第一篇：2011年新疆中考滿分作文

2011年新疆中考滿分作文

請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。（60分）

文題一：感覺就是簡(jiǎn)單的心理過程。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，得到別人理解的時(shí)候，孝敬父母的時(shí)候，取得成功的時(shí)候，贏得認(rèn)可的時(shí)候，找到知音的時(shí)候??感覺往往是開心的。

請(qǐng)以“ ＿＿＿＿＿的感覺，真好”為題，寫一篇作文。要求：①將你要寫的某一方面的內(nèi)容，填寫在橫線上；②文體不限（詩歌除外），不少于600字。

文題二：現(xiàn)實(shí)生活中，有各種各樣的報(bào)答：既有子女對(duì)父母的，學(xué)生對(duì)老師的，受益人對(duì)恩人的；也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的，赤子對(duì)祖國(guó)的；還有人類與大自然之間的??

請(qǐng)你以“報(bào)答”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①所寫內(nèi)容必須在話題內(nèi)；②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解。

聽的盛覺，真好

新疆一考生

聽，我們呱呱墜地時(shí)就一直在聽，聽這世間一切奇妙的聲音。

我喜歡聽旋律優(yōu)美的音樂，這些音樂總能帶給我奇妙的感覺。聽《梁?！罚诶p綿的音樂中我能聽出梁山伯與祝英臺(tái)的美麗愛情以及離別時(shí)的無限傷悲；聽《夜鶯》，在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中我仿佛在空中徜徉，很是奇妙；聽《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的人生感嘆。聽（陽關(guān)三疊》，聽《高山流水》，聽《二泉映月》??

我不只聽樂器所奏出的樂，我更熱愛這世上的一切天籟，?。∷鼈兪侨绱说膭?dòng)聽！

春天，我聽見小草頂破泥土，河流沖破冰封，葉兒冒出新芽，花兒爭(zhēng)相開放的聲音，這是生命的交響曲，激昂熱烈，充滿信心。順著聲音、我看到的是萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的美麗。

夏天，我聽見風(fēng)吹樹葉，蟬兒鳴叫，小河流淌，大雨磅礴的聲音，這是戰(zhàn)勝挫折的聲音，充滿斗志，激昂向上。順著聲音我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。

秋天，我聽見果兒咧開嘴或重重落地或人們爽朗的笑的聲音。這是豐收與成功的交響曲，喜氣、熱烈。順著聲音看到的是五谷豐登，果實(shí)累累的壯美。

冬天，我聽見雪花飄落，北風(fēng)呼嘯，樹枝凍得瑟瑟發(fā)抖的聲音，這是失敗的交響曲，凄涼，蕭瑟，充滿失意之感。順著聲音看到的是冰封萬里、了無生機(jī)的凄涼。

聽，自然中還有許多聲音，葉落歸根的聲音，星星眨眼的聲音??

總之，仔細(xì)去聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更有意義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聆聽的感覺真好。感覺一切變更有活力，有更加旺盛的生命力。生命不僅僅需要奮斗，也需要享受，享受生活中的每一種聲音，聆聽它們產(chǎn)生的不同韻味，體會(huì)其中的奧妙，徜徉于聽的海洋，我由衷地感嘆：“聽的感覺，真好！”

別了，我的煩惱！

幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

——題記

人生漫漫，誰能無憂？每個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱來自我的家庭，曾經(jīng)困惑了我很久??

從我五歲起，我的家庭就是不完整的。那時(shí)候我還小，倒沒有覺得有什么不好，可是哥哥每次回家卻總是不開心。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了哥哥的感受，當(dāng)有人問起或提起有關(guān)我家庭的話題時(shí)，我就覺得很難堪。

還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，班里有幾個(gè)男生總是開口“你繼父??”，閉口“你后爸帶來的哥哥??”，我羞愧難當(dāng)，跌入了人生的低谷。感謝老師的幫助，后來同學(xué)們開始注意我的感受，小心回避了許多敏感的詞句，我的心情終于好多了。

可是，雖然有意不提這個(gè)話題，我卻變得更加敏感多疑，看到幾個(gè)人在一起說話，就會(huì)覺得他們是在說我，說我的家庭??有時(shí)候我在想：我為什么會(huì)如此不幸，為什么會(huì)出生在這樣的家庭，為什么要遭到別人的嘲笑？！

還是要感謝我的老師，是老師把我從煩惱的泥潭里拯救了出來。

我還記得當(dāng)時(shí)老師送給我的一條諺語：“與其悲嘆自己的命運(yùn)，不如相信自己的力量?！?/p>

真的，從此以后，我化悲憤為力量，奮發(fā)圖強(qiáng)。成績(jī)本來就不錯(cuò)的我，很快又升到了班里第三名、第二名??

