第一篇：伊春市中考滿分作文-JAVA課程考查方案

《JAVA程序設(shè)計》課程考查方案

一.考查原則

《JAVA程序設(shè)計》期末考查成績評定依據(jù)平時上課表現(xiàn)及期末課程設(shè)計進行綜合評定。二.課程成績評定

1.課程評分比例：

平時表現(xiàn)占30% 期末課程設(shè)計占70% 2.課程設(shè)計評分標準

課程設(shè)計目標完成度：60%（達到題目規(guī)定目標）

程序的規(guī)范性：10%（程序中使用的標識符使用有意義的符號、注釋詳盡）界面友好：10% 設(shè)計報告詳細規(guī)范性20%（報告詳盡，能夠體現(xiàn)設(shè)計過程，格式整潔規(guī)范）嚴禁抄襲，對于抄襲的雙方各扣除50分。

三.題目（選其中1題）

1.設(shè)計求解一元二次方程（ax2+bx+c=0）的程序，要求用圖形界面，能夠輸入系數(shù)，得出的結(jié)果顯示在界面上，若無實數(shù)解顯示提示。

2.編寫一個簡單學生信息管理程序，使用GUI組件，能夠讓用戶輸入學生的學號、姓名、性別（單選框）、專業(yè)（組合框）等基本信息，且能對學生進行添加和刪除操作。

3.編寫一個簡單的電話本程序，可以添加和按姓名查詢條目，要求用圖形界面。

4.編寫一個簡單計算器程序，實現(xiàn)加減乘除和求平方、求倒數(shù)運算，要求用圖形界面。5.編寫一個簡單的客房信息管理程序，可以添加房間信息，可以按單人間、二人間查詢空閑的房間，客人入住可以預先計算房費，要求用圖形界面。

6.編寫一個簡單的圖片瀏覽工具?？梢栽谖谋究蜉斎肼窂?，在輸入目錄名后，在該目錄下搜尋后綴名為jpg/bmp等圖片格式的文件；若無滿足條件的文件，彈出對話框提示；若有則顯示第一個圖片，同時在列表框或組合框出現(xiàn)圖片文件名；當選擇前一張、后一張或直接從列表中選取時，顯示對應(yīng)的圖片。當不能再前翻或后翻時，彈出對話提示； 四.報告的撰寫要求

報告內(nèi)容包含以下方面：

一.設(shè)計任務(wù)及要求

二.設(shè)計思路及功能規(guī)劃

三.總體設(shè)計與詳細設(shè)計（類設(shè)計，功能實現(xiàn)，含程序流程圖。主要代碼及注釋，界面等）

四.運行調(diào)試與分析討論（給出運行屏幕截圖,分析運行結(jié)果,有何改進想法等）五.設(shè)計體會與小結(jié)（設(shè)計遇到的問題及解決辦法,通過設(shè)計學到了哪些新知識, 鞏固了那些知識，有哪些提高。

報告格式：報告的題目字體用黑體小三號，一級標題用黑體四號，正文用小四號宋體，程序代碼用5號Times New Roman。排版要整齊美觀。封面見附件。五.課程設(shè)計期限及上交時的注意事項

1、論文上交期限：6月15日中午12點之前。

2、上交內(nèi)容：打印的報告一份、報告電子版一份、程序文件（源文件和編譯文件）。

3、由班干部統(tǒng)一收取，打印稿和電子版一并上交。

第二篇：伊春市中考滿分作文-伊春市中考作文

做另一個（）

在這個日新月異高科技滿天“飛”的世界中，行動仿佛一步一步離我們悄然遠逝。我們早已習慣有一大堆冷冰冰的機器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺?，我們只是想怎樣讓生活更安逸罷了。

古語有云：“讀萬卷書，行萬里路?！笨梢?，做一個“行者”是那么重要，這個道理早已流傳千百年，卻有很多人沒有理解它。

一位老農(nóng)民有一個十分聰穎的兒子，兒子十分自滿，總在不斷稱贊自己的才華。一天晚飯時，兒子又在講述自己的“英雄傳奇”，老農(nóng)民“刷”地站立起來，叫兒子：“你把手舉起來！”兒子不懂但照做了，老農(nóng)民噙著淚說：“兒子，父親一輩子沒有出息，全指望你，但請你記住，手比頭高，任何事情不是講或是想，而是靠做?！?/p>

曾看過一個故事，讀完后令我百感交集。這則故事讓我想起了一個成語“知易行難”。還有，當我們在一條干凈的大街行走時，看到果皮紙屑，沒有人會去彎腰撿起，而是冷冷地說：“沒關(guān)系，環(huán)衛(wèi)工人會掃的。”當看到曾經(jīng)不遺余力幫助過我們的人有困難時，我們只會在一旁大喊：“加油，你一定行！”那雙插兜里的手沒有想伸出來的跡象。當我們看到一張試卷時，想想定然簡單，可當考試時卻難以下筆。行動遠比想的說的要少，但卻比那一切都要重要。

