第一篇：計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

目前所在： 江西 年齡： 21

戶口所在： 江西 國(guó)籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身高： 170 cm

誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng) 體重： 56 kg

人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng)

我的特長(zhǎng)：

求職意向

人才類(lèi)型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 計(jì)算機(jī)軟件：

工作年限： 0 職稱(chēng)： 中級(jí)

求職類(lèi)型： 實(shí)習(xí)可到職日期： 一個(gè)月

月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)：

廣州,深圳,不限

工作經(jīng)歷

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè)院校： 南昌大學(xué) 軟件學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專(zhuān)獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2011-07-01

專(zhuān) 業(yè) 一： 軟件技術(shù) 專(zhuān) 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

20xx-12-01 20xx-01-01 廈門(mén)萬(wàn)策智業(yè)科技有限公司(在校畢業(yè)實(shí)習(xí)).NET 就業(yè)方向 畢業(yè)實(shí)習(xí)。--

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ) 良好 粵語(yǔ)水平：

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)

掌握c/c++/java編程知識(shí)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)操作配置。

掌握C#面向?qū)ο缶幊痰暮诵乃枷?，扎?shí)的C#語(yǔ)言編程能力。

熟練使用.NET框架編程，掌握核心控件，熟練掌握Web服務(wù)器端編程技巧。

熟練掌握SQL語(yǔ)句，掌握使用Sql Server 2005的核心編程技術(shù)，熟練使用Visual studio 2005/2008開(kāi)發(fā)工具。

熟練應(yīng)用jquery 熟悉三層開(kāi)發(fā)模式，JavaScript,HTML,XML,CSS等web開(kāi)發(fā)技術(shù)。

具有良好的代碼編程習(xí)慣，和文檔編寫(xiě)能力，能夠看懂軟件文檔，具備較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

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個(gè)人作品：

(1)c#庫(kù)存管理系統(tǒng)sql server 2000/2005

作品名稱(chēng)： 庫(kù)存管理系統(tǒng)

制作時(shí)間： 20xx-01-09--20xx-13

作品描述： 以組長(zhǎng)身份帶領(lǐng)小組 用基于C#的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言 Sql Server 2000/2005數(shù)據(jù)庫(kù)完成 庫(kù)存管理系統(tǒng)（主要包括該系統(tǒng)兩大功能模塊）

具有詳細(xì)說(shuō)明文檔，并且本人當(dāng)場(chǎng)講解需求說(shuō)明分析文檔，以及功能。

(2)宿舍管理系統(tǒng) sql server 2000

作品名稱(chēng)： 宿舍管理系統(tǒng)

制作時(shí)間： 20xx-11--20xx-12

作品描述： VB開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，.NET框架，sql 2000數(shù)據(jù)庫(kù)

詳細(xì)需求分析說(shuō)明文檔 獨(dú)立完成

(3)c#/ 人事管理系統(tǒng) sql server 2005

作品名稱(chēng)： 人事管理系統(tǒng)

制作時(shí)間： 20xx-12--20xx-12-16

作品描述： 通過(guò)平時(shí)課堂所學(xué)知識(shí)以及自學(xué)相關(guān)方面知識(shí)，用基于C#的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言 Sql Server 2005數(shù)據(jù)庫(kù)獨(dú)立完

成 人事管理系統(tǒng)，并有詳細(xì)需求分析文檔。

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在校學(xué)習(xí)情況：

大一第上學(xué)期：院級(jí)二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、加入源青年志愿者協(xié)會(huì)

大一第下學(xué)期：院級(jí)一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院第五屆英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

大二第上學(xué)期：院級(jí)一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)工作積極分子榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

大二第下學(xué)期：院級(jí)二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，入黨積極活動(dòng)分子。

大一第上學(xué)期：擔(dān)任寢室長(zhǎng)職務(wù)，并榮獲五星級(jí)寢室榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

詳細(xì)個(gè)人自傳

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷追求，不斷完善。

誠(chéng)實(shí)，自學(xué)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真有

激情，能吃苦，敢于創(chuàng)新，有團(tuán)隊(duì)合作熱情與意識(shí)，樂(lè)于溝通，樂(lè)于分享。

喜歡交朋友，很好學(xué)，愛(ài)逛技術(shù)論壇csdn，愛(ài)看新聞，人物欄目。

經(jīng)驗(yàn)不足，我希望找一份自己熱愛(ài)的工作，充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！

第二篇：計(jì)算機(jī)軟件個(gè)人簡(jiǎn)歷

計(jì)算機(jī)軟件個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

發(fā)布時(shí)間： 2009-10-10 來(lái)源： 作者：[ ]文章摘要：

xxx專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓名：***

出生日期：

1984-01-02

目前年薪：XX萬(wàn)人

民幣性別：男 籍貫：廣州市 聯(lián)系電話：***目前城市：廣州市 工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生E-mail：xxxxxxx@hotmail.com(郵件&MSN)請(qǐng)換成自己的真實(shí)信箱！

應(yīng)聘方向

求職行

業(yè)：

應(yīng)聘職

位：

求職地

點(diǎn)：計(jì)算機(jī)軟件，計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)，維修)，互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 系統(tǒng)管理 廣州市

工作經(jīng)歷 薪資要求： 面議

2007/10—現(xiàn)在 ***公司

2007/09—

2007/10

2007/09—所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)部 系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡(luò)管理員廣西桂林盛鋒軟件有限公司 所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件軟件開(kāi)發(fā)部 軟件工程師主要職責(zé)：見(jiàn)習(xí)，深入了解軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程。廣西桂林生產(chǎn)桂林漓江信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司

2007/10

2007/07—

2007/08 所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路技術(shù)開(kāi)發(fā)部 其他廣州市銘源電子科技有限公司

所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)，維修)

技術(shù)支持部 技術(shù)支持工程師

主要職責(zé)：

在公司實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)有關(guān)linux裝系統(tǒng)和應(yīng)用軟

件的基本操作，在linux與windows系統(tǒng)上大型數(shù)據(jù)庫(kù)

oracle的安裝及基本操作，oracle在企業(yè)使用情況，金融

業(yè)及政府的IT環(huán)境，power的小型機(jī)及其操作系統(tǒng)AIX，IBM在存儲(chǔ)備份上的架構(gòu)，另外還有商業(yè)計(jì)劃書(shū)和體驗(yàn)團(tuán)

隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練等，公司還安排了參觀活動(dòng)，如參

觀著名企業(yè)IBM，公益活動(dòng)，如廣州海珠兒童康復(fù)中心，各式各樣的講座，如與銘源公司經(jīng)理人，IBM經(jīng)理的交流，學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃等等……深入了解了企業(yè)級(jí)的運(yùn)行模式，為踏出社會(huì)更易于投入工作角色。

在實(shí)習(xí)期間有強(qiáng)烈的求知欲，勤奮好學(xué)，表現(xiàn)良好，能夠

在指定時(shí)間內(nèi)完成安排的工作，熱心助任人，善于與同事

溝通。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

2007/03—

2007/06 客戶關(guān)系管(CRM)系統(tǒng)

