第一篇：2017年人教版4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

2017年人教版4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

一、書寫。(2分)要求：①藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡工整。④大小適當(dāng)。

二、用心思考，正確填空。(每空0.5分，共15分)

1.1萬(wàn)里有()個(gè)千。10個(gè)萬(wàn)是();

與億相鄰的計(jì)數(shù)單位是()和()。

2.2014年國(guó)慶期間，射洪各大商場(chǎng)生意火爆，七天的營(yíng)業(yè)額達(dá)到三千零九十萬(wàn)元，這個(gè)數(shù)寫作()元，把這個(gè)數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()元。

3.一個(gè)數(shù)由6個(gè)十億、9個(gè)千萬(wàn)和80個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作()。讀作()，省略億位后面的尾數(shù)約是()。

4.求角的度數(shù)。(如圖)

∠1=44°

∠2=（）

∠3=()

5.計(jì)算160×30時(shí),可以先口算()乘()，再在積的末尾添上()個(gè)0。

6.在算式□12÷43中，要使商是兩位數(shù)，□最小填();要使商是一位數(shù)，□最大填()。

7.在○里填上“>”“<”或“=”。

500500○ 505000 1010000 ○ 70萬(wàn) 49×7 ○ 350

1平方千米○999990平方米 36÷3○3600÷300 7公頃○9000平方米

8.右圖中，線段 和線段 互相平行。

線段 和線段 互相垂直。

9.“一輛汽車每小時(shí)行駛85千米”，可以寫成()。

10.在89°、91°、23°、360°、90°、180°、179°、270°這些角中銳角有()個(gè)，鈍角有()個(gè)。

11.在()里填上合適的數(shù)。

500÷()=8??20 1300÷ 200=6??()

12.希望小學(xué)四年級(jí)三班學(xué)生丁小飛的學(xué)號(hào)編碼是2011040328，他是2011年入學(xué)，班級(jí)排序?yàn)?8，那么該校三年級(jí)一班王明明是2012年入學(xué)的，班級(jí)排序?yàn)?6，那么他的學(xué)號(hào)編碼是()。

13.一只平底鍋只能煎兩條魚，用它煎一條魚需要4分鐘(正反面各2分鐘)。那么，煎三條魚至少需要()分鐘。

三、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，共5分)

1.個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位??都是計(jì)數(shù)單位。()

2.算盤是我國(guó)的傳統(tǒng)計(jì)算工具，算盤的1顆上珠表示5，1顆下珠表示1。()

3.甲方的1號(hào)選手比乙方的1號(hào)選手強(qiáng)，2號(hào)選手也比乙方的2號(hào)選手強(qiáng)，但在比賽中，乙方不一定就會(huì)輸。()

4.兩條直線相交所成的四個(gè)角中，如果有一個(gè)角是90度，那么這兩條直線就一定互相垂直。()

5.一條射線長(zhǎng)2000米。()

四、反復(fù)比較，慎重選擇。(將正確答案的番號(hào)填在括號(hào)里，共9分)

1.下面各數(shù)中，讀數(shù)時(shí)讀零最多的是()。

A.909090 B.9090909 C.9009909

2.29□4007600≈30億，□里可以填的數(shù)有()個(gè)。

A.9

B.5

C.4

3.計(jì)算269÷34時(shí)，把除數(shù)看作30試商，商9后結(jié)果()。

A.商大了 B.商小了 C.合適

4.把符合要求的圖形番號(hào)填在下面的括號(hào)里。

(1)兩組對(duì)邊分別平行，有四個(gè)直角，四條邊都相等。()

(2)只有一組對(duì)邊平行。()

A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C.平行四邊形 D.梯形

5.把平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是銳角，另一個(gè)是()。

A.鈍角 B.銳角 C.直角

6.下面是一個(gè)報(bào)刊亭一個(gè)月賣出的雜志數(shù)量統(tǒng)計(jì)表，用條形統(tǒng)計(jì)圖表示這些數(shù)據(jù)，1格代表()合適。

種類 汽車 運(yùn)動(dòng) 經(jīng)濟(jì) 其他

本數(shù) 300 800 1000 700

A.1本 B.10本 C.100本

7.小紅給客人沏茶，接水1分鐘，燒水6分鐘，洗茶杯2分鐘，拿茶葉1分鐘，沏茶1分鐘。小紅合理安排以上事情，最少要()分鐘能使客人喝上茶。

A.7分鐘 B.8分鐘 C.9分鐘

8.在45×25=1125中，一個(gè)因數(shù)乘5，另一個(gè)因數(shù)除以5，積是()。

A.1125 B.5625 C.225

五、細(xì)心審題，仔細(xì)計(jì)算。(共30分)

1.直接寫得數(shù)。(共8分)

20×25= 300×60= 150÷30= 420÷62≈

2800÷700= 575÷80≈ 420÷7÷3= 25×(4×5)=

2.筆算下面各題(帶◆的題要驗(yàn)算)。(共18分)

605×74= 840÷50= 950×20=

5427÷27= 49×618= ◆913÷15=

3.列式計(jì)算。(4分)

(1)25個(gè)140相加的和是多少?(2)357里面有多少個(gè)51?

六、動(dòng)手操作，準(zhǔn)確作圖。(共9分)

1.畫出下面圖形的高。(2分)

2.(2分)

(1)量一量右邊角的度數(shù)是()度。

(2)畫一條與BC平行的直線。

3.下面是幾種動(dòng)物的的平均壽命。

種類 貓 牛 大象 熊

平均壽命/年 15 30 75 53

(1)把上面的統(tǒng)計(jì)表制成條形統(tǒng)計(jì)圖。(2分)

(2)這幅統(tǒng)計(jì)圖中，每格代表()年。(1分)

(3)統(tǒng)計(jì)圖中，()的壽命最短，()的壽命最長(zhǎng)。(1分)

(4)你還能得到哪些信息?(至少寫兩個(gè))(1分)

七、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題。(每題5分，共30分)

1.10位老師帶領(lǐng)9個(gè)班學(xué)生到金華山秋游，平均每班有學(xué)生45人。

2.四年級(jí)80個(gè)同學(xué)參加團(tuán)體操表演。這些同學(xué)平均分成2個(gè)大圈，每個(gè)大圈分成5個(gè)小圈表演。平均每個(gè)小圈有多少個(gè)同學(xué)?

3.李老師去體育用品店買了12個(gè)籃球，每個(gè)籃球的價(jià)錢是60元，又買了8個(gè)排球用去320元。李老師一共用了多少元錢?(先根據(jù)題意填寫表格，再列式解答)

商品

名稱 單價(jià)(元)數(shù)量(個(gè))排球

籃球

4.水果店王大伯帶2000元錢去批發(fā)市場(chǎng)買蘋果，買了30箱，還剩200元。每箱蘋果的單價(jià)是多少元?(先填空，再列綜合算式解答)

5.客車貨車同時(shí)從甲乙兩站出發(fā)，相對(duì)而行，客車平均每小時(shí)行60千米，貨車平均每小時(shí)行80千米，3小時(shí)相遇。甲乙兩地相距多少千米?(先畫線段圖，再列式解答)

6、射洪侏羅紀(jì)公園的門票售價(jià)如下：成人60元╱人，學(xué)生30元╱人，團(tuán)體票：45元╱人(10人以上)。如果有6個(gè)大人和6個(gè)學(xué)生，怎樣買票最省錢?

