第一篇：2013年計(jì)算機(jī)二級考試：VB沖刺試題及答案(二)

2013年計(jì)算機(jī)二級考試：VB沖刺試題及答案

（二）一、選擇題

1.棧和隊(duì)列的共同特點(diǎn)是（）

A.都是先進(jìn)先出

B.都是先進(jìn)后出

C.只允許在端點(diǎn)處插入和刪除元素

D.沒有共同點(diǎn)

【參考答案】 C

2.鏈表不具有的特點(diǎn)是（）

A.不必事先估計(jì)存儲空間

B.可隨機(jī)訪問任一元素

C.插入刪除不需要移動(dòng)元素

D.所需空間與線性表長度成正比

【參考答案】 B

3.為了提高測試的效率，應(yīng)該（）

A.隨機(jī)選取7測試數(shù)據(jù)

B.取一切可能的輸入數(shù)據(jù)作為測試數(shù)據(jù)

C.在完成編碼以后制定軟件的測試計(jì)劃

D.集中對付那些錯(cuò)誤群集的程序

【參考答案】 D

4.軟件生命周期中所花費(fèi)用最多的階段是（）

A.詳細(xì)設(shè)計(jì)

B.軟件編碼

C.軟件測試

D.軟件維護(hù)

【參考答案】 D

5.下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫的描述，正確的是（）

A.數(shù)據(jù)庫是一個(gè)DBF文件

B.數(shù)據(jù)庫是一個(gè)關(guān)系

本試題摘取于考試吧：http://

C.數(shù)據(jù)庫是一個(gè)結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)集合 D.數(shù)據(jù)庫是一組文件

【參考答案】 C

6.算法的空間復(fù)雜度是指（）

A.算法程序的長度

B.算法程序中的指令條數(shù)

C.算法程序所占的存儲空間

D.執(zhí)行過程中所需要的存儲空間

【參考答案】 D

7.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，與所使用的計(jì)算機(jī)無關(guān)的是數(shù)據(jù)的（）

A.存儲結(jié)構(gòu)

B.物理結(jié)構(gòu)

C.邏輯結(jié)構(gòu)

D.物理和存儲結(jié)構(gòu)

【參考答案】 C

8.軟件設(shè)計(jì)包括軟件的結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)接口和過程設(shè)計(jì)，其中軟件的過程設(shè)計(jì)是指（）

A.模塊間的關(guān)系

B.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)部件轉(zhuǎn)換成軟件的過程描述

C.軟件層次結(jié)構(gòu)

D.軟件開發(fā)過程

【參考答案】 B

9.數(shù)據(jù)流圖用于抽象描述一個(gè)軟件的邏輯模型，數(shù)據(jù)流圖由一些特定的圖符構(gòu)成。下列圖符名標(biāo)識的圖符不屬于數(shù)據(jù)流圖合法圖符的是（）

A.控制流

B.加工

C.數(shù)據(jù)存儲

D.源和潭

【參考答案】 A

10.在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中，將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型的過程屬于（）

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A.需求分析階段

B.邏輯設(shè)計(jì)階段

C.概念設(shè)計(jì)階段

D.物理設(shè)計(jì)階段

【參考答案】 B

11.使用Visual FoxPro的菜單設(shè)計(jì)器時(shí)，選中菜單項(xiàng)之后，如果要設(shè)計(jì)它的子菜單，應(yīng)在“結(jié)果”中選擇（）

A.菜單項(xiàng)

B.子菜單

C.命令

D.過程

【參考答案】 B

12.在Visual FoxPro中，用于建立或修改過程文件的命令是（）

A.MODIFY<文件名>

B.MODIFY COMMAND<文件名>

C.MODIFY PROCEDURE<文件名>

D.以上B、C都對

【參考答案】 B

13.在菜單設(shè)計(jì)器中，第一級菜單的“結(jié)果”項(xiàng)中選項(xiàng)有（）

A.命名、填充名稱、子菜單、過程

B.包含對象的表單集

C.菜單項(xiàng)、命令、過程和快捷菜單

D.子菜單、菜單項(xiàng)、過程和快捷菜單

【參考答案】 A

14.使用命令DECLARE MM(2，3)定義的數(shù)組，包含的數(shù)組元素(下標(biāo)變量)的個(gè)數(shù)為（A.2個(gè)

B.3個(gè)

C.5個(gè)

D.6個(gè)

本試題摘取于考試吧：http://）

【參考答案】 D

15.計(jì)算所有職稱為正、副教授的平均工資，將結(jié)構(gòu)賦予變量PJ中，應(yīng)使用命令（）

A.AVERAGE工資TO PJ FOR″教授″$職稱

B.AVERAGE FIELDS工資TO PJ FOR″教授″$職稱

C.AVERAGE工資TO PJ FOR職稱=″副教授″.AN

D.職稱=″教授″$

D.AVERAGE工資TO PJ FOR職稱=″副教授″.OR.″教授″

【參考答案】 A

16.“x是小于100的非負(fù)數(shù)”，用VFP表達(dá)式表示是（）

A.0≤x<100

B.0<=x<100

C.0<=x AND x<100

D.0<=x OR x<100

【參考答案】 C

17.將A區(qū)上的主表文件按關(guān)鍵字段“XM”和C區(qū)上的輔助文件建立關(guān)聯(lián)，正確的是（）

A.SET RELATION TO XM INTO C

B.SET RELATION TO C INTO XM

C.SET RELATION TO XM TO C

D.SET RELATION ON XM INTO C

【參考答案】 A

18.數(shù)據(jù)表文件CJ.DBF已經(jīng)打開，共有10條記錄，按關(guān)鍵字XM排序，執(zhí)行命令SORT ON XM TO CJ后，屏幕將顯示（）

A.10條記錄排序完成

B.CJ.DBF已存在，覆蓋它嗎(Y/N)

C.文件在使用

D.出錯(cuò)信息

【參考答案】 C

19.關(guān)于數(shù)據(jù)庫表和自由表，下列說法正確的是（）

A.數(shù)據(jù)庫表可以轉(zhuǎn)換為自由表，反之不能

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B.自由表可以轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)庫表，反之不能

C.兩者不能相互轉(zhuǎn)換

D.兩者可以相互轉(zhuǎn)換

【參考答案】 D

20.在下列各式中，運(yùn)算結(jié)果為數(shù)值的是（）

A.CTOD(′04/05/97′)-28

B.′1234′+′5678′

C.120+30=150

D.LEN(′ABCD′)-1

【參考答案】 D

21.從數(shù)據(jù)庫的整體結(jié)構(gòu)看，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)采用的數(shù)據(jù)模型有（）

A.網(wǎng)狀模型、鏈狀模型和層次模型

B.層次模型、網(wǎng)狀模型和環(huán)狀模型

C.層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型

D.鏈狀模型、關(guān)系模型和層次模型

【參考答案】 C

22.把當(dāng)前數(shù)據(jù)庫文件中“性別”字段的值全部清除，但仍保留該字段與其他各字段內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)使用命令（）

A.MODIFY STRUCTURE

B.DELETE

C.REPLACE

D.ZAP

【參考答案】 C

23.假定系統(tǒng)日期是1998年12月20日，有如下命令：

MJ=MOD(YEAR(DATE())，100)

執(zhí)行該命令后，MJ的值是（）

A.1998

B.98 本試題摘取于考試吧：http://

C.981220

D.1220

【參考答案】 B

24.在Visual FoxPro中，執(zhí)行STORE DTOC(DATE()+10)TO B后，變量B的類型為（）

A.日期型

B.數(shù)據(jù)型

C.備注型

D.字符型

【參考答案】 D

25.以下關(guān)于表單控件基本操作的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.要在表單中復(fù)制某個(gè)控件，可以按住Ctrl鍵并拖放該控件

B.要使表單中被選定的多個(gè)控件大小一樣，可單擊“布局”工具欄中的“相同大小”按鈕

C.要將某個(gè)控件的Tab程序設(shè)置為1，可以進(jìn)入Tab鍵次序交互設(shè)置狀態(tài)后，雙擊控件的Tab鍵次序

D.要在“表單控件”工具欄中顯示某個(gè)類庫文件中自定義類，可以單擊工具欄中的“查看類”按鈕，然后在彈出的菜單中選擇“添加”選項(xiàng)

