第一篇:海南中考題20題應(yīng)用題
1. 在某市“棚戶區(qū)改造”建設(shè)工程中,有甲、乙兩種車輛參加運土,已知5輛甲種車和2輛乙種車一次共可運土64立方米,3輛甲種車和1輛乙種車一次共可運土36立方米,求甲、乙兩種車每輛一次分別可運土多少立方米.
2.世界讀書日,某書店舉辦“書香”圖書展,已知《漢語成語大詞典》和《中華上下五千年》兩本書的標(biāo)價總和為150元,《漢語成語大詞典》按標(biāo)價的50%出售,《中華上下五千年》按標(biāo)價的60%出售,小明花80元買了這兩本書,求這兩本書的標(biāo)價各多少元.
3海南五月瓜果飄香,某超市出售的“無核荔枝”和“雞蛋芒果”單價分別為每千克26元和22元.李叔叔購買這兩種水果共30千克,共花了708元.請問李叔叔購買這兩種水果各多少千克?
4為迎接6月5日的“世界環(huán)境日”,某校團(tuán)委開展“光盤行動”,倡議學(xué)生遏制浪費糧食行為.該校七年級(1)、(2)、(3)三個班共128人參加了活動.其中七(3)班48人參加,七(1)班參加的人數(shù)比七(2)班多10人,請問七(1)班和七(2)班各有多少人參加“光盤行動”?
5.為了進(jìn)一步推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè),??谑凶?012年4月1日起實施《??谑歇剟盥眯猩玳_發(fā)客源市場暫行辦法》,第八條規(guī)定:旅行社引進(jìn)會議規(guī)模達(dá)到200人以上,入住本市A類旅游飯店,每次會議獎勵2萬元;入住本市B類旅游飯店,每次會議獎勵1萬元。某旅行社5月份引進(jìn)符合獎勵規(guī)定的會議18次,得到28萬元獎金.求此旅行社符合獎勵規(guī)定的入住A類和B類旅游飯店的會議各多少次。
6、在海南東環(huán)高鐵上運行的一列“和諧號”動車組有一等車廂和二等車廂共6節(jié),一共設(shè)有座位496個.其中每節(jié)一等車廂設(shè)座位64個,每節(jié)二等車廂設(shè)座位92個.試求該列車一等車廂和二等車廂各有多少節(jié)?
第二篇:一年級應(yīng)用題 100題
1.小猴與小兔去摘桃,小猴摘下15個桃,當(dāng)小猴將自己的桃分3個給小兔子時,它倆的桃就一樣多,你知道小兔子摘了多少個桃?
2.大林比小林多做15道口算題,小明比小林多做6道口算題,大林比小明多做幾道口算題?
3.天色已晚,媽媽叫小明打開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請你說說這時燈是亮還是不亮?拉20下呢?
4.一個長方形有四個角,剪去一個還有幾個?
5.10個小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲,請問一共有幾只小雞?
6.把一段繩子剪成15小段,請問要剪多少下?相反,在一條長繩子上剪10下,請問會剪成多少小段? 7.在大海邊上??恐凰腋?0米的大船,這時大海開始漲潮,每分鐘海水向上漲1米,請問要多少分鐘才會把船淹沒?
8.小朋友們在操場上跳大繩,有3個小朋友在跳,有5個小朋友在準(zhǔn)備,請問操場上一共有多少個小朋友?
9黑兔、白兔和灰兔賽跑,灰兔說我跑的不是最快的,但比白兔快,誰跑得最快,誰跑得最慢?
10.這一題是在網(wǎng)上看到的。一只貓吃掉一條魚需要1分鐘,照這樣,100只貓同時吃掉100條魚需要幾分鐘?
11.在大海邊有一棵很高很高的椰子樹,這時猩猩、人猿、金剛和猴子一起走過,比賽看誰能最快爬到樹上摘到香蕉,大家說是誰最快?
12.15個小朋友排成一隊,小東的前面有9人,小東后面有幾人? 13.14個同學(xué)站成一隊做操,從前面數(shù)張兵是第6個,從后數(shù)他是第幾個?
14.13只雞排成一隊,其中有只大公雞,從前面數(shù),它站在第8,它的后面有幾只雞?
15.小力有18張畫片,送給小龍3張后,兩人的畫片同樣多。小龍原來有幾張畫片?
16.小華給小方8枚郵票后,兩人的郵票枚數(shù)同樣多,小華原來比小方多幾格郵票?
17.小花今年6歲,姐姐對小花說:“你長到10歲的時候,我正好20歲?!苯憬憬衲甓嗌贇q?
18.6個小朋友分一袋蘋果,分來分去多2個,問這袋蘋果至少有幾個? 19.小虎學(xué)寫毛筆字,第一天寫6個,以后每天比前一天多寫3個,四天一共寫了多少個?