2017年人教版4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷答案

一、書寫。(2分)每個(gè)小項(xiàng)0.5分

1、藍(lán)黑墨水鋼筆書寫，不合要求扣0.5分;

2、不亂涂亂畫，無(wú)人為折皺、破損，視情況給1分、0.5分、0分(5處以內(nèi)不扣分，5-10處扣0.5分，10處以上得0分);

3、書寫認(rèn)真，不潦草，視情況給0.5分、0分;

4、排列整齊，大小適當(dāng)，視情況給0.5分、0分。

二、填空：(每空0.5分，共15分)

1.(10)，(十萬(wàn))，(千萬(wàn))(十億);

2.(30900000)，(3090萬(wàn));

3.(6090000080)，(六十億九千萬(wàn)零八十)，(61億);

4.(460);(1340)

5.(16 3)，(2)

6.(5)，(4);

7.<><> = >

8.(① ③)(② ③或② ①);9.85千米/時(shí)

10.(2)(2)11.(60)(100)

12.(2012030116)13.6

三、判斷：(×)(√)(√)(√)(×)

四、選擇：(B)(B)(A)(B D)(A)(C)(B)(A)

五、計(jì)算：

1、直接寫得數(shù)：每題1分,共8分。

500 18000 5 7 7 20 500

2.筆算：18分。

每小題3分，計(jì)算2分，驗(yàn)算1分。橫式未寫得數(shù)或?qū)戝e(cuò)扣0.5分

44770 16??40 19000

201 30282 60??13

3.列式計(jì)算(列式1.5分，最后結(jié)果0.5分)

140×25=3500 1.5+0.5分

357÷51=7 1.5+0.5分

六、動(dòng)手操作、準(zhǔn)確作圖(9分)

1.畫出下面圖形的高。(每條高1分，未標(biāo)直角符號(hào)共扣0.5分;涂手畫共扣0.5分)

2.(1)角的度數(shù)是(120)度(正負(fù)2度都正確)1分

(2)畫平行線1分，涂手畫扣0.5分

3.(1)(2分)每一個(gè)條形0.5分，涂手畫共扣0.5分，未標(biāo)數(shù)據(jù)共扣0.5分。

(2)5 1分

(3)貓 大象 0.5+0.5分

(4)不同類的2條信息。每個(gè)信息0.5分，0.5+05.分

七、解決問(wèn)題：

總要求：

1、單位和答語(yǔ)不另給分，單位和答語(yǔ)有一處或幾處錯(cuò)共扣0.5分：

2、思路正確得80﹪的分(含第一步計(jì)算錯(cuò)，第二步思路對(duì));

3、綜合算式結(jié)果錯(cuò)扣1分;

4、如分步得數(shù)0.5分。(注：四上考查時(shí)，仍然以分步解答為主，最多出現(xiàn)一道題要求用綜合算式解答。沒(méi)作要求的題目我們?nèi)越ㄗh學(xué)生用分步解答。)

1.(1)9個(gè)班共幾人?(2)師生共幾人?

45×9=405(人)405+10=415(人)

415<420 1分(也可不比較，直接作答。)

或：45×9+10=415(人)3+1=4分

2.(1)每個(gè)大圈多少人?(2)每個(gè)小圈多少人?

80÷2=40(人)40÷5=8(人)

或：80÷2÷5=8(個(gè))或：80÷(2×5)= 8(個(gè))4+1=5分

3.商品名稱 單價(jià) 數(shù)量

排球 40 8

籃球 60 12

每空0.5分 共2分

60×12+320=1040(元)2+1=3分

4.填空：(一共的錢)-(還剩的錢)1.5分

(2000—200)÷30=60(元)2.5+1分

此題沒(méi)用綜合算式解答扣1分。

5.線段圖1分，沒(méi)有標(biāo)齊相遇應(yīng)用題的幾要素共扣0.5分。

60×3+80×3=420(千米)(60+80)×3=420(千米)3+1分

6.(1)60×6+30×6=540(元)(2)45×12=540(元)

(3)45×10+30×(6-4)=510(元)3+1分

510<540答：買10張團(tuán)體票，買2張學(xué)生票最省錢。1分

第二篇：4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記500字

每天日記：“靳燊，奧數(shù)考試快要到了喲，你準(zhǔn)備的怎么樣啦?”離奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽總決賽還有15天，媽媽關(guān)切的問(wèn)到“，”放心吧媽媽，奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽雖然有難度，但是只要堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)有可喜的收獲的!“我暗暗下定決心，這次奧數(shù)競(jìng)賽一定要考到一個(gè)好的成績(jī)。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記500字1

每天，都是媽媽買菜付賬。今天買菜的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)使用錢了。今天就讓我驗(yàn)證一下我的學(xué)習(xí)成果吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我看到媽媽在買西紅柿的地方停下了腳步，知道她要買西紅柿了。我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，西紅柿買多少斤?”媽媽也小聲地我說(shuō)：“兩斤吧!”我想了想，腦子飛快地思考著：2斤=1000克。于是，我對(duì)賣菜的阿姨說(shuō)：“這西紅柿一斤多少錢?”賣菜的阿姨說(shuō)：“兩塊五，你買多少斤?”我回答她：“兩斤?！闭f(shuō)的時(shí)候，我心里想：2.50+2.50=5(元)。我從媽媽那里拿了五元錢，交給了阿姨。

媽媽又帶著我來(lái)到了賣雞翅的地方，知道她要買雞翅了。我又不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，買多少斤雞翅?”

媽媽說(shuō)：“買兩個(gè)雞翅，一個(gè)雞翅三塊五?！蔽倚睦锵?.50+3.50=7(元)。媽媽遞給了我十元錢，我想了想，知道賣雞翅的叔叔要找給我三塊錢。我把錢一邊給叔叔，一邊說(shuō)：“買兩個(gè)雞翅?！笔迨甯纱嗟卣f(shuō)：“好嘞!”過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，叔叔果然給我找了三塊錢。

在回家的路上，我很想知道今天一共花了多少錢。于是，我的小腦袋又飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)：從學(xué)校到我家旁邊的菜市場(chǎng)一個(gè)人用掉了三塊，那么3.00+3.00=6(元)。買西紅柿花掉了五元。買雞翅花掉了七元錢。5.00+7.00=12.00(元)。買菜一共花掉了十二元錢。6.00+12.00=18(元)。今天一共花掉了十八塊錢。

把書本上的知識(shí)運(yùn)用到生活中，真是太有趣啦!

4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記500字2

在日常生活中，數(shù)學(xué)隨處可見(jiàn)。數(shù)學(xué)不光能在課堂上學(xué)，更能在生活實(shí)踐中體會(huì)。可謂是處處留心皆數(shù)學(xué)。

在風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，數(shù)學(xué)神童馬毛去參觀食品工廠。初入工廠，馬毛十分興奮，這看看，那瞧瞧，玩得不亦樂(lè)乎。就在參觀生產(chǎn)線時(shí)，他一不小心撞到了一位愁眉苦臉的工人。這位工人手中拿著一張訂單，他仿佛正苦苦思考著什么，絲毫沒(méi)有察覺(jué)馬毛撞到了他。馬毛連忙說(shuō)了聲對(duì)不起，可工人沒(méi)理他，馬毛納悶了，心中默默的想：他遇到什么難題了，是老板下了艱巨的任務(wù)，還是顧客太刁鉆。這讓好奇心強(qiáng)的馬毛產(chǎn)生了疑惑。他決定一探究竟。他悄悄地跟著工人來(lái)到了包裝室，恰巧這時(shí)，一位年輕的阿姨走了進(jìn)來(lái)，她仿佛會(huì)讀心術(shù)，一眼便看穿了馬毛的心思。她笑了笑，親切的對(duì)馬毛說(shuō)：“小朋友，你來(lái)這里是不是為了了解叔叔為什么愁眉苦臉的呀，這是因?yàn)槲覀兝习鍨榱藱z察員工的思維能力，特地給我們每個(gè)人出了一難題，要求我們?cè)诮裉焱砩媳仨毶辖?，答?duì)者有獎(jiǎng)金，答錯(cuò)了則要卷鋪蓋走人。”馬毛拿起題目看了看，題目是這樣的：工廠得生產(chǎn)720包零食，分別裝進(jìn)一個(gè)大盒和六個(gè)小盒，正好都裝滿。一個(gè)大盒比一個(gè)小盒多裝160袋，求小盒和大盒各能裝零食多少袋?馬毛靜靜的思索了一會(huì)兒，用大盒換小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多裝160袋，總量也就增加了1×160=160袋，720——160=560袋，560再除以(6+1)等于80袋，小盒能裝80袋，大盒就能裝80+160=240袋。再驗(yàn)算一下，240×1=240袋，80×6=480袋，240+480=720袋，正好。馬毛順利解決了這一題，刮目相看。