而且，當(dāng)我把注意力全放到學(xué)習(xí)上以后，我忽然發(fā)現(xiàn)很少有同學(xué)說我了??也許他們?cè)揪蜎]有說過我什么吧！曾經(jīng)的煩惱就這樣淡去了，因?yàn)楝F(xiàn)在，無論是誰說起我的家庭，我都會(huì)很坦然地面對(duì)。甚至，我還把這些事情寫進(jìn)了作文里?？墒?，我沒想到的是，我曾經(jīng)的煩惱，如今卻成了老師的煩惱了??

還記得七年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老師在評(píng)讀我的作文《我愛我家》時(shí)，為了避免傷害我的自尊，刻意隱瞞了涉及我的家庭的部分情節(jié)。老師的做法讓我很欣慰，可是，我想告訴老師，您的好意我很感激，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)有足夠的勇氣和承受力來面對(duì)生活了！因?yàn)椋业募彝ルm然曾經(jīng)是不完整的，但，我們一家人的心是完整的。而且，我還從家人那里得到了比一般人更多的愛！

別了，我的煩惱！

閱卷心語：標(biāo)題擬得新穎別致。本文正標(biāo)題仿《別了，司徒雷登》的格式很新穎，看似不切題，但小作者很巧妙地通過副標(biāo)題來揭示話題“報(bào)答”所要寫的主旨內(nèi)容。一主一副，相得益彰。

以感情變化為線索。作者通過“羞愧難當(dāng)”——“敏感多疑”——“煩惱”——“奮發(fā)圖強(qiáng)”——“告別煩惱”，寫出了單親孩子成長(zhǎng)的心路歷程，一波三折，顯得真實(shí)可信，為單親家庭的教育提供了借鑒。

第二篇：2010新疆中考滿分作文

2010新疆中考滿分作文

題一：請(qǐng)以“發(fā)生在我身上的故事”為題，寫一篇作文。

要求：①以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用其他表達(dá)方式；②不少于600字。

題二：微笑時(shí)夏日的清風(fēng)，微笑是冬日的暖陽。父母的微笑包容了你的任性，老師的微笑拉近了師生的距離，同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑讓你感受到了真誠?? 請(qǐng)以“微笑”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解。

生活需要微笑

一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿?，也正因?yàn)橛辛宋⑿?，生活便有了生氣?/p>

當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì)；對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。

人 生道路上，面對(duì)一切悲哀和困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧！撥開一切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。

微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

題一：請(qǐng)以“發(fā)生在我身上的故事”為題，寫一篇作文。

要求：①以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用其他表達(dá)方式；②不少于600字。

題二：微笑時(shí)夏日的清風(fēng)，微笑是冬日的暖陽。父母的微笑包容了你的任性，老師的微笑拉近了師生的距離，同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑讓你感受到了真誠?? 請(qǐng)以“微笑”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解。

生活需要微笑

陽光下，那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼，原來微笑就是陽光的溫暖。

我家住的是父母單位分的房子，在這個(gè)院子里，全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，加上老了又沒了牙齒，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。

他每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時(shí)間；每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無絕人之路呢！每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽光。

一天，我和母親出去，又看見了哪個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對(duì)我說：“算了吧！人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計(jì)較?！焙髞?，我問媽媽這討厭的老頭到底什么來歷，怎么那樣討厭？媽媽說，他之前是單位的一個(gè)小科長(zhǎng)，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說的時(shí)候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭！可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。

又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。

從那一刻起，我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠(yuǎn)之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。

