第一篇：網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告

精選范文:網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告范文(共2篇)今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網(wǎng)絡(luò)科技公司進行認(rèn)識實習(xí)，雖說是一個小的網(wǎng)絡(luò)公司，但處處顯現(xiàn)著大公司的制度性與規(guī)范性。xxx網(wǎng)絡(luò)科技公司成立于xx年，是一個服務(wù)性的購物網(wǎng)絡(luò)公司。它是屬于第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè)的公司。本公司正由專門性向綜合性發(fā)展。目前經(jīng)營的產(chǎn)品廣泛，信用度較高，交易安全，得到顧客的一致好評。正因如此公司的銷售業(yè)績也在不斷攀升，公司在下一步的目標(biāo)就是ipo（首次公開募股集資），建設(shè)股份有限公司。進入公司映入眼簾的首先是公司的機構(gòu)設(shè)置及各部門的負(fù)責(zé)人的表圖。在表圖中可以看到最高的部門是董事會，其下是ceo，ceo下邊分為六個部分，分別是：人事行政、集團財務(wù)、網(wǎng)站運營、特許加盟、業(yè)務(wù)運營和戰(zhàn)略研發(fā)。其下又進一步的細(xì)化，人力行政包括集團人事和集團行政；集團財務(wù)包括結(jié)算中心和稽核審計；網(wǎng)絡(luò)運營包括網(wǎng)站產(chǎn)品中心、網(wǎng)站內(nèi)容中心和技術(shù)部；業(yè)務(wù)運營包括廣告業(yè)務(wù)部、定價部、客服部、物流中心；戰(zhàn)略研發(fā)包括研究院和新業(yè)務(wù)。公司的運營都離不開各個部門的配合協(xié)作，公司的運營首先是戰(zhàn)略研發(fā)，因為公司還比較小，公司的戰(zhàn)略研發(fā)部還不夠完善，人員還比較少。在有了新的戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，網(wǎng)站運營的各個部安排他們的活動。在網(wǎng)站的運營中技術(shù)部發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，它負(fù)責(zé)網(wǎng)站的服務(wù)器等相關(guān)的事項。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中心和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品中心，它們是負(fù)責(zé)設(shè)計網(wǎng)站的內(nèi)容的，包括產(chǎn)品的圖片制作、視頻的制作、音頻的制作、文字的編輯、動畫制作等。經(jīng)過這三個部門的協(xié)作就有了網(wǎng)站上的詳實的內(nèi)容，但只有這些還是不夠的，還要有業(yè)務(wù)部門的運營。在現(xiàn)代這個酒香也怕巷子深的時代沒有廣告是不行的，所以還要有廣告業(yè)務(wù)部去做廣告，據(jù)了解他們在知名的網(wǎng)站雅虎上做過廣告的，廣告的費用也是很昂貴的，這是剛創(chuàng)立的時候迅速讓別人知道你的最好的方法了。其中的客服部是負(fù)責(zé)解答顧客的問題，幫顧客下訂單，確認(rèn)訂單以及聽取顧客的信息反饋。這個部門應(yīng)該是最辛苦的了，因為客服是三班倒的24小時在線服務(wù)。他們要求很好的熟悉公司銷售的所有的產(chǎn)品，對待顧客真誠有禮貌，還有一些規(guī)定的客服用語。在有了有效的訂單之后，訂單就會到物流中心里，在物流中心經(jīng)過配貨驗貨包貨幾道工序才可以發(fā)貨的。這就是公司的流程，分工明確，責(zé)任分明。公司還制定了明晰的獎懲制度，包括上班紀(jì)律，公司的器械的使用管理和代碼修改問題等等。為了保證公司的產(chǎn)品的質(zhì)量，公司聲明凡是在本公司購買的商品如果自購買之日起七日內(nèi)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為題免費退貨。在嚴(yán)格的規(guī)范的制度下公司有了良好的組織信譽和形象，有顧客都直接夸他們的公司是一流的，他們賣的貨是一流的，他們的服務(wù)也是一流的。在正面的贊譽面前他們沒有驕傲，而是依然以最好的服務(wù)回報支持他們的顧客和關(guān)心他們的人。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼認(rèn)識實習(xí)就結(jié)束了。帶著深深的留戀和不舍我離開了這個正在崛起的公司，希望它的明天會更好！

[網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告范文(共2篇)]篇一：網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告

武漢工程大學(xué) 計算機科學(xué)與工程學(xué)院

專班學(xué)學(xué)指實實

說明：認(rèn)識實習(xí)報告

業(yè) 網(wǎng)絡(luò)工程 級 02班 號 1005020228 姓 名 曾凱 教 師 陳向陽

時 間

2012~2013學(xué)年

1、實習(xí)指導(dǎo)教師由學(xué)院校內(nèi)教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織實習(xí)、學(xué)生管理、參加實

習(xí)答辯、實習(xí)成績評定、給出實習(xí)評語等工作。

2、實習(xí)報告由武漢工程大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院提供基本格式（適用于

學(xué)院各專業(yè)），各專業(yè)教研室和指導(dǎo)教師可根據(jù)本專業(yè)特點及實習(xí)內(nèi)容做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，學(xué)生須按指導(dǎo)教師下達(dá)的實習(xí)報告格式認(rèn)真進行填寫。

3、實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)情況給出各項分值及總評成績。

4、指導(dǎo)教師評語一欄由實習(xí)指導(dǎo)教師（校內(nèi)教師）就學(xué)生在整個實習(xí)期間的表現(xiàn)給出客觀、全面的評價，包括實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)報告的質(zhì)量、實習(xí)答辯的情況等。

5、學(xué)生必須參加實習(xí)答辯，凡不參加實習(xí)答辯者，實習(xí)成績一律按不及格

處理。實習(xí)答辯小組應(yīng)由2人及以上教師組成，其中校內(nèi)指導(dǎo)教師必須參加，否則視作無效答辯。

6、實習(xí)報告正文字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字，實習(xí)日記字?jǐn)?shù)不少于200字/天。

7、實習(xí)報告正文中實習(xí)目的與任務(wù)、實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容和要求等項，可

由指導(dǎo)教師統(tǒng)一給出（自主實習(xí)除外）。學(xué)生自主實習(xí)的，可根據(jù)實習(xí)的情況自行填寫以上內(nèi)容。

8、自主實習(xí)的學(xué)生還應(yīng)提供由實習(xí)單位出具的實習(xí)鑒定表（復(fù)印件），與實

習(xí)報告一起裝訂，作為參加實習(xí)答辯和評定成績的依據(jù)。

認(rèn)識實習(xí)成績評定表

[網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告范文(共2篇)] 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 班級：

認(rèn)識實習(xí)答辯記錄表

指導(dǎo)教師評語

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網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

畢

業(yè)

實

習(xí)

報

姓

名： 杜宗飛 學(xué) 號： 2011090118 專 業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)工程

班 級： 網(wǎng)絡(luò)工程01班 指導(dǎo)教師： 趙建明 實習(xí)時間： xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日

目錄

目錄...............................................................................................................................2 前言...............................................................................................................................3

一、實習(xí)目的及任務(wù)...................................................................................................3 1.1實習(xí)目的...........................................................................................................3 1.2實習(xí)任務(wù)要求...................................................................................................4

二、實習(xí)單位及崗位簡介...........................................................................................4 2.1實習(xí)單位簡介.....................................................[網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告范文(共2篇)]..............................................4 2.2實習(xí)崗位簡介（概況）...................................................................................5

三、實習(xí)內(nèi)容（過程）...............................................................................................5 3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。...................................................5 3.2適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位工作。.......................................................................5 3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。...................................................................................6

四、實習(xí)心得體會.......................................................................................................6 4.1人生角色的轉(zhuǎn)變...............................................................................................6 4.2虛心請教，不斷學(xué)習(xí)。...................................................................................7 4.3擺著心態(tài)，快樂工作.......................................................................................7

五、實習(xí)總結(jié)...............................................................................................................8 5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵...............................................................................................8 5.2實習(xí)中積累經(jīng)驗...............................................................................................8 5.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。...........................................................................8 5.4專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。...........................................................................8 本文共計5000字，是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實習(xí)報告范文，屬于作者原創(chuàng)，絕非簡單復(fù)制粘貼。歡迎同學(xué)們下載，助你畢業(yè)一臂之力。

前言

隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。

剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

一、實習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過了大學(xué)四年網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的理論進修，使我們網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過網(wǎng)絡(luò)工程的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

②通過網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的

認(rèn)識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)；

③通過實習(xí)，了解網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實習(xí)任務(wù)要求

①在網(wǎng)絡(luò)工程崗位實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實習(xí)筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題

②在實習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。

二、實習(xí)單位及崗位簡介 2.1實習(xí)單位簡介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx 產(chǎn)品，企業(yè)特聘請網(wǎng)絡(luò)工

程專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。

2.2實習(xí)崗位簡介（概況）

a.參與網(wǎng)絡(luò)工程崗位的日常工作，參與組織制定單位網(wǎng)絡(luò)工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計

劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

b.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位的工

作職責(zé)與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

c.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職

業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計方案。

三、實習(xí)內(nèi)容（過程）3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位工作。

為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗。下頁 余下全文

第二篇：網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告

今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網(wǎng)絡(luò)科技公司進行認(rèn)識實習(xí)，雖說是一個小的網(wǎng)絡(luò)公司，但處處顯現(xiàn)著大公司的制度性與規(guī)范性。

xxx網(wǎng)絡(luò)科技公司成立于XX年，是一個服務(wù)性的購物網(wǎng)絡(luò)公司。它是屬于第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè)的公司。本公司正由專門性向綜合性發(fā)展。目前經(jīng)營的產(chǎn)品廣泛，信用度較高，交易安全，得到顧客的一致好評。正因如此公司的銷售業(yè)績也在不斷攀升，公司在下一步的目標(biāo)就是ipo（首次公開募股集資），建設(shè)股份有限公司。

進入公司映入眼簾的首先是公司的機構(gòu)設(shè)置及各部門的負(fù)責(zé)人的表圖。在表圖中可以看到最高的部門是董事會，其下是ceo，ceo下邊分為六個部分，分別是：人事行政、集團財務(wù)、網(wǎng)站運營、特許加盟、業(yè)務(wù)運營和戰(zhàn)略研發(fā)。其下又進一步的細(xì)化，人力行政包括集團人事和集團行政；集團財務(wù)包括結(jié)算中心和稽核審計；網(wǎng)絡(luò)運營包括網(wǎng)站產(chǎn)品中心、網(wǎng)站內(nèi)容中心和技術(shù)部；業(yè)務(wù)運營包括廣告業(yè)務(wù)部、定價部、客服部、物流中心；戰(zhàn)略研發(fā)包括研究院和新業(yè)務(wù)。