【參考答案】 A

26.在Visual FoxPro的幾種循環(huán)語句中，當(dāng)循環(huán)次數(shù)為常數(shù)時(shí)，應(yīng)選用的語句是（）

A.DO WHILE

B.SCAN

C.LOOP

D.FOR

【參考答案】 D

27.視圖比查詢設(shè)計(jì)器多出的選項(xiàng)卡是（）

A.字段

B.排序依據(jù)

C.聯(lián)接

D.更新條件

【參考答案】 D

28.VisualFoxPro中，使用SET RELATION可建立兩個(gè)表之間的關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)是（）

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A.永久性關(guān)聯(lián)

B.永久性關(guān)聯(lián)或臨時(shí)性關(guān)聯(lián)

C.臨時(shí)性關(guān)聯(lián)

D.以上都不正確

【參考答案】 C

29.在一個(gè)系統(tǒng)中，使多個(gè)對象協(xié)調(diào)工作，可以使用（）

A.工具欄

B.菜單欄

C.單選按鈕組

D.命令按鈕組

【參考答案】 B

30.如果將查詢結(jié)果保存在一個(gè)命令名的非只讀表中，“查詢?nèi)ハ颉睉?yīng)選擇（）

A.臨時(shí)表

B.表

C.臨時(shí)表或表

D.瀏覽或屏幕

【參考答案】 B

31.不能夠作為應(yīng)用程序系統(tǒng)中的主程序的是（）

A.表單

B.菜單

C.數(shù)據(jù)表

D.程序

【參考答案】 C

32.在VisualFoxPro中，可以使用的兩類變量是（）

A.內(nèi)存變量和字段變量

B.全局變量和局部變量

C.字段變量和簡單變量

D.內(nèi)存變量和自動(dòng)變量

【參考答案】 A 本試題摘取于考試吧：http://

33.關(guān)于復(fù)合索引文件的說法，錯(cuò)誤的是（）

A.復(fù)合索引文件可由FoxPro自動(dòng)壓縮

B.復(fù)合索引文件比同樣功能的單索引文件要小

C.所有索引文件必須在對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫打開后，再將其打開

D.復(fù)合索引文件的擴(kuò)展名.CDX

【參考答案】 C

34.執(zhí)行LIST NEXT 1命令之后，記錄指針的位置指向（）

A.下一條記錄

B.原來記錄

C.尾記錄

D.首記錄

【參考答案】 B

35.在Visual FoxPro中，打開表命令是（）

A.OPEN TABLE<表名>

B.USE<表名>

C.USE TABLE<表名>

D.OPEN<表名>

【參考答案】 B

二、填空題

1.某二叉樹中度為2的結(jié)點(diǎn)有18個(gè)，則該二叉樹中有【1】個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)。

【參考答案】

【1】19

2.在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，類的?shí)例稱為【2】。

【參考答案】

【2】對象

3.診斷和改正程序中錯(cuò)誤的工作通常稱為【3】。

【參考答案】

【3】程序調(diào)試

4.在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，把數(shù)據(jù)表示成二維表，每一個(gè)二維表稱為【4】。

【參考答案】

本試題摘取于考試吧：http://

【4】關(guān)系

5.問題處理方案的正確而完整的描述稱為【5】。

【參考答案】

【5】算法

6.在奧運(yùn)會游泳比賽中，一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員可以參加多項(xiàng)比賽，一個(gè)游泳比賽項(xiàng)目可以有多個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加，游泳運(yùn)動(dòng)員與游泳比賽項(xiàng)目兩個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系是【6】聯(lián)系。

【參考答案】

【6】多對多

7.執(zhí)行命令A(yù)=2005/4/2之后，內(nèi)存變量A的數(shù)據(jù)類型是【7】型。

【參考答案】

【7】數(shù)值

8.如下程序顯示的結(jié)果是【8】。

s=1

i=0

do while i<8

s=s+i

i=i+2

enddo

?s

【參考答案】

【8】13

9.在Visual FoxPro中，可以在表設(shè)計(jì)器中為字段設(shè)置默認(rèn)值的表是【9】表。

【參考答案】

【9】數(shù)據(jù)庫表

10.Visual FoxPro中數(shù)據(jù)庫文件的擴(kuò)展名(后綴)是【10】。

【參考答案】

【10】DBC

11-13題使用如下三個(gè)數(shù)據(jù)庫表：

金牌榜.DBF 國家代碼 C(3),金牌數(shù) I，銀牌數(shù) I，銅牌數(shù) I 本試題摘取于考試吧：http://

獲獎(jiǎng)牌情況.DBF 國家代碼 C(3),運(yùn)動(dòng)員名稱 C(20),項(xiàng)目名稱 C(3),名次 I

國家.DBF 國家代碼 C(3),國家名稱 C(20)

“金牌榜”表中一個(gè)國家一條記錄;“獲獎(jiǎng)牌情況”表中每個(gè)項(xiàng)目中的各個(gè)名次都有一條記錄，名次只取前3名，例如：

國家代碼 運(yùn)動(dòng)員名稱 項(xiàng)目名稱 名次

001 劉翔 男子110米欄 1

001 李小鵬 男子雙杠 3

002 菲爾普斯 游泳男子200米自由泳 3

002 菲爾普斯 游泳男子400米個(gè)人混合泳 1

001 郭晶晶 女子三米板跳板 1

001 李婷/孫甜甜 網(wǎng)球女子雙打 1

11.為表“金牌榜”增加一個(gè)字段“獎(jiǎng)牌總數(shù)”，同時(shí)為該字段設(shè)置有效性規(guī)則：獎(jiǎng)牌總數(shù)>=0，應(yīng)使用SQL語句

ALTER TABLE 金牌榜【11】獎(jiǎng)牌總數(shù)I

【12】獎(jiǎng)牌總數(shù)>=0

【參考答案】

【11】ADD 【12】CHECK

12.使用“獲獎(jiǎng)牌情況”和“國家”兩個(gè)表查詢“中國”所獲金牌(名次為1)的數(shù)量，應(yīng)使用SQL語句

SELECT COUNT(*)FROM 國家 INNER JOIN 獲獎(jiǎng)牌情況;

【13】國家.國家代碼=獲獎(jiǎng)牌情況.國家代碼;

WHERE 國家.國家名稱=“中國” AND 名次=1

【參考答案】

【13】ON

13.將金牌榜.DBF中的新增加的字段獎(jiǎng)牌總數(shù)設(shè)置為金牌數(shù)、銀牌數(shù)、銅牌數(shù)三項(xiàng)的和，應(yīng)使用SQL語句【14】金牌榜【15】獎(jiǎng)牌總數(shù)=金牌數(shù)+銀牌數(shù)+銅牌數(shù)。

【參考答案】

【14】UPDATE 【15】SET

上機(jī)部分

1.基本操作題

在考生文件夾下，完成如下操作：

本試題摘取于考試吧：http://

(1)創(chuàng)建一個(gè)名為Sproject的項(xiàng)目文件。

(2)將考生文件夾下的學(xué)生數(shù)據(jù)庫SDB添加到新建的項(xiàng)目文件中。

(3)打開學(xué)生數(shù)據(jù)庫SDB，將考生文件夾下的自由表TEACHER添加到學(xué)生數(shù)據(jù)庫SDB中;為教師表TEACHER創(chuàng)建一個(gè)索引名和索引表達(dá)式均為教師號的主索引(升序);為班級表CLASS創(chuàng)建一個(gè)索引名和索引表達(dá)式均為班主任號的普通索引(升序)。

(4)通過“班級號”字段建立班級表CLASS和學(xué)生表STUDENT之間的永久關(guān)系;通過班級表CLASS的“班主任號”字段和教師表TEACHER的“教師號”字段建立班級表CLASS和教師表TEACHER之間的永久聯(lián)系。

【參考答案】

(1)具體步驟如下：

① 從“文件”菜單中選擇“新建”命令，系統(tǒng)彈出“新建”對話框。

② 在“文件類型”中選中“項(xiàng)目”單選按鈕，單擊“新建文件”按鈕。

③ 在彈出的“創(chuàng)建”對話框中，選擇保存路徑為考試目錄，在“項(xiàng)目文件”文本框中輸入Sproject，在“保存類型”下拉列表框中選擇“項(xiàng)目(.pjx)”，單擊“保存”按鈕。即可新建一個(gè)Sproject項(xiàng)目，同時(shí)打開項(xiàng)目管理器。