是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。

題一：請(qǐng)以“發(fā)生在我身上的故事”為題，寫一篇作文。

要求：①以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用其他表達(dá)方式；②不少于600字。

題二：微笑時(shí)夏日的清風(fēng)，微笑是冬日的暖陽。父母的微笑包容了你的任性，老師的微笑拉近了師生的距離，同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑讓你感受到了真誠?? 請(qǐng)以“微笑”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解。

給自己一個(gè)微笑

雙唇輕啟，牙齒半露，眉梢上推，臉部肌肉平緩向上向后舒展——微笑，人類最基本的動(dòng)作，人與人之間交流的最簡(jiǎn)單動(dòng)作，更是面對(duì)挫折與失敗的制勝法寶。

在戰(zhàn)場(chǎng)上沒有長(zhǎng)勝將軍，在生活中也一樣，不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順，而無坎坷的，而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的，它可能會(huì)改變整件事情的結(jié)果。

當(dāng)你失敗的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。相信自己，成功就在下一個(gè)路口。面對(duì)挫折的微笑，是給挫折的下馬威，給成功的預(yù)告函，更是給自己的沖鋒號(hào)。愛迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可愛迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒有恐慌，居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng)，指著眼前的熊熊大火說道：“你見過這么壯觀的景象嗎？”后來，愛迪生告訴孩子：“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，這難道不好嗎？”

這，就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)，一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。

微笑著面對(duì)失敗，就已經(jīng)成功了。

當(dāng)你成功的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對(duì)過去的肯定，又是對(duì)未來的希望?！皠俨或?，敗不餒”，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)成功，就不會(huì)停滯不前，悔恨終生了。

比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的話：“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著失敗。中國(guó)有句名言：‘勝不驕，敗不餒’，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個(gè)微笑而已。”

這，就是一個(gè)微笑的力量——順境中，對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)；逆境中，對(duì)創(chuàng)傷的理療。

人生在世，難免不如意，不過，不論遇到什么，請(qǐng)記得，常給自己一個(gè)微笑，因?yàn)椤罹褪且幻骁R子，你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑。

第三篇：2011新疆中考滿分作文

2011新疆中考滿分作文（1篇）

聽的盛覺，真好 新疆一考生

聽，我們呱呱墜地時(shí)就一直在聽，聽這世間一切奇妙的聲音。

我喜歡聽旋律優(yōu)美的音樂，這些音樂總能帶給我奇妙的感覺。聽《梁祝》，在纏綿的音樂中我能聽出梁山伯與祝英臺(tái)的美麗愛情以及離別時(shí)的無限傷悲；聽《夜鶯》，在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中我仿佛在空中徜徉，很是奇妙；聽《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的人生感嘆。聽（陽關(guān)三疊》，聽《高山流水》，聽《二泉映月》??

我不只聽樂器所奏出的樂，我更熱愛這世上的一切天籟，??！它們是如此的動(dòng)聽！

春天，我聽見小草頂破泥土，河流沖破冰封，葉兒冒出新芽，花兒爭(zhēng)相開放的聲音，這是生命的交響曲，激昂熱烈，充滿信心。順著聲音、我看到的是萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的美麗。

夏天，我聽見風(fēng)吹樹葉，蟬兒鳴叫，小河流淌，大雨磅礴的聲音，這是戰(zhàn)勝挫折的聲音，充滿斗志，激昂向上。順著聲音我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。

秋天，我聽見果兒咧開嘴或重重落地或人們爽朗的笑的聲音。這是豐收與成功的交響曲，喜氣、熱烈。順著聲音看到的是五谷豐登，果實(shí)累累的壯美。

冬天，我聽見雪花飄落，北風(fēng)呼嘯，樹枝凍得瑟瑟發(fā)抖的聲音，這是失敗的交響曲，凄涼，蕭瑟，充滿失意之感。順著聲音看到的是冰封萬里、了無生機(jī)的凄涼。

聽，自然中還有許多聲音，葉落歸根的聲音，星星眨眼的聲音??

