第一篇：六年級組工作計劃

六年級組工作計劃

2016——2017學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作思想為指導(dǎo)，在杜校長和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，以求實(shí)創(chuàng)新，奮力率先的精神狀態(tài)，積極探索年級組管理的新路子。充分發(fā)揮年級組的管理作用。結(jié)合六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，做好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長。

二、工作目標(biāo)

1.努力使六年級組的全體教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

2.把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）作為年級工作重點(diǎn)。提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。

3.教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

4.及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。

三、具體實(shí)施過程

（一）教師隊伍建設(shè)工作。

1.我們六年級組的成員有17位老師，為了能夠真正配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，讓年級組的每一位老師能夠?qū)Π嗉壍墓ぷ髯龅叫闹杏械?，在開學(xué)初，制定年級組的工作目標(biāo)，做到從小事做起，從我做起，從身邊做起，讓年級每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，讓年級組的每一位成員都能夠及時了解年級組教育教學(xué)情況的活動安排。

2.多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的團(tuán)體。

3.扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效率，向課堂要質(zhì)量。4.各班建立微信群，隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài)，并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展。

（二）學(xué)生管理工作。1.做好安全工作。

安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育（飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等），特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。定期進(jìn)行安全教育。

2.各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3.落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

4.配合政教處，加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。

5.加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好希望生的轉(zhuǎn)化工作。

6.加強(qiáng)年級內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實(shí)效；課間操排隊快、靜、齊，做操整齊、有力；上課紀(jì)律良好，師生互動好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高；督促學(xué)生下課時文明休息，不追琢打鬧；學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不佩戴多余的首飾；衛(wèi)生一天兩掃兩拖（早、中），以保持教室的衛(wèi)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）教學(xué)工作。1.抓好集體電子備課工作。

(1)在組內(nèi)做好集體備課的分工、指導(dǎo)、組織、把關(guān)及考核評價等工作，確保集體備課質(zhì)量。(2)要增強(qiáng)單元整體的意識，搞好單元整體分析，備好單元復(fù)習(xí)課，命好單元過關(guān)測試題。

(3)通過集備，確保人人吃透教材，找準(zhǔn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)與易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)，并結(jié)合師生實(shí)際，找到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)的有效方法，提高教學(xué)的基礎(chǔ)性、針對性和實(shí)效性。

2.本學(xué)期重點(diǎn)抓好五種主要習(xí)慣。即：認(rèn)真書寫、學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、學(xué)會合作與表達(dá)。

3.組織好月考，及時掌握班級情況。

4.抓好誦讀、閱讀、寫字特色活動，按計劃及時檢查落實(shí)。(四)德育工作

依托學(xué)校德育教育，努力促進(jìn)年級組德育教育工作的有效化。1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，做好與任課教師的溝通工作，構(gòu)建和諧合作的班主任團(tuán)隊。

2.繼續(xù)抓好寓教育豐富多彩的活動。如：古詩比賽、朗誦比賽等。3.本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升學(xué)生良好精神面貌。4.關(guān)注學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命。

四、工作安排 九月份：

1.各班美化布置教室，積極進(jìn)行班級文化建設(shè)。

2.學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》、《一日常規(guī)》，嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范路隊、早操的管理。

3.做好慶?！敖處煿?jié)”的工作。

4.利用“中秋節(jié)”做好弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的教育。十月份：

1.利用國慶節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。2.學(xué)會傾聽習(xí)慣與講究衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。十一月份：

1.進(jìn)行愛祖國、愛勞動、愛學(xué)校的教育活動。2.學(xué)生書法考級。3.開展安全隱患排查工作。4.迎接期中測評。十二月份：

1.培養(yǎng)學(xué)生的合作與表達(dá)、健康生活習(xí)慣。2.開展迎元旦古詩文朗讀背誦比賽。3.加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。4.組織學(xué)生有計劃的復(fù)習(xí)。5.迎接期末測評。一月份：

1.期末復(fù)習(xí)、期末考試。

2.做好各項(xiàng)總結(jié)工作。寒假工作、學(xué)習(xí)安排。

2016

年9月

第二篇：六年級組工作計劃

六年級組工作計劃

（2012—2013度第二學(xué)期）

楊華萍

一、工作目標(biāo)：

1、努力營造“團(tuán)結(jié)、愉快、向上”的教師團(tuán)隊，提高教師凝聚力，有創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動。

