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      西游記名著練習(xí)題二

      時間:2019-05-14 11:56:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《西游記名著練習(xí)題二》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《西游記名著練習(xí)題二》。

      第一篇:西游記名著練習(xí)題二

      西游記名著練習(xí)題(二)

      一、填空 1.《西游記》,長篇章回體神話小說,它有著歷史真實的影子,即唐貞觀年間玄奘遠(yuǎn)出西域取經(jīng)的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》,對此事有詳細(xì)的記載。唐僧取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出,成為以后小說的素材來源。現(xiàn)在《西游記》根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成。

      2.《西游記》的作者是吳承恩,字汝忠,號汝射陽山人,明代人。

      3.全書100回,基本由兩個故事組成,第1至7回,寫孫悟空出世至大鬧天宮,表現(xiàn)的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實生活的約束的矛盾處境。第8至100回總寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難,去西天大雷音寺取經(jīng),蘊含著人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功的人生真諦。

      4.全書共分三大部分:前7回寫大鬧天宮的故事,是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;8—12回寫唐僧的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;第13回—100回寫僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果,帶經(jīng)回東土大唐。

      5.孫悟空的第一個師傅是菩提祖,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山,后皈依佛門,唐僧為他取名孫行者。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

      6.豬八戒又叫豬悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占福陵山云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為凈壇使者。

      7、《西游記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界。

      8.沙僧也叫沙悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為金身羅漢。9.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變、觔斗云等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,受苦五百年,后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者。10.《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。

      11.古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是:大鬧天宮 12.(1)豬八戒照鏡子——里外不是人(2)豬八戒見高小姐——改換了頭面(3)孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患

      13.讀到《西游記》第60回,我們知道孫悟空向鐵扇公主二借芭蕉扇采用了假冒牛魔王方法。

      二、列舉簡述

      1.唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬?五行山救悟空 高老莊收悟能、鷹愁澗收白龍馬、流沙河收沙悟凈 2.《西游記》中的人物刻畫得各有特點,請各寫出一個以沙僧和豬八戒為核心展開的故事情節(jié)。

      大鬧流沙河、高老莊娶親。

      3、最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是哪個?大鬧天宮

      4、列舉唐僧師徒西行路過的國名(四個即可)。烏雞國、車遲國、女兒國、玉華洲天竺國

      5、小說除塑造唐僧師徒四個形象外,還寫到許多神仙,請列舉幾個。如來佛祖、觀音菩薩、菩提祖師、太白金星、鎮(zhèn)元大仙 6.《西游記》中的孫悟空開始取經(jīng)時意志并不是很堅定,請問他曾經(jīng)幾次返回花果山?都是哪幾次?

      主要有兩次:一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時,唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,在觀音菩薩的幫助下,又重新返回唐僧身邊,菩薩贈唐僧緊箍咒;二是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無辜,一氣之下,返回花果山,后唐僧寶象國遇難,豬八戒用激將法將其請出。7.《西游記》中,成為唐僧師徒取經(jīng)路上最大的障礙是哪一家族的刁難?這些刁難分別是什么?

      牛魔王家族,火云洞主紅孩兒三昧真火的考驗,牛魔王之妻芭蕉扇刁難。8.《西游記》中,唐僧師徒西天取經(jīng)一共經(jīng)歷了多少難?其中大徒弟孫悟空的筋斗云一翻是多少里?他會多少般變化?八十一,十萬八千里,七十二 9.《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,終于終得正果,請問:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬分別被如來佛封為什么稱號?旃zhān檀功德佛;孫悟空—斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒—凈壇使者;沙僧—金身羅漢;白龍馬—八部天龍廣力菩薩

      10.《西游記》中的唐僧是如來佛的第二個徒弟誰投胎轉(zhuǎn)世的?做了狀元誰的兒子?因父親遇難,自幼出家,法名是什么? 金蟬子;陳光蕊;玄奘

      11.《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,終于終得正果,請問:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬分別被如來佛封為什么稱號?

      唐僧——旃檀功德佛;孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒——凈壇使者;沙僧——金身羅漢;白龍馬——八部天龍廣力菩薩。

      12.你能寫出幾句出自《西游記》中的經(jīng)典語句嗎?

      例如:皇帝輪流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。

      13.寫出幾個《西游記》中具有神妙奇幻的想象,緊張曲折的情節(jié)? 三打白骨精,智取芭蕉扇等

      14.《西游記》中化作妖精的白骨精先后三次分別變?yōu)槟娜蝗宋飦砗弪_唐僧,但都被孫悟空一一識破?

      美女,老婦,老翁(姑娘,老婆婆,老頭兒)

      三、簡答題。

      ⒈談?wù)勀銓@部小說所反映的主題的理解。

      諷刺批判社會現(xiàn)實的黑暗,歌頌悟空的敢于斗爭,善于斗爭,不為強權(quán),樂觀頑強的精神,同時也告訴人們必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。

      ⒉結(jié)合相關(guān)情節(jié),說說孫悟空的性格特點和作者塑造這一形象的目的。

      蔑視皇權(quán),神通廣大,敢于造反的英雄形象,表現(xiàn)了作者對反抗傳統(tǒng),反抗權(quán)威,蔑視等級制度等反封建、叛逆思想和斗爭精神的熱情謳歌,向人民展示了不懼艱險,勇往直前的積極樂觀的斗爭精神和美好品質(zhì)。

      3、簡述孫悟空學(xué)藝和名字的由來。

      美猴王為求長生不死,在海上漂泊八九年后,到靈臺萬寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師學(xué)藝,賜孫悟空,學(xué)得七十二般變化和十萬八千里筋斗云。

      4、小說中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點?作者塑造這一形象的目的何在?