總之，仔細(xì)去聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更有意義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聆聽的感覺真好。感覺一切變更有活力，有更加旺盛的生命力。生命不僅僅需要奮斗，也需要享受，享受生活中的每一種聲音，聆聽它們產(chǎn)生的不同韻味，體會(huì)其中的奧妙，徜徉于聽的海洋，我由衷地感嘆：“聽的感覺，真好！”

第四篇：2012年新疆建設(shè)兵團(tuán)中考滿分作文

2012年新疆建設(shè)兵團(tuán)中考滿分作文：做好眼前的事

當(dāng)記者問到國(guó)際大師陳省身當(dāng)初為什么選數(shù)學(xué)時(shí)，他回答：什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。而當(dāng)記者采訪著名畫家黃永玉時(shí)，他的回答也如出一轍。在我看來，它們并非什么都不會(huì)，而是把數(shù)學(xué)和美術(shù)當(dāng)做他們畢生的追求。他們專注于自己的目標(biāo)，一直堅(jiān)持著，勇敢向前。他們不求數(shù)量，只求質(zhì)量。為了將自己的事做好，有的人用盡了自己的一生。

【國(guó)僱】這本書雖然鮮為人知，但是做這背后的辛酸卻是令人難以想象的。作者為編這本書，奮斗二十余載，其中的饑凍嚴(yán)寒更是無法想象?？墒牵@本歷經(jīng)20余年才完成的書卻在完成的書卻在完成的那天被偷走了。

對(duì)于作者是個(gè)多大的打擊?？墒?，作者在悲痛之余又拿起筆，重新寫這本書，終于在又經(jīng)歷8年之后完成，而作者此時(shí)已是風(fēng)燭殘年。他致力于自己的目標(biāo)，終于將這件事做好。一個(gè)人的一生會(huì)有許多事要做，可是做好一件事，也會(huì)讓人生更有意義，居里夫人曾經(jīng)為了鐳的研究而經(jīng)歷身體上的磨難，卻未能阻止她繼續(xù)向前，做好一件事也是需要很大的勇氣和信心的。

梁思成，這位對(duì)建筑很有造詣的建筑學(xué)家，就致力于建筑。在國(guó)外時(shí)，他就一直向建筑的更高一層去奮斗，回國(guó)后，長(zhǎng)期從事建筑的研究和教建筑的工作。他曾擔(dān)任北大教授建筑系主任，又創(chuàng)設(shè)了清華大學(xué)建筑系，對(duì)中外的建筑，城市規(guī)劃，建筑設(shè)計(jì)造詣?lì)H深。先后獲得美國(guó)著名大學(xué)的碩士、博士學(xué)位。曾參加我國(guó)國(guó)徽，天安門英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)和揚(yáng)州紀(jì)念堂，并著有關(guān)于建筑方面的書籍。也許梁思成并不擅長(zhǎng)其他，但是建筑卻讓他一直不斷探索，努力登往建筑之巔。

有時(shí)完成一件事，我們并不注意快慢，但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊?，其?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的，就是做好一件小事，在小事中認(rèn)真，才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。

2012年烏魯木齊市中考滿分作文：享受

我相信每一粒種子，都是在享受著陽光雨露的滋潤(rùn)中追求著自己的果實(shí)。我相信每一只雄鷹，都是在享受著云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;

我相信我們每一個(gè)人，都是在享受著美妙多彩的生活中正一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌........著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，也無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來的成功的快樂......能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的事啊!我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”

生活如琴，我們可以彈奏愛的小夜曲，也可以讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指間滑落，可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情，也可以奏出表現(xiàn)我們內(nèi)心渴望人生卓越的旋律，我們可以在弦上靜靜地欣賞過去歲月里古曲的清悠，也可以在弦上創(chuàng)作出對(duì)未來充滿期待的交響樂.......生活如歌，那開在原野里的每一朵小花，那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一聲鳥鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容..........不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在，我們就會(huì)每時(shí)每刻都在用這音符譜寫著一首首讓心靈燃燒的歌.........享受生活，并不是只享受她風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩來歌往的唱和，有時(shí)，我們也會(huì)像一棵聳立在峰頂?shù)乃蓸?，?jīng)受那漫長(zhǎng)冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩，那么，你便已悟透了生活中真諦，你便已成了一個(gè)生活的真正的享受者?