2、緊扣“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的教學(xué)特色及“先做人、后成才”的育人特色，結(jié)合年級組實(shí)際情況，以教師的發(fā)展為前提，以學(xué)生的發(fā)展為根本，以“學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生擁有健強(qiáng)的體魄、健康的情感、健全的人格以及自我發(fā)展的能力。

3、加強(qiáng)安全教育管理，提高防患意識，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

4、落實(shí)財產(chǎn)管理制度，做到公共財物不人為破壞、不流失。

5、逐步向年級組教師滲透學(xué)校管理改革思路及操作辦法，讓教師更有效地、有針對性地開展工作。

6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，在抓好雙基的同時，注重提高，努力在升學(xué)考試中考出好成績。

7、關(guān)注后進(jìn)生的教育進(jìn)展情況，科學(xué)提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。

二、現(xiàn)狀分析：

1、教師隊伍穩(wěn)定，能較好地在工作中體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念。

2、教師隊伍有團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)，有愉快、向上的精神根基。

3、師生關(guān)系融洽，組內(nèi)班級之間有良好的競爭環(huán)境。

4、絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較好，有自己學(xué)習(xí)意識。

5、家校聯(lián)系工作開展比較到位，對學(xué)生的教育有較好督促作用。

6、離優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)還有一定差距，對優(yōu)生培養(yǎng)效率還為低

下。

7、學(xué)生的行為習(xí)慣和行動能力培養(yǎng)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、具體措施：

1、進(jìn)一步做好“引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展”的教育研究工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識、自我反思及自我發(fā)展能力。結(jié)合本學(xué)期制定的學(xué)生行為習(xí)慣和行動能力培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生每周深化一條，從點(diǎn)滴開始做起，以目標(biāo)的形式對學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成形成更好監(jiān)督、促進(jìn)作用。班主任每周班會前利用時間給學(xué)生進(jìn)行講解、分析、作具體要求，并充分發(fā)揮班干部的作用，帶動班級形成合力。

2、在教學(xué)上，充分利用已有的備課集體，以備課組長為核心，營造學(xué)科之間愉悅合作的氛圍，集老師的智慧為一體，深入研究領(lǐng)會新的教學(xué)教法，新的教學(xué)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)的內(nèi)涵，貫穿于教育教學(xué)中。進(jìn)一步協(xié)調(diào)各科作業(yè)，真正發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢及進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的教學(xué)方針，同時要求各項(xiàng)作業(yè)中要有針對性，鞏固性，思維開發(fā)性，充分具備學(xué)科知識的延伸性。為了確保升中的優(yōu)秀比例，同時不人為加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)，變相進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，本學(xué)期要求各個備課組進(jìn)一步精心備課，更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作，資源共享，提高課堂質(zhì)量。為了讓學(xué)生適應(yīng)升中學(xué)的考試要求，本學(xué)期語、數(shù)、英三科每兩周以備課組為單位命題讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，為升中學(xué)考試打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通工作。特別是加強(qiáng)班主任之間，班主任與科任老師之間，充分發(fā)揮年級組的團(tuán)隊作用，統(tǒng)一思想，使工作更有效、優(yōu)質(zhì)、和諧地進(jìn)行。同時，加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，進(jìn)一步挖掘教育資源，讓家長更加理解支持學(xué)校的教育，理解支持班主任工作。

4、進(jìn)一步觀察了解孩子們的學(xué)習(xí)動態(tài)、情緒變化。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效地協(xié)調(diào)班級之間、老師之間的工作，讓整個年級穩(wěn)步發(fā)展，讓各項(xiàng)工作爭取上臺階。、始終把學(xué)生安全放到首位，注意發(fā)現(xiàn)問題，消除危險和隱患，確保學(xué)生的安全及學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。

6、大力配合少先大隊部的工作，使每個中隊行動起來，形成鮮活的集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會責(zé)任感。

7、加強(qiáng)早讀的管理與指導(dǎo)，讓學(xué)生能真正利用早讀時間“讀”起來，要突出學(xué)生的能力培養(yǎng)。

8、加強(qiáng)后進(jìn)生的跟進(jìn)工作，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，每學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率初步計劃納入教師考核內(nèi)容。