20.四個小朋友比體重。甲比乙重,乙比丙輕,丙比甲重,丁最重。這四個小朋友的體重順序是:()>()>()>()。
21.按規(guī)律填數(shù):0,1,3,6,10,(),()。
22.媽媽給姐姐買了18枝鉛筆,給弟弟買了10枝鉛筆,姐姐分給弟弟幾枝,姐 弟倆的鉛筆就一樣多?
23.小明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大幾歲?
24.同學(xué)們排隊做操,小明前面有4個人,后面有4個人,這一隊一共有多少人?
25.同學(xué)們排隊做操,從前面數(shù)小明排第4個,從后面數(shù)小明排第5個,這一隊一共有多少人?
26.有8個皮球,如果男生每人發(fā)一個,就多2個,如果女生每人發(fā)一個,就少2個,男生有多少人,女生有多少人,一共有多少人?
27.老師給9個三好生每人發(fā)一朵花,還多出1朵紅花,老師共有多少朵紅花?
28.有5個同學(xué)投沙包,老師如果發(fā)給每人2個沙包就差1個,老師共有多少個沙包?
29.一隊小學(xué)生,李平前面有8個學(xué)生比他高,后面有3個學(xué)生比他矮,這隊小學(xué)生共有多少人?
30.大華和小剛每人有10張畫片,大華給小剛2張后,小剛比大華多幾張? 31.貓媽媽給小白5條魚,給小花4條魚,小白和小花共吃了6條,它們還有幾條?
32.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳給晶晶幾朵花,兩人的花就一樣多?
33.媽媽買回一些鴨蛋和12個雞蛋,吃了8個雞蛋后,剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多,問媽媽一共買回幾個蛋?
34.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又來了7只黑山羊,現(xiàn)在共有幾只羊?
35.小平家距學(xué)校2千米,一次他上學(xué)走了1千米,想起忘帶鉛筆盒,又回家去取。這次他到學(xué)校共走了多少千米?
36.春天來了,小明、小冬和小強(qiáng)到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他們一共捉了12只,小強(qiáng)捉了幾只? 37.第一個盤子里有5個梨,第二個盤子里有4個梨,把第一個盤里拿1個放到第二個盤里,現(xiàn)在一共有多少個梨?
38.3個男同學(xué)借走6本書,4個女同學(xué)借走7本書,他們一共借走多少本書?
39.王老師有12元錢,正好買一支鋼筆和2個筆記本,如果只買一支鋼筆,還剩6元錢,你知道一個筆記本多少錢?
40.日落西山晚霞紅,我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠,還有5只在捉蟲,另外5只圍著我,嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算,多少小雞進(jìn)了籠?
41.小華有10個紅氣球,小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃 氣球,現(xiàn)在小華、小花各有幾個球?
42.13個小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲,已經(jīng)抓住了5只“小雞”,還有幾只沒抓???
43.小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了1支鉛筆,剩下的,一半買了1支圓珠筆,還剩下1元錢。小敏原來有多少錢?
44.歡歡和樂樂去買練習(xí)本,歡歡買了4本,樂樂買了6本,歡歡比樂樂少花1元錢,一本練習(xí)本多少錢?
45.小明回家時看到爸爸正在鋸一根鋼管,小明問爸爸要鋸多少時間,爸爸對小明說:“鋸一段要10分鐘,要將一根鋼管鋸成5段。”并讓小明猜猜共需要多少時間,你能幫忙嗎?
46.哥哥有4個蘋果,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個后,弟弟吃了3個,這時誰的蘋果多?
47.小明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大幾歲? 48.同學(xué)們排隊做操,小明前面有4個人,后面有4個人,這一隊一共有多少人?
49.有一本書,小華第一天看了2頁,以后每一天都比前一天多看2頁,第4天看了多少頁?
50.同學(xué)們排隊做操,從前面數(shù)小明排第4個,從后面數(shù)小明排第5個,這一隊一共有多少人?
51有8個皮球,如果男生每人發(fā)一個,就多2個,如果女生每人發(fā)一個,就少2個,男生有多少人,女生有多少人?
52老師給9個三好生每人發(fā)一朵花,還多出1朵紅花,老師共有多少朵紅花?
53有5個同學(xué)投沙包,老師如果發(fā)給每人2個沙包就差1個,老師共有多少個沙包? 54剛剛有9本書,爸爸又給他買了5本,小明借去2本,剛剛還有幾本書?
55一隊小學(xué)生,李平前面有8個學(xué)生比他高,后面有3個學(xué)生比他矮,這隊小學(xué)生共有多少人?
56小林吃了8塊餅干后,小林現(xiàn)在有4塊餅干,小林原來有多少塊餅干?
57哥哥送給弟弟5支鉛筆后,還剩6支,哥哥原來有幾支鉛筆?
58第二中隊有8名男同學(xué),女同學(xué)的人數(shù)跟男同學(xué)同樣多,第二中隊共有多少名同學(xué)?
59大華和小剛每人有10張畫片,大華給小剛2張后,小剛比大華多幾張? 60貓媽媽給小白5條魚,給小花4條魚,小白和小花共吃了6條,它們還有幾條?
