第一篇：應(yīng)用題大全(二)

車長問題

★★級

1、一列快車長100米，速度是每秒30米；一列慢車長200米，速度是每秒20米。（1）相向而行，從車頭相遇，到車尾離開，用多少秒？

（2）相向而行，快車車頭與慢車車尾齊，到完全錯開用多少秒？（3）相向而行，快車車尾與慢車車尾齊，到完全錯開用多少秒？（4）同向而行，快車車頭與慢車車尾齊，到完全錯開用多少秒？（5）同向而行，快車車頭與慢車車尾齊，到完全錯開用多少秒？（6）同向而行，快車車尾與慢車車尾齊，到完全錯開用多少秒？

2、一隊少先隊員外出參觀，隊伍長200米，每分鐘行進40米，隊伍行進中，一個通訊員騎自行車從隊尾要到隊伍前頭去送通知，每分鐘行進240米，求需要經(jīng)過幾分鐘？

3、在上、下行的軌道上，兩列火車相對開來，甲列車長192米，每秒行駛20米，乙列車長178米，每秒行駛17米，從車頭相遇到車尾離開需要多少秒鐘？

4、小寧很善于觀察，一次他坐在行駛的列車上，發(fā)現(xiàn)迎面開來的火車從他的窗戶通過用了6秒鐘，后來又看見列車通過一座180米長的鐵橋用了12秒，如果知道貨車長168米，那么貨車的速度是每秒多少米？

5、一列火車以每小時36千米的速度通過一座長是40米的大橋，共用了13秒，它以同樣的速度通過第二座大橋用了16秒，第二座大橋長多少米？

6、一個道口工人聽見火車鳴笛聲音后又過了48秒火車才經(jīng)過道口，已知聲速是每秒340米，火車鳴笛時離道口1020米（軌道是直的）?；疖嚨乃俣仁敲啃r多少米？

7、夏令營的小同學(xué)們要過一座296米長的橋，他們共有162人，排成兩路縱隊，每兩個人前后相距0.5米，隊伍行進的速度是每分鐘56米。整個隊伍要通過橋共需多少分鐘？

8、一列火車通過510米的大橋用了24秒，經(jīng)過一位站在鐵路旁的工人身邊用了7秒，求列車的速度和長度各是多少。

★★★級

1、一座鐵路橋長1080米，一列火車從橋上通過用了100秒（指火車完全上橋到完全下橋），整個火車完全在橋上的時間是80秒，求火車的速度和長度。

3、一列客車每分鐘行1000米，一列貨車每分鐘行750米，貨車比客車的車身長135米，兩車在平行的軌道上，同向行駛，當客車從后面超過貨車，它們交叉的時間是1分30秒。求貨車的車身長度。

5、一列客車用50秒通過了1710米的鐵橋，整個客車完全在橋上用40秒通過鐵橋，迎面開來一列長170米的貨車，它的速度是37米/秒，從兩車相遇到車尾離開共需多少秒？

盈虧問題

★★級

1、亮亮計劃在若干日內(nèi)讀完一本故事書，若每日讀35頁，則最后一日僅需讀5頁；若每日讀40頁，則可提前兩日讀完。這本書共有多少頁？

2、李杰每天早晨7點從家出發(fā)去上學(xué)，如果每分鐘走60米，則遲到6分鐘，如果每分鐘走80米，則提前3分鐘到校。他從家出發(fā)需要走多少分鐘準時到校？李杰家距學(xué)校有多少米？

3、圖書室要把若干本故事書借給故事小組，其中2組各借4本，其余的組各借5本，這樣分配最后余下12本，于是改變了分配方法，每組借6本，正好借完。問：有多少個故事小組？共有多少本書？

4、站在橋上用繩子測橋的高度，把繩子對折垂到水面尚余3米，把繩子三折后垂到水面，尚余1米，橋的高度是多少米？繩子長多少米？

5、以繩測井深，把繩子三折后測井深，每折有4米露在井口外，把繩子5折后測井深，每折還差0.1米到井口，求繩長和井深。

6、小蘭和小強各買了一本《新編小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全》，約定在相同的時間內(nèi)學(xué)完。在頭兩周，他們各做了60道題。小蘭決定以后每周做19道。小強決定以后每周做24道，剩余四周復(fù)習(xí)。這本書共有多少道題？他們準備幾周學(xué)完？

