器許可等5項，將通過現(xiàn)有的其他監(jiān)管措施、備案、檢驗程序等進行管理。另一類暫時調(diào)整的5項行政審批項目，均涉及審批權(quán)的下放，如法律規(guī)定由商務(wù)部實施的自動進口許可下放到廣東省政府和設(shè)區(qū)的市政府;由廣東省政府環(huán)保部門實施的機動車排氣污染檢測，下放到設(shè)區(qū)的市政府環(huán)保部門。

順德區(qū)還全面推動協(xié)同治理，在完善社會參與機制上取得了突破。在行政審批制度改革中，“以社會化為導(dǎo)向，全面推動協(xié)同治理”是一項重要舉措，順德區(qū)在政府部門的職權(quán)職責(zé)范圍內(nèi)，依據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定，在一定期限內(nèi)，通過購買服務(wù)等方式將有關(guān)可由社會組織承擔(dān)的行政審批及其他行政管理事項移交社會組織履行。各部門制定向社會組織轉(zhuǎn)移審批服務(wù)項目與管理事項的目錄，推動社會力量參與行政審批和服務(wù)。

3.我國行政審批制度改革始于21世紀(jì)初，并取得了較大的成效。2001年以來，國務(wù)院部門已分六批先后取消和調(diào)整行政審批事項2497項，占原有總數(shù)的69.3%;31個省、區(qū)、市取消和調(diào)整了3.7萬余項審批項目，占原有總數(shù)的68.2%。多頭審批、多次審批、交叉審批、重復(fù)審批的情況基本改善，方便了群眾辦事，減輕了群眾和企業(yè)負(fù)擔(dān)。

北京的邢先生在公司負(fù)責(zé)企業(yè)注冊，他告訴記者，過去，注冊一個公司，光驗資、執(zhí)照、稅務(wù)等費用就得花8000元。今年行政事業(yè)性收費減免后，只需花30元?！百M用降低，節(jié)約了企業(yè)成本。”

10月31日，貴州一家制藥公司向省工商局提交注冊資本、經(jīng)營范圍變更的材料，當(dāng)天就領(lǐng)取到了新的營業(yè)執(zhí)照。在此之前，此類注冊登記的行政審批時限為5至7個工作日。

3天之內(nèi)辦好一個營業(yè)執(zhí)照，這是在廣東深圳打拼了十多年的個體戶楊先生以前不敢想象的。前年，為了給自己的餐廳再開一家分店，他去工商部門來回跑了近半個月。如今，在廣東省委，省政府部署啟動商事登記改革試點工作后，3天辦好一個營業(yè)執(zhí)照成了現(xiàn)實。這源自于今年3月深圳、珠海正式實施的商事登記改革。改革后，以往復(fù)雜繁瑣的注冊登記程序只需一張表格、一項申請、一套材料和一批證照，整個申請、審核流程一個上午即可全部完成。

4.行政審批制度改革是政府部門的一場自我革命，審批權(quán)是政府職能中的支柱性權(quán)力，必然是政府職能轉(zhuǎn)變中的核心因素，但也因為如此，要簡政放權(quán)談何

4.行政審批制度改革是政府部門的一場“自我革命”，審批權(quán)是政府職能中的支柱性權(quán)力，必然是政府職能轉(zhuǎn)變中的核心因素，但也因為如此，要簡政放權(quán)談何容易。有的地方搞數(shù)字游戲，把多項行政審批事項合并成一項，達(dá)到減少審批事項的目的;還有的改頭換面，將行政審批改成“登記”、“核查”等，換湯不換藥。

會議指出“轉(zhuǎn)變政府職能，就是要解決下政府與市場、政府與社會的關(guān)系問題，通過簡政放權(quán)，進一步發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，激發(fā)市場主體的創(chuàng)造活力，增強經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)生動力;就是要把政府工作重點轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護社會公平正義上來。也就是說，即要把該放的權(quán)力放開放到位，又要把該管的事務(wù)管住管好，這不僅是當(dāng)前形勢下穩(wěn)增長、控通脹、防風(fēng)險的迫切需要，也是保持經(jīng)濟長期持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展到這一階段的客觀要求”。

5.20世紀(jì)70年代末，美國開始了大規(guī)模的管制放松的改革。行政審批項目大幅度減少。行政審批程序進一步簡化，在許多管制領(lǐng)域引入了市場機制。其效果非常顯著。20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟持續(xù)高速增長，這有很多方面原因，放松管制，改革行政審批制度?？梢哉f是其中非常重要的因素。而為了應(yīng)對經(jīng)濟社會形勢的新變化。特別是面對日本經(jīng)濟日漸低迷的困境，日本政府也在20世紀(jì)90年代中期開始加強行政審批制度改革，如1996年日本政府出臺的放寬限制的具體計劃有1797項之多。