多計(jì)算，多思考，一切難題都會(huì)迎刃而解。

4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記500字3

今天是星期六，天藍(lán)得像一張藍(lán)紙，幾朵輕柔的白云飄在空中，雪白雪白的，像棉絮一般，隨風(fēng)緩緩浮游著。我哼著歌兒正走在回家的路上，忽然我感覺(jué)好像我的腳碰到了什么東西，低頭一看，啊，原來(lái)是3本嶄新的錯(cuò)題更正本，打開(kāi)一看，3本錯(cuò)題更正本上分別寫著“小數(shù)加法”、“小數(shù)減法”，還有“奧數(shù)”。

可我再往后翻一頁(yè)，哎呀，3本錯(cuò)題本，雖然都只寫了一頁(yè)，可上面的錯(cuò)題全部都找錯(cuò)“家”了，我先打開(kāi)“奧數(shù)”這一本，可是上面卻寫著兩道小數(shù)減法的題目的更正，分別是56-38.6=17.4，還有48.88-20.08=28.8，于是，我便把它擦去，寫到“小數(shù)減法”的本子上，同時(shí)，我還看了看它的上面寫的是什么，可上面只有一道小數(shù)加法的運(yùn)算，是23.65+11.33=34.98，沒(méi)辦法，我只好把它也擦去，放回了“小數(shù)加法”里，做完了這些，我還把“小數(shù)加法”上的那道○-□=20，○=□+□+□+□+□，○=25，□=5的奧數(shù)題目放回到“奧數(shù)”中后，我才站起來(lái)。

這是，我看到一位同學(xué)在急急忙忙地找什么，于是走過(guò)去問(wèn)他，“同學(xué)，你是在找這些本子嗎!”他回答說(shuō)“對(duì)呀!”我又說(shuō)“我把這些本子還給你，你下次一定要幫錯(cuò)題找對(duì)家啊?！蹦俏煌瑢W(xué)有點(diǎn)不好意思地答應(yīng)了。

今天，我親身體驗(yàn)這次給錯(cuò)題找一個(gè)溫暖的家的活動(dòng)，我深切體會(huì)到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，我應(yīng)該不驕傲，更努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。

4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記500字4

節(jié)約用水這個(gè)話題人人都掛在嘴邊，可又有多少人做到了呢?

今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把碗放在一個(gè)滴水的水龍頭下，一分鐘內(nèi)，我數(shù)了一下，水龍頭共滴了28滴水，我想：如果每分鐘節(jié)約28滴水，照這樣計(jì)算，一小時(shí)能節(jié)約多少滴?一天呢?28×60=1680﹙滴﹚，1680×24=40320﹙滴﹚，如果每個(gè)月按30天計(jì)算，一年按12個(gè)月計(jì)算，一噸水大約兩千萬(wàn)滴，那又是多少噸?，那就是40320×30=1209600﹙滴﹚，1209600×12=14515200(滴)，近一噸。哇，一年能節(jié)約這么多水呀!

看到這么大的數(shù)字時(shí)，我震驚了。每家每戶每天要是節(jié)約這么多滴水，用水量即減少了，又減少了水費(fèi)，這不是兩全其美嗎?但是，每家每戶要是每天浪費(fèi)這么多滴水，地球爺爺撐得住嗎?

水，不是取之不盡，用之不竭的，在我們的日常生活中，由于一些單位和個(gè)人缺乏水危機(jī)意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)?？粗皣W嘩”流失的水資源，真是讓人十分痛惜。

下面講講節(jié)約用水。節(jié)約用水的方式有很多，如：淘米水洗菜，魚缸水澆花，洗澡水沖馬桶……而且，淘米水洗菜，能很好地起到去除菜上殘余的農(nóng)藥。

將節(jié)水實(shí)施到家庭中，只要改掉平時(shí)不良的習(xí)慣，就能節(jié)水百分之七十。家庭浪費(fèi)水的事例有很多，如：用馬桶里的水沖掉零碎物，為了接一杯熱水而浪費(fèi)許多涼水，設(shè)備漏水了不及時(shí)修理等。

保護(hù)水資源，人人有責(zé)!

4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記500字5

昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià)，買到好吃的西瓜。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜，我輕輕地問(wèn)她：“西瓜多少錢?”“7毛?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀?!我就說(shuō)：“1元錢我買兩個(gè)，行不行?”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個(gè)?7毛是一斤吶。”“哦。”我覺(jué)得特別不好意思。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的。“哈哈，這下幫我解圍了!”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧?！比缓?，我飛快地跑過(guò)去。

這回，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7毛錢是什么意思了!我立刻要去和他討價(jià)還價(jià)?？衫牙颜f(shuō)我不會(huì)，她就去買了兩個(gè)西瓜，可也只便宜了5毛，也就是6毛5分一斤。

把西瓜送回家之后，我還是不甘心，又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次，我成功地談好了價(jià)錢，我的成績(jī)可比姥姥的好多了：原來(lái)也是7毛一斤，我砍到6毛5分一斤，挑了一個(gè)西瓜，一共是9斤，也就是9x0。65=5。85(元)，我又順利地談到5。5元，成交。

這次買瓜收獲可不小啊!

4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記500字6

今天上午在做第七周數(shù)學(xué)練習(xí)卷，嘿嘿，有趣。

動(dòng)筆之前我要求外公看好時(shí)間，老師規(guī)定70分鐘完成，我行不行呀。

計(jì)算題我“唰唰唰”做好，概念題有一道我猶豫不決了：數(shù)學(xué)課本封面約54()，——括號(hào)里要填寫合適的單位名稱。填寫“平方厘米”肯定太小了，我立刻填寫了“平方分米”?？墒牵瑫痉饷嬗羞@么大嗎?外公想想也不對(duì)，沒(méi)有這么巨大的數(shù)學(xué)課本哦，怎么辦?我說(shuō)：“等老師星期一批下來(lái)再說(shuō)吧?！蓖夤霉P在5同4之間畫了一個(gè)點(diǎn)，變成了“5。4平方分米”，可我還是說(shuō)：“等老師星期一批下來(lái)再說(shuō)吧?！?/p>

還有一題：一根繩子對(duì)折四次，每小段是這根繩子的幾分之幾?我剛?cè)ツ煤美K子對(duì)折了一下，外公就說(shuō)了：“對(duì)折一次是二分之一，兩次是四分之一，三次呢?四次呢?”一下子明白了，我脫口說(shuō)：“三次是八分之一，四次是十六分之一。”再有一題：一盒蛋糕還剩6塊，是原來(lái)的四分之三，這盒蛋糕原來(lái)有多少塊?