(2)具體步驟如下：

① 單擊項(xiàng)目管理器中的“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，選擇“數(shù)據(jù)庫”選項(xiàng)。

② 單擊“添加”按鈕，系統(tǒng)彈出“打開”對話框。

③ 選擇要添加的SD

B.DBC文件，單擊“確定”按鈕。

(3)具體步驟如下：

① 在項(xiàng)目管理器中選擇數(shù)據(jù)庫文件SDB，單擊“修改”按鈕，系統(tǒng)打開“數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器”窗口，并顯示SDB中所有的表文件。

② 在“數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器”窗口中的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“添加表”命令。

③ 在彈出的“打開”對話框中選擇需要添加的TEACHER.DBF文件。

④ 單擊“確定”按鈕，返回到“數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器”窗口中。

⑤ 選中TEACHER表，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令，系統(tǒng)打開“表設(shè)計(jì)器”對話框。

⑥ 單擊“索引”選項(xiàng)卡，在“索引名”和“表達(dá)式”文本框中輸入“教師號”，在“類型”下拉列表框中選擇“主索引”選項(xiàng)。

本試題摘取于考試吧：http://

⑦ 單擊“確定”按鈕，系統(tǒng)彈出詢問是否要永久修改表結(jié)構(gòu)對話框，單擊“是”按鈕。

⑧ 在“數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器”窗口中選中CLASS表，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令，系統(tǒng)打開“表設(shè)計(jì)器”對話框。

⑨ 單擊“索引”選項(xiàng)卡，在“索引名”和“表達(dá)式”文本框中輸入“班主任號”，在“類型”下拉列表框中選擇“普通索引”選項(xiàng)。

⑩ 單擊“確定”按鈕，系統(tǒng)彈出詢問是否要永久修改表結(jié)構(gòu)對話框，單擊“是”按鈕。

(4)具體步驟如下：

① 在“數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器”窗口中，將光標(biāo)指向CLASS表的“班級號”索引處，按住鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)鼠標(biāo)至STUDENT表的“班級號”索引處，釋放鼠標(biāo)左鍵，即可在兩個(gè)表之間創(chuàng)建一個(gè)永久關(guān)系。

② 用同樣的方法為CLASS和TEACHER表建立永久關(guān)系。2.簡單應(yīng)用題

(1)在考生文件夾下使用菜單設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)一個(gè)名稱為SMENU的下拉式菜單。要求如下：

① 菜單包括“數(shù)據(jù)瀏覽”和“退出”兩個(gè)菜單欄。

② 數(shù)據(jù)瀏覽菜單欄包括“學(xué)生表”和“課程表”兩個(gè)選項(xiàng)：

學(xué)生表選項(xiàng)在過程中使用SQL語句SELECT*FROM STUDENT查詢學(xué)生表STUDENT的記錄。

課程表選項(xiàng)在過程中使用SQL語句SELECT*FROM COURSE查詢課程表COURSE的記錄。

③ 退出菜單欄包括“返回到系統(tǒng)菜單”一個(gè)選項(xiàng)：返回系統(tǒng)菜單選項(xiàng)在過程中使用命令返回系統(tǒng)默認(rèn)的菜單。

(2)在考生文件夾下打開命令文件ONE.PRG，該命令文件用來建立一個(gè)名稱為S_VIEW的視圖，視圖查詢學(xué)生的班級號、班級名、姓名、性別和班主任名(來自TEACHER表的教師名)。命令文件只包含兩條語句，第1條語句有一個(gè)錯(cuò)誤，第2條語句有兩個(gè)錯(cuò)誤，請修改之，并運(yùn)行。

注意：修改時(shí)不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加或合并行。

① 下面的程序在第1行、第2行和第5行有錯(cuò)誤，請直接在錯(cuò)誤處修改。

② 修改時(shí)，不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加或合并行。

ONE.PRG文件的內(nèi)容如下：

USE sdb

CREATE VIEW;

SELECT Class.班級號,班級名,姓名,性別,教師名 AS班主任名;

FROM Student,Class,Teacher;

WHERE Student.班級號=Class.班級號,Teacher.教師號=Class.班主任號

【參考答案】

本試題摘取于考試吧：http://

(1)具體步驟如下：

① 從“文件”菜單中選擇“新建”命令，系統(tǒng)彈出“新建”對話框。

② 在“文件類型”選項(xiàng)區(qū)中選中“菜單”單選按鈕，單擊“新建文件”按鈕。

③ 在彈出的“新建菜單”對話框中，單擊“菜單”按鈕。

④ 系統(tǒng)打開“菜單設(shè)計(jì)器”窗口。

⑤ 在“菜單名稱”文本框中輸入“數(shù)據(jù)瀏覽”，在“結(jié)果”下拉列表中選擇“子菜單”選項(xiàng)，單擊“創(chuàng)建”按鈕，進(jìn)入子菜單設(shè)計(jì)窗口。

⑥ 在“菜單名稱”文本框中輸入“學(xué)生表”，在“結(jié)果”下拉列表中選擇“過程”選項(xiàng)，單擊“創(chuàng)建”按鈕。

⑦ 在打開的程序窗口中輸入SELECT*FROM STUDENT，關(guān)閉程序窗口，返回到菜單設(shè)計(jì)器。

⑧ 用同樣的方法創(chuàng)建“課程表”子菜單。

⑨ 在“菜單級”下拉列表中選擇“菜單欄”選項(xiàng)，返回到主菜單設(shè)計(jì)窗口。

⑩ 用同樣的方法創(chuàng)建另一個(gè)菜單項(xiàng)。

單擊“保存”按鈕，系統(tǒng)彈出“另存為”對話框，選擇保存路徑為考試目錄，在“保存菜單為”文本框中輸入SMENU，在“保存類型”下拉列表框中選擇“菜單(.mnx)”選項(xiàng)，單擊“保存”按鈕。

(2)正確的程序如下所示：

OPEN DATABASE sdb

CREATE VIEW S_VIEW AS;

SELECT Class.班級號,班級名,姓名,性別,教師名AS班主任名;

FROM Student,Class,Teacher;

WHERE Student.班級號=Class.班級號 AND Teacher.教師號 = Class.班主任

3.綜合應(yīng)用題

在考生文件夾下，打開學(xué)生數(shù)據(jù)庫SDB，完成下列綜合應(yīng)用。

設(shè)計(jì)一個(gè)名為sform的表單，表單文件名為SDISPLAY，表單的標(biāo)題為“學(xué)生課程教師基本信息瀏覽”。表單上有一個(gè)包含三個(gè)選項(xiàng)卡的頁框(Pageframe1)控件和一個(gè)“退出”按鈕(Command1)，其他功能要求如下：

(1)為表單建立數(shù)據(jù)環(huán)境，向數(shù)據(jù)環(huán)境依次添加STUDENT表(cursor1)、COURSE表(cursor2)和TEACHER表(cursor3)。

(2)要求表單的高度為280，寬度為450;表單顯示時(shí)自動(dòng)在主窗口內(nèi)居中。

(3)三個(gè)選項(xiàng)卡的標(biāo)簽名稱分別為“學(xué)生”(Page1)、“課程”(Page2)和“教師”(Page3)，每個(gè)選項(xiàng)卡分別以本試題摘取于考試吧：http://

表格形式瀏覽學(xué)生表、課程表和教師表的信息。選項(xiàng)位于表單的左邊距為18，頂邊距為10，選項(xiàng)卡的高度為230，寬度為420。

(4)單擊“退出”按鈕時(shí)關(guān)閉表單。

【參考答案】

具體步驟如下：

① 從“文件”菜單中選擇“打開”命令，在彈出的“打開”對話框中選擇數(shù)據(jù)庫文件SD

B.DBC。

② 從“文件”菜單中選擇“新建”命令，在彈出的“新建”對話框中選中“表單”單選按鈕，單擊“新建文件”按鈕，系統(tǒng)打開“表單設(shè)計(jì)器”窗口。

③ 在“屬性”窗口中設(shè)置表單的以下屬性：

AutoCenter=.T.Caption=“學(xué)生課程教師基本信息瀏覽″

Height=280

Name=sform

Width=450

④ 在表單中單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令，打開“數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)器”，同時(shí)系統(tǒng)將會彈出“添加表或視圖”對話框。