61同學(xué)們到體育館借球,一班借了9只,二班借了6只。體育館的球共減少了幾只?
62明明從布袋里拿出5個白皮球和5個花皮球后,白皮球還剩下10個,花皮球還剩下5個。布袋里原來有多少個白皮球,多少個花皮球?
63芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳給晶晶幾朵花,兩人的花就一樣多?
64媽媽買回一些鴨蛋和12個雞蛋,吃了8個雞蛋后,剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多,問媽媽一共買回幾個蛋?
65草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又來了7只黑山羊,現(xiàn)在共有幾只羊?
66冬冬有5支鉛筆,南南有9支鉛筆,冬冬再買幾支就和南南的一樣多?
67小平家距學(xué)校2千米,一次他上學(xué)走了1千米,想起忘帶鉛筆盒,又回家去取。這次他到學(xué)校共走了多少千米?
68馬戲團(tuán)有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一樣多,問馬戲團(tuán)有幾只動物?
69春天來了,小明、小冬和小強(qiáng)到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他們一共捉了12只,小強(qiáng)捉了幾只?
70小華和爸爸、媽媽為植樹節(jié)義務(wù)植樹,小華植了1棵,爸爸植了5棵,媽媽比爸爸少植2棵,媽媽植了多少棵,他們一共植了多少棵?
71第一個盤子里有5個梨,第二個盤子里有4個梨,把第一個盤里拿1個放到第二個盤里,現(xiàn)在一共有多少個梨?
72小紅有2個玩具,小英有3個玩具,小明的玩具比小紅多2個,小明有幾個玩具?
73新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人,書法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多,這兩個興趣小組共有多少名學(xué)生?
3個男同學(xué)借走6本書,4個女同學(xué)借走7本書,他們一共借走多少本書?
75王老師有12元錢,正好買一支鋼筆和2個筆記本,如果只買一支鋼筆,還剩6元錢,你知道一個筆記本多少錢?
76日落西山晚霞紅,我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠,還有5只在捉蟲,另外5只圍著我,嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算,多少小雞進(jìn)了籠?
77一只貓吃掉一條魚需要1分鐘。照這樣,100只貓同時吃掉100條魚需要幾分鐘?
5個小朋友同時吃5個蘋果需要5分鐘,照這樣,10個小朋友同時吃10個蘋果需要幾分鐘?
79小華有10個紅氣球,小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球,現(xiàn)在小華、小花各有幾個球?
13個小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲,已經(jīng)抓住了5只“小雞”,還有幾只沒抓???
81天色已晚,媽媽叫小明打開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請你說說這時燈是亮還是不亮?拉20下呢?拉100
小青有9本故事書,小新有7本連環(huán)畫,小青用3本故事書換小新2本連環(huán)畫,現(xiàn)在小青、小新各有幾本書?
83小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了1支鉛筆,剩下的,一半買了1支圓珠筆,還剩下1元錢。小敏原來有多少錢?
83歡歡和樂樂去買練習(xí)本,歡歡買了4本,樂樂買了6本,歡歡比樂樂少花1元錢,一本練習(xí)本多少錢?
84李老師帶有60元錢,正好買一個足球和兩個排球。如果只買兩個排球,還剩28元。一個足球多少錢?一個排球多少錢?
15個小朋友排成一隊,小東的前面有9人,小東后面有幾人?
14個同學(xué)站成一隊做操,從前面數(shù)張兵是第6個,從后數(shù)他是第幾個?
13只雞排成一隊,其中有只大公雞,從前面數(shù),它站在第8,它的后面有幾只雞?
13只雞排成一隊,其中有只大公雞,它的前面有8只雞,它的后面有幾只雞?
有兩籃蘋果,第一籃25個,第二籃19個,從第一籃中拿幾個放入第二籃,兩籃的蘋果數(shù)相等?
小力有18張畫片,送給小龍3張后,兩人的畫片同樣多。小龍原來有幾張畫片?
91小華給小方8枚郵票后,兩人的郵票枚數(shù)同樣多,小華原來比小方多幾格郵票?
92大林比小林多做15道口算題,小明比小林多做6道口算題,大林比小明多做幾道口算題?
93小花今年6歲,爸爸對小花說:“你長到10歲的時候,我正好40歲?!卑职纸衲甓嗌贇q?
94動物園里有只長頸鹿,它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù),再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長頸鹿有多少歲?
6個小朋友分一袋蘋果,分來分去多2個,問這袋蘋果至少有幾個?
96一根60米長的繩子,做跳繩用去12米,修排球網(wǎng)用去30米,這根繩子少了多少米?
97商場運回28臺電視機(jī),賣出一些后還剩15臺,賣出多少臺?
小虎學(xué)寫毛筆字,第一天寫6個,以后每天比前一天多寫3個,四天一共寫了多少個?
小云今年8歲,奶奶說:“你長到12歲的時候,我62歲?!蹦棠探衲甓嗌贇q?