一個(gè)禪宗大師就要死了，弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么，就問道，：“師父，還有什么要教導(dǎo)弟子的嗎?”禪房里立即陷入寂靜，大師睜開了充滿笑意的雙眼，陶醉般地說：“生活，多美啊!”旋即，大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里.....是啊，當(dāng)我們也能由衷地贊嘆“生活，多美啊”的時(shí)候，我們的心靈里一定是充滿著明媚的陽光，回響著和諧的音樂，氤氳(暈)著詩意的靈感......只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里，她就會(huì)搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時(shí)光。

一個(gè)人，只有永遠(yuǎn)擁有充滿夢(mèng)想和激情的心靈，才能真正懂得生活的意義，也才能從真正的意義上享受生活!

2011新疆烏魯木齊中考作文：我愿為您歌唱

1.我愿為您歌唱

當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌，媽媽。

時(shí)光悄然流逝，找不到往事走過的腳印。如今，我已擠在了初中生活的軌道上了，依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋，但您依舊在我的心中年輕。

媽媽，您是我心中的綠洲，何曾老過？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌，歌詞的內(nèi)容包括：您將永遠(yuǎn)年輕。遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望，而這過程中，您??您做出的努力甚至比我還多。

依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影，站在校門外，在人群中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心；

依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影，精心地為我準(zhǔn)備早餐，并督促我一定要吃完再上學(xué)，依然記得??對(duì)于您，我記得的太多。

我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛在心中流。無數(shù)個(gè)雨天，您跟著風(fēng)在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉

漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。

我想為您唱支歌，唱出您對(duì)我的愛，唱出那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

我想為您唱支歌，唱出我心目中對(duì)您的愛，唱出我們之間的所有，所有。打開裝滿記憶的抽屜，那些無數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛，媽媽的年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠(yuǎn)給予我希望，媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命，永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月??我要為媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽，總想為您唱支歌。

我將帶著媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂的行走，唱著那首我總想為您唱的歌。

2.我愿為您歌唱

讀了有關(guān)吳邵萍老師的事跡后，不得不讓我想起我的老師。我的老師他不像華羅庚那么有成就，也不像季羨林那么有名氣，他和世界上千千萬萬的老師一樣，他很普通，他只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的高中老師。他，就是我的化學(xué)老師。

我的化學(xué)老師，他不僅只是化學(xué)老師，還是三班的班主任，還有一個(gè)更重要的職務(wù)，那就是年級(jí)主任。記得當(dāng)初分配班主任的時(shí)候，好幾個(gè)班主任都不愿意擔(dān)任三班的班主任，因?yàn)槿嗍恰罢{(diào)皮班”，沒有老師敢管，更沒有老師想管，化學(xué)老師作為年級(jí)主任又不想讓其他的班主任“遭罪”，只好“勇”字當(dāng)頭，承擔(dān)起作為年級(jí)主任的責(zé)任，自告奮勇的當(dāng)起三班的班主任。說起當(dāng)三班的班主任“遭罪”一點(diǎn)也不為過。學(xué)生的職責(zé)是什么？學(xué)習(xí)。三班的學(xué)生幾乎個(gè)個(gè)不學(xué)習(xí)，成天“混”字當(dāng)頭，不僅如此，老師的話也是不聽。作為學(xué)生，我們每天都得完成老師布置給我們的清潔任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)不打折扣的完成，可是三班的學(xué)生不僅不完成，連做個(gè)樣子也懶得做。一天早上，我騎著自行車從路邊走過，看見化學(xué)老師一個(gè)人拿著大掃帚在清掃他們班的清潔區(qū)，我以為他只是一次兩次的代掃，沒想到是長(zhǎng)期以往的如此，有時(shí)，我真的好想停下來幫幫他，真的好想為他打抱不平，替他不值。

曾經(jīng)我問過老師，為什么要這么辛苦，這樣的委屈自己。他笑了笑告訴我說，他不覺得辛苦，也不覺得有什么委屈。他說，這是他的責(zé)任，作為一名“父親”的責(zé)任。他將我們當(dāng)做他自己的孩子一樣，照顧我們，關(guān)心我們。

一直以來，我的化學(xué)成績(jī)都很差，考試也總考不好。所以我就很怕見到化學(xué)老師，怕他會(huì)責(zé)備我。事實(shí)經(jīng)常出乎我的意料，他給我送來的不是責(zé)備的話語，而是關(guān)切的眼神。每次化學(xué)考砸，他都會(huì)跑到我面前給我分析試卷。雖然，我表面看起來很害怕，可心里樂開了花。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)每一位學(xué)生都那么好。他是一位好老師，我很慶幸能遇上這樣的老師，我也以我能成為他的學(xué)生而感到驕傲。雖然，他真的很普通。