7、一列火車裝運一批貨物，原來每節(jié)車皮平均裝46噸，結(jié)果有100噸貨物裝不進去；后來改進了裝車方法，使每節(jié)車皮多裝4噸，結(jié)果把這些貨物裝滿后，還剩下兩節(jié)空扯皮，那么，這列火車有多少節(jié)車皮？這批貨物有多少噸？

8、甲、乙每人買了一套相同的信箋盒，甲在每個信封里裝一張信紙，結(jié)果用完所有信封后還剩下50張信紙；乙在每個信封里裝3張信紙，結(jié)果用完了所有信紙，剩下50個信封。問：每套信箋盒里有多少張信紙？有多少個信封？

9、媽媽買來兩箱蘋果（兩箱蘋果的個數(shù)相同），計劃吃到月末，如果每天吃3個，月末能剩兩個；如果每天吃4個，還差6天到月末就沒蘋果吃了。每箱蘋果多少個？離月末還有多少天？

10、某旅游團若干人，租小汽車外出游覽，每車坐4人，則一人要步行；若每車坐5人，則汽車可減少2輛，因此每人平均可省1.6遠，每輛汽車租價是多少元？

11、某人從A地到B地，如果用每分鐘90米的速度走，要遲到5分鐘，如果用每分鐘100米的速度走，要遲到3分鐘。他應(yīng)以每分鐘多少米的速度走才能準時到達？

★★★級

1、幾個同學(xué)合買了一些練習(xí)本，如果4個同學(xué)每人各分6本，其余的同學(xué)每人各分3本，恰好分完；如果每個人分5本，那么有一個人只得到3本。問：一共有幾個同學(xué)？共買了多少本練習(xí)本？

3、張勇從家到縣城去上學(xué)，他以每分鐘50米的速度走了2分鐘，發(fā)現(xiàn)按這個速度走下去就要遲到8分鐘。于是他立即加快了速度，每分鐘多走了10米，結(jié)果到學(xué)校時，離上課還有5分鐘。張勇家到學(xué)校的路程是多少？

5、一些同學(xué)分一箱子書，若平均每人分若干本，還剩14本，若每人分9本，最后一人只能分6本。有多少個同學(xué)？

7、為了測量橋的高度，在橋上將繩子4折垂至水面，尚余3米；把繩子減去6米，3折后再垂至水面尚余4米，求繩長和橋高。

第二篇：六年級應(yīng)用題練習(xí)(二)

六年級應(yīng)用題練習(xí)

（二）1、一個筑路隊修一條長2.4千米的路，第一天修 0.36千米，第二天比第一天多修0.04千米，剩下 的4天完成，平均每天要修多少千米？

2、甲乙兩個筑路隊修筑一條長72.3千米的公路，甲隊每天修5.4千米，乙隊每天修6.1千米，甲隊先修7天后，余下的兩隊合修還需幾天完成？

3、某國營農(nóng)場有小麥17850公畝，原計劃6天收割完，結(jié)果提前一天完成任務(wù)，平均每天比原計劃多收割多少畝？

4、東風(fēng)農(nóng)機廠原來制造機器，每臺要用1.43噸鋼材，技術(shù)革新后，每臺節(jié)省0.11 噸，原來制造300臺機器的鋼材，現(xiàn)在可以制造多少臺？