100最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù),再減去最小的一位數(shù),所得的結(jié)果是多少? 101媽媽從家里到工廠要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工廠。這次媽媽上班一共走了多少千米?
第三篇:精選2013中考題133
各級教育行政部門和學(xué)校要不斷改革和優(yōu)化學(xué)校管理模式和管理方法;細(xì)化學(xué)校管理制度,強(qiáng)化過程管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,確保教學(xué)過程、教學(xué)行為的規(guī)范化、科學(xué)化和優(yōu)質(zhì)化;全面落實德育首位原則,健全隊伍、優(yōu)化機(jī)制、全員參加、全程管理;要特別關(guān)注學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差、家庭有變故的學(xué)生的進(jìn)步;要研究制定關(guān)于教學(xué)、實驗、綜合實踐、學(xué)習(xí)管理的過程規(guī)范和評價方案, 全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
6.完善教研、科研機(jī)制,提高教科研工作的針對性和實效性
農(nóng)村中小學(xué)要建立和完善教學(xué)研究制度和科研機(jī)制。一是各中小學(xué)校要突出校本教研,因校制宜制定嚴(yán)格的教研制度,充分發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、年級組的作用,有針對性地開展教學(xué)研究活動。二是要努力提高教師的教育科研能力,全力支持教師進(jìn)行課程研究和教育創(chuàng)新行為,引導(dǎo)教師為教學(xué)而“研”,為提高而“究”。三是各級教研部門要做好組織、指導(dǎo)、管理、培訓(xùn)教師的工作,增強(qiáng)教研人員的服務(wù)意識,健全規(guī)章制度,確保教研人員能夠經(jīng)常深入農(nóng)村教學(xué)第一線,開展專題研究。
7.強(qiáng)化教師隊伍培訓(xùn),提高農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)要繼續(xù)開展全省中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)和開展“一所村小一名大學(xué)生計劃”、“萬名鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中骨干教師本科學(xué)歷提升計劃”、“農(nóng)村貧困地區(qū)中學(xué)教師??平颖究茖优嘤?xùn)計劃”,開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點的新一輪農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育,繼續(xù)實施“1123”骨干教師培訓(xùn)計劃及開展教師教育信息技術(shù)和農(nóng)村實用技術(shù)培養(yǎng),并開展專業(yè)知識和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)相結(jié)合的“雙師型”教師的培訓(xùn)工作,全面提升農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。
8.加強(qiáng)督導(dǎo)評估,推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育質(zhì)量的全面進(jìn)步各地要建立對學(xué)校的教學(xué)管理和教育質(zhì)量的跟蹤督導(dǎo)機(jī)制,強(qiáng)化對學(xué)校工作過程管理,及時解決學(xué)校在教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的問題和困難,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理。
29、鹵素的無氧酸一定都是強(qiáng)酸?不一定,氫氟酸卻為弱酸?
30、鹵素單質(zhì)和鐵反應(yīng)的生成物一定都是FeX3?不一定:I2與鐵反應(yīng)只生成FeI2?
31、酸式鹽的水溶液一定顯酸性?不一定:NaHS、NaHCO3是酸式鹽,但它的水溶液顯堿性,NaH2PO4、NaHSO4溶液顯酸性?
32、一般地說,排在金屬活動性順序表氫前面的金屬一定能從酸中置換出氫?不一定:這是指稀酸和非氧化性的酸,否則不能置換出氫,如Mg與HNO3或濃H2SO4反應(yīng)都不放出氫氣,因為氫很快被氧化成水?另外,冷的濃硫酸或濃HNO3能使鐵?鋁鈍化?
33、酸與酸一定不發(fā)生反應(yīng)?不一定:強(qiáng)氧化性的酸(如濃H2SO4)與強(qiáng)還原性的酸(如氫硫酸)可以發(fā)生氧化還原反應(yīng): H2S+H2SO4(濃)=SO2↑+S↓+2H2O
34、堿與堿一定不發(fā)生反應(yīng)?不一定:具有兩性的Al(OH)3與NaOH溶液可以發(fā)生反應(yīng)?
35、H++OH-=H2O能表示強(qiáng)酸強(qiáng)堿中和反應(yīng)的離子方程式:。不一定:氫氧化鋇和硫酸的反應(yīng)的離子方程式應(yīng)寫為: Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,酸式鹽和強(qiáng)堿反應(yīng)的離子方程式也可以寫成以上離子反應(yīng)方程式,例NaHSO4+NaOH=Na2SO4+H2O的反應(yīng)。
36、按金屬活動性順序,排在前面的金屬一定能將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?不一定:如鈉與硫酸銅溶液反應(yīng),是鈉先跟溶液中的水反應(yīng)生成氫氧化鈉,然后氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)。
37、陰離子一定只具有還原性?不一定:Na2O2中的過氧根離子、ClO-既有氧化性又有還原性:NO3-,MnO4-,ClO4-等陰離子在酸性條件下都具有氧化性?