9、關(guān)注學(xué)生的生理健康成長，加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及教育，特別是寫字、讀書姿勢等習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常提醒指導(dǎo)學(xué)正確做眼保健操，保護(hù)好視力。嚴(yán)禁教師長時間、經(jīng)常性地拖堂占用學(xué)生休息時間。

10、語文老師進(jìn)一步做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)與督促工作，以此擴(kuò)大學(xué)生視野，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，積累知識。班主任也要參與對學(xué)生所看書目的引導(dǎo)，讓學(xué)生看該看的書，并教育學(xué)生掌握基本有效的閱讀方法。

11、進(jìn)一步提高學(xué)生的自我約束能力，特別是在無人監(jiān)督時教育學(xué)生如何能做到言行一致等。突出學(xué)生個性的同時，加強(qiáng)文明禮儀教育。

12、努力做好本學(xué)期的活動策劃及組織工作，讓學(xué)生在活動中有體會有感受有收獲，行為能得到鍛煉，思想能受到錘煉。

13、定期給學(xué)生進(jìn)行思想動員工作，增強(qiáng)他們的自信心，為升中學(xué)考試做好鋪墊。

六年級組2013年3月

第三篇：六年級組工作計劃

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

六年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作思想為指導(dǎo)，在校長室和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，以求實(shí)創(chuàng)新，奮力率先的精神狀態(tài)，積極探索年級組管理的新路子。充分發(fā)揮年級組的管理作用。結(jié)合六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，做好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長。

二、工作目標(biāo)：

1.努力使六年級組的全體教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

2.把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）作為年級工作重點(diǎn)。提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。

3.認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。

三、具體的實(shí)施過程：

（一）教師隊伍的建設(shè)工作。

1.我們六年級組的成員由13位老師，為了能夠真正配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，讓年級組的每一位老師能夠?qū)Π嗉壍墓ぷ髯龅叫闹杏械?，在開學(xué)初，我就準(zhǔn)備設(shè)計年級組的工作目標(biāo)，做到從小事做起，從我做起，從身邊做起，讓年級每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，讓年級組的每一位成員都能夠及時了解年級組教育教學(xué)情況的活動安排。

2.多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的團(tuán)體。

3.扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效率，向課。堂要質(zhì)量。

4.緊密聯(lián)系家長，隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài)，并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展

（二）學(xué)生管理工作。

1.做好安全工作。

安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育（飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等），特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。定期進(jìn)行安全教育。

2.各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3.落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

4.配合德育處，加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。

5.加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好希望生的轉(zhuǎn)化工作。

6.落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集隊紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

7.加強(qiáng)年級內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實(shí)效；間操排隊

快、靜、齊，做操整齊、有力；上課紀(jì)律良好，師生互動好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高；督促學(xué)生下課時文明休息，不追琢打鬧；學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不佩戴多余的首飾；衛(wèi)生一天三小掃（早、中、晚），兩天拖一次地，以保持教室的衛(wèi)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）教學(xué)工作。

1.抓好集體備課工作。

(1)在組內(nèi)做好集體備課的分工、指導(dǎo)、組織、把關(guān)及考核評價等工作，確保集體備課質(zhì)量。

(2)要增強(qiáng)單元整體的意識，搞好單元整體分析，備好單元復(fù)習(xí)課，命好單元過關(guān)測試題。

(3)通過集備，確保人人吃透教材，找準(zhǔn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)與易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)，并結(jié)合師生實(shí)際，找到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)的有效方法，進(jìn)一步明確“四清”要點(diǎn)，提高教學(xué)的基礎(chǔ)性、針對性和實(shí)效性。

(4)切實(shí)搞好目標(biāo)思考題、鞏固練習(xí)題、拓展應(yīng)用題、達(dá)標(biāo)測試題和課后作業(yè)題的設(shè)計與命制工作，提高訓(xùn)練的針對性和實(shí)效性。

2.“十種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成。本學(xué)期重點(diǎn)抓好五種主要習(xí)慣。即：認(rèn)真書寫、學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、學(xué)會合作與表達(dá)。

根據(jù)學(xué)生校的時間，依次對學(xué)生進(jìn)行落實(shí)。

(四)德育工作

依托學(xué)校德育教育，努力促進(jìn)年級組德育教育工作的有效化。

1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，做好與任課教師的溝通工作，構(gòu)建和諧合作的班主任團(tuán)隊。