      昏庸無能,不辨忠愚。對封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視,對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。

      5.你認(rèn)為《西游記》中哪一回寫得最為精彩,為什么? 例:三打白骨精等

      四、綜合:

      1.讀了《西游記》后你感受最深的一點是:

      ①這部小說善于說故事,可讀性強;②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。2.從下面《西游記》人物中任選一個,寫一則近200字的人物簡介。孫悟空 豬八戒 白骨精 紅孩兒

      孫悟空——法號行者,是唐僧的大徒弟,會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王,自稱齊天大圣,因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇,英勇無畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

      五、選擇:

      1.唐僧上西天取經(jīng)的故事發(fā)生在()

      A 明萬歷年間 B 大唐貞觀年間 C 明成化年間 D 清康熙年間 2.唐僧師徒為什么要去西天取經(jīng)?是因為()

      A 西天佛祖對東土眾生苦難的憐憫,想把真經(jīng)永傳東土,勸化眾生 B 因西天路上有眾多妖精,為了消滅妖精

      C是如來佛坐在那極樂之境沒事干,弄了三藏真經(jīng)讓唐僧受苦受難 D西天取回真經(jīng),可以法輪回轉(zhuǎn),皇圖永固

      3.感盤古開辟,三皇治世,五帝定倫,世界之間,遂分為四大部洲,孫行者為下面哪洲人氏?()

      A 東勝神州 B 西牛賀洲 C 南贍部洲 D 北俱蘆洲 4.孫悟空乃一石產(chǎn)靈猴,因?qū)さ盟煻矗锉槐姾锓顬椤懊篮锿酢?。其“孫悟空”之名乃()

      A 如來佛所賜 B 觀音菩薩所賜 C 唐僧所賜 D 菩提祖師所賜

      5.唐僧奉旨西天取經(jīng),出發(fā)地點為()A 長安 B 洛州 C 海州D 西安 6.《西游記》中的“唐僧”意為唐朝的和尚。他的名字是()A 唐玄奘 B 陳玄奘 C 陳光蕊 D 江流兒 7.孫悟空的兵器為“如意金箍棒”,它的重量有()

      A.三千六百斤 B.七千二百斤 C.一萬一千八百斤 D.一萬三千五百斤 8.孫悟空的“如意金箍棒”原為何物?()

      A.九股叉 B.畫桿方天戟 C.天河定底神珍鐵D.擎天柱

      9.白骨精曾三次變成人形,唐僧因此三次被騙,但三次均為孫悟空破。按白骨精行騙次序,曾變成:()

      A.老翁、老婦、村姑 B.老婦、老翁、村姑 C.村姑、老婦、老翁 D.村姑、老翁、老婦 10.《西游記》中瑤池“蟠桃勝會”乃一精彩篇章。這“蟠桃勝會”是指:()A.上天各路神仙為王母祝壽

      B.王母設(shè)宴,大開寶閣,宴請各路神仙 C.玉帝為王母設(shè)宴

      D.王母為玉帝設(shè)宴 11.孫悟空被壓在五行山下足有五百年,是因為:()

      A.偷吃蟠桃而被王母娘娘所壓 B.偷吃玉液瓊漿而被赤腳大仙所壓 C.偷吃仙丹被太上老君所壓 D.因大鬧天宮、屢犯天規(guī),被如來所壓

      12.觀音菩薩將一個箍兒迎風(fēng)一晃,叫聲變,即成五個箍兒,望一妖精身上拋去,一個套在其頭上,兩個在左右手,兩個在左右腳。此妖為:()A.紅孩兒 B.哪吒 C.西洋龍子 D.守山大神

      13.豬八戒護(hù)唐僧西天取經(jīng),雖說沒有轟轟烈烈的業(yè)績,畢竟也善始善終,最終被如來封為:()

      A.無邊無量法羅漢 B.八寶金身羅漢 C.凈壇使者 D.法勝王使者 14.火焰山為唐僧師徒西天取經(jīng)必經(jīng)之路,且綿延八百余里,這火焰山的火是()A.鐵扇公主為報其兒被菩薩所降之仇而放 B.牛魔王為阻止唐僧西去取經(jīng)而放 C.如來佛為考驗唐僧師徒而放 D.孫悟空自己所放——蹬倒丹爐,帶余火的磚到此而成

      15.孫悟空的火眼金睛是:()

      A.玉帝封他為“弼馬溫”時為讓他看馬點化的 B.觀音菩薩因其保護(hù)唐僧取經(jīng)需要而賜的

      C.因犯天規(guī)被太上老君放丹爐中煉出來的 D.孫悟空訪仙求道學(xué)來的

      17.古代章回體小說,每回前均用兩句對偶的文字標(biāo)目,稱為回目,以概括本回故事的內(nèi)容。請你使用對偶的方法,補全《西游記》第七回的回目。

      (第七回前半部分內(nèi)容精選:真?zhèn)€光陰迅速,不覺七七四十九日,老君的火候俱全。這一日,開爐取丹。那大圣雙手捂著眼,正自揉搓流涕,只聽得爐頭聲響。猛睜睛看 見光明,他就忍不住,將身一縱,跳出丹爐,唿喇的一聲,蹬倒,往外就走)第七回回目:

      八卦爐中逃大圣

      五行山下定心猿

      第二篇:《名著閱讀:西游記》練習(xí)題

      《西游記》習(xí)題

      一.填空.1.《西游記》,長篇_______小說,是_______中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實的影子,即唐貞觀年間_____________的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》,對此事有詳細(xì)的記載。_______________的故事、經(jīng)民間文藝演出,成為以后小說的素材來源?,F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。

      2.《西游記》的作者是_________,字________,號__________,________代人。

      3.全書共分三大部分:前7回寫________的故事,是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;8----12回寫_________的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;第13回-----100回寫 ___________________________________.4.《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是:__________,___________,____________,____________.5.孫悟空的第一個師傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又喚______________,大鬧天宮后被如來佛祖壓在__________.后皈依佛門,唐僧為他取名___________。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為 ____________。

      6.豬八戒又叫_________,原為管理天河水兵的__________,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占_________為妖,后經(jīng)菩薩點化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為_________。

      7.沙僧也叫________,原為天宮中的___________,被貶下界,在_________為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為______________。

      8.白龍馬原是___________之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為___________。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的_____________上。

      9.“東勝神州海外有一國土,名曰傲來國。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎,一日迸裂,??”這段名著出自四大名著之一的<>,本書中你最喜歡的一具情節(jié)是:_______________。

      10.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到______、______等神通,又從龍宮索取______作為兵器,因大鬧天宮被______壓在五行山下,受苦五百年,后受______規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名______。

      11.在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、疾惡如仇的是______;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是______,法名是______;忠誠老實、勤勤懇懇的是______。

      12.《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打______、大鬧______、真假______、三借_____。

      二.列舉簡述

      1.唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬?分別給他們?nèi)×耸裁疵坑^音所賜的名分別是什么?