1.軟件環(huán)境：Windows XP/2003+ASP +SQL Server

2000+IIS

2.項(xiàng)目描述：本系統(tǒng)是我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，已經(jīng)做出來(lái)了，并得到老師們的一致好評(píng),論文成績(jī)86，通過(guò)對(duì)本系

統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)方案，以及技術(shù)平臺(tái)的選擇、開(kāi)發(fā)框架、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)。實(shí)現(xiàn)了以下幾個(gè)功能（客戶管理

模塊,庫(kù)存管理模塊,服務(wù)管理模塊,分析管理模塊等）。

使用本系統(tǒng)能夠?qū)蛻糍Y源進(jìn)行有效管理，為企業(yè)帶

來(lái)參考價(jià)值，提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。

3.責(zé)任描述：負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及測(cè)試

2006/11—

2006/12 圖書(shū)管理系統(tǒng)

1.軟件環(huán)境：Windows XP

2.開(kāi)發(fā)工具：Visual FoxPro 6.0

3.項(xiàng)目描述：引入計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行管理圖書(shū)，可以大大

提高工作人員的工作效率，方便讀者借書(shū)，還書(shū)，續(xù)

借和查詢(xún)等…服務(wù)，大大減少讀者借閱圖書(shū)的時(shí)間，使圖書(shū)的管理有序，高效化。為此，本小組組織開(kāi)發(fā)

了小型圖書(shū)管理借閱系統(tǒng)。

4.獲得榮譽(yù)： 學(xué)院軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)大賽一等獎(jiǎng),校第六屆

電腦作品創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng)

5.責(zé)任描述：我負(fù)責(zé)系統(tǒng)的學(xué)生讀者管理模塊設(shè)計(jì)及測(cè)

試，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神

教育培訓(xùn)

2004/09—

2008/06

2007/07—

2007/08 湛江師范學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)本科 廣州銘源電子科技有限公司 分享開(kāi)源、創(chuàng)新成長(zhǎng)，走進(jìn)銘源科技體驗(yàn)營(yíng)培訓(xùn)

職業(yè)技能

外

語(yǔ)：

計(jì)算

機(jī)：

英語(yǔ)：良好 Java一般6月C/C++熟練 36月

ASP熟練 12月

自我評(píng)價(jià)

1.綜合素質(zhì)高，大學(xué)期間勤奮好學(xué)，有較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力，做事

主動(dòng)性強(qiáng)。

2.善于思考，刻苦鉆研，喜歡挑戰(zhàn)。

3.適應(yīng)能力強(qiáng)，心胸豁達(dá)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和與人溝通能力。

第三篇：計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷

計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷

基本信息

姓名：肖xx

性別：男

出生日期：1989-11-1

2民族：漢

籍貫：xx

健康狀況：良好

畢業(yè)院校：xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)歷學(xué)位：專(zhuān)科

所學(xué)專(zhuān)業(yè)：軟件開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理

政治面貌：團(tuán)員

郵編：41x600

電話：1567x36

E-mail：mailto:369654786@qq.com

我的人生信條是：成功源于勤奮，勤奮的動(dòng)力來(lái)源于堅(jiān)強(qiáng)的信念。

求職意向

求職行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件

應(yīng)聘職位：JAVA工程師

求職地點(diǎn)：面議

薪資要求：面議

專(zhuān)業(yè)能力

熟練java(J2SE)，具有一定的代碼編寫(xiě)能力

掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、J2EE、.net、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等

專(zhuān)業(yè)課程

J2SE、J2EE、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Android、C#、C語(yǔ)言、SQL server 2005、Ajax、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等

教育情況

2007.9-2010.6 x第三中學(xué) 高中

2010.9-2013.6 x民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 大學(xué)

獲獎(jiǎng)情況

獲2010-2011學(xué)校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生

獲2011-2012學(xué)校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生

獲2011-2012學(xué)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

社會(huì)實(shí)踐

學(xué)校：系學(xué)生會(huì) 勞衛(wèi)部 委員；

社會(huì)：暑假安博牛耳培訓(xùn)(一個(gè)月)、軟件公司實(shí)習(xí)(一個(gè)月java Web)

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

實(shí)踐項(xiàng)目一：

項(xiàng)目名稱(chēng)：進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)(GUI界面)

開(kāi)發(fā)工具：VS2010+SQL SERVER2008

開(kāi)發(fā)語(yǔ)言：C#

開(kāi)發(fā)時(shí)間及團(tuán)隊(duì)人數(shù)：一個(gè)月(大二第一學(xué)期末)、3人

擔(dān)當(dāng)角色及職責(zé)：組長(zhǎng)；負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的進(jìn)度及工作安排，在整個(gè)項(xiàng)目中編程的工作基本由我完成，其中包括界面各種功能的實(shí)現(xiàn)以及數(shù)據(jù)庫(kù)接口的實(shí)現(xiàn)，其他同學(xué)負(fù)責(zé)需求分析，界面的實(shí)現(xiàn)及優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建；

開(kāi)發(fā)心得：由于是第一次開(kāi)發(fā)項(xiàng)目并組隊(duì)完成，配合上存在一點(diǎn)問(wèn)題，自己對(duì)于整個(gè)的流程掌握的也不是很好，所以時(shí)間上是多發(fā)了不少；而且功能的實(shí)現(xiàn)基本上是我一個(gè)人在做，壓力比較大；開(kāi)發(fā)中碰到許多問(wèn)題，小的細(xì)節(jié)問(wèn)題是非常之多，如：常常會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)相同而只需改下對(duì)象名時(shí)，往往會(huì)因?yàn)槁└亩l(fā)時(shí)間來(lái)找到；而且感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是有許多不足，很多問(wèn)題都是通過(guò)網(wǎng)上才解決；

實(shí)踐項(xiàng)目二：

項(xiàng)目名稱(chēng)：電子商務(wù)網(wǎng)站(Java Web)

開(kāi)發(fā)工具：myEclipse

開(kāi)發(fā)語(yǔ)言：Java

關(guān)鍵技術(shù)：Jsp+Servlet

開(kāi)發(fā)時(shí)間及團(tuán)隊(duì)人數(shù)：一個(gè)月(大二第二學(xué)期末)、3人

擔(dān)當(dāng)角色及職責(zé)：組長(zhǎng)；負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的進(jìn)度及工作安排，在整個(gè)項(xiàng)目中編程的工作基本由我完成，其中包括Web頁(yè)面各種功能的實(shí)現(xiàn)以及數(shù)據(jù)庫(kù)接口的實(shí)現(xiàn)，技術(shù)是jsp+servlet，只實(shí)現(xiàn)了前端頁(yè)面，后臺(tái)管理沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；

開(kāi)發(fā)心得及體會(huì)：這種技術(shù)存在弊端，就是在一個(gè)頁(yè)面里面既有在html頁(yè)面代碼又有java代碼、腳本語(yǔ)句，可維護(hù)性差；css+div技術(shù)的應(yīng)用上存在比較大的問(wèn)題，做出來(lái)的效果不是很美觀；