開(kāi)頭我愣住了，后來(lái)想想就做出來(lái)了，再想想自己的小腦袋還是不夠聰明啊!不過(guò)這張卷子是60分鐘之內(nèi)完成了。

第三篇：人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案

班級(jí)

姓名

分?jǐn)?shù)

一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。（10分）

zhì

gān

shù

1.最真()的朋友，應(yīng)該（）膽相照，對(duì)朋友的過(guò)錯(cuò)應(yīng)寬（），互相傾訴 fèi fǔ

()()之言。

ā yí

jiàn kāng

chàng 2.()()告訴我，要讓自己的身心（）（），必須保持心情舒（）。二、一錘定音。（給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音）。（5分）1.邊塞（sài sè）大臣（chéng chén）美滿婚姻（hūn fēn）2.調(diào)（diào tiǎo）動(dòng)。損失（shǔn sǔn）大街小巷（hàng xiàng）3.營(yíng)長(zhǎng)（yún yíng）湖畔（pàn bàn）癡心妄想（cī chī）。

4.呈現(xiàn)（chéng chén）沼澤（zhǎo zǎo）展翅飛翔（qiáng xiáng）。

三、寫出與下列成語(yǔ)意思相反的成語(yǔ)。（6分）狼吞虎咽_______ 一絲不茍_____ 心不在焉

昂首挺胸 疲憊不堪 水平如鏡

四、劃去不是同一類的詞。（3分）

1．燕子 演奏 學(xué)校 爸爸 松鼠。2．祖國(guó) 寧?kù)o 筆直 飛奔 漆黑。3．白菜 茄子 冬瓜 辣椒 西瓜。

五、根據(jù)要求填空。（10分）

1．尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德，孟子告誡我們：，。

2、鄉(xiāng)村四月，子規(guī)啼鳴，農(nóng)民忙著在田野播種，讓你想起詩(shī)人翁卷的詩(shī)句。

3．巴金爺爺告訴我們，生命的意義在于。而不是。

4．雷鋒叔叔在日記中寫道：人到生命是，可是

5．看到有霧的天氣，你會(huì)想起農(nóng)諺：，。

六、按要求做題。（6分）1.怎么會(huì)就剩下我一個(gè)？（改為陳述句。）

—————————————————————————。2.每一位過(guò)河的老人都登上了那只小船。（縮句，縮成最簡(jiǎn)單）——————————————————————————

3.有這種思想的只是極個(gè)別的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)。（修改病句。）

—————————————————————。4.湖面平靜。（把句子寫具體）。

5.教室里很安靜。（改成夸張句）。

6.爸爸教我做小飛機(jī)。爸爸給我講飛機(jī)飛行的原理。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）。

七、用“然”字組詞填空。（5分）1.這樣浩大的工程（）只用了十個(gè)月就完成了。2.風(fēng)平浪靜的海面（）狂風(fēng)大作。

3.爺爺?shù)纳眢w（）能預(yù)報(bào)天氣，昨天他喊關(guān)節(jié)痛，今天（）就下雨了。4.取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲的人等待他的（）是失敗。

八、給下面加“____”字選擇正確解釋，把字母填在括號(hào)里。（8分）

“面”：A面孔、臉。B量詞。C表示事物的表面。D粉末。1．一面五星紅旗迎風(fēng)招展。（）2．媽媽買回一袋面粉。（）3．他面帶帶微笑。（）

4．樹葉上面有小蟲子。（）

九、快樂(lè)閱讀。（22分）課內(nèi)閱讀（7分）

又過(guò)了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓公覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見(jiàn)了大王，為什么一聲不響，就悄悄地跑掉了？”扁鵲解釋道：“皮膚病用熱水敷燙就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用針扎的辦法可以治好;發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫(yī)生再也無(wú)能為力了?，F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治！”。

1．讀讀這段話，寫出蔡桓公的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過(guò)程。(3分)皮膚里──（）──（）──—（）

2．蔡桓公曾三次拒絕扁鵲給他治病。有人說(shuō)，扁鵲也有責(zé)任，因?yàn)樗惶珪?huì)說(shuō)話，見(jiàn)面就說(shuō)蔡桓公有病，使得他不高興，不聽(tīng)勸告。如果你是扁鵲，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么勸說(shuō)呢？（2分）

3．你讀過(guò)其它給你啟發(fā)的寓言故事嗎？寫出兩個(gè)。（2分）課外閱讀（15）

一棵樹上的兩種果實(shí)

有兩戶人家相鄰而居，以院墻相隔，墻東栽了一棵石榴，墻西栽了一棵櫻桃。

開(kāi)花時(shí)節(jié)，姹紫嫣紅，分外妖嬈。兩家人經(jīng)常坐在樹下乘涼、吃飯，因?yàn)橛辛藘煽脴洌麄兊纳钗宀世_紛。時(shí)間久了，兩棵樹的枝條開(kāi)始向外生長(zhǎng)，逐漸蔓過(guò)了院墻的界限，石榴的枝條跑向了墻西，而櫻桃的枝條也悄無(wú)聲息地伸向了東鄰。又到了開(kāi)花時(shí)節(jié)。東家開(kāi)始給石榴打藥了，因?yàn)槭駱渖仙嗽S多的蟲子。他給石榴打完藥，仔細(xì)觀察了一番，竟然發(fā)現(xiàn)櫻桃蔓過(guò)來(lái)的枝條上也有害蟲。他想了想，覺(jué)得這可能是因?yàn)樽约业氖褚鸬摹Ｓ谑?，他重新配了藥，沿著蔓過(guò)來(lái)的枝條將藥打在櫻桃枝上。過(guò)了幾天，他竟發(fā)現(xiàn)所有的害蟲消滅得無(wú)影無(wú)蹤。他感到很快樂(lè)。

一場(chǎng)大風(fēng)后，殘花遍地，西家人動(dòng)手給櫻桃破損的枝條進(jìn)行了捆綁。捆綁完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)越過(guò)院墻的石榴也是體無(wú)完膚，他想，東家的主人可能出差了，要是幾天不回來(lái)，石榴就會(huì)錯(cuò)過(guò)花期。他想著想著就動(dòng)起手來(lái)，也將石榴的殘枝進(jìn)行了修理。幾天之后，兩棵樹又是一片生機(jī)盎然。

果實(shí)成熟的季節(jié)到了，東家的孩子看見(jiàn)蔓過(guò)來(lái)的櫻桃，他哭著要吃。西家的主人聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)東家說(shuō)：“ ”東家覺(jué)得過(guò)意不去，便將自家的石榴摘下許多，送給了西家。這兩家人和諧相處，種了一棵樹，卻能吃到兩種果實(shí)。

生命也是一棵華美的樹。如果我們想使自己的生命同時(shí)擁有兩種果實(shí)，那么，你就允許別人的枝條伸到自己的世界里，同時(shí)，你也要學(xué)會(huì)將自己的成果 到別人面前。1.選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~寫在最后以自然的橫線上。(2分)2．聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。（2分）悄無(wú)聲息： 體無(wú)完膚：

3.在第6段中，結(jié)合上下文猜猜西家的主人會(huì)怎么說(shuō)，請(qǐng)?zhí)钤谖闹械臋M線上。（2分）4.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第4、5、自然段的意思。（4分）

5.畫橫線的句子是描寫，從這2句話，你體會(huì)到了什么？（2分）6.舉例子，寫出自己對(duì)最后一段話的理解。（3分）

十、習(xí)作與表達(dá)。（25分）

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。選擇其中的一位，通過(guò)具體事例，表達(dá)出你對(duì)他的敬佩之情。

附加題：

一、發(fā)揮想象，將下列句子寫得生動(dòng)形象。（8分）

樹林里的樹。有的像，有的像，還有的像。走進(jìn)這片樹林，你就像走進(jìn)了。

二、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)（4分）

確切地相信（）非常地相信（）

堅(jiān)決地相信（）對(duì)自己懷有信心地叫（）忠實(shí)地信仰地叫（）履行自己的諾言叫（）取得別人的信任叫（）講究誠(chéng)實(shí)和信用叫（）

三、寫出下列歇后語(yǔ)中的人物名（8分）

（）寫字——入木三分。（）大意失荊州——驕兵必?cái)　＃ǎ┐颍ǎ粋€(gè)愿打一個(gè)愿挨。其中（）（）（）是三國(guó)時(shí)期的人物。（）是漢代的人物。

參考答案：

一、摯 肝 恕 肺腑 阿姨 健康 暢

二、sài chén hūn yíng pàn chīchéng zhǎo xiáng

三、細(xì)嚼慢咽 馬馬虎虎 專心致志 垂頭上氣 精神抖擻 波瀾壯闊

四、演奏 祖國(guó) 西瓜

五、1.老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。2.鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。3.付出、在于給予，接受，也不是爭(zhēng)取。4.有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。5.春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。