⑤ 添加STUDENT表、COURSE表、TEACHER表后，單擊“關(guān)閉”按鈕關(guān)閉對話框。

⑥ 單擊“控件”工具欄中的“頁框”按鈕，在表單的工作區(qū)域中單擊，添加一個(gè)頁框。用同樣的方法在表單中添加一個(gè)按鈕。

⑦ 設(shè)置頁框的屬性如下：

PageCount=3

Left=18

Top=10

Height=230

Width=420

⑧ 選中頁框，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“編輯”命令。分別在每個(gè)選項(xiàng)卡中添加一個(gè)表格，并設(shè)置選項(xiàng)卡和表格的屬性如下：

Page1.Caption=“學(xué)生”

本試題摘取于考試吧：http://

Page2.Caption=“課程”

Page3.Caption=“教師”

Grid1=RecordSourceType=“0-表”

Grid2=RecordSourceType=“0-表”

Grid3=RecordSourceType=“0-表”

Grid1=RecordSource=“STUDENT”

Grid2=RecordSource=“COURSE”

Grid3=RecordSource=“TEACHER”

⑨ 設(shè)置命令按鈕的Caption屬性為“退出”，為其Click事件添加如下代碼：

THISFORM.RELEASE

⑩ 設(shè)置好后的表單

單擊工具欄中的“保存”按鈕，將表單以SDISPLAY文件名保存。

單擊工具欄中的“運(yùn)行”按鈕，運(yùn)行表單。

本試題摘取于考試吧：http://

第二篇：計(jì)算機(jī)二級考試：VB沖刺試題及答案(四)

2013年計(jì)算機(jī)二級考試：VB沖刺試題及答案

（四）筆試部分

一、選擇題

1.串的長度是（）

A.串中不同字符的個(gè)數(shù)

B.串中不同字母的個(gè)數(shù)

C.串中所含字符的個(gè)數(shù)且字符個(gè)數(shù)大于零

D.串中所含字符的個(gè)數(shù)

【參考答案】 D

2.以下不屬于對象的基本特點(diǎn)的是（）

A.分類性

B.多態(tài)性

C.繼承性

D.封裝性

【參考答案】 C

3.下面不屬于軟件設(shè)計(jì)原則的是（）

A.抽象

B.模塊化

C.自底向上

D.信息隱蔽

【參考答案】 C

4.下列SQL語句中，用于修改表結(jié)構(gòu)的是（）

A.ALTER

B.CREATE

C.UPDATE

D.INSERT

【參考答案】 A

5.關(guān)系模型允許定義3類數(shù)據(jù)約束，下列不屬于數(shù)據(jù)約束的是（）

A.實(shí)體完整性約束

本試題摘取于考試吧：http://

B.參照完整性約束

C.域完整性約束

D.用戶自定義的完整性約束

【參考答案】 C

6.非空的循環(huán)單鏈表head的尾結(jié)點(diǎn)(由p所指向)，滿足（）

A.p->next==NULL

B.p==NULL

C.p->next=head

D.p=head

【參考答案】 C

7.對建立良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格，下面描述正確的是（）

A.程序應(yīng)簡單、清晰、可讀性好

B.符號名的命名只要符合語法

C.充分考慮程序的執(zhí)行效率

D.程序的注釋可有可無

【參考答案】 A

A.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

B.數(shù)據(jù)操作

C.數(shù)據(jù)查詢

D.數(shù)據(jù)約束

【參考答案】 C

11.VisualFoxPro中打開數(shù)據(jù)庫的命令是()

A.OPEN DATABASE<數(shù)據(jù)庫名>

B.USE<數(shù)據(jù)庫名>

C.USE DATABASE<數(shù)據(jù)庫名>

D.OPEN<數(shù)據(jù)庫名>

【參考答案】 A

12.在以下四組函數(shù)運(yùn)算中，結(jié)果相同的是（）

A.LEFT(″Visual FoxPro″,6)與SUBSTR(″Visual FoxPro″,1,6)

B.YEAR(DATE())與SUBSTR(DTOC(DATE())，7，2)

C.VARTYPE(″36-5*4″)與VARTYPE(36-5*4)

D.假定A=″this″,B=″is a string″,A-B與A+B

【參考答案】 A

13.在對象引用中，ActiveControl表示（）

A.包含對象的表單

B.包含對象的表單集

C.當(dāng)前活動(dòng)表單

D.當(dāng)前活動(dòng)表單中有焦點(diǎn)的控件

【參考答案】 D

14.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)三種基本邏輯結(jié)構(gòu)是()

A.選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和嵌套結(jié)構(gòu)

B.順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)

C.選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和模塊結(jié)構(gòu)

D.順序結(jié)構(gòu)、遞歸結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)

【參考答案】 B 本試題摘取于考試吧：http://

15.執(zhí)行命令I(lǐng)NPUT″請輸入數(shù)據(jù)：″TO AAA時(shí)，如果要通過鍵盤輸入字符串，應(yīng)當(dāng)使用的定界符包括（）

A.單引號

B.單引號或雙引號

C.單引號、雙引號或方括號

D.單引導(dǎo)、雙引號、方括號或圓點(diǎn)

【參考答案】 C

16.在Visual FoxPro中進(jìn)行參照完整性設(shè)置時(shí)，要想設(shè)置成：當(dāng)更改父表中的主關(guān)鍵字段或候選關(guān)鍵字段時(shí)，自動(dòng)更改所有相關(guān)子表記錄中的對應(yīng)值。應(yīng)選擇（）

A.限制(Restrict)

B.忽略(Ignore)

C.級聯(lián)(Cascade)

D.級聯(lián)(Cascade)或限制(Restrict)

【參考答案】 C

17.執(zhí)行STORE″111″TO A之后，再執(zhí)行?″222″+″&A″的結(jié)果是（）

A.222&A

B.333

C.222111

D.出錯(cuò)信息

【參考答案】 C

18.打開一個(gè)空數(shù)據(jù)表文件，分別用函數(shù)EOF()和BOF()測試，其結(jié)果一定是（）

A..T.和.T.B..F.和.F.C..T.和.F.D..F.和.T.【參考答案】 A

19.命令的作用是（）

A.可輸出2個(gè)表達(dá)式的值

B.向用戶提問的提示符

本試題摘取于考試吧：http://

C.只能顯示變量的值

D.在當(dāng)前光標(biāo)處顯示表達(dá)式的值

【參考答案】 D

20.用DIMENSION P(2)定義了一個(gè)數(shù)組，緊接著執(zhí)行命令?TYPE(′P(1)′)，其結(jié)果是（）

A.U

B.N

C.L

D.C

【參考答案】 C

21.在命令窗口中執(zhí)行下列命令：

SJKM=″HYGS″

USE &SJKM

后，已打開的數(shù)據(jù)表文件是（）

A.HYGS.DBF

B.HJKM.DBF

C.&SJKM.DBF

D.HYGS.TXT

【參考答案】 A

22.可以使用5種不同的數(shù)據(jù)類型描述數(shù)據(jù)庫文件中的字段，它們分別是字符型(C)、數(shù)值型(N)、日期型(D)、邏輯型(L)和（）

A.屏幕型(S)

B.備注型(M)

C.浮點(diǎn)型(F)

D.全局型(PUB)

【參考答案】 A

23.AB

C.DBF是一個(gè)具有兩個(gè)備注型字段的數(shù)據(jù)庫文件，使用COPY TO PSQ命令進(jìn)行復(fù)制操作，其結(jié)果將（）

A.得到一個(gè)新的數(shù)據(jù)庫文件

本試題摘取于考試吧：http://

B.得到一個(gè)新的數(shù)據(jù)庫文件和一個(gè)新的備注文件

C.得到一個(gè)新的數(shù)據(jù)庫文件和兩個(gè)新的備注文件

D.顯示錯(cuò)誤信息，表明不能復(fù)制具有備注型字段的數(shù)據(jù)庫文件

【參考答案】 B

24.表Visual FoxPro中下列表達(dá)式中錯(cuò)誤的是（）

A.″總分″+10

B.″AB″==″AB″

C.x>3 AND y<5

D.x<>y

【參考答案】 A

25.如果要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)3級數(shù)據(jù)分組報(bào)表，第1個(gè)分組表達(dá)式是“部分”，第2個(gè)分組表達(dá)式是“性別”，第3個(gè)分組表達(dá)式是“基本工資”，則當(dāng)前索引的索引關(guān)鍵字表達(dá)式應(yīng)該是（）