實(shí)踐項(xiàng)目三：

項(xiàng)目名稱(chēng)：資產(chǎn)管理系統(tǒng)

語(yǔ)言：Java

開(kāi)發(fā)工具：Eclipse

關(guān)鍵技術(shù)：swing類(lèi)、MVC

開(kāi)發(fā)時(shí)間地點(diǎn)及團(tuán)隊(duì)人數(shù)：安博牛耳暑假實(shí)訓(xùn)一個(gè)月（大二暑假），5人

擔(dān)當(dāng)角色及職責(zé)：組長(zhǎng)；負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的進(jìn)度及工作安排，在整個(gè)項(xiàng)目中編程的工作基本由我和另外兩名同學(xué)完成，我實(shí)現(xiàn)幾個(gè)界面的功能以及數(shù)據(jù)庫(kù)接口的實(shí)現(xiàn)，如登錄、歸還及借出，頁(yè)面布局全部用代碼實(shí)現(xiàn)；其他同學(xué)負(fù)責(zé)界面的實(shí)現(xiàn)及優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建，需求分析；

開(kāi)發(fā)心得及體會(huì)：團(tuán)結(jié)細(xì)心，以及用心；

實(shí)踐項(xiàng)目四：

項(xiàng)目名稱(chēng)：后臺(tái)工作管理系統(tǒng)（Java Web）

開(kāi)發(fā)工具：myeclipse

開(kāi)發(fā)技術(shù)：html+CSS+extjs

開(kāi)發(fā)時(shí)間地點(diǎn)及人數(shù)：暑假公司實(shí)習(xí)一個(gè)月，3人

擔(dān)當(dāng)角色：組員；主要熟悉他們公司的開(kāi)發(fā)技術(shù)及流程，及負(fù)責(zé)編寫(xiě)一部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)接口；

開(kāi)發(fā)心得及體會(huì)：分工明確，緊張而有序；節(jié)奏快了許多，有點(diǎn)不適應(yīng)新的開(kāi)發(fā)流程，以前對(duì)于JS接觸比較少，熟悉該技術(shù)有點(diǎn)困難；不過(guò)這技術(shù)做出來(lái)的東西很穩(wěn)定，可維護(hù)性強(qiáng)；

聯(lián)系方式

電話：1567xx3936

E-mail:36xx4786@qq.com

第四篇：計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告1

對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)自己實(shí)際工作潛力與分析潛力，到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作潛力，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和好處

進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭，站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì)，我們的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮，因?yàn)槲覀冏詈竽軌蛟谶@個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)潛力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的資料和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的崗位及工作狀況介紹

1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)單位xxxx制品廠于20xx年9月份建立，而后被x國(guó)AveryDension合并，計(jì)劃于20xx年5月份正式成為AveryDension的一個(gè)子公司。xxxxxx公司的四大產(chǎn)業(yè)為：壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他個(gè)性業(yè)務(wù)。本公司主要從事AveryDension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標(biāo)鑒的生產(chǎn)。AveryDension是x國(guó)《xx》500強(qiáng)公司之一，在壓敏技術(shù)及標(biāo)簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個(gè)國(guó)家，擁有兩百多家制造廠和銷(xiāo)售辦事處，員工22600多名，20xx報(bào)告公布的總銷(xiāo)售額達(dá)55億美元。AveryDension公司的價(jià)值觀是：真誠(chéng)合作、客戶服務(wù)、團(tuán)隊(duì)精神、追求完美。

2、工作崗位介紹

我的崗位為電腦程序編寫(xiě)，即用filemake軟件編寫(xiě)能調(diào)用資料庫(kù)中的信息的程序，然后再用VB軟件編寫(xiě)一個(gè)能將filemake中所調(diào)用的信息導(dǎo)入到indesign軟件并實(shí)現(xiàn)某些功能的引擎。

（1）、了解各類(lèi)單的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)看單，做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單，對(duì)于單中出現(xiàn)的錯(cuò)誤能作出立刻反應(yīng)，明白經(jīng)常出錯(cuò)的出地方存在哪些地方。

（2）、熟悉做單的流程，對(duì)單中各類(lèi)信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對(duì)于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。

（3）、學(xué)會(huì)使用filemake軟件及VB軟件編寫(xiě)出能滿足與客戶要求相貼合的程序。

三、實(shí)習(xí)資料及時(shí)間

當(dāng)我在向xxxx制品廠投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)，我并不明白，這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過(guò)三次面試，見(jiàn)到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過(guò)很多故事，但命運(yùn)還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。

從我進(jìn)來(lái)xx公司，我感覺(jué)一股呼喚的力量，引導(dǎo)著我往前走。走近他就意著新的生活又要開(kāi)始，我懷著無(wú)比敬佩的情緒走了進(jìn)來(lái)，而隨后的工作生活對(duì)我的人生有一個(gè)決性的改變。

公司的生產(chǎn)流程為接到單，根單上客戶的.要求進(jìn)行排版，確認(rèn)排版無(wú)誤后出xx，用xx加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫(xiě)好排版的程序，這就要求我對(duì)單及排版知識(shí)有必須的了解，如果在這一關(guān)鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。

我的工作電腦程序編寫(xiě)：主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫(xiě)程序。

其中xx月xx日到xx月xx日，我主要用來(lái)學(xué)會(huì)看懂單。教我的是一位年紀(jì)大一、二歲的同事，先與我說(shuō)了一下要點(diǎn)，然就讓我自已看，遇到不懂的就問(wèn)。初次接觸單，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一齊，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類(lèi)，要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個(gè)通病，于是接來(lái)的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看單，熟它的大致結(jié)構(gòu)。令我感動(dòng)的是每當(dāng)我我有一點(diǎn)不明白的地方，他都會(huì)不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅(jiān)持不懈的努最后適應(yīng)了單中的變化，他的臉上也有了笑容。

xx月xx日到xx月xx日，熟悉了單之后，我也成為工作之中的一員，開(kāi)始檢查別做的單。在這一段時(shí)間里，主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的，對(duì)常見(jiàn)的錯(cuò)誤要一看即知，并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。由于有前面的成績(jī)，我有點(diǎn)飄飄然，查檢查單的時(shí)候不再那么仔細(xì)，認(rèn)為檢查單沒(méi)有什么困難。結(jié)果，由于我的粗心大意，一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤讓我給繞過(guò)去了，幸好有同事在一旁指出沒(méi)釀成大錯(cuò)。對(duì)此我作出了深刻的檢討，主管對(duì)此只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“明白錯(cuò)了就好，以后要仔細(xì)點(diǎn)。”

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)計(jì)劃

3月5日：參觀單位的基本設(shè)施并且通過(guò)資料和領(lǐng)導(dǎo)介紹了解單位的文化史和發(fā)展史，對(duì)單位結(jié)構(gòu)和運(yùn)作進(jìn)行一定的了解。