38、陽離子不一定只具有氧化性?Fe2+就具有還原性。含有最高價元素的化合物不一定具有強(qiáng)氧化性,如較稀的H2SO4。
39、鹽與堿一般發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),一定生成新鹽和新堿?不一定:酸式鹽與堿反應(yīng)一般生成正鹽和水?如:NaHCO3+NaOH=Na2CO3↓+H2O 40、質(zhì)子總數(shù)相同,核外電子總數(shù)也相同的分子不一定是同一種分子?Ne與HF符合上述要求,但它們并不是同一種分子?
41、金屬與鹽溶液的反應(yīng)一定發(fā)生的是置換反應(yīng)?不一定:鐵跟三氯化鐵溶液,銅跟三氯化鐵溶液的反應(yīng)為: 2FeCl3+Fe=3FeCl2 Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2
42、強(qiáng)電解質(zhì)在離子方程式中都一定要寫成離子的形式?不一定:CaCO3,BaSO3為難溶強(qiáng)電解質(zhì),但在離子方程式中仍寫成分子的形式
43、強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)?不一定:要看離子濃度大小?
44、N2(氣)+3H2(氣)=2NH3(氣)為可逆反應(yīng),達(dá)到平衡后向密閉容器中充入稀有氣體(此氣體不參加反應(yīng)),密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)必然增大,平衡一定向正反應(yīng)方向進(jìn)行?不一定:體積不變時,平衡不移動,體積可變時,平衡向氣體系數(shù)和大的方向(逆)移動?
45、單質(zhì)氣體一定都是由雙原子組成的分子?不一定:稀有氣體為單原子分子,臭氧(O3)為三原子分子?
46、醇類經(jīng)緩慢氧化一定生成醛?不一定:醛還可以繼續(xù)被氧化成酸?
47、醇一定能氧化成醛?不一定:羥基不在碳鏈端點的醇,則不能氧化成醛,更不能氧化成酸?
48、化學(xué)性質(zhì)相似的物質(zhì)不一定是同系物?乙烯?乙炔都可以使酸性高錳酸鉀溶液退色,但不是同系物?
49、凡是叫“酸”的都一定是酸類物質(zhì)?不一定:石炭酸叫“酸”,但它不屬于有機(jī)酸類,而屬于酚類?
50、一般弱酸鹽,除它們的鉀?鈉?銨鹽外都一定不溶于水?不一定:有機(jī)物醋酸鹽一般都溶于水?
51、如果烴中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則一定是同一種烴?不一定:乙炔和苯不是同一種烴?
52、凡是具有固定組成的有機(jī)物都一定是分子晶體?非電解質(zhì)?不一定:比如乙酸鈉是離子晶體?
53、電離時只能電離出唯一的陽離子H+的化合物一定能使指示劑變色?不一定:水?苯酚都符合上述要求,但它們都不能使指示劑變色?
54、離子的核外都一定有電子?不一定:H+的核外沒有電子?
55、在電化腐蝕時,活動性較強(qiáng)的金屬一定先遭受到腐蝕?不一定:也有例外,如鋁鐵合金,往往是鐵先遭受腐蝕,這是因為鋁表面有Al2O3簿膜起了保護(hù)作用的結(jié)果。
56、二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于水與一般酸溶液(SiO2能溶于氫氟酸),但能與堿反應(yīng)。
57、用1molAl與足量NaOH溶液或足量鹽酸反應(yīng),均有3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。
58、與氫氣加成的:苯環(huán)結(jié)構(gòu)(1:3)、碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、醛基。酸、酯中的碳氧雙鍵不與氫氣加成。
59、能與NaOH反應(yīng)的:—COOH、、、-X。60、能與NaHCO3反應(yīng)的:—COOH 61、能與Na反應(yīng)的:—COOH、、-OH 62、能發(fā)生加聚反應(yīng)的物質(zhì):烯烴、二烯烴、乙炔、苯乙烯、烯烴和二烯烴的衍生物。63、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì):凡是分子中有醛基(-CHO)的物質(zhì)均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。(1)所有的醛(R-CHO);
(2)甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯; 注:能和新制Cu(OH)2反應(yīng)的——除以上物質(zhì)外,還有酸性較強(qiáng)的酸(如甲酸、乙酸、丙酸、鹽酸、硫酸、氫氟酸等),發(fā)生中和反應(yīng)。64、能與溴水反應(yīng)而使溴水褪色或變色的物質(zhì)
(一)有機(jī)
①.不飽和烴(烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯等); ②.不飽和烴的衍生物(烯醇、烯醛、油酸、油酸鹽、油酸某酯、油等)③.石油產(chǎn)品(裂化氣、裂解氣、裂化汽油等);
④.苯酚及其同系物(因為能與溴水取代而生成三溴酚類沉淀)⑤.含醛基的化合物
(二)無機(jī)
①.-2價硫(H2S及硫化物);
②.+4價硫(SO2、H2SO3及亞硫酸鹽); ③.+2價鐵:
6FeSO4+3Br2=2Fe2(SO4)3+2FeBr3 6FeCl2+3Br2=4FeCl3+2FeBr3 變色 2FeI2+3Br2=2FeBr3+2I2 ④.Zn、Mg等單質(zhì) 如Mg+Br2H2O===MgBr2(此外,其中亦有Mg與H+、Mg與HBrO的反應(yīng))⑤.-1價的碘(氫碘酸及碘化物)變色