      2.列舉師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可。

      3.列舉師徒四人所遇的妖怪,四個即可。

      4.<西游記>中的人物刻畫得各有特點,請各寫出一個以沙僧和豬八戒為核心展開的故事情

      節(jié)。___________________、_________________________。

      5.唐僧師徒四人中,你最喜歡和最不喜歡的人物是誰?說說理由。

      最喜歡:____________理由:

      最不喜歡:___________ 理由:

      6.列舉兩個<西游記>中你喜歡的情節(jié),并說說理由。

      情節(jié):_______________________理由:

      情節(jié):_______________________理由:

      7.列舉唐僧師徒西行路過的國名(四個即可)。

      8.小說除塑造唐僧師徒四個形象外,還寫到許多神仙,請列興幾個。

      9.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分別是:

      10.《西游記》中的孫悟空開始取經(jīng)時意志并不是很堅定,請問他曾經(jīng)幾次返回花果山?都是哪幾次?

      11.《西游記》中白龍馬、豬八戒和沙僧在做唐僧之前分別都是做什么的?

      12.《西游記》中,成為唐僧師徒取經(jīng)路上最大的障礙是哪一家族的刁難?這些刁難分別是什么?

      13.《西游記》中的唐僧是如來佛的第二個徒弟誰投胎轉(zhuǎn)世的?做了狀元誰的兒子?因父親遇難,自幼出家,法名是什么?

      14.《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,終于終得正果,請問:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬分別被如來佛封為什么稱號?

      15.你能寫出幾句出自《西游記》中的經(jīng)典語句嗎?

      16.寫出幾個《西游記》中具有神妙奇幻的想象,緊張曲折的情節(jié)?

      17.《西游記》中化作妖精的白骨精先后三次分別變?yōu)槟娜蝗宋飦砗弪_唐僧,但都被孫悟空一一識破?

      三.簡答題。

      ⒈談?wù)勀銓@部小說所反映的主題的理解。

      ⒉結(jié)合相關(guān)情節(jié),說說孫悟空的性格特點和作者塑造這一形象的目的。

      ⒊結(jié)合具體情節(jié)說說唐僧的性格特點和這一形象的典型意義。

      ⒋分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。

      ⒌簡述孫悟空學(xué)藝和名字的由來。

      ⒍小說中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點?作者塑造這一形象的目的何在?

      7.你認(rèn)為《西游記》中哪一回寫得最為精彩,為什么?

      參考答案

      一.1.章回體神話小說 神怪 玄奘遠(yuǎn)出西域取經(jīng)唐僧取經(jīng)

      2.吳承恩 汝中射陽山人,明

      3.大鬧天宮唐僧唐僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果,帶經(jīng)回東土大唐

      4.東勝神洲西牛賀洲南贍部洲北俱蘆洲

      5.菩提祖師 定海神針 如意金箍棒五行山孫行者斗戰(zhàn)勝佛

      6.豬悟能 天蓬元帥 福陵山 云棧洞 凈壇使者

      7.沙悟凈卷簾大將流沙河金身羅漢

      8.西海龍王八部天龍廣力菩薩 擎天華表柱

      9.《西游記》,大鬧天宮

      10.七十二變筋斗云如意金箍棒如來佛祖觀世音菩薩 孫行者

      11.孫悟空豬八戒豬悟能沙僧

      12.白骨精天宮美猴王芭蕉扇

      二.1.五行山救悟空 高老莊收悟能鷹愁澗收白龍馬流沙河收沙悟凈

      2.黑松林遇黃袍老怪黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧

      平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精

      3.白骨精黃風(fēng)怪蝎子精紅孩兒

      4.大鬧流沙河 高老莊娶親5.略6.略

      7.烏雞國車遲國女兒國玉華洲天竺國

      8.如來佛祖觀音菩薩菩提祖師太白金星鎮(zhèn)元大仙

      9.如意金箍棒釘耙禪杖

      10.主要有兩次:一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時,唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,在觀音菩薩的幫助下,又重新返回唐僧身邊,菩薩贈唐僧緊箍咒;二是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無辜,一氣之下,返回花果山,后唐僧寶象國遇難,豬八戒用激將法將其請出。

      11.西海龍王三太子,天蓬元帥,卷簾大將

      12.牛魔王家族,火云洞主紅孩兒三昧真火的考驗,牛魔王之妻芭蕉扇刁難。

      13.金蟬子,陳光蕊,玄奘

      14.唐僧——旃檀功德佛;孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒 ——凈壇使者;沙僧——金身羅漢;白龍馬——八部天龍廣力菩薩

      15.例如:皇帝輪流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。

      16.三打白骨精,智取芭蕉扇等

      17.美女,老婦。老翁(姑娘,老婆婆,老頭兒)

      三.1.諷刺批判社會現(xiàn)實的黑暗,歌頌悟空的敢于斗爭,善于斗爭,不為強權(quán),樂觀頑強的精神,同時也告訴人們必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功

      2.蔑視皇權(quán),神通廣大,敢于造反的英雄形象,表現(xiàn)了作者對反抗傳統(tǒng),反抗權(quán)威,蔑視等級制度等反封建、叛逆思想和斗爭精神的熱情謳歌,向世界人民展示了不懼艱險,勇往直前的積極樂觀的斗爭精神和美好品質(zhì)

      3.集封建儒士迂腐和佛教信徒虔誠為一身的高僧,一遇妖魔涕淚交流,見佛就拜,不論真假,為了說明必須經(jīng)歷艱難、堅持不懈才能獲得幸福成功

      4.沙僧:忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律八戒:性情憨直,奸懶讒滑,常懷退縮之心,善奉承謅媚

      5.美猴王為求長生不死,在海上漂泊八九年后,到靈臺萬寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師學(xué)藝,賜孫悟空,學(xué)得七十二般變化和十萬八千里筋斗云

      6.昏庸無能,不辨忠愚。對封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視,對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。

      第三篇:名著西游記

      名著《西游記》閱讀教案

      教材分析:

      《西游記》是魯教版語文教材七年級下冊的名著推薦篇目。《西游記》的故事家喻戶曉,對于學(xué)生來說也是耳熟能詳。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在熟悉名著的基礎(chǔ)上,更深入地理解名著,掌握閱讀小說的方法,激起閱讀名著的興趣。教學(xué)目標(biāo): ◆知識與能力:

      1.了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。2.結(jié)合作品故事情節(jié)分析人物形象。3.認(rèn)識《西游記》作品的現(xiàn)實意義。

      ◆過程與方法:教師引導(dǎo)學(xué)生全面分析人物形象,把握作品主題?!羟楦袘B(tài)度價值觀: 提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教學(xué)重點:結(jié)合作品故事情節(jié)全面分析人物形象。教學(xué)難點:理解人物形象,認(rèn)識作品的現(xiàn)實意義。教學(xué)方法:自主、合作、探究 教具:多媒體課件。教學(xué)時數(shù):2課時 教學(xué)過程:

      一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣(1)主題歌導(dǎo)入

      導(dǎo)入:同學(xué)們好,上課前,先請大家傾聽一首歌曲。(放歌曲《敢問路在何方》)剛才我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在小聲哼唱,同學(xué)們喜歡這首歌,同時也會喜歡《西游記》吧?在四大古典名著當(dāng)中,《西游記》是最受青少年喜愛的,它被拍成了電視劇,制成了卡通片,繪成了連環(huán)畫,可謂是婦孺皆知,但“看”代替不了閱讀名著。同學(xué)們前段時間已對這部著作進(jìn)行了閱讀,這節(jié)課我就和同學(xué)們一起走進(jìn)書中的神魔世界,去感悟,去欣賞。

      (2)暢所欲言話“西游”。

      學(xué)生可講講西游的故事梗概,或者其中的一個精彩小故事,可談?wù)勛约合矚g的人物形象,可談?wù)動嘘P(guān)作者、作品的常識等等。

      二、感知文本,引領(lǐng)閱讀

      1、走近作者:

      吳承恩(約1500—1582),字汝忠,號射陽山人,淮安山陽(今江蘇省淮安縣)人。出生于一個由下級官員淪落為小商人的家庭。他的曾祖父、祖父“兩世相繼為學(xué)官,皆不顯”,到他的父親以小本生意來維持生計時,家境已十分困窘了。據(jù)吳國榮《射陽先生存稿跋》載,吳承恩“髫齡即以文鳴于淮”,向他“乞言問字者恒相屬”?!短靻⒒窗哺尽酚终f他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成,清雅流麗,有秦少游之風(fēng)。復(fù)善諧謔,所著雜記幾種,名震一時”。但是,這樣一個有杰出才華的知識分子,在當(dāng)時卻不得志,科舉場上,屢試不第,直至四十多歲才補為歲貢生。后因母老家貧,不得已出任長興縣丞,但由于性格倔強,不合時流,不久便因“恥折腰,遂拂袖而歸”。晚年退居張里,致力于詩文的寫作,《西游記》大概就是在這一時期寫成的。他一生著述很多,詩、文、詞皆備,但多已散佚,現(xiàn)存作品除《西游記》外,還有后人集輯的《射陽光生存稿》四卷。解放后出版了近人劉修業(yè)重新輯校的《吳承恩詩文集》。

      2、尋本溯源:

      學(xué)生交流小說的寫作背景、創(chuàng)作動因、故事起源。教師要注意從歷史知識中引導(dǎo)。

      明確:《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實的事。

      大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的和尚玄奘離開京城長安,只身到天竺(印度)游學(xué)。他從長安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險阻,最后到達(dá)了印度。他在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會任主講,受到了贊譽。貞觀十九年(645)玄奘回到了長安,帶回佛經(jīng)657部。他這次西天取經(jīng),前后十九年,行程幾萬里,是一次傳奇式的萬里長征,轟動一時。

      3、故事梗概:

      這一部分教師可結(jié)合圖片介紹《西游記》內(nèi)容結(jié)構(gòu)的三大部分,這樣學(xué)生既對《西游記》的內(nèi)容進(jìn)行了初步感知,又激發(fā)了學(xué)生的興趣。

      教師講解:《西游記》全書一百回,從大的結(jié)構(gòu)上看,可分成三個部分。

      第一回至第八回是第一部分,主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮,這是全書最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一頓折騰,將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致??芍^是孫悟空的一部“英雄史”。(配相關(guān)圖片)

      第八回至第十二回是第二部分,主要寫了唐僧出世及取經(jīng)的緣由。(配相關(guān)圖片)

      第十三回至最后一回是第三部分,主要寫唐僧西天取經(jīng),路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟,并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。這是唐僧師徒四人的一部“創(chuàng)業(yè)史”。(配相關(guān)圖片)師做總結(jié)發(fā)言:影視作品再精彩,也是編劇、導(dǎo)演的再創(chuàng)造,注重的是視覺上的效果;而名著的作者側(cè)重于語言的錘煉,意境的展開,講究文字描繪的形象化?!耙话賯€讀者就有一百個哈姆萊特”,因此,閱讀名著可以提高人的欣賞水平,啟發(fā)人的想象力和邏輯思維,提高讀者的文學(xué)素養(yǎng),陶冶情操,這是電視劇無法比擬的,所以同學(xué)們應(yīng)該靜下心來認(rèn)真地品讀經(jīng)典名著。

      三、指導(dǎo)閱讀,品味經(jīng)典

      師:《西游記》屬于古典白話小說,整整一百回,這么厚的一本書,應(yīng)如何來讀呢?出示: 閱讀指導(dǎo)一:首先要看前言后序了解寫作背景、故事梗概、主要人物。閱讀指導(dǎo)二:觀看目錄,了解故事情節(jié)。

      閱讀指導(dǎo)三:通讀原著,了解課文大意。遇到不懂的,可以參考譯文,也可請教別人。閱讀指導(dǎo)四:對于經(jīng)典片段或自己喜歡的可通過精讀分析人物形象,把握主題。

      四、課堂小結(jié):

      師:神話小說《西游記》通過神話的形式表現(xiàn)了豐富的社會內(nèi)容,曲折地反映出現(xiàn)實的社會矛盾,表達(dá)了人民的愿望和要求。對《西游記》這部名著,我們今天只不過做了一個初步的了解,更精彩的故事等著我們?nèi)テ肺丁OM蠹依谜n余時間,認(rèn)真閱讀原著內(nèi)容。