公司的運營都離不開各個部門的配合協(xié)作，公司的運營首先是戰(zhàn)略研發(fā)，因為公司還比較小，公司的戰(zhàn)略研發(fā)部還不夠完善，人員還比較少。在有了新的戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，網(wǎng)站運營的各個部安排他們的活動。在網(wǎng)站的運營中技術(shù)部發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，它負(fù)責(zé)網(wǎng)站的服務(wù)器等相關(guān)的事項。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中心和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品中心，它們是負(fù)責(zé)設(shè)計網(wǎng)站的內(nèi)容的，包括產(chǎn)品的圖片制作、視頻的制作、音頻的制作、文字的編輯、動畫制作等。經(jīng)過這三個部門的協(xié)作就有了網(wǎng)站上的詳實的內(nèi)容，但只有這些還是不夠的，還要有業(yè)務(wù)部門的運營。在現(xiàn)代這個酒香也怕巷子深的時代沒有廣告是不行的，所以還要有廣告業(yè)務(wù)部去做廣告，據(jù)了解他們在知名的網(wǎng)站雅虎上做過廣告的，廣告的費用也是很昂貴的，這是剛創(chuàng)立的時候迅速讓別人知道你的最好的方法了。其中的客服部是負(fù)責(zé)解答顧客的問題，幫顧客下訂單，確認(rèn)訂單以及聽取顧客的信息反饋。這個部門應(yīng)該是最辛苦的了，因為客服是三班倒的24小時在線服務(wù)。他們要求很好的熟悉公司銷售的所有的產(chǎn)品，對待顧客真誠有禮貌，還有一些規(guī)定的客服用語。在有了有效的訂單之后，訂單就會到物流中心里，在物流中心經(jīng)過配貨驗貨包貨幾道工序才可以發(fā)貨的。

這就是公司的流程，分工明確，責(zé)任分明。公司還制定了明晰的獎懲制度，包括上班紀(jì)律，公司的器械的使用管理和代碼修改問題等等。

為了保證公司的產(chǎn)品的質(zhì)量，公司聲明凡是在本公司購買的商品如果自購買之日起七日內(nèi)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為題免費退貨。在嚴(yán)格的規(guī)范的制度下公司有了良好的組織信譽和形象，有顧客都直接夸他們的公司是一流的，他們賣的貨是一流的，他們的服務(wù)也是一流的。在正面的贊譽面前他們沒有驕傲，而是依然以最好的服務(wù)回報支持他們的顧客和關(guān)心他們的人。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼認(rèn)識實習(xí)就結(jié)束了。帶著深深的留戀和不舍我離開了這個正在崛起的公司，希望它的明天會更好！

第三篇：網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告

精選范文:網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告(共2篇)今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網(wǎng)絡(luò)科技公司進行認(rèn)識實習(xí)，雖說是一個小的網(wǎng)絡(luò)公司，但處處顯現(xiàn)著大公司的制度性與規(guī)范性。xxx網(wǎng)絡(luò)科技公司成立于2002年，是一個服務(wù)性的購物網(wǎng)絡(luò)公司。它是屬于第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè)的公司。本公司正由專門性向綜合性發(fā)展。目前經(jīng)營的產(chǎn)品廣泛，信用度較高，交易安全，得到顧客的一致好評。正因如此公司的銷售業(yè)績也在不斷攀升，公司在下一步的目標(biāo)就是ipo（首次公開募股集資），建設(shè)股份有限公司。進入公司映入眼簾的首先是公司的機構(gòu)設(shè)置及各部門的負(fù)責(zé)人的表圖。在表圖中可以看到最高的部門是董事會，其下是ceo，ceo下邊分為六個部分，分別是：人事行政、集團財務(wù)、網(wǎng)站運營、特許加盟、業(yè)務(wù)運營和戰(zhàn)略研發(fā)。其下又進一步的細(xì)化，人力行政包括集團人事和集團行政；集團財務(wù)包括結(jié)算中心和稽核審計；網(wǎng)絡(luò)運營包括網(wǎng)站產(chǎn)品中心、網(wǎng)站內(nèi)容中心和技術(shù)部；業(yè)務(wù)運營包括廣告業(yè)務(wù)部、定價部、客服部、物流中心；戰(zhàn)略研發(fā)包括研究院和新業(yè)務(wù)。公司的運營都離不開各個部門的配合協(xié)作，公司的運營首先是戰(zhàn)略研發(fā)，因為公司還比較小，公司的戰(zhàn)略研發(fā)部還不夠完善，人員還比較少。在有了新的戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，網(wǎng)站運營的各個部安排他們的活動。在網(wǎng)站的運營中技術(shù)部發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，它負(fù)責(zé)網(wǎng)站的服務(wù)器等相關(guān)的事項。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中心和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品中心，它們是負(fù)責(zé)設(shè)計網(wǎng)站的內(nèi)容的，包括產(chǎn)品的圖片制作、視頻的制作、音頻的制作、文字的編輯、動畫制作等。經(jīng)過這三個部門的協(xié)作就有了網(wǎng)站上的詳實的內(nèi)容，但只有這些還是不夠的，還要有業(yè)務(wù)部門的運營。在現(xiàn)代這個酒香也怕巷子深的時代沒有廣告是不行的，所以還要有廣告業(yè)務(wù)部去做廣告，據(jù)了解他們在知名的網(wǎng)站雅虎上做過廣告的，廣告的費用也是很昂貴的，這是剛創(chuàng)立的時候迅速讓別人知道你的最好的方法了。其中的客服部是負(fù)責(zé)解答顧客的問題，幫顧客下訂單，確認(rèn)訂單以及聽取顧客的信息反饋。這個部門應(yīng)該是最辛苦的了，因為客服是三班倒的24小時在線服務(wù)。他們要求很好的熟悉公司銷售的所有的產(chǎn)品，對待顧客真誠有禮貌，還有一些規(guī)定的客服用語。在有了有效的訂單之后，訂單就會到物流中心里，在物流中心經(jīng)過配貨驗貨包貨幾道工序才可以發(fā)貨的。這就是公司的流程，分工明確，責(zé)任分明。公司還制定了明晰的獎懲制度，包括上班紀(jì)律，公司的器械的使用管理和代碼修改問題等等。為了保證公司的產(chǎn)品的質(zhì)量，公司聲明凡是在本公司購買的商品如果自購買之日起七日內(nèi)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為題免費退貨。在嚴(yán)格的規(guī)范的制度下公司有了良好的組織信譽和形象，有顧客都直接夸他們的公司是一流的，他們賣的貨是一流的，他們的服務(wù)也是一流的。在正面的贊譽面前他們沒有驕傲，而是依然以最好的服務(wù)回報支持他們的顧客和關(guān)心他們的人。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼認(rèn)識實習(xí)就結(jié)束了。帶著深深的留戀和不舍我離開了這個正在崛起的公司，希望它的明天會更好！

[網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告(共2篇)]篇一：網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告

武漢工程大學(xué) 計算機科學(xué)與工程學(xué)院

專班學(xué)學(xué)指實實

說明：認(rèn)識實習(xí)報告

業(yè) 網(wǎng)絡(luò)工程 級 02班 號 1005020228 姓 名 曾凱 教 師 陳向陽

時 間

2012~2013學(xué)年

1、實習(xí)指導(dǎo)教師由學(xué)院校內(nèi)教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織實習(xí)、學(xué)生管理、參加實

習(xí)答辯、實習(xí)成績評定、給出實習(xí)評語等工作。

2、實習(xí)報告由武漢工程大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院提供基本格式（適用于

學(xué)院各專業(yè)），各專業(yè)教研室和指導(dǎo)教師可根據(jù)本專業(yè)特點及實習(xí)內(nèi)容做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，學(xué)生須按指導(dǎo)教師下達(dá)的實習(xí)報告格式認(rèn)真進行填寫。

3、實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)情況給出各項分值及總評成績。

4、指導(dǎo)教師評語一欄由實習(xí)指導(dǎo)教師（校內(nèi)教師）就學(xué)生在整個實習(xí)期間的表現(xiàn)給出客觀、全面的評價，包括實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)報告的質(zhì)量、實習(xí)答辯的情況等。

5、學(xué)生必須參加實習(xí)答辯，凡不參加實習(xí)答辯者，實習(xí)成績一律按不及格

處理。實習(xí)答辯小組應(yīng)由2人及以上教師組成，其中校內(nèi)指導(dǎo)教師必須參加，否則視作無效答辯。

6、實習(xí)報告正文字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字，實習(xí)日記字?jǐn)?shù)不少于200字/天。

7、實習(xí)報告正文中實習(xí)目的與任務(wù)、實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容和要求等項，可

由指導(dǎo)教師統(tǒng)一給出（自主實習(xí)除外）。學(xué)生自主實習(xí)的，可根據(jù)實習(xí)的情況自行填寫以上內(nèi)容。

8、自主實習(xí)的學(xué)生還應(yīng)提供由實習(xí)單位出具的實習(xí)鑒定表（復(fù)印件），與實

習(xí)報告一起裝訂，作為參加實習(xí)答辯和評定成績的依據(jù)。

認(rèn)識實習(xí)成績評定表

學(xué)生姓名： 學(xué)號： 班級：

認(rèn)識實習(xí)答辯記錄表

[網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告(共2篇)] 指導(dǎo)教師評語

下頁 余下全文篇二：網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告

認(rèn)識實習(xí)報告

湖南工業(yè)大學(xué)計算機與通信學(xué)院

湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告

（限5000字以上）

實習(xí)性質(zhì)： 認(rèn)識實習(xí)

一、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)工程

網(wǎng)絡(luò)工程畢業(yè)生能做什么？網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)生能學(xué)到什么？網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)能否學(xué)好？這些都是我們學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生非常關(guān)心的三個問題，在實習(xí)的

構(gòu)、算法設(shè)計與分析、軟件工程??專業(yè)知識與課程：操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、web技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)、分布式系統(tǒng)導(dǎo)論、多媒體技術(shù)、人工智能??