⑥.NaOH等強(qiáng)堿:Br2+2OH?==Br?+BrO?+H2O ⑦.AgNO3 65、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì)
(一)有機(jī)
①不飽和烴(烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯等); ②苯的同系物;
③不飽和烴的衍生物(烯醇、烯醛、烯酸、鹵代烴、油酸、油酸鹽、油酸酯等); ④含醛基的有機(jī)物(醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯等); ⑤石油產(chǎn)品(裂解氣、裂化氣、裂化汽油等); ⑥煤產(chǎn)品(煤焦油);
⑦天然橡膠(聚異戊二烯)。
(二)無機(jī)
①-2價硫的化合物(H2S、氫硫酸、硫化物);②+4價硫的化合物(SO2、H2SO3及亞硫酸鹽);
③雙氧水(H2O2,其中氧為-1價)66、最簡式相同的有機(jī)物 ①.CH:C2H2和C6H6 ②.CH2:烯烴和環(huán)烷烴
③.CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖
④.CnH2nO:飽和一元醛(或飽和一元酮)與二倍于其碳原子數(shù)和飽和一元羧酸或酯;舉一例:乙醛(C2H4O)與丁酸及其異構(gòu)體(C4H8O2)最簡式相同的有機(jī)物,不論以何種比例混合,只要混和物總質(zhì)量一定,完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質(zhì)量時產(chǎn)生的CO2、H2O和耗O2量。
67、n+1個碳原子的一元醇與n個碳原子的一元酸相對分子量相同。
68、有機(jī)推斷題中常用的反應(yīng)條件:①光照,烷烴鹵代,產(chǎn)物可能有多種;②濃硝酸濃硫酸加熱,芳烴硝化;③NaOH水溶液加熱,鹵代烴或酯水解;④NaOH醇溶液,鹵代烴消去成烯;⑤NaHCO3有氣體,一定含羧基;⑥新制Cu(OH)2或銀氨溶液,醛氧化成酸;⑦銅或銀/O2加熱,一定是醇氧化;⑧濃硫酸加熱,可能是醇消去成烯或酸醇酯化反應(yīng);⑨稀硫酸,可能是強(qiáng)酸制弱酸或酯水解反應(yīng);⑩濃溴水,可能含有酚羥基。
69、羥基官能團(tuán)可能發(fā)生反應(yīng)類型:取代、消去、酯化、氧化、縮聚、中和反應(yīng) 70、分子式為C5H12O2的二元醇,主鏈碳原子有3個的結(jié)構(gòu)有2種
71、常溫下,pH=11的溶液中水電離產(chǎn)生的c(H+)是純水電離產(chǎn)生的c(H+)的10-4倍 72、甲烷與氯氣在紫外線照射下的反應(yīng)產(chǎn)物有5種 73、棉花和人造絲的主要成分都是纖維素
74、酯的水解產(chǎn)物只可能是酸和醇;酯的水解產(chǎn)物也可能是酸和酚
75、裂化汽油、裂解氣、活性炭、粗氨水、石炭酸、CCl4、焦?fàn)t氣等都能使溴水褪色 76、有機(jī)物不一定易燃燒。如四氯化碳不易燃燒,而且是高效滅火劑。
77、誤認(rèn)為二氯甲烷有兩種結(jié)構(gòu)。因為甲烷不是平面結(jié)構(gòu)而是正四面體結(jié)構(gòu),故二氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu)。78、誤認(rèn)為碳原子數(shù)超過4的烴在常溫常壓下都是液體或固體。新戊烷是例外,沸點 9.5℃,氣體。
79、誤認(rèn)為聚乙烯是純凈物。聚乙烯是混合物,因為它們的相對分子質(zhì)量不定。
80、誤認(rèn)為苯和溴水不反應(yīng),故兩者混合后無明顯現(xiàn)象。雖然二者不反應(yīng),但苯能萃取水中的溴,故看到水層顏色變淺或褪去,而苯層變?yōu)槌燃t色。
81、誤認(rèn)為用酸性高錳酸鉀溶液可以除去苯中的甲苯。甲苯被氧化成苯甲酸,而苯甲酸易溶于苯,仍難分離。應(yīng)再用氫氧化鈉溶液使苯甲酸轉(zhuǎn)化為易溶于水的苯甲酸鈉,然后分液。82、誤認(rèn)為鹵代烴一定能發(fā)生消去反應(yīng)。誤認(rèn)為醇一定能發(fā)生消去反應(yīng)。甲醇和鄰碳無氫的醇不能發(fā)生消去反應(yīng)。
83、誤認(rèn)為烴基和羥基相連的有機(jī)物一定是醇類。苯酚是酚類。
84、誤認(rèn)為欲除去苯中的苯酚可在其中加入足量濃溴水,再把生成的沉淀過濾除去。苯酚與溴水反應(yīng)后,多余的溴易被萃取到苯中,而且生成的三溴苯酚雖不溶于水,卻易溶于苯,所以不能達(dá)到目的。
85、誤認(rèn)為只有醇能形成酯,而酚不能形成酯。酚類也能形成對應(yīng)的酯,如阿司匹林就是酚酯。但相對于醇而言,酚成酯較困難,通常是與羧酸酐或酰氯反應(yīng)生成酯。86、誤認(rèn)為飽和一元醇被氧化一定生成醛。當(dāng)羥基與叔碳連接時被氧化成酮,如2-丙醇。87、誤認(rèn)為相對分子質(zhì)量相同但分子結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物一定是同分異構(gòu)體。乙烷與甲醛、丙醇與乙酸相對分子質(zhì)量相同且結(jié)構(gòu)不同,卻不是同分異構(gòu)體。
88、誤認(rèn)為相對分子質(zhì)量相同,組成元素也相同,分子結(jié)構(gòu)不同,這樣的有機(jī)物一定是同分異構(gòu)體。乙醇和甲酸。
89、誤認(rèn)為分子組成相差一個或幾個CH2原子團(tuán)的物質(zhì)一定是同系物。乙烯與環(huán)丙烷。
六、化學(xué)實驗
1.中學(xué)階段使用溫度計的實驗:
第四篇:中考題
《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的語句是:“_____”
