第一篇：2011年個(gè)人暑假生活感略

2011年個(gè)人暑假生活感略

6月23日，成為了我大學(xué)一年生活象征意義上的終結(jié)點(diǎn)，懷著對(duì)大二的向往，我的暑假生活也由此展開(kāi)。第一階段：暑期社會(huì)實(shí)踐

23日之后的一個(gè)多星期的日程中，我和我所在的社會(huì)實(shí)踐小組在蘇州常熟的一個(gè)小鎮(zhèn)開(kāi)始了我們首次獨(dú)立經(jīng)歷社會(huì)的旅程。在實(shí)踐期間，令人幸運(yùn)得有點(diǎn)失望的是我們遇到的幾乎都是好人，七天的實(shí)踐，雖然辛苦卻沒(méi)有有點(diǎn)期待的腥風(fēng)血雨似的歷程。整個(gè)期間，我們有過(guò)爭(zhēng)論，有對(duì)于選題的，有對(duì)于生活的，行程上的以及一些具體的瑣碎，但我們求同存異，每一天晚上都會(huì)進(jìn)行例行的會(huì)議討論一天的得失以及對(duì)下一天的工作思考。這個(gè)實(shí)踐并沒(méi)有給我精神上的多大震撼，除了肉體上的一些考煉，甚至小的波瀾都沒(méi)有，但對(duì)于對(duì)于我進(jìn)一步的完善我的思考以及未來(lái)的規(guī)劃還是有幫助的，還有通過(guò)七天的實(shí)踐，讓我明曉了溝通的藝術(shù)價(jià)值。

第二階段：蝸居在家

社會(huì)實(shí)踐在7月1號(hào)告一段落?；氐郊业奈?，一邊享受著在家的歡愉與放松，一邊在惦記著我的任務(wù)。出于我的本性，規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己該做的事，在接下來(lái)的二十天里我雖然荒廢了不少時(shí)間，但每天依舊在推進(jìn)我的任務(wù)。二十天里，我每天在于自己的惰性斗爭(zhēng)，終于在最后完成了自己的任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)交了上去。后來(lái)了解到我的同伴暑假里這方面的工作幾乎沒(méi)有做，當(dāng)然也就沒(méi)有完成，這也就影響了我們的進(jìn)度。雖然大家會(huì)說(shuō)自己不喜歡讀教科書(shū)而閱讀了課外的感興趣的書(shū)這樣的理由為自己解釋，可在做自己并不喜歡的事情時(shí)不才是考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)候嗎？

惰性每天侵蝕著我，我的時(shí)間也被我拋荒。每天看著新聞，今日觀察，新聞?wù){(diào)查類的節(jié)目，然后就是睡覺(jué)吃飯，在傍晚的時(shí)候每天會(huì)走在鄉(xiāng)間小路上思考問(wèn)題，而這問(wèn)題一般都會(huì)涉及很廣。就這樣，在家的蝸居生活，沒(méi)有找朋友玩，沒(méi)有去讀書(shū)，只是看著周圍再看著國(guó)家與國(guó)際的事情。用我的話說(shuō)，混日子。。第三階段：返校

也許因?yàn)樵诩覠o(wú)趣的緣故，8月5日我便趕回到了學(xué)校。在學(xué)校的期間，每天睡得很遲，會(huì)看看書(shū)看看電影，幾天的日子就這樣過(guò)去。

總結(jié)：社會(huì)實(shí)踐的期間，過(guò)的不累，收獲不少，卻沒(méi)有欣喜。在家蝸居期間，是荒廢了些，卻讓我感覺(jué)有多懂了許多，又知道了好多好多以前不知道的。返校期間，我的日子很快樂(lè)，覺(jué)得大二的陽(yáng)光就是不一樣。

第二篇：聽(tīng)素質(zhì)教育講座略感

聽(tīng)素質(zhì)教育講座略感

聽(tīng)了趙校長(zhǎng)近三個(gè)小時(shí)的真情表白，我看到了一個(gè)執(zhí)著于“育真人”的“平民教育家”形象。在教育這條康莊大道上，有很多人都有這樣的理想，都為著培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人而努力著。作為我個(gè)人，也一直致力于素質(zhì)教育的落實(shí)，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，趙校長(zhǎng)的很多觀點(diǎn)和做法，都引起我的共鳴，甚至在某些活動(dòng)中，我也似乎看到了自己的影子。邊聽(tīng)邊學(xué)，邊學(xué)邊比：有了素質(zhì)教育的情懷，工作中我們到底還缺點(diǎn)什么？思考之余，似覺(jué)若有所悟。