六、1.不只是剩我一個(gè)。2.老人上小船。

3.有這種思想的只是極個(gè)別的同學(xué)。4.略 5.略

6.爸爸一邊教我做飛機(jī)一邊給我講飛機(jī)飛行的原理。

七、居然 突然 竟然 果然 必然

八、B D A C

九、課內(nèi)1.皮肉 腸胃 骨髓2.略 3.略 課外1.奉獻(xiàn)2.沒(méi)有任何動(dòng)靜。形容全身沒(méi)有一點(diǎn)完好的地方，這里指樹枝被大風(fēng)吹斷了。3.等著，我給你家送些過(guò)來(lái)。4.西家人動(dòng)手給櫻桃破損的枝條進(jìn)行了捆綁時(shí)，也將從東家伸過(guò)來(lái)的石榴的殘枝進(jìn)行了修理。兩家相互送果子。5.鄰居之間應(yīng)和睦相處。6.略 附加題： 1.略

2.確信 深信 堅(jiān)信 自信 篤信 守信 取信 誠(chéng)信 3.王羲之 關(guān)羽 周瑜 黃蓋 關(guān)羽 周瑜 黃蓋 王羲之

第四篇：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

班級(jí)

姓名

一、選擇題：（每題2分，共12分）

1、如圖1，下列各點(diǎn)在陰影區(qū)域內(nèi)的是（）A、（3，2）

B、（－3，2）

C、（3，－2）

D、（－3，－2）

2、將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖2所示放置，對(duì)于下列結(jié)論：①∠1=∠2；②∠3=∠4；③∠2+∠4=90°④∠4+∠5=180°。其中正結(jié)論的個(gè)數(shù)是（）A、1 B、2 C、3 D、4

3、設(shè)“●”“▲”“■”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖2所示，那么 ●、▲、■這三種物體按質(zhì)量從大到小．．．．的順序排列為（）A.■●▲ B.■▲●

C.▲●■

D.▲■●

4、為了讓居民有更多休閑和娛樂(lè)的地方，政府又新建了幾處廣場(chǎng)。工人師傅在鋪設(shè)地面時(shí)，準(zhǔn)備選用同一種正多邊形地磚。現(xiàn)有下面幾種形狀的正多邊形地磚，其中不能進(jìn)行平面鑲嵌的是（）A、正三角形

B、正方形

C、正五邊形

D、正六邊形

5、已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和9，則下列長(zhǎng)度的四條線段中，能作為第三邊的是（）A、13

B、6

C、5

D、4

6、“5.12”汶川大地震后，災(zāi)區(qū)急需帳篷。某企業(yè)急災(zāi)區(qū)之所急，準(zhǔn)備捐助甲、乙兩種型號(hào)的帳篷2000頂，其中甲種帳篷每頂可安置6人，乙種帳篷每頂可安置4人，該企業(yè)捐助的帳篷共可安置9000人，設(shè)該企業(yè)捐助甲種帳篷x頂、乙種帳篷y頂，那么下面列出的方程組正確的是（）

A、??x?4y?2000 B??x?4y?2000?x?y?2000?x?y?2000?4x?y?9000、?6x?y?9000 C、??4x?6y?9000 D、??6x?4y?9000

二、填空題：（每空2分，共20分）

7、將點(diǎn)（1，2）先向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是__________。

8、不等式3x+1＜－2的解集是____________。

9、如圖4，AB∥CD，AC⊥BC，∠BAC=65°，∠BCD=________

10、一副三角板如圖5所示疊放在一起，則圖中∠a的度數(shù)是________

11、如圖6，在△ABC中，BE平分∠ABC，DE∥BC，∠ABE=35，則∠DEB=________

α

12、如圖7，工人師傅蓋房砌門口時(shí)，常用木條EF固定長(zhǎng)方形門框ABCD，使其不變形，這樣做的根據(jù)是_________________________。

13、如圖8，右圖是永州市幾個(gè)主要景點(diǎn)的示意圖，根據(jù)圖中信息可確定九疑山的中心位置C點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______。

14、若方程組??2x?y?b?x?by?a的解是??x?1，那么a?b=__________。

?y?015、已知關(guān)于x的不等式組??x?a＞0＞0的整數(shù)解共有3個(gè)，則a的取值范圍是___________。

?1?x16、為了了解某校七年級(jí)500名學(xué)生的視力情況，從中抽取60名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，這個(gè)問(wèn)題中的樣本是__________________________________________。

三、解答題：

17、（各5分共10分）解方程組

（1）??y?1?x,?3?x?1??y?5?5x?2y?8;

（2）??5?y?1??3?x?5?

18、（各5分共10分）解不等式組

?x?4?3?x?2??2?x＞0（1）????1?2x

（2）?5x?12x?1 ?3?1?x??2?1?

19、（5分）已知：如圖，AD∥BE,∠1=∠2，求證：∠A=∠E

物.為了支援災(zāi)區(qū)學(xué)校災(zāi)后重建,該校決定象災(zāi)區(qū)捐助床架60個(gè),課桌凳100套.現(xiàn)計(jì)劃租甲、乙兩種貨車共8輛將這些物質(zhì)運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知一輛甲貨車可裝床架5個(gè)和課桌凳20套, 一輛乙貨車可裝床架10個(gè)和課桌凳10套.(1)學(xué)校如何安排甲、乙兩種貨車可一次性把這些物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)?有幾種方案?

(2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)1200元,乙種貨車要付運(yùn)輸費(fèi)1000元,則學(xué)校應(yīng)選擇哪種方案,使運(yùn)

20、（5分）如圖所示，小強(qiáng)和小紅一起搭積木，小強(qiáng)所搭的“小塔”高度為23cm，小紅所搭的“小樹”的高度為22cm，設(shè)每塊A型積木的高度為x cm，每塊B型積木的高度為y cm，請(qǐng)求x和y的值。

四、解答題：

21、（8分）某家電商場(chǎng)經(jīng)銷A、B、C三種品牌的彩電，5月份共獲利48000元，已知A種品牌的彩電每臺(tái)可獲利100元，B種品牌的彩電每臺(tái)可獲利144元，C種品牌的彩電每臺(tái)可獲利360元，請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)信息補(bǔ)全彩電銷售臺(tái)數(shù)的條形圖和所獲利潤(rùn)的百分?jǐn)?shù)的扇形圖。

22、（5分）某商店在一次促銷活動(dòng)中規(guī)定：消費(fèi)者消費(fèi)滿200元或超過(guò)200元就可享受打折優(yōu)惠，一名同學(xué)為班級(jí)買獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備買6本影集和若干支鋼筆，已知影集每本15元，鋼筆每支8元，問(wèn)：他至少要買多少支鋼筆才能打折？

23、（6分）5月12日我國(guó)四川汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震,地震給四川,甘肅,陜西等地造成巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.災(zāi)難發(fā)生后,某校師生和全國(guó)人民一道,迅速伸出支援的雙手,為災(zāi)區(qū)人民捐款捐

輸費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?