3月6日：對(duì)部門(mén)的情況和運(yùn)作方式進(jìn)行了摸底式的了解，包括已經(jīng)開(kāi)始研發(fā)的政務(wù)系統(tǒng)的進(jìn)度，了解系統(tǒng)的整體構(gòu)思。

3月7日：學(xué)習(xí)環(huán)境變量的配置，以及ECLIPSE的安裝調(diào)試。

3月8日：繼續(xù)理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的建立和連接數(shù)據(jù)庫(kù)的幾種方法。

3月9日：系統(tǒng)的復(fù)習(xí)前幾天所學(xué)的知識(shí)，對(duì)照其需求分析和已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的功能了解自己理論方面的不足，確定努力方向。

3月12日：繼續(xù)深入理解和嘗試部門(mén)政務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)方法和功能模塊實(shí)現(xiàn)方法。向師傅和同事們請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。

3月13日：進(jìn)行前臺(tái)的設(shè)計(jì)實(shí)際建設(shè)和維護(hù)工作。

3月14日：進(jìn)行細(xì)化前臺(tái)頁(yè)面工作，著手后臺(tái)的編碼和各項(xiàng)連接工作。 3月15日：依然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。

3月16日：整體性再次熟悉和測(cè)試自己開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)，總結(jié)自己的所學(xué)和不足，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)目的

搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，了解Web開(kāi)發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)Web開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握Web開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容，通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為將來(lái)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)HTML、CSS、JavaScript等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步，同時(shí)應(yīng)該對(duì)XML語(yǔ)言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：對(duì)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能；對(duì)ASP、SQL的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)ASP、SQL進(jìn)行具體操作；學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫(kù)及所需表格的具體方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐；學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器（Web形式）、基于XML和XSLT的`學(xué)生成績(jī)發(fā)布系統(tǒng)、基于Web Services的XML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統(tǒng)；軟件初步測(cè)試；了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn)，我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實(shí)習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識(shí)我從頭學(xué)起。ASP和SQL Server作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn)，使用ASP不但可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與HTML頁(yè)、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁(yè)和基于Web的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。在SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過(guò)具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、連接過(guò)程。

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、實(shí)習(xí)目的

計(jì)算機(jī)組裝及工具軟件實(shí)習(xí)是一門(mén)計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)課程，通過(guò)計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實(shí)習(xí)可以初步接觸計(jì)算機(jī)硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí)，彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作之間的薄弱環(huán)節(jié)，豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、硬件知識(shí)和實(shí)際操作的興趣。通過(guò)本次為期一周的實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件方面的'知識(shí)和常用的工具軟件使用方法。

二、實(shí)習(xí)要求

1、認(rèn)真查閱參考資料

2、遵守實(shí)習(xí)時(shí)間安排

3、按時(shí)上機(jī)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目

4、遵守機(jī)房規(guī)則和要求

5、按要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排

實(shí)習(xí)時(shí)間為一周：

實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

實(shí)習(xí)項(xiàng)目總學(xué)時(shí)講課操作其他備注：

1.計(jì)算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識(shí)

2.計(jì)算機(jī)硬件的組裝

3.硬盤(pán)分區(qū)工具FDISK使用方法

4.CMOS參數(shù)設(shè)置方法

5.常用DOS命令

6.其他常用軟件的使用

7.成績(jī)?cè)u(píng)定

8.報(bào)告撰寫(xiě)

合計(jì)(學(xué)時(shí))：

四、成績(jī)?cè)u(píng)定

成績(jī)包括平時(shí)檢查、出勤情況、分項(xiàng)測(cè)試、實(shí)習(xí)報(bào)告四部分組成。

最終成績(jī)由以上各項(xiàng)成績(jī)綜合評(píng)定，以上四項(xiàng)占總成績(jī)比例如下：

平時(shí)檢查：15% ;

出勤情況：15%;

分項(xiàng)測(cè)試：50% ;

實(shí)習(xí)報(bào)告：20%;

如平時(shí)出勤或者實(shí)習(xí)報(bào)告不合格則總成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

評(píng)定結(jié)果為：

五、相關(guān)說(shuō)明

1、本實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解，然后學(xué)生動(dòng)手操作。

2、本實(shí)習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項(xiàng)考試確定分項(xiàng)成績(jī)。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)間安排為參考學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體實(shí)習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整。

六、參考資料

1、佟偉光《多媒體計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》高等教育出版社

2、電腦報(bào)《裝機(jī)圣手》重慶出版社

七、實(shí)習(xí)總結(jié)

本次計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí)，我組順利的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容，課設(shè)過(guò)程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問(wèn)題根源入手，以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作、解決問(wèn)題，課程設(shè)計(jì)中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊(duì)精神，相信在以后的課程設(shè)計(jì)中我們小組還會(huì)做得更好。

在這次課設(shè)中，使我感受頗深的是，學(xué)習(xí)并不是一件容易的事，要想學(xué)有所用，在學(xué)習(xí)中就不能有一點(diǎn)馬虎的地方，每個(gè)問(wèn)題都要研究得明明白白，這樣才能在實(shí)踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和細(xì)心。課設(shè)中，面對(duì)著復(fù)雜的課程設(shè)計(jì)操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問(wèn)題只會(huì)帶來(lái)更大的麻煩，所以后來(lái)我們都做到了心平氣和的努力去做報(bào)告，盡量努力做到讓錯(cuò)誤的量降到最少。同時(shí)我們也希望老師能夠給我們多次提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到的知識(shí)有所用，也讓我們知道如何去應(yīng)用，提高我們的實(shí)踐能力。同時(shí)我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,實(shí)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)我將會(huì)得到更好的運(yùn)用并且這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了更濃厚的興趣，對(duì)未來(lái)來(lái)的學(xué)習(xí)也有了信心和方向，我們都會(huì)用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)。

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告4

一、實(shí)訓(xùn)目的

隨著會(huì)計(jì)電算化的普及，審計(jì)人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計(jì)工作效率及數(shù)據(jù)分析能力等多重壓力，審計(jì)人員只有熟練掌握了計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)理論的方法才能適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。而當(dāng)今社會(huì)，掌握計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)審計(jì)人員必須具備的一項(xiàng)能力。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)不僅僅教會(huì)了我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)更好的分析和檢查，使我們將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，更是為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)課上我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何將系統(tǒng)初始化及如何做好事先的審計(jì)準(zhǔn)備工作。并進(jìn)行審前調(diào)查了解綜合模型預(yù)警、分錄模型預(yù)警、賬戶模型預(yù)警。在審計(jì)實(shí)施階段做好各項(xiàng)賬證查詢(xún)工作如科目余額表查詢(xún)、明細(xì)賬查詢(xún)、輔助賬查詢(xún)以及憑證查詢(xún)。同時(shí)進(jìn)行科目的趨勢(shì)、結(jié)構(gòu)、對(duì)比分析和對(duì)方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計(jì)底稿分析審計(jì)結(jié)果。生成審計(jì)報(bào)告。