2.配合教導(dǎo)處搞好學(xué)校大型慶?；顒拥幕I備。

繼續(xù)抓好寓教育豐富多彩的活動。如：古詩比賽、朗

誦比賽等。

3.本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升學(xué)生良好精神面貌。

4.關(guān)注學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命。

5.結(jié)合班會課在各個班級中開展學(xué)習(xí)方式教育研究，引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方式，學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立積極的人生觀。

（五）其他工作

1.做好衛(wèi)生保潔工作，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的檢查。

2.控制學(xué)生近視新發(fā)病率，抓好健康教育及體鍛活動等工作。

3、積極指導(dǎo)學(xué)生開展積極健康有益的課間活動。

四、工作安排

九月份：

1.各班美化布置教室，積極進(jìn)行班級文化建設(shè)。

2.學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》、《一日常規(guī)》，嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范路隊、兩操的管理。

3.做好慶?！敖處煿?jié)”的工作。

4.利用“中秋節(jié)”做好弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的教育。

5.配合學(xué)校體育工作，積極參加我校舉辦的“秋季”運(yùn)動會。

十月份：

1.利用國慶節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2.圖書角建設(shè)和使用。

3.學(xué)會傾聽習(xí)慣與講究衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

十一月份：

1.進(jìn)行愛祖國、愛勞動、愛學(xué)校的教育活動。

2.舉辦我的中國夢演講比賽、唱校歌比賽。

3.開展安全隱患排查工作。

4.迎接期中測評。

十二月份：

1.培養(yǎng)學(xué)生的合作與表達(dá)、健康生活習(xí)慣。

2.開展迎元旦古詩文朗讀背誦比賽。

3.加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。

4.組織學(xué)生有計劃的復(fù)習(xí)。

5.迎接期末測評。

一月份：

1.期末復(fù)習(xí)、期末考試。

2.做好各項(xiàng)總結(jié)工作。寒假工作、學(xué)習(xí)安排。

2013年八月六年級組

第四篇：小學(xué)六年級組工作計劃

小學(xué)六年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

小學(xué)六年級組工作計劃本學(xué)期，六年級組工作的指導(dǎo)思想是：以《學(xué)部工作計劃》為指導(dǎo)，以《政教處工作計劃》，《教務(wù)處工作計劃》和《少先隊工作計劃》為依據(jù),充分調(diào)動全組教師的積極性,以構(gòu)建一個和諧的人文環(huán)境為目標(biāo),使組內(nèi)教師輕松快樂,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互愛,務(wù)實(shí)創(chuàng)新；以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中的以人為本,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為工作重點(diǎn)。通過“尊師教育”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“我與實(shí)校一起成長”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)具有良好的思想品德的小學(xué)畢業(yè)生；認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)成績優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

二、主要目標(biāo) ：

（一）德育方面

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提倡“做實(shí)事，說實(shí)話，做老實(shí)人?！睂?shí)現(xiàn)過程管理，努力創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境，盡量避免組內(nèi)出現(xiàn)家長有效投訴。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，推行班主任工作承諾制，努力使組內(nèi)的每一個班級都做到“一班一品牌，班班有特色”。

3、以狠抓路隊、路風(fēng)、儀容儀表為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)建文明班級為平臺促進(jìn)各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。

4、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生，一般安全事故控制在千分之三以內(nèi)。

5、學(xué)期家訪率達(dá)50％，新班主任學(xué)期家訪率100％，一學(xué)年家訪率達(dá)100％。

6、積極配合少先隊工作，以豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，活躍學(xué)生的心身，提高學(xué)生的素質(zhì)。

（一）教學(xué)方面

1、積極配合教務(wù)處并創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松，確保教學(xué)工作規(guī)范有序。

2、在全組老師中開展關(guān)愛潛能生的活動，深入進(jìn)行“愛”的教育；努力做到差生轉(zhuǎn)化率為90％；同時要在各班開展培優(yōu)活動，爭取為學(xué)校初中部輸送更多的尖子生。

3、召開六年級學(xué)生思想動員會，創(chuàng)建你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、召開六年級家長會，幫助家長正確樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