      五、課外探究練習(xí):

      課外重讀《西游記》、熟記故事,試分析人物形象。第二課時

      一、導(dǎo)入新課:

      師;同學(xué)們,漫長的“西游之旅“已經(jīng)結(jié)束了,相信旅途中的精彩故事,栩栩如生的人物已經(jīng)深深地印入了你的腦海中。那么,這一節(jié)課就讓我們一起來大話西游,暢享經(jīng)典。

      二、回憶情節(jié):

      老師這里有一些圖片,你能說一說它是哪一個小故事?能介紹一下嗎? 教師出示一些故事卡片,學(xué)生介紹,教師可補充。

      三、賞析人物:

      《西游記》塑造了許許多多的人物形象,讀完全著,你一定對人物形象有了更為全面的認(rèn)識。向大家介紹你最喜歡的一個?結(jié)合相關(guān)的故事情節(jié)說明你喜歡的原因。

      讓學(xué)生找出自己喜歡的人物后,看看小說分別敘述了與之相關(guān)的哪些情節(jié),在這些故事情節(jié)中運用何種方法向讀者展現(xiàn)了一個怎樣的人物形象。

      1、學(xué)生小組內(nèi)交流。2.全班交流。

      (學(xué)生交流孫悟空的形象時,教師可播放歌曲《猴哥》,幫助學(xué)生把握孫悟空的形象。)

      師:同學(xué)們在交流孫悟空時,只看到了人物的優(yōu)點,那么孫悟空有沒有缺點?學(xué)生繼續(xù)交流。教師明確: 優(yōu)點:樂觀、聰明、勇敢、靈活、熱愛自由,除惡務(wù)盡,不畏艱難險阻,充滿了斗爭精神。缺點:有時有點調(diào)皮、搗蛋,愛和八戒開玩笑,好聽奉承話。

      那么,下面對其他人物進(jìn)行介紹時,可模仿對孫悟空的介紹,全面的分析人物。教師明確:唐僧:優(yōu)點:唐僧心地善良,信仰堅定等

      缺點:是非不分,盲目慈悲。固執(zhí)迂腐,懦弱無能等。豬八戒:優(yōu)點:憨厚老實,勤勞、樸實、善良、有本領(lǐng)等

      缺點:好吃,好占小便宜,好女色等。

      沙和尚:沙僧循規(guī)蹈矩、一本正經(jīng)、埋頭苦干、默默無聞、小心謹(jǐn)慎、明哲保身等 他也是取經(jīng)人中一個不可缺少的角色,是粘合劑,又是調(diào)和劑,是一位君子。

      教師總結(jié):這些人物形象各具特點,有優(yōu)點也有不足。所以我們評價一個人要全面、公正,要學(xué)會欣賞別人,不能以偏概全。(多角度)

      四、把握主題:

      剛才我們一起探討了西游記中的主要人物以及相關(guān)情節(jié),大家說得非常好??沙Uf文學(xué)是表達(dá)作者對某種生活的認(rèn)識,吳承恩寫《西游記》跟他所處的明朝社會有什么聯(lián)系呢?為何不直接寫現(xiàn)實生活呢? 師引導(dǎo):《西游記》中虛幻的神魔世界即是明朝社會的投影。塑造孫悟空的形象來寄托自己的理想,反映人民的愿望;妖魔代表了封建社會里的黑暗勢力;皇帝不是昏君就是暴君……

      那么通過我們剛才的探討,結(jié)合我們現(xiàn)在的實踐來談一下,《西游記》在生活中給我們帶來了哪些啟示? 師小結(jié):作品意義——艱苦奮斗、堅持不懈地實現(xiàn)某一崇高目標(biāo)。

      教師白板出示:《西游記》是一部鼓舞人積極斗爭、永不灰心、為達(dá)到目標(biāo)而百折不撓的書?!贝蠼淌?白化文

      (引導(dǎo)學(xué)生理解作品的現(xiàn)實意義,啟迪人生。)

      五、放飛想象:

      1.除了人物留給我們深刻的印象之外,還有沒有你最喜歡的認(rèn)為美的地方? 2.孫悟空頭上的金箍該不該摘?

      六、教師總結(jié):

      今天,我們一起在經(jīng)典名著的殿堂里領(lǐng)略了名著的魅力,凈化了心靈,豐富了精神世界,愉悅了人生。希望大家能透過這部作品,更多的從古今中外的文學(xué)海洋中去汲取知識的精神,更豐富和充實我們的人生,從這些作品中去擷取日月的精華,天地的靈氣。

      七、布置作業(yè):

      寫一篇讀后感,任選角度。

      第四篇:名著《西游記》

      《西游記》

      (吳承恩

      明代杰出小說家)

      一、作品簡介:

      主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果.1.作者:吳承恩(明)

      2.體裁:長篇神話小說 3.小說主題:《西游記》通過神話的形式,表現(xiàn)了豐富的社會內(nèi)容,曲折地反映出現(xiàn)實的社會矛盾,表現(xiàn)了人民群眾懲惡揚善的愿望和要求.在孫悟空身上集中反映了人民群眾反抗專制壓迫、戰(zhàn)勝黑暗勢力和征服自然的強烈愿望.孫悟空的積極樂觀、敢于斗爭的精神,是中國人民長期斗爭生活的藝術(shù)概括,是理想和現(xiàn)實相結(jié)合的產(chǎn)物。

      二、人物形象(1)唐僧

      簡介:唐僧,法名玄奘,本是佛祖二弟子金禪子,托生唐朝,身世凄苦。自幼皈依佛門,歷經(jīng)千辛萬苦,從西天取回真經(jīng)。他是取經(jīng)集團(tuán)的核心,虔誠堅定,一片癡心,面對財物、美貌和權(quán)勢的誘惑從不動心。他心地善良,心存仁厚,總是悲天憫人,但也人妖不分,善惡不辨,而且屢教不改。他也沒有主見,聽信讒言,有時昏庸糊涂,但最終經(jīng)歷九九八十一難,修成正果,從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為旃(zhān)檀功德佛。典型情節(jié)——三打白骨精、四圣試禪心