三、研發(fā)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備能力：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品硬件方面的創(chuàng)新研究和設(shè)計開發(fā)能力，以滿足科研單位和設(shè)備廠家網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)計工程師崗位需求；專業(yè)基礎(chǔ)：電工與電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號分析與處理??專業(yè)知識與課程：計算機原理、計算機體系結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)工程、移動通信技術(shù)、計算機接口與控制、vlsi技術(shù)及應(yīng)用、人機交互技術(shù)??

四、分析與設(shè)計網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，能力：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)、新產(chǎn)品的系統(tǒng)軟件方面的創(chuàng)新研究

和設(shè)計能力，以滿足科研單位和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠家的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)計工程師工作崗位需求；專業(yè)基礎(chǔ)：高級語言程序設(shè)計、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、軟件工程??專業(yè)知識與課程：計算機網(wǎng)絡(luò)、internet協(xié)議分析、移動通信網(wǎng)?..---網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)生能學(xué)到什么？專業(yè)內(nèi)容 –理論課設(shè)置

基礎(chǔ)課：高數(shù)、現(xiàn)代、概率、英語、物理。

專業(yè)基礎(chǔ)課：電子電工、數(shù)字電路、信息與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信、c語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、計算機組成原理。

專業(yè)課：計算機網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、tcp/ip協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)。

專業(yè)內(nèi)容 –實踐課設(shè)置：包括課程設(shè)計、綜合課程設(shè)計、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、創(chuàng)新性實驗。---網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)能否學(xué)好？

雄厚的師資力量

網(wǎng)絡(luò)工程系現(xiàn)有專任教師10人，都是畢業(yè)于國防科技大學(xué)、南京理工大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)等高校的優(yōu)秀教師，90%以上教師具有研究生學(xué)歷，其中教授1人，博士及在讀博士4人。金可音書記負(fù)責(zé)的專業(yè)課《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》是校級重點建設(shè)的精品課程。

先進的實驗條件

現(xiàn)已建成網(wǎng)絡(luò)原理實驗室、網(wǎng)絡(luò)工程實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息安全實驗室、數(shù)據(jù)通信實驗室、無線通信與網(wǎng)絡(luò)實驗室、現(xiàn)代交換實驗室等專業(yè)實驗室，并設(shè)置網(wǎng)絡(luò)工程大學(xué)生創(chuàng)新開發(fā)實驗室。儀器設(shè)備總值400余萬元，實驗開出率達(dá)100%。

目前已與湖南藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)有限公司、中國聯(lián)通株洲分公司、湖南工業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心等單位合作建立實習(xí)基地

下一步將重點建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程實驗室

我省目前已啟動了長株潭的三網(wǎng)融合建設(shè)，而物聯(lián)網(wǎng)亦被確定為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)?？梢钥吹?，國家信息化建設(shè)將需要大量的網(wǎng)絡(luò)工程人才，未來是屬于你們的！

認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能；勤動手、多實踐。

物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)(internet of things)定義：把所有物品通過無線射頻識別（rfid）等信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，實現(xiàn)智能化識別和管理。國際電信聯(lián)盟（itu）曾描繪“物聯(lián)網(wǎng)”時代的情形：

? 司機出現(xiàn)操作失誤時汽車會自動報警；

? 公文包會提醒主人忘帶了什么東西；

? 衣服會“告訴”洗衣機對顏色和水溫的要求;物聯(lián)網(wǎng)基本特點： ? 全面感知：利用rfid、傳感器、二維碼、衛(wèi)星、微波，及其它各種感知設(shè)備隨時隨地

采集各種動態(tài)對象，全面感知世界。

? 可靠的傳送：利用以太網(wǎng)、無線網(wǎng)、移動網(wǎng)將感知的信息進行實時傳送。

? 智能控制：對物體實現(xiàn)智能化的控制和管理，真正達(dá)到人與物的溝通。

國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀 ? 2004年初，全球產(chǎn)品電子代碼管理中心（epc）授權(quán)中國物品編碼中心為國內(nèi)代表機構(gòu)，負(fù)責(zé)在中國推廣epc與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。4月，北京建立了

對于物聯(lián)網(wǎng)在國內(nèi)市場空間，權(quán)威機構(gòu)預(yù)測，僅“產(chǎn)業(yè)排頭兵”rfid領(lǐng)域，今年國內(nèi)市場規(guī)模就將達(dá)50億元，年復(fù)合增長率為33%，其中電子標(biāo)簽超過 38億元、讀寫器接近7億元、軟件和服務(wù)達(dá)到5億元的市場格局。而業(yè)內(nèi)人士估計，中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈今年就能創(chuàng)造約1000億元產(chǎn)值,并成為下一個萬億級信息產(chǎn)業(yè)引擎。

美國權(quán)威咨詢機構(gòu)forrester預(yù)測，到2020年，世界上物物互聯(lián)的業(yè)務(wù)，跟人與人通信的業(yè)務(wù)相比，將達(dá)到30比１，因此，“物聯(lián)網(wǎng)”被稱為是下一個萬億級的通信業(yè)務(wù)。

[網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識實習(xí)報告(共2篇)] 物聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)：

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層：綠色農(nóng)業(yè)、工業(yè)監(jiān)控、公共安全、城市管理、遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能家居、智能交通、環(huán)境監(jiān)測。

物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層：云計算平臺、物聯(lián)網(wǎng)管理中心、物聯(lián)網(wǎng)信息中心、行業(yè)專業(yè)系統(tǒng)通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、3g網(wǎng)絡(luò)、ipv6（讓世界的

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第四篇：網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告

南京工程學(xué)院

實習(xí)報告

課 程 名 稱 網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)院（系、部、中心）計算機工程學(xué)院

專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程

班 級 網(wǎng)絡(luò)132 起 止 日 期 2015.4.6—2015.4.17 指 導(dǎo) 教 師 袁宗福

一、報告摘要

大二下學(xué)期的六七周，我們網(wǎng)絡(luò)工程班在建策公司進行了首次實習(xí)，CCIE大神老師講課很生動，在為期兩周的實習(xí)期間，學(xué)到了很多。

在建策，老師是以實際案例給我們講課，從工程的角度分析客戶需求，需要怎樣的技術(shù)支持，總的來說，偏重于實踐應(yīng)用。期間，CCIE老師帶我們這一組學(xué)生主要做了以下幾個實驗：單臂路由，靜態(tài)路由和訪問控制列表，分別對應(yīng)地鐵網(wǎng)或者校園網(wǎng)，企業(yè)的路由備份以及服務(wù)器過濾方面的知識。很實際的問題，我們對做這些實驗的印象至今很深刻。

除此之外，老師還給我們講了些我們學(xué)生很關(guān)心的問題，比如學(xué)校電信寬帶的PPPOE連接，無線路由沒作用的原因，無線加密方式以及破解方法等等。重點介紹了他從事這行業(yè)的一些經(jīng)歷，網(wǎng)絡(luò)行業(yè)現(xiàn)在的形勢以及預(yù)測一下將來的行情。讓我們對網(wǎng)絡(luò)工程有了一定的了解，有助于我們對未來有個清晰的規(guī)劃。

二、摘要翻譯

In the sixth and seventh week of the next semester of our sophomore year, we network engineering studentswent toJIANCE company for internship for the first time.The teacher’s lessonwho has acertificate “CCIE”is very lively.During the two weeks of internship, we learned a lot.In the company, the teacher gave us a lecture on actual cases.From the perspective of the project, we analysedcustomer’s demand and what kind of technical support his need.In general, the class was focus on practical application.During the classes.The CCIE teacher took our a group of students to do mainly the following experiments: single-arm routing, static routing and access control lists, corresponding to the subway network or campus network, the company’s routing backup and server filter.They are such practical problems that we have a deep impression on these experiments up to now.In addition, the teacher also told us some interesting things that our students are very concerned about, such as the PPPOE connection of campus telecom broadband, the cause of the wireless router which is invalid in school, wireless’s way of encryption and how to decode and so on.He mainly introduced some experiences when he was engaged in this industry, the present situation of network industry and he also forecasted the future market.Let's have a certain understand of network engineering which can help us have a clear plan for the future.三、實習(xí)目的

本次實習(xí)是我們作為網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)生的一次知識實踐，其主要目的在于：

1.掌握局域網(wǎng)的設(shè)計組建方法，并知曉對局域網(wǎng)的管理和排錯維護等理論知識。2.熟練運用網(wǎng)絡(luò)配置命令，主要掌握有單臂路由，靜態(tài)路由和訪問控制列表配置方法。3.將理論和實際工程結(jié)合起來，學(xué)會需求分析，增長做工程的見聞。4.認(rèn)清社會現(xiàn)實，對計算機相關(guān)行業(yè)有一定的了解。

四、實習(xí)內(nèi)容分析

(一)實現(xiàn)在不同VLAN的兩臺主機的相互訪問。

案例：某企業(yè)的需求，需要將兩個部門的某兩臺主機能互相訪問。

原理：在兩臺主機所連的三層交換機上給同VLAN配置ip地址，作為主機的網(wǎng)關(guān)，交換機和三層交換機的連接接口配成trunk模式，使不同VLAN通過共享鏈路與其它交換機中的相同VLAN通信。實踐：

二層交換機： Switch>en Switch#conf t Enter configuration commands, one per line.End with CNTL/Z.Switch(config)#vlan 2 Switch(config-vlan)#int f0/2 Switch(config-if)#switch accvlan 2 Switch(config-if)#int f0/1 Switch(config-if)#switch mode trunk Switch(config-if)#end Switch#showvlan