有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，老師像春蠶，至死絲方盡；有人說，老師像園丁，不辭辛苦地培育了一代代新人。我不知道該如何形容我的老師，因?yàn)槲矣X得老師比它們都偉大，如果真要作比，我要說，老師他是太陽，是他給我們溫暖，是他給我們希望。

老師，我要向您深深地鞠一躬，謝謝您！我愿為您唱歌！

2011新疆中考滿分作文

聽的盛覺，真好

新疆一考生

聽，我們呱呱墜地時(shí)就一直在聽，聽這世間一切奇妙的聲音。

我喜歡聽旋律優(yōu)美的音樂，這些音樂總能帶給我奇妙的感覺。聽《梁?！罚诶p綿的音樂中我能聽出梁山伯與祝英臺(tái)的美麗愛情以及離別時(shí)的無限傷悲；聽《夜鶯》，在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中我仿佛在空中徜徉，很是奇妙；聽《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的人生感嘆。聽（陽關(guān)三疊》，聽《高山流水》，聽《二泉映月》??

我不只聽樂器所奏出的樂，我更熱愛這世上的一切天籟，?。∷鼈兪侨绱说膭?dòng)聽！春天，我聽見小草頂破泥土，河流沖破冰封，葉兒冒出新芽，花兒爭(zhēng)相開放的聲音，這是生命的交響曲，激昂熱烈，充滿信心。順著聲音、我看到的是萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的美麗。

夏天，我聽見風(fēng)吹樹葉，蟬兒鳴叫，小河流淌，大雨磅礴的聲音，這是戰(zhàn)勝挫折的聲音，充滿斗志，激昂向上。順著聲音我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。秋天，我聽見果兒咧開嘴或重重落地或人們爽朗的笑的聲音。這是豐收與成功的交響曲，喜氣、熱烈。順著聲音看到的是五谷豐登，果實(shí)累累的壯美。

冬天，我聽見雪花飄落，北風(fēng)呼嘯，樹枝凍得瑟瑟發(fā)抖的聲音，這是失敗的交響曲，凄涼，蕭瑟，充滿失意之感。順著聲音看到的是冰封萬里、了無生機(jī)的凄涼。聽，自然中還有許多聲音，葉落歸根的聲音，星星眨眼的聲音??

總之，仔細(xì)去聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更有意義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聆聽的感覺真好。感覺一切變更有活力，有更加旺盛的生命力。生命不僅僅需要奮斗，也需要享受，享受生活中的每一種聲音，聆聽它們產(chǎn)生的不同韻味，體會(huì)其中的奧妙，徜徉于聽的海洋，我由衷地感嘆：“聽的感覺，真好！”

第五篇：烏魯木齊市中考滿分作文-2011新疆烏魯木齊中考作文

2011新疆烏魯木齊中考作文：我愿為您歌唱

1.我愿為您歌唱

當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌，媽媽。

時(shí)光悄然流逝，找不到往事走過的腳印。如今，我已擠在了初中生活的軌道上了，依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋，但您依舊在我的心中年輕。

媽媽，您是我心中的綠洲，何曾老過？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌，歌詞的內(nèi)容包括：您將永遠(yuǎn)年輕。遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望，而這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。

依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影，站在校門外，在人群中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心；

依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影，精心地為我準(zhǔn)備早餐，并督促我一定要吃完再上學(xué)，依然記得……對(duì)于您，我記得的太多。

我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛在心中流。無數(shù)個(gè)雨天，您跟著風(fēng)在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。

我想為您唱支歌，唱出您對(duì)我的愛，唱出那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

我想為您唱支歌，唱出我心目中對(duì)您的愛，唱出我們之間的所有，所有。打開裝滿記憶的抽屜，那些無數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛，媽媽的年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠(yuǎn)給予我希望，媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命，永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽，總想為您唱支歌。

我將帶著媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂的行走，唱著那首我總想為您唱的歌。