      性格特征——崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分、好壞不辨。(2)孫悟空

      簡介:孫悟空,法號行者,是唐僧的大徒弟,會七十二變、騰云駕霧。被投入太上老君的煉丹爐煉了49天,反到煉出一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器是重達(dá)一萬三千五百斤、能任意伸縮的如意金箍棒。他占花果山為王,自稱齊天大圣,因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,終成正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛。典型情節(jié)——大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇。性格特征——桀驁不馴,敢作敢當(dāng),敢于反抗壓迫,勇敢機(jī)智,愛憎分明,嫉惡如仇,正直無私、無所畏懼、幽默

      形象分析:在“大鬧天宮”中,孫悟空身上表現(xiàn)出一種追求自由、勇于反抗、敢作敢為的戰(zhàn)斗精神;在“西天取經(jīng)”中,孫悟空身上雙表現(xiàn)出一種堅忍不拔、勇往直前的理想主義精神。(3)豬八戒

      簡介:豬八戒,法號悟能,原是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被逐到人間,錯投豬胎。他會變身術(shù),能騰云駕霧,使用的兵器是九齒釘鈀。一方面他好吃懶做,見識短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,常因此出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而而且他能知錯就改,還算淳樸憨厚,自有可愛之處。最后被封為凈壇使者。

      典型情節(jié)——調(diào)戲嫦娥、高老莊招親、大戰(zhàn)流沙河、四圣試禪心、三打白骨精。

      性格特征——一方面,忠勇善良,戰(zhàn)斗勇猛,知錯能改,淳樸憨厚,吃苦耐勞;另一方面好吃懶做,見識短淺,貪戀女色,貪小便宜,耍小聰明,愛挑撥是非。(4)沙和尚 簡介:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為金身羅漢。

      典型情節(jié)——失手打破琉璃盞,被貶流沙河,大戰(zhàn)流沙河,大戰(zhàn)黃袍怪,大戰(zhàn)青龍山。性格特征——作戰(zhàn)勇猛,不屈服妥協(xié),意志堅定;任勞任怨,默默奉獻(xiàn);偶爾犯錯,但知錯能改。

      三、經(jīng)典情節(jié) 1.美猴王出世

      花果山頂石頭崩裂出的石卵,化為一個石猴,它眼里射出的兩道金光驚動了玉皇大帝。石猴行動敏捷,心機(jī)靈巧。老猴提出誰有本事鉆進(jìn)山洞可拜它為王的建議。石猴緊閉雙眼縱身跳進(jìn)瀑布,他發(fā)現(xiàn)里面有石鍋、石灶、石碗、石床、石凳等,是一個極佳的安身之地。眾猴伏地拜石猴為王,號稱美猴王。2.大鬧天宮

      (1)從弼馬溫到齊天大圣

      孫悟空因向東海龍宮借得“如意金箍棒”和在生死簿上勾銷自己名字而被告上天庭,玉帝招他做弼馬溫。悟空嫌官小,打回花果山。玉帝震怒,派托塔李天王剿滅,大敗而回,只好再次招安,給了孫悟空一個“齊天大圣”的虛名。(2)大鬧蟠桃會

      天庭要舉辦蟠桃盛會,悟空沒有被王母邀請,再次發(fā)怒。他定住七衣仙女,調(diào)弄赤腳大仙,喝盡玉液瓊漿,攪了蟠桃會,偷吃了仙酒、仙肴,酒醉后還把太上老君的丹藥吃了個精光。之后還又偷了兩瓶仙酒給眾猴做仙酒會。(3)大戰(zhàn)二郎神

      玉帝令托塔天王率十萬天兵捉拿悟空,悟空再次打退了眾天神,觀音菩薩舉薦二郎真君。二郎神與悟空大戰(zhàn)三百回合未分勝負(fù)。悟空多次變化都被二郎神識破。太上老君趁悟空不備,用金剛琢將悟空打暈,梅山六兄弟一擁而上,這才將悟空擒獲。(4)八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿

      悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,甚至在太上老君八卦爐中四十九天,依然毫發(fā)無損,還煉成了火眼金睛。玉帝只好向如來佛祖求救。如來提出,只要悟空能翻出自己的手掌心,就叫玉帝將天宮讓給悟空。孫悟空大喜過望,使出筋斗云,卻只跳到如來佛祖的手指處。佛祖手掌變成五行山,悟空被壓在山下500年。3.禍起觀音院(又名大鬧黑風(fēng)山)

      唐僧悟空行到觀音院,老住持為謀占唐僧袈裟,想燒死唐僧師徒,悟空從廣目天王借得避火罩罩住唐僧,火燒禪院。黑風(fēng)山黑熊怪趁亂偷走了袈裟,想開“佛衣會”炫耀寶物。孫悟空追尋袈裟,大鬧黑風(fēng)山,不能取勝。后去請觀音菩薩幫忙,觀音變作白衣秀士,勸熊怪服下悟空變的仙丹,最終觀音收服了黑熊怪,悟空奪回了袈裟。4.收服豬八戒(重點)

      唐僧、悟空離開觀音寺,來到高老莊。高老太公的三女兒翠蘭被妖精霸占。悟空變?yōu)樘?。迷惑妖怪,弄清了妖怪的來歷。妖精姓豬,本是天上的天篷元帥,因蟠桃會上調(diào)戲了嫦娥仙子而被貶到了人間。妖怪不是悟空的對手,終于被悟空帶去在唐僧面前磕頭喊師父,取法名悟能。唐僧又給他取了別名叫“八戒”。5.四圣試禪心

      驪山老母與觀音、普賢,文殊菩薩變成母女四人,欲招唐僧為夫,并要將三個女兒嫁給悟空、八戒和沙僧,意在試探師徒四人禪心是否堅固,唯八戒意志動搖,溜進(jìn)后堂去撞婚,被捉弄捆于樹上,八戒十分羞愧。6.偷吃人參果

      唐僧師徒來到萬壽山五莊觀投宿。清風(fēng)、明月兩位道童奉師父鎮(zhèn)元大仙之命,以人參 果款待唐僧,唐僧誤認(rèn)人參果為嬰兒而未敢食。八戒央求悟空偷果,三個師兄弟一起分享,遭到二道童怒罵。悟空一怒推倒了人參果樹逃離,卻被鎮(zhèn)元大仙捉回去。悟空求得觀音醫(yī)活果樹,悟空和鎮(zhèn)元大仙結(jié)為兄弟。7.三打白骨精