5、某地產(chǎn)鐵礦石，每100千克含鐵60千克，這種鐵礦石4500千克含鐵多少千克？

6、有煤油120千克，供5個煤油爐子燒24天，若有煤油192千克,可供8個這樣的爐子燒多少天？

7、勝利小學(xué)食堂有一批煤，原計劃每天燒60千克，25天可以燒完，實際每天燒煤37.5千克，實際多燒了多少天？

8、某人以每小時4千米的速度從山下走到山頂，休息15分鐘后，又從原路走到山下，一共用了2小時半，已知上山走路的時間比下山多花了15分鐘，求下山速度。

9、東風(fēng)村的草帽廠原來3個人10天生產(chǎn)1500頂草帽，現(xiàn)在增加到12人，要生產(chǎn)9000頂草帽需要多少天？

第三篇：簡單應(yīng)用題二13.04.26

六年級應(yīng)用題專項測試

（一）11、一堆煤共24噸，用去了，還剩多少噸？

312、一堆煤用去了，還剩24噸，這堆煤共多少噸？

313、一堆煤用去了，正好用去了24噸，這堆煤共多少噸？

34、兩地相距140千米，甲乙兩人分別從兩地現(xiàn)時出發(fā)相向而行，經(jīng)過小

千米，乙每小時行多少千米？

4時相遇，甲每小時行1535、某商店運進水果，第一批運進60噸，第二批運進30噸，這兩批運進的水果占商店所有水果的商店一共有多少噸水果？

6、商店運來蘋果30噸，運來的蘋果比運來橘子的2倍少2噸，商店運來橘子多少噸？

27、商店運來桔子30噸，運來的蘋果比運來桔子的多2噸，商店運來蘋果多少噸？

338、一套西裝160元，其中褲子的價格是上衣的。上衣和褲子的價錢各多少元？

52，339、一件上衣比一條褲子貴160元，其中褲子的價格是上衣的。一條褲子多少元？

5110、飼養(yǎng)小組有黑兔60只，白兔比黑兔多，白兔有多少只？

3111、飼養(yǎng)小組有黑兔60只，比白兔少，白兔有多少只？

3112、水結(jié)成冰后，體積增加。現(xiàn)有一塊冰，體積是2立方分米，融化后的體積是多少？ 10

113、水結(jié)成冰后，體積增加。現(xiàn)在有2立方分米的水，結(jié)成冰后的體積是多少？ 1014、一種農(nóng)藥，用藥液和水按照1:1500配制而成。如果現(xiàn)在只有3千克的藥液，能配制這種農(nóng)藥

多少千克？

15、一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？

16、六（2）班今天48人到校，請假2人，出勤率是多少？

117、王叔叔家養(yǎng)雞20只，養(yǎng)的鴨比雞多，鴨比雞多多少只？

418、童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小

班和中班各分到多少本？

19、一個等腰三角形的周長是20分米，它的一條腰與底邊長的比是3∶4，腰和底各長多少分米？

120、某修路隊修一條公路，修了全長的后離中點還有300千米，問已經(jīng)修好了多少千米？

3121、兩籃蘋果共重80千克，如果甲籃取出給乙籃，兩籃蘋果重量正好相等。原來兩籃蘋果各有5

多少千克？

222、小明說，今年他的年齡比爺爺?shù)倪€小3歲。已知小明今年15歲，爺爺今年多少歲？（列方7

程解）

23、小玲練習(xí)跳繩，已經(jīng)跳了5次，平均每次跳56個，她準備再跳一次，使平均每次跳的個數(shù)為

60個，小玲最后一次要跳多少個？

2424、建新初級中學(xué)，一年級學(xué)生是全校學(xué)生總數(shù)的，二年級學(xué)生是全?？倲?shù)的，三年級比二515

年級多100人，全校共有學(xué)生多少人？

25、李明期末考試，語文、英語、常識的平均分數(shù)是92分，數(shù)學(xué)是100分。他的各科平均分數(shù)是

多少？

26、兩地相距540千米，甲乙兩車從兩地相對開出，6小時相遇。已知甲乙兩車速度的比是5:4，求乙車每小時行多少千米？

27、小剛的媽媽買來一些桔子，小剛第一天吃了這些桔子的一半多一個，第二天吃了剩下的一半多 一個，第三天又吃掉剩下的一半多一個，第四天吃掉了剩下的最后一個桔子，問小剛媽媽買的桔子共有幾個？