VLAN Name

Status

Ports-------------1

default

active

Fa0/3, Fa0/4, Fa0/5, Fa0/6

Fa0/7, Fa0/8, Fa0/9, Fa0/10

Fa0/11, Fa0/12, Fa0/13, Fa0/14

Fa0/15, Fa0/16, Fa0/17, Fa0/18

Fa0/19, Fa0/20, Fa0/21, Fa0/22

Fa0/23, Fa0/24, Gig0/1, Gig0/2 2

VLAN0002

active

VLAN0003

active

Fa0/2 1002 fddi-default

act/unsup 1003 token-ring-default

act/unsup 1004 fddinet-default

act/unsup 1005 trnet-default

act/unsup

Switch#showipintbri Interface

IP-Address

OK? Method Status

Protocol

FastEthernet0/1

unassigned

YES unset upup

FastEthernet0/2

unassigned

YES unset upup

Vlan1

unassigned

YES unset administratively down down

Vlan2

192.168.2.1

YES manual up

up

Vlan3

192.168.3.1

YES manual up

up

驗證：PC0 ping PC1

注意點：三層交換機封裝端口配trunk的原理

Cisco設(shè)備支持ISL和802.1q（dot1Q）協(xié)議。華為只支持802.1q。

DOT1Q和ISL的區(qū)別：DOT1Q是各類產(chǎn)品的VLAN通用協(xié)議模式，Dot1q是一種普遍使用的標(biāo)準(zhǔn)，適用所有交換機與路由設(shè)備。支持超過1024vlan,而ISL最多支持1024個vlan。ISL是CISCO設(shè)備的專用協(xié)議，適用于Cisco設(shè)備。ISL(Interior Switching Link)交換機間協(xié)議用于實現(xiàn)CISCO交換機間的VLAN中繼。它是一個信息包標(biāo)記協(xié)議，在支持ISL接口上發(fā)送的幀由一個標(biāo)準(zhǔn)以太網(wǎng)幀及相關(guān)的VLAN信息組成。

(二)實現(xiàn)某臺主機只能以web的形式訪問服務(wù)器。案例：出于安全考慮，地鐵某臺服務(wù)器只允許通過web形式訪問，任何主機不能ping通它，且主機間不能相互訪問。

原理：通過給路由器或者三層交換機配置訪問控制列表，使數(shù)據(jù)包只允許通過80端口，起到過濾的作用。實踐：

二層交換機Switch0： Switch#conf t Enter configuration commands, one per line.End with CNTL/Z.Switch(config)#vlan 2 Switch(config-vlan)#int f0/1 Switch(config-if)#switch accvlan 2 Switch(config-if)#int f0/2 Switch(config-if)#switch mode trunk Switch(config)#end Switch#showvlan

VLAN Name

Status

Ports-------------1

default

active

Fa0/3, Fa0/4, Fa0/5, Fa0/6

Fa0/7, Fa0/8, Fa0/9, Fa0/10

Fa0/11, Fa0/12, Fa0/13, Fa0/14

Fa0/15, Fa0/16, Fa0/17, Fa0/18

Fa0/19, Fa0/20, Fa0/21, Fa0/22

Fa0/23, Fa0/24, Gig1/1, Gig1/2 3

VLAN0003

active

Fa0/1 1002 fddi-default

act/unsup 1003 token-ring-default

act/unsup 1004 fddinet-default

act/unsup 1005 trnet-default

act/unsup

三層交換機： Switch#conf t Enter configuration commands, one per line.End with CNTL/Z.Switch(config)#ip routing Switch(config)#vlan 2 Switch(config-vlan)#vlan 3 Switch(config-vlan)#vlan 4 Switch(config-vlan)#intvlan 2 Switch(config-if)#ip add 192.168.2.1 255.255.255.0 Switch(config-if)#intvlan 3 Switch(config-if)#ip add 192.168.3.1 255.255.255.0 Switch(config-if)#intvlan 4 Switch(config-if)#ip add 192.168.1.1 255.255.255.0 Switch(config-if)#int f0/3 Switch(config-if)#switch accvlan 4 Switch(config-if)#int f0/4 Switch(config-if)#switch accvlan 4 Switch(config-if)#int f0/1 Switch(config-if)#switch trunk en dot1q Switch(config-if)#switch mode trunk Switch(config-if)#int f0/2 Switch(config-if)#switch trunk en dot1q Switch(config-if)#switch mode trunk Switch#showvlan

VLAN Name

Status

Ports----connected, SIGRP, Rmobile, BEIGRP, EXOSPF, IAOSPF NSSA external type 1, N2OSPF external type 1, E2EGP iIS-IS level-1, L2IS-IS inter area

*per-user static route, operiodic downloaded static route

Gateway of last resort is 0.0.0.0 to network 0.0.0.0

C

192.168.1.0/24 is directly connected, FastEthernet0/1 C

192.168.2.0/24 is directly connected, Vlan2 C

192.168.5.0/24 is directly connected, Vlan5 C

192.168.6.0/24 is directly connected, Vlan6 S*

0.0.0.0/0 is directly connected, FastEthernet0/1

中間路由器Route0：

給端口f0/0，f0/1，f1/0分配地址后，配置靜態(tài)路由。

發(fā)出方向：Router(config)# ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 FastEthernet0/1 Router(config)# ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 FastEthernet1/0 34//改這條默認(rèn)靜態(tài)路由管理距離為34 返回方向：Router(config)# ip route 192.168.5.0 255.255.255.0 FastEthernet0/0 Router(config)# ip route 192.168.6.0 255.255.255.0 FastEthernet0/0 Router#showip route Codes: Cstatic, IRIP, MBGP

DEIGRP external, OOSPF inter area

N1OSPF NSSA external type 2

E1OSPF external type 2, EIS-IS, L1IS-IS level-2, iacandidate default, UODR

Pconnected, SIGRP, Rmobile, BEIGRP, EXOSPF, IAOSPF NSSA external type 1, N2OSPF external type 1, E2EGP iIS-IS level-1, L2IS-IS inter area

*per-user static route, operiodic downloaded static route

Gateway of last resort is not set

C

2.0.0.0/8 is directly connected, FastEthernet0/1 S

192.168.1.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0 S

192.168.5.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0 S

192.168.6.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0 C

200.1.1.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0

路由器Router2：

給端口f0/0，f0/1分配地址后，配置靜態(tài)路由。

Router(config)# ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 FastEthernet0/0 Router(config)# ip route 192.168.5.0 255.255.255.0 FastEthernet0/0 Router(config)# ip route 192.168.6.0 255.255.255.0 FastEthernet0/0 Router#showip route Codes: Cstatic, IRIP, MBGP

DEIGRP external, OOSPF inter area

N1OSPF NSSA external type 2

E1OSPF external type 2, EIS-IS, L1IS-IS level-2, iacandidate default, UODR

P-periodic downloaded static route

Gateway of last resort is not set

C

3.0.0.0/8 is directly connected, FastEthernet0/1 S

192.168.1.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0 S

192.168.5.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0 S

192.168.6.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0 C

200.2.2.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0

驗證：

1.PC5能ping通PC2

2.PC5無法ping通PC3

3.斷開Router0的端口f0/1后，PC5能ping通PC3

五、實習(xí)總結(jié)

本次外出實習(xí)，我覺得對專業(yè)知識的了解還是其次，最主要的是看到的知識面更廣了。建策公司的大神老師講課很有水平，很生動，也許是在這行業(yè)經(jīng)歷的夠多，講的東西覆蓋面很廣，可是更加貼近生活，更實際。在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西很抽象，比如我學(xué)習(xí)了那么多的路由交換配置命令，但至今還不知道怎么弄家里的路由器，我覺得這是件很諷刺的事情。好在實習(xí)期間，很多類似的疑問都得到很好的解答了。

每天上午基本是答疑，不管是什么問題，都能拿出來討論。期間，談到了校園電信寬帶的工作模式，PPPOE點對點連接，不經(jīng)過中間路由器，所以根本無法用普通無線路由器共享網(wǎng)絡(luò)；無線路由的加密方式和破解方式，加密方式主要有WEP和WPA兩種，而后一種是 128位的動態(tài)加密，現(xiàn)在根本無法破解，至于破解方式，方式很多，常用的在虛擬機上裝linux系統(tǒng)，有自帶的破解工具；裝系統(tǒng)，太簡單，不在這贅述了；計算機專業(yè)的相關(guān)方向，如編程，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)等等方向；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成方向的畢業(yè)生可以從事的行業(yè)，如網(wǎng)管，代理商，廠家，運營商等等。我們談到很多的問題都被很好的解決了，在這兩周的實習(xí)期間，只要有疑問，老師基本都能解答，因此，我們學(xué)到了很多生活必備的知識和技能。

每天下午當(dāng)然是干正事了，講案例，分析工程需求，做實驗。很多知識我們都知道，至少在學(xué)校就把這些原理，配置命令背得滾瓜爛熟，但是在實際操作中，卻又不知道怎么用到工程中。所以我認(rèn)為這次實習(xí)的關(guān)鍵，就是動手，把理論和實際結(jié)合起來。老師在做實驗之前都會將需求分析鑲嵌在具體案例中，幫助我們理解和更好的應(yīng)用所學(xué)知識。兩周時間，講的內(nèi)容學(xué)校都學(xué)過，包括單臂路由，靜態(tài)路由和訪問控制列表，分別對應(yīng)地鐵網(wǎng)或者校園網(wǎng)，企業(yè)的路由備份以及服務(wù)器過濾方面的知識，但在做實驗時，還是會碰到各種各樣的問題，可以自由討論，翻書，甚至度娘，這個過程其實也是一次很好的回顧。

感覺最挫敗的也是在做實驗的環(huán)節(jié)，因為即使知道了需求，卻還是不知道用什么知識能很好的解決，即使知道用什么知識，依舊不知道怎么配置命令來實現(xiàn)。作為即將大三的學(xué)生，在實際應(yīng)用方面，我的不足真的還有很多欠缺。當(dāng)然，這也是我這次實習(xí)最大的收獲。

第五篇：網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告1

①數(shù)據(jù)通信，這個專題推薦打印資料：網(wǎng)工必勝之?dāng)?shù)據(jù)通信基礎(chǔ)，基本上我靠這份資料就弄懂里面的大多數(shù)問題了。

②Internet和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，也就是《教程》的第一章，第五章和第十章路由算法部分，這個專題可是網(wǎng)工的重中之重。里面務(wù)必要掌握的幾個部分，Ⅰ)IP地址的劃分與子網(wǎng)掩碼的計算(20x下半年的考試中無論上午下午都大部分涉及，如果你掌握不好，基本上是不可能通過考試)。Ⅱ)路由算法，這個是每年網(wǎng)工必然重點的部分。推薦復(fù)習(xí)策略見上文第三階段。每個路由算法的概念，特點以及具體的寫法的

③計算機組成原理和體系結(jié)構(gòu)，這個專題在《教程第二版》中給去掉了，不過考試改革后，每年上午客觀題中都會出不少，老實說這部分自己也掌握的不是很好，里面的內(nèi)容算是頗為復(fù)雜，概念多，計算多。45天的時間里自己也擠不出多少時間來消化這部分，索性就只依靠《網(wǎng)絡(luò)工程師考試題型精解與全真練習(xí)》上面的`例題與習(xí)題來學(xué)習(xí)，我記得上面好像有列個公式表，把各類題型大致的算法公式都羅列出來了，我是基本上把上面的公式背了下來，大家如果有更多時間準(zhǔn)備的話，建議花點時間好好復(fù)習(xí)一下這個專題。