      取經(jīng)途中,白骨精想吃唐僧肉以長生不老,于是一變提著飯菜的農(nóng)家姑娘,二變尋找丟失女兒的老婆婆,三變尋找女兒和老伴的老頭,均被孫悟空識破。悟空三次棒打白骨精,前兩次被逃脫脫了真身,第三次在土地、山神的幫助下終于把妖怪打死,讓她現(xiàn)出了原形。唐僧以為濫殺無辜大怒,逐走悟空。

      (補充:唐僧的人情味:他有菩薩心腸,富于同情心。路遇白骨精時,因不忍孫悟空濫殺無辜而逼走孫悟空,雖好壞不分,顯得軟弱,但也凸顯其富有人情味…… 悟空的人情味:孫悟空因打死白骨精而遭唐僧驅(qū)趕,走前那聲聲“師父”,體現(xiàn)了他的人情味。他為了拜一下師父,“即變了三個行者,連本身四個,四面圍住師父下拜?!睂煾傅牧魬俸蜔o奈,顯露無疑??)8.收服紅孩兒

      火云洞紅孩兒是牛魔王與鐵扇公主的兒子,變成一個小孩被吊在樹上,唐僧執(zhí)意要去救那小孩,并讓悟空背著前進(jìn)。路上紅孩兒作弄悟空,吹起旋風(fēng)趁機(jī)抓起唐僧回枯松澗火云洞,并口噴三昧真火燒得悟空、八戒落荒而逃。悟空請來龍王灑下雨水,反被燒傷。八戒去請觀音,被紅孩兒假扮觀音捉去,悟空變成假牛魔王被請到火云洞,紅孩兒用生辰八字難倒假父王,悟空敗走,前往南海請觀音菩薩用五彩寶蓮臺和金箍降伏紅孩兒,收他做了善財童子。9.車遲國斗法

      車遲國國王興道滅佛,寵信三位道士——虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙,封他們?yōu)閲鴰?。他們作威作福,欺壓僧人,悟空大為不平,設(shè)計戲耍國師,在三清殿,以尿水作圣水賞賜給三大仙。三大仙欲報受辱之仇,與唐僧斗法。先斗祈雨,再斗坐禪,三斗隔板猜物。悟空使計,三大仙皆輸。最后賭砍頭、剖心、下油鍋,悟空使出法術(shù),三大仙現(xiàn)出原形死于非命。

      10.女兒國奇遇

      師徒途徑女兒國,唐僧、八戒誤飲子母河水懷胎。悟空取來落胎泉水,如意真仙因其侄兒紅孩兒被悟空而降生恨。悟空教沙僧趁自己誘開真仙之機(jī),取走泉水。唐僧八戒飲水解胎。西梁女兒國王傾慕唐僧,欲招唐僧為夫。唐僧割斷情絲,謝絕了女兒國王的一片好意。隱藏宮中的琵琶妖女,乘機(jī)把他攝入琵琶洞逼唐其成親。悟空與八戒與妖女酣斗,卻被她暗施毒針刺傷。后經(jīng)昴日星官相助,降伏了女妖,她原來是只蝎子精。11.三借芭蕉扇

      唐僧師徒路過火焰山,為借鐵扇公主(羅剎女)的芭蕉扇,孫悟空前往翠云山。鐵扇公主因,家仇,一扇將他扇到小須彌山。悟空在靈吉菩薩處得到定風(fēng)丹。二借寶扇,被扇不動,變成蟲子隨茶水進(jìn)入公主肚中,只逼得假扇。悟空假扮牛魔王騙出真扇后,又被化作豬八戒的牛魔王騙回。悟空與天將惡戰(zhàn)牛魔王,收服牛魔王,鐵扇公主終于答應(yīng)借扇。撲滅了火焰山。(補充:家仇:鐵扇公主的兒子紅孩兒被悟空請來的觀音收作善財童子,母子分離。)

      第五篇:中考名著《西游記》考點梳理及練習(xí)題含參考答案

      中考名著《西游記》考點梳理及練習(xí)題

      一、填空

      1、《西游記》,長篇

      章回體神話

      小說,是

      小說

      中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實的影子,即唐貞觀年間

      玄奘遠(yuǎn)出西域取經(jīng)的事件。

      在《大唐西域記》

      《大唐慈恩寺法師傳》

      中,對此事有詳細(xì)的記載。唐僧取經(jīng)的故事經(jīng)民間文藝演出,成為以后小說的素材來源?,F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。

      2、《西游記》的作者是

      吳承恩,字

      汝中,號

      射陽山人,明

      代人。

      3、全書

      回,基本由兩個故事組成,第1

      回,寫

      孫悟空出世至大鬧天宮,表現(xiàn)的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實生活的約束的矛盾處境。

      第8

      總寫

      唐僧師徒歷經(jīng)八十一難,去西天大雷音寺取經(jīng),蘊含著

      人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功的人生真諦。

      4、全書共分三大部分:

      大鬧天宮的故事,是全書的精華

      部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;

      寫唐僧的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;

      第13

      寫唐僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)

      難和師徒終成正果,帶經(jīng)回東土大唐

      5、《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是:

      東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。

      6、孫悟空的第一個師傅是

      菩提祖師,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚

      如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,唐僧為他取名

      孫行者

      。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為

      斗戰(zhàn)勝佛。

      7、豬八戒又叫

      豬悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占福陵山、云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為

      凈壇使者。

      8、沙僧也叫

      沙悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河

      為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為

      金身羅漢。

      9、白龍馬原是西海龍王之

      三太子小白龍,因違逆父命被囚

      鷹愁澗,后化作

      白馬

      馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為

      八部天龍廣力菩薩

      。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。

      0、《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如

      三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。

      1、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是:

      大鬧天宮。

      2、《西游記》全書共一百回,孫悟空自號

      美猴王

      13、請寫出《西游記》中你印象最深的一個回目的題目:

      如,第七回

      八卦爐

      中逃大圣

      五行山

      下定

      心猿;

      第二十七回

      尸魔三戲

      唐三藏

      圣僧

      恨逐

      美猴王

      第一百回

      徑回

      東土

      五圣成真。

      二、列舉簡述

      1、唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬?分別給他們?nèi)×耸裁疵??觀音所賜的名分別是什么?