《陋室銘中對陋室環(huán)境描寫的語句是:“__________”
《陋室銘中的主旨句是:“____________________”
與“近朱者赤,近墨者黑”不同,蓮花以“_____________”的特點,被人們看做是“不同流合污,潔身自好”的象征。
曹操的“烈士暮年,壯心不已”和杜甫的“___________”都是表達(dá)了他們的雄心壯志,常被今人用來激勵自己。
“__________”在官吏兇惡與老嫗悲苦的鮮明對比中,流露出作者對安史之亂給老百姓帶來的深重災(zāi)難的同情。(《石壕吏》)《春望》中言明春望所見的詩句是:
在戰(zhàn)爭年代里,人們往往企盼著一封來自遠(yuǎn)方親人的書信,借以得知親人平安的信息。這真是:____________________呀?。ā洞和罚┽B道元概括三峽春冬之景,抒發(fā)喜愛之情的句子是:
古詩之中精彩的比喻句很多,蘇軾在《記承天寺夜游》中是如何描寫月下之景的?
“_______”表達(dá)了劉禹錫對官場生活的厭倦。(《陋室銘》)孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”與大同社會中提倡的“”都是博愛精神的體現(xiàn),可謂異曲同工。
《使至塞上》中“___________”筆力蒼勁,意境雄渾,被稱為千古奇觀的名句。
《渡荊門送別》中表現(xiàn)游子對故鄉(xiāng)思念依戀之情的句子是:
“_________________________”
《歸園田居》中“____________________”表現(xiàn)作者要按照的意愿生活,不想在污濁的現(xiàn)實中失去自我。
《春望》中“___________________”承上啟下表明詩人感時傷事的情感。
《三峽》中引用漁人的民歌的句子是“_________________”
《愛蓮說》中象征君子特立獨行正直不茍豁達(dá)大度的語句是:
“_________________________”
《石壕吏》中揭示老婦人內(nèi)心痛苦的句子是:“_____________”
《登岳陽樓》中與杜甫的“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”有異曲同工之妙的詩句是:“___________________________”
《桃花源記》中能充分展現(xiàn)老有所養(yǎng)幼有所長的和樂情景的句子是:
“_______________________”
杜甫在《春望》中因悲哀國破家亡,傷感離亂之痛而憂愁并日益衰老的句子是:“__________________________”
《愛蓮說》中最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是:“________”
《愛蓮說》中比喻君子美名傳揚的句子是:“____________”
《愛蓮說》中象征君子美好資質(zhì)的句子是:“_______________”
《陋室銘》中作者認(rèn)為陋室不陋的原因是:“____________”
|《渡荊門送別》中描寫平原廣闊景象的詩句是:“___________”
《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:
“__________________________”
《使至塞上》中用以比喻表現(xiàn)詩人惆悵抑郁心情的語句是:
“____________________”
《歸園田居》中表明詩人帶著閑適自豪的心情,寫一日的情形,可見詩人勤奮執(zhí)著的語句:“______________”
《記承天寺夜游》中描寫月下景色的句子是:“?!?/p>
《記承天寺夜游》中直接抒發(fā)作者感情的句子是:“。”
《望岳》中包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概的哲理名句是:“_____________________”
《登岳陽樓》中“_____________”兩句道出了一個亡國之臣心中的憤懣。
《渡荊門送別》中通過兩幅美麗的畫面來形容江上的美景,即:
“________________”
《望岳》中借齊魯大地烘托泰山拔地而起參天聳立形象的語句是:
“_______________”
《愛蓮說》中比喻君子儀態(tài)端正令人敬重的語句是:
“___________________________”
作者陶淵明是這樣描寫桃花源的自然風(fēng)光的:“?!?/p>
《愛蓮說》中比喻君子通達(dá)事理行為端正的句子是:“______”
《答謝中書書》中表現(xiàn)山高水清的句子是:“___________”
詩人陳與義登上岳陽樓,美景并未給他帶來喜悅,反而惹恨添仇,勾起來了他滿腹的家國之恨,詩中最能表現(xiàn)這一情感的詩句是:
“__________________________”
“貨盡其用,人盡其力”在《大道之行也》中具體陳述是:
“____________;_____________________”
《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是:“_______”
《三峽》中直接寫山高的語句是:“____________”
《三峽》側(cè)面(間接)寫上高的語句是:“_______________”
《三峽》中用夸張的手法間接寫水流湍急的句子是:“______”
《大道之行也》中最能體現(xiàn)全社會的關(guān)愛這一特征的句子是:“_____________。”
《愛蓮說》中描寫蓮美好形象的句子是:“________________?!?/p>
《大道之行也》中古代最高的政治理想就是:“___________”
《望岳》中虛實結(jié)合,表現(xiàn)泰山秀美高大的語句是:“________.”