④局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，廣域網(wǎng)在近來幾年的考試由于題型的改革被削弱了，個人覺得重點在ATM;局域網(wǎng)部分整個章節(jié)還是比較重要的，重中之重個人認(rèn)為是無線局域網(wǎng)部分，里面也有很多概念教程上是找不到的，比如AP(aceess point)，建議好好看看推薦參考教材上的例題和習(xí)題部分。

⑤網(wǎng)絡(luò)安全，這章很多概念性的東西務(wù)必要弄清楚，多看看參考書上的工作原理圖(例如kerberos的原理圖，防火墻種類圖等)，最好在考試前能做到圖在心中。另外一個重點是部分，概念原理自然得會，而且隧道協(xié)議相關(guān)命令要結(jié)合第十章來認(rèn)真掌握。

⑥接入網(wǎng)技術(shù)和結(jié)構(gòu)化布線，接入網(wǎng)中ADSL和HFC是重點，歷年考試中下午出過大題，結(jié)構(gòu)化布線那六個層次以及相應(yīng)的位置一定要記住，個人覺得這個考點考了N多次了。

⑦網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，也就是兩大重點Linux和Windows20x，這里參見上文第三階段，這里還有兩個重要的單獨部分：DNS工作原理及服務(wù)器的配置和DHCP工作原理及服務(wù)器的配置。

⑧網(wǎng)絡(luò)管理，重點：SNMP協(xié)議，配置操作等(這個說來是自己的痛啊，因為時間過于緊張，唯獨這部分自己賭下午題不會考，也就沒怎么好好復(fù)習(xí)，誰知道下午就真出了一個SNMP的大題……當(dāng)場昏倒……)。

⑨專業(yè)英語，唯一一個每年固定分值的專題，10分。對于這個部分，因為我在大二就把大學(xué)四六級給過的緣故，所以當(dāng)初有點自大覺得這一部分算是自己的優(yōu)勢，所以也沒怎么好好找資料復(fù)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，20xx年上午的考試的英語部分，自已也有很多專業(yè)單詞不認(rèn)識。因此，這兒以自己為反面教材告誡大家就算有六級的英語水平也一定要注意平時多積累專業(yè)英語，希賽網(wǎng)上有個英語專題，時間充裕的話可以多去看看。

⑩法律和標(biāo)準(zhǔn)化知識，這些零碎的東西上午題也必然會有兩三個的，因為分值不是那么大，所以這部分完全靠的是參考書。然后就是看臨場發(fā)揮了。

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告2

一、實習(xí)的基本概況

時間：20xx年X月X日—20xx年X月X日

地點：XX

(一)理論指導(dǎo)

1、IEEE802標(biāo)準(zhǔn)和以太網(wǎng)：

（一）OSI模型和TCP/IP協(xié)議：OSI模型中包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、表示層、應(yīng)用層。

（二）IEEE802參考模型：物理層被分為上下兩個子層：對電纜介質(zhì)的說明；介質(zhì)訪問單元(MAU)。數(shù)據(jù)鏈路層也被分為兩個子層：媒體訪問控制子層(MAC);邏輯鏈路控制子層(LLC)。

（三）以太網(wǎng)簡介：

①以太網(wǎng)的物理地址可分為三類：單播地址、廣播地址和多播地址。

②以太網(wǎng)訪問模式：CSMA/CD

③以太網(wǎng)的MAC幀格式：一種是DIX Ethernet V2標(biāo)準(zhǔn)，另一種是IEEE的802.3標(biāo)準(zhǔn)。兩種幀格式可以在同一以太網(wǎng)絡(luò)共存。兩種幀格式都具有7個域：前導(dǎo)碼、幀首定界符、目的MAC地址、源MAC地址、協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度、數(shù)據(jù)、幀校驗序列。

2、地址解析協(xié)議(ARP)

（一）物理地址與邏輯地址

（二）ARP協(xié)議簡介

（三）ARP報文格式

（四）ARP封裝

（五）ARP的運行過程

（六）ARP高速緩存

（七）代理ARP

（八）協(xié)議棧實現(xiàn)代碼解析

（九）各模塊推薦流程：

(1) ARP請求發(fā)送流程

(2)輸入ARP數(shù)據(jù)包處理流程

3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議(IP)

（一）IP協(xié)議簡介

（二）①IP地址：地址空間。

②IP地址的表示方法：IP地址有三種常用的表示方法：二進制表示方法、點分十進制表示方法和十六進制表示方法。

③IP地址的分類：IP地址分成5類：A類，B類，C類，D類和E類。其中A類、B類和C類地址是基本的Internet地址，是用戶使用的地址，D類地址用于廣播，E類地址為保留地址。

④網(wǎng)絡(luò)號和主機：在分類編址的A類，B類和C類地址中，IP地址可劃分為網(wǎng)絡(luò)號(net-id)和主機號(host-id)。這兩部分長度都是可變的，取決于地址的類型。

⑤地址類和地址塊：A類地址共分為128個地址塊，每個地址塊都包含有16777216個地址。這表明要使用這類地址的機構(gòu)一定是一個非常龐大的機構(gòu)。B類地址共劃分為16384個地址塊，每個地址塊都包含有65536個地址。 C類地址共劃分為2097152個地址塊，每個地址塊都包含有256個地址。D類地址只有一個地址塊。它用來進行多播。E類地址只有一個地址塊。它是保留地址。

（三）特殊的IP地址：

1) 網(wǎng)絡(luò)地址：主機號為全“0”的IP地址不分配給任何主機，而是作為網(wǎng)絡(luò)本身的標(biāo)識。

2)直接廣播地址：主機號為全“1”的IP地址不分配給任何主機，用作廣播地址。

3)有限廣播地址：32位為全“1”的IP地址(255.255.255.255)稱為有限廣播地址。

4)主機本身地址：32位全“0”的IP地址(0.0.0.0)稱為主機本身地址。

5)回環(huán)地址：127.0.0.1稱為回環(huán)地址，常用于本機上軟件測試和本機上網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序之間的通信地址。

（四）子網(wǎng)劃分

（五）IP報文格式

（六）IP封裝

（七）IP數(shù)據(jù)報分片

（八）IP數(shù)據(jù)報校驗和

4、用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議(UDP)

UDP協(xié)議簡介：UDP(用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議)，主要用來支持那些需要在計算機之間傳輸數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。包括網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)在內(nèi)的眾多的客戶/服務(wù)器模式的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都需要使用UDP協(xié)議。UDP報文格式：每個UDP報文稱為一個用戶數(shù)據(jù)報(User Datagram)，用戶數(shù)據(jù)報分為兩個部分：UDP首部和UDP數(shù)據(jù)。首部被分為四個16位的字段，分別代表源端口號﹑目的端口號﹑報文的長度以及UDP校驗和。

UDP應(yīng)用：

1)UDP適用于這樣的進程，它需要簡單的請求——響應(yīng)通信，而較少考慮流量控制和差錯控制。對于需要傳送成塊數(shù)據(jù)的進程，如FTP，則通常不使用UD；

2)UDP適用于具有內(nèi)部流量控制和差錯控制機制的進程；

3)對多播和廣播來說，UDP是個比較合適的傳輸層協(xié)議；

4)UDP可用于管理進程，如SNMP協(xié)議；

5)UDP可用于某些路由選擇更新協(xié)議。

5、傳輸控制協(xié)議(TCP)

TCP(傳輸控制協(xié)議)協(xié)議是TCP/IP協(xié)議族中的面向連接的、可靠的傳輸層協(xié)議。

6、域名服務(wù)(DNS)

DNS(域名服務(wù))是一種能夠完成從域名到地址或從地址到域名的映射系統(tǒng)。使用DNS，計算機用戶可以間接的通過域名來完成通信。

7、超文本傳輸協(xié)議(HTTP)

HTTP(超文本傳輸協(xié)議)主要用于訪問萬維網(wǎng)上的數(shù)據(jù)。HTTP在熟知端口80上使用TCP服務(wù)。

8、遠(yuǎn)程登錄與文件傳輸協(xié)議(TELNET與FTP )

FTP(文件傳輸協(xié)議)提供了一種通過TCP傳送文件的方法，可以將一個文件從一個系統(tǒng)復(fù)制到另一個系統(tǒng)中。

(二)實習(xí)過程或步驟

1、領(lǐng)略真實的MAC幀：

將主機A和B作為一組，主機B啟動協(xié)議分析器，新建捕獲窗口進行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取ICMP協(xié)議)；主機A ping主機B，察看主機B協(xié)議分析器捕獲的數(shù)據(jù)包，分析MAC幀格式。然后將主機B的過濾器恢復(fù)為默認(rèn)狀態(tài)。實驗結(jié)果為: MAC幀格式，其中目的'MAC地址：00142A—503336；源MAC地址：00142A—522C15；型或數(shù)據(jù)長度：0800

2、ARP報文

將主機A、B、C、D、E、F作為一組進行實驗。

①主機B在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。

②主機A、B、C、D、E、F在命令行下運行“arp -d”命令，清空ARP高速緩存。

③機A、B、C、D、E、F重新啟動協(xié)議分析器，打開捕獲窗口進行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取ARP、ICMP)。

④主機A ping主機E(172.16.0.2)。

⑤主機A、B、C、D、E、F停止數(shù)據(jù)捕獲，察看協(xié)議分析器中采集到的ARP報文。通過實驗了解到：單一ARP請求報文不能跨越子網(wǎng)進行地址解析，ARP報文的存活空間只限在子網(wǎng)內(nèi)。因為ARP報文的請求是在網(wǎng)關(guān)下的數(shù)據(jù)請求，脫離子網(wǎng)ARP報文也就自動失效，并且ARP請求是以廣播的方式進行，而廣播報文不能跨越子網(wǎng)。ARP地址解析在跨越子網(wǎng)的通信中所起到的作用：作用是解析網(wǎng)關(guān)的MAC地址，ARP本身無法跨躍不同網(wǎng)段。當(dāng)數(shù)據(jù)要發(fā)往外部網(wǎng)絡(luò)時，通常是首先使用ARP請求網(wǎng)關(guān)路由器的MAC地址，之后將數(shù)據(jù)發(fā)往網(wǎng)關(guān)路由器，由網(wǎng)關(guān)路由器進行轉(zhuǎn)發(fā)。