6.就社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展而言，我國政府精簡行政審批事項的空間仍然存在，審批事項仍然偏多，審批方式仍然繁雜。目前中央層面仍有1000多項行政審批事項，地方政府層面還有1.7萬余項。下一步，還應(yīng)繼續(xù)探索轉(zhuǎn)變職能、簡政放權(quán)的有效做法，進一步向市場放權(quán)，為企業(yè)松綁，用政府權(quán)力的“減法”，換取市場活力的“加法”，搞活微觀經(jīng)濟基礎(chǔ)，增強市場主體在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級中的動力和活力。

此外，一些地方政府行政審批部門之間的審批事項，經(jīng)常互為前置條件，互相推諉扯皮。例如，要獲得發(fā)改委房地產(chǎn)項目立項審批，必須經(jīng)規(guī)劃局審批，出具《建設(shè)項目選址意見書》并提供用地規(guī)劃條件;要經(jīng)人防辦審批，出具《人民防空地下室設(shè)計審查批準(zhǔn)文件》;要經(jīng)國安局審批，出具《建設(shè)項目涉及國家安全事項審批意見書》;要經(jīng)文物局審批，出具《大中型基本建設(shè)文物調(diào)查報告》等等。再加上一些審批事項必須有中介組織的認(rèn)證、評估等，可以說審批環(huán)節(jié)繁雜、審批材料眾多、審批時間冗長。根據(jù)被調(diào)查的某房地產(chǎn)開發(fā)項目粗略統(tǒng)計，從拿到土地到各種證件手續(xù)齊全，具備開工和預(yù)售條件，要經(jīng)過20多個部門單位層層審批，加蓋36枚269次公章。不少房地產(chǎn)開發(fā)項目申辦審批手續(xù)，從拿地到開工，至少需要一年半以上的時間。

某市物價局出臺一個餐飲行業(yè)明碼標(biāo)價的實施辦法，規(guī)定轄區(qū)內(nèi)的所有飯店必須改用“新式菜譜”，標(biāo)明菜名、規(guī)格、主料及主要輔料的重量、價格。飯店如果自印菜譜，必須到物價局審批。某市成立了一個“饅頭辦”，做饅頭得經(jīng)過他們的審批。某大學(xué)一法學(xué)教授參加過某市一個有關(guān)設(shè)置行政許可的會議，令他印象深刻：“該市的有關(guān)部門試圖規(guī)定、設(shè)立某種商品的銷售點，相互之間的距離不得小于50米，而且店面的外墻厚度不得小于25厘米!”該教授說，有關(guān)外墻厚度的規(guī)定，是想把報刊亭排除在經(jīng)營者范圍之外。盡管這個規(guī)定沒有最終通過，他還是感到，在行政審批制度改革中，打破“25厘米”的壁壘，尚有一段路要走。

7.深化行政審批制度改革，最重要的是進一步辦好政務(wù)服務(wù)中心。政務(wù)服務(wù)中心是在政府領(lǐng)導(dǎo)下由政府有關(guān)部門共同組成、行使行政審批和公共服務(wù)職能的機構(gòu)。它除承擔(dān)為社會和公眾服務(wù)的任務(wù)外，把分散在政府各個部門的行政審批事項按照“應(yīng)進必進”的原則集中在一起統(tǒng)一行使行政審批，實現(xiàn)了政府對行政審批的規(guī)范、有效和綜合。近年來，各地政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)取得了一定成效，但也存在著一些問題，如某市政務(wù)大廳現(xiàn)有辦公面積僅380平方米，目前共進駐16個部門，辦件量較少的一些部門均未能入駐，使得有些審批事項無法在政務(wù)大廳辦理。同時，部分單位的審批事項屬于不同科室負(fù)責(zé)，不同的分管領(lǐng)導(dǎo)分頭審批，延長了辦理時限。個別部門對政務(wù)大廳工作重視不夠，沒有將審批權(quán)真正下放到窗口，僅僅將窗口看作是“收發(fā)室”，致使審批環(huán)節(jié)多、審批周期長、辦事效率低，有的還存在“體外循環(huán)”，即形式上窗口有審批權(quán)，實質(zhì)上還要回原單位辦理。按照《行政許可法》的相關(guān)規(guī)定，政務(wù)服務(wù)中心窗口人員應(yīng)該是具有審批權(quán)限的國家正式公務(wù)人員。有些部門選派了政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的骨干進駐大廳，但就總體而言，政務(wù)大廳36名窗口人員中，近一半仍為臨時雇員或聘用人員。該市的政務(wù)服務(wù)中心為事業(yè)單位，而進駐中心的部門大多是行政部門，有的還是實行垂直管理的部門，這就使得中心在履行監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能時力度不夠。當(dāng)遇到不同部門意見相左或設(shè)置障礙時，如果互不讓步又沒有上級出面協(xié)調(diào)，中心基本無力解決。

8.值得注意的是，目前，我國市場經(jīng)濟秩序還很不規(guī)范，經(jīng)營不講誠信、假冒偽劣屢禁不絕、侵犯知識產(chǎn)權(quán)等問題時有發(fā)生，尋租行為不少。這些現(xiàn)象得不