A.部分+性別+基本工資

B.部分+性別+STR(基本工資)

C.性別+部分+STR(基本工資)

D.STR(基本工資)+性別+部分

【參考答案】 B

26.物理刪除記錄可用兩條記錄完成，這兩步的命令分別是（）

A.PACK和ZAP

B.PACK和RECALL

C.DELETE和PACK

D.DELETE和RECALL

【參考答案】 C

27.實(shí)現(xiàn)多表查詢的數(shù)據(jù)不可以是（）

A.遠(yuǎn)程視圖

B.數(shù)據(jù)庫

C.數(shù)據(jù)表

D.本地視圖

【參考答案】 B 本試題摘取于考試吧：http://

28.在Visual FoxPro中進(jìn)行參照完整性設(shè)置時(shí)，要想設(shè)置成：在刪除父表中的記錄時(shí)，如果子表中有相關(guān)的記錄，那么自動(dòng)刪除子表中相關(guān)的所有記錄。應(yīng)選擇刪除規(guī)則中的（）

A.限制(Restrict)

B.忽略(Ignore)

C.級聯(lián)(Cascade)

D.級聯(lián)(Cascade)或限制(Restrict)

【參考答案】 C

29.計(jì)時(shí)器控件的重要屬性是（）

A.Enabled

B.Caption

C.Interval

D.Value

【參考答案】 C

30.在下面的Visual FoxPro表達(dá)式中，錯(cuò)誤的是（）

A.{^2002-06-08 06:08:09 AM}+168

B.{^2002-06-08}-DATE()

C.{^2002-06-08}*10

D.{^2002-06-08}-[1986]

【參考答案】 C

31.將一個(gè)預(yù)覽成功的菜單存盤，在運(yùn)行該菜單時(shí)，卻不能執(zhí)行。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.沒有放到項(xiàng)目中去

B.沒有生成 C.要用命令

D.要編入程序

【參考答案】 B

32.報(bào)表格式文件的擴(kuò)展名是（）

A.IDX

B.MEM

C.FRX 本試題摘取于考試吧：http://

D.FMT

【參考答案】 C

33.形狀控件的重要屬性是（）

A.Top

B.Caption

C.Curvature

D.Width

【參考答案】 C

34.執(zhí)行命令DIMENSION M(4，2)之后，數(shù)組M的下標(biāo)變量個(gè)數(shù)和初值分別（）

A.8，.F.B.4,.T.C.8,0

D.2,空值

【參考答案】 A

35.已知一個(gè)數(shù)據(jù)表文件有8條記錄，當(dāng)前記錄號是5，使用APPEND BLANK命令加一條空記錄，該空記錄的記錄號是（）

A.6

B.5

C.9

D.8

【參考答案】 C

二、填空題

1.使用數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器為兩個(gè)表建立聯(lián)系，首先應(yīng)在父表中建立【1】索引，在子表中建立【2】索引。

【參考答案】

【1】主 【2】普通

2.常量.n.表示的是【3】型的數(shù)據(jù)。

【參考答案】

【3】邏輯

3.在Visual FoxPro 中參數(shù)傳遞的方式有兩種，一種是按值傳遞，另一種是按引用傳遞，將參數(shù)設(shè)置本試題摘取于考試吧：http://

為按引用傳遞的語句是：SET UDFPARMS【4】。

【參考答案】

【4】TO REFERENCE

4.運(yùn)行表單時(shí)，Load事件是在Init事件之【5】被引發(fā)。

【參考答案】

【5】前

5.如下程序段的輸出結(jié)果是【6】。

i=1

DO WHILE i<10

i=i+2

ENDDO

?i

【參考答案】

【6】11

第6-9題使用如下三個(gè)表：

零件.DBF：零件號 C(2)，零件名稱 C(10)，單價(jià) N(10)，規(guī)格 C(8)

使用零件.DBF：項(xiàng)目號 C(2)，零件號 C(2)，數(shù)量I

項(xiàng)目.DBF：項(xiàng)目號 C(2)，項(xiàng)目名稱 C(20)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 C(10)，電話 C(20)

6.為“數(shù)量”字段增加有效性規(guī)則：數(shù)量>0，應(yīng)該使用的SQL語句是【7】TABLE 使用零件【8】數(shù)量SET【9】數(shù)量>0。

【參考答案】

【7】ALTER 【8】ALTER 【9】CHECK

7.查詢與項(xiàng)目“s1”所(項(xiàng)目號)使用的任意一個(gè)零件相同的項(xiàng)目號、項(xiàng)目名稱、零件號和零件名稱，使用的SQL語句是SELECT 項(xiàng)目.項(xiàng)目號，項(xiàng)目名稱，使用零件.零件號，零件名稱;

FROM 項(xiàng)目，使用零件，零件 WHERE 項(xiàng)目.項(xiàng)目號=使用零件.項(xiàng)目號【10】;

使用零件.零件號=零件.零件號 AND 使用零件.零件號【11】;

(SELECT 零件號 FROM 使用零件 WHERE 使用零件.項(xiàng)目號=′s1′

【參考答案】

【10】AND【11】IN 本試題摘取于考試吧：http://

8.建立一個(gè)由零件名稱、數(shù)量、項(xiàng)目號、項(xiàng)目名稱字段構(gòu)成的視圖，視圖中只包含項(xiàng)目號為“s2”的數(shù)據(jù)，應(yīng)該使用的SQL語句是

CREATE VIEW item-view【12】;

SELECT 零件.零件名稱，使用零件.數(shù)量，使用零件.項(xiàng)目號，項(xiàng)目.項(xiàng)目名稱;

FROM 零件 INNER JOIN 使用零件;

INNER JOIN【13】;

ON 使用零件.項(xiàng)目號=項(xiàng)目.項(xiàng)目號;

ON 零件.零件號=使用零件.零件號;

WHERE 項(xiàng)目.項(xiàng)目號=′s2′

【參考答案】

【12】AS 【13】項(xiàng)目

9.從上一題建立的視圖中查詢使用數(shù)量最多的2個(gè)零件的信息，應(yīng)該使用的SQL語句是SELECT * 【14】2 FROM item-view【15】數(shù)量 DESC。

【參考答案】

【14】TOP 【15】ORDER BY

上機(jī)部分

1.基本操作題

在考生文件夾下完成如下操作：

(1)打開數(shù)據(jù)庫Customer，并將自由表Customer和Order添加到數(shù)據(jù)庫中。

(2)為表Order的“訂單日期”字段定義默認(rèn)值為系統(tǒng)的當(dāng)前日期。

(3)為表Customer建立主索引，索引名和索引表達(dá)式均為“客戶編號”。

(4)為表Order建立普通索引，索引名和索引表達(dá)式均為“客戶編號”，然后通過“客戶編號”字段建立表Customer和Order之間的永久聯(lián)系。

【參考答案】

(1)具體步驟如下：

考試大（⑤ 使用同樣的方法把Order表添加到數(shù)據(jù)庫中。

(2)具體步驟如下：

① 在表Order上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令。

② 彈出“表設(shè)計(jì)器”對話框，在“字段”選項(xiàng)卡中選擇“訂單日期”字段，在“字段有效性”下的“默認(rèn)值”文本框中輸入：DATE()。

(3)具體步驟如下：

① 在表Customer上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令。

② 彈出“表設(shè)計(jì)器”對話框，單擊“索引”選項(xiàng)卡，在“索引名”文本框中輸入“客戶編號”，在“類型”列表框中選擇“主索引”選項(xiàng)，在“表達(dá)式”文本框中輸入“客戶編號”。

(4)具體步驟如下：

① 在表Order上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令。

② 彈出“表設(shè)計(jì)器”對話框，單擊“索引”選項(xiàng)卡，在“索引名”文本框中輸入“客戶編號”，在“類型”列表框中選擇“普通索引”選項(xiàng)，在“表達(dá)式”文本框中輸入“客戶編號”。

③ 拖放Customer表的主索引標(biāo)志“客戶編號”到Order表的普通索引標(biāo)志“客戶編號”上，釋放鼠標(biāo)后，永久聯(lián)系即已經(jīng)建立。