5、構(gòu)建一個和諧的人文環(huán)境，組建一支能團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互愛，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組是我們?nèi)M教師的共同目標(biāo)。

三、主要措施

(一)以身作則，規(guī)范管理

身為管理小組的組長、副組長將處處以身作則，以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的主人翁意識、積極的工作態(tài)度投入到工作中去，依法執(zhí)教，從嚴(yán)執(zhí)教；樹立服務(wù)意識，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為老師們服務(wù)；規(guī)范管理，按制度辦事，發(fā)現(xiàn)問題及時跟老師們反饋，做到對事不對人。組內(nèi)各位教師也應(yīng)通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，努力提高工作效率，用最有效的方式獲得最多的回報，共同營造一個和諧的人文環(huán)境，形成一支能團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互愛，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊，從而打造一個優(yōu)秀的年級組。

(二)德育為先，狠抓常規(guī)，創(chuàng)建特色

1.堅持以德育為先，育人為本。以抓好班主任隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，本學(xué)期要堅持班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，提高管理水平。開學(xué)初班主任要根據(jù)本班的實(shí)際情況制定本班的工作計劃，努力創(chuàng)建班級特色，在班主任工作計劃中要有體現(xiàn)。同時，組內(nèi)將加大班主任工作考核力度，努力做到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。堅決做到公開、公正、公平，讓各位班主任滿意。

2.狠抓常規(guī)教育。充分利用夕會和每周的班隊會進(jìn)行常規(guī)教育，夕會課要天天有記錄，班隊會應(yīng)根據(jù)主題，認(rèn)真訂好方案，精心組織，以班、隊干部為主持人的形式召開，以便更好地培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力，真正使每次班、隊會有較大效果，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。全組教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。課間護(hù)導(dǎo)老師要有高度的責(zé)任感，按時到崗，不做與護(hù)導(dǎo)無關(guān)的事。本學(xué)期實(shí)行安全責(zé)任追究制度，誰造成的事故誰負(fù)責(zé)。

4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。除了認(rèn)真完成學(xué)部要求的工作目標(biāo)之外，盡量在家訪中不僅要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，不接受家長饋贈，拒絕家長宴請，而且要維護(hù)學(xué)校形象，做好宣傳工作。做好畢業(yè)生家長的思想工作，努力爭取家長共同教育學(xué)生，以取得更好的教育教學(xué)效果。

7.堅決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。凡情節(jié)較嚴(yán)重的將進(jìn)行通報批評，并扣文明班月平分5分。

8、配合生活老師做好宿舍管理工作。本學(xué)期年級組長、副組長與內(nèi)宿班班主任一起每晚輪流上宿舍值日。

(三)重視教學(xué)，重視課堂，嚴(yán)格要求，提高質(zhì)量。

1、重視教學(xué)，重視課堂。向課堂四十分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期年級正副組長和備課組長除經(jīng)常對組內(nèi)的備課、作業(yè)批改進(jìn)行抽查外，還要推門聽課，共同探討在課堂中如何最有效提高學(xué)生的聽課效率。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)問題則要解決問題，對出現(xiàn)的重大問題或家長有效投訴的，將視情況給予通報及20?200元處罰，并納入到教師期末考核中去。

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。年級組將認(rèn)真地檢查各科的課堂，術(shù)科課堂的檢查以術(shù)課教師進(jìn)行橫向評比，與文明班評比掛鉤。檢查時重點(diǎn)突出對學(xué)生的坐、讀、寫等姿勢及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的考核。對教師的檢查重點(diǎn)在是否文明施教、坐教、按時上、下課精心組織課堂等。學(xué)生違紀(jì)納入文明評比；教師違紀(jì)一次扣50元。確保優(yōu)良的教學(xué)秩序。

3、增強(qiáng)質(zhì)量意識，努力提高教學(xué)質(zhì)量。由于本年級的特點(diǎn)，面臨升學(xué)，所以本學(xué)期我組應(yīng)努力從以下幾方面來提高質(zhì)量：①語文教師要在閱讀和作文指導(dǎo)上多下功夫，切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；②注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科；③各備課組要認(rèn)真組織單元測評，嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷，每次檢測后均要如實(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，填寫分析表，上交一份至教務(wù)處；④做好潛能生轉(zhuǎn)化工作，加大輔導(dǎo)力度，盡量給老師輔導(dǎo)后進(jìn)生提供好的學(xué)習(xí)條件。