審計(jì)檢查：提供幫助審計(jì)人員檢查財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的檢查工具，包括“余額方向檢查”、“科目對(duì)沖檢查”、“重復(fù)業(yè)務(wù)檢查”、“電算化內(nèi)控檢查”、“同科目（不）同金額檢查”等功能。

綜合模型預(yù)警：可將用戶日常運(yùn)用的綜合查詢(xún)方法存儲(chǔ)為模型。執(zhí)行時(shí)（可選擇全部或部分執(zhí)行），可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來(lái)，篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計(jì)重點(diǎn)或疑點(diǎn)，起到預(yù)警作用。模型支持用戶自行定義，并可存儲(chǔ)為新模板。

分錄模型預(yù)警：通過(guò)定制異常分錄對(duì)應(yīng)關(guān)系，將不符合會(huì)計(jì)處理常規(guī)的分錄存儲(chǔ)為模型。調(diào)用執(zhí)行，起到預(yù)警的作用。

賬戶模型預(yù)警：通過(guò)定制指定賬戶的余額、發(fā)生額波動(dòng)比率，設(shè)定條件存儲(chǔ)為模型，可將賬戶余額或發(fā)生額波動(dòng)過(guò)大的月份篩選出來(lái)，起到預(yù)警的作用。 科目趨勢(shì)分析：可展示選定科目在期間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化情況，根據(jù)會(huì)計(jì)科目的類(lèi)別，設(shè)置數(shù)據(jù)分析選項(xiàng)，可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計(jì)發(fā)生額”。趨勢(shì)分析以?xún)煞N形式展現(xiàn)，一為直觀的圖表形式，趨勢(shì)分析多用線形圖展示，也可設(shè)置其他類(lèi)別圖形；二為數(shù)據(jù)表形式，列示出選定科目在內(nèi)各月份的數(shù)據(jù)及增減率情況。

科目結(jié)構(gòu)分析（縱向分析）：對(duì)選定科目在指定月份區(qū)間內(nèi)的明細(xì)項(xiàng)目構(gòu)成情況進(jìn)行分析。

科目多單位分析（橫向分析）：對(duì)多個(gè)一級(jí)科目或明細(xì)科目的某一中的某一個(gè)月份各個(gè)科目所占比重的分析。如果當(dāng)前審計(jì)項(xiàng)目中有多家被審計(jì)單位，可對(duì)多家單位的同一會(huì)計(jì)科目進(jìn)行分析，查看各家單位所占比例大小。

科目對(duì)比分析：根據(jù)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理原理，一般而言，某會(huì)計(jì)科目常與另一會(huì)計(jì)科目的變動(dòng)存在規(guī)律性，比如存在變動(dòng)的趨同性，我們稱(chēng)兩個(gè)科目存在關(guān)聯(lián)性。科目對(duì)比分析即用作關(guān)聯(lián)科目間的比率情況進(jìn)行分析。

對(duì)方科目分析：對(duì)方科目分析可對(duì)選定科目的對(duì)方科目構(gòu)成情況進(jìn)行分析，根據(jù)對(duì)方科目的構(gòu)成情況，分析與選定科目相關(guān)賬務(wù)處理情況，可進(jìn)一步分析出各類(lèi)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況，起到突出審計(jì)重點(diǎn)，節(jié)約審計(jì)時(shí)間，提高審計(jì)效率的作用，其為審計(jì)分析的一個(gè)重要工具。

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)

這次的計(jì)算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)是學(xué)校給我們的一次機(jī)會(huì)，讓我們能在進(jìn)入社會(huì)之前能提前接觸審計(jì)工作軟件從而讓我們?cè)谝院蠊ぷ髦心軌蚋玫孛靼讓徲?jì)的方法及原理使我們不至于手忙腳亂更不至于因?yàn)椴粫?huì)軟件而受阻。也能讓我們更好的從事審計(jì)工作。

計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的時(shí)間雖然不是很多，但通過(guò)老師詳細(xì)認(rèn)真的講解也讓我們切實(shí)了解到審計(jì)的重要性，也讓我們深刻了解到現(xiàn)實(shí)的'會(huì)計(jì)工作中想要弄虛作假并不是那么的容易。我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中一定要做到認(rèn)真仔細(xì)誠(chéng)實(shí)守信。 實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平常進(jìn)修的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)根底上進(jìn)一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問(wèn)并加以分析進(jìn)步，學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)使用于實(shí)際的辦法，進(jìn)步分析和處理成績(jī)的能力?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識(shí)，讓我學(xué)到了很多在基礎(chǔ)課本上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且，經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō)，也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)班的學(xué)生要認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)做賬并不是只是做給自己看的也要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一步，不然稍有差池都會(huì)被審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)。

此次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員，不僅要求懂得手工記賬，還要求掌握會(huì)計(jì)電算化，和計(jì)算機(jī)審計(jì)。 并且要求我們能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位和審計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告5

一、實(shí)習(xí)目的

計(jì)算機(jī)組裝及工具軟件實(shí)習(xí)是一門(mén)計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)課程，通過(guò)計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實(shí)習(xí)可以初步接觸計(jì)算機(jī)硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí)，彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作之間的薄弱環(huán)節(jié)，豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、硬件知識(shí)和實(shí)際操作的興趣。通過(guò)本次為期一周的實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí)和常用的`工具軟件使用方法。

二、實(shí)習(xí)要求

1、認(rèn)真查閱參考資料

2、遵守實(shí)習(xí)時(shí)間安排

3、按時(shí)上機(jī)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目

4、遵守機(jī)房規(guī)則和要求

5、按要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排

實(shí)習(xí)時(shí)間為一周：(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)

實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

序號(hào) 實(shí)習(xí)項(xiàng)目總學(xué)時(shí)講課操作其他備注

1計(jì)算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識(shí)22

2計(jì)算機(jī)硬件的組裝523

3硬盤(pán)分區(qū)工具FDISK使用方法312

4CMOS 參數(shù)設(shè)置方法312

5常用DOS命令312

6其他常用軟件的使用624

7成績(jī)?cè)u(píng)定44

8報(bào)告撰寫(xiě)44

合計(jì)(學(xué)時(shí))309138

四、成績(jī)?cè)u(píng)定

成績(jī)包括平時(shí)檢查、出勤情況、分項(xiàng)測(cè)試、實(shí)習(xí)報(bào)告四部分組成。

最終成績(jī)由以上各項(xiàng)成績(jī)綜合評(píng)定，以上四項(xiàng)占總成績(jī)比例如下：

平時(shí)檢查：15% ;出勤情況：15%;

分項(xiàng)測(cè)試：50% ;實(shí)習(xí)報(bào)告：20%;

如平時(shí)出勤或者實(shí)習(xí)報(bào)告不合格則總成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

評(píng)定結(jié)果為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。

五、相關(guān)說(shuō)明

1、本實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解，然后學(xué)生動(dòng)手操作。

2、本實(shí)習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項(xiàng)考試確定分項(xiàng)成績(jī)。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)間安排為參考學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體實(shí)習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整。