28、為了學(xué)生的衛(wèi)生安全，學(xué)校給每個學(xué)生配一個水杯，每只水杯3元，美好家園打九折，匯集超

市“買八送一”。學(xué)校想買180只水杯，請你當“參謀”，算一算：到哪家購買較合算？請寫出你的理由。

29、修路隊修一條公路，計劃每天修105米，450天完成，如果要提前30天完成，那么實際每天

要修多少米？（用比例解答）

30、一個書架上層存放圖書的本數(shù)比下層多30%，下層存放的圖書比上層少15本，這個書架上、下兩層一共存放圖書多少本？

31、倉庫有一批貨物，運走的貨物與剩下的貨物的重量比為2:7，如果又運走64噸，那么剩下的3貨物只有倉庫原有貨物的，倉庫原有貨物多少噸？

532、甲乙二人共同完成242個機器零件。甲做一個零件要6分鐘，乙做一個零件要5分鐘。完成這

批零件時，兩人各做了多少個零件？

第四篇：分數(shù)乘法應(yīng)用題(二)

1.5 分數(shù)乘法應(yīng)用題

（二）年級：六年級 主備人：曹冬艷 課型：新授課 課時：第1課時

一.學(xué)習(xí)目標 知識與能力：

1.學(xué)會解答稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。2.掌握這類應(yīng)用題的分析和解答方法，并能正確解答。3.進一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。過程與方法：

4.經(jīng)歷計算和解決實際問題的過程，體驗數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。情感態(tài)度價值觀：

5.在學(xué)習(xí)活動中體驗數(shù)學(xué)知識與日常生活之間的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)上的創(chuàng)新精神和求異意識。二.重點難點

1.重點：分析分數(shù)乘法兩步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握解題過程。

2.難點：理解稍復(fù)雜的一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的解題過程，如何找出對應(yīng)關(guān)系。三.知識梳理

單位“1”的量×(1+幾/幾）=比單位“1”多幾/幾的量 單位“1”的量×(1-幾/幾）=比單位“1”少幾/幾的量 四.學(xué)法指導(dǎo)

1.指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合畫線段圖，抓關(guān)鍵句來找準找單位1。

2.組織討論交流，進一步理解單位1的量和對應(yīng)量的關(guān)系，確定解題方法。五.學(xué)習(xí)過程

導(dǎo)入：前兩天我們學(xué)習(xí)了簡單的分數(shù)乘法應(yīng)用題，今天我們來學(xué)習(xí)稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題。

板書課題：分數(shù)乘法應(yīng)用題

（二）（一）出示目標流程 1.教師課前板書學(xué)習(xí)目標

①學(xué)會解答稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。②掌握這類應(yīng)用題的分析和解答方法，并能正確解答。2.學(xué)生范讀

3.課前隨堂設(shè)計學(xué)習(xí)流程(自學(xué)討論—練習(xí)—展示匯報—總結(jié)梳理--達標檢測)。我們下面來看自學(xué)指導(dǎo)

（二）自學(xué)討論釋疑 1.自學(xué)指導(dǎo) 自學(xué)例2.①讀懂例2，題中把什么看做單位“1”1/8表示什么意思？ ②討論交流：根據(jù)線段圖分析數(shù)量關(guān)系，然后獨立列式解答。③比較兩種思路:方法一先求什么？再求什么？方法二呢？ 自學(xué)例3.①例3把什么看做單位“1”？多1/3是多誰的1/3？ ②試畫出線段圖并列式解答。

③小組交流：對比觀察例2和例3有什么相同？有什么不同？ ④說說兩種解法思路并利用乘法分配律比較兩種算式。⑤歸納總結(jié)解題方法。2.教師檢查自學(xué)情況。

（三）練習(xí)實踐互幫 1.① 教材“做一做”：

為舉行校慶。六（2）班要做180面小旗，已經(jīng)做了5/6，還有多少面沒有做？ ②“做一做”：

1999年世界人口達60億，預(yù)計2015年將增加1/6.2015年世界人口將達到多少億？

2.組長檢查核對，組內(nèi)互助，及時訂正。

（四）展示匯報

1.學(xué)生口答自學(xué)指導(dǎo)的問題。

①方法一：先求降低了多少分貝；方法二：先求現(xiàn)在的分貝數(shù)是原來的幾分之幾。②相同點：單位“1”的量已知；要求的量的對應(yīng)分率都沒有直接告訴；都有兩種思路和解題方法。

不同點：例2是少幾分之幾，用減法關(guān)系；例3是多幾分之幾，用加法關(guān)系。2.板書做一做

3.學(xué)生總結(jié)梳理本課所學(xué)的內(nèi)容。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？怎樣解答？