《渡荊門送別》中化靜為動,表現(xiàn)詩人過荊門入楚地的壯闊景象,含喜悅開朗的心情朝氣蓬勃活力的語句是:“_______________”
《渡荊門送別》中反襯江水平靜,展現(xiàn)江岸遼闊,天空高遠(yuǎn),充滿浪漫主義色彩的詩句是:“__________________”
《三峽》中酈道元概括三峽春冬之景,抒發(fā)喜悅之情的句子是:
“_____________”
《登岳陽樓》中語意雙關(guān),表現(xiàn)詩人無限悲恨之情的詩句是:
“__________________________”
《歸園田居》主旨句:“__________________”
第五篇:朝花夕拾中考題閱讀訓(xùn)練題及答案
名著三 朝花夕拾1.(2011·河南)下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,有錯誤的一項是()A.《西游記》中,唐僧先后在五行山收了孫悟空,鷹愁澗收了白龍馬,高老莊收了豬八戒,流沙河收了沙和尚。師徒歷盡磨難,取得真經(jīng)。B.衍太太是一個善良、樸實、疼愛孩子、精通禮節(jié)的人,魯迅在《父親的病》《瑣記》《狗·貓·鼠》中表達(dá)了對她的懷念之情。C.《魯濱遜漂流記》用第一人稱的敘述方式,講述了魯濱遜流落荒島的生活經(jīng)歷,語言淺顯,敘事詳盡,讓讀者感到真實可信。D.《格林童話》反映了正義與邪惡、善良與兇殘、智慧與愚昧、勤勞與懶惰等帶有普遍意義的人生主題,表達(dá)了作者鮮明的愛憎和美好的愿望。1.B2.(2011·北京)名著閱讀。魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集是《 ① 》《藤野先生》是其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本 ②(地名)學(xué)醫(yī)的生活,其中的匿名信事件和看電影(幻燈片)事件令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱,同時也看到國人的麻木,這使他產(chǎn)生了 ③ 的想法。2.①朝花夕拾 ②仙臺 ③棄醫(yī)從文3.(2011·江蘇南京)在圖書館,新生小琳想借一本名著,你向她推薦《朝花夕拾》。下列不能作為推薦語的一項是()A.這本書記錄了魯迅先生的一些往事,留下了他成長的足跡,給人很多啟發(fā),值得一讀。B.我喜歡這本書里的《從百草園到三味書屋》,講的是魯迅先生入學(xué)前后富有童趣的事。C.這書可有意思了,比如魯迅先生小時候和伙伴們夜半看迎神賽會后偷羅漢豆,很好玩。D.這書像人物畫卷,有迷信而善良的保姆長媽媽,還有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的老師藤野先生??3.C4.(2011·天津)名著閱讀?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬窇涀约呵嗌倌陼r期生活經(jīng)歷與體驗的散文集。請根據(jù)你的閱讀積累,回答(1)~(2)題。(1)在魯迅深情的筆下,我們認(rèn)識了那位“給哥兒買來‘三哼經(jīng)’”的保姆,我們記住了那位正直善良的異國老師。(2)《父親的病》一文的最后,敘述了父親臨終時“我”在衍太太的催促下不斷大聲呼叫父親的一幕,結(jié)尾處,作者為什么說“我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音,每聽到時,就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處”?表達(dá)了作者怎樣的感情? 4.(1)長媽媽(阿長)藤野先生(藤野嚴(yán)九郎)(2)懊悔并自責(zé)于沒有讓父親安靜地離去。作者每念及此的不安、痛苦,以及對父親的愛和痛惜。朝花夕拾中考題閱讀答案