2.簡單應(yīng)用題

在考生文件夾下完成如下簡單應(yīng)用：

(1)用SQL語句完成下列操作：列出“林詩因”持有的所有外幣名稱(取自rate_exchange表)和持有數(shù)量(取自currency_s1表)，并將檢索結(jié)果按持有數(shù)量升序排序存放于表rate_temp中，同時(shí)將所使用的SQL語句存放于新建的文本文件rate.txt中。

(2)使用一對多報(bào)表向?qū)Ы?bào)表。要求：父表為rate_exchange，子表為currency_s1，從父表中選擇字段“外幣名稱”;從子表中選擇全部字段;兩個(gè)表通過“外幣代碼”建立聯(lián)系;按“外幣代碼”降序排序;報(bào)表樣式為“經(jīng)營式”，方向?yàn)椤皺M向”，報(bào)表標(biāo)題為“外幣持有情況”;生成的報(bào)表文件名為currency_report。

【參考答案】

(1)具體步驟如下：

① 在“命令”窗口輸入命令：MODIFY COMMAND query，打開程序編輯器，編寫如下程序段：

******下面是文件query.prg中的程序段******

SELECT rate_exchange.外幣名稱,currency_s1.持有數(shù)量;

FROM currency_s1 INNER JOIN rate_exchange;本試題摘取于考試吧：http://

ON currency_s1.外幣代碼=rate_exchange.外幣代碼;

WHERE currency_s1.姓名=“林詩因”;

ORDER BY currency_s1.持有數(shù)量;

INTO TABLE rate_temp.dbf

****************************************

② 在“命令”窗口輸入命令：DO query，執(zhí)行程序。

(2)具體步驟如下：

① 從“文件”菜單中選擇“新建”命令。

② 在彈出的“新建”對話框中選中“報(bào)表”單選按鈕，然后單擊“向?qū)А眻D標(biāo)按鈕。

③ 系統(tǒng)彈出“向?qū)нx取”對話框，在列表框中選擇“一對多報(bào)表向?qū)А边x項(xiàng)，單擊“確定”按鈕。

④ 系統(tǒng)首先要求選擇一對多報(bào)表中作為父表的數(shù)據(jù)表文件。根據(jù)題意，選擇rate_exchange表作為父表，從“可用字段”列表框中將“rate_exchange.外幣名稱”字段添加到右邊的“選定字段”列表框中，用做父表的可用字段。

⑤ 單擊“下一步”按鈕設(shè)計(jì)子表的可用字段，操作方法與父表選取字段的方法一樣，將currency_s1表中的所有字段添加到“選定字段”列表框中。

⑥ 單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“建立表關(guān)聯(lián)”的設(shè)計(jì)界面，在此處系統(tǒng)已經(jīng)默認(rèn)設(shè)置好進(jìn)行關(guān)聯(lián)的字段：父表的“外幣代碼”和子表的“外幣代碼”字段。

⑦ 單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“選擇排序方式”的設(shè)計(jì)界面，將“可用字段或索引標(biāo)識”列表框中的“外幣代碼”字段添加到右邊的“選定字段”列表框中，并選中“降序”單選按鈕。

⑧ 單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“選擇報(bào)表樣式”的界面，在“樣式”列表框中選擇“經(jīng)營式”選項(xiàng)，在“方向”選項(xiàng)組中選擇“橫向”。

⑨ 單擊“下一步”按鈕進(jìn)入最后的“完成”設(shè)計(jì)界面，在“標(biāo)題”文本框中輸入“外幣持有情況”為報(bào)表標(biāo)題，單擊“完成”按鈕。

⑩ 在系統(tǒng)彈出的“另存為”對話框中，將報(bào)表以currency_report為文件名保存在考生文件夾下，退出報(bào)表設(shè)計(jì)向?qū)А?/p>

3.綜合應(yīng)用題

建立滿足如下要求的應(yīng)用并運(yùn)行，所有控件的屬性必須在表單設(shè)計(jì)器的屬性窗口中設(shè)置：

(1)建立一個(gè)表單myform(文件名和表單名均為myform)，其中包含兩個(gè)表格控件，第一個(gè)表格控件名稱是grd1，用于顯示表Customer中的記錄，第二個(gè)表格控件名稱是grd2，用于顯示與表Customer本試題摘取于考試吧：http://

中當(dāng)前記錄對應(yīng)的Order表的記錄。要求兩個(gè)表格尺寸相同、水平對齊。

(2)建立一個(gè)菜單mymenu，該菜單只有一個(gè)菜單項(xiàng)“退出”，該菜單項(xiàng)對應(yīng)于一個(gè)過程，并且含有兩條語句，第一條語句是關(guān)閉表單myform，第二條語句是將菜單恢復(fù)為默認(rèn)的系統(tǒng)菜單。

(3)在myform的Load事件中執(zhí)行生成的菜單程序mymenu.mpr。

【參考答案】

(1)具體步驟如下：

① 從“文件”菜單中選擇“新建”命令。

② 在彈出的“新建”對話框中選中“表單”單選按鈕，單擊“新建表單”按鈕。

③ 在彈出的表單設(shè)計(jì)器屬性窗口中，選中name屬性，在其后輸入屬性值myform。

④ 存盤，存盤文件名設(shè)為myform。

⑤ 從當(dāng)前打開的數(shù)據(jù)庫中，拖放Customer表到表單中，將生成一個(gè)表格控件，選中該表格控件，在屬性窗口中選中name屬性，設(shè)置它的值為grd1。

⑥ 同樣，從當(dāng)前打開的數(shù)據(jù)庫中，拖放Order表到表單中，將又生成一個(gè)表格控件，選中該表格控件，在其屬性窗口中選中name屬性，設(shè)置它的值為grd2。

⑦ 選中g(shù)rd1和grd2兩個(gè)表格，執(zhí)行“格式”→“對齊”→“水平居中對齊”命令，在“布局”工具欄中用鼠標(biāo)單擊“相同大小”按鈕。

(2)具體步驟如下：

① 從“文件”菜單中選擇“新建”命令，在彈出的“新建”對話框中選中“菜單”單選按鈕，單擊“新建文件”按鈕。

② 在“新建菜單”對話框中單擊“菜單”按鈕，進(jìn)入“菜單設(shè)計(jì)器”窗口。

③ 在彈出的菜單設(shè)計(jì)器“菜單名稱”下面輸入“退出”，在“結(jié)果”欄下面的列表框中選擇“過程”選項(xiàng)，再單擊后面的“創(chuàng)建”按鈕。

④ 在出現(xiàn)的過程中輸入如下兩個(gè)語句：

thisform.release

set sysmenu to default

⑤ 保存菜單，菜單文件名取為mymenu.mnx。

⑥ 執(zhí)行“菜單”菜單下的“生成”命令，生成菜單程序文件mymenu.mpr。

(3)在表單myform的空白處雙擊，將出現(xiàn)代碼編寫窗口，在該窗口中輸入代碼：

do mymenu.mpr

本試題摘取于考試吧：http://

本試題摘取于考試吧：http://

第三篇：計(jì)算機(jī)二級VB考試題及答案

不論從事何種工作，如果要想做出高效、實(shí)效，務(wù)必先從自身的工作計(jì)劃開始。有了計(jì)劃，才不致于使自己思想迷茫、頭腦空洞，不知從哪里著手開展工作。下面是小編搜索整理的計(jì)算機(jī)二級VB考試題及答案，供大家參考學(xué)習(xí)！

計(jì)算機(jī)二級VB考試題及答案

1.設(shè)有如下程序段：

x=

2For c=1 To 4 Step 2

x=x+c

Next c

運(yùn)行以上程序后，x的值是(A)(單)

A.6

B.7

C.8

D.9

2.以下敘述中錯(cuò)誤的是(A)(單)

A.在KeyPress事件過程中不能識別鍵盤鍵的按下與釋放

B.在KeyPress事件過程中不能識別回車鍵

C.在KeyDown和KeyUp事件過程中，從鍵盤輸入的字母“A”和字母“a”對應(yīng)的KeyCode視作相同的字母

D.在KeyDown和KeyUp事件過程中，從大鍵盤上輸入的“1”和從右側(cè)小鍵盤上輸入的“1”被視作不同的字符

3.執(zhí)行如下兩條語句，窗體上顯示的是(C)(單)

A=9.8596

Print Format(a,“000.00”)

A.0,009.86

B.9.86

C.009.86

D.0,009.86

4.在窗體上畫一個(gè)名稱為CommandDialog1 的通用對話框，一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕。然后編寫如下事件過程：