4、立足校本教研，凸顯教學(xué)特色。①備課組長要認(rèn)真組織好每一次教研活動，并根據(jù)本年級的特色進(jìn)行教學(xué)研究，在充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)研究，形成本組的教研特色；②落實(shí)“六個一”活動的開展，規(guī)范操作，落實(shí)考評制度；④配合教務(wù)處做好特長班的組建和開展工作，在組內(nèi)開設(shè)培優(yōu)輔差班，盡量提升教學(xué)質(zhì)量。

(四)協(xié)助大隊，開展活動，利用組織，促進(jìn)發(fā)展

1.各中隊要結(jié)合學(xué)校各月的教育主題開展相應(yīng)的活動，將主題教育融入到夕會課和班隊會上，并結(jié)合思品課進(jìn)行教育。

2.結(jié)合實(shí)際開展雛鷹爭章活動。本學(xué)期爭章項(xiàng)目為青春知識章、法律知識章、交往章、理財章、孝敬章、勤學(xué)章、國防章，各中隊?wèi)?yīng)結(jié)合日常教育活動開展?fàn)幷禄顒樱⑴κ範(fàn)幷禄顒痈幸饬x。

3.認(rèn)真組織“實(shí)校之星”評選活動：各班每周評出一星，將其照片和姓名簡介展示在星星榜中。使每周一星的評選活動真正發(fā)揮在班級管理中的輔助作用。年級組每月評選一次年級之星，大隊部每學(xué)期評選一次實(shí)校之星。

總之，希望全體教師精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏，把年級組的各項(xiàng)工作做得更好，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

附：主要工作安排

六年級組

2007年8月29日

六年級組主要工作安排

九月份

第一周（9.3～9.9）

1、各班主任做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及新生的接待穩(wěn)定工作，召開好9月2日晚的第一次班會。

2、組建“一日常規(guī)”檢查小組并進(jìn)行培訓(xùn)。

3、檢查教師開學(xué)初的備課、上課情況。

4、加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育，規(guī)范儀容儀表。

主題班會：老師、我愛你

第二周（9.10～9.16）

1、文明班級評比工作：試運(yùn)行

2、制訂學(xué)科計劃、備課組計劃及班主任工作計劃。

3、規(guī)范路隊、就餐、就寢，利用早鍛煉進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練。

4、各班財產(chǎn)登記。

5、上好開學(xué)后的第一次思品課，特別是班會課。

第三周（9.17～9.23）

1、加強(qiáng)文明禮儀常識教育，規(guī)范學(xué)生行為。

2、檢查學(xué)生課堂讀、寫、坐姿和儀容儀表。

3、組建特長班。

4、語文集體備課。

5、數(shù)學(xué)集體備課。

班隊會主題：贊美我們辛勤的園丁 第四周（9.24～9.30）

1、舉行畢業(yè)班學(xué)生思想動員會。

2、檢查各班學(xué)生文明與安全、衛(wèi)生與環(huán)保。

3、年級組檢查學(xué)生的作業(yè)書寫情況。

4、英語研討課。

5、完成新生學(xué)籍填寫，檢查班主任工作手冊。

班隊會主題：向老師獻(xiàn)禮

十月份

第五周（10.1～10.7）

國慶放假

第六周（10.8～10.14）

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、認(rèn)真組織語、數(shù)、英三科月測評。

3、語文集體評課和講課。

4、開展雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動——勤學(xué)章。

班隊會主題：繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)

第七周（10.22～10.28）

1、語、數(shù)、英教研組長觀摩課。

2、舉行寫字教學(xué)觀摩活動。

3、舉行組內(nèi)“我愛祖國”征文活動。

4、啟動課間操評比活動。

5、開展雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動——交往章。班隊會主題：祖國在我心中

十一月份

第八周（10.29～11.4）

1、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研：作文與閱讀。

2、開展愛國注意教育系列活動。

3、教師培訓(xùn)：錄象課與研討。

4、閱讀教學(xué)研討。

5、教師培訓(xùn)：數(shù)學(xué)計算專題講座。

班隊會主題：紅領(lǐng)巾尊老敬幼獻(xiàn)愛心

第九周（11.511.11）

1、思品課講座。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流——班級特色建設(shè)