一、觀念轉(zhuǎn)變，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵

教育是一項(xiàng)大工程，僅靠有情懷的校長(zhǎng)一人或教師個(gè)人，是無(wú)法推動(dòng)素質(zhì)教育迅速前進(jìn)的。在趙校長(zhǎng)的做法中，頻繁的校本培訓(xùn)是轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍觀念的有效保障。

我們不妨回顧一下我們自己的培訓(xùn)：政治，學(xué)政策文本多；業(yè)務(wù)，研教學(xué)細(xì)節(jié)多，但一周一次的全員會(huì)議式培訓(xùn)，真能達(dá)到轉(zhuǎn)變觀念的效果？趙校長(zhǎng)有一句話讓我印象深刻：我們的老師并不都具備課程開(kāi)發(fā)能力，但他必須開(kāi)放課堂，解放學(xué)生，讓學(xué)生自主管理、自主發(fā)展。

我想，我們和他們的最大區(qū)別，就是執(zhí)行力的差異。我們也有工作任務(wù)的部署，但是教師有個(gè)性的解讀，即使給了統(tǒng)一的模式，教師們會(huì)按自己的理解落實(shí)工作，追求的是一個(gè)結(jié)果，經(jīng)過(guò)被忽略。行政檢查，也是以追求結(jié)果為主要目的，至于過(guò)程如何，我們又關(guān)注多少？因此，一方面，我們?cè)谌蝿?wù)下達(dá)的時(shí)候，除了講清結(jié)果的表象，更要明確學(xué)生能力的提高目標(biāo)；另一方面，我們要關(guān)注工作實(shí)施的過(guò)程，基于工作目標(biāo)去關(guān)注師生的真正發(fā)展。

培訓(xùn)是需要的，但執(zhí)行力的提高是關(guān)鍵，光說(shuō)不練，只會(huì)助長(zhǎng)形式主義，讓素質(zhì)教育停留表面，落實(shí)不到學(xué)生的真正發(fā)展上。

二、素質(zhì)發(fā)展，開(kāi)展活動(dòng)教育是必須

趙校長(zhǎng)最引以為豪的，應(yīng)該是他們學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)新的活動(dòng)，活動(dòng)帶來(lái)的教育效果，遠(yuǎn)比填鴨式教學(xué)強(qiáng)的多?；顒?dòng)，本身是人在目標(biāo)意識(shí)的帶領(lǐng)下，自動(dòng)、自發(fā)、自主、自然、自由地利用各種策略多元達(dá)成的過(guò)程。

我們xx，作為德育人，我們?yōu)椤靶袆?dòng)德育”而自豪，近兩年的德育活動(dòng)，開(kāi)展得有聲有色，以活動(dòng)促教育已成為德育人的共識(shí)。那么，其他領(lǐng)域呢？因?yàn)榕掳踩[患取消了這樣那樣的活動(dòng)，看似學(xué)校中的安全事故減少了，但是學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合能力呢？是不是也隨著各項(xiàng)活動(dòng)的消失而消失呢？

我也一直認(rèn)為，活動(dòng)是學(xué)生在學(xué)校生活中的主要內(nèi)容，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，只有實(shí)踐、體驗(yàn)過(guò)的東西，才能真正被學(xué)生理解和掌握。道理都懂的我們，應(yīng)該思考怎樣活動(dòng)才更有序、有效。

還有高效課堂的追求。我想，在教育的起始，“高效”就一直是目標(biāo)，為何到現(xiàn)在還在談、還在抓？

我們不缺乏教育理想，只是缺少追求的持久性、深刻性和全面性、全員性。那就對(duì)癥下藥，提高執(zhí)行力，為實(shí)施真正的素質(zhì)教育而努力！

第三篇：暑假生活

我學(xué)會(huì)了游泳

每到夏天的時(shí)候，看到別的同學(xué)到游泳館里去游泳，我都會(huì)不免心生羨慕，看到他們?cè)谒墟覒虻臉幼?，我做了一個(gè)決定，那就是去學(xué)游泳！