Private Sub Command1_Click()

CommonDialog1.FileName =“"

CommonDialog1.Filter=”All file|*.*|(*.Doc)|*.Doc|(*.Txt)|*.Txt“

CommonDialog1.FilterIndex=

1CommonDialog1.DialogTitle=”VBTest“

CommonDialog1.Action=1

End Sub

對于這個(gè)程序，以下敘述中錯(cuò)誤的是(D)(單)

A.該對話框被設(shè)置為”打開“對話框

B.在該對話框中指定的文件名為空

C.該對話框的標(biāo)題為VBTest

D.在該對話框中指定的默認(rèn)文件類型為文本文件(*.Txt)

5.設(shè)一個(gè)工程由兩個(gè)窗體組成，其名稱分別為Form1和Form2，在Form1上有一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕。窗體Form1的程序代碼如下：

Private Sub Command1_Click()

Dim a As Integer

a=10

Call g(Form2,a)

End Sub

Private Sub g(f As Form,x As Integer)

y=Iif(x>10,100,-100)

f.Show

f.Caption=y

End Sub

運(yùn)行以上程序，正確的結(jié)果是(B)(單)

A.Form1的Caption屬性值為100

B.Form2的Caption屬性值為-100

C.Form1的Caption屬性值為-100

D.Form2的Caption屬性值為100

6.在窗體上畫一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕，并編寫如下程序：

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Integer

Static y As Integer

x=10

y=

5Call f1(x,y)

Print x,y

End Sub

Private Sub f1(ByRef x1 As Integer, y1 As Integer)

x1=x1+2

y1=y1+2

End Sub

程序運(yùn)行后，單擊命令按鈕，在窗體上顯示的內(nèi)容是(D)(單)

A.10 5

B.12 5

C.10 7

D.12 7

7.Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim a(10)As Integer

Dim n As Integer

n=

3If n<10 Then

Call GetArray(a,n)

End If

End Sub

Private Sub GetArray(b()As Integer,n As Integer)

Dim c(10)As Integer

j=0

For t=1 To n

b(t)=Rnd*100

If b(t)/2=b(t)2 Then

j=j+1

c(j)=b(t)

End If

Next t

Print j

End Sub

以下敘述中錯(cuò)誤的是(C)(單)

A.數(shù)組b中的數(shù)范圍為0-100

B.c數(shù)組下標(biāo)的下界從1開始

C.GetArray過程的參數(shù)n是按值傳送的D.語句If b(t)/2=b(t)2 Then 是判斷數(shù)組b中元素的值是否為整數(shù)

8.在窗體上畫一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕，然后編寫如下事件過程：

Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim a

a= Array(1,2,3,4,5)

For c=1 To Ubound(a)

a(c)= a(c)+c-1

Next c

Print a(3)

End Sub

程序運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則在窗體上顯示的內(nèi)容是(B)(單)

A.4B.5

C.6

D.7

9.閱讀程序：

Option Base 1

Private Sub Form_Click()

Dim arr

Dim Sum%

Sum = 0

arr = Array(1, 3, 5, 7, 9)

For t = 1 To 5

Sum = Sum + arr(t)

Next t

Print Sum

End Sub

程序運(yùn)行后，單擊窗體，輸入結(jié)果為(B)(單)

A.5

B.9

C.25

D.15

10.在窗體上畫一個(gè)名稱為File1的文件列表框，并編寫如下程序：

Private Sub File1_DblClick()

x=Shell(File1.FileName,1)

End Sub

以下關(guān)于該程序的敘述中，錯(cuò)誤的是(A)(單)

A.x沒有實(shí)際作用，因此可以將該語句寫為：Call Shell(File1,FileName,1)

B.雙擊文件列表框中的文件，將觸發(fā)該事件過程

C.要執(zhí)行的文件的名字通過File1.FileName指定

D.File1中顯示的是當(dāng)前驅(qū)動(dòng)器、當(dāng)前目錄下的文件

11.在窗體上畫一個(gè)名稱為Label1、標(biāo)題為”VisualBasic考試“的標(biāo)簽，兩個(gè)名稱分別為Command1和Command2、標(biāo)題分別為”開始“和”停止“的命令按鈕，然后畫一個(gè)名稱為Timer1的計(jì)時(shí)器控件，并把其Interval屬性設(shè)置為500。編寫如下程序：

Private Sub Form_Load()

Timer1.Enabled=False

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Timer1.Enabled=True

End Sub

Private Sub Timer1_Timer()

If Label1.Left< Form1.Width Then

Label1.Left = Label1.Left + 20

Else

Label1.Left=0

End If

End Sub

程序運(yùn)行后，單擊”開始“按鈕，標(biāo)簽在窗體中移動(dòng)。對于這個(gè)程序，以下敘述中錯(cuò)誤的是(A)(單)

A.標(biāo)簽的移動(dòng)方向?yàn)樽杂蚁蜃?/p>

B.單擊”停止“按鈕后再單擊”開始“按鈕，標(biāo)簽從停止的位置繼續(xù)移動(dòng)

C.當(dāng)標(biāo)簽全部移出窗體后，將從窗體的另一端出現(xiàn)并重新移動(dòng)

D.標(biāo)簽按指定的時(shí)間時(shí)隔移動(dòng)

12.規(guī)范地說，VB是一種(A)的開發(fā)工具(單)

A.面向?qū)ο?/p>

B.面向用戶

C.面向屏幕

D.面向窗體

13.VB6設(shè)計(jì)界面包含多個(gè)視窗，控制這些視窗顯示或關(guān)閉的命令包含在(D)下拉菜單中(單)

A.文件

B.工程

C.編輯

D.視圖

14下面(D)操作不是激活或顯示屬性列表框的操作(單)

A.按快捷鍵F

4B.點(diǎn)擊工具欄中的”屬性列表框“按鈕

C.選擇”視圖“下拉菜單的”屬性窗口“項(xiàng)

D.雙擊窗體中的某一對象

15.Visual Basic程序中分隔各語句的字符是(B)(單)

A.′

B.:

C.D._

16.假定窗體的名稱(Name屬性)為Form1，則把窗體的標(biāo)題設(shè)置為”VB Test“的語句為(B)(單)

A.Form1 = ”VB Test“

B.Caption =”VB Test“

C.Form1.Text = ”VB Test“

D.Form1.Name =”VB Test"

17.下列不能打開代碼窗口的操作是(D)(單)

A.雙擊窗體上的某個(gè)控件雙擊

B.雙擊窗體

C.按F7鍵

D.單擊窗體或控件

18.Visual Basic程序中語句行的續(xù)行符是(D)(單)

A.′

B.:

C.D._

19.Visual Basic程序中的注釋所使用的字符是(A)(單)

A.′

B.:

C.D._

20.下列說法中正確的是：為了保存一個(gè)Visual Basic應(yīng)用程序，應(yīng)當(dāng)(D)(單)

A.只保存窗體模塊文件(.frm)

B.只保存工程文件(.vbp)

C.分別保存工程文件和標(biāo)準(zhǔn)模塊文件(.bas)

D.分別保存工程文件、窗體文件和標(biāo)準(zhǔn)模塊文件

第四篇：計(jì)算機(jī)二級考試WEB試題及答案（本站推薦）

為了使廣大考生在備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)等級考試時(shí)，更快的掌握相應(yīng)知識點(diǎn)，下面是小編搜索整理的計(jì)算機(jī)二級考試WEB試題及答案，供參考練習(xí)，預(yù)?？忌鷤兛汲鲎约豪硐氲某煽?