8.值得注意的是，目前，我國市場經(jīng)濟秩序還很不規(guī)范，經(jīng)營不講誠信、假冒偽劣屢禁不絕、侵犯知識產(chǎn)權(quán)等問題時有發(fā)生，尋租行為不少。這些現(xiàn)象得不到有效制止，對于誠實守信的經(jīng)營者就是不公平，就會產(chǎn)生“劣幣驅(qū)逐良幣”的扭曲現(xiàn)象，從而傷害整個經(jīng)濟健康發(fā)展。這不僅會影響國內(nèi)各種所有制企業(yè)的正常經(jīng)營，也會影響國外投資者來華投資發(fā)展。民以食為天，食品安全問題涉及千家萬戶，關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全?！叭旧z頭”、“摻假羊肉”、“毒生姜”等事件接連發(fā)生，加重了群眾對食品安全的擔(dān)憂。這些雖然只是局部的、苗頭性的問題，但影響惡劣，危害很大。還有環(huán)保問題，不僅是重大發(fā)展問題，也是重大民生問題。近年來，環(huán)保方面采取了不少措施，對建設(shè)項目實行了環(huán)境評價制度，但重事前審批、輕事中事后監(jiān)管問題仍然嚴(yán)重，造成一些項目在建設(shè)過程中和投入運營后，又因環(huán)境問題引發(fā)很多社會矛盾。

由于多種原因，像鋼鐵、水泥等行業(yè)上項目等需要審批，但多年來恰恰沒有管住管好，以致造成產(chǎn)能嚴(yán)重過剩。

我國地域遼闊，地區(qū)之間經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡，行政部門管得過多過細(xì)，既管不了也管不好，又不利于地方因地制宜主動開展工作。各級政府要按照各自的事權(quán)分級管理，尤其是涉及改善民生的具體事項，要盡可能實行就近管理，此外，長期以來，我國政府管理中存在著中央與地方各級政府“職責(zé)同構(gòu)”的問題，中央政府與地方政府的事權(quán)劃分規(guī)定不明確或規(guī)定得比較籠統(tǒng)，上下級行政機關(guān)之間的事權(quán)不清，導(dǎo)致中央與地方關(guān)系規(guī)范性、穩(wěn)定性不夠，權(quán)限不明，職能交叉，既影響了行政效率，也影響了政府職能的發(fā)揮。

9.目前，新一輪簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能的大幕已經(jīng)拉開。新一屆政府用“簡政放權(quán)”引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部把心思和精力統(tǒng)一到中國夢上來，為實現(xiàn)“中國夢”積聚強大力量。

2013年全國“兩會”以來，對于中國政府職能轉(zhuǎn)變改革，國際媒體予以高度評價，認(rèn)為政府放權(quán)對中國私營企業(yè)和國際投資者是重大利好，有利于遏制腐敗，促進社會公平。

中國的政府職能轉(zhuǎn)變改革，在世界的注目下堅定地起航了。正如李克強總理所說：市場能辦的，多放給市場。社會可以做好的，就交給社會。政府管住、管好它應(yīng)該管的事。這是發(fā)展的需要，是人民的愿望。我們要有壯士斷腕的決心，言出必行，說到做到。

【答題要求】

一、結(jié)合給定資料2，回答下列問題。(15分)1.分析廣東省的行政審批制度改革在哪些方面體現(xiàn)了簡政放權(quán)? 2.簡要回答國務(wù)院為什么要向全國

【答題要求】

一、結(jié)合“給定資料2”，回答下列問題。(15分)

1.分析廣東省的行政審批制度改革在哪些方面體現(xiàn)了“簡政放權(quán)”?

2.簡要回答國務(wù)院為什么要向全國人大常委會請求授權(quán)批準(zhǔn)廣東省暫時調(diào)整部分審批項目?

要求：觀點明確，語言精練、條理清楚，字?jǐn)?shù)不超過300字。

二、結(jié)合給定資料中的幾個案例，分析我國有些地方政府行政審批所存在的問題。(15分)

要求：分析思考條理清楚，觀點明確，字?jǐn)?shù)不超過300字。

三、結(jié)合給定資料，概括某市政務(wù)大廳存在的主要問題，并提出對策措施。(20分)

要求：分析語言精練，層次要點清楚，對策有針對性。字?jǐn)?shù)不超過350字。

四、結(jié)合給定資料，談?wù)務(wù)谵D(zhuǎn)變職能進程中應(yīng)履行好哪些職責(zé)。(10分)

要求：準(zhǔn)確，簡明，條理清楚。字?jǐn)?shù)不超過200字。

五、結(jié)合給定資料，圍繞“當(dāng)前轉(zhuǎn)變政府職能的核心”寫一篇文章。(40分)

要求：(1)參考給定資料，自選角度，自擬題目。

(2)觀點明確、聯(lián)系實際、分析具體、條理清楚、語言流暢。

(3)總字?jǐn)?shù)800~1000字。