學(xué)游泳可不是簡(jiǎn)單的事兒，正因如此，我才會(huì)決定挑戰(zhàn)一下自己，別人能行我也能行；于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸也十分的支持我，還說(shuō)要找一位教練來(lái)教我，讓我暑假就去學(xué)，萬(wàn)事俱備，就等暑假的到來(lái)。

今年的暑假來(lái)的格外的早，也格外的熱，這更加堅(jiān)定了我學(xué)游泳的決心。這天一大早，我就在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了游泳館，游泳館里的人很多，不一會(huì)就走過(guò)來(lái)了一個(gè)高個(gè)子的中年男子，他從大老遠(yuǎn)的就和爸爸打招呼，我想，他應(yīng)該就是我的教練了，爸爸和他簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句之后就走了，我想，以后的一切都要靠自己了。

學(xué)游泳首先就是要解決心理上的恐懼，我的教練對(duì)我十分的嚴(yán)格，俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”嘛！在一個(gè)很深的游泳池里，教練讓我跳下去，起初我不敢，最后是在教練的推搡下跌入了游泳池，這下可把我嚇壞了，一連喝了好幾口水，當(dāng)時(shí)的情形我已經(jīng)忘了，只記得不一會(huì)有什么東西把我托了起來(lái)，我仔細(xì)一看，是教練的那雙大手，就這樣的連續(xù)幾次，我已經(jīng)克服了心理的恐懼。

其次就是要掌握好身體的協(xié)調(diào)性，手腳配合如一，我們知道在水中身體根本就不受我們支配，好像使不上勁兒，這時(shí)教練就用他的手?jǐn)[弄我的身體，讓我做出適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，用身體的構(gòu)造利用水流，達(dá)到一種借力用力的效果，而不能盲目的撲騰，否則容易造成身體上的傷害。

最后就是要十分的謹(jǐn)慎小心，畢竟水火無(wú)情，游泳是娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，是用來(lái)健身的，而不是用來(lái)逞強(qiáng)的，不可因一時(shí)的歡心而忘記了潛在的危險(xiǎn)，教練時(shí)刻叮囑我要小心小心再小心，我知道他的用心良苦，我一定謹(jǐn)記他的教誨，做一名合格的游泳者！

第四篇：暑假生活

暑假生活

在這個(gè)暑假里，我過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)，幾乎每個(gè)星期天，我都參與了大潤(rùn)發(fā)舉辦的活動(dòng)，但我認(rèn)為這個(gè)暑假最好玩的就是去爛蘋(píng)果樂(lè)園玩了。

那天早上，我早早地就起床了，準(zhǔn)備好一切就去大酒店門(mén)口等候。人一到齊旅游大巴就出發(fā)了，這路可真長(zhǎng)??！怪不得叫長(zhǎng)途，足足開(kāi)了三個(gè)小時(shí)才到。我剛走進(jìn)看見(jiàn)了好幾根柱子，里面有許多晶瑩剔透的水母。我們先去了一樓玩了魔法小火車、魔鏡屋等游戲，但我認(rèn)為XD虛擬過(guò)山車最好玩了，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間，終于排到了，我們乘著礦車，礦車帶我們駛?cè)肓私麉^(qū)，我們先看見(jiàn)一輛火車這時(shí)，礦車突然加速，眼看快要撞上了，卻出現(xiàn)了一個(gè)洞口，我們從洞口鉆了過(guò)去，真是虛驚一場(chǎng)。車?yán)^續(xù)往前開(kāi)，快到懸崖了，車又后退了，突然又加速前進(jìn)，從懸崖那穿了過(guò)去，到了對(duì)面懸崖下面的軌道上。那是挖掘恐龍化石的地方，我們朝化石的嘴開(kāi)了過(guò)去，那化石的嘴會(huì)張開(kāi)、合上，當(dāng)我們過(guò)去的時(shí)候，差一點(diǎn)就咬到了。不過(guò)最終，我們還是安全到達(dá)了。