24、（9分）如圖，∠MON=90°，AP平分∠MAB，BP平分∠ABN。（1）求∠P的度數(shù)；

（2）若∠MON=80°，其余條件不變，求∠P的度數(shù)；（3）經(jīng)過(guò)對(duì)上面兩題的計(jì)算，猜想∠MON與∠P的關(guān)系。

25、（10分）某市中學(xué)全體師生積極捐款，其中七年級(jí)三年班學(xué)生的捐款金額如下表所示：

宋老師統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款金額上，但她知道下面三條信息： 信息一：這三個(gè)班的捐款總金額是7700元；

信息二：二班的捐款金額比三班的捐款金額多300元；

信息三：一班學(xué)生平均每人的捐款金額大于48元，小于51元。請(qǐng)根據(jù)以上信息幫助宋老師解決下列問(wèn)題：

（1）求出二班與三班的捐款金額分別是多少元；（2）求出一班的學(xué)生人數(shù)。

第五篇：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

四年級(jí)下期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷(1)

一、填空題：（10分）

1、在計(jì)算567－67×5時(shí)，先算（），再算（），結(jié)果是（）。

2、一個(gè)數(shù)加上0，得（）；0除以一個(gè)（），得0。

3、小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）。4、0.53里面有（）個(gè)0.01，如果把它保留一位小數(shù)是（）。5、98400200=（）億≈（）億（保留一位小數(shù)）。

6、把3.14的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是（），小數(shù)（）到原數(shù)的（）；如果把3.14小數(shù)點(diǎn)向（）移動(dòng)兩位，小數(shù)擴(kuò)大到原 數(shù)的（）。

7、按角分，三角形可分為（）、（）、（）。

8、小明在計(jì)算（28＋22）×□時(shí)，漏看了小括號(hào)，算出的結(jié)果是358，他在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，又重新計(jì)算。他算出的正確結(jié)果應(yīng)該

是（）。

二、判斷題：（4分）

1、有一個(gè)角是60°的等腰三角形一定是等邊三角形。（）

2、沒(méi)有最大的自然數(shù)，卻有最大的小數(shù)。（）3、5千克30克=5.3千克。（）4、8個(gè)百分之一寫成小數(shù)是0.08。（）

三、選擇題：（4分）

1、把小數(shù)點(diǎn)先向右移三位，再向左移二位，這個(gè)小數(shù)（）。

① 大小不變 ② 擴(kuò)大10倍 ③ 縮小10倍 ④ 擴(kuò)大1000倍 2、98×101=98×100+98×1=9898，這是根據(jù)乘法（）進(jìn)行簡(jiǎn)

便運(yùn)算的。① 分配律 ② 交換律 ③ 結(jié)合律

3、下面每組三條線段，不能圍成三角形的是（）。

①2厘米16厘米17厘米 ②3厘米8厘米5厘米 ③5米7米9米 4、0.1和0.9之間有（）個(gè)小數(shù)。

① 7 ② 8 ③ 9 ④ 無(wú)數(shù)

四、計(jì)算題：

1、直接寫出得數(shù)：（4分）

150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 3.8+0.12= 10-0.09= 5÷1000= 10-6.5+3.5= 15′3?15′3=

2、用豎式計(jì)算并驗(yàn)算：（4分）

3.906+0.66 28.56-14.76

3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：（6分）

1.29+3.7+0.71+6.3 125×89×8 57×101–57

4、計(jì)算下面各題：（6分）

72.8-8.6+5.84 400-（1300÷65+35）86.7－（14.3－3.8）

五、解決問(wèn)題：（12分）

1、一筐蘋果連筐共重180千克，賣去蘋果的一半后，連筐共重92千克，一筐蘋果重多少千克？筐重多少千克？

2、學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)有76人參加，四年級(jí)參加的人數(shù)正好是三年級(jí)的2倍。

三、四年級(jí)一共有多少人參加？

3、某工廠運(yùn)來(lái)184噸煤，前8天平均每天用去15噸。剩下的預(yù)計(jì)4天用完，平均每天可用多少噸？

4、李工程師為市民廣場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)寬是15米的長(zhǎng)方形花圃，后來(lái)他又將這個(gè)花圃的寬增加了8米，于是這個(gè)花圃的面積增加了240平方米?，F(xiàn)在這個(gè)花圃的面積是多少？

四年級(jí)下期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷(2)

(答卷時(shí)間：80分鐘)班別__________ 姓名__________ 計(jì)分__________

一、填空。（每題2分，共20分）

1．65＋360÷（20－5），先算（），再算（），最后算（）,得數(shù)是()。2．72＋68＋132= ＋(○)35×92＋35×8= ×(○)3．0.057讀作：

；四百零五點(diǎn)七六 寫作：。4．23．853精確到百分位約是，保留一位小數(shù)約是。5．24572600000改寫成用―億‖作單位的數(shù)是。6．6.02米=（）厘米 3千米10米=（）千米 6.05千克=（）千克（）克 7．按從小到大的順序排列下面各數(shù)。

0.7 0.706 0.76 0.67 0.076 8．三角形按角分可分為（）三角形、（）三角形和（）三角形。

9．一個(gè)等腰三角形的底角是80°,它的頂角是()。

10．把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘，如果鋸成8段要用（）分鐘。

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）

1．3個(gè)一，4個(gè)百分之一，5個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）。(1)0.345(2)3.045(3)3.4005(4)3.405 2．大于0.2，小于0.4的小數(shù)有（）。

（1）1個(gè)（2）10個(gè)

（3）100個(gè)（4）無(wú)數(shù)個(gè) 3．拼成一個(gè) 至少要用（）個(gè)等邊三角形。

（1）1（2）2（3）3（4）4 4．在長(zhǎng)90米的跑道一側(cè)插上10面彩旗（兩端都插），每相鄰兩面彩旗 之間相距（）米。

（1）9（2）10（3）16（4）8

三、判斷。（4分）1．4.5和4.50的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。

（）2．鈍角三角形的兩個(gè)銳角的和小于90°。

（）3．任何兩個(gè)三角形都可以拼成一個(gè)四邊形。

（）4．計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，小數(shù)的末尾要對(duì)齊。

（）

四、計(jì)算。（36分）1．口算：

25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝ 58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝ 480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝ 8.76－4.27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝

8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝ 2．用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算。（4分）

10－3.06 11.36＋8.54

3．用小數(shù)計(jì)算。（4分）

5米23厘米＋3米5分米 10千克－3千克600克

4．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（18分）

（125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋6.4＋2.73＋4.6

25×44 6.45－0.58－1.42 12×（324－285）÷26

六、操作。（10分）

1．在格子里畫一個(gè)等腰三角形和一個(gè)直角三角形并畫出它們的高。（4分）

2、填一填，畫一畫。（6分）

七、解決問(wèn)題。（26分）

1．修路隊(duì)修一條公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，兩天共修了多少千米？（4分）

2、一輛汽車從某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小時(shí)，用了2小時(shí)，返回時(shí)走普通公路的速度是70千米/小時(shí)，用了3小時(shí)，走普通公路比走高速公路多走多少千米？（5分）

3．5名同學(xué)去參觀航天展覽，共付門票費(fèi)60元，每人乘車用2元。平均每人花了多少錢？（5分）

4．24個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈做游戲，每相鄰兩名同學(xué)之間都是2米。這個(gè)圓圈的周長(zhǎng)是多少米？（5分）

5、李紅家近幾年的旅游支出如下表。（7分）年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 金額/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500（1）根據(jù)上面數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖。

（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)李紅家每年的旅游支出有什么變化？

（3）估計(jì)一下，李紅家今年的旅游支出是多少？

（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？請(qǐng)列式解答。

四年級(jí)下期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷(3)

一、填空。

1.三角形按角可分為（）三角形、（）三角形和（）三角形。

2.306900改成用―萬(wàn)‖作單位的數(shù)是（）萬(wàn)，把387330000改成用―億‖作單位的數(shù)是（）億。3.由9個(gè)

十、38個(gè)百分之一組成的數(shù)是（），它是一個(gè)（）位小數(shù)。4.0.08擴(kuò)大到原數(shù)的（）倍是8，42縮小到原數(shù)的是0.042。5.一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角是35°，它的頂角是（）。

6.7.096保留兩位小數(shù)約是（），精確到十分位約是（）。

7.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（），最小是（）。8.9020千克＝（）噸 32.76千米＝（）千米（）米 1.82元＝（）元（）角（）分 5米20厘米＝（）厘米 9.在○里填―>‖―<‖或―＝‖。

9/10 ○ 0.06 1.5億 ○ 15000萬(wàn) 3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克

二、判斷。

1.有兩個(gè)角是銳角的三角形叫銳角三角形。????????（）2.小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是百分位。????????????（）3.131－63＋37＝131－（63＋37）。????????????（）4.用三根分別長(zhǎng)4厘米、6厘米和9厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形。（）