3、編輯并發(fā)送IP數(shù)據(jù)報：

將主機A、B、C、D、E、F作為一組進行實驗。

①主機B在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。

②主機A啟動協(xié)議編輯器，編輯一個IP數(shù)據(jù)報，其中：MAC層：目的MAC地址：主機B的MAC地址(對應(yīng)于172.16.1.1接口的MAC)源MAC地址：主機A的MAC地址。協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度：0800。IP層：總長度：IP層長度。生存時間：128。源IP地址：主機A的IP地址(172.16.1.2)。目的IP地址：主機E的IP地址(172.16.0.2)。校驗和：在其它所有字段填充完畢后計算并填充。自定義字段：數(shù)據(jù)：填入大于1字節(jié)的用戶數(shù)據(jù)。

③在主機B(兩塊網(wǎng)卡分別打開兩個捕獲窗口)、E上啟動協(xié)議分析器，設(shè)置過濾條件(提取IP協(xié)議)，開始捕獲數(shù)據(jù)。

④主機A發(fā)送第1步中編輯好的報文。

⑤主機B、E停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機A所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。

⑥將第1步中主機A所編輯的報文的“生存時間”設(shè)置為1，重新計算校驗和。

⑦主機B、E重新開始捕獲數(shù)據(jù)。

⑧主機A發(fā)送第5步中編輯好的報文。

⑨主機B、E停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機A所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。觀察實驗過程得：在實驗過程中主機A所編輯的報文，經(jīng)過主機B到達(dá)主機E后，報文數(shù)據(jù)發(fā)生變化，變化的原因是：他們不在一個子網(wǎng)上。主機B能接受到A發(fā)送的報文，主機E不能，因為此報文的生存時間太短，致使主機E無法捕獲此報文。

4、UDP單播通信

將主機A、B、C、D、E、F作為一組進行實驗。

①主機B、C、D、E、F上啟動“實驗平臺工具欄中的UDP工具”，作為服務(wù)器端，監(jiān)聽端口設(shè)置為2483，“創(chuàng)建”成功。

②主機C、E上啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取UDP協(xié)議)。

③主機A上啟動“實驗平臺工具欄中的UDP工具”，作為客戶端，以主機C的IP為目的IP地址，以2483為端口，填寫數(shù)據(jù)并發(fā)送。

④察看主機B、C、D、E、F上的“UDP工具”接收的信息。

⑤察看主機C協(xié)議分析器上的UDP報文

⑥主機A上使用協(xié)議編輯器向主機E發(fā)送UDP報文，其中：目的MAC地址：E的MAC地址；目的IP地址：主機E的IP地址；目的端口：2483；校驗和：0發(fā)送此報文⑦主機B、C、D、E、F關(guān)閉服務(wù)端，主機A關(guān)閉客戶端。從實驗中得出結(jié)論：UDP是一個無連接協(xié)議，傳輸數(shù)據(jù)之前源端和終端不建立連接，當(dāng)它想傳送時就簡單地去抓取來自應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)，并盡可能快地把它扔到網(wǎng)絡(luò)上。在發(fā)送端，UDP傳送數(shù)據(jù)的速度僅僅是受應(yīng)用程序生成數(shù)據(jù)的速度、計算機的能力和傳輸帶寬的限制；在接收端，UDP把每個消息段放在隊列中，應(yīng)用程序每次從隊列中讀一個消息段。

(2)由于傳輸數(shù)據(jù)不建立連接，因此也就不需要維護連接狀態(tài)，包括收發(fā)狀態(tài)等，因此一臺服務(wù)機可同時向多個客戶機傳輸相同的消息。

5、頁面訪問

①將主機A和B作為一組

②主機A清空IE緩存。

③主機B啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取HTTP協(xié)議)。

④主機A啟動IE瀏覽器，在“地址”框中輸入服務(wù)器的ip/eXperiment，并連接，服務(wù)器IP默認(rèn)為172.16.0.253。主機B停止捕獲數(shù)據(jù)，分析捕獲到的數(shù)據(jù)。分析實驗可知，實驗中使用http的get方法(從服務(wù)器請求一個文檔)。作用：請求獲取Request-URI所標(biāo)識的資源。

6、使用TCP連接工具與服務(wù)器進行命令交互將主機A和B作為一組；

1、主機B啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)并設(shè)置過濾條件(提取TCP協(xié)議)。

2、主機A啟動TCP工具連接FTP服務(wù)器。

(1)主機A啟動“實驗平臺工具欄中的TCP工具”。

①選中“客戶端”單選框。

②在“地址”文本框中填入FTP服務(wù)器的IP地址。

③在“端口”文本框中填入主機FTP服務(wù)器進程的端口號21。

④點擊“連接”按鈕，建立與FTP服務(wù)器的TCP連接。

(2)連接成功(將該次連接記為w_cmd)，在接收窗口會顯示成功連接的信息。然后在發(fā)送窗口發(fā)送數(shù)據(jù)，觀察服務(wù)器回復(fù)的信息。由實驗總結(jié)出FTP服務(wù)器是使用什么方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)連接的。

二、實習(xí)感受

(一)成績與收獲

經(jīng)過為期幾周的網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)我對IPV4協(xié)議中的各個協(xié)議有了更深入的了解。在實驗一中掌握了什么是IEEE802標(biāo)準(zhǔn)和以太網(wǎng)、太網(wǎng)的報文格式；掌握MAC地址的作用；MAC廣播地址的作用；LLC幀報文格式；協(xié)議編輯器和協(xié)議分析器的使用方法；協(xié)議棧發(fā)送和接收以太網(wǎng)數(shù)據(jù)幀的過程。通過動手實驗捕獲數(shù)據(jù)包分析出MAC幀格式。同時學(xué)會了編寫LLC幀，更加明白LLC幀是由目的MAC地址、源MAC地址、協(xié)議類型和數(shù)據(jù)長度、用戶定義數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)字段等組成。在實驗三中熟練掌握了IP校驗和計算方法，可手動計算也可使用協(xié)議編輯器的“自動計算”校驗和。

同時還懂得受限廣播地址的作用：受限的廣播地址是255.255.255.255。該地址用于主機配置過程中IP數(shù)據(jù)報的目的地址，此時，主機可能還不知道它所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)掩碼，甚至連它的IP地址也不知道。在任何情況下，路由器都不轉(zhuǎn)發(fā)目的地址為受限的廣播地址的數(shù)據(jù)報，這樣的數(shù)據(jù)報僅出現(xiàn)在本地網(wǎng)絡(luò)中。最重要的是，在學(xué)習(xí)的過程中組內(nèi)成員互相幫助，遇到困難大家共同解決，真正認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作精神的重要，同時我們積極利用網(wǎng)絡(luò)搜集大量資料并從中摘取與自己課題相關(guān)的內(nèi)容，這樣在研究過程中又增加了不少課外知識，對大一學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)原理是個很好的復(fù)習(xí)和回顧。另外，通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己目前掌握的東西還是少，在今后的學(xué)習(xí)中要不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，必須拓寬自己的知識面、開闊自己的視野。

(二)問題與不足

實踐過程中遇到了很多的問題，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。起初，剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)實驗平臺，不知道如何下手做實驗，經(jīng)常是沒有目的性的打開幾個窗口。在驗證網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時經(jīng)常是連接失敗，但不能找到原因。打開協(xié)議編輯器后不知道怎樣編寫一個幀，更不了解怎樣計算校驗和；不熟悉如何正確分析捕獲到的數(shù)據(jù)包。這樣雖然掌握了各個協(xié)議的原理和組成，但是脫離了實踐的操作，因此在做完一個實驗后并沒有得到很大的提升。由其是在計算IP協(xié)議總長度的時候，總是出現(xiàn)計算值違反約束條件的提示。期間我非常苦惱。另外，自己遇到問題時非常急躁，不能心平氣和的解決問題。這是在今后學(xué)習(xí)和實驗中必須要避免和改正的地方。

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告3

我的實習(xí)單位是一所學(xué)院，它是一所探索和實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校，由市教委、集團公司和德國基金會共同運作。我主要負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)的管理，包括校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登錄和訪問，校園內(nèi)各部門主機的連接是否正常，是否被病毒感染和傳播。它使校園網(wǎng)中的計算機能夠正常運行，并對校園網(wǎng)進行良好的管理和維護。從學(xué)生到實用工程師，在短短的幾個月里，我從工作過程中受益匪淺。不僅在專業(yè)知識方面，最重要的是與人打交道。社會在加速變化，對人才的需求越來越高。從發(fā)展的角度看問題，必須不斷提高思想認(rèn)識，完善自我。作為it從業(yè)者，社會壓力將比其他行業(yè)更大。我們應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新，尋求變化，以滿足社會的需求。在這個單元中，從計算機的組裝和維護到服務(wù)器的維護和測試，一切都需要由一個人獨立完成?？梢哉f，在過去的三個月里，我的工作讓我成長了很多，也讓我從中獲得了很多感悟。以下是我的一些見解：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的`溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中****了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告4

20xx年3月，我完成了畢業(yè)論文答辯，懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到南寧找工作。轉(zhuǎn)眼間，幾個月的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這份工作給予了我一筆多么寶貴的人生財富！實習(xí)很快要結(jié)束了，十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，這無疑是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我又將迎來一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)。實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去，在實習(xí)中不斷磨練自己，增加一些實踐經(jīng)驗，從中找出自己不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實用知識，在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累自己的一些實用經(jīng)驗，我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)的目的，我選擇了現(xiàn)在的公司為實習(xí)單位。 單位給我的.工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)編輯等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了公司網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到具體的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和同事們共同進行了公司內(nèi)部網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使我們網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。同時參加學(xué)習(xí)了網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了網(wǎng)站建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了使用方法。這對自己來說是一個極大的促進和提高。 通過這幾個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，因為第一，公司為前來求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進行免費職前培訓(xùn)，幫助找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好，發(fā)展?jié)摿Υ?；第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè)，去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方，這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助，也給我們實習(xí)提供鍛煉的平臺，首選單位，并有許多晉升的機會。第三公司的梁組長是一個有想法，有遠(yuǎn)見規(guī)劃，并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人，能找到這么好的一個實習(xí)機會，確實是我三生有幸，特別對我來說，一個剛從學(xué)校邁入社會的青年來說，任何實踐經(jīng)驗去裝滿它。