六、參考資料

1、佟偉光《多媒體計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》 高等教育出版社

2、電腦報(bào)《裝機(jī)圣手》 重慶出版社

七、實(shí)習(xí)總結(jié)

本次計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí)，我組順利的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容，課設(shè)過(guò)程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問(wèn)題根源入手，以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作、解決問(wèn)題，課程設(shè)計(jì)中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊(duì)精神，相信在以后的課程設(shè)計(jì)中我們小組還會(huì)做得更好。

在這次課設(shè)中，使我感受頗深的是，學(xué)習(xí)并不是一件容易的事，要想學(xué)有所用，在學(xué)習(xí)中就不能有一點(diǎn)馬虎的地方，每個(gè)問(wèn)題都要研究得明明白白，這樣才能在實(shí)踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和細(xì)心。課設(shè)中，面對(duì)著復(fù)雜的課程設(shè)計(jì)操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問(wèn)題只會(huì)帶來(lái)更大的麻煩，所以后來(lái)我們都做到了心平氣和的努力去做報(bào)告，盡量努力做到讓錯(cuò)誤的量降到最少。同時(shí)我們也希望老師能夠給我們多次提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到的知識(shí)有所用，也讓我們知道如何去應(yīng)用，提高我們的實(shí)踐能力。同時(shí)我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 實(shí)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)我將會(huì)得到更好的運(yùn)用并且這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了更濃厚的興趣，對(duì)未來(lái)來(lái)的學(xué)習(xí)也有了信心和方向，我們都會(huì)用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)。

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告6

一、實(shí)習(xí)計(jì)劃

xx月xx日：參觀單位的基本設(shè)施并且通過(guò)資料和領(lǐng)導(dǎo)介紹了解單位的文化史和發(fā)展史，對(duì)單位結(jié)構(gòu)和運(yùn)作進(jìn)行一定的了解。

xx月xx日：對(duì)部門(mén)的情況和運(yùn)作方式進(jìn)行了摸底式的了解，包括已經(jīng)開(kāi)始研發(fā)的政務(wù)系統(tǒng)的進(jìn)度，了解系統(tǒng)的整體構(gòu)思。

xx月xx日：學(xué)習(xí)環(huán)境變量的配置，以及ECLIPSE的安裝調(diào)試。

xx月xx日：繼續(xù)理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的建立和連接數(shù)據(jù)庫(kù)的幾種方法。

xx月xx日：系統(tǒng)的復(fù)習(xí)前幾天所學(xué)的知識(shí)，對(duì)照其需求分析和已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的功能了解自己理論方面的不足，確定努力方向。

xx月xx日：繼續(xù)深入理解和嘗試部門(mén)政務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)方法和功能模塊實(shí)現(xiàn)方法。向師傅和同事們請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。

xx月xx日：進(jìn)行前臺(tái)的設(shè)計(jì)實(shí)際建設(shè)和維護(hù)工作。

xx月xx日：進(jìn)行細(xì)化前臺(tái)頁(yè)面工作，著手后臺(tái)的編碼和各項(xiàng)連接工作。 xx月xx日：依然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。

xx月xx日：整體性再次熟悉和測(cè)試自己開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)，總結(jié)自己的所學(xué)和不足，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)目的

搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，了解Web開(kāi)發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)Web開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握Web開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容，通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為將來(lái)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)HTML、CSS、JavaScript等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步，同時(shí)應(yīng)該對(duì)xML語(yǔ)言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：對(duì)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能；對(duì)ASP、SQL的.基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)ASP、SQL進(jìn)行具體操作；學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫(kù)及所需表格的具體方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐；學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器（Web形式)、基于xML和xSLT的學(xué)生成績(jī)發(fā)布系統(tǒng)、基于Web Services的xML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統(tǒng)；軟件初步測(cè)試；了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn)，我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實(shí)習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識(shí)我從頭學(xué)起。ASP和SQL Server作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn)，使用ASP不但可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與HTML頁(yè)、腳本命令和Activex組件組合創(chuàng)建交互的Web頁(yè)和基于Web的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。在SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過(guò)具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、連接過(guò)程。

計(jì)算機(jī)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告7

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，從而使我們?cè)谛@所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺(jué)，為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。

3、了解計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景。

4、期望能在實(shí)習(xí)單位學(xué)到一些自己在校園難以學(xué)到的知識(shí)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成添磚加瓦。

二、實(shí)習(xí)資料

xx有限公司，它就是我這次實(shí)習(xí)的單位。該公司是一個(gè)以it網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、國(guó)內(nèi)國(guó)際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。公司位于xxx，特聘一批學(xué)界知名的教授、博士、碩士以及高級(jí)程序員，組成一支強(qiáng)有力的科技人才主力軍。我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目組是稅源監(jiān)控管理平臺(tái)項(xiàng)目組，它是國(guó)家稅務(wù)總局委托我們公司開(kāi)發(fā)的一款稅務(wù)管理及監(jiān)控軟件。

進(jìn)入公司的第一天，負(fù)責(zé)管理我們的項(xiàng)目組長(zhǎng)帶帶我們參觀了下公司，熟悉公司的工作環(huán)境，然后簡(jiǎn)單的介紹了下公司的狀況，以及稅源監(jiān)控管理平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)施狀況，從中我們得知該軟件此刻已經(jīng)比較成熟了，此刻正在向全國(guó)各地推廣。

隨后的幾天公司準(zhǔn)備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看，從中我們明白了該軟件的一些核心技術(shù)是什么，運(yùn)行原理是什么，核心功能是什么。該平臺(tái)系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構(gòu)，使用oracle作為數(shù)據(jù)庫(kù)，采用b/s結(jié)構(gòu)，用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件，它主要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對(duì)，發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù)，為稅收管理帶給準(zhǔn)確及時(shí)的數(shù)據(jù)支持。

首先是安裝各種應(yīng)用軟件，首先安裝oracle，安裝oracle時(shí)我們還是遇到了許多的問(wèn)題，例如我們剛開(kāi)始時(shí)我們根本登陸不了我們自己建立的數(shù)據(jù)庫(kù)，隨后在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，原先是監(jiān)聽(tīng)服務(wù)沒(méi)有開(kāi)啟。還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶授權(quán)等等。隨后我們就開(kāi)始安裝tomcat，在這當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了，如何正確的配置環(huán)境變量。tomcat安裝好后，我們就將公司為我們準(zhǔn)備好的工程部署到tomcat下。最后是導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)到oracle中，這個(gè)也是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的一點(diǎn)小技術(shù)。成功部署后，我們就能夠成功登錄到進(jìn)系統(tǒng)了。