5.在筆直的跑道旁插了51面彩旗（兩端都插），它們的間隔是2米，這條跑道長(zhǎng)102米。??（）6.一個(gè)病人一次要喝20升水。????????????（）

三、選擇。（10%）

1.下面各數(shù)中，要讀出兩個(gè)―零‖的數(shù)是（）。A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2.要使29□680≈30萬(wàn)，□里有（）種填法。A、1 B、4 C、6 D、5 3.拼成一個(gè)至少要用（）個(gè)等邊三角形。A、1 B、2 C、3 D、4 4.0.1和0.9之間有（）個(gè)小數(shù)。A、7 B、8 C、9 D、無(wú)數(shù)

5.下面各數(shù)，把0去掉大小不變的是（）。A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05

四、算一算。（25%）

1.直接寫得數(shù)。

42×50＝ 0.6－0.47＝ 25×8＝(59＋21)×(72÷6)＝ 1－0.06＝ 0.8＋4.7＝ 0.75×100＝ 5.6÷100×10＝

2.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

415－176－24 8.29＋3.7＋0.71＋6.3

125×89×8 428 ×78＋572×78

3.遞等式計(jì)算。

15×27－3000÷25 216＋64×42÷28(324－285)×12÷26

五、解決問(wèn)題。（25%）

1.六一兒童節(jié)，王老師為小朋友購(gòu)買演出用的服裝，買3件T恤和5件短褲的錢同樣多。每件短褲39元，每件T恤多少元？

2.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.35元。還剩多少元錢？

3.學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共運(yùn)來(lái)糧食多少千克?

4.冬冬體重38千克，表弟體重是他的一半，而爺爺體重是表弟的4倍。爺爺體重是多少千克？

四年級(jí)下期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷(4)

一、“神機(jī)妙算”對(duì)又快：(36分)1．直接寫出得數(shù)：5分（每小題0.5分）

66÷22= 360+90= 960÷30= 12×40= 180×4=

720÷90= 240-60= 5×80= 54+28= 68÷4=

2．用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。4分（每小題2分）

① 14.53 + 5.67 ② 7.28.544.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9

⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧（320 + 280）÷ 50 × 4 ⑨（117+43）×（84 ÷ 7）

二．“認(rèn)真細(xì)致”填一填。20分（2+2+2+3+2+2+2+1+2+2）

1．100.0103讀作（），五十點(diǎn)五零寫作（）。2．一個(gè)數(shù)由5個(gè)十和10個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫作（）。

3．在一個(gè)三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3=（）；一個(gè)等腰三角形的底角是45o，這個(gè)三角形一定是一個(gè)（）三角形（按角分類）。

4．9.0968精確到十分位約是（），保留兩位小數(shù)約是（），保留整數(shù)約是（）。5．把25縮小為原來(lái)的 是0.025，把7.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是（）。

6．306900四舍五入到“萬(wàn)”位約是（），把687430000改成用“億”作單位 的數(shù)是（）。

7．在 填上“>”、“<”或“=”。

4噸50公斤 4.5噸 25×100-1 25×99 8．小紅、小青和小蘭三個(gè)小朋友同時(shí)買了同樣的一枝鉛筆，三天后小紅用去2.03厘米，小 青用去2.45厘米，小蘭用去1.9厘米，他們?nèi)酥校ǎ┦Ｏ碌你U筆最長(zhǎng)。9．一個(gè)兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個(gè)數(shù)最大是（），最小是（）。

10．小明在小紅南偏東300方向上，小紅在小明（）偏（）（）0的方向上。三．“對(duì)號(hào)入座”選一選。（選出正確答案的編號(hào)填在括號(hào)里）10分 1．下面正確的是（）。

【A．小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是十分位。

B． C．0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同，但大小相同?！?/p>

2．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是30厘米、40厘米，第三條邊的長(zhǎng)度要在下面的三個(gè)量 中選出，只能選（）。

【A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米 】

3．一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是30米，在它的邊上每隔3米擺一盆花，一共需要（）盆花?！続．11 B．10 C．9 】 4．下面與10最接近的數(shù)是（）

【A．10.01 B．9.998 C．9.9 】 5．用四個(gè)同樣大小的等邊三角形不能拼成一個(gè)（）?！続．三角形 B．平行四邊形 C．梯形 】 四．“實(shí)踐操作”顯身手。10分（4+6）1．根據(jù)下面的描述，在下圖上標(biāo)出少年宮和書店的位置。⑴ 少年宮在學(xué)校西方約200米處。

⑵書店在學(xué)校東偏北40o方向約300米處。

2.幸福小區(qū)2004 ～2008年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。

⑴ 幸福小區(qū)2004～2008年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了（）臺(tái)。⑵（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。

⑶ 根據(jù)圖中的信息預(yù)測(cè)，2009年幸福小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約（）臺(tái)。五．走進(jìn)生活，解決問(wèn)題。24分（每小題4分）

1.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜 用去6.35元。還剩多少錢？

2．冬冬體重38千克，表弟體重是他的一半，而爸爸體重是表弟的4倍。爸爸體重是多少 千克？

3．王老師買了兩本參考書?！稊?shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.56元，《數(shù)學(xué)手冊(cè)》比《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》 便宜2.5元。王老師應(yīng)付多少錢？

4．糧店運(yùn)進(jìn)大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，運(yùn)進(jìn)的大米比面 粉多多少千克？

5．某工廠積極開(kāi)展植樹活動(dòng)。第一車間45人共植樹315棵；第二車間42人，平均每人植 樹8棵。兩個(gè)車間一共植樹多少棵？

6．春芽飼養(yǎng)場(chǎng)星期一收的雞蛋和鴨蛋共重480千克，每15千克裝一箱，雞蛋裝了20箱。再準(zhǔn)備10個(gè)箱子裝鴨蛋夠嗎？

四年級(jí)下期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷(5)

一、填空。（每題2分，共20分）

1．65＋360÷（20－5），先算（），再算（），最后算（）,得數(shù)是()。

2．72＋68＋132= ＋(○)35×92＋35×8= ×(○)3．0.057讀作： ；四百零五點(diǎn)七六 寫作：。

4．23．853精確到百分位約是，保留一位小數(shù)約是。5．24572600000改寫成用―億‖作單位的數(shù)是。6．6.02米=（）厘米 3千米10米=（）千米 6.05千克=（）千克（）克 7．按從小到大的順序排列下面各數(shù)。

0.7 0.706 0.76 0.67 0.076 8．三角形按角分可分為（）三角形、（）三角形和（）三角形。

9．一個(gè)等腰三角形的底角是80°,它的頂角是()。

10．把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘，如果鋸成8段要用（）分鐘。

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）

1．3個(gè)一，4個(gè)百分之一，5個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）。(1)0.345(2)3.045(3)3.4005(4)3.405 2．大于0.2，小于0.4的小數(shù)有（）。

（1）1個(gè)（2）10個(gè)（3）100個(gè)（4）無(wú)數(shù)個(gè) 3．拼成一個(gè) 至少要用（）個(gè)等邊三角形。

（1）1（2）2（3）3（4）4 4．在長(zhǎng)90米的跑道一側(cè)插上10面彩旗（兩端都插），每相鄰兩面彩旗 之間相距（）米。

（1）9（2）10（3）16（4）8

三、判斷。（4分）

1．4.5和4.50的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。（）2．鈍角三角形的兩個(gè)銳角的和小于90°。（）3．任何兩個(gè)三角形都可以拼成一個(gè)四邊形。（）4．計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，小數(shù)的末尾要對(duì)齊。（）

四、計(jì)算。（36分）1．口算：

25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝ 58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝ 480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝ 8.76－4.27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝

8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝ 2．用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算。（4分）

10－3.06 11.36＋8.54

3．用小數(shù)計(jì)算。（4分）

5米23厘米＋3米5分米 10千克－3千克600克

4．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（18分）

（125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋6.4＋2.73＋4.6

25×44 6.45－0.58－1.42 12×（324－285）÷26

六、操作。（10分）

1．在格子里畫一個(gè)等腰三角形和一個(gè)直角三角形并畫出它們的高。（4分）

2、填一填，畫一畫。（6分）

七、解決問(wèn)題。（26分）

1．修路隊(duì)修一條公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，兩天共修了多少千米？（4分）