計(jì)算機(jī)二級考試WEB試題及答案

判斷題√，X1、在用瀏覽器訪問某個(gè)網(wǎng)站的頁面時(shí)，可通過查看源文件的方式，修改網(wǎng)頁的源代碼。(X)

2、ASP是一種網(wǎng)頁編程語言。(√)

3、IIS應(yīng)運(yùn)行在Windows NT平臺上，它只提供WWW服務(wù)功能。(X)

4、ASP網(wǎng)頁，運(yùn)行時(shí)在客戶端可以查看到真實(shí)的ASP源代碼。(X)

5、HTML不具有文件存取操作的功能，是一種描述性的標(biāo)記語言。(√)

6、在網(wǎng)頁中，如果要收集用戶所輸入的數(shù)據(jù)，必須通過表單來實(shí)現(xiàn)。(√)

7、HTML網(wǎng)頁的存盤文件名必須是.htm。(X)

8、HTML標(biāo)記符都必須配對和成組使用。(X)

9、cookie信息就是保存在客戶端的用戶標(biāo)識信息文本，可以用文本編輯器打開，但客戶端重啟動(dòng)后會丟失該信息。(√)

10、在Global.asa文件中，不能有任何輸出語句，且該文件必須放在站點(diǎn)的根自錄才能生效。(√)

11、在一個(gè)ASP頁面中定義的對象或變量，其作用域僅限于該ASP頁面，一旦頁面執(zhí)行完畢，該變量或?qū)ο笠簿妥詣?dòng)被釋放。(√)

12、Session和Application對象的事件過程只能書寫在Global.asa文件中。(√)

13、在VB中當(dāng)場編寫一個(gè)組件，并生成一個(gè).dll文件，該組件即使本機(jī)使用，也必須注冊后方能使用。(X)

14、打開瀏覽器后，IIS會自動(dòng)創(chuàng)建Session.SessionID屬性，其屬性值隨著瀏覽器刷新而改變。(X)

15、使用Application對象創(chuàng)建一個(gè)屬性，其屬性值隨著瀏覽器的關(guān)閉而消失。(X)

第五篇：計(jì)算機(jī)vb試題及答案

(1)下面敘述正確的是(C)

A.算法的執(zhí)行效率與數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)無關(guān)

B.算法的空間復(fù)雜度是指算法程序中指令(或語句)的條數(shù)

C.算法的有窮性是指算法必須能在執(zhí)行有限個(gè)步驟之后終止

D.以上三種描述都不對

(2)以下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中不屬于線性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的是(C)

A.隊(duì)列

B.線性表

C.二叉樹

D.棧

(3)在一棵二叉樹上第5層的結(jié)點(diǎn)數(shù)最多是(B)注：由公式2k-1得

A.8

B.16

C.32

D.15

(4)下面描述中，符合結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格的是(A)

A.使用順序、選擇和重復(fù)(循環(huán))三種基本控制結(jié)構(gòu)表示程序的控制邏輯

B.模塊只有一個(gè)入口，可以有多個(gè)出口

C.注重提高程序的執(zhí)行效率

D.不使用goto語句

(5)下面概念中，不屬于面向?qū)ο蠓椒ǖ氖?D)

A.對象

B.繼承

C.類

D.過程調(diào)用

(6)在結(jié)構(gòu)化方法中，用數(shù)據(jù)流程圖(DFD)作為描述工具的軟件開發(fā)階段是(B)

A.可行性分析

B.需求分析

C.詳細(xì)設(shè)計(jì)

D.程序編碼

(7)在軟件開發(fā)中，下面任務(wù)不屬于設(shè)計(jì)階段的是(D)

A.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

B.給出系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)

C.定義模塊算法

D.定義需求并建立系統(tǒng)模型

(8)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是(B)

A.數(shù)據(jù)模型

B.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

C.軟件工具

D.數(shù)據(jù)庫

(9)下列敘述中正確的是(C)

A.數(shù)據(jù)庫是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，不需要操作系統(tǒng)的支持

B.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

C.數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標(biāo)是要解決數(shù)據(jù)共享的問題

D.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)必須與邏輯結(jié)構(gòu)一致

(10)下列模式中，能夠給出數(shù)據(jù)庫物理存儲結(jié)構(gòu)與物理存取方法的是(A)

A.內(nèi)模式

B.外模式

C.概念模式

D.邏輯模式

(11)算法的時(shí)間復(fù)雜度是指(C)

A.執(zhí)行算法程序所需要的時(shí)間

B.算法程序的長度

C.算法執(zhí)行過程中所需要的基本運(yùn)算次數(shù)

D.算法程序中的指令條數(shù)

(12)算法的空間復(fù)雜度是指(D)

A.算法程序的長度

B.算法程序中的指令條數(shù)

C.算法程序所占的存儲空間

D.算法執(zhí)行過程中所需要的存儲空間

(13)設(shè)一棵完全二叉樹共有699個(gè)結(jié)點(diǎn)，則在該二叉樹中的葉子結(jié)點(diǎn)數(shù)為(B)注：利用公式n=n0+n1+n2、n0=n2+1和完全二叉數(shù)的特點(diǎn)可求出

A.349

B.350

C.255

D.351

(14)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)主要強(qiáng)調(diào)的是(B)

A.程序的規(guī)模

B.程序的易讀性

C.程序的執(zhí)行效率

D.程序的可移植性

(15)在軟件生命周期中，能準(zhǔn)確地確定軟件系統(tǒng)必須做什么和必須具備哪些功能的階段是(D)注：即第一個(gè)階段

A.概要設(shè)計(jì)

B.詳細(xì)設(shè)計(jì)

C.可行性分析

D.需求分析

(16)數(shù)據(jù)流圖用于抽象描述一個(gè)軟件的邏輯模型，數(shù)據(jù)流圖由一些特定的圖符構(gòu)成。下列圖符名標(biāo)識的圖符不屬于數(shù)據(jù)流圖合法圖符的是(A)

A.控制流

B.加工

C.數(shù)據(jù)存儲

D.源和潭

(17)軟件需求分析階段的工作，可以分為四個(gè)方面：需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書以及(B)注：P66

A.階段性報(bào)告

B.需求評審

C.總結(jié)

D.都不正確

(18)下述關(guān)于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的敘述中正確的是(A)

A.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余

B.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)避免了一切冗余

C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型的`一致

D.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)

(19)關(guān)系表中的每一橫行稱為一個(gè)(A)

A.元組

B.字段

C.屬性

D.碼

(20)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)包括兩個(gè)方面的設(shè)計(jì)內(nèi)容，它們是(A)

A.概念設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)

B.模式設(shè)計(jì)和內(nèi)模式設(shè)計(jì)

C.內(nèi)模式設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)

D.結(jié)構(gòu)特性設(shè)計(jì)和行為特性設(shè)計(jì)

(21)下列敘述中正確的是(A)

A.線性表是線性結(jié)構(gòu)

B.棧與隊(duì)列是非線性結(jié)構(gòu)

C.線性鏈表是非線性結(jié)構(gòu)

D.二叉樹是線性結(jié)構(gòu)

(22)下列關(guān)于棧的敘述中正確的是(D)

A.在棧中只能插入數(shù)據(jù)

B.在棧中只能刪除數(shù)據(jù)

C.棧是先進(jìn)先出的線性表

D.棧是先進(jìn)后出的線性表

(23)下列關(guān)于隊(duì)列的敘述中正確的是(C)

A.在隊(duì)列中只能插入數(shù)據(jù)

B.在隊(duì)列中只能刪除數(shù)據(jù)

C.隊(duì)列是先進(jìn)先出的線性表

D.隊(duì)列是先進(jìn)后出的線性表

(24)對建立良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格，下面描述正確的是(A)

A.程序應(yīng)簡單、清晰、可讀性好

B.符號名的命名要符合語法

C.充分考慮程序的執(zhí)行效率

D.程序的注釋可有可無

(25)下面對對象概念描述錯(cuò)誤的是(A)

A.任何對象都必須有繼承性

B.對象是屬性和方法的封裝體

C.對象間的通訊靠消息傳遞

D.操作是對象的動(dòng)態(tài)性屬性

(26)下面不屬于軟件工程的3個(gè)要素的是(D)

A.工具

B.過程

C.方法

D.環(huán)境

(27)程序流程圖(PFD)中的箭頭代表的是(B)

A.數(shù)據(jù)流

B.控制流

C.調(diào)用關(guān)系

D.組成關(guān)系

(28)在數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展過程中，經(jīng)歷了人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段。其中數(shù)據(jù)獨(dú)立性最高的階段是(A)

A.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

B.文件系統(tǒng)

C.人工管理

D.數(shù)據(jù)項(xiàng)管理

(29)用樹形結(jié)構(gòu)來表示實(shí)體之間聯(lián)系的模型稱為(B)

A.關(guān)系模型

B.層次模型

C.網(wǎng)狀模型

D.數(shù)據(jù)模型

(30)關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)的專門關(guān)系運(yùn)算包括(B)

A.排序、索引、統(tǒng)計(jì)

B.選擇、投影、連接

C.關(guān)聯(lián)、更新、排序

D.顯示、打印、制表

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