這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已，別人是訪問(wèn)不了的，在接下來(lái)的幾天，我們就學(xué)習(xí)了，如何在用戶那里安裝我們的`軟件。我們用一臺(tái)電腦安裝oracle，讓它做數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，一臺(tái)電腦業(yè)安裝oracle，它是數(shù)據(jù)采集服務(wù)器，還用一臺(tái)電腦也安裝了oracle，它是作為數(shù)據(jù)庫(kù)備份服務(wù)器的，最后一臺(tái)是應(yīng)用服務(wù)器，安裝tomcat，并且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面，使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問(wèn)。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我了解了一個(gè)系統(tǒng)是如何從開(kāi)發(fā)階段到成功部署到用戶的過(guò)程。明白了怎樣去安裝一些工具軟件，怎樣去成功部署項(xiàng)目。同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺(jué)，為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我是感觸良多。

首先，就是我們?cè)谛@學(xué)的理論知識(shí)跟實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)還是有很大的差距，而且我們?cè)谛@學(xué)的東西都是比較過(guò)時(shí)的知識(shí)了，有許多的問(wèn)題是書(shū)上面沒(méi)法子學(xué)到的，正是那句話說(shuō)的好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

其次，我們就是要多學(xué)習(xí)，軟件方面的知識(shí)是學(xué)海無(wú)涯，我們務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然我們還得集中精力，有的放矢的去學(xué)，這樣我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡量多的知識(shí)。軟件方面的總是更新的很快，這個(gè)就迫使我們務(wù)必的不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)。

最后就是，跟同事相處務(wù)必融洽，有什么技術(shù)方面的問(wèn)題多問(wèn)下這些前輩，有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問(wèn)下領(lǐng)導(dǎo)，彼此務(wù)必多溝通，多交流。真誠(chéng)待人，方能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作，盡量去團(tuán)結(jié)同事，使自己有一個(gè)融洽、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的許多不足，在今后工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我，使自己成為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。

第五篇：計(jì)算機(jī)軟件--實(shí)習(xí)報(bào)告

中北大學(xué)電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位（地點(diǎn)）：實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年 12 月

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：

學(xué)生學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：

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1．實(shí)習(xí)單位總體印象

在剛進(jìn)這家公司時(shí)，對(duì)一切不算了解，不是很懂公司所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目，我需要去慢慢的熟悉流程，熟悉業(yè)務(wù)。剛開(kāi)始兩天就是公司的老師對(duì)我們進(jìn)行講課，并熟悉Java得基本功能，并熟悉環(huán)境。講課時(shí)，并不只是單純的講理論內(nèi)容，還給我們自己時(shí)間去敲代碼，讓我們自己去實(shí)現(xiàn)功能，在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到了很多，這些都是在學(xué)校體會(huì)不到的，有時(shí)我自已看，遇到不懂的就問(wèn)。接觸這種實(shí)際工作的人，才會(huì)真正的知道一個(gè)企業(yè)的項(xiàng)目之大，剛開(kāi)始令人看了眼花繚亂，看一會(huì)就會(huì)暈，一個(gè)頁(yè)面好幾千行代碼。甚至更多。一開(kāi)始什么都不懂，也不懂業(yè)務(wù)。令我感動(dòng)的是每當(dāng)我我有一點(diǎn)不明白的地方，老師都會(huì)不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在這次實(shí)習(xí)中，真真切切的體會(huì)到了在公司中我們應(yīng)該是怎么樣的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更能體會(huì)到實(shí)際工作的流程，對(duì)以后的就業(yè)有了很大的幫助。

2．所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)合的認(rèn)識(shí)

（1）實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的工作崗位是軟件開(kāi)發(fā)工程師實(shí)習(xí)，就是程序代碼的編寫(xiě)。

熟悉了基本框架，基本流程之后，我也成為工作之中的一員，開(kāi)始試著去寫(xiě)代碼，去改bug，去寫(xiě)一些新的小模塊。在這一段時(shí)間里，主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的，對(duì)常見(jiàn)的錯(cuò)誤要一看即知，并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快，花了比別少了將近一半的時(shí)就達(dá)到目標(biāo)了。

在這個(gè)項(xiàng)目中我們前端用的是Ext框架，它具有友好的界面功能。讓我們做起來(lái)更簡(jiǎn)單。在前端我們通過(guò)控件中的屬性和在Spring里配置好的id值，可以去調(diào)用業(yè)務(wù)中的方法，業(yè)務(wù)中方法又可以去調(diào)用底層實(shí)現(xiàn)的方法，或者我們已包裝好的方法。最后是底層的方法去調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)以呈現(xiàn)我頁(yè)面上。

在這個(gè)項(xiàng)目中我們用的環(huán)境是eclipse，數(shù)據(jù)庫(kù)是Oracle。主要的框架技術(shù)在前臺(tái)用的是 Ext框架，后臺(tái)用的是Hibernate+Spring，用的MVC模式，包結(jié)構(gòu)非常清楚，在每個(gè)包里邊都包括四部分，實(shí)體類(lèi)，接口，接口的實(shí)現(xiàn)類(lèi)，還有流序列化。在Web部分也是如此，也都有對(duì)應(yīng)的包，對(duì)應(yīng)的jsp去調(diào)用對(duì)應(yīng)的js。那么接下來(lái)我就對(duì)這幾分部分作一個(gè)講解吧。首先是Ext框架，ExtJS是一種主要用于創(chuàng)建前端用戶界面，是一個(gè)與后臺(tái)技術(shù)無(wú)關(guān)的前端ajax框架。ExtJS可以用來(lái)開(kāi)發(fā)RIA也即富客戶端的AJAX應(yīng)用，是一個(gè)用javascript寫(xiě)的，因此，可以把ExtJS用在.Net、Java、Php等各種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的應(yīng)用中。ExtJs最開(kāi)始基于YUI技術(shù)，由開(kāi)發(fā)人員JackSlocum開(kāi)發(fā)，通過(guò)參考JavaSwing等機(jī)制來(lái)組織可視化組件，無(wú)論從UI界面上CSS樣式的應(yīng)用，到數(shù)據(jù)解析上的異常處理，都可算是一款不可多得的JavaScript客戶端技術(shù)的精品。JQuery、Prototype和YUI都屬于非常核心的JS庫(kù)。雖然YUI，還有最近的JQuery，都給自己構(gòu)建了一系列的UI器件（Widget），不過(guò)卻沒(méi)有一個(gè)真正的整合好的和完整的程序開(kāi)發(fā)平臺(tái)。哪怕是這些低層的核心庫(kù)已經(jīng)非常不錯(cuò)了，但當(dāng)投入到真正的開(kāi)發(fā)環(huán)境中，依然需要開(kāi)發(fā)者做大量的工作去完善很多缺失之處。而Ext就是要填補(bǔ)這些缺口。

其次是Hibernate，Hibernate 是一個(gè)開(kāi)放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架，它對(duì) JDBC 進(jìn)行了非常輕量級(jí)的對(duì)象封裝，使得 Java 程序員可以隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來(lái)操縱數(shù)據(jù)

庫(kù)。Hibernate 可以應(yīng)用在任何使用 JDBC 的場(chǎng)合，既可以在 Java 的客戶端程序?qū)嵱茫部梢栽?Servlet/JSP 的 Web 應(yīng)用中使用，最具革命意義的是，Hibernate 可以在應(yīng)用 EJB 的 J2EE 架構(gòu)中取代 CMP，完成數(shù)據(jù)持久化的重任。