2、一輛汽車從某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小時(shí)，用了2小時(shí)，返回時(shí)走普通公路的速度是70千米/小時(shí)，用了3小時(shí)，走普通公路比走高速公路多走多少千米？（5分）

3．5名同學(xué)去參觀航天展覽，共付門票費(fèi)60元，每人乘車用2元。平均每人花了多少錢？（5分）

4．24個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈做游戲，每相鄰兩名同學(xué)之間都是2米。這個(gè)圓圈的周長(zhǎng)是多少米？（5分）

5、李紅家近幾年的旅游支出如下表。（7分）年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 金額/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500（1）根據(jù)上面數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖。

（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)李紅家每年的旅游支出有什么變化？

（3）估計(jì)一下，李紅家今年的旅游支出是多少？

（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？請(qǐng)列式解答。四年級(jí)下期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷(6)

一、填一填。（23%）

1.三角形按角可分為（）三角形、（）三角形和（）三角形。

2.306900改成用―萬(wàn)‖作單位的數(shù)是（）萬(wàn)，把387330000改成用―億‖作單位的數(shù)是（）億。3.由9個(gè)

十、38個(gè)百分之一組成的數(shù)是（），它是一個(gè)（）位小數(shù)。4.0.08擴(kuò)大到原數(shù)的（）倍是8，42縮小到原數(shù)的是0.042。5.一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角是35°，它的頂角是（）。

6.7.096保留兩位小數(shù)約是（），精確到十分位約是（）。

7.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（），最小是（）。8.9020千克＝（）噸 32.76千米＝（）千米（）米 1.82元＝（）元（）角（）分 5米20厘米＝（）厘米 9.在○里填―>‖―<‖或―＝‖。

9/10 ○ 0.06 1.5億 ○ 15000萬(wàn) 3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克

二、判一判。（對(duì)的在括號(hào)里打―√‖錯(cuò)的在括號(hào)里打―×‖。）（10%）

1.有兩個(gè)角是銳角的三角形叫銳角三角形。????????（）2.小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是百分位。????????????（）3.131－63＋37＝131－（63＋37）。????????????（）4.用三根分別長(zhǎng)4厘米、6厘米和9厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形。（）

5.在筆直的跑道旁插了51面彩旗（兩端都插），它們的間隔是2米，這條跑道長(zhǎng)102米。??（三、選一選。（把正確的序號(hào)填到括號(hào)里。）（10%）

1.下面各數(shù)中，要讀出兩個(gè)―零‖的數(shù)是（）。A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2.要使29□680≈30萬(wàn)，□里有（）種填法。A、1 B、4 C、6 D、5 3.拼成一個(gè)至少要用（）個(gè)等邊三角形。A、1 B、2 C、3 D、4 4.0.1和0.9之間有（）個(gè)小數(shù)。A、7 B、8 C、9 D、無(wú)數(shù)

5.下面各數(shù)，把0去掉大小不變的是（）。A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05

四、算一算。（25%）

1.直接寫得數(shù)。

42×50＝ 0.6－0.47＝ 25×8＝(59＋21)×(72÷6)＝ 1－0.06＝ 0.8＋4.7＝ 0.75×100＝ 5.6÷100×10＝

2.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

415－176－24 8.29＋3.7＋0.71＋6.3

125×89×8 428 ×78＋572×78

3.遞等式計(jì)算。

15×27－3000÷25 216＋64×42÷28(324－285)×12÷26

五、畫一畫、標(biāo)一標(biāo)。（26%）

在下面的平面圖上標(biāo)出小紅和小剛家的位置。

1.小紅家在學(xué)校的東偏北30°方向上，距離學(xué)校約是800米。2.學(xué)校在小剛家的北偏西45°方向上，距離學(xué)校約是1000米。）

六、解決問(wèn)題。（25%）

1.六一兒童節(jié)，王老師為小朋友購(gòu)買演出用的服裝，買3件T恤和5件短褲的錢同樣多。每件短褲39元，每件T恤多少元？

2.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.35元。還剩多少元錢？

3.學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共運(yùn)來(lái)糧食多少千克?

4.冬冬體重38千克，表弟體重是他的一半，而爺爺體重是表弟的4倍。爺爺體重是多少千克？

5.下面是某地區(qū)2000至2005年每百戶家庭電腦擁有量情況統(tǒng)計(jì)表。

某地區(qū)2000年至2005年每百戶家庭電腦擁有量統(tǒng)計(jì)圖

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。

（2）這個(gè)地區(qū)每百戶家庭電腦擁有量呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)？

四年級(jí)下期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷(7)

一、請(qǐng)你口算。(8’)0.38+0.06=0.44(155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73= 0.97-0.09=0.86 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4= 3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66= 0.81+0.09= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=

二、請(qǐng)用遞等式計(jì)算。(12’)72－3×8÷6 3600÷（20－5）(450＋27)÷(21－18)

86.7－（14.3－3.8）60－(12.87+0.75)95.6－(26.3－8.3)

三、你能想出簡(jiǎn)便方法來(lái)計(jì)算下面各題嗎？(12’)25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26

87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）

（40+8）×125 32×38+32×62

四、請(qǐng)你填一填。(13’)

1、用字母表示乘法分配律是（）。2、0.28里有（）個(gè)0.01，1元2角4分寫成小數(shù)是（）元。3、160度角比平角少（）度。

4、把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是（）。

5、9.0968保留一位小數(shù)是（），保留兩位小數(shù)是（），保留整數(shù)是（）。

6、一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是550,另一個(gè)銳角是（）。

7、丁丁和東東用玩具小人擺了一個(gè)方陣，最外層每邊13個(gè)。最外層一共有（）個(gè)玩具小人，整個(gè)方陣一共有（玩具小人。

8、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，求出下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。梯形（）度，五邊形（）度。五、三選一（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里）。(10’)

1、將小數(shù)20.090化簡(jiǎn)后是（）。

A、20.9 B、20.09 C、2.9 2、4.03擴(kuò)大到100倍是（）。

A、0.043 B、403 C、40.3

3、兩個(gè)（）的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形。A、等底等高 B、面積相等 C、完全一樣）個(gè) 4、0.72等于（）。

A、0.720 B、7.2 C、721000 5、80.614讀作（）。

A、八十點(diǎn)六百一十四 B、八零點(diǎn)六一四 C、八十點(diǎn)六一四

六、請(qǐng)你判一判（對(duì)的打―√‖，錯(cuò)的打―×‖。）(8’)

1、小數(shù)的末尾添上―0‖或者去掉―0‖，小數(shù)的大小不變。（）

2、用三根分別長(zhǎng)13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，頭尾相連，一定

能擺出一個(gè)三角形。（）

3、0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同。（）

4、一條直線就是平角。（）

七、比大小，在○里填上―<‖、―>‖―＝‖。(9’)2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克 0.99○1 0.12○0.120 200公頃○2平方千米 4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9萬(wàn)

八、根據(jù)小女孩的描述，在平面圖上標(biāo)出各個(gè)建筑物所在的位置。（8’）

九、百花小區(qū)2002—2006年每一百戶居民電腦平均擁有量如下圖。（8’）

1、百花小區(qū)2002—2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了（）臺(tái)。

2、（）年到（）年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。（）年到（）年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。

3、根據(jù)圖上的信息，你能預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約（）臺(tái)。

十、解決問(wèn)題（12’）

在2006學(xué)年第一個(gè)學(xué)期，四E班同學(xué)把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程，具體情況如下： 名 稱 廢 紙 易垃罐 塑料瓶 收入（元）47.75 25.2 68.4

1、四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元？

2、四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多多少元？

3、四E班一共給希望工程捐了多少錢？