唉！或許這是一個時代的悲哀吧！可我們不能放任自流?？纯茨切v史的腳印吧：魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒；海倫?凱勒用堅定的意志實現(xiàn)生命的蛻變；越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國大業(yè)。這些歷史豐碑，都在孜孜不倦地召喚我們成為一個“行者”。逝去的昨天讓它隨風飄遠，但未來我們必須努力學做一個“行者”。

我們是熱情奔放、陽光開朗的90后，不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人，行動的矮子”。讓我們做一個“行者”，用行動詮釋生活的意義，用行動抒寫生命的美麗吧！

第三篇：伊春市中考滿分作文-力量

力量

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀。大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然??然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

什么最有力量？

是失敗時倒地那一刻的淚光，因為它給了我們重新站起來的堅強；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會我們要學會成長；是它昔日灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因為有淚水贈予我們的錦囊，我們的腳步聲會更加鏗鏘，我們的頭會更加昂揚，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點燃了我們對快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅強的意志。它是每個人路途中必經(jīng)的一道風景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當笑靨里開出花朵，當我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會擁有不一樣的人生。

沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進的力量，我們再也不會畏懼一路上的荊蕀。再也不會畏懼那海上的浪高、風狂。

第四篇：伊春市中考滿分作文-珍視泥土

珍視泥土

萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土是我們的立足之本，泥土是我們的衣食父母。泥土平凡而樸實，博大而厚重，默默奉獻而不期回報，功高蓋世而絕不張揚??然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視，冷落。

在春天，毛毛雨一直地下個不停，雨點落進了土壤里，被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹木。給花兒養(yǎng)料，讓它們茁壯成長。當你走進一片花海之中時，你會想到鮮花怒放，靠的是你腳下的這片土地嗎？正是土壤一點點把自己積累下來的養(yǎng)分供花朵成長，使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切使鮮花開放，同時又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。

夏天是綠色的季節(jié)，植物們緊緊依靠著你的臂膀，向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好地承接陽光和雨水。這時你最忙，你為他們而忙碌，你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根，也的是讓他們“挺起胸膛”，向世界顯示出他們的活力，而你，卻甘愿在他們腳下，為他們加油鼓勁。

金秋，綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃、脫落了，沒有來得及躲藏而死去的蟲子也“入土為安”了，就在這時，你做起了清道夫的工作，把那些殘枝剩葉慢慢消化，作為來年的肥料。在你的一生中，你也許永遠不會因時間而變老，你更不會因沒有得到別人的賞識而難過，你雖功高蓋世，卻從不張揚。

我常想：鮮花好看，如果沒有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒有土地就看不見綠葉紅花，看不見這多彩的世界。如果沒有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實生活中，不知有多少人像土地一樣，默默無聞地給他們提供養(yǎng)料。

我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上，教導我們知識文化，不知傾注了多少愛心，并把我們這些樹苗，培養(yǎng)成大樹。他們像春蠶一樣為人類貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做后切，難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎？

我要做平凡的泥土。

第五篇：伊春市中考滿分作文-我的幸福家庭

我 的 幸 福 家 庭

“幸?！边@個詞對很多人來說都是一種追求，一種渴望。有人說要么有名車，有豪宅，有花不完的金錢，要么有權(quán)，有勢就是幸福；也有人說只要一家人健康平安，即使過得清貧的生活，可家里每天快快樂樂，也很幸?！，F(xiàn)在，很多人都去追求富貴的生活，但他們不一定都感受到了幸福。而清貧的人，不能說就過得不幸福。例如我們家，父母都是工薪階層，但我們一家人和睦相處，其樂融融，無比幸福。在我幸福的家里，有“省油燈”爸爸，有“嘮叨蟲”媽媽。每天我一打開門回到家，就會聞到一股濃濃的菜香味，不用猜，一定是廚藝精湛的媽媽在炒菜，那撲鼻而來的香味是多么的誘人。等爸爸一下班，我們一家三口便圍坐在餐桌前，一邊談笑風生，講著當天在學校、在生活中發(fā)生的趣事，一邊吃著美味的佳肴，這樣的場面是不是很幸福呀？

可幸福的家庭偶爾也有些小摩擦、小矛盾，我家也不例外。

有一次，爸爸媽媽因為一件瑣事而爭吵起來，他們誰都不理對方，這樣的僵局已經(jīng)持續(xù)好幾天了，難道就這樣冷戰(zhàn)下去嗎？我是看在眼里，急在心上。不，在這關(guān)鍵時刻，是我這個“小小和事佬”出場的時候了，我會先查清楚他們爭吵的原因，再進一步觀察爸爸媽媽的表情，等他們繃緊的臉稍稍舒放時，我就偷偷拿著爸爸媽媽的手機，給對方互發(fā)一

條“對不起，是我太沖動了”、“不要再生氣了 ”等等內(nèi)容的信息，這樣他們就會和好如初了。而此時的我，就會裝作不知道似的，偷著樂呢。

這就是我的家庭，在平凡的生活中蘊藏著濃濃的幸福！

柳 州 市 航 天 小 學

五年級（2）班劉子毓

2011年12月24日