最后是Spring, Spring 是一個(gè)解決了許多在 J2EE 開(kāi)發(fā)中常見(jiàn)的問(wèn)題的強(qiáng)大框架。Spring 提供了管理業(yè)務(wù)對(duì)象的一致方法并且鼓勵(lì)了注入對(duì)接口編程而不是對(duì)類(lèi)編程的良好習(xí)慣。Spring 的架構(gòu)基礎(chǔ)是基于使用JavaBean 屬性的 Inversion of Control 容器。然而，這僅僅是完整圖景中的一部分：Spring在使用 IoC 容器作為構(gòu)建完關(guān)注所有架構(gòu)層的完整解決方案方面是獨(dú)一無(wú)二的。Spring 提供了唯一的數(shù)據(jù)訪問(wèn)抽象，包括簡(jiǎn)單和有效率的 JDBC 框架，極大的改進(jìn)了效率并且減少了可能的錯(cuò)誤。Spring 的數(shù)據(jù)訪問(wèn)架構(gòu)還集成了 Hibernate 和其他 O/R mapping 解決方案。Spring 還提供了唯一的事務(wù)管理抽象，它能夠在各種底層事務(wù)管理技術(shù)，例如 JTA 或者 JDBC 事務(wù)提供一個(gè)一致的編程模型。Spring 提供了一個(gè)用標(biāo)準(zhǔn) Java 語(yǔ)言編寫(xiě)的 AOP 框架，它給 POJOs 提供了聲明式的事務(wù)管理和其他企業(yè)事務(wù)--如果你需要--還能實(shí)現(xiàn)你自己的 aspects。這個(gè)框架足夠強(qiáng)大，使得應(yīng)用程序能夠拋開(kāi) EJB 的復(fù)雜性，同時(shí)享受著和傳統(tǒng) EJB 相關(guān)的關(guān)鍵服務(wù)。Spring 還提供了可以和IOC容器集成的強(qiáng)大而靈活的MVC Web框架。

（2）實(shí)習(xí)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高的認(rèn)識(shí)

在學(xué)校時(shí)，我們學(xué)習(xí)的理論比較多，動(dòng)手的時(shí)間比較少，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，實(shí)踐的內(nèi)容比較多，通過(guò)實(shí)習(xí)我們能更好的看到項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，軟件環(huán)境，以及具體的實(shí)現(xiàn)效果，所做的東西離我們的生活更加貼近，把我們?cè)谡n堂上的東西更好的聯(lián)系到了工作當(dāng)中，這些都是在學(xué)校所不能學(xué)到的；在學(xué)校學(xué)的比較廣泛，專(zhuān)業(yè)醒不強(qiáng)，而這次實(shí)習(xí)中，我們重點(diǎn)的學(xué)習(xí)了Java在具體項(xiàng)目中的應(yīng)用，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了Java的強(qiáng)大，以前不會(huì)注意的一個(gè)小功能，都會(huì)給項(xiàng)目帶來(lái)大的改變，我們能更好的注重細(xì)節(jié)，以后在看書(shū)中能更好的看到細(xì)節(jié)的問(wèn)題，看到實(shí)際工作中會(huì)遇到的問(wèn)題，不親自動(dòng)手，不會(huì)找到自己的錯(cuò)誤，只有熟練了，才能更好的去工作、學(xué)習(xí)。

3．實(shí)習(xí)總結(jié)

（1）對(duì)本次實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程的認(rèn)識(shí)

1、對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié)，作為代碼程序員，我們很多工作時(shí)間都是在寫(xiě)技術(shù)文檔，它會(huì)在未來(lái)的升級(jí)以及模塊的復(fù)用時(shí)起著至關(guān)的作用。所以我們必須注重這個(gè)。

2、良好的代碼編寫(xiě)習(xí)慣也是非常重要的，它不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。我們要使我們的程序具有易讀性，易擴(kuò)展性，容錯(cuò)性。

(1)易應(yīng)有盡有性：所有的變量和函數(shù)以及類(lèi)名都用簡(jiǎn)單易懂易記憶的命名方式，所有類(lèi)和函數(shù)，變量都有關(guān)鍵的注釋說(shuō)明。這點(diǎn)很重要，也很基礎(chǔ)。

(2)易擴(kuò)展性：整體系統(tǒng)架構(gòu)邏輯簡(jiǎn)單清晰，模塊與模塊之間盡量做到互不影響，也就是盡可能的獨(dú)立，這部分工作主要體現(xiàn)在前期設(shè)計(jì)工作中，需要掌握好的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和方法才能夠做的比較好。

(3)容錯(cuò)性：對(duì)所有數(shù)據(jù)都進(jìn)行有效性檢查：對(duì)第三方接口的調(diào)用失敗的容錯(cuò)性。對(duì)所有代碼都做調(diào)用失敗后的處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出，把關(guān)鍵的操作信息輸出，以便對(duì)工程異常情況產(chǎn)生條件的定位，及時(shí)解決問(wèn)題。

3、一個(gè)好的調(diào)試、跟蹤與測(cè)試方法是非常重要的。我們需要對(duì)每個(gè)模塊的接口做測(cè)試，數(shù)據(jù)界的檢查，在對(duì)整個(gè)模塊做測(cè)試。主要測(cè)試穩(wěn)定性，效率及功能是否正常。確認(rèn)單個(gè)模塊完全，再加入工程。我覺(jué)得在我們調(diào)試時(shí)用debug模式啟動(dòng)服務(wù)器是一個(gè)非常好的選擇，我們可以很快定位到出錯(cuò)的地方。并用可以找到解決的辦法。

總之這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我明白了：一個(gè)優(yōu)秀的程序員必須不斷的學(xué)習(xí)，隨時(shí)總結(jié)，找到自

己的不足，這樣逐步提高，才能讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái)。

（2）實(shí)習(xí)心得

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真實(shí)體驗(yàn)到了程序員的誕生過(guò)程。讓我提前感受到了剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的壓力和困惑，再也沒(méi)有在學(xué)校自己隨便寫(xiě)段小程序后的那種自豪感了，要面對(duì)每天必須面對(duì)的問(wèn)題，再也不可能以“逃避”而了之了。也讓我感覺(jué)到做為一個(gè)程序員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。真切身的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力是我們程序員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，因?yàn)樘罂赡芤驗(yàn)槲覀円粋€(gè)小組成員配合不好，導(dǎo)致各模塊之間無(wú)法連接，會(huì)給工作帶來(lái)及大的麻煩，消耗了大量的勞動(dòng)力還沒(méi)有提高工作效率。

實(shí)習(xí)期間給我最大的感受：收獲 + 喜悅。這實(shí)習(xí)將來(lái)給我們留下的不僅僅是回憶 , 因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我能更好的認(rèn)識(shí)自己，看出自己不足，只有看出不足才能進(jìn)步，很感謝學(xué)校組織的這次實(shí)習(xí)，我們真的學(xué)到了很多東西。