后來(lái)我又玩了許多游戲，都挺好玩的。我覺(jué)得那天過(guò)得很快樂(lè)

六年級(jí):紫旭明月

第五篇：暑假生活

職業(yè)生涯規(guī)劃——生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告 XXX

談

訪談對(duì)象：XXX

訪談人：XXX

訪談時(shí)間： 2010-12-3114：00-16:00

訪談方式：提問(wèn)交談，在線咨詢

Q1.您是如何找到這份工作的？

答：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)

Q2.在這個(gè)崗位上，您每天都做什么？

答：①.整理客戶資料，了解客戶健康情況。

②.即使了解公司最新產(chǎn)品，向需要的客戶推薦。

③根據(jù)顧客的個(gè)人情況，如性別，年齡，病史，健康問(wèn)題等搭配康寶萊的產(chǎn)品制定出合理的飲食菜單。

Q3.這份工作需要什么樣的知識(shí)，技能和經(jīng)驗(yàn)？

答：知識(shí)：飲食健康搭配；日常飲食規(guī)律；食物營(yíng)養(yǎng)成分；公司產(chǎn)品成分及作用等

技能：充分的專業(yè)知識(shí)

經(jīng)驗(yàn)：每次和顧客交流都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累

Q4.這份工作對(duì)所學(xué)專業(yè)有要求嗎？

答：當(dāng)然，在向顧客介紹健康產(chǎn)品與提出健康飲食方案時(shí)，會(huì)用到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，如果沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，也無(wú)法讓顧客信任你，也無(wú)法制定出合理的飲食菜單。

Q5.這份工作的初級(jí)，中級(jí)職位的薪水是大約多少？

答：這份工作每月沒(méi)有固定的薪水，要看你的業(yè)績(jī)與接單的情況，如果

成績(jī)各戶多相應(yīng)的報(bào)酬也會(huì)很多。

Q6.什么樣的個(gè)人品質(zhì)或能力對(duì)本工作的成功來(lái)講是重要的？

答：首先，要熱愛(ài)自己工作，俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”，你只有打心眼兒里喜歡你的工作，你才能全身心的投入進(jìn)去，從而出造出好的業(yè)績(jī)。

其次，要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是前提，只有提出讓人信服與受用的方案才能贏得更多的客戶。

然后，自身的素質(zhì)修養(yǎng)也很重要，比如說(shuō)良好的交際能力，對(duì)人和善可親的態(tài)度，優(yōu)雅的行為舉止等都會(huì)為你的事業(yè)錦上添花。

還有，最重要的就是有廣泛的人際關(guān)系。她說(shuō)：“參加工作培訓(xùn)時(shí)，印象最深刻的一句話就是：多個(gè)朋友多條路，少個(gè)朋友多道墻。像這種服務(wù)類行業(yè)，就是要把來(lái)的客戶都發(fā)展為你的朋友，這樣他們才會(huì)為你介紹來(lái)更多的朋友”。

最后，還有一些基本條件，比如健康的身體，充沛的精力，端莊的儀表。

她還補(bǔ)充道：可能找工作時(shí)文憑是一塊敲門(mén)磚很重要，但對(duì)于進(jìn)入了工作崗位的人來(lái)說(shuō)，文憑，并不是很看重，而端正的態(tài)度與勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)才是最重要的。

Q7.參加什么培訓(xùn)和取得什么證書(shū)對(duì)取得這份工作有幫助呢？

答：我認(rèn)為生活就是一個(gè)大培訓(xùn)班，每天都會(huì)遇到不同的人，碰到不同的事，而生活中的這些瑣事就會(huì)為你提供很多的經(jīng)驗(yàn)與機(jī)會(huì)，你要學(xué)會(huì)在生活中做人做事，然后把你的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中。比如，人與人的相處與交流能力，最好的培訓(xùn)班就是生活。

證書(shū)，如果是營(yíng)養(yǎng)師的話，像是國(guó)家營(yíng)養(yǎng)師資格證，公共營(yíng)養(yǎng)師資格證等都會(huì)有所幫助。

Q8.你們單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的新員工提供哪種的培訓(xùn)？

答：會(huì)有很多種：1.營(yíng)養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)課2.社交禮儀培訓(xùn)課3.有關(guān)公司產(chǎn)品知識(shí)的課程，當(dāng)然還會(huì)定期開(kāi)展一些講座，對(duì)于新人來(lái)說(shuō)都會(huì)學(xué)到很多。