3、思品課組內(nèi)公開課。

4、開展誠信知識講座。

班隊會主題：誠信伴我成長

第十周（11.12～11.18）

1、了解班主任家訪情況。

2、舉行隊會活動。

3、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)。

4、備課組長交流會。

5、開展安全知識講座。

班隊會主題：認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考 第十一周（11.19～11.25）

1、舉行期中考試。

2、期中教學(xué)工作檢查。

3、填寫家校聯(lián)系冊。

4、評選年級之星。

班隊會主題：期中考試總結(jié)表彰會

第十二周（11.26～12.2）

1、召開六年級家長會

2、舉行安全教育總結(jié)會。

3、期中質(zhì)量分析。

4、準(zhǔn)備隊列隊形廣播操

班隊會主題：學(xué)會感恩

十二月份

第十三周（12.3～12.9）

1、教師培訓(xùn)：校本課程研討。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

3、開展學(xué)常規(guī)知識競賽。

4、語、數(shù)研討課。

班隊會主題：結(jié)伴誠信快樂同行

第十四周（12.10～12.16）

1、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研：閱讀、寫字、英語單詞識記，閱讀展演活動。

2、舉行隊會：我與實(shí)校一起成長。

3、舉行感恩系列活動。

4、“班級特色管理”交流會之一。

班隊會主題：我與實(shí)校一起成長

第十五周（12.17～12.23）

1、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研小結(jié)。

2、班主任培訓(xùn)：觀看師德啟示錄。

3、評選年級之星

4、全年級主題隊會展示。

5、舉行語文學(xué)科競賽。

班隊會主題：學(xué)禮儀、知感恩

第十六周（12.24～12.30）

1、師徒結(jié)對活動中的徒弟上匯報課。

2、全校常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全知識教育綜合評定與反饋。

3、舉行

班隊會主題：從知誠信、從講誠信

元月份

第十七周（12.31～1.6）

1、對術(shù)科、特長班進(jìn)行考察考評。

2、各類評優(yōu)。

3、做好繳費(fèi)工作。

4、慶“元旦”系列活動。

班隊會主題：慶圣誕迎新年 第十八周（1.7～1.13）

1、班級常規(guī)管理考核。

2、年級組工作小結(jié)（與會人員：備課組長、教師代表）。

3、各備課組制定好復(fù)習(xí)計劃。

4、做好期末考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

班隊會主題：沉著、冷靜——備考

第十九周（1.14～1.20）

1、撰寫各類總結(jié)，整理和上交政教處工作資料。

2、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。

3、少先隊評優(yōu)和期末評優(yōu)。

主題班隊會：朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)

第二十周（1.21～1.27）

1、組織期末考試。

2、做好期末財產(chǎn)驗(yàn)收工作。

3、對年級組教師進(jìn)行學(xué)期末考核。

4、做好放假工作。

5、進(jìn)行期末質(zhì)量分析。

第五篇：小學(xué)六年級組工作計劃

2002----2003學(xué)第一學(xué)期

小學(xué)六年級組工作計劃

一、現(xiàn)狀分析：

本年級教師：行動快、運(yùn)作快。喜歡結(jié)伴郊游、愉快工作。倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚(yáng)自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進(jìn)。感情融洽。本學(xué)期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點(diǎn)不同：（1）六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學(xué)班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)驗(yàn)。（2）以往的六年級沒有參加“自我發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”，今年我們也被列入到實(shí)驗(yàn)中去。（3）前幾屆的老師基本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚(yáng)組里的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。

本年級學(xué)生：1班---像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢不可擋”之勢。2班---像一只只小羊，“勤能補(bǔ)拙”這個詞最適用于他們。

3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。也是我們完成50%的希望。

二、指導(dǎo)思想：

德育：“先做人、后成才”

教學(xué)：“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”

組風(fēng)：“開心、健康、緊張、具有責(zé)任感”

班風(fēng)：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

一個樹立：

為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

二個完成： 做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。提高班主任工作方法。

讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

三個杜絕： 杜絕體罰、變向體罰、無故停學(xué)生的課。

杜絕作業(yè)量過多，搞題海戰(zhàn)術(shù)。杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。