      五行山救悟空

      高老莊收悟能

      鷹愁澗收白龍馬

      流沙河收沙悟凈

      2、列舉師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可。

      黑松林遇黃袍老怪、黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算、牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧、平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精

      3、列舉師徒四人所遇的妖怪,四個即可。

      白骨精、黃風(fēng)怪、蝎子精、紅孩兒

      4、列舉唐僧師徒西行路過的國名

      (四個即可)。

      烏雞國

      車遲國

      女兒國

      天竺國

      5、說除塑造唐僧師徒四個形象外,還寫到許多神仙,請列興幾個。

      如來佛祖

      觀音菩薩菩提祖師太白金星

      鎮(zhèn)元大仙

      6、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分別是

      什么?

      如意金箍棒

      釘耙

      禪杖

      7、《西游記》中的孫悟空開始取經(jīng)時意志并不是很堅定,請問他曾經(jīng)幾次返回花果山?都是哪幾次?

      主要有兩次:

      一是

      唐僧剛收孫悟空為徒弟時,唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,在觀音菩薩的幫助下,又重新返回唐僧身邊,菩薩贈唐僧緊箍咒;

      二是

      孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無辜,一氣之下,返回花果山,后唐僧寶象國遇難,豬八戒用激將法將其請出。

      8、《西游記》中,成為唐僧師徒取經(jīng)路上最大的障礙是哪一家族的刁難?這些刁難分別是什么?

      牛魔王家族,火云洞主紅孩兒三昧真火的考驗,牛魔王之妻芭蕉扇刁難。

      9、《西游記》中,孫悟空原為東盛神州花果山上的一塊仙石,他拜誰為師?他的武器是在哪兒得到的?這個武器原來是做什么用的?經(jīng)孫悟空變化,名字叫什么?

      臺萬寸山,斜月三星洞;

      菩提祖師,東海龍宮,定海神針,一萬三千五百斤的如意金箍棒

      0、《西游記》中的唐僧是如來佛的第二個徒弟誰投胎轉(zhuǎn)世的?做了狀元誰的兒子?因父親遇難,自幼出家,法名是什么?

      金蟬子,陳光蕊,玄奘

      1、你能寫出幾句出自《西游記》中的經(jīng)典語句嗎?

      皇帝輪流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋

      2、寫出幾個《西游記》中具有神妙奇幻的想象,緊張曲折的情節(jié)?

      三打白骨精,智取芭蕉扇

      13、《西游記》中化作妖精的白骨精先后三次分別變?yōu)槟娜蝗宋飦砗弪_唐僧,但都被孫悟空一一識破?

      美女、老婦、老翁(姑娘,老婆婆,老頭兒)

      《西游記》基本習(xí)題

      一、識記辨別題

      1、寫出下列故事涉及的人物的名字。

      《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參果樹”的是

      孫悟空

      《西游記》中勸孫悟空上天招安的是

      太白金星

      ;把孫悟空投入八卦爐中煉成火眼金睛的是

      太上老君。

      2、與《西游記》中“豬八戒”有關(guān)的歇后語

      豬八戒照鏡子

      ——

      里外不是人

      3、為《西游記》中的故事補全題目:

      八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿。

      唐三藏路阻火焰山,孫大圣一調(diào)芭蕉扇。

      4、《西游記》的作者吳承恩,運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是:“

      花果山福地,水簾洞洞天

      ?!?/p>

      5、孫悟空向牛魔王借扇表現(xiàn)了孫悟空的先禮后兵。

      6、“美猴王”的稱號由

      石猴

      而來,他作出了貢獻(xiàn),大家尊之為“

      千歲大王

      “孫悟空”是菩提祖師為他取姓為“

      ”,法名“

      悟空

      二、理解概括題:(概括出作品、人物、故事等)

      1、從《西游記》這部文學(xué)作品中,選擇你印象深刻的一個人物作介紹。

      【參考答案】孫悟空樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由、除惡務(wù)盡,充滿了斗爭精神,是一位飽滿積極浪漫主義精神的英雄。

      豬八戒給人印象最深的是他身上的許多小毛病:好吃貪睡,愛占便宜,嫉妒心強,喜歡撥弄是非,一遇困難就打退堂鼓,有時耍小聰明,結(jié)果反而壞了大事。但他憨厚純樸,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。

      唐僧是一個很復(fù)雜的人物,一方面,他心地善良,信仰堅定,明知到西天去必然會碰到許多艱難險阻,但仍然勇往直前,義無反顧。無論遇到多少困難,也不管外界有多少誘惑,他從來沒有動搖過。但另一方面,他相當(dāng)窩囊,最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。

      2、吳承恩的筆下,取經(jīng)一事已大大淡化,僅僅具有象征意義。它給讀者以怎樣的啟示?

      【參考答案】為實現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢戰(zhàn)勝一切敵人。

      3、《西游記》具體寫了四十來個故事。作者想像豐富,妙筆生花,許多故事給讀者印象極深。請概述某一故事,并說說從中你受到的啟示。

      【參考答案】如大鬧天宮,孫悟空不滿玉皇大帝賜予他的“弼馬溫”的官職,并偷取了“潘桃會”上潘桃,遭到天兵天降的捉拿,在天路可走之時,大鬧天宮,與各路神仙英勇奮戰(zhàn)。孫悟空的不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      4、“金蟬脫殼”的含義是什么?它是中國古代戰(zhàn)爭經(jīng)常用到的一種計謀,《西游記》中有一個妖怪與孫悟空、豬八戒打斗時就用到了這個計策,你能簡要地把這個故事寫出來么?

      【參考答案】比喻用計脫逃而使對方不能及時發(fā)覺。

      唐僧師徒經(jīng)過黃岡嶺時,遇到一只老虎精攔路,孫悟空、豬八戒與其打斗時,它抓下自己的虎皮蓋在臥虎石上,然后化陣輕風(fēng)擄走了唐僧。

      5、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象,請根據(jù)你的閱讀體會,說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明。語言要簡潔。

      【參考答案】不屈不撓的反抗精神,如大鬧天宮

      /

      與各種惡勢力堅決斗爭的精神,如三打白骨精。

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