Q9.通過(guò)什么渠道（如報(bào)刊雜志等）可以幫助我深入了解該領(lǐng)域？

答：網(wǎng)絡(luò)，信息面全，而且快捷方便。

Q10.您所在的“職位的晉升路線”么？

答：業(yè)務(wù)代表——健康顧問(wèn)——主任

Q11.您是如何看待這份工作的未來(lái)發(fā)展前景？

答：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平越來(lái)越好，像比我們老一輩的人，他們那個(gè)年代只要能吃飽就行。后來(lái)改革開(kāi)放了，很多富起來(lái)的人就山珍海味，大魚(yú)大肉地能吃好就行，結(jié)果現(xiàn)在高血壓，高血脂，高血糖的老年人中年人比比皆是。而前些年又流行減肥，一些年輕的白領(lǐng)、學(xué)生盲目減肥，不僅容易反彈更損害了健康?？傊?，在中國(guó)亞健康的人群越來(lái)越多了。

比較好的就是，人們健康意識(shí)越來(lái)越高了，“藥療不如食療”的觀念已深入人心?，F(xiàn)在居家做飯除了“色香味”外，也會(huì)多考慮一些營(yíng)養(yǎng)與搭配上的問(wèn)題。有些人，還會(huì)請(qǐng)私人的營(yíng)養(yǎng)師為他定制飲食菜單。因此，這個(gè)行業(yè)未來(lái)發(fā)展的前景很好。

Q12.您的熟人中有誰(shuí)能成為我下次的采訪對(duì)象？

答：該公司的其他同事應(yīng)該都很樂(lè)意。

Q13.根據(jù)您對(duì)我所學(xué)專業(yè)、能力和實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，您認(rèn)為我在大學(xué)期間還應(yīng)該做什么才能在畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域工作？

答：

一、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力

二、精通專業(yè)知識(shí)并拿到相關(guān)證書(shū)

三、學(xué)會(huì)做人的方法，培養(yǎng)自己的交際能力

四、培養(yǎng)責(zé)任心與吃苦耐勞的精神

五、努力學(xué)習(xí)，盡可能的繼續(xù)深造

Q14.最后，請(qǐng)您為大學(xué)生提點(diǎn)建議？

答：

1、只停留在書(shū)本世界中，要試著走出書(shū)本，走進(jìn)社會(huì)。可以利用周末打工，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2、做事不如做人，人脈決定成敗，十歲以前靠專業(yè)賺錢(qián)，三十歲以后拿人脈賺錢(qián)。

3、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是大學(xué)生必修的一門(mén)課程。在校學(xué)習(xí)，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

Q15.謝謝您接受我的采訪，我整理完采訪稿再發(fā)郵件給您，您有時(shí)間幫我看一下，好嗎？

答：好的，我想向你推薦一本好書(shū)《財(cái)富第五國(guó)》，我想會(huì)對(duì)你受用很多。并希望你今后可以找到如意的工作，有更好的發(fā)展！

謝謝您張顧問(wèn)，在您的幫助下我不僅更加深入的了解了這個(gè)行業(yè)，而且我認(rèn)為您的建議對(duì)我的大學(xué)生涯乃至今后的人生都很受益，我將銘記在心并加以實(shí)踐。希望我們今后多加聯(lián)系，有不懂的問(wèn)題希望多多指教。

感悟與收獲

圓滿完成此次《生涯人物訪談》活動(dòng)我感到很開(kāi)心，從上網(wǎng)查找資料到準(zhǔn)備采訪稿及實(shí)地采訪的這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)與技能。更讓我感到自豪的是我沒(méi)有找關(guān)系托朋友，而是靠我一個(gè)人一個(gè)個(gè)地方腳踏實(shí)地跑來(lái)的。也許我采訪的這個(gè)人并不是大老板也不是總經(jīng)理，但她卻感受到了我的真誠(chéng)，我的熱情，我的努力……真心實(shí)意的幫助了我完成這次訪問(wèn)，在這里再次謝