而在實習(xí)期間，稱職的梁組長總能在工作中耐心指導(dǎo)我，在具體工作操作中點撥我，并能在生活中也經(jīng)常指點我，他會給我們進行職前培訓(xùn)，實用指導(dǎo)，規(guī)范化訓(xùn)練，還經(jīng)常帶我們到現(xiàn)場實地傳授一些經(jīng)驗和技巧，包括與人溝通，做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系，注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)能力。在實習(xí)中我已深入感覺到楊主任又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點，從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切?？偠灾ㄟ^這次實習(xí)，確實讓我感到受益匪淺。

現(xiàn)在我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認(rèn)識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實實地去干，去做，最后總能讓我看到成績我也會感到很欣慰的。通過以上具體工作，我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

回顧走過的點點滴滴，實習(xí)的過程即難忘又充實。短短的幾個月的實習(xí)，我真真切切的體會了企業(yè)和學(xué)校的不同，在這里你有必須完成的事情，因為這是你的責(zé)任，你只有承擔(dān)起了這份責(zé)任，你才能成為一個合格的員工。

在實習(xí)中取得了一些成績，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀，這才是萬里長征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績，用于拼搏，爭取更大的進步！最后再次感謝工作的中給我指導(dǎo)的組長和給過我?guī)椭耐聜?，謝謝你們！我會繼續(xù)努力的！

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告5

轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力

在網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)

在網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得在網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的'不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中

從大學(xué)校門跨入到網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強對網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告6

一：實習(xí)目的

1：了將自己在校所學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過網(wǎng)絡(luò)工程的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

2：通過網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

3：通過實習(xí)，了解網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。

二：實習(xí)計劃

我們于5月21日（周日），在理工大新校區(qū)開始，實習(xí)地點有4個分別是計算機學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)實驗室、計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)布線實驗室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心、騰云電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園浪潮云處理中心。5月20日下午3:00到新校區(qū)計算機樓101教室集合，經(jīng)過老師簡單PPT輪廓介紹后我們在老師的帶領(lǐng)下依次參觀了計算機學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)實驗室、計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)布線實驗室與校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心。6月3日我們按計劃參觀騰云電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園浪潮云處理中心。上午10:30-11:50我們準(zhǔn)時到達(dá)南海路與山陽路交叉口北200米該公司下在老師的帶領(lǐng)下有序參觀認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)實物器件。

三：實習(xí)流程

1：計算機學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)實驗室；

物聯(lián)網(wǎng)實驗室是結(jié)合了物聯(lián)網(wǎng)傳感層、網(wǎng)絡(luò)層與應(yīng)用層的特點，進行分層設(shè)計、整合實施、扎根應(yīng)用、聯(lián)系教學(xué)的模塊化結(jié)構(gòu)的整體解決方案。

物聯(lián)網(wǎng)實驗室設(shè)計思想：以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心，兼顧當(dāng)前流行技術(shù)的發(fā)展趨勢，注重各種技術(shù)之間的融合與靈活應(yīng)用，理論聯(lián)系實驗，實驗聯(lián)系工程項目，既可滿足日常教學(xué)要求，同時注重創(chuàng)新實驗及項目實踐，能夠?qū)⑽锫?lián)網(wǎng)技術(shù)真正融會貫通到實際應(yīng)用中。

建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)實驗室，將本著培養(yǎng)學(xué)生合理的知識結(jié)構(gòu)、具備扎實的電子技術(shù)、現(xiàn)代傳感器和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)高頻和微波技術(shù)，有線和無線網(wǎng)絡(luò)通信理論、信息處理、計算機技術(shù)、系統(tǒng)工程等基礎(chǔ)理論，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層與應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計等專門知識和技能，并且具備在本領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識、新技術(shù)的能力以及較強的創(chuàng)新實踐能力。

物聯(lián)網(wǎng)實驗室集教學(xué)、實訓(xùn)、創(chuàng)新、演示和研發(fā)功能于一體，作為整個學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)的中心，亦可作為多個學(xué)科的實訓(xùn)基地。具有如下特色：

●滿足基本的教學(xué)要求，提供多種物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)，以及多種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的組網(wǎng)。

●用模塊化的設(shè)計模式，可根據(jù)實際需求選配各種模塊組建實訓(xùn)環(huán)境。

●擴展性與靈活性。各模塊化的產(chǎn)品提供可融合的開放接口，各模塊設(shè)備間可靈活組合，可根據(jù)獨特的設(shè)計及應(yīng)用，融合各種技術(shù)，進行創(chuàng)新教學(xué)與實驗，以及綜合性的應(yīng)用。

●操作性，方便教學(xué)與實驗。物聯(lián)網(wǎng)實驗室采用一體化的操作平臺，即采用工作臺+模塊化設(shè)備的方式，為教師教學(xué)以及學(xué)生實驗提供方便的操作環(huán)境，而且提供集成監(jiān)控屏幕、各種傳感器、執(zhí)行器件、跳線、開關(guān)、監(jiān)控儀表、串口插槽等，對操作臺上的所有元器件，均提供便利的插口，便于操作。采用可視化的監(jiān)控軟件，界面友好，操作簡便。

●供模擬物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用演示和相關(guān)產(chǎn)品展示。除了基本的教學(xué)與實驗外，還將在物聯(lián)網(wǎng)實驗室中提供一個模擬物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用展示和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品展示。

2：河南理工大學(xué)計算機學(xué)院

1：交換機的基本配置

交換機的配置方式有多種，如果是第一次配置交換機則必須使用控制（Console）端口進行配置。Console端口配置的方法是按“開始”|“所有程序”|“附件”|“通訊”|“超級終端”的步驟，打開“連接描述”窗口，輸入連接名稱，然后在彈出的“連接到”窗口中選擇連接端口，并按交換機說明書設(shè)置相關(guān)參數(shù)即可。通過Console端口設(shè)置了交換機相關(guān)配置后，還可以通過Telnet配置交換機。方法是執(zhí)行“開始”|“運行”命令，在打開的“運行”窗口中輸入命令“telnetIPaddress”連接交換機，這里IPaddress是交換機的管理地址。另外，我們還可以通過瀏覽器：TFTP等方式配置交換機。交換機的命令操作模式一般有：用戶模式：特權(quán)模式：全局配置模式和端口

2：模式

（1）用戶模式：用戶登錄到交換機后所處的第一個命令操作模式。在這個模式下只能執(zhí)行有限的一些命令，如查看系統(tǒng)信息：改變終端設(shè)置：簡單測試等。此模式下的交換機提示符為Switch。

（2）特權(quán)模式：用戶模式的下一級模式。在該模式下，可以執(zhí)行ISO提供的所有命令，如管理交換機配置文件：查看交換機配置信息等。特權(quán)模式下的交換機提示符為Switch。

（3）全局配置模式：是特權(quán)模式的下一級模式。我們可以在全局配置模式下配置全局性的信息，如交換機的`名字：登錄信息等。此模式下的交換機提示符為Switch(config)。

（4）端口模式：屬于全局配置模式的下一級模式。該模式下可以對交換機端口的描述信息：通信方式：傳輸速率：VLAN劃分等進行配置。端口模式下的交換機提示符為Switch(config-if)。

（5）VLAN數(shù)據(jù)庫配置模式：屬于全局配置模式的下一級模式。在此模式下可以進行VLAN的創(chuàng)建：配置：刪除等操作。端口模式下的交換機提示符為Switch(config-vlan)，實踐設(shè)備交換機1臺。

3：校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心

校園網(wǎng)是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校教學(xué)、科研提供先進的信息化教學(xué)環(huán)境。校園網(wǎng)是一個寬帶、具有交互功能和專業(yè)性很強的局域網(wǎng)絡(luò)，所以應(yīng)具有教務(wù)、行政和總務(wù)管理功能。校園網(wǎng)主要包括多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺、多媒體演示教室、教師備課系統(tǒng)、電子閱覽室以及教學(xué)、考試資料庫等，能夠在網(wǎng)絡(luò)上運行。如果一所學(xué)校包括多個專業(yè)學(xué)科（或多個系），也可以形成多個局域網(wǎng)絡(luò)，并通過有線或無線方式連接起來。包括我們的學(xué)生卡什么的都是網(wǎng)絡(luò)中心在管理。校園網(wǎng)是一個基于校園學(xué)習(xí)、生活、娛樂、游戲、創(chuàng)業(yè)為主題的SNS網(wǎng)絡(luò)平臺，是整合基于博客、空間、社區(qū)論壇、校友錄、群組、話題、相冊、音樂、WEB游戲、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、P2P、流媒體、威客等眾多web2.0應(yīng)用于一體的開放WEB操作系統(tǒng)，并采用最先進的WEB桌面操作系統(tǒng)技術(shù)實現(xiàn)。校園網(wǎng)是在學(xué)校范圍內(nèi)，在一定的教育思想和理論指導(dǎo)下，為學(xué)校教學(xué)、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協(xié)同工作的計算機網(wǎng)絡(luò)。

4：騰云電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園浪潮云處理中心

焦作騰云電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園是焦作市示范區(qū)按照全市電子商務(wù)發(fā)展的總體目標(biāo)和“一園一區(qū)多點”的產(chǎn)業(yè)格局，以發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)為主題、信息技術(shù)為手段、智慧應(yīng)用為支撐，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)化、基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化、功能服務(wù)精準(zhǔn)化和運營發(fā)展智能化的智慧園區(qū)。園區(qū)規(guī)劃占地面積858畝，計劃總投資25億元，主要建設(shè)內(nèi)容有集中辦公中心、集中倉儲中心、物流配送中心、呼叫中心、培訓(xùn)中心、咨詢顧問中心、會議中心、集中采購中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、企業(yè)電子商務(wù)外包基地、電子商務(wù)配套服務(wù)基地等。

電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園以電子商務(wù)為發(fā)展主線,重點構(gòu)建以B2B、B2C為核心的電子商務(wù)交易技術(shù)平臺，重點引進電子商務(wù)、信息軟件、設(shè)計研發(fā)等新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)，重點依托并持續(xù)優(yōu)化電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)園區(qū)。基于全球競爭與深化合作、國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級等原因，電子商務(wù)將得到政策上的大力扶持，電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也將快速增長。