（五）達標檢測 1.基礎(chǔ)題

（1）小軍的飛機模型在空中飛行了6分鐘，小峰的飛機模型飛行的時間比小軍的短1/3.小峰的飛機模型飛行了幾分鐘？（2）五年級師生向希望小學(xué)捐書150本，六年級比五年級多捐2/15.六年級師生捐書多少本？ 2.達標題

小紅看一本200頁故事書，第一天看了全書的1/4，第二天看了余下的1/3.第二天看了多少頁？

第五篇：四年級下應(yīng)用題三角形二

四年級下應(yīng)用題二

1、一個三角形有兩個內(nèi)角分別是45。

和40。，這是一個什么樣的三角形？另一個角的度數(shù)是多少？

2、等腰三角形的底角是50。，他的頂角是多少度？如果頂角是50。，那么它的底角是多少度？

3、一個直角三角形有兩個內(nèi)角的和是135。，它的另一個內(nèi)角是多少度？這個直角三角形同時也是一個什么樣的三角形？

4、一個三角形的內(nèi)角是32。，另一個內(nèi)角是它的2倍，第三個內(nèi)角是多少度？這是一個什么三角形？

5、在一個直角三角形中，有一個銳角是55。，另一個銳角的大小是多少？

6、一個等腰三角形的頂角是80。，他的一個底角是多少度？這還是一個什么樣的三角形？

7、一個平行四邊形兩條相鄰的邊的和是24厘米，這個四邊形的周長是多少厘米？

8、等腰三角形的頂角是90。，底角是多少

度？

9、等腰三角形的一個底角是30。，他的頂角

是多少度？

10、等腰三角形的周長是20厘米，底

邊長是8厘米，他的一條腰是多長？

11、三角形]的一個內(nèi)角是80。，是另一

個內(nèi)角的2倍，那么第三個內(nèi)角是多少度？這是一個什么樣的三角形？

12、一個等腰三角形的頂角是50.。

則它的底角是多少度？

13、等腰三角形的底邊長是10厘米，周長是22厘米。它的腰長是多少厘米？

14、一根長39米長的鐵絲，可以為成一個邊長是多少米的等邊三角形？

15、一個平行四邊形的周長是20厘米，它的一條邊長是6厘米，另一條邊長是多少？

16、將一根21厘米長的繩子剪成三段，圍成一個三角形，有幾種剪法？

17、有6根小棒，長度分別是3厘米，4厘米，4厘米，4厘米，7厘米，8厘米，可以圍成哪些不同的三角形？

18、一個等腰三角形的池塘，底是6米，24、三角形兩個內(nèi)角之和是79度，另

一個內(nèi)角是多少度？這個三角形是什么三角形？

腰比底長2米，一條小魚沿著池塘邊游了5圈，一共游了多少米？

19、如果等腰三角形的兩邊長分別是10厘米和3厘米，那么第三條邊是多少厘米

20、在三角形ABC中，∠A和∠B的度數(shù)相等，都是∠C的2倍，求∠A、∠B、∠C的度數(shù)。

21、等腰三角形的頂角是60度，它的一個底角是多少度？又叫什么三角形，如果底角是70度，頂角是多少度？如果底角是45度，頂角是多少度？它是什么三角形？

22、小蘭想做一個等腰三角形的風(fēng)箏。已知兩條邊分別是55厘米，27厘米，第三條邊長是多少厘米？

23、在一個直角三角形中，有一個銳角是35度，另一個銳角是多少度？

25、一根長18厘米的鐵絲?？梢試蛇呴L是多少厘米的等邊三角形？

26、一個等腰三角形的底邊是3厘米，周長是37厘米，它的一條腰的長是多少厘米？

27、一個等腰三角形的頂角是底角的4倍，這個等腰三角形的底角和頂角分別是多少度？

28、等腰三角形中有一個內(nèi)角是50度，另外兩個內(nèi)角分別是多少度？

29、把一根18厘米長的吸管剪成三段，再用這三段吸管圍成一個三角形，可以怎么剪？（整數(shù)厘米）