謝您。

最近在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于給大學(xué)生建議的文章，讀了很有感觸，就用它作為我此次訪問(wèn)的結(jié)束語(yǔ)吧。

Lindsey Pollak，《從大學(xué)到就業(yè)：進(jìn)入真實(shí)世界前應(yīng)做的90件事》的作者，經(jīng)常在她的博客上給找工作的畢業(yè)生——以及未來(lái)的畢業(yè)生提供成千上萬(wàn)的建議。以下是她給出的一些重要貼士：

1.人際網(wǎng)絡(luò)盡早開(kāi)始建立關(guān)系。給那些你有意加入的行業(yè)的人發(fā)電子郵件，哪怕僅僅說(shuō)“我拜讀了您的書(shū)，受益匪淺”或“我真得非常欣賞貴公司所做的……”。參加專業(yè)組織——大多數(shù)此類組織都提供低價(jià)的學(xué)生會(huì)員身份——參加會(huì)議。加入或組建你感興趣的團(tuán)隊(duì)。大多數(shù)情況下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都愿意幫助聰明的學(xué)生。無(wú)論來(lái)源如何，你所做的得到大家的認(rèn)可，總是件愉悅的事情，知道自己幫助別人走上正途，心里也會(huì)高興。當(dāng)然，凡事都有例外，但這種人少之甚少，你總是可以再去找其他人。

2.自己做調(diào)查訪問(wèn)使用學(xué)校里的職業(yè)服務(wù)辦公室?；旧蠜](méi)有其他人這樣做，所以你一定大受歡迎。留心那些不同尋常的職業(yè)名稱，然后做個(gè)調(diào)查——也許企業(yè)幸福官(真有這種職業(yè)名稱喲！)是你所擅長(zhǎng)的？那么環(huán)境可持續(xù)性副總裁呢？查找一下你感興趣的公司，看看哪些工作適合你做——通常公司里都有成千上萬(wàn)的工作需要做，不論它是生產(chǎn)拖拉機(jī)零件還是生產(chǎn)iPod附件。留意媒體的報(bào)道中即將開(kāi)放的新領(lǐng)域，或者需求不斷增長(zhǎng)的技能——這些都是明天的職業(yè)之途。

3.聰明地利用暑假很好的實(shí)習(xí)或暑期工都能使你大受裨益，但暑假還有其他事可做?；蜃约簞?chuàng)業(yè)，或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué)，參與暑期課程，累計(jì)非學(xué)術(shù)性技巧如記賬，商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)或計(jì)算機(jī)編程。廣泛而明知地閱讀——在開(kāi)始日常的沙灘閱讀之前，先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負(fù)擔(dān)得起，去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。

4.打造你的在線檔案在當(dāng)今世界里，學(xué)生在線分享太多錯(cuò)誤信息，這是毀壞自己未來(lái)職業(yè)的最糟糕的方法之一。假設(shè)潛在的雇主、客戶或投資者有可能看到你在線發(fā)布的信息，這些人都逐漸依靠網(wǎng)絡(luò)尋找潛在的雇員或伙伴。不好的故事要么匿名或用筆名，或標(biāo)記為“隱私”，如果可能在自己名下打造面對(duì)公眾的個(gè)人檔案。

5.尋找小公司雖然畢業(yè)后直接進(jìn)Google看上去可能很輝煌，在你職業(yè)生涯初期，小公司的優(yōu)勢(shì)更多。在Google（或其他大型公司），你只不過(guò)滄海一粟，而小公司可能會(huì)給你出彩的機(jī)會(huì)。

6.隨處留心！

不論你是在大公司還是在小公司，把你的暑期工和畢業(yè)后的第一份工作都當(dāng)成訓(xùn)練——教育的延伸。多聽(tīng)少說(shuō)，盡量向“老手”學(xué)習(xí)——也從他們的批評(píng)中學(xué)習(xí)?！敖o同事和客戶機(jī)會(huì)分享他們的意見(jiàn)、引導(dǎo)以及行業(yè)秘訣，”P(pán)ollak寫(xiě)道。抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)技能，承擔(dān)新的責(zé)任，參與項(xiàng)目，讓自己和公司的夢(mèng)想者團(tuán)隊(duì)融為一體。謝謝采納。