三、具體措施：

（一）教育 配合德育處做好養(yǎng)成教育：

從集會紀(jì)律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。為其他年級樹立榜樣作用 注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流：使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍，感受著愛和被愛。

每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無愧教師這個光榮的稱號。

九月 蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。

十月 哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任?！?/p>

十二月 自查工作中的不足之處。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強(qiáng)聯(lián)系?；ハ鄥f(xié)作，及時掌握孩子們的思想動向。關(guān)心他們的身心發(fā)展。（每周填寫一表，交與組長）與家長保持良好的、定期的聯(lián)系。讓他們了解我們的工作，進(jìn)而信服我們，才能做到家校統(tǒng)一。將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時加以小結(jié)。積極向校報投稿，與同事切磋交流。每個月的月末，每班選出一份典型事例交與負(fù)責(zé)人。9月份 衷穎、陶玉肖 10月份 李先玉、吳祖文

11月份 肖紅海、蔣國冰 12月份 王漢棟、劉艷麗一份投稿 每月一次向校外投稿：介紹我們的活動情況，向?qū)W生的朋友、家長吸收我們的社員，讓愛心社逐漸壯大。一份關(guān)注 關(guān)注社會：向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻(xiàn)出我們的愛心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識。2 提倡愉快教學(xué)。從興趣出發(fā)，不強(qiáng)迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

各學(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量，防止比例失衡。做好同學(xué)科相互聽課，并及時評課的工作。不要因完成任務(wù)而完成。有計劃、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。提高課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得。（詳見后面的工作安排）(一)快樂嘉年華 目的： 揭開六年級新生活，體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著，并快樂著”。2 讓學(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心。促進(jìn)師生感情。形式： 請出每位同學(xué)的家長、老師、學(xué)生。共同開一個輕松、愉快的晚會。2 每班兩個節(jié)目。（展示個人特長或集體風(fēng)貌）兩個親子游戲。在活動中，融洽師生關(guān)系，體現(xiàn)“以情育人”。

時間：十月的最后一個星期 地點(diǎn)：地球廣場

主持人：家長、老師、學(xué)生 策劃：六年級所有任課老師

獎項(xiàng)設(shè)置：參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應(yīng)獎 攝影錄像：電教室

（二）“愛心社”活動日 目的： 將我們小學(xué)部的第一個社團(tuán)“愛心社”發(fā)展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式，開展多種有意義的活動內(nèi)容。2 有利于增強(qiáng)孩子們的愛心，有利于班集體的建設(shè)。（配合我們年級本學(xué)期制定的注重班級管理所安排的一項(xiàng)活動）有利于提高孩子們的關(guān)注社會的能力。

內(nèi)容：宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助（面對一二年級的小同學(xué)為他們解決在學(xué)校生活的煩惱）

形式：宣傳活動。凡參與本活動的同學(xué)，都會得到我們的現(xiàn)場幫助。時間：十一月份的最后一個星期

地點(diǎn)：新教學(xué)樓一樓和一二年級教學(xué)樓門口

策劃：班主任、生活老師、學(xué)生科目：數(shù)學(xué)、英語 人員：每個班選出15名。

編班：編成三個班。每班40人。

授課人： 數(shù)學(xué)、英語奧賽班：蔡國良、王漢棟 數(shù)學(xué)、英語提高班：李先玉、劉燕紅 數(shù)學(xué)、英語興趣班：哈婉莉、陶玉肖

時間：數(shù)學(xué)：星期

一、英語：星期

三、星期四 兩科輪流 英語：星期

一、數(shù)學(xué)：星期

三、星期四 職責(zé)：（1）上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)

（2）必須及時的將每一個學(xué)生的情況反映給她的班主任。（3）當(dāng)堂課遺留下來的問題，事后有責(zé)任給學(xué)生講清。（4）以興趣為前提。課堂要生動、活潑。聯(lián)系人： 數(shù)---哈婉莉 英---王漢棟 職責(zé)：（1）每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)。

（2）及時交流、總結(jié)、找出不足，及時修改教案。（3）每月出題考核教師與學(xué)生的教學(xué)情況。對任課老師做正確的評估。（根據(jù)試卷情況待定）（4）組織、策劃，授課內(nèi)容。安排進(jìn)度。

六、輔差計劃： 各班選定自己班的輔差生，自行輔差。