電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園作為互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)商務(wù)結(jié)合的產(chǎn)物，可以將其看作全新的專業(yè)市場模式。電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園涉及到網(wǎng)商、網(wǎng)貨，包括品牌、設(shè)計、加工、物流、融資、培訓(xùn)等諸多領(lǐng)域，是一種全新的專業(yè)市場模式。研究項目“電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的功能定位與優(yōu)化路徑”研究將針對電子商務(wù)園的界定與發(fā)展、功能定位、優(yōu)化路徑作為研究對象，對上述具體領(lǐng)域展開分析與挖掘，注重基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重。

四：心得體會

經(jīng)過這次網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)使我受益匪淺對網(wǎng)絡(luò)工程這門課有更加深刻的認(rèn)識。本次實習(xí)，主要是依據(jù)所學(xué)習(xí)的計算機網(wǎng)絡(luò)課本上的知識應(yīng)用到實踐中，讓我們更加了解網(wǎng)絡(luò)的工作原理，以及在實踐中的應(yīng)用。實習(xí)使我們更多的了解自己專業(yè)方面的知識以及專業(yè)以外的知識，同時將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，開拓了視野、完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，也提高了自身的動手能力。同時也感謝代課老師的悉心指導(dǎo)，以及同組同學(xué)的幫助。

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告7

我實習(xí)的單位是學(xué)院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。

從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的`東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。

如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中XXXX了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋！

從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。

還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑椤Ｏ襁@些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告8

今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網(wǎng)絡(luò)科技公司進行認(rèn)識實習(xí)，雖說是一個小的網(wǎng)絡(luò)公司，但處處顯現(xiàn)著大公司的制度性與規(guī)范性。

xxx網(wǎng)絡(luò)科技公司成立于XX年，是一個服務(wù)性的購物網(wǎng)絡(luò)公司。它是屬于第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè)的公司。本公司正由專門性向綜合性發(fā)展。目前經(jīng)營的產(chǎn)品廣泛，信用度較高，交易安全，得到顧客的一致好評。正因如此公司的銷售業(yè)績也在不斷攀升，公司在下一步的目標(biāo)就是ipo（首次公開募股集資），建設(shè)股份有限公司。

進入公司映入眼簾的首先是公司的機構(gòu)設(shè)置及各部門的負(fù)責(zé)人的表圖。在表圖中可以看到最高的部門是董事會，其下是ceo，ceo下邊分為六個部分，分別是：人事行政、集團財務(wù)、網(wǎng)站運營、特許加盟、業(yè)務(wù)運營和戰(zhàn)略研發(fā)。其下又進一步的細(xì)化，人力行政包括集團人事和集團行政；集團財務(wù)包括結(jié)算中心和稽核審計；網(wǎng)絡(luò)運營包括網(wǎng)站產(chǎn)品中心、網(wǎng)站內(nèi)容中心和技術(shù)部；業(yè)務(wù)運營包括廣告業(yè)務(wù)部、定價部、客服部、物流中心；戰(zhàn)略研發(fā)包括研究院和新業(yè)務(wù)。

公司的運營都離不開各個部門的配合協(xié)作，公司的運營首先是戰(zhàn)略研發(fā)，因為公司還比較小，公司的戰(zhàn)略研發(fā)部還不夠完善，人員還比較少。在有了新的戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，網(wǎng)站運營的各個部安排他們的活動。在網(wǎng)站的運營中技術(shù)部發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，它負(fù)責(zé)網(wǎng)站的服務(wù)器等相關(guān)的'事項。。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中心和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品中心，它們是負(fù)責(zé)設(shè)計網(wǎng)站的內(nèi)容的，包括產(chǎn)品的圖片制作、視頻的制作、音頻的制作、文字的編輯、動畫制作等。經(jīng)過這三個部門的協(xié)作就有了網(wǎng)站上的詳實的內(nèi)容，但只有這些還是不夠的，還要有業(yè)務(wù)部門的運營。在現(xiàn)代這個酒香也怕巷子深的時代沒有廣告是不行的，所以還要有廣告業(yè)務(wù)部去做廣告，據(jù)了解他們在知名的網(wǎng)站雅虎上做過廣告的，廣告的費用也是很昂貴的，這是剛創(chuàng)立的時候迅速讓別人知道你的最好的方法了。其中的客服部是負(fù)責(zé)解答顧客的問題，幫顧客下訂單，確認(rèn)訂單以及聽取顧客的信息反饋。這個部門應(yīng)該是最辛苦的了，因為客服是三班倒的24小時在線服務(wù)。他們要求很好的熟悉公司銷售的所有的產(chǎn)品，對待顧客真誠有禮貌，還有一些規(guī)定的客服用語。在有了有效的訂單之后，訂單就會到物流中心里，在物流中心經(jīng)過配貨驗貨包貨幾道工序才可以發(fā)貨的。

這就是公司的流程，分工明確，責(zé)任分明。公司還制定了明晰的獎懲制度，包括上班紀(jì)律，公司的器械的使用管理和代碼修改問題等等。

為了保證公司的產(chǎn)品的質(zhì)量，公司聲明凡是在本公司購買的商品如果自購買之日起七日內(nèi)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為題免費退貨。在嚴(yán)格的規(guī)范的制度下公司有了良好的組織信譽和形象，有顧客都直接夸他們的公司是一流的，他們賣的貨是一流的，他們的服務(wù)也是一流的。在正面的贊譽面前他們沒有驕傲，而是依然以最好的服務(wù)回報支持他們的顧客和關(guān)心他們的人。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼認(rèn)識實習(xí)就結(jié)束了。帶著深深的留戀和不舍我離開了這個正在崛起的公司，希望它的明天會更好！

網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)報告9

一、實習(xí)目的及意義

1．通過實習(xí)前整理實習(xí)相關(guān)材料，在實習(xí)期，同學(xué)們進一步消化和加深理論知識，培養(yǎng)我們綜合運用理論知識解決實際問題的能力，為我們從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計、應(yīng)用等方面的工作打下一定的基礎(chǔ)。

2．熟練掌握應(yīng)用VMware和Packet Tracer這兩款軟件。

3．掌握局域網(wǎng)的設(shè)計組建方法（WindowsNT）與網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)。

4．理解常用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服務(wù)、域控制器等)的工作原理，學(xué)會安裝、配置、管理和使用它們。

5．學(xué)會使用常用的網(wǎng)絡(luò)命令，并利用它們及相關(guān)軟件分析、檢測并排除網(wǎng)絡(luò)故障，以及熟練對路由器和交換機進行配置。

二、實習(xí)要求

我們應(yīng)嚴(yán)格按照實習(xí)要求，有步驟地進行實習(xí)，認(rèn)真完成實習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。掌握局域網(wǎng)的概念、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、組成、規(guī)劃與實施，組網(wǎng)的一般方法和步驟。要能夠組建一個小型的局域網(wǎng)，完成規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置以及掌握交換機和路由器的配置和使用，為從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計、應(yīng)用等方面的工作打下基礎(chǔ)。具體要求如下：

1．通過學(xué)習(xí)，進一步消化和加深理論知識，進一步培養(yǎng)自身綜合運用理論知識的能力和實際工作能力。

2．必須獨立收集相關(guān)資料，認(rèn)真完成各實習(xí)內(nèi)容，按時提交一份規(guī)范的實習(xí)報告。

3．學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用（WindowsNT）、網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)。

4、學(xué)會交換機和路由器的配置。

三、實習(xí)內(nèi)容及步驟

（一）實習(xí)動員

實習(xí)第一天，指導(dǎo)老師農(nóng)老師就給我們做了實習(xí)動員，大致介紹了實習(xí)的內(nèi)容和安排，給我們講解了相關(guān)軟件的使用。提醒我們實習(xí)考核評定方法和需要準(zhǔn)備的相關(guān)材料。實習(xí)的第一天就在收集相關(guān)資料中度過了。

（二）網(wǎng)線的制作

完成5類雙絞線的制作（直通線和交叉線）。

順序規(guī)范：

568A 綠白 綠 橙白 藍(lán) 藍(lán)白 橙 棕白 棕 568B橙白 橙 綠白 藍(lán) 藍(lán)白 綠 棕

直通線（568A568A，568B568B）交叉線（568A568B）

步驟：

1. 先抽出一小段線，然后把外皮剝除一段(長度大約為1.2-1.3cm)

2. 然后按照順序規(guī)范分別將線繞好，再用壓線鉗把參差不齊的線頭剪齊

3. 把線插入水晶頭，并用壓線鉗夾緊(使勁)，另一頭也按同一標(biāo)準(zhǔn)接好

4. 測試網(wǎng)線連通性：通過網(wǎng)線測試器測試網(wǎng)線的每根芯是否連通。

5. 網(wǎng)線的判斷：

直通線亮燈，1-1 2-2 3-3 4-4 5-5 6-6 7-7 8-8；

交叉線亮燈，1-3 2-6 3-1 4-4 5-5 6-2 7-7 8-8，

若測試器的亮燈情況不符，則制作的網(wǎng)線不成功。

（三）安裝操作系統(tǒng)

1.安裝VMware虛擬機軟件

大致地瀏覽了相關(guān)VMware虛擬機軟件的網(wǎng)頁，更深入的了解了VMware的安裝步驟和使用，熟悉VMware虛擬軟件環(huán)境的.使用。

2．在虛擬機中安裝Windows 20xx Server服務(wù)器

安裝步驟如下：

1） 運行VMware Workstation 6.5，單擊“File→New→Virtual Machine”命令，進入創(chuàng)建虛擬機向?qū)А?/p>

2）選擇File->New->Virtual Machine新建實驗所用的第一個虛擬機，簡便起見，我們采用典型設(shè)置選項。

選擇虛擬機的類型是Windows Server 20xx standard edition。點擊”下一步”，設(shè)置虛擬機網(wǎng)絡(luò)工作類型，選擇“NAT”（此種模式下更容易對虛擬機操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)連接進行有效的管理）。

3）設(shè)置虛擬機工作占用磁盤空間，選擇合適的參數(shù)自己設(shè)定參數(shù)， Windows Server 20xx standard edition 的虛擬機運行環(huán)境配置完畢。

4）按要求安裝實驗所需要的Windows Server 20xx standard edition操作系統(tǒng)，選擇Edit virtual machine settings->CD-ROM（IDE 1:0）

5）使用Use ISO image使用安裝光盤鏡像進行安裝，選取安裝光盤鏡像所在文件目錄，并輸入WIN20xx的序列號，輸入計算機名稱，設(shè)置完畢，開始虛擬機操作系統(tǒng)的安裝，單擊power on this virtual machine啟動虛擬機。